動動畫世界 · 教育技術(shù)研究雜志部級期刊

動動畫世界 · 教育技術(shù)研究雜志簡介

《動動畫世界·教育技術(shù)研究》創(chuàng)刊于2008年，經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由中國宋慶齡基金會主管、中國和平出版社主辦的國家級刊物。本刊堅持為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。旨在以"推動教育改革、推動教育創(chuàng)新"。

本刊以"推動教育改革、推動教育創(chuàng)新"為辦刊宗旨。

動動畫世界 · 教育技術(shù)研究雜志欄目設(shè)置

教育平臺、科學(xué)教育、教學(xué)交流、管理視角、科教論壇、理論研究、藝術(shù)天地、信息技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)交流等。

動動畫世界 · 教育技術(shù)研究雜志訂閱方式

地址：北京市海淀區(qū)花園路甲13號院7號樓（庚坊國際）10層，

動動畫世界 · 教育技術(shù)研究雜志社投稿須知

1.文字簡練文稿包括圖、表、摘要及參考文獻(xiàn)在內(nèi)，以不超過7000字為宜。論文應(yīng)主題突出，論點(diǎn)明確，層次清楚，論據(jù)充分，語句通順，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。附摘要(150一300字為宜)，主題詞4一8個和參考文獻(xiàn)。

2.文稿抄寫清楚請用鋼筆書寫，可用復(fù)印件或打印件。字跡要清晰、端正，標(biāo)點(diǎn)符號占1格，外文字母用印刷體書寫(注明語種、大小寫和正抖體)，數(shù)學(xué)符號、角碼、公式等應(yīng)用正規(guī)、清楚，簡體字應(yīng)以國務(wù)院1986年重新公布的《簡化字總表》為準(zhǔn)。打印稿請連同軟盤一起交送(或郵寄)編輯部，并注明聯(lián)系人的工作單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話?？赏ㄟ^E一mail投稿。

3.圖表清晰圖件和表格應(yīng)精選。線圖要求線條均勻，墨色黑;照片要求層次、反差分明。表格一律采用三線表，表項(xiàng)應(yīng)俱全(包括表序，表題，欄頭，欄目和計量單位)。

4.文責(zé)自負(fù)作者署名的人數(shù)及順序由作者自定。文稿中所用資料、數(shù)據(jù)、公式等請作者核實(shí)。政治、技術(shù)保密審查由作者負(fù)責(zé)辦理。

5.計量單位規(guī)范度量衡單位請采用中華人民共和國法定計量單位，必要時注明換算單位。

6.著錄格式規(guī)范參考文獻(xiàn)只列近十年公開發(fā)表的文獻(xiàn)，并按文中出現(xiàn)先后為序編排。

著錄格式:期刊:作者.文題.刊名(外文刊名可縮寫)，年份.卷號(期號):頁碼.圖書:作者.書名.版次(初版不寫).出版地:出版單位，出版年份。

7.作者簡介作者姓名，性別，畢業(yè)(進(jìn)修)時間及學(xué)校，當(dāng)前職稱，現(xiàn)在所從事的工作與研究方向。本刊僅介紹每篇文章的第一作者。

8.注釋凡屬國家重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目、省部級或局級以上科研基金資助項(xiàng)目的論文請在稿中注明課題名稱和編號。

9.請勿一稿多投來稿一經(jīng)采用，即按有關(guān)規(guī)定付酬，并贈當(dāng)期期刊2冊，凡不選用稿件一般不退稿。如2個月內(nèi)收不到錄用通知，作者可自行處理。如果作者不同意編輯部刪改文稿，請書面聲明。

10.為了適應(yīng)我國信息化建設(shè)的需要，擴(kuò)大所發(fā)論文的影響，編輯部將向有關(guān)文摘刊物、檢索系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)上信息服務(wù)系統(tǒng)提供已刊發(fā)論文的中文摘要或全文作為二次文獻(xiàn)，凡不同意者，請事先聲明，未聲明者，均按自動接受上述約定處理。本刊所付稿費(fèi)包含上述二次文獻(xiàn)稿費(fèi)，不再另付。稿件有關(guān)事宜，編輯部均與第一作者聯(lián)系。稿酬、贈閱的期刊亦寄送第一作者，由其分發(fā)。

動動畫世界 · 教育技術(shù)研究雜志范例

培養(yǎng)思維能力提高課堂效率

高中語文作文教學(xué)中的問題及應(yīng)對策略

高中政治課堂的生活化教學(xué)法探析

探析高中思想政治教育中的法治教育

體育游戲在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用

淺談如何使高中歷史課堂教學(xué)生活化

試析初中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

淺議怎樣提高中學(xué)田徑課程的吸引力

改革課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

試論初中語文教學(xué)中應(yīng)用能力的培養(yǎng)教學(xué)

淺論小學(xué)語文教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)

獨(dú)立院校市場營銷專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育模式探討

淺談多媒體技術(shù)在中學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

如何提高初中語文課堂自主閱讀的有效性

差異教學(xué)法在大學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用