遵紀守法重要性精選(九篇)

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第1篇：遵紀守法重要性范文

“無米不成粥，無法不成國”，遵紀守法，歷來都是我們每位做學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。下面給大家分享一些關于高中生以守法為題的演講稿，希望對大家有幫助。

高中生以守法為題的演講稿1

各位領導，老師，同學們：

早上好!今天我在國旗下講話的題目是：做知法、守法、用法的好公民。

談起法律，總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、紀律一起，都是與我們息息相關的。正是有法律的存在，我們的生命和財產(chǎn)才得到應有的保障。作為當代中學生，我們應思考的是：在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我可以說：不是的!法律離我們很近，在法律面前，人人平等。

近年來，青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭，而且犯罪的一般是18歲以下的在校學生。根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年內，青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪，給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如：案件一：某中學兩名高一學生，在班級打掃衛(wèi)生中追逐，其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口，兩名學生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進行勸導，兩人均表示和解。誰知放學后，在其他三名同學慫恿下，毛衣被撕破的同學再次追上對方要求賠償，對方不答應，兩人扭打在一起。廝打中，毛衣被撕破的同學手握借來的小刀揮動捅插，的同學頸部和左前胸各中一刀，最后因搶救無效而死亡。案件二：某市一中專學校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件，后被警方破獲，抓獲的14名案犯中有10名是在校學生，為首的兩個也是該校之前已經(jīng)開除的學生。

作為中學生的我們，我們的任務是學習，想好好的學習，前提必須要遵紀守法，而遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng)，爭強好斗和受外界的不良影響，“以小見大”的道理人人都懂。如果你認為“現(xiàn)在違反一下學校紀律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”何苦要等到法律制裁的時候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個合格的中學生做起，將來當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們，要做一名遵紀守法的公民，就要從以下三方面做起：

一、學法。通過學習法制知識，才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學習了法制知識，才能知道是什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法，就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士，時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規(guī)，保障我們和我們身邊的人。

同學們，在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學文化素質，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實。

同學們，從今天起，從這一刻，讓我們一起與法律同行!我的講話完畢，謝謝大家。

高中生以守法為題的演講稿2

各位同學，今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀守法，學會自律，做合格的中學生。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。

著名的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素質教育在美國——留美博士眼里的中美教育》，他在書中談到美國校園內的自由。他說在美國的校園內允許五花八門的觀點存在，但是學生每天必須宣誓，而且人手一冊校規(guī)，這是做也得做，不做也得做的沒商量的“天條”。在美國，學生吸煙初犯被罰星期六上學，再犯將三天不能上學，三次，將罰五天不能上學，四次，將罰十天不能上學，并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國，任何學生不能購買飲用酒、煙等違禁品，違者開除。

國有國法，校有校規(guī)。作為中學生的我們，外在的紀律規(guī)范是一種提醒，一種愛護，也是一種訓練，它的目的是幫助我們學會自律。

所謂自律，就是在沒有他人的影響下，主動控制情緒，約束自己，自覺遵守紀律的能力。

怎樣培養(yǎng)自律的能力，做個合格的中學生呢?

我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細節(jié)里。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息，就是自律;上課時同學找你聊天時，你能控制自己認真上課，就是自律。當你克制自己愛玩的心，先認真完成當天作業(yè)，再享受自己的興趣愛好，就是自律。當你吃完食品，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋，就是自律。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣，約束自己的一時沖動，這對于天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們，確實不是一件易事。但是，從長遠來講，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持，無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力，也不可能實現(xiàn)自己的夢想。

有時候，每一點小小的克制，也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱，都會使人變得更軟弱!

總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序，為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們，當你認識到自律的必要性，逐漸將紀律變成一種自律的時候，學校就是你求知成人的真正樂園了。

高中生以守法為題的演講稿3

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

常言到“沒有規(guī)矩，不能成方圓”，這句話的本意是指沒有圓規(guī)和尺子就不能做出方和圓來。我們生活的社會也是由無數(shù)個方和圓組成的，而做出這些方圓的便是法律法規(guī)。

大家都知道，遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強盛，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，也仍不能算是一個真正文明、強大的國家。作為21世紀的青少年，我們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界，那么，不違法則是人們行為的底線。

我們維護自尊，培養(yǎng)自信，實現(xiàn)自立，力求自強，一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法，而不違法，就要知法、懂法。

古語有云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。據(jù)統(tǒng)計，近年來我國青少年犯罪呈日益上升的趨勢。其中，搶劫偷竊犯罪每年以15%上幅。而值得注意的是，90%~95%的青少年犯罪都是由小偷、小摸行為發(fā)展而來的。人們常說，“小時偷針，長大偷金”一語便言重了這些人不加強道德修養(yǎng)，不注意防微杜漸，小錯不改而越陷越深，最終鑄成大錯的悲哀!

我國是一個擁有五千多年歷史的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家還尚需一些時日，但卻并不缺少建設和諧社會所必須的道德傳承?？墒牵斘覀冏哌^熟悉的街頭，看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當同學之間發(fā)生爭執(zhí)時，就用武力進行解決，而周圍的同學竟然以此為樂!

我們不禁要問，是誰，到底是誰撕毀了這種古老而又神圣的傳承?

人的行為是受思想道德觀念指揮的。當然，學生也不例外。道德水平高，法制觀念強，就會少犯甚至不犯許多錯誤，行為自然也就端正。可是，道德水平的高低、法制觀念的強弱與什么有關呢?

我想，這些情景大家一定不會覺得陌生。在擁擠的昏暗的充滿了煙味的網(wǎng)吧里，大群大群的青少年目不轉睛的坐在電腦屏幕前。他們在做些什么呢?他們沒有人在查資料，沒有人在看新聞，而幾乎都在玩充滿了暴力的網(wǎng)絡游戲!這樣，我們再打開電視看看吧!可是，電視里放著什么?所謂的充滿了刺激的武打片、所謂的充滿了懸疑的警匪片……可為什么?為什么在這些電視里的人總是與人說上一句話就大打出手?為什么這些電視里的人總是這樣不在乎生命的存在?

此時，我們會不會又要產(chǎn)生這樣的疑問，是不是正是這些網(wǎng)絡游戲等“電子海洛因”、粗劣的電視節(jié)目等等的原因造成了現(xiàn)在青少年犯罪的頻繁發(fā)生?

這就讓我想起了一個離我們有些遠卻又很近的悲劇。說它遠，因為它發(fā)生在離我們很遠很遠的地方;說它近，因為它就發(fā)生在中學校園里。在2007年的10月9日，某省某中學的三名初三同學因為與同校的初二同學玩網(wǎng)絡游戲發(fā)生了沖突，將初二的同學綁架并且殘忍的將這位同學。

可是，是不是所有的青少年犯罪都是這些原因造成的呢?

大家一定還記得發(fā)生在2004年2月的馬家爵惡性殺人案件吧!造成這次悲劇發(fā)生的原因是什么呢?我記得當我問班里的同學時，他們毫不猶豫的告訴我是打牌起了沖突。可是，為什么這么小的一件事情就可以讓他就殘忍的殺害了自己的好朋友呢?其中的重要原因就是他心理的嚴重扭曲。而他心理扭曲的原因呢?我們可想而知，那就是他的父母只重視他優(yōu)秀的成績而忘記了他心理的健康。

罪惡的雙手最終將他們推向了深淵。面對生活，面對理想，面對希望，留給他們的是無限的悔恨;面對社會，面對朋友，面對家人，留給他們的將是無邊的失望與無助。可悔恨也罷，失望也罷，那被撕裂了的紙已經(jīng)無法復原，那些發(fā)生過的悲劇也無法再更改。

同學們!21世紀是一個充滿了激烈的競爭的時代。在這個時代，我們不僅要重視科學文化素質的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。當我們帶著充滿了豪情的壯志向理想奮進的時候，當我們帶著滿懷的自信積極奔跑在人生的跑道上的時候，請不要忽視了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友――法律。因為它的存在，我們的社會秩序才更加的井然;因為它的存在，我們的生活才更加的自由;因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實。

什么時候，我們的國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了，而且“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺遵守的一種公共時尚的時候，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之?

多想有那么一天，我們可以不再高唱“誰能告訴我，是對還是錯?”而是高唱“我能告訴我，是合法還是違法”，多想有那么一天，連五歲的小孩子也能夠脫口而出“這是違法的”;多想有那么一天，在遇到自己的合法權益被侵犯的時候，公民可以說“我相信，法律會為我主持公道”……

如果那一天到來，我相信，正是遵紀守法成為我們時尚追求的那一天!

我也相信，對于一振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說，這一天一定會到來!

第2篇：遵紀守法重要性范文

所謂的工讀學校就是指為一部分存在違法行為或者有犯罪行為的未成年人所開辦的一種學校。從教學體系來看，工讀學校也是整個教育事業(yè)的一個重要的組成部分，它對于教育和挽救一部分失足青年有著非常重要的作用。它的教育對象一般都是13歲以上的未成年人，這些人不適合再繼續(xù)呆在原來的學校讀書，但是也不適合勞動教養(yǎng)或者判刑，所以根據(jù)相關的規(guī)定將其送入工讀學校讀書。在工讀學校的體育課堂上開展科學有效的品德教育，對于促進學生思想改觀，輔助他們樹立起正確的思想觀、道德觀和價值觀有著非常重要的作用。

二、工讀學校開展體育課品德教育的基本方式

工讀學校雖然屬于整個教育體系中非常重要的一環(huán)，但是鑒于在其中就讀的學生本身有過一定的犯罪行為，所以教育過程也存在有很大的特殊性，在具體的品德教育過程中，一定要結合學校和學生的實際情況，有效的扭轉他們的思想觀念，使他們成為一個心理健康的人。筆者根據(jù)自身多年以來的工讀學校體育課堂品德教育經(jīng)驗，認為需要在以下幾個方面努力：

(一)體育教師在教學過程中必須要做好表率

在教育界有一條亙古不變的定理，那就是身教重于言教。無論什么階段的學習，教師的一言一行都會對學生的學習有著非常重要的影響，在具體的教學活動開展過程中，教師必須要嚴格要求自己，注意自己的儀表和行為，穿戴要樸素自然干凈整齊，面容必須要保持整潔，精神也要時刻維持在一種飽滿狀態(tài)下。上課伊始，就會對學生傳達一種積極健康的觀感，這種形象也會對學生產(chǎn)生非常重要的影響。除此之外，教師在教學過程中口號要響亮，語言必須要文明自然，品性必須要端正大方。言而總之，凡是教師希望學生做到的，自己必須要先做到，在體育課堂上，教師必須要以身作則，通過自己的一言一行為學生樹立榜樣，用樂觀向上的生活態(tài)度來感化他們，使他們在這種積極向上的氛圍中獲得熏陶和教育[1]。

(二)體育課中的思想品德教育要結合具體的教材內容開展

通常來講，田徑、體操和球類的體育運動項目對于培養(yǎng)學生堅韌不拔的毅力有著非常積極的意義，但是不同的運動項目，對于學生的思想品德教育的結果和程度也會不同，所以，在體育課堂之上開展品德教育，必須要事先對教材進行深入的理解和掌握，從思想道德教育的角度來安排課堂的內容。眾所周知的原因，工讀學校的年輕人受以前經(jīng)歷的影響，有的性格乖戾，有的過于自閉，或者非常自卑，總覺得自己和別的學生不同，教師在開展體育教學的過程中，就需要因材施教，譬如說針對一些性格過于乖戾的同學，可以引導他們通過太極拳的練習來平靜內心；對于一些過于自閉的學生就可以引導他們多參加一些集體項目，譬如說足球和籃球，使他們在團結合作的過程中逐漸融入集體，改善自閉的性格，而對于一些過于自卑的學生，就需要首先建立起他們的自信心，在體育訓練的過程中，多給與他們一些支持和鼓勵，教師還可以利用一些優(yōu)秀運動員的事跡來激發(fā)學生的學習熱情，要讓他們認識到自己和別的青少年在本質上并沒有什么區(qū)別，要激發(fā)他們的自信心和學習主動性，動員和引導他們通過持續(xù)不斷的努力來取得好的學習成績[2]。

(三)在體育課堂上教育學生遵紀守法的觀念

體育活動是一個講求規(guī)則性和合作性的活動，在體育課堂上開展思想道德教育，特別是面對一些工讀學校的學生時，就更需要通過強調體育運動的這種規(guī)則性和合作性來引導他們遵紀守法，不要因為一時的沖動毀掉自己的人生。教師可以引導學生多參與一些集體性的運動項目，包括排球、籃球、足球等等，在活動之前要準確無誤的向同學們傳達規(guī)則的重要性，要求他們必須在規(guī)則內來開展體育活動，不能違規(guī)；如果違規(guī)，就會視為無效，甚至還要接受懲罰。學生通過這樣的一種活動形式，就會很深刻的認識到了規(guī)則的重要性，這也會在很大程度上促成他們認識到法律的重要性，體育教師也要懂得在合適的時機向學生們宣傳在體育活動中要遵守規(guī)則，在日常生活過程中必須要遵紀守法，只有這樣才有可能自由健康的成長。

第3篇：遵紀守法重要性范文

關鍵詞：法律意識；滲透教學；法律武器；合法權益；遵紀守法

近些年來，未成年人犯罪的比例越來越高，未成年人的法律自我保護意識還非常的弱，這是一個十分嚴峻的社會問題。中國是一個崇尚尊老愛幼傳統(tǒng)的民族，當未成年的孩子，因為幼稚懵懂、一時失足而毀掉自己的前程；當我們看到送進監(jiān)獄里的大多數(shù)罪犯是一臉稚氣的青少年，我們不得不去思考：這些孩子們?yōu)槭裁礇]有走上社會為他們鋪墊的那條充滿陽光的路，反而走上罪惡的黑暗道路呢？

據(jù)最高人民法院的統(tǒng)計數(shù)字表明：1995年以來，全國中小學生的犯罪率每年以18%的速度在增長。公安部門的調查同時表明：輟學和失學少年的違法犯罪率高出在校生十倍多。所以作為教師應意識到增強學生的遵紀守法意識和法律自我保護意識是新時期教育改革和發(fā)展的需要，是適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要，也是廣大青少年學生健康成長的需要。這就要求教師把增強學生的法律意識教育滲透于學科教學中。所謂滲透教學，就是教師在教學中自覺地、有意識地運用心理學的理論與方法，幫助學生提高學習活動中的認知、情感和行為水平，促進學生態(tài)度及情感的和諧發(fā)展。這就要求教師做到：

認識學校教育對增強學生法律意識的重要性

青少年時期是人一生中的黃金時期，這個時期精力充沛、記憶清晰、思維敏捷、情感豐富，是世界觀形成的階段，是決定一個人有無作為的關鍵時期。一般來說，青少年時期富于幼想，思維方面情感不穩(wěn)定，容易沖動，行為偏激，如引導不好，容易養(yǎng)成不良習慣，走上違法犯罪的道路。學校教育在整個社會教育中占據(jù)著十分重要的地位。學校是專門實施教育的機構，其任務是組織教學，而教學是由學校的教師具體實施的。教師不僅要教書，還要育人，教師的一言一行，都在潛移默化地影響著學生，在客觀上對違法犯罪現(xiàn)象筑起了一道思想戰(zhàn)線上的萬里長城。也就是說，青少年在教師的教育下如果都能自覺遵守社會公德和法律秩序，就不會有這么多青少年的違法犯罪問題。因此，我們說學校教育對增強學生的法律意識起著十分重要的作用。

二、教師應心理健康、遵紀守法

學生高尚的品格和健全的人格在很大程度上取決于教師本身人格力量所施加的影響，因此教師的遵紀守法情況和心理健康狀況非常重要，教師在課堂教學過程中必須保持健康的心理。心境是一種微弱、平靜而持久的情感，也就是我們平常所談的心情。教師積極的心境和遵紀守法的言行可以使學生產(chǎn)生愉快的情感體驗，激發(fā)學生進入興奮狀態(tài)。教師和顏悅色、笑容可掬，學生看到教師就會產(chǎn)生一種幸福和友善的情感。教師輕松愉快的情緒，期待信任的眼神，自然親昵的動作，還會使學生倍受鼓舞，產(chǎn)生愉快心理體驗，有助于培養(yǎng)學生健康情感和守法意識?，F(xiàn)在的中學生容易接受新事物，他們的話題每天都在變，生活對他們來說每天都很新奇。他們總是試圖提出自己的觀點和見解，他們希望老師能理解他們，成為他們互訴的伙伴。為此，教師應懂得基本法律常識，有開放的心態(tài)，廣泛的愛好，能向學生袒露自己對生活的感受，對事物的真實看法。教師做到開朗、大度、誠摯、寬容、富于創(chuàng)造、遵紀守法，學生的心理才會在老師潛移默化的影響中健康發(fā)展。

三、讓學生認識到增強法律自我保護意識的重要性

隨著計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉變，社會生活發(fā)生了一系列的變化。隨著我國產(chǎn)業(yè)重組的日益頻繁，體制的轉型，社會開放程度不斷加大，這些即推動了社會的前進和發(fā)展，也帶來了一些不利的方面，社會生活變得日益復雜，社會中不安定的因素頻頻露頭。青少年學生年齡尚小，社會經(jīng)驗不足，生活中時時存在各種安全隱患，使他們容易受到壞人的誘騙及傷害。因此，對青少年學生進行自我法律保護意識教育勢在必行，這就要求教師在平時的教學中注意培養(yǎng)學生觀察能力和思維能力，讓學生勤于思考各種人物和事物，有自己的獨到見解。學會獨立地、創(chuàng)造性地解決問題，自信、自強、增強面對現(xiàn)實的勇氣，克服依賴思想和無所作為的消極心理。正確認識自己，雖未成年人有弱小、幼稚一面，但可發(fā)揮機智、靈活、反應迅速的長處，相信自己有辦法，做“帶刺的玫瑰”，可愛、嬌嫩、但不軟弱。教育學生熟記火警、匪警、急救中心、咨詢熱線等求助方式；掌握在遇到困難時向公安局、派出所、婦聯(lián)、急救站、紅十字會、法律顧問，保護未成年人機構等各種可能給予幫助的機構和人群的求助辦法。在自己受到不法侵害時，能拿起法律的武器來保護自己的合法權益。

四、創(chuàng)設情境，把法律知識滲透于學科教學

在教學中，教師應創(chuàng)設情境，根據(jù)教材中許多顯性和隱性的心理健康教育因素，結合學生的特點，利用恰當?shù)慕虒W方法，就可以有效地增強學生的法律意識，對學生進行增強法律意識的教育，培養(yǎng)學生良好的心理品質。這里增強學生的法律意識教育并不是讓教師向學生講法規(guī)、批復或司法解釋等一些深奧的知識，而是要求各科教師在教學中創(chuàng)設一些學生易懂的法律生活常識和自我保護意識生活情境，使學生能夠區(qū)分善惡，明辨是非。比如在生物教學中，在講授循環(huán)、神經(jīng)系統(tǒng)等章節(jié)，可以滲透吸毒的危害性的教育?？梢愿嬖V學生進入人體的幾種途徑，對器官組織的作用機理，怎樣誘發(fā)器官的功能性病變甚至器質性病變。教學中應警醒學生能降低人的免疫功能，致使人體連感冒等一般疾病都難以抵御，最終體能衰竭而死。這樣不僅使學生能掌握生物教學內容，而且能使學生對禁毒的認識由感性認識轉化理性認識，增強學生遠離的自我法律保護意識。再比如，在政治教學，教師在講授堅持“一切從實際出發(fā)”，“矛盾在一定條件可以相互轉化”觀點時，教師可引導學生客觀看待周圍的人和事，正確地估量和看待自己，從而形成正確的自我保護意識，引導學生正確認識和分析生活中所遇到的問題，正確看待同學之間關系，保持良好的人際關系，不用違法犯罪的方法解決問題，從而引導學生保持開朗的心境，蓬勃向上的精神，達到增強學生法律意識的教育目的。

總之，青少年處在一個特殊成長時期，閱歷相對簡單，社會經(jīng)驗不夠豐富，鑒別是非能力也較弱，比較容易違法犯罪和受到不法傷害。預防和減少未成年人犯罪，增強未成年人自我法律保護意識，不僅關系到未成年人自身的前途，而且關系到我們社會的發(fā)展和祖國的明天。廣大教師應該充分認識到把增強法律意識的教育滲透到教學中的重要性，充分發(fā)揮教師的教學在中學生健康教育中的重要作用。

參考文獻：

陸兵.校園拒絕.廣西人民出版社

王越宏 方仲炳 紀平.青少年法律問題━200問與答.中國文聯(lián)出版社

盧路生 季衛(wèi)東 徐安住 章惠萍.為了明天.河海大學出版社

第4篇：遵紀守法重要性范文

建設社會主義新農村首先是人的素質建設，而農民的思想道德建設在人的素質建設中占有重要地位。由于農村經(jīng)濟結構發(fā)生了巨大變化，農民思想道德出現(xiàn)了許多問題。對這些問題的探討，有助于新農村建設。

一、加強農民思想道德教育的重要性

目前，中國正處于一個從傳統(tǒng)發(fā)展模式到科學發(fā)展模式的大轉型當中。這一大轉型涉及到經(jīng)濟社會的各個方面，尤其是各產(chǎn)業(yè)需要轉型升本文由收集整理級。任何轉型升級首先是人的轉型升級，而中國最主要的勞動力人口無疑是7億農民。他們既是主要的農業(yè)勞動力，也是主要的工業(yè)勞動力組成部分?？梢哉f，工業(yè)現(xiàn)代化、農業(yè)現(xiàn)代化以及社會主義新農村建設均需要進一步提升農民素質。從這一意義上講，加強農民的繼續(xù)教育對提高農民素質，進而實現(xiàn)工農業(yè)現(xiàn)代化和建設社會主義新農村具有決定性意義。因此，道德在規(guī)范社會行為、維護社會秩序中發(fā)揮著持久性的基礎作用。加強農村思想道德教育對加強農村社會管理有著重要的推動作用。

1、加強思想道德教育，消除損害社會和他人利益的行為。

道德對人的限制和約束則是通過社會輿論和每個人自己的內在信念共同起作用，是以培養(yǎng)、提高個人道德品質，通過人對于善惡的內在信念，以及使人們正確認識和處理各種利益關系。加強社會管理既要靠管理，也要靠教育，靠制度；既要靠他律，也要靠自律。一句話，只有把德治與法治相結合起來，才能促使廣大農民群眾用道德規(guī)范調整各種利益關系，消除損害社會和他人利益的行為，推動社會綜合治理的成效與持久。

2、加強思想道德教育，有效化解社會矛盾糾紛。

化解農村矛盾糾紛是農村社會管理的重要任務，只有在加強法制教育的同時加強對農民進行思想道德的教育，才能讓全社會形成團結友愛、互幫互助、明禮誠信、遵紀守法、共創(chuàng)和諧社會的氛圍。

3、加強思想道德教育，增強人們維系社會秩序自覺性。

加強思想道德建設是建設和諧有序社會的基礎性工程。切實把社會主義核心價值體系融入農民教育和精神文明建設全過程，著力解決農村在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等方面存在的突出問題，使之轉化為農村廣大群眾的自覺追求，成為人們自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任，形成自覺講秩序、強責任、守誠信、重包容的農村文明風尚，形成自覺遵紀守法、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會管理新面貌。

二、加強農村思想道德建設、提高農民思想道德水平

強化農村思想政治工作，加強農民思想道德建設，一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，高度重視思想政治建設的工作原則，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，切實解決好人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的困難和問題。

1、大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育

以學校教育為主陣地，通過開展讀書活動、演講比賽、

征文等活動，加強文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等道德規(guī)范教育；開展“遵紀守法光榮戶”和“美在農家”、“五好文明家庭”、“文明樓院”、“科技示范戶”等創(chuàng)建活動，樹立典型，做到點亮一盞燈、照亮一大片；在機關、事業(yè)單位中開展敬業(yè)愛崗、誠實守信、辦事公道、服務群眾、貢獻社會等競賽活動。同時，通過科協(xié)、農技站、農民夜校、農函大，舉辦各類養(yǎng)殖、栽培等科技培訓，定期舉辦“送科技下鄉(xiāng)”活動，引導農民走科技致富之路。并制定通俗易懂、操作性強的村規(guī)民約、村民守則，引導廣大農民崇尚健康向上、科學文明生活方式。

2、切實加強道德“硬件”的建設

第5篇：遵紀守法重要性范文

論文摘要：誠信是大學生立身為人、走向成功的必備品質,是大學生適應社會發(fā)展的要求。誠信教育是指從社會發(fā)展和個體長期生存發(fā)展的需要出發(fā),培養(yǎng)個體遵守誠信的道德規(guī)范,具有誠實守信品質的努力。大學生誠信教育是一項系統(tǒng)工程,需要個體、學校和社會多方參與。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時也是處理個人與社會、個人與個人之間相互關系的一項基本準則,在我國經(jīng)濟社會和政治生活中發(fā)揮著極其重要的作用。誠信是大學生立身為人、走向成功的必備品質,是大學生適應社會發(fā)展的要求。當代大學生是中華民族的希望和未來,肩負著全面建設和諧社會的歷史重任。他們的誠信意識、誠信品質、誠信行為關系到良好社會風尚的培育,關系到社會主義和諧社會的構建,在一定意義上關系到中華民族的未來。誠信教育是指從社會發(fā)展和個體長期生存發(fā)展的需要出發(fā),培養(yǎng)個體遵守誠信的道德規(guī)范,具有誠實守信品質的努力。大學生誠信教育是一項系統(tǒng)工程,需要個體、學校和社會多方參與。

一、 大學生誠信教育的內涵

大學生誠信教育是一個廣泛的范疇,涉及面寬、內容繁多,具體來說,包括以下內容:

1.大學生的遵紀守法。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。學校一方面要嚴格校紀校規(guī),使大學生在校內養(yǎng)成遵紀守法的習慣,另一方面也要教育大學生自覺抵制校園內外的一些不良風氣,尤其是學習過程中出現(xiàn)的抄襲、作弊等現(xiàn)象,潔身自好,從自己做起,從小事做起。

2.大學生的網(wǎng)絡誠信教育。大學生是活躍在互聯(lián)網(wǎng)上的一個重要群體,加強網(wǎng)絡誠信教育是大學生誠信教育的重點內容之一。在大學生的網(wǎng)絡誠信教育中,學校應該側重于大學生網(wǎng)絡行為的一般規(guī)范和網(wǎng)絡責任教育,從而奠定大學生網(wǎng)絡誠信的基礎。

3.大學生學風建設中的誠信教育。學風是校風和大學精神的重要組成部分,是一所大學傳統(tǒng)底蘊和辦學理念的集中體現(xiàn)。學風建設中的誠信教育涉及學生自身、學習環(huán)境和學習規(guī)章制度。

4.大學生擇業(yè)中的誠信教育。

第一,大學生擇業(yè)中的“唯實”教育。誠信教育的基本要求是真實,在全社會加強道德建設,誠信素質日益提高的今天,誠是立身的“奠基石”,信是做人的“身份證”。

第二,大學生擇業(yè)中的“抵假”教育。在當今的知識經(jīng)濟時代,高科技知識日益發(fā)揮其重要作用。作為高校的畢業(yè)生,必須端正學習態(tài)度,正確認識自己肩負的時代賦予的歷史使命,努力學好專業(yè)知識,不斷提高自身的綜合素質。

第三,大學生擇業(yè)中的契約意識教育。適應現(xiàn)階段形勢發(fā)展的需要,用人單位和大學生之間以契約合同的形式確定的就業(yè)關系,就要求畢業(yè)生具有良好的信用意識和合同意識。

二、 大學生誠信教育的重要性

當代大學生是我國社會主義現(xiàn)代化建設的中堅力量,是社會主義事業(yè)的接班人。誠信素質如何,直接關系到我國經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的進程。

(一) 公民道德建設要求我們必須加強大學生誠信教育

大學生首先是一位普通的社會公民,應該具備一個公民最基本的道德品質?？梢哉f,誠實守信是每一個公民做人立世的根本準則。在公民基本道德規(guī)范中,誠信是一個很重要的規(guī)范。如果一個大學生連起碼的誠信品德都不具備,我們無法想象他們怎么能夠成為合格的公民,對公民道德建設會帶來什么樣的影響。

(二) 市場經(jīng)濟要求我們必須加強大學生誠信教育

社會主義市場經(jīng)濟是合同經(jīng)濟、法制經(jīng)濟。這就要求作為市場經(jīng)濟的主體,必須具備誠實守信的良好品質。青年大學生即將成為未來市場經(jīng)濟的主力軍,他們在未來的市場經(jīng)濟建設中將發(fā)揮舉足輕重的作用。未來社會的發(fā)展,全面建設小康社會的宏偉目標,不僅取決于大學生的文化知識,養(yǎng)成誠實守信的品質對他們來說尤為重要?？梢?加強大學生誠實守信教育是市場經(jīng)濟的內在要求。

(三)我國教育“面向世界”、與國際接軌的迫切需要要求我們必須加強大學生誠信教育

入世后,我們必須堅守誠信原則,履行我們所作出的承諾。因此,入世本身即是我們面向世界實踐誠信原則的開始,同時也是對我們誠信狀況的一個考驗。為了盡快與世界經(jīng)濟接軌,積極培養(yǎng)國人現(xiàn)代意義上的誠信觀念必要而緊迫。尤其是在我國已加入世貿組織的今天,更應結合該組織的有關規(guī)則,加大誠信教育的力度,大學生作為將來實踐這些規(guī)則的生力軍,理應具備較高的誠信素質。

因此,國家的發(fā)展、社會的進步要求我們必須重視大學生的誠信建設,切實加強誠信教育,不斷增強大學生的法律意識和守信意識,努力培養(yǎng)具有信用素質、誠信精神的世紀人才。

【參考文獻】

[1]吳磊,劉建榮.關于大學生誠信現(xiàn)狀的調查研究及對策[j].江西社會科學,2004,(10).

第6篇：遵紀守法重要性范文

各位老師，同學們：

大家早上好！作為法制副校長，第一次和大家見面，我感到非常高興。

今天，我們在這里舉行“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動啟動儀式，這是我們**小學推動普法教育，建設和諧校園的一件大事。

法律作為治國之本，是社會穩(wěn)定的根本保障。自古以來，法律建設作為國家建設的一項重要工程。依法治國是中國人民治理國家的基本方略，是社會文明的重要標志，是國家長治久安的重要保障。在國家復興的偉大征程中，法制宣傳教育已成為提高全民法律素質、推進依法治國基本方略的實施、建設法治國家的基礎性工作。

“孺子可教，家之希望；少年才俊，邦之棟梁?！薄Ｇ嗌倌晔钦麄€社會中最熱情、最有生氣和創(chuàng)造力的群體，是國家的未來、民族的希望，是21世紀國家建設的主力軍。青少年法律素質如何，直接關系到家庭和社會的穩(wěn)定，關系到國家的長治久安，關系到我們事業(yè)的成敗。

大力加強對青少年的法制教育，提高他們的法律素養(yǎng)，使青少年牢固樹立學法、知法、懂法、守法的意識，引導青少年學生遵紀守法，依法行使權利，依法履行義務，不僅是加強對青少年的保護、遏制嚴峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢的現(xiàn)實需要，也是實現(xiàn)依法治國方略、建設法治國家的百年大計。

我們全體師生務必要充分認識這次開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的重要性和必要性。

同學們，作為小學生，你們有哪些權利，爸爸媽媽、老師乃至整個社會應當怎樣保護你們?同時你們自己應當遵守哪些行為規(guī)范?在社會上，哪些地方是有危險的?遇到緊急情況應該怎樣保護自己?這些和日常社會生活密切相關的知識，都與法律有關。

那么，什么是法律？俗話說沒有規(guī)矩不成方圓。人們的生活也需要一個公平、合理、大家都接受的的“規(guī)矩”。法律就是由國家制定的調整人們行為的規(guī)則。一方面，法律是約束我們的行為規(guī)范，違反法律會受到法律的懲罰。例如違法停車要罰款，盜竊、搶劫要判刑。另一方面，法律又是保護我們的有力武器，當我們遭受不法侵害時，法律會為我們主持公道。國家專門制定了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列的法律來保障小朋友的權益。所以法律是違法者的克星，守法者的朋友。

同學們要讓法律成為我們的朋友，要學法、知法、懂法、守法，爭做法治社會的合格公民。對此，我對同學們提三點要求：

1．要認真學習法律知識，樹立法制觀念。只有學法，才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。只有學法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益，成為適應社會發(fā)展需要的合格公民。

2．要嚴格遵守行為規(guī)范，抵制不良行為。遵守法律要從小處做起，從點滴做起，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！笔紫纫獓栏褡袷亍缎W生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，要牢記日常行為規(guī)范，時刻放在心中，按照《規(guī)范》和《守則》去學習、生活。其次要自覺抵制不良行為，《預防未成年人犯罪法》列舉了曠課、夜不歸宿、打架斗毆等九種不良行為，對于這些不良的行為，我們都應堅決抵制,毫不不含糊。

3.要努力提高自護能力，抵御不法侵害。最近一段時間，不幸的事件，接二連三的發(fā)生，讓人觸目驚心，引起了全社會的關注。面對犯罪分子的不法侵害，如何才能遇事不慌，沉著冷靜，化解危機，保護自己的人身和財產(chǎn)安全？這需要我們平時加強對自我保護的認真學習，切實掌握每一條應對方法。

第7篇：遵紀守法重要性范文

在國際交流日益頻繁的今天，保密工作是確保我國社會、政治、經(jīng)濟等方方面面健康發(fā)展的關鍵，保密培訓指針對國家、企業(yè)需要保密的工作崗位人員進行培訓，在我國《保密法》中對人員、機關單位工作人員、公務員等人員的保密行為提出嚴格要求。對于保密人員而言，只有意志堅定、立場正確，才能做好保密工作，因此在保密培訓中就要重視思想教育和法律教育工作。

關鍵詞：

保密培訓；思想教育；法律教育

國家或企業(yè)的工作人員是按照核心、重要以及一般的等級進行劃分，根據(jù)崗位等級不同確定工作人員類別，并針對不同工作類別進行專業(yè)保密培訓，通過培訓促使保密人員掌握保密知識技能、簽訂保密協(xié)議承諾書、嚴格遵守保密規(guī)章制度，要對企業(yè)員工進行思想教育和法律教育。思想教育工作內容包括政治觀點、思想觀念以及道德規(guī)范，法律教育工作內容包括《中華人民共和國保守國家秘密法》、《懲治泄露國家秘密犯罪的補充規(guī)定》、《憲法》以及《保密法實施辦法》等法律法規(guī)文件，通過思想教育和法律教育全面提高企業(yè)職員的工作態(tài)度、工作效率和工作質量。

一、保密培訓中思想教育的重要性

在保密培訓中做好思想教育工作是提高企業(yè)職工保密觀念、加強保密意識的關鍵，是促進社會和諧發(fā)展的重要保障，把思想教育工作做好和運用保密法律法規(guī)進行必要的懲罰能夠發(fā)揮同樣的效果，是增強國家實力、保障國家和人民安全的基礎性工作。因此培訓機構應該引導培訓對象在正確貫徹、執(zhí)行保密法律法規(guī)的基礎上，堅持以人為本和實事求是的精神，將思想教育工作落實到實際崗位上，為我國和諧社會建設提供良好的環(huán)境和氛圍，最終達到保護國家利益和人民利益的目標。目前國際形勢更加復雜化，各行各業(yè)的技術核心保密工作越發(fā)重要，職工如果沒有堅定的政治立場和高尚的思想認知，將會對我國核心技術或國防安全構成威脅，因此做好保密工作的思想教育是關鍵，培訓人員要堅持以理服人、以情感人，做好、做深、做透思想教育工作，才能有效化解企業(yè)職工內心問題和矛盾，才能提高保密工作質量和效率，才能促進和諧社會的構建。做好企業(yè)職員的思想工作，能夠有效增進不同崗位人員的相互理解、化解各方利益矛盾，處理和協(xié)調好各方利益關系對做好保密工作而言是一項雙贏的工作，在保密培訓中經(jīng)常會遇到企業(yè)職員對自己與他人的工作表示不理解，對自身獲取的利益和他人的利益產(chǎn)生疑惑，這是正?，F(xiàn)象，因為每個人的工作崗位不一樣，導致最終得到的利益也會不一樣的，但是作為企業(yè)職工最重要的不是自己能夠得到什么樣的利益，而是應該站在國家和人民的立場考慮問題，如果不給他們做這方面的思想教育工作，不少人并不能形成這樣的思想認識，因此進行思想教育是保密培訓中必不可少的環(huán)節(jié)。

二、保密培訓中法律教育的重要性

保密工作不僅對國家、地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展起到重要保障作用，對企業(yè)、人民的安全也同樣起到非常重要的保障作用，因此做好保密工作對維護社會安定和和諧社會構建非常重要，但是現(xiàn)在很多人為了自己的利益而做出出賣家庭、單位和社會的行為，對于這類人要進行法律懲治才能確保社會安定，所以說在保密培訓中要突出法律教育的重要性。通過法律知識教育，能夠全面提高企業(yè)職工自身思想認識水平，增強遵紀守法的自覺性，尤其是在國際環(huán)境越來越復雜的局面下，學習法律知識能夠提高企業(yè)職員對企業(yè)單位規(guī)章制度形成更加全面、深刻的理解和認知，如果不學習規(guī)章制度和法律知識，就不可能做到很好的遵紀守法，不能成為一名合格的職工。大多數(shù)罪犯都是由于自身法律和規(guī)章制度意識不強而在工作中違規(guī)操作，不僅給國家造成損失，同時也毀了自己的人生和前途。所以進行法律教育對促進企業(yè)職員掌握法律法規(guī)知識、學好企業(yè)內部各項規(guī)章制度有明顯作用，通過學習的強化制約、進一步提高培訓人員自我防范能力和法律意識，早一步培養(yǎng)工作人員的法律知識，進行法律素質培養(yǎng)教育，不僅可以預防和減少企業(yè)職工違法犯罪，最重要的是使他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀守法的良好習慣，確保企業(yè)健康發(fā)展和社會安定有序。

三、思想教育與法律教育的關系

在保密培訓中進行思想教育主要是從道德教育層面培養(yǎng)企業(yè)員工的保密意識，法律教育主要是從法律層面對員工行為形成制約，在保密培訓中兩者缺一不可，有了思想教育能夠提高企業(yè)員工的安全意識，有了法律教育可以提高員工法律常識，在做每一件事情之前都會從道德、法律法規(guī)層面考慮后果，能夠有效避免違法犯罪事件的發(fā)生。所以我們不能說思想教育和法律教育到底哪一個比較重要，只能說兩者在保密培訓中同樣重要，各自發(fā)揮自己的作用和價值。

四、小結

新時期、新形勢的國際社會背景給保密工作帶來新的挑戰(zhàn)和發(fā)展，保密工作范圍逐漸擴大、保密重要性逐漸提升，對企業(yè)職工的專業(yè)素質水平和職業(yè)道德要求更加嚴格，因此在保密培訓中更加注重從思想教育和法律教育兩個方面入手，才能全面提高企業(yè)職工的業(yè)務水平和工作質量，為我國機關單位、企業(yè)的健康發(fā)展提供保障。

參考文獻

[1]李丹.試論《軍人思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課對學員心理健康教育的重要性[J].職業(yè)技術,2011,11:61.

[2]魯志杰.淺談加強短期培訓學員思想政治教育的重要性[J].青島遠洋船員職業(yè)學院學報,2013,01:26-27+31.

第8篇：遵紀守法重要性范文

一、精心起草制定普法規(guī)劃，廣泛宣傳，營造普法教育濃厚氛圍。

“五五”普法工作剛一啟動，我就首先帶頭認真學習中央及省、市、縣有關“五五”普法工作的文件。自覺領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路，通過學習，充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“五五”普法工作的順利實施，根據(jù)“五五”普法的主要內容，精心起草了學?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃。規(guī)劃通過后，我立即帶領相關工作人員通過各種形式，廣泛地進行宣傳發(fā)動，力求對普法工作一開始做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際，我就帶領有關人員，利用多種形式和途徑在全校開展“五五”普法宣傳周活動，對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳，弘揚法治精神，倡導學法用法。

二、精心策劃和組織，促使學校普法工作扎實有效地開展。

1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“五五”普法的內容，我們采取集中學習與自主學習相結合的的方法，利用政治理論、業(yè)務學習時間，組織全體教師，認真地學習有關公共法、部門法的法律知識和條例。

2、建立了一支校長、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊伍。

3、建立了法制宣傳教育工作責任制，加強完善了監(jiān)督檢查機制。

4、加強對學生法制教育，增強學生的法律意識和自護能力，自覺做知法、懂法、守法的公民。

（1）把普法教育作為德育教育的重要內容，并納入每學期教育教學計劃之中。把課堂教學作為宣傳教育的主陣地，利用法制教育課、班會課時間，對學生進行《未成年人保護法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《義務教育法》的教育。

（2）廣泛開展了法制宣傳教育。協(xié)同有關部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地，加大宣傳力度，學校每兩月一次出一期普法教育專欄，通過生動形象的圖片、文字的說明讓學生接受法律知識教育。

6、結合我校實際開展豐富多樣，生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動，把開展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。

①定期邀請法制副校長做報告，宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。

②組織學生結合法律知識，開展測試競賽活動。

③學校每年都配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽，并組織學生開展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動。

第9篇：遵紀守法重要性范文

法律是世界最公正的，在法律面前人人平等，如果違反了法律，都會受到相應的懲罰。比如：拘留、罰錢。當今社會是一個法治的社會，我們要知法、守法，做一個懂得法律的人，去維護法律的尊嚴。這里給大家分享一些關于初中生法律觀后感范文，供大家參考。

初中生法律觀后感范文1有人曾經(jīng)說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰。我想是的一定是的!記得剛開學的第一個星期四，在多名男同學的勾引之下，我們班的9名男女同學一起來到了距離學校很近的網(wǎng)吧去玩電腦游戲。到了網(wǎng)吧，只見這里煙云吐霧似的籠罩著，最上方還掛著一個“禁止未成年人進入本網(wǎng)吧”這幾個顯眼的個大字。乍一看，有95%以上的都是中小學生，而且座位滿滿當當?shù)?。這時網(wǎng)管趕緊過來招呼說：“同學們，玩多長時間的?開幾臺機子啊?”這濃重的外地口音里還夾雜著濃重而又虛假的善意?！拔覀冮_9臺，一小時……”說完，事辦好后又連忙招呼其他學生去了。就在這時，一個同學的媽媽匆匆忙忙地跑來了，把她的孩子狠狠地訓了一頓，還擰著他的耳朵去找網(wǎng)管，憤怒地說：“不是寫著‘禁止未成年人進入’嗎?為什么還接待?”網(wǎng)管說：“那能怪我們嗎?是你的孩子自己愿意來的…”就在這時，執(zhí)法民警不知什么時候已經(jīng)走了過來。果然，網(wǎng)管顯現(xiàn)出了不知所措而又驚慌的神情。于是，他趕緊給每個學生幾元錢，連忙把他們轟走了。于是，民警鄭重地說：“你知道這樣是違法行為嗎?營業(yè)執(zhí)照被吊銷了，并處罰金1000元?！惫芾韱T再三請求，但無濟于事。早知今日何必當初啊!?

的確，讓未成年人隨便進入網(wǎng)吧這件事，是違反法律的行為。他們確實應該為這起事件負責任，因為他們違反了《未成年人保護法》以及《預防未成年人犯罪法》里的明確規(guī)定。通過這件事情，就能夠看出法律的威嚴和公正，為我們這些未成年人的成長開辟了綠色的通道，是一些孩子能夠改邪歸正，重新開始。其實，我們也應該深思、反省一下：既然法律對這些違法人員進行約束，我們是否也應該約束一下自己呢?這么多的法律法規(guī)，給我們營造了很好的條件去完成學業(yè)，我們是否也該自覺遵守一下不去網(wǎng)吧的規(guī)定呢?這樣，我們才是一個守法、懂法的中學生，一個合格的小公民。

法律，是一個永垂不朽的制度，法律也是國家治安的保障，是社會安定的重要因素，是人們用來保護自己的武器，是監(jiān)督我們的一舉一動的。不管你是小孩還是大人，一個不文明的動作，一句不文明的語言，都有可能受到法律的制裁……警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂曲，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者。

初中生法律觀后感范文2法律，維護權益的武器

我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應該讓法律在心間長駐。

國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，則社會安定，經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有紀律的規(guī)范，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。

“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”是每一個公民必須要做到的，而對于公民來說，惟有能自覺地做到遵紀守法，才可能獲得最大的生存自由。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束，這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓，自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。有的同學不遵守學生守則、違反校紀校規(guī)，忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡、曠課、偷竊、為一點小事結伙打架等等……，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。

某小學五年級學生王某，成績優(yōu)秀，還是班級里的班干部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他10元零花錢，有同學提議他拿這10錢去打電子游戲機，沒想到就這么一腳邁進，他就很快成為了游戲機的“俘虜”，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用了，怎么辦呢?他決定鋌而走險，干脆去偷。有一次，他去一家超市偷東西，沒想到在超市出口處被一位老太太當場發(fā)現(xiàn)，為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當場死亡。癡迷于電子游戲機使他喪失了人性，由一名品學兼優(yōu)的好學生淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊。

總之，法律在我們的一生中是維護權益的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則，權益和義務是一致的，從今天起，從這一刻起讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

初中生法律觀后感范文3每當我打開電視看法制節(jié)目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時，我都不禁簌簌落下眼淚。這時，我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個人的法律意識有著直接的關系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認真遵紀守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁，有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。

我們學生的職責是讀書學習，如果像那個初中生一樣不好好讀書，不遵紀守法，去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》，遵守校內外紀律，就是對自己的保護和對他人的尊重!

“國不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀”，我們是小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。

初中生法律觀后感范文4法律，是社會上必不可少的東西，如果沒有法律，那么人們的生活就將會是一片混亂的，社會上將是一場烏煙瘴氣的場面：有的人在打架，有的人在說臟話，還有的人在傷害他人以博取自己的開心。但是，當有了法律的時候，這一切都將不會發(fā)生。

法律的作用就在于維護社會人民的和平與安全和權力，特別是婦女與兒童的，作為當代小學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。但是，我們應該思考，我們兒童應該如何與法同行呢?其實，我們可以先從小事做起，從自己做起。

如果遭遇到不法分子的話，我們必須要沉著、冷靜，努力思考最佳的擺脫方法，不要讓自己顯得驚慌失措，要讓自己立刻冷靜下來，否則，很容易讓不法分子得手。如果在家中的話，要鎖好家門，如果有陌生人敲門的話，不要盲目開門，要從觀察鏡中看清對方的容貌和性別，或者是隔著門問清楚對方是誰，才能開門，如果不認識，就可以不用開。

一個年僅14歲的男孩，因沉迷于網(wǎng)絡游戲，家里因他一貧如洗，可是又因實在控制不住自己的欲望，竟起了搶劫的念頭。那是一個下午，他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網(wǎng)吧，可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對面的妹妹手中拿著一百元錢，嘴角揚起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說那是媽媽給的過年錢，求哥哥放她走。一時的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來，他不知所措，害怕有人看見報警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當時的他遵守了法律，意識到法律的重要性，那就不會造就這樣的慘劇!

這件事情告訴了我們：法律是多么的重要，貪婪是多么的可怕，人性是需要自己去改變的、控制的，如果你做不到，那你有可能就像上面這則文章中的一樣，接受那血的教訓，接受到國家法律的制裁，這樣的話，你將會痛苦一輩子，后悔一生!

是呀!法律是多么的重要，沒有法律，我們生活將會多么的混亂啊!

初中生法律觀后感范文5《皮皮魯和419宗罪》伴隨我走過了整個暑假，它不但是一本有趣的童話書，還是我們少年兒童學習法律知識的好課本。是它讓我懂得了法律是什么，是它讓我明白了法律的重要性。在人生的道路中我們可能會犯錯誤，但只要我們正確認識，就不會誤入歧途。

書中講述了皮皮魯為了幫助叔叔皮武當上檢察官，而和細菌老大袁獵獵聯(lián)手與419宗罪展開的較量，制裁了一個又一個罪犯的故事。它提醒我們在人生的道路上要避開419宗罪，讓我們對違法犯罪有一個清醒的認識，從而使我們走上正確的人生道路。