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尊敬的各位家長:
你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì),在這里我代表我們班級(jí)的三位老師向各位家長長期以來對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!
一、班級(jí)情況
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況:
1、 教師
張慧 學(xué)歷大專 個(gè)性活潑、開朗。擅長舞蹈、音樂和美術(shù)。教育特色培養(yǎng)幼兒在音樂方面的興趣和樂感。
關(guān)枝梅 學(xué)歷大專 個(gè)性直率、溫柔對(duì)待幼兒熱情責(zé)任心強(qiáng)。教育特色注重對(duì)幼兒能力的培養(yǎng)。
陳穎 學(xué)歷高中 個(gè)性直率。細(xì)心的陳老師注重對(duì)幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。
2、幼兒
班級(jí)在冊(cè)人數(shù)是34人,其中男孩和女孩各17人。本學(xué)期新入園幼兒13人。 我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動(dòng),動(dòng)手能力比較強(qiáng),自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃
幼兒園與其他學(xué)校最大的區(qū)別是教育對(duì)象的不同。這就決定了我們工作的總目標(biāo)是“保教并重”。我班由陳老師分管保育工作。她嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室每周五離園前用紫外線燈消毒,椅子定期擦洗。床單每半月清洗一次。幼兒午睡時(shí)候又要打掃教室和走廊的衛(wèi)生。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在重視保育工作的同時(shí),我們也沒有忽視對(duì)幼兒教育方面的培養(yǎng)。我園目前根據(jù)新幼兒園綱要精神,力求在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)孩子的發(fā)展產(chǎn)生教育影響。而在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)以下問題:
1、 重視孩子能力的培養(yǎng):
我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:陳鵬旭小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強(qiáng)的孩子,還特別挑食,常常是保育員哄著喂飯吃。而且不喜歡上幼兒園。通過一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng)、能夠完整的向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。
2、 重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:
在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展?,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的?!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中
幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。
3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育
我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小星星粘貼來獎(jiǎng)勵(lì)他們,他們會(huì)很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個(gè)過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!在每個(gè)月末的時(shí)候評(píng)選本月小明星。3月份我們獎(jiǎng)勵(lì)了陳慧媛、馬雪峰、周媛婷、徐煒俊、劉禹楠、張書瑋6名小朋友,分別被評(píng)為“愛學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個(gè)月我們還要繼續(xù)開展“本月小明星”活動(dòng)。希望在家長積極的配合下,4月份會(huì)有更多的幼兒被評(píng)上小明星。
本學(xué)期我們將開展家長開放日、教師觀摩
課和六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度,同時(shí)我們非常希望能在‘家長園地’中能看到各位家長對(duì)孩子教育的心得,如果我們每個(gè)人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊(cè),上面會(huì)比較詳細(xì)的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時(shí)我們也想通過這本聯(lián)系冊(cè)及時(shí)的了解幼兒在家的情況,希望家長能準(zhǔn)確的填寫,如果各位在教育孩子時(shí)遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會(huì)盡力幫助大家。
三、家長配合工作
我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作
1、為讓幼兒能參加晨間
活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
3、 在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、 為了環(huán)境的美觀請(qǐng)您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。
5、 請(qǐng)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),我們將在每周五晚上把手冊(cè)發(fā)回去,請(qǐng)您周一交給班級(jí)老師。
四、征求家長意見和要求
為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
(家長們提意見)
每個(gè)孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,作為家長更是會(huì)有很大期待,而家長會(huì)是讓家長和老師更好地溝通,那么家長會(huì)家長發(fā)言稿該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼?021家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿三分鐘最新【10篇】,以供大家參考,我們共同閱讀吧!
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家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿1大家好!
我是__的家長,今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長發(fā)個(gè)言,我倍感榮幸。今天請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會(huì)上講三點(diǎn):
第一點(diǎn):讓孩子懂得感恩
首先懂得感謝老師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實(shí)話,我們家長在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班,要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時(shí)候,這個(gè)班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來說,開始成績也不咋的,在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次,初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,進(jìn)入這個(gè)班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進(jìn)步,成績?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。這對(duì)于王威來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個(gè)案,其他同學(xué)都在進(jìn)步,這些成績是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績,我們有理由讓學(xué)生感恩老師。
其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子?,F(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天熱的時(shí)候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打_,涼快的時(shí)候出去打籃球,做暑假作業(yè)時(shí)也要開著電視,家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩,對(duì)父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對(duì)父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達(dá)到自己的目的。不懂孝敬父母,對(duì)父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,更是不可能。
第二點(diǎn):相信自己
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢(mèng)想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個(gè)方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個(gè)方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步提高?,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢投資,但我認(rèn)為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績?cè)瓉磉€不錯(cuò),想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。
第三點(diǎn):全力以赴
作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,_媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到II點(diǎn),我和_媽總是陪伴到11點(diǎn),孩子一到家,我和_媽不看電視,不玩手機(jī),陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝_媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時(shí)間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)。
另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績定會(huì)大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。
家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿2尊敬的程老師、各位家長:
下午好!
中午孩子回家吃飯時(shí)告訴我,班主任程老師要求我在明天的家長會(huì)上能發(fā)個(gè)言,這是老師對(duì)我的信任,我當(dāng)即答應(yīng)下來。靜下心來一想,準(zhǔn)備從下面幾個(gè)方面去說:
第一,表達(dá)我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。人們常說,老師是辛勤的園丁.是春蠶(春蠶到死絲方盡).是蠟燭(蠟燭成灰淚始干).是人類靈魂的工程師.是太陽底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點(diǎn)也不為過.在今天的家長會(huì)上,謹(jǐn)讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!
第二,表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的完美結(jié)合。而事實(shí)上在把子女送進(jìn)校門之后,不少家長就只對(duì)子女的吃穿住行負(fù)了責(zé),家庭教育做得太少,社會(huì)教育幾乎為零,在這一點(diǎn)上,我深感慚愧。說句實(shí)在話,我是師范院校畢業(yè)的,也曾經(jīng)拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過于簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時(shí)也很少到學(xué)校與老師溝通,所以沒有達(dá)到理想的成績,我對(duì)此無地自容。
第三,表露我的期待。人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個(gè)人的成才不完全取決于智力因素。我認(rèn)為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神是學(xué)校教育必不可少的四個(gè)環(huán)節(jié)。特別是對(duì)差生和不能全面發(fā)展的學(xué)生提升他們?nèi)¢L補(bǔ)短的信心才是最重要的!溫_總理在訪問美國時(shí)曾經(jīng)說過:信心比黃金和貨幣還重要。
這句話同樣適用于對(duì)待差生這是我的期待之一;期待之二,家長會(huì)要經(jīng)常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師一人唱獨(dú)角戲的狀況。任課教師針對(duì)所教科目情況進(jìn)行講評(píng),家長可以互相交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)生代表可以現(xiàn)場(chǎng)提意見,真正讓家長會(huì)開出實(shí)效來;期待之三,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展,我認(rèn)為,一個(gè)手無縛雞之力的文弱書生亳無用處,一個(gè)兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處,只有智商沒有情商的人也不會(huì)有大的出息。
教書和育人是學(xué)校教育的雙重責(zé)任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會(huì)活動(dòng),這是一種鍛煉學(xué)生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚(yáng)光大;期待之四,希望明年三(3)班的70多名學(xué)生在明年的高考人人都能創(chuàng)造奇跡,重塑二中的文科雄風(fēng),到那時(shí)我們?nèi)w家長都到教育局為老師們請(qǐng)功!
謝謝大家!
家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿3尊敬的永嘉中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),老師以及家長朋友們:
大家上午好!
很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,我只是一名普通的家長代表,說實(shí)話,有點(diǎn)誠惶誠恐,一者我并沒有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二者是我的孩子在這高手如云的隊(duì)伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是,每個(gè)孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長的孩子們。因此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,謝謝您們!
今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注孩子的成長,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。
在這,既然已經(jīng)接受任務(wù),當(dāng)了家長代表,我就粗淺地說說我見證我兒子成長過程中的點(diǎn)滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的育兒好經(jīng)驗(yàn),達(dá)成資源共享,借用一句廣告詞大家好才是真的好。,我們的目的是讓所有的孩子都能更加健康地成長。
高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因?yàn)檫@樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨兒子成長的過程中,一路走來,我感覺有這么三點(diǎn)顯得尤為重要,與在座的各位家長分享:
一、尊重孩子。每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個(gè)孩子得到大人的尊重,長大后他也就會(huì)懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個(gè)性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。
談到尊重,作為父母,首先要放下架子,把自己放在與孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要總是遷就盲從,要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。
另外尊重孩子,就要給孩子一定的自由空間。尊重孩子的隱私,不_孩子公開自己的小秘密,不得到孩子的允許,不隨意翻動(dòng)孩子的東西,不要隨意給孩子下消極的斷言,不要經(jīng)常將孩子和別人相比較,特別不要以他人之長比孩子之短,不要讓孩子相形見絀;不逼著孩子去做他力所不能及的事情,不將自己過高的期望強(qiáng)加給孩子。
作為父母,應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),通過各種方式以實(shí)際行動(dòng)給予孩子支持,如對(duì)孩子表示信任、讓孩子擁有獨(dú)立的空間、給孩子支配時(shí)間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時(shí)候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個(gè)獨(dú)立的小大人。
當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價(jià)值,并由此學(xué)會(huì)尊重父母、尊重老師、尊重他人。
二、重視健康。我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長,也包括課業(yè)的健康學(xué)習(xí),更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)。
高中階段仍是長身體的關(guān)鍵時(shí)期,需要均衡的營養(yǎng)和充足的睡眠來保證身體成長發(fā)育之需,健康強(qiáng)壯的體魄是革命的本錢,只有身體好了,才能學(xué)習(xí)好。高中三年,孩子們的起居飲食都在學(xué)校,我們家長也鞭長莫及,這一點(diǎn)就要有勞學(xué)校花點(diǎn)心思,努力營造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境,讓孩子真正享受到家的感覺。我知道,永嘉中學(xué)的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的,早就達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn),我只是斗膽給學(xué)校提點(diǎn)作為家長的殷切心聲,有句話不是說沒有,只有更好嘛,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本,用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子,讓孩子開心地生活,讓家長們無后顧之憂。
其次,作為家長,還要關(guān)注孩子課業(yè)學(xué)習(xí)的健康。要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,根據(jù)課程的實(shí)際情況,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵在課堂,功夫在課外,既能緊張地學(xué)習(xí),又能輕松地娛樂,勞逸結(jié)合,才能百戰(zhàn)不殆。
再者,還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。高中階段,孩子們面臨的壓力都非常大,特別是在這高手如云,精英薈萃的地方,學(xué)業(yè)上的壓力尤為突出。很多時(shí)候,我們的孩子會(huì)顯得內(nèi)向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏難;所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心、耐挫力、堅(jiān)韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等等品質(zhì),使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高。因?yàn)樽鋈耸呛⒆恿⑸碇?,欲使孩子成才,必先學(xué)會(huì)為人。
三、適當(dāng)溝通。人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。我認(rèn)為,如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)空跟孩子心平氣和地好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些理解和關(guān)愛,那么這種努力一定會(huì)有收益。把孩子當(dāng)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé),更不能打罵。我所說的適當(dāng)溝通,言外之意就是有些時(shí)候有些事情,我們不必時(shí)時(shí)事事親自詢問,有時(shí)知道了也裝作不知曉,留給孩子一些自我認(rèn)識(shí)的空間,讓他自己思考反省,也許經(jīng)過他自己內(nèi)心的警醒感悟,明白的道理會(huì)更加深刻,會(huì)更加記憶猶新,效果會(huì)更顯著。
以上三點(diǎn)只是我個(gè)人在伴隨兒子成長歷程中的粗淺感想,與在座的各位家長共勉,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。當(dāng)然教育無定法,教育之路高深莫測(cè),豐富深遠(yuǎn),需要在實(shí)踐過程中摸索前進(jìn),但我們的愿望是相同的,那就是一切為了孩子的健康成長。所以,作為父母,給孩子一個(gè)和諧的環(huán)境,讓孩子茁壯的成長,我們有理由相信,有了我們的悉心陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,從而自信地走向人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長再次向辛勤勞動(dòng)著的老師們表示衷心地感謝:謝謝您們,您們辛苦了;祝所有的家長朋友們身體健康,工作順利,合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿4尊敬的各位家長:
您們好!感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)刻來參加今晚的家長會(huì)和長期以來對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和幫忙。我們這天能有機(jī)會(huì)坐在一齊,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,我們召開這個(gè)家長會(huì),主要目的也是期望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,期望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
第一方面:班級(jí)說
半個(gè)學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中,到此刻基本能跟上老師的思路或者說能用心動(dòng)腦,個(gè)性是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比,大家群眾榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。
第二方面:說說期末檢測(cè)。
當(dāng)家長拿到試卷的時(shí)候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時(shí),不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,此刻的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的潛質(zhì),注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。但是,從這張?jiān)嚲砩弦材軌蚩闯鲆恍﹩栴}。很多孩子分析潛質(zhì)決定潛質(zhì)還有待加強(qiáng)。
第三方面:經(jīng)驗(yàn)交流
1。激發(fā)孩子的識(shí)字興趣。
此刻有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅僅是老師的職責(zé),也是家長的職責(zé)。平時(shí),隨時(shí)隨地都能夠讓孩子識(shí)生字,比如:上街,能夠和孩子一齊看路邊的招牌;逛商場(chǎng),認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。
2。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,此刻都是獨(dú)生子女,都十分的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不期望這樣,因此我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有必須的獎(jiǎng)罰制度,培養(yǎng)孩子用心的、健康的成長。
這就是說,達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,必須要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰必須要?jiǎng)儕Z他最喜愛的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒關(guān)聯(lián)。但是他到達(dá)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜愛的事情。孩子透過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,能夠總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。
3。有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。
但是家長不好直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依靠性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
4。家長對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不好只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫忙找問題,幫忙孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。
4、孩子動(dòng)作慢,怎樣辦。
首先要分析原因,是孩子不會(huì)做,還是懶得做。
我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不好包辦。有些家長看孩子動(dòng)作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程,家長不好太著急,要多帶給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜愛別人;5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺得生活在一個(gè)多么完美的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的構(gòu)成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理潛質(zhì)差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對(duì)孩子的影響是十分大的。
我十分明白做父母的情緒。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的職責(zé)。好多家長晚上還有很多工作要做,十分辛苦。但是,大家再怎樣忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是十分開心的。
各位家長,隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國”方法的實(shí)施,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改善家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上構(gòu)成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問題。”這天,我們召開本次家長會(huì),就是期望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):
1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。
作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講禮貌,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長,他的孩子必須是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)聯(lián)不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成長是什么有利的。
2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。
比如,要用心培養(yǎng)孩子的自理潛質(zhì),動(dòng)手潛質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到此刻書包都不會(huì)整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì)系,這可能與家長的包辦有關(guān)聯(lián)。其實(shí)在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的潛質(zhì)就慢慢提高了。
3、學(xué)習(xí)上要幫忙孩子。
有些家長總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會(huì)。但是孩子的成長是我們的期望,我想大家每一天抽出5-10分鐘,還是能夠的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的狀況,問一問最近的學(xué)習(xí)的資料,然后幫忙他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一齊讀讀課外書籍。這樣既能夠增進(jìn)與孩子的親密關(guān)聯(lián);還能夠幫忙孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!
家長會(huì)家長精彩發(fā)言稿5尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):
大家好!我是__________的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份職責(zé),學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動(dòng)。因此,作為家長,我明白、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下方,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、作為家長,我覺得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,在督促與鼓勵(lì)過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改,讓孩子知道:每個(gè)人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步!
二、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)孩子說,只要你盡力了,就能夠了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對(duì)他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個(gè)成長期,我們做家長的,也就應(yīng)明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。
多一點(diǎn)時(shí)刻和孩子在一齊,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……因此,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時(shí)檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我堅(jiān)信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動(dòng)說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。
3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加群眾活動(dòng),增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。
如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我推薦家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。正因只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì)到群眾的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子帶給一個(gè)簡單、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì)樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齊讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因,語言是思維的外衣,語言潛質(zhì)的增強(qiáng),能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì),促進(jìn)思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,個(gè)性是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的潛質(zhì)。
五、鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)能夠激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差,大人的一句表揚(yáng)或批評(píng)的話,在他們看來往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。因此,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表揚(yáng),同時(shí),也要有針對(duì)性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,快速前進(jìn);樹立了正確、用心的人生觀,人生就能到達(dá)更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)職責(zé)感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個(gè)富有社會(huì)職責(zé)感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達(dá)共同教學(xué)的目的。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅(jiān)信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會(huì)健康地成長,他將會(huì)是我們的驕傲!
一學(xué)期的時(shí)間過去了,孩子們的學(xué)習(xí)情況有了明顯的變化,來參加家長會(huì)看看究竟吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中七年級(jí)上學(xué)期家長會(huì)開幕詞范文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
初中七年級(jí)上學(xué)期家長會(huì)開幕詞范文1男:尊敬的家長朋友們。
女:親愛的老師,同學(xué)們。
合:大家好!
男:首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:紅旗學(xué)校七年級(jí)六班迎來了首次家長會(huì)的隆重召開。由于您的孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。您們能按時(shí)到會(huì)是對(duì)我們的真情關(guān)愛,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)的莫大支持。
男:在已經(jīng)過去的期中考試中,我們七六班在各位老師的'辛勤教導(dǎo)下,取得了主課總評(píng)全級(jí)第一,全科總評(píng)全級(jí)第二的好成績。這些成績的取得與您們對(duì)班級(jí)工作的大力支持是分不開的。
女:也許有的同學(xué)的成績并不是那么的理想,也可能沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀兯贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)您們不要生氣,因?yàn)槲覀兣α恕?/p>
男:每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫玻谝股钊遂o之時(shí)入睡;我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí);
女:我們付出了汗水,也得到了回報(bào);我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)更好的成績。
男:一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)沒有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是不行的,我們的班集體也是如此,班干部們個(gè)個(gè)都是以身作則,任勞任怨。下面有請(qǐng)我們的班長,小組長發(fā)言。
女:父愛是一把大傘,總在有雨的天里撐著;父愛是一座大山,挺拔而偉岸;父愛是人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時(shí),照亮我的行程。下面請(qǐng)欣賞由史藝嬌,谷瑞程,高潔等九名同學(xué)合唱歌曲《父親》,掌聲歡迎!
男:除了班干部外,我們還有一些優(yōu)秀的課代表,正是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真工作、協(xié)助老師,才使我們各科的成績有了顯著的提高。下面有請(qǐng)課代表發(fā)表,大家歡迎
女:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。下面請(qǐng)欣賞由馬路易,霍言表演的街舞。男:英語課程是很多同學(xué)學(xué)習(xí)的難點(diǎn),因此,一位優(yōu)秀的英語老師對(duì)我們顯得更為重要。下面有請(qǐng)我們敬愛的英語老師發(fā)言。
女:相信自己是一種信念,正因?yàn)橛辛诉@樣的信念,我們才會(huì)堅(jiān)持到底,自信永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞由馬路易,張玉,谷瑞程同學(xué)演唱的歌曲《我相信》!
男:在這次期中考試中,我們七六班取得了優(yōu)異的成績,與各位同學(xué)的努力密不可分,為示鼓勵(lì),下面請(qǐng)老師為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)
女:父母是孩子的第一任老師,一個(gè)好孩子背后都離不開一位優(yōu)秀的家長,下面有請(qǐng)我班優(yōu)秀學(xué)生呂方家長發(fā)言,大家歡迎
男:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。下面有請(qǐng)我班優(yōu)秀學(xué)生何妍家長發(fā)言,大家歡迎
女:時(shí)間就是潺潺的流水,一去不回;時(shí)間就是失去的機(jī)會(huì),不可挽回;時(shí)間就是落葉,無法復(fù)青。請(qǐng)欣賞由呂芳,聶佳萌等五名同學(xué)合唱:《時(shí)間煮雨》!
男:隨著我們一天天長大,父母一天天變老,對(duì)我們來講成長是一次一次蛻變,對(duì)父母來講我們的成長是愛、汗水、時(shí)間的澆灌,下面請(qǐng)觀看幻燈片《時(shí)間都去哪兒了》,并進(jìn)行感恩互動(dòng)
女:我們很榮幸,也很幸運(yùn)。初中第一年就有一位優(yōu)秀的班主任。每天起早貪黑的為我們服務(wù),讓我們快樂地成長!最后讓我們有請(qǐng)敬愛的班主任老師總結(jié)發(fā)言,大家掌聲歡迎!
男:時(shí)間過得真快,這次家長會(huì)即將閉幕,此時(shí)此刻,我們激情滿懷,躊躇滿志,我們衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。
女:我們相信全班同學(xué)們一定會(huì)在家長和老師的教導(dǎo)下積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的騰飛而做出自己不懈的努力!
合:本次家長會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長的光臨!
初中七年級(jí)上學(xué)期家長會(huì)開幕詞范文2一、開場(chǎng)
甲:尊敬的老師!親愛的爸爸、媽媽!
乙:尊敬的的叔叔、阿姨們!
合:大家晚上好!
甲:首先,我代表六班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨!
乙:感謝各位家長的對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持!
合:歡迎你們來到臨沂第十一中學(xué)六班!
甲:你們?yōu)槲覀冏龀隽税駱樱兄x您們的到來。
乙:我們是未來社會(huì)的主體,更是您們的希望。
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海;
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù),
乙:有了你們的悉心培養(yǎng),
合:才有了我們的健康成長!六班家長會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:首先請(qǐng)劉萬金同學(xué)致歡迎詞
乙:感謝劉萬金同學(xué)帶來的歡迎詞。
二、班主任發(fā)言
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲:他就是我們可親可敬的班主任。
乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
三、家長代表及學(xué)生代表發(fā)言;
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲:首先有請(qǐng)___同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎。
乙:可憐天下父母心啊,有苦才有樂,有失敗才會(huì)有成功,雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好,沒有達(dá)到自己的目標(biāo),沒有實(shí)現(xiàn)父母的期望!可他們還會(huì)繼續(xù)努力。
四、科任教師發(fā)言
甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,
乙:成長的道路荊棘叢生,
甲:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,
乙:是老師教我們展翅飛翔。
甲:我們的成績長了;
乙:老師的面龐瘦了;
甲:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了;
乙:老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲:為了我們老師付出了辛勞。
乙:為了我們老師傾注了汗水。
合:讓我們感謝我們的老師們:老師你們辛苦了!
五、班主任老師談對(duì)家長的的建議和要求
甲:爸爸、媽媽:我們深知我們的成績和表現(xiàn),讓您傷心過、生氣過甚至是失望過,但您卻從來沒有放棄過。
乙:爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想,我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。
甲:爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
乙:媽媽:我好想聽到您鼓勵(lì)的話語,而不是絮絮叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!
甲:下面有請(qǐng)我們的班主任老師談?wù)剬W(xué)校的工作。
六、閉幕詞
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
乙:十一中學(xué)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲:20__級(jí)六班會(huì)為這一刻感動(dòng),因?yàn)榻裉?,在這里共同放飛希望。
乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!
最后讓我們把時(shí)間交給大家,請(qǐng)您們互相交流,溝通吧!
初中七年級(jí)上學(xué)期家長會(huì)開幕詞范文3開場(chǎng)篇
甲:親愛的爺爺、奶奶;叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽
合:大家上午好!(鞠躬)
甲:我代表(_)班的全體同學(xué),對(duì)各位家長在百忙之中,抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝!下面我宣布年級(jí)(_)班家校聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始。
乙:對(duì)于今天的家長會(huì),在座的各位家長一定非常期待,讓我們共同把握這次機(jī)會(huì),借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。下面有請(qǐng)我們親愛的班長介紹班級(jí)各方面情況。
甲:感謝對(duì)我們這半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、生活等方面的總結(jié)。
乙:親人總是給我們無微的照料,總是給我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活環(huán)境,有時(shí)甚至盡了全力,而我們能說的只能是謝謝和感激!
合:謝謝您,爸爸媽媽,謝謝所有關(guān)心著我們的親人。
甲:下面請(qǐng)聽歌曲——。
總結(jié)篇
乙:謝謝的精彩表演。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次考試,很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,他們用成績證明了有付出就有回報(bào)的真諦。
甲:有一個(gè)同學(xué),她用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;她用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)
比語言更有分量。她選擇了遠(yuǎn)方,堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,使她具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)漢城國際初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無華、堅(jiān)持不懈的奮斗,更是經(jīng)歷挫折,毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。她就是我們的驕傲。下面請(qǐng)她說說自己的心里話。掌聲有請(qǐng)發(fā)言。
乙:謝謝的精彩發(fā)言。
“每次考試只要進(jìn)步就行”老師經(jīng)常這樣教導(dǎo)我們。有這樣一個(gè)同學(xué),平他默默無聞,我們看到的只是他刻苦的樣子,他不斷努力,不斷進(jìn)步。在年級(jí)中進(jìn)步名的同學(xué)。下面就有請(qǐng)進(jìn)步學(xué)生代表來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受和經(jīng)驗(yàn)。
甲:謝謝的精彩發(fā)言。
俗話說得好:每一個(gè)成功的人后面,總有默默無聞的眾多支持者。今天我們請(qǐng)到的家長,來談?wù)勊慕逃砟睢?/p>
乙:謝謝,他為我們帶來了新的家庭教育理念。
初中七年級(jí)上學(xué)期家長會(huì)開幕詞范文4各位老師、家長,晚上好:
不知不覺中,我們的孩子已經(jīng)進(jìn)入初中兩個(gè)月了。在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,孩子有成功的時(shí)刻,也有失敗的瞬間,更多的是老師們的辛勤付出,在此我們表示真摯的感謝!感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L,不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風(fēng)化雨般的關(guān)愛下,孩子們能夠在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
進(jìn)入初中后,隨著學(xué)習(xí)課程的增加,以及難度的加深,使得孩子感覺到極其不適應(yīng)。我們作為家長應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)并正確對(duì)待,尤其在孩子學(xué)習(xí)上遇到困難,或者學(xué)習(xí)成績不盡如人意而產(chǎn)生壓抑、出現(xiàn)焦慮情緒時(shí),要引導(dǎo)孩子嘗試自我調(diào)適,自我激勵(lì),學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
引導(dǎo)孩子首先要從自我做起。作為家長,我們要注重自我學(xué)習(xí)能力的提升,嘗試科學(xué)的教育方法,與孩子多交流多溝通,減少代溝,增進(jìn)親子感情。我們有些家長對(duì)于孩子的失敗絲毫不能容忍,一有失誤就破口大罵,甚至拳腳相加,這是極不正確的做法。由于孩子們正處于青春期,除了叛逆,這個(gè)時(shí)期的孩子心理狀況是復(fù)雜的。他們的心理往往很矛盾,渴望別人的理解,渴望自我意識(shí)的獨(dú)立,同時(shí)又深受傳統(tǒng)認(rèn)知的教育,心理存在沖突。所以,我們面對(duì)孩子的失敗應(yīng)該有選擇性地容忍,理智冷靜面對(duì)。當(dāng)孩子沒有考好時(shí),要在百忙之中抽取時(shí)間與孩子溝通,共同尋找錯(cuò)誤原因,幫助孩子理解錯(cuò)題,使孩子感悟到自己的不足,努力改正。我們要相信自己的孩子能夠做好,相信他們不會(huì)辜負(fù)我們的期望。有些時(shí)候,家長學(xué)會(huì)適當(dāng)放手真的很重要。
然而,適當(dāng)“放手”不是“放任自流”。家長要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性。一個(gè)人只有自己要學(xué)才能學(xué)好。在這里我可以教大家一個(gè)方法,每天臨睡前讓孩子冥想幾分鐘,對(duì)一天的學(xué)習(xí)和生活作個(gè)小結(jié),然后大聲對(duì)父母說:“我今天沒有浪費(fèi)自己的時(shí)間?!彪m然這一句話只有幾個(gè)字,但卻能使孩子自我反省。特別在周末我們有事外出時(shí),孩子如果偷偷摸摸看了電視、玩了電腦,這句話將難以啟齒,因?yàn)樯鐣?huì)道德約束他們不能夠?qū)Υ笕巳鲋e。用了這個(gè)方法,久而久之,孩子就會(huì)產(chǎn)生自覺性,就能自主學(xué)習(xí),不用家長操太多的心了。
除了自覺性,我們還要讓孩子變得更有自信。自信心的樹心要靠成功一點(diǎn)一滴的積累,要靠我們家長的鼓勵(lì)與支持。要培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)上有困難請(qǐng)求家長幫助時(shí),家長不能置之不理或敷衍了事,應(yīng)用熱情的語言鼓勵(lì)孩子自己試一試。孩子實(shí)在無法獨(dú)立解決時(shí),也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發(fā),使他能在你機(jī)智而不露痕跡的引導(dǎo)下,覺得是靠他自己的力量完成的,讓他嘗到勝利的甘甜,對(duì)自己增加信心,勇敢地迎接下一個(gè)問題的挑戰(zhàn)。此外,對(duì)于孩子的成功要加以表揚(yáng),在不使孩子驕傲“翹尾巴’的前提下作出肯定的姿態(tài);對(duì)于孩子的失敗要加以鼓勵(lì),但一定要有原則,不能一味地鼓勵(lì),那樣就不是寬容而是縱容了。
學(xué)習(xí)無小事,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成更是大事。要讓孩子養(yǎng)成有條理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時(shí)間等等。東西存放無規(guī)律,要用時(shí)東尋西找,心煩意亂,極易影響學(xué)習(xí)情緒;做作業(yè)不講條理,東一榔頭西一棒子,學(xué)習(xí)效率就低。
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,需要家長的耐心培養(yǎng),要訂計(jì)劃訂要求,勤檢查嚴(yán)督促,直到孩子的良好習(xí)慣漸漸養(yǎng)成。要讓孩子真切體會(huì)到唯有勤奮才能出真知,最重要的一點(diǎn)就要讓孩子多看書,掌握每天所學(xué)的知識(shí),并利用空余時(shí)間檢查孩子的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)情況。
下面是我與孩子共同探討后,談?wù)剬W(xué)好五門主科的一些經(jīng)驗(yàn)和方法。
一、語文和英語一定要多讀。不僅英語要讀,語文也要讀,而且要大聲讀,以培養(yǎng)語感,這樣在改病句時(shí)才能做到零失誤。除了讀,還要適當(dāng)?shù)匕才抛鲆恍┚毩?xí),利用孩子空余時(shí)間的長短合理安排,但是注意不要讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。英語要多積累,最好把練習(xí)冊(cè)上的固定搭配與知識(shí)要點(diǎn)系統(tǒng)地整理起來,這樣便于孩子復(fù)習(xí)。堅(jiān)持讓孩子每天早起15分鐘聽讀英語是一個(gè)很好的習(xí)慣。
二、在數(shù)學(xué)方面,針對(duì)孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的一些狀況,總結(jié)出以下幾點(diǎn),供大家共同探討:
1、訂正試卷時(shí)家長要檢查孩子是否已經(jīng)完全理解題目,堅(jiān)決不要讓孩子只求結(jié)果,不求過程與思路。
2、不要讓孩子使用計(jì)算器。
隨著課程內(nèi)容的加深,孩子為了講究做作業(yè)的效率怕動(dòng)腦筋,偷偷摸摸地使用計(jì)算器,以致于在考試中簡單題目都會(huì)做錯(cuò),成績一落千丈。后來被我們發(fā)現(xiàn)后才慢慢糾正過來。
3、考試時(shí)心不要慌,要相信自己是最棒的。
答題時(shí)應(yīng)該要一口氣答完再檢查,如果邊做邊檢查一來速度太慢,跟不上考試的節(jié)奏,二來會(huì)越做題越不自信??荚囈诩?xì)心的基礎(chǔ)上加快速度,為檢查留下時(shí)間。在家做作業(yè)時(shí),家長可以規(guī)定孩子做題的時(shí)間,做完之后再批改,有錯(cuò)的訂正。這樣長期訓(xùn)練下來,就可以提高答題速度與正確率。
4、上課時(shí)要專心聽講,回來后要能把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)述給父母聽。
這樣的話相當(dāng)于兩遍溫習(xí),可以加深記憶,從而使數(shù)學(xué)概念的掌握程度有一個(gè)提升。
5、計(jì)算題一定不能出差錯(cuò),考完試一定要留下足夠的時(shí)間檢查計(jì)算結(jié)果,保證這50多分的計(jì)算不丟分。
6、對(duì)于一些平時(shí)成績中等以上的學(xué)生,可以適量地做一些有挑戰(zhàn)性的題目,這樣既可以拓寬知識(shí)面,又可以從中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
7、做作業(yè)絕對(duì)不能抄襲,家長一旦發(fā)現(xiàn),一定要嚴(yán)厲批評(píng)加以懲罰。
遇到這種事情一定不能手軟,不能姑息遷就,不然,對(duì)于孩子來說,數(shù)學(xué)這門課程將會(huì)成為一門回天無力的學(xué)科。
三、政治一定不能小看,要讓孩子對(duì)其產(chǎn)生興趣,考試時(shí)一定要把握答題要點(diǎn),盡量考慮全面,能多寫就盡量多寫。
四、這次的歷史考試相對(duì)于上次的月考來說要難一些。孩子一定要重視歷史這門課程,因?yàn)楝F(xiàn)在才剛剛開始接觸,到了初三會(huì)比現(xiàn)在難上幾倍。想要不在這門課程上面失太多的分,平時(shí)就要多讀一些有關(guān)歷史的書籍,使知識(shí)面達(dá)到更高的水平。視野開闊了,看問題的角度不一樣了,答題時(shí)自然就能夠更全面更輕松。
圣經(jīng)里說:“兒女是耶和華的產(chǎn)業(yè)”,我們只是代為撫養(yǎng)。孩子總會(huì)長大,總會(huì)離開,有他們自己的家庭。只是我們不曾想過,原來,我們擁有他們的日子,其實(shí)是那么少。
所以,當(dāng)孩子在身邊的每一天,我們都要讓他覺得幸福,也是讓我們都有一個(gè)美好的回憶。我們不會(huì)給他太多壓力、束縛、更不會(huì)給他牽絆、困擾,但是我們會(huì)適時(shí)管理,也會(huì)做量力而行的投資。因?yàn)槲覀冇胸?zé)任與義務(wù)教會(huì)他生活的本領(lǐng),好讓他來日自由快樂地飛翔。同時(shí),我們會(huì)告訴他,這一路上都會(huì)有我們關(guān)注的目光,他的學(xué)習(xí)之路人生之路并不孤單。
謝謝大家!
初中七年級(jí)上學(xué)期家長會(huì)開幕詞范文5尊敬的各位家長朋友:
你們好!今天,你們懷著對(duì)子女成長的殷切期望,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,于百忙之中抽出時(shí)間來參加我們組織召開的初二年級(jí)家長會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位的到來表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝!
本學(xué)期以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初二年級(jí)家長會(huì),其目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活情況。二是讓家長了解學(xué)校的各項(xiàng)教育、管理情況,積極有效地參與到對(duì)孩子的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長,幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。
下面我介紹一下今天在前臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)。
今天的家長會(huì)主要有兩部分:第一部分,全體家長在此參加大會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校的管理情況、教育教學(xué)情況。第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級(jí)參加班級(jí)分會(huì)。
首先請(qǐng)學(xué)校吳良碧校長講話,大家歡迎。
剛才吳校長介紹了學(xué)校的整體情況,并對(duì)家長們提出了幾點(diǎn)建議,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,可能對(duì)如何培養(yǎng)孩子也增進(jìn)了認(rèn)識(shí),并對(duì)當(dāng)前大家關(guān)心的……
(家長代表發(fā)言)感謝家長代表發(fā)表的熱情洋溢的講話,更感謝家長代表對(duì)我們的信任。有了家長們的支持,我們的工作就有了源源不斷的動(dòng)力,我們一定不負(fù)重托,更加精益求精努力工作,竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。
家長朋友們,優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,也離不開優(yōu)秀的家長們的培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!
最后,我希望廣大家長進(jìn)一步支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解、相互配合,讓孩子們都得到全面的發(fā)展,為步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下面我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)各位家長朋友有序退場(chǎng),進(jìn)入自己子女所在班級(jí)參加此次家長會(huì)的班級(jí)分會(huì)。
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開好家長會(huì),是全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的一代新人的一個(gè)不可缺少,任何形式無法替代的環(huán)節(jié),是彌合家庭、學(xué)校斷層與分歧的粘合劑。以下是小編為大家整理的家長會(huì)媽媽發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
家長會(huì)媽媽發(fā)言稿范文1尊敬的老師,親愛的家長朋友們:大家好!
我是x的媽媽。首先非常感謝周老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),讓我和大家一起探討教育孩子的問題。
說到教育孩子,真的很慚愧,雖然自己也是一名小學(xué)教師,但是在教育自己的孩子的問題上,也糾結(jié)了好些年。在x上小學(xué)之前,我和她爸一直有種強(qiáng)烈的失敗感,因?yàn)槲覀兗液⒆硬幌矚g上幼兒園,以后孩子會(huì)喜歡上學(xué)嗎?
x上小學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)她一天天變得自信、開朗,對(duì)于孩子能在一年不到的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校生活,是與各位老師無微不至的關(guān)愛息息相關(guān)的,是與老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式分不開的,在此,再次向?qū)W校、向老師們表示誠摯的謝意。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此,我就我家孩子的成長談一些自己的看法。
一、身心健康最重要。
所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康。我家x,心理特別脆弱,抗挫能力不是一般的差。她容不得自己身上的任何缺點(diǎn),一旦老師指出她的不足,那更是要了她的小命。她不是一直怕上幼兒園嗎?開始我們還找不出原因,后來老師告訴說x一到吃飯時(shí)間就嘔吐,我和她爸才醒悟,這孩子被吃飯嚇倒了:自己吃不下,還擔(dān)心比別的同學(xué)吃的少,害怕老師的批評(píng)。讀小學(xué)了,我們擔(dān)心孩子再次栽倒在吃飯的問題上,所以,剛開始的二周里,把孩子接回家吃中飯,然后給她打氣鼓勵(lì),等她熟悉了學(xué)校的環(huán)境,熟悉了老師同學(xué),就試著讓她在學(xué)校里吃飯。因?yàn)樯倭擞變簣@的點(diǎn)心,加上早上起得早,孩子的胃口漸漸好了,飯也能多吃了?,F(xiàn)在傍晚放學(xué)回家,有時(shí)還嚷嚷:今天中飯不夠吃呢。
吃飯問題解決了,其他困惑又來了。孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力天生不強(qiáng),所以,跳繩動(dòng)作僵硬,不連貫。1分鐘跳繩被同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。這下子,孩子又接受不了了。哪天有體育課要過這個(gè)關(guān)啥的,一早起來,孩子就全身緊張,肚子疼痛。不過,比起她幼兒園那會(huì)兒,孩子的缺點(diǎn)敏感癥好了很多,雖然還有些許的膽怯與不開心,但是她能面對(duì)了,這是進(jìn)步,也是成長。
所以,有一個(gè)良好的心態(tài)很重要。能正視自己的優(yōu)點(diǎn),也能勇敢接受自己的缺點(diǎn)。這樣的人才是一個(gè)健全的人。對(duì)于孩子的缺點(diǎn)敏感癥,我和她爸采取缺點(diǎn)放大法來攻破。在她幼兒園時(shí),她有了一點(diǎn)成績到家炫耀,我們總會(huì)表現(xiàn)出十二分的熱情來表揚(yáng)她,說上一大堆“特特你真棒!特特你真了不起”之類的蜜糖話。我們發(fā)現(xiàn),正是由于我們的過度熱情,膨脹了她的優(yōu)點(diǎn)欲望,形成了她不能聽批評(píng)的不良性格?,F(xiàn)在她在學(xué)校有了什么好事,獨(dú)立作業(yè)100分了,得到老師表揚(yáng)了。她跟我們炫耀時(shí),我們就那么輕描淡寫地“哦,這樣啊”應(yīng)付一下。次數(shù)多了,小家伙也懶得報(bào)喜了。報(bào)憂呢,以前從來沒有。如果哪個(gè)老師批評(píng)了她,總是以第二天不肯去上學(xué)來逃避,即使我死拉硬拖著她去上學(xué),也總是哭哭啼啼的。后來,我故意在她跟前與家人聊我教的學(xué)生的故事:說今天班長做了一件錯(cuò)事,昨天,學(xué)習(xí)委員犯了什么錯(cuò)誤。用這樣的反面例子,告訴她人無完人,直面自己的不足?,F(xiàn)在,我也能從她口中聽到她在學(xué)校遇到的挫折了:媽媽,今天體育課擲壘球,我怎么也擲不遠(yuǎn),都扔在腳邊了。我說:沒事,爸爸小時(shí)候,體育成績還不及格呢。媽媽,我朗讀課文不夠好,這次朗讀比賽我沒被選上。沒事,媽媽班上的語文課代表也沒選上參加作文競(jìng)賽呢。
或許,在座的家長朋友遇到的問題與我家的截然不同,可能你家孩子太忽視自己的缺點(diǎn),全然沒把老師的批評(píng)放在心上。這也是一個(gè)不健全的心理,應(yīng)該想辦法糾正。不管怎么樣,健康的心態(tài)應(yīng)該是積極向上的,勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的。我們要努力讓自己的孩子身心健康。
二、做孩子的榜樣,傳遞正能量
俗話說,養(yǎng)不教,父之過。家長的一言一行,在潛移默化中,對(duì)孩子的影響巨大。我們做家長的,要在日常的瑣事中,給孩子樹立一個(gè)好榜樣,傳遞給孩子正能量。
比如,讓孩子讀課外書吧,開始孩子也不喜歡讀,我就每天陪著她一起看,給她講書上的故事,等她慢慢識(shí)字了,我讓她自己看,我呢也坐在旁邊自己看書,后來不用我督促,只要我捧起書,小家伙也很自覺地拿書來看了。
再說孩子膽小的性格吧,只要遇到稍微麻煩一點(diǎn)的事,她就哇哇大哭,去坐公交,司機(jī)說超載了,別上了,已經(jīng)坐在車上的她非得哭著把我拉下車為止,去游泳館游泳,我說水有點(diǎn)冷,她哭著非要回家了,一句話,我家孩子淚腺特別發(fā)達(dá),于是我有意識(shí)地在生活中應(yīng)對(duì)一些困難來歷練她。記得有一次,我和孩子去老曹娥一帶,把車開進(jìn)了一條死胡同,進(jìn)進(jìn)不了,退退不了。特特嚇得一個(gè)勁兒地哭,換作以前,我也束手無策,一定要電話求助了。但在女兒面前,我硬是在那里居民的幫助下,把車退了出來。事后,我跟她說:哭,解決不了任何問題,只有想辦法克服才是上策。后來,再遇到一些小麻煩,孩子從容多了。
三、好習(xí)慣伴一生。
良好的習(xí)慣,將影響孩子的一生,一個(gè)好習(xí)慣或許就成就了孩子終身的成功。在小學(xué)一年級(jí)的這個(gè)最可塑的階段,家長朋友們千萬不要忽視了孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。沒有規(guī)矩,不成方圓,在培養(yǎng)習(xí)慣上來不得半點(diǎn)馬虎,必須講原則,有時(shí)甚至得用上點(diǎn)暴力。x剛上一年級(jí)時(shí),在培養(yǎng)作業(yè)習(xí)慣上,我就使用過兩次暴力手段。
那是孩子第一次帶作業(yè)回家來,數(shù)學(xué)完成一頁口算。小家伙倒好,做了兩題,丟下鉛筆找吃的去了,吃完零食,又做了兩題,要去開電視看動(dòng)畫片了。我開始用語言制止:我說,特特,做作業(yè)要一心一意地做,不能做一題干那個(gè),再做一題玩這個(gè)。媽媽給你10分鐘,專心致志把作業(yè)做完。好家伙,10分鐘過去了,才做了5題,原來坐在書桌前彈橡皮了呢,我二話不說,把她拉進(jìn)衛(wèi)生間扯了褲子,在她屁股上就是一頓暴打,直打得小屁股紅腫了為止,打完了,我說,現(xiàn)在給你5分鐘,把口算全部做完。如果完不成,再打。這下,小家伙一把鼻涕一把眼淚,總算在規(guī)定時(shí)間里把作業(yè)完成了。
后來幾天,小家伙做作業(yè)專心了不少,可沒持續(xù)10天,小家伙的老毛病又犯了,還頂嘴說,明天上學(xué)前做完就行了。這下,我拿了她爸的皮帶抽打才了事。
如今,在做作業(yè)上,小家伙沒再讓心過,每次回家,小家伙總能把做好的作業(yè)舉到我面前:媽媽,作業(yè)做好了。你幫我檢查檢查。
當(dāng)然,要養(yǎng)成的好習(xí)慣有許多許多,生活上良好的作息習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)上專心致志的習(xí)慣,勤讀課外書的習(xí)慣等等。家長朋友們一定要軟硬兼施,督促養(yǎng)成。
但是,我家特特勞動(dòng)習(xí)慣不是很好,家務(wù)意識(shí)簡直為零,整理習(xí)慣更是無從談起,玩具,學(xué)習(xí)用品扔得滿地都是,每天的書包還得我給她整理,鉛筆還得我給她刨好。今天,我也在思考,在這方面我們做家長的是不是也應(yīng)該加大力度,整改整改呢。
啰啰嗦嗦說了那么多,浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間。其實(shí)在現(xiàn)在這個(gè)資訊異常發(fā)達(dá)的社會(huì),我們并不缺乏如何教育孩子的方法,教育專家在這邊大談賞識(shí)教育,那邊狼爸虎媽狠曬棍棒手段……我們做家長的,首先要了解自己的孩子,選擇適合自家孩子的教育方法才是真理!
最后,祝各位爸媽育兒成功,祝老師工作順利,謝謝大家!
家長會(huì)媽媽發(fā)言稿范文2
各位家長、歐老師大家晚上好:
我是x的媽媽,首先感謝歐老師給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能與各位家長一起分享和探討教育孩子的體會(huì)。謝謝。下面我就簡單介紹一下我的做法。
一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。
習(xí)慣成就大未來。作為一名高中老師,我知道培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的重要性。孩子學(xué)習(xí)成績的好壞關(guān)鍵不在于智力的差異,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異。而好的習(xí)慣應(yīng)該從小抓起,在孩子小的時(shí)候我們就很注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,像早睡早起,飯前便后要洗手,看電視一天兩次,一次不能超過半個(gè)小時(shí)等習(xí)慣,都是從小一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。上小學(xué)以后,要求就更細(xì)化了,在孩子上小學(xué)之前,我就跟孩子做好約定,1、寫家庭作業(yè),整理書包之類的事情,是你自己的事情,自己的事情自己做,媽媽幫不了你。2、上學(xué)以后,回家要寫作業(yè),晚上要早睡覺,所以我們就沒有時(shí)間看電視了,周一至周五不能看電視,周六周天可以看,不過還是和原來的約定一樣,一天兩次,一次半小時(shí)。這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一天,x很高興的對(duì)我說:媽媽,我們歐老師也對(duì)我們說,周一至周五不能看電視,如果實(shí)在想看的話,可以看看新聞聯(lián)播。我想孩子之所以高興,是因?yàn)槲业囊蠛屠蠋煹囊笠粯印?/p>
二、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣
作為一名高中老師,我深刻感受到學(xué)好語文的重要性,而學(xué)好語文的前提是大量的閱讀,因此我一直很重視x的閱讀。大概在孩子8個(gè)月大的時(shí)候,我買了兩本巴掌大的書,講給她聽,說是講,其實(shí)就是讀給她聽。也不知她能不能聽懂,但是能看的出她很喜歡聽,不哭不鬧的。到她稍大一點(diǎn),能聽懂后,就不斷的要求我給她講故事,每個(gè)故事都要一遍又一遍的聽。不管她要求講多少次,我?guī)缀鯊牟痪芙^。從那時(shí)起,我們就養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就是不講故事不睡覺,直到現(xiàn)在也是一直這樣堅(jiān)持著。
在這樣讀的過程中,孩子的語言表達(dá)能力提高了,另外還有一個(gè)收獲就是識(shí)字量大增。有時(shí)讀故事不注意,讀錯(cuò)字,她就能給我指出來。到孩子5歲以后,識(shí)字量猛增,大部分時(shí)候,短小的繪本她自己就能看了,不用我給她講了。這時(shí)我就把從給她講繪本升級(jí)到講長篇的童話故事,這一時(shí)期我們讀了《小鹿斑比》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》、海底兩萬里、秘密花園、西游記等。再后來,我發(fā)現(xiàn)買書滿足不了孩子的閱讀需求,20x年8月,我們就從閱讀繪本館借書,一直到現(xiàn)在。上小學(xué)一年級(jí)后,雖然看書時(shí)間少了,但是周末大部分時(shí)間都用在了閱讀上。有時(shí)一本好書300多頁,如果她喜歡的話,她會(huì)一口氣看完。
有的家長說孩子就是不喜歡看書,我認(rèn)為要讓孩子愛上閱讀,首先是家長能夠堅(jiān)持親子閱讀,通過親子閱讀培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。再就是我們要配合好老師的工作,做好每天的讀書記錄,孩子有時(shí)不聽父母的,但是都愿意聽老師的。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子一定會(huì)健康地成長,她將會(huì)是我們的驕傲。
最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長萬事如意,天天開心!謝謝大家。
家長會(huì)媽媽發(fā)言稿范文3尊敬的孔老師、尊敬的各位家長朋友們:
大家好!
我是李x的媽媽。今天能夠站在這里和大家一起共同交流、探討孩子的成長教育話題,我感到萬分的榮幸。都說家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手。其實(shí),今天站在這班門弄斧我深感慚愧,我自知在教育孩子方面做的很不夠。在此僅結(jié)合李佳豪的實(shí)際情況和大家談?wù)勎覍?duì)教育的一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí)和思想觀點(diǎn)吧。說得不好,請(qǐng)大家多多包涵。
開學(xué)以來咱們的孔老師一直著重于引導(dǎo)孩子們多讀課外書,我們很慶幸能有這樣一位注重閱讀、注重課外教育的好老師引領(lǐng)我們共同培育孩子健康快樂的成長。作為家長我非常認(rèn)同課外閱讀的重要性。語文教育學(xué)家呂淑湘在接受采訪時(shí)說:他的成功課內(nèi)占30%,課外占70%。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>
杜甫指出:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
法國科學(xué)家笛卡爾說:“讀一本好書,就是和許多品德高尚的人談話?!?/p>
古往今來,無數(shù)的中外名人都在強(qiáng)調(diào)讀書的重要性。21世紀(jì)的當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息的社會(huì),這就需要我們不斷的獲取信息。對(duì)小學(xué)生而言,閱讀是他們獲取信息的最基本途徑和最簡便的方法。俗話說:“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟?!?/p>
記得上一年級(jí)時(shí),李x早上領(lǐng)讀《三字經(jīng)》,那時(shí)候每天回到家我都會(huì)結(jié)合《三字經(jīng)》的內(nèi)容給李x講《東漢黃香溫席》的典故,講《勤有功,戲無益?!返牡览?。只要有時(shí)間我就會(huì)陪孩子看書,邊看邊講解書中的內(nèi)容,同時(shí)滲透一些生活的哲理。慢慢的李x對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始了獨(dú)立閱讀。一年級(jí)的暑假我和孩子一起背誦了《論語》,二年級(jí)剛開學(xué)李x第一個(gè)在班上考過了古詩六級(jí),后來相繼獲得了《書香家庭》、《讀書小博士》、《閱讀小明星》等稱號(hào)。今天在這說這些我并不是想炫耀,我只是覺得這是孩子讀書的收獲,也是對(duì)孩子的一種肯定。
無論寒暑假還是周末,李x去的最多的地方就是書店,一呆就是三、四個(gè)小時(shí)。每次周末我們?nèi)コ校顇也是直奔買書的地方看個(gè)沒完,從不問我們要玩具和零食。平日里孩子最大的開銷就是買書,我會(huì)不斷的給他選購各類書籍。有時(shí)候一本書剛買回來時(shí)也許孩子并不感興趣,但是隨著年齡的增長,理解能力的提高,不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)自主的拿起書在看。有的朋友和我說,李x書那么快就讓他去書店里看唄,買回來那么多書花費(fèi)那么大。我說:“一本好書,每看一遍都會(huì)有一個(gè)新的收獲。買回來可以反復(fù)的吸收。”在閱讀中智力的發(fā)展、道德的發(fā)展、知識(shí)的積累所起到的巨大而潛移默化的作用是無法用金錢去衡量的。
在給孩子買書上我從不吝嗇,從一年級(jí)到現(xiàn)在給孩子買了差不多有七、八百本書,孩子的精神糧食不能缺。我們家長該做的就是給孩子創(chuàng)造讀書的環(huán)境,營造讀書的氛圍。我認(rèn)為這是讓孩子愛上閱讀、愛上學(xué)習(xí)的前提。只有博覽群書、知識(shí)豐富,才能讓自己的人生更精彩。
英國的威。沃克曾說:“只要用心讀書,人的舉止自然會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)雅起來。”要讓我們的孩子有廣闊的胸襟,有真善美的高尚情操和健全的人格,就從讀書做起吧,從文化教育做起吧。
親愛的朋友們,讀萬卷書才能出口成章、下筆成文,愛孩子就和孩子一起讀書吧,與書為友,伴孩子成長,讓孩子在書的海洋里積累知識(shí)、親近母語、陶冶情操?!皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋。”
我的話講完了,最后祝咱們的孔老師工作順利!祝大家生活幸福!祝咱們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!謝謝大家!
家長會(huì)媽媽發(fā)言稿范文4老師們、各位家長:
下午好!我是x×的家長。
我認(rèn)為,培養(yǎng)一個(gè)聰明活潑、健康向上的孩子是學(xué)校和每個(gè)家庭的共同的愿望,同時(shí)更是學(xué)校和我們每個(gè)家長的共同責(zé)任。
毫無疑問,學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)和其他知識(shí)最主要的場(chǎng)所。學(xué)校里有專業(yè)的老師、科學(xué)的教學(xué)方法、大量的教具、可以使我們的孩子接受全面系統(tǒng)的教育,比如,孩子在學(xué)習(xí)拼音時(shí),我們有的家長自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)受方言影響可能誤導(dǎo)孩子;在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),雖然我們大多數(shù)家長都能知道答案,但卻無法向孩子講解這樣做的道理。所以孩子的文化知識(shí)主要通過學(xué)校教育獲取。同時(shí)學(xué)校的集體生活也可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)尊重師長、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等優(yōu)良的道德品質(zhì),這是單個(gè)家庭難以做到的。所以我十分感謝學(xué)校老師對(duì)孩子的精心教育。
有的家長可能認(rèn)為既然學(xué)校教育作用這么大,我們把孩子送到學(xué)校就不用再多操心。我認(rèn)為這種想法值得商榷。
首先,孩子每天在學(xué)校的時(shí)間只有5個(gè)多小時(shí),剩下的大部分時(shí)間都是在家里。在這個(gè)時(shí)間段里對(duì)孩子的教育不可能靠本文來自免費(fèi)老師來做。俗話說“父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛惜糧食,保質(zhì)保量地按時(shí)完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促下才能完成。
其次,每個(gè)班里的孩子都有50多人,而且每個(gè)孩子的情況也都不相同。老師每天的工作量很大,一個(gè)老師一周有很多課,挺辛苦的。老師們?cè)跁r(shí)間有限的課堂上首先要完成大量的教學(xué)任務(wù),對(duì)孩子各科知識(shí)的理解掌握情況主要是通過測(cè)試來檢查,測(cè)試也不是每天進(jìn)行的,那么,孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況還是要回到家由家長幫助檢查。所以我認(rèn)為我們做家長的要經(jīng)常主動(dòng)積極的和老師溝通,通過溝通既可以及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,回家后能夠有針對(duì)性地要求孩子復(fù)習(xí)鞏固學(xué)的不夠扎實(shí)的知識(shí),也可以經(jīng)常了解孩子行為習(xí)慣方面的情況,對(duì)孩子的一些不良的行為習(xí)慣,就要配合老師共同努力來糾正效果好的多。就拿我的孩子來講,我的孩子一直比較自信,這是個(gè)優(yōu)點(diǎn),但卻形成了只能聽表揚(yáng)的心理。
有一段時(shí)間,他聽講不太認(rèn)真,有時(shí)還說小話。老師批評(píng)了他,他卻認(rèn)為沒什么大不了的,對(duì)批評(píng)產(chǎn)生了抵觸情緒,回到家里也聽不進(jìn)任何批評(píng)。那幾天,他不開心,我也很煩惱,真不知道該如何教育他,于是,我到學(xué)校找到劉老師,劉老師幫我分析后認(rèn)為主要是因?yàn)槠綍r(shí)老師和家長對(duì)孩子的表揚(yáng)太多,使他產(chǎn)生了驕傲的情緒,現(xiàn)在只要稍微批評(píng)他一下,他就接受不了。這樣的孩子感情太脆弱,這也是現(xiàn)在很多獨(dú)生子女的通病,長期下去,將來走向社會(huì)遇到困難挫折就會(huì)承受不了,對(duì)他的身心健康非常不利。劉老師建議我以后不管在家里還是在學(xué)校,對(duì)于在他能力范圍之內(nèi)的事情,能做好的我就會(huì)告訴他這是他應(yīng)該做的,因?yàn)樗F(xiàn)在長大了;對(duì)于超出能力范圍之外的事情,做得好的我就告訴他如果再努力些,我相信你會(huì)做得更好。對(duì)于做錯(cuò)了的事要明確告訴他這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該怎樣做才是正確的。不能只表揚(yáng)不批評(píng)。這樣學(xué)校、家庭的要求達(dá)到了一致,堅(jiān)持了一段時(shí)間后,孩子開始能正確對(duì)待批評(píng)了,收到了較好的效果。我認(rèn)為這個(gè)好的變化正是家長和老師的及時(shí)溝通才有的效果。
所以我們做家長的應(yīng)密切配合老師共同完成教育孩子的義務(wù)。以上觀點(diǎn)是我的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì),說的不對(duì)之處請(qǐng)大家批評(píng),謝謝!
家長會(huì)能夠加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,讓大家更了解孩子們?cè)趯W(xué)校和在家里的狀態(tài)。通過家長會(huì)老師可以及時(shí)調(diào)整自己的工作狀態(tài)。下面是小編為大家整理的關(guān)于家長會(huì)教師精彩發(fā)言稿最新,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
家長會(huì)教師精彩發(fā)言稿最新1各位尊敬的家長
上午好!
今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),這是你們對(duì)孩子的愛,也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
下面就容我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡單的介紹。自我接這個(gè)班以來,課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級(jí)。如我們班的:蔡文慧、朱可欣、魏蘇雨、劉子妮、周亮等是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級(jí)紀(jì)律,早晨早早到校領(lǐng)讀,真是老師的好幫手。作業(yè)認(rèn)真,字寫的好的小朋友有:許靜、柳清、蔣麗華、吉雨恬等。愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:薛家寶、仇雅俊、汪碩碩、霍麗雅等。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο?,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊(duì)員的意識(shí)更強(qiáng)了,更加懂事有禮貌了。
期中測(cè)試是比較重要的,家長們一定很關(guān)心。下面我就說說其相關(guān)情況,這次期中試題,因?yàn)槭孪日n堂上都復(fù)習(xí)過,所以總體來說,情況都比較好。但我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯(cuò)的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對(duì)癥下藥,教會(huì)他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。
各位家長,隨著社會(huì)的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實(shí)施,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問題?!苯裉欤覀冋匍_本次家長會(huì),就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):
一、思想上,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。
為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。每次做作業(yè),總是規(guī)范他們的寫字姿勢(shì),做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會(huì),基本做到有條有理。把這些具體地要求落實(shí)下去的開始,我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,事實(shí)證明孩子做得很棒。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長輩,待人有禮。父母是孩子最好的老師。首先,家里有一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng)、好學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)民主、舉止文明、關(guān)系和諧的家長。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。調(diào)查表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,撮麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?“小樹易直也易彎”,家長們,只有我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。那對(duì)孩子今后的成長是十分有利的。
二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。
各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的作業(yè)本了,這就是他們?cè)谛5淖?,這就是他們?cè)谛W龅臄?shù)學(xué)題目,對(duì)他們的作業(yè)質(zhì)量還滿意嗎?但每次收上來的回家作業(yè)卻不是令我很滿意。有些家長總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會(huì)。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10—20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。不過再此我還想說一件事,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺。
三、從各方面培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。
作為語文老師即班主任的我,接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?!奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息?,F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語文課堂,我們經(jīng)??梢月牭街T如:“我來說……”“我比他更好……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。現(xiàn)在的孩子很會(huì)“說”,有時(shí)說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識(shí)地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情,也是訓(xùn)練說話的好機(jī)會(huì)。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),我們知道杰出的人才都愛讀書。大文豪高爾基,沒上過多少學(xué),全憑自己刻苦讀書。他說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,找她感興趣的內(nèi)容給他看,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高,同樣希望得到家長的支持。至于寫話,那么我現(xiàn)在對(duì)班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來,并寫出來。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)。多讀一定會(huì)寫得很美。
四、關(guān)于安全教育。
由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M菍W(xué)校的希望,更是國家的希望。
最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r(shí),我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出,如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!
家長會(huì)教師精彩發(fā)言稿最新2尊敬的各位家長:
大家好!
今天我們相聚一堂,感謝大家在百忙之中參加這次家長會(huì),在此,我代表我們小學(xué)全體師生對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎,對(duì)大家多年來對(duì)我校給予的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
在今天的家長會(huì)上,我想和大家談一談以下幾方面的內(nèi)容:
一、本學(xué)期我校工作匯報(bào)
20--年我們學(xué)校的整體面貌發(fā)生了巨大的變化,現(xiàn)在,寬敞明亮的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用,學(xué)生在干凈漂亮的教室里安心上課。每個(gè)班級(jí)配備了價(jià)值兩萬多元的電子白板,學(xué)校的硬件建設(shè)達(dá)到了先進(jìn)水平。所有的課桌凳煥然一新,餐廳建設(shè)也即將完工,新餐廳將于暑假后正式使用。我們的學(xué)校和城里學(xué)校一樣,干凈美麗整潔,為您的孩子提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
各位家長,我們學(xué)校不斷發(fā)展壯大,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,1000多名學(xué)生。我校共有在崗教師50多人,其中在市級(jí)以上教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)的教師達(dá)十幾人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中大專以上的占88%。
學(xué)校教師吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn),我們的教師是最樸實(shí)、最敬業(yè)的。
本學(xué)期,我們開展了特色教育活動(dòng),讓每個(gè)孩子盡情地享受學(xué)習(xí)、享受運(yùn)動(dòng)、享受快樂,讓每一個(gè)孩子的夢(mèng)想飛揚(yáng)!
1、開展讀書活動(dòng),豐厚師生的文化底蘊(yùn)
“書香校園”是我校的辦學(xué)特色,為了構(gòu)建書香校園,提高學(xué)校文化品位,我校于4月17日開展了以“春天送你一首詩”為主題的詩文誦讀比賽活動(dòng),提升了學(xué)生的古典文化素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展!
在讀書節(jié)期間我校相繼舉行了中高年級(jí)“中華漢字聽寫大賽”、“讀書交流會(huì)”,低年級(jí)“故事大王比賽”、“班級(jí)文化建設(shè)”、“古詩文誦讀比賽”等一系列精彩有趣的活動(dòng),取得了良好的效果!
2、開展以“責(zé)任教育”為核心的德育活動(dòng)。
我校下發(fā)了《小學(xué)生一日常規(guī)讀本》,希望家長督促孩子學(xué)習(xí)并遵守規(guī)范,做一個(gè)有愛心有責(zé)任心的好孩子!
3、成立興趣小組,開展陽光體育活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性和特長。
為了培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生,我校從三月份開始,成立了“書法、籃球、乒乓球、葫蘆絲”棋藝、舞蹈、跳繩、科技制作等興趣小組,同學(xué)們踴躍參加,利用每周周三課外活動(dòng)時(shí)間勤學(xué)苦練,培養(yǎng)自己的興趣與特長!
總之,汪溝小學(xué)的管理正在向科學(xué)化、精細(xì)化努力,汪溝小學(xué)正朝著“現(xiàn)代化、高標(biāo)準(zhǔn)、有特色”的這個(gè)方向奮勇前進(jìn)!
二、學(xué)生的安全工作
今年四月,我校聘請(qǐng)?zhí)m山區(qū)交警大隊(duì)張隊(duì)長給我校師生做了安全教育講座。同時(shí),為了杜絕安全事故,希望各位家長能夠配合我們做到以下幾點(diǎn):
1、遵守作息時(shí)間:學(xué)校按照蘭山區(qū)教體局的要求,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間表,請(qǐng)各位家長嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時(shí)間,杜絕出現(xiàn)意外事故。
2、低年級(jí)學(xué)生和道路遠(yuǎn)的學(xué)生,家長要全程接送。
家長未按時(shí)來接,囑咐孩子在校門口等候。接送孩子時(shí)家長的車輛、摩托車必須到規(guī)定的地點(diǎn)等候,不要擁堵到校門口。學(xué)校不允許學(xué)生騎自行車上學(xué)。不能乘坐“三無”車輛和報(bào)廢車輛。
3、教育孩子不買無安全保證的三無食品,注意飲食飲水衛(wèi)生,要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
4、學(xué)生放學(xué)排隊(duì)回家時(shí),不在路上逗留,不私自到親戚或同學(xué)家去玩,到家后不單獨(dú)外出。
一個(gè)人在家要關(guān)好門窗,不與陌生人搭話。不晚歸,晚上不留宿在外。如遇到敲詐勒索或不法侵害要及時(shí)告知父母或老師。
5、教育孩子不能到溝渠水塘井邊玩耍,尤其現(xiàn)在天氣逐漸炎熱,務(wù)必防止溺水事故的發(fā)生。
6、教育孩子不進(jìn)入網(wǎng)吧、練歌房、舞廳等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
慎重交友,不與社會(huì)閑雜人員結(jié)識(shí),交往。
7、做好家庭防火的安全措施,教育孩子不玩火,不玩鞭炮等易燃易爆物品等。
注意開窗通風(fēng)換氣,睡覺前檢查是否關(guān)閉了煤氣,防止煤氣中毒。安全使用電器,不用濕手去拔插頭。正確使用110、119等急救電話。
安全工作事關(guān)家庭的幸福、社會(huì)的和諧、孩子的命運(yùn)與前途,希望各位家長加強(qiáng)思想重視和對(duì)孩子的監(jiān)管力度,時(shí)刻保障孩子的安全,為孩子美好的未來盡我們最大的努力。
最后,敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作以大力支持和配合,同時(shí)也請(qǐng)各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
家長會(huì)教師精彩發(fā)言稿最新3尊敬的各位家長:
下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師,對(duì)各位家長的到來表示忠心的感謝!
一、開家長會(huì)的目的
小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是至關(guān)重要的一個(gè)階段。
古詩說,好的開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請(qǐng)各位家長來校相互交流,目的就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”。
二、分析班級(jí)情況:
三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)及形成原因
為此,今天的家長會(huì),我想重點(diǎn)和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn),以幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)、生活。
1、學(xué)習(xí)方面:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對(duì)多了,學(xué)習(xí)方法改變了。
有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或自信心喪失,成績出現(xiàn)較大滑坡,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進(jìn)入青春期,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。
3、思想意識(shí)方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里。
但同時(shí)他們是非辨別力弱。尤其法律意識(shí)特別薄弱,犯了錯(cuò)、違了法都不知道。
四、教師和家長如何應(yīng)對(duì):
我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法,一個(gè)人的成長和知識(shí)積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,父母也是孩子最早的老師,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。
1、引導(dǎo)孩子樹立正確的畢業(yè)升學(xué)觀
在畢業(yè)班中有一部分學(xué)生會(huì)存在兩種錯(cuò)誤的想法,一種認(rèn)為自己是學(xué)校的“老大哥”、“老大姐”了,有這種想法的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是平時(shí)大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,對(duì)老師的要求漫不經(jīng)心;另一種認(rèn)為自己該學(xué)的也學(xué)了,該會(huì)的也會(huì)了,有這種想法的'則表現(xiàn)為懶懶散散,不求上進(jìn),甚至有的甩起膀子玩,學(xué)習(xí)目的不明確。特別是有的學(xué)生甚至個(gè)別家長認(rèn)為,現(xiàn)在實(shí)施九年義務(wù)教育,小學(xué)直升初中,根本不在乎小學(xué)的學(xué)習(xí)。這兩種認(rèn)識(shí)都是錯(cuò)誤的,我們要幫助孩子意識(shí)到初、高中以及將來人生路上存在的激烈殘酷的競(jìng)爭,必須珍惜現(xiàn)在每時(shí)每刻時(shí)光??炭鄬W(xué)習(xí),
2、注重養(yǎng)成教育
現(xiàn)在的孩子都號(hào)稱為“小皇帝”,面對(duì)孩子的日益成長,我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。我們的教育是:先成人后成材,
除此外,家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng):
第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間、珍惜時(shí)間、利用時(shí)間?,F(xiàn)在的孩子往往想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣不行的。家長要教育孩子早睡早起,早晨起來后晨讀,下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視的同時(shí)不忘記讀書等等,第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么抄襲作業(yè),要么纏著家長替他解答。
第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)
第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。玩要盡興,學(xué)習(xí)更要盡情!
3、了解、重視孩子的心理健康教育
學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個(gè)無法回避的課題。我們應(yīng)以“預(yù)防為主,及早發(fā)現(xiàn),對(duì)癥治療,長期跟蹤”,有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍,確保孩子們心理“健康”。對(duì)家長的八點(diǎn)建議:
(1)必須有很強(qiáng)的責(zé)任心
(2)要多了解孩子
(3)要有良好的素質(zhì),做孩子的榜樣
(4)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境:
(5)新時(shí)期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明
(6)具有現(xiàn)代父母的要素:
·讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主
·讓孩子感到快樂
·正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績
·給孩子留面子
·做孩子的朋友
(7)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)
(8)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣
五、請(qǐng)家長對(duì)學(xué)校對(duì)老師的工作提出合理化建議。
家長會(huì)教師精彩發(fā)言稿最新4尊敬的各位家長:
您好!
感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心也是對(duì)我們學(xué)校工作特別是我的工作的支持。很多家長歲讓我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。為了讓所有的小朋友盡快適應(yīng)小學(xué)生活,盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校舉辦了這次家長會(huì)。建立一個(gè)平臺(tái)努力使我們的下一代健康、快樂的成長。下面我就自己的幾方面想法和各位家長商討一下。
想必各位家長一進(jìn)到教室就已經(jīng)看到了我們的“評(píng)比屋”還有“學(xué)習(xí)園地”,上面還有不等的印章。這就是我的管理的其一途徑。從孩子的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明衛(wèi)生三個(gè)方面來規(guī)范和養(yǎng)成小朋友的良好習(xí)慣。讓他們盡快地適應(yīng)小學(xué)生活。這些都是我自己設(shè)計(jì)和制作,我希望能讓孩子感受到我對(duì)他們的關(guān)愛,從而能更自覺規(guī)范自我。同時(shí),也可以讓家長對(duì)自己孩子的狀況了解程度為一覽無疑。此外,我還設(shè)想,每開家長會(huì)的時(shí)候,我都想請(qǐng)一些班里學(xué)習(xí)成績及其各方面都優(yōu)秀的家長,上來做一個(gè)小小的教育培養(yǎng)心得的報(bào)告。讓更多的家長有參照和對(duì)比。更好的來教育自己的子女。
孩子上了一年級(jí)變開始接受有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育。這是他們成長的過程的起點(diǎn)。從而引起他們生活內(nèi)容、環(huán)境、習(xí)慣等等變化。這就要求我們家長做好一些準(zhǔn)備。家長應(yīng)該做些什么呢?
一、物質(zhì)準(zhǔn)備
1、必要的文具:數(shù)學(xué)用具和美術(shù)用品等。
我就發(fā)現(xiàn)我上課的時(shí)候,有些小朋友就沒有畫筆和本子。說是爸爸媽媽不幫我買。初次之外,還有給孩子一個(gè)安靜和健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、身體方面準(zhǔn)備
幼兒園老師和我們同樣是傳授知識(shí),但不一樣的是,小學(xué)的學(xué)習(xí)要求和形式有了不同。學(xué)習(xí)有了強(qiáng)制性的規(guī)定,孩子一上學(xué)就有了社會(huì)義務(wù)。按照國家統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃、大綱、教科書學(xué)好所規(guī)定的課程接受各種訓(xùn)練,每天都需要消耗大量的體力,這就需要有健康的體魄和較強(qiáng)的精力。所以,我希望,各位家長要做到:(1)保證孩子的充足睡眠和營養(yǎng)。(2)要求孩子積極鍛煉身體。特別是午覺一定要讓孩子睡,我曾很多次的發(fā)現(xiàn)我們班某些同學(xué)上課可以睡著的。在這我就不點(diǎn)名了。(3)教育孩子注意安全。懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)迷路要找民警不要玩水、玩電、爬樹。因?yàn)槲覀儗W(xué)校現(xiàn)在建著大樓施工,學(xué)校旁車子又比較多。還是希望家長注意。
二、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備
孩子在家,什么都是父母操辦得好好的。獨(dú)立做的事情很少,所以獨(dú)立生活能力、自理能力、處理問題能力都比較差。所以,我希望家長從以下方面培養(yǎng)他們的獨(dú)立能力。
1、獨(dú)立意識(shí)
要讓他們知道自己長大了,是一名小學(xué)生了。各方面都不能全部的依賴父母、老師。能自己做到的事情就自己去想辦法解決,自己去完成。培養(yǎng)他們的時(shí)間觀念和責(zé)任感,養(yǎng)成一種自控能力。
2、生活自理能力
培養(yǎng)孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面自理能力。比如,讓他們學(xué)會(huì)自己起床睡覺,脫衣穿襪,鋪床疊被。學(xué)會(huì)洗臉、漱口、刷牙、洗手、到廁所大小便等等。還要會(huì)幫著父母掃地,擺放碗筷,洗一些簡單的衣物?;卣頃?,削好鉛筆等等。
三、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)是孩子的基本活動(dòng),上課是他們獲得知識(shí)、技能和培養(yǎng)良好習(xí)慣的主要途徑。他們是否愛學(xué)想學(xué)等等問題,又需要家長從以下幾點(diǎn)培養(yǎng)。
1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和求知欲興趣
孩子上學(xué)的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主要工具又是書本。家長應(yīng)經(jīng)常找一些圖畫書給孩子看,要經(jīng)常念一些內(nèi)容有趣的書給孩子聽,這是很有益處的。可以告訴孩子:"你看,書里可以讓人懂得許多事情的,上學(xué)以后,自己識(shí)字多;自己就可以看書,能懂得許許多多的道理,那多好!"從而激發(fā)孩子熱愛課本的興趣,促進(jìn)迫切上學(xué)的愿望。
2、培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
興趣是學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)的前提,而是學(xué)習(xí)好還必須有個(gè)正確地學(xué)習(xí)態(tài)度,也就是對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),積極努力,不敷衍了事,馬馬虎虎不當(dāng)回事。
學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否,決定著學(xué)習(xí)的成績與效果。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生能夠按時(shí)上學(xué),上課、不逃學(xué)、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀(jì)律,不隨便說話,做小動(dòng)作,而是專心聽講,積極思考和回答問題,按時(shí)做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)考試不作弊等。所以,入學(xué)前要培養(yǎng)教育孩子在做好每一件事時(shí)都要講究認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,以便在進(jìn)入小學(xué)后能以積極的態(tài)度學(xué)習(xí)掌握知識(shí)與技能。
3、要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。
4、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
家長會(huì)教師精彩發(fā)言稿最新5各位家長:
大家好!
首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加今天的家長會(huì),你的到來就是對(duì)我們健康路小學(xué)的支持,也是對(duì)我工作的支持。你們把孩子送進(jìn)校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時(shí)的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。
孩子們?cè)诔煽冞M(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個(gè)簡單的匯報(bào)。
一、向各位家長通報(bào)近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動(dòng)中的突出事例:
1、在各科學(xué)習(xí)中
朗讀水平較好的同學(xué)有:李佳禎、成秀芝、孔瑤瑤等,有進(jìn)步的是李幸玲、孔令婷等。
上課積極發(fā)言的有:安京莉、凌雁飛、馬喻童等。
作文突出的有:李佳禎、成騰飛等。
各科成績進(jìn)步較快的有郭坤瑞、馬喻童等。
2、在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中
表現(xiàn)突出的同學(xué)有:認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)李佳禎、成鑫宇;充滿愛心、樂于分享的馬二娜;任勞任怨、四處奔波的王瀟偉;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的茹雅芳等。
看看我們班的校報(bào)欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是李佳禎、成鑫宇、李幸玲等同學(xué),利用大家休息的時(shí)間完成的。
二、對(duì)期中測(cè)查情況進(jìn)行一下總結(jié):
從學(xué)生的答卷情況來看,極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的如李佳禎、成騰飛等,存在的主要問題是:一部分學(xué)生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點(diǎn),課外閱讀、知識(shí)積累比較欠缺,如李麗麗同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外知識(shí)積累幾乎空白如:吉?jiǎng)趴?、田壯志等?/p>
分析問題的原因:學(xué)習(xí)不自覺,看課外書缺少,知識(shí)積累不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。
三、家校協(xié)同要求
六年級(jí)面臨著畢業(yè)考試相信家長都會(huì)十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個(gè)坎,走進(jìn)另外一個(gè)嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性,孩子們一定會(huì)獲得令人滿意的成績,想請(qǐng)家長協(xié)同做好以下工作:
1、在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來看看孩子的作業(yè),及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育。
良好的家庭教育會(huì)使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣—————榜樣的力量是無窮的。
2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,如:馬喻童、王寬寬、郭坤瑞等。
3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。
多給孩子們一點(diǎn)時(shí)間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。
通過課外閱讀,可以使中小學(xué)生開拓視野,提高動(dòng)手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。
4、要善于抓住生活中的點(diǎn)滴小事,無論事情的結(jié)果好壞,只要是孩子的獨(dú)立行為結(jié)果,就要鼓勵(lì)孩子敢作敢當(dāng),不要逃避責(zé)任,應(yīng)該勇于承擔(dān)后果,家長不應(yīng)替他承擔(dān)一切,以免淡漠孩子的責(zé)任感。
5、關(guān)注學(xué)生的安全教育,平時(shí)多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩、季節(jié)性安全問題,如:行走安全、煤氣中毒、自我防護(hù)等,多給學(xué)生一些關(guān)愛,讓學(xué)生有更強(qiáng)的安全意識(shí)
6、讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài),這非常重要。
即當(dāng)他驕傲?xí)r,您要告訴他,天外有天,人外有人,局部的勝利,并不預(yù)示著你天下第一,所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時(shí),您一定要幫他一起分析問題出在哪里,鼓勵(lì)他克服困難,千萬不要過分地指責(zé)他,記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。
【1】家長委員會(huì)發(fā)言稿
大家好:
今天會(huì)議的主要議題就是根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的自身需要,在百忙之中召集大家,就是為了成立家長委員會(huì)。
那么什么是家長委員會(huì)呢?家長委員會(huì)是由本校學(xué)生家長共同推選出的家長代表組成,代表全體家長參與學(xué)校民主管理,支持
和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶。
(一)、學(xué)校家長委員會(huì)宗旨
家長委員會(huì)可以參與學(xué)校管理,對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃和重要決策,特別是事關(guān)學(xué)生和家長切身利益的事項(xiàng)提出意見和建議。家
委會(huì)要向家長通報(bào)學(xué)校近期的重要工作和準(zhǔn)備采取的重要舉措,聽取并轉(zhuǎn)達(dá)家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。向?qū)W校及時(shí)反映家
長的意愿,聽取并轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)家長的希望和要求。把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校教育改革,提高教育質(zhì)
量。也就是說,如果大家再對(duì)學(xué)校有什么意見或建議,您就可以通過您村里的家長委員會(huì)委員向?qū)W校反應(yīng),我們會(huì)根據(jù)他們的
提議及時(shí)改進(jìn)工作方式或方法,讓家長滿意。
(二)、學(xué)校家長委員會(huì)任務(wù)
1、定期聽取學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)介紹,參與學(xué)生的重大教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議。
2、宣傳學(xué)校的教育理念,使尊重人才、尊師重教、熱愛學(xué)生的社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的育人環(huán)境。
3、指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育,協(xié)助學(xué)校做好家長思想工作。
4、促進(jìn)社區(qū)教育,做好學(xué)生的保護(hù)工作,關(guān)心學(xué)生課余生活,熱心支持學(xué)生參加一些力所能及的社會(huì)實(shí)踐,為學(xué)生開展
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。
5、從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦條件,為促進(jìn)教育改革,提高社會(huì)聲譽(yù)而努力。
6、廣泛搜集家長對(duì)學(xué)校工作的意見和要求,定期召開家長會(huì)議,交流家庭教育的情況和經(jīng)驗(yàn)。協(xié)助學(xué)校,班主任調(diào)解校、班、家長之間的爭議。
總之,今天我們成立學(xué)校家長委員會(huì),是為了學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)校教育健康、快速發(fā)展。為學(xué)生的
健康成長,為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
下面我就推選代表的方法向大家說一下:
我們學(xué)校一共服務(wù)十個(gè)村,為便于大家和代表聯(lián)系,每個(gè)村里推選出一人作為家長委員會(huì)成員,然后再在這十人中選出主任1人,副主任2人。
推選原則必須是孩子父母,爺爺奶奶不是孩子第一監(jiān)護(hù)人,有些事不能做主,不在推選范圍之內(nèi)。再就是推選關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的,在村里為大家服務(wù)比較熱情的。
當(dāng)然還有不屬于我們管區(qū)的幾個(gè)村的部分學(xué)生家長,因?yàn)槟粦?yīng)該在我校上學(xué),為避免兩學(xué)校之間的矛盾,不設(shè)家長代表,請(qǐng)諒解,把孩子送到我們學(xué)校學(xué)習(xí)是您對(duì)我們學(xué)校的信任,再次謝謝你們!
下面各村的家長朋友們開始討論一下,把你們推選的代表寫在紙上,一會(huì)兒交上來,我們頒發(fā)聘書,合影留念。
【2】家長委員會(huì)發(fā)言稿
大家好!
我是咱班(二年級(jí)八班)陳嬌陽同學(xué)的家長,我叫陳杰,承蒙老師的厚愛和各位的信任,我非常榮幸地當(dāng)選為咱們班這一屆的家長委員會(huì)主任。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向各位表示深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,但為了孩子健康快樂的成長,我還是帶著一份喜悅,帶著一份感激,責(zé)無旁貸地接下了這份神圣的使命。同時(shí)也感謝雙語學(xué)校,為加強(qiáng)家校共建,繼續(xù)為我們搭建了家長委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)。
細(xì)算起來,我們的孩子在雙語學(xué)校也有將近一年半的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,就我個(gè)人來說,對(duì)學(xué)校也有了新的認(rèn)識(shí)。看到學(xué)校的教學(xué)思想、育人宗旨、校區(qū)建設(shè)都非常有特色,我也為我當(dāng)初的正確選擇而高興。簡單來說,我之所以為我的孩子選擇這個(gè)學(xué)校,就是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)學(xué)校有信心。我們孩子的老師,象班主任原老師,數(shù)學(xué)王老師等,都是年輕的老教師,有著無私的愛心和豐富的授課經(jīng)驗(yàn),我的孩子去年就跟著這些老師上課,從孩子的口中和與老師一年多的交流,我個(gè)人感覺,家長們普遍擔(dān)心的勢(shì)利、世故、為師不表的現(xiàn)象,在我們班這些老師的身上是不存在的,這些老師值得我們信任,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我們的孩子和這些老師集聚在一起,組成了一個(gè)強(qiáng)大的集體,這個(gè)集體就是現(xiàn)在的二年級(jí)八班,我們都有自己的事業(yè),對(duì)于老師和孩子們來說,這個(gè)班級(jí)就是他們事業(yè),我們都要為這個(gè)班級(jí)做后盾,盡已所能貢獻(xiàn)力量。
各位家長,為了孩子的未來,我們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好家校共建這份光榮的任務(wù),攜手將家長委員會(huì)打造成雙語教育教學(xué)工作的智囊團(tuán),充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,共同維護(hù)學(xué)校形象,大力宣傳學(xué)校品牌,努力提高學(xué)校的公信度,使我們的學(xué)校更具活力和人文精神,為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)更好學(xué)習(xí)環(huán)境。
俗話說:十年樹木,百年樹人。教育培養(yǎng)孩子,是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過程,單靠一方面力量,難以取得良好的教育效果,必須家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面力量通力合作。在小學(xué)階段,家庭和學(xué)校是孩子健康成長的兩個(gè)重要課堂。只有把這兩個(gè)課堂很好的結(jié)合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,借助家長委員會(huì)這個(gè)平臺(tái),在座的每位家長委員都要發(fā)揮上傳下達(dá)的作用,對(duì)于家長向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時(shí)向?qū)W校反饋,協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長提出的目標(biāo)要求和任務(wù),我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。
最后請(qǐng)老師和家長們放心,我們家長委員會(huì)將秉承督導(dǎo)、幫助、反饋、建議的工作方針,盡力做好這項(xiàng)工作。在此,我本人也代表家長委員會(huì)表個(gè)態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通、交流,認(rèn)真工作。我們堅(jiān)信,在老師的無私付出和各位家長的通力協(xié)作下,我們的學(xué)校會(huì)越來越好,我們的班級(jí)會(huì)越來越好,我們的孩子更會(huì)越來越好。
【3】家長委員會(huì)發(fā)言稿
各位老師,家長:你們好!
我是初一xx班xxx的家長,名叫,很感謝校方對(duì)孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個(gè)交流的平臺(tái),讓我們能夠坐在一起近距離的針對(duì)孩子的教育方面的問題進(jìn)行溝通、交流,剛才各位家長的發(fā)言我都認(rèn)真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個(gè)方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的兒子對(duì)我參加這次會(huì)議也很重視時(shí)間關(guān)系,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。
我是一名軍人,喜歡放炮,今天借此機(jī)會(huì)在這里也露幾手。請(qǐng)各位多多指教。上學(xué)期我先后給這個(gè)班帶過三堂課,一堂軍訓(xùn)隊(duì)列課,兩次數(shù)學(xué)監(jiān)考課,這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體,各科老師盡心盡責(zé),尤其是班主任像母親般地對(duì)待每一個(gè)孩子,很讓我感動(dòng)和欽佩。這個(gè)班集體不僅老師認(rèn)真負(fù)責(zé),而且孩子們也活潑好動(dòng),有禮有貌,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)。這是我通過這三堂課對(duì)這個(gè)班集體的總體印象。
好的方面就不多講了,在這里我這主要提五點(diǎn)建議:
一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進(jìn)教室給我印象最深的就是課桌了,現(xiàn)在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時(shí)的高中時(shí)期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀,導(dǎo)致孩子們聽、讀、寫時(shí)的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監(jiān)考了兩次,先后提醒過不少孩子。我和好幾個(gè)家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的,那就請(qǐng)教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問題,我兩次監(jiān)考,多次路過好幾個(gè)教室,看到孩子們做作業(yè)的姿勢(shì),真讓我揪心,每個(gè)班隨便數(shù)一下,就有十幾個(gè)戴眼鏡的,還有十幾個(gè)跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時(shí)的姿勢(shì),眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里,不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了,已經(jīng)有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。
素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學(xué)時(shí)就告誡他;你可以學(xué)習(xí)成績不好,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,學(xué)習(xí)方法必須正確。你可以學(xué)習(xí)不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子小學(xué)上了6年舞蹈課,最重要的目的就是希望孩子有一個(gè)較好的體型和身材。在小學(xué)、在初中都常聽到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。我們家長和老師要切實(shí)注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體教育的結(jié)果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學(xué)校的責(zé)任!
三、多培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力、勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣。我好幾次參加過兒子小學(xué)和初中階段的掃地,發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會(huì)掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動(dòng)的結(jié)果。這責(zé)任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務(wù)了呢。所以勞動(dòng)能力意識(shí),勞動(dòng)能力,勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長和老師共同老培養(yǎng)。俗話說勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道,培養(yǎng)孩子的善良,愛心和孝心應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣開始。
四、孩子們講衛(wèi)生、 講文明、 講禮貌的習(xí)慣需更加強(qiáng)。每次我來到這個(gè)班上,聽到孩子們紛紛都叫我叔叔好,無疑這些孩子在我眼里都是乖孩子。我認(rèn)為,所謂的乖孩子就是有禮貌,愛叫人,不講臟話,講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子進(jìn)入初中以后口頭禪越來越多了,也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因?yàn)檫@些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來的。
劉瑞鵬
各位家長大家好:
首先感謝各位能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),感謝大家對(duì)我們班級(jí)的支持和幫助,大家今天能來,說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心,學(xué)校開家長會(huì)的目的就是要對(duì)家長、學(xué)校的教育、管理進(jìn)行溝通和交流。
下面我先介紹咱們班的情況,咱們班為機(jī)電1402班,共有46人,全部為男生,較去年有了微小的變化,其中有8人升入機(jī)電1401班,有16人從原來的機(jī)電1403班進(jìn)入本班,重新組合,組合后以前一樣為機(jī)電專業(yè)的3+2班。
第二個(gè)介紹孩子們的學(xué)習(xí)情況,說實(shí)話這個(gè)是我最為頭疼的,孩子們的情況相信大家都清楚,基礎(chǔ)差,所以導(dǎo)致文化課基本聽不懂,如:英語、數(shù)學(xué)等,在所有的課程里專業(yè)課是學(xué)生學(xué)的較好的,要說學(xué)的最好是技能課,如:電焊方向有劉錦豪為代表的同學(xué),電工方向有王宇琦、崔少偉為代表的同學(xué),當(dāng)然班中也有什么也不學(xué)的,文化課學(xué)不進(jìn)去,專業(yè)課又不喜歡動(dòng)手,這也是極為個(gè)別的。
第三個(gè)介紹孩子們的學(xué)校生活,學(xué)校本學(xué)期提供了新的住宿,宿舍及宿舍內(nèi)的一切設(shè)備都是新的,其中安裝了凈水器,太陽能熱水器,一會(huì)大家有時(shí)間可以參觀一下,生活環(huán)境和以前發(fā)生了截然不同的變化。
第四個(gè)介紹孩子們?cè)趯W(xué)校的活動(dòng),學(xué)校為了提高孩子們的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、還有自信力,開展了不同的社團(tuán)活動(dòng),基本上是月月有大型活動(dòng),周周有小型比賽,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),活動(dòng)中成長。在這一年來我們參加了學(xué)校組織的燈展活動(dòng)、元旦聯(lián)歡活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)、還有前段時(shí)間社會(huì)實(shí)踐周活動(dòng),在這些活動(dòng)我們都取得了好的成績,其中有孩子們親手做的燈籠獲獎(jiǎng),在元旦聯(lián)歡活動(dòng)中王宇琦、李子凡的出彩演唱,還有在社會(huì)實(shí)踐周活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的王帥威、潘騰飛同學(xué),這一系列的活動(dòng)照片大家在班級(jí)后面的文化墻都可以看到,總的來說,目前的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、向上的集體。
第五個(gè)介紹學(xué)校的管理,國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有學(xué)校的規(guī)矩,學(xué)校的管理是非常嚴(yán)的,不論是衛(wèi)生還是紀(jì)律,管理到學(xué)生的方方面面,當(dāng)然良好的管理才能創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,相信這也是各位家長所希望看到的。在學(xué)校的管理當(dāng)中,對(duì)學(xué)生最為直接的就是學(xué)校制定的“十六個(gè)一律”,比如:玩手機(jī)、抽煙、打架等都講的非常清楚,詳細(xì)的內(nèi)容可以在班級(jí)信息欄看到,有興趣的家長可以看一下,在這嚴(yán)格紀(jì)律面前難免有違紀(jì)的同學(xué),本班有處分的同學(xué)有:劉錦豪、李佳敏、宋小川,最可惜的是開學(xué)初本班有一名同學(xué)參與了打架,直接開除,非常遺憾。
第六個(gè)介紹孩子們的實(shí)習(xí),離校時(shí)間為6月17號(hào),實(shí)習(xí)分為學(xué)校推薦實(shí)習(xí)、自主實(shí)習(xí)兩種,學(xué)校推薦實(shí)習(xí)為雙向選擇,總之不論那種實(shí)習(xí)都需簽三方協(xié)議。
第七個(gè)介紹孩子們的升學(xué),本班為3+2班,最有效的升學(xué)方式就是上3+2的學(xué)校,(需上2年)一個(gè)是太原的,一個(gè)是長治的,但不論哪一所學(xué)校,明年3月底4月初都要對(duì)孩子們進(jìn)行一個(gè)面試或考試,通過了就可以上,這個(gè)大多數(shù)是可以通過的,但不是所有的同學(xué)都能通過。第二種升學(xué)是參加自主招生(直通車),報(bào)考大專(需上三年)但同樣要經(jīng)過考試或面試,第三種升學(xué)可以參加對(duì)口高考,不現(xiàn)實(shí),第四種升學(xué)是參加普通高考,也不理想。綜上所述,最有效的升學(xué)就是前兩種,請(qǐng)各位家長考慮。
尊敬的各位家長:
你們好。
作為班主任,我首先代表我和所有任課老師,對(duì)各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們?cè)诎倜χ衼淼綄W(xué)校,你們的到來既是對(duì)你們子女教育的關(guān)心更是對(duì)我們工作的大力支持。
一個(gè)孩子的成長,不是光靠學(xué)校就能夠做到的,而如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。今天請(qǐng)各位來開這個(gè)家長會(huì),我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。今天我主要就開學(xué)以來班級(jí)開展的一些工作和初步了解學(xué)生的一些情況向各位家長作一匯報(bào)。
一、六年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)
六年級(jí)的教師可能都有相同的感受:六年級(jí)的學(xué)生不好管。學(xué)生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動(dòng):不聽老師的說教,自由行動(dòng)。其實(shí)并不奇怪,這就是學(xué)生進(jìn)入青春期的表現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期,心理特點(diǎn)歸納起來大致有以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)生的自主意識(shí)逐漸強(qiáng)烈,喜歡用批判的眼光看待其他事物,有時(shí)甚至還對(duì)師長的正當(dāng)干涉感到反抗抵制。情緒不很穩(wěn)定。但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng),分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。
造成這種情況的最主原因,是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。
2、對(duì)異性的關(guān)注。希望異性關(guān)注自己并受到異性喜愛,喜歡和異性在一起。我們常常會(huì)見到這樣一些現(xiàn)象:有女孩子在場(chǎng),男孩變得格外興奮,以"男子漢"的姿態(tài)博取女孩子的喜愛;與男孩子交往,女孩子更愛打扮,眉目傳情,故作姿態(tài),以引起男孩子的注目。在異性方面表現(xiàn)自己,互相取悅、吸引,是健康的性心理。
3、個(gè)體心理的發(fā)展。青春期中,人的記憶力增強(qiáng),注意力容易集中、敏銳,特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強(qiáng)了,不但興趣、愛好變得更加廣泛、穩(wěn)定,而且漸漸形成了看待事物的標(biāo)準(zhǔn),使自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)和自我教育的能力也得到了充分發(fā)展,初步形成了個(gè)人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng),分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪,或者會(huì)出現(xiàn)理智不能駕馭感情的現(xiàn)象。
3、學(xué)習(xí)方面:隨著年級(jí)的增高,孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對(duì)多了,學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對(duì)知識(shí)十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺;而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因?yàn)橹R(shí)的掉坎而自信心喪失,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。所以加強(qiáng)對(duì)孩子的心理健康教育很重要。例如:由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會(huì)覺得辛苦。在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對(duì)他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使他們苦中有樂、苦中有希望。
4、因?yàn)橐呀?jīng)有五年的在校時(shí)間,他們對(duì)學(xué)校的管理比較熟悉了,對(duì)校紀(jì)校規(guī)不是那么在意;又面臨畢業(yè),學(xué)生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長,因此不怎么聽從教導(dǎo)比較難管。
這就要求教師和家長一起要密切注意學(xué)生的心理變化,使他們?cè)趯W(xué)好知識(shí)的同時(shí)。有個(gè)健康的心理發(fā)展。要和學(xué)生一起分析問題解決問題,使他們有一個(gè)平和而又激情的生活,使他們享受成長的快樂
二、班級(jí)總的情況介紹:
進(jìn)入六年級(jí)以來,感覺班里的多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺,認(rèn)真,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),有些家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也很重視,每次的家庭作業(yè)都檢查簽名。這讓我感到欣慰。
下面就管理班級(jí)的一些思路和我了解的一些情況向各位家長做一下匯報(bào):
1、 盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)服務(wù)于別人。參與班級(jí)日常管理。班干部和各科學(xué)習(xí)小組長的認(rèn)定都是采用民主推選和自愿想結(jié)合的方式確定下來的。班級(jí)中有班干部班長,副班長,紀(jì)律委員,學(xué)習(xí)委員,勞動(dòng)委員,衛(wèi)生委員。光學(xué)習(xí)小組長就有15人,參與學(xué)校管理的監(jiān)督崗成員我班就有4人。細(xì)細(xì)算來幾乎每一個(gè)同學(xué)都干點(diǎn)官。這也是很好的鍛煉孩子的機(jī)會(huì),我的目的是讓每個(gè)孩子在班級(jí)里都有種被重視的感覺,去管理別人的同時(shí),也自我約束著自己。
2、 秋季作息時(shí)間:上午7:40,中午放學(xué)11:40,下午現(xiàn)在2點(diǎn)10到校,放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)30。(提醒:中午別讓孩子來的太早,)
8、作業(yè):有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不太好,學(xué)習(xí)不夠自覺如:作業(yè)不及時(shí)完成。對(duì)于這些孩子的家庭作業(yè),希望家長督促檢查,不要只滿足于問一問。在作業(yè)或試卷上簽名,表示你對(duì)他學(xué)習(xí)的重視。有些家長平日不大過問,考試一結(jié)束就朝著孩子大發(fā)雷霆。他畢竟是孩子,貪玩和自制力差,再加上一直就沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子成績不好,有你家長的責(zé)任。懇請(qǐng)各位家長多關(guān)心一下我們的孩子,關(guān)心一下他們的學(xué)習(xí),使他們都能健康活潑地成長。
3、學(xué)生的家庭教育。
我們?cè)诩彝?nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。這次家長會(huì),我主要談怎樣針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來進(jìn)行教育和溝通.孩子的年齡大了,有了自己的主見,有了逆反心理。
六、他山之石,共同分享
我看過,美國評(píng)出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議,這些建議不僅是對(duì)你現(xiàn)在有啟示,對(duì)你孩子進(jìn)入中學(xué)后的教育也是很有幫助的。我在這里也推薦給大家:
1、盡量多表揚(yáng)。孩子具有一定的自信心,才樂于學(xué)習(xí)。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度。
3、經(jīng)常制定幾個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo)。這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發(fā)揮潛能,增加自信。
4、刺激學(xué)習(xí)欲望。不只限于書面,還要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。例如,制定旅游計(jì)劃時(shí)讓孩子從書中查找地名、路線、測(cè)量距離等。
5、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會(huì)洗碗、整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。
6、做好表率。父母能為一本新書、一個(gè)課題而激動(dòng)不已,反復(fù)研討,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不覺地受到影響,認(rèn)真讀書、解答課外練習(xí)題,汲取知識(shí)。
7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說“××老師課講得糟透了”、“××老師太愛管閑事”等等。
8、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。例如,“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等,并且自始至終地執(zhí)行。
9、重視上學(xué)。盡量避免因家庭問題導(dǎo)致孩子缺課。
以上幾點(diǎn)是我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)和建議,希望能給各位家長帶來一點(diǎn)啟發(fā)和幫助,希望在今后的日子里,我們共同努力,共同教育好我們的孩子,使他們都能健康地成長。
幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿 尊敬的各位家長,大家上午好!(敬禮)
我是博愛幼兒園的高老師,非常感謝各位家長能夠抽出時(shí)間準(zhǔn)時(shí)地參加本次家長會(huì),今天召開家長會(huì),胡園長本來很想親自到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)跟大家做一個(gè)交流,但教委派她外出封閉式學(xué)習(xí)3個(gè)月,所以她感到很遺憾,也很抱歉,她邀請(qǐng)我代表她和全體教職員工工歡迎各位家長的蒞臨。我想她回來肯定也會(huì)跟我們家長、孩子、老師帶來不一樣的收獲。
看到在座的各位家長準(zhǔn)時(shí)地來到幼兒園,我替我們的孩子感到高興,因?yàn)榻裉煅?qǐng)各位家長來參加家長會(huì),也是我們交給孩子的一個(gè)家庭作業(yè),所以因?yàn)槟臏?zhǔn)時(shí),讓您的孩子完成了此次家庭作業(yè),因?yàn)槟臏?zhǔn)時(shí),讓孩子們知道應(yīng)該做個(gè)守時(shí)的人,也因?yàn)槟臏?zhǔn)時(shí),證明您對(duì)孩子的成長教育是非常重視的。
在座在家長中,有的是老板,有的是醫(yī)生,有的是我們的同行等等不同職業(yè),但是今天使我們聚集在一起的原因只有一個(gè),那就是為了孩子。
家長是孩子的第一個(gè)老師,也是終身老師,家長的言行舉止,都是在潛移默化地教育著孩子,所以這正是我們開展家長會(huì)的目的,希望通過家長會(huì)在孩子成長教育上,多交流,針對(duì)孩子所出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討,也希望借此機(jī)會(huì),讓各位家長更全面地了解我們的幼兒園。
首先,我想先跟大家講一下本學(xué)期的教學(xué)情況,小班的課程主要是五大領(lǐng)域和禮儀教育,因?yàn)樾“嗟暮⒆佣际莿偺と胗變簣@接受教育的,所以我們是以五大領(lǐng)域和禮儀教育的課程,來訓(xùn)練孩子的常規(guī),讓孩子們感受、了解幼兒園學(xué)習(xí)的模式,也通過一些兒歌、律動(dòng)、游戲來吸引小朋友的注意力,讓孩子感興趣,從而喜歡上幼兒園,剛?cè)雸@的孩子哭鬧是很正常的,所以對(duì)于那些仍在入園時(shí)哭鬧的孩子,請(qǐng)家長們一定要堅(jiān)持送孩子入園,這樣有利于孩子更快的適應(yīng)幼兒園的生活。
通過將近一年的小班生活升入中班的孩子對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境都有了一定的了解,那么在學(xué)習(xí)任務(wù)上也就隨著增加了,所學(xué)習(xí)的課程是五大領(lǐng)域和禮儀教育以及蒙氏早教課程,蒙氏早教是以成語、古詩、故事和識(shí)字為主,通過觀察圖片,講述圖片,玩卡片游戲,開發(fā)孩子的右腦,使孩子的語言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力得到鍛煉,另外,關(guān)于寫字是中班家長很關(guān)注的,但是由于孩子的年齡還小,手部肌肉沒有發(fā)育完全,所以中班上學(xué)期我們是不教孩子學(xué)習(xí)寫字的。
再到大班的教學(xué)情況,課程與中班是一樣的,但是大班開始每天都會(huì)有家庭作業(yè),而學(xué)習(xí)內(nèi)容也會(huì)比中班更難,也更注重鍛煉孩子的自理能力,像孩子力所能及的事情都會(huì)讓孩子自己去做,我們必須從小培養(yǎng)孩子有自己的事情自己做的意識(shí),讓孩子們樹立良好的行為習(xí)慣。
最后是學(xué)前班,幼小銜接非常重要,學(xué)習(xí)任務(wù)也相對(duì)比較重,除了我們幼兒園的三大課程,還要更著重抓拼音和數(shù)學(xué),為以后進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
不管是哪個(gè)班級(jí),我們的老師都會(huì)精心的去設(shè)計(jì)每一節(jié)課,以說兒歌,講故事、做游戲等各種富有童趣的方法去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在玩中學(xué),在學(xué)中玩,達(dá)到我們的教學(xué)目的。
當(dāng)然,我們每天能順利開展各項(xiàng)活動(dòng),是離不開家長們的支持與配合的,像前幾天舉行自行車比賽,所有的路口都被封了,我們的校車無法去接孩子入園的時(shí)候,我在此感謝家長們的理解,也特別感謝那些自己開車送孩子入園的家長,在接到我們的電話通知之后,馬上自己送孩子入園,甚至幫我們將附近的孩子都帶入園,謝謝你們。(敬禮)為了使家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,我們每天都會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容打印出來,放入幼兒書包里,家長們可回家對(duì)照教學(xué)內(nèi)容幫助孩子復(fù)習(xí),可能有些孩子對(duì)當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容不是很熟悉,請(qǐng)家長不要擔(dān)心,我們平時(shí)在園也會(huì)多讓孩子復(fù)習(xí)的,我們每周五都會(huì)對(duì)各班級(jí)所有孩子進(jìn)行教學(xué)考核,考核通過率是99%,盡量使孩子全部掌握。
我們的每一位老師在平時(shí)的工作中都是很認(rèn)真、很辛苦的,也很愛孩子們,但是,看到孩子們?cè)诔砷L道路上能夠開心、快樂、有進(jìn)步,那么就算再辛苦也是值得的,是有意義的,只是,有時(shí)候可能有我們照顧不周的地方,還請(qǐng)各位家長多多包涵,理解。也希望家長們能一如既往的配合我們的工作,在校車接送孩子時(shí)能提前讓孩子準(zhǔn)備好,在家等待。請(qǐng)家長早上不要讓孩子喝牛奶,我們每天都安排了豐富的營養(yǎng)早餐給孩子們,另外,請(qǐng)家長不要給孩子佩戴貴重飾品,以免丟失。
最后請(qǐng)家長每周都認(rèn)真的填好家園聯(lián)系冊(cè),方便我們及時(shí)了解孩子的情況,用更好、更適合孩子的方法去教育孩子。
另外,我們本學(xué)期將開展三個(gè)特長班:舞蹈、珠心算和口才
舞蹈班:300元/學(xué)期 主要教孩子基礎(chǔ)的基本功以及幼兒成品舞。
珠心算:560元/學(xué)期 主要利用算盤進(jìn)行心算,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力,提高孩子對(duì)數(shù)學(xué)的敏銳度。
口才:580元/學(xué)期 鍛煉孩子的口語表達(dá)能力以及膽識(shí),讓孩子能主動(dòng)大膽地說話。
特長班的招生對(duì)象是4歲以上的興趣愛好幼兒,報(bào)名時(shí)間:截止到10月8日,請(qǐng)家長們根據(jù)幼兒的愛好報(bào)名,舞蹈班滿15個(gè)孩子開班,正式上課是國慶放假后。
各位家長都知道我們幼兒園本學(xué)期引進(jìn)了一個(gè)新的課程---禮儀教育,禮儀教育是行為教育,在兒童時(shí)期養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,能夠使孩子受益一生,所以我們很重視禮儀教育,家長們可能對(duì)禮儀教育還存在著許許多多的疑問,所以我們特地邀請(qǐng)了禮儀教育的專家來為大家講解禮儀教育的重要性,下面有請(qǐng)禮儀教育的王柳老師。(遞話筒注意禮儀)
謝謝王柳老師,今天聽了王柳老師的講座,讓我受益匪淺,相信各位家長也和我一樣有同感,我相信,在我們的共同努力之下,我們幼兒園的孩子會(huì)更懂禮儀,講文明,越來越棒!
今天的家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(家長可向孩子的的班主任老師了解孩子在園的情況)
幼兒園家長會(huì)大班家長代表發(fā)言稿 尊敬的各位老師,各位家長
大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),能與大家共同交流教育孩子的問題。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲謝謝你們,你們辛苦了!感謝你們一直以來對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,祖國的未來,對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
其實(shí),說起家庭教育的經(jīng)驗(yàn),與各位在座家長相比,我做得還不夠好。俗話說:父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開時(shí)都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法和想法;
一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)
有人說:好孩子是夸出來的。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使她再接再勵(lì),現(xiàn)在吃完飯時(shí),女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說:喲,我們家毛豆長大了,知道心疼媽媽了。女兒聽了,總會(huì)美滋滋的,下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
有教育家說過:習(xí)慣決定孩子命運(yùn)??梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來說多么重要?,F(xiàn)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。我們家長讓孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,聽了賀老師的建議,我不再提醒她,上下學(xué)不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過問。讓她明白,自己的事情自己做,為自己的行為負(fù)責(zé),將來做個(gè)有責(zé)任心的人。
現(xiàn)在王梓宇進(jìn)入幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是非常之大,從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧;從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。 我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長,她們將會(huì)是我們的驕傲!
最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷和教育,你們辛苦了,衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!
跟孩子一起成長 育兒這條路,家長們都是無證上路的司機(jī),雖然自己在育兒行業(yè)從業(yè)十多年,外加七年的養(yǎng)女兒經(jīng)驗(yàn),聽上去也許夠年頭的經(jīng)歷足以有帶好孩子的資本。但事實(shí)上,我不得不說,七年來,正是因?yàn)楹⒆樱也耪嬲业阶约?,才得已慢慢成長,正因?yàn)楹⒆樱乙苍诼殬I(yè)道路上找到了發(fā)展的方向。要說感恩,那真要感謝我的女兒。
以下是我個(gè)人對(duì)育兒的一些感悟與曾走過彎路的總結(jié),每一條,我也只是在努力讓自己做的更好,有的,則是一生努力的目標(biāo)。
一、 關(guān)于父母成長:做父母是終身的修行
六年前,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,讓我有機(jī)會(huì)與全國的家長通過網(wǎng)絡(luò)與線下直接交流孩子養(yǎng)育的問題,并有幸能認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀專家們。也正是她們讓我對(duì)教育及心理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我這才真正明白:育兒,其實(shí)是做父母的跟孩子一起成長的經(jīng)歷,家長要學(xué)的不是如何解決與改變孩子,因?yàn)楹⒆訂栴}的根源是家長的問題。家長只有了解了自己并理解了孩子各各年齡不同的心理特點(diǎn),才會(huì)理解孩子當(dāng)下的行為,做到最高質(zhì)量的陪伴成長。
孩子成長的腳步永遠(yuǎn)都讓我覺得捉襟見肘、學(xué)無止境。記得齊妙小時(shí)候,我的性格很急,常常會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯膲毫Φ纫蛐∈驴刂撇蛔《⒆由鷼猓幸淮蚊钤诩埳洗笞謱懴拢糊R妙不喜歡愛生氣媽媽送給我,我很感謝孩子給予的提醒,我把這張字拍下來,并貼在家里明顯的位置上,時(shí)時(shí)提醒自己。雖然情緒的控制有時(shí)很難做好,我能做的就是接受不完美的自己并不斷成長,以跟得上孩子的步履,不讓這些不完美太多的影響孩子的人格養(yǎng)成。
二、 關(guān)于習(xí)慣:身教重言傳
有句名言:全部教育,或者說千分之九百九十九的教育都?xì)w結(jié)到榜樣上,歸結(jié)到父母自己生活的端正和完善上。進(jìn)入小學(xué),以學(xué)為主的內(nèi)容成為主導(dǎo),我們不希望給孩子一種學(xué)習(xí)是吃苦受累的事,而是讓孩子感受到學(xué)習(xí)是基于興趣、快樂且終生的事。在孩子上小學(xué)期間,晚上我們盡量不看電視,不陪寫作業(yè),給孩子一種氣氛:每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。近幾年我晚上看書學(xué)習(xí),考取了心理咨詢師資格,也希望給孩子一個(gè)榜樣,再大的年齡也要不斷充電。爸爸晚上常會(huì)在家繼續(xù)電腦前工作,也給了孩子一個(gè)努力上進(jìn)的爸爸形象。
三、 關(guān)于學(xué)習(xí)與興趣:廣泛閱讀、取長避短
閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)我們?cè)邶R妙一歲時(shí)就開始了,從圖畫為主的繪本故事親子閱讀到現(xiàn)在的大塊頭書籍《丁丁歷險(xiǎn)記》《法布爾昆蟲記》《美國國家地理》等,我們沒有特地讓孩子認(rèn)字,但發(fā)現(xiàn)孩子通過閱讀不知不覺中可以獨(dú)立閱讀了,目前家里書最多的是孩子,她的書柜早已不夠用,還在首圖辦了借書卡,當(dāng)孩子把閱讀滲透成為生活中必須的主食,我們知道未來學(xué)習(xí)習(xí)慣與興趣的養(yǎng)成基礎(chǔ)已打牢。過去有一個(gè)木桶理論,其核心內(nèi)容為:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。這個(gè)理論也讓很多家長盯著孩子的那塊短板,盡全力去提高,我們?cè)蛄w慕學(xué)舞蹈女孩的特有氣質(zhì)而送她學(xué)芭蕾舞,結(jié)果卻是,孩子沒有明顯的興趣與天賦,有些基本功再努力都很難做得好,而另一些英語、美術(shù)、圍棋的課程,齊妙卻很喜歡。取長還是補(bǔ)短,我們選擇的是取長,每個(gè)孩子都有自己興趣與天分所在,我們最主要的是發(fā)現(xiàn)孩子的興趣并大力支持。因?yàn)槲磥砜梢宰屓顺晒Σ?jiān)持下去的動(dòng)力往往是興趣。
四、 關(guān)于主見:敢于反思與質(zhì)疑
幼兒園及低年級(jí)的孩子習(xí)慣于從眾并堅(jiān)信權(quán)威,我一直給孩子一個(gè)理念,敢于反思與質(zhì)疑:父母、老師、同學(xué)、哪怕是書上與考卷的觀點(diǎn)答案不一定百分百完全正確,敢想敢問敢懷疑才有思考,才有去找答案的動(dòng)力與勇氣。我們常會(huì)跟孩子交流她在學(xué)校的故事,會(huì)跟她一起探討她不認(rèn)同或沒想明白的事。未來社會(huì)創(chuàng)新的能力很多來源于敢想與打破常規(guī)。只有這樣才能成為一個(gè)有主見不盲從的人。
五、 關(guān)于成績:重過程,輕結(jié)果
中國的教育環(huán)境下,考試目前還是選拔學(xué)生的重要方式,分?jǐn)?shù)自然成為我們很在意的事,雖然我們都知道,小學(xué)孩子的分?jǐn)?shù)與未來的成功聯(lián)系并不算大。齊妙是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,自然很在意結(jié)果。我們盡可能的讓孩子知道,努力的過程比結(jié)果更重要,一年級(jí)的兩次考試齊妙以全部滿分給了第一年一個(gè)完美的句號(hào),但我跟孩子爸爸每次都在學(xué)校出分?jǐn)?shù)之前提前慶祝她考試結(jié)束,慶祝的是我們對(duì)孩子平時(shí)努力的認(rèn)可,至于幾天后的結(jié)果希望孩子知道,我們并不在意。
六、 社交與適應(yīng)能力比成績更重要
每個(gè)經(jīng)歷職場(chǎng)的人都知道,學(xué)校里成績的高低與未來孩子的成就不一定成正比,反而是那些適應(yīng)能力強(qiáng),朋友眾多的人心態(tài)上更樂觀。這一代孩子因?yàn)楠?dú)生子女的關(guān)系,在與同齡人交往的經(jīng)驗(yàn)上很缺乏,做為家長需要盡可能給孩子創(chuàng)造跟小伙伴玩的機(jī)會(huì),在我孕期時(shí)就認(rèn)識(shí)了幾個(gè)準(zhǔn)媽媽,多年來,不僅因孩子成為了好朋友,幾家小狗娃們也常常聚會(huì)短途旅行,我們讓孩子試著參與策劃活動(dòng)內(nèi)容。平時(shí)放學(xué)與假期,同小區(qū)的孩子們也常在一起玩。與同齡孩子的交流能讓孩子學(xué)會(huì)未來與人相處的能力。也能讓孩子自己找到志同道合的好朋友。
七、 關(guān)于育兒:種豆得豆、付出與收獲永遠(yuǎn)成正比
家庭的影響對(duì)于孩子遠(yuǎn)大于學(xué)校的教育,老師與學(xué)校永遠(yuǎn)代替不了家長的付出,育兒這件事最公平,你付出多少,自然收獲多少,沒有簡便方法與捷徑可言,種豆只能得豆,不可能結(jié)出瓜來。
最后我用我最喜歡的一句育兒格言與家長們分享:
孩子們并不屬于我們
他們是來到我們生活中的小小陌生人,
給我們帶來愉快和照料他們的責(zé)任,
但我們并不擁有他們。