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1、幼兒情況
我班原有幼兒36名,本學期轉班1名,插班生2名,現(xiàn)有幼兒37名。其中男孩:19名,女孩:18名。
本班幼兒通過上學期的學習,在體、智、德、美諸方面都有了不同程度的進步,但有部分孩子性格較內向,不敢在集體面前表達、講述自己的意愿;還發(fā)現(xiàn)有一小部分孩子進餐習慣較差,有說笑及挑食現(xiàn)象。針對上學期存在的情況及現(xiàn)象,我班三位教師將團結合作,共同策劃、組織有利于孩子健康發(fā)展的活動,幫助孩子們改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎。
2、家長情況
我班家長文化水平較高,素質較好,以大專、本科學歷居多,研究生學歷4位,個別家長只具高中文化。每位家長都能與班級配合,只有個別小朋友的家長由于工作原因不能前往幼兒園接孩子,由奶奶或保姆代接,與我們的聯(lián)系稍少些。
3、教師情況
園里本學期對我班教師配備進行了調整,給我們配備了一位新來園的老師。這對我班的工作是一個考驗,我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒,適應工作環(huán)境。
二、班級教育教學總目標:
1、促進幼兒身體健康地發(fā)展,增強幼兒的體質。
2、豐富幼兒的生活經(jīng)驗和知識,發(fā)展幼兒認識能力,開發(fā)幼兒的智力。
3、促進幼兒個體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習慣,發(fā)展幼兒的情感。
4、促進幼兒社會性的發(fā)展,培養(yǎng)人際效能力。
5、激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣和愛好。
三、教育措施
1、品德教育方面
(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。
(2)加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。
四、家長工作
1、設立家長園地,介紹一些科學育兒的知識,反映班內一些情況和每周教學內容。指導家長創(chuàng)設教環(huán)境與生活環(huán)境,營造幼兒良好的家庭氛圍。向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解家庭教育的情況。宣傳正確的保教思想,爭取家長對班級管理的理解,使家長能夠自覺抵制社會錯誤的教育輿論。
2、利用接送機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進一步做好家訪,加強家園聯(lián)系、溝通。主動及時地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內、園外的表現(xiàn)。
3、建立家庭與班級的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發(fā)事件。
4、召開家長會聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。嘗試挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。
五、本學期班級活動重點
1、幫助幼兒樹立自信心,敢于在集體面前表現(xiàn)自己的聰明才智。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到不挑食、不說笑、保持衣物、桌面、地面的清潔衛(wèi)生。
以轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設,著力加強規(guī)范化及示范化幼兒園建設,實施蒙氏加特長教育;把我園建設成為精品幼兒園。
二、情況分析
上一年,在每個學期初期,我們都進行大力度的宣傳招生工作,在校領導的正確領導下,經(jīng)過全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好。但在去年,我園師資情況比較緊張,最后由校領導及園領導的研究,我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學過程,我們一直將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對教師進行教學業(yè)務培訓。去年,我們積極參加上級部門舉辦的各項活動;我們還先后開展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動,全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動;新學期我們將力求開展好各項教育教學活動。
三、工作目標
1、堅持以正確的思想引導師生,高尚的情操熏陶師生,科學的制度規(guī)范師生,實干的精神帶動師生。著力于教師隊伍的建設;重視教師培訓;提供多種平臺學習鍛煉;強化教育教學常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。
2、努力打造善于學習,善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團結樂群,在團隊中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實踐,大膽創(chuàng)新,追求進步,業(yè)務能力強的新型教師。
3、優(yōu)化課堂教學,努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實踐教學中不斷進取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實。
4、抓好教師思想道德、教學質量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。
四、主要工作
1、加強師德教育要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心、耐心和細心,因此師德教育是教師成長的基礎。
(1)對教師進行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開展讀書活動,營造比學趕幫的良好氛圍。
(2)開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。
(3)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神。
4)堅持“認真、快、堅守承諾,永不放棄”的工作作風。
2、完善幼兒園教育教學的量化考核評估細則。將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。
3、加強專業(yè)培訓
一、堅持將安全工作放在首位,確保幼兒在園的人身安全。
首先應做到嚴格執(zhí)行接送制度,要求并督促家長使用接送卡,未帶接送卡接孩子的家長須簽字說明。在日常教學工作中對幼兒進行安全教育,提高他們的安全意識,做到安全常識每天一講,并在孩子們中開展每周評選安全小明星的活動,激發(fā)他們加強安全意識的積極性。在飲食安全方面,要督促保育員老師堅持對碗筷、毛巾進行消毒,在餐前做好桌面的消毒工作,進餐時嚴格一人一巾,飯菜分開擺的制度,確保幼兒的飲食安全、衛(wèi)生。
二、以《綱要》的精神為指導合理安排學期教學活動,促進幼兒身心和諧發(fā)展。
本期我班幼兒為中大班,由于大班幼兒即將進入小學,中班幼兒也要為進入大班作好準備,因此,須根據(jù)兩個年齡班孩子的實際情況做好計劃,從孩子的需要和要求出發(fā)選定主題,制訂周計劃、日計劃。在教學中注重個體差異,因材施教,及時對教學工作進行反思,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,針對大班幼兒的實際情況進行入小學前的準備工作。使我班的教學工作能在園領導的指導下順利進行,使孩子們獲得更多的有益經(jīng)驗,促進他們的身心和諧發(fā)展。每月具體活動安排如下:
二月:做好開學的準備工作,清理并完善教具和日用品。建立新學期的活動常規(guī),幫助幼兒重新適應幼兒園的學習生活。召開家長座談會,聽取家長對新學期工作的建議和意見。
三月:圍繞“春季”的季節(jié)特征開展主題活動,組織豐富多彩的戶外活動,增加戶外活動的時間,適應幼兒身體發(fā)育的需要。結合“三八國際婦女節(jié)”,開展“愛媽媽”的系列教育活動。
四月:和幼兒一起選定“六、一”兒童節(jié)要表演的節(jié)目,并作好前期的籌劃工作。開展家長開放日活動,讓家長自己孩子在園的學習生活情況有一定的了解,為我的工做提出一些建議和意見。
五月:編排“六、一”節(jié)的節(jié)目,為慶“六、一”的活動做好準備。在大班幼兒中間開展進入小學的思想動員工作和參觀小學的活動,為大班幼兒順利進入小學學習打好基礎。
六月:開展慶?!傲⒁弧惫?jié)的活動,和孩子們歡度“六一”國際兒童節(jié)。進行學期末的評量工作,了解幼兒的身心發(fā)展狀況,作為制訂下學期教學計劃的依據(jù)。
七月:做好幼兒期末的離園工作,清點班上的財物。對本期的工作做出總結。
三、加強家園聯(lián)系,進一步做好家長工作。
家長工作是我工作中很重要的一部分,了解家長對教學工作的需求,尋求家長對幼兒園教學工作的配合和幫助,使家長能了解并理解我的工作。在本學期開設“家長信箱”,每月更換“家園橋”,向家長介紹,鼓勵家長將自己的育兒經(jīng)驗介紹給其他家長。通過填寫《寶寶成長冊》,與家長交流孩子在園的學習生活情況。遇到幼兒存在的問提及使向家長反映,共同商討教育的方法。開展家長開放日活動,向家長介紹幼兒在園的一日活動。協(xié)助園領導開展家長學校的工作。使家長成為我們教學工作的支持者。
四、不斷提高自身素質,適應新時期幼教工作的需要。
我們又迎來了新的一學期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇,面對新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉化為教育行為,又如何付諸于教育實踐中?面對一批接近五周歲的孩子,培養(yǎng)他們的學習、行為、衛(wèi)生習慣顯得至關重要的,現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點及所任學科的特點,特制定本學期教學計劃如下:
一、 總體思路
今年我將以“三個的代表”重要思想為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指南,堅持科學的發(fā)展觀,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒身體素質、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點,提高幼兒多方面的素質。
二、工作目標
本學期我擔任計算、健康兩領域的教學,同時承擔了本班特色課英語的教學。
(一)健康領域
1、喜歡參加幼兒園各種集體活動。
2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣,具有基本的生活自理能力。
3、具備初步的安全保健知識,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。
4、積極參加體育活動,要求動作基本做到輕松協(xié)調。
(二)科學領域
1、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。
2、嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問。
3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結果。
4、喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學知識,能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。
5、關心周圍環(huán)境、愛護動植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識。
(三)英語學習的目標
1、通過各種各樣的游戲活動,培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。
2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。
(四)保育目標
1、配合生活老師做好班級內與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將 班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。
2、養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習慣,照顧好幼兒的兩餐兩點,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
(五)常規(guī)教育目標
1、禮貌
先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
三、教學措施:
1、開展豐富多采的教育活動,激發(fā)幼兒的學習興趣。
2、結合一日生活進行隨機教育,并要做到持之以恒。
3、根據(jù)幼兒的興趣特點,因材施教,多鼓勵表揚,激發(fā)幼兒上進心。
4、尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。
四、家園溝通
1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流 .
總之,在今后的工作中,我將按照計劃嚴格執(zhí)行,把工作落實好,力求取得最佳的教育效果。查看更多>> 教師工作計劃
幼兒園新學期教師的工作計劃二
我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造學生的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。
一、常規(guī)教育
從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點入手。
1、充分利用班會的時間學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育。
二、班級紀律
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。
1、課堂紀律
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3、課后紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。
三、衛(wèi)生
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的好助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:三好學生評選,學習能手等各種評比活動.在這些活動中,讓每個學生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
20xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件。
二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實干。
二、工作目標
本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。
三個確保是:確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學校水電暖正常供應。
三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。
三、工作措施
1.加強后勤職工的思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。
XX年,學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念,后勤人員要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量,本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:
(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。
(2)認真學習學校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。
(3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。
2.加強校產管理,健全校產檔案
(1)嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。
(2)年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。
(3)無論固定資產還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。
3.做好后勤常規(guī)服務工作
(1)開學初,在總務主任的組織下,做好:書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調整,各班桌凳的配備,檢查水電暖是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。
(2)班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內的財物,每學期對班級財產檢查兩次:期中和期末,檢查結束后對損壞的財物進行賠款,然后由木工維修。
(3)其他學校財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產,辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《魏礦學校財產管理辦法》處理,自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。
(4)值班護校工作。中學由聘請的校外人員值班,月工資400元。小學部由后勤人員值班。假期中小學全部由后勤人員值班。中小學門衛(wèi)要建立值班登記和會客登記制度,中小學大門平時要上鎖,閑雜人員不得入內,校外人員進入校園要登記,上課期間學生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時不離崗。
(5)管理和使用好水電暖,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。
(6)圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放,健全借閱登記花名冊備查。
4.做好校園的綠化美化工作
(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時間要根據(jù)雨水情況澆灌,不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費水資源。
(2)綠化帶的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(3)綠籬的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(4)樹木的修剪,每年2次,每學期1次。
(5)花壇管理。將五個花壇承包給后勤上的五人,每天學生上操時間為鋤草時間,花壇內任何時間不得有任何雜草和垃圾?;▔N植由教師完成。
5.嚴格后勤職工上下班時間,實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間,隨時處理各部位的突發(fā)事件,如教室門上的鎖壞了學生進不了教室等。
6.完成校內出現(xiàn)的一些臨時性工作。
7.把安全防范工作放在首位
統(tǒng)一思想、提高認識,堅決貫徹落實學校關于安全防范工作的有關精神,貫徹安全第一,預防為主的方針,把安全教育,安全管理的各項措施落到實處。進一步完善責任追究制度,加大安全檢查力度,對重點部位嚴防死守。
時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學習、生活的安全。同時,要與其它部門密切配合,對師生進行安全防范的宣傳教育,加強各重點部位的檢查和整改工作。
四、把xx教育思想貫徹到后勤工作中。
1.目標:在全校上下深入學習和貫徹落實魏書生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人員要樹立超前服務意識,形成“人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事按時做”的服務格局。
一、為了更好的開展新學期的工作,本人擬定一下工作計劃:
1、培育幼兒講禮貌的習慣,與人交談時說普通話。
2、每周按時完成教學內容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒自動積極地介入,從學習中體會快樂。
3、開展有趣的主題,讓幼兒多動腦,試探詢題,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,培育幼兒呵護情形、愛護動、植物的良好習慣。
4、多開展一些游藝活動,造一個幼兒大膽表達、展現(xiàn)自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相聯(lián)系的體例,同時操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動,充實調動幼兒按時來園的積極性,對個體經(jīng)常遲到的幼兒,實時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持。
5、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量。在充實保證天天戶外活動同時,提高活動量,使幼兒在輕松興奮的空氣中增強體質。聯(lián)系主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育相順應的良好形式,充實闡揚情形的教育功能。
6、培育幼兒做好生工作,培育孩子的自立性和自覺性。
7、認真剖析幼兒的春秋特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原來的水平上獲得較大的提高。
8、時時刻刻把安全放在第一位,聯(lián)系平安教育開展相關活動,使幼兒受到教育。
二、幼兒衛(wèi)生保健工作
1、在做早操時,讓幼兒羊城一些精彩的習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到“不時通風,日日消毒”。為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生整潔的環(huán)境。
2、不帶危險品入園,與其他小伙伴和氣、親善相處。
3、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識,鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好傳染病的預防,提醒幼兒少到人多的處所。日常平常多注重提醒幼兒喝水,提高出勤率。知道出汗了就要實時該更衣服或隔汗,注重季節(jié)性疾病的預防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內空氣通暢。
一、家長委員會主要任務:
國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》第五十條指出:“家長委員會的主要任務是:幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,協(xié)助幼兒園的工作;及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗?!?/p>
二、家長委員會主要職責:家長委員會要在積極參與幼兒園民主管理;
在促進幼兒園保教質量提高;在提高家庭教育水平和加強家長自身建設上發(fā)揮作用。
1.定期聽取幼兒園園長對幼兒園工作計劃、總結、工作情況的介紹。
2.對幼兒園各項工作提出建設性意見。
3.廣泛聽取家長對保教工作、幼兒伙食等方面的意見,并及時與園長聯(lián)系,交換意見。
4.參加或主持幼兒園的大活動,如“六一”慶?;顒拥?。
5.為改善幼兒園辦園條件出謀劃策,提供條件。
6.參與幫助幼兒園搞好各種教育活動,如:遠足活動(春游、秋游)、各種節(jié)日教育活動“三八”節(jié)、元宵節(jié)活動等。
7.參加或召開家長會、家長代表會、協(xié)助幼兒園舉辦家長學?;蜻M行家庭教育講座。
8.組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗。
9.組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統(tǒng)一思想,提高認識。
10.開展評優(yōu)秀家長活動,督促家長履行家長職責,提高自身素質,為孩子作出榜樣。
家長委員會是家長與幼兒園間的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家長委員會的職能作用,促進幼兒園與家庭、社會的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應。
家長委員會職責
1、參與幼兒園管理及時與幼兒園園長溝通工作信息,共同研究解決每學期需要重點解決的問題,以便使家長與幼兒園更好的配好。
2、園所每學期向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況,虛心聽取意見,不斷改進工作。學年中根據(jù)幼兒園工作需要,隨時召開委員會。
3、幫助其它家長了解幼兒園的工作計劃和要求,協(xié)助幼兒園工作,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,做好解釋工作。
4、家委會成員要聽取家長對幼兒園教學工作、教師師德、伙食等方面的意見,并及時提供給幼兒園行政部門,供幼兒園領導決策。
5、參與幼兒園的活動:因為參與活動是家長溝通幼兒園教育、溝通親子關系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,協(xié)助園所組織幼兒、家長積極參與文化活動,如
“六一”兒童節(jié)及新年活動等。
本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認真貫徹《上海市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,以《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園衛(wèi)生工作計劃為工作依據(jù),根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以目標以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出年衛(wèi)生工作計劃和保健工作計劃。
二、工作目標:
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),認真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。
2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。
4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保教人員的業(yè)務培訓,加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務質量。
衛(wèi)生保?。?/p>
1、認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。
2、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,對疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。
3、完善各項衛(wèi)生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。
4、加大傳染病預防宣傳管理工作,將健康教育納入課程;
5、做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作。
三員管理
1、加強營養(yǎng)員業(yè)務管理,以嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》為抓手,落實營養(yǎng)員操作規(guī)范。加強研究,力求幼兒膳食營養(yǎng)達標,保證幼兒的攝入要求。
2、加強教師保育隊伍建設定期開展保育業(yè)務學習,通過重溫保育員操作常規(guī)以及師德學習,能增強保育參教的意識,提高保育質量。
安全保護
1、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
2、堅持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。
幼兒園園務工作計劃(1)
指導思想:以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質教育;將2004年確定為保教質量提高年。
一. 本學期工作目標:
圍繞一個主題:求質量,突特色。
樹立兩種理念:以人為本、促進發(fā)展的辦園理念,服務于教師、幼兒、家長的理念。
構建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務水平高、教育質量高。
堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質服務。
做好五項工作:
*幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作
*做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作
*0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善
*加強課程管理,提高實踐反思(觀察記錄研究
*繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法
二. 加強內部管理,提高辦園質量。
1.完善幼兒園的量化考核評估細則
在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。
2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責,對管理規(guī)范的班主任實施獎勵,強化班長的管理意識,提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
3.努力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議,聽取家長的建議,努力改進工作,擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查,找出差距,調整不足,全園圍繞工作重心調整目標方向,達到分類標準的要求。
4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活
動,爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。
5.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,幼兒園結合安全月加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
三.抓隊伍建設,促發(fā)展成長。
1. 加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。
結合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。
2. 抓隊伍,促發(fā)展。
(1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,采用以人為本、促進發(fā)展的理念進行參與式互動,切實提高培訓質量。
(2)扎實開展三個一(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。
(3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。
3、強化培訓,加快發(fā)展。
① 加強園本培訓,提高業(yè)務素質。
本學期結合教科研需要,將組織教師加強科研方法培訓,掌握運用科研方法進行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對課程進行分析與調整,每周有班主任組織班上教師進行討論,每個主題有教師進行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。
②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善,使學歷達標,并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空間。
幼兒園園務工作計劃(2)
一、指導思想:
以《幼兒園綱要》精神為指導,緊緊圍繞廉江市教育局、高橋鎮(zhèn)教育中心組的教育工作要點,以幼兒全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展個性為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質量和效益,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養(yǎng),提高保教人員的素質,促進幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質量得到進一步提高,力爭今年順利通過教育創(chuàng)強關。
二、工作目標:
1、建合格教職工隊伍,促進專業(yè)之成長。
2、認真抓好常規(guī)管理,提高保教之質量。
3、有效開展游戲活動,促進能力之發(fā)展。
4、安全工作常抓不懈,確保健康之成長。
5、開展家園合作工作,提高教師之形象。
6、千方百計籌集經(jīng)費,確保創(chuàng)強之投入。
三、具體措施:
(一)建合格教職工隊伍,促進專業(yè)之成長。
1、進行每周一次的集體學習與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務關系,與幼兒建立平等的同伴關
系,與領導和同事建立合作伙伴關系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
2、樹立保教就是服務,家長就是上帝的理念,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。形成服務是我的職責,滿意是我的追求的共識,真正做到優(yōu)質服務,微笑服務,特色服務。
3、加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。嘗試師徒結對活動,相互學習,共同提高。
4、開展園內邀請課活動,通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等,使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。遵章守記,團結協(xié)作,嚴于律己,寬于待人,嚴格履行崗位職責,做到人到崗位心到崗,工作更到位。
5、加強保教隊伍的素質建設,以激勵機制,提高教師教研能力,組織協(xié)調能力、表達能力、創(chuàng)造能力。并創(chuàng)設各種氛圍,以多種形式,提高教師教育教學的能力和水平。
(二)認真抓好常規(guī)管理,提高保教之質量。
1、加強日?;顒庸芾?,進一步優(yōu)化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際教學水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學準備要在課前一天
完成。
2、環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。
3、重視教研活動的質量。根據(jù)教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃、月計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。在保教結合原則的基礎上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。
(三)有效開展游戲活動,促進能力之發(fā)展。
1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒之游戲活動,扎實開展幼兒一日活動,結合主題、周日計劃組織實施一日活動;保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間;按表進入各活動室活動;每天由專人進行檢查活動區(qū)的體育物品。
2、游戲活動時,請教師重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況。在游戲的時候,教師對幼兒玩什么游戲,需要什么材料,對什么材料感興趣等進行觀察了解,把觀察的結果作為游戲材料投放的依據(jù)。
3、認真撰寫游戲案例,對于游戲中存在的一些問題,以案例的
形式把它記錄下來,進行剖析,把自己在指導幼兒游戲中運用的一些好的指導策略與教師進行相互交流,互相學習。
(四)安全工作常抓不懈,確保健康之成長。
1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。平時與每位教師簽訂《教師安全責任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責任書》,每學期對教師進行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。
3、落實安全管理措施,重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關,確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。
(五)開展家園合作工作,提高教師之形象。
1、認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。
2、重視個別幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,本學期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。
3、認真做好《家園櫥窗》,讓家長了解幼兒在園的學習內容及一些科學育兒知識。
四、每月工作安排:
二月份
1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,制定各類計劃。
2、各年齡段編排并學習晨間操。
3、制定好創(chuàng)強方案。
4、做好幼兒期初家訪工作。
5、各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設。
三月份
1、根據(jù)秋天的季節(jié)特點,開展中大班幼兒社會實踐活動。
2、開展小班親子游玩活動及家長會。
3、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些學習習慣的培養(yǎng)。
4、開展安全逃生演練活動。
四月份
1、各班開展游戲活動評比。
2、結合 119組織幼兒進行逃生演練活動。
3、組織教師進行教改實踐活動。
4、開展中班親子游玩活動及家長會。
5、各班幼兒晨間操觀摩評比。
五月份
1、組織教師進行摹課活動。
2、開展大班親子游玩活動及家長會。
3、進行六一系列活動的籌備工作。
六月份
1、加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動。
2、幼兒發(fā)展情況期末測查評估
3、做好幼兒期末的家訪工作。
4、各類資料的整理與歸檔
5、教師論文、幼兒評語撰寫。
6、創(chuàng)強資料的歸類整理。
幼兒園園務工作計劃(3)
總指導思想:以解放思想、轉變觀念、外樹形象、內抓質量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質教育;將2011年確定為保教質量提高年。
一. 本學期工作目標:
圍繞一個主題:求質量,突特色。
樹立兩種理念:以人為本、促進發(fā)展的辦園理念,服務于教師、幼兒、家長的理念。
構建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務水平高、教育質量高。
堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質服務。
二. 加強內部管理,提高辦園質量。
1.完善幼兒園的量化考核評估細則
在上學期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。
2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責,對管理規(guī)范的班主任實施獎勵。
3.努力辦出特色,推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組建家委會和伙委會議,聽取家長的建議,努力改進工作,擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查,找出差距,調整不足,全園圍繞工作重心調整目標方向,達到分類標準的要求。
4.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
三.抓隊伍建設,促發(fā)展成長。
1. 加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。
幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到
家長嚴格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。
2. 抓隊伍,促發(fā)展。
(1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,采用以人為本、促進發(fā)展的理念進行參與式互動,切實提高培訓質量。
(2)扎實開展三個一(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。
(3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。
四、家園工作。
1、加大宣傳力度,塑造良好形象。
2、開展形式多樣的家長學?;顒印?/p>
為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,本學期,將開展形式多樣的家長學?;顒?。如:請家長參加親子游園,幼兒生日會,召開家長育兒經(jīng)驗交流會,組織家長參加家庭教育知識競賽等,以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。
3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會,各班編排文藝節(jié)目準備演出。
4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放。
5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中??膳c小學老師、學生產生互動,加強銜接,園內、園外開展大帶小活動,完成研究性任務。
五、衛(wèi)生保健。
1.不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配多下功夫。 學習兒童膳食知識,針對26歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。