人事考試精選(九篇)
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第1篇：人事考試范文
從我市的現(xiàn)狀來看，目前人事考試有五個(gè)方面的特點(diǎn)：
（一）考試種類很多。有競(jìng)爭(zhēng)性考試，如實(shí)行省市縣鄉(xiāng)四級(jí)聯(lián)考的公務(wù)員考試，事業(yè)單位新進(jìn)人員的招聘考試，還有一些從基層單位選調(diào)公務(wù)員的遴選考試，“選拔生”考試、“三支一扶”人員的招募考試，定向招錄政法干警考試等；也有非競(jìng)爭(zhēng)性考試，如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、一級(jí)建造師、造價(jià)工程師，職稱外語，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等專業(yè)技術(shù)人員資格考試。
（二）涉及人群很廣。從考錄這方面講，有應(yīng)屆高校畢業(yè)生，有國(guó)企、民企以及外資企業(yè)的白領(lǐng)、金領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)，也有在職機(jī)關(guān)事業(yè)單位的工作人員；從職稱評(píng)定來看，更是涉及到各行各業(yè)的專業(yè)人員，群體非常大。
（三）領(lǐng)導(dǎo)非常重視。市委常委、組織部長(zhǎng)曾仁忠對(duì)人事考試非常重視，在公務(wù)員招錄等大型考試中全程指導(dǎo)、親自巡視，多次強(qiáng)調(diào)要營(yíng)造風(fēng)清氣正的考試環(huán)境。組織部副部長(zhǎng)、人社局局長(zhǎng)楊立輝不僅帶頭參與人事考試組織工作，還多次強(qiáng)調(diào)，要以身作則，嚴(yán)格要求，從我做起，接受監(jiān)督。
（四）組考程序嚴(yán)密。在考試前，及時(shí)成立工作班子，認(rèn)真制定工作方案，公布考試信息，使考試工作有章可循；在考試過程中，制定考務(wù)工作細(xì)則，實(shí)行定崗定責(zé)定員，接受紀(jì)檢監(jiān)察、人大代表、政協(xié)委員以及新聞媒體的監(jiān)督，確保公平運(yùn)行；在考試結(jié)束后，及時(shí)公布結(jié)果，公布投訴電話，主動(dòng)接受全社會(huì)的監(jiān)督。
（五）社會(huì)評(píng)價(jià)不一。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)性考試，如公務(wù)員考試、政法干警招錄、“選拔生”考試等，絕大多數(shù)人都認(rèn)為風(fēng)氣比較好，體現(xiàn)了公平公正；對(duì)非競(jìng)爭(zhēng)性考試，如職稱外語考試等，還有一些負(fù)面評(píng)價(jià)。
二、我市在確保人事考試安全與公正方面的一些舉措
對(duì)人事考試的安全與公正問題，我們歷來十分重視，想方設(shè)法確保人事考試安全運(yùn)行，努力打造考錄公正品牌，近幾年我市也一直沒有出現(xiàn)人事考試安全事故和大的負(fù)面影響。我們主要采取了以下五個(gè)方面的措施：
一是對(duì)重大事項(xiàng)進(jìn)行了重點(diǎn)公開。對(duì)人事考試信息，我們都及時(shí)通過衡陽日?qǐng)?bào)、衡陽人事才網(wǎng)、衡陽黨建網(wǎng)等媒體，面向社會(huì)進(jìn)行公告；對(duì)考試環(huán)節(jié)的每一個(gè)安排，我們都及時(shí)通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體，并一一電話通知考生；對(duì)考試的結(jié)果，我們也在第一時(shí)間進(jìn)行公示。
二是對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行了重點(diǎn)教育。對(duì)考務(wù)工作者，每逢大型的考試，我們都要組織集中學(xué)習(xí)人事考試的有關(guān)政策規(guī)定，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，明確職責(zé)。組織學(xué)習(xí)之后，我們都要求所有考務(wù)工作者簽訂責(zé)任狀。對(duì)參考考生，我們?cè)诳记斑M(jìn)行了誠信教育，在考生的準(zhǔn)考證醒目位置標(biāo)注了考試紀(jì)律，在考場(chǎng)的入口處張貼了紀(jì)律要求和違紀(jì)處理意見，在考前由監(jiān)考老師統(tǒng)一宣讀了考試紀(jì)律。
三是對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了重點(diǎn)規(guī)范。在資格審查環(huán)節(jié)，我們就報(bào)名資格的每個(gè)要素，如學(xué)歷、崗位要求、工作經(jīng)歷等，一一咨詢權(quán)威專家，形成一致意見規(guī)范審查；對(duì)筆試環(huán)節(jié)，我們就考場(chǎng)的布置、監(jiān)考老師的職責(zé)、開考的流程等，都形成書面意見以考務(wù)手冊(cè)的形式發(fā)到每個(gè)考務(wù)工作者手中，要求按章操作；在面試環(huán)節(jié)，我們對(duì)面試過程實(shí)行了兩次信息斷鏈，即侯考室信息斷鏈（考生進(jìn)入侯考室抽簽后考生信息即行密封）、面試室信息斷鏈（面試室的考官與工作人員一律上繳通訊工具，面試未結(jié)束不得離開面試室），考生的信息傳不出，外面的信息進(jìn)不來，確保了面試公平公正。
四是對(duì)重點(diǎn)崗位進(jìn)行了重點(diǎn)監(jiān)督。對(duì)考試試題，我們一般采取異地命題，嚴(yán)格
保密，確實(shí)需要本地命題的，也是臨時(shí)抽簽確定專家，全過程封閉隔離，由紀(jì)委全程監(jiān)督。對(duì)試卷運(yùn)送，我們?cè)O(shè)置專職保密員，層層交接；對(duì)監(jiān)考，所有的考務(wù)工作者簽訂責(zé)任狀，出現(xiàn)違紀(jì)行為嚴(yán)格查處；對(duì)面試評(píng)分，我們既設(shè)紀(jì)檢監(jiān)督崗，同時(shí)還在每個(gè)面試室設(shè)置了旁聽席，邀請(qǐng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員以及新聞媒體監(jiān)督。三、人事考試安全與公正方面存在的一些問題
人事考試的安全與公正是一個(gè)不斷加強(qiáng)的問題，如同高科技作弊與反作弊一樣，雖然我們不斷改進(jìn)，但仍然存在一些問題。就目前的情況來看，目前主要存在四個(gè)方面的問題。
一是思想認(rèn)識(shí)還不深刻，考試安全是“雷區(qū)”還未形成共識(shí)?？荚嚫鞣綄?duì)人事考試的安全性認(rèn)識(shí)不足，甚至有些考務(wù)工作者也存在“重競(jìng)爭(zhēng)性考試，輕非競(jìng)爭(zhēng)性考試”的心理；有些考生特別是在校學(xué)生對(duì)違紀(jì)作弊習(xí)以為常，不以為恥，反以為榮；有的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至公然違法信息，采取不正當(dāng)手段牟取暴利。
二是人事政策執(zhí)行不到位，統(tǒng)一組考、歸口負(fù)責(zé)的體制還未理順。按照職能，人社部門負(fù)責(zé)全市所有人事考試的組織實(shí)施，但目前全市還未實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一程序、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一要求的大統(tǒng)考，特別是事業(yè)單位招聘考試、公務(wù)員遴選考試，部門組考、單位組考的現(xiàn)象還比較多，組考經(jīng)驗(yàn)不足，程序縮減，也影響了人事考試的公信力。
三是考風(fēng)考紀(jì)有待嚴(yán)肅，風(fēng)清氣正的考試環(huán)境尚未完全形成。對(duì)人事考試的考風(fēng)考紀(jì)，社會(huì)反映總體是好的，我市一直也沒有出過考試安全事故；但對(duì)個(gè)別專業(yè)技術(shù)人員資格考試的考風(fēng)考紀(jì)還有待加強(qiáng)。
四是聯(lián)動(dòng)機(jī)制還未建立，部門配合協(xié)同作戰(zhàn)的氛圍還不濃厚。人事考試工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要多方面的協(xié)作，單打獨(dú)斗很難解決考試安全問題。因此，每次舉行大的人事考試，人事考試部門都要花很多時(shí)間進(jìn)行協(xié)調(diào)，部門協(xié)同作戰(zhàn)的氛圍還不濃厚。
四、對(duì)確保人事考試安全與公正的幾點(diǎn)思考
人事考試是事關(guān)社會(huì)民生、事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的大事，馬虎不得，大意不得。我們必須從事關(guān)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定的大局來考量，思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，管理上創(chuàng)新機(jī)制，監(jiān)督上形成合力，執(zhí)紀(jì)上嚴(yán)格到位，不踩火線，守住底線，全面實(shí)現(xiàn)安全考試、公平考試和和諧考試。
（一）實(shí)行分類教育，讓考生、考務(wù)工作者以及社會(huì)公眾正確對(duì)待人事考試
1、對(duì)人事考試工作者，加強(qiáng)警示教育。由人事考試部門將近期全國(guó)各地一些出現(xiàn)考試安全事故的典型事件整理匯編成《人事考試安全警示錄》，免費(fèi)發(fā)放到相關(guān)單位及相關(guān)人員并組織學(xué)習(xí)，做到以例為戒，警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)增強(qiáng)人事考務(wù)工作者的“政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)”。
2、對(duì)參考考生，加強(qiáng)誠信教育。積極開展“誠信考試宣傳教育年”活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造誠信考試、守紀(jì)考試的氛圍。機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及駐衡高校都要從維護(hù)單位聲譽(yù)、提升部門形象的角度出發(fā)，統(tǒng)一開展人事考試誠信教育，加強(qiáng)對(duì)高校學(xué)生、在職人員的誠信教育。對(duì)參考考生，要統(tǒng)一簽訂誠信考試承諾書，引導(dǎo)考生誠信參考。
3、對(duì)社會(huì)公眾，加強(qiáng)正面引導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行人事考試公開制度，通過衡陽日?qǐng)?bào)、衡陽黨政門戶網(wǎng)、衡陽人事人才網(wǎng)、衡陽黨建網(wǎng)等新聞媒體即時(shí)公開人事考試政策法規(guī)（包括報(bào)考規(guī)則、資格規(guī)定、資格審查辦法、考試辦法中可公布的部分等），即時(shí)公開考務(wù)有關(guān)工作內(nèi)容（包括錄用計(jì)劃、招考對(duì)象、條件，報(bào)名方法，考試科目、復(fù)綱或教材，考試地點(diǎn)及時(shí)間），即時(shí)公開考試成績(jī)和合格分?jǐn)?shù)線及其確定辦法，即時(shí)公開錄用名單。通過四個(gè)即時(shí)公開，使社會(huì)公眾能在第一時(shí)間了解人事考試的準(zhǔn)確信息、權(quán)威信息，防止假信息、假消息漫天傳播，杜絕以訛傳訛現(xiàn)象。
（二）加強(qiáng)制度創(chuàng)新和機(jī)制建設(shè)，讓組考過程更加科學(xué)規(guī)范
1、強(qiáng)化人事考試的歸口管理。人事考試涉及面廣，社會(huì)影響非常大，必須落實(shí)歸口管理，全市各類大小人事考試一律由人事考試部門組織實(shí)施。與此同時(shí)，人事考試中心要升格為人事考試院，適當(dāng)增加人員編制，充實(shí)人員，真正以健全的機(jī)構(gòu)、規(guī)范的職能、精干的隊(duì)伍來保障考試安全，切實(shí)提升人事考試部門承擔(dān)考試任務(wù)和抵御考試風(fēng)險(xiǎn)的能力。
2、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化人事考場(chǎng)和題庫建設(shè)。要按照“設(shè)施完備、功能齊全、管理規(guī)范、服務(wù)高效”的定位，由人社部門根據(jù)實(shí)際需要建立一些標(biāo)準(zhǔn)化的筆試、面試考場(chǎng)（考試機(jī)房），配備先進(jìn)完備的實(shí)時(shí)監(jiān)控、全程錄像、語音對(duì)話、數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備。使大部分人事考試都可在規(guī)范的考試場(chǎng)地進(jìn)行考試。與此同時(shí)，要加大投入，建立人事考試題庫，提升組考命題的科學(xué)性和規(guī)范性，節(jié)約命題成本。
3、建立人事考試部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制。人事考試是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要人社、教育、紀(jì)檢、公安、衛(wèi)生、保密、無委辦、新聞媒體等相關(guān)部門的齊抓共管。如考場(chǎng)設(shè)置問題，每年公務(wù)員考試都要多方協(xié)調(diào)才能落實(shí)考場(chǎng)。為此，應(yīng)積極協(xié)調(diào)教育部門落實(shí)省人社廳、省教育廳關(guān)于考點(diǎn)建設(shè)的有關(guān)文件，就考場(chǎng)安排、考務(wù)管理、試卷存放、試卷押運(yùn)、作弊防范、應(yīng)急處置等方面建立長(zhǎng)效協(xié)作機(jī)制，明確人事考試部門協(xié)調(diào)抓總、相關(guān)職能部門各司其職與密切配合的職責(zé)，共同為人事考試安全保駕護(hù)航。
4、建立人事考試考務(wù)工作質(zhì)量控制目標(biāo)管理體系。引入企業(yè)iso質(zhì)量控制理念，研究制定各項(xiàng)人事考試工作的標(biāo)準(zhǔn)化工作程序，對(duì)人事考試的報(bào)名、筆試、面試、體檢、考核等環(huán)節(jié)建立工作規(guī)程，制定質(zhì)量控制目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，做到任務(wù)明確、要求明確、責(zé)任明確、記錄明確。通過科學(xué)的程序、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行規(guī)范化管理，切實(shí)做到各環(huán)節(jié)工作有章可循，有據(jù)可考。
5、建立突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制。為預(yù)防和有效處置人事考試過程中的突發(fā)事件，保障考試工作安全，制定出臺(tái)《衡陽市人事考試突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。在每一場(chǎng)考試前，都要根據(jù)考試情況，分別就保密、交通、救護(hù)等問題建立預(yù)警方案，配備工作人員，落實(shí)預(yù)警責(zé)任。
（三）加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)監(jiān)督，讓考試過程更加陽光透明
1、搞好考前“警示教育”。在開考前一天，由負(fù)責(zé)人事考試的主管領(lǐng)導(dǎo)給全體考務(wù)工作者做動(dòng)員和教育，曉之以理，明之以紀(jì)，要求所有考務(wù)工作者嚴(yán)格對(duì)照《考務(wù)工作手冊(cè)》和《考場(chǎng)違
紀(jì)處罰規(guī)定》遵守工作紀(jì)律。在考生入場(chǎng)時(shí)，由監(jiān)考老師宣讀原人事部3號(hào)令和《考場(chǎng)違紀(jì)處罰規(guī)定》，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。2、建立考務(wù)工作責(zé)任制度。所有考務(wù)工作者，都要簽訂責(zé)任狀，主考與主要領(lǐng)導(dǎo)簽，考點(diǎn)主任與考區(qū)主任簽，工作人員與考點(diǎn)主任簽，通過層層簽訂責(zé)任狀，建立分層級(jí)、立體式的責(zé)任監(jiān)督體系。與此同時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制等制度，加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作者的管理。
3、建立考風(fēng)考紀(jì)打分糾查制度。由紀(jì)檢監(jiān)察人員、考點(diǎn)巡考對(duì)考務(wù)工作者和考生執(zhí)行考風(fēng)考紀(jì)情況進(jìn)行打分，對(duì)發(fā)現(xiàn)的輕微違紀(jì)違規(guī)行為及時(shí)糾正，對(duì)重大違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行查處。
4、加大對(duì)高科技作弊行為的預(yù)防和查處。在每個(gè)考點(diǎn)，委派無線電監(jiān)控車全程監(jiān)控，多波段、全方位監(jiān)控考場(chǎng)內(nèi)外；在資格審查復(fù)核處，配備身份證識(shí)別儀，嚴(yán)厲查處違紀(jì)舞弊人員；在每個(gè)考場(chǎng)安裝屏弊儀，通過“人防、技防、物防”，嚴(yán)厲打擊擾亂人事考試正常程序的違法違規(guī)行為。
（四）嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，讓“誠信考試光榮，違紀(jì)舞弊可恥”的理念深入人心
1、建立“兩致信”制度?？记跋蚩忌l(fā)一張考試紀(jì)律《公開信》，考后向違紀(jì)考生單位領(lǐng)導(dǎo)致一封《告知信》，增大考生的違紀(jì)違規(guī)成本。
2、建立違紀(jì)處理告知備查制度。違紀(jì)人員一律由巡視人員統(tǒng)一帶到考點(diǎn)辦公室接受紀(jì)檢監(jiān)察人員核實(shí)；紀(jì)檢監(jiān)察人員核實(shí)后報(bào)考點(diǎn)主考并由主考開具《人事考試違紀(jì)違規(guī)處理通知單》，要求違紀(jì)人員在考試結(jié)束五日內(nèi)到人事考試部門接受處理。與此同時(shí)，建立違紀(jì)人員信息數(shù)據(jù)庫，所有違紀(jì)人員全部錄入，以備查驗(yàn)。
第2篇：人事考試范文
近些年來，我國(guó)人事考試一直都采用自上而下的監(jiān)督方式。這種方式對(duì)于人事考試陽光操作和有序進(jìn)行都起到了一定的促進(jìn)和維護(hù)作用。但是，我國(guó)人事考試工作的局限性和專業(yè)性使其對(duì)于最為基層的人民群眾來說，還是高不可攀的。想要將這一層神秘的面紗撩開，我們必須將自上而下的監(jiān)督渠道打通，把我國(guó)人事考試監(jiān)督工作的主體重心下沉，進(jìn)而使基層與人事考試更加貼近，保障我國(guó)的基層群眾能夠有真正的知情權(quán)。
近年來，各個(gè)地區(qū)都已經(jīng)通過報(bào)刊、電視以及網(wǎng)絡(luò)等傳媒，將與人民群眾關(guān)系十分密切的人事考試監(jiān)督電話、監(jiān)督程序以及監(jiān)督內(nèi)容等，向整個(gè)社會(huì)逐漸公布、公開，進(jìn)而在一定程度上將社會(huì)知曉度提升。但是，因?yàn)槲覈?guó)基層群眾生活水平參差不齊，一些家庭還沒有條件使用現(xiàn)代信息媒體；而很多家庭的信息媒體雖然齊全，但因?yàn)槲覀兯_的時(shí)間以及方式并不科學(xué)，并沒有收到我們所預(yù)料的效果，最終導(dǎo)致有些基層群眾對(duì)于人事考試并不知情，也有些人雖然已經(jīng)知情，但是不夠即時(shí)、及時(shí)，使其失去了時(shí)效性。這些現(xiàn)實(shí)情況給我們提出了新的工作要求：必須結(jié)合實(shí)際情況，做到有的放矢，采取一種基層群眾能夠接受和容易接受方式方法，保障基層群眾能夠?qū)θ耸驴荚囘M(jìn)行及時(shí)監(jiān)督和充分知情。另外，在當(dāng)前形勢(shì)下，我國(guó)的公務(wù)員考錄已經(jīng)比較規(guī)范，但是我國(guó)的事業(yè)單位公開招考起步比較晚，其需求偏少、地域局限、專業(yè)特殊，目前仍然沒有走上規(guī)范化軌道，在一定程度上造成了一部分官員子弟優(yōu)先獲得需求信息，而基層群眾則難以得到相關(guān)信息的情況。還有些相關(guān)業(yè)務(wù)的主管部門，存在因人設(shè)考的現(xiàn)象，這直接導(dǎo)致了基層群眾對(duì)人事考試望洋興嘆。針對(duì)這種情況，我們?nèi)耸虏块T的同志必須創(chuàng)新人事考試監(jiān)督工作，堅(jiān)持做到公正操作，識(shí)透玄機(jī)，守好責(zé)、把好關(guān)、站好崗，保證基層群眾同等參與人事考試工作。
創(chuàng)新人事考試監(jiān)督工作，要求我們必須保證基層群眾擁有同步評(píng)判權(quán)。人事考試和基層群眾自身的利益息息相關(guān)，我們要保證人事考試監(jiān)督工作的質(zhì)量，就必須讓基層群眾直接進(jìn)行考核和評(píng)估，例如考官調(diào)查、部門形象打分以及考風(fēng)評(píng)測(cè)等，只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)我國(guó)人事考試監(jiān)督到家、到位和到底的目標(biāo)。
二、創(chuàng)新人事考試監(jiān)督工作要求延伸監(jiān)督廣度
我國(guó)人事考試的專業(yè)性強(qiáng)、門類繁多，因此，對(duì)于組織人員的素質(zhì)提出了更加嚴(yán)格的要求。與此同時(shí)，各級(jí)監(jiān)督人員要認(rèn)真履行職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，在日常工作中注重與同行的橫向聯(lián)系，借力發(fā)力，通過全方位和多層次的監(jiān)督，使人事考試工作的所有環(huán)節(jié)都展示在陽光之下，使人事考試在一個(gè)玻璃屋里面公平、公正和公開地進(jìn)行。
1.和各個(gè)區(qū)縣人事考試主管部門對(duì)接
市級(jí)人事考試中心要和各個(gè)區(qū)縣人事考試主管部門對(duì)接，對(duì)于人事考試過程中出現(xiàn)的新問題，及時(shí)進(jìn)行對(duì)流，對(duì)問題進(jìn)行更加具體的剖析，尋找解決問題的思路和策略，以收到實(shí)際效果。同時(shí)，而對(duì)于一些個(gè)性問題、潛在問題，在溝通交流中也要進(jìn)行更深層次的探討，將隱性的問題充分挖掘出來，使萌芽的問題得到快速及時(shí)地解決。
2.加強(qiáng)和紀(jì)檢部門的對(duì)接
在人事考試工作中，可以邀請(qǐng)紀(jì)檢部門的干部對(duì)人事考試實(shí)行全方位的監(jiān)督和全過程的監(jiān)控。紀(jì)檢部門從專業(yè)的角度，對(duì)于人事考試監(jiān)督工作所面臨的新問題、新情況以及新形勢(shì)進(jìn)行分析，并采用最新的監(jiān)督方法和監(jiān)察理念，不斷健全監(jiān)察制度，完善監(jiān)督機(jī)制，提升自身的監(jiān)督能力，將人事考試監(jiān)督的措施落到實(shí)處。
3.要和相關(guān)職能部門對(duì)接
我國(guó)的人事考試部門所組織的考試專業(yè)很多，我們不可能做到面面俱到，全部兼顧。因此，必須將相關(guān)職能部門所具有的諸多優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來，認(rèn)真聽取他們的建議和意見，將專業(yè)考試所存在的特殊問題以及普遍現(xiàn)象理清，認(rèn)真制定和研究人事考試的監(jiān)督方案，進(jìn)而使人事考試監(jiān)督實(shí)現(xiàn)因場(chǎng)地而變、因考生而變以及因?qū)I(yè)而變，組建起一支專業(yè)的人事考試監(jiān)督隊(duì)伍，并且對(duì)這支隊(duì)伍進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，使他們準(zhǔn)確掌握國(guó)家有關(guān)人事考試方面的政策法規(guī)、操作程序、原則要求，做好人事考試管理工作，不負(fù)人民的重托。
第3篇：人事考試范文
1、登錄中國(guó)人事考試網(wǎng)，首頁左側(cè)的《網(wǎng)上報(bào)名》，進(jìn)入考試報(bào)名的頁面。進(jìn)入報(bào)名頁面后，需要登錄自己注冊(cè)的賬號(hào)（如果你還沒有注冊(cè)，可以點(diǎn)擊《注冊(cè)》，填寫相關(guān)信息，完成注冊(cè)）。
2、首次注冊(cè)的時(shí)候要上傳照片，需要在中國(guó)人事考試網(wǎng)下載《照片審核工具》，點(diǎn)擊左側(cè)的《工具下載》，就可以下載此工具。完成上述注冊(cè)后，就可以登錄進(jìn)去，進(jìn)行各種考試的網(wǎng)上報(bào)名程序。按照每一步的要求填寫相關(guān)信息即可。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
第4篇：人事考試范文
關(guān)鍵詞：考試檔案；人事考試；專業(yè)化
在我國(guó)的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位中，管理人員占據(jù)的比重比較大，專業(yè)人員占據(jù)的比重比較小，各單位的管理依賴于上級(jí)指令，憑借自身能力進(jìn)行管理的情況少之又少。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)楝F(xiàn)代人事考試缺乏專業(yè)化。人事考試缺乏專業(yè)化主要是有多方面原因引起的，一方面是人事考試沒有形成良好的社會(huì)形象，受認(rèn)可程度還不夠，另一方面是因?yàn)榭荚嚈C(jī)構(gòu)的內(nèi)部原因，員工綜合素質(zhì)低，機(jī)構(gòu)管理水平低下等。當(dāng)下，我國(guó)人事考試的專業(yè)化水平還有待提高。對(duì)考試檔案進(jìn)行充分利用，正是為了滿足這一要求，讓人事考試的作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。
1 人事考試的重要性
人事考試是由國(guó)家人事部門和地方各級(jí)人事部門舉辦的一系列考試，包括公務(wù)員考試、事業(yè)單位考試、專業(yè)技術(shù)職稱考試、執(zhí)業(yè)資格考試等。人事考試制度是我國(guó)企業(yè)和事業(yè)單位聘用人才的重要方式之一，能夠增加我國(guó)人才資源的使用效率，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展提供了人才保障。隨著我國(guó)政府機(jī)關(guān)、社會(huì)機(jī)構(gòu)、企業(yè)單位都開始推行人事制度改革，人事考試的考試成績(jī)成為了選拔人才的重要依據(jù)。人事考試必須具有極高的社會(huì)公信力，深受廣大民眾認(rèn)可，才能夠發(fā)揮為各類單位和機(jī)構(gòu)提供優(yōu)秀人才的作用，促進(jìn)我國(guó)的發(fā)展進(jìn)步，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。
2 提高人事考試專業(yè)化水平的對(duì)策
（一）考試檔案搜集與整理
考試檔案是在歷年人事考試的過程中形成的書面資料。只有對(duì)考試檔案進(jìn)行全面搜集和系統(tǒng)整理，才能夠談到提高人事考試的專業(yè)化水平的問題。通過對(duì)考試檔案進(jìn)行搜集與整理，能夠發(fā)現(xiàn)的人事考試當(dāng)中存在哪些問題，總結(jié)出產(chǎn)生這些問題的原因，對(duì)人事考試改革具有指導(dǎo)作用。
目前，人事考試的主管部門對(duì)考試檔案的搜集具有很大的局限性，搜集的考試檔案局限于考試文件、考生信息、考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)、考試命題數(shù)據(jù)庫等等[1]。為了提高人事考試的專業(yè)化水平，首先要拓寬考試檔案的搜集范圍。只要是與考試相關(guān)的信息、資料，無論時(shí)間先后，都要收歸到考試檔案當(dāng)中?？荚嚈n案的搜集不應(yīng)該局限于上文所說的幾種。在人事考試之前可以搜集的資料有考試的經(jīng)濟(jì)背景和社會(huì)背景、相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)、專家和人民群眾的建議、科學(xué)研究工作的成果等；在人事考試之后可以搜集的資料有考試成績(jī)分析、考生對(duì)考試情況的反饋、試題試卷的分析報(bào)告、考生領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)考生的評(píng)價(jià)總結(jié)等等。
當(dāng)前，我國(guó)人事考試的主管部門對(duì)考試檔案的整理還處于比較簡(jiǎn)單的初級(jí)階段，只是將考試檔案按照科目和類別進(jìn)行存放。為了提高人事考試的專業(yè)化水平，必須要加強(qiáng)考試檔案整理的科學(xué)程度。如果想要提高人事考試的命題質(zhì)量，就要從報(bào)名表的設(shè)計(jì)開始入手。報(bào)名表首先要能全面反映考生的信息，比如姓名、年齡、專業(yè)、工作經(jīng)歷、家庭背景、知識(shí)水平和技能熟練程度。在充分了解考生信息的基礎(chǔ)上，才能根據(jù)大眾水平設(shè)置命題難度和知識(shí)側(cè)重點(diǎn)，避免發(fā)生人事考試難度過大或者過小的情況，提高了人事考試的公平性。在考試結(jié)束之后，要對(duì)考試總體情況進(jìn)行總結(jié)，分析考生的得分情況，對(duì)命題的難度、范圍、公信力進(jìn)行評(píng)判，幫助命題人員修正命題的思路，讓人事考試的考試內(nèi)容更加切合考生的工作實(shí)際，提高人事考試的實(shí)用性。
（二）檔案研讀與人員培訓(xùn)
無論任何工作，專業(yè)人員都是執(zhí)行主體。所以，提高專業(yè)人員的素質(zhì)就能夠提升工作質(zhì)量。對(duì)于人事考試來說也是如此，想要提高人事考試的專業(yè)化水平，也要通過建立專業(yè)人才隊(duì)伍，加強(qiáng)工作人員培訓(xùn)力度入手。加強(qiáng)工作人員的培訓(xùn)力度，對(duì)考試檔案進(jìn)行深入研讀是一種行之有效的辦法。通過對(duì)考試檔案的深入研讀，人事考試的工作人員能夠了解到考試的時(shí)代背景、社會(huì)狀況、制度政策、考試目的和專業(yè)建議等情況，有助于工作人員對(duì)人事考試的制度進(jìn)行優(yōu)化改革，提高命題、評(píng)分、總結(jié)分析等一系列流程的工作效率，提高人事考試的時(shí)效性和實(shí)際性，結(jié)合行業(yè)發(fā)展的新動(dòng)態(tài)與工作實(shí)際[2]。另外，工作人員還能夠通過深度研讀考試檔案，了解歷年考試的變化趨勢(shì)，掌握考試命題的規(guī)律，盡快融入到工作崗位當(dāng)中。
（三）利用檔案串連各環(huán)節(jié)
人事考試具有非常重要的影響，遠(yuǎn)非一般考試所能相比，所以各個(gè)工作環(huán)節(jié)都需要特別加以注意。人事考試的工作涉及了報(bào)名、命題、考試、閱卷、總結(jié)等環(huán)節(jié)[3]。如果能夠利用考試檔案將人事考試工作的各個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)系在一起，形成一個(gè)有機(jī)整體，加以分析和研究，就能夠大大提升人事考試的專業(yè)化水平。人事考試工作的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，都會(huì)產(chǎn)生一部分考試檔案包含的內(nèi)容，報(bào)名環(huán)節(jié)有考生報(bào)名表，命題環(huán)節(jié)有命題設(shè)計(jì)方案，考試環(huán)節(jié)有考卷和考場(chǎng)管理制度，閱卷環(huán)節(jié)有考生成績(jī)表，總結(jié)環(huán)節(jié)有考試情況的總結(jié)報(bào)告等。這些環(huán)節(jié)都是具有緊密聯(lián)系的，其中某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，就容易對(duì)相關(guān)環(huán)節(jié)造成影響。利用考試檔案將這些環(huán)節(jié)串連在一起，能夠幫助考試工作人員對(duì)人事考試的總體過程進(jìn)行梳理，能夠從整體角度對(duì)人事考試的專業(yè)化水平進(jìn)行提高。
3 結(jié)論
人事考試是我國(guó)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位選拔人才、聘用員工的主要方式之一。隨著我國(guó)人事考試制度成熟化、體系化的進(jìn)程逐漸加深，專業(yè)水平有待提高的缺陷逐漸暴露出來。這對(duì)我國(guó)事業(yè)單位的健康發(fā)展是極為不利的。我國(guó)的人事考試主管部門必須善于利用考試檔案提高人事考試的專業(yè)化水平，全面搜集考試檔案，科學(xué)進(jìn)行考試檔案整理，加強(qiáng)工作人員的培訓(xùn)力度，深入對(duì)考試檔案進(jìn)行研讀，利用考試檔案將考試各個(gè)環(huán)節(jié)串聯(lián)起來，提高人事考試的時(shí)效性與實(shí)用性，樹立良好的社會(huì)形象，只有這樣才能被社會(huì)所認(rèn)可，才能真正為用人單位選取好材。
參考文獻(xiàn)
[1]孫麗麗.關(guān)于提高人事考試安全性的幾點(diǎn)思考[J].勞動(dòng)保障世界（理論版），2013，02：36-38.
第5篇：人事考試范文
人事考試在我國(guó)已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展，并且為我國(guó)的黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位選拔了大量?jī)?yōu)秀人才，為我國(guó)的人力資源經(jīng)濟(jì)開發(fā)奠定了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于企業(yè)的正常運(yùn)行而言，發(fā)揮主要作用的就是人才，所以企業(yè)的日常管理就是對(duì)人才的管理。人力資源經(jīng)濟(jì)的開發(fā)，實(shí)際上就是讓企業(yè)的人力資源發(fā)揮最大效用，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益，從而促進(jìn)企業(yè)的全面發(fā)展，并讓人才在企業(yè)發(fā)展的過程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。而在現(xiàn)代社會(huì)中，人才之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越趨于公平、公正、公開，所有的優(yōu)秀人才都能得到同樣的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己的才能。而人事考試就是讓人才展現(xiàn)其才能的平臺(tái)，通過這個(gè)平臺(tái)能夠讓更多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到人才的優(yōu)點(diǎn)，從而與人才建立良好的合作關(guān)系。所以，加強(qiáng)對(duì)人事考試在開發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用和發(fā)展研究就顯得尤為重要。
二、人事考試概述
人事考試與其它考試有很多相同的地方，因?yàn)榭荚嚨哪康亩际菫榱丝焖俣鴾?zhǔn)確的檢測(cè)出人才的知識(shí)能力和專業(yè)技能水平，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有效方式。在我國(guó)，人事考試中心的主要任務(wù)是開展國(guó)家中央行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用考試，并具體實(shí)施有社會(huì)保障部和人力資源組織的統(tǒng)一專業(yè)技術(shù)資格考試，以及專業(yè)人員的從業(yè)資格考試和專業(yè)人員職稱評(píng)定考試等。同時(shí)，人事考試中心還要完成對(duì)資格考試題目的擬定，并完成考務(wù)的組織管理和地方考試工作的協(xié)調(diào)安排。
隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，人力資源逐漸呈現(xiàn)出多樣性和更強(qiáng)的專業(yè)性，人事考試的重要性也因此而不斷提升。因?yàn)槿耸驴荚嚹軌蚪o予這些專業(yè)人才更多公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，并且讓其了解行業(yè)人才的發(fā)展現(xiàn)狀，從而讓人才能夠在其發(fā)展道路上更加全面地成長(zhǎng)。另一方面，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專業(yè)技能型人才數(shù)量地不斷增加，讓人才的就業(yè)壓力也不斷增加，導(dǎo)致很多人才不能獲得充分展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)。所以，只有通過人事考試，讓人才的能力得到廣泛認(rèn)可，才能促進(jìn)人才的就業(yè)以及自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
三、人事考試在開發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用
1.人事考試是開發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)的重要途徑
對(duì)于企業(yè)的人力資源開發(fā)和管理而言，人事考試都有很重要的作用，同時(shí)，人事考試對(duì)于企業(yè)開展人力資源經(jīng)濟(jì)相關(guān)工作也很重要。通過人事考試，能夠幫助企業(yè)識(shí)別其需要的優(yōu)秀人才，從而完成企業(yè)內(nèi)部的人力資源優(yōu)化配置。同時(shí)，人事考試能夠?qū)ζ髽I(yè)的人才起到激勵(lì)作用，讓人才在企業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)中不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的技能知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，讓企業(yè)的人力資源得到較好的發(fā)展，從而為企業(yè)的正常發(fā)展提供必要的動(dòng)力。在企業(yè)進(jìn)行人力資源經(jīng)濟(jì)開發(fā)的過程中，組織人事考試是企業(yè)的基本職責(zé)，也是企業(yè)開發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)的必然途徑，所以企業(yè)人力資源經(jīng)濟(jì)開發(fā)對(duì)人事考試有很強(qiáng)的依賴性。
（1）人事考試能夠幫助企業(yè)挖掘新的人才。隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大部分人在學(xué)校接受系統(tǒng)教育，然后在社會(huì)實(shí)踐中他們逐漸成為專業(yè)技能水平較高的人才，但是這些人才在社會(huì)中的價(jià)值完全取決于是否有人能夠發(fā)現(xiàn)他們，并給予其足夠的發(fā)展空間。在這些人才都不被發(fā)現(xiàn)的情況下，對(duì)于國(guó)家和企業(yè)而言都將是一種巨大的損失。所以，在企業(yè)正常運(yùn)行的過程中，要抱著求賢若渴的態(tài)度通過各種方式去發(fā)現(xiàn)人才，讓企業(yè)人力資源儲(chǔ)備能夠滿足企業(yè)發(fā)展的需求。同時(shí)，在企業(yè)挖掘到人才之后，能夠?yàn)槿瞬盘峁└鄬?shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓人才為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)做出力所能及的貢獻(xiàn)。而企業(yè)要實(shí)現(xiàn)達(dá)到這樣的目的，就必須要將人事考試作為主要的手段，從而能全面挖掘社會(huì)中的優(yōu)秀人才。
（2）提高人力資源利用效率和人才培養(yǎng)的有效性。在進(jìn)行人力資源經(jīng)濟(jì)開發(fā)的過程中，企業(yè)的相關(guān)工作人員還要對(duì)人才本身的特點(diǎn)進(jìn)行全面的分析，了解人才具有的獨(dú)特技能和優(yōu)點(diǎn)，然后根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況對(duì)其崗位進(jìn)行合理地安排，這樣才能讓人才在企業(yè)工作的過程中充分發(fā)揮其長(zhǎng)處，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的突破。這就說明在盡心人力資源經(jīng)濟(jì)開發(fā)的過程中，對(duì)人才進(jìn)行科學(xué)合理的使用才是關(guān)鍵，而人事考試就能讓人才的優(yōu)點(diǎn)得以展現(xiàn)，并有針對(duì)性地完成對(duì)人才的安排。在進(jìn)行人事考試命題的過程中，人力資源經(jīng)濟(jì)中心需要全面掌握企業(yè)的崗位要求，然后根據(jù)企業(yè)具體崗位對(duì)人才的要求進(jìn)行題目的選擇和擬定，并完成對(duì)考試標(biāo)準(zhǔn)的制定，最終根據(jù)考試結(jié)果完成對(duì)人才的選拔。在這樣的情況下，不僅能提高人力資源的利用效率，還能讓人才的專業(yè)培養(yǎng)更加有效。
2.人事考試是企業(yè)合理利用人力資源的重要舉措
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展讓企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展目標(biāo)，就必須要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的管理。而對(duì)于企業(yè)而言，其管理工作的本質(zhì)就是完成對(duì)人的管理。所以企業(yè)必須要重視對(duì)人才的培養(yǎng)與使用，從而保證企業(yè)的發(fā)展擁有足夠的動(dòng)力。企業(yè)中對(duì)人才進(jìn)行培養(yǎng)的是人力資源經(jīng)濟(jì)中心，所以其工作人員必須要在挑選人才的時(shí)候?qū)θ瞬胚M(jìn)行全面的分析，并根據(jù)基本情況預(yù)測(cè)人力資源的綜合情況。而通過人事考試就能幫助人力資源經(jīng)濟(jì)中心完成這樣的任務(wù)，同時(shí)還能根據(jù)人事考試的成績(jī)對(duì)在職員工的工作能力進(jìn)行全面的了解，從而為在職員工的晉升和獎(jiǎng)懲提供必要的基礎(chǔ)依據(jù)。
（1）有助于企業(yè)合理利用人才。對(duì)于企業(yè)而言，在職員工是企業(yè)運(yùn)行過程中的主要力量，并且在職員工都有獲得企業(yè)關(guān)注的心理，希望企業(yè)能給予其更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，這在一定程度上保證了員工擁有足夠的工作積極性。但是對(duì)于企業(yè)而言，如何合理任用在職員工就是其對(duì)在職員工進(jìn)行管理的主要問題，而通過人事考試就能讓企業(yè)達(dá)到對(duì)在職員工合理任用的目的。對(duì)于企業(yè)而言，在人力資源經(jīng)濟(jì)中心的組織下，可以對(duì)企業(yè)在職員工進(jìn)行人事考試，這樣不僅能讓員工在備考階段積極了解行業(yè)的專業(yè)技能知識(shí)，從而不斷提升自身的專業(yè)技術(shù)水平，還能讓在職員工的整體水平在考試中得到體現(xiàn)，從而幫助企業(yè)完成對(duì)人員結(jié)構(gòu)的調(diào)整，達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。另外，通過人事考試還能讓優(yōu)秀員工的能力得到證明，并且讓企業(yè)中渾水摸魚的員工被暴露出來，幫助企業(yè)清除了對(duì)企業(yè)發(fā)展沒有實(shí)際貢獻(xiàn)的員工，從而促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)力的提升。
（2）有助于企業(yè)貫徹按勞分配制度。對(duì)于員工而言，其最關(guān)注的就是企業(yè)能給自己帶來的利益，或是企業(yè)能為其發(fā)展提供的條件。而在開展人事考試的基礎(chǔ)上，企業(yè)可以科學(xué)合理地判斷企業(yè)中的優(yōu)秀員工，并對(duì)這些員工給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。而對(duì)于人事考試中成績(jī)較差的員工，企業(yè)要給予相應(yīng)的懲罰，這樣能夠讓企業(yè)的員工感受到企業(yè)對(duì)按勞分配制度的深入貫徹。而隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，按勞分配早已成為人們工作中的基礎(chǔ)性原則，也是社會(huì)公認(rèn)的勞動(dòng)成果評(píng)價(jià)方式，其具有較強(qiáng)的公平公正性。而在通過人事考試落實(shí)按勞分配制度的過程中，能夠讓企業(yè)在職員工的工作積極性得到激發(fā)，并且讓其的責(zé)任心得到加強(qiáng)，從而認(rèn)真落實(shí)其在企業(yè)中的任務(wù)和責(zé)任。而且企業(yè)會(huì)根據(jù)每個(gè)員工的實(shí)際付出與取得的成果，對(duì)其薪酬進(jìn)行計(jì)算，從而保證其在付出相應(yīng)勞動(dòng)的時(shí)候能得到相對(duì)等量的酬勞。所以對(duì)于企業(yè)的正常運(yùn)行而言，人事考試能夠幫助企業(yè)有效貫徹按勞分配的制度，從而提升員工的工作積極性，幫助企業(yè)更好地發(fā)展。
四、人事考試在競(jìng)爭(zhēng)中不斷完善和發(fā)展
在我國(guó)發(fā)展速度不斷提升的過程中，社會(huì)中的人事考試機(jī)構(gòu)數(shù)量越來越多，并且很多企業(yè)也將自身的人事考試委托給這些人事考試機(jī)構(gòu)完成。但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展讓人事考試機(jī)構(gòu)之間的競(jìng)爭(zhēng)變得越來越激烈，所以其生存壓力也越來越大。其中不僅是國(guó)內(nèi)的考試機(jī)構(gòu)數(shù)量不斷增加，很多行政部門都在設(shè)立考試機(jī)構(gòu)，導(dǎo)致社會(huì)上的人事考試機(jī)構(gòu)生存環(huán)境逐漸變得復(fù)雜。另外，在我國(guó)加入世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)中逐漸出現(xiàn)一些外國(guó)考試機(jī)構(gòu)，并且這些進(jìn)駐國(guó)內(nèi)的考試機(jī)構(gòu)一般有用先進(jìn)的理念和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且在資金上有很大的優(yōu)勢(shì)，給國(guó)內(nèi)人事考試機(jī)構(gòu)的生存帶來很大的影響。而在行政手段控制下的人事考試不具備靈活多變的經(jīng)營(yíng)套路，也沒有足夠的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)適應(yīng)能力，在面臨外來考試機(jī)構(gòu)的威脅時(shí)，其往往很難在競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致國(guó)內(nèi)的考試機(jī)構(gòu)很難獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。
1.利用精品的強(qiáng)化創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)品牌
根據(jù)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況來看，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)一般是產(chǎn)品質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，只有在產(chǎn)品質(zhì)量得到保障的情況下，才能打造企業(yè)的品牌，從而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。這就需要考試機(jī)構(gòu)在開展日常運(yùn)營(yíng)的過程中強(qiáng)化考試管理，以公平、公正、公開的原則讓所有考試人員都能得到相同的待遇，并且加強(qiáng)對(duì)考試的監(jiān)督，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。那么，首先就需要考試機(jī)構(gòu)管理人員從思想上深刻認(rèn)識(shí)考風(fēng)考紀(jì)問題，保證所有工作人員對(duì)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)有足夠的認(rèn)識(shí)；其次要加強(qiáng)對(duì)人事考試相關(guān)法律法規(guī)的建設(shè)，從法律上對(duì)考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行約束；第三要建立健全考試監(jiān)督機(jī)制，保證考生在考試期間的公平公正原則落到實(shí)處；最后要嚴(yán)肅處理考試中的違規(guī)行為，對(duì)作弊、替考等行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。
2.實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的考試管理
在開展人事考試的過程中，要將現(xiàn)代化的管理理念、工具和方法應(yīng)用到其中，從而在提升考試工作效率的同時(shí)完成對(duì)考試工作的全面管理。其中首先就是通過對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的引進(jìn)，保證考場(chǎng)安排的科學(xué)合理，避免人為改變考場(chǎng)的編排；其次要采用先進(jìn)的識(shí)別系統(tǒng)對(duì)考生進(jìn)行識(shí)別，其中要在考生的基本信息和人臉圖像一致的情況下，才能讓考生進(jìn)入考場(chǎng)，并在準(zhǔn)考證上添加防偽印記，避免出現(xiàn)準(zhǔn)考證作假的情況出現(xiàn)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，考試機(jī)構(gòu)要根據(jù)自身的實(shí)際情況不斷引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)手段，確保人事考試的正常運(yùn)行。
3.以人為本發(fā)展考試事業(yè)
對(duì)于考試機(jī)構(gòu)而言，以人為本就是要建立專業(yè)的工作隊(duì)伍。所以在考試機(jī)構(gòu)不斷發(fā)展的過程中，必須要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)人才的引進(jìn)和管理，通過對(duì)在職人員的定期培訓(xùn)與專業(yè)人才的不斷引進(jìn)，來保證工作人員專業(yè)技能水平能夠滿足企業(yè)發(fā)展的需要，并且為企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲取更大的優(yōu)勢(shì)。
第6篇：人事考試范文
[關(guān)鍵詞]人事考試；網(wǎng)上閱卷；精細(xì)化管理
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.18.125
[中圖分類號(hào)]TP311.52 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1673-0194（2015）18-0-02
傳統(tǒng)的考試都是考務(wù)工作者手工閱卷，需要花費(fèi)大量的人力和物力，且因?yàn)楦鞣N因素的限制導(dǎo)致閱卷的準(zhǔn)確性得不到保障，經(jīng)常出現(xiàn)誤差。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展為提高閱卷的準(zhǔn)確性提供了可能。網(wǎng)上閱卷以其智能和高效的優(yōu)點(diǎn)在考試領(lǐng)域日漸盛行起來，其方便和準(zhǔn)確性受到考務(wù)工作者的歡迎。網(wǎng)上閱卷基于表單識(shí)別技術(shù)和電子掃描技術(shù)，和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合，通過計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別和判別客觀題，并準(zhǔn)確地給出分?jǐn)?shù)，利用計(jì)算機(jī)判卷信息處理系統(tǒng)可以對(duì)主觀題進(jìn)行判斷。與手工判閱卷比起來，網(wǎng)上閱卷可避免主觀因素的影響，保證了閱卷的準(zhǔn)確性和公正性并縮減了工作量，提高了閱卷效率。但當(dāng)前，網(wǎng)上閱卷還是一個(gè)較新生的事物，技術(shù)層面和管理層面都在進(jìn)行摸索，閱卷過程中有可能會(huì)出現(xiàn)一些難以預(yù)測(cè)的問題，這些問題是新生問題，在一定程度上來說難以避免。對(duì)這些問題要在實(shí)踐中不斷地解決和探索，從技術(shù)和管理上來保障網(wǎng)上閱卷平穩(wěn)有序進(jìn)行。
1 網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的發(fā)展和現(xiàn)狀
近年來，網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)在高考、中考等各類大型考試中逐漸普及，網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)安全、快捷、準(zhǔn)確的特性逐漸被廣大考務(wù)工作者認(rèn)可。然而在人事考試，特別是涉及公招考試科目中應(yīng)用很少，比如《申論》閱卷。因此完善評(píng)卷系統(tǒng)是人事考試中一個(gè)值得研究的課題。
1.1 人工閱卷模式
以往通常是將各個(gè)地區(qū)的考生試卷集中到各省市，同時(shí)閱卷人員也都去相應(yīng)的省市，專門成立一個(gè)流水閱卷的機(jī)構(gòu)。所有試卷還有閱卷人員都需要集中到同一個(gè)地方，這樣必然需要大量的財(cái)力，同時(shí)也浪費(fèi)了不少時(shí)間。在大量閱卷的過程中很容易是因?yàn)楦鞣N因素，比如疲勞和主觀情感等導(dǎo)致閱卷存在一定誤差。且閱卷基本采取的是串行操作的方式，閱卷速度很難得到有效提升。比如在閱《申論》時(shí)，采取兩人以上評(píng)閱的模式，第一次評(píng)閱的工作人員會(huì)將評(píng)定的分?jǐn)?shù)寫在試卷上，后面的評(píng)卷人員在進(jìn)行閱讀的時(shí)候往往都會(huì)產(chǎn)生先入為主的概念，其評(píng)定的分?jǐn)?shù)在一定程度上會(huì)受到前一個(gè)評(píng)卷人員分?jǐn)?shù)的影響，由此可見這對(duì)維護(hù)考試的公平性和公正性非常不利。
1.2 網(wǎng)上閱卷產(chǎn)生的背景
我國(guó)人事考試領(lǐng)域使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)相對(duì)較晚，但網(wǎng)上閱卷在西方發(fā)達(dá)國(guó)家很早就得到廣泛應(yīng)用。西方發(fā)達(dá)國(guó)家的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相對(duì)發(fā)達(dá)，基于此的網(wǎng)上閱卷也起步較早，在本世紀(jì)初，西方很多國(guó)家就開始推廣。我國(guó)網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)起步和應(yīng)用較晚，只是在廣東等少數(shù)地區(qū)使用，沒有大范圍推廣，這是由于網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)對(duì)紙質(zhì)和掃描設(shè)備等設(shè)備有著非常高的要求，而我國(guó)各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同，具備這種條件的能力也有差別，因此沒有在我國(guó)廣泛使用。后來隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)一步成熟，專門針對(duì)我國(guó)實(shí)際情況開發(fā)出適合我國(guó)國(guó)情的網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，比如高考、成人高考、中考等，才逐步進(jìn)行推廣。
1.3 人事考試網(wǎng)上閱卷模式
網(wǎng)上閱卷首先需要實(shí)現(xiàn)答卷的電子化，也就是說閱卷人評(píng)定的并不是考生的原始試卷。考試結(jié)束后，考生的答卷以及考生的準(zhǔn)考證號(hào)通過OCR（Optical Character Recognition，光學(xué)字符識(shí)別）掃描成試卷圖像，這為后續(xù)的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。閱卷人員通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按事先確定的規(guī)則進(jìn)行評(píng)分。我國(guó)人事考試經(jīng)過20多年的發(fā)展，變成最為重要的社會(huì)化考核評(píng)定、錄用選拔人才的方式。以四川省成都市為例，2015年上半年共組織人事考試115項(xiàng)次，參考人數(shù)200 591人，347 633科。其中組織各類專業(yè)技術(shù)人員職（執(zhí)）業(yè)資格和職稱考試22項(xiàng)次，參考人數(shù)103 355人，188 515科；組織公務(wù)員錄用（遴選）考試16項(xiàng)次，參考人數(shù)38 871人，74 646科；事業(yè)單位招聘考試77項(xiàng)次，參考55 396人，81 503科。這么多的考試如果采取傳統(tǒng)的閱卷方式，其工作量可想而知，且很難保證閱卷的公平性。在較短的時(shí)間內(nèi)要閱讀如此多的試卷，并且要保證考試的公平和公正，確實(shí)不是一件易事。為減少閱卷人的工作量，提升考試的公平性，可借鑒高考閱卷經(jīng)驗(yàn)，采取網(wǎng)上閱卷的方式。
2 網(wǎng)上閱卷的需求
系統(tǒng)為掃描的試卷編排了密號(hào)，保證考生的真實(shí)信息不會(huì)被外泄。然后將試卷隨機(jī)分配給閱卷工作人員，在閱卷過程中評(píng)卷人員只能看到與其評(píng)定是相關(guān)的答題圖像，對(duì)其他部分以及考生信息是不得而知的，這在很大程度上有效的維護(hù)了考試的公平公正性。此外，成績(jī)統(tǒng)計(jì)是通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)來完成的，這樣可以有效保證計(jì)算的準(zhǔn)確性，避免傳統(tǒng)閱卷人為因素產(chǎn)生的錯(cuò)誤。
2.1 評(píng)卷的準(zhǔn)確性需求
很多大型考試，比如公務(wù)員招錄和事業(yè)單位招聘等，分?jǐn)?shù)在很大程度上對(duì)一個(gè)人未來的發(fā)展有著重大影響，對(duì)于這樣的考試必須要保證閱卷的準(zhǔn)確性和公平性。網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)可以改變以往手工閱卷中存在的弊端。首先，主觀題評(píng)閱端必須要保證得到數(shù)據(jù)與服務(wù)器上的相同，不正確的數(shù)據(jù)要及時(shí)和全面的過濾掉。另外，要保證電腦在獲取閱卷老師的評(píng)分結(jié)果時(shí)，獲得數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。計(jì)算機(jī)還需要進(jìn)一步檢驗(yàn)分?jǐn)?shù)，要將不同教師判卷分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比，只有誤差在一個(gè)較小的范圍內(nèi)才計(jì)入分?jǐn)?shù)。如果不同教師判定的分?jǐn)?shù)誤差過大，那么就需要自動(dòng)進(jìn)入多評(píng)模式，保證結(jié)果的公平與合理。
2.2 評(píng)卷的公正性要求
考試是對(duì)人才進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要手段，同時(shí)也是選拔人才的重要方式，因此，能否客觀、公平地對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行評(píng)判更是尤為重要。評(píng)卷的合理性事關(guān)考試的有效性，因此也對(duì)考試事業(yè)的發(fā)展有著直接的影響。網(wǎng)上閱卷自動(dòng)屏蔽考生信息，在評(píng)卷過程中不會(huì)外泄考生的真實(shí)信息，可以確保閱卷過程的客觀和公正。
3 實(shí)施網(wǎng)上閱卷的精細(xì)化管理
網(wǎng)上閱卷工作與傳統(tǒng)閱卷比較起來有著較強(qiáng)的技術(shù)性，必須要依靠專業(yè)的技術(shù)服務(wù)企業(yè)，選擇合理的地點(diǎn)作為閱卷場(chǎng)所。當(dāng)前我國(guó)人事考試中公招類考試評(píng)卷工作多是以省市為單位來開展的，而技術(shù)服務(wù)公司基本都是針對(duì)全國(guó)的，這與省市自主評(píng)卷的要求存在一定差距，因此各個(gè)省市要針對(duì)當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)開發(fā)與之相適應(yīng)的系統(tǒng)，充分的挖掘閱卷場(chǎng)所這個(gè)平臺(tái)，在此基礎(chǔ)之上構(gòu)建評(píng)卷的硬件和軟件平臺(tái)，組織評(píng)卷人員進(jìn)行網(wǎng)上閱卷。
首先，要做好閱卷前的準(zhǔn)備工作。為保證試卷的真實(shí)性，需要完成試卷的掃描工作，技術(shù)服務(wù)公司要根據(jù)試卷類型等要素做好參數(shù)設(shè)置工作。其次，做好閱卷過程中的掃描與切割工作。在對(duì)試卷進(jìn)行掃描時(shí)，調(diào)試好網(wǎng)絡(luò)，正常運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)掃描員開展專門的培訓(xùn)工作，提升其工作的專業(yè)性和熟練程度，保證掃描過程中不出現(xiàn)差錯(cuò)。要用高速掃描儀掃描考試的答題卡，生成圖像文件，存儲(chǔ)在服務(wù)器里，對(duì)生成的圖像文件通過軟件程序自動(dòng)進(jìn)行切割。另外，要做好突況下的應(yīng)急處理工作。在進(jìn)行閱讀的過程中不可避免會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件，因此要做好應(yīng)對(duì)工作。比如在對(duì)客觀題進(jìn)行掃描的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)考生涂卡不規(guī)范現(xiàn)象，存在涂卡超出作答區(qū)間或涂卡顏色太談等問題，導(dǎo)致系統(tǒng)軟件無法識(shí)別等問題。出現(xiàn)這種問題就行需要本著為考生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)這些可疑涂卡進(jìn)行人工識(shí)別，維護(hù)考生的根本利益。為了保證閱卷的公平性，在處理問題試卷的時(shí)候，要有專人對(duì)其進(jìn)行跟蹤處理，處理的任一個(gè)環(huán)節(jié)都必須要將責(zé)任明確到人。此外，技術(shù)服務(wù)公司還要做好協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作，對(duì)閱卷過程中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行預(yù)想，針對(duì)可能出現(xiàn)的問題提前做好應(yīng)對(duì)策略，對(duì)問題試卷應(yīng)該要制定相應(yīng)的應(yīng)急處理方案，保證網(wǎng)上閱卷的順利通暢的進(jìn)行。
4 結(jié) 語
人事考試網(wǎng)上閱卷歷經(jīng)了多年的實(shí)踐操作，加上與兄弟省市的經(jīng)驗(yàn)交流，已做到了順暢、高效的平穩(wěn)運(yùn)行。在整個(gè)過程中，考試機(jī)構(gòu)樹立以考生為本的管理理念，把握業(yè)務(wù)管理的主導(dǎo)性，在精細(xì)化管理中抓住關(guān)鍵性工作，運(yùn)用正確的工作方法，確保網(wǎng)上評(píng)卷的公正、公開、高效性。筆者所在的成都市人事考試中心，正是堅(jiān)持了上述原則，維護(hù)了考務(wù)工作的信譽(yù)，取得了良好的社會(huì)口碑。
主要參考文獻(xiàn)
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[2]林伯先.網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)策略[J].實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)，2006（1）.
第7篇：人事考試范文
電氣工程師網(wǎng)權(quán)威2017年上海注冊(cè)電氣工程師成績(jī)查詢網(wǎng)站：中國(guó)人事考試網(wǎng)，更多2017年上海注冊(cè)電氣工程師成績(jī)查詢網(wǎng)站相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問電氣工程師網(wǎng)。 【導(dǎo)語】2017年上海注冊(cè)電氣工程師成績(jī)公布后，報(bào)考人員通過上海注冊(cè)電氣工程師成績(jī)查詢系統(tǒng)“中國(guó)人事考試網(wǎng)（cpta.com.cn）”在線查詢考試成績(jī)，請(qǐng)點(diǎn)擊下面鏈接進(jìn)入查詢系統(tǒng)！
【成績(jī)有效期】
各專業(yè)考試均實(shí)行非滾動(dòng)管理辦法，參加基礎(chǔ)考試或?qū)I(yè)考試的考生應(yīng)分別在當(dāng)年通過全部考試科目。
第8篇：人事考試范文
1、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人考試地點(diǎn)在各省份的省會(huì)城市。
2、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織的考試制度，由人事部、建設(shè)部共同組織實(shí)施，原則上每年舉行一次。房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人執(zhí)業(yè)資格考試合格，由各省、自治區(qū)、直轄市人事部門頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制，人事部、建設(shè)部用印的《中華人民共和國(guó)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人執(zhí)業(yè)資格證書》，該證書全國(guó)范圍有效。
3、根據(jù)國(guó)務(wù)院2014年8月12日的《國(guó)務(wù)院關(guān)于取消和調(diào)整一批行政審批項(xiàng)目等事項(xiàng)的決定》（國(guó)發(fā)[2014]27號(hào)）取消了房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人執(zhí)業(yè)資格考試的職業(yè)資格許可和認(rèn)定。
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第9篇：人事考試范文
這是一次特殊的考試，沒有老師來監(jiān)考。
“?。?rdquo;同學(xué)們驚奇地叫，教室里像炸開了鍋似的。接著組長(zhǎng)把試卷發(fā)了下來，有的同學(xué)小心謹(jǐn)慎；有的猶如一只好奇的小猴子，東張西望。有的同學(xué)小聲的嘀咕著：“老師的葫蘆里到底賣的什么藥呀？”我的腦袋里也出現(xiàn)大大小小的問號(hào)。
開始考試了，有幾位同學(xué)東張西望的，屁股下好像抹了油，扭來扭去的，突然老師從門后的縫隙里看到了那幾位同學(xué)，老師咳了兩聲走了進(jìn)來說：“有些同學(xué)在教室里做美臀操，十分好，但我想你們能在下課再做。”班級(jí)里的同學(xué)捧腹大笑。
原來老師想測(cè)試我們?cè)诶蠋煵辉诘那闆r下同學(xué)會(huì)表現(xiàn)怎么樣。
五年級(jí):李欣桐
