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建筑高技能人才培養(yǎng)的黃埔軍校啟示

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建筑高技能人才培養(yǎng)的黃埔軍校啟示

摘要:建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍,弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。他山之石,可以攻玉。有建筑高技能人才培養(yǎng)的“黃埔軍校”美譽(yù)的浙江建設(shè)技師學(xué)院教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給我們土官學(xué)校培養(yǎng)人才提供了多方面的有益啟示。

關(guān)鍵詞:建筑;黃埔軍校;人才培養(yǎng)

武警土官學(xué)校,浙江建設(shè)技師學(xué)院,一所軍隊(duì)院校,一所地方院校,看似風(fēng)馬牛不相及,但在軍民融合的大背景下,卻有許多的相似之處。深鉆下去,大有文章可做。據(jù)有關(guān)資料介紹,在四十四屆世界技能大賽上,中國(guó)代表團(tuán)斬獲15枚金牌、7枚銀牌、8枚銅牌和12個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),不但創(chuàng)下歷史最好成績(jī),也榮登金牌榜首位?!拔沂且幻夹g(shù)工人,我就是想通過(guò)自己的努力,讓社會(huì)改變對(duì)我們的看法,讓世界因我們而為中國(guó)點(diǎn)贊:中國(guó)制造:牛!”瓷磚貼面項(xiàng)目金牌獲得者崔兆舉這樣說(shuō)道。崔兆舉何許人也?崔兆舉來(lái)自浙江建設(shè)技師學(xué)院,這是一所有近40年辦學(xué)歷史的建設(shè)類技師學(xué)院,有建筑高技能人才培養(yǎng)的“黃埔軍?!钡拿雷u(yù)。浙江建設(shè)技師學(xué)院與筆者所在的武警士官學(xué)校僅一墻之隔,浙江建設(shè)技師學(xué)院培養(yǎng)出了獲得世界大賽冠軍的學(xué)生,而作為武警部隊(duì)唯一一所士官學(xué)校,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)世界一流軍隊(duì)武警士官人才重任的院校,不是更應(yīng)該利用近水樓臺(tái)先得月的優(yōu)勢(shì),借鑒浙江建設(shè)技師學(xué)院成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為我所用,努力培養(yǎng)大批的“四有”新一代革命軍人。俗話說(shuō)“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”,一所院校必須要有厚重的歷史積淀。浙江建設(shè)技師學(xué)院建院近四十年,正如人值壯年,是創(chuàng)造偉業(yè)的大好時(shí)機(jī)。而武警士官學(xué)校正逢初創(chuàng)之時(shí),必須打?qū)嵒A(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。只有打?qū)嵒A(chǔ),萬(wàn)丈高樓才能拔地崛起。要打?qū)嵒A(chǔ),就要重點(diǎn)抓好學(xué)科、人才、數(shù)據(jù)三項(xiàng)工程。學(xué)科工程,必須作為“龍頭”來(lái)抓。人才工程,必須作為“支柱”來(lái)抓。數(shù)據(jù)工程,必須作為重要"資源"來(lái)抓。而抓好師資力量建設(shè)更是重中之重。因?yàn)橹挥忻麕煵拍艹龈咄?。崔兆舉的成功就是最好的例證,他在學(xué)校有幸遇到了名師一我國(guó)世界技能大賽瓷磚貼面項(xiàng)目第一位獲獎(jiǎng)?wù)吒咂G濤,在高艷濤的精心指導(dǎo)下,崔兆舉開(kāi)始了他的世賽征程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。要想取得成功,必須付出辛勤的汗水。沒(méi)有人能輕輕松松的就取得好成績(jī)。崔兆舉獲得金牌的背后,同樣是流淌著無(wú)數(shù)的辛勤汗水。眾所周知,杭州近些年來(lái)也是有火爐之稱,夏季最熱的時(shí)候,氣溫高達(dá)39攝氏度以上,室外地面溫度更是熱的嚇人。為了掌握膠泥在不同溫度下的性能,崔兆舉頭頂烈日,冒著酷暑,在室外一練就是幾個(gè)小時(shí),等他回到室內(nèi),衣服就象是從水中撈出來(lái)一樣,找不到一處是干的。指出:軍隊(duì)首先是一個(gè)戰(zhàn)斗隊(duì),必須堅(jiān)持一切建設(shè)和工作向能打勝仗聚焦。軍隊(duì)存在的根本價(jià)值在于打勝仗!因此,軍人“時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”的戰(zhàn)備意識(shí)一刻也不能丟,打勝仗的本領(lǐng)必須不斷加強(qiáng)。但是,打勝仗的本領(lǐng)不是與生俱來(lái)的,也不是輕易就能獲得的,只有刻苦訓(xùn)練,不怕流血流汗,才能換來(lái)打勝仗的本領(lǐng)!某總隊(duì)特勤中隊(duì)有一個(gè)學(xué)生官,剛到中隊(duì)時(shí),軍事素質(zhì)是一個(gè)弱項(xiàng)。有一次,練習(xí)水管攀登,他爬到一半時(shí),雙手發(fā)軟,腳底打顫,想上上不去、想下下不來(lái),最后還是被保險(xiǎn)繩吊上去。當(dāng)時(shí),他覺(jué)得好丟臉,心里很難受。中隊(duì)干部看到他一臉沮喪,就開(kāi)導(dǎo)說(shuō),訓(xùn)練和學(xué)習(xí)一樣,只要勤奮刻苦,總有成績(jī)提高的一天。戰(zhàn)士也鼓勵(lì)他,排長(zhǎng),我們都是"從不會(huì)到會(huì)的",你是大學(xué)生,這么聰明,訓(xùn)練肯定也沒(méi)問(wèn)題。聽(tīng)了這些話,他想別人行的,我也一定行,決不當(dāng)孬種。從那以后,他就暗下決心,力爭(zhēng)趕上大家。攀登水管時(shí),別人爬一次,他就爬兩次,爬完后,還在地面做輔助練習(xí);遇到不懂不會(huì)的,主動(dòng)向別人請(qǐng)教,哪個(gè)戰(zhàn)士練得好,就向哪個(gè)戰(zhàn)士學(xué);遇到一些困難挫折,他告訴自己,一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。中隊(duì)每次組織20公斤10公里負(fù)重越野,他堅(jiān)持不抄一次近道、不少一件裝具,盡管成績(jī)比較靠后,但他始終按標(biāo)準(zhǔn)完整的跑完全程。他想,現(xiàn)在暫時(shí)輸?shù)舻氖浅煽?jī),但精神沒(méi)有輸;只要精神不輸,總有一天我會(huì)超過(guò)前面的人。經(jīng)過(guò)一年多的努力,他的成績(jī)有了顯著的提高,并在總隊(duì)尖子班比武中取得干部組第一名的好成績(jī)!他山之石,可以攻玉。在報(bào)告中提出“深化武警部隊(duì)改革,建設(shè)現(xiàn)代化武裝警察部隊(duì)”的偉大號(hào)召。作為士官學(xué)校的教員,深感使命光榮,責(zé)任重大。要建設(shè)現(xiàn)代化武裝警察部隊(duì),需要大批又紅又專的土官人才。因?yàn)槭抗偈腔鶎硬筷?duì)的主力軍。而士官學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)土官人才的搖籃。武警部隊(duì)司令員來(lái)士官學(xué)校視察工作時(shí)也明確指出:“士官學(xué)校應(yīng)該建設(shè)成為武警部隊(duì)專業(yè)士官人才培訓(xùn)基地、通信后勒技術(shù)創(chuàng)新基地、軍事職業(yè)教育傳播基地、軍民融合辦學(xué)示范基地,要搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展、做大做強(qiáng),把學(xué)校打造成全軍一流的高水平士官院校。”“建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍,弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神,營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣?!笔抗賹W(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和地方職業(yè)院校的辦學(xué)理念有異曲同工之妙。士官學(xué)校的教員要向地方職業(yè)學(xué)院的教師學(xué)習(xí),也要大力弘揚(yáng)“工匠精神”,士官學(xué)校的教員要不忘初心,牢記使命,追求至精至善,力爭(zhēng)將每一個(gè)學(xué)員都培養(yǎng)成才,只有這樣,才能為“讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新時(shí)代革命軍人作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

作者:朱永孝 單位:武警士官學(xué)校政治工作教研室副教授