我是貓讀后感精選(九篇)

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第1篇：我是貓讀后感范文

  

精選關(guān)于《木偶的森林》讀后感范文   我是一個活潑可愛的小女孩。我的愛好很多：唱歌、跳舞、畫畫、練字等。但是，我最喜歡的就是讀書。讀書能開發(fā)我們的大腦，增長知識，更能帶給我們無窮的樂趣。讀書讓我學(xué)到了很多名言警句：“讀書百遍，其義自見?！薄皶侨祟愡M步的階梯?！薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！薄耙槐緯褚凰掖瑤ьI(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”“一本你喜愛的書就是一位良師，也是一位可以傾心交談的知己；一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時隨地想去就去的故地?！?/p>

  我最喜歡的一本書就是《木偶的森林》。這本書既感人、又好笑，還非常的好看哩！這本書的主要內(nèi)容是：在茂密的大森林里，一棵會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，這個木偶名叫羅里。木偶人羅里要報復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市……是那些朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂牽夢縈的故鄉(xiāng)——大森林！

  生活中的人們分分離離，團聚對我們來說是多么的重要呀！同時也反映了如果一個人的心冷了，沒有了感情是多么的可怕呀！所以我們從小就要擁有一顆愛心，去溫暖他人。記得有句話說：“贈人玫瑰，手有余香”，就是說的這個道理。

  是讀書讓我懂得了這么多的哲理，怪不得古人常說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊”。同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！多讀書，讀好書，讀好書，做好人！

  

  

精選關(guān)于《木偶的森林》讀后感范文   

  記得一次去書城買書，我發(fā)現(xiàn)了一本精美的圖書—《木偶森林》，我便買了下來。

  這本書是王一梅寫的溫馨童話。是寫一個木偶人羅里的故事，想聽嗎？別急！我一個一個講給你聽吧！

  在一個森林里，有一棵像樹叫羅里，一只白頭翁飛來，教橡樹講話，還教橡樹魔法，白頭翁走后，留下了兩張樂譜，一張能讓人失去記憶，一張能恢復(fù)記憶。一個木匠把羅里砍下來做成了木偶人，羅里的心很冰冷，他要報復(fù)人類！

  正巧，小熊白黑黑來城里玩，可是被羅里控制了，他和大象斑斑、猴子丟三和落四、獅子毛毛一家，在馬戲團里，為羅里服務(wù)。

  好心的阿湯先生想幫助白黑他們。可白黑黑早就忘記阿湯先生了。

  我想：木匠真可惡！如果不是他，白黑黑和大家就不會被控制，羅里也不會報復(fù)人類了！

  阿湯先生找來了阿燦，阿燦把羅里的心融化了。羅里也笑了，他說：“我要離開這里，我要等到開花、結(jié)果，我的果實落在土里，那時，森林會長出很多會說話的橡樹。

  后來，阿湯先生送他們回家，羅里找到了下半張樂譜，白黑黑恢復(fù)了記憶，羅里很開心！

  我心想：“羅里知錯能改，真不錯，我要學(xué)習(xí)阿燦的善良，阿湯先生關(guān)愛動物，才讓動物們再次恢復(fù)記憶呀！

  如果我是羅里，我會保護動物們，讓小動物重新返回大森林，幫助別人，快樂自已。這才是羅里該做的呀！

  現(xiàn)在羅里改邪歸正了，你看，只要我們愛護環(huán)境、助人為樂、保護動物，這樣的事就不會引起災(zāi)難了，像羅里的事也不會發(fā)生了。同學(xué)們，愛護一草一木，讓我們的家園更美好！

  

  

精選關(guān)于《木偶的森林》讀后感范文   

  《木偶的森林》這本書主要講述了一棵叫羅里的快樂的小橡樹無憂無慮的生活在大森林里，突然有一天被一個木匠砍斷做成木偶，小羅里從此也就失去快樂開始仇視人類并且聯(lián)合動物報復(fù)人類的故事。這使我感悟到環(huán)境對我們生存的重要性，動物是我們的朋友的重要性。

  沙塵暴、霧霾、泥石流這些自然災(zāi)害，東北虎、金絲猴、大熊貓這些瀕臨滅絕的動物都無不與人類對大自然的肆意掠奪有著直接的關(guān)系。我們生活在地球上的大家庭我們要熱愛我們的生存環(huán)境，我們不但要地球為我所用還要珍惜他的資源維護他的生存。

第2篇：我是貓讀后感范文

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮，下面為大家精心整理了一些關(guān)于湯姆索亞歷險記讀后感500字，請您閱讀。

湯姆索亞歷險記讀后感500字1《索亞歷險記》是美國十九世紀文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。這本書描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)上人民的樸素生活。從這本小說中，我們可以了解到窮人和富人、教堂和學(xué)校、宗教與犯罪等當時美國生活的各個側(cè)面……

故事的小主人公——湯姆是個天真可愛、聰明機智而又調(diào)皮的小少年。他的機智勇敢不得不讓每一個讀者佩服、驚訝……

有一次，湯姆被他的姨媽罰去粉刷圍墻，在粉刷時突然心生一計，吹著口哨，把粉刷圍墻的事情當作樂趣一般，引得別的孩子們手癢癢，都想像湯姆一樣粉刷圍墻，于是，便用自己的食物和小玩意當作謝禮…到了晚上，姨媽看見圍墻被重新粉刷的那樣完美時，驚訝的張打了嘴巴，而湯姆卻在一旁得意的偷笑。還有一次，湯姆和哈克貝里偷偷的溜去墳場埋葬死貓，竟無意看到了印江喬埃謀殺魯賓遜醫(yī)生，并嫁禍于老酒夫莫夫波特!害的莫夫波特被判予死刑……判決莫夫波特的那天，湯姆實在看不下去印江喬埃做壞事，毅然的挺身而出作證，拯救了那無辜的罪犯莫夫波特，成了眾人欽佩的小英雄!看，湯姆那種正義感是值得我們學(xué)習(xí)的!

人總是會長大的，我們的思想不會再那么無知、天真，現(xiàn)在的我們應(yīng)該知道，做一個人，應(yīng)該時時刻刻都要超越自己!絕不能想印江喬埃那樣，壞事做盡，人見人恨!看完《湯姆索亞歷險記》后，那每一章都使我為湯姆擔心，為湯姆的英勇所佩服!這本書深深的吸引著我，讓我回味無窮!

湯姆索亞歷險記讀后感500字2我自從讀了《湯姆索亞歷險記》深有感觸，自己想了很多，心里久久不能平靜。

湯姆是一個勇敢的孩子，他看借別人殺人，他毫不懼怕，再看清楚什么人時，他才鎮(zhèn)定自若地往家走。

他那么勇敢，好不懼怕，在現(xiàn)代，我們連蟲子都怕，更別說看見，不大叫起來就怪了，我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

他是一個愛探險的孩子。有一次他找了幾個好伙伴出去探險，說是去找海盜的寶藏。當他們找累了，看見一個小房子，便進去歇歇腳。可是，一會兒有兩個海盜走了進來，湯姆的朋友害怕極了。于是他們躲了起來，他們看見海盜把寶藏藏在了二樓的門后面，于是他們相等海盜走了之后把寶藏拿走，他們剛拿了一點，海盜又進來了，他們怕不安全，又把寶藏拿走了。雖然錢被拿走，但是湯姆還是很開心，因為出來一天了，總算有點收獲，于是他們拿著錢開開心心的回家了。

湯姆這種敢于探索的精神，令人佩服，而且那種要求不高的孩子現(xiàn)代已經(jīng)不多了。像我們衣服買回來還不要，要有名的衣服，像“3”“Adda”等，要求太高了。

還有那種講義氣的品質(zhì)。有一次，他的朋友被抓，他一點不猶豫，直接上去救，后來湯姆差點被別人抓去，朋友救了下來。

他那么講義氣，對朋友舍死相救，我們現(xiàn)代人一件困難就逃跑，不管朋友。這點我們也要多向他學(xué)習(xí)。

他遇到困難毫不退縮，勇往直前，與敵人拼搏，他這種精神十分高尚，是我們的好榜樣。

他十分熱心，經(jīng)常幫助同學(xué)。

聽了我的介紹你們應(yīng)該知道湯姆是個怎樣的人了吧。

湯姆索亞歷險記讀后感500字3在我眾多書中，我最喜歡的一本要數(shù)《湯姆索歷險記》了。這本書使我受益匪淺，我從中學(xué)到了很多。

從這本書的封面、目錄、前言來看，此書顯得完美無缺，封面設(shè)計繪聲繪色，圖案和文字融為一體，書中內(nèi)容也是如此。生動的故事情節(jié)和滑稽的人物形象激發(fā)了讀者濃厚的閱讀興趣。每一個故事結(jié)束后，都會留下一個懸念，令人深思。

《湯姆索亞歷險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物的敏銳觀察，成為深受廣大群眾歡迎的小說。

幽默就好像音樂，它有著超越國界和語言的感染力量。馬克吐溫是美國最著名的幽默大師，在這本書中，他以親切隨和的口吻，細膩傳神地塑造出一個詭計百出又活潑貪玩的小男孩和屬于他的全部世界。在湯姆身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能，他是一個多重角色的集合，也是映射出當時美國村莊生活的一面鏡子。

閱讀這本小說，能讓那些長大了的湯姆和哈克費恩們想起當年的自己，那時的情感、思想、天馬行空的言談、一些難以忘懷的友情，以及無數(shù)個逐漸模糊的碎片。作者以其膾炙人口的幽默與諷刺的寫作手法以及對兒童心理世界的粗細刻畫，使湯姆索亞和哈克費恩這兩個可愛的“頑童”文學(xué)形象，飲譽世界。

這本書讓我領(lǐng)略了文學(xué)經(jīng)典的魅力。它以其深刻的思想內(nèi)容和獨特的藝術(shù)風(fēng)格在世界文學(xué)史上放射著耀眼的光芒!

湯姆索亞歷險記讀后感500字4這個寒假，我看了一本書，書名叫《湯姆索亞歷險記》，這本書很有意思，請你跟我一起分享吧。

《湯姆索亞歷險記》是一個叫俞伯洪的作家翻譯的，他跟俞敏洪只相差一個字，好像他的弟弟喲。湯姆是個非常調(diào)皮的孩子，他有一個好朋友叫哈克貝利，他們倆一起當過海盜，一起尋找寶藏，不過沒有找到，因為他們遇見了他們的敵人——印第安喬奇，喬奇拿走了寶藏箱子。湯姆還和一個叫貝奇的女孩訂過婚。湯姆有個叫波莉的姨媽，她是專門管湯姆的。她也中過湯姆的計，一次湯姆逃學(xué)，波莉姨媽要拿鞭子打他，湯姆假裝說道：“天哪，姨媽，你看那是誰來了?”波莉姨媽回頭一看，湯姆趁機溜走了，免了這頓打，波莉姨媽這時才知道中了湯姆的計。湯姆好玩吧?

《湯姆索亞歷險記》中我覺得湯姆和哈克當海盜的故事最好玩，他們在大海上游泳，釣魚，還經(jīng)歷過一場暴風(fēng)雨。

雖然湯姆很調(diào)皮，他很討厭學(xué)?？菰餆o味的生活和教堂里的牧師干巴巴的說教，但是他心地善良，樂于助人，我很喜歡這個年齡跟我差不多大的湯姆。讀了這本書，我想，要是我也能嘗嘗逃學(xué)的滋味，感受一下在沙灘上釣魚和游泳的滋味，當然，如果我也能像他那樣尋找寶藏，而且也能找到很多值錢的鉆石和金子，那一定很刺激吧!

我喜歡湯姆，我喜歡《湯姆索亞歷險記》這本書。

湯姆索亞歷險記讀后感500字5坐在書桌前，伴著冬日的暖陽和悅耳的鳥鳴聲，我翻開《湯姆·索亞歷險記》，跟隨著小男孩湯姆。索亞，做了一次奇妙而有趣的冒險和思考。

最讓我感動的一個是這樣一個小情節(jié)：一天，湯姆與貝奇以及許多朋友一同去野餐。在山洞游玩時，由于湯姆的好奇，使他與貝奇離開了朋友們，在山洞里迷路了。蠟燭也燃盡了，帶來的食物也都吃光了。他們在在這恐怖的黑暗中忍受著來自饑餓的折磨。但湯姆不甘心就遠樣一直饑餓著，是忍著饑餓，繼續(xù)頑強地站起來尋我出路，湯姆和見奇在山洞中苦熬了三天三夜，最終，在湯姆的堅特不懈地努力下，找到了一個小出口，湯姆和貝奇得救了。

過程驚心動魄，湯姆。索亞的勇敢和正直，面對困難時的勇氣讓我佩服不已。他不會因為饑餓就放棄可光明和希望，而是頑強地站起來，尋找希望。湯姆。索亞有勇于探索，不達目的不罷休的頑強拼博精神，特別是善良的湯姆為了營救被誣陷的波特，不顧自身的危險指證在墓地殺人的兇手，勇敢的他又與哈克一起去追蹤兇手藏寶的地方。這種勇敢和正直更令人敬佩。我是一個相對膽小的女孩，可是讀完這本書后，似乎得到了一種神奇的力量，仿佛一瞬間充滿了勇氣和力量。以前因為膽小，上課怕回答錯不敢站起未回答問題，到了新學(xué)期，我一定戰(zhàn)勝這種恐懼，要勇敢自信的站起來發(fā)言。

失敗是難免的，但只要我們勇于探索勇于追求，勝利一定屬于我們，記位，通往廣場的路不上一條。

湯姆索亞歷險記讀后感500字6在他人眼中，湯姆就是一個不折不扣的淘氣包;可在小伙伴眼中，他卻是無所不能的“孩子王”;但在我眼中，湯姆是聰明勇敢的好榜樣!

《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主題寫成的。故事的主人公湯姆是個叛逆的孩子，他討厭學(xué)?？菰锏膶W(xué)習(xí)生活，厭倦了姨媽的嘮叨，總想著脫離束縛他的一切，去追求自由自在，無拘無束的生活。他與“野孩子”哈克干出過許多令人捧腹卻又讓人拍案叫絕的妙事。湯姆腦袋里總是裝著許多鬼點子，妙主意，加上作家生動的刻畫，細致的描寫，一個活潑可愛頑皮的形象就躍然紙上，讀后給我留下了深刻的印象。

湯姆充滿快樂與陽光的生活告訴我們，只要有夢想，就要堅持下去，不管遇到什么困難，都不應(yīng)該輕易放棄，要做堅強勇敢的自己。是金子總會發(fā)光的，即使是毫不起眼的沙粒，經(jīng)過磨礪，也會綻放出奪目的光彩，成為耀眼的珍珠。

湯姆的故事使我想起了自己的童年，也曾幾何時，像湯姆一樣淘氣頑皮，對外面的世界充滿了好奇，和小伙伴在院子里追跑，折紙飛機，吹肥皂泡，童年的幸福讓人留戀。對于步入中學(xué)大門的我們來說，童年好像一道漸漸遠去的風(fēng)景，天真的日子遠了，童心卻可以留下;多一點寬容，少一點自私;多一點快樂，少一點煩惱;多一點勇氣，少一點膽怯。

我相信，只要我們充滿陽光，堅持著我們的夢想，總會找到屬于我們自己的一片天空。

湯姆索亞歷險記讀后感500字7《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

第3篇：我是貓讀后感范文

沈呈晨

動物小說家——沈石溪，創(chuàng)作了許多令人受益匪淺的圖書，一個個生動的故事情節(jié)，滲入人心，其實再兇猛的動物，都是有感情的。

《第七條獵狗》，都是有沈石溪親身體驗的。比如：狼妻。

沈石溪，他們捕獲了一條公狼，在醉酒之時，沈石溪突然異想天開，準備扮成公狼，去狼的洞穴研究，取得一分可靠的資料。

剛進狼洞，一股騷味撲鼻而來，沈石溪忍受著，他發(fā)現(xiàn)那只母狼是懷孕的，母狼走過，開始檢查這是不是她的丈夫，沈石溪很緊張，想想起手上還有一只雞，便扔給了母狼，看來她是餓壞了，風(fēng)卷月殘，這只雞不一會就只剩骨頭了。

母狼吃完雞，便急匆匆的朝亂石溝深處跑去，沈石溪慢慢跟過去，原來母狼生產(chǎn)了，他的懷里躺著著三只幼狼，兩黃一黑。

幼狼一天天長大，開始吃母狼反縐出來的肉糜。

一個晴天，幼狼們都在草地上嬉戲玩耍，突然一只金貓?zhí)鰜?，想讓這些小家伙當午餐。我這個做“父親”的當然不能坐視不理，我拔出槍，朝樹枝上開了一槍，“碰”清脆的槍聲在山谷震起一片回想，空氣中彌漫著一股刺鼻的硝煙味。金毛的半條尾巴飄落下來，母狼匆匆趕來，希望她不要聞到硝煙味，沈石溪在心中默默祈禱。

一個月過去了，一天晚上，我感覺到有什么東西向我這邊伸過來，白森森的尖利的狼牙直逼我的喉管，她仿佛在對我說：“兩個月的游戲該結(jié)束了，舊賬該算一算了！”

沈石溪徹底清醒了，他明白，從一開始就知道我是一個喬裝打扮的假狼。

沈石溪明白他已經(jīng)沒有退路了，他在旁邊摸索著，摸到了一條貓尾巴，立刻把貓尾巴向母狼嘴里塞去。

沒想到母狼停止了撕咬，原來是

那條貓尾勾起了她的回憶。沈石溪立馬朝洞口跑去，拿起一只幼狼，超母狼掄打，我趁機奪路逃命。

就在這時，洞外傳來了噪雜的狼嚎聲。

沈石溪嚇得魂飛魄散，一屁股坐在了地上。就像被判了死刑，的囚犯，等待狼群來把我撕成碎片。

一只獨眼狼聞到我身上的血腥，身上的狼毛毛的豎起來，鼻翼快速顫動，就要把我活吃了，這時，母狼“刷”地竄過來，向獨眼狼發(fā)出嚴厲的警告。

過了一會兒，一直特別健壯的黑公狼，仰天長嘯一聲，狼群開始向深溝里走去。

狼群走遠后，黑母狼鉆井洞來，有一種混合著仇恨，感激，憎恨，諒解的眼神看著我，最后叼著我裹在身上的那張狼皮，沖出洞，去追趕他的伙伴。

第4篇：我是貓讀后感范文

不錯！和大家想的一樣，此“三味書屋”正是在下的書房兼寢室。說起我的“三味書屋”，那可真叫參觀者哭笑不得！

第一味：雜亂無章

無論在什么時候，小小的“書屋”總是書遍及。瞧！椅子上高接近2分米，長3分米的一堆東東，全部是什么輔導(dǎo)書啊，以前的課本啊，什么什么的。床邊的柜子上全擺著過去買的作文雜志《創(chuàng)新作文》。這兒三、四本疊著，那兒一本孤單地躺著，再就是地上還掉了幾本，顯得那么可憐。寫字臺上，總是擠滿了書，雜亂地當著，導(dǎo)致字本就寫得不好的我，在字的扭曲程度上又升了一級。書柜，我總是抱起一大堆書往柜子里放，管它是否整齊，只要放穩(wěn)了，不會落下來就可以了。是的，我很懶，因此很少整理這個書屋。倘若別人要來數(shù)落我，我會得意洋洋地說：“此為‘凌亂之美’也！”隨之，是我的奸笑：哈哈哈！

第二味：情深意重

我承認我的書很多，正因為如此，書柜總是不能不它們?nèi)踢M去，不得不被擺在外面，才顯得那么凌亂。這么多的書，雖然亂是亂，可是全都隱含著家人對我深深的愛??！這不，《我是貓》、《羊脂球》、《老人與?！?，還有初一時學(xué)校為同學(xué)集體訂購的一套名著，或許就差最經(jīng)典的四大名著了吧！什么《詩經(jīng)》、《三字經(jīng)》古詩詞之類的也都是媽給我買的。聽她的口氣，說是多讀名著，對語文的基礎(chǔ)有很大的好處，老師也這么說。爸呢，他總是抓到那些作文書、關(guān)于奧林匹克、課外練習(xí)那些方面的給我，特別是奧數(shù)。每逢我和他到書店，他總會看著本奧數(shù)書就對我說：“買本這個回去做吧！”可惜我對這些方面的確不感興趣??！那感覺就像他買書、學(xué)習(xí)似的。呵呵，我的小天地還充滿了愛的味道呢！

第三味：徒有虛名

美其名曰：凌亂之美、愛的味道。實際上全叫我這個懶家伙給浪費了。書多，的確?？墒牵覐氐卓赐炅说?，只有那么幾本，沒寫讀后感，看完不久內(nèi)容就忘記了。奧數(shù)書距今為止已經(jīng)有一年多沒翻過了，寫字臺上的幾本輔導(dǎo)書上的作業(yè)，也是大片大片的空著。就因為如此，老爸已經(jīng)不想再浪費錢用在我買書上面。和大人們說的：“買書就積極喲！回去了做不做，看不看呢？”片刻，我無語了。說實在，我挺想改改，這畢竟太對不起政府，對不起父母了?？梢幌肫鹉敲春褚欢?hellip;…唉！老毛病又犯了。我仍舊一味地買書，一味的懶惰……

第5篇：我是貓讀后感范文

作者介紹

許維，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞系，曾任阿里巴巴集團官方媒體《天下網(wǎng)商經(jīng)理人》、i天下網(wǎng)商網(wǎng)站主編，現(xiàn)任上海萬企明道軟件有限公司副總裁。此外，他還經(jīng)營著一個個人自媒體“The One @許維”，《轉(zhuǎn)折點》一書就來自他這個自媒體的文章。

許維是一個“沒有定位”的人。他的文章涉及領(lǐng)域極廣，從商業(yè)到人文、從互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)到傳媒產(chǎn)業(yè)、從團隊管理到市場營銷，他都能侃侃而談，而且并不讓人覺得淺嘗輒止。他的個人經(jīng)歷也頗為穿越，從一個媒體主編到軟件公司的銷售市場副總裁，不但換了行業(yè)，還換了崗位，而他只用了一個月的時間就完全進入角色。

許維始終認為，一個人最重要的就是“思維方式”，它比知識、經(jīng)驗、人脈都更加重要。通過這本書，您可以感受一下這個來自83年的白羊座大男孩與眾不同的思維方式。

內(nèi)容簡介

本書是一本自媒體內(nèi)容的精華合集。作者許維，曾經(jīng)的媒體人，現(xiàn)在的銷售人，也是自媒體人的先頭代表。本書包括商業(yè)邏輯、互聯(lián)網(wǎng)、微信、媒體、電子商務(wù)、創(chuàng)業(yè)心得、學(xué)無止境和附錄8個部分，60篇精彩文章，分享了作者6年在媒體和電商業(yè)的前線奮斗中對互聯(lián)網(wǎng)及商業(yè)的思考。

每一個在互聯(lián)網(wǎng)大時代的生存者，特別是其中的媒體轉(zhuǎn)型者、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者、傳統(tǒng)企業(yè)變革的經(jīng)歷者，如果你不愿意被時代拋離，那么可以認真看看這本書，體會那些在互聯(lián)網(wǎng)時代的“變”與“不變”。

目錄

第一部分商業(yè)邏輯

2 文明的沖突和社會秩序的重建

6 從強中介到弱中介

9 你的企業(yè)適合什么樣的創(chuàng)新

13 看Jeep怎么玩顛覆式創(chuàng)新

16 用戶需求可以被滿足嗎

18 小而美？小才美！

20 個體戶的回歸：從自媒體到自商業(yè)

第二部分互聯(lián)網(wǎng)

25 互聯(lián)網(wǎng)思維就是建立游戲規(guī)則

29 通用ID——互聯(lián)網(wǎng)3.0的關(guān)鍵點

33 作為管理者，你應(yīng)該了解的企業(yè)2.0五大核心價值

39 假如我是新浪微博的產(chǎn)品經(jīng)理

41 給zaker們提幾個問題

42 一個CP給zaker們的建議

45 一個營銷人對搜狐新聞客戶端的期待

第三部分微信

49 微信不是媒體，它是資產(chǎn)

51 微信下一站：App Store

55 微信營銷的一些“道”

58 微信的商業(yè)化在微信之外

62 為什么在營銷方面微信比微博更有價值

65 再談微信：精準營銷從可能變成了可行

68 三談微信：那些圍繞微信的商業(yè)機會

71 微信會員卡是個半成品

第四部分媒體

76 關(guān)于媒體這個行業(yè)的碎碎念——該到還賬的時候了

80 媒體死不死，問題出在哪

84 10 年后的媒體業(yè)

86 鐵打的科技媒體，流水的作者

89 別用傳統(tǒng)的眼光審視自媒體

91 我為什么要投自媒體廣告

93 自媒體不賣廣告怎么賺錢

95 媒體內(nèi)容不是越多越好

96 去中心化時代的媒體生存

100 致讀者：一個理想主義商業(yè)媒體的誕生

103 “The One @許維”的2013

第五部分電子商務(wù)

107 天貓，一只懂心理學(xué)的貓

109 用失控思維破解線上線下整合難題

111 手機淘寶的微信式機會

114 通過“雙11”，馬云傳遞了什么信號

115 線上線下，左右為難

117 移動商務(wù)2.0 猜想

第六部分創(chuàng)業(yè)心得

121 我為什么要去明道，兼談對擇業(yè)的一些看法

126 創(chuàng)業(yè)團隊是如何建成的

129 為你的團隊注入使命感

133 創(chuàng)業(yè)最難的四個字：勿忘初心

135 謹防企業(yè)信息化的——兼談互聯(lián)網(wǎng)時代的管理變革

139 B2B銷售無捷徑可走

143 一個新sales的銷售心得

146 2014致明道銷售和市場團隊的一封信

第七部分學(xué)無止境

149 關(guān)于學(xué)習(xí)

153 找樂

157 給大學(xué)剛畢業(yè)的同學(xué)們

160 招聘者是如何篩選簡歷的

163 《舊制度與大革命》讀書筆記

165 不確定世界的生存——《反脆弱》讀后感

171 2013年許維讀過的10本好書

176 實體書店如何面對在線書店的挑戰(zhàn)

178 怎么把書賣得不一樣

附錄A

181 推薦書單

187 邵皙智眼中的許維——邵皙智專訪

191 THE ONE @許維微信公眾賬號文本消息精選

第6篇：我是貓讀后感范文

記得剛開始實施的時候，我只是按照活動模式照葫蘆畫瓢，像晨誦、午讀、暮省，《在農(nóng)歷下的天空》、誦讀古詩詞，畫與詩境有關(guān)的畫，這些我都能堅持照做，畫簡單的線條，開始學(xué)生還都能做，后來表達畫的內(nèi)容復(fù)雜了，學(xué)生怎么也畫不好，想放棄，這時我就利用誦讀《三字經(jīng)》的思想內(nèi)涵改變自己，“教之道，貴以專”“教不嚴，師之惰”激勵自己。有關(guān)繪畫方面的知識，就請教學(xué)校的美術(shù)老師，她們給予我無私的幫助，讓學(xué)生買些玻璃紙，透亮的那種紙，讓學(xué)生把紙蒙在要畫的內(nèi)容上描，復(fù)雜的事情簡單化，學(xué)生們樂了，原來畫畫這么簡單，興趣來了，詩配畫的作業(yè)質(zhì)量更高了，學(xué)生們的水平又上一層樓。

“創(chuàng)建什么樣的班級，才是追求完美班級呢？班名如何起？”帶著這個問題，問問同事吧。原來學(xué)校就我一人在開展此項活動，連商量的人也找不到，算了，放棄吧！再說我也快退休了，何必跟自己過不去呢？可當我面對學(xué)生那求知的眼神時，面對家長那信任的眼神時，于心不忍，還是做自己能為之事吧！

最終在區(qū)教科所張作貞所長、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)黃紅利主任的幫助下，我的班級終于有一個平凡的名字：菊之然。意思是我和我的孩子們像山中的朵朵野一樣，平平常常的，沒有什么特別之處，可是當肅殺的秋風(fēng)來臨之際，百花凋零，唯獨在寒風(fēng)中，在貧瘠土地上，荒涼的石縫中、山之巔欣然怒放。

接著經(jīng)過一番努力，我們有了符合自己班級文化的班徽，那些材料都是大自然的恩賜，具體樣式：圖案中心是一個大由29朵小組成，就像一個團結(jié)、和諧的大家庭。這些花瓣是我和學(xué)生在山野收集的，等陰干后再拼貼成一朵大，還有一些不知名的小樹葉、小草，拼成一個未封閉的圓，宛如一雙大手，呵護著柔弱的孩子們。圖案頂部紅彤彤的太陽，是用紅色的樹葉拼成的，這些樹葉經(jīng)過風(fēng)霜雨雪洗禮后，紅得格外耀眼，仿佛它帶給學(xué)生們的是力量、自信。圖案上的小鳥，是學(xué)生們剪的畫拼貼而成的，翱翔空中的一只只小鳥，如同正在拼搏、進取的學(xué)生們。

按照班規(guī)“入室即靜，入室即學(xué)”的規(guī)定：清晨，伴隨著清朗的書聲，龍翔學(xué)?！熬罩弧卑嘤瓉砹俗约盒碌囊惶?，晨誦、午讀、暮省。晚上，我和學(xué)生用名言、詩句來寫自己一天的感悟。周末學(xué)生們各自回家，完成“親子共讀”和《詩配畫》這兩個作業(yè)。“親子共

讀”讀什么書有具體要求，好做！可是感悟怎么寫，這個過程要循序漸進。我是這樣做的：低年級時我只要求學(xué)生用一兩句話談自己的收獲及喜怒哀樂。到三年級時，要求學(xué)生用一句總起句來寫一段話了，甚至寫幾段話。很多學(xué)生這樣寫：大自然真神奇呀！近段時間，我發(fā)現(xiàn)含羞草為什么怕羞，魚為什么睜著眼睡。班上接受能力較差的學(xué)生王啟明在他的觀察日記中寫道：家里的小貓從我身上跳下，沒有一點聲音，為什么呢？一節(jié)科學(xué)課讓他明白了，原來貓的爪子下面長著一層像海綿一樣軟的肉墊。

讀書方面，我要求他們會讀，能劃出每一段的關(guān)鍵句，會批注，會使用鑒賞性的語言批注或感悟式語言批注。

最讓我最辛酸的是：開展“親子共讀”這項活動，不能順利進行，

有很多家長文化程度低，找各種理由不想和孩子一起學(xué)習(xí)讀書，更不愿意寫讀后感，怕麻煩?！吧類和唇^”的是盧同杰的家L，他的爸爸經(jīng)常說：“讀書沒門，孩子太

笨，學(xué)不了啥，我也管不了他……”

甚至連自己孩子的嘴潰破了，也不給買藥，孩子實在可憐，我看到后很是心疼，于是就自費買藥，每天堅持給孩子涂藥，很快傷口就痊愈。之后，這個孩子心存感激之心，拼命學(xué)習(xí)，奮起直追。周末孩子自己在家讀書并寫收獲！值得欣慰的是盧同杰的爺爺加入了親子共讀的行列，家長的言行會影響一生孩子的，在其爺爺?shù)年P(guān)注、影響下，這孩子能和班里其他學(xué)生一樣閱讀課文讀本。

書籍是人類進步的階梯！快樂的閱讀，不僅拉近家長與孩子的距離，而且在讀書中，孩子讀出了家長的執(zhí)著，認真！還可以幫助孩子樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，文化素養(yǎng)的積淀就像一盞人生道路上的路燈，它引領(lǐng)孩子前進的方向。

雖說盧同杰的學(xué)習(xí)成績還不盡人意，但是每當輪到他值班時，他管理班級的能力特別強，沒有人歧視他，終于在五年級上學(xué)期期末區(qū)教育局抽考中，他的語文成績?nèi)〉门c班里平均分一樣好的

成績。

最令人感動的是班里愈來愈多的家長從孩子的寫作中看到了希望，紛紛加入親子共讀的行列，尤其是學(xué)生王泓淼年邁的奶奶，70多歲了，仍和孩子一起讀書，一起寫讀書心得。葛雯、葛思的媽媽每周最辛苦，一對雙胞胎女兒，不給哪個寫還都不行，就這樣堅持做了，而且做得很認真。家長是孩子的第一任老師，家長優(yōu)秀，他們的孩子更優(yōu)秀，目前班里很多學(xué)生和家長配合相當好，學(xué)習(xí)成績特別好。

記得2015年焦作市教科所的張碩果所長到龍翔學(xué)校檢查新教育活動，看了我班學(xué)生寫的日記，問我：內(nèi)容怎么寫得這么豐富？“學(xué)生從一年級就開始寫作，一天寫一句不多，可一年365天，4年下來學(xué)生能積累下來不少優(yōu)美語句呢！”我高興地回答。

第7篇：我是貓讀后感范文

1.申請英國學(xué)校：

網(wǎng)絡(luò)收集資料，電子郵件申請。

和許多歐美國家一樣，英國的學(xué)校也有公立、私立之分。英國本地居民以及來英國工作的外國人，包括訪問學(xué)者的子女可以按照居住區(qū)進入公立學(xué)校就讀，而像克拉這樣的“小游學(xué)生”就只能申請入讀私立學(xué)校。

很多人問我是如何給克拉找到學(xué)校的。這首先得益于我和愛人都曾經(jīng)在英國生活過，對英國的情況還算了解，而且還有朋友可以給予我們一些幫助，所以在找學(xué)校的問題上，還算有些線索。

不過，如果你沒有這方面的資源，也可以按照這個思路找學(xué)校：先確定合適的居住城市和區(qū)域，然后在這一片區(qū)域里找合適的學(xué)校。而英國政府的學(xué)校選擇網(wǎng)站 http：//schoolsfinder.direct.gov.uk 可以幫助你查詢各個地區(qū)的學(xué)校。你可以挑出一些備選學(xué)校，找到學(xué)校的官方網(wǎng)站，就能比較全面地了解學(xué)校的概況了，并可以通過電子郵件進行入學(xué)申請。

2.簽證申請：父母可以申請陪讀簽證

去英國學(xué)習(xí)不受年齡的限制，尤其是小朋友，連語言測試也不需要。只要有英國相關(guān)部門認可的學(xué)校接收，并繳納至少一個學(xué)期的學(xué)費，而你也可以證明你有穩(wěn)定收入能夠支付小孩子和監(jiān)護人在英國的學(xué)習(xí)、生活費用，即可申請簽證。當然，小朋友申請的是學(xué)生簽證，而監(jiān)護人則申請陪讀簽證。

3.生活準備：租房是最大的困難

有些人擔心帶著年幼的孩子在國外生活會有諸多不便。不過我倒覺得，帶著孩子在英國生活其實比我想象的容易很多?？偟膩碚f，英國治安還不錯，尤其像劍橋這樣的小城市，非常方便又安寧，特別適合家庭生活。而在飲食方面更是不用擔心，英國有越來越多的亞洲超市，很方便買到各種中國食物。

不過要說最難的事情其實是租房。在合適的地區(qū)租到合適的房子真的是要講運氣的。我自己的體會是，在去英國前，可以通過網(wǎng)絡(luò)先找一個服務(wù)公寓短期租住，然后到英國后，再換一個合適的普通居民住宅。不過，即使這樣，可能也找不到滿意的房子，尤其是如果你只在英國住半年以內(nèi)，那么在倫敦、牛津、劍橋這類城市找房子就更加困難了。

4.語言準備：和老師的溝通以及就醫(yī)

去英國游學(xué)，需要小孩和父母達到什么樣的英語水平呢？

我覺得，小孩子一句英文都不會也沒有關(guān)系。不過父母的英語水平確實要能應(yīng)付生活，而且要有能力或者有辦法解決和老師溝通以及就醫(yī)等特殊情況時遇到的問題。

在日常生活方面，一般學(xué)習(xí)過英語的人都可以勉強應(yīng)付生活。不過在和老師交流方面，以及就醫(yī)方面，確實對父母的英文是一個考驗。不過如果你可以在當?shù)卣业揭粋€能在最需要時幫你翻譯的朋友，或者在國內(nèi)有一個能隨時接聽電話幫你解決語言困難的人，那關(guān)于語言的各種問題就迎刃而解。實話實說，我的英文水平也不過能應(yīng)付日常生活，而當有次去醫(yī)院急診時，是找了當?shù)氐呐笥褞兔Ψg，才能和醫(yī)生順利溝通。

4歲去游學(xué)

在英國，小朋友滿4歲就可以進入小學(xué)。不過，4歲入學(xué)時就讀的年級叫做reception，相當于小學(xué)預(yù)科。讀完這一年的課程，小朋友從5歲起進入正式的year 1 年級就讀。雖然是小學(xué)預(yù)科，不過小朋友已經(jīng)開始上課，并且要受到各種紀律的約束，我以為這和幼兒園是有很大的區(qū)別。

其實，我最開始是計劃讓克拉就讀一所在英國排位百名之內(nèi)的學(xué)校，因為很好奇英國名校的教育到底有何不同，所以很想借著孩子讀書的機會多了解一下不同國家的教育文化。但當我們1月份向?qū)W校申請9月入學(xué)時，才知道我們已經(jīng)錯過申請時間。英國那些熱門的學(xué)校都要提前一年申請，甚至更早就進行申請排隊，而在新年前后就已基本確定了當年9月份入學(xué)學(xué)生名單。

好在我和愛人在英國結(jié)交了幾個好朋友，所以很快，我們就找到一家尚有入學(xué)名額，當然也不算熱門的私立學(xué)校。這一次，我們很順利地申請成功。

在英國的學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.英國學(xué)校的課程設(shè)置

在英國，每個私立學(xué)校的課程設(shè)置都各有特色，尤其低齡小朋友的學(xué)習(xí)，都是根據(jù)學(xué)校的特色各有側(cè)重。

在克拉就讀的小學(xué)，預(yù)科學(xué)生每天都會上英語課和數(shù)學(xué)課、活動課（一般性的體能游戲），每星期還有兩次體育課（系統(tǒng)性的體能訓(xùn)練）、1次戶外觀察課（課名為探險課，接觸大自然），此外外語是這所學(xué)校的特色，所以他們每周各有兩節(jié)西班牙語課和中文課，而放學(xué)后，還可以選修法語課。

對四五歲孩子進行這樣系統(tǒng)的教育，還真是挺讓我吃驚的。而這期間，我曾經(jīng)參觀了劍橋最好的學(xué)校，當我看到那里六七歲的孩子已經(jīng)開始學(xué)習(xí)簡單的電路知識，五歲的孩子可以自己書寫簡單的讀后感，更讓我意外。可以說，外國孩子并不是我們以為的小孩子只玩不學(xué)，大部分孩子一樣早早開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，只不過他們學(xué)習(xí)的方式可能更有趣味些。

2.利用校內(nèi)的課外學(xué)習(xí)

英國小朋友課后學(xué)習(xí)也不比我們少?？死暮芏嗤瑢W(xué)在課外都開始學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈、游泳以及外語，而一些課外學(xué)習(xí)則可以在學(xué)校內(nèi)進行，尤其是一些條件好的私立學(xué)校，會有豐富的課外學(xué)習(xí)課程提供。當然，這部分學(xué)習(xí)是要額外支付費用的。不過我覺得游學(xué)期間利用校內(nèi)的課外學(xué)習(xí)，是很難得的機會，而且也特別便利。

克拉的學(xué)校在課后可以學(xué)習(xí)法語、樂高、舞蹈、國際象棋、球類等，他幾乎每天放學(xué)后都參加一個課程的學(xué)習(xí)，不僅是提高英語的機會，也和同學(xué)有了更多交流。特貼心的是，學(xué)校還會有一些一對一課程，這些課程可以利用中午休息或者課間時間，非常方便家長。我從第三個學(xué)期起給克拉增加了英語強化，老師隔天午餐后給克拉補習(xí)20分鐘。而克拉的同學(xué)則在學(xué)校就可以學(xué)習(xí)一對一的鋼琴課。

除了學(xué)英語那些事兒

克拉在英國學(xué)習(xí)了一學(xué)年，三個學(xué)期。

英國中小學(xué)一學(xué)年分三個學(xué)期：從9月份到圣誕節(jié)前為秋季學(xué)期，從新年后一直到復(fù)活節(jié)前為冬季學(xué)期，第三個學(xué)期則從5月后一直到7月初，是春夏學(xué)期。

我最初計劃帶克拉在英國讀完一個秋季學(xué)期就回北京。但當?shù)谝粚W(xué)期快結(jié)束時，克拉卻向我央求說想繼續(xù)留在英國讀書。我想了下，這時已近圣誕，而在北京，新年之后幼兒園就開始放寒假一直到3月1日，這兩個月克拉在北京也沒什么事情，能繼續(xù)留在英國讀一個學(xué)期到4月份也不錯。于是，我們便留了下來。

而等到第二個學(xué)期快結(jié)束的時候，我倒突然舍不得帶克拉回北京了：因為這時克拉在英語學(xué)習(xí)方面突然進入飛躍式進步期。我覺得如果不能趁熱打鐵繼續(xù)學(xué)下去是挺遺憾的事兒。于是我和克拉商量后，又繼續(xù)在英國學(xué)習(xí)了一個學(xué)期。這第三個學(xué)期里，克拉的英語還真是突然就跳躍式地進步，從剛來時幾乎一句話都聽不懂，到第一學(xué)期結(jié)束可以簡單日常會話，而三個學(xué)期后，他能夠用英語和小朋友簡單交流、看動畫片、讀簡單的英語學(xué)習(xí)課文。

說實話，克拉并不是一個主動學(xué)習(xí)的孩子，而我也沒太刻意督促他英文的學(xué)習(xí)，所以他英語的進展其實還應(yīng)該有更大空間。不過我很感激這一年的英國游學(xué)經(jīng)歷，除了英語的提高，在游學(xué)的生活里能給我們更多的體驗，這才是最大的收獲。

游學(xué)期間，你能做的事情

1.利用open day參觀英國的學(xué)校

在英國，每年的10～11月是來年入學(xué)報名、招生的時間，所以很多學(xué)校在這段時間都會舉行open day的學(xué)校開放日活動，任何人只要提前預(yù)約都會受歡迎參觀學(xué)校。利用這個機會去參觀一些熱門學(xué)校是相當有意義的活動。

如果趕不上open day，而你又恰好真有想法帶孩子去英國讀書，那么不妨寫一封電子郵件給學(xué)校請求參觀，絕大部分學(xué)校都會回復(fù)你郵件，并且?guī)湍泐A(yù)約參觀，給你介紹學(xué)校的情況。我曾經(jīng)給四五所學(xué)校寫了預(yù)約申請的郵件，都得到回復(fù)，而且還安排了和小學(xué)部負責人的見面。這幾次的學(xué)校參觀，讓我領(lǐng)略到了不同的學(xué)校風(fēng)格和面貌，是了解英國教育的難得機會。

2.參觀博物館

在英國參觀博物館也是游學(xué)中最不能錯過的內(nèi)容。在這一年里，我盡我所能帶克拉去參觀各種博物館。而一些他特別喜歡的博物館，我們?nèi)チ松踔敛恢挂淮?。僅在倫敦，就有自然歷史博物館、科學(xué)博物館、交通博物館、大英博物館等值得一去再去，而皇家植物園、動物園等也是孩子們的樂園。眾多的美術(shù)館也是很多孩子喜歡的地方，這些美術(shù)館也都特別用心地設(shè)計一些小游戲吸引孩子欣賞美術(shù)作品，即使不喜歡繪畫的克拉，有時也特別喜歡仔細研究一些作品呢――記得有一家美術(shù)館印了一些小彩頁，上面是一些作品的局部畫面，讓你以此找到作品?？死虼苏娴氖强赐炅怂械恼褂[，還問了很多關(guān)于繪畫的問題。

3.參加同學(xué)的生日聚會

游學(xué)期間，一定不要錯過小朋友的生日聚會。英國的小孩子很講究生日聚會，雖然他們的生日聚會并不奢侈，但是家長卻安排得非常用心。而你可以從一個又一個生活聚會中看到其他家長在教育子女方面的可貴。

我?guī)е死瓍⒓拥牡谝粋€小朋友生日聚會是他的同學(xué)Max。讓我特別感動的是，在生日聚會的第二天一早，我收到了他手寫的感謝卡，上面有他的照片，還手寫了一句感謝的話，謝謝我們送給他的熊貓，他非常喜歡。對于一個才5歲的孩子，我猜想這一定是他的媽媽先幫他把所有的感謝信寫好，然后他一一對著抄寫。那一天有20個孩子參加了他的生日聚會，他完成這20張感謝卡至少要整整一個晚上。也就是說，生日聚會后，他幾乎都在寫感謝卡。我和很多朋友都念叨過這個細節(jié)，我從Max父母那里學(xué)習(xí)到該如何從點滴培養(yǎng)孩子的責任感。

家長的心理準備

我?guī)е死谟鴮W(xué)習(xí)的時候，很多人問我：為什么一定要去英國呢，難道在國內(nèi)上幼兒園不好嗎？就算想學(xué)英語，去國際幼兒園不就可以了嗎？而當我們一年后回來了，還是會被問道：“為什么回來呢？在英國學(xué)習(xí)對孩子不是更好嗎？”

該怎么回答這些問題呢？我覺得，我的答案對其他媽媽來說未必就正確，因為每個人有不同的生活環(huán)境、不同的價值觀念，但是我覺得最核心的一點是：無論你是否決定帶孩子去國外游學(xué)，你都不能把“為了孩子”當作考慮問題的一切出發(fā)點，而是要權(quán)衡這對你自己的人生究竟有何意義。因為只有當你自己覺得這樣的生活有意思時，你才能從辛苦的異國生活中體會到極大樂趣，并影響孩子，這是非常重要的――有一個見識更多的媽媽，才能養(yǎng)育出更有眼界的孩子。