黨校圖書館干部教育培訓(xùn)服務(wù)思路構(gòu)建

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摘要：黨校是黨員干部培訓(xùn)的重要場(chǎng)所，對(duì)提升黨員干部思想政治覺悟具有重要的推動(dòng)作用。黨校圖書館作為黨校的重要部分，為黨校教育教學(xué)工作提供重要的輔助作用，為優(yōu)化黨?？蒲泻徒虒W(xué)提供豐富的資料儲(chǔ)備，為新時(shí)代干部教育培訓(xùn)提供重要的資源支持，對(duì)提高干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效果具有極其重要的促進(jìn)作用。隨著新時(shí)代的到來，黨校管理者更應(yīng)該重視圖書館基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高圖書館管理技術(shù)，充分發(fā)揮出黨校圖書館的功能，為干部教育培訓(xùn)提供更有效的支撐?；诖?，本文則對(duì)黨校圖書館在新時(shí)代干部教育培訓(xùn)中的作用進(jìn)行了分析，并且提出了優(yōu)化黨校圖書館對(duì)黨員干部教育培訓(xùn)服務(wù)的有效措施，以推動(dòng)黨校圖書館與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)黨校圖書館建設(shè)的效果，進(jìn)而更充分地發(fā)揮出黨校圖書館在干部教育培訓(xùn)中的作用。

關(guān)鍵詞：黨校圖書館；干部教育培訓(xùn)；優(yōu)化措施

為黨員干部提供良好的教育培訓(xùn)服務(wù)是黨校的主要任務(wù)和重要工作要求，也是黨校圖書館的重要職能。黨校圖書館是信息資源以及資料的重要儲(chǔ)存場(chǎng)所，能夠?yàn)辄h員干部教育培訓(xùn)提供重要的資料支持，在增強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)效果中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，黨校圖書館應(yīng)該充分迎合時(shí)展的要求，不斷更新和豐富館藏資源，提高自身的管理水平，與時(shí)俱進(jìn)，更好地滿足新時(shí)代黨員干部教育培訓(xùn)的要求，提高黨員干部教育培訓(xùn)服務(wù)水平。因此，各黨校應(yīng)強(qiáng)化對(duì)圖書館建設(shè)的重視，采取有效的措施增強(qiáng)圖書館工作的實(shí)效性，有效地發(fā)揮圖書館的社會(huì)職責(zé)，進(jìn)而為新時(shí)代黨員干部教育培訓(xùn)提供更優(yōu)良的服務(wù)，提高黨員干部的思想政治覺悟和職業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)社會(huì)治理水平的提升。

一、黨校圖書館在推進(jìn)干部教育與培訓(xùn)中發(fā)揮的作用

（一）有利于豐富黨員干部的政策性理論知識(shí)與其他圖書館相比，黨校圖書館有其相似性，同時(shí)也具備一定的獨(dú)特性。黨校圖書館的館藏資料主要包括黨史黨政資料、紅色經(jīng)典文獻(xiàn)等，在黨史黨政資料存儲(chǔ)方面具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，具有較為全面的黨史黨政文獻(xiàn)資料，旨在引導(dǎo)黨員干部提高自身的黨性，豐富黨的理論知識(shí)，發(fā)揮著重要的黨性教育以及政治引領(lǐng)作用，對(duì)豐富黨員干部的政策性理論知識(shí)具有重要的意義。黨校圖書館作為黨校主要的資源和資料儲(chǔ)備庫，能夠有效地滿足黨員干部理論知識(shí)學(xué)習(xí)的需求。黨員干部在接受培訓(xùn)教育時(shí)，時(shí)間往往較短，這就需要黨員干部在有限的時(shí)間及時(shí)地消化和理解培訓(xùn)內(nèi)容，要能夠促進(jìn)理論知識(shí)與工作實(shí)際的相融合。在這種情況下，黨校圖書館則能夠?yàn)楦刹總兲峁┝己玫妮o助。黨校干部能夠利用圖書館的館藏資源，在有限的時(shí)間內(nèi)搜集和查閱所需要的資料，完善和補(bǔ)充理論知識(shí)，提高自身的政策理論知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)而為以后實(shí)際工作的高效開展提供良好的理論基礎(chǔ)。

（二）有利于強(qiáng)化黨員干部的交流和溝通與高校圖書館相比，黨校圖書館具有一定的特殊性，但同時(shí)也具有相似性，黨校圖書館同樣存儲(chǔ)了大量豐富的文獻(xiàn)資料，收錄了各行業(yè)專家學(xué)者們的學(xué)術(shù)研究成果。因此，黨員干部能夠通過查閱相關(guān)學(xué)者的文獻(xiàn)資料了解該學(xué)者的研究背景和研究進(jìn)程，從中獲取行業(yè)的相關(guān)信息。同時(shí)，黨員干部還能夠通過文獻(xiàn)檢索信息與行業(yè)專家學(xué)者進(jìn)行交流、溝通，實(shí)現(xiàn)信息資源的有效整合，進(jìn)而推動(dòng)干部對(duì)相關(guān)研究的掌握，加快自身研究的進(jìn)程。

（三）有利于為黨員干部工作提供有效的指導(dǎo)黨校教育培訓(xùn)的對(duì)象主要是機(jī)關(guān)單位的干部，他們?cè)谌粘９ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題，這就要求他們不僅需要具備良好的理論知識(shí)，還需要具有解決實(shí)際問題的工作能力。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，機(jī)關(guān)單位所面對(duì)的問題也會(huì)越來越多，單位工作人員的工作難度也會(huì)越來越高，遇到的工作問題也會(huì)隨之增加，這就需要工作人員能夠不斷地更新和補(bǔ)充知識(shí)，跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。黨校圖書館作為重要的文獻(xiàn)資料儲(chǔ)備庫，能夠?yàn)楦刹總兘鉀Q工作問題提供有效的資料，為干部們更高效地工作提供有益的指導(dǎo)。

二、提高黨校圖書館在干部教育培訓(xùn)中的服務(wù)水平的有效措施

（一）加大對(duì)黨校圖書館建設(shè)的資金支持，推動(dòng)圖書館的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展黨校圖書館為干部教育培訓(xùn)提供了重要的輔助，在提高干部學(xué)習(xí)效果、豐富干部的理論知識(shí)方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。但是，黨校圖書館服務(wù)水平受到經(jīng)費(fèi)短缺的影響，經(jīng)費(fèi)不足會(huì)直接降低圖書館的服務(wù)水平，影響黨校圖書館服務(wù)功能的有效發(fā)揮。近些年，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，物價(jià)水平也隨之提高，圖書資料價(jià)格、人力成本等顯著上升，黨校圖書館經(jīng)費(fèi)雖然有一定程度的提高，但仍然無法覆蓋人力物資價(jià)格水平的提高，使得黨校圖書館的發(fā)展受到經(jīng)費(fèi)的制約，進(jìn)而影響黨校圖書館在干部教育培訓(xùn)中的服務(wù)質(zhì)量，對(duì)干部教育培訓(xùn)工作帶來了較大的不利影響。因此，黨校應(yīng)該加大對(duì)圖書館的資金支持力度，及時(shí)地更新圖書館的基礎(chǔ)設(shè)施，為提高圖書館的服務(wù)水平提供資金支持。

（二）結(jié)合自身情況構(gòu)建獨(dú)具特色的館藏?cái)?shù)據(jù)庫，豐富黨校圖書館資源館藏資源是提高黨校圖書館服務(wù)水平的重要基礎(chǔ)，豐富的館藏資源能夠更有效地滿足干部教育培訓(xùn)的需求。同時(shí)，館藏資源不僅要豐富，還要具有一定的獨(dú)特性和針對(duì)性，充分地發(fā)揮出館藏資源的重要作用。因此，黨校圖書館管理者就需要結(jié)合圖書館的實(shí)際情況建立獨(dú)具特色、針對(duì)性強(qiáng)的數(shù)據(jù)庫，為干部培訓(xùn)教育提供更有效的資料支持。在進(jìn)行特色館藏?cái)?shù)據(jù)庫建設(shè)時(shí)，首先可以針對(duì)黨校專家學(xué)者們的學(xué)術(shù)成果建立數(shù)據(jù)庫。黨校圖書館可以收集、整理黨校教學(xué)課程、專家學(xué)者們發(fā)表的論文、科研項(xiàng)目成果、教學(xué)相關(guān)資源等，將其分類整合至同一數(shù)據(jù)庫中，便于干部學(xué)員查閱和獲取。同時(shí)，圖書館管理者還要強(qiáng)化對(duì)該數(shù)據(jù)庫的宣傳，使得更多的人能夠知曉和了解該數(shù)據(jù)庫的儲(chǔ)存內(nèi)容，可以通過黨校各網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，將優(yōu)秀的科研成果和寶貴的資料向更多的人展示，充分挖掘這些文獻(xiàn)資料的價(jià)值，在宣傳和落實(shí)黨的方針政策中發(fā)揮重要的作用，也進(jìn)一步營(yíng)造良好的研究氛圍，彰顯科研人員的學(xué)術(shù)成果，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感，推動(dòng)黨校的高效發(fā)展，也促進(jìn)黨校工作的高效開展。其次，黨校圖書館可以對(duì)所在地的黨史進(jìn)行探索，構(gòu)建地方黨史特色數(shù)據(jù)庫。黨史是干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，對(duì)強(qiáng)化干部對(duì)黨的了解和認(rèn)知具有極其重要的意義。因此，黨校圖書館可以依據(jù)地方的特色，對(duì)地方黨史的相關(guān)資料和信息進(jìn)行全面收集，并且對(duì)所收集的信息資料進(jìn)行整理，可以以時(shí)間先后為脈絡(luò)，收集與所在地有關(guān)的歷史人物、所發(fā)生的歷史事件以及紅色根據(jù)地建設(shè)情況等，構(gòu)建完整的地方黨史數(shù)據(jù)庫，加強(qiáng)干部們對(duì)本地黨史發(fā)展情況的認(rèn)識(shí)和掌握，更有效地培養(yǎng)干部們的黨性。

（三）利用大數(shù)據(jù)技術(shù)推動(dòng)黨校圖書掛服務(wù)水平的提升隨著社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的不斷加快，黨校圖書館的館藏資源和管理水平也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，滿足各學(xué)員的學(xué)習(xí)和工作需求。但是，如今較多黨校圖書館的館藏資源還不完善，圖書資源較為陳舊，文獻(xiàn)資料不能及時(shí)地更新，且圖書管理技術(shù)也較為落后，這就使得這些黨校圖書館的服務(wù)水平缺乏實(shí)效性，無法為干部的教育培訓(xùn)提供高質(zhì)量的服務(wù)。在大數(shù)據(jù)發(fā)展的時(shí)代，信息技術(shù)在各行業(yè)、各單位中扮演著重要的角色，也發(fā)揮著重要的作用。在黨校圖書館建設(shè)中，有關(guān)人員也可以利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，優(yōu)化圖書館的管理和功能，使得圖書館能夠更好地為干部教育培訓(xùn)服務(wù)。因此，黨校圖書館管理人員就應(yīng)推動(dòng)大數(shù)據(jù)技術(shù)與圖書館建設(shè)的高效融合，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，利用信息技術(shù)提高黨校圖書館的服務(wù)能力和水平。首先，黨校圖書館管理者可以構(gòu)建移動(dòng)圖書館。黨校圖書館管理人員可以利用信息技術(shù)構(gòu)建移動(dòng)圖書館，讓干部學(xué)員能夠通過手機(jī)、電腦等查閱文獻(xiàn)資料，突破時(shí)間和空間的限制，也可以利用在線圖書館客戶端及時(shí)地向用戶推送信息，使得干部能夠?qū)崟r(shí)地了解黨校圖書館的動(dòng)態(tài)，更加便利地從圖書館獲取所需要的資料。黨校圖書館管理者在建立移動(dòng)圖書館時(shí)，可以設(shè)置館藏目錄索引、在線電子資源、服務(wù)咨詢、圖書在線借還等，讓用戶能夠通過登錄界面實(shí)現(xiàn)圖書借閱、資料在線閱讀等。同時(shí)，還可以設(shè)置讀者評(píng)論區(qū)和留言區(qū)，加強(qiáng)干部用戶與圖書館的交流和溝通，提出相應(yīng)的改善建議和閱讀需求，進(jìn)而促使圖書館有關(guān)人員能夠?qū)ξ墨I(xiàn)資料進(jìn)行及時(shí)地補(bǔ)充，對(duì)圖書館建設(shè)進(jìn)行優(yōu)化，更有效地發(fā)揮電子圖書館的功能和作用。其次，黨校圖書館可以借助微信、微博、QQ等媒介強(qiáng)化建設(shè)。黨校圖書館有關(guān)管理人員可以構(gòu)建公眾號(hào)、開設(shè)微博賬號(hào)等，拓寬與干部學(xué)員們溝通的渠道，加強(qiáng)圖書館宣傳。黨校圖書館有關(guān)人員可以設(shè)置微信公眾號(hào)平臺(tái)，在平臺(tái)上設(shè)置查詢模塊、消息推送、資源檢索、個(gè)人中心這幾個(gè)部分，讓用戶能夠利用微信平臺(tái)了解圖書館開閉館時(shí)間、圖書推送消息等動(dòng)態(tài)，還能夠利用微信進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，為干部教育培訓(xùn)提供更加高效、人性化服務(wù)，提高干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量。

（四）強(qiáng)化黨校圖書館人才隊(duì)伍建設(shè)要提高黨校圖書館對(duì)干部教育培訓(xùn)的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，就需要培養(yǎng)復(fù)合型人才，構(gòu)建專業(yè)性強(qiáng)的人才隊(duì)伍。黨校圖書館館員在圖書館建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用，為提高圖書館管理質(zhì)量提供了重要的支持。因此，黨校圖書館應(yīng)重視對(duì)館員綜合能力的培養(yǎng)，提高館員的專業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)。首先，黨校圖書館作為政治思想的重要傳播途徑，在政治思想教育中具有重要的作用。因而，黨校管理人員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)館員思想政治教育，優(yōu)化圖書館工作人員的思想政治水平。黨校有關(guān)管理者可以定期組織思想政治教育培訓(xùn)，集中政治圖書館相關(guān)人員學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)法律法規(guī)、黨的方針政策等，提高館員的思想政治覺悟，推動(dòng)館員工作態(tài)度和工作責(zé)任感的提升。其次，黨校還要積極地轉(zhuǎn)變圖書館工作人員的工作理念，強(qiáng)調(diào)“以人為本”的工作理念，引導(dǎo)圖書館工作人員能夠及時(shí)地、積極地了解和掌握用戶的需求，為用戶提供相應(yīng)的服務(wù)，充分發(fā)揮引導(dǎo)者的角色，提高黨校圖書館的服務(wù)水平。黨校圖書館可以邀請(qǐng)專家學(xué)者開展專題講座，深化圖書館工作人員對(duì)圖書館工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)館員的服務(wù)意識(shí)，為干部培訓(xùn)教育提供更加全面的服務(wù)。最后，要加強(qiáng)對(duì)圖書館館員進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn)，可以通過組織交流學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式，促使館員能夠掌握更加豐富的圖書情報(bào)知識(shí)以及更加專業(yè)的圖書管理能力，進(jìn)而提高黨校圖書館工作的效率和質(zhì)量，為干部教育培訓(xùn)提高更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

三、結(jié)束語

黨校是干部教育培訓(xùn)的重要場(chǎng)所，對(duì)提高干部的理論知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)具有重要的作用，同時(shí)也為干部們提供了良好的溝通交流的平臺(tái)，并為干部們解決工作問題提供了有效的指導(dǎo)，對(duì)黨員干部的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。黨校圖書館作為黨校的重要組成部分，具有豐富的信息資源和圖書資料，為黨員干部教育培訓(xùn)工作提供了良好的服務(wù)，有利于提高干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效果。因此，社會(huì)有關(guān)部門和黨校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)圖書館建設(shè)的重視，要充分發(fā)揮圖書館的干部教育培訓(xùn)服務(wù)功能，可以通過加大對(duì)黨校圖書館建設(shè)的資金支持、構(gòu)建獨(dú)具特色的館藏?cái)?shù)據(jù)庫、利用大數(shù)據(jù)技術(shù)提高圖書館服務(wù)水平以及強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)，提高黨校圖書館的整體服務(wù)水平，充分發(fā)揮出黨校圖書館的服務(wù)職能，為新時(shí)代黨員干部教育培訓(xùn)提供更高效的服務(wù)，豐富黨員干部知識(shí)，提高其職業(yè)素養(yǎng)。

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作者：魯黎 單位：中共湘西州委黨校