納米技術(shù)的案例精選(九篇)

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第1篇：納米技術(shù)的案例范文

科學(xué)文化視角的科學(xué)

與公眾關(guān)系研究

科學(xué)信息時(shí)代的發(fā)展要求科學(xué)、社會(huì)、文化之間廣泛而深入的交流和傳播,民主社會(huì)中的科學(xué)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步需要公眾的理解,以獲得公眾的支持與社會(huì)的認(rèn)可。從國(guó)家角度講,大幅度地提高公民的現(xiàn)代科學(xué)素質(zhì)是國(guó)家增強(qiáng)綜合國(guó)力的基礎(chǔ),而提高公民素質(zhì)最重要的途徑要依靠科學(xué)傳播。

1982年11月,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)發(fā)表了一份題為《英格蘭和威爾士11-18歲少年的科學(xué)教育》報(bào)告,建議皇家學(xué)會(huì)理事會(huì)應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)小規(guī)模的特別小組來(lái)專(zhuān)門(mén)研究提高公眾理解科學(xué)的方法?；始覍W(xué)會(huì)理事會(huì)接受了這一建議,并成立專(zhuān)門(mén)小組由英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員博德默(Walter Bodmer)博士任主席進(jìn)行調(diào)查研究。其成果就是得到皇家學(xué)會(huì)理事會(huì)認(rèn)可的關(guān)于科學(xué)傳播理念的報(bào)告,稱為博德默報(bào)告。在這個(gè)報(bào)告的影響下,公眾理解科學(xué)被納入到政府所考慮的問(wèn)題之內(nèi),而政府也宣布了它在促進(jìn)公眾對(duì)科學(xué)、工程與技術(shù)的正確認(rèn)識(shí)和理解中的責(zé)任。

隨著20世紀(jì)工業(yè)文明和進(jìn)步,廣播、電視、電話等信息技術(shù)廣泛應(yīng)用,通過(guò)新的信息技術(shù)傳播科學(xué),引起科學(xué)傳播學(xué)者的關(guān)注,1987年的關(guān)于電視科學(xué)傳播的公眾理解科學(xué)研究應(yīng)運(yùn)而生。③電視作為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,逐漸成為人們依賴的主要傳播媒介,新的電子媒體為科學(xué)傳播拓寬渠道,使之成為不僅僅是小范圍、內(nèi)部的交流與傳播,而是與公眾的直接對(duì)話。公眾與科學(xué)的關(guān)系變得更加緊密,科學(xué)更需要公眾的理解和支持。

由此展開(kāi)的科學(xué)與公眾關(guān)系研究主要出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代以后,一些學(xué)者將目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)θ笔Ｐ偷呐?認(rèn)為公眾與科學(xué)的關(guān)系應(yīng)該建立在反饋和民主的基礎(chǔ)上,公民有了解和認(rèn)知科學(xué)的權(quán)利,可以根據(jù)自己的需求提出特殊的科學(xué)傳播要求。2000年到2008年,公眾理解科學(xué)與技術(shù)研究集中在公眾獲取科學(xué)知識(shí)、公眾和科學(xué)文化等方面。研究者將公眾與科學(xué)的關(guān)系置于文化理解的背景中進(jìn)行探索,他們認(rèn)為,對(duì)科學(xué)的信賴感和可信度是公眾理解科學(xué)的核心。公眾對(duì)科學(xué)的信任與對(duì)科學(xué)機(jī)制、政治機(jī)制的信賴問(wèn)題有著緊密聯(lián)系,公眾的信任成為重要的社會(huì)資源,如果對(duì)科學(xué)的信任消失,將導(dǎo)致社會(huì)的不穩(wěn)定。部分學(xué)者強(qiáng)調(diào),傳播和培育科學(xué)文化是科學(xué)傳播的重要任務(wù),任何科學(xué)活動(dòng)都有一種文化建設(shè)活動(dòng)的定位,科學(xué)傳播需要從知識(shí)導(dǎo)向轉(zhuǎn)到文化導(dǎo)向,重點(diǎn)傳播以科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神為內(nèi)涵的科學(xué)文化。④如果只把目光放在科學(xué)知識(shí)的傳播上,那么雙向互動(dòng)的科學(xué)傳播將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

先進(jìn)技術(shù)視角的

應(yīng)用技術(shù)傳播研究

技術(shù)傳播(Technical Communication)的概念理解在目前學(xué)術(shù)界還未達(dá)成共識(shí)。國(guó)內(nèi)的技術(shù)傳播概念多指科學(xué)技術(shù)傳播的狹義理解。而國(guó)際的技術(shù)傳播概念分兩個(gè)層面:一是技術(shù)在社會(huì)中的擴(kuò)散、交流與共享活動(dòng);二是起源于技術(shù)寫(xiě)作,關(guān)注傳播實(shí)踐技術(shù)的“技術(shù)傳播”?！凹夹g(shù)傳播”在這里作為科學(xué)傳播學(xué)的基本結(jié)構(gòu),主要是指先進(jìn)技術(shù)視角的應(yīng)用技術(shù)傳播研究。

技術(shù)傳播是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的推動(dòng)器。向公眾傳播先進(jìn)技術(shù)已經(jīng)成為科學(xué)傳播非常重要的組成部分,因?yàn)橹挥袀鞑ハ冗M(jìn)技術(shù),并促進(jìn)其在社會(huì)中的應(yīng)用,才能使技術(shù)迅速轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,為社會(huì)和人類(lèi)創(chuàng)造更多財(cái)富,改善人類(lèi)生活。以納米技術(shù)的傳播為例,納米技術(shù)經(jīng)歷了從誕生到應(yīng)用于市場(chǎng)、獲取經(jīng)濟(jì)利益的重大轉(zhuǎn)型和發(fā)展,納米技術(shù)成為各國(guó)紛紛投巨資搶占的戰(zhàn)略高地,在這個(gè)過(guò)程中,技術(shù)傳播的力量不容忽視。一項(xiàng)新技術(shù)必須得到廣泛大眾的認(rèn)可才能應(yīng)用于市場(chǎng)銷(xiāo)售,因此,關(guān)于納米技術(shù)的傳播開(kāi)始了它的使命,如何將納米技術(shù)傳播給受眾,如何在市場(chǎng)中利用納米技術(shù),以及讓更多的人知道納米技術(shù)可以改變?nèi)祟?lèi)生活等等,這些都是科學(xué)家、記者等科學(xué)傳播者們努力向受眾傳播的內(nèi)容,更是科學(xué)傳播研究者們共同關(guān)注的話題。1999年,納米技術(shù)逐步走向市場(chǎng),全年納米產(chǎn)品的營(yíng)業(yè)額達(dá)到500億美元,科學(xué)傳播功不可沒(méi)。

技術(shù)傳播的最初形式發(fā)源于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的實(shí)踐中。20世紀(jì)以前,世界農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的增長(zhǎng)幾乎全靠耕種面積的擴(kuò)大而實(shí)現(xiàn),農(nóng)業(yè)產(chǎn)出的增長(zhǎng)率有時(shí)甚至低于需求的增長(zhǎng)率。20世紀(jì)20年代,美國(guó)首先推行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣系統(tǒng),把科學(xué)種田方法、病蟲(chóng)害的防治等直接推廣到農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)戶,農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的方向逐漸由單純追求機(jī)械化轉(zhuǎn)向?qū)ι锛夹g(shù)的重視。伴隨之后的以雜交玉米為代表的生物技術(shù)的產(chǎn)生,耕地單產(chǎn)開(kāi)始增加,20世紀(jì)40年代,美國(guó)學(xué)者開(kāi)始對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式進(jìn)行傳播學(xué)研究。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的傳播學(xué)研究逐漸成為國(guó)際研究者關(guān)注的焦點(diǎn)。20世紀(jì)70年代,美國(guó)的技術(shù)傳播學(xué)會(huì)成立,如今它已發(fā)展成為會(huì)員分布在全球100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的、龐大的國(guó)際性學(xué)術(shù)團(tuán)體。從美國(guó)技術(shù)傳播學(xué)的發(fā)展看,正是業(yè)界實(shí)踐的需求引發(fā)推動(dòng)了理論的研究,擴(kuò)大了技術(shù)傳播的內(nèi)涵,促進(jìn)了技術(shù)傳播學(xué)科的成熟。⑤科學(xué)傳播研究者把美國(guó)技術(shù)傳播學(xué)會(huì)的成立看作是科學(xué)傳播學(xué)作為獨(dú)立于傳播學(xué)的一門(mén)新學(xué)科而被學(xué)界承認(rèn)的標(biāo)志。

案例分析視角的經(jīng)驗(yàn)

和模型方法研究

科學(xué)傳播研究具有一個(gè)重要特性,即它可以反映和回應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的訴求,科學(xué)傳播研究的最終目的是指導(dǎo)科學(xué)傳播的實(shí)際工作,而不是僅僅在純學(xué)術(shù)探討和純概念演繹的范圍內(nèi)自我封閉?？茖W(xué)傳播研究必須考慮社會(huì)背景,必須讓理論研究與社會(huì)現(xiàn)實(shí)形成良好的互動(dòng),社會(huì)實(shí)踐中的需求引發(fā)研究領(lǐng)域的擴(kuò)展,而科學(xué)傳播研究的拓展成為實(shí)際傳播活動(dòng)的指向標(biāo)。于是,案例實(shí)證分析視角的經(jīng)驗(yàn)與模型方法研究被提到科學(xué)傳播研究的重要日程。

科學(xué)傳播研究的實(shí)證分析主要以調(diào)查研究科學(xué)傳播效果為主,這類(lèi)研究采用調(diào)查的形式分析科學(xué)傳播中各要素對(duì)于傳播效果的影響和作用,從而及時(shí)調(diào)整和進(jìn)一步發(fā)展科學(xué)傳播。網(wǎng)絡(luò)科學(xué)傳播和知識(shí)擴(kuò)散研究主題主要是通過(guò)案例實(shí)證研究進(jìn)行深入分析,介紹和探索在新的傳播環(huán)境和媒介中,科學(xué)傳播的新經(jīng)驗(yàn)和新問(wèn)題,為今后的科學(xué)傳播提供借鑒。由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是在20世紀(jì)90年代后期,隨著個(gè)人電腦的普及和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展而逐漸發(fā)展起來(lái)的?；ヂ?lián)網(wǎng)可以生動(dòng)、具體、快速地展現(xiàn)科學(xué)活動(dòng)過(guò)程,其傳輸具有人性化特征,不僅聲像并舉,時(shí)態(tài)上同步傳播,而且造就了比生活中人際傳播更為自由的虛擬交流空間,以往建立在閱讀基礎(chǔ)上的科學(xué)傳播,從價(jià)值觀到文字的閱讀習(xí)慣都發(fā)生了改變。

科學(xué)傳播環(huán)境也因此發(fā)生了變化,科學(xué)傳播也必須依賴和適應(yīng)新的互聯(lián)網(wǎng)特征?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,不僅改變了科學(xué)傳播環(huán)境,還改變了科學(xué)傳播行為以及人們對(duì)待科學(xué)知識(shí)和科學(xué)傳播的態(tài)度。接受科學(xué)知識(shí)和信息時(shí),成年與童年之間的界限越來(lái)越模糊;電子媒介使科學(xué)傳播的復(fù)雜程度可以伸縮,簡(jiǎn)單科學(xué)信息與復(fù)雜科學(xué)信息在電子媒介時(shí)代得到了融合。與此同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展為科學(xué)傳播帶來(lái)了具有革命性意義的沖擊,網(wǎng)絡(luò)傳媒中的道德缺失以及網(wǎng)絡(luò)游戲等負(fù)面效應(yīng)干擾著正常的科學(xué)傳播。

科學(xué)傳播研究還將科學(xué)計(jì)量方法成功引入,通過(guò)采用科學(xué)計(jì)量的方法,對(duì)科學(xué)傳播效果、方法、內(nèi)容以及對(duì)公眾產(chǎn)生的影響進(jìn)行研究。

社會(huì)發(fā)展視角的

科學(xué)傳播內(nèi)容研究

科學(xué)傳播研究的社會(huì)發(fā)展視角,建立在對(duì)科學(xué)傳播內(nèi)容的廣義理解基礎(chǔ)上,針對(duì)科學(xué)交流、科學(xué)教育以及科學(xué)普及進(jìn)行的內(nèi)容研究。

隨著傳播技術(shù)的進(jìn)步,從面對(duì)面的交流擴(kuò)大到面向特定受眾的科學(xué)教育,再到面向公眾的科學(xué)普及,傳播對(duì)象范圍不斷擴(kuò)大,科學(xué)傳播的內(nèi)容層次也不斷深入。社會(huì)發(fā)展視角的科學(xué)傳播內(nèi)容層次研究,強(qiáng)調(diào)對(duì)科學(xué)傳播進(jìn)行社會(huì)性研究,它把科學(xué)傳播看作一種社會(huì)現(xiàn)象,學(xué)者們關(guān)注的不是科學(xué)傳播技術(shù)方法,而是關(guān)注科學(xué)傳播的社會(huì)功能、社會(huì)過(guò)程與結(jié)構(gòu)的認(rèn)知與理解。社會(huì)發(fā)展視角的科學(xué)傳播研究對(duì)科學(xué)傳播的結(jié)構(gòu)、類(lèi)型、媒介、模式、科學(xué)傳播產(chǎn)業(yè)等進(jìn)行研究,立足于社會(huì)這個(gè)大系統(tǒng)、大背景中認(rèn)識(shí)和理解科學(xué)傳播的過(guò)程和行為,以便在深入研究的基礎(chǔ)上,對(duì)其進(jìn)行有效的改進(jìn)、管理和規(guī)劃,發(fā)揮最佳功能,滿足社會(huì)需求。

科學(xué)傳播的基本結(jié)構(gòu)包括科學(xué)文化視角的科學(xué)與公眾關(guān)系研究、先進(jìn)技術(shù)視角的應(yīng)用技術(shù)傳播研究、案例分析視角的經(jīng)驗(yàn)研究與模型方法以及社會(huì)發(fā)展視角的科學(xué)傳播內(nèi)容研究四大方面。這四大基本結(jié)構(gòu)確立了科學(xué)傳播學(xué)的一個(gè)開(kāi)放性理論框架,有利于整合和吸收相關(guān)的研究力量和成果,促進(jìn)學(xué)科內(nèi)部的對(duì)話和問(wèn)題解決。

(作者單位:大連電視臺(tái))

參考文獻(xiàn):

①孫寶寅:《科技傳播導(dǎo)論》,清華大學(xué)出版社,1997。

②張 婷:《科學(xué)傳播研究的可視化分析》,大連理工大學(xué)博士學(xué)位論文,2009。

③邁諾爾夫?迪爾克斯,格羅特,田 松譯:《公眾、科學(xué)與技術(shù)――在理解與信賴之間》,北京理工大學(xué)出版社。2006。

第2篇：納米技術(shù)的案例范文

【關(guān)鍵詞】精細(xì)化工；問(wèn)題；發(fā)展趨勢(shì)；關(guān)鍵技術(shù)

引言

精細(xì)化工，顧名思義就是指生產(chǎn)比較精細(xì)的化學(xué)產(chǎn)品的行業(yè)的統(tǒng)稱。精細(xì)化工的產(chǎn)品種類(lèi)眾多，產(chǎn)品的科技附加值高，其產(chǎn)品直接服務(wù)于各高科技領(lǐng)域，直接體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的化工發(fā)展水平。因此，世界上許多國(guó)家都加大了在精細(xì)化工方面的研發(fā)和生產(chǎn)投入，以不斷提高在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。精細(xì)化工包含的領(lǐng)域很廣，不同的國(guó)家對(duì)此有不同的定義，通常來(lái)說(shuō)，精細(xì)化工包含了醫(yī)藥、合成材料、食品添加劑、飼料添加劑、油添加劑、電子化學(xué)品、生化產(chǎn)品等，隨著經(jīng)濟(jì)及科技的不斷發(fā)展，精細(xì)化學(xué)品的應(yīng)用領(lǐng)域還在不斷擴(kuò)大。

一、精細(xì)化工的發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的問(wèn)題

精細(xì)化工的發(fā)展起源于上世紀(jì)70年代，當(dāng)時(shí)由于傳統(tǒng)的煤化工和石油化工的工藝路線和效益不佳，導(dǎo)致德國(guó)、美國(guó)和日本等國(guó)的化工企業(yè)開(kāi)始走精細(xì)化的路線。他們致力于專(zhuān)用化工產(chǎn)品的生產(chǎn)，如仿生醫(yī)療品、抗癌藥物、高效除菌劑和殺菌劑等的生產(chǎn)。到上世紀(jì)末，美國(guó)和西歐國(guó)家的化工產(chǎn)品精細(xì)化率已經(jīng)達(dá)到了60%以上，而瑞士已經(jīng)高達(dá)90%。

我國(guó)的精細(xì)化工發(fā)展起步較晚，從上世紀(jì)80年代開(kāi)始起步，在上世紀(jì)末我國(guó)的化工產(chǎn)品精細(xì)化率達(dá)到了35%，與發(fā)達(dá)國(guó)家存在著明顯的差距。國(guó)內(nèi)精細(xì)化工產(chǎn)品的80%需要進(jìn)口，在比較高檔的皮革涂染劑和織物整理劑方面的缺口更為明顯?？偟膩?lái)說(shuō)，目前我國(guó)在精細(xì)化工產(chǎn)品的質(zhì)量、產(chǎn)品種類(lèi)及生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和設(shè)備先進(jìn)程度方面都與國(guó)外存在著非常明顯的差距。

隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的快速發(fā)展，一些跨國(guó)公司通過(guò)兼并和收購(gòu)，調(diào)整經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)，進(jìn)行合理改組，獨(dú)資和合資建立企業(yè)，使國(guó)際分工更為深化，技術(shù)、產(chǎn)品、市場(chǎng)形成了一個(gè)全球性的結(jié)構(gòu)體系，并在科學(xué)技術(shù)推動(dòng)下不斷升級(jí)和優(yōu)化。在這方面，許多跨國(guó)公司來(lái)華投資，也推動(dòng)了我國(guó)精細(xì)化工的發(fā)展。但我國(guó)傳統(tǒng)精細(xì)化工的發(fā)展現(xiàn)狀從總體上講仍然是產(chǎn)量比較大，而質(zhì)量比較低。我國(guó)已成為世界大宗傳統(tǒng)精細(xì)化工產(chǎn)品的制造中心，產(chǎn)品出口比例很高，但高端產(chǎn)品仍然依靠進(jìn)口；大部分的精細(xì)化工產(chǎn)品都是引進(jìn)的國(guó)外生產(chǎn)技術(shù)，在品牌建設(shè)上做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，大部分的生產(chǎn)企業(yè)其實(shí)只相當(dāng)于是國(guó)外化工巨頭的生產(chǎn)車(chē)間。另外，我國(guó)的精細(xì)化工企業(yè)布局也不合理，大部分集中在我國(guó)的東部地區(qū)，并且面臨著較大的節(jié)能減排壓力。

二、精細(xì)化工的發(fā)展趨勢(shì)

由于精細(xì)化工在各行各業(yè)的廣泛應(yīng)用，世界上的主要發(fā)達(dá)國(guó)家都把精細(xì)化工的發(fā)展提升到國(guó)家戰(zhàn)略的層面，在資金和政策上給予了大力支持。預(yù)計(jì)精細(xì)化工將會(huì)呈現(xiàn)出以下幾個(gè)趨勢(shì)

（1）產(chǎn)品的種類(lèi)越來(lái)越多

隨著新科技革命的繼續(xù)進(jìn)行，近些年來(lái)，能源、原材料、航天、信息、生物技術(shù)不斷發(fā)展，而精細(xì)化工產(chǎn)品在這些領(lǐng)域都有著廣泛的用武之地。比如，在保健食品和各種改變結(jié)構(gòu)的食品生產(chǎn)中都離不開(kāi)食品添加劑，在信息技術(shù)發(fā)展中需要功能更加先進(jìn)的無(wú)機(jī)非金屬材料，在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上所用的各種人造器官很多也屬于精細(xì)化學(xué)品。目前在發(fā)達(dá)國(guó)家，精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)的年增長(zhǎng)率達(dá)到了4%左右。而我國(guó)由于化工產(chǎn)品的精細(xì)化率還比較低，而我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展速度比較迅猛，因此為了滿足我國(guó)正常的發(fā)展需要，在精細(xì)化率不斷提高的同時(shí)，精細(xì)化工產(chǎn)品的種類(lèi)肯定也會(huì)越來(lái)越多。

（2）精細(xì)化工產(chǎn)品的性能將會(huì)更加完善

不斷完善精細(xì)化工產(chǎn)品的性能也是今后世界精細(xì)化工發(fā)展的重點(diǎn)方向，未來(lái)精細(xì)化工產(chǎn)品的物理功能、化學(xué)功能、生物功能等更為完善，這些精細(xì)化工產(chǎn)品包括功能膜材料、有機(jī)電子材料、信息轉(zhuǎn)換與信息記錄材料等。如由于電子工業(yè)、情報(bào)和信息科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)導(dǎo)電功能材料的需要越來(lái)越多，目前，導(dǎo)電塑料、導(dǎo)電橡膠、透明導(dǎo)電薄膜、導(dǎo)電膠黏劑和導(dǎo)電涂料等的發(fā)展很快，并已經(jīng)工業(yè)化。對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，十分重要的材料是光導(dǎo)纖維材料、各種信息記錄材料和新型傳感器用的高分子材料等，此外，精細(xì)陶瓷的研究、開(kāi)發(fā)日益受到重視，主要開(kāi)發(fā)的材料有：高絕緣性陶瓷，它用于集成電路的基極和放熱性絕緣基板等。

（3）向著綠色化方向發(fā)展

綠色發(fā)展是相對(duì)于傳統(tǒng)的化工發(fā)展方式而言的，精細(xì)化工的綠色化是指在精細(xì)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)和使用過(guò)程中對(duì)周?chē)h(huán)境的污染較小甚至沒(méi)有污染產(chǎn)生。發(fā)展綠色精細(xì)化工必須發(fā)展綠色精細(xì)化工技術(shù)，例如采用生物技術(shù)生產(chǎn)精細(xì)化工產(chǎn)品，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)精細(xì)化工業(yè)的自動(dòng)化，開(kāi)發(fā)反應(yīng)條件更容易控制、轉(zhuǎn)化率更高的新技術(shù)與新工藝等。這方面已有一些成功的案例，例如以水性涂料、粉末涂料代替溶劑涂料，從產(chǎn)品使用而言對(duì)環(huán)境的危害將變得更?。灰钥山到獠牧洗娌豢山到獠牧?，使報(bào)廢產(chǎn)品的處理變得簡(jiǎn)單，且無(wú)環(huán)境危害之憂。發(fā)展綠色精細(xì)化工也是突破經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家“綠色壁壘”，發(fā)展生產(chǎn)的要求。例如歐盟在2002于其“官方公報(bào)”上公布了禁用和限制使用17類(lèi)紡織助劑，這是因?yàn)檫@些助劑的生物降解性低于95%。無(wú)疑這將使可供選擇的紡織化學(xué)品數(shù)量大大降低，我國(guó)作為紡織品貿(mào)易的大國(guó)，在上述環(huán)節(jié)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足歐盟嚴(yán)格的“綠色”要求，因此發(fā)展“綠色”精細(xì)化工是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要保障。

三、精細(xì)化工發(fā)展中的關(guān)鍵技術(shù)

精細(xì)化工的技術(shù)含量比較高，涉及到的技術(shù)范圍也比較廣，精細(xì)化工的發(fā)展呈現(xiàn)出多學(xué)科交叉綜合的發(fā)展趨勢(shì)。在精細(xì)化工的發(fā)展中涉及到的關(guān)鍵技術(shù)有納米技術(shù)、催化技術(shù)和生物工程技術(shù)等。

（1）納米技術(shù)

納米技術(shù)是近些年來(lái)發(fā)展非常迅速的高科技技術(shù)，其應(yīng)用范圍十分廣泛，在精細(xì)化工行業(yè)也有著廣泛的應(yīng)用，成為影響精細(xì)化工發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)之一。將納米技術(shù)與精細(xì)化工相結(jié)合可以生產(chǎn)納米聚合物如用于制造高強(qiáng)度質(zhì)量比的透明絕緣材料、高強(qiáng)纖維、離子交換樹(shù)脂等；日用化工及其它行業(yè)利用納米技術(shù)可以生產(chǎn)出更高檔的化妝品、納米色素、納米感光膠片、納米精細(xì)化工材料等。

（2）催化技術(shù)

催化技術(shù)是化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展必不可少的技術(shù)，對(duì)精細(xì)化工行業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)也是如此，但相對(duì)于傳統(tǒng)的化工催化技術(shù)來(lái)說(shuō)，精細(xì)化工行業(yè)的催化技術(shù)又有著新的特點(diǎn)。為了促進(jìn)精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要開(kāi)發(fā)可用于工業(yè)生產(chǎn)的稀土絡(luò)合催化劑、膜催化劑、固體超強(qiáng)酸催化劑等新型催化劑，同時(shí)還需要發(fā)展相轉(zhuǎn)移催化技術(shù)、立體定向合成技術(shù)、固定化酶發(fā)酵技術(shù)等特種生產(chǎn)技術(shù)。

（3）生物工程技術(shù)

生物工程技術(shù)是21世紀(jì)最有發(fā)展前景的技術(shù)，將生物工程技術(shù)與精細(xì)化工相結(jié)合，可以有更多種類(lèi)的精細(xì)化工產(chǎn)品和技術(shù)被開(kāi)發(fā)出來(lái)，會(huì)將精細(xì)化工行業(yè)的發(fā)展推向一個(gè)更高的階段，使精細(xì)化工產(chǎn)品的研發(fā)出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在未來(lái)需要重點(diǎn)發(fā)展重組DNA技術(shù)和生物反應(yīng)器技術(shù)，這是生產(chǎn)干擾素和多肽等產(chǎn)品的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

第3篇：納米技術(shù)的案例范文

大豆蛋白膠，宣告地板”零醛”時(shí)代

德?tīng)柕匕迨侵袊?guó)環(huán)保地板的領(lǐng)導(dǎo)品牌，從早年的“獵醛”技術(shù)開(kāi)始，德?tīng)柋阋恢睂?zhuān)注于消滅游離甲醛的研究。此次德?tīng)柸掳l(fā)明的環(huán)保地板，用純天然大豆蛋白膠取代了傳統(tǒng)的有醛膠，成為國(guó)內(nèi)唯一通過(guò)美國(guó)NAF認(rèn)證的無(wú)醛添加地板產(chǎn)品，從根本上解決了游離甲醛的問(wèn)題。

據(jù)了解，德?tīng)枱o(wú)醛添加地板所采用的大豆蛋白膠是由20余位中科院留美博士研發(fā)而成，它以可再生資源大豆豆粕為原料，以水為散分介質(zhì)，利用納米技術(shù)，達(dá)到了15%的黃金蛋白濃度，做到了不含甲醛、苯酚等任何有害物質(zhì)，粘結(jié)性和穩(wěn)定性達(dá)到最佳水準(zhǔn)，且生產(chǎn)環(huán)節(jié)沒(méi)有廢氣、廢水、廢渣等的排放問(wèn)題，完全顛覆了傳統(tǒng)的有醛粘合劑。

德?tīng)枱o(wú)醛添加地板直接以大豆蛋白膠來(lái)保證環(huán)保，這對(duì)于現(xiàn)在形形的“高深”環(huán)保概念，無(wú)疑像一股清新之風(fēng)直接將純凈的空氣送進(jìn)全家萬(wàn)戶。

獨(dú)創(chuàng)井密結(jié)構(gòu)專(zhuān)利 重新發(fā)明地板

所謂“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，要讓大豆蛋白膠真正發(fā)揮其環(huán)保優(yōu)勢(shì)，還需要其他先進(jìn)技術(shù)的鼎力支持。因此，德?tīng)枮樾驴顭o(wú)醛添加地板特別研發(fā)了國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的地板井密結(jié)構(gòu)，這種全新的3D立體結(jié)構(gòu)集三項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù)于一身，開(kāi)創(chuàng)了地板的全新概念。在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，德?tīng)柧x俄羅斯樟子松為原木，長(zhǎng)達(dá)4.6米的原木料經(jīng)全套引進(jìn)意大利的納狄NARDI烘干密封艙烘干，再由拼壓、裁切等基本步驟后，被鑲嵌上成井字排列的嵌條。這種環(huán)環(huán)相扣的結(jié)構(gòu)加上頂級(jí)的原木料，讓德?tīng)枱o(wú)醛添加地板比普通三層實(shí)木復(fù)合產(chǎn)品更耐地?zé)幔€(wěn)定。

據(jù)了解，為了配合德?tīng)枱o(wú)醛添加地板這種革命性的井密結(jié)構(gòu)技術(shù)，真正從源頭實(shí)現(xiàn)環(huán)保，德?tīng)柍赓Y千萬(wàn)，成功研發(fā)了全國(guó)第一條無(wú)醛生產(chǎn)線，并引進(jìn)全套意大利高端設(shè)備，捍衛(wèi)環(huán)保真健康。

PALOCK免膠鎖扣技術(shù) 便捷更環(huán)保

第4篇：納米技術(shù)的案例范文

【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代新材料；產(chǎn)品設(shè)計(jì)；應(yīng)用研究

0 前言

納米材料就是現(xiàn)代新型材料的一種，具備宏觀材料沒(méi)有的物理和化學(xué)性能，可以更好的應(yīng)用在加工領(lǐng)域中，在產(chǎn)品加工的過(guò)程中，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過(guò)程，是體現(xiàn)產(chǎn)品新材料應(yīng)用的機(jī)會(huì)，對(duì)于納米材料來(lái)說(shuō)，其具備的優(yōu)良性能為其開(kāi)拓了使用的市場(chǎng)。同時(shí)結(jié)合我國(guó)產(chǎn)品加工企業(yè)的實(shí)際狀況，也可以更加全面的了解到用戶的需求和產(chǎn)品的生產(chǎn)方向，進(jìn)而為企業(yè)帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)利益。

1 新材料在加工產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用狀況

1.1 在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的應(yīng)用狀況

新材料的面世，迎來(lái)了很多國(guó)家的追捧和使用，同時(shí)新材料的性能和品質(zhì)，也使我國(guó)產(chǎn)品加工企業(yè)加大了應(yīng)用的力度，并通過(guò)新材料的使用，在很大程度上提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)產(chǎn)量。隨著我國(guó)市場(chǎng)的不斷發(fā)展，人們對(duì)加工企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品的需求持續(xù)加大，很多企業(yè)都在探索可以提高生產(chǎn)水平的措施，通過(guò)對(duì)新材料的研究和考察，明確了新材料的使用目標(biāo)，并投入到了使用中。我國(guó)政府根據(jù)新材料的研發(fā)和使用，也對(duì)其進(jìn)行了管理和監(jiān)督，并明確指出了新材料使用的重要價(jià)值，科研人員也將新材料的研究列入到工作計(jì)劃中，在我國(guó)提出可持續(xù)發(fā)展的前提下，這種新材料的出現(xiàn)，緩解了市場(chǎng)供應(yīng)關(guān)系緊張的局面，也提高了材料的利用效率。因此，我國(guó)加工企業(yè)在生產(chǎn)的過(guò)程中，一定要根據(jù)自己的實(shí)際加工能力，選購(gòu)合理數(shù)量的新材料，避免出現(xiàn)過(guò)于強(qiáng)調(diào)加工產(chǎn)量的現(xiàn)象，而忽略了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)[1]。

1.2 在國(guó)外市場(chǎng)的應(yīng)用狀況

經(jīng)過(guò)新材料的研發(fā)和應(yīng)用，在美國(guó)，政府就公布了納米技術(shù)啟動(dòng)計(jì)劃書(shū)，使納米材料可以全面的應(yīng)用在產(chǎn)品加工過(guò)程中，美國(guó)的科學(xué)家也通過(guò)不斷的研究，強(qiáng)烈表明了新材料的重要性。通過(guò)研究結(jié)果的問(wèn)世，使人們對(duì)新材料有了更細(xì)致的了解，加工企業(yè)紛紛加大了新材料的使用量，進(jìn)而引發(fā)了一場(chǎng)巨大的工業(yè)革命。經(jīng)過(guò)國(guó)外應(yīng)用結(jié)果的總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)，新材料已經(jīng)應(yīng)用在了化學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)等領(lǐng)域中。可見(jiàn)，納米新材料的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)走入到了更專(zhuān)業(yè)、更廣闊的路徑，并且通過(guò)新材料的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的壯大和發(fā)展，我國(guó)生產(chǎn)領(lǐng)域應(yīng)該借鑒國(guó)外先進(jìn)的生產(chǎn)水平，擴(kuò)大新材料的使用范圍，突破傳統(tǒng)材料的加工產(chǎn)量[2]。

2 現(xiàn)代新材料的產(chǎn)品加工設(shè)計(jì)方法

2.1 新材料性能的分析

為了提高現(xiàn)代新材料的使用范圍，在投入到加工過(guò)程中，技術(shù)人員要對(duì)新材料的性能進(jìn)行分析，進(jìn)而判斷新材料的生產(chǎn)適用范圍，探索新材料在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用方法。新材料性能分析研究方法如下：首先，技術(shù)人員要在新材料中提取出所選實(shí)例中的材料成分，對(duì)其具備的性能進(jìn)行分析，判斷新材料的使用標(biāo)準(zhǔn)和使用方法。然后，結(jié)合產(chǎn)品加工的需要，對(duì)照加工產(chǎn)品的生命周期，建立起對(duì)比關(guān)系，明確新材料的使用周期時(shí)間，掌握加工的進(jìn)度。最后，對(duì)材料的每種性能進(jìn)行判斷，明確產(chǎn)品生命周期的不同階段，進(jìn)而制定出具體的生產(chǎn)計(jì)劃，使材料的性能可以更好的提高產(chǎn)品的質(zhì)量[3]。

2.2 設(shè)計(jì)師選材的分析

為了進(jìn)一步提高產(chǎn)品的性能，使新材料可以更好的應(yīng)用在產(chǎn)品加工過(guò)程中，需要設(shè)計(jì)師對(duì)材料進(jìn)行認(rèn)真的選擇，確保材料的性質(zhì)可以滿足產(chǎn)品生產(chǎn)的需求，通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)師選擇過(guò)程的分析，發(fā)現(xiàn)存在很多不合理的現(xiàn)象。包括：①有些設(shè)計(jì)公司在應(yīng)用材料時(shí)，主要是考慮客戶的要求和意見(jiàn)，沒(méi)有堅(jiān)持材料選擇的理論，也沒(méi)有結(jié)合公司的實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況，總是盲目的對(duì)材料的性能進(jìn)行選擇；②設(shè)計(jì)師在選用材料的過(guò)程中，缺乏對(duì)環(huán)境保護(hù)的考慮，加大了對(duì)環(huán)境污染的程度，同時(shí)這種加工的標(biāo)準(zhǔn)，也不滿足可持續(xù)發(fā)展的需要；③選擇材料時(shí)，加工企業(yè)過(guò)于考慮成本問(wèn)題，限制了設(shè)計(jì)師思路的開(kāi)闊，很多設(shè)計(jì)師缺乏工作的經(jīng)驗(yàn)，不能按照專(zhuān)業(yè)的水平，對(duì)選擇的材料進(jìn)行劃分和判斷。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，嚴(yán)重阻礙了新產(chǎn)品研發(fā)的過(guò)程，同時(shí)也降低了新材料的應(yīng)用效果，所以在新材料實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中，設(shè)計(jì)師要根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際需求，建立客觀的選擇模式，對(duì)新材料的性能進(jìn)行全面的分析和判斷，確保企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益不會(huì)受到損害[4]。

2.3 結(jié)合實(shí)際的需求選擇新材料

在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過(guò)程中，當(dāng)新材料的使用已經(jīng)不能滿足市場(chǎng)和用戶的需求時(shí)，就需要設(shè)計(jì)師對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，通過(guò)不斷的改良，來(lái)獲得更大的銷(xiāo)售途徑，同時(shí)也使新材料的性能可以全面的發(fā)揮出來(lái)，提高企業(yè)的加工水平。此外，新材料往往是各項(xiàng)異性的，所以在使用的過(guò)程中，還需要結(jié)合實(shí)際的生產(chǎn)需求，去判斷新材料的取向。在探索實(shí)際需求中，需要結(jié)合產(chǎn)品具備的功能去分析，明確了產(chǎn)品的功能，才能對(duì)產(chǎn)品在市場(chǎng)中的銷(xiāo)售進(jìn)行定位，所以設(shè)計(jì)師必須保證所選材料具備的功能，然后才能投入到實(shí)際的加工過(guò)程中。主要考慮的功能包括：材料的常規(guī)力學(xué)性能、疲勞斷裂性能等，設(shè)計(jì)師可以根據(jù)這些方面的檢測(cè)，來(lái)對(duì)使用的材料進(jìn)行選擇，在新材料研發(fā)的過(guò)程中，逐漸出現(xiàn)了很多使用的樣本，功能梯度材料和納米材料都是科學(xué)技術(shù)發(fā)展研發(fā)出的新型材料[5]。

3 結(jié)語(yǔ)

對(duì)于我國(guó)產(chǎn)品加工企業(yè)來(lái)說(shuō)，抓住生產(chǎn)的機(jī)遇和市場(chǎng)的需求，是企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要措施，也是提高企業(yè)生產(chǎn)實(shí)力的必要途徑，新型材料的研發(fā)和出現(xiàn)，提高了產(chǎn)品加工的性能和質(zhì)量，但是也對(duì)企業(yè)的加工選擇和技術(shù)應(yīng)用提出了更高的要求。所以在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)和加工的過(guò)程中，設(shè)計(jì)師要根據(jù)產(chǎn)品材料的具體性能，去合理的選擇加工材料，確保材料的使用會(huì)提高產(chǎn)品的性能，也可以為產(chǎn)品的銷(xiāo)售開(kāi)辟更加寬廣的路徑。設(shè)計(jì)師要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)情況和市場(chǎng)的需求，去合理的選擇新材料的類(lèi)型，同時(shí)也要對(duì)材料的性能進(jìn)行研究，全面的考察之后，才能根據(jù)研究的結(jié)果，去判斷新材料的使用標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而可以發(fā)揮出新材料的優(yōu)秀性質(zhì)。

【參考文獻(xiàn)】

[1]周裁民，楊雄波，許瑞珍，等.納米材料的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)[J].科技信息：科學(xué)教研，2010，52（14）：100-104.

[2]勞建芳，朱春曉.產(chǎn)品設(shè)計(jì)中新材料的應(yīng)用研究[J].東華大學(xué)，2011，36（15）：156-159.

[3]周明，葉鵬，王興宇，等.納米材料在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究[J].合肥工業(yè)大學(xué)，2013，63（14）：520-524.

第5篇：納米技術(shù)的案例范文

世界時(shí)尚的原創(chuàng)設(shè)計(jì)

南山紡織服飾公司在本次展會(huì)上，淋漓盡致的展示了“源于意大利的原創(chuàng)設(shè)計(jì)”理念，以意大利設(shè)計(jì)師為主的研發(fā)團(tuán)隊(duì)根據(jù)前沿信息，組織開(kāi)發(fā)的四大系列產(chǎn)品成為此次展會(huì)的一道靚麗風(fēng)景。意大利設(shè)計(jì)師向記者闡述了新產(chǎn)品的開(kāi)況，5TH AVENUE 系列，包含自然彈、納米、冷感功能性整理質(zhì)地風(fēng)格；Monlenapoleone系列，設(shè)計(jì)理念來(lái)自歐洲市場(chǎng)的時(shí)尚休閑風(fēng)格，單西和大衣產(chǎn)品；NANJING ROAD 系列，體現(xiàn)多種纖維原料的融合，通過(guò)禮服系列、全毛褲料、毛絲合股套西、毛絲絨面BLAZER、毛絲羊絨套西、陰影條格質(zhì)地產(chǎn)品展現(xiàn)出羊毛的柔軟、羊絨的滑糯與粘膠、蠶絲的光澤；ON THE ROAD 系列，主要針對(duì)旅行商務(wù)人士，以自然彈、抗皺易護(hù)理、彈力為特色。四大系列的產(chǎn)品為目前各類(lèi)時(shí)尚男裝提供優(yōu)質(zhì)面料產(chǎn)品，這不僅是南山紡織服飾邁向國(guó)家化的市場(chǎng)的重要象征，也是真正意義上的把歐洲時(shí)尚元素成功帶入中國(guó)紡織行業(yè)市場(chǎng)，將國(guó)際品牌的領(lǐng)先設(shè)計(jì)、成熟工藝及時(shí)尚潮流帶入國(guó)內(nèi)，本次博覽會(huì)南山紡織服飾沿襲意大利的精致與深邃的同時(shí)，融入當(dāng)今時(shí)尚界最前沿潮流資訊，致力于打造風(fēng)格特異、與眾不同的高端品牌。而完善的產(chǎn)品研發(fā)、檢測(cè)體系，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室、獨(dú)立的毛紡織、職業(yè)裝研究院，在意大利米蘭、美國(guó)紐約、洛杉磯設(shè)立的產(chǎn)品研發(fā)中心，來(lái)自意大利、日本、英國(guó)、美國(guó)等工藝技術(shù)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，這些則為南山紡織服裝產(chǎn)業(yè)了提供國(guó)際最先進(jìn)的技術(shù)支持與保障。

此外，此次參展南山紡織服飾還將創(chuàng)新思想應(yīng)用于大提花、冷轉(zhuǎn)移印花、拉毛、割絨等跨行業(yè)技術(shù)的精紡產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上，豐富了精紡面料品種，新興的紡織工藝及高科技復(fù)合材料地應(yīng)用，真正實(shí)現(xiàn)“大紡織”開(kāi)發(fā)理念。此次展會(huì)上南山的產(chǎn)品突破精紡面料傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念，大面積使用中、淺色等時(shí)尚流行色，并結(jié)合組織肌理的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)毛料時(shí)尚化。而除了時(shí)尚，南山還加大易護(hù)理、功能性品種研發(fā)，推向市場(chǎng)自然彈、納米技術(shù)、全毛抗皺等功能性面料，真正實(shí)現(xiàn)毛料易護(hù)理，讓時(shí)尚的面料還充滿實(shí)用性，功能性。

技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)尚潮頭

在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的模式和理念上，南山紡織服飾公司的創(chuàng)新絕不僅僅局限于跨行業(yè)的應(yīng)用，在產(chǎn)業(yè)鏈上下游方面，面料與服裝相結(jié)合的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與推廣模式，也使產(chǎn)品開(kāi)發(fā)更接近市場(chǎng)，這是當(dāng)下紡織企業(yè)與服裝企業(yè)實(shí)現(xiàn)“直鏈”的典型案例。11月1日，被中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)授予“紡織技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)”。

南山紡織服飾公司已建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流水平的從事功能毛紡織品研發(fā)的企業(yè)，成為中國(guó)毛紡織技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)和技術(shù)交流的窗口和平臺(tái)。公司高度重視創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，把平臺(tái)建設(shè)作為創(chuàng)新能力建設(shè)的重中之重，把平臺(tái)創(chuàng)新作為科技創(chuàng)新的重要載體，在創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)方面成績(jī)斐然。目前已有國(guó)家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心、國(guó)家高支純毛產(chǎn)品開(kāi)發(fā)基地、國(guó)家級(jí)博士后科研工作站、國(guó)家認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室、山東省功能毛紡織品工程技術(shù)研究中心、山東省首批工業(yè)設(shè)計(jì)中心、南山-西安工程大學(xué)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地等一大批高級(jí)別創(chuàng)新平臺(tái)和產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)落戶南山紡織。公司8項(xiàng)重大項(xiàng)目通過(guò)鑒定或驗(yàn)收，2項(xiàng)技術(shù)獲國(guó)家紡織行業(yè)十一五重點(diǎn)推廣技術(shù)項(xiàng)目。其中“集成紡絲毛蟬翼紗超薄精紡面料關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用”等3個(gè)項(xiàng)目技術(shù)水平達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先；“羊毛染色體系節(jié)能節(jié)水新技術(shù)的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用”1個(gè)項(xiàng)目技術(shù)水平達(dá)到國(guó)際先進(jìn)。公司研發(fā)的成果，獲山東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，連續(xù)6年蟬聯(lián)中國(guó)紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，獲煙臺(tái)市十大科技成果1項(xiàng)，煙臺(tái)市科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)，其他各類(lèi)科技獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)。公司開(kāi)發(fā)出可機(jī)洗免燙易護(hù)理高檔面料，高級(jí)防水、防油、防污呢絨，高級(jí)彈性職業(yè)裝面料，低碳環(huán)保生態(tài)花呢面料等幾十種重點(diǎn)產(chǎn)品。面料產(chǎn)品獲國(guó)家級(jí)重點(diǎn)新產(chǎn)品1項(xiàng)，國(guó)家火炬計(jì)劃產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目1項(xiàng)，獲“中國(guó)國(guó)際面料設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)”、“中國(guó)流行面料”、“唯爾佳杯新產(chǎn)品”、“毛紡行業(yè)新產(chǎn)品”等行業(yè)權(quán)威產(chǎn)品榮譽(yù)50余項(xiàng)。公司高度重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面的工作，截至2012年底，紡織領(lǐng)域每萬(wàn)人發(fā)明專(zhuān)利擁有量已達(dá)到14件。

通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新，南山打破了國(guó)外技術(shù)壟斷，新產(chǎn)品的年產(chǎn)量和產(chǎn)值逐年遞增，為公司取得了良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益，而且全面提升了我國(guó)毛紡織產(chǎn)業(yè)的整體技術(shù)水平和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和毛紡織行業(yè)發(fā)展起到了示范帶頭作用。

第6篇：納米技術(shù)的案例范文

關(guān)鍵詞 科學(xué)；技術(shù)；社會(huì)；4S學(xué)會(huì)；科技傳播

中圖分類(lèi)號(hào)G30 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào) 1674-6708（2013）102-0003-02

科學(xué)技術(shù)的社會(huì)屬性正在得到越來(lái)越多的重視。通過(guò)科學(xué)和技術(shù)的社會(huì)學(xué)研究，能有效促進(jìn)對(duì)科學(xué)、技術(shù)以及醫(yī)療的認(rèn)識(shí)與了解，特別是有助于了解它們的發(fā)展過(guò)程及其與社會(huì)之間互動(dòng)的關(guān)系。在此過(guò)程中，國(guó)際4S學(xué)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。

國(guó)際4S學(xué)會(huì)是一個(gè)成立于1975年，目前擁有超過(guò)1200名會(huì)員的國(guó)際性學(xué)術(shù)團(tuán)體。4S學(xué)會(huì)是目前國(guó)際上規(guī)模最大，水準(zhǔn)最高的有關(guān)“科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)”研究（Science Technology and Society， 或者Science and Technology Studies，簡(jiǎn)稱STS）的學(xué)術(shù)團(tuán)體。

一年一度的年會(huì)也是目前STS研究領(lǐng)域規(guī)模最大，水準(zhǔn)最高的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，迄今已舉辦過(guò)35次。4S學(xué)會(huì)出版的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊有《科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)價(jià)值》（Science，Technology，and Human Values，被SCI收錄），此外還定期出版《科學(xué)技術(shù)論手冊(cè)》（Handbook of Science and Technology Studies），總括最近的STS研究進(jìn)展。

國(guó)際4S學(xué)會(huì)（Society for Social Studies of Science，簡(jiǎn)稱4S學(xué)會(huì)）2010年學(xué)術(shù)年會(huì)在日本東京大學(xué)召開(kāi)。由4S學(xué)會(huì)的年會(huì)與日本科學(xué)技術(shù)社會(huì)論學(xué)會(huì)（Japanese Society for Science and Technology Studies，簡(jiǎn)稱JSSTS）的年會(huì)合并舉行。

這是該學(xué)會(huì)首次在歐美以外的地區(qū)舉行學(xué)術(shù)年會(huì)，同時(shí)也是第一次在亞洲國(guó)家舉辦年會(huì)。

日本JSSTS學(xué)會(huì)成立于2001年，出版學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)技術(shù)社會(huì)論研究》，目前擁有近700會(huì)員，是世界上最大的STS研究學(xué)會(huì)之一。

我國(guó)目前還沒(méi)有完全與國(guó)際接軌的相對(duì)應(yīng)的學(xué)會(huì)?！爸袊?guó)自然辯證法研究會(huì)”在研究?jī)?nèi)容上與上述學(xué)會(huì)有一定的重合，但無(wú)論是名稱、成員還是實(shí)際研究領(lǐng)域都有著顯著的差異。

此次參會(huì)人員分別就國(guó)際視野下的科學(xué)技術(shù)與社會(huì)的互動(dòng)關(guān)系、科學(xué)家與公眾的社會(huì)責(zé)任等主題展開(kāi)了大會(huì)或分組交流與討論。

與會(huì)學(xué)者還就全球化背景下進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際科學(xué)技術(shù)與社會(huì)（Science Technology and Society， 或者Science and Technology Studies，簡(jiǎn)稱STS）學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)國(guó)際學(xué)術(shù)交流等議題展開(kāi)了討論。

據(jù)年會(huì)主席東京大學(xué)教授藤垣裕子（Yuko Fujigaki）統(tǒng)計(jì)，本次大會(huì)共有1200多人與會(huì)，共分成231組，創(chuàng)下了歷次4S年會(huì)參會(huì)人數(shù)之最。

其中，大約三分之一來(lái)自北美，三分之一來(lái)自歐洲，其余三分之一來(lái)自亞、非、拉美等國(guó)。來(lái)自中國(guó)大陸的學(xué)者包括，北京大學(xué)5人、清華大學(xué)6人、浙江大學(xué)1人、中科院研究生院1人，上海交通大學(xué)1人，東北大學(xué)1人。

1 科學(xué)家與公眾的社會(huì)責(zé)任

在4S年會(huì)的開(kāi)幕式上，大會(huì)首先安排了主題為“社會(huì)中的科學(xué)：21世紀(jì)科學(xué)家與公眾的社會(huì)責(zé)任”（Science in Society： Social Responsibility of Scientists and Public for 21Century）的市民公開(kāi)講座。

講座旨在討論當(dāng)代科學(xué)家以及公眾的社會(huì)責(zé)任等問(wèn)題，表明會(huì)議對(duì)于增進(jìn)公眾對(duì)科學(xué)、技術(shù)的認(rèn)識(shí)的努力，是科學(xué)傳播的一次具體實(shí)踐。

東京工業(yè)大學(xué)教授、日本科學(xué)技術(shù)社會(huì)論學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)中島秀人致開(kāi)場(chǎng)辭。東京大學(xué)教授、國(guó)際科學(xué)理事會(huì)（ICSU）副主席黑田玲子做題為“社會(huì)中的科學(xué)與科學(xué)為社會(huì)”（Science in Society and Science for Society）的報(bào)告，她首先指出了21世紀(jì)科學(xué)一詞的用法，認(rèn)為科學(xué)在社會(huì)中扮演的角色已發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變，并簡(jiǎn)要介紹了國(guó)際科學(xué)理事會(huì)（ICSU）及“社會(huì)中的科學(xué)與科學(xué)為社會(huì)”的由來(lái)，最后，她結(jié)合自己的經(jīng)歷，概述了“社會(huì)中的科學(xué)與科學(xué)為社會(huì)”的過(guò)去、現(xiàn)狀和未來(lái)。

歐洲科學(xué)研究委員會(huì)主席埃爾加·諾沃特尼（Helga Nowotny）在題為“社會(huì)中的科學(xué)：歐洲為什么沒(méi)有克雷格·文特爾”（Science in Society： Why is there no Craig Venter in Europe？）的報(bào)告中，對(duì)比了查理斯· 達(dá)爾文和克雷格·文特爾（Craig Venter）兩位科學(xué)巨匠的異同，在分析歐、美科學(xué)的社會(huì)背景差異的基礎(chǔ)上，試圖回答歐洲公眾由干細(xì)胞研究而引發(fā)的爭(zhēng)論，以及歐洲是否進(jìn)入了創(chuàng)新時(shí)代等問(wèn)題。

維也納大學(xué)教授烏爾麗·菲爾特（Ulrike Felt）做題為“公眾理解什么？

科學(xué)技術(shù)與社會(huì)互動(dòng)在過(guò)去的表現(xiàn)和在未來(lái)面臨的挑戰(zhàn)”（Public Understanding of What？ Past Performances and Future Challenges for （Techno）science-society interactions）的報(bào)告。

美國(guó)塞勒理工學(xué)院教授大衛(wèi)·赫斯（David Hess）做題為“社會(huì)運(yùn)動(dòng)，公眾與科學(xué)家”（Social Movements， Publics， and Scientists）的報(bào)告。接著全體4S委員會(huì)成員分別做報(bào)告，主題為：“全球語(yǔ)境下的科學(xué)技術(shù)與社會(huì)”（STS in Global Contexts）。

2 能源政策與文化背景

在能源政策與文化背景（Energy Politics and Cultural Context）的討論中，各國(guó)學(xué)者緊扣文化背景這一主題，分別介紹了挪威、加納、中國(guó)和日本在核領(lǐng)域的STS研究進(jìn)展。通過(guò)報(bào)告可以看出不同國(guó)家的核問(wèn)題差異巨大，發(fā)展水平參差不齊。

美國(guó)加州理工大學(xué)伯克利分校的Abena Dove Osseo-Asare做題為“Emissions to and from Africa： How Radiation became safer in Ghana（1960-2010）”的報(bào)告，介紹加納作為前殖民地，由于法國(guó)在其境內(nèi)進(jìn)行核試驗(yàn)而環(huán)境受到污染的情況。

加納本身并不具備核研究的能力，而其民眾對(duì)核安全問(wèn)題幾乎缺乏最基本的常識(shí)。在加納，就在法國(guó)進(jìn)行核實(shí)驗(yàn)的地區(qū)，卻興起了旅游熱，民眾對(duì)核輻射污染幾乎沒(méi)有概念。

日本自由作家秋山真（shin Yamaaki）女士則介紹了日本Suzu地區(qū)民眾圍繞核電站建設(shè)展開(kāi)了爭(zhēng)論等政策問(wèn)題，由于民眾的反對(duì)，核建設(shè)一再更改計(jì)劃，展現(xiàn)了日本核工發(fā)展與民眾利益之間的斗爭(zhēng)與協(xié)調(diào)。

北京大學(xué)周程副教授與北京大學(xué)研究生李杏聯(lián)合署名的報(bào)告“全球化背景下的中國(guó)可控核聚變研究”，介紹了中國(guó)的核聚變研究概況。

他們圍繞中國(guó)2006年正式加入國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆（ITER）計(jì)劃，回顧了中國(guó)在不同時(shí)期的核聚變研究模式，重點(diǎn)總結(jié)了90年代引進(jìn)改造前蘇聯(lián)超導(dǎo)托卡馬克裝置T-7這一轉(zhuǎn)折性事件，強(qiáng)調(diào)了核聚變研究事業(yè)由于其投資巨大而風(fēng)險(xiǎn)高的特點(diǎn)，因此需要充分的國(guó)際交流與合作。

3 科學(xué)觀中的傳統(tǒng)

夏威夷大學(xué)馬諾阿分校的Jonathan Baker做題為“植物藥學(xué)安全性爭(zhēng)論：卡瓦胡椒入藥的爭(zhēng)論”（Botanical Medicine Safety Debates： The Kava Controversy，’ Pharmaceuticalization’ and Pharmacovigilance）的報(bào)告。他從社會(huì)學(xué)、生物學(xué)、文化背景等方面綜合考查了目前人體攝入物質(zhì)（食物、藥品、）的利/害評(píng)估。

他采用的主要研究手段是通過(guò)在夏威夷的實(shí)地考察，追蹤有關(guān)卡瓦胡椒的安全性爭(zhēng)論，為與會(huì)者呈現(xiàn)了一個(gè)有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估過(guò)程的案例研究。

新加坡國(guó)立大學(xué)的Catelijne Coopmans 做了題為“禪修者的心智和機(jī)器的神經(jīng)影像研究”（Mind and Machine in Neuroimagin Studies of Buddhist Meditation）的報(bào)告。

科學(xué)知識(shí)社會(huì)學(xué)家和人類(lèi)學(xué)家研究指出，可將大腦成像視為建構(gòu)性的活動(dòng)。因此，他們認(rèn)為在描述“意識(shí)”、“心智”、“人”時(shí)，可使之產(chǎn)生信號(hào)并通過(guò)電腦技術(shù)描述出來(lái)。她借助此類(lèi)分析方式，通過(guò)研究佛教徒冥想時(shí)產(chǎn)生的神經(jīng)影像，考查了“心智”（mind）的建構(gòu)過(guò)程，并得出肯定結(jié)論。

北京大學(xué)周程副教授、北京大學(xué)研究生王賓、中科院研究生院博士張文虎聯(lián)合署名的報(bào)告“青蒿素的發(fā)明——一個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn)優(yōu)先權(quán)之爭(zhēng)的案例分析”（The discovery of Artemisin-a Case Analysis about one Scientific Discovery’s priority Dispute）通過(guò)對(duì)中國(guó)20世紀(jì)70年代如何成功地研發(fā)出抗瘧新藥-青蒿素的史料整理，以及隨后發(fā)生的青蒿素發(fā)明優(yōu)先權(quán)之爭(zhēng)的案例分析，基本理清了這段發(fā)明史，并從科學(xué)社會(huì)學(xué)的角度，尤其是默頓的優(yōu)先權(quán)理論來(lái)分析此次優(yōu)先權(quán)爭(zhēng)論產(chǎn)生的社會(huì)背景和當(dāng)時(shí)中國(guó)的科研體制。

隨后，報(bào)告從知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和專(zhuān)利法角度評(píng)價(jià)了此次優(yōu)先權(quán)之爭(zhēng)，并分析了大協(xié)作科研模式的利弊。報(bào)告結(jié)束后，加州大學(xué)伯克利分校歷史系副教授Abena Dove Osseo-Asaren女士詢問(wèn)了幾個(gè)與青蒿素有關(guān)的概念區(qū)別問(wèn)題以及中國(guó)當(dāng)時(shí)的專(zhuān)利法情況。原定與會(huì)的韓國(guó)慶熙大學(xué)JONGYOUNG KIM未出席。

4 科學(xué)與技術(shù)的定量研究

日本農(nóng)業(yè)技術(shù)大學(xué)的Masashi Shirabe教授做了關(guān)于“科學(xué)技術(shù)與社會(huì)視域中的科學(xué)文章的專(zhuān)利引用及其含義分析”的報(bào)告。

阿姆斯特丹大學(xué)的Loet Leydesdorff教授做了關(guān)于“技術(shù)如何征服世界：擴(kuò)張范式、區(qū)別和技術(shù)研究的轉(zhuǎn)變”的報(bào)告。他指出，在目前的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，各國(guó)政府優(yōu)先發(fā)展技術(shù)。納米技術(shù)、基因組學(xué)等都是如此。

他的研究聚焦于兩項(xiàng)更為專(zhuān)業(yè)的新技術(shù)，即小干擾核糖核酸和納米晶體。在研究中他發(fā)現(xiàn)技術(shù)科學(xué)的發(fā)展無(wú)法用一般的擴(kuò)張模型來(lái)估測(cè)，新發(fā)現(xiàn)最早會(huì)沿軌跡在某個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)，隨后參與進(jìn)來(lái)的人員呈現(xiàn)地域性擴(kuò)張態(tài)勢(shì)。

日本國(guó)立科學(xué)技術(shù)政策研究所Yasuhiro Yamashita做了“學(xué)者移民如何影響國(guó)家的知識(shí)產(chǎn)量”的報(bào)告。他指出，雖然學(xué)者移民問(wèn)題一直都是科技改革政策的重要方面，但由于系統(tǒng)數(shù)據(jù)的缺乏，所以這方面的研究一直很少。

他試圖通過(guò)同時(shí)記錄有研究者研究論文的傳記來(lái)得到這方面的數(shù)據(jù)。他同時(shí)指出，因?yàn)閭饔浿兴涗浀臅?shū)目比較少，所以這種通過(guò)傳記的分析有其局限性。但是，這種傳記分析包含有學(xué)者不可見(jiàn)的珍貴的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是僅僅通過(guò)分析一般的書(shū)目所無(wú)法獲取的。

日本國(guó)立學(xué)術(shù)評(píng)級(jí)和大學(xué)評(píng)價(jià)研究所Takayuki Hayashi做了“目前的大學(xué)系統(tǒng)是否促進(jìn)了研究的多樣化？對(duì)日本大學(xué)院系的定量分析”的報(bào)告。

伴隨著20世紀(jì)90年代初新的公眾管理觀念的引入，大學(xué)部門(mén)的市場(chǎng)化已遍布世界。研究基金把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到富有競(jìng)爭(zhēng)力的事物上。財(cái)政補(bǔ)貼也以性能賦值評(píng)估作為依據(jù)來(lái)分配。Takayuki Hayashi通過(guò)對(duì)大學(xué)內(nèi)研究領(lǐng)域的多樣性分析指出，大規(guī)模的綜合性大學(xué)可以在校內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源的戰(zhàn)略性分配，一些研究的萌芽階段可以在中等規(guī)模的大學(xué)中出現(xiàn)，但是在研究的進(jìn)一步發(fā)展階段，大規(guī)模的大學(xué)具有更大的優(yōu)勢(shì)。

愛(ài)丁堡大學(xué)Edwin Horlings做了“1992年-2008年，科學(xué)產(chǎn)出中專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域的世界范式”的報(bào)告。他認(rèn)為，科技政策的關(guān)鍵在于弄清楚為什么一些國(guó)家能夠在科技領(lǐng)域有更出色的表現(xiàn)。他以1992年、2000年和2008年作為基準(zhǔn)年，比較了205個(gè)國(guó)家的科學(xué)體制。他指出，大部分各國(guó)間的科技發(fā)展比較缺乏深度。因此，在他的研究中將著力避免這一點(diǎn)。

最后，由中科院研究生院博士生項(xiàng)煜虹報(bào)告題為“中國(guó)的學(xué)術(shù)量化考核與學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象頻現(xiàn)之間的關(guān)系討論”，項(xiàng)煜虹以去年廣受?chē)?guó)際社會(huì)關(guān)注并被《自然》雜志點(diǎn)名評(píng)論的井岡山大學(xué)學(xué)術(shù)造假事件說(shuō)起，引出中國(guó)目前學(xué)術(shù)量化考核體系的現(xiàn)狀，通過(guò)考察中國(guó)學(xué)術(shù)量化考核體系的形成歷史，分析其發(fā)展路徑，同時(shí)指出可能的解決之道，以期和與會(huì)專(zhuān)家共同探討解決和應(yīng)對(duì)之策。

阿姆斯特丹大學(xué)的Loet Leydesdorff教授對(duì)于中國(guó)的學(xué)術(shù)量化考核體系深表理解，并表示，雖然成因不同，但目前荷蘭國(guó)內(nèi)也存在諸多學(xué)術(shù)造假的問(wèn)題，并且，據(jù)他所知，這已經(jīng)成為困擾各國(guó)學(xué)術(shù)界的難題。項(xiàng)煜虹隨即向他討教對(duì)策，Loet Leydesdorff教授聳肩一笑，表示荷蘭目前也沒(méi)有找到有效的解決辦法。

參考文獻(xiàn)

[1]R.K.默頓. 科學(xué)社會(huì)學(xué)， 商務(wù)印書(shū)館，2003.

第7篇：納米技術(shù)的案例范文

1．1課程體系內(nèi)容全面，但與其他課程內(nèi)容存在重疊現(xiàn)象根據(jù)教學(xué)大綱，大氣污染控制工程課程內(nèi)容主要討論大氣污染氣象學(xué)、大氣擴(kuò)散模式、顆粒污染物和SO2、NOX及揮發(fā)性有機(jī)氣體等氣態(tài)污染物控制技術(shù)基本理論、工藝與設(shè)備等．現(xiàn)行環(huán)境工程課程安排上存在部分知識(shí)體系重復(fù)現(xiàn)象，如該課程中氣態(tài)污染物凈化技術(shù)部分內(nèi)容與《環(huán)境工程原理》中的凈化理論基礎(chǔ)知識(shí)包括除塵技術(shù)基礎(chǔ)理論、吸收法、吸附法的氣液傳質(zhì)基本原理部分重復(fù)，其次與《環(huán)境工程設(shè)備》中的除塵裝置等內(nèi)容也有交叉．此外，《環(huán)境影響評(píng)價(jià)學(xué)》中污染物擴(kuò)散模型與本課程中的擴(kuò)散模型原理一樣．因此，在教學(xué)中如何協(xié)調(diào)與其他課程的關(guān)系尤為重要．

1．2教材的內(nèi)容滯后于學(xué)科發(fā)展隨著城市機(jī)動(dòng)車(chē)的快速增長(zhǎng)，我國(guó)城市大氣污染已由煤煙型污染向煤煙—機(jī)動(dòng)車(chē)復(fù)合型污染轉(zhuǎn)變，增加了控制與治理的難度．《國(guó)家“十二五”環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》將氮氧化物列入污染物減排的重要指標(biāo)之一，新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了細(xì)顆粒物（PM2．5）和臭氧（O3）8小時(shí)濃度限值監(jiān)測(cè)指標(biāo)．實(shí)踐中，大氣污染控制的熱點(diǎn)在不斷轉(zhuǎn)換，應(yīng)用技術(shù)更新更快，但相應(yīng)教材卻未能及時(shí)反映一些新的環(huán)保技術(shù)，不利于學(xué)生對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要．

1．3課程以理論教學(xué)為主，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱是我國(guó)高校大氣污染控制工程教學(xué)的主要問(wèn)題之一．由于受到實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所限制，部分實(shí)驗(yàn)設(shè)備得不到及時(shí)更新，課程設(shè)計(jì)較多停留在理論上的計(jì)算，實(shí)際應(yīng)用性有待加強(qiáng)．此外，我校環(huán)境工程在水污染控制、環(huán)境化學(xué)污染控制研究技術(shù)方面具有較強(qiáng)的科研實(shí)力和優(yōu)勢(shì)，大氣污染治理科研項(xiàng)目數(shù)量遠(yuǎn)少于廢水、土壤和固體廢物污染治理項(xiàng)目，科研實(shí)力相對(duì)薄弱，這也在一定程度上制約了大氣污染控制工程的科研教學(xué)實(shí)踐．為培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)理論分析和解決實(shí)際工程中大氣污染防治問(wèn)題的能力，迫切需要加強(qiáng)和改革大氣污染控制工程課程教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)．

2教學(xué)改革探索與方法創(chuàng)新

2．1整合教學(xué)內(nèi)容，用活教材針對(duì)大氣污染控制工程與化學(xué)、物理、流體力學(xué)等基礎(chǔ)課程聯(lián)系密切的特點(diǎn)，注重教學(xué)內(nèi)容安排上與這些基礎(chǔ)課程相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行協(xié)調(diào)、整合．比如對(duì)傳質(zhì)系數(shù)、傳質(zhì)單元等一些重要數(shù)學(xué)公式內(nèi)容的講授，依據(jù)“弱化推導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用”原則，與基礎(chǔ)理論課程融會(huì)貫通，在課堂講解的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生通過(guò)課后習(xí)題練習(xí)學(xué)會(huì)應(yīng)用．為避免部分內(nèi)容在原理上與《環(huán)境工程原理》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)學(xué)》等其他專(zhuān)業(yè)課程重復(fù)的現(xiàn)象，在充分理解這些課程的教學(xué)大綱基礎(chǔ)上，注重協(xié)調(diào)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)．如環(huán)境影響評(píng)價(jià)學(xué)中涉及到的大氣污染擴(kuò)散模式內(nèi)容，略講解其原理和公式，著重其應(yīng)用要點(diǎn)和范圍，詳略得當(dāng)，充分發(fā)揮好課時(shí)短的教學(xué)效果．好的教材參考書(shū)能對(duì)教學(xué)效果起到事半功倍的作用．據(jù)對(duì)大氣污染控制工程的國(guó)內(nèi)教材與國(guó)外教材（Noel•de•Nevers編著的《AirPollutionControlEngineering（SecondEdition）》）比較，國(guó)外教材在內(nèi)容闡述、新穎性與生動(dòng)性方面，尤其是在思考性、具體例證的真實(shí)性和學(xué)術(shù)性方面表現(xiàn)優(yōu)異．在教學(xué)過(guò)程中，我們引進(jìn)了上述英語(yǔ)原版教材《AirPollutionControlEngineering》的中譯本（2005年）作為主要教學(xué)參考書(shū)，制作教學(xué)課件，讓教材互通有無(wú)、揚(yáng)長(zhǎng)避短．

2．2優(yōu)化課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系，理清教學(xué)脈絡(luò)根據(jù)《大氣污染控制工程》教材特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系分為原理性內(nèi)容（基本知識(shí)）、應(yīng)用性內(nèi)容（技術(shù)原理）、工程性內(nèi)容（工程工藝）和學(xué)科前沿四大部分，并將其優(yōu)化成一個(gè)完整的體系進(jìn)行教學(xué)（圖1）．時(shí)間順序上，按照“大氣的基本概況———全球與我國(guó)大氣污染的主要污染特征與發(fā)展形勢(shì)———主要大氣污染問(wèn)題的控制技術(shù)”循序漸進(jìn)方式開(kāi)展教學(xué)；技術(shù)內(nèi)容上，按照“大氣污染物來(lái)源———凈化控制技術(shù)———最新前沿技術(shù)與設(shè)備、原理及應(yīng)用”主線講授；結(jié)構(gòu)層次上，按照“凈化原理———凈化設(shè)備選型與設(shè)計(jì)———凈化工藝流程與優(yōu)化”進(jìn)行描述；學(xué)習(xí)目標(biāo)上，強(qiáng)調(diào)有色行業(yè)廢氣污染物的控制與資源化利用，完善環(huán)境污染末端治理技術(shù)的同時(shí)積極發(fā)展清潔生產(chǎn)工藝，實(shí)現(xiàn)大氣污染物排放最大減量化．該教學(xué)結(jié)構(gòu)體系既銜接了基礎(chǔ)知識(shí)，又將清潔生產(chǎn)與發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的新理念引入教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生掌握一些大氣污染控制新原理、新知識(shí)及相關(guān)新工藝，使學(xué)生能夠按照可持續(xù)發(fā)展原則解決生產(chǎn)中所遇到的大氣污染問(wèn)題，學(xué)以致用．通過(guò)梳理課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系，讓學(xué)生理解和把握教學(xué)脈絡(luò)，學(xué)習(xí)知識(shí)思路更清晰．

2．3豐富課堂教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)實(shí)效采用多種教學(xué)手段和教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣．對(duì)于較難講明白的污染凈化設(shè)備工作原理和設(shè)備組成部分，利用網(wǎng)絡(luò)資源、PPT軟件以及生產(chǎn)實(shí)習(xí)、企業(yè)調(diào)研的素材制作課程多媒體課件，并借助錄像和計(jì)算機(jī)仿真動(dòng)畫(huà)演示，提高教學(xué)實(shí)效．積極開(kāi)展交互式教學(xué)改革，嘗試采用指導(dǎo)———自學(xué)式教學(xué)法，要求學(xué)生課前預(yù)習(xí)，收集素材，讓他們自己在課堂上講解，通過(guò)展開(kāi)討論及課堂提問(wèn)檢查督促．在對(duì)各種控制技術(shù)進(jìn)行講解時(shí)，以理論為基礎(chǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生提出污染物控制的可能方法，教師加以評(píng)論，并指出這些方法的優(yōu)缺點(diǎn)，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)．此外，還讓學(xué)生參與多媒體課件的制作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)《大氣污染控制工程》知識(shí)點(diǎn)的歸納和加工能力．這樣極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，完善了教與學(xué)的互動(dòng)體系，達(dá)到相應(yīng)的教學(xué)效果．案例教學(xué)模式是一種深受學(xué)生歡迎的教學(xué)方法．在教學(xué)過(guò)程中對(duì)相關(guān)的應(yīng)用實(shí)例，如大氣污染綜合防治模型、除塵技術(shù)應(yīng)用實(shí)例、脫硫技術(shù)應(yīng)用實(shí)例、氮氧化物的控制實(shí)例、工業(yè)氣體凈化實(shí)例等加以陳述，圖文結(jié)合，使學(xué)生的抽象思維與形象思維相結(jié)合，更容易理解．通過(guò)案例分析，也加強(qiáng)了各章節(jié)間的內(nèi)在聯(lián)系和交叉滲透，取得了良好的教學(xué)效果．

2．4創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)環(huán)節(jié)，學(xué)以致用實(shí)踐教學(xué)主要包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等內(nèi)容．針對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證型和基本操作型實(shí)驗(yàn)為主的現(xiàn)狀，我們將基本操作型實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)與綜合型實(shí)驗(yàn)整合、優(yōu)化，組成一個(gè)大的綜合型“三性實(shí)驗(yàn)”（綜合性、設(shè)計(jì)性、研究探索性），具體包括給定試驗(yàn)?zāi)康暮蛢?nèi)容，學(xué)生自己查閱文獻(xiàn)、制訂相應(yīng)的試驗(yàn)方案，提出解決方法，最終通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的設(shè)計(jì)和預(yù)期效果．如將原來(lái)開(kāi)設(shè)的單純利用市售TiO2納米材料光催化凈化揮發(fā)性有機(jī)污染物（VOCs）試驗(yàn)，結(jié)合教師的科研成果，改為自制納米TiO2材料光催化凈化VOCs的創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生在查找文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、制備材料，再對(duì)TiO2材料進(jìn)行表征及其凈化VOCs等全過(guò)程開(kāi)展工作．該綜合型實(shí)驗(yàn)使學(xué)生既認(rèn)識(shí)到納米技術(shù)在大氣保護(hù)領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用潛力，又深入了解納米材料組成結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及催化性質(zhì)，以及大氣污染物催化凈化原理及其主要影響參數(shù)．同時(shí)引入光催化劑的表征分析，讓學(xué)生接觸常用納米材料表征技術(shù)和手段．通過(guò)“三性試驗(yàn)”實(shí)踐，極大豐富了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生研究能力、創(chuàng)新能力的好處不言而喻．大氣污染控制工程是一門(mén)工程技術(shù)課程，加強(qiáng)學(xué)生的工程訓(xùn)練十分重要．在教學(xué)過(guò)程中，注重通過(guò)工程范例圖像資料教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生工程應(yīng)用能力．邀請(qǐng)校外工程技術(shù)專(zhuān)家參與教學(xué)，應(yīng)用實(shí)踐案例對(duì)大氣污染控制工藝設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)等關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性講解．另外，請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師進(jìn)行指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生參觀相關(guān)企業(yè)脫硫、脫硝和除塵的相關(guān)工藝流程和設(shè)備，了解設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)．我校環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的定點(diǎn)實(shí)習(xí)單位株洲有色冶煉集團(tuán)既有較全面的電除塵、袋式除塵及旋風(fēng)除塵系統(tǒng)，也具備二氧化硫制酸等工藝，大氣污染治理技術(shù)及設(shè)備全面，引導(dǎo)學(xué)生充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，深入了解大氣污染控制工藝的工作原理和流程，深化理解與掌握理論知識(shí)．畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，以有色冶煉煙氣治理為主線，讓學(xué)生設(shè)計(jì)煙氣除塵脫硫系統(tǒng)．從理論到實(shí)踐，最后到工藝設(shè)計(jì)，構(gòu)建一個(gè)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相輔相成的互動(dòng)體系，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)理論知識(shí)、鍛煉實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)出具有較高理論水平和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型工程技術(shù)創(chuàng)新人才．

2．5加強(qiáng)學(xué)科熱點(diǎn)與控制技術(shù)前沿介紹，拓展視野關(guān)注學(xué)科發(fā)展的前沿技術(shù)知識(shí)和信息，介紹當(dāng)前學(xué)術(shù)和技術(shù)發(fā)展動(dòng)向尤為重要．大氣污染控制技術(shù)已由末端控制為主發(fā)展為以清潔生產(chǎn)為中心的全過(guò)程控制，是一門(mén)發(fā)展迅速的學(xué)科．在課程教學(xué)內(nèi)容安排上，收集學(xué)科發(fā)展的前沿技術(shù)知識(shí)和信息，及時(shí)吸納最新研究成果和報(bào)告，更新教學(xué)內(nèi)容，拓展學(xué)生知識(shí)視野；在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，不斷收集國(guó)內(nèi)外較新的、先進(jìn)的大氣污染控制技術(shù)和設(shè)備信息等，及時(shí)補(bǔ)充最新出臺(tái)的燃煤、有色行業(yè)相關(guān)的行業(yè)大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)如《火電廠大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB13223－2003）、《鉛鋅工業(yè)污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB25466－2010）及大氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容．增加履行京都議定書(shū)的拓展清潔發(fā)展機(jī)制的大氣污染熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)跟蹤火電廠燃煤、冶煉煙氣脫硫，同時(shí)去除砷、鉛、汞等金屬?gòu)U氣治理先進(jìn)技術(shù)以及煤炭洗選和轉(zhuǎn)化技術(shù)，強(qiáng)化其他污染物控制方面的內(nèi)容，如垃圾焚燒、再生金屬冶煉產(chǎn)生的二惡英特性及其去除方法．針對(duì)我國(guó)“十二五”期間將對(duì)氮氧化物進(jìn)行總量控制，加強(qiáng)建立細(xì)顆粒物（PM2．5）監(jiān)測(cè)體系以及污染控制技術(shù)研究現(xiàn)狀，及時(shí)整理相關(guān)學(xué)科前沿內(nèi)容融入到教學(xué)中，通過(guò)更新補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生了解大氣污染物控制的發(fā)展趨勢(shì)及前沿技術(shù)知識(shí)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)研究和工作中更容易找準(zhǔn)方向．通過(guò)上述的大氣污染控制工程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐，該課程的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)都有了較大提高，教學(xué)效果明顯改善，學(xué)生知識(shí)系統(tǒng)性明顯增強(qiáng)．學(xué)生在試驗(yàn)中能夠根據(jù)自己掌握的課堂知識(shí)參與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與思考，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)中能進(jìn)行相關(guān)處理技術(shù)的開(kāi)發(fā)、新工藝設(shè)計(jì)和改進(jìn)，科研創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)都得到明顯提升．

3結(jié)語(yǔ)

第8篇：納米技術(shù)的案例范文

文獻(xiàn)提出了一種以多主體的順序“接力”為主要特征的創(chuàng)新模式，并稱之為“接力創(chuàng)新”。文獻(xiàn)［2］預(yù)測(cè)在生物制藥業(yè)、生物農(nóng)業(yè)、信息業(yè)、納米業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)中廣泛存在接力創(chuàng)新。其中，接力創(chuàng)新在生物制藥產(chǎn)業(yè)的普適性已被文獻(xiàn)［1，3－4］等證明。文獻(xiàn)［5］驗(yàn)證了信息產(chǎn)業(yè)（主要是新一代信息技術(shù)）中也大量存在接力創(chuàng)新。那么，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、納米技術(shù)等是否也如預(yù)測(cè)的那樣遵循接力創(chuàng)新呢？如果遵循，那么是否具有自身的特性以及為何會(huì)形成這種特性呢？這些問(wèn)題尚未得到回答①。與生物制藥產(chǎn)業(yè)相類(lèi)似，生物農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)同樣建立在現(xiàn)代生物技術(shù)的基礎(chǔ)上，并且是除生物制藥產(chǎn)業(yè)以外運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)最為廣泛、發(fā)展最為迅猛的產(chǎn)業(yè)，也是中國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)中的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。從理論層面看，研究農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的接力創(chuàng)新可以拓展接力創(chuàng)新的應(yīng)用范圍、深化和完善接力創(chuàng)新的相關(guān)理論。從實(shí)踐層面看，中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，生物農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)于促進(jìn)中國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)現(xiàn)代化、保障國(guó)家安全具有重要的戰(zhàn)略意義。揭示農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的接力創(chuàng)新的特性，為中國(guó)生物農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究提供了一個(gè)新的視角，可以幫助相關(guān)創(chuàng)新主體明確定位、科學(xué)決策，指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集群、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)、產(chǎn)業(yè)政策等方面的研究。本文采取多案例研究方法，通過(guò)與生物制藥技術(shù)等的接力創(chuàng)新進(jìn)行對(duì)比，探索農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的接力創(chuàng)新②。下文安排如下：在文獻(xiàn)回顧的基礎(chǔ)上提出研究變量；進(jìn)行研究設(shè)計(jì)；通過(guò)案例分析得出主要發(fā)現(xiàn)；探討農(nóng)業(yè)生物技術(shù)接力創(chuàng)新的形成機(jī)理；總結(jié)研究結(jié)論和政策啟示。

2文獻(xiàn)回顧與研究變量

2．1文獻(xiàn)回顧

接力創(chuàng)新的淵源可以追溯到Pavitt對(duì)“基于科學(xué)的高科技部門(mén)”的論述［6］以及國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)中“基于科學(xué)的體制”［7－8］?！澳Ｊ?”等理論也強(qiáng)調(diào)了“后現(xiàn)代”社會(huì)中科學(xué)研究與創(chuàng)新的交互作用［9］，并進(jìn)而形成“三螺旋”模型所描述的大學(xué)承擔(dān)企業(yè)功能、企業(yè)承擔(dān)學(xué)術(shù)功能的現(xiàn)象［10］。這些經(jīng)典研究（但不限于這些研究）事實(shí)上分離出一類(lèi)基于科學(xué)的創(chuàng)新。例如：Pisano認(rèn)為科學(xué)的深度參與導(dǎo)致生物制藥是“基于科學(xué)的商業(yè)”［11］；陳勁、趙曉婷和梁靚指出生物制藥等領(lǐng)域的創(chuàng)新是“基于科學(xué)的創(chuàng)新”［12］；對(duì)納米產(chǎn)業(yè)的研究也佐證了這種特性［13］。那么，這類(lèi)基于科學(xué)的創(chuàng)新如何才能獲得成功？生物制藥創(chuàng)新研究逐步揭示出接力創(chuàng)新這一新型創(chuàng)新模式，給這個(gè)命題提供了較為完美的答案。①文獻(xiàn)［3］提出：專(zhuān)家型公司是建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上的、專(zhuān)注于分子生物學(xué)研究和現(xiàn)代生物技術(shù)研發(fā)前端的小型生物技術(shù)企業(yè)；而核心公司是在新藥的研發(fā)、生產(chǎn)和營(yíng)銷(xiāo)等方面具有綜合組織能力的大型一體化公司。生物制藥源于20世紀(jì)70年明的DNA重組技術(shù)［14］，當(dāng)前已成為涉及分子生物學(xué)、基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、組合化學(xué)、生物信息學(xué)、計(jì)算科學(xué)和納米技術(shù)等眾多科學(xué)技術(shù)的復(fù)雜體系［11］。文獻(xiàn)［15］指出生物制藥創(chuàng)新主要來(lái)自大學(xué)，大學(xué)、公共研究機(jī)構(gòu)、盈利性公司等不同類(lèi)型的組織在創(chuàng)新過(guò)程中建立聯(lián)系、共同參與創(chuàng)新［16－18］，大型制藥公司與利用生物技術(shù)開(kāi)發(fā)新藥的專(zhuān)業(yè)化企業(yè)之間是合作關(guān)系［19］。李天柱、銀路和石忠國(guó)等最早提出生物制藥創(chuàng)新中專(zhuān)家型公司與核心公司之間合作的本質(zhì)是兩者的接力創(chuàng)新，技術(shù)轉(zhuǎn)讓、合同研究、并購(gòu)、聯(lián)盟等常見(jiàn)的合作方式其實(shí)是實(shí)現(xiàn)接力的具體手段［3］①。在此后的研究中，李天柱等進(jìn)一步針對(duì)生物制藥起源于基礎(chǔ)科學(xué)研究的特性，將大學(xué)等公共研究機(jī)構(gòu)納入接力創(chuàng)新框架，提出了接力創(chuàng)新的完整概念，分析了“大學(xué)－專(zhuān)家型公司－核心公司”之間的主要接力關(guān)系和接力方式［1］，并探討了接力創(chuàng)新的一般規(guī)律和發(fā)生機(jī)理，比較了接力創(chuàng)新與合作創(chuàng)新（包括產(chǎn)學(xué)研合作）、開(kāi)放式創(chuàng)新和二次創(chuàng)新等其他典型創(chuàng)新模式的異同及應(yīng)用思路［2］。雖然接力創(chuàng)新概念的提出時(shí)間較晚，但是由于它對(duì)基于科學(xué)的創(chuàng)新具有重要價(jià)值，已引起了一些學(xué)者的關(guān)注。文獻(xiàn)［5］驗(yàn)證了信息產(chǎn)業(yè)中廣泛存在接力創(chuàng)新且它具有自身的特性；有學(xué)者運(yùn)用接力創(chuàng)新研究了區(qū)域創(chuàng)新平臺(tái)、新興產(chǎn)業(yè)載體等［3－4，20－21］。然而，總體來(lái)看，目前關(guān)于接力創(chuàng)新的研究主要是基于生物制藥產(chǎn)業(yè)開(kāi)展的，而生物農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)等其他基于科學(xué)的產(chǎn)業(yè)是否遵循接力創(chuàng)新及其特性則尚無(wú)專(zhuān)門(mén)研究。

2．2研究變量

本文旨在驗(yàn)證前人對(duì)接力創(chuàng)新的推斷，但是由于針對(duì)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的類(lèi)似研究尚屬空白，因此本文實(shí)際上屬于對(duì)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)接力創(chuàng)新的探索。針對(duì)這一研究目的，首先，本文將研究問(wèn)題明確為“農(nóng)業(yè)生物技術(shù)是否遵循接力創(chuàng)新，如果遵循，那么是否具有自身的特殊性及其形成機(jī)理是什么”，以避免被海量數(shù)據(jù)所“淹沒(méi)”［22］；其次，除了可從研究問(wèn)題直接推出的研究變量外，本文并未事前指定其他變量，以防止在研究過(guò)程中束縛思想、阻礙新理論的構(gòu)建；最后，本文借鑒現(xiàn)有文獻(xiàn)的邏輯，但盡量保持開(kāi)放心態(tài)，以免限制研究發(fā)現(xiàn)和產(chǎn)生偏差［22］?；谏鲜鏊枷?，根據(jù)代表性文獻(xiàn)［1－3］鋪墊的理論基礎(chǔ)，本文利用如下變量研究農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的接力創(chuàng)新：1）接力創(chuàng)新。接力創(chuàng)新的本質(zhì)是：能力顯著異質(zhì)、優(yōu)勢(shì)明顯互補(bǔ)的創(chuàng)新主體共同參與創(chuàng)新，但各主體加入創(chuàng)新過(guò)程的時(shí)間有先有后，且它們承擔(dān)不同的任務(wù)，在創(chuàng)新過(guò)程中地位平等、缺一不可、各司其職、很少“越界”，主體間的順序接力推動(dòng)創(chuàng)新獲得成功。也有文獻(xiàn)指出，在新興技術(shù)的創(chuàng)新中，能力互補(bǔ)的創(chuàng)新主體通過(guò)聯(lián)盟等組織間合作方式共同完成創(chuàng)新是一種普遍現(xiàn)象［23］，因此不能認(rèn)為只要多個(gè)主體共同參與的創(chuàng)新就屬于接力創(chuàng)新。為了使研究更加嚴(yán)謹(jǐn)［24］，針對(duì)接力創(chuàng)新變量，本文提出一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性解釋?zhuān)恨r(nóng)業(yè)生物技術(shù)不遵循接力創(chuàng)新，實(shí)際上只是采取了戰(zhàn)略聯(lián)盟等合作創(chuàng)新模式。2）接力關(guān)系。接力關(guān)系這一變量是參照當(dāng)前接力創(chuàng)新最為典型的生物制藥產(chǎn)業(yè)而提出的，其存在的前提是接力創(chuàng)新變量能夠得到較好的解釋。具體而言，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程中可能存在如下接力關(guān)系：第一，以不同創(chuàng)新主體之間的知識(shí)創(chuàng)造接力為主線；第二，以不同主體之間的知識(shí)產(chǎn)權(quán)接力為實(shí)現(xiàn)手段；第三，以金融接力為支撐，即創(chuàng)新過(guò)程中存在不斷有新的資金加入、原有資金退出的接力現(xiàn)象；第四，創(chuàng)新過(guò)程中政府支持政策也具有與金融支撐類(lèi)似的接力現(xiàn)象。3）接力方式。接力方式是上下游創(chuàng)新主體之間實(shí)現(xiàn)接力的具體手段。參照生物制藥技術(shù)的接力創(chuàng)新，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新的主要接力方式應(yīng)包括授權(quán)許可、平臺(tái)技術(shù)轉(zhuǎn)讓、合同研究、并購(gòu)、聯(lián)盟等多種方式。與接力關(guān)系變量相類(lèi)似，接力方式變量存在的前提也使接力創(chuàng)新變量得到較好的解釋。

3研究設(shè)計(jì)

3．1研究邊界

按照一般理解，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)是運(yùn)用基因工程、發(fā)酵工程、細(xì)胞工程、酶工程及分子育種等生物技術(shù)改良動(dòng)植物及微生物品種的生產(chǎn)性狀，培育動(dòng)植物及微生物新品種，生產(chǎn)生物農(nóng)藥、獸藥和疫苗的新技術(shù)［25］。該定義指出，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)建立在以DNA重組為核心的現(xiàn)代生物技術(shù)體系的基礎(chǔ)上，從而與其他農(nóng)業(yè)技術(shù)區(qū)分開(kāi)來(lái)。例如，袁隆平院士發(fā)明了“雜交水稻”技術(shù)，為中國(guó)和世界做出了巨大貢獻(xiàn)，但是該技術(shù)沒(méi)有利用DNA重組及其他現(xiàn)代生物技術(shù)，因此不屬于本文研究的農(nóng)業(yè)生物技術(shù)①。

3．2研究方法

案例研究最適合于研究“怎么樣”（how）和“為什么”（why）的問(wèn)題［24］。案例研究以案例為基礎(chǔ)，從中歸納產(chǎn)生理論，理論的產(chǎn)生完全根植并升華于案例內(nèi)或案例間的構(gòu)念之間的關(guān)系及這些關(guān)系所蘊(yùn)含的邏輯論點(diǎn)［26］。案例研究可分為單案例研究和多案例研究［27］，其中多案例研究在有效性和普適性方面比單案例研究更具優(yōu)勢(shì)［28－29］，特別是當(dāng)多個(gè)案例同時(shí)指向同一結(jié)論時(shí)，案例研究的有效性更會(huì)顯著提高［24］。本文對(duì)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)接力創(chuàng)新的探索正屬于“how”和“why”的問(wèn)題，適合于采用案例研究方法?？紤]到歸納理論的有效性，本文采用多案例研究方法。

3．3數(shù)據(jù)收集

案例研究中常用的數(shù)據(jù)來(lái)源包括文獻(xiàn)、檔案記錄、訪談、直接觀察、參與性觀察和實(shí)物證據(jù)［30］，本文采用文獻(xiàn)分析作為數(shù)據(jù)收集方法。數(shù)據(jù)收集按照下面步驟進(jìn)行：第一階段，研讀有關(guān)行業(yè)報(bào)告和資訊收集，找出已進(jìn)入商業(yè)化階段的農(nóng)業(yè)生物技術(shù)。在這一階段，國(guó)家科技部高新技術(shù)司編寫(xiě)的《中國(guó)生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》等權(quán)威報(bào)告、生物谷②等專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站提供了最初的篩選范圍。第二階段，針對(duì)收集到的農(nóng)業(yè)生物技術(shù)名錄，廣泛收集其技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程的信息，獲得大量零散的技術(shù)創(chuàng)新片段。在這一階段，除了論文、研究報(bào)告等文獻(xiàn)外，維基百科③、谷歌、果殼網(wǎng)④等網(wǎng)站也是豐富信息的重要來(lái)源⑤。第三階段，使用三角驗(yàn)證法確認(rèn)數(shù)據(jù)的質(zhì)量，即研究者可利用多重證據(jù)來(lái)源和多重研究方法以減少偏見(jiàn)的影響［31］。第四階段，將經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的創(chuàng)新案例片段進(jìn)行拼接，從而得到完整的案例。在收集數(shù)據(jù)資料的過(guò)程中，筆者還建立了案例檔案和證據(jù)鏈以保證案例質(zhì)量。不可否認(rèn)，諸如文獻(xiàn)分析這種二手?jǐn)?shù)據(jù)收集方法與訪談法、觀察法等相比確實(shí)并非最優(yōu)選擇，這是在現(xiàn)有研究條件約束下所做出的一種滿意決策。由于本文是從總體上對(duì)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行研究，不以研究每個(gè)案例的微觀過(guò)程為目的，因此通過(guò)上述過(guò)程收集的案例資料可以滿足研究要求。待條件成熟時(shí)，再進(jìn)一步利用一手資料驗(yàn)證本文研究。3．4案例簡(jiǎn)介多案例研究所需的案例一般以4～10個(gè)為宜［22］，所選取的案例要具有較大的典型性和極端性，并具有獨(dú)特的研究?jī)r(jià)值［32］。本文選擇表1中的8個(gè)案例作為研究對(duì)象。案例選擇主要基于3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是盡可能廣泛覆蓋生物農(nóng)業(yè)的相關(guān)領(lǐng)域，以提高研究結(jié)論的普適性；二是盡量針對(duì)典型的農(nóng)業(yè)生物技術(shù)及企業(yè)，以提高案例的典型性和代表性；三是在滿足前兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的前提下，盡量采用涉及中國(guó)企業(yè)的案例，以增加對(duì)中國(guó)的指導(dǎo)價(jià)值。需要指出的是，由于拼接案例受到數(shù)據(jù)來(lái)源的限制，因此肯定還有其他典型案例無(wú)法得到，這可能在一定程度上影響本文的研究質(zhì)量，但筆者認(rèn)為表1中的案例已可以較好地滿足研究需要。

4研究發(fā)現(xiàn)

4．1農(nóng)業(yè)生物技術(shù)接力創(chuàng)新的特性

表1中的案例具有一個(gè)共同特征：一項(xiàng)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新的全過(guò)程主要表現(xiàn)為，不同企業(yè)先后加入創(chuàng)新過(guò)程，分別完成創(chuàng)新鏈上不同環(huán)節(jié)的任務(wù)，創(chuàng)新是通過(guò)上下游企業(yè)之間的接力傳遞而逐步推進(jìn)的。這一特征與接力創(chuàng)新的本質(zhì)是一致的，因此可確定接力創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的重要?jiǎng)?chuàng)新模式。例如，NaturalIndustries公司在成功研發(fā)了生物抗蟲(chóng)害技術(shù)后于2012年被諾維信公司（Novozymes）收購(gòu)，諾維信公司將此技術(shù)應(yīng)用于水果、蔬菜等農(nóng)作物種植市場(chǎng)。在這項(xiàng)創(chuàng)新中，NaturalIndustries承擔(dān)上游的研發(fā)任務(wù)，諾維信公司在NaturalIndustries的基礎(chǔ)上繼續(xù)完成商業(yè)化，屬于典型的接力創(chuàng)新；在諾維信公司和孟山都公司（Monsanto）的聯(lián)盟中，諾維信公司負(fù)責(zé)研究提高抗病蟲(chóng)害能力、作物產(chǎn)量和土壤肥力的生物土壤改良技術(shù)，孟山都公司在諾維信公司研發(fā)的基礎(chǔ)上完成田間試驗(yàn)、注冊(cè)與商品化，這也是典型的接力創(chuàng)新；孟山都公司收購(gòu)Asgrow、Holden等公司的目的是利用這些公司的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)將其玉米、大豆等轉(zhuǎn)基因育種技術(shù)推向美國(guó)、比利時(shí)等國(guó)家的市場(chǎng)，本質(zhì)上是孟山都公司完成上游的技術(shù)研發(fā)、Asgrow等公司完成下游的商業(yè)化，這也是接力創(chuàng)新的具體表現(xiàn)。表1中的其他案例也遵循類(lèi)似的接力創(chuàng)新模式。事實(shí)上，筆者所收集的案例數(shù)量遠(yuǎn)超表1中的案例數(shù)量，只是很多案例因不夠完整、不夠具體或不夠典型等而未被納入分析，但其中很多案例也表現(xiàn)出上下游創(chuàng)新主體順序接力的特性。必須承認(rèn)，表1中的案例確實(shí)存在多個(gè)創(chuàng)新主體參與并廣泛運(yùn)用聯(lián)盟、并購(gòu)等合作方式的事實(shí)，但本質(zhì)上還是上游主體完成其承擔(dān)的任務(wù)后，像接力賽跑那樣傳遞給下游主體繼續(xù)開(kāi)展后續(xù)任務(wù)，因此屬于接力創(chuàng)新而非一般意義上的合作創(chuàng)新，變量1的競(jìng)爭(zhēng)性解釋可以排除，對(duì)生物農(nóng)業(yè)中廣泛存在接力創(chuàng)新現(xiàn)象的支持進(jìn)一步加強(qiáng)。但是，與生物制藥技術(shù)等相比，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的接力創(chuàng)新表現(xiàn)出自身的顯著特性。1）農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的接力創(chuàng)新主要發(fā)生在轉(zhuǎn)基因作物、生物防護(hù)等領(lǐng)域，而在生物農(nóng)藥、獸藥和疫苗等領(lǐng)域出現(xiàn)得較少。即便在轉(zhuǎn)基因作物等接力創(chuàng)新的易發(fā)領(lǐng)域，接力創(chuàng)新也是最近10余年才逐步興起的，一些生物農(nóng)業(yè)巨頭曾獨(dú)自在這些領(lǐng)域取得了成功，如孟山都公司推出了保鈴抗蟲(chóng)棉花等。因此，筆者認(rèn)為，接力創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新的新趨勢(shì)，該發(fā)現(xiàn)修正了文獻(xiàn)［1］的結(jié)論———文獻(xiàn)［1］曾推測(cè)生物農(nóng)業(yè)應(yīng)像生物制藥業(yè)那樣普遍遵循接力創(chuàng)新模式。2）文獻(xiàn)［1］和文獻(xiàn)［2］指出，生物制藥技術(shù)的創(chuàng)新基本上遵循“大學(xué)—專(zhuān)家型公司—核心公司”（如忽略掉大學(xué)，則為“專(zhuān)家型公司—核心公司”）順序接力的單一模式。但是，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的接力創(chuàng)新明顯分化為3類(lèi)（如表1所示）：第一類(lèi)，專(zhuān)家型公司與核心公司的接力，如“NaturalIndustries－諾維信”和“TJTechnologies－諾維信”，這與生物制藥技術(shù)的接力創(chuàng)新基本一致；第二類(lèi)，核心公司與核心公司的接力，如“諾維信—孟山都”、“孟山都—禮來(lái)（EliLilly）”及“孟山都—拜爾作物科學(xué)（Bayer）”，這與生物制藥技術(shù)的接力創(chuàng)新有差異較大；第三類(lèi)，核心公司與其他中小公司的接力，如“孟山都－Asgrow、Holden”、“孟山都—中國(guó)種子集團(tuán)、河北中業(yè)集團(tuán)”及“杜邦先鋒（Dupont）—山東登海種業(yè)”，這與生物制藥技術(shù)的接力創(chuàng)新恰好相反。3）農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的接力創(chuàng)新極少涉及大學(xué)，或者說(shuō)鮮有直接利用大學(xué)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的情況———這進(jìn)一步修正了文獻(xiàn)［1］的結(jié)論。文獻(xiàn)［1］曾猜想，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)與生物制藥技術(shù)一樣，創(chuàng)新應(yīng)直接建立在大學(xué)科研的基礎(chǔ)上。同時(shí)，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新對(duì)專(zhuān)家型公司的依賴相對(duì)較弱，很多重要技術(shù)都是核心公司研發(fā)的。理論上講，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)與生物制藥技術(shù)一樣，其前端研發(fā)工作最適合由專(zhuān)家型公司承擔(dān)，但這一特性并未得到案例的支持。

4．2接力關(guān)系

農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新中的接力關(guān)系大體上符合變量定義中對(duì)接力關(guān)系的陳述，但又有不同表現(xiàn)。1）以知識(shí)創(chuàng)造接力為主線。接力創(chuàng)新的本質(zhì)是通過(guò)上下游創(chuàng)新主體之間的順序接力，逐步完成創(chuàng)新中最基本的知識(shí)創(chuàng)造過(guò)程［1］。已證明農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的創(chuàng)新遵循接力創(chuàng)新模式，因此創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)必然圍繞知識(shí)創(chuàng)造及其順利接力進(jìn)行構(gòu)建。例如，在“諾維信—孟山都”的接力創(chuàng)新案例中，諾維信公司將自己研發(fā)的土壤改良技術(shù)知識(shí)傳遞給孟山都公司，由孟山都公司繼續(xù)創(chuàng)造田間試驗(yàn)、注冊(cè)及商業(yè)化等方面的知識(shí)。表1中的其他案例也是如此，不再贅述。2）以知識(shí)產(chǎn)權(quán)接力為手段。在接力創(chuàng)新中，知識(shí)產(chǎn)權(quán)也是一個(gè)與知識(shí)創(chuàng)造協(xié)同發(fā)展的接力過(guò)程，知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移成為創(chuàng)新主體實(shí)現(xiàn)接力的手段。在這一點(diǎn)上，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的接力創(chuàng)新符合接力創(chuàng)新的一般規(guī)律［1］（具體的接力方式詳見(jiàn)下文分析）。3）對(duì)金融支撐的接力需求不強(qiáng)。接力創(chuàng)新對(duì)金融支撐通常有強(qiáng)烈的需求，如生物制藥需要公共財(cái)政、天使投資者、風(fēng)險(xiǎn)投資、核心公司、資本市場(chǎng)等復(fù)雜資金接力支撐整個(gè)創(chuàng)新過(guò)程［1］。在農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的第一類(lèi)接力創(chuàng)新中，位于創(chuàng)新鏈上游的專(zhuān)家型公司主要依靠風(fēng)險(xiǎn)投資和公共財(cái)政的資金，在創(chuàng)新任務(wù)被傳遞到核心公司后主要依靠核心公司的資金和資本市場(chǎng)的資金，因此整個(gè)過(guò)程表現(xiàn)出一定的金融支撐接力性質(zhì)。在農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的第二類(lèi)和第三類(lèi)接力創(chuàng)新中，整個(gè)創(chuàng)新過(guò)程都主要依靠核心公司的資金和資本市場(chǎng)的資金，金融支撐接力的特性并不顯著?？傮w來(lái)看，雖然農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新面臨高度的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)性，投入巨大、周期漫長(zhǎng)，但是對(duì)金融支撐接力的需求卻不強(qiáng)烈———這與接力創(chuàng)新的現(xiàn)有理論相比可謂大相徑庭。4）強(qiáng)烈依賴政策支持接力。政府政策在農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新中發(fā)揮重要作用。以轉(zhuǎn)基因作物為例：實(shí)驗(yàn)室研究階段需要有利于轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)、動(dòng)植物新品種專(zhuān)利保護(hù)等方面的政策；育種研究階段需要政府開(kāi)放對(duì)轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物新品種試驗(yàn)管制、大規(guī)模田間試驗(yàn)審批等方面的政策；更突出的是，生產(chǎn)和商業(yè)化階段的成敗在很大程度上取決于申報(bào)審批、品種審定和證書(shū)發(fā)放、大規(guī)模種植許可及國(guó)際貿(mào)易管制等一系列有利政策。只有在創(chuàng)新的不同階段分別配置合適的政策且各政策之間無(wú)縫銜接，才能為農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新奠定良好基礎(chǔ)，任一環(huán)節(jié)上的政策變化都可能給創(chuàng)新造成重大影響。2012年歐盟質(zhì)疑孟山都公司的“NK603”轉(zhuǎn)基因玉米的安全性，曾造成孟山都公司所有的轉(zhuǎn)基因作物都面臨被歐盟禁止的威脅。政府政策對(duì)新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新普遍具有重要意義［33］，但是像農(nóng)業(yè)生物技術(shù)這樣對(duì)政策支持接力的依賴如此之高是罕見(jiàn)的。

4．3接力方式

農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的3類(lèi)接力創(chuàng)新具有相對(duì)穩(wěn)定的接力方式，不像生物制藥創(chuàng)新的接力方式那樣動(dòng)態(tài)復(fù)雜。下面針對(duì)3類(lèi)接力創(chuàng)新分別論述。在第一類(lèi)接力創(chuàng)新中，上下游企業(yè)間的接力方式主要是并購(gòu)。通常是下游的核心公司并購(gòu)上游的專(zhuān)家型農(nóng)業(yè)生物技術(shù)公司，這與生物制藥創(chuàng)新中專(zhuān)家型公司整體出售這一接力方式的相似度較高。采用這種接力方式的一般情況是，上游企業(yè)提出創(chuàng)意且技術(shù)研發(fā)已成型，而下游企業(yè)擁有田間試驗(yàn)、申報(bào)審批、市場(chǎng)推廣等一系列加速技術(shù)商業(yè)化的能力，且下游企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)和顧客基礎(chǔ)規(guī)模較大，能使技術(shù)在商業(yè)化環(huán)節(jié)發(fā)揮更大價(jià)值。同時(shí)，上游的專(zhuān)家型公司大都是借助風(fēng)險(xiǎn)投資創(chuàng)辦的，通過(guò)并購(gòu)可獲得較高的企業(yè)價(jià)值溢價(jià)，風(fēng)險(xiǎn)投資愿意推動(dòng)這樣的并購(gòu)；而下游的核心供公司則擁有充足資金可為并購(gòu)支付較高價(jià)格。諾維信公司收購(gòu)NaturalIndus－tries和TJTechnologies都屬于這種情形。在第二類(lèi)接力創(chuàng)新中，上下游企業(yè)間的接力方式包括聯(lián)盟、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、授權(quán)許可等，這些方式的本質(zhì)都是通過(guò)簽訂某種契約將知識(shí)產(chǎn)權(quán)從上游企業(yè)傳遞到下游企業(yè)，我們統(tǒng)稱為協(xié)議合作。協(xié)議合作普遍發(fā)生在核心公司之間，一般是上游的核心公司提出研發(fā)創(chuàng)意且完成基礎(chǔ)研究和實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)，而下游的核心公司完成申報(bào)審批、市場(chǎng)推廣等商業(yè)化工作。其中，如果采用聯(lián)盟方式，則會(huì)按照企業(yè)對(duì)創(chuàng)新的貢獻(xiàn)預(yù)先約定好利益分配辦法，上下游企業(yè)通過(guò)分割創(chuàng)新的終端收益獲得各自的回報(bào)?！爸Z維信—孟山都”的接力創(chuàng)新聯(lián)盟即是如此；如果采用技術(shù)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)許可，那么上游企業(yè)通常事先劃定下游企業(yè)使用技術(shù)的范圍和條件，上游企業(yè)除了獲得一筆技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)（或技術(shù)許可的門(mén)檻費(fèi)）外，通常還能在未來(lái)創(chuàng)新成功后獲得從創(chuàng)新收益中分成的權(quán)利。孟山都公司將其轉(zhuǎn)基因抗除草劑大豆技術(shù)許可給拜耳作物科學(xué)就采用了這種方式。在第三類(lèi)接力創(chuàng)新中，上下游企業(yè)間的接力方式包括股權(quán)收購(gòu)、合資等途徑，我們統(tǒng)稱為資產(chǎn)聯(lián)結(jié)。使用資產(chǎn)聯(lián)結(jié)這一名詞是因?yàn)檫@種接力方式一般發(fā)生在上游企業(yè)為核心公司而下游企業(yè)規(guī)模較小的情況下，核心公司掌控全部技術(shù)研發(fā)及田間試驗(yàn)、申報(bào)審批等后期創(chuàng)新工作，但在最終拓展市場(chǎng)（尤其是拓展國(guó)際市場(chǎng)）時(shí)面臨較大障礙，因此以股權(quán)收購(gòu)或合資方式控制下游企業(yè)，借助下游企業(yè)擁有的市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)以及對(duì)特定市場(chǎng)熟悉等優(yōu)勢(shì)加速技術(shù)創(chuàng)新擴(kuò)散。這種情形與第一類(lèi)接力創(chuàng)新中核心公司收購(gòu)上游專(zhuān)家型公司的方向恰好相反、目的也不同，為區(qū)別方便稱之為資產(chǎn)聯(lián)結(jié)。杜邦先鋒與山東登海種業(yè)合資成立山東登海先鋒種業(yè)有限公司，將其轉(zhuǎn)基因玉米種子推向中國(guó)市場(chǎng)就是以資產(chǎn)聯(lián)結(jié)方式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新接力的實(shí)際反映。此外，接力方式變量中包含的合同研究、平臺(tái)技術(shù)轉(zhuǎn)讓等典型接力方式并未在生物農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的案例，這也反映出農(nóng)業(yè)生物技術(shù)接力創(chuàng)新的不同之處。

4．4其他發(fā)現(xiàn)

除了上述基于3個(gè)變量得到的發(fā)現(xiàn)外，筆者在研究過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)中國(guó)企業(yè)在農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新中主要參與第三類(lèi)接力創(chuàng)新，基本上是承接跨國(guó)公司已研發(fā)成功的技術(shù)并將之拓展至中國(guó)市場(chǎng)。從企業(yè)創(chuàng)新管理的角度看，中國(guó)企業(yè)采取這種方式可以規(guī)避生物技術(shù)研發(fā)的高度不確定性和風(fēng)險(xiǎn)，且可獲得相應(yīng)的創(chuàng)新收益。然而，從企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和中國(guó)生物農(nóng)業(yè)發(fā)展的角度看，這種接力創(chuàng)新愈演愈烈可能使中國(guó)企業(yè)逐漸喪失自主研發(fā)的動(dòng)力和熱情，并使中國(guó)生物農(nóng)業(yè)的核心技術(shù)受制于人，因此必須引起高度重視。

5農(nóng)業(yè)生物技術(shù)接力創(chuàng)新的形成機(jī)理

以轉(zhuǎn)基因作物為例的農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程可抽象為圖1。圖1農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的創(chuàng)新過(guò)程（以轉(zhuǎn)基因作物該過(guò)程由上游的實(shí)驗(yàn)室研究、中游的育種研究和下游的大規(guī)模生產(chǎn)與商業(yè)化3個(gè)序貫相連的階段構(gòu)成，每一階段又可細(xì)分為更多階段。3個(gè)階段的主要任務(wù)和所需能力存在顯著差異：實(shí)驗(yàn)室研究的目標(biāo)是克隆目的基因，創(chuàng)造轉(zhuǎn)基因作物品系，因此基礎(chǔ)研究能力在這一階段最為關(guān)鍵②；育種研究的目標(biāo)是開(kāi)發(fā)育種工藝和方法，并通過(guò)小規(guī)模田間種植試驗(yàn)對(duì)工藝方法和安全性進(jìn)行檢驗(yàn)（試驗(yàn)面積約為100m2），這一階段也有較強(qiáng)的科學(xué)研究成分，但更接近生產(chǎn)技術(shù)和工藝的研發(fā)；規(guī)模生產(chǎn)和商業(yè)化階段的目標(biāo)是，通過(guò)大規(guī)模田間釋放試驗(yàn)確定穩(wěn)定的育種技術(shù)和工藝，并對(duì)試驗(yàn)成功的作物品系進(jìn)行申報(bào)審批和開(kāi)展商業(yè)推廣，因此，除了研發(fā)能力外，對(duì)政府的公關(guān)能力和商業(yè)化能力也至關(guān)重要。平均而言，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的創(chuàng)新周期長(zhǎng)達(dá)13年、投入超過(guò)1．3億美元。其中，創(chuàng)新鏈上游的實(shí)驗(yàn)室研究能否成功具有非常大的不確定性，創(chuàng)新鏈下游的大規(guī)模生產(chǎn)和商業(yè)化面臨的風(fēng)險(xiǎn)同樣驚人，尤其是能否通過(guò)品種審批具有巨大的不確定性，整個(gè)創(chuàng)新周期中約三分之一到一半的時(shí)間用于通過(guò)政府審批，平均審批費(fèi)用超過(guò)3500萬(wàn)美元。此外，商業(yè)性推廣還面臨不同國(guó)家在政策、社會(huì)和國(guó)際貿(mào)易方面的嚴(yán)格壁壘［34］。農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新的過(guò)程和特點(diǎn)與接力創(chuàng)新發(fā)生的一般規(guī)律十分吻合［2］。具體而言，受規(guī)模、資金、公關(guān)能力和市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)等因素的限制，專(zhuān)家型的農(nóng)業(yè)生物技術(shù)公司基本上不具備完成整個(gè)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新的能力，也無(wú)力承擔(dān)創(chuàng)新過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)（尤其是下游風(fēng)險(xiǎn)），因此通常聚焦于從事創(chuàng)新中前段的實(shí)驗(yàn)室研究或育種研究，或在創(chuàng)新后段的商業(yè)推廣、大規(guī)模種植等環(huán)節(jié)參與進(jìn)來(lái)，因此此時(shí)不確定性已很低。孟山都、諾維信這類(lèi)核心公司擁有完成整個(gè)創(chuàng)新過(guò)程的能力，但創(chuàng)新的不同階段所需的能力存在較大差異，由核心公司獨(dú)自完成創(chuàng)新仍是低效率的。特別是在實(shí)驗(yàn)室研究環(huán)節(jié)，核心公司的能力有時(shí)明顯弱于專(zhuān)家型公司。而在創(chuàng)新后端，單獨(dú)一家核心公司———不論其規(guī)模和影響力如何巨大———突破不同國(guó)家的政策、社會(huì)及國(guó)際貿(mào)易等方面的障礙都顯得力不從心。因此，根據(jù)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新在不同階段的特點(diǎn)，由優(yōu)勢(shì)能力各異的企業(yè)分別承擔(dān)創(chuàng)新任務(wù)，通過(guò)接力合作推動(dòng)創(chuàng)新成功無(wú)疑是更好的選擇。

但是，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)自身的特殊性又使其接力創(chuàng)新具有如下自身的特性：1）農(nóng)業(yè)生物技術(shù)體系龐大、涉及領(lǐng)域較多，不同細(xì)分領(lǐng)域存在一定差異。我們觀察到，一些農(nóng)業(yè)生物技術(shù)（如生物農(nóng)藥技術(shù)、獸藥技術(shù)等）的研發(fā)難度不像轉(zhuǎn)基因作物那樣大，其創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低，尤其是遭受的政府管制相對(duì)寬松。這些技術(shù)的創(chuàng)新可能在一家規(guī)模較大的公司內(nèi)部或采取其他合作創(chuàng)新方式即可完成，因此農(nóng)業(yè)生物技術(shù)接力創(chuàng)新的發(fā)生范圍不如生物制藥技術(shù)那樣普遍。同時(shí)，根據(jù)我們的不完全觀察，在生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展早期，專(zhuān)門(mén)從事農(nóng)業(yè)生物技術(shù)研究的專(zhuān)家型公司相對(duì)較少，因此孟山都等核心公司只能自己開(kāi)展技術(shù)研發(fā)并完成創(chuàng)新過(guò)程。近十幾年來(lái)，從事農(nóng)業(yè)生物技術(shù)研發(fā)的專(zhuān)家型公司的數(shù)量開(kāi)始增加，這在一定程度上解釋了最近10余年接力創(chuàng)新（尤其是第一類(lèi)接力創(chuàng)新）在農(nóng)業(yè)生物技術(shù)領(lǐng)域才大規(guī)模興起的原因。2）生物制藥技術(shù)創(chuàng)新所需的異質(zhì)性能力嚴(yán)格分布在不同的創(chuàng)新主體中，只能采取“大學(xué)—專(zhuān)家型公司—核心公司”的接力方式［1］。而農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新所需能力的分化并不像生物制藥技術(shù)創(chuàng)新那樣嚴(yán)重，可根據(jù)實(shí)際情況在不同階段有目的、有選擇地配置不同類(lèi)型的創(chuàng)新主體，這加速了接力創(chuàng)新的分化。有些技術(shù)研發(fā)專(zhuān)家型公司的能力突出，而商業(yè)化能力掌握在核心公司手中，從而形成第一類(lèi)接力創(chuàng)新。例如，對(duì)于“TJTechnologies—諾維信”的接力創(chuàng)新，諾維信公司的副總裁Videbk表示：“TJTech－nologies的生物解決方案提高了作物產(chǎn)量、業(yè)內(nèi)領(lǐng)先，可與諾維信形成互補(bǔ)”。有些技術(shù)的研發(fā)能力掌握在一家核心公司手中，而商業(yè)化能力掌握在另一家核心公司手中，從而形成了第二類(lèi)接力創(chuàng)新。例如，對(duì)于“諾維信—孟山都”的接力創(chuàng)新，諾維信公司的首席執(zhí)行官Nielsen認(rèn)為，這“很好地將諾維信的微生物研發(fā)能力與孟山都的田間試驗(yàn)和商業(yè)化能力結(jié)合起來(lái)”，而孟山都公司的首席技術(shù)官Fraley認(rèn)為，“這是技術(shù)推向成熟發(fā)展的催化劑”。還有一些技術(shù)從研發(fā)到商業(yè)化的能力都掌握核心公司手中，但在技術(shù)擴(kuò)散過(guò)程中運(yùn)用其他公司的資源和網(wǎng)絡(luò)更易克服市場(chǎng)拓展過(guò)程中的障礙，從而形成了第三類(lèi)接力創(chuàng)新。例如，山東登海種業(yè)的規(guī)模遠(yuǎn)小于杜邦先鋒，但前者在開(kāi)發(fā)中國(guó)市場(chǎng)時(shí)卻具備杜邦先鋒所沒(méi)有的本土化優(yōu)勢(shì)。3）大學(xué)科研更熱衷于針對(duì)人類(lèi)健康醫(yī)療的研究（如干細(xì)胞等），直接滿足生物農(nóng)業(yè)創(chuàng)新需要的最新前沿科學(xué)成果相對(duì)較少。這造成農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新只能更多地利用相對(duì)成熟的現(xiàn)代生命科學(xué)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)主要提供基礎(chǔ)理論和基本的技術(shù)手段，所給予的是間接支持。這可以解釋為何在農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新中大學(xué)進(jìn)入接力環(huán)節(jié)的案例較為罕見(jiàn)。而生物制藥技術(shù)創(chuàng)新的前端離不開(kāi)大學(xué)的參與，這很大程度上是因?yàn)樯镏扑幍难邪l(fā)不僅直接建立在大學(xué)科研的基礎(chǔ)上，而且大學(xué)也樂(lè)于為生物制藥提供直接可用的最新成果。此外，由于大學(xué)科研更重視人類(lèi)健康醫(yī)療，因此大學(xué)衍生的專(zhuān)家型公司聚焦于農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的就相對(duì)較少。這可以解釋農(nóng)業(yè)生物技術(shù)接力創(chuàng)新對(duì)專(zhuān)家型公司的依賴性不強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)，其實(shí)質(zhì)是缺乏可以依賴的專(zhuān)家型公司。在前述分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合生物農(nóng)業(yè)的其他特點(diǎn)，可進(jìn)一步解釋農(nóng)業(yè)生物技術(shù)接力創(chuàng)新的其他特性。就接力關(guān)系而言，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新對(duì)資金的需求無(wú)疑是巨大的。由于僅有一部分新技術(shù)是由專(zhuān)家型公司開(kāi)發(fā)的，很多農(nóng)業(yè)生物技術(shù)都是由核心公司負(fù)責(zé)研發(fā)、生產(chǎn)和商業(yè)化的，因此核心公司的資金實(shí)力、從資本市場(chǎng)融資的能力完全可以支撐整個(gè)創(chuàng)新過(guò)程。這造成農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新對(duì)金融支撐接力的依賴遠(yuǎn)低于生物制藥技術(shù)。但是，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)（尤其是轉(zhuǎn)基因作物）在世界任何一個(gè)國(guó)家都是社會(huì)爭(zhēng)議的焦點(diǎn)，更是政府嚴(yán)格監(jiān)管的對(duì)象。針對(duì)轉(zhuǎn)基因生物的政策法規(guī)不僅嚴(yán)格，而且相關(guān)政策法規(guī)密集地分布于從實(shí)驗(yàn)室研究到商業(yè)化的各個(gè)環(huán)節(jié)，政策變動(dòng)對(duì)于創(chuàng)新進(jìn)程而言可能是致命的，這種特性導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新高度依賴政府支持政策的接力。就接力方式而言，在第一類(lèi)接力創(chuàng)新中，核心公司理論上也可以像生物制藥技術(shù)創(chuàng)新那樣采取協(xié)議研究、平臺(tái)技術(shù)轉(zhuǎn)讓、授權(quán)許可等方式從專(zhuān)家型公司那里獲得技術(shù)，但是表1中的案例全部采用并購(gòu)方式。我們認(rèn)為，這是核心公司出于對(duì)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的考慮。在我們觀察到的農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新案例中，核心公司并購(gòu)的專(zhuān)家型公司均為已成功完成技術(shù)研發(fā)甚至開(kāi)始初步商業(yè)化的公司，這使得核心公司在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步開(kāi)展商業(yè)化的不確定性大為降低。雖然并購(gòu)需要付出較高的溢價(jià)，但是可一并得到新技術(shù)和專(zhuān)家型公司的技術(shù)平臺(tái)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)等重要的創(chuàng)新資源，能夠顯著提高核心公司的吸收能力，給技術(shù)的商業(yè)化進(jìn)程提供技術(shù)保障。如果采用協(xié)議研究，那么核心公司一般需要在研發(fā)前期就介入，這不僅要支付給專(zhuān)家型公司一筆固定費(fèi)用，而且要依據(jù)技術(shù)研發(fā)進(jìn)程支付里程金，并可能需要在商業(yè)化成功后付給專(zhuān)家型公司以一定比例的利益分成，更重要的是技術(shù)研發(fā)能否成功仍是不確定的。如果采用平臺(tái)技術(shù)轉(zhuǎn)讓、授權(quán)許可等方式，核心公司除了要一次性付出固定費(fèi)用及未來(lái)商業(yè)化成功后的利益分成外，所面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)是在商業(yè)化過(guò)程中很難得到專(zhuān)家型公司的專(zhuān)有技術(shù)能力的保障。在第二類(lèi)接力創(chuàng)新中，上下游企業(yè)為勢(shì)均力敵的核心公司，并購(gòu)這種接力方式很難被雙方接受，協(xié)議合作自然成為更明智的選擇。第三類(lèi)接力創(chuàng)新采用資產(chǎn)聯(lián)結(jié)實(shí)現(xiàn)接力，主要是因?yàn)楹诵墓疽瓶厣虡I(yè)化過(guò)程。中種迪卡公司總經(jīng)理汪泓在談到與孟山都公司的合資時(shí)曾表示：“商業(yè)育種企業(yè)必須保證從育種、制種到銷(xiāo)售全過(guò)程不脫節(jié)，否則企業(yè)的運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)很大”。但是，下游的小公司本身不擁有核心技術(shù)，并購(gòu)這類(lèi)公司往往不符合核心公司的戰(zhàn)略，技術(shù)轉(zhuǎn)讓、授權(quán)許可等接力方式在控制方面又面臨風(fēng)險(xiǎn)，此時(shí)資產(chǎn)聯(lián)結(jié)就成為較好的折中選擇。

6結(jié)語(yǔ)

6．1研究結(jié)論

本研究發(fā)現(xiàn)，接力創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新的最新趨勢(shì)，其形成機(jī)理遵循接力創(chuàng)新的一般規(guī)律。農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新管理應(yīng)以接力創(chuàng)新為理論指導(dǎo)，同時(shí)重點(diǎn)考慮本文所揭示的一些特性，主要包括：第一，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的接力創(chuàng)新主要發(fā)生在轉(zhuǎn)基因作物、生物防護(hù)技術(shù)等領(lǐng)域，并分化為“專(zhuān)家型公司－核心公司”“核心公司—核心公司”及“核心公司－其他小公司”3種類(lèi)型，且接力鏈條的前端極少涉及大學(xué)，創(chuàng)新過(guò)程對(duì)專(zhuān)家型公司依賴不強(qiáng)，核心公司在農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新中發(fā)揮很大作用；第二，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的接力創(chuàng)新對(duì)金融支撐接力的需求并不強(qiáng)烈，但高度依賴政策支持接力；第三，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的接力創(chuàng)新主要采用并購(gòu)、協(xié)議合作和資產(chǎn)聯(lián)結(jié)等方式實(shí)現(xiàn)接力，而合同研究、平臺(tái)技術(shù)轉(zhuǎn)讓等典型的接力方式則罕有出現(xiàn)。農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的接力創(chuàng)新之所以會(huì)形成自身特性的原因是：首先，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)的不同細(xì)分領(lǐng)域存在差異，即有些領(lǐng)域迫切需要接力創(chuàng)新，而有些領(lǐng)域的需求不大明顯；其次，農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新所需能力的分化并不嚴(yán)重，可根據(jù)創(chuàng)新的實(shí)際情況在不同階段有目的、有選擇地配置不同類(lèi)型的創(chuàng)新主體，這加速了接力創(chuàng)新類(lèi)型的分化；最后，大學(xué)科研中直接針對(duì)生物農(nóng)業(yè)的最新前沿成果相對(duì)較少，因此無(wú)法將大學(xué)納入接力創(chuàng)新鏈條，由大學(xué)衍生的專(zhuān)家型公司較少承擔(dān)前端的技術(shù)研發(fā)任務(wù)。上述這些因素進(jìn)一步造成農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新在很大程度上依賴核心公司，而核心公司自身的能力決定了創(chuàng)新對(duì)金融支撐接力的依賴不強(qiáng)。然而，由于轉(zhuǎn)基因作物等農(nóng)業(yè)生物技術(shù)具有高度敏感性，因此政府對(duì)之嚴(yán)格管制，這致使其創(chuàng)新過(guò)程非常依賴政策支持的接力。而在具體的接力過(guò)程中，為了規(guī)避技術(shù)研發(fā)、商業(yè)化等環(huán)節(jié)面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)，并購(gòu)、協(xié)議合作和資產(chǎn)聯(lián)結(jié)成為主要的接力方式。

6．2政策啟示

第9篇：納米技術(shù)的案例范文

一、正確認(rèn)識(shí)自我，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心

談到這個(gè)問(wèn)題，我先問(wèn)大家，你想考大學(xué)嗎？你想成名、為家為國(guó)爭(zhēng)光嗎？我想回答是肯定的。我再問(wèn)，中考你為什么沒(méi)考上，你反思了嗎？也可能有的認(rèn)為自己笨，智力差，抑或找出一大堆理由。其實(shí)不然，心理學(xué)研究表明，人的智力大體分為三層次，一是先智，或叫神童，智力超常，約占人數(shù)的萬(wàn)分之五；一是弱智，約占人數(shù)的萬(wàn)分之二；其余的智力水平相當(dāng)。但是，為什么會(huì)產(chǎn)生后天如此大的差距呢，問(wèn)題出在習(xí)慣上。還是回到心理學(xué)上來(lái)談這個(gè)問(wèn)題，一個(gè)人的成功，有智力因素，也有非智力因素。而非智力因素又起著十分重要的作用。非智力因素包括態(tài)度、情感、意志、興趣、性格等。哲人說(shuō)，態(tài)度決定一切，興趣是最好的老師，意志是成功的保證。反思反思，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，不就是因?yàn)槭チ藢W(xué)習(xí)的興趣，沒(méi)有正確的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力所致嗎！

誠(chéng)然，上述原因的根本問(wèn)題不在于學(xué)生們，而在于我們當(dāng)前傳統(tǒng)的教育體制、教育方法、教學(xué)評(píng)價(jià)手段等。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們?nèi)狈ο冗M(jìn)的教育教學(xué)理念，不少同學(xué)成了傳統(tǒng)教育下的犧牲品，此言并非我危言聳聽(tīng)，讓我們一起回憶一下在學(xué)習(xí)過(guò)程中所經(jīng)歷的一幕幕：當(dāng)你在小學(xué)一年級(jí)期中、期末考試時(shí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)得了⒏分，老師、家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，你不能努努力，認(rèn)真點(diǎn)，考個(gè)雙百分嗎，怎么不能使使勁多考一、二分。再想一想，小學(xué)、初中階段，你受到多少次家長(zhǎng)和教師的表?yè)P(yáng)，教師和家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的依據(jù)是什么？不就是以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橹鲉?。還有一些望子成龍的家長(zhǎng)，恨鐵不成鋼，在孩子考試考砸了之后，采取簡(jiǎn)單粗暴的手段，于是有學(xué)生用“不僅而且”造句說(shuō)：只要我考試考不好，不僅要挨罵，而且還要挨打。正因如此，在學(xué)習(xí)上，你一次次努力，而一次次失敗，在老師和家長(zhǎng)眼里，你成了一個(gè)差生，一個(gè)沒(méi)有前途，無(wú)出息的“丑小鴨”，“羅森塔爾效應(yīng)”啟示我們，成功是成功之母（最有發(fā)展前途者）。最近，我看了《中國(guó)教育風(fēng)景》一書(shū)。書(shū)中提出“為什么要讓人陪人讀書(shū)”的質(zhì)疑，不能不引起我們的深思。像這樣以犧牲大多數(shù)為代價(jià)的教育是不明智的。

美國(guó)的教育心理學(xué)家加德納研究表明，人的智力是多元的，在多元智力框架中，人的智力至少包括：

⒈言語(yǔ)——語(yǔ)言智力。這種智力主要是指聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，表現(xiàn)為個(gè)人能夠順利而高效地利用語(yǔ)言描述事件、表達(dá)思想并與人交流的能力。這種智力在記者、編輯、作家、演講家和政治家等人身上有比較突出的表現(xiàn)。

⒉音樂(lè)——節(jié)奏智力。這種智力主要是指感受、辨別、記憶、改變和表達(dá)音樂(lè)的能力，表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)音樂(lè)，包括節(jié)奏、音調(diào)、音色和旋律的敏感，以及通過(guò)作曲、演奏和歌唱等表達(dá)音樂(lè)的能力。這種智力在作曲家、指揮家、歌唱家、演奏家、樂(lè)器制造和樂(lè)器調(diào)音師身上有比較突出的表現(xiàn)。

⒊邏輯——數(shù)理智力。這種智力主要是指運(yùn)算和推理的能力，表現(xiàn)為對(duì)事物間各種關(guān)系如類(lèi)比、對(duì)比、因果和邏輯等關(guān)系的敏感，以及通過(guò)數(shù)理運(yùn)算和邏輯推理等進(jìn)行思維的能力。這種智力在數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、偵探、律師和工程師等身上有比較突出的表現(xiàn)。

⒋視覺(jué)——空間智力。這種智力主要是指感受、辨別、記憶、改變物體的空間關(guān)系并借此表達(dá)思想和情感的能力，表現(xiàn)為對(duì)線條、形狀、結(jié)構(gòu)、色彩和空間關(guān)系的敏感，以及通過(guò)平面圖形和立體造型將它們表現(xiàn)出來(lái)的能力。這種智力在畫(huà)家、雕刻家、建筑師、航海家、博物學(xué)家和軍事戰(zhàn)略家等身上有比較突出的表現(xiàn)。

⒌身體——?jiǎng)佑X(jué)智力。這種智力主要是指運(yùn)用四肢和軀干的能力，表現(xiàn)為能夠較好地控制自己的身體，對(duì)時(shí)間能夠做出恰當(dāng)?shù)纳眢w反映，以及善于利用身體語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和情感的能力。這種智力在運(yùn)動(dòng)員、舞蹈家、外科醫(yī)生、賽車(chē)手和發(fā)明家身上有比較突出的表現(xiàn)。

⒍自知——自省智力。這種智力主要是指認(rèn)識(shí)、洞察和反省自身的能力，表現(xiàn)為能夠正確的意識(shí)和評(píng)價(jià)自身的情緒、動(dòng)機(jī)、欲望、個(gè)性、意志，并在正確的自我意識(shí)和自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上形成自尊，自律和自制的能力。這種智力在哲學(xué)家、小說(shuō)家、律師等身上有比較突出的表現(xiàn)。

⒎交往——交際智力。這種智力主要是指與人相處和交往的能力，表現(xiàn)為察覺(jué)、體驗(yàn)他人情緒、情感和意圖并據(jù)此作出適宜反應(yīng)的的能力。這種智力在推銷(xiāo)員、公關(guān)人員、教師、律師、管理者和政治家等身上有比較突出的表現(xiàn)。

最近，加德納又提出了一種自然智力。這種智力主要表現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)世界、適應(yīng)世界的能力，是一種在自然界里辨別差異的能力，如植物區(qū)系和動(dòng)物區(qū)系、地質(zhì)特征和氣候。這種智力在航海家、獵人等身上有比較突出的表現(xiàn)。版權(quán)所有

由此可見(jiàn)，每個(gè)人的智力都有獨(dú)特的表現(xiàn)方式，每一種智力又都有各種表現(xiàn)方式，所以，我們很難找到一個(gè)適用于任何人的統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人的聰明和成功與否。正如我們無(wú)法指出丘吉爾、莫扎特、愛(ài)因斯坦、畢加索、喬丹、柏拉圖等誰(shuí)更聰明、誰(shuí)更成功，我們只能說(shuō)他們各自在哪個(gè)方面聰明，在哪個(gè)方面成功。如果把多元智能理論應(yīng)用到教育教學(xué)上，用多把尺子評(píng)價(jià)學(xué)生而非唯一的成績(jī)，那么，在座的都是好學(xué)生。所以，請(qǐng)同學(xué)們能夠正確的認(rèn)識(shí)自我，相信自己具有無(wú)限的潛能和無(wú)限的發(fā)展可能性。要記住李白所言“天生我才必有用”。正確認(rèn)識(shí)了自己，進(jìn)而就要為自己的未來(lái)努力，去追求?？恐R(shí)和能力去改變自己以及父母?jìng)兊拿娉S土背朝天的苦難的命運(yùn)。否則只能重復(fù)昨天“放羊娃”的故事。

二、認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇

前一時(shí)期，《中國(guó)教育報(bào)》曾登載國(guó)家教育部職成司黃堯的文章。題目是：《抓住機(jī)遇，加快發(fā)展職業(yè)教育》。文章指出了當(dāng)前我國(guó)職業(yè)教育的形勢(shì)和任務(wù)。概括可講，形勢(shì)大好，任務(wù)艱巨。前者表現(xiàn)在三個(gè)方面，一是職教人數(shù)快速增長(zhǎng)，年中等職業(yè)教育招生萬(wàn)人，高等職業(yè)教育招生萬(wàn)人，××年分別達(dá)到萬(wàn)人和萬(wàn)人。二是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越重視，教育領(lǐng)域，社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育觀念逐步轉(zhuǎn)變；三是畢業(yè)生就業(yè)率逐步升高后者主要表現(xiàn)是需大于求，要滿足社會(huì)需要、培養(yǎng)任務(wù)相當(dāng)大。全國(guó)許多大中型企業(yè)缺乏各類(lèi)技術(shù)工人。這里，我列舉全國(guó)第三季度個(gè)別城市崗位需求和求職者比例，上海：機(jī)械冷加工為：；電子元件制造人員為：；福州針織人員為：。再看我省今年共需技術(shù)工人萬(wàn)人，本省畢業(yè)生僅為萬(wàn)人。技術(shù)工人的短缺，使有的工人待遇遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大學(xué)生本科、碩士、甚至博士生待遇。日本松下電器公司曾講：高質(zhì)量的產(chǎn)品是靠高素質(zhì)的工人制造出來(lái)。這話不無(wú)道理。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會(huì)也愈加需要技術(shù)人才。例如納米技術(shù)，（納米億分之一米）。目前，我國(guó)將面臨以農(nóng)業(yè)大國(guó)向工業(yè)大國(guó)、現(xiàn)代化國(guó)家過(guò)度期，（現(xiàn)實(shí)是萬(wàn)公斤玉米，不抵瑞士產(chǎn)的一塊“勞力士”，可換約節(jié)火車(chē)皮）所以，可以這樣說(shuō)，社會(huì)為每個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展機(jī)遇，能否抓住機(jī)遇、卻要看自己的能力素質(zhì)。近幾年來(lái)，或社會(huì)教育經(jīng)常使用這樣的詞——素質(zhì)教育，專(zhuān)家學(xué)者也給它下了許多定義，我則認(rèn)為，所謂素質(zhì)，就是適應(yīng)社會(huì)的能力。何此論斷，因?yàn)樯鐣?huì)分工越來(lái)越細(xì)，豈止三百六十行。上職業(yè)學(xué)校也好，上大學(xué)也罷，將來(lái)都是殊途同歸——就業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。從這個(gè)意義上講，我們有了先學(xué)習(xí)先就業(yè)的機(jī)會(huì)，是何等的幸運(yùn)啊，但不要忘記前提是具有適應(yīng)社會(huì)的能力喔。

三、從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的習(xí)慣