楹聯(lián)故事精選(九篇)
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第1篇：楹聯(lián)故事范文
白白舞衣隨風揚
幽幽芳香沁心脾
影子是她的知己
可它卻離開了她
春天里第一個沒有星星的夜晚
她甚至想要安靜地凋謝
沒有影子的水仙花
在惆悵中守著她的寂寞
春芳已盡
她卻沒有凋謝
在長久的守侯中
她忘了應該凋謝的季節(jié)
夏日飛逝
深秋已過
影子依然音信全無
在每個月夜里她的眼淚溶進了月光
凝結(jié)成水底最燦爛的寶石
寒冬已近
她卻在狂風中無聲無息地開著
天神問她為何拒絕凋謝
但她驕傲地抬著頭
一語不發(fā)
神嘆了口氣
她的花瓣立刻撒在了水面上了
月亮升起
水底閃出奇異的光芒
這些寶石的美麗
讓生活在天堂中的他驚嘆
它們的光彩
竟會像她的淚水那樣流動
五光十色
絢麗多彩
天神把這株花
稱為戀影花
第2篇：楹聯(lián)故事范文
一、何為學校事故應急演練?
學校事故應急演練指以事先制定的學校事故應急救援預案為依據(jù)，通過演練來檢驗應急救援預案的整體或局部是否能有效地付諸實施，驗證預案在應付可能出現(xiàn)的各種意外情況方面所具備的適應性，使預案得到進一步的修改和完善，同時提高學校各應急救援組織之間、應急指揮人員之間的協(xié)同應急作戰(zhàn)能力和水平，以達到提升學校事故應急救援實戰(zhàn)能力的目的。
我國自2006年9月1日起實施的《中小學幼兒園安全管理辦法》第42條規(guī)定：“學校可根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，組織師生開展多種形式的事故預防演練。學校應當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法。”學校開展應急演練可采用桌面演練、功能演練和全面演練等多種演練方式。
1，桌面演練
桌面演練是指由學校應急組織的代表或關鍵崗位人員參加，按照應急預案及標準運作程序，討論緊急情況發(fā)生時應采取行動的方案。桌面演練的特點是對演練情景進行口頭演練，一般在會議室內(nèi)舉行，其成本較低。桌面演練一般僅限于有限的應急響應和內(nèi)部協(xié)調(diào)活動，事后一般采取口頭評論的形式收集參演人員的建議，并提交一份簡短的書面報告。
2，功能演練
功能演練是指針對學校事故應急預案中某項應急響應功能或其中某些應急響應活動舉行的演練。功能演練一般在學校應急指揮中心舉行，并可同時開展現(xiàn)場演練。功能演練的規(guī)模比桌面演練大，需動員更多的人，因而協(xié)調(diào)工作的難度也隨之增加。功能演練結(jié)束后，除采取口頭評論外，還應向?qū)W校主管部門提交有關演練活動的書面匯報，提出改進建議。
3，全面演練
全面演練是指針對學校事故應急預案中全部或大部分應急響應功能，檢驗、評價應急組織應急作戰(zhàn)能力的演練活動。全面演練過程要求盡量真實，充分調(diào)用人員、設備及其他資源進行實戰(zhàn)性的演練。與功能演練相比，全面演練參與人員更多。全面演練結(jié)束后，除采取口頭評論、書面匯報外，還應向上級教育主管部門提交正式的書面報告。
以上3種演練方式的最大差別在于演練的復雜程度和規(guī)模大小不同。在確定應急演練方式時，應考慮學校事故應急預案和應急執(zhí)行程序制定工作的進展情況，學校面臨風險的性質(zhì)和大小，學校目前的應急響應能力，應急演練成本及資金籌措等因素。在組織實施演練的過程中，必須滿足“科學計劃、突出重點、周密組織、統(tǒng)一指揮、講求實效”等基本要求。
二、學校事故應急演練的基本任務
學校開展事故應急演練的過程可劃分為演練準備、演練實施和演練總結(jié)3個階段。應急演練是由學校內(nèi)多個組織、部門和人員共同參與的一系列活動，按照應急演練的階段劃分，可將演練過程應予完成的活動分解并整理成16項單獨的基本任務。
三、學校事故應急演練的實施流程
1，編寫演練方案
演練方案的編寫以演練情景設計為基礎。演練方案主要包括：(1)演練計劃。演練計劃的主要內(nèi)容包括：演練的適用范圍、總體思想和原則，演練的假設條件、人為事項和模擬行動，演練的目標、評價準則及評價方法，演練的程序，控制人員、評價人員的任務及職責，演練所需的必要支撐條件和工作步驟。(2)情景說明書。情景說明書的主要作用是描述事故情景，告知演練人員演練活動的初始條件和初始事件。(3)評價計劃。主要是對演練的目標、評價準則、評價工具、評價程序、評價策略，以及評價人員在演練準備、實施與總結(jié)階段的職責和任務的詳細說明。(4)演練控制指南。即有關演練控制、模擬和保障等活動的工作程序和職責的說明，主要供控制人員和模擬人員使用。(5)演練現(xiàn)場規(guī)則。演練現(xiàn)場規(guī)則是指為確保演練安全而制定的，對有關演練控制、參與人員職責、演練程序等事項的規(guī)定或要求。
當前，我國中小學編寫的事故應急演練方案普遍存在過于簡略和籠統(tǒng)的問題，通常只對演練的指導思想、目的、參加人員和步驟等最為基礎的部分作出提綱挈領式的說明，而缺乏對演練控制指南、演練現(xiàn)場規(guī)則等的系統(tǒng)性和規(guī)范化描述，尤其是缺乏對演練評價的計劃與安排。值得一提的是，在筆者檢索到的中小學突發(fā)事故應急演練方案中，也有少數(shù)學校編寫了相對較為規(guī)范的演練方案，如湖北麻城市松鶴希望小學的《火災事故應急演練預案》、浙江平湖市東湖小學的《消防安全應急演練預案》、江蘇高郵市南海中學的《地震應急演練方案》、山東莘縣一中的《消防安全應急演練預案》等。以松鶴希望小學的《火災事故應急演練預案》為例，該演練預案分為“指導思想”、“演練目的”、“災害預設”、“組織機構(gòu)”、“前期準備階段”、“應急實戰(zhàn)演練”、“總結(jié)反思”等7個部分，基本涵蓋了學校事故演練方案應當包括的內(nèi)容。
2，實施應急演練
應急演練階段是學校事故應急演練過程的核心環(huán)節(jié)，具有關鍵性的意義。演練活動始于學校的警報消息。在演練階段，參演應急組織和人員應盡可能按實際緊急事件發(fā)生時的響應要求進行演示，即“自由演示”，由參演應急組織和人員根據(jù)自己對最佳解決辦法的理解作出響應。策劃小組負責人的作用主要是宣布演練開始、結(jié)束和解決演練過程中的矛盾?？刂迫藛T的作用主要是向參演師生傳遞控制消息，提醒演練人員終止對演練具有負面影響或超出演練范圍的行動，提醒演練人員采取必要行動以正確展示所有演練目標，終止演練人員不安全的行為，延遲或終止演練。
應急演練階段因突發(fā)事故性質(zhì)的不同，演練程序的運行及演練過程的要點也有所不同。以地震事故為例：(1)地震警報發(fā)出后，上課教師應立即停止授課，指導學生進行室內(nèi)避震。教師應要求學生盡量蹲下或坐下、蜷曲身體、降低身體重心，緊抓桌腿等牢固的物體，注意保護頭部。(2)地震警報解除后，教師按照預定的疏散路線帶領學生迅速有序地疏散到事先指定的安全地帶。(3)撤離到安全地帶后，迅速清點師生人數(shù)。對受傷師生，要立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的，要盡快聯(lián)系救助。一時無法救助脫險時，受困師生要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。(4)策劃小組負責人宣布所有師生安全脫險，地震演練結(jié)束。
為保證學校突發(fā)事故應急演練的順利進行，學校應特別注意如下3個方面的問題：(1)演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的安全地帶進行實地檢查，對存在的問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保路線暢通和安全。(2)在應急演練階段，教師的身體力行非常關鍵，教師要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，防止意外發(fā)生。(3)教師指導學生疏散到操場等空曠地帶后，要盡量集中在場地中間，不要在籃球架、圍墻及教學樓易塌的地方避險。
3，應急演練的評價、總結(jié)與追蹤
(1)演練評價。演練評價的目的是確定學校事故應急演練是否達到預期的目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的能力。為了全面、正確地評價演練效果，必須在演練覆蓋區(qū)域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上，派駐公正的評價人員。
第3篇：楹聯(lián)故事范文
為切實加強應對突發(fā)事件尤其是食品安全問題的處置能力和水平，有效保障人民群眾消費安全和社會穩(wěn)定。7月28日晚，我們開發(fā)區(qū)工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故應急預案》的具體程序、內(nèi)容，組織開展了一次食品安全事故應急演習演練行動，現(xiàn)將這次行動的有關情況總結(jié)報告如下：
一、演習背景：這次演習演練以位于我區(qū)紅旗街13號的某建筑工地為背景，虛擬了昌盛公司建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人，在“八一”建軍節(jié)來臨之際，為了表達對軍營生活的懷念，在幾個戰(zhàn)友的攛掇下，特安排工地事務長購買了啤酒，豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活，但好心卻辦了壞事，吃飯喝酒后，大約有20多名工人出現(xiàn)了不同程度的腹瀉、嘔吐、頭暈等癥狀，其中7名嚴重者還被送進醫(yī)院進行治療，接到舉報后，開發(fā)區(qū)工商分局立即進行情況核實，根據(jù)事件情況，迅速啟動《食品安全應急預案》iv級應急響應機制，進行應急處理。
二、演習過程：7月28日下午6時30分，我局大部分工作人員已經(jīng)下班，只有12315工作人員在值班，一陣急促的電話鈴聲打破了值班室暫時的寧靜：“是工商局12315嗎？我們是昌盛裝飾公司的建筑工人，我們這里有大約20多人吃完晚飯后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、頭暈等現(xiàn)象，有7名較嚴重的已住進了市人民醫(yī)院，你們12315能否趕快過來一下……”。值班人員迅速將電話記錄交給帶班領導，帶班領導感到問題嚴重，立即向分管領導和應急領導組辦公室分別進行了匯報，應急領導組辦公室立即指令管轄該片的江淮工商所第一時間進行現(xiàn)場核實并對現(xiàn)場初步采取必要措施，同時召集領導組成員進行會議研究，在會議研究中，江淮工商所電話將現(xiàn)場核實的情況進行了口頭匯報，根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況，應急領導組立即決定：1、將有關情況上報市工商局、上報開發(fā)區(qū)管委會；2、告知質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生等相關部門；3、啟動我局iv級食品安全應急預案，立即集結(jié)全體應急隊員，進行應急響應。
接到應急領導組的集結(jié)命令后，僅用了24分鐘，分局應急隊員全體著裝，帶著必要的執(zhí)法證件、執(zhí)法文書、食品檢測箱等執(zhí)法工具就集結(jié)完畢，并在開發(fā)區(qū)大樓前與執(zhí)法專用車一起列隊聽候指揮中心領導的訓示。
市場科副科長李文煥帶第一小組進行現(xiàn)場檢查，對有關物品進行現(xiàn)場封存、抽樣取證，詢問有關當事人，準確掌握啤酒的進貨渠道。
工商所副所長魯正田帶第二小組對啤酒的供貨商（太平煙酒批發(fā)部）進行源頭追溯和控制。
當?shù)诙〗M到達太平煙酒批發(fā)部后，經(jīng)仔細查對供貨商的進銷貨臺帳和發(fā)票等手續(xù)，該批貨即沒有質(zhì)檢報告（合格證），也沒有進貨發(fā)票，在事實面前供貨商不得不承認，本月18日晚，一河南工具車拉了400件甲馬田啤酒來晉城試銷，如果愿意當商，每件可按11.20元的價格給他，當事人見有利可圖，就全收下了，并從枕頭下取出一個筆記本，上面記著新市東街個體戶張三20件、李四30件、紅星街個體戶王五30件、太行路高六20件，庫房現(xiàn)在還存有240件，執(zhí)法人員立即電話請求應急領導組指揮部支援。
第三、第四小組應急隊員迅速趕往張三、李四、王五、高六門店對甲馬田問題啤酒依法查封。至晚上8時25分，整個演習演練行動順利結(jié)束。
三、存在的問題及原因
通過這次演習演練，使我們工商行政管理機關能夠在有效應對突發(fā)公共事件時，逐步提高對流通領域重大食品安全事故的應急反應能力和處置水平，確保尤其是奧運會期間一旦發(fā)生重大食品安全事故，我局能夠有效組織、快速反應、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，保障消費者和人民群眾的生命安全和社會穩(wěn)定，但在演習演練中發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些問題和不足。主要表現(xiàn)在：
（一）舉報記錄不夠詳細。主要表現(xiàn)為當天值班人員沒有記錄接警的具體時間，只記錄了當天的日期，沒有具體到幾時幾分；沒有記錄值班人員對舉報的處置情況；舉報人舉報內(nèi)容，值班人在整理記錄時過于簡單，沒有對舉報人進一步核實事件發(fā)生的詳細情況。
分析：一是演習演練對于我們工商系統(tǒng)來說是一個新生事物，有關準備工作不足；二是經(jīng)驗不足，平時沒有養(yǎng)成簡要明了、準確記錄的習慣；三是由于演習演練值班人員比較緊張，第一時間內(nèi)只想將舉報情況盡快向上一級匯報，沒來得及詳細詢問。
（二）現(xiàn)場勘查和調(diào)查有待進一步細化。比如我們設計“甲馬田”啤酒是導致食物中毒的主要原因，但在工地現(xiàn)場檢查取證的過程中卻缺乏對“甲馬田”啤酒的有關商品特征描述，生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家等沒有記錄；對司務長詢問，卻沒有問他本人為什么沒有中毒；在太平煙酒批發(fā)部檢查，財物清單空白處沒有劃掉，沒有編號，沒有送達通知書，現(xiàn)場封條沒有寫日期，立案審批表當事人一欄也存在一定的瑕疵。
分析：細節(jié)決定成敗。盡管我們每天都在同經(jīng)營著和商品打交道，但對待工作要更多一些職業(yè)上的眼光，在執(zhí)法程序、收集證據(jù)、填寫文書等細節(jié)上沉著應對、不急不躁，盡量做到萬無一失。
（三）在集合隊伍出發(fā)過程中緊湊感或軍事化稍感欠缺。隊伍列隊集合，有部分隊員立正還背著手，上車不緊湊，檢測箱放在地上沒人拎。共2頁,當前第1頁1
分析：演習演練在某種程度上來講具有表演的性質(zhì)，用整齊的隊形、高昂的士氣、快速的行動來顯示出應急隊員的外在素質(zhì)，比如出發(fā)上車的過程中全部小跑步就更好了。
四、預案要完善 素質(zhì)要提高
這次演習演練，使我們對應急預案有了一定的認識，積累了一定的經(jīng)驗，為應對各種突發(fā)事件打下了基礎。分析總結(jié)這次演習演練行動的經(jīng)驗和教訓，我們認為“沉著、快速、全面、細致、果斷”是應急行動取得圓滿成功的前提。
一要沉著。突發(fā)事件重點是一個“急”字，最忌諱的是一個“慌”字，突發(fā)事件是在我們沒有預知預感的情況下發(fā)生的。一旦發(fā)生，是手忙腳亂還是胸有成竹，是束手無策還是沉著應對，體現(xiàn)出我們工商人員的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。這次演習演練，我們是在多方運籌，大家或多或少都知道最近要演習的情況下開始的，心理上有一定的準備，尚沒有真正考驗出我們的應對水平。
二要快速。應對突發(fā)事件是要突出一個“快”字，最忌諱的是一個“慢”字。從舉報到報告、從指令到集結(jié)、從出發(fā)到現(xiàn)場、從核實到反饋，步步緊逼，環(huán)環(huán)相扣，不能有絲毫怠慢。
三要全面。證據(jù)收集是要突出一個“全”字，最忌諱的是一個“偏”字。即人證、物證、書證要全面收集；事故發(fā)生時間、地點、單位名稱、危害程度、未中毒、一般中毒、嚴重中毒或中毒死亡人數(shù)要詳細記錄；法律文書、檢測設備、照相器材要全部攜帶，寧可帶著無用，不可用時沒有。
四要細致。查辦案件是要突出一個“細”字，最忌諱的是一個“粗”字。細節(jié)決定成敗。一個案件的成功與否，很大程度上看我們的證據(jù)是不是能經(jīng)得起考驗，證據(jù)與證據(jù)能否形成證據(jù)鏈。因此，對現(xiàn)場的有關人證、物證、書證盡量收集，有關現(xiàn)場特征要盡量詳細描述記錄，有關當事人的每個細節(jié)都盡量詢問到。
第4篇：楹聯(lián)故事范文
關鍵詞：A股市場；板塊聯(lián)動效應；多維尺度法
中圖分類號：F830 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2014）06-0-02
一、引言
證券市場已經(jīng)成為中國經(jīng)濟不可分割的一個部分。近年來，無論是學者還是投資者已經(jīng)逐步認識到在有數(shù)千種股票同時交易的證券市場中，要準確預測某一個股的價格走勢，并以此實現(xiàn)投資獲利是不切實際的。隨著計算機技術的發(fā)展，數(shù)據(jù)的正確采集，對關聯(lián)程度大的股票進行關聯(lián)研究，進而根據(jù)板塊收益演變規(guī)律來指導投資實踐就顯得越來越有指導意義。
通過對我國A股市場板塊收益率間的聯(lián)動效應分析，運用多維尺度方法以圖形的方式表示出股票指數(shù)收益率間（而非價格）的相關系數(shù)，探索證券市場的板塊聯(lián)動效應與規(guī)律，揭示出股票市場中某些共同具備某種重大經(jīng)濟內(nèi)涵的特殊性質(zhì)的行業(yè)有機整體，以便分析行業(yè)股指之間的相關性。
二、板塊聯(lián)動性研究方式
從一些學者研究的對象看，主要集中于股票市場間的聯(lián)動性；從所采用的分析方法來看，主要是時間序列分析法，回歸分析法和差分分析法；從研究結(jié)論來看，大部分都將整個A股、B股或者整個股票市場作為分析對象，對投資者如何從行業(yè)層面認識證券市場的運行規(guī)律，如何從行業(yè)的關聯(lián)性來指導投資者把握投資機會方面尚未做進一步的闡述。
多維標度法的研究手段可以視為對主流模型的輔助分析工具，或者可以說是在建立模型前進行的描述性作圖方法。從管理者和投資者的角度來看，這種分析工具有助于設計更優(yōu)化的投資組合。
三、行業(yè)板塊實證分析
1.數(shù)據(jù)來源
依據(jù)大智慧軟件中對于行業(yè)板塊的分類，選取了來自滬、深兩個交易所中32組行業(yè)指數(shù)的數(shù)據(jù)。包含了每個行業(yè)1098個日收盤價的數(shù)據(jù)，總共35136個原始數(shù)據(jù)。原始數(shù)據(jù)主要來自大智慧炒股軟件。
2.多維尺度分析結(jié)果
根據(jù)原始的每日行業(yè)股指數(shù)據(jù)，對行業(yè)板塊每日的收益率做如下定義：
（1）
其中，Ri（t）表示第i個行業(yè)在第t日的收益率，Si（t）和Si（t-1）分別表示第i個行業(yè)在第t日和t-1日的股指，即國債的日收益率可以表示成相鄰兩天價格的對數(shù)變化形式。根據(jù)式（1），就可以計算出上述32個行業(yè)的每日收益率，從而得到多個日收益率時間序列。
通過相關系數(shù)Cij我們可以直觀的定義下式為距離的測度，即：
d（i，j） =1-Cij
通過計算可知，所有的負的特征值絕對值之和與31個特征值絕對值之和的比值，在以0.037為均值，0.027和0.047分別為最小最大值的區(qū)間內(nèi)。這說明負特征值（絕對值）并沒有大到以使度量性標度法失效。
計算擬合值，并用來確定圖形的合適維度。對于解所包含的信息來說，2維顯著大于1維――從1維0.737的平均水平升到了2維的0.817，相比之下升為3維后變化較小。這種情況表明2維的解足以用于顯示行業(yè)股指間的差異性。
時間幀的長度選為252天，對于連續(xù)的時間幀，將18天作為一個區(qū)間長度進行移動，共有48個時間幀。從48幀圖中選取了在圖形上有代表性的4幀圖形（見下圖）做具體分析，并將圖形中距離較近的行業(yè)歸類成表，以發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律性：
圖3-1 2009-1-1 到 2010-1-1的MDS解
圖3-2 2010-6-2到2011-6-3的MDS解
圖3-2給出了第8幀，第15幀的解。實線表示各行業(yè)最后4個位置，虛線表示之前的4個位置。通過這種作圖方式，我們可對點的移動情況在直覺上有所認識。
圖3-1中，交通設施部門相對于聚在一起的其他行業(yè)來說似乎是一個孤立點。在圖3-2中它們之間出現(xiàn)明顯的分散趨勢?？可戏降囊幌盗悬c包括了表3-2中右邊一列的所有行業(yè)，靠下方的包含了左邊的行業(yè)。通過考察可發(fā)現(xiàn)所有行業(yè)間均有較強的正相關關系。
四、結(jié)論與建議
1.從圖中的整體趨勢來看，A股的板塊收益相關性是由一個大類逐漸分化成四個類別再聚合成較穩(wěn)定的兩大類的過程，板塊間收益的相關性始終很強，這主要來源于絕大部分股民的投機心理和政府出臺政策所造成的政策系列相關性。與最初的板塊間收益基于大盤所形成的高度相關性的情況相比，A股市場逐漸走向穩(wěn)定與成熟。
2.交通設施板塊在圖中都處于一個獨特的位置，未與任何板塊聚在一起，且都距離較遠。從板塊屬性上看，交通設施屬于高度壟斷的行業(yè)，其行業(yè)收益與板塊收益主要受到國家基礎設施建設政策的控制。此行業(yè)作為國家宏觀經(jīng)濟的“晴雨表”，與整體經(jīng)濟的走勢關系密切。正是由于此原因，使得交通設施板塊防御性很強，板塊收益情況穩(wěn)定，受大盤和其他板塊影響相對較小，不難理解其收益性與其它板塊距離較遠的內(nèi)在原因。
參考文獻：
[1]俞世典，陳守東，黃立華.主要股票指數(shù)的聯(lián)動分析[J].統(tǒng)計研究，2011.
[2]王凱濤，黃興旺，陳金賢.滬深A、B股市場之間的聯(lián)動效應[J].武漢科技大學學報，2002.
第5篇：楹聯(lián)故事范文
標題這句感慨是說給所有國服《英雄聯(lián)盟》的入門玩家的。這款游戲本來就易于上手，且對于“精通”的門檻限制不高。即便我們排除專業(yè)、職業(yè)電子競技的因素，絕大部分普通玩家都會在這款游戲中獲取成就感。九言在S3的季前賽階段已經(jīng)看見不少從前名不見經(jīng)傳的好友在200場排位賽內(nèi)打上1800分，這對于網(wǎng)通一區(qū)的普通玩家來說已經(jīng)是中上的水平了，他們并非真正玩得比你好多少，但是他們敢于嘗試和實踐，在S3的新規(guī)則下披荊斬棘，靠著運氣和實力證明了自己。
至于九言自己，前段時間雖然忙于典藏刊的制作，也在閑暇時伙同基友打完了前16場定分賽，趕上了S1、S2賽季一貫的1500+傳統(tǒng)，金色徽章掛上之后，九言也知道這只是開始。
因為真正的S3賽季，已經(jīng)沒有所謂的Rank排位積分了，以后無論你是1200還是2200，都是歷史，都是一抹浮云！
第三賽季嶄新聯(lián)賽系統(tǒng)前瞻
至截稿時，這一系統(tǒng)已經(jīng)在美服正式上線，召喚師們已經(jīng)開始陸續(xù)投身到嶄新的聯(lián)賽排位機制下進行戰(zhàn)斗。在此我們也將簡單了解這一未來我們極有可能（簡直是一定的）參與到的“全民”聯(lián)賽系統(tǒng)中去，盡快了解自己該做什么，以及能做什么。
整體機制
首先，召喚師峽谷SOLO、扭曲叢林3V3以及召喚師峽谷5V5的三個排位項目并未改變。S3賽季玩家排位等級將根據(jù)評判水平由低到高分為六個等級：青銅、白銀、黃金、白金、鉆石以及挑戰(zhàn)者。除了最高級的“挑戰(zhàn)者”等級之外，每個等級內(nèi)均有5個階級，自低到高分為“青銅1階”至“鉆石5階”。
同時，玩家們將被系統(tǒng)分為250人一組的“聯(lián)賽體系”，這2 5 0人將為同一等級，根據(jù)階級不同劃分為五個50人小組，通過組內(nèi)戰(zhàn)斗競技的方式獲得晉級資格，從而確定排位。
晉級機制
玩家通過排位賽勝負可以獲得或失去積分，一般情況下單場積分變動為10分。而玩家在任何等級和階級下都有一個從0到100的積分條。當積分條滿100，則可以進行晉級賽。
同等級內(nèi)的階級晉級賽（如“白銀2”升“白銀3”）為“三局兩勝”模式，而晉級大的等級（如“黃金5”升“白金1”）則需要“五局三勝”，滿足獲勝場次即可晉級。在最理想的情況下，玩家需要連勝十場才能夠直接打晉級賽，比如從“白金1”打到“鉆石1”，由于存在5個階級，則需要至少連勝50場的考驗，可謂是一種真正的磨練。
懲罰機制
如上所述，玩家排位賽失敗會降低積分，但同樣給予了玩家“保護措施”，當某一玩家在某一階級積分降至“0/100”后，再度失敗他的積分扣除將被減緩（如只扣除3分），且不會立即降低階級，只會在仍然連敗多場的情況下才降低等級，在此過程中，系統(tǒng)會根據(jù)玩家隱藏的動態(tài)ELO來評判和匹配對手，這點在后面會有專門的說明。
尤其是大等級可能降低時，玩家輸一場比賽可能僅扣1分，從而保證玩家在安全區(qū)內(nèi)以平穩(wěn)的心態(tài)迎戰(zhàn)，當然負分狀態(tài)下獲勝后的得分也會相應減少，大約為3分。
當玩家在晉級賽中沒有滿足勝場條件而晉級失敗后，會根據(jù)玩家晉級賽成績（一說是根據(jù)KD值，即擊殺死亡比）酌情扣分，最多不會超過60分。
這里特別要說明的是S3排位賽中的秒退現(xiàn)象，在目前的規(guī)則中秒退將同樣扣除一定的積分，同時，如果在晉級賽中秒退，還會清空之前的晉級賽成績，想要晉級需要重新打滿規(guī)定數(shù)量的比賽。
挑戰(zhàn)者模式
“挑戰(zhàn)者”等級是凌駕于服務器所有排位賽玩家之上的等級，每個服務器將只有50名挑戰(zhàn)者，根據(jù)隱藏積分排序，當某一名鉆石5的頂尖選手積分超過挑戰(zhàn)者組最后一名的時候，將自動替換之，原來的挑戰(zhàn)者最末一名將掉入白金5階。
最新排位賽頁面示意圖，Solo到了挑戰(zhàn)者級別，積分會顯示為0，榮譽高于一切！而5V5因為勝負相抵，未能進入排名。
其他補充
在很多特殊情況下，玩家可能匹配到與自己當前等級不符的對手，如近期連勝多場的黃金5階玩家，可能會遇到白金1階的對手，當然獲勝后的積分獎勵會更豐厚；同樣地，排在白銀1階末尾的玩家，即使沒有掉等級，但匹配到的玩家也將會是青銅級別，以保證合理匹配玩家間的實力。
第三賽季全接觸補遺
了解了如上這些內(nèi)容，我們來補一下課——在2013年典藏刊內(nèi)容中，我們盡管詳細預覽了第三賽季的諸多改動，但沒有就天賦和符文等內(nèi)容進行講解研究。說到召喚師天賦系統(tǒng)，與其說是第二次回爐重做，卻不如說是在優(yōu)化和改良。在S3新天賦系統(tǒng)中，從前很多無用的天賦都被刪除了，目前玩家會感覺到一個更為合理、更具有針對性的天賦系統(tǒng)。
可能還有一些同學對于S3的新天賦系統(tǒng)存在一些疑惑和疑問，為了幫助大家排除一些理解障礙，同時又不至于在數(shù)據(jù)上過于糾結(jié)，下面我們將專門就天賦樹進行逐一的分析。
召喚師天賦
進攻系天賦可謂變動最小，目的最明確的一系天賦，AD靠左、AP靠右，玩家如果需要在此中投入，選擇方向也會非常明確。
第一層
召喚師的憤怒（1）
增強下列召喚師技能：虛弱：降低目標10護甲與魔法
抗性；
引燃：在該技能冷卻時，提升5法術強度和攻擊力；
幽靈疾步：移動速度加成提升至35%；
衛(wèi)戍部隊：友軍防御塔會造成50%的濺射傷害。
固定強化召喚師技能的天賦，根據(jù)召喚師技能選擇強化，無需贅言。
狂怒（4）
每級+1%攻擊速度。
巫術（4）
每級+1%冷卻縮減。
屠夫（2）
在攻擊小兵和野怪時，普通攻擊的攻擊力每級+2。
第二層
致命（4）
18級時+3/6/9/12攻擊力（每級+0.166/0.333/0.498/0.664點攻擊力）。
此部分中每級增加攻擊力具體到實際算法上，游戲中的表現(xiàn)則為+0.17/0.33/0.5/0.67
爆裂（4）
18級時+4.5/9/13.5/18法術強度（每級+0.25/0.5/0.75/1點法術強度）。
摧毀（1）
對防御塔的傷害提升5%。
由于在第二層中的位置比較尷尬（同層天賦都作為深層的前置天賦），對塔傷害往往被召喚師放棄。
第三層
浩劫（3）
傷害輸出提升0.67%/1.33%/2%。
和之前一樣，“浩劫”對所有傷害輸出都有效，所以AD和AP英雄都可以選擇它來提高傷害。
武器專家（1）需要在“致命”上投入4點
+8%護甲穿透。
奧術知識（1）需要在“爆裂”上投入4點
+8%法術穿透。
第四層
致死（2）
+2.5%/5%暴擊傷害（近戰(zhàn)英雄+5%/10%）
需要注意S3在細節(jié)上對于近戰(zhàn)和遠程英雄有所區(qū)分，這也一定程度上引起了諸多遠程ADC玩家的不滿。
蠻橫之力（2）
+1.5/3點攻擊力
思想之力（2）
+2/4/6法術強度
咒劍（1）
每次普通攻擊附帶5%法術強度的魔法傷害。
需要指出的是，很多玩家粗略一算發(fā)現(xiàn)咒劍并不能增加太多傷害于是判定此技能無用，實際上是欠妥的。此技能的意義并非在于進一步提升法系英雄的DPS，而是彌補其攻擊上的缺陷，在對線階段、平A補兵、攻擊防御塔等情況下能夠造成更高的傷害，同時此技能還能很好彌補雙修D(zhuǎn)PS英雄的傷害構(gòu)成。更何況它只要求你在第四層投入一點。同等級的一點只能給你帶來1.5點攻擊力或2點法術強度，這收益之大再明顯不過了吧！
第五層
狂暴（1）需要在“致死”上投入2點
打出暴擊后的2秒里獲得10%攻擊速度加成。
ADC簡單彌補攻速的手段。
切割（3）
+2/4/6護甲穿透。
S3對于屬性修改的重點就在于“穿透”，所以對于物理穿透屬性的天賦樹深層化勢在必行，當然我們也看到更多的AD英雄寧可在攻擊系投入足夠的點數(shù)來換取前期對線中的優(yōu)勢，在他們看來，這是值得的。
高階法師（4）
法術強度提升1.25%/2.5%/3.75%/5%。
第六層
死神（1）
對生命值低于50%的目標所造成的傷害提升5%。
攻擊系底層，不需要更多的分析了，攻擊系和防御系21點的天賦都具有決定性的意義。
防御系
S3的防御系更注重“防護力”，在之前你可能會見到防御系中有一些和“防御”無甚關聯(lián)的天賦，比如說給你額外的機動力什么的，但現(xiàn)在已經(jīng)移至更為適合的通用系了。
第一層
召喚師的決斷（1）
增強下列召喚師技能：凈化：控制減免效果的持續(xù)時間延長1秒；
治療術：每級被動提升5生命值；
懲戒：使用后獲得10點額外金幣；
屏障：護盾生命值增加20 。
攜帶凈化、屏障的ADC、打野英雄以及攜帶治療術的上單或輔助英雄都喜愛的天賦。
堅韌（3）
根據(jù)已損失的生命值提供最多+2/4/6生命回復/5秒。
耐久（4）
每級+1.5/3/4.5/6生命值（18級時+27/54/81/108生命值）。
韌化皮膚（4）
來自野怪的傷害降低1/2。
在防御系的第一層天賦中，毫無疑問和深層天賦關聯(lián)的“耐久”最為重要且實用，這是英雄前期生存的重要保障。
第二層
堅硬（3）
+2/4/6護甲。
此部分中每級增加攻擊力具體到實際算法上，游戲中的表現(xiàn)則為+0.17/0.33/0.5/0.67
抵抗（3）
+2/4/6魔法抗性。
刃甲（4）需要在“韌化皮膚”上投入2點
對攻擊你的任何野怪或小兵造成6點真實傷害。
九言建議針對性地使用防御系第二層天賦，根據(jù)對線的不同來選擇3點護甲或者3點魔法抗性。當然，如果你是一個坦克或者輔助的話，都點上在前中期會過得舒服一些。
第三層
不屈（2）
來自英雄的傷害降低1/2。
無情（2）
減速效果的影響降低7.5%/15%。
老兵傷痕（1）需要在“耐久”上投入4點
+30生命值。
護衛(wèi)（1）
來自防御塔的傷害降低5%。
“不屈”和下一層天賦中的“格擋”是對英雄減傷的重要手段，我們時常可以在上單英雄以及輔助英雄的的天賦選擇上看見其實用；而“老兵傷痕”則是防御系中層必點的天賦，30點直接的生命值收益顯而易見。
第四層
格擋（1）需要在“不屈”上投入2點
來自英雄普通攻擊的傷害降低3。
需要注意的是在表述上，“格擋”是降低英雄普攻的傷害。
蠻橫之力（2）
控制效果的持續(xù)時間降低5%/10%/15%（與韌性按乘法疊加）.
頑強（3）
最大生命值提升1.5%/2.75%/4%。
直接的生命值提升，對于肉型英雄的收益是毫無疑問的，比如在裝備“狂徒胸甲”后，英雄就可從“主宰”上獲得額外40點生命值收益。
第五層
衛(wèi)士（1）
附近的每個敵方英雄會為你提供1護甲和魔法抗性。
ADC簡單彌補攻速的手段。
傳奇裝甲（3）
護甲和魔法抗性加成提升2%/4%/6%。
一個仍在爭議中的天賦，點滿6%的雙抗加成并不算明顯，尤其在S3因為穿透的增強，玩家普遍選擇堆一定的血量，雙抗?jié)M足100～200的情況下，該天賦的收益則更加降低。當然，很多坦克英雄和自身需求更多護甲/魔法抗性的特殊英雄更需要聚沙成塔的優(yōu)勢。
精心照料（1）
死亡時間降低10%。
一個典型的“統(tǒng)治戰(zhàn)場”、“試煉之地”適用天賦。
堅固裝甲（1）
來自暴擊的傷害降低10%。
針對暴擊輸出ADC的坦克天賦。
拳頭在S3防御系的四五層令人驚訝地放置了四個天賦，使得這一深層異常臃腫，玩家顯然不能將這6點天賦全部點上，況且很多職業(yè)選手都選擇放棄掉這一層天賦，將淺層更加直接的雙抗收益點滿以保證前期，這部分需要大家在游戲過程中自行體會，選擇適合自己的天賦加點配法。
第六層
榮譽守衛(wèi)（1）
所受的傷害降低3%。
實打?qū)嵉臏p傷，誰用誰知道。
通用系
通用系是變動最大的天賦樹，其中加入了太多吸引人的新元素，而且進一步地活化了天賦運用和英雄風格。很多英雄選擇在通用系上投入，這會從另一個方向上增加收益。
第一層
召喚師的感悟（1）
增強下列召喚師技能：重生：在重生后，提供額外生命值，持續(xù)2分鐘；
傳送：施法時間降低0.5秒；
閃現(xiàn)：冷卻時間降低15秒；
清晰術：回復的法力值提升25%；
洞察：獲得被暴露的敵方英雄的視野。
漫游（3）
脫離戰(zhàn)斗時，提供0.66%/1.33%/2%移動速度加成。
冥想（3）
+1/2/3法力回復/5秒
改良回城（4）
回城的施法時間降低1秒，強化回城的施法時間降低0.5秒。
現(xiàn)在更多的玩家傾向在通用系第一層選擇漫游而并非冥想，似乎以三點的代價使得5秒多恢復3點法力有些太奢侈了。相比起來，S3更為珍貴的移動速度被很多召喚師重視。
第二層
斥候（1）
各種守衛(wèi)在被放置后的最初5秒里，視野范圍提升25%。
這是一個相對尷尬的天賦，很少有玩家在現(xiàn)階段選擇之，它只對輔助和一部分依靠眼位的打野英雄有用，特別是在使用真眼的時候。
智囊（3）
召喚師技能的冷卻時間降低4%/7%/10%。
相對有意義的天賦，這意味著更短CD的閃現(xiàn)、點燃、傳送、懲戒……
精神擴張（3）
每級+4/7/10法力值（18級時+72/126/180法力值）。
精神擴張在目前僅對瑞茲有著較為優(yōu)勢的意義，如果你在使用某個藍條英雄的時候總是發(fā)現(xiàn)釋放技能的消耗上存在缺口，可以考慮點出這個天賦。
巧匠（2）
可主動激活的物品的冷卻時間降低7.5%/15%。
如果你是海克斯科技槍、皇冠、極冰碎片或者冥火之類主動使用裝備的忠實粉絲，你會喜歡這個天賦的。
第三層
貪婪（4）
每10秒獲得0.5/1/1.5/2枚額外金幣。
符能親和（1）
圣壇、遺跡、任務、以及野怪增益效果的持續(xù)時間提升20%。
吸血習性（3）
+1/2/3%生命偷取和法術吸血。
之前只增加法術吸血的天賦變成了雙吸，這對于很多樂衷吸血和持續(xù)性輸出的英雄來說都非常具有吸引力：這其中不僅僅包括瑞茲、吸血鬼等等法系持續(xù)輸出，還有S3新晉出頭的成長型上單、中單英雄。
餅干師傅（1）
獲得一塊擁有恢復能力的餅干，能夠在10秒里持續(xù)回復80生命值和50法力值。
這塊餅干可謂前期對拼的重要道具，可以和血瓶同時使用的特性使得點燃的致死率有所下降，同時打野英雄也可能借助這個道具使自己在發(fā)動Gank時有更好的狀態(tài)。
第四層
財富（2）需要在“貪婪”上投入4點
始金幣提高25/50.
初中路多吃個血瓶、下路買多個眼，對于前期的重要性毋庸置疑。
覺悟（4）
獲得的經(jīng)驗值提升1.25%/2.5%/3.75%/5%。
搶先到六級秒升大招是現(xiàn)在上單英雄的進階必修課，當然這5%的經(jīng)驗加成其實很少有人舍得付出。
精魄之力（3）
每400點最大法力值提供+1/2/3生命回復/5秒。
通用系有待考證的一個天賦，只能對高法力英雄產(chǎn)生一定的助推效果。
探索者（1）需要在“餅干師傅”上投入1點
在召喚師峽谷里，開局即可獲得一個可持續(xù)60秒的守衛(wèi)。在所有其它地圖里，初始金幣提高25
一個免費的60秒眼睛作用非同凡響：它可以幫助你提前了解一級團前的情報，防止對手肆無忌憚地侵入野區(qū)搶在你之前打掉藍/紅Buff，甚至可以騙出對方的真眼。
第五層
智謀（3）
+2%/4%/6%冷卻縮減。
減冷好天賦，優(yōu)秀沒話說。
探云手（1）
在對敵方英雄進行普通攻擊時，近戰(zhàn)英雄每次獲得5枚金幣，遠程英雄獲得3枚金幣（冷卻時間5秒）。
適用于工資裝上單和輔助的好天賦，這是也是拳頭在S3解放和活化輔助的重要舉措之一。
第六層
靈敏（1）
+3%移動速度加成。
通用系最底層才加3%移動速度，知道S3的移速有多么重要了吧！
常用天賦配點簡述
副防御和副通用是兩種不同的ADC策略，前者傾向于對抗暴力組合，后者傾向于保證持續(xù)壓制力。當然在攻擊系上也會有些許的不同，比如EZ、飛機這樣的前中期混合輸出英雄，可以考慮同時點出“武器專家”和“奧術知識”。
APC在S3賽季屬于比較穩(wěn)定的位置，三種天賦都比較固定，玩家只要根據(jù)實際使用做以微調(diào)即可。
打野天賦包括了平衡型、偏重進攻和偏重野區(qū)的不同類型，這其中我們沒有放置主攻擊的天賦配法，實際上有些英雄在隊友的幫助下也是可行的。打野英雄開始打野緩慢是S3的通病。所以有一些依賴紅藍Buff的打野英雄還是盡量點出符文親和比較好。
另外，由于AP打野英雄在S3開始受到重視，未來這個位置的天賦、符文使用還將更加靈活，我們也會繼續(xù)關注這一位置的更新變化。
我更傾向于0/13/17（或者1/12/17）的輔助加點配法，當然通用系出到21點的傳統(tǒng)點法也不是不可以的。S3賽季的輔助位更加好玩是普遍玩家的共識，我們只需要去關注是否還有更多更好的輔助英雄可以進入大家的視線就好。
第6篇：楹聯(lián)故事范文
One day a farmer went with his bullocks to plough his field. He had just turned the first furrow1, when a tiger walked up to him and said, "Peace be with you, friend! How are you this fine morning?"
"The same to you, my lord, and I am pretty well, thank you!" returned the farmer, quaking with fear, but thinking it wisest to be polite.
"I am glad to hear it," replied the tiger cheerfully, "because Providence2 has sent me to eat your two bullocks. You are a God-fearing man, I know, so make haste and unyoke them."
"My friend, are you sure you are not making a mistake?" asked the farmer, whose courage had returned now that he knew it was merely a question of gobbling up bullocks, "because Providence sent me to plough this field, and, in order to plough, one must have oxen. Had you not better go and make further inquiries3?"
"There is no occasion for delay, and I should be sorry to keep you waiting," returned the tiger. "If you'll unyoke the bullocks I'll be ready in a moment." With that the savage4 creature fell to sharpening his teeth and claws in a very significant manner.
But the farmer begged and prayed that his oxen might not be eaten, and promised that if the tiger would spare them, he would give in exchange a fine fat young milch cow, which his wife had tied up in the yard at home.
To this the tiger agreed, and, taking the oxen with him, the farmer went sadly homewards. Seeing him return so early from the fields, his wife, who was a stirring, busy woman, called out, "What! lazybones!-- back already, and my work just beginning!"
Then the farmer explained how he had met the tiger, and how to save the bullocks he had promised the milch cow in exchange. At this the wife began to cry, saying, "A likely story, indeed!--saving your stupid old bullocks at the expense of my beautiful cow! Where will the children get milk? and how can I cook my pottage and collops without butter?"
"All very fine, wife," retorted the farmer, "but how can we make bread without corn? and how can you have corn without bullocks to plough the fields? Pottage and collops are very nice, but it is better to do without milk and butter than without bread, so make haste and untie5 the cow."
"You great gaby!" wept the wife, "if you had an ounce of sense in your brain you'd think of some plan to get out of the scrape!"
"Think yourself!" cried the husband, in a rage.
"Very well!" returned the wife; "but if I do the thinking you must obey orders; I can't do both. Go back to the tiger, and tell him the cow wouldn't come along with you, but that your wife is bringing it."
The farmer, who was a great coward, didn't half like the idea of going back empty-handed to the tiger, but as he could think of no other plan he did as he was bid, and found the beast still sharpening his teeth and claws for very hunger; and when he heard he had to wait still longer for his dinner, he began to prowl about, and lash6 his tail, and curl his whiskers, in a most terrible manner, causing the poor farmer's knees to knock together with terror.
Now, when the farmer had left the house, his wife went to the stable and saddled the pony7; then she put on her husband's best clothes, tied the turban very high, so as to make her look as tall as possible, bestrode the pony, and set off to the field where the tiger was.
She rode along, swaggering and blustering8, till she came to where the lane turned into the field, and then she called out, as bold as brass9, "Now, please the powers! I may find a tiger in this place; for I haven't tasted tiger's meat since yesterday, when, as luck would have it, I ate three for breakfast."
Hearing these words, and seeing the speaker ride boldly at him, the tiger became so alarmed that he turned tail, and bolted into the forest, going away at such a headlong pace that he nearly overturned his own jackal; for tigers always have a jackal of their own, who, as it were, waits at table and clears away the bones.
"My lord! my lord!" cried the jackal, "whither away so fast?"
"Run! run!" panted the tiger, "there's the very devil of a horseman in yonder fields, who thinks nothing of eating three tigers for breakfast!"
At this the jackal sniggered in his sleeve. "My dear lord," said he, "the sun has dazzled your eyes! That was no horseman, but only the farmer's wife dressed up as a man!"
"Are you quite sure?" asked the tiger, pausing.
"Quite sure, my lord," repeated the jackal, "and if your lordship's eyes had not been dazzled by--ahem!--the sun, your lordship would have seen her pigtail hanging down behind."
"But you may be mistaken!" persisted the cowardly tiger, "it was the very devil of a horseman to look at!"
"Who's afraid?" replied the brave jackal. "Come! don't give up your dinner because of a woman!"
"But you may be bribed10 to betray me!" argued the tiger, who, like all cowards, was suspicious.
"Let us go together, then!" returned the gallant11 jackal.
"Nay12! but you may take me there and then run away!" insisted the tiger cunningly.
"In that case, let us tie our tails together, and then I can't!" The jackal, you see, was determined13 not to be done out of his bones.
To this the tiger agreed, and having tied their tails together in a reef-knot, the pair set off arm-in-arm.
Now the farmer and his wife had remained in the field, laughing over the trick she had played on the tiger, when, lo and behold14! what should they see but the gallant pair coming back ever so bravely, with their tails tied together.
"Run!" cried the farmer, "we are lost! we are lost!"
"Nothing of the kind, you great fool!" answered his wife coolly, "if you will only stop that noise and be quiet. I can't hear myself speak!"
Then she waited till the pair were within hail, when she called out politely, "How very kind of you, dear Mr. Jackal, to bring me such a nice fat tiger! I shan't be a moment finishing my share of him, and then you can have the bones."
第7篇：楹聯(lián)故事范文
窮年豈無為？棄置如敝帚。
玉杯漸消磨，含默甘老丑。
余生重其功，悵然懷永久。
昔在三墳前，勇銳破繩紐。
叔世去籀法，十鼓迷八九。
玄風變復變，款識歸瓦缶。
春秋已獲麟，大義孰為守？紛紛雞雉翰，崢嶸出其右。
班生狂不事，張生顛欲走。
空余五色夢，幻入歌奴手。
第8篇：楹聯(lián)故事范文
專項應急預案演練計劃
年
月
起重傷害事故專項應急預案演練計劃
為驗證公司突發(fā)事件人員疏散撤離應急機制，提高員工的應急疏散撤離能力、快速反應能力、應急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，增強安全意識，落實安全責任，確保員工生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案》中《起重傷害現(xiàn)場處置方案》的相關規(guī)定和要求，經(jīng)公司領導同意，決定組織開展起重傷害事故專項應急演練，現(xiàn)將相關事項明確如下：
一、時間：xx年5月20日(星期六)早上10：00——10：30
二、地點：碼頭xx年處
三、參加人員：全體維修人員及其他相關人員
四、組織機構(gòu)及分工
總指揮：
副總指揮：、
現(xiàn)場指揮：
1、搶險救援組：負責沉著冷靜分析事故范疇，類別，采取將煤斗移走等措施進行補救。
組長：
組員：、
2、醫(yī)療救護組：負責對現(xiàn)場人員進行救護，仔細查看現(xiàn)場，采取緊急救護，后送醫(yī)。
組長：
組員：、
3、警戒保衛(wèi)組：負責保護現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，防止人為破壞現(xiàn)場和其它
突發(fā)事故。
組長：
組員：
、、保安隊員1名
4、綜合協(xié)調(diào)組：負責對外、對內(nèi)通訊，負責上傳下達，上報主管單位并將上級部門的指令及時反饋給應急領導。及其他接應引導。做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關資料工作。
組長：
組員：
5、資源保險組：負責調(diào)動救援人員所需裝備物資，并在本次演練中提供運輸支持。
組長：
組員：
6、疏散引導組：對各小組人員進行接應引導，以便最快時間趕至現(xiàn)場。
組長：
組員：
7、通訊聯(lián)絡組：負責聯(lián)系附近的應急隊伍，以及對通知其他人員緊急集合。
組長：
組員：
五、演練科目：
1、事故的應急處理和接報、啟動公司應急救援預案；
2、起重傷害事故緊急救護；
3、事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制；
4、人員的緊急疏散、撤離。
六、演練模擬事故概況：
由于日常檢查、保養(yǎng)不當，1號門機在吊運煤斗時鋼絲繩斷裂，所吊煤斗砸下，砸到下方一名工作人員，導致該員工腿部受傷。周邊同事聽到煤
斗砸下所發(fā)出的一聲巨響后發(fā)現(xiàn)此次事故，其中一名員工用手機向安全辦主任報告事態(tài)情況。安全辦主任接到電話后第一時間趕至現(xiàn)場，組織基本搶險，并按應急預案程序報至公司領導。經(jīng)過現(xiàn)場的緊急救護，員工無生命危險。
七、基本做法和要求：演練按照應急預案的上報、疏散、自救等程序依次展開。
1、發(fā)現(xiàn)險情、上報
現(xiàn)場作業(yè)人員聽到煤斗砸下的巨響，發(fā)現(xiàn)一名工作人員被壓在煤斗下方，立即電話通知安全辦主任。第一時間趕至現(xiàn)場，首先電話報告至公司領導。
2、下達啟動預案指令
應急預案總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況下達啟動起重傷事故專項應急預案。如總指揮出差在外時，由副總指揮下達啟動預案命令。
3、緊急處理
①現(xiàn)場工作人員不可過多的圍在受傷人員旁邊，由一兩名人員拍醒、呼喊受傷人員，讓其保持清醒，不能休克。注意此時由于員工肢體受傷位置不明，非醫(yī)護人員不得搬動員工身體。
②疏散引導組由組長指派去各個港區(qū)內(nèi)交通要點及各個引橋入口處，指引各應急小組最快時間到達現(xiàn)場。
4、應急小組到達現(xiàn)場
綜合協(xié)調(diào)組成員將事態(tài)情況通知到各應急小組的組長，而后立即帶好相機趕至現(xiàn)場，對現(xiàn)場進行拍照、存檔。
醫(yī)療救護組立即趕至現(xiàn)場，急救人員帶好藥箱進行急救處理。對重物
致傷員工進行緊急處理，包括正確搬運、四肢固定措施，進行緊急處理后判定是否由公司送至醫(yī)院或撥打急救電話120。
資源保障組開一輛叉車至碼頭前沿隨時待命，并準備一輛小車停在引橋旁隨時待命，以便及時送受傷人員至醫(yī)院。
搶險救援組成員趕至現(xiàn)場，將重物煤斗運用附近的門機或其他方式從受傷人員身上移走，移走時注意聽從醫(yī)生意見，不要碰觸受傷員工。
警戒保衛(wèi)組帶好警戒繩到現(xiàn)場拉好現(xiàn)場圍護，防止其他人為事故發(fā)生。
通訊聯(lián)絡組立即通知其他班組負責人，由未參加救援的負責人將本班組人員集合至辦公樓前空曠“應急集合點”，隨時待命。
5、查明原因
在應急救援小組的統(tǒng)一指揮下，查明事故原因，立即做出補救措施，防止事態(tài)擴大化。
6、其他人員
為防止事故擴大，其他班組成員在通訊聯(lián)絡組的通知下，集合至辦公樓前空曠“應急集合點”，隨時準備機動撤離港區(qū)。公司的應急避險場所設在辦公樓前空曠地處（應急集合點）。相關員工在撤離至避難場所后，各班組立即組織本班組員工集合、清點人數(shù)，并在原地集中待命。
八、演練程序：
1、8：10
在辦公樓前召集參演人員開會，由總指揮或副總指揮說明本次消防演練的目的、內(nèi)容和要求；
2、各班組成員回各班組進行正常工作。
3、10:00碼頭前沿一名員工報告起重傷害事故至安全辦主任。第一時間
趕至現(xiàn)場，并電話通知公司分管安全副經(jīng)理，由副經(jīng)理立即報至公司經(jīng)理。（用時2分鐘）
4、經(jīng)理即總指揮宣布啟動應急預案，演練開始。（用時1分鐘）。
5、疏散引導組派人至各交通分叉點及港區(qū)大門口處，指引出事故發(fā)生點，各人員到達港區(qū)各門口的時間。（用時1分鐘）
5、綜合協(xié)調(diào)組通知應急小組各組長。（電話通知用時5分鐘）
6、各應急小組到達現(xiàn)場。（從接到電話到現(xiàn)場用時8分鐘——其中①醫(yī)療救護組到達現(xiàn)場用時5分鐘、②搶險救援組到達現(xiàn)場用時5分鐘）
7、組織對受傷人員急救。急救后進行送醫(yī)院或撥打120電話。（用時5分鐘）
8、搶險救援組組織救援將煤斗移走，設備維護（用時3分鐘）；警戒保衛(wèi)組拉好警戒（用時3分鐘）；資源保險組開好一臺叉車、一臺小車至2號門崗處待命。（用時5分鐘）
9、通訊聯(lián)絡組負責將其他班前的成員集合至“應急集合點”，隨時待命。各班組整齊站隊，由所在班組最高責任人員清點人數(shù)。（用時5分鐘）
10、清理演練現(xiàn)場。所有演練人員集合。
11、10：30練結(jié)束：由現(xiàn)場總指揮小結(jié)，宣布演練結(jié)束。
演練程序流程細節(jié)見下表《演練程序流程表》
起重傷害專項應急演練程序流程表
序號
步驟
內(nèi)容及要求
開始時間
結(jié)束時間
用時
責任人員
1
發(fā)現(xiàn)情況
一名員工聽到巨響后發(fā)現(xiàn)一名員工被壓在砸下的煤斗下，立即報告起重傷害事故至安全辦主任
10:00
10:01
1
外務隊指定一名受傷員工、一名報告員工
2
安全辦主任至現(xiàn)場
安全辦主任接到電話后立即趕至現(xiàn)場
10:01
10:02
1
3
報告
查看后，立即電話通知分管安全副經(jīng)理
10:03
10:05
2
4
向經(jīng)理報告
副經(jīng)理立即報至公司經(jīng)理
10:05
10:06
1
5
啟動預案
經(jīng)理即總指揮宣布啟動應急預案，演練開始。（電話啟動）
10:06
10:07
1
6
應急引導、接應
疏散引導組派人至各交通分叉點及港區(qū)大門口處，指引出事故發(fā)生點，各人員到達港區(qū)各門口的時候接應
10:07
10:08
1
7
通知各應急小組
綜合協(xié)調(diào)組通知應急小組各組長。（電話通知，此處僅通知醫(yī)療救護組）
10:04
10:05
1
8
現(xiàn)場應急
一名員工在受傷員工旁邊輕拍、輕喊，以保持他意識清醒（注意不要挪動員工，因為不知道傷害如何
，由醫(yī)生判定后方可下步動作）
10:02
醫(yī)生到場
/
9
各應急小組到達現(xiàn)場
各應急小組到達現(xiàn)場。（從接到電話到現(xiàn)場用時8分鐘——其中①醫(yī)療救護組到達現(xiàn)場用時5分鐘、②搶險救援組到達現(xiàn)場用時5分鐘）
醫(yī)療救護組10：05
10:10
5
10
急救
組織對受傷人員急救。急救后進行送醫(yī)院或撥打120電話
10:10
10:15
5
11
搶險救援
搶險救援組組織救援將煤斗移走，設備維護
10:10
10:13
3
12
車輛到
搶險救援組開好一臺叉車和
10:
10:11
2
場
一臺小車在2號門崗處隨時待命
09
13
其他人員集合
負責將本班組其他成員集合至“應急集合點”，隨時待命
10:11
10:15
4
14
清點人數(shù)
各班組整齊站隊，由所在班組集合時最高責任人員清點人數(shù)
10:15
10:18
3
15
清理現(xiàn)場
完工班清理演練現(xiàn)場。所有演練人員集合
10:18
10:20
3
16
演練結(jié)束
由現(xiàn)場指揮宣布演練結(jié)束，回到各自崗位
10:20
10:30
10
九、要求：
1、所有人員應高度重視此次演練。
2、參訓人員應嚴肅紀律、聽從指揮、積極參與、嚴禁嬉笑。
3、當出現(xiàn)緊急情況時，員工應沉著應對、有序處置，及時傳達并迅速組織救援，保護人身和財產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時的基本知識，最大限度地保障生命財產(chǎn)安全。
4、參加人員全體保持通訊正常。
安全質(zhì)量監(jiān)督辦
年
第9篇：楹聯(lián)故事范文
為了使學生了解交通事故發(fā)生時的應急避險知識，掌握應對交通事故發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低交通事故帶來的損失，從而普及交通知識，認識交通安全標識，確保學生交通安全，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生
2、演練時間：2019年12月10日下午
3、地 點：各班教室及操場
4、演練內(nèi)容：
演練包括交通知識學習和交通事故疏散兩個內(nèi)容。通過交通安全演練，在學生中開展普及交通知識，認識交通安全標識。注意交通安全。學生按村編排路隊，在路隊長帶領下，認識交通標識，正確通行。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、交通知識教育主要內(nèi)容（30分鐘）
主要講解交通常識、交通標識、交通避險常識、自救互救常識、交通次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、主要學習方式
各班在班隊會上組織學習。
操場上集中學習。
3、應急避險（1分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“車輛撞機”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。
3、人員疏散（3分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“應急避險”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結(jié)（6分鐘）
當演練總指揮發(fā)出“演練結(jié)束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。
四、 演練機構(gòu)
總 指 揮：同志
副總指揮：樊文濤
成 員：王雅妮 陳金虎 各班班主任
五、管理人員職責：
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
2、各相關人員安排：
王雅妮——負責警報信號
樊文濤——負責巡視
段航航——負責攝影
各正副班主任——負責本班教室、操場上的安全
夏敬武——負責教學樓樓梯間的安全
黃 輝——負責疏散路線的安全和疏散學生到指定地點報頭蹲下。
3、嚴肅認真，而不是一種游戲。
4、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>
5、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
6、集合后及時清點人數(shù)。
六、演練結(jié)束校長總結(jié)演練情況.
中心小學交通事故應急預案一、指導思想：
交通事故是學校人身傷亡事故的一個重要方面。從交通事故的傷害程度來看,如果搶救及時、方法正確是極有可能使傷者獲救的。編制“學校交通事故應急預案”的目的是,盡最大努力把受傷者從危險線上搶救出來。
二、交通事故應急機構(gòu)：
1、學校交通事故應急領導小組。
組長：
組員：
主要職責：
（1）對學校師生宣傳交通法律法規(guī)，加強交通安全教育。
（2）健全交通事故應急小組，明確職責，強化工作責任心。
（3）遇交通突發(fā)事故，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點。
2、通訊組。
組長：
組員：
主要職責：
（1）在第一時間，將事故發(fā)生的情況第一時間通知教職工家屬或?qū)W生家長。
（2）迅速和醫(yī)療機構(gòu)及學校校醫(yī)取得聯(lián)系，并引導救護人員進入現(xiàn)場實施緊急搶救。
（3）及時與交通部門取得聯(lián)系，做好調(diào)查取證工作。
（4）負責對上、對外聯(lián)系及時上報。
3、救護組。
組長：
組員：
主要職責：
1、利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。
2、保護現(xiàn)場不遭到破壞，配合交通部門做好高層調(diào)查取證等工作。
3、做好老師或?qū)W生的醫(yī)療保險報銷工作。
三、應急行動。
1、各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對學生進行交通安全宣傳教育，提醒學生進出校園和經(jīng)過馬路要注意交通安全，特別是對走讀生經(jīng)過馬路要經(jīng)常提醒，防止交通事故的發(fā)生。
2、教職員工如遇在校外馬路發(fā)生交通事故，要對肇事車輛進行記錄（記清肇事車輛的型號和牌號），要及時撥打電話（110）報警，并自行或向行人求助做好緊急處置，第一時間打電話給120醫(yī)院，并通知家人和報告給學校領導。
教職員工如遇學生在校外馬路發(fā)生交通事故，要對肇事車輛進行記錄（記清肇事車輛的型號和牌號），及時撥打電話（110）報警，對發(fā)生傷害的學生進行緊急處置，第一時間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院，派車將受傷學生送往最近醫(yī)院救治，還要報告給學校領導、班主任和家長。
3、學生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故，學校教職員工都要負責地保護好現(xiàn)場，電話報警，通知交通警察到現(xiàn)場勘察，并配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
4、一旦發(fā)生交通事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
5、學校門衛(wèi)要對學生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反交通安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生及時報告給相關的年級主任和班主任進行處理，嚴重的交學校大隊部和校長室處理。
6、學校門衛(wèi)要在學生放學和上學時間維持學生過馬路，在馬路上擺上警示牌，教師、學生騎自行車進出校門要下車。
