教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論雜志CSSCI南大期刊

教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論雜志簡(jiǎn)介

《教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論》（CN：10-1410/G4）是一本有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的大型雙月刊，自創(chuàng)刊以來，選題新奇而不失報(bào)道廣度，服務(wù)大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評(píng)。

《教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論》辦刊宗旨為：堅(jiān)持正確的辦刊方向和價(jià)值導(dǎo)向，刊載教育經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域研究成果，開展該領(lǐng)域?qū)W術(shù)評(píng)論，促進(jìn)該領(lǐng)域?qū)W術(shù)交流，服務(wù)我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施。既刊載理論研究文章，也刊載以數(shù)據(jù)或案例為基礎(chǔ)的實(shí)證分析文章。

教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論雜志欄目設(shè)置

紀(jì)念改革開放四十周年、人工智能、教育與勞動(dòng)力市場(chǎng)筆談、“雙一流”建設(shè)筆談、民辦教育分類管理筆談、雙創(chuàng)背景下的人才培養(yǎng)與就業(yè)——教育與勞動(dòng)力市場(chǎng)筆談、教育經(jīng)濟(jì)研究的對(duì)象、方法、價(jià)值及其進(jìn)展——教育經(jīng)濟(jì)研究筆談、教育事權(quán)與支出責(zé)任劃分筆談

教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論雜志榮譽(yù)信息

• 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）

教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論雜志訂閱方式

地址：北京市新街口外大街19號(hào)，郵編：100875。

教育經(jīng)濟(jì)評(píng)論雜志社投稿須知

1.參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)采用順序編碼制，序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)，同一文獻(xiàn)在文中被反復(fù)應(yīng)用則用同一序號(hào)標(biāo)識(shí)，凡屬著作均應(yīng)在文中序號(hào)后加圓括號(hào)注明頁(yè)碼。

2.中文標(biāo)題一般不超過20字。應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地反映文章內(nèi)容，避免使用未約定俗成的縮寫詞、字符、代號(hào)等。

3.摘要與關(guān)鍵詞論著類稿件要寫出100～200字的結(jié)構(gòu)式摘要(由“目的、方法、結(jié)果、結(jié)論”四部分構(gòu)成)，其他類稿件要編寫50～100字的指示性摘要。

4.來稿務(wù)求主題明確．觀點(diǎn)新穎，論據(jù)可靠．?dāng)?shù)據(jù)準(zhǔn)確，語(yǔ)言精練．生動(dòng)．可讀性強(qiáng)。

5.論文署名應(yīng)是參與選題和設(shè)計(jì)、參與具體工作、能對(duì)研究結(jié)果負(fù)責(zé)者。作者提交的研究成果，發(fā)表后不會(huì)侵犯他人版權(quán)。作者不屬于同一單位時(shí)，在作者姓名右上角標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字。