隨筆集精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的隨筆集主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：隨筆集范文

生病的經(jīng)驗

生病也是生活體驗之一種，甚或算得項別開生面的游歷。這游歷當(dāng)然是有風(fēng)險，但去大河上漂流就安全嗎?不同的是，漂流可以事先做些準備，生病通常猝不及防，漂流是自覺的勇猛，生病是被迫的抵抗，漂流，成敗都有一份光榮，生病卻始終不便夸耀。不過，但凡游歷總有酬報，異地他鄉(xiāng)增長見識，名山大川陶冶性情，激流險阻錘煉意志，生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽?？人粤?，才體會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時，我老想，不能直立行走豈非把人的特點搞丟了?便覺天昏地暗。等到又生出褥瘡，一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著　才看見端坐的日子其實多么晴朗。后來又患“尿毒癥”，經(jīng)?；杌枞徊荒芩枷?，就更加懷戀起往日時光。終于醒悟：其實每時每刻我們都是幸運的，因為任何災(zāi)難的前面都可能再加一個更字。

素材運用：在作者看來，病痛不過是一種生活體驗、一種游歷，這種看透人世間喜與悲、幸與不幸的豁達與深邃令人欽敬。人的感受和欲望確實如此，在滿足之后便產(chǎn)生了更多的欲求，在不滿之外隱藏著更大的不滿，倘若身陷欲望的泥潭便承無寧歇的日子。所以，只有安于自己的當(dāng)下生存，珍惜自己的當(dāng)下所有，才能進一步領(lǐng)會生命的可貴和價值。

話題拓展：珍惜當(dāng)下

信仰的堅守

可什么是惡呢?有時候善意會做成壞事，歹念碰巧了竟符合義舉。這樣的時候善惡可怎么評斷，靈魂又據(jù)何獎懲？以效果論嗎？有法律在，其他標準最好都別插嘴。以動機論嗎?可是除了自己，誰又吃得準誰一定是怎么想的?所以，良心的審判，注定的，審判者和被審判者都只能是自己。這就難了，自我的審判以什么作標準呢7除非是信仰!或者你心里早有著一種善惡標準，或者你就得費些思索去尋找它。這標準的高低姑且不論，但必超乎于法律之外，必非他人可以代勞，那是你自己的事，是靈魂獨對神的傾訴，懺悔和討教。這標準碰巧了也可能符合科學(xué)，但若不巧，你的煩憂恰恰是科學(xué)的盲區(qū)呢?便只好在思之所極的空茫處，為自己選擇一種正義，樹立一份信心。這選擇與樹立的發(fā)生，便可視為神的顯現(xiàn)。這便是信仰了，無需實證卻可以堅守。

素材運用：在作者看來，信仰源自善惡的疑惑以及向自己內(nèi)心的挖掘。在排除法律標準、他人的是非評判這些外在因素時，一個人只能訴求于自己的內(nèi)心，也就是耍“聽從良心的呼喚”，這樣一種抉擇即是信仰的力量。人的神圣和崇高的一面，正是來自于這樣一種“對正義和信心”的抉擇，此時，是人創(chuàng)造了標準和價值，人因而抵達了“神”的高度，如作者所言，　“便可視為神的顯現(xiàn)”。我們常說某種動物“通人性”，如果說這是對動物生存意義的至高評價，那么“通神性”也便是人的生存意義的至高追求，而這也便是作者所墨堅守的信仲。

話題拓展：信仰的力量

愛之永恒的能量

愛之永恒的能量，在于人之間永恒的隔膜。愛之永遠的激越，由于每一個“我”都是孤獨。人不僅是被拋到這個世界上來的，而且是一個個分開著被拋來的。

在上帝那兒　在靈魂被囚進肉體之前，“一生二，二生三，三生萬物”之初，并無我、你他之分別，巨大的存在之消息渾然一體，無分彼此內(nèi)外，浮搖漫展無所不在。然后人間誕生了，人間誕生了其實就是有限誕生了。巨大的存在之消息被分割進億萬個小小的肉體，小小的囚籠，億萬種欲望擁擠摩擦，相互沖突又相互吸引，縱橫交錯成為人間，總有一些在默默運轉(zhuǎn)，總有一些在高聲喊叫，總有些黯然失色隨波逐浪，總有一些光芒萬丈彪炳風(fēng)流，總有弱中弱，總有王中王――不管是以什么方式，不管是以什么標牌，不管是以刀槍、金錢還是話語……總歸一樣。尼采說對了　權(quán)力意志。所有的種子都想發(fā)芽，所有的萌芽都想長大，所有的思緒都要漫展，沒有辦法的事。把弱者都聚攏到一塊去平安吧。弱者中會浮涌出強人。把強人都歸堆到一塊兒去平等呢，強人中會沉淀出弱者。把人一個個地都隔離開怎么樣?又群起而不干。小時候，我們幾個堂兄弟之間經(jīng)常打架，奶奶就嚷“放在一塊兒就打，分開一會兒又想!”奶奶看得明白，就這么回事。

素材運用：作者在此為我們描繪了一幅宏觀的人類圖景，內(nèi)體的誕生同時將人們相互隔離開來，在心靈問產(chǎn)生隔膜的同時也產(chǎn)生了消融這一隔膜的渴望，而這就是愛?；蛟S，這就是人類最真實的處境　隔膜著并渴望著　孤獨著并相互溫暖著。

話題拓展：愛的力量

真正的好藝術(shù)

聽說有一位導(dǎo)演，在反駁別人的批評時說　“不管怎么說，反正我是讓觀眾落了淚?！》瘩g當(dāng)然是你的權(quán)利，但這樣的反駁很無力，讓人落淚就一定是好藝術(shù)嗎?讓人哭，讓人笑，讓人咬牙切齒捶胸頓足　都太容易，不見得非勞駕藝術(shù)不可。而真正的好藝術(shù)，真正的心路艱難，未必都有上述效果。

我聽一位批評家朋友說過一件事：他去看一出話劇，事先掖了手絹在兜里，預(yù)備哭和笑，然而整個演出過程中他哭不出也笑不出，全場唯鴉雀無聲。直到劇終，掌聲雖也持久，但卻猶豫。直到戲散，魚貫而出的人群仍然沒有什么熱烈的表示，大家默默地走路，看天，或?qū)σ?。我那朋友干脆找個沒人的地方坐下來發(fā)呆。他說這戲真好。他沒說真像。他說看戲的人中有說真好的，有說不好的，但沒見有誰說真像或者不像。他說，無論說真好的還是說不好的，神情都似有些愕然，加上天黑。他說他在那沒人的地方坐了很久，心里仍然是一片愕然，以往的批評手段似乎都要作廢，他說他看見了生命本身的疑難。這戲我沒看。

第2篇：隨筆集范文

這是一本網(wǎng)絡(luò)文集（散文隨筆/32開192頁面），是由網(wǎng)友通力合作DIY，現(xiàn)已經(jīng)裝訂成冊，開始免費派送（一期99本郵資自負）

寫的是浙江溫黃平原間的人、物、事以及景致、風(fēng)俗，更有于其間的有所思、有所悟。蒙友人謬贊為“一幅江南風(fēng)情畫卷”。慚愧！現(xiàn)將其陸續(xù)復(fù)制中國，希冀不至于褻瀆諸君雅目，擾各位雅興。

源于網(wǎng)絡(luò) 回饋網(wǎng)絡(luò) 有意者請聯(lián)系:

第3篇：隨筆集范文

最近的生活越來越不如意了。我奢侈地尋找曾經(jīng)屬于我的那份真。筆記本里記錄懶懶散散的文字，黑色筆跡流淌蔓延在每個角落。

世界上的無奈可真多。當(dāng)我們被別人無緣無故的罵時，自己也想罵出幾句臟話，可是就算罵了，也沒什么效果，所以還是努力想著，卻沒有結(jié)果。傳說中的自作自受就是這樣的吧，反正雙方又不是面對面，都是隔著電腦屏幕，罵了又怎樣，不罵又怎樣，所以反駁的下場就是自己受氣。

有時候我想買一個美夢，很長很長的美夢。這或許不可能，永遠只是一個幼稚的幻想。

我真是越來越嫉妒身邊的人與物了。別人為什么都可以過得風(fēng)風(fēng)火火美美滋滋，而我卻只能消沉地望著來來往往的車輛，還有人來人往的人行道。除了作業(yè)就還是作業(yè)，作業(yè)好不容易拼命趕完了，剩下的時間也只能是空耗。一直期盼的自由，原來是這樣枯燥乏味，有什么東西能讓我自娛自樂？

我反反復(fù)復(fù)地出入圖書館，反反復(fù)復(fù)地徘徊在湖旁，就像一個瘋子。可惜呀可惜，那也只能是一個偽裝的假瘋子，如果能做一個瘋子，自由自在的沒有煩惱，總比正常人過得有趣吧。

苦澀的生活讓我看不見坦途，偶爾有什么好玩有趣的事情也只是一笑而過，沒有永恒的快樂，生活大多數(shù)都被無聊占據(jù)著。有人說，聽聽歌也許會好些。但我不見得，那些流行歌曲只會讓我變得更加煩躁不安，只是一時的旋律讓我的耳朵清凈些罷了。

無語的對著電腦屏幕，我發(fā)覺上帝對自己真的是很不公平。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我很快樂。在網(wǎng)絡(luò)世界里也很快樂，玩著游戲，聽著悠揚的游戲音樂，打著那些小怪獸與那些可愛真誠的朋友聊天。冒險島，對，就是冒險島。它是讓我投入了最多感情的游戲。也不知道用什么字眼來形容，那些栩栩如生的表情，還有那充滿真愛的游戲世界，那時候，我的人生無比耀眼，散發(fā)著光芒。

也許我就是一個無聊的人，所以跟另一個無聊的人聊天也是有點情趣的。至少不會讓我難過?！?gt;<”類似這種表情的小臉在聊天窗口那里，我只要按一下就會發(fā)起抖動窗口。真的是很有趣。我覺得它真的很好玩，有時與林穎一直互相發(fā)著抖動窗口，消耗虛茫的時間，也會情不自禁地開心起來。

如果等到放暑假，我可能會做很久的宅人。寫些沒營養(yǎng)的文字，或者心情雜記，或者生活小記，還是玩玩游戲，都可以點燃我心中那團??宓幕鷓媯ā???

馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)然，沒有什么令我太不舍的東西。不舍的嘛，有那些用過的感情，還有笑容。雖然說這個班級沒有給我留下太多美好的記憶，但也給我留下了小小的感動。期待初中生活，我想過不一樣的生活。嘿，也祝愿老師和同學(xué)以后一切安好吧。

人的成長真的需要一個記錄。一個人變化得很快，也很大。未來的路也不知道是怎樣子的，灰心時也只好小小的嘆聲氣，“哎——?！?/p>

第4篇：隨筆集范文

筆墨揮灑，把意刻入宣紙。下面小編給大家介紹關(guān)于隨筆精選匯集，方便大家學(xué)習(xí)

隨筆精選1狂風(fēng)伴著暴雨，正襲擊著美麗的雙峰縣城，它為我們驅(qū)趕了酷熱，帶來了清涼和農(nóng)業(yè)豐收的喜悅。看著豆大的雨滴，心里感嘆著，終于可以好好的睡上一覺了，然而遠在鄉(xiāng)里的朱從義老人那搭在田間的“家”，不知道怎么樣了?是否經(jīng)得住這樣的大風(fēng)?又是否抵御得了如此大的雨呢?想著想著，望著大風(fēng)大雨的肆掠，不禁為朱從義老人和他的“家”擔(dān)憂了，于是我冒雨驅(qū)車趕到朱老的“家”。

在今年全縣開展“二對一”幫扶大行動中，我的幫扶對象是井字鎮(zhèn)同樂村的朱從義老人。第一次看到他搭在田間的“家”，要不是親眼所見，我還真不敢相信。朱老的“家”就是搭在田間的一個棚子，僅僅是用樹掛起的“半張床”而已，簡陋到和農(nóng)村里平常用來守西瓜而臨時搭建的棚子沒有兩樣，讓人看著就心酸。

今年68歲的朱老，老婆孩子二十二年前離家出走后，便杳無音訊，只剩下朱老一人到處流浪。抱著葉落歸根的愿望，朱老去年結(jié)束了流浪生涯回到了家鄉(xiāng)。可回到家鄉(xiāng)后卻無法體會到家庭的溫暖。因為多年在外，又加上沒有親戚、親行，仍是孤身寡人，無依無靠。無奈中只好在田間找塊空地搭建了個臨時避風(fēng)遮雨的“家”。

說句心里話，當(dāng)我第一次走訪時，發(fā)現(xiàn)我的幫扶對象是這樣的情況時，潛意識里就覺得自己不能做出太多的承諾，要是惹上麻煩怎么辦?所以，我第一次去朱老家走訪時，除了解一些基本情況，送去一點微薄的“心意”外，并沒有更多地思考該怎么去幫扶，也沒有做出什么承諾。

接下來，按照紀委對委局干部每個月至少去對象家走訪一次的要求，我又去了第二次。這次帶上了水果、米之類的小禮物，他總是反復(fù)不斷地在嘴里念叨：“只怪我沒有用，又麻煩你了，怎么受得起啊!”當(dāng)我提到他這樣無依無靠，孤苦一人，何不申請“五保”時，他斷然拒絕我說：“我現(xiàn)在還“動得”(意思是還能夠干活)，不需要政府來養(yǎng)?！甭犞犞?，我臉紅了，為當(dāng)初我的“顧慮”感到羞愧……朱老雖然苦，可是從沒有來找過我，朱老雖然窮，但內(nèi)心很堅強，也沒有為政府添負擔(dān)。當(dāng)時我便在心里暗下決心一定要為這位可憐又可敬的朱老做點力所能及的事。后來，我多次與鎮(zhèn)、村銜接，解決了朱老的米、種子、化肥等問題。因朱老在外流浪了二十幾年，至去年才回來，所以沒有參與村上低保的評選，經(jīng)兩次與村支部書記交流協(xié)商，村支書表示，年底的時候一定讓他在村上享受低保。第三次去時，我把這些他應(yīng)該得到而沒有享受到的黨的溫暖，一一告訴朱老時，他哭了……

雨還繼續(xù)下著，可我卻沒有開始的興奮了，倒是希望這雨早點停，因為朱老的“家”是經(jīng)不起它折騰的。朱老的房子問題，該怎么解決呢?又有一團陰云堆積在我的頭頂。

隨筆精選2前年，我養(yǎng)了一只小兔“兔豬王”，不久就“越獄”了。今年，我又買了兩只兔子，一只叫“小灰灰”，一只叫“懶羊羊”。買回來兩天后，我奶奶過生日，我用蛋糕盒給兔子做了一個小屋。在小屋里住了四天，小灰灰很不幸地在窩里犧牲了。奶奶說是活動空間小了，于是我們就拿出了一間沒有被拆掉了一只空房給“懶羊羊”做窩。從此，“懶羊羊”好像換了一只兔似的，一有風(fēng)吹草動就跑得飛快，30cm的圍墻被它爬了出來，50cm高的圍墻它照樣跳得出來!

真是玉兔下凡，這么高也堵不住它，我都懷疑它前世是袋鼠了。

不過，野性復(fù)蘇也并非是件壞事，就像塞翁失馬一樣，壞事也有好處。這件事的好處就是“懶羊羊”不會輕易地死去了，還長得飛快。在發(fā)生以下這一件“偷菜”事件后，我才真正地覺得：兔子這種動物，真是一種百害而無一利的超級大“害獸”。

那天晚上，媽媽買了一大堆菜，說是要做在保健美容方面有功效的五行湯，在我媽媽還在準備的時候，我那吃不夠的“懶羊羊”撲在菜上大口大口地吃呀，吃得體重比以前增加了三分之二!媽媽氣得吹頭發(fā)瞪眼睛的，可也只能干著急，人家可是一只兔子呀!

這就是我那長耳朵紅眼睛的小白兔“懶羊羊”，這次我可要看好它了，免得這20元and大把大把的青菜跑掉了，畢竟我還是非常喜歡我的這只“懶羊羊”的。

隨筆精選3最近的天氣總是陰雨連綿，一如我的心情一樣，一路下跌。

現(xiàn)在已是暑假，可也許這個時候，比快期末是更難熬。

沒有了同學(xué)們的友情，反而多了一些對生活的怨恨;沒有了暑假本應(yīng)有的輕松快樂，反而多了一些繁忙。突然很懷念上學(xué)期間的那段日子，雖然辛苦，卻很充實。不像現(xiàn)在，盡管很悠閑，卻很乏味，很空虛，沒有了對暑假的憧憬，有的只是對上學(xué)期間的留念。

突然就對休息沒有了興趣，對于不補課這件事已沒有了一開始的興趣，反而開始期望著補課。

不知道是什么讓我這樣低落，這樣低沉，低到了對玩沒有任何興趣?？傄詾樽约夯忌狭艘钟?自閉癥，可真正快樂時又是那么的開朗。

經(jīng)常站在窗臺邊聽著歌，發(fā)著呆 ，看著窗外的風(fēng)景，想著和同學(xué)們在一起的快樂日子。

我覺得自己自從進入初中后就變了，不知道是因為小學(xué)生活的逝去，還是對中學(xué)的敏感，或是長大了就必須經(jīng)歷。我很苦惱，為什么?

不再像小學(xué)時那般認真，不再像小學(xué)時那般天真，也不再像小學(xué)時與同學(xué)們(包括男生女生)快樂。到了初中，覺得自己變得疏懶，變得成熟，與男同學(xué)相處也有了距離，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一種對于我們這個年齡最忌諱的感情所牽制，連打籃球時也沒有了真正的快樂。特別是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂，整天都很郁悶。

對于女生，也沒有的小學(xué)的真誠?？傉J為她們心計太重，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是自己顧慮太多?？墒?，女生之間還是有隔閡，除了幾個玩得特別好的以外，覺得大家都不能交心。

大家都認為我是一個很好相處的人，認為我人緣很好，不管男生女生都和我玩得好，可在這眾多的朋友之間，又有誰能真正讀懂我的心。

陰雨連綿，在這個夏天，一切都變了。。。。。。

下雨了，天哭了，我也哭了。。。。。。

隨筆精選4早上推開窗戶如絲的細雨心里被這春意暖著。淋著這如絲的細雨，邁著舒緩的享受到步子來到學(xué)校。看孩子們被窗外校園里那嫩綠鵝黃的柳樹吸引;眼睛被盛開的粉色桃紅牽住，心也隨著如絲的細雨飄蕩。我便想把孩子的心孩子的眼一起去享受春意的盎然。

找來細雨飄然的圖片;找來被細雨籠罩的碧山;找來細雨使柳樹抽出的嫩條。把這些圖片像孩子們展示，把這些景物將孩子們的心潤色。朱自清先生的《春》又走進的孩子的心田，孩子們在欣賞圖片中在欣賞美文中對春雨有了別樣的感受，于是我趁熱打鐵讓孩子們把對春雨喜愛凝聚在筆端，下面這個小文就是董瑞彤同學(xué)所思所想：

今早雨在淅淅瀝瀝的下著，看像牛毛;像花針;像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全部籠著一層薄煙。屋邊的一棵棵柳樹也在春雨的滋潤下，長出了嫩綠的新芽。那小芽兒綠里透著黃，隨風(fēng)擺動，就像小姑娘的長發(fā)，就像小姑娘頭發(fā)上的發(fā)卡一樣，美麗極了!

雨中的人們都打著一把把美麗、五彩的小傘，就像一朵朵在雨中綻放的鮮花一樣。還有一些頑皮的孩子，他們并不打傘，他們自由自在地在雨中奔跑，忍不住“啊!啊!”地打了幾個噴嚏，這些頑皮的孩子仿佛為鮮花添加了許多的色彩。我一下子沉醉在了春雨的懷抱中。

我不知不覺地睡著了，一覺醒來雨過了，天晴了，花開了，草綠了，天空出現(xiàn)了一道七色彩虹。

多么美麗的春雨啊!

隨筆精選5人活著是為了什么，為了親情，友情，還是愛情呢?還是那向往功名利祿或是遠離塵世歸隱山林的心?時常對照著自己想，這是為什么。

大千世界劃分出許多的異同，致使這樣，身邊的人才失去了本心，去追溯上世紀資本家奢侈的生活，就是這樣影響著我去效仿她(他)們，這使我變得所謂的墮落。

人生的思考太過復(fù)雜，本就是生死兩個字，只是考慮到生與死的價值，活著的時候不珍惜身邊的一切，死后才發(fā)現(xiàn)那失去了的才是自己所需要的，才是珍惜寶貴的。而那時只有后悔，但上天可以將一切安排，死是一個簡單的字，意義卻是很重。然而面對生死卻不知何去何從，價值與利益在耳邊回蕩，是輕好，是重，是鴻毛還是泰山。或許后來會被人們記住。而那也就不值得后悔了。而那未被人們記住的，或許只能隨時間的流逝在記憶的隧道里一點點變得模糊，至使一點點消失。

第5篇：隨筆集范文

劇場所有的那一幕幕的場景：我們一起瘋過的，我們一起笑過的，我們一起鬧過的，我們一起拼搏過的，我們一起承擔(dān)過的。。。。。。那些時光里，帶著些倔強，帶著些棱角，帶著些傻氣，帶著些任性的我，總可以在你們面前肆意的笑，肆意的哭，肆意的說。。。。。。所有的所有的是那么的清晰，那么的熟悉，那么的感人，那么想念，那么留戀。。。。。。一切仿佛是在昨天，一切近似在眼前。轉(zhuǎn)眼之間，似水的流年。大四，這字眼對于現(xiàn)在的我們是多么的敏感和傷感。她代表著我們即將真正的長大，代表著我們要開始面臨抉擇，代表著我們要對自己負責(zé)。。。。。。同時也意味著大學(xué)青春散場的充滿不舍的注定的離別。但是縱使有千萬般個理由，千萬個借口，也無法阻止注定的離別在盛夏這一季節(jié)上演。

前方的路，我們即將各奔東西，開始新的征程。朋友們不會總在身邊，需要靠自己努力堅強的去前行。但是我知道前行的路上總有著朋友的深深的祝福和默默的關(guān)懷，這是我們快樂的資本，是我們難過時的慰藉，是我們前進的動力。

畢業(yè)的季節(jié)，離別的季節(jié)。就算再不舍，再眷戀，心緒再翻涌萬千，傷感再出來作崇。但是心里還總想能為朋友唱首《祝你一路順風(fēng)》，總想能輕輕的給朋友一個擁抱，總想要能瀟灑的揮手道聲再見。。。。。。因為我總想那屬于我們的為之動容的青春歲月時光里的過往，我們不留遺憾。

時間的步伐，我們無法控制。離別后，歲月的時光也許會淡化我們的關(guān)聯(lián)，但是無法磨滅在這大學(xué)的青春劇場里刻錄的屬于我們這幾年的青春印記。因為那里有我們彌足珍貴的回憶，有我們割舍不掉的友情，有終身難忘的經(jīng)歷。這所有的所有的都足以讓我們?nèi)ビ靡簧鷣磴懹洠?/p>

朋友，記得我們約好相聚的那一天，那能讓我們笑靨如花的那一天，那也能讓我們淚流滿面的那一天。我們真心的期待，我們耐心的等待。。。。。。

第6篇：隨筆集范文

幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。這里給大家分享一些關(guān)于軍訓(xùn)筆記隨筆感想，供大家參考。

軍訓(xùn)筆記隨筆感想1“咚咚咚……”鬧鐘響個不停，“快出去集合，不然教官要懲罰了!”這就是從軍訓(xùn)宿舍里傳出的急促說話聲。

4月12日，我們大家期待已久的軍訓(xùn)終于來到了。那天一早，我懷著激動的心情向媽媽道別，快步走向班里。不久，一位身材魁梧的教官很神氣地走了進來，并簡短地做了自我介紹后，就把我們帶出去乘坐大巴到軍訓(xùn)地點，就這樣，我們五天的“魔鬼訓(xùn)練”開始了!

這五天里最讓我難忘的有兩件事……

一天早晨，我在睡夢中模糊聽見“嗶……嗶……”的哨響，我立刻想：這是叫起床的聲音，我要馬上起床了，要不就別想回家了。想到這，我立馬從床上彈了起來，只見其他同學(xué)還在睡著。于是，我就著急地扯著嗓子大聲催促：“快起床了!”他們聽到喊聲才睡眼朦朧地坐了起來，有一個同學(xué)還在懶洋洋地說：“好困啊，昨晚都沒怎么睡著。”有的說：“昨天半夜有誰誰誰還說夢話還哭呢!”

“哈哈，別說了，趕緊疊被子吧!”我說著就麻利地行動起來。等我們大家都要做完的時候，再看看張音昱，他不但沒有做完，而且被子、床單都皺巴巴的。我正想過去幫他一把，突然教官進來了，他一看那床，就指著張音昱嚴厲地吼道：“誰敢?guī)瓦@個，我就扣誰的分!”當(dāng)時我很納悶：因為平時媽媽總是告訴我要樂于助人，要互相幫助。而此時我就在想為什么教官不準我們?nèi)退?，我真是百思不得其解，只好眼睜睜地看他被教官罵。但后來幾天，我們幾個同學(xué)還是盡量去幫助他，最后他還是勉強過關(guān)了，我很開心。

到了最后一天，我從早到晚都很興奮，因為我們準備返回學(xué)校了，要向全學(xué)校師生表演軍營中學(xué)到的“真功夫”。一大早，教官就開始了有條有序的魔鬼式訓(xùn)練：蹲下與起立、交警指揮操、廣播操強化訓(xùn)練……一切都做得有板有眼，整齊劃一，連拍手的節(jié)奏都是統(tǒng)一的，簡直就像真正的軍人一樣，場面很壯觀，令人振奮。這時我就在偷偷地想：為什么今天我們都能做得如此好呢?真希望將來做廣播體操都是這樣有精神，這樣整齊!

下午，我們坐著大巴回到了學(xué)校，那感覺比去的時候還開心。到了學(xué)校，我們立刻開始了表演，在表演過程中我們收獲了熱烈的掌聲。我們展示了想象不到的效果，我很高興!

五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，在這幾天后的生活里我開始有點懷念訓(xùn)練的日子，雖然那生活很艱苦，但我卻明白了：吃得苦中苦，方為人上人。

軍訓(xùn)筆記隨筆感想2在記憶的長河中遨游，讓我又看到了開學(xué)前的軍訓(xùn)生活。那次軍訓(xùn)，真的讓我難以忘懷，就像昨天剛剛發(fā)生的事情一樣。

那一天，陽光熾烈的烘烤著大地，讓人不活動都感覺酷熱難耐。

就在這樣炎熱的天氣里，我們迎來了緊張而又難忘的軍訓(xùn)生活。

第一天，我們的主要任務(wù)就是站軍姿。教官讓我們雙臂伸直，緊貼褲線，即使是有小蟲飛到身上、臉上也不能動一動。在烈日炎炎的操場上，我們紋絲不動，汗水從臉頰上不斷的淌下來，強烈的陽光照得我們睜不開眼睛。周圍的知了躲在遠遠地樹葉叢中，似乎在挑釁般的，“熱了，熱了……”的叫個不停。哎，要是在我們站的地方有一株樹該多好呀!哪怕只有一棵小樹，也可以為我們擋住一縷陽光呀!

“嘀嗒，嘀嗒……”隨著時間一分一秒的過去了，我們已經(jīng)站了好長的時間。我用余光掃一眼旁邊同學(xué)，在他們的臉上都呈現(xiàn)出一種難受的表情，皺著眉頭在努力堅持著。調(diào)皮的汗水不斷的流下來，濕透了我們的衣服。但是同學(xué)們還是堅持著一動不動。

“好，同學(xué)們，在堅持一會兒，過會兒就休息!”旁邊不斷傳來教官那鼓勵的聲音。聽到教官這樣說，我又打起了精神，有了繼續(xù)站下去的決心。

“好，時間到，各班原地休息!”我們期盼已久的話終于從教官嘴里傳了出來。

聽到這話，我們心里可是樂開了花，什么都顧不上了，就立即撲到在操場上，準備好好“享受”這難得的休息時光。

只聽到有人在說：“好累呀，腿都不會動了!”“要我說呀，我今天得爬回家了!”同學(xué)們在互相傾訴自己的心聲。

第二天我們學(xué)習(xí)正步走。

第三天……

幾天的軍訓(xùn)生活很快就過去了。在軍訓(xùn)中，我班同學(xué)堅定了一個信念：堅持不懈，永爭第一。

最后一天，是各班匯報表演。我班同學(xué)排好隊，整整齊齊的向評委走去。“向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)……”教官洪亮的口令又讓我們感到信心倍增。我們在室外這個“大烤箱”里，認真的坐著每一個動作。

頒獎典禮開始了，我們班奪得了第一名，同學(xué)們都熱烈歡呼。當(dāng)軍體委把沉甸甸的第一名獎狀高高舉起時，我深深的感到：功夫不負有心人。我們這幾天的辛苦終于沒有白費。

通過這次軍訓(xùn)，讓我懂得了：只要努力，堅持不懈，就能取得最后的勝利。

軍訓(xùn)筆記隨筆感想3在小學(xué)時，一聽到五年級的同學(xué)要去軍訓(xùn)這個消息，班里的同學(xué)們都議論起來，別提有多高興。

軍訓(xùn)這天終于來了，同學(xué)們拎著大包小包的行李在走廊上一一排好隊，起初在樓梯口還好一些，但在下樓梯時已經(jīng)沒有“紀律”可言了，簡直就是一鍋粥了。我拎著行李掉隊了，一方面我的行李重的要命，另一方面我的腳受傷了，成了隊伍的后腿。

到了操場上，大家都圍在車子旁邊你擠我搡地將行李放進車廂里，我好不容易擠到前頭，又被人擠到后頭。最后，總算將行李放進車廂里，真是累死我了。到了車上，同學(xué)們一點兒睡意也沒有，屁股怎么也坐不住。嘻嘻……

到了軍訓(xùn)基地，我們先分批拿取了迷彩服和皮帶，之后便來到宿舍。一來到宿舍，舍長和副舍長就幫我們分配床位并安頓下來。

過了一會兒，教官吹響了軍哨通知集合，我們有序地來到走廊上排隊，一層一層地來到操場集合，教官先帶領(lǐng)同學(xué)們來到多功能實驗大樓第二層參加了入營儀式，等儀式結(jié)束后，徐教官對我們講解了一些規(guī)矩……

一到食堂，便聞到了一股香味，我似乎被香味引誘到自己的座位上坐了下來，在教官的指揮下安靜的開飯。

第一天，我們進行了軍訓(xùn)。第二天，我們進行了軍訓(xùn)會操。第三天，我們征服了紫帽山。第四天，我們舉行了一場聯(lián)歡晚會。第五天，我們進行了閉營儀式。第五天下午就回家了。只有在食堂吃最后一餐，大部分同學(xué)因不舍得這里的一切而放聲大哭。最后懷著戀戀不舍的心情離開了基地。

軍訓(xùn)的這段時光，我怎會忘記呢?

軍訓(xùn)筆記隨筆感想4在我們一生中都會經(jīng)歷很多五彩繽紛的畫面，可大部分的人都會對它們像走馬觀花一般，視而不見。我卻對一個畫面入了迷，無法自拔，也難以忘懷。

那是我上初中的第一天，也是我們軍訓(xùn)的第一天。我們?nèi)砍跻恍律b完畢之后，來到操場上，迎接我們的教官。軍訓(xùn)開始之前，部隊上過來的教官們先是給我們演示了一遍接下來這幾天我們要訓(xùn)練的內(nèi)容。我之前在打瞌睡，可是我向前看了一眼，就這一眼，我卻一點兒睡意也沒有了。

我開始興奮起來了，為什么呢?因為我想，是不是訓(xùn)練完之后，我就是一個小兵了呢?心里越想越覺得美滋滋的。眼睛望著操場上英姿颯爽的身姿，耳邊傳來“立正!”“稍息!”“齊步走!”的指令聲，教官們整整齊齊的排列著隊伍，變換著不同的隊列動作，向我們走來。教官們抬腿的角度，擺臂的速度都是那么的整齊劃一，讓人覺得賞心悅目。領(lǐng)隊的教官口號喊得很響亮，聲音很是堅定有力，給人有一種強大的震撼!向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)的時候，他們沒有一個人轉(zhuǎn)錯方向，這時，我不自覺的在心里感嘆道：我什么時候才能像他們這樣子啊!

這是一個令人振奮的畫面，也是一個令我歡喜的畫面，我迫切的希望教官們能夠指導(dǎo)我學(xué)會這些動作，我也要像他們這樣風(fēng)姿卓越的在操場上展示我的軍訓(xùn)成果。

軍訓(xùn)筆記隨筆感想5周末時，略帶興奮而又有點擔(dān)憂的整理著行李，從小就沒有離開過家人的身邊，雖說自己會照顧自己，卻還是擔(dān)心著自己能否適應(yīng)軍訓(xùn)生活，是否能夠自在的和同學(xué)住同一個宿舍。懷著忐忑不安和絲絲興奮的心情坐上了前往軍訓(xùn)基地的車，和一個自己比較喜歡的同學(xué)坐在一起，她安然自若的和我聊著天，而我也開心的應(yīng)答著，不過還是有些不適，不知是暈車還是什么。

不過短短幾十分鐘的路程就到了軍訓(xùn)基地，看到周圍連綿的山巒還是不自覺的高興，因為心中似乎一直向往著田園生活，看一看樓房，也沒有同學(xué)們描述中的差勁，跟著教官和同學(xué)們一起走入了這陌生的五天軍訓(xùn)生活。

第7篇：隨筆集范文

童年里每一個與你有關(guān)的片段,仿佛都被無形的繩索系成結(jié)綁在那棵老樹的頂端,我以為,隨時間的變遷,那繩結(jié)會一次次地與枝葉一起重生,再老去,我以為,它們會最終承受不住歲月愈發(fā)沉重的力量風(fēng)干斷裂.我以為,,我以為..

很小很小的時候,具體要小到你還未長大,我才剛剛降臨人世的時候,一切,都是一片空白.你說愛哭的我在看到你的到來時,就笑了.當(dāng)時光后退10幾年,你還是個人見人愛的小小小...孩兒把~

后來,那單純的像一張紙的時代吧.你說你用兒童車推著我整天滿大街的跑來跑去,你還記得么?Jay在《稻香》里唱"所謂的那快樂,赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,誰在偷笑呢,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了... ”你看,我們像不像《 稻香 》里那些無悠無慮的小孩子呢..

當(dāng)然,這些事情都是后來我長大后你對我說的,原來,迷迷糊糊的,我們一起走過了那么久..

之后.我們漸漸長大,時光在一次次的離別與遇見中慢慢變的鮮活,有過打打鬧鬧,有過心疼與惋惜,有過快樂與悲喜,有過不舍與期待...我記得,每一次去車站接你時的歡喜,記得每一次一起走過大街小巷的雀躍,記得每一次晚上醒來,看到在我枕邊熟睡的你安詳?shù)哪?和你緊攥我左手時的力度和溫暖.也許,那時,看著你坐在車里遠行的背影,心里總是會很落寞,眼淚又一次不經(jīng)意的滑落,我無奈地低下頭,牢牢的廝守著屬于我們的回憶....是啊,在我心里,它們用遠是最長的省略號.

在青春沒有盡頭的跑道上,你始終是拉著我努力的前行著,就這樣跟著你,就再也不會害怕什么了.

一直懷念著那天你載著我的單車,和伴隨我們飛馳過的歲月.

我會一直記得有個人她為了載著我到達目的地吃力的走在那條熟悉的大街上,我會一直記得,那天,細雨蒙蒙,我趴在你的背后,心里有說不出的感動亦或辛酸,我會記得,有一個人會在我緊張的時候?qū)ξ艺f:笑一笑,要拍了.我會記得,有一個人會在我害怕的時候輕輕的說沒事的沒事的,我會記得,有一個人會在那么多人的面前毅然決然的推開門說:加油!我會記得,有一個人無論何時都會站在她的妹妹這邊沒有理由的說:你永遠是最棒的!雖然,我從來都不是最優(yōu)秀的.我會記得..親愛,永遠記得.

你知道么,那天看著你邁上車子從我身邊飛過的那一剎那,我安靜的站在那棵樹下,看著你的背影在茫茫的雨霧中漸行漸遠,最后變成一個小小的點混入人群消失在我的視線的那一刻,嘴唇被牙齒咬的蒼白,心不停的抽搐著,我什么都不知道了,只剩那一片,感動.

親愛,那一刻,我真的被感動了.

第8篇：隨筆集范文

告別承載美好回憶的校園，

告別魚尾橫生日漸衰老的雙親，

告別生我養(yǎng)我二十六載的黑土平原，

擦去眼角不舍的淚水，

悄悄卷起鋪蓋，

默念：

重慶，

我來了。

懵懂的開始

面對破舊簡陋的辦公條件，

面對語言障礙交流不暢的困難，

面對舉目無親卻備受關(guān)愛的溫暖，

擦去眼中閃動的淚花，

毅然放下行囊，

默念：

重慶，

我在這里。

逐步的適應(yīng)

欣喜群眾滿足后的盈盈笑臉，

欣喜入黨時刻銘記服務(wù)群眾在先，

欣喜下村步行走在崎嶇的小路山間，

擦去鞋面沾滿的泥巴，

釋然舞起手指，

寫下：

重慶，

我在這里。

愜意的生活

習(xí)慣深入基層穿梭院壩田間，

習(xí)慣與群眾擺龍門陣噓寒問暖，

習(xí)慣秀美山城舒適安逸重返自然，

擦去額頭忙碌的汗水，

緊攥手中筆桿，

寫下：

第9篇：隨筆集范文

我認為做好班主任工作，是我們每一位教師應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的一項工作技能。班級管理工作是一項很復(fù)雜、很辛苦的工作。那么，要想做好班主任工作，我覺得應(yīng)從以下幾個方面入手。

一、熱愛班主任工作，努力學(xué)習(xí)班主任工作方法

俗話說：“興趣是最好的老師?！蔽矣X得這句話同樣適合我們班主任老師。唯有興趣，唯有熱愛，才能做好班主任工作。

常有同事問我：“怎么看著你們班的孩子都跟你那么親近呢？”我總是回答他們：“因為他們喜歡我??！”這背后蘊藏的是我對孩子們的無限熱愛與關(guān)心。你只有用一顆真心去對孩子們，他們才有可能拿真心對老師。在日常生活學(xué)習(xí)中，班主任老師與孩子們的接觸最多，也最直接，孩子遇到難題，班主任可以蹲下身子細心給他講解，孩子感冒咳嗽，班主任可以送上一杯關(guān)愛的熱水，孩子偶爾犯一個錯誤，班主任可以大事化小，摸摸他的頭，安慰幾句溫馨的話語，孩子調(diào)皮，班主任可以寓教育于玩笑的話語之中。也就是說，班主任工作是瑣碎的，但一定要注意瑣事無小事，班主任遇事都要精心思考，時刻站在孩子的角度，去幫助孩子，時間長了，孩子們就會拿班主任老師當(dāng)知心人。

當(dāng)然，要做好班主任工作，還需要教師有科學(xué)的方法和工作的藝術(shù)，這就需要我們班主任，特別是年輕班主任多學(xué)習(xí)和思考，把學(xué)到的理論上升到實踐的高度，來指導(dǎo)班主任工作。

二、要做個標準的天平，嚴愛結(jié)合，平等地對待每個學(xué)生

世界上沒有完全相同的兩片葉子，人與人也是有差異的。每個班級中，學(xué)生的興趣愛好、性格特點、思維習(xí)慣等，都存在著很大的不同。而我們有的班主任老師，對待學(xué)生卻是拿一把尺子去衡量，這就導(dǎo)致班主任工作的被動困難。不偏袒優(yōu)生，漠視差生，這是班主任工作中至關(guān)重要的一環(huán)。

記得自己的學(xué)生時代，就特別不喜歡那些偏心的老師。班主任在管理過程中，優(yōu)生犯了規(guī)，要嚴肅處理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯錯，因而處事過程中，切忌傷他們的自尊，心平氣和地說服教育，有耐心地去引導(dǎo)他們才是最好的方法。他們一旦有一點兒進步要大力表揚，讓他們找回自信。一次聽寫詞語，麒凱只錯了兩個生字，要知道這是一個單元共4課的全部生字詞啊，再說麒凱平時書寫漢字，不是掉個撇，就是多個點，在以前，聽寫一課的生字，他的出錯率都會居全班之首。這次，聽寫結(jié)果太出乎我的意料，我在驚喜之余，拉起他的小手，“麒凱，進步真大，老師都為你感到高興！”孩子的臉上露出了半是羞澀、半時自豪的笑容。

“老師，我爸爸每天晚上都會給我聽寫一課的生字詞語！”原來，這可愛的孩子課后在勤奮主動地學(xué)習(xí)??！

我說：“麒凱，咱們來個約定，每次你聽寫全對時，別人獎勵一個‘美羊羊’，但老師獎勵你兩個‘美羊羊’。其中一個表揚你的積極主動，另一個表揚你的學(xué)習(xí)進步?！?/p>

聽我說完，孩子蹦著跳著離開了……

我想，對于后進學(xué)生的教育，教師保持一顆平常心是最重要的，不求有功但求無過，只要情況不是變得更糟就是勝利。抱著這樣一種思想，我們的工作才會立于不敗之地，我們才有可能一點一點地轉(zhuǎn)化學(xué)生，才不會犯事與愿違的錯誤。

三、為人師表、以身示范，做好學(xué)生的表率

在一個班級中，老師也是其中的一員，與學(xué)生是平等的。比如班規(guī)的制定，大家出謀劃策然后舉手表決，一旦形成制度就嚴格執(zhí)行。執(zhí)行時，人人都是裁決者，班干部或班主任是執(zhí)行者。這樣一來，誰也不愿去違反自己作出的規(guī)定，即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭少犯。慢慢地，同學(xué)們的自覺性、集體榮譽感會在無形中形成。

比如班級大型活動，班主任熱情投入其中，想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)佳績。班級受損，班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任，不能一味地責(zé)備學(xué)生，相反還應(yīng)鼓勵或正確引導(dǎo)。班級事務(wù)，自己能做的，努力動手去做。地上的紙屑，課桌上的擺設(shè)，窗簾的安放等，走進教室同學(xué)們都在認真學(xué)習(xí)，那么彎彎腰，動動手，擦一擦，拖一拖，學(xué)生會看在眼中，自然會潛移默化。學(xué)生無形中會形成一種自我約束力，并模仿著為班級做一些力所能及的事。