建筑法實(shí)施的目的精選(九篇)

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第1篇：建筑法實(shí)施的目的范文

關(guān)鍵詞：施工企業(yè) 項(xiàng)目 硬化預(yù)算管理 做法

隨著我國(guó)市場(chǎng)化程度的越來(lái)越高，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制背景過(guò)度到全面市場(chǎng)化。特別工程造價(jià)計(jì)價(jià)行為逐漸規(guī)范，形成了統(tǒng)一建設(shè)工程工程量清單的編制和計(jì)價(jià)方法實(shí)施。同時(shí)國(guó)家及相應(yīng)法律法規(guī)的頒布（如《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》等法律法規(guī)）。我國(guó)建筑市場(chǎng)“國(guó)家宏觀調(diào)控、企業(yè)自主報(bào)價(jià)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形成價(jià)格”的工程造價(jià)管理機(jī)制日趨完善。與此同時(shí)施工企業(yè)也在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，而提高自身的成本管理水平是關(guān)鍵所在。

建筑企業(yè)的成本管理主要體現(xiàn)在具體工程項(xiàng)目的項(xiàng)目部成本管理的層面，其中工程項(xiàng)目全面預(yù)算管理是成本管理好壞的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。具體而言就是不斷改善工程項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理，推行工程項(xiàng)目目標(biāo)成本管理、工程項(xiàng)目目標(biāo)利潤(rùn)管理，到工程項(xiàng)目全面預(yù)算管理。為使這一預(yù)算管理模式有效實(shí)施，采取了細(xì)化預(yù)算、硬化預(yù)算等辦法。下面主要分析建筑施工企業(yè)項(xiàng)目級(jí)硬化預(yù)算管理的做法。

一、預(yù)算編制要準(zhǔn)確

很多建筑企業(yè)項(xiàng)目部的預(yù)算不能成為硬約束，從而導(dǎo)致預(yù)算準(zhǔn)確性差，以致無(wú)法根據(jù)預(yù)算指導(dǎo)和控制實(shí)踐活動(dòng)。而通過(guò)采用彈性預(yù)算和零基預(yù)算的方法，即可以不斷改進(jìn)預(yù)算編制的水平，提高預(yù)算的準(zhǔn)確性。在承接到一個(gè)項(xiàng)目后，組建項(xiàng)目管理班子的同時(shí)就應(yīng)抓緊調(diào)查項(xiàng)目所在的人工、材料、機(jī)械的實(shí)際供應(yīng)情況，了解價(jià)格水平的高低，作到編制預(yù)算時(shí)（主要指成本預(yù)算）心中有數(shù)。項(xiàng)目的彈性預(yù)算，就是在考慮公司原有指導(dǎo)價(jià)下結(jié)合前期的實(shí)際情況作出修正的預(yù)算值，在執(zhí)行一段時(shí)間后（季度）結(jié)合已實(shí)施的反饋情況階段性調(diào)整原預(yù)算值，以指導(dǎo)項(xiàng)目成本管理的進(jìn)一步開(kāi)展，特別是在對(duì)工程成本影響較大的人工、材料成本價(jià)格發(fā)生較大變化時(shí)應(yīng)及時(shí)調(diào)整。

根據(jù)價(jià)格變化趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未完項(xiàng)目的成本變化情況，合理調(diào)整預(yù)算，制作彈性預(yù)算。彈性預(yù)算對(duì)企業(yè)未來(lái)可能的壓力和需要做出的改進(jìn)指明了方向。

對(duì)大多數(shù)預(yù)算項(xiàng)目，逐步實(shí)現(xiàn)了由增減預(yù)算向零基預(yù)算過(guò)渡。即根據(jù)預(yù)算期實(shí)際需要編制預(yù)算。這樣的預(yù)算可以鼓勵(lì)各部門(mén)改進(jìn)工作，降低成本，不會(huì)產(chǎn)生“鞭打快?！钡暮蠊?/p>

二、預(yù)算執(zhí)行要嚴(yán)格

根據(jù)成本費(fèi)用項(xiàng)目的性質(zhì)、金額大小，以及對(duì)相關(guān)責(zé)任中心的重要性，采取按年和按月控制。預(yù)算費(fèi)用中大多數(shù)項(xiàng)目金額較小，按年進(jìn)行控制，人工、材料、機(jī)械、燃料等項(xiàng)目對(duì)企業(yè)成本目標(biāo)影響大，則按月進(jìn)行控制。當(dāng)然也可根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施的需要，視不同責(zé)任中心分別采取按年控制與按月控制。

合約部作為最后的把關(guān)控制點(diǎn)，對(duì)一般業(yè)務(wù)，在進(jìn)行處理時(shí)，首先看是否有預(yù)算，如果沒(méi)有預(yù)算，則拒絕對(duì)該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)作支付憑證。只有在特殊情況下，某些預(yù)算項(xiàng)目可以請(qǐng)示后支付，但必須在及時(shí)（如10個(gè)工作日內(nèi)）補(bǔ)辦預(yù)算調(diào)整手續(xù)。

三、調(diào)整預(yù)算要有程序

預(yù)算調(diào)整程序是由制度保證的。

首先，嚴(yán)格界定調(diào)整范圍，只有出現(xiàn)不可控制的因素變化時(shí)，如設(shè)計(jì)變更調(diào)整因素、不良地質(zhì)狀況、主要材料價(jià)格波動(dòng)、設(shè)備大修或局部維修的需求變化、勞動(dòng)力市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)，允許調(diào)整預(yù)算；或由于其它情況造成的外部市場(chǎng)價(jià)格變化、總公司考核指標(biāo)變化或其它經(jīng)預(yù)算管理委員會(huì)同意的原因出現(xiàn)，才允許調(diào)整預(yù)算。

其次，嚴(yán)格預(yù)算調(diào)整的權(quán)限與流程。有關(guān)的歸口部門(mén)或責(zé)任單位，應(yīng)對(duì)不同預(yù)算項(xiàng)目的調(diào)整做出申請(qǐng)，依照不同的規(guī)程審批后，才能予以調(diào)整。區(qū)分不同額度的調(diào)整幅度（如10萬(wàn)內(nèi)可責(zé)任部門(mén)內(nèi)部調(diào)整，50萬(wàn)內(nèi)可項(xiàng)目部預(yù)算委員會(huì)審查，超過(guò)50萬(wàn)者應(yīng)項(xiàng)目部審查后報(bào)公司相應(yīng)部核批），采取不同的申請(qǐng)和審批程序。

四、預(yù)備費(fèi)要留在明處

項(xiàng)目部可設(shè)置預(yù)備費(fèi)的辦法，以解決某些預(yù)算項(xiàng)目由于基礎(chǔ)資料掌握不全或預(yù)算項(xiàng)目本身的復(fù)雜性導(dǎo)致的預(yù)算編制不準(zhǔn)確問(wèn)題。預(yù)備費(fèi)是指預(yù)算執(zhí)行數(shù)與預(yù)算下達(dá)數(shù)之間的差額。根據(jù)預(yù)算項(xiàng)目的重要性以及預(yù)算編制的難度確定預(yù)備費(fèi)的大小。例如，由于路基施工存在不穩(wěn)定基層，而設(shè)計(jì)圖紙又未能明確，就應(yīng)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)就這方面的的項(xiàng)目預(yù)備費(fèi)留一定預(yù)務(wù)費(fèi)，以備急需；而其他預(yù)算項(xiàng)目預(yù)備費(fèi)預(yù)留比例較小或不留預(yù)備費(fèi)。同時(shí)，采取分項(xiàng)目設(shè)置預(yù)備費(fèi)的辦法，把“余地”留在了明處。每個(gè)預(yù)算項(xiàng)目是否需要預(yù)備費(fèi)，預(yù)備費(fèi)留多少，都必須經(jīng)過(guò)預(yù)算管理委員會(huì)討論決定。

五、預(yù)算考核要全面

首先，保證人員參與的“全員”性。預(yù)算考核由督察組領(lǐng)導(dǎo)，各責(zé)任中心將具體情況上報(bào)督察組。其中，合約部（預(yù)算管理辦公室）負(fù)責(zé)上報(bào)各責(zé)任中心預(yù)算編制及時(shí)性、準(zhǔn)確性以及預(yù)算執(zhí)行結(jié)果（節(jié)約額、超支額）；各責(zé)任中心上報(bào)本責(zé)任中心在預(yù)算管理中所作的工作以及其他責(zé)任中心不按規(guī)定程序、時(shí)間辦事給本責(zé)任中心預(yù)算管理工作造成的困難。督察組根據(jù)各責(zé)任中心上報(bào)資料對(duì)相關(guān)責(zé)任中心按規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)懲。其次，保證考核內(nèi)容的“全面”性。

1、對(duì)預(yù)算編制的考核。

（1）編制及時(shí)性。下年度預(yù)算要求在本年10月底前報(bào)出，下月度現(xiàn)金預(yù)算、部門(mén)費(fèi)用預(yù)算在本月20日前報(bào)出。（2）編制準(zhǔn)確性。預(yù)算數(shù)與實(shí)際執(zhí)行數(shù)誤差應(yīng)控制在10％以?xún)?nèi)的；預(yù)算數(shù)與實(shí)際執(zhí)行數(shù)誤差在10％以上的，找出原因，及時(shí)調(diào)整。不按時(shí)報(bào)送預(yù)算，或編制預(yù)算超誤差范圍的應(yīng)查找原因，如是責(zé)任人原因可扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金50～100元。

2．對(duì)預(yù)算執(zhí)行的考核。

（1）根據(jù)不同情況分類(lèi)考核獎(jiǎng)懲（獎(jiǎng)懲比率5％－10％），嚴(yán)重超支還要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。（2）嚴(yán)格材料領(lǐng)料制度。要求領(lǐng)用手續(xù)齊全、領(lǐng)用單內(nèi)容填寫(xiě)規(guī)范、數(shù)額填寫(xiě)準(zhǔn)確。對(duì)領(lǐng)用不記錄、手續(xù)不全、填寫(xiě)內(nèi)容不規(guī)范、填寫(xiě)數(shù)額不準(zhǔn)確的，納入當(dāng)月月度考核。（3）嚴(yán)格勞務(wù)分包、專(zhuān)業(yè)分包項(xiàng)目成本費(fèi)用支出控制，作到按月核對(duì)、帳目明晰、無(wú)多計(jì)無(wú)漏計(jì)。（4）嚴(yán)格項(xiàng)目管理費(fèi)用支付，作到按季核對(duì)，匯帳，對(duì)超（節(jié)）情況及時(shí)匯委員會(huì)。對(duì)預(yù)算執(zhí)行失控現(xiàn)象視情況于每筆扣獎(jiǎng)金100元的處理。

3、對(duì)預(yù)算調(diào)整的考核。

預(yù)算調(diào)整必須嚴(yán)格按照審批權(quán)限、規(guī)范程序調(diào)整，對(duì)不按規(guī)定程序調(diào)整，每筆扣獎(jiǎng)金100元的處理。

4．對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況分析的考核。

（1）預(yù)算分析須附分析說(shuō)明，按時(shí)報(bào)出，能反映基本情況。（2）預(yù)算分析須能揭示問(wèn)題、提出措施，提高預(yù)算管理水平和增加經(jīng)濟(jì)效益。（3）預(yù)算分析材料須定期報(bào)出，季度預(yù)算分析材料為每季首月的5日前，月度現(xiàn)金預(yù)算、部門(mén)費(fèi)用預(yù)算分析材料為每月10日前。如不能達(dá)標(biāo)，可扣除獎(jiǎng)金100元的處理。

第2篇：建筑法實(shí)施的目的范文

一、建設(shè)社會(huì)主義的創(chuàng)新型人才的德育目標(biāo)

在經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來(lái)的時(shí)代，學(xué)校德育目標(biāo)的確立必須充分思考培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新意識(shí)和能力的優(yōu)秀人才。從新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的要求出發(fā)，結(jié)合我校多年的實(shí)踐，我們提出培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義的創(chuàng)新型人才的德育目標(biāo)體系。

（一）國(guó)際視野中的愛(ài)國(guó)主義情懷

經(jīng)濟(jì)全球化要求學(xué)校培養(yǎng)具有國(guó)際意識(shí)的人才。為此，學(xué)校要在進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際理解、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與國(guó)際合作的意識(shí)；在繼承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，注重多元文化的吸收，使我們的學(xué)生成為大氣大度、具有寬闊國(guó)際視野的愛(ài)國(guó)主義者。

加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育就要培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)。國(guó)家意識(shí)首先是公民意識(shí)。學(xué)生到高中階段，有關(guān)國(guó)家的相關(guān)知識(shí)已基本掌握，因而重點(diǎn)高中的公民教育目標(biāo)是幫助學(xué)生獲得有關(guān)體驗(yàn)，學(xué)會(huì)不同情景下的選擇判斷，形成一種自覺(jué)的意識(shí)，這需要社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的鍛煉。其次，國(guó)家意識(shí)是法制的意識(shí)，這就要求公民自覺(jué)地遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，服從社會(huì)公認(rèn)的倫理道德。

加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育就要培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。它指人發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài)是建立在對(duì)社會(huì)主義信念基礎(chǔ)之上的。因而，這種信念只能是建立在學(xué)生對(duì)歷史唯物主義深刻理解的基礎(chǔ)上。

然而，我們的愛(ài)國(guó)主義并不是狹隘的民族主義。在當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的情況下，還要使我們的學(xué)生具有寬闊的國(guó)際視野。國(guó)際視野要有國(guó)際意識(shí)，這就是要在審視國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)等各方面發(fā)展的情況下，明確自身優(yōu)勢(shì)與不足的意識(shí)，從而能走出一條自強(qiáng)自立的道路；國(guó)際意識(shí)要有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，要能在找到自身相對(duì)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，敢于與別國(guó)競(jìng)爭(zhēng)；國(guó)際意識(shí)要有國(guó)際合作的意識(shí)，要善于學(xué)習(xí)別國(guó)的長(zhǎng)處，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中把別國(guó)的長(zhǎng)處變?yōu)樽约旱拈L(zhǎng)處；國(guó)際視野還要求我們學(xué)生能了解世界各國(guó)的文化，有著對(duì)世界各國(guó)文化的理解。只有在廣泛地吸收世界各國(guó)文化的基礎(chǔ)上，中國(guó)才能發(fā)展得更好，我們的文化才能更燦爛。

（二）基于科學(xué)認(rèn)識(shí)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀

現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)生活的豐富在一定程度上滋生了一些人的享樂(lè)主義，而高科技發(fā)展的負(fù)面效應(yīng)導(dǎo)致了重物輕人、重事實(shí)輕價(jià)值、重物質(zhì)輕精神的傾向。在這樣特定的歷史條件下，學(xué)校教育更要倡導(dǎo)精神追求勝于物質(zhì)追求的生活態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生在求真求善求美的艱苦探索過(guò)程中感受生活的樂(lè)趣，體驗(yàn)思想創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的成功，從而樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，拒絕不思進(jìn)取；崇尚精神追求，拒絕享樂(lè)主義；增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，遠(yuǎn)離平庸，在科學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，形成正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。

（三）競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)上的團(tuán)隊(duì)合作精神

現(xiàn)代社會(huì)是開(kāi)放的社會(huì)，要求社會(huì)每一成員有很強(qiáng)的社會(huì)交往能力。培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往能力與團(tuán)隊(duì)精神是應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化需要的重要措施。

社會(huì)交往能力與團(tuán)隊(duì)精神作為一種非智力因素，是個(gè)體重要的生存能力，是一種發(fā)掘情感潛能、運(yùn)用情感力量影響生活各個(gè)層面的關(guān)鍵性品質(zhì)因素，它可以分為：1.情緒控制：這是個(gè)人擺脫和消除焦慮狀態(tài)，控制沖動(dòng)與憤怒，保持鎮(zhèn)靜與信心、化解不良情緒的能力。情緒控制能力的發(fā)展需要一定的心理健康知識(shí)，需要在人際交往中鍛煉提高。2.認(rèn)知他人：設(shè)身處地為他人著想，體諒他人的感受，是共同生活的基礎(chǔ)。目前中小學(xué)生尤其是獨(dú)生子女學(xué)生受到太多寵愛(ài)，容易形成這方面的心理缺陷，缺乏對(duì)他人的理解，因而正確地理解他人已經(jīng)成了人際交往能力的重要方面。3.人際交往：糾正中小學(xué)生，尤其是個(gè)別“偏才”和“怪才”在人際交往過(guò)程中的問(wèn)題，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才中的重要問(wèn)題，因?yàn)槿魏巍白吭健钡娜瞬攀紫葢?yīng)是身心健康的人。4.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，F(xiàn)代人要有敢于參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的勇氣。要把競(jìng)爭(zhēng)與合作在更高的水平上結(jié)合起來(lái)。

（四）富有激情而又持續(xù)穩(wěn)定的心理品質(zhì)

在我國(guó)中小學(xué)的學(xué)校教育目標(biāo)中，心理品質(zhì)的目標(biāo)常常受到人們的忽視。然而，事實(shí)證明，不管是從事科學(xué)研究的工作還是從事社會(huì)其他工作，富有激情才會(huì)有工作的動(dòng)力，持續(xù)穩(wěn)定才能保持工作動(dòng)力經(jīng)久不衰。因而，培養(yǎng)學(xué)生富有激情而又持續(xù)穩(wěn)定的心理品質(zhì)對(duì)于學(xué)校教育來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。具體而言，它包括：1.自我感知和自我激勵(lì)；2.勝不驕，敗不餒，勇于挑戰(zhàn)，具有承受失敗與挫折的勇氣；3.處驚不亂，冷靜地處理復(fù)雜事物的能力。

在對(duì)社會(huì)需要全面認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們確定了新時(shí)期人才培養(yǎng)目標(biāo)的幾個(gè)關(guān)鍵詞：認(rèn)知與情感的全面發(fā)展、發(fā)展與創(chuàng)新能力的全面提高、學(xué)生主體意識(shí)的逐步增長(zhǎng)等。

二、自主發(fā)展德育模式的理論基礎(chǔ)

我校在多年實(shí)踐的探索中形成了“自主發(fā)展”的德育模式，這一模式是建立在對(duì)學(xué)生情感發(fā)展認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的。

1.思想品德形成是知情意行協(xié)調(diào)發(fā)展的過(guò)程。學(xué)生在情感領(lǐng)域“自主發(fā)展”的過(guò)程就是一種知情意行相互促進(jìn)的過(guò)程。在這一過(guò)程中，學(xué)生由知而行，由行而成情，最終成為他的意志品質(zhì)。在這一意義上，只有學(xué)生自主的發(fā)展，才有學(xué)校德育的實(shí)效，這是學(xué)生態(tài)度、情感發(fā)生發(fā)展規(guī)律本身所決定的。

2.思想認(rèn)識(shí)提高是不斷內(nèi)化的過(guò)程。把社會(huì)期望學(xué)生具有的態(tài)度、價(jià)值觀真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己觀念的過(guò)程，是態(tài)度與情感內(nèi)化的過(guò)程。大量的研究表明，在這一過(guò)程中，外部的條件是重要的，但這一轉(zhuǎn)化能否最終成功取決于學(xué)生自身的發(fā)展。學(xué)校教育的作用主要在于引導(dǎo)，在于精心設(shè)計(jì)德育環(huán)境。

3.德育是師生相互作用的過(guò)程。當(dāng)代教育的發(fā)展要求教育體制和運(yùn)行機(jī)制的變革，教育體制由篩選型、集權(quán)型轉(zhuǎn)向綜合型、分權(quán)型，教育結(jié)構(gòu)由剛性、封閉式轉(zhuǎn)向彈性、開(kāi)放式，師生關(guān)系由權(quán)威型轉(zhuǎn)向以獨(dú)立性、相互負(fù)責(zé)和交換意見(jiàn)為特征的平等和諧型、民主型，教育方式由灌輸式轉(zhuǎn)向啟發(fā)式，教育評(píng)價(jià)由注重結(jié)果轉(zhuǎn)向注重過(guò)程與發(fā)展，教育管理由集中、封閉式轉(zhuǎn)向參與式、自主式。對(duì)于民主社會(huì)的形成與發(fā)展而言，造成一代具有民主意識(shí)、能夠妥善使用民主權(quán)利的一代公民，其任務(wù)自然由教育來(lái)完成。由此，實(shí)施師生之間民主對(duì)話、教學(xué)相長(zhǎng)的教育，是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展與當(dāng)代教育改革的必然趨勢(shì)。

“自我發(fā)展”的基礎(chǔ)是良好的自主性水平與自主性品質(zhì)。這就是說(shuō)，學(xué)生已經(jīng)具有較高水平的自主學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與能力，并且學(xué)生的自主性活動(dòng)具有積極的、符合社會(huì)價(jià)值觀的效應(yīng)。“自我發(fā)展”的目標(biāo)是具有前瞻性的發(fā)展空間，即每個(gè)學(xué)生依據(jù)自主發(fā)展?fàn)顩r，確立一個(gè)可能的發(fā)展位置。“自我發(fā)展”的載體是學(xué)生集體性活動(dòng)，通過(guò)各類(lèi)有序、健康的學(xué)生集體活動(dòng)，使自身的發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)。

三、自主發(fā)展模式的教育實(shí)踐

我校師生立足學(xué)校教育的實(shí)踐，在教育活動(dòng)和教育情景中加以不斷修正與完善，逐步構(gòu)建了一套與“自主發(fā)展”德育模式的理論模型適應(yīng)的實(shí)踐操作體系。

（一）自我教育

我校一貫注重大德育環(huán)境的營(yíng)造工作，緊緊抓住課堂教學(xué)這一教育的主渠道，把它當(dāng)作學(xué)生自主教育的基礎(chǔ)途徑。從寓德育于教學(xué)開(kāi)始，挖掘教學(xué)的教育性，然后把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生自己教育自己，再后讓學(xué)生走出課堂，在社會(huì)實(shí)踐中教育自己。

1.把思想政治課的課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生自己教育自己

我們提出了“將課堂還給孩子”的口號(hào)，這不僅是學(xué)生智能發(fā)展的要求，同樣也是學(xué)生情感發(fā)展的要求。政治課教師難教、學(xué)生不愿學(xué)是當(dāng)前政治課教學(xué)中遇到的普遍問(wèn)題，也是困擾政治課教學(xué)的一大難題。為此，我校教師在教學(xué)實(shí)踐中嘗試運(yùn)用學(xué)生參與教學(xué)的方法，讓學(xué)生自己教育自己。

所謂政治課中的學(xué)生參與教學(xué)，就是在政治教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況盡可能地主動(dòng)參與教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、求知欲，培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、應(yīng)用、實(shí)踐的能力，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效果的作用。我校教師在嘗試和運(yùn)用參與教學(xué)方法的實(shí)踐中，采取了以下方法：共同參與教師的備課，客串教師進(jìn)行教學(xué)，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境啟發(fā)學(xué)生參與討論，讓學(xué)生自己回顧、小結(jié)歸納，由學(xué)生根據(jù)教學(xué)的要求自己來(lái)組織和籌劃社會(huì)實(shí)踐，設(shè)立公民論壇。

2.讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中自我學(xué)習(xí)、自我教育

思想政治學(xué)科的基本任務(wù)與其他學(xué)科相比，最大的特點(diǎn)是要求學(xué)生在掌握馬列主義基礎(chǔ)理論的同時(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，確立正確的政治方向，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的道德品質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目的，必須重視學(xué)生的“內(nèi)化”，也只有在學(xué)生的實(shí)踐中才能真正實(shí)現(xiàn)“內(nèi)化”。

為此，教師在讓學(xué)生通過(guò)“學(xué)生導(dǎo)讀”掌握教材的基本內(nèi)容、根據(jù)“導(dǎo)讀”內(nèi)容自編自排小品等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生帶著問(wèn)題向社會(huì)請(qǐng)教。在自愿組合的基礎(chǔ)上，3至5人為一組。先由組長(zhǎng)召集，確定考察專(zhuān)題、聯(lián)系考察單位、設(shè)計(jì)考察提綱以及考察報(bào)告的撰寫(xiě)和打印等分工負(fù)責(zé)。同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)考察中，采用多種形式，如實(shí)地參觀、聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)介紹、采訪職工、收集資料、攝影、攝像等?？疾旖Y(jié)束后，在政治教師及語(yǔ)文教師的指導(dǎo)下，每組完成一份圖文并茂的考察報(bào)告或論文。最后由課代表或班干部主持，召開(kāi)各組的考察交流，在交流中互相學(xué)習(xí)。

（二）自我評(píng)價(jià)

在學(xué)校德育中，開(kāi)展學(xué)生的自我評(píng)價(jià)有助于學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)自己與學(xué)校要求的差距，作出恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)決策；有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，促進(jìn)學(xué)生在德育方面的發(fā)展；有助于學(xué)生判斷能力的提高，將在德育自我評(píng)價(jià)中形成的能力遷移到其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1.日常行為的評(píng)價(jià)。學(xué)生思想品德素質(zhì)往往通過(guò)活動(dòng)與交往表現(xiàn)出來(lái)。因而，對(duì)學(xué)生思想品德素質(zhì)的評(píng)價(jià)首先通過(guò)考察和評(píng)價(jià)學(xué)生的日常行為表現(xiàn)來(lái)進(jìn)行的。

2.對(duì)學(xué)生班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。學(xué)生的思想品德在一定程度上體現(xiàn)在各種活動(dòng)之中。因而，一方面學(xué)校把開(kāi)展各種活動(dòng)作為學(xué)校德育的重要途徑，另一方面通過(guò)這些活動(dòng)本身來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的思想品德。評(píng)價(jià)的指標(biāo)是：活動(dòng)的獨(dú)創(chuàng)性、活動(dòng)表現(xiàn)形式的藝術(shù)性、內(nèi)容的思想性和學(xué)生的參與程度等，分別賦值并加以綜合評(píng)價(jià)。評(píng)委由學(xué)生自己擔(dān)任。

3.對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)價(jià)的依據(jù)是：選題的現(xiàn)實(shí)性，看選題是否具有現(xiàn)實(shí)意義；報(bào)告的獨(dú)特性，看選題的視角是否新穎，是否有獨(dú)到見(jiàn)解；報(bào)告的思想性，看報(bào)告內(nèi)容是否健康向上，反映改革開(kāi)放以來(lái)的現(xiàn)代化建設(shè)成就等；報(bào)告的邏輯性，看報(bào)告的分析是否合理，邏輯性是否強(qiáng)。有時(shí)還舉辦一些社會(huì)實(shí)踐的匯報(bào)展覽，既讓全校同學(xué)接受了教育，又檢驗(yàn)了同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的成果，并要求學(xué)生自我作出評(píng)價(jià)。

4.個(gè)性心理素質(zhì)評(píng)價(jià)。隨著社會(huì)的變化，獨(dú)生子女的增多，個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生不同程度地存在著心理問(wèn)題：學(xué)校奮發(fā)向上的精神給一些同學(xué)帶來(lái)了沉重的學(xué)習(xí)壓力；個(gè)別學(xué)生由爭(zhēng)強(qiáng)好勝發(fā)展到自私自利；個(gè)別學(xué)生有較嚴(yán)重的內(nèi)向型性格；少數(shù)來(lái)自全國(guó)各地來(lái)的學(xué)生所面臨的適應(yīng)性問(wèn)題等。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)學(xué)生中所存在的不同心理問(wèn)題，結(jié)合中學(xué)生個(gè)性心理素質(zhì)特點(diǎn)，將心理教育與個(gè)性心理素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)合在一起，注重評(píng)價(jià)的科學(xué)性、規(guī)范性、教育性。學(xué)校的心理咨詢(xún)室每天向?qū)W生開(kāi)放，由富有經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢(xún)教師接受學(xué)生的咨詢(xún)，做到診斷、咨詢(xún)相結(jié)合；心理咨詢(xún)室除坐堂咨詢(xún)外，還設(shè)立了“悄悄話”信箱，解答同學(xué)們所提出的各種問(wèn)題，解除同學(xué)們的心理困惑。依據(jù)這些材料，心理咨詢(xún)室的老師會(huì)同教育研究室和其他各方面的老師，對(duì)一些學(xué)生進(jìn)行個(gè)案分析，較全面地評(píng)價(jià)他們的個(gè)性心理素質(zhì)，對(duì)癥下藥，找出解決問(wèn)題的措施與方法。

（三）自我管理

1.樹(shù)立學(xué)生示范群體

在學(xué)生中樹(shù)立示范群體，是我?！白晕医逃⒆晕以u(píng)價(jià)、自我發(fā)展”學(xué)校德育的重大實(shí)踐活動(dòng)之一。它對(duì)學(xué)生自我教育、主動(dòng)發(fā)展有著積極的指導(dǎo)意義。我們先后培養(yǎng)了四個(gè)示范群體。

一是政治上要求進(jìn)步的學(xué)生黨建示范群體。我校已堅(jiān)持高層次德育多年，在高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展黨建工作，進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。舉辦了數(shù)十期青年業(yè)余黨校，參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)2000多人。每學(xué)期發(fā)展學(xué)生黨員7-8名，近幾年來(lái)已發(fā)展學(xué)生黨員70人，學(xué)生黨員不僅自身要求嚴(yán)格，而且在班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校各層面都能充分發(fā)揮先鋒模范作用，具有很強(qiáng)的凝聚力和向心力。他們潛移默化地影響著周?chē)耐瑢W(xué)，成為學(xué)生中的表率。

二是發(fā)揚(yáng)“金牌精神”、品學(xué)兼優(yōu)的示范群體。這部分同學(xué)不僅學(xué)習(xí)目的性明確、學(xué)風(fēng)端正、成績(jī)突出、成果累累，而且品德優(yōu)秀、表現(xiàn)突出，在班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校中的影響很大，是同學(xué)們羨慕的“成功者”，這批學(xué)生成為學(xué)生中科技與人文結(jié)合比較完美的榜樣。

三是不斷注重人格完善的團(tuán)隊(duì)干部示范群體。這部分學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，樂(lè)意擔(dān)任社會(huì)工作，珍惜學(xué)生干部崗位，不辜負(fù)同學(xué)們的信任。他們?cè)趯?shí)踐中注重自我修養(yǎng)，無(wú)論在組織能力、口頭表達(dá)能力、技藝操作能力、人際交往能力、分析判斷能力和自我調(diào)節(jié)能力等方面鍛煉很大，提高很快，他們最終以胸懷寬廣、為人誠(chéng)懇、情趣廣泛、學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)秀、言行一致、工作主動(dòng)、辦事公正等優(yōu)良作風(fēng)贏得全校學(xué)生的尊重。

四是在逆境中不斷成長(zhǎng)成才、自強(qiáng)不息的示范群體。這部分學(xué)生雖然身處逆境，但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是面對(duì)困難、正視困難、自強(qiáng)不息、刻苦頑強(qiáng)、克服一個(gè)個(gè)困難，最終取得成功，受到全校師生的好評(píng)。

2.創(chuàng)建特色班集體

學(xué)校的特色班創(chuàng)建工作是根據(jù)自主、自愿、自動(dòng)的原則展開(kāi)的。首先各班同學(xué)根據(jù)本班學(xué)生個(gè)性、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn)討論制定班級(jí)特色，而后在充分吸取同學(xué)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上主要由班委、團(tuán)支部圍繞特色討論并制定特色班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃，向?qū)W生處提出申報(bào)。學(xué)期末學(xué)生處將根據(jù)各班申報(bào)計(jì)劃和小結(jié)對(duì)各班特色創(chuàng)建工作進(jìn)行審核，再對(duì)審核合格的班級(jí)進(jìn)行表彰并舉行特色班掛牌儀式。

特色的創(chuàng)建是一個(gè)自主建班的過(guò)程，它給每個(gè)集體留下了自我發(fā)展的空間，讓同學(xué)們能夠自己選擇自我教育的形式和內(nèi)容，從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性。在這一選擇過(guò)程中，班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了。在同學(xué)們的努力下，一份份有班級(jí)特色的班級(jí)公約出臺(tái)了，一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)了。班級(jí)集體在同學(xué)心目中產(chǎn)生了更為強(qiáng)大的吸引力，成為孩子們心目中的一個(gè)家。

3.開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)

社團(tuán)活動(dòng)是同學(xué)們自主活動(dòng)、自主學(xué)習(xí)的重要陣地之一。在這里，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇自己的課外學(xué)習(xí)內(nèi)容，自己策劃、組織學(xué)習(xí)的形式和過(guò)程。我校學(xué)生愛(ài)好廣泛，興趣濃厚，喜歡鉆研，原本都是個(gè)體行為，學(xué)校及時(shí)把他們組織起來(lái)，成立了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，下設(shè)27個(gè)社團(tuán)。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合制定了章程，學(xué)生社團(tuán)、協(xié)會(huì)、俱樂(lè)部等也制定了管理?xiàng)l例。每個(gè)社團(tuán)由社團(tuán)成員自己聘請(qǐng)一名指導(dǎo)教師。社團(tuán)小型活動(dòng)兩周一次，參觀、制作網(wǎng)頁(yè)、沙龍、咨詢(xún)、講座等，活動(dòng)形式多樣，生活活潑。同學(xué)們?cè)谧约合矏?ài)的社團(tuán)里施展著自己的才華，社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展彌補(bǔ)了課堂學(xué)習(xí)的不足，尤其讓一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)在社團(tuán)活動(dòng)中找回了自信，找到了發(fā)揮自己價(jià)值的土壤。

4.構(gòu)建自主管理、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

第3篇：建筑法實(shí)施的目的范文

【關(guān)鍵詞】項(xiàng)目管理；建筑工程；問(wèn)題；方法

作為建筑企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的建筑市場(chǎng)上進(jìn)行發(fā)展的窗口，工程項(xiàng)目管理使其生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開(kāi)展的前沿陣地和基本單位。另一方面，作為企業(yè)管理的基礎(chǔ)，工程項(xiàng)目在施工管理中的質(zhì)量和水平是對(duì)企業(yè)信譽(yù)和形象的直接反映，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效果經(jīng)營(yíng)成效具有直接影響。因此，在實(shí)際施工過(guò)程中，對(duì)自身項(xiàng)目管理的問(wèn)題進(jìn)行分析，并制定出有效的解決對(duì)策十分必要。

一、項(xiàng)目管理常見(jiàn)問(wèn)題

通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，建筑工程企業(yè)在施工中常見(jiàn)的項(xiàng)目管理問(wèn)題主要包括以下幾方面：

（一）資源管理問(wèn)題

在建筑施工中，建設(shè)單位在資源管理方面相對(duì)較為薄弱。一些單位對(duì)專(zhuān)業(yè)的資源管理人才較為缺乏；一些單位對(duì)應(yīng)有的各種方法、措施及制度等較少制定。在工作中，項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)管理項(xiàng)目應(yīng)具備的安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、技術(shù)意識(shí)、法制意識(shí)及系統(tǒng)知識(shí)等較為缺乏，一些項(xiàng)目經(jīng)理其自身的團(tuán)隊(duì)意識(shí)比較薄弱，有時(shí)甚至?xí)兄^嚴(yán)重的個(gè)人英雄主義，因而使員工的創(chuàng)造性、積極性和主動(dòng)性受到挫傷。另一方面，在管理材料和機(jī)械設(shè)備等方面，相關(guān)單位也具有較大問(wèn)題，一些建設(shè)單位在內(nèi)部對(duì)租賃站、租賃公司等進(jìn)行了建立，使周轉(zhuǎn)材料、機(jī)械設(shè)備等內(nèi)部資源得以實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)運(yùn)作，然而，在安全管理和安全意識(shí)較為淡薄，機(jī)械設(shè)備的超負(fù)荷使用現(xiàn)象嚴(yán)重，因而使安全隱患較多。

（二）管理模式問(wèn)題

在管理模式方面，我國(guó)的大部分工程項(xiàng)目對(duì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制常用的管理模式進(jìn)行了繼承。利用硬性指令和行政手段對(duì)科學(xué)的管理方法進(jìn)行代替，因而使建筑施工企業(yè)難以結(jié)合工程項(xiàng)目進(jìn)行的具體情況對(duì)生產(chǎn)要素進(jìn)行優(yōu)化配置，從而使企業(yè)利用資產(chǎn)的效率不斷下降，成本快速上升。

（三）責(zé)任人分配問(wèn)題

近年來(lái)，我國(guó)落實(shí)項(xiàng)目法人制的進(jìn)程仍然存在著較大的死角。部分項(xiàng)目在運(yùn)行主體和建設(shè)投資方面體現(xiàn)出多樣化現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為項(xiàng)目籌資、管理、建設(shè)、還貸和運(yùn)營(yíng)一體化。還有一部分項(xiàng)目則是運(yùn)營(yíng)、還貸由一個(gè)單位進(jìn)行，而籌資建設(shè)則是由另一單位進(jìn)行。

（四）安全管理問(wèn)題

建筑工程項(xiàng)目在規(guī)范化安全管理方面存在著較大問(wèn)題，因而使安全隱患諸多出現(xiàn)。通過(guò)對(duì)建筑工程事故進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，超出一半的事故是由違反勞動(dòng)紀(jì)律、違章操作、違章指揮等“三違”原因造成的，特別是違章作業(yè)。目前，盡管在長(zhǎng)期的施工建設(shè)中，部分職工已經(jīng)具有了較為豐富的安全經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)在各崗位上也逐漸具有完善化的安全操作規(guī)范。然而，在對(duì)新設(shè)備、新攻擊、新技術(shù)和新材料進(jìn)行應(yīng)用的過(guò)程中，原有的安全操作規(guī)范難以對(duì)現(xiàn)代施工需要進(jìn)行滿足，因而使安全與生產(chǎn)存在脫節(jié)現(xiàn)象。

二、解決方法分析

根據(jù)項(xiàng)目管理常見(jiàn)的問(wèn)題，可以運(yùn)用以下方法進(jìn)行解決和處理：

（一）安全管理的強(qiáng)化

1、要對(duì)安全管理體系的科學(xué)性、安全管理機(jī)構(gòu)的健全性和安全管理制度的完善性進(jìn)行保證，從而使安全生產(chǎn)的最關(guān)鍵、最基本因素得以確保。作為高效運(yùn)行項(xiàng)目安全管理的基本保障，安全管理機(jī)構(gòu)的健全性和安全管理體系的科學(xué)性能夠?qū)Ω咝浴⒊尚缘陌踩芾砉ぷ鬟M(jìn)行保障，能夠?qū)Π踩芾砟繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)提供保障。因此，要鼓勵(lì)各單位、各部門(mén)相關(guān)人員對(duì)自身的安全責(zé)任進(jìn)行認(rèn)真切實(shí)履行，在盡職盡責(zé)的工作中使生產(chǎn)安全得以保證；要強(qiáng)化建設(shè)和落實(shí)制度的力度，使相關(guān)部門(mén)制定的安全防護(hù)措施和安全技術(shù)措施得以切實(shí)實(shí)施，從而使生產(chǎn)安全得以最終保證，使職工的健康和安全得以保障。

2、要對(duì)安全施工專(zhuān)項(xiàng)方案和安全技術(shù)措施進(jìn)行制定。在進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)時(shí)，要對(duì)相關(guān)安全技術(shù)措施進(jìn)行制定，制定的安全施工專(zhuān)項(xiàng)方案和安全技術(shù)措施需要根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，并向承包單位進(jìn)行報(bào)審，經(jīng)通過(guò)后還要提交總監(jiān)，獲批后才能進(jìn)行實(shí)施。對(duì)于危險(xiǎn)性較大的分項(xiàng)分部工程，如模板、腳手架、降水與基坑支護(hù)、土方開(kāi)挖工程等，要對(duì)其安全施工專(zhuān)項(xiàng)方案進(jìn)行編制。同時(shí)，對(duì)于高大模板工程、地下暗挖工程和深基坑等工程，指定的安全施工專(zhuān)項(xiàng)方案需要由專(zhuān)家進(jìn)行審查和論證，獲批后才能進(jìn)行實(shí)施。

3、要對(duì)安全教育進(jìn)行強(qiáng)化。要對(duì)“三級(jí)安全入場(chǎng)教育”制度進(jìn)行嚴(yán)格執(zhí)行。新進(jìn)工程需要經(jīng)過(guò)班組、項(xiàng)目部和公司三級(jí)安全教育，獲得考試合格證后才能進(jìn)行上崗操作；對(duì)于變換工種、轉(zhuǎn)崗的部分作業(yè)人員，要對(duì)其進(jìn)行安全操作知識(shí)和操作技能的教育，獲得考試合格證后才能進(jìn)行上崗作業(yè)；管理人員則要根據(jù)相關(guān)規(guī)定定期進(jìn)行安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另一方面，要對(duì)職工的專(zhuān)業(yè)性、經(jīng)常性，特別是階段性、季節(jié)性安全教育進(jìn)行強(qiáng)化；要對(duì)新材料、新工藝、新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)、新設(shè)備等進(jìn)行安全知識(shí)的教育培訓(xùn)；要對(duì)特殊技術(shù)措施、重要設(shè)施設(shè)備、生產(chǎn)重難點(diǎn)等相關(guān)安全技術(shù)措施進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。

4、要對(duì)應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行加強(qiáng)，對(duì)傷亡事故進(jìn)行解決處理。建設(shè)單位項(xiàng)目部要對(duì)安全事故的相關(guān)應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行制定，對(duì)應(yīng)急救援組織進(jìn)行建立，對(duì)應(yīng)急救援人員進(jìn)行配備；要對(duì)應(yīng)急救援設(shè)備、器材等進(jìn)行配備；要對(duì)應(yīng)急救援演示定期舉行；要對(duì)職工傷亡事故的結(jié)案制度管理、調(diào)查、處理和報(bào)告管理進(jìn)行強(qiáng)化。其中，在對(duì)應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行制定時(shí)，要將項(xiàng)目、單位的實(shí)際情況作為參考依據(jù)。

（二）管理組織結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新

在機(jī)構(gòu)設(shè)置方面，為使工作得以順利開(kāi)展，在施工項(xiàng)目實(shí)施中進(jìn)行決策的項(xiàng)目經(jīng)理部可以對(duì)施工管理部、工程技術(shù)部、市場(chǎng)合同部等進(jìn)行設(shè)立。其中，施工管理部的主要職能作用為：根據(jù)合同約束，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)成本控制、資源配置、施工安全、施工質(zhì)量、施工技術(shù)及施工進(jìn)度等進(jìn)行全方位的協(xié)調(diào)管理與組織實(shí)施。工程技術(shù)部的主要職能作用為：對(duì)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)、勞動(dòng)力配制、施工組織設(shè)計(jì)、技術(shù)管理及生產(chǎn)調(diào)度等工作進(jìn)行負(fù)責(zé)。市場(chǎng)合同部的主要職能作用為：對(duì)結(jié)算管理、成本管理、財(cái)物管理、計(jì)劃管理和合同管理等工作進(jìn)行負(fù)責(zé)。

（三）項(xiàng)目管理責(zé)任制的推進(jìn)落實(shí)

首先，項(xiàng)目經(jīng)理要在自身授權(quán)范圍內(nèi)對(duì)甲乙雙方，當(dāng)?shù)卣块T(mén)，設(shè)計(jì)方、監(jiān)理方、分包方與總包方等關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)和處理，從而使工程項(xiàng)目的有序、協(xié)調(diào)實(shí)施得以保證。其次，要對(duì)系統(tǒng)的項(xiàng)目管理規(guī)章制度和責(zé)任體系進(jìn)行建立健全；對(duì)各施工生產(chǎn)單位、承包建設(shè)企業(yè)及項(xiàng)目管理責(zé)任人的相關(guān)管理責(zé)任進(jìn)行明確；對(duì)項(xiàng)目管理行為進(jìn)行規(guī)范；對(duì)項(xiàng)目管理獎(jiǎng)懲辦法和核算方法等進(jìn)行制定。同時(shí)，還要對(duì)各級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理的培訓(xùn)進(jìn)行加強(qiáng)，可以運(yùn)用在職培訓(xùn)、模擬工作、課堂指導(dǎo)等方式對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，從而使其業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得以全面提高。再次，對(duì)于在工程實(shí)踐中具有出色表現(xiàn)的中青年技術(shù)人員，要進(jìn)行特別關(guān)注；最后，要對(duì)監(jiān)督約束進(jìn)行加強(qiáng)，對(duì)完善健全的項(xiàng)目管理制度進(jìn)行建立和嚴(yán)格實(shí)施。

（四）資源配置的優(yōu)化

根據(jù)施工項(xiàng)目的具體實(shí)際，要對(duì)機(jī)械設(shè)備、材料等資源進(jìn)行優(yōu)化配制，從而使其利用效率得以全面提高，使生產(chǎn)成本得以有效降低。

三、結(jié)束語(yǔ)

總之，在不斷發(fā)展和進(jìn)步的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，建筑施工企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，就需要對(duì)自身項(xiàng)目管理中的各種問(wèn)題進(jìn)行全面分析，在對(duì)其有效的解決和處理中，使自身的競(jìng)爭(zhēng)力得以不斷增強(qiáng)，使社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益得以迅速提升！

參考文獻(xiàn)：

[1]喻杏榮. 工程監(jiān)理與工程項(xiàng)目管理關(guān)系的思考[J].廣東科技，2009，3（10）：15-19

第4篇：建筑法實(shí)施的目的范文

【關(guān)鍵詞】居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)；項(xiàng)目教學(xué)法；有效運(yùn)用

室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)深受學(xué)生的歡迎，隨著各高校教學(xué)水平的提高，得到了很好的發(fā)展，高校的招生量不斷增加。室內(nèi)設(shè)計(jì)與房地產(chǎn)行業(yè)息息相關(guān)，房地產(chǎn)行業(yè)景氣的同時(shí)，對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的需求量也不斷增加。居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)作為重點(diǎn)課程，對(duì)學(xué)生以后的就業(yè)和發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用，良好的教學(xué)方法能夠有效保證學(xué)生設(shè)計(jì)能力的提高，使學(xué)生更好地從事相關(guān)工作。在傳統(tǒng)的教學(xué)方法下，很多學(xué)生無(wú)法正確理解室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和要求，不能正確掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)入企業(yè)后還需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)期才能勝任崗位。為了更好地保證教學(xué)效果，應(yīng)及時(shí)對(duì)教學(xué)觀念進(jìn)行更新，充分利用項(xiàng)目教學(xué)法的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合相關(guān)項(xiàng)目，充分帶動(dòng)學(xué)生的積極性，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

一、項(xiàng)目教學(xué)法的含義

項(xiàng)目教學(xué)法是高校中常用的一種教學(xué)模式，將實(shí)踐與理論相融合，通過(guò)設(shè)計(jì)特定的項(xiàng)目，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，以集體或個(gè)人的形式完成學(xué)習(xí)。項(xiàng)目教學(xué)法具有較強(qiáng)的針對(duì)性，因此，教師在設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí)應(yīng)充分結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將項(xiàng)目與課程內(nèi)容相契合，引導(dǎo)學(xué)生將課程知識(shí)運(yùn)用到解決實(shí)際問(wèn)題中，使理論與實(shí)踐融合。對(duì)項(xiàng)目難度的界定，應(yīng)結(jié)合學(xué)生的整體情況，在保證具有挑戰(zhàn)性的同時(shí)，應(yīng)使學(xué)生能夠掌握和完成，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，對(duì)自己具有足夠的信心，從而更好地完成相關(guān)任務(wù)。項(xiàng)目的整個(gè)運(yùn)作過(guò)程是教學(xué)的核心，應(yīng)通過(guò)合理專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生在完成任務(wù)的同時(shí)鞏固課程知識(shí)，明確知識(shí)的具體應(yīng)用方法。另外，應(yīng)注重學(xué)生的主體地位，使學(xué)生主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新知識(shí)和新技能進(jìn)行理解和深化，更好地提高自身的能力。

二、項(xiàng)目教學(xué)法在居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中的運(yùn)用

在進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)之前，應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論知識(shí)的講解，使學(xué)生掌握居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本流程和要點(diǎn)，明確設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容和關(guān)鍵。進(jìn)行教學(xué)之前，應(yīng)做好相應(yīng)的籌劃工作，以設(shè)計(jì)一套公寓為例，室內(nèi)面積為60平方米，要求學(xué)生對(duì)空間進(jìn)行分配，合理進(jìn)行布局。以三到五個(gè)人為一組，學(xué)生自由組合，并做好相應(yīng)的分工，共同完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)任務(wù)。首先，在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段，教師應(yīng)結(jié)合項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的要求，模擬相應(yīng)的情景，對(duì)客戶的需求和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行講解。該階段主要是對(duì)信息的收集和整理，明確設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容和客戶的實(shí)際要求。教學(xué)時(shí)以不同的小組為單位，模擬實(shí)際的對(duì)話場(chǎng)景，提高學(xué)生的溝通能力，并且掌握相關(guān)的利益，從與客戶的對(duì)話中掌握和明確客戶的需求。做好了解工作后，可以帶學(xué)生進(jìn)行實(shí)地測(cè)量，明確場(chǎng)地的實(shí)際情況，使學(xué)生學(xué)會(huì)測(cè)量方法和要點(diǎn)，掌握測(cè)量的技巧，注重細(xì)節(jié)問(wèn)題。通過(guò)實(shí)際操作，使學(xué)生掌握公寓的大體情況，為設(shè)計(jì)工作做好鋪墊。其次，在方案設(shè)計(jì)階段，學(xué)生應(yīng)以小組為單位草擬設(shè)計(jì)圖紙，同時(shí)不斷對(duì)圖紙進(jìn)行修正，直至客戶滿意為止。在學(xué)生明確本階段的具體任務(wù)之后，安排學(xué)生獨(dú)自進(jìn)行，結(jié)合課堂知識(shí)，掌握設(shè)計(jì)的要點(diǎn)?？梢砸龑?dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)視頻或者進(jìn)行實(shí)地參觀，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，觀察裝飾材料與工藝，為學(xué)生設(shè)計(jì)工作打好基礎(chǔ)。在設(shè)計(jì)完成后，安排學(xué)生進(jìn)行課堂展示，可以通過(guò)多媒體進(jìn)行，同時(shí)結(jié)合其他學(xué)生和教師的問(wèn)題和意見(jiàn)，進(jìn)行下一步修正，形成終稿，繪制效果圖，并通過(guò)計(jì)算機(jī)完成相應(yīng)的施工圖繪制工作，做好工程造價(jià)，制作預(yù)算表，保證設(shè)計(jì)方案的合理性。最后，項(xiàng)目施工階段，應(yīng)模擬實(shí)際情景，安排學(xué)生對(duì)自己的設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行講解，向施工人員說(shuō)明具體要求，介紹自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思，并詳細(xì)說(shuō)明施工過(guò)程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。另外，學(xué)生應(yīng)結(jié)合施工人員的反饋，結(jié)合施工的具體情況對(duì)方案進(jìn)行適當(dāng)修改，處理好突發(fā)事件，保證設(shè)計(jì)圖紙科學(xué)合理。在這個(gè)階段，主要是引導(dǎo)學(xué)生完成后續(xù)工作，明確在施工階段設(shè)計(jì)師的具體工作，掌握相關(guān)的監(jiān)理技能，具備良好的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。將項(xiàng)目教學(xué)法應(yīng)用于居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)，具有一定的效果和價(jià)值，能夠充分引導(dǎo)學(xué)生完成課程教學(xué)的實(shí)踐階段，將知識(shí)和理論應(yīng)用于實(shí)際室內(nèi)設(shè)計(jì)工作中，明確設(shè)計(jì)的工作要點(diǎn)和核心，更好地提高學(xué)生的綜合能力，達(dá)到居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)的教學(xué)目的。

參考文獻(xiàn)：

[1]顏紅影.居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目教學(xué)法初探[J]．武夷學(xué)院學(xué)報(bào)，2015,34(7):93-96.

第5篇：建筑法實(shí)施的目的范文

關(guān)鍵詞：建筑工程；項(xiàng)目管理；方法措施；風(fēng)險(xiǎn)控制

Abstract: The author discusses management practice for years, analyzed the characteristics of construction project management and emphatically from the perfect organization, goal management, technical coordination and cost control, probes into the implementation stage construction engineering project management of the specific measures, and are summarized and analyzed.

Key Words: Building engineering; Project management; Methods the measure; Risk control

中圖分類(lèi)號(hào)： TU761文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：

1引言

項(xiàng)目是一個(gè)專(zhuān)門(mén)組織為實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)，在一定約束條件下所開(kāi)展的一次性活動(dòng)或所完成的一個(gè)任務(wù)，以形成獨(dú)特的產(chǎn)品或服務(wù)。建筑工程項(xiàng)目可認(rèn)為是形成建設(shè)工程產(chǎn)品為目標(biāo)的一類(lèi)項(xiàng)目；而工程項(xiàng)目管理則指在工程項(xiàng)目生命周期內(nèi)，用系統(tǒng)工程的理論、觀點(diǎn)和方法，進(jìn)行有效的規(guī)劃、決策、組織、協(xié)調(diào)、控制等管理活動(dòng)，從而使工程項(xiàng)目在既定的資源和資源條件下，其質(zhì)量、工期和投資控制目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

工程項(xiàng)目是建設(shè)及施工企業(yè)效益的源泉、信譽(yù)的窗口，也是一切管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此，管理的重心應(yīng)轉(zhuǎn)移到工程項(xiàng)目管理上，堅(jiān)持以安全質(zhì)量為重點(diǎn)，以合同管理為核心，以成本管理為手段，以經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益為最終目的，實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目管理的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化，從而全面提升企業(yè)的管理水平。

2健全組織機(jī)構(gòu)、明確管理職責(zé)是規(guī)范工程項(xiàng)目管理的前提

在實(shí)施階段，每一個(gè)工程項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)工程規(guī)模大小和類(lèi)別，配備相應(yīng)的管理力量，組建高效精干的項(xiàng)目管理班子，并按各自的職責(zé)明確相應(yīng)責(zé)任。建筑工程項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)框架圖可參見(jiàn)圖1。

選配項(xiàng)目管理班子時(shí)，應(yīng)注意知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、決策才能等方面的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合理搭配，以提高項(xiàng)目管理能力。保持項(xiàng)目管理班子的穩(wěn)定性，項(xiàng)目管理班子一經(jīng)確定，不允許隨意變動(dòng)，項(xiàng)目經(jīng)理更不得隨意撤換；若遇特殊情況確需調(diào)整項(xiàng)目經(jīng)理時(shí)，須經(jīng)全面審計(jì)，分清經(jīng)濟(jì)責(zé)任，建立責(zé)任追究制。工程項(xiàng)目竣工審計(jì)考核結(jié)束后，對(duì)項(xiàng)目管理班子成員進(jìn)行“德、能、勤、績(jī)、廉”綜合考評(píng)，建立業(yè)績(jī)檔案庫(kù)，為今后選聘項(xiàng)目管理人員提供重要依據(jù)。項(xiàng)目管理的成敗最終取決于人的素質(zhì)，項(xiàng)目經(jīng)理的選聘尤其重要。企業(yè)內(nèi)部制定《項(xiàng)目經(jīng)理任職資格管理辦法》，嚴(yán)格實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理資格準(zhǔn)入制。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)擁有相應(yīng)的資質(zhì)業(yè)績(jī)及工程項(xiàng)目管理知識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，同時(shí)具有良好的道德品質(zhì)，選聘項(xiàng)目經(jīng)理時(shí)要考察其誠(chéng)實(shí)守信、履約能力，以及綜合考評(píng)其以往施工項(xiàng)目的效益和履約情況。建立項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制，企業(yè)法定代表人與項(xiàng)目經(jīng)理簽訂《項(xiàng)目管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，明確項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)權(quán)。項(xiàng)目經(jīng)理受法定代表人委托，行使并承擔(dān)工程承包合同中承包方的權(quán)利和義務(wù)，對(duì)工程進(jìn)度、質(zhì)量安全、文明施工和成本效益全面負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)處理與施工項(xiàng)目管理有關(guān)的內(nèi)部和外部事項(xiàng)。建立項(xiàng)目經(jīng)理誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的約束機(jī)制，鼓勵(lì)其追求“陽(yáng)光下的收益”，完成項(xiàng)目管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)的，按規(guī)定給予物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)；而未完成或造成項(xiàng)目虧損的項(xiàng)目經(jīng)理承擔(dān)有關(guān)經(jīng)濟(jì)或行政處罰；若有違法違紀(jì)的，則追究其法律責(zé)任。最后應(yīng)加大教育投入，實(shí)行培訓(xùn)教育制度化，從根本上提高項(xiàng)目經(jīng)理的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)造就一批敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、富有創(chuàng)新精神、善于創(chuàng)優(yōu)奪杯、精于經(jīng)濟(jì)核算的復(fù)合型優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理隊(duì)伍。

3建筑工程實(shí)施過(guò)程中項(xiàng)目管理的方法與具體措施

建筑工程的項(xiàng)目管理貫穿項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程，有了組織上的保障以外，還必須依照管理流程，加強(qiáng)工程實(shí)施過(guò)程的質(zhì)量、安全、成本和協(xié)調(diào)管理，并落實(shí)管理中的相關(guān)措施，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理目標(biāo)。現(xiàn)對(duì)實(shí)施過(guò)程中項(xiàng)目管理的步驟、方法措施具體闡述如下：

3.1確定建筑工程項(xiàng)目管理目標(biāo)的

在很多情況下，工程管理人員并不知道項(xiàng)目的目標(biāo)是什么，對(duì)于項(xiàng)目管理來(lái)講，它的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)效益最大化，這個(gè)效益包括經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，而工程項(xiàng)目的實(shí)施歸根結(jié)底也是為企業(yè)目標(biāo)服務(wù)的。管理人員應(yīng)根據(jù)工程要達(dá)到的目標(biāo)，制定計(jì)劃，針對(duì)功能要求及實(shí)際條件進(jìn)行目標(biāo)管理，進(jìn)行預(yù)控，做到預(yù)防為主、過(guò)程控制。

目標(biāo)管理是前提，每個(gè)管理人員都應(yīng)該明確目標(biāo)是什么，這樣才能有符合組織目標(biāo)的表現(xiàn)。質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本都是一個(gè)項(xiàng)目的控制目標(biāo)，這三者的關(guān)系可以用圖2表示，由項(xiàng)目的3大目標(biāo)組成的目標(biāo)系統(tǒng)，是一個(gè)相互制約、相互影響的統(tǒng)一體，其中任何一個(gè)目標(biāo)的變化，都勢(shì)必引起另外兩個(gè)目標(biāo)的變化，并受到它們的影響和制約。

比如質(zhì)量，我們會(huì)提出以下幾方面的目標(biāo)：一項(xiàng)建筑要保證三大功能，結(jié)構(gòu)：無(wú)不均勻沉降；使用：無(wú)滲水、漏水；觀感：線條上下左右一條線。根據(jù)這樣一個(gè)目標(biāo)，可以再提出一些標(biāo)準(zhǔn)，比如三對(duì)準(zhǔn)：墻與地面磚縫對(duì)準(zhǔn)，門(mén)框邊線與磚縫對(duì)準(zhǔn)，水電末端配件位于縱橫磚線的交線上，進(jìn)出風(fēng)口、檢修孔、噴淋、燈具位置適當(dāng)準(zhǔn)確。通過(guò)對(duì)這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，施工企業(yè)可以最終實(shí)現(xiàn)預(yù)設(shè)的目標(biāo)，從而有效地通過(guò)目標(biāo)管理來(lái)達(dá)到建筑工程的質(zhì)量要求。

3.2加強(qiáng)技術(shù)協(xié)調(diào)管理

技術(shù)協(xié)調(diào)是目前建設(shè)項(xiàng)目管理的薄弱環(huán)節(jié)，因此，應(yīng)強(qiáng)化科學(xué)嚴(yán)密的協(xié)調(diào)程序，進(jìn)行客觀分析與控制，強(qiáng)調(diào)組織與程序。對(duì)于項(xiàng)目建設(shè)程序的各個(gè)階段而言，規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工階段自身有較完善的質(zhì)保體。系，有各自較為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，但各階段之間需要銜接，必然存在技術(shù)信息的交流。項(xiàng)目管理的對(duì)象，即工程實(shí)體本身是一個(gè)由眾多環(huán)節(jié)構(gòu)成的系統(tǒng)，往往存在著復(fù)雜的協(xié)調(diào)問(wèn)題，協(xié)調(diào)失敗引發(fā)的問(wèn)題在項(xiàng)目缺陷中占了相當(dāng)大的比例。因此，協(xié)調(diào)在整個(gè)施工過(guò)程中起著舉足輕重的作用。協(xié)調(diào)的內(nèi)容包括人際關(guān)系、工序交叉、材料供應(yīng)、技術(shù)交流等方面。要取得良好的協(xié)調(diào)效果。

3.3做好質(zhì)量管理

在工程項(xiàng)目正式施工前，做好準(zhǔn)備工作，且施工準(zhǔn)備工作也貫穿于施工全過(guò)程中，在工程開(kāi)工前根據(jù)項(xiàng)目法人要求、工程的實(shí)際情況和企業(yè)的規(guī)劃確定工程項(xiàng)目的質(zhì)量目標(biāo)。正確貫徹執(zhí)行政府的各項(xiàng)技術(shù)政策，科學(xué)地組織各項(xiàng)技術(shù)工作，建立正常的工程技術(shù)秩序，把技術(shù)管理工作的重點(diǎn)集中放到提高工程管理，縮短建設(shè)工期和提高經(jīng)濟(jì)效益的具體技術(shù)工作業(yè)務(wù)上。推行施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人技術(shù)管理工作責(zé)任制。正確劃分各級(jí)技術(shù)管理工作的權(quán)限，使每位工程技術(shù)人員各有專(zhuān)職，各司其事，有職、有權(quán)、有責(zé)。在認(rèn)真組織進(jìn)行施工圖會(huì)審和技術(shù)交底的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)關(guān)鍵部位和影響工程全局的技術(shù)工作的復(fù)核。在重點(diǎn)工序施工前，必須對(duì)關(guān)鍵的檢查項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格的復(fù)核，以杜絕重大差錯(cuò)事故的發(fā)生。嚴(yán)格按施工工藝施工。根據(jù)對(duì)影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵特點(diǎn)、關(guān)鍵部位及重要影響因素設(shè)質(zhì)量管理點(diǎn)的原則，設(shè)置專(zhuān)人負(fù)責(zé)。建立高效靈敏的質(zhì)量信息反饋系統(tǒng)。

應(yīng)督促施工單位根據(jù)有關(guān)規(guī)范和編制的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)組織分部分項(xiàng)技術(shù)人員編制各工序工種的質(zhì)量保證措施，并對(duì)施工人員交底，質(zhì)量檢查員進(jìn)行監(jiān)督。做好質(zhì)量技術(shù)交底，將質(zhì)量技術(shù)交底和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)發(fā)到施工班組。所有原材料、半成品必須有合格證或檢查報(bào)告。所有隱蔽工程記錄，必須經(jīng)監(jiān)理工程師等有關(guān)驗(yàn)收單位簽字認(rèn)可，方可組織下道工序施工。每次測(cè)量放線后必須堅(jiān)持做好復(fù)檢工作。模板及其支架須具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性。按規(guī)范要求制作混凝土、砂漿試塊，并做好標(biāo)識(shí)，在專(zhuān)用水池內(nèi)養(yǎng)護(hù)，到28天時(shí)送檢。加強(qiáng)成品、半成品的保護(hù)工作，如鋼筋綁扎好以后，要及時(shí)在過(guò)往通道上鋪墊木板，防止踩踏。

4做好建筑工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理與控制

工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是指對(duì)工程項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)從識(shí)別到分析乃至采取應(yīng)對(duì)措施等一系列的過(guò)程，它包括使積極的因素的可能性影響最大化以及使不利事件的可能性以及對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)的影響最小化兩方面內(nèi)容，風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的過(guò)程分析圖見(jiàn)圖4。

工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的內(nèi)容包括風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃制定、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、定性風(fēng)險(xiǎn)分析、定量風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃和風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)與控制。風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的方法是通過(guò)文件審查、信息采集技術(shù)、核對(duì)表、圖形技術(shù)和假設(shè)分析等來(lái)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)與控制流程是跟蹤已識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn)，監(jiān)測(cè)剩余風(fēng)險(xiǎn)并不斷識(shí)別新的風(fēng)險(xiǎn)，修訂風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃并保證其切實(shí)執(zhí)行，并評(píng)估這些計(jì)劃對(duì)減低風(fēng)險(xiǎn)的效果。風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)與控制是項(xiàng)目整個(gè)生命周期中的一個(gè)持續(xù)進(jìn)行的過(guò)程，隨著項(xiàng)目的成長(zhǎng)，風(fēng)險(xiǎn)會(huì)不斷變化，可能會(huì)有新的風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)，而預(yù)期中的風(fēng)險(xiǎn)也有可能會(huì)自行消失。良好的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控能為我們提供信息，從而做到防患于未然。風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)與控制方法包括項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)審核、定期進(jìn)行項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)審查、贏值分析、技術(shù)性能測(cè)量和補(bǔ)充風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃等。成本、質(zhì)量、服務(wù)和風(fēng)險(xiǎn)管理看似孤立，實(shí)際上工程項(xiàng)目是一個(gè)體系，是一個(gè)整體，所以對(duì)項(xiàng)目的管理不能簡(jiǎn)單地對(duì)某個(gè)部分或者某一方面進(jìn)行管理，而是應(yīng)宏觀、完整地去管理。如果一家企業(yè)對(duì)需要徹底更新的管理僅實(shí)行一系列小幅調(diào)整，或者說(shuō)對(duì)需要全面管理的對(duì)象，僅進(jìn)行局部的更新和管理，那是無(wú)法實(shí)現(xiàn)科學(xué)、合理管理的。

5結(jié)論

綜上所述，建筑工程項(xiàng)目管理貫穿于工程項(xiàng)目建設(shè)的的全過(guò)程，因此，對(duì)于項(xiàng)目的管理應(yīng)不僅僅只針對(duì)成本、質(zhì)量、服務(wù)和風(fēng)險(xiǎn)管理的某一項(xiàng)，而應(yīng)把成本、質(zhì)量、服務(wù)和風(fēng)險(xiǎn)管理作為一個(gè)整體進(jìn)行系統(tǒng)完整的管理，只有這樣，才能取得比較好的實(shí)際效果。

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第6篇：建筑法實(shí)施的目的范文

《維也納條約法公約》第31條規(guī)定：“條約應(yīng)……參照條約之目的及宗旨……解釋之”，這實(shí)際上明確了目的解釋方法。目的解釋在WTO補(bǔ)貼案件中有著獨(dú)特作用，故為爭(zhēng)端解決機(jī)構(gòu)所經(jīng)常采用。《補(bǔ)貼與反補(bǔ)貼措施協(xié)定》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)SCM協(xié)定）中沒(méi)有諸如序言之類(lèi)的專(zhuān)門(mén)條款來(lái)明確闡述協(xié)定的目的和宗旨，但其在WTO爭(zhēng)端解決實(shí)踐中卻得到很好的概括。巴西飛機(jī)出口融資案專(zhuān)家組認(rèn)為SCM協(xié)定的目的是“對(duì)扭曲國(guó)際貿(mào)易的補(bǔ)貼實(shí)施多邊紀(jì)律”，而加拿大影響民用飛機(jī)出口措施案專(zhuān)家組則提出“可更適當(dāng)?shù)馗爬橐蚰承┱深A(yù)措施扭曲了國(guó)際貿(mào)易或具有扭曲國(guó)際貿(mào)易的可能性，而確定的多邊紀(jì)律”。在WTO反補(bǔ)貼案件中，專(zhuān)家組和上訴機(jī)構(gòu)常常借助目的解釋來(lái)輔助其所做的文本解釋和系統(tǒng)解釋。

目的解釋方法的校驗(yàn)與印證功能

在WTO補(bǔ)貼案件中，目的解釋方法常常起到校驗(yàn)（verify）、印證（confirm）文本解釋和系統(tǒng)解釋結(jié)論的作用。例如，在巴西飛機(jī)出口融資項(xiàng)目案中，當(dāng)事方對(duì)第27條第4款中的含義理解有分歧。加拿大主張?jiān)谟?jì)算補(bǔ)貼水平時(shí)，應(yīng)該審查實(shí)際支出額（actual expenditures），而巴西主張預(yù)算額（budgeted amounts）。專(zhuān)家組認(rèn)為，出口補(bǔ)貼水平（the level of a Member's export subsidies）的通常含義是指實(shí)際提供的補(bǔ)貼水平（the level of subsidies actually provided），而非預(yù)算水平；如此解釋方符合SCM協(xié)定降低補(bǔ)貼造成的經(jīng)濟(jì)扭曲（reduce economic distortions caused by subsidies）的目的和宗旨。因?yàn)樘岣哐a(bǔ)貼預(yù)算水平，但事實(shí)上沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，僅僅表示成員方提高出口補(bǔ)貼水平的嘗試的失敗，失敗的意圖本身不影響其他成員的利益，也不會(huì)產(chǎn)生扭曲經(jīng)濟(jì)的效果。專(zhuān)家組的推理最終得到上訴機(jī)關(guān)認(rèn)同。

目的解釋方法的判斷與取舍功能

當(dāng)存在兩種沖突的文本解釋或系統(tǒng)解釋結(jié)論時(shí)，目的解釋方法又能起到判斷、取舍的作用。在澳大利亞對(duì)汽車(chē)皮革生產(chǎn)商和出口商提供補(bǔ)貼案中，當(dāng)事方美國(guó)和澳大利亞就什么證據(jù)才能證明SCM協(xié)定第3條第1款（a）項(xiàng)中“事實(shí)上依賴(lài)于（contingent）出口實(shí)績(jī)”產(chǎn)生分歧。美國(guó)主張對(duì)“事實(shí)上依賴(lài)于”作廣義的解釋。美國(guó)認(rèn)為，法律標(biāo)準(zhǔn)和事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別，在于法律標(biāo)準(zhǔn)是明示依賴(lài)而事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)是默示依賴(lài)。腳注4并沒(méi)有排除對(duì)出口、出口水平事實(shí)的審查，它只是禁止單純基于出口水平而裁定禁止性出口補(bǔ)貼。因此，應(yīng)當(dāng)考慮補(bǔ)貼措施的結(jié)構(gòu)和意圖以及有關(guān)具體事實(shí)。而當(dāng)實(shí)際出口或預(yù)期出口是影響授予利益的一個(gè)潛在標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，就應(yīng)認(rèn)定為事實(shí)上依賴(lài)出口的出口補(bǔ)貼。澳大利亞則主張對(duì)“事實(shí)上取決于”作狹義解釋。澳大利亞主張，事實(shí)依賴(lài)標(biāo)準(zhǔn)僅限于腳注4的規(guī)定；法律標(biāo)準(zhǔn)和事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別，在于前者是法律、法規(guī)明確規(guī)定的，而后者是非立法的行政安排（administrative arrangement）。申訴方必須證明補(bǔ)貼僅有利于出口而不惠及國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售。專(zhuān)家組指出，如果按照澳大利亞的主張，僅局限于對(duì)提供或維持補(bǔ)貼的法律文件或行政文安排條款的審查，并在此基礎(chǔ)上裁定補(bǔ)貼是否依賴(lài)于出口實(shí)績(jī)，這樣的裁定會(huì)為規(guī)避SCM協(xié)定第3條第1款（a）項(xiàng)的行為大開(kāi)方便之門(mén)，使法律標(biāo)準(zhǔn)和事實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別失去意義。專(zhuān)家組解釋道，腳注4第二句一方面已經(jīng)清楚的表明補(bǔ)貼授予出口企業(yè)的事實(shí)本身不能做為補(bǔ)貼事實(shí)上依賴(lài)于出口實(shí)績(jī)的唯一理由，另一方面也沒(méi)有將企業(yè)出口導(dǎo)向的事實(shí)從專(zhuān)家組的分析中排除，即沒(méi)有將對(duì)某一特定公司出口水平的考察排除出專(zhuān)家組的審查范圍。因此，專(zhuān)家組得出這樣的結(jié)論：SCM協(xié)定第3條第1款（a）項(xiàng)和腳注4要求專(zhuān)家組對(duì)有關(guān)授予或維持補(bǔ)貼的所有因素進(jìn)行審查，包括補(bǔ)貼的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)作，以及提供和維持的背景。在上述解釋中，專(zhuān)家組雖然沒(méi)有明確提到SCM的目的和宗旨，但不難發(fā)現(xiàn)，專(zhuān)家組對(duì)于美國(guó)擴(kuò)張解釋與澳大利亞限制解釋主張的取舍，是在立法目的和條約宗旨的指導(dǎo)下做出的。

目的解釋方法有助于系統(tǒng)解釋中“上下文”范圍的框定

系統(tǒng)解釋又稱(chēng)整體解釋?zhuān)从凇毒S也納條約法公約》第31條第1款“條約應(yīng)依……其上下文……解釋”之規(guī)定。系統(tǒng)解釋特別注重對(duì)某一詞語(yǔ)在某個(gè)特定上下文語(yǔ)境中含義的考查。如何確定用于解釋的上下文范圍，是系統(tǒng)解釋中最核心的問(wèn)題。根據(jù)Ian Brownlie教授的觀點(diǎn)，用于條約解釋的上下文，除了整個(gè)條約正文外，還包括序言、附錄、與該條約有關(guān)的協(xié)定或者其他文件。但在反補(bǔ)貼案件中，這個(gè)問(wèn)題比較復(fù)雜，專(zhuān)家組和上訴機(jī)關(guān)的處理也非常靈活。根據(jù)WTO反補(bǔ)貼案件的司法實(shí)踐，上下文范圍可以小到某一個(gè)腳注。例如，加拿大影響民用飛機(jī)出口措施案專(zhuān)家組對(duì)SCM協(xié)定第3條中“依賴(lài)”（contingent）的解釋就是結(jié)合腳注4來(lái)完成的。上下文范圍也可以是詞語(yǔ)的前后搭配。此外，用于解釋的上下文范圍可以大至WTO框架內(nèi)的所有其他條約。

專(zhuān)家組和上訴機(jī)構(gòu)為了準(zhǔn)確框定上下文的范圍，常常借助協(xié)定具體條款的立法主旨。例如巴西飛機(jī)出口融資項(xiàng)目案中，巴西主張?zhí)岢龅?5條的通知規(guī)定可作為解釋第27條第4款“出口補(bǔ)貼水平”的上下文，但上訴機(jī)關(guān)指出第25條與第27條的目的不同，前者旨在通過(guò)要求成員方通知其補(bǔ)貼促進(jìn)透明度，并不損及補(bǔ)貼的法律地位；而后者就出口補(bǔ)貼對(duì)發(fā)展中國(guó)家施加了積極的義務(wù)，因此否定了巴西提出的將第25條作為解釋第27條第4款中的“出口補(bǔ)貼水平”上下文的觀點(diǎn)。

SCM協(xié)定的具體條款也可能包含有特定目的

專(zhuān)家組和上訴機(jī)關(guān)解釋W(xué)TO條文時(shí)，“‘目的和宗旨’可以是該條款的，也可以是該條款所屬‘協(xié)定’的，也可以是指總牽頭《建立WTO協(xié)定》的宗旨和目的?！钡拇_，SCM協(xié)定的具體條款也可能有自己的立法初衷和目的，例如反規(guī)避。因?yàn)镾CM協(xié)定對(duì)補(bǔ)貼下了一個(gè)嚴(yán)格的法律定義，因此并非所有經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的政府補(bǔ)貼行為都受SCM協(xié)定的約束。為防止成員方借機(jī)規(guī)避SCM協(xié)定，在許多條款設(shè)置上就體現(xiàn)了反規(guī)避的立法目的。

在認(rèn)定法律上（de jure）的出口補(bǔ)貼和事實(shí)上（de facto）的出口補(bǔ)貼時(shí)，都應(yīng)以同一標(biāo)準(zhǔn)解釋“依據(jù)”的含義。

第7篇：建筑法實(shí)施的目的范文

[關(guān)鍵詞]控制；建筑幕墻；施工質(zhì)量；

中圖分類(lèi)號(hào)：F284 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2014）01-0145-01

在現(xiàn)代建筑快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的推動(dòng)下，建筑幕墻應(yīng)運(yùn)而生，為建筑行業(yè)發(fā)展帶來(lái)了新的契機(jī)。但是在建筑物向多功能、高檔次、高層方向發(fā)展趨勢(shì)的影響下，建筑幕墻施工日益復(fù)雜，其質(zhì)量問(wèn)題層出不窮，不僅影響了建筑功能和質(zhì)量，也成為自身健康發(fā)展的一大障礙，因此，強(qiáng)化建筑幕墻施工質(zhì)量控制亟不可待。

一、建筑幕墻概述

建筑幕墻又稱(chēng)懸掛墻，是以輕盈、美觀、強(qiáng)勁的新型材料包圍在建筑主體結(jié)構(gòu)且實(shí)現(xiàn)建筑物功能健全、裝飾美觀的一種外墻工法，其主要由支承結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和幕墻面板構(gòu)成，不承受建筑主體結(jié)構(gòu)的負(fù)荷，具備一定的變形或位移能力，屬于完整、獨(dú)立的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。若以施工方法為劃分標(biāo)準(zhǔn)，則分為單元式幕墻和構(gòu)建式幕墻兩種，其不僅具備防風(fēng)遮雨、吸聲環(huán)保、抗震防雷、隔熱保溫等多種使用性能，而且設(shè)計(jì)靈活質(zhì)量輕，便于維修更新，裝飾效果顯著，因此得以在現(xiàn)代建筑工程中廣泛應(yīng)用。

二、建筑幕墻施工質(zhì)量問(wèn)題

建筑幕墻施工是一項(xiàng)較為復(fù)雜、危險(xiǎn)性高的工作，其多為高空作業(yè)，且作業(yè)點(diǎn)較為分散，交叉現(xiàn)象比較常見(jiàn)，因此保證其安全施工尤為關(guān)鍵，與此同時(shí)，其施工質(zhì)量的高低又關(guān)系到建筑主體結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，影響著建筑項(xiàng)目的使用功能，威脅著使用者的人身安全，可見(jiàn)強(qiáng)化建筑幕墻施工質(zhì)量控制十分必要。

然而建筑幕墻在施工過(guò)程中存在諸多問(wèn)題，如未在隱框幕墻板塊下方設(shè)置托條，壓板自身強(qiáng)度較低，板塊間距過(guò)大等，致使板塊固定性較差；與建筑幕墻施工質(zhì)量密切相關(guān)的預(yù)埋件在實(shí)際施工中很少出現(xiàn)，即使有也存在尺寸、規(guī)格、質(zhì)量等不符合相關(guān)要求的問(wèn)題，而利用化學(xué)螺栓、膨脹螺栓等加以補(bǔ)救的措施效果并不理想，這無(wú)疑為幕墻質(zhì)量埋下了隱患；在焊接錨板與支座時(shí)，其焊縫強(qiáng)度明顯不達(dá)標(biāo)，而在連接部位僅通過(guò)一個(gè)螺栓加以固定，致使彎矩高于角碼的承受范圍造成幕墻與建筑主體結(jié)構(gòu)連接不緊密；計(jì)算立柱受力時(shí)偏離工程實(shí)際，理應(yīng)作為受拉桿件卻為設(shè)計(jì)為受壓桿件；橫梁及立柱的型材截面特性計(jì)算不當(dāng)，甚至背離了受力要求；防火隔板和防火棉存在厚度不足問(wèn)題，防雷、防火節(jié)點(diǎn)處理不當(dāng)，致使相應(yīng)的性能有所弱化；部分校核桿件自身剛度不達(dá)標(biāo)，對(duì)其加以驗(yàn)算時(shí)忽視最大跨度、不利分格等，這些都在不同程度上影響了建筑幕墻的施工質(zhì)量，幕墻本應(yīng)具備的裝飾美效果有所降低，同時(shí)也為安全事故的發(fā)生埋下了隱患。因此控制建筑幕墻施工質(zhì)量勢(shì)在必行。

三、控制建筑幕墻施工質(zhì)量的幾點(diǎn)看法

1.完善質(zhì)量管理制度，提高施工人員素質(zhì)

施工單位應(yīng)制定完善的幕墻施工質(zhì)量管理制度，明確施工流程，細(xì)化施工環(huán)節(jié)的操作規(guī)范，特別是幕墻板塊制作安裝、預(yù)埋件埋設(shè)、立柱橫梁安裝等質(zhì)量控制要點(diǎn)應(yīng)著重明確，以及常見(jiàn)質(zhì)量問(wèn)題的應(yīng)對(duì)措施和施工安全防范措施等，以此使施工人員有章可循。同時(shí)還應(yīng)對(duì)施工人員進(jìn)行再教育和再培訓(xùn)，督促其強(qiáng)化安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，掌握施工規(guī)范，提高施工技術(shù)水準(zhǔn)，在此基礎(chǔ)上配以合理的獎(jiǎng)懲制度和考核制度加以約束和激勵(lì)，進(jìn)而使其安全施工、規(guī)范施工，提高建筑幕墻施工質(zhì)量。

2.把握質(zhì)量控制要點(diǎn)，不斷優(yōu)化施工設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)不力也是影響施工質(zhì)量的因素之一，因此應(yīng)立足于工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、施工環(huán)境、多方影響因素，設(shè)計(jì)幕墻細(xì)節(jié)，如規(guī)范防火防雷、防滲透等性能設(shè)計(jì)，遵循受拉桿件原理利用科學(xué)的計(jì)算模型確定立柱受力，嚴(yán)格計(jì)算橫梁、立柱等型材截面參數(shù)，規(guī)范設(shè)計(jì)預(yù)埋件位置、規(guī)格等，嚴(yán)格設(shè)計(jì)幕墻構(gòu)件尺寸、規(guī)格，合理設(shè)計(jì)泄水孔、排水管道等用于避免滲水、冷凝水的出現(xiàn)等，同時(shí)不斷比較經(jīng)濟(jì)技術(shù)，選擇滿足功能、技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理的方案，并加強(qiáng)圖紙會(huì)審，減少設(shè)計(jì)變更，合理配置施工資源、科學(xué)安排施工工序等，以此為保證施工質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

3.認(rèn)真審查資質(zhì)證書(shū)，加強(qiáng)幕墻材料檢查

缺乏相應(yīng)的資質(zhì)是致使建筑幕墻施工質(zhì)量失控的重要因素，因此應(yīng)嚴(yán)格審查幕墻施工參建單位的資質(zhì)，以及施工人員的上崗證書(shū)等。同時(shí)更應(yīng)嚴(yán)把材料關(guān)，畢竟材料質(zhì)量是幕墻施工質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)，所以應(yīng)對(duì)板材、結(jié)構(gòu)粘結(jié)、骨架、密封填縫等各類(lèi)材料的尺寸、性能、規(guī)格等加以審核，確定實(shí)驗(yàn)報(bào)告合格后方可購(gòu)置，并予以安全運(yùn)輸和科學(xué)存儲(chǔ)，在投入使用前還應(yīng)進(jìn)行質(zhì)量抽檢，保證合格后方可使用。

4.強(qiáng)化施工過(guò)程管理，嚴(yán)格控制施工質(zhì)量

一是在制作幕墻單元板塊時(shí)，應(yīng)保證制作車(chē)間的溫度、通風(fēng)、濕度、防塵等條件符合相關(guān)要求，重點(diǎn)檢查幕墻板塊構(gòu)件的尺寸、質(zhì)量、性能是否符合規(guī)范，檢查結(jié)構(gòu)膠的質(zhì)量、寬厚是否符合建筑標(biāo)準(zhǔn)要求，是否在有效期內(nèi)等，待確認(rèn)合格后方可進(jìn)行板塊組裝。

二是在安裝幕墻節(jié)點(diǎn)的過(guò)程中，固定預(yù)埋件的難度較大，而其又是幕墻施工質(zhì)量的基礎(chǔ)保障，因此應(yīng)先組織木工對(duì)預(yù)埋件電焊工進(jìn)行技術(shù)交底，嚴(yán)格檢查二次結(jié)構(gòu)中鋼筋的綁扎質(zhì)量，及時(shí)糾正偏位的柱筋，并利用掛置吊線、彈出墨線準(zhǔn)確定位預(yù)埋件，同時(shí)對(duì)挑板的模板支撐體系采取加固措施，可以將預(yù)埋件與鐵釘一起固定在模板上，然后將其再焊至板底筋位置，以此防止預(yù)埋件出現(xiàn)位移，但應(yīng)保證其結(jié)構(gòu)中的角碼質(zhì)量符合要求。

三是在控制橫梁、立柱的施工質(zhì)量時(shí)，應(yīng)注意將上下立柱間的縫隙控制在1.5以上，但上限應(yīng)與實(shí)際設(shè)計(jì)要求為準(zhǔn)，并保證所打注的耐候密封膠質(zhì)量要達(dá)標(biāo)，連接芯柱與上下柱時(shí)可采用不銹鋼螺栓等機(jī)械方式加以固定；連接建筑主體結(jié)構(gòu)和立柱時(shí)，應(yīng)保證每層的支承點(diǎn)在1個(gè)以上，若鋁合金材質(zhì)的立柱連接的構(gòu)件為金屬材質(zhì)，應(yīng)增設(shè)防腐隔離柔性墊片，且最少布置直徑大于10的2個(gè)螺栓；而橫梁與立柱之間的連接方式可以為螺栓、螺釘、角碼等，但角碼的厚度應(yīng)大于3；當(dāng)連接砌體結(jié)構(gòu)時(shí)，其主體結(jié)構(gòu)部位應(yīng)預(yù)留一定的間隙，并予以填膠。此外還應(yīng)著重審查橫梁的水平度、立柱的垂直度，以及幕墻分格的尺寸、規(guī)格等，以此保證橫梁、立柱安裝質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

四是在連接板塊時(shí)，應(yīng)選擇速度合適又能保證板塊安全的吊裝方式，從垂直、水平、間距三個(gè)方向調(diào)整吊裝位置，以此防止因板塊上升不穩(wěn)沖撞樓體造成彼此受損。在安裝板塊前，應(yīng)先進(jìn)行雜物清理工作，然后遵循施工工序進(jìn)行規(guī)范安裝，在安裝膠條或膠帶時(shí)，應(yīng)保證其壓實(shí)、無(wú)縫隙，對(duì)其注入的密封膠應(yīng)飽滿、均勻，以此保證其防水、防風(fēng)性能，針對(duì)板塊上下左右位置的間隙經(jīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求塞緊、固定防火礦棉，以此提高防火、保溫性能，還應(yīng)嚴(yán)格檢查主體結(jié)構(gòu)與幕墻的連接緊密度，若存在問(wèn)題應(yīng)予以及時(shí)補(bǔ)救。

此外還應(yīng)做好安全防護(hù)工作，盡量避免在雨雪、大風(fēng)等不良天氣下施工，注膠時(shí)應(yīng)充分考慮溫度。在竣工后還應(yīng)對(duì)建筑主體結(jié)構(gòu)與構(gòu)件、幕墻等的連接，幕墻縫隙、墻面磚角等隱蔽工程進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收，從而最大限度的保證建筑幕墻施工質(zhì)量。

四、結(jié)束語(yǔ)

總之，幕墻為建筑工程帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，其施工質(zhì)量與建筑安全和美觀息息相關(guān)，因此應(yīng)完善施工質(zhì)量，優(yōu)化施工設(shè)計(jì)，提高人員素質(zhì)，嚴(yán)把材料、資質(zhì)關(guān)，特別應(yīng)加強(qiáng)施工過(guò)程管理，以此嚴(yán)格控制建筑幕墻施工質(zhì)量，保證建筑工程實(shí)用、安全、美觀，從而增加項(xiàng)目效益。

參考文獻(xiàn)

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第8篇：建筑法實(shí)施的目的范文

關(guān)鍵詞：建筑工程；工程管理；對(duì)應(yīng)措施

中圖分類(lèi)號(hào)：TU198文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

1、建筑工程管理的作用

1.1、建筑行業(yè)本身發(fā)展的需要

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的大趨勢(shì)下，建筑行業(yè)迎來(lái)了機(jī)遇，同時(shí)在發(fā)展的過(guò)程中也遇到了問(wèn)題。為了保證建筑行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，就需要完善建筑工程管理制度，從而才能保證企業(yè)的利益。在建筑行業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，建筑工程管理不可避免地會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)，因此建筑企業(yè)應(yīng)著眼未來(lái)，采用科學(xué)合理的建筑工程管理理念，健康的管理方式，以改進(jìn)、監(jiān)督建筑工程的質(zhì)量。這樣才能使企業(yè)適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境，促進(jìn)建筑行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

1.2、可以降低企業(yè)的成本

通過(guò)科學(xué)合理的建筑工程管理可以降低企業(yè)的成本，避免資源的浪費(fèi)，為企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。工程的承包、報(bào)價(jià)投標(biāo)和中標(biāo)簽訂合同是每一個(gè)建筑企業(yè)都要經(jīng)歷的過(guò)程，在完成合同簽訂后，管理人員要結(jié)合工程自身的規(guī)模大小、性質(zhì)特點(diǎn)與企業(yè)的實(shí)際情況，包括實(shí)際技術(shù)水平、設(shè)備、施工能力等，設(shè)計(jì)出完善的施工計(jì)劃，還要有經(jīng)濟(jì)、科學(xué)的施工方案，這樣就可以減少支出，節(jié)約建筑單位的人力物力，有效的降低了企業(yè)的成本。

1.3、為工程質(zhì)量和安全提供了保證

在任何一項(xiàng)建筑工程項(xiàng)目中，合理的建筑工程管理是監(jiān)督建筑工作質(zhì)量的有效保障。通過(guò)建筑工程管理工作，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作過(guò)程中的安全隱患，指出存在的隱患后由相關(guān)人員進(jìn)行檢查排除，很大程度上避免了事故的發(fā)生，避免由事故而影響企業(yè)聲譽(yù)的不必要問(wèn)題，為企業(yè)減少了不必要的支出。與此同時(shí)，在工作的過(guò)程中要嚴(yán)格遵循設(shè)計(jì)的圖紙，按圖紙施工，避免偷工減料，也要避免墊層過(guò)厚、根基過(guò)深等現(xiàn)象，減少人力物力的浪費(fèi)。

2、影響建筑工程管理的主要因素分析

從表面形式來(lái)看，我國(guó)建筑行業(yè)呈現(xiàn)出了巨大的發(fā)展?jié)摿涂臻g，但是國(guó)內(nèi)部分建筑行業(yè)專(zhuān)業(yè)管理人士通過(guò)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行研究與分析后發(fā)現(xiàn)，我國(guó)建筑行業(yè)管理工作的發(fā)展速度相對(duì)緩慢，甚至部分地區(qū)出現(xiàn)了“停滯”發(fā)展的狀態(tài)。影響我國(guó)建筑工程管理的因素，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

2.1、主觀因素

世界一切事物的發(fā)展與進(jìn)步都是主觀因素起決定性作用的，如果在人的主觀意念中排斥新事物的萌發(fā)，則必將扼殺這一新事物的成長(zhǎng)和壯大。我國(guó)建筑工程管理工作的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，前景也難見(jiàn)光明，究其根本原因，與我國(guó)建筑工程管理人員主觀意識(shí)中排斥先進(jìn)、科學(xué)的管理理論與方法有極大的關(guān)系。由于我國(guó)大部分建筑工程管理人員堅(jiān)持傳統(tǒng)的管理理念和方法，在他們的主觀意識(shí)中認(rèn)為，傳統(tǒng)的管理方式完全可以滿足現(xiàn)階段建筑工程管理工作的需求，無(wú)需耗時(shí)、耗力去進(jìn)行修改與完善。建筑工程管理人員主觀上不支持和配合管理制度的制定、管理體制的建立、管理責(zé)任制的明確、管理任務(wù)的具體化等工作內(nèi)容，我國(guó)建筑工程整體管理水平較低現(xiàn)象也就不難解釋了。

2.2、客觀因素

影響我國(guó)建筑工程管理的客觀因素，主要是指除建筑工程單位自身以外的一些相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門(mén)的因素。首先，政府建筑行業(yè)主管部門(mén)監(jiān)督與管理的力度不足，是影響工程管理的一個(gè)重要客觀因素。政府建筑行業(yè)主管部門(mén)具有協(xié)助建筑工程單位加強(qiáng)管理的權(quán)利和義務(wù)，但是由于受到多種原因的影響，政府部門(mén)的管理職能難以全面實(shí)施和落實(shí)。其次，由于我國(guó)工程監(jiān)理單位及監(jiān)理體制的起步、發(fā)展較晚，也無(wú)形中成為影響建筑工程管理的客觀因素之一。

3、目前建筑工程管理的發(fā)展情況分析

3.1、不健全的管理體制

現(xiàn)階段內(nèi)，國(guó)內(nèi)建筑工程管理工作中所存在的最大的問(wèn)題就是不健全的管理體制，整個(gè)建筑企業(yè)在進(jìn)行建筑施工過(guò)程中最為基本的依據(jù)就是管理體制，要是不具備健全的管理體制，那么對(duì)于整體的建筑工程都會(huì)有著很大的影響。但是現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)大部分的建筑工程，先要節(jié)約一定的人員開(kāi)支，在工程管理部門(mén)上并沒(méi)有投入大量的人力，這樣就使得本部門(mén)內(nèi)人員缺少，一個(gè)員工身兼數(shù)職的情況較為嚴(yán)重。這樣的情況下，對(duì)于員工工作的積極性有著一定的制約，同時(shí)建筑管理中相關(guān)工作也是不到位的，相關(guān)管理的工作實(shí)施停留在表面，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的作用。

3.2、企業(yè)管理者對(duì)于工程管理的重視程度不夠

最近幾年內(nèi)，國(guó)家水利、電力、通信等相關(guān)能源行業(yè)都有著很大的發(fā)展，這個(gè)就給建筑工程帶來(lái)了很好的發(fā)展機(jī)遇。在這一背景下各建筑工程企業(yè)都把承攬作為企業(yè)的首要工作，而忽略了對(duì)工程的管理工作，領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于工程管理沒(méi)有投入大量的注意力，這樣就使得工程整體質(zhì)量有所降低，企業(yè)的成本相應(yīng)的增加，對(duì)于整體建筑企業(yè)效益是一種阻礙。所以說(shuō)，建筑企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于這樣的現(xiàn)象要加大認(rèn)識(shí)，在思想上改變著這樣的觀念。

3.3、建筑工程的核算重視程度不達(dá)

現(xiàn)階段內(nèi)建筑工程核算重視度沒(méi)有達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，這項(xiàng)問(wèn)題也成為了建筑工程管理中主要的影響因素。很多企業(yè)在中標(biāo)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)之后，只是單一的重視施工進(jìn)度以及施工方案，確保工程的按時(shí)完工，從而忽視工程的核算，這樣就核算環(huán)節(jié)就出現(xiàn)了很多問(wèn)題，所以說(shuō)，對(duì)于這方面因素相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要加大重視。

3.4、重視建筑進(jìn)度卻忽略了工程質(zhì)量管理

經(jīng)濟(jì)發(fā)展加速，國(guó)家建筑工程數(shù)量也有著很大程度的增加。在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中建筑企業(yè)想要占有一席質(zhì)地，不單單需要保證企業(yè)的施工速度，同時(shí)對(duì)于企業(yè)自身優(yōu)勢(shì)也需要提升上去。這樣才能保證建筑企業(yè)的所具備的競(jìng)爭(zhēng)能力。但現(xiàn)階段內(nèi)建筑企業(yè)只是單一的重視施工工程的進(jìn)程，對(duì)于工程的質(zhì)量管理以及控制有所忽略。

4、建筑工程管理的應(yīng)對(duì)措施

4.1、健全施工組織機(jī)構(gòu)

在施工時(shí)，良好的工程施工組織機(jī)構(gòu)是順利完成建設(shè)工作的基礎(chǔ)，加強(qiáng)工程施工的組織管理有利于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展，所以必須要規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工程施工的管理體制。為了在工程施工能夠更好地發(fā)揮工程施工的管理作用，工程施工必須在服從統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，克服隨意性，一個(gè)合理有效的組織機(jī)構(gòu)能夠有效提升工程施工的管理水平，提高施工效率，確保施工順利進(jìn)行。

4.2、落實(shí)工程施工的組織管理

由于工程施工管理的綜合性比較強(qiáng)，因此要詳細(xì)劃分工程施工的各項(xiàng)管理內(nèi)容，依據(jù)各個(gè)工作人員職責(zé)的不同劃分區(qū)域，將具體的施工責(zé)任明確到個(gè)人頭上，讓每個(gè)工作人員的價(jià)值最大化。同時(shí)切實(shí)做好工程施工的安全管理，把工程施工對(duì)人員生命財(cái)產(chǎn)安全造成的威脅降到最低。并要結(jié)合現(xiàn)代化管理手段，運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)和閉路電視現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)控，提高機(jī)械化生產(chǎn)的水平，提高工廠化生產(chǎn)的比重，努力實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化施工和高水平的文明施工。

4.3、加強(qiáng)對(duì)建筑工程項(xiàng)目管理的重視

一個(gè)建筑工程項(xiàng)目的成功除了需要先進(jìn)的施工技術(shù)，還要有先進(jìn)的管理理念。建筑工程管理水平對(duì)企業(yè)管理的總體水平和企業(yè)的效益有直接的影響?？赡壳拔覈?guó)企業(yè)管理意識(shí)不強(qiáng)，理念不夠先進(jìn)。我們應(yīng)該引進(jìn)先進(jìn)的管理理念，充分重視建筑工程管理工作。理論與實(shí)際相結(jié)合，在與時(shí)俱進(jìn)的同時(shí)要實(shí)事求是，對(duì)具體的問(wèn)題要進(jìn)行具體分析，不可盲目效仿其他的企業(yè)，統(tǒng)一管理建筑工程施工項(xiàng)目以及建后的設(shè)施。

總之，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)一直處于高速狀態(tài)，從國(guó)家層面看，各行業(yè)均保持較好，這就意味著在未來(lái)發(fā)展中，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿κ蔷薮蟮?，特別是建筑業(yè)做為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)，更是面臨廣泛的發(fā)展前景。在建筑工程建設(shè)中，強(qiáng)化工程管理要素，提高技術(shù)含量是建筑企業(yè)必備的能力。但在當(dāng)前情況下，建筑工程管理上還有許多不足。通過(guò)實(shí)踐和觀察，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存問(wèn)題較多，從安全管理、質(zhì)量管理、進(jìn)度管理、成本管理、驗(yàn)收管理等方面都存在或大或小的諸多問(wèn)題，所以說(shuō)，采取相應(yīng)的管理辦法并創(chuàng)新管理策略，是促進(jìn)施工順利，提高工程質(zhì)量、保證效益增長(zhǎng)的前提。

參考文獻(xiàn)

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第9篇：建筑法實(shí)施的目的范文

我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，極大的推動(dòng)了基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和發(fā)展，不斷加快的現(xiàn)代化生活對(duì)建筑物內(nèi)部的電氣設(shè)計(jì)有了更高的要求。電氣設(shè)計(jì)在建筑項(xiàng)目的設(shè)計(jì)中起著很重要的作用，只有保證具有合理的電氣設(shè)計(jì)，才能夠促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展以及整個(gè)行業(yè)的健康發(fā)展。因此，在進(jìn)行建筑項(xiàng)目的電氣設(shè)計(jì)時(shí)，不僅需要保證電氣設(shè)計(jì)能夠滿足建設(shè)需要，也要能夠根據(jù)實(shí)際情況遵循設(shè)計(jì)的原則，最大限度的發(fā)揮電氣在建筑項(xiàng)目中的應(yīng)有作用。本文就建筑項(xiàng)目的電氣設(shè)計(jì)以及發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行探析。

電氣設(shè)計(jì)的特點(diǎn)以及原則

1.電氣設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

建筑項(xiàng)目中涉及到的電氣設(shè)備，可謂種類(lèi)繁多，在整個(gè)工程設(shè)計(jì)中占據(jù)重要的地位，其中就包括有電氣的照明設(shè)備如走道照明設(shè)計(jì)、樓道安全和疏散誘導(dǎo)照明設(shè)計(jì)等，還有電梯設(shè)備如客梯以及貨梯設(shè)計(jì)等；生活設(shè)施電氣如制冷設(shè)備、生活用水泵、消防泵等。這些設(shè)備通常都是耗電量大并且需要具備很好的穩(wěn)定性。在電氣的設(shè)計(jì)方案中，電氣用電量是比較高的，尤其是在消防和日常使用中，負(fù)荷較大，所以在建筑設(shè)計(jì)的時(shí)候需要采用兩個(gè)獨(dú)立的電源來(lái)為其供電。

2.電氣設(shè)計(jì)的原則

首先，是要具有經(jīng)濟(jì)性。在資金的使用以及管理方面，需要嚴(yán)格的控制建筑電氣的投資以及實(shí)際施工中的成本，要盡可能的經(jīng)濟(jì)和合理。其次是要注重安全性。不管什么樣的電氣設(shè)計(jì)，安全永遠(yuǎn)都應(yīng)該是考慮的首要因素，建筑電氣設(shè)計(jì)也是如此。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中需要將安全的因素充分的考慮起來(lái)，只有具備了使用安全性，才能保證順利開(kāi)展。在建筑施工過(guò)程中，需要保證工作人員的安全和設(shè)備的安全，盡可能減少故障的發(fā)生；最后便是可靠性。建筑電氣設(shè)備一般是在高電量下工作的，所以必須要提高電氣設(shè)備的穩(wěn)定性和連續(xù)性，保證其運(yùn)行。

建筑項(xiàng)目電氣設(shè)計(jì)

1.科學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng)供配電分布

目前，我國(guó)使用的系統(tǒng)供電分布主要是以每個(gè)房子作為單元單個(gè)設(shè)計(jì)的三相電源，盡管在法律規(guī)定中沒(méi)有明確法律和法規(guī)，但是每戶人家基本都有電氣儀表箱。電源的線路一般是三回路，儀表箱也大多都不是封閉放置的。所以，我們應(yīng)該根據(jù)電氣線路的要求，合理的設(shè)計(jì)電氣在施工過(guò)程中所放置的位置，使每個(gè)居民都能安全用電，安全使用電器。

2.合理設(shè)計(jì)插座和開(kāi)關(guān)

在使用電氣的時(shí)候，使用者需要注意自身的安全，應(yīng)該按照相關(guān)說(shuō)明進(jìn)行插座和開(kāi)關(guān)的安裝，以求減少安全事故的發(fā)生。根據(jù)我國(guó)的基本國(guó)情，在家用電器使用的時(shí)候，應(yīng)該要合理的搭配，比如以家為單位，需要注意的事項(xiàng)有在每個(gè)房間都需放置一個(gè)3線電源插座、確保每個(gè)房間在用電時(shí)的合理性，其他的可以配合一起使用。這都是我國(guó)在電氣使用時(shí)候的基本標(biāo)準(zhǔn)。但是，由于國(guó)外使用電壓不同于我國(guó)，所以在國(guó)外使用電氣的時(shí)候需要自身攜帶變壓器。在衛(wèi)生間和廚房等特殊的地方，應(yīng)該要選擇具有防水性能的插座，如果選擇不具備防水性能的插座就會(huì)因?yàn)榫€路的短路而出現(xiàn)燒壞的情況，造成安全隱患。

3.鋪設(shè)導(dǎo)線

導(dǎo)線的鋪設(shè)在建筑安裝中也起到重要的作用。通常來(lái)說(shuō)，由于家用的暗線是不可以更換的，所以導(dǎo)線的選擇就顯得尤為重要。家用的配線通常是選用聚氯乙烯的絕緣銅線，環(huán)境溫度高于25攝氏度是或者是線路比較長(zhǎng)的時(shí)候，允許的載流量就會(huì)減少，并且由于家電還需要留有一定的裕度，1KW以上的大功率電器獨(dú)立回路、插座照明和插座回路混用適宜選擇4平方毫米的銅線，而單獨(dú)照明回路則需要選擇2.5-4平方毫米的銅線。電炒鍋或者是空調(diào)這些在2.5KW以上的電氣，當(dāng)其線路超過(guò)10米以上的時(shí)候，就需要選用6平方毫米的銅線。對(duì)于家中的暗線，最大應(yīng)該選擇6平方毫米的線路，如果需要更大的截面積，則可以選用兩根。對(duì)于導(dǎo)線截面積的選取，還需要考慮到線路的長(zhǎng)度。如果線路比較短，可以按照長(zhǎng)期的最大負(fù)荷電流加裕度來(lái)選擇導(dǎo)線，這個(gè)時(shí)候需要滿足導(dǎo)線發(fā)熱、供電安全以及電壓損失的要求。線路越長(zhǎng)，需要的導(dǎo)線截面積就應(yīng)該越大。這有這樣才能夠保證正常用電和安全用電。

建筑電氣設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)

1.安全性

在現(xiàn)代的電氣設(shè)計(jì)中，需要保證建筑具備兩個(gè)或者兩個(gè)以上的電源設(shè)備，具體的數(shù)量需要以建筑的整體用電載荷量以及當(dāng)?shù)氐碾娋W(wǎng)具體情況而定。在實(shí)際使用過(guò)程中，兩路電源可以同時(shí)使用，互為備用電源。供電線路需要嚴(yán)格遵守運(yùn)行安全的原則，在電氣的設(shè)計(jì)時(shí)不能夠隨意的更改電線的橫截面，防止發(fā)生安全事故。一個(gè)良好的消防設(shè)計(jì)中火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)是保證建筑項(xiàng)目安全的一個(gè)重要方面。火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)一般是以計(jì)算機(jī)作為平臺(tái)來(lái)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)上互動(dòng)，在引發(fā)觸動(dòng)信號(hào)的時(shí)候?qū)嵤缁鹪O(shè)備的聯(lián)動(dòng)。火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)通過(guò)總線制或者是多線制對(duì)氣體濃度和紅外進(jìn)行分析，為將來(lái)的搶救工作提供準(zhǔn)備時(shí)間。