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校內(nèi)財務(wù)會計管理運用

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校內(nèi)財務(wù)會計管理運用

一、當(dāng)前高校內(nèi)部財會管理存在的主要問題

(一)財會制度有待完善,財會管理缺乏有力度的依據(jù)

現(xiàn)如今許多高校在辦學(xué)的過程中,都涉及到經(jīng)濟業(yè)務(wù)問題,卻沒有相應(yīng)的財務(wù)制度對其監(jiān)督、管理,這樣就造成了學(xué)校的財務(wù)部門不能及時處理相關(guān)問題,失去財務(wù)監(jiān)督。

(二)無形資產(chǎn)和固定資產(chǎn)的價值在各高校中出現(xiàn)偏差

無形資產(chǎn)是能為使用者提供某種權(quán)利的資產(chǎn),由于不具有實物形態(tài),在我國很多高校中,其價值確認(rèn)尺度難以把握,加之不進(jìn)行攤銷或重估,隨著社會變遷和技術(shù)革新,其賬面價值保持一成不變顯然有失公允。固定資產(chǎn)在高校報表的體現(xiàn)上,永遠(yuǎn)都是用固定資產(chǎn)的原價值來體現(xiàn),這樣就造成了資源的嚴(yán)重浪費。

(三)正常的財務(wù)經(jīng)費和專用補助的結(jié)構(gòu)在高校中還有待完善

近年來,一些省份財政部門受生均綜合定額標(biāo)準(zhǔn)過高的影響,在調(diào)整生均正常經(jīng)費撥款標(biāo)準(zhǔn)上非常謹(jǐn)慎。高校正常經(jīng)費是指為保障高校教學(xué)和科研工作正常運轉(zhuǎn)、完成各項任務(wù)而撥付的財政補助收入部分。財政資金主要用于項目的支出。專用補助是指高校為完成特定的工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)而設(shè)立的補助,在理論上專項補助是高校正常經(jīng)費的補充,但在高校的實際操作中由于綜合定額的限制,支出項目及維護(hù)這些資產(chǎn)又需要投入大量資金,就使得基本支出經(jīng)費不足問題惡性循環(huán)。

二、高校中財務(wù)會計與財務(wù)管理的獨立性與關(guān)聯(lián)性

(一)財務(wù)會計與財務(wù)管理的獨立性分析

1.理論基礎(chǔ)方面。財務(wù)管理學(xué)的理論基礎(chǔ)是微觀經(jīng)濟學(xué)理論與管理學(xué)理論;而會計學(xué)的理論基礎(chǔ)是有關(guān)確認(rèn)、計量、記錄、分類匯總、加工處理和報告的會計核算理論。

2.研究對象不同。財務(wù)管理和管理會計的研究對象都是資金,卻是資金運動的不同方面。財務(wù)管理區(qū)別于管理會計的顯著特征在于其主要是一種實體管理。財務(wù)管理內(nèi)容應(yīng)涉及機構(gòu)設(shè)置,財務(wù)人員安排,外部財務(wù)環(huán)境的適應(yīng),內(nèi)部財務(wù)環(huán)境的協(xié)調(diào)及資金籌集、運用、分配等方面。

3.規(guī)范和原則方面。財務(wù)管理的規(guī)范是國家的有關(guān)財經(jīng)法規(guī)以及企業(yè)內(nèi)部財務(wù)管理制度,其工作原則是系統(tǒng)協(xié)調(diào)原則、平衡收支原則、適當(dāng)彈性原則、比例優(yōu)化原則、靈活組織原則等;而財務(wù)會計的規(guī)范則是《會計法》、會計準(zhǔn)則(制度)、企業(yè)內(nèi)部會計制度等。

4.目標(biāo)不同。會計的目標(biāo)是真實、科學(xué)、準(zhǔn)確、系統(tǒng)地反映企業(yè)的經(jīng)濟活動,為經(jīng)營決策提供必要的資料、依據(jù)和信息。財務(wù)管理的目標(biāo)則具有利潤最大化和股東財富最大化和企業(yè)價值最大化等幾種觀點。兩者的目標(biāo)不同,一方面是由于它們各自的對象特點不同,另一方面還由于它們所欲滿足的要求不同。

(二)財務(wù)會計與財務(wù)管理的關(guān)聯(lián)性分析

1.資金運動都是研究對象,與資金和價值有關(guān)。對財務(wù)管理而言,必須借助于會計信息系統(tǒng)所提供的信息才能執(zhí)行管理的職能,實現(xiàn)其目標(biāo)和任務(wù),發(fā)揮作用。會計提供信息的基本目標(biāo)之一就是為企業(yè)財務(wù)管理服務(wù)。

2.是歷史因素造成的。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,涉及會計性質(zhì)的“管理活動論“、理財與會計關(guān)系的“大會計觀”“財會管理觀”等觀點盛行。但企業(yè)作為市場的主體,經(jīng)濟活動日趨復(fù)雜,籌資、投資等理財活動日益重要,財務(wù)與會計之間的分工不精細(xì)便導(dǎo)致了各種矛盾。

三、在高校實際工作中,明確財務(wù)管理與財務(wù)會計的關(guān)系具有重要指導(dǎo)意義

(一)明確財會工作重要性,學(xué)習(xí)政策業(yè)務(wù)知識

①領(lǐng)導(dǎo)要重視財務(wù)管理和會計核算工作,確保財經(jīng)政策執(zhí)行。②各相關(guān)部門應(yīng)加強財經(jīng)法規(guī)和財務(wù)會計知識學(xué)習(xí),正確把握政策,提高管理水平。③上級主管部門要加大督導(dǎo)力度,督促學(xué)校對存在的問題及時整改和糾正,進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)管理,避免類似問題的發(fā)生。

(二)加大會計核算力度,控制財務(wù)內(nèi)部流程

①嚴(yán)格會計核算,合理使用往來科目,清理掛賬和欠款。②加強會計基礎(chǔ)工作,保證會計信息真實可靠。③加強對有關(guān)銀行賬戶及資金往來的管理,禁止一戶多用。④加強財務(wù)內(nèi)部控制建設(shè)。⑤完善資產(chǎn)入賬手續(xù),及時結(jié)轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)。

四、財務(wù)會計與財務(wù)管理在高校實踐中的有效整合

(一)指定相應(yīng)的責(zé)任人并制定有效的高校內(nèi)部財會管理制度

制度的制定或修改是一項復(fù)雜的工作,它所涉及的問題、制度的制定不僅涉及財務(wù)部門,更涉及學(xué)校及廣大教職員工的自身利益,理應(yīng)廣泛征求他們的建議及意見,并反復(fù)醞釀、修改、完善,才能得到廣大教職工的理解和支持,在促進(jìn)高校各項工作中使財務(wù)制度建設(shè)起到作用。

(二)在固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)的統(tǒng)計上要折舊、攤銷

高校應(yīng)在對固定資產(chǎn)以計提折舊方式替代原提取修購基金的做法中增加“累計折舊”科目,采用平均年限法計提折舊,并規(guī)定各類固定資產(chǎn)的使用年限。無形資產(chǎn)則增加“累計攤銷”科目,嚴(yán)格按照受益年限平均攤銷,將折舊額或攤銷額計入相關(guān)事業(yè)支出和教育成本當(dāng)中。

(三)大力推廣財務(wù)分析制度

高等學(xué)校財務(wù)管理工作的重要組成部分是的財務(wù)分析。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照主管部門的規(guī)定和要求,依據(jù)學(xué)校財務(wù)管理的需要,編制財務(wù)分析報告。

五、結(jié)語

總之,面對越來越激烈的教育市場資源競爭和越來越復(fù)雜的財務(wù)關(guān)系,高校必須加大財務(wù)管理力度,更新觀念,不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務(wù)管理的核心作用,促使高校教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展。