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微笑的味道作文精選(九篇)

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微笑的味道作文

第1篇:微笑的味道作文范文

一天傍晚,男孩的父母一臉誠恐地走進我家,他們推諉著,幾次欲言又止,最終男孩的父親跟我講了男孩近來情緒的變化,而母親在一旁流著淚。

男孩自上了高二,情緒變得十分煩躁,甚至有幾次午夜才歸。男孩在父母的眼中是個十分聽話懂事的孩子,可父母對他突然的變化,一時不知所措,父母怕傷及他的自尊,給他寫留言條,想試探他心中所想,可男孩對紙條無動于衷,這可急壞了父母。有幾次,男孩的父親偷偷去學(xué)校跟蹤男孩下自修后的行跡,他像身后有眼睛似的,沒走多遠就把父親給甩了。

一天,男孩的母親幫男孩收拾房間,無意間在床底下發(fā)現(xiàn)了一把嶄新的匕首和砍刀,當(dāng)時差點暈過去。當(dāng)她把此事告訴男孩的父親,他們一下子驚慌起來——這孩子已學(xué)壞了。不過,他們再次面對男孩,用旁征博引的話引導(dǎo)男孩子時,男孩只是緘默不語,爾后把自己關(guān)在房間里……

聽完樓上夫婦的述說,我也感到男孩在變,變到如何程度,我也猜不準,只覺得這種年齡段的孩子叛逆心理最強烈,教育引導(dǎo)要注意方式……

男孩的父母請我?guī)退麄儎裾f兒子,因為在他們的眼中,男孩和我有共同語言,雖說我們年齡懸殊,只因我寫作,男孩也喜歡文學(xué),從而男孩常上門跟我借一些書,交談一些人生、文學(xué)的話題。

一個禮拜天,我在樓道里截住了男孩,我笑著說:“家中有幾本新買的小說!”男孩一愣,悻悻地跟我進了家。書房里,男孩眼神游離,我遞他書的同時,隨口問了句:“近來情緒不對!是不是戀愛啦?”他一聽,臉頓時漲紅了,半天不回答我。臨出門時,他肯定地說:“叔叔,請相信我,這是我個人的事,我不想大人摻和!”說完他匆匆地上樓了。

再見到男孩的父母,我也只能搖頭無助,只是請他們謹慎觀察男孩的舉止。

又過了一段時間,男孩回到了從前,樓道里傳來那熟悉的歌聲和充滿青春活力的腳步聲,我猜想男孩一定擺平他自己的事了。他的父母重重地吁了一口氣,而我,很想了解男孩在這一年齡段的思想和內(nèi)心。

男孩再登門借書,我轉(zhuǎn)彎抹角提起話題,沒想到男孩回答得倒干脆:“叔叔,您是想問匕首和砍刀的事吧?”我默默地點點頭;男孩沉思了片刻,便爽快地說: “叔叔,我把它們寄放在您這兒,省得我的父母瞎擔(dān)心!”一聽男孩說出這樣的話語,我口急地說:“好、好!”心想,他這是有備而來。

男孩把帶鞘的匕首和砍刀放在我的書桌上,看得我心發(fā)麻。接著他毫無保留地告訴了我關(guān)于匕首和砍刀的故事。

原來,匕首和砍刀不是男孩的,而是他的一位好朋友的。那天,男孩的朋友跟別班的男生發(fā)生沖突,性急高傲的朋友隨即買了匕首和砍刀,準備約上男孩去復(fù)仇。誰知男孩卻假意地說,眼下去復(fù)仇,時機不佳,等找準機會再下手。于是男孩代朋友收起了匕首和砍刀,且?guī)Щ亓思?。男孩也曾想把刀子扔掉,可一想這不夠朋友義氣,再說刀子扔了,還能買到,關(guān)鍵在于勸說朋友消除復(fù)仇的氣焰。

那一段時間,男孩朋友的情緒很不穩(wěn)定,男孩時常陪他談心。有幾次男孩的朋友說咽不下這口怨氣,甚至說不用男孩陪要自己去復(fù)仇,結(jié)果都被男孩攔住了。

本來男孩也想通過父母來解決問題,可一想父母不可能理解他們心中所想的,于是自己就擔(dān)當(dāng)起拯救朋友的角色。

男孩說了一會兒,沖我一笑。我知道他此時已拯救朋友成功。不過男孩也低聲說了句:“只是,我突變的行為,讓我的父母擔(dān)心受怕了不少??晌蚁氩怀鰟e的方法,若是向父母明講,他們一定會找朋友的父母,那樣不但救不了朋友,反而會激化朋友的復(fù)仇情緒,迫于無奈,我只好暫時傷害一次父母。因為,在人生的關(guān)鍵時刻,救人一把,等于救人一生!唯有這樣才堪稱朋友!”

男孩起身,真誠地請我?guī)退k件事,請我向他父母說明此事,父母一定不會生氣。若是他說了,不但父母會怪他不考慮自己的前途,竟然跟這樣的人玩在一起,而且他們還會怪罪朋友把他的成績拉下一截……

第2篇:微笑的味道作文范文

許多人都喜歡熱鬧,那是因為他們害怕孤獨。而我,卻喜歡靜靜地享受孤獨的那一份獨特。

也許是因為內(nèi)向的緣故吧,我小時候便沒什么朋友。其實,我自己也知道,我并不是不想交朋友,而是害怕被拒絕。年幼時,每當(dāng)看到別的小朋友一起玩耍的時候,我就會很羨慕,但又不敢和他們一起玩,所以我只能躲在角落里看著他們玩,漸漸地,我習(xí)慣了孤獨,也喜歡上了孤獨。

我喜歡在深夜看星星,每當(dāng)夜深人靜時,我便一個人偷偷地爬上樓頂,靜靜地遙望著璀燦的星空,只是靜靜地坐著,享受那份夜帶來的寧靜,感受星空的燦爛,不被任何人打擾……我還喜歡黑暗中的寧靜,因為在黑暗中,我的淚水不會被看到。

隨著時間的流逝,我已在孤獨中學(xué)會了勇敢,學(xué)會堅強,也學(xué)會了在孤獨中微笑。因為我發(fā)現(xiàn)淚水不能解決問題,所以與其在孤獨哭泣,卻不如在孤獨中微笑。同時,我還發(fā)現(xiàn)孤獨的人并不止我一個,在我的周圍有許多孤獨的人,他們也需要愛。所以我選擇微笑,在他們孤獨時給他們一個微笑,讓他們在孤獨中體會到快樂,讓他們不再害怕孤獨。

第3篇:微笑的味道作文范文

在你的傻笑聲中,我的心中掠過萬千思緒。感激、甜蜜、幸福一時間全部涌上心頭。就這樣一直蕩漾,蕩漾……

你坐在床邊,低頭看看腿上的繃帶,抬頭看看我,然后呵呵,呵呵,又是一陣傻笑,這笑聲依舊那么爽朗,那么清脆,它堪比世界上最美的音樂。從小我就在你的笑聲中成長,聽?wèi)T了也習(xí)慣了。

記得我第一次學(xué)說話,一副皺巴巴的小嘴一張一合,不停的跳動著“爸爸,爸爸”的字符。你的嘴邊掠過一陣笑聲,這里面分明充滿了幸福的味道,雖然不知道幸福是怎樣的,但是心里甜滋滋的。

記得我第一次學(xué)單車從小膽小而怯懦的我一直在您的庇佑下唯唯諾諾,不敢向前,可是您就在我最還跑得時候松開了雙手,從此離開您的雙臂,我學(xué)會了騎單車。我回頭看您,又沖我傻笑,這笑聲里蘊含了您對我的鼓勵和期望。

那個陰沉的下午,我走在回家的路上,在十字路口邊,我看到您正在焦急等待我的身影。于是我興高采烈的想要沖進你的懷里,這是一輛白色跑車飛速疾駛,不偏不倚徑直朝我沖來,您健步如飛把我抱起,然后甩向泥溝,我是沒有什么大師事,可是您的腿上劃過一條又長,又深的血口,這不現(xiàn)在你還在纏著繃帶。

心中一陣感動,眼淚混著喜悅流了下來。爸爸你的笑聲已經(jīng)伴我走過十六個春秋,你的笑聲也已經(jīng)成為我記憶里最亮麗的風(fēng)景線。成功了,有你的笑聲分享喜悅,失敗了有你的笑聲給我安慰。

第4篇:微笑的味道作文范文

關(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);思維導(dǎo)圖;作用

思維導(dǎo)圖(Mind Mapping)是一種將發(fā)散性思考(Radiant Thinking)具體化的一種方法。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會形象性的思維是十分重要的,能夠使小學(xué)生通過直觀的、形象的圖形來理解深奧的數(shù)學(xué)概念,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動性。

一、思維導(dǎo)圖可以將抽象的數(shù)學(xué)問題變得直觀形象

對于小學(xué)生來講,數(shù)學(xué)題目有時是比較抽象的,將抽象的文字以形象化的圖示表示出來,可以幫助學(xué)生理解條件與問題之間的關(guān)系,使學(xué)生在解題的過程中思維更加的清晰。例如,小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊練習(xí)十六中有一題是讓學(xué)生來找規(guī)律并填出相應(yīng)的數(shù)字。

對于這一題目,小學(xué)生可能剛開始不能夠很好地把握前后之間的數(shù)字差,因此,教師就可以引導(dǎo)學(xué)生畫圖來解答。在引導(dǎo)的過程中,教師可以讓學(xué)生來觀察最底層小球數(shù)量的變化,然后再觀察三個小球、六個小球以及十個小球的擺放方式。通過教師的引導(dǎo)以及學(xué)生的觀察和動手畫圖,就能夠很快地得到答案。

二、思維導(dǎo)圖可以使學(xué)生在解題中不斷地形成發(fā)散式和開放式的思維結(jié)構(gòu),從而使解題的角度更加多樣化

例如,一道數(shù)學(xué)題目“鴨子比鵝多200只,鴨子和鵝共400只,請問,鴨子和鵝各多少只?!边@是一道數(shù)學(xué)題,對于高年級的學(xué)生來講可以通過設(shè)x、y未知數(shù)解方程的方式來得到鴨子和鵝的數(shù)量。為了使方程的過程更加清晰,學(xué)生就可以通過圖示的方式來獲得方程。如,可以畫出下圖:

鴨子比鵝多200只。鴨子和鵝共400只。

設(shè)鴨x只,鵝y只

得x+y=400

x-y=200

參考文獻:

第5篇:微笑的味道作文范文

俗話說:“萬物都有靈性?!彼麄円彩怯猩?,他們給我們多少的財富啊,難道你不覺得嗎?——是的,你永遠不會感覺到。

一,樹說

雖然有水對我的澆灌,有太陽對我的呵護,有“兄弟”陪伴我茁壯成長,但是,我還不滿足,人類將我的生命奪取,建房屋,造桌凳,讓那些無辜的鳥兒卻無家可歸,他們?yōu)榱俗约旱睦娑鴬Z取別人的生命與歸宿,是多么的可怕啊。

二,花說

我們雖然長得漂亮,可是我們的生命卻是你們說了算的,哪天,若與姐妹在相形媲美,我的生命卻在剎那間被奪去了,就憑我們長得嬌艷嗎?我寧愿不擔(dān)負這美麗的面孔,還我一個自由,好嗎?

三,草說

我們長得有點礙手礙腳,可是我們也是有生命的,我們是世界上最脆弱的,我們也是勇敢的,我們是堅強的,有道說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我們不光有人的踐踏,污染,還有動物的踐踏,污染。我們的宿命盡永遠會是這樣嗎?

當(dāng)然,不止這些,還有更多他們想傾訴的苦。你們不要在畏懼了,勇敢的笑吧。盡量笑出姿彩,笑出快樂,笑出自在。讓他們看到你們的堅強。

何時人類才會停止這般作為,何時你才會愉快成長,何時你才會重現(xiàn)出美麗的笑容。

我真想看到你們的笑。

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!蔽覀儾还庥腥说嫩`踏,污染,還有動物的踐踏,污染。我們的宿命盡永遠會是這樣嗎?

當(dāng)然,不止這些,還有更多他們想傾訴的苦。你們不要在畏懼了,勇敢的笑吧。盡量笑出姿彩,笑出快樂,笑出自在。讓他們看到你們的堅強。

第6篇:微笑的味道作文范文

不知不覺中,告別了以往的學(xué)校,以往的老師,步入了一個新的環(huán)境。面對著這陌生的生活,陌生的老師,性格有些內(nèi)向的我心中充滿忐忑:課程會不會很難呢?老師會不會很嚴厲呢?但是,自從接觸了我的數(shù)學(xué)老師姜老師,我的這些恐懼,統(tǒng)統(tǒng)都化為了泡影。她就像一杯溫?zé)岬目Х?,讓我回味著不同的味道?/p>

甜 蜜

姜老師就像一杯加了糖的咖啡,甜而不膩。她總是喜歡用她的姜式幽默來吸引大家的注意力。記得那次我們上分數(shù)乘法的計算,老師在上面講,有一部分同學(xué)在下面做小動作,不認真聽講。老師瞅了他們一眼說:“看來老師我今天真的很棒,這么短的時間就把同學(xué)們教會了,你看,有的同學(xué)都聽得不耐煩了,正迫不及待地想給大家展示呢?那我就先撤,把機會讓給他們吧!”這些同學(xué)們一聽這話,立刻不好意思地坐好了。老師滿意的笑了,同學(xué)們也笑了,但聽講認真了許多。

苦 澀

正如咖啡的苦澀一樣,姜老師對我們要求很嚴, 每次我們犯錯都逃不過她的法眼。有一次,姜老師布置晚上回家改卷,我因為貪戀看動畫片而馬馬虎虎的應(yīng)付了事,還心存僥幸的認為老師不會發(fā)現(xiàn)。沒想到,一下課老師就把我叫到辦公室,指著我的卷子嚴肅地說:“你昨晚的作業(yè)沒有認真完成,你看,這兩處都沒改對,書寫也不認真,不會的題如果不及時學(xué)會,就很容易造成知識的缺漏,再說作為班干部,你應(yīng)該起帶頭作用?!蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。以后,一旦我想偷懶時,我就會想起老師話,再也不敢造次了。

溫 暖

咖啡氤氳著濃濃的香,我忘不了,但我更忘不了的是姜老師對我的鼓勵和關(guān)心。記得有一次,姜老師上公開課,叫我多舉手發(fā)言,可望著前來的這么多老師和領(lǐng)導(dǎo),我的心七上八下的,非常害怕,起來回答問題磕磕巴巴的。姜老師用溫柔的目光看著我,面露微笑,仿佛在說:“沒關(guān)系,不要害怕,就和平常一樣,老師相信你!”,那是給我莫大的鼓勵?。∥乙幌伦臃潘闪?,聲音也流暢了。老師向我投來滿意的笑容。還有一次,我來辦公室向她請教問題,當(dāng)時我有點咳嗽,老師就給我倒了一杯茶,飄著淡淡的香,我能感受到老師對我的絲絲關(guān)心,姜老師,你真好!

第7篇:微笑的味道作文范文

愛散發(fā)著很多味道,就像陽光散射著許多顏色;陽光有七彩,赤橙黃綠青藍紫,愛有五味,酸甜苦辣辛。共同閱讀關(guān)于愛的味道八年級作文600字,請您閱讀。

愛的味道作文1味道,是酸澀的橙汁,是香甜的奶茶,是濃苦的咖啡,還是清涼的薄荷?都不是,味道是每個人心里了一扇窗,是每個人身邊的一件事,是每個人給你的一次感動。有一種味道頻繁于世卻不 父母對孩子的愛,是咖啡和奶茶,濃苦后面則是怡人的香甜。

幼時的你會在父母的臂腕里撒嬌,要玩具,要衣服,而父母會瞇著眼睛應(yīng)和著,親親你的額頭。你可曾知道在你玩耍的背后是父母會心的笑,那是一種甜甜的味道。步入校園的你總是埋怨功課的繁忙和父母的嘮叨,而父母總是不厭其煩的給你講每一道簡單而難懂的題,同年級的課文是倒背如流,雖然你要看那永遠看不完的參考書,做那永遠做不完的模擬卷,你可曾看到再你抱怨的背后是父母心疼的淚水,那是一種苦苦的味道。

正值花季的你總是由著性子做一些自己認為正確的事,不采納父母給你的意見,常常扔下一句:我的事不用你們管。然后酷酷的走開,你可曾知道在你轉(zhuǎn)身離開的背后是父母無奈的心酸,那是一種澀澀的味道。

成就顯赫的你已經(jīng)忘記了幼時的甜,入校的苦,花季的澀,但你會明白父母在你背后流下的滴滴淚水,你會感受父母給你苦澀的后面是甜,那種味道就是愛上愛。

這種味道不是一下子感受到的,它要慢慢體會;這種味道不是單調(diào)無趣,它是豐富多彩;這種味道不是平凡的,它是高尚;這種味道不是瞬間的,它是永恒。它的最大特點就是回味,它將伴著你一生,給你無盡的力量。

記住,那就是愛上愛的味道!

愛的味道作文2三十有余的父親喜歡品茗。

而母親則喜歡看著品茗的父親。飯后,父親拿出珍藏的香茗,輕悄悄地,小心翼翼地泡上一壺,洗著碗的母親微笑著看著他。父親相視一笑,端起茶,喝上一點,發(fā)出嘖嘖的聲音。母親與其說是在看著父親,更不如說是在端詳一幅風(fēng)情萬卷的畫作……我在腦海里拍下了這一幕,我心悸動,我聞到了縷縷消魂,清幽,溫暖的愛的味道。

年過花甲的爺爺喜歡酸菜。

而奶奶則喜歡制作酸菜。

晴朗的午后,奶奶在浸酸菜。好奇的我湊上去,“哇!聞著都那么酸,那吃起來不就……”“就是要酸才好吃。”“為什么要吃這么酸的菜呢?”“因為你爺爺唄!他年輕時喜歡酸菜,那時時間不夠,工作忙,沒怎樣做給他吃,現(xiàn)在退休了,時間充裕,給他做點,讓他享享福。”……我一言不發(fā),品嘗著酸入心扉的酸菜?!皭垡粋€人,就先從他的肚子下手?!蔽乙淹浭钦l說的了,但我在此嘗到了愛的味道。

我的家人喜歡看電視。

而我卻喜歡聽他們互相交談的聲音。

晚上,家人聚在一起看電視,他們互相交流著,“這人真好……”“這劇情不錯……”我聽著,聽著,一股暖流涌上心頭,已無法說清是什么感覺了。我想,是愛的.味道吧……

愛的味道,濃濃的,酸酸的,暖的,千姿百味。不過,我明白,不是每份愛都驚天動地,但每份愛必定有屬于它的味道。

愛的味道作文3糖是甜的、鹽是咸的、醋是酸的……,那么,愛是什么味道呢?愛其實是由數(shù)不盡的味道組成的。

酸甜

記得某一日,早晨起床就感到肚子有點痛,但也沒有跟父母說,到了學(xué)校,我的肚子仿佛是往里面放了個電扇,攪得我的肚子天翻地覆,越發(fā)不好受了,肚子里的酸水不停地往上涌,我也不停地往回咽,手心里的汗也出來了,只聽“哇”一聲,仿佛我把五臟六腑都吐了出去,老師見狀趕忙給我的父母打電話,同學(xué)們七手八腳地忙了起來,吳冰熙,鄭君瑩給我捶背,趙家旺、王夢龍給我清了地面,老師、同學(xué)們都關(guān)切地問候我,我感覺心里甜極了,是愛。盡管我還是很想吐,但這份愛我會永遠銘記心中,永遠也不會吐出來的。

媽媽特愛發(fā)火,風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行的,有很多時候都是我的錯,媽媽時不時就辣辣地給我改正錯誤,雖然有一點兒辣,但我還是很喜歡她,因為我知道:她所做的一切都是為了我好,不辣一辣還真不習(xí)慣呢!

“,你這次考得有點兒差?!崩蠋焽烂C地對我說,我知道了自己的錯誤,也很慚愧。可老師并不生氣,而是向我投來了期待的鼓勵的目光。每次我考試考得很優(yōu)秀,洋洋自得的時候,老師總是給我潑潑冷水,有一點苦,但我愛老師,因為她是為了我,使我不再驕傲,謙虛做人。

吳冰熙和我愛用古漢語交流,有一次,我以“豆箕”為題寫了一首詩,吳冰熙馬上回了一封信:“今日覽公之文,某不才,因見公錯處,不得已而告之:‘豆及’者,非也。望明公查檢”我仔細核對,真錯了。但我又抱怨她:“真不給我面子!”但我轉(zhuǎn)念一想,幫我改正錯誤也是一種難能可貴的愛呀!咸咸的……

愛是酸甜苦辣咸,五味俱全,我們的生活中處處充滿了愛!

被人所發(fā)覺,他蓋過的人生的百味,那就是愛上愛的味道。

愛的味道作文4每個人身上都有一種獨特的氣味。然而每天縈繞在我身邊,令我最熟悉的味道則是父親的味道。

我的父親從事過許多不同的行業(yè),但是,近幾年,他成為了一名動物醫(yī)生(即獸醫(yī))。他每天早出晚歸,奔忙與各大豬場,雞場之間。自然少不了與動物接觸,身上也自然有些許難聞的味道。但就是這難聞的味道讓我感覺到了父愛的深沉,父愛的含蓄。

我十四歲那年,我深深的品味了父愛的味道,那是一種無言可喻的味道。它很特別,它苦,但它更甜。那一天晚上,父親拖著疲憊的身子回來了,剛進家門,父親就坐在沙發(fā)上了。我剛準備為父親端上一杯熱茶時,一股刺鼻的藥劑味和濃烈的腥味充斥著我們這個小小的家。我趕緊放下熱茶,退后了幾步,用手捂住鼻子,緊皺著眉頭,脫口而出:“爸,你今天怎么這么臭啊!”弟弟也趕緊捂住鼻子,走得遠遠的。父親慢慢的站起身,無奈的搖搖頭,轉(zhuǎn)身緩緩的走回房間。

第二天,父親出差了。我連續(xù)十幾個小時沒有嗅到父親身上的那股濃烈的藥劑味。那天晚上,我徹夜未眠。我睡在床上翻來覆去,我開始想念父親的味道。我想起了父親昨天晚上轉(zhuǎn)身回房時的悲涼失望的背影;想起了童年的那次意外受傷,我枕著父親的胳膊,在父親的懷里感受一絲絲溫暖的味道;我想起了父親為了我們能吃好,穿好,住好,每天起早摸黑,不知道流了多少淚,花了多少心思。這一幕幕,我想起來心里酸酸的。那一刻才知道,那股我曾經(jīng)十分討厭的藥劑味——那股為了養(yǎng)活全家而換來的腥味原來是那么的芳香,彌漫在我的生活中,令我感動,令我陶醉。

第二天一早,我撥通了父親的電話,電話那邊傳來的'依然是父親溫柔的話語,依然是令我感動的芳香。

父親的味道,意味深長的;父愛的味道,永恒的。

愛的味道作文5“今天我們在別人家吃飯,估計會很晚回來,你自己熱一熱飯菜吃后早點睡覺,嗯,掛了啊……嘟嘟?!蔽叶歼€沒來得及說些什么,他們就匆忙掛了電話。唉,看來今晚又是一個不眠夜了。一個小時過去了,兩個小時過去了……五個小時過去了,我看了一眼鐘,都快十二點了,爸爸媽媽怎么還沒有回來?

我有點著急了,在客廳里來會渡著步子。難道是有什么不好的事情發(fā)生?我的腦海里頓時閃過種種恐怖的畫面……我不敢繼續(xù)往下想了。時間一分一秒的過去,不知我的眼皮打架了多長時間,我終于忍不住倒下睡著了。

“快看,她怎么睡在這兒了,快把她抱進屋里去睡,免得感冒了。”朦朧中,我聽到了媽媽的聲音,這清亮的嗓音,是我最愛聽的。似乎還不等爸爸動手,媽媽已經(jīng)著急的走了過來,忽然我感覺到身子被一股力量穩(wěn)穩(wěn)的向上托起,但我也感覺到了媽媽的吃力,那纖瘦的臂膀怎能抱起七十多斤的我呢?聞著那股熟悉的味道,我很想睜開眼睛,自己起來回房間,可是眼皮像是被粘住了一樣睜不開……

第二天,我果然感冒了??粗秊槲颐β档纳碛埃彝蝗幌氡П?,感受那許久不曾擁有的溫暖。我慢慢的走上前來,輕輕地從她背后擁住了她。她一愣,身子也緊繃了起來,但知道是我后,才慢慢的放松下身心來。我可以清楚的感受到她后背的弧度,很彎很彎,很暖很暖。我蜷縮在她的后背上,把頭埋進她的發(fā)間,聞著她發(fā)絲特有的清香,久久不愿松手。直到她打趣到:“多大的人了,還把身子靠在我身上,不嫌丑啊?!彼m然這么說,但并沒有掙開我,而是任由我抱著。我偏過頭去看她的臉,仿佛看到了人世間最美的微笑,她的嘴角微微上揚,那若有若無的笑容比蒙納麗莎還美。如果時光停留,我想就一直停留在這一刻吧。

第8篇:微笑的味道作文范文

本報2013年第27期―2014年第24期,共命中40套2014年全國各地中考作文題。經(jīng)過編輯篩選,做成集錦,與讀者共同分享喜悅。

1.山東日照:第一次 。

本報2013年第43期2版:《半命題作文“第一次 ”寫作指導(dǎo)》。范文三篇:《第一次擁抱大自然》《第一次喊他“父親”》《第一次補衣服》。

2.甘肅蘭州:因為有 。

本報2013年第33期3版:《因為有了期盼》。

3.貴州畢節(jié):味道。

4.黑龍江齊齊哈爾:味道。

本報2013年第48期3版:《青春的味道》。

5.陜西西安:答卷。

本報2013年第39期2版:《一份滿意的答卷》。

本報2014年第22期4版:《老師,我要交卷》。

6.湖南岳陽:渴望 。

本報2013年第40期3版:《渴望》。

7.浙江寧波:深處。

本報2013年第47期3版:《走進雨巷深處》。

本報2014年第9期1版:《潛入海底》。

本報2014年第12期3版:《記憶深處的清香》。

8.四川巴中:我正十六(十五、十四)歲。

本報2013年第33期3版:《14歲的我,長大的我》。

9.江蘇徐州:閱讀,曾讓我感動。

本報2014年第1―8期11版:“讀書讀書,人生真味”專題閱讀。范文三篇:《半窗明月,一室書香》《野味讀書》《別想擺脫書》。

10.四川雅安:感動。

本報2013年第35期3版:《底層的感動》。

11.山東濟寧:興趣是最好的老師。

本報2013年第31、32期1版:《興趣,是一種甜蜜的牽引》。

12.四川宜賓:感受自然。

本報2014年第18期1版:《棲息在自然的懷抱中》。

13.江蘇無錫:春天,畢竟是春天。

本報2014年第13期2版:《在這個不尋常的春天里》命題作文寫作指導(dǎo)。

14.浙江溫州:走,到另一個地方去。

本報2013年第50期3版:《走出來,真好》。

本報2014年第1―8期5版:《主題素材閱讀之“行走”篇》。

本報2014年第14期2版:《生命的行走》。

15.四川內(nèi)江:愛的叮囑。

本報2013年第45期4版:《媽媽的嘮叨》。

16.江蘇南通:這樣的畫面讓我流連。

本報2013年第34期1版:《定格在記憶中的畫面》。

本報2014年第1―8期15版:《那個陽光明媚的午后》。

17.湖北荊門:換個角度看生活。

本報2013年第43期3版:《換一種眼光》。

本報2013年第45期1版:《從另一個角度去思考》。

18.湖北黃岡:(1)成長路上,有你真好。(2)感恩。

本報2013年第28期3版:《一路上有你陪伴》。

本報2013年第48期4版:《一路有你》。

本報2013年第37期3版:《感恩之心》。

本報2014年第1-8期4版:《感恩的窗簾》。

本報2014年第18期3版:《謝謝你給我的愛》。

19.新疆烏魯木齊:我已經(jīng)不是小孩子了。

本報2014年第17期3版:《我長大了》。

20.湖南衡陽:開在心中的花。

本報2014年第14期4版:《包容的花兒別樣紅》。

本報2014年第15期1版:《讓信念開花》。

本報2014年第23期3版:《開在記憶深處的花朵》。

21.山東威海:快樂自己。

本報2014年第16期4版:《給自己一個微笑》。

22.甘肅天水:是花總會綻放。

本報2014年第14期2版:《無花果 開花了》。

本報2014年第19期3版:《石榴花開愛彌漫》。

本報2014年第22期2版:《蟹爪蘭也有春天》。

23.黑龍江哈爾濱:有一種色彩屬于我。

本報2014年第18期3版:《花樣年華花樣紅》。

24.山東菏澤:小人物。

本報2014年第1―8期18版:《擺渡的老啞巴》。

25.湖北隨州:愛上語文。

本報2013年第36期1版:《暢游在語文的世界里》。

本報2013年第40期1版:《我愛吃書“自助餐”》。

26.四川綿陽:就這樣被美征服。

本報2014年第9期2版:《與那方土地悄然相逢》。

本報2014年第15期4版:《啊,真美!》

27.山東聊城:我與明天的自己有個約定。

本報2013年第47期1版:《向明天問個好》。

28.安徽:說說我自己。

本報2014年第15期3版:《九年級,我多了一份堅毅》。

本報2014年第17期3版:《我長大了》。

29.重慶B卷:有你在我身后。

本報2013年第31、32期5版:《不能沒有你》。

本報2013年第48期4版:《一路有你》。

30.甘肅蘭州:“孝與不孝”材料作文。

本報2013年第33期2版:《親情在隨淚滑落》。

31.四川遂寧:觸動心靈的 。

本報2013年第34期4版:《站臺上的身影》。

32.山東濟南:一個夏日的早晨。

本報2014年第1―8期27版:《晨趣》。

33.湖北荊州:夢想的力量。

本報2014年第1―8期8版:《夢想是成功的助推器》。

34.湖南長沙:我們一起品味過的。

本報2014年第17期3版:《青春路上的笑聲》。

35.四川涼山:感悟美好。

本報2013年第31、32期2版:《在夏雨世界中感悟》。

36.湖北襄陽:以 的姿態(tài)前行。

本報2013年第36期2版:《微笑著面對生活》。

37.廣西桂林:不一樣的愛。

本報2014年第1―8期2版:《父親的舍棄》。

2014年第16期2版:《藏在葡萄里的愛》

38.江蘇宿遷:原來我們擁有這么多。

本報2013年第37期3版:《點點滴滴都是愛》。

39.新疆: 教會我。

本報2014年第1―8期18版:《我懂得了愛》。

第9篇:微笑的味道作文范文

上課鈴響了,身穿黑外套的我右手打著花傘,左肩挎著手袋,輕盈地走上講臺。停下!我半側(cè)著身子,扭頭沖孩子們微笑著,左手衣袋,左腳尖點地。站著,保持著,別動,忍著,再忍著,注意 “保持形象”。臺下先是一片嘩然,接著一陣大笑,怎么沉默了?又是一片笑聲,跟著是議論紛紛。為了吊起他們的謂口,一分鐘后,我收拾好東西,不提只言片語。師生問好后我就開始評講練習(xí)。才讀了題目,終于有人忍不住了,舉手要問個究竟。我沒有立即作答,而是讓他們先說說你剛才觀察到什么?為什么笑?想到什么?感覺如何?那熱議的程度可想而知,在一輪七嘴八舌中居然有人說我很騷,在扮蒙!既然是他們真實的看法我也全單照收。

我告訴學(xué)生這叫行為藝術(shù),它是藝術(shù)家把現(xiàn)實本身作為藝術(shù)創(chuàng)造的媒介,并以一定的時間延續(xù)。它通過藝術(shù)家的自身身體的體驗來達到一種人與物、與環(huán)境的交流,同時經(jīng)由這種交流傳達出一些非視覺審美性的內(nèi)涵。我的作品是《輕輕告訴你》,打傘――近來春雨綿綿,同學(xué)們出門記得帶上雨具;外套――這段時間天氣時暖時冷,很多同學(xué)生病了,請多帶件衣服上學(xué);手袋――生活中我們要注意保管好自己的財物;臉帶微笑――微笑是世界上最美麗的語言,生活中我們無論遇到什么坎坷挫折都請你微笑著對自己說:“我能行!”這作品雖談不上杰作,但學(xué)生聽了我的娓娓而談后都倍感新鮮躍躍欲試。我們來了個即興表演,每個姿勢保持三十秒。熱鬧過后我布置他們的作業(yè)是回家在父母面前表演,要想辦法吸引他們的眼球,細心觀察他們的反應(yīng),把看到的,聽到的,做了的,想到的寫成日記。

為了完成這項作業(yè),學(xué)生各出奇招:有的模仿各種人物:思想者、邁克爾?杰克遜、咸蛋超人、五十年后的我……有的傳達一種意愿:我愛打PSP、愛心滿園等等,還有的與家長一起玩。交上來的日記奇思妙想,精彩紛呈,內(nèi)心世界豐富,妙語佳句迭出。

呂偉興在《小小造型笑通天》中把我美化成時裝秀中最有內(nèi)涵的模特,他在家中的超人造型是想鼓勵自己不管對手有多厲害都不要怕;在困難面前不低頭,不氣餒,勇于戰(zhàn)勝對手,克服困難,保衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)和平,做生活的強者。當(dāng)他為吸引父母的眼球,喊道:“新時的保護者來也,哈哈,快快來迎接我吧!”時,他爸爸大笑著說:“孩子,如果你成了超人,咱們現(xiàn)在已是宇宙之王了?!焙髞砝项B童爸爸拿起籃球活像巨星般把球轉(zhuǎn)起來,父子倆把這作品命名為《超人一等》,媽媽興致勃勃地充當(dāng)了攝影師。

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