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遵紀守法總結(jié)精選(九篇)

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遵紀守法總結(jié)

第1篇:遵紀守法總結(jié)范文

一、班會導入

甲:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!

乙:在我們的生活中,處處要和規(guī)章制度打交道。

丙:俗話說得好“沒有規(guī)矩,不成方圓”。只有遵守一系列的規(guī)矩我們的生活才能有條理,才能和諧完善。

?。何蚁?,一個國家,一個社會,一個集體,如果全體公民都能做到遵規(guī)守紀,我們就能在一個文明美好的環(huán)境里快樂地學習,健康地成長。

(合):初一(2)班“遵紀守法  做文明中學生”主題班會現(xiàn)在開始。

甲:據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。

乙:這一組數(shù)據(jù)表明,青少年身心發(fā)展還不成熟,并且缺乏是非觀念和法制意識,很容易走上違法犯罪的道路。

丙:那么你了解我國的法律嗎?你知道的法律有哪些呢?

(中華人民共和國憲法,中華人民共和國刑法,未成年人保護法…)

?。耗阒雷鳛橹袑W生,我們需要遵守哪些行為規(guī)范嗎?

(中小學生守則,中學生日常行為規(guī)范,學校一日常規(guī),學校課堂常規(guī)…)

二、校園視角你我他

甲:生活中每天都有各種各樣的事情發(fā)生,請看視頻…

乙:視頻中的同學哪些行為屬于不良行為?違反了哪些行為規(guī)范?

生1:不應該打架。

生2:不應該欺負同學。

生3:要文明用語…

丙:剛才的視頻對我們是一個警示,希望同學之間能少一些爭執(zhí),多一些關(guān)愛。?。阂坏嗡凵涮柕墓饷?,一個細節(jié)反映一個人的品質(zhì),一個人行為的對與錯能放映出自身的修養(yǎng)與品質(zhì)。我們身邊的不文明現(xiàn)象時時刻刻都在上演,請看小品《值周生日記》。

甲:看了小品,同學們似乎悟出了很多道理。大家有何感想呢?下面請大家談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

生1:要注意校園文明。

生2:不能在校園亂扔垃圾。

生3:不能損壞公物。

乙:同學們的回答十分深刻,下面請欣賞三句半《課間十分鐘》。

丙:針對我們看到的這些問題,我請大家思考這樣幾個問題

問題1:語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙。那么,生活中常用的文明用語有哪些呢?

丙: (指名2~3名學生回答)

生:您好、請、謝謝、歡迎、再見、對不起、沒關(guān)系、請原諒、請稍等……

丙:在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),作為中學生都應該養(yǎng)成文明用語的良好習慣。

?。簡栴}2:課堂是我們最基本的學習途徑,課堂上要遵守哪些紀律?

生:專心投入,認真聽講,勤于思考,勇于發(fā)問,精于筆記。

丁:在課上能否認真聽講,不僅關(guān)系到我們學習的成效,而且也反映了我們思想行為的修養(yǎng),反映了我們良好的志向,和對他人的尊重。

甲:問題3:良好的學習環(huán)境,能讓我們心情舒暢,我們應該怎樣維護良好的校園環(huán)境。

生:管住自己的觜,不說臟話;管住自己的手,不隨便破壞校園環(huán)境;管住自己的腿,不追跑打鬧。

甲:請大家勤于反省,正視自身的缺點和不足,勿以惡小而為之,勿以善小而不為!

三、案例分析

乙:下面我們請1組的同學來給我們案例分析。

(案例分析)

乙:請大家思考青少年違法犯罪的原因有什么?

(學生回答)

丙:從古至今,法不容情。天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。無論你年齡的大小,無論你地位如何,只要你敢于向法律宣戰(zhàn),等待你的必將是法律的嚴懲。

丁:下面請欣賞4組同學頌法律經(jīng)典。

?。焊兄x這些同學的精彩表演。

四、遵紀守法知識競賽

甲:為了做一個遵紀守法的小公民,我們接下來將開展一個簡短的“我懂法”知識競賽,看看哪些同學是我們班的小小法學家。

乙:我說一下比賽規(guī)則:每題10分。主持人先讀題,讀完題之后,聽到“開始”之后,各個小組派一個同學舉手搶答,最先舉手的同學回答。答對加10分,答錯或在主持人喊“開始”之前搶先舉手倒扣10分。

丙:請作答……

丁:剛才經(jīng)過激烈的角逐,小組獲勝,下面請欣賞歌曲《公民道德歌》。

五、反思自我

甲:真正的教育是自我教育,我們要發(fā)揮我們主人的作用,敢于同自己的不良習慣做斗爭。

乙:請欣賞相聲:《好同學與壞同學》。

丙:請大家結(jié)合看到的和想到的,反思自己在校園中的不文明行為,寫出自己的不良行為和相應的整改措施。

?。赫埓蠹覍⒎此颊Z錄貼到黑板,以時刻提醒自己,杜絕校園不文明現(xiàn)象發(fā)生。

?。毫己眯袨榱晳T的養(yǎng)成是一個終身的過程,改掉不良習慣,你一定會取得好成績,成就輝煌的人生。

六、遵紀守法行動宣誓

甲:習慣決定品質(zhì),品質(zhì)鑄就輝煌。

乙:我提議,讓我們完成自己遵紀守法行動宣誓。

我宣誓:

 從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做文明中學生,做道德公民,為社會和諧貢獻力量。

                                                 宣誓人:

丙:在優(yōu)美的樂曲聲中,本次班會到這兒就接近尾聲了。

?。鹤詈笪覀冋埌嘀魅巍蠋熥?a href="http://www.articshipping.com/haowen/228187.html" target="_blank">總結(jié)性發(fā)言。

師:……

甲、乙:告別陋習,挑戰(zhàn)自我,只要有決心,有行動,就一定會取得成功。

第2篇:遵紀守法總結(jié)范文

為貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神,扎實做好市教育系統(tǒng)社會治安綜合治理及平時建設(shè)工作,堅持“打防結(jié)合、預防為主”的方針,按照“誰主管、誰負責的原則,履行好社會綜合治理的各項職責,有效維護教育系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定,確保我校有一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,特制定本責任書。

一、提高認識,加強管理。把學校治安綜合治理工作貫徹到學校工作的方方面面,作為學??己私處?、班級,教師考查學生的重要內(nèi)容,做到學校工作分工細致,責任到人,各司其職,各負其責;班級工作由班主任負責具體抓,科任教師協(xié)助抓,期初有計劃、過程有記錄、期末有總結(jié),共同做好學校校園治安綜合治理工作。

二、結(jié)合實際,落實治安目標管理責任制。堅持“誰當班,誰負責;哪個部門出事,哪個部門負責”的責任制,形成一個“校園治安齊抓共管,校園治安人人有責”的氛圍,把綜合治理責任落實到每一位教師、每一位學生身上。

三、切實加強教師職工遵紀守法教育和違法青少年兒童的幫教工作。各位教師應該嚴格要求自己,規(guī)范自己的言行,潔身自好,絕對不參加賭博等違法亂紀活動,不參加罷工、罷課和越級上訪,遵紀守法;在平時要結(jié)合學校的工作布署,適時地、經(jīng)常性地、深入地開展對學生的普法教育活動和強化紀律教育,提高學生的法律意識,促使全體學生能遵紀守法,做一個守紀律、懂法律的好兒童。

四、堅持依法治教,加強思想政治教育,做好未成年人的保護工作。各位教師要遵照師德規(guī)范,組織學生認貫徹落實中小學生行為規(guī)范,強化法紀教育和特殊生教育管理,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴格按照收費標準進行收費,杜絕教師私自收費、私自要求學生購買讀物。各班要加強對班級內(nèi)飲水機的衛(wèi)生管理工作,經(jīng)常教育學生不亂吃零食,做好防疾病傳染、防食物中毒和防交通事故工作。嚴格控制學生參加賭博、進入營業(yè)性的“三廳兩室一吧”,形成良好的班風、學風,建立良好的班集體。

五、做好學校的安全保衛(wèi)工作和防火、防盜、防災害、防侵害工作,認真貫徹省教育廳和省公安廳聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于加強學校管理,維護教學秩序的通告》和縣政府《關(guān)于劃定校園治安特別管護區(qū)的通告》, 在學校的領(lǐng)導下深入開展創(chuàng)建安全學?;顒?,整頓校園秩序,完善安全保衛(wèi)制度,師生跨鄉(xiāng)(鎮(zhèn))外出活動應事先審批。及時打擊滋擾校園、侵害師生安全的違法犯罪活動,穩(wěn)定校園秩序,努力實現(xiàn)無刑事案件、無治安案件、無災害事故。

六、加強校舍安全管理工作。各位教師對自己所管轄范圍內(nèi)的安全應該負起安全檢查、安全監(jiān)督的責任,經(jīng)常檢查教室、辦公室里的門窗、走廊、欄桿、用電設(shè)備等安全設(shè)施情況,及時發(fā)現(xiàn),及早報告,及時消除安全隱患;平時經(jīng)常性地教育學生不到學校后面的危房、學校后山上、河邊等不安全的地方活動,值日老師應切實負好當日學生管理,密切監(jiān)管學生行為,防止安全事故發(fā)生。

七、總結(jié)經(jīng)驗,及時反饋情況。對本年段、班級發(fā)生的重大問題和突發(fā)事件要及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報,做到有事及時報,平常堅持“周查、月檢”制度,每周一報,做好記錄,認真總結(jié),及時推廣典型經(jīng)驗。堅持實行校園治安“一票否決”制,對未能完成責任目標的教師,一律不得參與評先評優(yōu)和職稱晉升。

八、本責任書自簽訂之日起生效。

__學校(蓋章):

第3篇:遵紀守法總結(jié)范文

   全國法制宣傳日法制教育活動心得體會1

   法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到法律不僅是對自制行為的`約束,更是捍衛(wèi)尊嚴,權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習,工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系。只有自覺遵紀守法才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

   社會,它的含義是先進發(fā)達,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生法律意識普遍比較淡薄,作為大學生的我們應該自覺學法、守法、用法,不斷增強社會責任感。大學生犯罪早已不是什么新鮮事,從曾經(jīng)轟動一時的清華學生劉海洋用硫酸燒熊開始,高校學生犯罪逐步達到。相對于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點小兒科,只不過,他們都有一個共同的特點,即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀念,這些高素質(zhì)且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。

   人生會面臨多次選擇,當我們正處于十字路口不知道何去何從時,我們將作出如何的抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應該樹立強烈的法律意識,遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課,我學到了有關(guān)法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護自己,用智慧的頭腦武裝自己??傊?,法律教育深入人心,深得人心。

 

   全國法制宣傳日法制教育活動心得體會2

 

   在12月4日全國法制宣傳日活動中,我委高度重視,按照洛治市辦[2015]7號文件的安排部署和要求,加強了對"12、4"法制宣傳日活動領(lǐng)導,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。

   一、指導思想

   全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹學習黨的十八屆四中全會精神,以開展"12、4"法制宣傳日活動為載體,動員全站集中集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步增強廣大干部職工的憲法意識和法治觀念。

   二、活動內(nèi)容

   弘揚法制精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。我站高度重視對員工法制精神的培養(yǎng),此次法制宣傳活動要在全站范圍內(nèi)營造濃厚的法律氛圍,提高廣員工的法律知識及意識。

   1、加大宣傳力度。為了配合本次"12、4"法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,我站在收費廣場前懸掛相關(guān)橫幅標語,并現(xiàn)場為過往司機發(fā)放宣傳資料,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

   2、組織員工觀看關(guān)于"12、4"法制宣傳日的報紙和電視宣傳,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。

   3、為了真正把普法活動落到實處,讓職工了解更多的法律知識,利用每周五下午學習時間,組織大家學習《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容。在學習中,站領(lǐng)導帶頭講學法、普法。通過學習宣傳,進一步在職工中牢固樹立依法治國,依法收費,依法維權(quán)的觀念和意識。

   4、為積極響應"12、4"法制宣傳日活動,堅持學與用相結(jié)合。結(jié)合我站工作實際,加強收費員文明禮貌微笑服務(wù)收費工作要求。

   三、活動意義

   通過開展以憲法為核心、以"弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國"為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在廣大職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的法制意識和權(quán)利意識,普及了法律知識,提高了收費服務(wù)能力,為構(gòu)建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。

 

   全國法制宣傳日法制教育活動心得體會3

 

   在“12.4”全國法制宣傳日到來之際,我園按照上級有關(guān)文件精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

   一、指導思想

   大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);堅持“安全第一,預防為主”的方針,以開展創(chuàng)建“安全學校”活動為契機,打造“遵紀守法、樂于奉獻”的`教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力。

   二、營造濃厚的宣傳氛圍

   1、在周一早上升旗儀式上進行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話,讓廣大師生牢固樹立法制意識。

   2、通過布置法制安全教育專欄,提高孩子的法治意識和法制觀念,為孩子“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎(chǔ)。

   3、利用家長資源,邀請學生家長到學校為孩子上一次法制教育課。

   4、根據(jù)幼兒年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式對幼兒加強教育,廣泛進行交通、消防、安全、衛(wèi)生、環(huán)保等方面的法制宣傳活動。

   5、家園聯(lián)系中張貼法制宣傳知識,在家長遵紀守法的同時,共同教育幼兒做一個遵守紀律的社會小主人。

第4篇:遵紀守法總結(jié)范文

關(guān)鍵詞:職業(yè)中學;禮儀;道德;記憶方法

中圖分類號:G632 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2014)20-010-01

《職業(yè)道德與法律》是甘肅省普通高等教育對口招收中等職業(yè)學校學生招生考試服務(wù)類專業(yè)基礎(chǔ)科目之一,并且在各類升學和就業(yè)考試中均要涉及,更重要的是我們要求每一位學生要講道德、守禮儀,塑造良好的自我形象。但對于一大部分學生來說,該課程中的有關(guān)交往禮儀、職業(yè)禮儀的基本要求,我國公民的基本道德和家庭美德規(guī)范,社會公德和各行各業(yè)共同遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范,這些內(nèi)容記憶難度較大――易錯、易混、易漏,如何應對呢?在多年的德育課教學中,筆者對這些問題總結(jié)出了一條生活化記憶方法――縮字記憶法和諧音記憶法相結(jié)合,即取某些內(nèi)容的一個或幾個關(guān)鍵字形成一句生活化的句子,有些字利用諧音來代替,取其精干,以點帶面。以此幫助學生記憶,并且激發(fā)學生的創(chuàng)造性,找到自己的記憶技巧和方法,進而找到適合自己的復習方法。本文就針對教材中的具體內(nèi)容談?wù)?,以供大家參考?/p>

一、交往禮儀的基本要求

1、答案要點:平等互尊、誠實守信、團結(jié)友愛、互利互助。

2、記憶方法:

(1)我平時交往注重交友。解析:①平代表的是平等互尊;②時,諧音實,代表的是誠實守信;③交往代表的是交往禮儀的基本要求;④注,諧音助,代表的是互利互助;⑤友代表的是團結(jié)友愛。

(2)朋友平時交往要竭心盡力。解析:①平代表的是平等互尊;②時,諧音實,代表的是誠實守信;③交往代表的是交往禮儀的基本要求;④竭,諧音結(jié),代表的是團結(jié)友愛;⑤力,諧音利,代表的是互利互助。

二、職業(yè)禮儀的基本要求

1、答案要點:愛崗敬業(yè)、盡職盡責、誠實守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、儀容端莊、語言文明。

2、記憶方法:

(1)職業(yè)人愛進城,但尤其注意語言的標準。解析:①職業(yè)人代表的是職業(yè)禮儀的基本要求;②愛代表的是愛崗敬業(yè);③進,諧音盡,代表的是盡職盡責;④城,諧音誠,代表的是誠實守信;⑤尤,諧音優(yōu),代表的是優(yōu)質(zhì)服務(wù);⑥意,諧音儀,代表的是儀容端莊;⑦語言代表的是語言文明。

(2)職業(yè)人愛成語,敬友誼,彰顯職業(yè)風采。解析:①職業(yè)人代表的是職業(yè)禮儀的基本要求;②愛代表的是愛崗敬業(yè);③成,諧音誠,代表的是誠實守信;④語代表的是語言文明;⑤敬,諧音盡,代表的是盡職盡責;⑥友,諧音優(yōu),代表的是優(yōu)質(zhì)服務(wù);⑦誼,諧音儀,代表的是儀容端莊。

三、我國公民的基本道德規(guī)范

1、答案要點:愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。

2、記憶方法:

(1)我國公民愛名,善于搶先。解析:①我國公民代表的是我國公民的基本道德規(guī)范;②愛代表的是愛國守法;③名,諧音明,代表的是明禮誠信;④善代表的是團結(jié)友善;⑤搶,諧音強,代表的是勤儉自強;⑥先,諧音獻,代表的是敬業(yè)奉獻。

(2)我國公民有愛心,敬親友。解析:①我國公民代表的是我國公民的基本道德規(guī)范;②愛代表的是愛國守法;③心,諧音信,代表的是明禮誠信;④敬代表的是敬業(yè)奉獻;⑤親,諧音勤,代表的是勤儉自強;⑥友代表的是團結(jié)友善。

四、家庭美德規(guī)范

1、答案要點:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)。

2、記憶方法:

(1)每個家庭愛平等和清潔。解析:①家庭代表的是家庭美德規(guī)范;②愛代表的是尊老愛幼;③平等代表的是男女平等;④和代表的是夫妻和睦;⑤清,諧音勤,代表的是勤儉持家;⑥潔,諧音結(jié),代表的是鄰里團結(jié)。

(2)老夫家中有難,親鄰幫。解析:①家代表的是家庭美德規(guī)范;②老代表的是尊老愛幼;③夫代表的是夫妻和睦;④難,諧音男,代表的是男女平等;⑤親,諧音勤,代表的是勤儉持家;⑥鄰代表的是鄰里團結(jié)。

五、社會公德的基本規(guī)范

1、答案要點:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。

2、記憶方法:

(1)社會名人愛保守。解析:①社會代表的是社會公德的基本規(guī)范;②名,諧音明,代表的是文明禮貌;③人代表的是助人為樂;④愛代表的是愛護公物;⑤保的是保護環(huán)境;⑥守的是遵紀守法。

(2)社會文人愛保法。解析:①社會代表的是社會公德的基本規(guī)范;②文代表的是文明禮貌;③人代表的是助人為樂;④愛代表的是愛護公物;⑤保的是保護環(huán)境;⑥法的是遵紀守法。

六、各行各業(yè)共同遵守的職業(yè)道德基本規(guī)范

1、答案要點:愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。

2、記憶方法:

第5篇:遵紀守法總結(jié)范文

最近,同志圍繞樹立社會主義榮辱觀,提出了關(guān)于“八榮八恥”的重要論述。中央和省、市委都就深入開展社會主義榮辱觀宣傳教育做出了部署,提出了要求。

“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢逸為恥?!边@“八榮八恥”社會主義榮辱觀體現(xiàn)了社會主義初級階段的特征,體現(xiàn)了社會主義思想道德建設(shè)的指導思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范,堅持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。“八榮八恥”既有先進性的導向,又有廣泛的要求,引導人們擺正個人、集體、國家的關(guān)系,正確處理個人與社會、競爭與協(xié)作、經(jīng)濟效益與社會效益等關(guān)系,確立了在社會主義社會全體公民普遍認同和自覺遵守的行為準則。

市國資委黨委要求,各市直企業(yè)、中省直駐長企事業(yè)單位都要認真開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動,及時發(fā)現(xiàn)培育和總結(jié)宣傳踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀的先進典型,進一步營造知榮辱、曉廉恥、明是非、促和諧的良好風尚。

一、各單位黨委要充分認識進行社會主義榮辱觀宣傳教育的重要意義,通過各種媒介和渠道,迅速在廣大黨員干部和普通員工中掀起社會主義榮辱觀宣傳教育活動的。要加強對活動的組織領(lǐng)導,制定切實可行的工作方案,選擇豐富多彩的活動載體,以此活動為契機,將其與企業(yè)文化建設(shè)、思想政治工作和精神文明建設(shè)有機地結(jié)合起來,相互促進,進一步達到提高員工素質(zhì)、培育團隊精神、弘揚企業(yè)形象、促進改革發(fā)展的目的,通過良好的形象和高尚的行為不斷增強企業(yè)的競爭實力。

第6篇:遵紀守法總結(jié)范文

一、學生思想狀況

新學期開學,不少學生出現(xiàn)上課不認真聽講,精力不集中、睡覺;下課大喊大叫、又打又鬧,有的還打撲克下象棋;自習課說話,下課打鬧;課外時間個別的學生還有吸煙、喝酒、賭博、小偷小摸、上網(wǎng)等不良現(xiàn)象。少數(shù)同學無組織、無紀律,自由散漫,時常違規(guī)違紀,給班級管理工作帶來很大的難度,也破壞了良好的學習環(huán)境。

二、分析原因

原因:大多數(shù)學生認為上學期考試成績不錯而放松學習。加上大多數(shù)學生都是初中畢業(yè)的年齡較小,他們從那個校門又進這個校門,未經(jīng)過任何波折沒有生活經(jīng)歷,部分學生沒有正確的人生觀,再加上自己思想意識很薄弱,受到社會上一些不良思潮的影響而沾上了不少壞毛?。ㄈ缥鼰?、喝酒、賭博、打架斗毆、小偷小摸等)。有的家庭條件較差,父母都到外地打工去了,學生一個人在家無人管教,自己對自己要求又不嚴,時間一長,這樣的學生就形成了無組織無紀律自由散漫的習慣。(如上課說話、睡覺;下課大喊大叫、又打又鬧,有的還打撲克下象棋;自習課說話、下地打鬧等)

三、采取措施

新學期開學,針對本學期學習時間短,課程緊的點,作為班主任我首先通過班會做學生的思想工作。指出本學期學習任務(wù)重,讓大家重視起來,不要因上學期的考試成績不錯而放松。而且通過不提名的公布學生上學期的考試成績,使學生認識到了自己與別人學習的差距,表揚一部分學習突出的學生,批評少數(shù)學習差的學生。通過這一措施,讓學生積極地制定本學期的學習計劃。其次,針對學生的具體情況及時找他們談話,做好他們的思想政治工作和轉(zhuǎn)化工作,特別是要對那些特殊學生,進行重點教育,實行幫教活動,成立班級學習小組,對學習差的學生額外布置作業(yè)。對學習差的學生以及學習主動性不強的學生,積極聯(lián)系家長,單獨開家長會,增加他們的學習壓力。另外,本學期通過結(jié)合學校開展的<<冶安管理處罰法>>法制學習,組織本班學生在班會上進行多次遵紀守法教育,培養(yǎng)他們遵紀守法的意識。原創(chuàng):最后,結(jié)合團委號召的“八榮八恥”學習活動,幫助學生樹立良好的社會主義榮辱觀,培養(yǎng)學生形成正確的人生觀、價值觀。

第7篇:遵紀守法總結(jié)范文

我是剛剛工作的新手,剛接受完崗前的培訓,馬上就要走上正式的工作崗位了。

在這個激動的時刻,我決心:

1、嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,遵紀守法,做個合格的員工

2、以積極、高昂的斗志,全身心的投入到工作當中去;不怕苦、不怕累

3、努力工作、虛心學習有關(guān)運動、服裝的業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的水平,以便更好的完成工作

我說到做到,希望大家監(jiān)督

***

【銷售任務(wù)決心書范文二】

我是剛剛工作的新手,剛接受完崗前的培訓,馬上就要走上正式的工作崗位了。

在這個激動的時刻,我決心:

1、嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,遵紀守法,做個合格的員工

2、以積極、高昂的斗志,全身心的投入到工作當中去;不怕苦、不怕累

3、努力工作、虛心學習有關(guān)運動、服裝的業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的水平,以便更好的完成工作

我說到做到,希望大家監(jiān)督

***

以上是個基本的框架,你可以把培訓中的具體對你們的要求的內(nèi)容添加上

祝你工作順利!

1、總結(jié)一下培訓的心得;

2、工作中應該怎么樣做做好銷售;

既然是決心書,主要是表達你對這份工作的熱愛,讓老板知道你有信心、有實力可以把銷售做好,幫他提升業(yè)績。

【銷售任務(wù)決心書范文三】

各位領(lǐng)導、同志們:

下午好!

新年的腳步已經(jīng)邁進,剛才聽了王礦長的工作報告,我們?nèi)w營銷人員,精神振奮,倍受鼓舞,在新的一年里必定是我礦興旺、奮進、團結(jié)、和諧的虎氣聲威之年,為此我們決心:

認真貫徹落實局礦工作會議精神,創(chuàng)新銷售思路,轉(zhuǎn)變工作方法,堅持以“內(nèi)抓管理、外拓市場”的方針,立足本職,認真扎實地落實各項工作。

確保貨款回收百分百。

收回舊欠,努力達到產(chǎn)銷平衡。

xxxx年我們的目標是銷售鐵礦石xx萬噸,努力達到產(chǎn)銷率100%,貨款回收率100%。

我們的承諾是;工作主動一點、行動快捷一點、行為規(guī)范一點、服務(wù)周到一點、礦價創(chuàng)效一點、態(tài)度熱忱一點、銷售上升一點、廉潔自律一點。

在新的一年里我們的口號是;鼠年機遇又來到,不讓銷售流失掉。

一線大哥創(chuàng)高產(chǎn)、銷售計劃步步高。

財務(wù)數(shù)據(jù)細化報、中心工作不彎腰。

市場調(diào)研及時搞、動態(tài)價位早知道。

銷售工作標準化、貨款回收速度高。

困難在多不可怕、完成任務(wù)最自豪。

第8篇:遵紀守法總結(jié)范文

    我校根據(jù)各班的提名,年級組統(tǒng)一分配,把全校每個后進生的幫教工作落實到每個教師。教師對幫教對象的現(xiàn)狀進行認真分析,找出形成的原因,與學生共同制定幫教計劃,并根據(jù)學生的個性和特點實施幫教措施。在教育轉(zhuǎn)化的過程中,我們探索和總結(jié)出了許多好的教育方法,現(xiàn)擬定如下,以便下期工作參考。

 一、強化矯正fa

     有些學生從小組織紀律松懈,自由散漫已成習慣。由于學生自制力差,影響了聽課的效果,造成了知識的脫節(jié)。面對這樣的學生,教師既要誠心又要耐心。在組織他們認真學習《小學生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,讓他們懂得遵守紀律的重要性,并對他們提出切合實際的可行的具體的要求。教師再根據(jù)要求進行定期和不定期的檢查,使他們在思想上繃緊遵守紀律這根弦,培養(yǎng)他們的意志力,不斷增強自控能力。如因經(jīng)常逃課、打架而多次轉(zhuǎn)學后來到我校就讀的一部分學生,老師就用強化矯+法規(guī)范了他的行為,并讓他們以優(yōu)異的成績報答父母。

    二、目標激勵法

    目標是一個人前進的動力。教師要用切合學生實際的目標激發(fā)他們自身的積極因素,激勵后進學生不斷進取。

    比如,一部分學生不但學習不努力,還紀律松散,又沒有奮斗目標。班主任老師就對他們進行思想教育,幫他確立奮斗目標,并分階段給他確立一個個具體的小目標,制定實現(xiàn)目標的具體措施。在培養(yǎng)學習習慣上化力氣,在指導學習方法上下功夫。在教師滿腔熱情地關(guān)愛下,這些學生的學習終于有了進步,他們品嘗到了成功的喜悅,老師及時表揚鼓勵,并提出了新的奮斗目標。在新的目標激勵下,這部分學習更刻苦用功了,更遵守紀律了。           

三、歸因訓練法

    我們組織教師學習歸因理論,學會歸因訓練方法。采用針對性原則對學生進行歸因方法訓練,使學生也掌握歸因訓練方法,提高自我歸因能力。

    學生的學業(yè)狀況和品德狀況決非一日形成,也常常不是一個因素造成的。如果我們把學生學習差只歸因于穩(wěn)定的能力因素,就會導致學生產(chǎn)生自卑心理和對學習的恐懼心理。因此,我們對學習成績差的學生作具體分析,發(fā)現(xiàn)影響學生學習成績主要包括學習方法和學習習慣等相關(guān)因素,并向?qū)W生指出不良的學習方法和學習習慣的危害性,使學生既認識自己的問題,又感到成績差是可以改變的,這樣學生就會出現(xiàn)奮發(fā)向上的積極變化。比如,我們五(2)班14名學習成績最差的學生(語、數(shù))進行歸因訓練。由于過去的多次失敗,他們情緒低落,歸因于自己智力差,由此幫教教師認真分析他們情況,幫助他們把失敗歸因于努力、意志、方法等與能力無關(guān)的因素,改善他們的情緒,激發(fā)他們爭取成功的欲望。他們的自信心逐步增強,學習積極性不斷提高。到學年結(jié)束,12名學生的學習成績都得到不同程度的提高。

     對于行為有偏差的學生,我們把它歸因于主要是交友不慎,沒有按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己。同時肯定他們的本質(zhì)是好的,只要遵紀守法,認真學習,一定能成為好學生。比如,五(2)班劉光銀同學,原行為上有偏差,通過歸因訓練,他與社會上不三不四的人斷絕了往來,能遵紀守法,進步較快。實踐證明,歸因訓練能提高學生的自信心,有利于后進生的轉(zhuǎn)化。

    四、心理輔導法

    我們根據(jù)心理輔導行為治療法中的厭惡療法,使用想像一種厭惡性的或懲罰的刺激,幫助學生擺脫某些行為障礙,預防某些問題的發(fā)生。每當節(jié)假日、雙休日之前,我們在法制教育的基礎(chǔ)上,讓學生想象違法犯罪的后果、小偷被抓的情景,使他們對這些行為后果產(chǎn)生恐懼,從而預防后進學生在假日里違法犯罪,從而規(guī)范他們的行為。我校學生不僅在學校中能遵紀守法,而且在寒暑假中、雙休日中也能遵紀守法,證明這種方法是有效的。

    五、榜樣展示法

     榜樣的力量是無窮的。在后進生的群體中樹立榜樣更為重要,不僅使后進生看到了希望,而且增強了后進生轉(zhuǎn)化的決心。如在后進生的幫教工作中,我們請原來因嚴重違反校紀校規(guī)而多次處分,但在老師們的幫教下轉(zhuǎn)化過來的學生來講述自己的成長史,使后進學生懂得人人都是可以轉(zhuǎn)化的。轉(zhuǎn)化不僅要靠老師的幫助,更需要自己的努力和毅力。同時,我們不斷尋找后進生的閃光點,發(fā)現(xiàn)點滴進步,及時鼓勵,每當后進生聽到原來與自己差不多的學生受到表揚,他們的心靈總會受到震動,渴望著自己也能得到表揚。

    六、情感教育法

共2頁,當前第1頁1

    在分析后進生形成的原因時,我們發(fā)現(xiàn)較多的后進生是由于父母的離異、再婚、違法服刑、家庭突變等原因失去家長的關(guān)愛而成為后進生的,我校共有80多位這樣家庭的學生。為了讓這些特殊家庭的學生和特困家庭的學生與同齡人一起健康成長,每年我們召開特殊家庭學生和特困家庭學生茶話會。

    在茶話會上,沒有長篇的講話,更沒有訓話,而是用身邊生動的事例來感化學生。例如,請本校特困生演講《逆境中奮斗靠自己》,教育他們正確面對家庭變化的現(xiàn)實,鼓勵他們在逆境中奮起。同時,通過師生共做游戲融洽師生關(guān)系,并對特困家庭的學生在經(jīng)濟上給予援助,讓他們體會到老師的關(guān)愛、社會主義大家庭的溫暖,激發(fā)他們樹立信心,克服困難。好幾位同學激動地說:人間確有真情在,我們要以實際行動不辜負學校老師的期望,爭做“四有”新人。

    總之,后進生轉(zhuǎn)化工作是學校工作中重要的一環(huán),是每位教師不可推卸的責任。在實施的過程中,必須講究制度化、規(guī)范化,把此項工作作為對教師教育教學工作考核的硬性指標加以落實,并與教師年終考核掛鉤,才能收到良好的效果。

         

第9篇:遵紀守法總結(jié)范文

一、指導思想

以科學發(fā)展觀和黨的十精神為指導,圍繞全面建成小康社會的奮斗目標,全面落實安全生產(chǎn)發(fā)展觀,認真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于深化平安建設(shè)的有關(guān)精神,強化組織領(lǐng)導,全面落實創(chuàng)建工作的各項措施,加強機關(guān)內(nèi)部治安防范,努力推進各項活動的開展;充分發(fā)揮安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的職能作用,狠抓安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作,確保全區(qū)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、工作目標

按照平安單位創(chuàng)建標準,把全局建成機制分健全,服務(wù)行為規(guī)范,督查管理有效,安全管理到位,防范措施齊全,維穩(wěn)工作扎實,隊伍建設(shè)規(guī)范,精神文明健康的單位。

三、實施步驟

第一階段(2014年10月):制定方案、強化宣傳。結(jié)合實際,擬定方案,宣傳動員,部署工作,務(wù)實創(chuàng)新,狠抓落實。

第二階段(2014年11月):集中創(chuàng)建。按照平安單位創(chuàng)建標準,集中開展平安單位創(chuàng)建活動。不斷總結(jié)分析,查找創(chuàng)建過程中存在的問題,突出重點,完善機制;

第三階段(2014年12月):總結(jié)階段。在鞏固前兩個階段工作成果的基礎(chǔ)上,狠抓落實,圓滿完成各項創(chuàng)建工作任務(wù),開展創(chuàng)建平安單位總結(jié),查找創(chuàng)建工作存在的問題,并做好整改,把“平安創(chuàng)建”作為我局的經(jīng)常性工作,全面提高綜治工作水平。

四、創(chuàng)建活動重點

(一)安排部署到位,健全創(chuàng)建機制。

根據(jù)《平安創(chuàng)建工作標準》的通知要求,圍繞“平安單位”創(chuàng)建標準,成立相關(guān)領(lǐng)導小組,積極組織開展平安單位創(chuàng)建工作,制定有關(guān)工作方案,建立健全安全防范相關(guān)組織,定期研究安全防范工作。

(二)完善服務(wù)體制,規(guī)范服務(wù)行為。

結(jié)合單位治安實際情況,排查隱患,在鞏固原有治安成果的基礎(chǔ)上,進一步健全完善單位內(nèi)部治安防控體系,建立處理各種突發(fā)事件的應急預案機制,健全綜合治理、普法、調(diào)解、保衛(wèi)、消防等組織。

(三)保持內(nèi)部安全有序,有效督查管理。

落實各項規(guī)章制度及安全防范措施,及時進行檢查督查,力求實質(zhì)性效果,防止流于形式。同時,加強外來人員的管理及干部紀律;定期開展安全檢查活動,重點檢查單位內(nèi)有無違章用火、用電以及單位內(nèi)環(huán)境是否整潔干凈,樓道是否通暢,有無堆積物等現(xiàn)象。

(四)全面履行職能,安全管理到位。

進一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系,重點加強對煤礦、非煤礦山、煙花爆竹、危險化學品等領(lǐng)域(行業(yè))相關(guān)企業(yè)、單位的監(jiān)管力度,落實到人,管理到位,確保當年不突破市上下達的各類事故的控制指標,不發(fā)生特大安全生產(chǎn)事故。

(五)加強內(nèi)部防范措施,保持良好治安環(huán)境。

進一步加強防范措施,以嚴密的措施保持單位內(nèi)有序的治安環(huán)境,確保單位內(nèi)無打架斗毆、無重大火災、爆炸、盜竊等案件發(fā)生,無“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象,干部無刑事犯罪。

(六)及時化解矛盾糾紛,扎實開展維穩(wěn)工作。

健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制,重點對安全生產(chǎn)大檢查中排查中出現(xiàn)的安全生產(chǎn)事故矛盾、糾紛進行及時化解;對群眾時間及時調(diào)查處理,將各類矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),確保無群體性上訪、鬧事等事件。堅決制止在單位內(nèi)組織進行、非法宗教等活動。

(七)規(guī)范隊伍建設(shè),狠抓精神文明健康。

狠抓精神文明建設(shè),消除年輕干部擺學歷,老干部擺資歷等不良現(xiàn)象,引導單位內(nèi)部上下級和諧、干部工作、生活秩序良好、遵紀守法、家庭和睦、鄰里團結(jié)、助人為樂、文明衛(wèi)生、愛護環(huán)境蔚然成風。

(八)加強普法教育,增強道德素質(zhì)。

結(jié)合省、市有關(guān)安全專題宣傳團、培訓班,認真組織開展安全生產(chǎn)宣傳活動,使安全生產(chǎn)觀深入人心。加強普法和依法治理工作,經(jīng)常開展法制宣傳教育,不斷提高機關(guān)干部的法制意識,形成遵紀守法的風尚,提高文化道德素質(zhì),建立一支懂法、學法、守法、運法、依法執(zhí)法的安監(jiān)隊伍。

五、主要措施

(一)加強領(lǐng)導,落實責任。建立機構(gòu),明確領(lǐng)導,落實人員,切實加強組織領(lǐng)導,層層落實領(lǐng)導責任制。擬定創(chuàng)建“平安單位”實施方案。主要領(lǐng)導親自領(lǐng)導平安單位創(chuàng)建工作,及時分析并解決存在問題,形成主要領(lǐng)導負總責,分管領(lǐng)導具體抓,一級抓一級,層層抓落實的責任體系。

(二)強化宣傳,營造氛圍。積極組織學習有關(guān)文件,會議精神,及時上報各種材料,把宣傳發(fā)動貫穿于創(chuàng)建工作的全過程,大力開展創(chuàng)建“平安單位”宣傳活動,積極營造良好的輿論氛圍,使“平安單位”創(chuàng)建活動在單位內(nèi)人人皆知,形成全體機關(guān)干部個個參與創(chuàng)安的大治安工作格局。