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幼兒園消防培訓(xùn)計(jì)劃精選(九篇)

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幼兒園消防培訓(xùn)計(jì)劃

第1篇:幼兒園消防培訓(xùn)計(jì)劃范文

一、思想認(rèn)識到位

充分認(rèn)識維護(hù)校園安全的重要性和緊迫性。今年以來,遵照上級指示,多次召開會議,動員、部署、落實(shí)校園安全工作,要求全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園高度重視校園和學(xué)生安全,采取切實(shí)措施,認(rèn)真落實(shí)中央、省市各項(xiàng)要求,把“零事故”作為校園安全工作目標(biāo),把“零責(zé)任”作為工作要求,全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,明確了目標(biāo),提高了認(rèn)識。

二、機(jī)制建設(shè)到位

堅(jiān)持以機(jī)制建設(shè)為抓手,全方位推進(jìn)學(xué)校安全工作。

(一)形成了學(xué)校安全工作流程化管理機(jī)制。用制度落實(shí)校園安全相關(guān)條例、法規(guī)要求,做到在校的每一個(gè)時(shí)刻、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)崗位,對涉及安全的工作有檢查發(fā)現(xiàn)、有信息反饋、有整改落實(shí)、有事后監(jiān)督、有總結(jié)驗(yàn)收,筑牢學(xué)校、幼兒園安全防范體系。一是制定了《區(qū)教育系統(tǒng)安保工作條例》、《區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于健全完善校園內(nèi)部安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)的實(shí)施方案》等,在學(xué)校安全隊(duì)伍建設(shè)、設(shè)施建設(shè)、安全演練以及考核和獎(jiǎng)懲等方面提出明確要求。二是全面推行安全工作“一崗雙責(zé)”制度,層層簽訂安全工作責(zé)任書,形成“安全人人管、人人抓安全”的工作機(jī)制。三是制定了《學(xué)校安全檔案管理基本要求》,加強(qiáng)學(xué)校安全工作痕跡化管理。四是制定《區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校幼兒園安全工作考核目標(biāo)及辦法》、《區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校幼兒園安全工作經(jīng)常性督導(dǎo)檢查細(xì)則》等,對安全考核增加全年過程評價(jià)考核等內(nèi)容。

(二)健全完善“三維互動、層級調(diào)控”學(xué)校安全運(yùn)行機(jī)制。健全學(xué)區(qū)定期交流互督互補(bǔ)機(jī)制,及時(shí)傳達(dá)上級文件要求,開展安全政策法規(guī)知識宣傳,調(diào)度部署工作,交流安全工作經(jīng)驗(yàn),做到學(xué)校、學(xué)區(qū)、全系統(tǒng)安全工作“三維互動”;制定《區(qū)教育系統(tǒng)安全培訓(xùn)、聯(lián)席會議等制度》,定期組織工作調(diào)度會和安全培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)對各學(xué)校、幼兒園安全工作的“層級調(diào)控”。

(三)加強(qiáng)應(yīng)急管理機(jī)制建設(shè)。編制《區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急處置預(yù)案》及學(xué)校優(yōu)秀安全預(yù)案,指導(dǎo)各學(xué)校幼兒園修訂完善了突發(fā)公共事件、防汛、地震、防范暴力侵害事件等相應(yīng)的各類安全應(yīng)急預(yù)案,并實(shí)行應(yīng)急工作聯(lián)絡(luò)體系,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)預(yù)警信息。

(四)加強(qiáng)師生心理監(jiān)護(hù)機(jī)制建設(shè)。注重對教師特別是班主任的心理監(jiān)護(hù),減輕教師心理壓力。發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用,定期開展心理輔導(dǎo)講座,強(qiáng)化對學(xué)生心理問題的排查,對存在心理問題的學(xué)生實(shí)施有針對性的心理疏導(dǎo),確保學(xué)生的心理健康;開展了《加強(qiáng)學(xué)生心理監(jiān)護(hù),促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)》課題研究,全區(qū)市級子課題9個(gè),區(qū)級子課題達(dá)35個(gè),基本覆蓋各學(xué)校。

三、安全教育到位

(一)發(fā)揮課堂主渠道作用,開齊安全教育課程。指導(dǎo)學(xué)校將學(xué)生安全教育列入學(xué)期課程教學(xué)計(jì)劃,做到教材、效果、手段、途徑四落實(shí)。

(二)開展校園安全文化建設(shè),營造濃厚教育氛圍。落實(shí)校園“三有一開展”,要求學(xué)校有固定的安全教育宣傳欄、關(guān)鍵部位有警示語、有疏散逃生示意圖,定期開展安全教育活動。利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“安全教育月”、主題團(tuán)隊(duì)會、社會實(shí)踐等契機(jī),通過舉辦法制報(bào)告會、開辦消防知識講座、開展學(xué)校社區(qū)安全文化互動活動等形式,對學(xué)生進(jìn)行防汛、防雷、防溺水等安全知識教育。目前,全系統(tǒng)共聘任法制校長、法制輔導(dǎo)員120余人,有力促進(jìn)了法制教育的開展。同時(shí),要求各學(xué)校、幼兒園落實(shí)家校聯(lián)合體的安全教育模式,充分利用社區(qū)活動和家長委員會,對家長開展安全教育宣傳,普及中小學(xué)生安全知識。

(三)積極開展安全避險(xiǎn)和自救演練。今年以來各學(xué)校幼兒園積極開展了消防、地震逃生、防踩踏、緊急疏散等各種類型的演練活動400余次,參加演練師生10余萬人次。演練中有專業(yè)指導(dǎo)、有演練預(yù)案、有過程檢查、有事后總結(jié)、有信息反饋,切實(shí)提高了防范風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)際操作能力。

四、隊(duì)伍建設(shè)到位

將安全培訓(xùn)列入干訓(xùn)、師訓(xùn)和校本培訓(xùn)計(jì)劃,今年上半年,組織全系統(tǒng)教育行政干部和安全管理干部350余人參加了教育部組織的中小學(xué)校長校園安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn)班,9月份組織開展了100余人的分管領(lǐng)導(dǎo)校園安全專題培訓(xùn),并定期以會代訓(xùn),對全系統(tǒng)安全管理干部進(jìn)行安全知識技能培訓(xùn)。同時(shí),指導(dǎo)學(xué)校積極開展全體教職工、新教師、班主任、安全干部等分層面的安全培訓(xùn),提高了廣大干部教師開展學(xué)校安全工作的素質(zhì)和能力,有力地推進(jìn)了教育系統(tǒng)安全隊(duì)伍建設(shè)。

五、安全管理到位

(一)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作。制定《區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校保安崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度并跟進(jìn)措施狠抓落實(shí)。目前,全區(qū)各學(xué)校幼兒園全部按要求配備了專業(yè)保安人員計(jì)140人,內(nèi)保人員238人,配齊了攝像頭、報(bào)警器及各類警械設(shè)備,城區(qū)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)監(jiān)控聯(lián)網(wǎng),人防、物防、技防已全部到位。并通過與學(xué)生家長加強(qiáng)信息溝通、成立校園警務(wù)室、加強(qiáng)與學(xué)校所在社區(qū)治安等部門的聯(lián)系等形式,不斷細(xì)化校園安保工作,形成了保安持證上崗、領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、家長維護(hù)、社區(qū)參與、交警維持交通秩序、派出所干警保障安全的全方位校園安保體系。

(二)開展隱患排查治理工作。堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校安全日志制度,定期組織隱患排查,建立隱患排查電子檔案,實(shí)施動態(tài)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。聯(lián)合多部門、多科室先后組織了10余次全方位多形式的安全工作大檢查,共下發(fā)限期整改通知書300余份,有效治理了安全隱患,確保了校園安全。

(三)加強(qiáng)安全常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校舍安全、樓道安全、食品安全、消防安全、交通安全等管理措施,消除學(xué)校安全管理的“真空地帶”,把好學(xué)校安全關(guān)。

六、周邊治理協(xié)調(diào)到位

制定文件、措施,建立了學(xué)校、幼兒園及周邊環(huán)境綜合治理工作長效機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園及時(shí)將學(xué)校及周邊影響師生人身安全和教育教學(xué)秩序的問題按照成員單位職責(zé)通報(bào)到各成員單位,成員單位對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真整治。今年以來,主動配合公安、衛(wèi)生、交警、消防等多部門集中開展了多次校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動和聯(lián)合檢查,與區(qū)公安分局聯(lián)合開展了“防范知識進(jìn)校園”和“學(xué)校幼兒園安全保衛(wèi)工作現(xiàn)場會”等活動,收到了良好的教育效果。

七、存在問題

由于當(dāng)前各類社會矛盾復(fù)雜多樣,中小學(xué)及幼兒園學(xué)生自身防衛(wèi)能力低,校園安全形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻,校園安全工作任重道遠(yuǎn),當(dāng)前存在的主要問題有:

1.學(xué)校安全管理干部人員的工作素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等急需進(jìn)一步得以提高,建議學(xué)校加大安全干部人員綜合素質(zhì)的整體培訓(xùn)力度,盡快提升安全工作水平、效率和執(zhí)行力,打造一支作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的學(xué)校安全干部隊(duì)伍和內(nèi)保隊(duì)伍。

2.區(qū)屬學(xué)校和農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)薄弱學(xué)校安全工作落實(shí)情況有一定差異,如三防(人防、物防、技防)配置差異較大,建議農(nóng)村學(xué)校進(jìn)一步加大對三防的配置力度,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”和各項(xiàng)安全規(guī)章制度,不間斷地開展學(xué)校安全自查,及時(shí)消除安全隱患,為學(xué)生學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造平安和諧的良好環(huán)境。

3.建立科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制才能凝心聚力,激發(fā)廣大安全管理干部職工的工作主動性、時(shí)效性和創(chuàng)新性,提升科學(xué)發(fā)展管理服務(wù)水平,建議各學(xué)校不斷探索建立符合學(xué)情校情的安全工作激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校安全工作持續(xù)順利開展。

第2篇:幼兒園消防培訓(xùn)計(jì)劃范文

貫徹執(zhí)行國、省、市食品安全法律法規(guī)和決策部署,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”工作方針,進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校食品安全保障體系,全面提升監(jiān)督管理能力和保障服務(wù)水平,努力確保廣大師生身體健康和生命安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校社會和諧穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

以“夯實(shí)基礎(chǔ)、完善制度、加強(qiáng)培訓(xùn)、強(qiáng)化監(jiān)管、提升效能”為工作主線,全面推行食堂自辦自管、成本經(jīng)營、營養(yǎng)配餐模式,著力強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防控,著力解決突出問題,杜絕食品安全責(zé)任事故和管理服務(wù)問題引發(fā)不穩(wěn)定因素,努力辦安全優(yōu)質(zhì)、服務(wù)一流、師生滿意食堂,解決好師生“吃”的民生。

三、主要工作

(一)促進(jìn)食堂建設(shè),努力筑牢食品安全承載實(shí)力

1.嚴(yán)格按照教育廳等六部門《關(guān)于印發(fā)<省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂(伙房)建設(shè)指導(dǎo)意見(試行)>的通知》等文件要求,促進(jìn)學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)施設(shè)備配置,突出幼兒園食堂改造重點(diǎn),指導(dǎo)各地抓2-3個(gè)成片連線幼兒園“標(biāo)準(zhǔn)化食堂”示范點(diǎn)改造建設(shè)。

2.繼續(xù)全力做好第三批約10個(gè)“關(guān)愛廚房”項(xiàng)目的規(guī)劃建設(shè)、設(shè)備配置和使用管理等一系列工作。

3.建立與教育內(nèi)部計(jì)財(cái)、項(xiàng)目部門和規(guī)劃設(shè)計(jì)部門的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,建立學(xué)校食堂建設(shè)改造設(shè)計(jì)需教育內(nèi)部食品安全管理部門和當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管部門審查程序,確保新建和改擴(kuò)建食堂符合餐飲服務(wù)許可要求,從硬件布局上消除食品安全隱患。

(二)規(guī)范證照管理,堅(jiān)決杜絕違法違規(guī)經(jīng)營行為

1.督促學(xué)校(幼兒園)食堂取得有效《餐飲服務(wù)許可證》,堅(jiān)決杜絕無證運(yùn)營。

2.嚴(yán)格學(xué)校食品從業(yè)人員持證上崗制度,確保從業(yè)人員持有效健康證和培訓(xùn)合格證上崗率達(dá)到100%,堅(jiān)決杜絕從業(yè)人員先上崗后辦健康證和培訓(xùn)合格證。

3.依法執(zhí)行勞動用工制度,落實(shí)從業(yè)人員勞動保障待遇,建立員工激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,杜絕勞資糾紛和可能導(dǎo)致的不安全、不穩(wěn)定因素。

(三)重視教育培訓(xùn),不斷增強(qiáng)安全意識應(yīng)急能力

1.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食品安全教育宣傳。以食品安全“進(jìn)學(xué)?!被顒訛樽ナ?,將食品安全納入中小學(xué)相關(guān)課程,堅(jiān)持上好食品安全課;開展食品安全宣傳周、3·15消費(fèi)者權(quán)益日等活動;做好食品安全法律法規(guī)特別是新修訂食品安全法的宣貫和科普知識宣傳普及,增強(qiáng)師生食品安全意識,培養(yǎng)少年兒童良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防護(hù)能力。

2.持續(xù)開展厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)主題實(shí)踐、愛糧節(jié)糧、感恩教育和首屆征文活動,辦“節(jié)約型”食堂、樹“光盤族”典范,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗傳統(tǒng)。

3.分解落實(shí)宣傳目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步做好在各級媒體加強(qiáng)學(xué)校食品安全的宣傳報(bào)道工作。

4.大力開展食品安全監(jiān)管和從業(yè)人員教育培訓(xùn)工作。制定培訓(xùn)計(jì)劃,分層舉辦學(xué)校食品安全管理和從業(yè)人員培訓(xùn)班,突出幼兒園培訓(xùn)專題,啟動首批營養(yǎng)師、食品安全師培訓(xùn)工程。

5.召開學(xué)校食品安全專題工作會議;精心培育和打造幼兒園、職業(yè)院校食品安全現(xiàn)場看點(diǎn)并召開全市現(xiàn)場會。

6.組織開展“走出去、請進(jìn)來”學(xué)教、培訓(xùn)活動。

7.完善各級食品安全應(yīng)急預(yù)案和以學(xué)校食堂停水電氣為重點(diǎn)的后勤保障應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急演練。

(四)突出制度執(zhí)行,扎實(shí)抓好食品安全規(guī)范管理

1.統(tǒng)一修訂完善制度、規(guī)程、要訣、臺賬,強(qiáng)化執(zhí)行和落實(shí)。嚴(yán)格依法亮證經(jīng)營、索證索票、試嘗留樣等一系列、一整套食品安全管理制度、措施執(zhí)行力度,全面提升抗食品安全風(fēng)險(xiǎn)能力。嚴(yán)格系列臺賬使用管理,突出校長監(jiān)管、健康管理、消殺滅害、食品添加劑和餐廚廢棄物五本薄弱臺賬管理。

2.建立全市學(xué)校食堂大宗食品原料供應(yīng)商名錄制,逐步規(guī)范食品原料定點(diǎn)采購,確保采購源頭可控,降低采購成本。

3.嚴(yán)把食品采購索證索票、查驗(yàn)登記、試嘗留樣、售賣配送等各環(huán)節(jié)安全操作規(guī)程關(guān),實(shí)施全過程無縫監(jiān)管。

4.學(xué)校食堂和食品賣場經(jīng)營者以及大宗食品供應(yīng)商,應(yīng)按資教發(fā)〔2011〕179號文件投保校(園)食品安全責(zé)任保險(xiǎn)。

(五)把握重點(diǎn)關(guān)鍵,持續(xù)開展食品安全專項(xiàng)整治

1.深入開展專項(xiàng)整治。重點(diǎn)治理和堅(jiān)決杜絕非法添加和濫用食品添加劑、使用地溝油、病死(害)畜禽、不合格調(diào)味品、私屠濫宰畜禽、注水肉、違規(guī)處置餐廚廢棄物等突出問題。

2.開展重大節(jié)假日、重大活動、重要時(shí)期、季節(jié)交替期和重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位的專項(xiàng)整治和明查暗訪。

3.加大對學(xué)校食堂、宿舍消防、水電氣設(shè)備設(shè)施的巡查、校驗(yàn)和檢修力度,確保消防設(shè)施器材、水電氣壓力表、安全閥、管道和鍋爐、電梯等特種設(shè)備設(shè)施安全使用。嚴(yán)格相關(guān)從業(yè)人員持證上崗、安全責(zé)任人信息、崗位職責(zé)和設(shè)備設(shè)施操作規(guī)程上墻制度,加強(qiáng)檢查和值班記錄,規(guī)范資料歸檔。

(六)實(shí)行民主監(jiān)督,完善學(xué)校食堂服務(wù)保障體系

1.規(guī)范食堂財(cái)務(wù)。堅(jiān)持“公益性”和“非盈利”原則,嚴(yán)格成本核算、實(shí)施精細(xì)化管理、降低營運(yùn)成本,穩(wěn)定飯菜質(zhì)量和價(jià)格,公示食堂財(cái)務(wù)。

2.建立監(jiān)管機(jī)制。成立食堂管理委員會、學(xué)生膳食委員會、食堂值班崗等校內(nèi)組織以及學(xué)生家長、有關(guān)專業(yè)人士和社會人士參與的校外監(jiān)督組織;公示每周配餐計(jì)劃、原輔料采購價(jià)格、帶量食譜成本構(gòu)成,監(jiān)督飯菜質(zhì)量,檢查飯菜份量;建立滿意度評價(jià)體系與常態(tài)評價(jià)制度;推進(jìn)完善學(xué)校食堂社會監(jiān)督試點(diǎn)工作。

3.暢通訴求渠道。設(shè)立投訴電話、電子郵箱、校長信箱、建議收集箱、食堂接待日等溝通平臺,及時(shí)掌握學(xué)生思想動態(tài),有效化解問題矛盾;加強(qiáng)與食堂管理、經(jīng)營者信息溝通,隨時(shí)查找整改問題隱患;加強(qiáng)與從業(yè)者的溝通交流,關(guān)心他們疾苦,幫助解決實(shí)際困難,激勵(lì)員工用熱心和愛心從業(yè),安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)師生;加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)輿情信息,及時(shí)掌握并消除各類虛假信息和不實(shí)傳言的負(fù)面影響,消除隱患和不穩(wěn)定因素。

四、保障措施

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)監(jiān)管責(zé)任

1.市、縣、學(xué)區(qū)、校(園)層層簽訂學(xué)校食品安全責(zé)任書,分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。

2.教育主管部門應(yīng)將學(xué)校食品安全工作列入重要議事日程,納入目標(biāo)考核重要指標(biāo),強(qiáng)化屬地監(jiān)管責(zé)任,制定并組織實(shí)施學(xué)校食品安全工作規(guī)劃和年度計(jì)劃;完善校(園)長第一責(zé)任人責(zé)任體制,配備首席食品安全官或?qū)<媛毠芾砣藛T,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。

3.組建市、縣、學(xué)區(qū)三級專家骨干團(tuán)隊(duì),充分發(fā)揮專家骨干在食堂規(guī)劃設(shè)計(jì)建設(shè)、設(shè)備設(shè)施配備、規(guī)范化管理、人員隊(duì)伍培訓(xùn)等方面的作用。

(二)嚴(yán)格保障機(jī)制,提高監(jiān)管能力

1.全面落實(shí)首席食品安全官工作要求,強(qiáng)化教育培訓(xùn),確保充分履行崗位職責(zé),提升食品安全管理效能。

第3篇:幼兒園消防培訓(xùn)計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞:教育;安全管理;日常管理

中圖分類號:[D26] 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-3520(2013)-12-0034-01

近年來,我處幼兒園黨支部堅(jiān)持把基層隊(duì)伍建設(shè)與幼兒服務(wù)工作相結(jié)合,牢固樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的服務(wù)理念,正確把握“孩子開心、家長放心、教師盡心、社會相信”的服務(wù)方向,強(qiáng)力推行礦區(qū)服務(wù)事業(yè)部下發(fā)的新服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),細(xì)管理、嚴(yán)考核,促進(jìn)了園所管理水平和服務(wù)質(zhì)量的不斷提高,使幼兒園呈現(xiàn)出觀念新、思想正、人心齊的良好局面。

一、黨支部工作情況

根據(jù)管理處黨委工作要求,結(jié)合自身特點(diǎn),開展了以下活動:

(一)加強(qiáng)廉潔教育。強(qiáng)化黨員貫徹執(zhí)行與管理處簽訂的“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀”力度,逐級簽訂“黨員干部廉潔從業(yè)承諾書”和“黨員HSE承諾書”,開展了“誠信守法、愛崗敬業(yè)”為主題的教育活動;在隊(duì)伍建設(shè)上,認(rèn)真組織開展了“民主評議黨員”活動。黨支部在個(gè)人自我剖析總結(jié)的基礎(chǔ)上,一方面召開支部大會進(jìn)行民主評議,另一方面召開職工大會進(jìn)行民主測評。最后,由支部委員對每一位黨員整理出評議意見,再反饋本人征得意見。此次評議中,兢兢業(yè)業(yè)工作、默默無私奉獻(xiàn)的被評為優(yōu)秀黨員,其他為合格黨員,沒有不合格黨員產(chǎn)生;在干部作風(fēng)建設(shè)中,積極開展了“黨員干部作風(fēng)承諾”活動。活動中,每名黨員干部結(jié)合本崗位職責(zé),提出個(gè)人努力方向,向黨支部遞交了“承諾書”和“行動計(jì)劃與保證措施”,并向職工群眾、幼兒家長公開張榜,接受監(jiān)督。增強(qiáng)了黨支部的號召力和凝聚力,和諧了干群關(guān)系。

(二)強(qiáng)化安全管理。牢固樹立“不僅對上級負(fù)責(zé),更要對幼兒、對家長負(fù)責(zé)”的服務(wù)意識,讓該園職工參與到完善制度的隊(duì)伍中來,結(jié)合管理處的查找管理漏洞活動,組織職工對本崗位的工作進(jìn)行梳理,把管理的疏漏點(diǎn)摘出來,本著“相當(dāng)多的意外是完全可以避免的”態(tài)度,堅(jiān)持“事事有人管,人人都管事”的原則,以事故倒推法制定出漏洞防范措施,匯集成《幼兒一日生活流程》的管理制度。每月以自查、抽查等手段檢查安全工作,鼓勵(lì)家長共同參與監(jiān)督,消除管理漏洞。通過討論座談、解析案例、觀看光盤等形式,調(diào)動了職工參與安全教育的積極性和主動性。

奧運(yùn)的開展、手足口病的爆發(fā)對幼兒園都是一個(gè)沉重的考驗(yàn)。加強(qiáng)奧運(yùn)期間的反恐防恐工作,出臺了預(yù)案,加強(qiáng)了值班,安裝了監(jiān)控,從多方位進(jìn)行了管理,以確保奧運(yùn)期間的師生的人身安全做好防范工作。五月份手足口病的蔓延波及到了該園,教職員工齊上陣,將幼兒觸及到的每個(gè)地方,包括各個(gè)角落逐一進(jìn)行了消毒,并書面告知了家長,加強(qiáng)了晨間檢查的力度,要求班級不見象征健康的綠卡,不允許幼兒進(jìn)班,嚴(yán)把入園的第一道關(guān),進(jìn)班消毒液泡手。每天向上級匯報(bào)等等工作,就這樣一直持續(xù)到7月底,上級通報(bào)警報(bào)解除,但是對于我們沒有放松警惕。領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班,堅(jiān)持每日參與晨間檢查,巡視班級情況、活動開展等情況,做到心中有數(shù),防患于未然。

(三)強(qiáng)化日常管理。堅(jiān)持做到“一查、二看、三監(jiān)督”的管理辦法。即“一查”:采取定期和隨時(shí)抽查相結(jié)合的辦法,查各班教育教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;“二看”:看職工的精神面貌和舉止儀表,看教師的教育計(jì)劃和教學(xué)效果;“三監(jiān)督”:監(jiān)督《幼兒一日生活流程》執(zhí)行情況,監(jiān)督班級衛(wèi)生消毒狀況、監(jiān)督各管理制度落實(shí)情況。另外,響應(yīng)管理處開展的“查找管理漏洞”和“勤儉節(jié)約、挖潛增效”等活動,充分發(fā)揮廣大職工的主人翁精神,先后采取組織班子成員討論分析、班長與骨干力量座談、全面向廣大員工征集的方式,從園所經(jīng)營、安全管理、家長需求、幼兒服務(wù)等方方面面,共查找出17個(gè)問題,并制訂了相應(yīng)的改進(jìn)措施,挖潛增效“金點(diǎn)子”征集活動正在運(yùn)行過程中。

(四)開展活動,提升凝聚力。開展了“黨員雙示范”活動,經(jīng)全體職工和支部委員對全體黨員日常工作表現(xiàn)的綜合評價(jià),確定了大一班、小二班、食堂等三位班長為“黨員示范崗”,中一班、小一班的二位班長為“青年HSE示范崗”。以她們先鋒模范的表率作用,帶動全體黨員、群眾立足本崗,結(jié)合實(shí)際,不斷提升服務(wù)水平。

幼兒園黨支部通過開展一系列基建隊(duì)伍建設(shè)工作,從不同角度提高了廣大黨員的整體素質(zhì),發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員模范先鋒作用。

二、工會活動

工會主要圍繞“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化HSE文化隊(duì)(站)活動,開展了以下幾項(xiàng)工作:

(一)加強(qiáng)基層班組建設(shè):一是進(jìn)一步健全完善了崗位HSE職責(zé)、操作規(guī)程、應(yīng)急救援處置辦法等制度,使職工對自身崗位工作的管理得到再一次的充實(shí)和強(qiáng)化;二是將QHSE體系內(nèi)審與反“三違”大討論、危害因素識別等活動相結(jié)合,推動班級文化建設(shè);以點(diǎn)帶面,緊跟管理,加快“基層HSE達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動的前進(jìn)步伐。

(二)加強(qiáng)各類培訓(xùn)工作:一是強(qiáng)化職工HSE學(xué)習(xí),組織職工進(jìn)行了了對“基層單位HSE責(zé)任狀”、“崗位職責(zé)”、典型事故案例的學(xué)習(xí)。做到定期檢查HSE學(xué)習(xí)記錄本和消防應(yīng)急疏散演練活動;二是嚴(yán)格運(yùn)行專業(yè)技能知識培訓(xùn)計(jì)劃,先后組織了保育員技能培訓(xùn)和優(yōu)秀教育、教學(xué)觀摩活動,從衛(wèi)生消毒玩、教具制作到教學(xué)活動等方面,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒一日生活流程》管理,提高了職工對事故的防范能力和逐步形成了制度化、程序化的班級管理模式。

(三)積極開展各類競賽活動:一是開展“安康杯”安全生產(chǎn)月活動,督促職工安全生產(chǎn)的自學(xué)性和主動性;二是強(qiáng)化服務(wù)管理工作,提升服務(wù)水平的勞動競賽活動,加大了對熱線電話的處理和家長服務(wù)回訪力度,提升了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的園所形象。

(四)積極推行廠務(wù)公開制度:充分發(fā)揮了教代會的民主管理權(quán)力,在工資考核、職工療養(yǎng)、赴外學(xué)習(xí)等方面,都實(shí)行民主討論、民主決策、民主監(jiān)督實(shí)施的公開管理辦法,使職工關(guān)心的重大問題,職工的利益與權(quán)利得到了有效的監(jiān)督與保護(hù)。

第4篇:幼兒園消防培訓(xùn)計(jì)劃范文

一、整改的思路

整改工作總的思路是:堅(jiān)持明確責(zé)任、限定時(shí)間,突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧,遠(yuǎn)近結(jié)合、標(biāo)本兼治,通過抓創(chuàng)新、促發(fā)展,抓管理、促和諧,抓黨建、強(qiáng)保障,抓機(jī)制、保長遠(yuǎn),切實(shí)解決一批突出問題,確保南山教育實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

二、整改問題和具體落實(shí)項(xiàng)目

(一)關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)涵與特色方面:

1.全面推進(jìn)“未成年人思想道德教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)。完善實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案,落實(shí)實(shí)驗(yàn)區(qū)課題經(jīng)費(fèi),以公民養(yǎng)成教育目標(biāo)來統(tǒng)整有關(guān)科目的課程內(nèi)容,開設(shè)公民養(yǎng)成教育專題課程,進(jìn)行學(xué)科滲透式的公民養(yǎng)成教育,初步構(gòu)建公民養(yǎng)成教育課程體系。成立德育研究室,加強(qiáng)對公民養(yǎng)成教育的課題、政策與制度研究,加強(qiáng)對教師的公民養(yǎng)成教育通識培訓(xùn),整合、提升各學(xué)校公民養(yǎng)成教育的典型經(jīng)驗(yàn)和模式,進(jìn)行區(qū)域推廣,并在推廣中不斷完善、充實(shí),初步構(gòu)建起靈活、有效的區(qū)域公民養(yǎng)成教育運(yùn)行機(jī)制。

2.積極創(chuàng)建全國綠色教育示范區(qū)。繼續(xù)開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校(幼兒園)”活動,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識教育,美化校園環(huán)境;積極向國家環(huán)保部和教育部申請創(chuàng)建“全國綠色教育示范區(qū)”,力爭在2010年前全區(qū)公辦中小學(xué)(幼兒園)創(chuàng)建為市級以上“綠色學(xué)校(園)”,爭創(chuàng)省級、國家級的“綠色學(xué)校(園)”。完成全國第一套中小學(xué)學(xué)生專用的系統(tǒng)循環(huán)經(jīng)濟(jì)教材《循環(huán)經(jīng)濟(jì)》的編印出版工作。

3.啟動“幸福家長成長計(jì)劃”。進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作,實(shí)施“南山區(qū)中小學(xué)(幼兒園)幸福家長成長計(jì)劃”工程,創(chuàng)新家長學(xué)校辦學(xué)模式,初步構(gòu)建家長成長課程,嘗試建立各種類型的家長俱樂部和南山區(qū)家長協(xié)會,促進(jìn)家長之間的相互交流,使家長培訓(xùn)系列化、專題化,探索“案例教學(xué)”、“家長培訓(xùn)選修課程學(xué)分制”、“家長義工”等制度,提高家庭教育質(zhì)量。

4.繼續(xù)強(qiáng)化文明禮儀教育、心理健康教育和生命安全教育。繼續(xù)開展好文明禮儀教育,全面落實(shí)《南山區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)深入開展文明禮儀教育活動的決定》。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省教育廳有關(guān)文件精神,加強(qiáng)心理健康網(wǎng)、知心熱線、心理咨詢室等硬件建設(shè),組織開展心理健康C證和B證培訓(xùn),充實(shí)和提高學(xué)校心理專業(yè)教師隊(duì)伍。切實(shí)做好校園及其周邊環(huán)境的安全整治,繼續(xù)做好學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)段“通道式”的管理,做好學(xué)生地震和消防逃生演練的訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生的生命安全意識。

5.繼續(xù)打造學(xué)校特色品牌。認(rèn)真發(fā)揚(yáng)現(xiàn)有的“春韻”文學(xué)網(wǎng)站、“校園諾貝爾”等知名教育品牌,精心挖掘傳統(tǒng)教育活動、強(qiáng)勢教育項(xiàng)目,打造一批在全省乃至全國有影響力的學(xué)校特色品牌及素質(zhì)教育特色項(xiàng)目。

(二)關(guān)于提升校長和教師專業(yè)素養(yǎng)方面:

1.加強(qiáng)高端培訓(xùn),打造名師隊(duì)伍。實(shí)施校長、教師高級研修計(jì)劃,制定詳細(xì)的高端培訓(xùn)方案,以課題研究為載體,通過訪學(xué)進(jìn)修、定點(diǎn)交流、導(dǎo)師輔導(dǎo)等形式,進(jìn)一步提升校(園)長、骨干教師的管理水平、教學(xué)水平和研究水平。推進(jìn)“三名”(即名校長、名教師、名班主任)工程,加強(qiáng)名校長、名教師、名班主任的培養(yǎng),開展區(qū)級名校長、名教師、名班主任評比活動。成立若干個(gè)特級教師工作室,啟動特級教師后備培養(yǎng)計(jì)劃與校長后備培養(yǎng)計(jì)劃。

2.進(jìn)一步深化赴港研修計(jì)劃。繼續(xù)實(shí)施赴港深度研修計(jì)劃,將副校長、幼兒園園長納入培訓(xùn)計(jì)劃,開展多層次的課題研究和項(xiàng)目合作,鼓勵(lì)各學(xué)校與香港中小學(xué)建立姊妹學(xué)校,深化赴港研修的形式和內(nèi)容。

3.拓展與香港教育交流的渠道和內(nèi)容。與香港新界校長聯(lián)合會建立聯(lián)系,加強(qiáng)與香港新界的合作和聯(lián)系,充分借鑒新界的先進(jìn)教育管理經(jīng)驗(yàn)。積極參加香港幼教聯(lián)(即世界幼兒教育聯(lián)合會香港分會)組織的各類學(xué)術(shù)研討活動,提升我區(qū)幼兒教育和小學(xué)教育水平,組織有關(guān)校(園)長參觀香港國際學(xué)校,實(shí)施30名小學(xué)教師跟班上課計(jì)劃。推動與香港保良局的合作,進(jìn)一步落實(shí)雙方業(yè)已達(dá)成的合作項(xiàng)目,包括雙方互派官員、校長、教師等參加對方主辦的教育探討活動,互相學(xué)習(xí)對方先進(jìn)的教學(xué)理念、手段和方法,提高教學(xué)能力和水平等。

4.繼續(xù)推進(jìn)教師海外培訓(xùn)計(jì)劃。爭取在政策層面取得實(shí)質(zhì)突破,積極探索校長和骨干教師海外培訓(xùn)的有效形式,推進(jìn)與英國、美國、加拿大、新加坡等地區(qū)教育機(jī)構(gòu)的教育交流與合作。

(三)關(guān)于教育科研方面:

1.研究探索質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建信息化條件下質(zhì)量評價(jià)與監(jiān)控體系。積極借鑒美國波多里奇質(zhì)量獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn),從高中質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)入手,逐步探索、建立各學(xué)段質(zhì)量管理體系。結(jié)合課程改革,從初中科學(xué)課程和校本課程入手,積極構(gòu)建各學(xué)科質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真研究教學(xué)環(huán)節(jié),構(gòu)建備課、上課、作業(yè)與練習(xí)、輔導(dǎo)與答疑、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、考試與考查等具體教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真研究中小學(xué)生核心素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。

2.積極參與教育部有關(guān)項(xiàng)目,加快推進(jìn)與中央教科所的項(xiàng)目合作,全面加強(qiáng)對學(xué)業(yè)質(zhì)量的檢測和評價(jià)研究。以參與教育部“建立中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、反饋與指導(dǎo)系統(tǒng)”項(xiàng)目為契機(jī),全面加強(qiáng)學(xué)業(yè)質(zhì)量的監(jiān)測研究,積極創(chuàng)建全國課程改革示范區(qū)。加快推進(jìn)與中央教科所的項(xiàng)目合作,簽訂教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)合同,建立中央教科所南山教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究中心,全面加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究和建設(shè)。與海云天等公司開展相關(guān)合作,積極構(gòu)建信息化條件下的數(shù)據(jù)評價(jià)與網(wǎng)上評卷系統(tǒng)。嘗試建設(shè)全區(qū)和各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)庫,深入開展教學(xué)質(zhì)量的數(shù)據(jù)分析與評價(jià)研究。進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測和督導(dǎo),進(jìn)一步完善質(zhì)量年報(bào)制度。

3.完善教育改革創(chuàng)新獎(jiǎng),試行科研課題資助制,推動教育科研工作再上新臺階。認(rèn)真總結(jié)首屆教育改革創(chuàng)新獎(jiǎng)評選經(jīng)驗(yàn),修訂和完善教育改革創(chuàng)新獎(jiǎng)評定辦法,制定《關(guān)于學(xué)校重大學(xué)術(shù)活動項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法》。嘗試建立科研課題資助制度,推動小課題研究,大力提升中小學(xué)教育科研的質(zhì)量和水平。深入推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度、未成年人思想道德教育、學(xué)校教育創(chuàng)新等重大課題研究,提煉我區(qū)教育科研的經(jīng)驗(yàn)和成果。繼續(xù)策劃組織好校長論壇和片區(qū)科研主任沙龍。

(四)關(guān)于解決臨聘教師調(diào)入問題:

進(jìn)一步規(guī)范人事管理,加強(qiáng)人事干部培訓(xùn),開展優(yōu)秀人事干部評選工作,建立人事信息數(shù)字化平臺,隨時(shí)掌握和更新人事動態(tài)變化情況。加強(qiáng)調(diào)研和學(xué)習(xí),完善臨聘人員、職稱評定以及人事編制等管理制度,修訂“綠色通道”人才引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市領(lǐng)導(dǎo)講話精神,切實(shí)推動解決臨聘教師調(diào)入和同崗?fù)陠栴}。

(五)關(guān)于高中階段教育問題:

加強(qiáng)高中教學(xué)改革和研究,保持領(lǐng)先優(yōu)勢。跟蹤研究廣東高考改革的新動向,把握新高考的特點(diǎn),以新高考研究為重心,全面深化高中課程改革。進(jìn)一步加強(qiáng)對本屆高三工作的指導(dǎo)和管理,充分發(fā)揚(yáng)我區(qū)已有的經(jīng)驗(yàn),在全面提高學(xué)生素質(zhì)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)保持我區(qū)高考在全市的領(lǐng)先優(yōu)勢。

(六)關(guān)于幼兒教育方面:

重視幼兒的閱讀、科技、環(huán)境等教育,開展幼小銜接研究,加強(qiáng)對幼兒園長、教師的培訓(xùn),規(guī)范幼兒教師的管理,提升幼兒教師的素養(yǎng)。

(七)關(guān)于特殊教育方面:

對符合隨班就讀的殘疾學(xué)生,制定幫扶措施,指導(dǎo)其進(jìn)行必要的心理和康復(fù)訓(xùn)練,要建立專門檔案;對困難家庭的子女通過多種形式進(jìn)行資助,落實(shí)好資助工作,不讓一個(gè)孩子因經(jīng)濟(jì)貧困而輟學(xué);對行為有偏差的學(xué)生,學(xué)校必須建立詳細(xì)的信息檔案和教師“一對一”的幫扶機(jī)制,采取有效措施,確保學(xué)生不違法犯罪,且其行為有較大轉(zhuǎn)變。

第5篇:幼兒園消防培訓(xùn)計(jì)劃范文

一、教育教學(xué)工作

(一)搶抓機(jī)遇,固本強(qiáng)基,教育事業(yè)快速發(fā)展,

⒈狠抓“兩基”鞏固提高,各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

我縣始終將“兩基”鞏固提高工作作為教育工作的重中之重,嚴(yán)格按照“機(jī)構(gòu)不撤,人員不散,力度不減”的要求,進(jìn)一步落實(shí)“兩基”工作責(zé)任,努力提高全縣“兩基”水平。今年,省政府對我縣的“兩基”工作進(jìn)行了復(fù)查年檢,縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親臨迎檢工作第一線,出謀劃策,精心指揮,使廣大教師受到極大的鼓舞,增強(qiáng)了做好“兩基”工作的信心和責(zé)任感。經(jīng)過全縣上下一致的努力,各職能部門的密切配合,我縣“兩基”工作的各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)到評估要求,以全市最高分通過了復(fù)查年檢。

在狠抓“兩基”工作的同時(shí),我們還認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》和《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》,加大職業(yè)和成人教育的發(fā)展力度,積極開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),為推動縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建終身教育體系奠定了基礎(chǔ)??h職業(yè)中專大膽改革招生辦法,拓寬招生渠道,從今年起實(shí)行了春秋兩季招生。同時(shí),為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,大力培植機(jī)械加工和工模等省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),購置了萬元的數(shù)控車床、普通車床和銑床;實(shí)行了靈活的辦學(xué)形式,堅(jiān)持學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合,強(qiáng)化了學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),提高了畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率。

普通高中教育有了新的發(fā)展。我們按照“高中做優(yōu)做強(qiáng)做大”的工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)省市關(guān)于加快高中階段教育發(fā)展的有關(guān)文件精神,狠抓龍南中學(xué)的提質(zhì)擴(kuò)容工作,加大力度積極發(fā)展高中階段教育,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人效益,以滿足我縣人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求。

學(xué)前教育形成了以公辦園為骨干、民辦幼兒園為主體的的格局,新建上規(guī)模上檔次的托福幼兒園、金鉤幼兒園和實(shí)驗(yàn)幼兒園相繼投入使用,他們與縣幼一起,成為我縣幼兒園的領(lǐng)頭雁,引領(lǐng)著我縣幼兒教育事業(yè)朝著健康的方向快速發(fā)展。今年月,舉辦了全縣幼兒園(學(xué)前班)教師說課和健康教育培訓(xùn)班,共有近位幼兒教師參訓(xùn)。目前,我縣縣城學(xué)前教育普及率達(dá),全縣學(xué)前兒童三年受教育率達(dá)到,學(xué)前一年受教育率達(dá),學(xué)前幼兒入園率的大幅提升,基本實(shí)現(xiàn)了普及學(xué)前教育,為我縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!痢痢痢聊辏铱h被評為贛州市幼兒教育先進(jìn)縣和江西省幼兒教育先進(jìn)單位。

⒉全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高

一是加強(qiáng)了德育工作。龍南中學(xué)、程龍初中、南亨初中、龍師附小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、里仁中心小學(xué)等中小學(xué)開展豐富多彩的德育活動,強(qiáng)化了學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育?!痢痢痢聊耆h共有位同學(xué)獲省市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號。二是各級各類學(xué)校進(jìn)一步深化學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(jià)改革,逐步摒棄以考分作為唯一尺度的評價(jià)辦法,探索與新課程相適應(yīng)的多樣化、多元化、全息性、發(fā)展性的評價(jià)手段。三是通過組織參加豐富多彩的競賽活動,全面展示了我縣的素質(zhì)教育成果:在江西省第屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我縣有件作品獲二等獎(jiǎng),多件作品獲市級獎(jiǎng);在全市中學(xué)生英語聽力競賽中,有位同學(xué)獲一、二、三等獎(jiǎng);在贛州市中小學(xué)生電腦制作競賽活動中有位同學(xué)獲獎(jiǎng);在××××年全省小學(xué)生學(xué)具操作競賽中,共有位同學(xué)獲省市一、二、三等獎(jiǎng),位同學(xué)獲縣級獎(jiǎng);××××年月與縣公安局交警大隊(duì)、團(tuán)縣委聯(lián)合舉辦了全縣中小學(xué)生交通知識競賽。四是開展創(chuàng)建文明校園和德育示范?;顒?。龍南中學(xué)、龍南二中、程龍初中、里仁中心小學(xué)已申報(bào)第四批市文明校園、德育示范校;三中、附小、實(shí)小、鎮(zhèn)三小被省教育廳列為首批建設(shè)中的義務(wù)教育階段省級示范學(xué)校。通過實(shí)施素質(zhì)教育,全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。在全國初中物理應(yīng)用知識競賽、全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽、全國初中化學(xué)競賽中,我縣取得了較好的成績,有人榮獲國家級三等獎(jiǎng),近人獲省級獎(jiǎng)。今年中考,全縣總分分以上的特優(yōu)生有人,居全市第位;高考成績再創(chuàng)輝煌,本一上線人數(shù)人,躍居全市第位,比去年的第位前移了位,本二上線人數(shù)人,位居全市第位,比去年的第位前移了兩位,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了寧都、于都、大余、崇義等縣,跳出了徘徊多年的教育低谷,教育教學(xué)質(zhì)量已進(jìn)入了全市中上水平。

(二)深化教育改革,優(yōu)化資源配置,教育發(fā)展后勁進(jìn)一步增強(qiáng)

⒈積極做好實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備工作。為確保新課程改革工作能順利推進(jìn),縣教育文化局成立了課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)了對基礎(chǔ)教育課程改革工作的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃,制定了新課程改革方案和教師培訓(xùn)計(jì)劃。為了提高教師駕馭新課程的能力,按照“先培訓(xùn)、后上崗,不培訓(xùn)、不上崗”的原則,加強(qiáng)對課改教師的培訓(xùn)。今年暑假期間,選派了位中小學(xué)教師參加省級新課標(biāo)培訓(xùn),組織了位教師參加市級新課標(biāo)培訓(xùn);月-日,又舉辦了縣級新課標(biāo)培訓(xùn)班,共有位中小學(xué)教師參加了培訓(xùn)。此外,我們于今年月組織了多位教師參加了全市教學(xué)改革示范校開放日活動,對全縣創(chuàng)新教學(xué)的全面鋪開、深入發(fā)展起到了積極的推動作用。

⒉深入持久開展師德師風(fēng)教育活動,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),我們積極開展了師德師風(fēng)教育活動,大力弘揚(yáng)“五種精神”(即不計(jì)得失的犧牲精神;不甘落后的拼搏精神;愛生如子的園丁精神;認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神;終身從教的獻(xiàn)身精神),不斷提高教師的政治水平和道德素質(zhì),增強(qiáng)教師教書育人的使命感和愛崗敬業(yè)的責(zé)任感,涌現(xiàn)了一批為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。在第個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們積極參與了“四個(gè)一百”評選活動,龍南中學(xué)葉曉明等位教師被推薦參加市“師德標(biāo)兵”的評選,同時(shí)對位縣級“師德標(biāo)兵”進(jìn)行了表彰。在贛州市中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)語言競賽中,我縣獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。此外,狠抓教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。暑假期間,縣教師進(jìn)修學(xué)校組織了全縣中小學(xué)校長研討班,共有位校長參加了研討;聘請市語委專家,對位中小學(xué)教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)和測試。到目前為止,我縣中小學(xué)教師普通話水平達(dá)二級乙等以上的共人,占專任教師的;其中語文教師人,普通話測試達(dá)二級甲等以上的人,占語文教師的,中小學(xué)教師普通話水平有了顯著提高。繼續(xù)采取了自學(xué)考試、成人高考等多種途徑,加大了教師學(xué)歷培訓(xùn)力度,初中教師中具有本科學(xué)歷和小學(xué)教師中具有??萍耙陨蠈W(xué)歷的比率達(dá)到、,提高了中小學(xué)教師的學(xué)歷層次。在

⒊繼續(xù)積極調(diào)整中小學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局。按照《龍南縣進(jìn)一步調(diào)整中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局和精簡優(yōu)化中小學(xué)教師隊(duì)伍的實(shí)施意見》要求,××××年秋季全縣調(diào)撤學(xué)校所,學(xué)校數(shù)由××××年秋的所調(diào)整為××××年秋的所,班級學(xué)生數(shù)由人提高到人,優(yōu)化了現(xiàn)有教育資源的配置,提高了教育資源的利用效率。

⒋進(jìn)一步深化辦學(xué)體制改革。貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,制定了有利于民辦教育發(fā)展的有關(guān)政策,吸引社會資金發(fā)展民辦教育。學(xué)前教育發(fā)展成為以社會力量辦學(xué)為主的局面。今年月,縣教文局下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范我縣民辦學(xué)校(幼兒園)審批辦法的通知》,加大了對民辦教育機(jī)構(gòu)的管理力度,進(jìn)一步規(guī)范了我縣民辦教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為。

(三)突出管理重點(diǎn),強(qiáng)化管理措施,教育教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范

⒈加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。去年月以來,縣教文局不定期組織人員對全縣中小學(xué)的教育教學(xué)工作進(jìn)行督查,通過查課表、檢查作業(yè)批改、教師教案、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課及與師生座談等方式對學(xué)校教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面督查,促進(jìn)教師教育教學(xué)行為的規(guī)范化和科學(xué)化。

⒉狠抓課堂教學(xué)創(chuàng)新和課型創(chuàng)新研究工作,強(qiáng)力推進(jìn)教研教改,教科研風(fēng)氣濃厚。近年來,我縣獲國家級立項(xiàng)課題個(gè),省級立項(xiàng)課題個(gè),市級立項(xiàng)課題個(gè),教科研已蔚然成風(fēng)。

⒊規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,學(xué)校財(cái)務(wù)管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)。全縣各級各類學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);義務(wù)教育階段非貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行“一次性收費(fèi)”,貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”;各中小學(xué)積極推行收費(fèi)公示制度和收費(fèi)監(jiān)督員制度,建立健全學(xué)校收費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。我局下發(fā)了《關(guān)于防控和治理教育亂收費(fèi)的若干規(guī)定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的通知》等文件,為治理學(xué)校亂收費(fèi),加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理提供了制度保障。

(四)注重協(xié)調(diào)發(fā)展,健全工作機(jī)制,其它各項(xiàng)工作全面進(jìn)步

⒈龍南中學(xué)新校區(qū)工程建設(shè)進(jìn)展順利。龍南中學(xué)新校區(qū)工程分二期建設(shè),首期校園面積公頃(約畝),先建平方米的北教學(xué)樓、平方米的圖書館、平方米的實(shí)驗(yàn)樓、平方米的行政辦公大樓、平方米學(xué)生宿舍、米田徑場。第一期北教學(xué)樓區(qū)主體工程已完工,裝飾工程在××××年月底完成;北教學(xué)樓區(qū)主體工程已封頂;實(shí)驗(yàn)樓在××××年×月×日封頂;圖書館主體工程在××××年×月×日封頂;學(xué)生公寓、、、樓,學(xué)生食堂樓在××××年×月×日完成招標(biāo),且已動工建設(shè);由于

行政辦公大樓的基礎(chǔ)處理——強(qiáng)夯較復(fù)雜,影響了辦公大樓的開工建設(shè),行政辦公大樓在××××年×月×日完成招標(biāo)。完成龍南中學(xué)新校區(qū)第一期主體工程建設(shè)據(jù)估算,約需投入資金萬元左右,今年籌資萬元左右(其中開發(fā)銀行萬元,市商業(yè)銀行萬元),資金缺口約萬元。

⒉校建工作保質(zhì)保量。我縣通過認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市關(guān)于“中小學(xué)危房改造工程實(shí)施管理細(xì)則”的精神,提高了建筑工程質(zhì)量意識,加強(qiáng)了中小學(xué)危改工程的管理和監(jiān)督,建立健全了危改工程質(zhì)量責(zé)任制,嚴(yán)格按國家有關(guān)建筑程序的規(guī)章辦事,今年所有開工的危改項(xiàng)目都履行了公開招投標(biāo)制度,所有竣工項(xiàng)目工程也實(shí)施了工程造價(jià)審計(jì)程序,確保了危改工程的施工質(zhì)量,提高了危改資金的經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣全年共籌措中小學(xué)危改資金萬元,動工改建校舍,全縣中小學(xué)校舍危房面積減少,危房比例下降到。

⒊包鄉(xiāng)扶村工作注重實(shí)效。成立了農(nóng)民知識化工程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有培訓(xùn)計(jì)劃,有培訓(xùn)場所,培訓(xùn)場所有桌凳、黑板、講臺、電視、等;開展了次培訓(xùn)活動,有記錄,經(jīng)培訓(xùn)的農(nóng)民能夠掌握—門實(shí)用技術(shù)或務(wù)工技能。建立了圖書閱覽室,藏書冊,訂有份報(bào)刊。完成了包扶村的“三清”工作,通村主干道、沿路無雜物、垃圾等,村內(nèi)無成片暴露垃圾、污泥和路障。同時(shí),縣教文局還下?lián)芰诵罗r(nóng)村建設(shè)啟動資金萬千元,用于粉刷外墻,建球場和公共廁所、砌垃圾池。

⒋安全穩(wěn)定工作常抓不懈。我們積極組織各中小學(xué)開展禁毒、普法、安全教育、校園周邊環(huán)境治理等工作,并與中小學(xué)校長簽訂了安全工作責(zé)任狀。為確保教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,我們對全縣各級各類中小學(xué)幼兒園開展了拉網(wǎng)式的安全大檢查。××××年月-日,組織四個(gè)專項(xiàng)督查組,對全縣中小學(xué)、幼兒園的食堂衛(wèi)生安全工作進(jìn)行了為期五天的督查共發(fā)出整改通知書份;月-日,聯(lián)合公安、工商、建設(shè)、司法、衛(wèi)生等部門開展了中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動,共發(fā)出整改通知書份。

二、文化工作

(一)群眾文化工作有聲有色

⒈開展了“文化三下鄉(xiāng)”活動,電影公司、電影院深入農(nóng)村放電影場,觀眾人次;組織長青藝術(shù)團(tuán)、龍南鎮(zhèn)社區(qū)進(jìn)行文藝巡回演出,共演出場;縣圖書館精心挑選了科普圖書余冊,編印了《科技文摘》多份,利用鄉(xiāng)(鎮(zhèn))圩日向廣大農(nóng)民免費(fèi)閱讀和免費(fèi)發(fā)放科技資料,共接待農(nóng)民讀者多人次;組織老年夕陽紅書法小組到農(nóng)村為農(nóng)民免費(fèi)書寫春聯(lián)對。

⒉五月份,與吉祥超市聯(lián)合舉辦了“吉祥杯”青年歌手大獎(jiǎng)賽;六月份,與縣婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“家家樂”才藝表演賽;積極輔導(dǎo)和協(xié)助龍南鎮(zhèn)金都社區(qū)、金水社區(qū)開展慶“七一”文藝專場演出;與縣婦聯(lián)組織了城鎮(zhèn)社區(qū)文藝匯演,有個(gè)社區(qū)參加了演出。通過開展各種文藝活動,活躍和豐富了群眾的文化生活。

⒊為慶祝建國周年,我局與縣文聯(lián)、團(tuán)委、婦聯(lián)開展了一系列文化活動:①開展了“宏昌杯”美術(shù)書法攝影作品展覽賽,共展出作品件;②舉辦了迎國慶“中國人壽杯”卡拉大獎(jiǎng)賽;③積極協(xié)助有關(guān)單位舉行了“迎中秋慶國慶”外引內(nèi)聯(lián)聯(lián)歡文藝晚會,演出的節(jié)目內(nèi)容積極向上,形式多樣,既增加了節(jié)日的氣氛,又豐富了外引內(nèi)聯(lián)企業(yè)職工的業(yè)余文化生活。

⒋與縣民政局聯(lián)合組隊(duì)參加了贛州市首屆社區(qū)文藝匯演,參演的節(jié)目《豐收舞》獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。

⒌為迎接世客會,月份,與縣委宣傳部聯(lián)合在縣文化廣場舉辦了“當(dāng)好東道主,開好世客會”專題文藝晚會;積極協(xié)助輔導(dǎo)迎賓隊(duì)(腰鼓隊(duì)、樂隊(duì)、秧歌隊(duì))的排練和演出?!猎隆寥?,在關(guān)西圍各演出隊(duì)以嶄新的面貌,熱烈的氣氛,獨(dú)具特色的迎接方式,得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和海內(nèi)外客家鄉(xiāng)親的一致好評。

⒍認(rèn)真組織好文藝創(chuàng)作活動,月份,召開了全縣文藝骨干創(chuàng)作座談會,并創(chuàng)作了小戲《畫船,情歌》,舞蹈《竹妹子》,三首歌曲《親親客家人》、《山村客家圍》、《走到一起來》報(bào)送市文化局,有二首歌曲獲三等獎(jiǎng)。

⒎“六一”期間,開展了全縣少兒美術(shù)、書法、攝影作品比賽活動,并選送了多件作品送省參加比賽,榮獲組織工作獎(jiǎng),參賽作品獲一等獎(jiǎng)件,二等獎(jiǎng)件,三等獎(jiǎng)件,優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)名。

⒏按照上級業(yè)務(wù)主管部門的要求,積極做好了縣圖書館的評估定級工作,月份順利地通過了驗(yàn)收,并得到了一致的好評。縣圖書館在經(jīng)費(fèi)較緊的情況下,訂閱各種報(bào)紙種,雜志期刊種,購進(jìn)新圖書多冊,藏書量比上年有所增加,全年借閱書刊冊次,按待讀者人次。月份,積極開展了圖書館服務(wù)宣傳周活動。

、積極開拓電影市場,面向基層、面向農(nóng)村,全縣農(nóng)村電影放映隊(duì)個(gè),能正常地開展放映活動,同時(shí),抓好愛教片的放映,共放映愛教片場,觀眾達(dá)人次。

(二)文博工作有模有樣

⒈為迎接世客會,市政府和縣委、縣政府投資近萬元對關(guān)西新圍進(jìn)行全面維修,按照有關(guān)規(guī)定和程序,我局請省文物保護(hù)中心做好了《維修設(shè)計(jì)方案》及《維修施工圖》,通過招投標(biāo),確定由浙江勻碧古建工程公司為施工單位(具有文物保護(hù)一級施工資質(zhì)),在修繕過程中嚴(yán)格遵循“不改變文物原狀”及“修舊如舊”的原則,強(qiáng)抓進(jìn)度,嚴(yán)控質(zhì)量,經(jīng)過幾個(gè)月緊張的施工,月中旬全面完工,圍內(nèi)外面貌已煥然一新,興建了停車場、公廁、旅游示意圖、指示牌、標(biāo)識牌、添制了必要的消防設(shè)備,世客會期間,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、文物專家及海內(nèi)外客家鄉(xiāng)親的一致好評。

⒉根據(jù)省、市文物主管部門的整改意見,對省級文物保護(hù)單位玉石巖附近村民采石爆破、嚴(yán)重威脅文物安全的行為采取了有效的措施,與公安、礦產(chǎn)等部門聯(lián)合執(zhí)法,對業(yè)主進(jìn)行了行政處罰,并在保護(hù)范圍外劃定界限,責(zé)成業(yè)主豎立石樁、架設(shè)鐵絲網(wǎng),在同一山體不得采石爆破,確保文物的安全。

⒊月份,與公安消防、旅游等部門對我縣各級文物保護(hù)單位進(jìn)行了一次消防安全大檢查,特別是加強(qiáng)了對國保單位關(guān)西圍、燕翼圍內(nèi)住戶的防火安全教育,對圍內(nèi)存放的柴草、木料等進(jìn)行了清除,對亂拉亂搭的線路進(jìn)行了整改,消除了火災(zāi)隱患,還與當(dāng)?shù)卣炗喠宋奈锇踩?zé)任狀,進(jìn)一步落實(shí)了責(zé)任狀。

⒋開展了全縣第三次文物普查工作,同時(shí),對館藏文物進(jìn)行了清點(diǎn),重新造冊建帳。

(三)文化市場管理工作有條有理

⒈加強(qiáng)了對從業(yè)人員法律法規(guī)的培訓(xùn),共組織了三次文化經(jīng)營單位從業(yè)人員法律法規(guī)培訓(xùn)會,月、月、月份參加了縣法制辦組織的在縣城濱江廣場開展的法律法規(guī)宣傳咨詢活動,打印文化市場法律法規(guī)宣傳資料份。

⒉與工商、公安、衛(wèi)生防疫等部門聯(lián)合加強(qiáng)了對校園周邊環(huán)境的整治,開展了“校園周邊百日整治行動”,較好地維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

⒊加強(qiáng)了對娛樂場所安全檢查,與公安消防、工商等部門開展安全大檢查次,對少數(shù)娛樂場所存在的安全隱患限期進(jìn)行了整改,各娛樂場所未發(fā)生重大安全事故。

⒋在有關(guān)部門的配合下,積極開展了“掃黃打非”行動,有效地凈化了文化市場。全年開展集中行動次,查繳非法音像制品盤,查封電腦主機(jī)臺,取締無證黑網(wǎng)吧一家,二家無證民間演出小團(tuán)體。

⒌對網(wǎng)吧進(jìn)行了專項(xiàng)清理整頓,在公安、電信部門配合下,對網(wǎng)吧實(shí)現(xiàn)了零時(shí)切斷網(wǎng)絡(luò)信號,解決了超時(shí)經(jīng)營的問題。加大了執(zhí)法力度,與公安、工商、電信等部門集中行動,不定期開展突擊檢查和集中打擊行動,對家違規(guī)網(wǎng)吧進(jìn)行了查處,對家嚴(yán)重違規(guī)的給予了停業(yè)整頓,通過有效的管理、整頓,未成年進(jìn)入網(wǎng)吧的現(xiàn)象得到了有效的遏制。

⒍認(rèn)真做好文化市場執(zhí)法檢查等月報(bào)表,并按時(shí)按要求完成了文化市場基本情況統(tǒng)計(jì)報(bào)表,××××年被省文化市場局評為“文化市場網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)工作先進(jìn)單位”。

五、存在問題及不足

⒈師資流失,數(shù)量不足,學(xué)科不配套,整體素質(zhì)偏低,年齡老化。教師隊(duì)伍中第一學(xué)歷為大?;虮究频慕處煘閿?shù)很少,這是制約教學(xué)質(zhì)量提升的重要因素。特別是隨著高中教育招生規(guī)模的擴(kuò)大,高中教師趨緊的矛盾將更為突出。

⒉教育教學(xué)觀念陳舊。面對教育發(fā)展的新形勢、新任務(wù),我們的頭腦仍一定程度上存在著與時(shí)代要求和教育發(fā)展不相適應(yīng)的舊觀念、舊思想,工作的創(chuàng)新精神不強(qiáng),這在一定程度上制約著我們事業(yè)的發(fā)展和改革的深入。

⒊教師隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。一方面亟待提高業(yè)務(wù)理論素質(zhì),尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想,提高教師掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段的能力。

第6篇:幼兒園消防培訓(xùn)計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞:消防安全 重點(diǎn)單位 四個(gè)能力 建議

中圖分類號:D631.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-098X(2016)03(b)-0108-02

近年來,隨著消防安全重點(diǎn)單位“四個(gè)能力”建設(shè)的深入開展,社會單位的消防安全管理取得了顯著的成效,同時(shí),也存在著許多的情況、問題。結(jié)合實(shí)踐,就如何開展消防安全重點(diǎn)單位“四個(gè)能力”建設(shè),筆者提出一些初淺的認(rèn)識。

1 麗江市消防安全重點(diǎn)單位的分類情況

麗江市2016年度新調(diào)整消防安全重點(diǎn)單位共532家,其中,公共娛樂場所、商場、市場、賓館、飯店等公眾聚集場所252家,占總數(shù)的47.4%;易燃易爆化學(xué)物品場所115家,占總數(shù)的21.6%;醫(yī)院、學(xué)校、托兒所、幼兒園、勞動密集型企業(yè)等人員密集場所80家,占總數(shù)的15%;國家機(jī)關(guān)29家,占總數(shù)的5.4%;廣播、電視和郵政、通信樞紐16家,占總數(shù)的3%;高層建筑12家,占總數(shù)的2.2%等。從分類情況來看,公眾聚集場所、人員密集場所、易燃易爆場所占較大比率。

2 消防安全重點(diǎn)單位“四個(gè)能力”建設(shè)存在問題

2.1 主動建設(shè)主體意識比較淡薄

從消防監(jiān)督檢查的實(shí)踐來看,部分消防安全重點(diǎn)單位“四個(gè)能力”主動建設(shè)主體意識不強(qiáng),重視不夠,措施不力,處于“被動局面”,對本單位“四個(gè)能力”建設(shè)情況主要是應(yīng)付公安消防機(jī)構(gòu)的“檢查驗(yàn)收”,工作“走過場”或是“流于形式”,導(dǎo)致成效不明顯,常態(tài)化、長效化機(jī)制沒有真正落實(shí)到位。

2.2 消防安全管理制度不健全、落實(shí)不到位

檢查中發(fā)現(xiàn),有的重點(diǎn)單位消防安全管理制度不健全,落實(shí)不到位,具體表現(xiàn)為:未建立逐級消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制;未落實(shí)消防安全獎(jiǎng)懲機(jī)制;未按規(guī)定開展防火巡查檢查;發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患沒有及時(shí)整改;未落實(shí)“三項(xiàng)報(bào)告”制度;未安裝使用“戶籍化”管理系統(tǒng),或是“戶籍化”管理系統(tǒng)內(nèi)容未錄入、未及時(shí)更新;有的單位責(zé)任人、管理人及員工對“四個(gè)能力”建設(shè)工作的內(nèi)容不清楚、標(biāo)準(zhǔn)不掌握、要求不知道,更談不上做實(shí)做細(xì)。

2.3 “三提示”標(biāo)準(zhǔn)化管理工作不規(guī)范

對于公共娛樂場所、餐飲住宿場所、車站碼頭機(jī)場、商場市場和醫(yī)院、學(xué)校等五類場所的“三提示”工作,有的重點(diǎn)單位存在火災(zāi)危險(xiǎn)性提示內(nèi)容不全;有的消防安全承諾告示牌未懸掛或懸掛位置不顯眼;有的安全疏散指示圖安全出口的具置提示不全或錯(cuò)誤;歌舞娛樂場所的點(diǎn)歌屏及電視屏的開屏(屏保)提示內(nèi)容不齊全或提示標(biāo)語不夠規(guī)范;有的賓館客房床頭柜臺無“請勿臥床吸煙”提示內(nèi)容;有的商場市場沒有設(shè)置LED顯示屏文字提示內(nèi)容;有的醫(yī)院病房內(nèi)沒有張貼溫馨提示語;室內(nèi)消火栓、防毒逃生面罩使用方法提示不全面等等。

2.4 消防設(shè)施器材維護(hù)管理不力

有的單位消防設(shè)施每年沒有進(jìn)行全面檢測;有的單位雖然與維保單位簽訂了消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)合同,但是維保單位未嚴(yán)格履行維護(hù)保養(yǎng)職責(zé),加上督促不力,造成火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、機(jī)械防煙排煙系統(tǒng)、室內(nèi)消火栓系統(tǒng)不能正常運(yùn)行,特別是投入使用時(shí)間較長的自動消防設(shè)施,年久失修,常常處于故障或者是癱瘓的狀況。有的單位消防水池?zé)o水、發(fā)電機(jī)無法正常啟動;有的學(xué)校、醫(yī)院、客運(yùn)車站等場所普遍存在室內(nèi)消火栓箱上鎖、滅火器集中擺放的情況;有的應(yīng)急燈損壞、滅火器失效也沒有及時(shí)更換。

2.5 部分員工撲救初起火災(zāi)、組織疏散逃生能力不強(qiáng)

有的單位消防控制室值班人員無證上崗,對火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)不會操作或是不熟練掌握火災(zāi)事故應(yīng)急處置程序,發(fā)生火災(zāi)后或是系統(tǒng)存在故障后未及時(shí)進(jìn)行處理;有的單位制定的滅火疏散應(yīng)急預(yù)案處置程序操作性不強(qiáng)或無實(shí)用性;有的單位未定期組織員工開展滅火演練,一旦發(fā)生火災(zāi),從單位的部門經(jīng)理到一般的員工驚慌失措、束手無策,對火災(zāi)事故應(yīng)急的報(bào)警、處置程序不清楚,崗位職責(zé)不明確,員工不會引導(dǎo)疏散客人,基本逃生自救技能不清楚,不會撲救初起火災(zāi),不能熟練操作使用消防設(shè)施設(shè)備,初起火災(zāi)沒有得到有效控制,極易造成嚴(yán)重的火災(zāi)事故。

2.6 消防宣傳教育重視不夠

有的單位消防宣傳教育工作重視程度不夠,未制定年度消防宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃,或制定了未抓落實(shí),員工上崗、轉(zhuǎn)崗前未經(jīng)消防安全培訓(xùn),消防宣傳教育會議強(qiáng)調(diào)的多,實(shí)際工作真正落實(shí)的少,宣傳教育內(nèi)容沒有形成多樣化,有些員工甚至連最基本的防火滅火常識都不知道,一般員工達(dá)不到“兩懂兩會”的要求,消防安全管理人達(dá)不到“四懂四會”的要求,消防控制室值班人員達(dá)不到“三懂三會”的要求。

3 做好消防安全重點(diǎn)單位“四個(gè)能力”建設(shè)的幾點(diǎn)看法

3.1 區(qū)分類別,培育樣板

按照“區(qū)分類別、培育樣板、全面推進(jìn)”的工作思路,把消防安全重點(diǎn)單位“四個(gè)能力”建設(shè)分為8類,即:一是公共娛樂場所;二是商場、市場;三是賓館、飯店;四是學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院;五是易燃易爆場所;六是國家機(jī)關(guān);七是高層建筑;八是其他單位。每一類的單位(場所)創(chuàng)建一個(gè)“典型示范”,培育一個(gè)“樣板模型”,召開現(xiàn)場會,交流經(jīng)驗(yàn),推廣做法,推動社會單位“四個(gè)能力”建設(shè)。

第7篇:幼兒園消防培訓(xùn)計(jì)劃范文

一、目標(biāo)任務(wù)

通過開展應(yīng)急救護(hù)普及培訓(xùn)工作,到年年末,全區(qū)公安、教育、建筑、旅游、安全監(jiān)管等行業(yè)部門從業(yè)人員救護(hù)知識普及率不低于35%,取得紅十字救護(hù)員證人員達(dá)到2.5%;年年末,普及率不低于60%,取得紅十字救護(hù)員證人員達(dá)到5%。到年末,全區(qū)普通市民應(yīng)急救護(hù)知識普及率不低于16%,每100-200人中有1名培訓(xùn)合格的紅十字救護(hù)員,全區(qū)初級衛(wèi)生救護(hù)知識普及率和救護(hù)員培訓(xùn)合格率達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)《中國紅十字會救護(hù)培訓(xùn)大綱》規(guī)定,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括止血、包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)四項(xiàng)技術(shù),現(xiàn)場心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷急救基本技術(shù);中毒(化學(xué)和食物)、中暑、觸電、溺水、燒燙傷、氣管異物阻塞等意外事故及家庭急救緊急救護(hù)知識和技能;公共安全、防災(zāi)避險(xiǎn)基本知識技能等。

三、工作步驟

全區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作自年4月份開始啟動,分三個(gè)階段進(jìn)行:

(一)籌備啟動階段(年4月—5月)。建立區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)辦公室,召開相關(guān)責(zé)任單位協(xié)調(diào)會議,研究部署應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作。各街道、相關(guān)責(zé)任部門按照培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)制定培訓(xùn)計(jì)劃,組織參訓(xùn)人員,安排培訓(xùn)場地,全面啟動應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作。

(二)深化推進(jìn)階段(年6月—年12月)。優(yōu)先滿足高危行業(yè)培訓(xùn)需求,重點(diǎn)在傷害事故易發(fā)的公安消防、建筑工程、警務(wù)保安、傷害事故易發(fā)的企業(yè)等行業(yè)全面鋪開,逐步向大中小學(xué)校、街道社區(qū)延伸。

(三)總結(jié)評估階段(年末)。檢查、評估全區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作,建立健全救護(hù)員信息資料數(shù)據(jù)庫,建立長效機(jī)制,使救護(hù)普及培訓(xùn)工作成為政府倡導(dǎo)、企業(yè)需要、群眾受惠,社會各界支持的常態(tài)工作。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

由區(qū)紅十字會牽頭成立區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)協(xié)調(diào)辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)全區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作。

(二)職責(zé)分工

區(qū)紅十字會:負(fù)責(zé)分解全區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作年度目標(biāo),督促、檢查、考核各部門落實(shí)職責(zé)分工及完成年度目標(biāo)情況,負(fù)責(zé)救護(hù)員考核、發(fā)證工作。

區(qū)應(yīng)急辦:負(fù)責(zé)全區(qū)應(yīng)急救護(hù)普及培訓(xùn)的協(xié)調(diào)工作。

區(qū)教體局:負(fù)責(zé)在中小學(xué)及幼兒園師生中開展救護(hù)知識普及培訓(xùn)工作,組織學(xué)生開展避險(xiǎn)逃生演練和自救互救知識技能比賽。

區(qū)財(cái)政局:負(fù)責(zé)救護(hù)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的保障工作。

區(qū)人力資源和社會保障局:負(fù)責(zé)組織公務(wù)員和事業(yè)單位職工的救護(hù)培訓(xùn)工作;結(jié)合崗前培訓(xùn)、職業(yè)資格培訓(xùn)、失業(yè)人員培訓(xùn)開展救護(hù)知識普及培訓(xùn)工作。

區(qū)城管局:負(fù)責(zé)組織城管系統(tǒng)救護(hù)知識培訓(xùn)工作。

區(qū)安監(jiān)局:負(fù)責(zé)將救護(hù)技能培訓(xùn)納入安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)體系。

區(qū)衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)組織基層醫(yī)務(wù)人員應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),共同做好社區(qū)居民應(yīng)急及健康保健知識普及培訓(xùn)工作。

區(qū)旅游局:結(jié)合導(dǎo)游員年審培訓(xùn)工作,負(fù)責(zé)對導(dǎo)游員進(jìn)行救護(hù)知識培訓(xùn);協(xié)助組織星級飯店等一線員工參加救護(hù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

公安分局:負(fù)責(zé)組織公安民警救護(hù)培訓(xùn)工作。

交警大隊(duì):負(fù)責(zé)組織交通警察、機(jī)動車駕駛?cè)藛T的救護(hù)知識培訓(xùn)。

消防大隊(duì):負(fù)責(zé)組織消防人員救護(hù)知識培訓(xùn),配合有關(guān)單位做好救護(hù)演練。

各街道辦事處:負(fù)責(zé)做好轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)行業(yè)、社區(qū)居民的救護(hù)培訓(xùn)工作。

五、經(jīng)費(fèi)保障

為保障全區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作持續(xù)深入開展,培訓(xùn)堅(jiān)持公益性原則,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由區(qū)財(cái)政保障,納入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

六、工作要求

(一)提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作是全區(qū)應(yīng)急體系建設(shè)的重要組成部分,是一項(xiàng)以人為本的民心工程,關(guān)乎廣大人民群眾的生命安全以及社會的和諧穩(wěn)定。各級各有關(guān)部門要以對人民生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作作為保民生、保穩(wěn)定的一項(xiàng)重要舉措,進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,廣泛發(fā)動,積極推進(jìn),抓好落實(shí)。

(二)積極協(xié)調(diào),加強(qiáng)溝通。各有關(guān)部門要積極配合,相互協(xié)作,對在培訓(xùn)工作中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)與區(qū)紅十字會、區(qū)應(yīng)急辦聯(lián)系溝通,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善工作機(jī)制,共同推進(jìn)我區(qū)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作健康有序發(fā)展。

第8篇:幼兒園消防培訓(xùn)計(jì)劃范文

1、啟動新一輪學(xué)校布局調(diào)整。加快城區(qū)學(xué)校和跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中新擴(kuò)建步伐,市財(cái)政今明兩年增加投入8000萬元,啟動實(shí)施學(xué)校布局調(diào)整“123工程”,即遷建1所學(xué)校:*八中;新建學(xué)校2所:雙塔初中、城南初中;擴(kuò)建學(xué)校3所:*中學(xué)、*二中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)。城鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)發(fā)展“全面開花”,全市今年有23個(gè)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)和開工,在建建筑面積8萬多平方米。秋季入學(xué),新撤并初中1所,小學(xué)5所,峽口片區(qū)布局調(diào)整全面完成。

2、制定全市學(xué)校布局專項(xiàng)規(guī)劃。完成了《*市學(xué)校布局調(diào)整專項(xiàng)規(guī)劃(20*-2020年)》的論證和編制工作,優(yōu)化并確定“十一五”期間全市各類教育發(fā)展空間布局。6月初,規(guī)劃經(jīng)市政府常務(wù)會議審議通過。擬訂出臺《關(guān)于全市學(xué)校布局調(diào)整后閑置校產(chǎn)處置意見》,為盤活教育資源、消除閑置校舍安全隱患提供新的政策支持和保障。

3、全面完成“食宿改造”工程。今年是實(shí)施“食宿改造”工程的最后一年,我市倒計(jì)時(shí)排出實(shí)施計(jì)劃,積極破解難題,搶抓建設(shè)進(jìn)度。到年底,“食宿改造”工程提前實(shí)現(xiàn)100%項(xiàng)目峻工目標(biāo),全市實(shí)際完成“食宿改造”項(xiàng)目62個(gè),建筑面積7.82萬平方米,總投資5989.9萬元,成為全省“食宿改造”工程做得較好、*地區(qū)做得最好的縣(市),得到了省政府和省教育廳的肯定,并作為全省典型在中央電視臺《新聞聯(lián)播》進(jìn)行宣傳報(bào)道。

二、抓機(jī)制保障,促進(jìn)基礎(chǔ)教育健康持續(xù)發(fā)展。

1、建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制。義務(wù)教育階段全部免收學(xué)雜費(fèi),小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費(fèi)分別提高到230元和330元,較去年增加50元和90元。爭取市財(cái)政支持,中小學(xué)教師政策性待遇全部納入財(cái)政預(yù)算,其中,義務(wù)教育階段教師原由學(xué)校自行承擔(dān)的年終增收節(jié)支獎(jiǎng)40%部分和每月同城考核獎(jiǎng)25%部分改由市財(cái)政承擔(dān);教師住房公積金市財(cái)政繳存比例逐年提高,20*年從原來3.3%提高到5%。認(rèn)真做好扶困助學(xué)工作,全年共資助貧困學(xué)生27973人次,資助金額達(dá)652.412萬元,為25974人次義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供愛心營養(yǎng)餐,資助金額達(dá)259.74萬元。設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),建立義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制。新機(jī)制建立后,義務(wù)教育學(xué)?!氨9べY、保運(yùn)轉(zhuǎn)”必需經(jīng)費(fèi)基本得到解決。

2、民辦教育有了新發(fā)展。加大民辦學(xué)?!敖逃毖a(bǔ)助力度,小學(xué)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)從每生每學(xué)年200元提高到400元,初中從每生每學(xué)年250元提高到500元,民辦普通高中“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”,獎(jiǎng)勵(lì)金額根據(jù)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量確定。成功引進(jìn)*海子貿(mào)易有限公司資金新建周家青小學(xué),工程總投資3000萬元,占地48畝,建筑面積1.9萬平方米,辦學(xué)規(guī)模36個(gè)班。工程9月份開工后,進(jìn)展迅速,8幢校舍春節(jié)前全部結(jié)頂。*外國語學(xué)校一期工程建成并投入使用。由*恒泰房產(chǎn)公司投資600多萬元新建的恒泰幼兒園秋季開始招生。

3、城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌不斷深化。啟動第二輪學(xué)校結(jié)對幫扶工作,有14所中學(xué)、8所小學(xué)、6所幼兒園參與結(jié)成幫扶工作,同時(shí),進(jìn)一步明確經(jīng)費(fèi)、師資、培訓(xùn)等方面的幫扶要求,強(qiáng)化幫扶責(zé)任,加快推進(jìn)農(nóng)村薄弱學(xué)校發(fā)展。加強(qiáng)與德清縣對接,扎實(shí)推進(jìn)省教育對口支援工作,德清縣四年內(nèi)將籌措200多萬元專項(xiàng)資金支持我市農(nóng)村學(xué)校建設(shè),雙方有15對學(xué)校結(jié)為對口支援學(xué)校。開展骨干教師巡回教學(xué)、名師送教下鄉(xiāng)活動3次,有1000多名中小學(xué)教師參加觀摩。加快幼兒教育發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建成率100%,*市一級以上幼兒園增至10所,全市3-5周歲兒童入園率89.2%。關(guān)心特殊教育,培智學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)提高至1000元,教師特教津貼提高到30%。

4、積極推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)”工作。召開部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育“創(chuàng)強(qiáng)”工作會議,繼續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育創(chuàng)強(qiáng),保安鄉(xiāng)、廿八都鎮(zhèn)、大陳鄉(xiāng)3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)被確認(rèn)為省教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。職教中心通過了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校推薦評估。開展初中辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評估工作和小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查。全市新增省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校17所,新增省示范學(xué)校4所,*市一級幼兒園2所。

三、抓課程改革,確保全市教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1、課程改革有效推進(jìn)。分別邀請省教育廳副廳長張緒培、省教研室劉寶劍、季芳等領(lǐng)導(dǎo)作教育形勢、學(xué)校管理、課程評價(jià)等專題報(bào)告,促進(jìn)校長、教師不斷更新理念,提高業(yè)務(wù)水平。組織高中教研員、學(xué)科教師參加省高中新課程培訓(xùn),促進(jìn)高中通用技術(shù)等新設(shè)置課程的有效實(shí)施。深化義務(wù)教育課程改革,開展課改“回頭看”及總結(jié)評比活動,舉辦教師優(yōu)質(zhì)課、教師基本功、教學(xué)案例等評比活動60多次,有30多人次在省、*市獲獎(jiǎng)。成功舉辦教育系統(tǒng)第四屆藝術(shù)節(jié)和第二屆少兒、幼兒藝術(shù)節(jié),成功承辦火紅七月、建市20周年等教育系統(tǒng)廣場文藝匯演,受到市領(lǐng)導(dǎo)好評。啟動學(xué)生陽光體育運(yùn)動,開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。組織第20屆六所小學(xué)田徑對抗賽、市少兒乒乓球比賽、市“國鑫杯”青少年舉重選拔賽、市中小學(xué)生籃球賽和市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會等體育競賽活動,創(chuàng)辦*市少體班和少藝班。廣泛開展“知榮辱樹新風(fēng)”主題讀書征文、“紅色經(jīng)典”進(jìn)校園、少兒儒家經(jīng)典誦讀等系列德育活動。關(guān)心留守兒童。召開市教育學(xué)會、德育研究會換屆會議。

2、教科研工作不斷深化。堅(jiān)持教科研服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于教師專業(yè)化發(fā)展,制定《關(guān)于加強(qiáng)校本教研工作的意見》,開展校本教研示范學(xué)校評比活動,促進(jìn)校本教研規(guī)范化。積極倡導(dǎo)“問題即課題,行動即研究”教科研模式,修訂完善中小學(xué)教育教學(xué)論文評比方案,進(jìn)一步端正文風(fēng),增強(qiáng)教科研實(shí)效性。全市學(xué)校申報(bào)課題264項(xiàng),參與面50%,其中,省立項(xiàng)課題16項(xiàng),省重點(diǎn)課題3項(xiàng),*市立項(xiàng)課題66項(xiàng),重點(diǎn)課題14項(xiàng)。城南小學(xué)《開展“問題式”校本教研的策略研究》獲“*省第三屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)。城南小學(xué)、中山小學(xué)等被評為省教科研先進(jìn)集體。

3、教育質(zhì)量管理成效明顯。深化“教育質(zhì)量年”工作,全面加強(qiáng)質(zhì)量評估、診斷和指導(dǎo)。制定完善《中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,建立高中期末統(tǒng)考,初中、小學(xué)期末質(zhì)量抽測制度,編發(fā)中小學(xué)質(zhì)量簡報(bào)10期。重視后20%學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo),更加關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的成長。制定《初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評實(shí)施方案》,首次對全市初中畢業(yè)生進(jìn)行綜合素質(zhì)測評。多次召開高中教學(xué)質(zhì)量管理工作會議,積極抓好高考復(fù)習(xí)備考工作。通過努力,今年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試低分段人數(shù)明顯減少,優(yōu)秀比例明顯增加,城鄉(xiāng)學(xué)校質(zhì)量差距明顯縮小。高考成績穩(wěn)步提升,在首次實(shí)施高校招生平行志愿投檔的情況下,上重點(diǎn)線人數(shù)395人(不含體育、藝術(shù)類考生),本科上線人數(shù)1828人,比去年增加139人,再創(chuàng)新高,理科數(shù)學(xué)和理綜平均分超過省平均分。

四、抓“行動計(jì)劃”,不斷加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。

1、認(rèn)真實(shí)施“雙六項(xiàng)行動計(jì)劃”。完成*中專、*職教中心實(shí)訓(xùn)廠房建設(shè)。完成*中專擴(kuò)建二期工程,教學(xué)綜合樓、職工宿舍、青年教師公寓等先后完工并交付使用。啟動職教中心校園擴(kuò)建工程。加大與云南、福建、貴州等地跨區(qū)域合作辦學(xué)力度,其中,*中專外省地學(xué)生達(dá)1000多人,新學(xué)期又有85名云南省云龍縣少數(shù)民族學(xué)生入學(xué)。制訂《關(guān)于建立健全中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)體系的實(shí)施意見》,規(guī)范助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放工作,共發(fā)放職教助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金500多萬元,受益學(xué)生5300多人。制定專業(yè)課教師全員培訓(xùn)計(jì)劃,選送55名教師參加省高技能教師培訓(xùn),“雙師型”教師比例達(dá)70﹪。*中專新開設(shè)蜂學(xué)班,消防工程專業(yè)被評定為省示范專業(yè)。

2、預(yù)備勞動力培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。多方聯(lián)動,吸引683名應(yīng)屆初高中畢業(yè)生參加職業(yè)技能等級培訓(xùn),超額完成全年目標(biāo)任務(wù)。其中,409名第一、三兩期學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)并通過了技能考核,全部推薦到我市各企業(yè)就業(yè),培訓(xùn)工作得到省教育廳和*市教育局肯定。

3、積極開展技能等級培訓(xùn)。面向“三農(nóng)”,積極開展萬名農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工程等各類短訓(xùn)。組織信息技術(shù)、機(jī)電加工、旅游服務(wù)、種養(yǎng)植等各類技能等級培訓(xùn)班50多個(gè),參訓(xùn)人員1541人,其中有近500人被推薦到本地企業(yè)就業(yè)。主動服務(wù)園區(qū)、服務(wù)企業(yè),舉行“就業(yè)在*、創(chuàng)業(yè)在家鄉(xiāng)”現(xiàn)場推介會,有468名應(yīng)聘者與用人單位達(dá)成用工意向。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校建設(shè),石門鎮(zhèn)成校被確定為省一級成校,雙塔、虎山中心成校分別與麗水學(xué)院、臺州學(xué)院合作,成立“*函授站”。賀村鎮(zhèn)成校徐貴祥老師被評為全國自考先進(jìn)工作者。

五、抓“兩年”活動,不斷提升教育系統(tǒng)整體形象。

1、隊(duì)伍素質(zhì)明顯提升。認(rèn)真實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,完成了第三批684名農(nóng)村教師的培訓(xùn)及考核。啟動全市班主任全員培訓(xùn),完成828名小學(xué)在職班主任輪訓(xùn)。完成*市級骨干教師培養(yǎng)對象的培訓(xùn)、考核和首批中小學(xué)骨干教師評選工作,評出首批中小學(xué)骨干教師51名。出臺《*市中小學(xué)名師管理細(xì)則》等政策,通過名師課堂拍攝、師徒結(jié)對、送教下鄉(xiāng)、巡回教學(xué)等措施,充分發(fā)揮名師的示范作用。拍攝名師課堂50節(jié),先后組織12名特級教師、名師到農(nóng)村學(xué)校開展“1+1+1”送教活動。召開*市名師名校長和優(yōu)秀教師代表座談會,14名首屆*市中小學(xué)名師分別與42名教師結(jié)對。全市有4名教師獲省級以上榮譽(yù),其中,范東暉被評為全國優(yōu)秀教師,姜育蘭被評為“感動*十大鄉(xiāng)村教師”,新增*市名校長3人、*市名師9人。

2、招生工作有效改進(jìn)。提前出臺城區(qū)中小學(xué)入學(xué)方案、試行重點(diǎn)職校提前招生、加大職??鐓^(qū)域招生等,規(guī)范完善各類招生工作。城區(qū)中小學(xué)入學(xué)方案4月份就在各新聞媒體公布,較往年提早2個(gè)多月,讓家長清楚、明白和放心。*中專、職教中心兩所重點(diǎn)職校提前招生1700多人,職校招生秩序明顯改善,社會反響良好。

3、學(xué)校安全保障明顯增強(qiáng)。出臺《*市加強(qiáng)中小學(xué)生接送車管理的實(shí)施意見(試行)》,投入資金96萬元,開通接送線路124條,接送學(xué)生2700多人,有效緩解了農(nóng)村、山區(qū)學(xué)生周末乘車安全問題,得到學(xué)生家長和社會各界的廣泛好評。啟動放心肉統(tǒng)一配送工程,在城區(qū)中小學(xué)、規(guī)模較大幼兒園、*中專等13所學(xué)校開展試點(diǎn)。全面實(shí)行校園放心示范商店責(zé)任人制度,切實(shí)加強(qiáng)校園放心示范商店后續(xù)管理。舉行教育系統(tǒng)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急演練,開展學(xué)校及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治行動。初中以上學(xué)校綜治室創(chuàng)建率100%,*中學(xué)、*二中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立學(xué)校消費(fèi)維權(quán)監(jiān)督站,在*中專成立首個(gè)校園警務(wù)室。教育局在市“平安*”建設(shè)、安全生產(chǎn)及食品安全等考核中全部獲優(yōu)秀等級。

4、教育爭先氛圍更加濃厚。切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),先后出臺《教育局工作規(guī)則》、《公辦學(xué)?;局С鲱A(yù)算管理辦法》、《機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理辦法》、《機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)計(jì)劃》等規(guī)章制度,扎實(shí)開展“百名干部進(jìn)課堂,改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展”活動,增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部、校長隊(duì)伍爭先創(chuàng)優(yōu)、主動服務(wù)和廉潔自律意識?!皩υ捚脚_”和“西南論壇”對教育議論明顯減少,社會各界對整個(gè)教育系統(tǒng)滿意度明顯提高。教師節(jié)期間,我市各地隆重開展慶?;顒樱骷壐鞑块T開展走訪慰問37次,召開座談會、表彰會28個(gè),為學(xué)校和教師辦實(shí)事21件,捐資助學(xué)累計(jì)達(dá)127.74萬元(折合部分物品、器材),峽口鎮(zhèn)9月份開通教師接送車,每周接送教師上下班。全社會尊師重教育的氛圍更加濃厚,教育形象得到了新的提升。

第9篇:幼兒園消防培訓(xùn)計(jì)劃范文

工作報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告。下面就讓小編帶你去看看保安隊(duì)長月個(gè)人工作報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

保安隊(duì)長月工作報(bào)告1_物業(yè)保安隊(duì)負(fù)責(zé)整個(gè)小區(qū)的治安防范、消防安全工作,一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和各部門的配合下,保安隊(duì)認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,落實(shí)完成了20__年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來具體工作情況總結(jié)如下:

一、治安防范工作

1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn),了解小區(qū)和周邊安全動態(tài),抓好日常安全管理工作的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作,確保小區(qū)的安全與秩序;

2、與員工建立良好的溝通渠道,提高管理能力,加強(qiáng)與員工的溝通,掌握員工動態(tài),及時(shí)采取措施,以促進(jìn)保安隊(duì)伍的進(jìn)一步穩(wěn)定;

3、提高安全意識,保安隊(duì)每天定時(shí)組織訓(xùn)練,還每周召開一次安全工作會議,討論和排除安全隱患;

4、嚴(yán)格落實(shí)門崗責(zé)任,對施工人員及搬家、送貨等外來人員認(rèn)真盤查并通過內(nèi)線電話及可視對講和業(yè)主核實(shí)來訪情況.

5、針對一些業(yè)主的朋友、親屬通過業(yè)主鉆空子到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行推銷的現(xiàn)象,在隊(duì)伍里設(shè)置巡邏崗進(jìn)行跟蹤,監(jiān)控可疑對象,有效保證了轄區(qū)內(nèi)正常的工作和生活秩序;

6、加強(qiáng)對可疑對象的監(jiān)控,除通過閉路電子監(jiān)控中心,還給每個(gè)崗位增配對講機(jī),做到及時(shí)跟蹤和匯報(bào)各崗位工作情況,有效地鞏固治安防范工作;

7、全力配合公司發(fā)展需要,加強(qiáng)保安管理工作,確?,F(xiàn)場保安管理工作有序開展,對外將積極樹立保安形象,服務(wù)與管理窗口。

二、消防管理工作

1、對新入職員工進(jìn)行常識技能培訓(xùn),,有效保障了小區(qū)的利益和安全。

三、車場管理工作

1、認(rèn)真執(zhí)行停車場管理規(guī)定,指引車輛按指定位置停車,排列整齊.

2、對載有易燃、易爆和有毒有害物品的車輛嚴(yán)禁進(jìn)場;

3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場,并提醒車主離車前關(guān)好門窗,帶走車上貴重物品;

4、保安隊(duì)在本年度維護(hù)好車場治安交通秩序,疏導(dǎo)車流,協(xié)調(diào)和指揮車輛進(jìn)出與停放,禁止了車輛亂停亂放,保證了車場的安全和良好秩序。

四、員工培訓(xùn)工作

一年來,保安隊(duì)都能按照市局的通知精神,不定期選派人員到保安基地進(jìn)行培訓(xùn),雖然在__年由于人手緊張,未能參加技能競賽,但公司仍根據(jù)競賽要求、內(nèi)容對員工進(jìn)行了訓(xùn)練,通過訓(xùn)練有效地提高了員工的整體素質(zhì),隊(duì)伍形象有了較大的改變。

在新的一年里,保安隊(duì)將會更加努力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,逐項(xiàng)落實(shí)好20__年度的工作計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持落實(shí)好各項(xiàng)治安工作,使保安隊(duì)各項(xiàng)工作更加扎實(shí)。

保安隊(duì)長月工作報(bào)告2一個(gè)月來,在保安公司和各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上,以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序,保障校園師生安全為己任,以一個(gè)合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了所在的紅旗幼兒園全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。

具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一、政治思想工作

一周來,我通過各種學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,端正工作態(tài)度,幼兒園是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國未來人才最早的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé),因此,工作中要有責(zé)任感和榮譽(yù)感,工作才有動力和方向。

二、校園秩序穩(wěn)定工作

樹立服務(wù)意識,服務(wù)于安保大局,作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員,雖然遠(yuǎn)離保安公司單位,但時(shí)刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任,牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù),并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書,努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意,校園秩序穩(wěn)定。

三、認(rèn)真完成安保任務(wù)具體工作

1、自覺遵守紀(jì)律,做到不遲到不脫崗,上崗時(shí)著裝嚴(yán)整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。

同時(shí)在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。

3、在完成本職工作的同時(shí),積極主動配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

4、積極組織堡子片區(qū)其他保安每月學(xué)習(xí)保安工作職責(zé),傳達(dá)各級會議精神,協(xié)調(diào)保安與各個(gè)學(xué)校的業(yè)務(wù)工作。

回顧這一周來的工作,自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績,雖然也存在著一些業(yè)務(wù)工作和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中完善不足,圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

保安隊(duì)長月工作報(bào)告3一、我們首先加大了對監(jiān)控室的領(lǐng)導(dǎo)督查力度,使其真正起到眼睛的作用,加強(qiáng)對監(jiān)控室的培訓(xùn)與指導(dǎo),在現(xiàn)有的高科技設(shè)備的配合下充分起到其獨(dú)特的作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,準(zhǔn)確提供線索,對打擊在電梯中亂寫亂畫、隨便張貼小廣告的違法行為提供了強(qiáng)有力的幫助。尤其在電梯出現(xiàn)意外事故時(shí),為協(xié)助保安隊(duì)員搶救被困電梯中的各類乘客起到了無可替代的積極作用。

二、為了將強(qiáng)全體辦案隊(duì)員的實(shí)際應(yīng)變能力,提高及時(shí)處理意外情況的素質(zhì)水平,在有關(guān)單位的積極配合協(xié)助下,我們保安大隊(duì)及有關(guān)部門的員工組織了多次的消防培訓(xùn),并多次召開技術(shù)指導(dǎo)與消防知識普及會,使秋安提辦案隊(duì)員的消防、防火意識和實(shí)際操作水平等方面都有了很大的提高,為加強(qiáng)本園區(qū)的消防工作奠定了基礎(chǔ)。

三、時(shí)刻不忘對保安隊(duì)員的思想教育工作,指定了每周一召開全體保安隊(duì)員例會制度,發(fā)現(xiàn)不良問題及時(shí)批評教育,使廣大保安隊(duì)員牢固樹立起鞍鋼敬業(yè)的道德思想,多名保安隊(duì)員受到了廣大業(yè)主的稱贊,為創(chuàng)造和諧社會,營造和諧家園起到了積極地良好的作用。

思想認(rèn)識的提高,促使了各項(xiàng)工作的展開,廣大保安隊(duì)員勇于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為提高保安工作的質(zhì)量提出了許多有價(jià)值的建議。利用空閑時(shí)間,保證保安隊(duì)員多以將園區(qū)的建筑垃圾清運(yùn)園區(qū)以外。保證了園區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,為公司節(jié)約了部分開支。

保安隊(duì)長月工作報(bào)告4轉(zhuǎn)眼一個(gè)月又過去了,在上級領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下,我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

一、在嚴(yán)禁未成年進(jìn)入網(wǎng)吧這點(diǎn)上做到不松卸,看到有未成年在網(wǎng)吧就勸其離開。

二、在環(huán)境衛(wèi)生方面及時(shí)檢查保安員對各區(qū)域衛(wèi)生工作清理的情況。

三、在安全上也加強(qiáng)防范,陪訓(xùn)保安人員的責(zé)任感,不定時(shí)檢查他們工作,看他們是否養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

因我是剛剛才接觸管理,在管理方面懂的不多,在管理方面上還需要多學(xué)習(xí)。在10月份保安部在整體棕合表現(xiàn)一般,不足之處主要突出在:

1、保安員對“保安行為規(guī)范”的認(rèn)識了解不夠。

如10月19日保安員王兵在上班期間在超市鬧事,嚴(yán)重違反了網(wǎng)吧的規(guī)章制度和“保安行為規(guī)范”。針對這點(diǎn),每月必須對工作人員的行為規(guī)范、服務(wù)意識、以及各項(xiàng)規(guī)章制度的進(jìn)行陪訓(xùn),以達(dá)到完善管理要求。

2、保安員內(nèi)部不夠團(tuán)結(jié),各部門之間配合的不是很好,平時(shí)缺少溝通,10月22日舉行的燒烤活動就讓同事之間感情增進(jìn)不少。

以上是我的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

保安隊(duì)長月工作報(bào)告5一、本月保安主要工作:

1、5S管理,保安室衛(wèi)生整頓

2、日常的接待

3、日常的安保巡邏、出入門檢查及夜班監(jiān)控檢查工作

4、月先進(jìn)人物評選

二、本月保安工作檢查記錄

1、本月保安共檢查出有3次睡崗記錄,4個(gè)漏巡點(diǎn);

本月檢查結(jié)果較上月明顯提高,但仍未能杜絕睡崗及漏巡現(xiàn)象。

2、本月共有3次來訪接待工作,保安表現(xiàn)良好。

3、本月是進(jìn)行“月先進(jìn)人物”的評選工作,根據(jù)每月評選出來的周先進(jìn)人物進(jìn)行評選工作,候選人先對個(gè)人這一個(gè)月的工作表現(xiàn)作出一個(gè)總結(jié),進(jìn)而進(jìn)行不記名投票選舉,公開公布選票結(jié)果,評選出月先進(jìn)人物,在所有隊(duì)員均無異議后方可確定。

三、存在的問題

1、人員流動的問題。

人員流動問題一直是保安工作中最主要的問題,本月新進(jìn)保安員兩人,此外另有已交辭職申請等待離隊(duì)一人。

2、隊(duì)上管理問題。

經(jīng)過初步了解,隊(duì)上一直存在著對隊(duì)員管理中的矛盾問題,諸如此類問題至今沒有一個(gè)具體的解決方案,經(jīng)過與隊(duì)員交流談心發(fā)現(xiàn),隊(duì)長在處理隊(duì)員間矛盾關(guān)系時(shí)沒有把握好尺度,致使隊(duì)員心目當(dāng)中存有隔閡,針對此類現(xiàn)象,目前我自身也沒有想到更好的解決辦法。

2、睡崗與巡邏問題。

從整體來看,夜班睡崗頻率逐漸下降,巡邏漏點(diǎn)現(xiàn)象也逐漸緩解。

四、總結(jié)

從整體上看,保安這個(gè)月的.表現(xiàn)與上一個(gè)月相比較有很大的進(jìn)步,但仍未達(dá)到我們管理上的要求。安保工作是保證公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的第一道防線,因此不能有一點(diǎn)的馬虎偷懶,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力,切實(shí)做好安保工作。

總結(jié)四:保安月工作總結(jié)

一、本月工作

1、本月初應(yīng)總公司要求對消防安全員組織了消防安全、消防技能、自救及組織人員疏散逃生、應(yīng)急預(yù)案和消防設(shè)施設(shè)備的使用等消防方面的知識作出進(jìn)一步的培訓(xùn),從而讓消防安全員更深刻的了解消防安全方面知識技能,更好的提高安全意識,對日常的消防安全、隱患排查和突發(fā)事件的處理奠定了良好的基礎(chǔ),更是為酒店及客人的生命財(cái)產(chǎn)安全有了更好的保障。