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語文教學(xué)之友雜志

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語文教學(xué)之友雜志省級期刊

The Languge Theacher's Friend

同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 月刊 出版周期
  • 13-1044/G4 CN
  • 1003-3963 ISSN
主管單位:河北省教育廳
主辦單位:廊坊師范學(xué)院
郵發(fā)代號:18-97
創(chuàng)刊時間:1981
開本:B5
出版地:河北
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
影響因子:0.09
被引次數(shù):232
數(shù)據(jù)庫收錄:

知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏上海圖書館館藏

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語文教學(xué)之友雜志簡介

《語文教學(xué)之友》雜志1981年1月創(chuàng)刊,河北省教育廳主管,廊坊師范學(xué)院主辦,月刊,16開,48頁。發(fā)行對象:訂戶遍及全國30個省市,兼有國外定戶,讀者對象多中等學(xué)校語言語文老教師、語文教研人員以及部分大中學(xué)生。

《語文教學(xué)之友》雜志辦刊宗旨:本刊服務(wù)于中等以上學(xué)校的語文教學(xué),始終嚴格遵循貼近教學(xué),為師生提供教學(xué)參考的辦學(xué)宗旨,努力堅持“三個代表”的重要思想和社會主義教育方向,積極貫徹黨的教育方針,把教書育人放在首位。在辦刊宗旨的規(guī)定下,從理論上深入探討提高語文素質(zhì)的教育規(guī)律,研究教育的理念和方法,摸索創(chuàng)新型人才語文能力培養(yǎng)的途徑;實踐上著重介紹語文教學(xué)改革的舉措、方法,傳播成功的教學(xué)經(jīng)驗和信息。因而,刊物促進了廣大青年學(xué)生語文素養(yǎng)的提高,推動了語文教育現(xiàn)代化的發(fā)展。

語文教學(xué)之友雜志欄目設(shè)置

本刊教學(xué)理論研究專稿、教改討論、教學(xué)論壇、聽說讀研究、農(nóng)村教學(xué)研究、學(xué)法指導(dǎo)、文言文教學(xué)、教材建設(shè)、教材新探、課文教學(xué)藝術(shù)探求、作文教學(xué)、考試研究、試卷選登、迎考范文大觀園、每月作文題、來稿摘要、論文寫作指導(dǎo)、爭鳴與探討、古今漢語。

語文教學(xué)之友雜志榮譽信息

語文教學(xué)之友雜志訂閱方式

地址:廊坊市愛民西道100號,

語文教學(xué)之友雜志社投稿須知

(一)基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

(二)文題文題要準確簡明地反映文章內(nèi)容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。

(三)作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。

(四)摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個。

(五)標題層次一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

(六)計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。

(七)參考文獻

限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻,只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月。

為保證本刊的權(quán)威性,杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負,編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個月內(nèi)未收到退修或錄用通知,作者可自行處理,另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿,請自留底稿。

語文教學(xué)之友雜志范例

新課改:向“說課”說不

新課改:請關(guān)注學(xué)生的價值觀

語文教師專業(yè)發(fā)展,呼喚科研素養(yǎng)的滋潤

語文教育與教師的理想人格

語文課,為了搶救母語

有感于當(dāng)前現(xiàn)代詩的教學(xué)——一篇中考作文想到的

新詩教學(xué)“新”路之探尋

集思廣益有備“無”患——高三語文集體備課工作反思

發(fā)揮追問功能拓展課堂空間

新課程下的板書亦應(yīng)有“板”有“眼”

例說品味語言的方法

短文也需深教——談初中寓言教學(xué)

巧用多元評價提高課外名著閱讀效果

于細微處品妙文——略談名家評點

文言意動句翻譯方法摭談

一樣的情思異樣的表述——古代思鄉(xiāng)詩淺析

南風(fēng)知我意吹夢到西洲——《西洲曲》的朦朧意象解讀

語文教學(xué)之友雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

語文教學(xué)之友雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻
甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題(GS[2011]GHBZ25) 2
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(無) 2
全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(FHBl20466) 2
國家社會科學(xué)基金(BAA110009) 1
甘肅省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(2010) 1
河南省高等學(xué)校青年骨干教師資助計劃項目(2012GGJS-215) 1
湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(XJK011BJJ027) 1
江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題(19997) 1
全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點課題(DCA110195) 1
新世紀高等教育教學(xué)改革工程(JG2013014) 1

主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻
甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 9
甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題 9
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 4
河北省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項目 3
河南省教師教育課程改革研究項目 3
廊坊市哲學(xué)社會科學(xué)研究課題 3
全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 3
淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點實驗室開放課題基金 2
福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 2
河北省教育廳課題 2
地址:廊坊市愛民西道100號,