思想教育整頓個(gè)人總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：思想教育整頓個(gè)人總結(jié)范文

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2021年半年工作總結(jié)個(gè)人工商所半年工作總結(jié)

上半年，我所工作在分局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“___”重要思想和黨的__大精神，認(rèn)真按照___年工商行政管理工作要點(diǎn)，全面落實(shí)分局下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工作任務(wù)，統(tǒng)一思想，真抓實(shí)干，嚴(yán)格執(zhí)法，積極推進(jìn)誠(chéng)信體系建設(shè)和上半年，我所工作在分局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“___”重要思想和黨的___大精神，認(rèn)真按照___年工商行政管理工作要點(diǎn)，全面落實(shí)分局下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工作任務(wù)，統(tǒng)一思想，真抓實(shí)干，嚴(yán)格執(zhí)法，積極推進(jìn)誠(chéng)信體系建設(shè)和實(shí)施商品準(zhǔn)入制度，大力開展食品專項(xiàng)整治和隊(duì)伍作風(fēng)整頓，并取得一定成效，現(xiàn)將上半年工作情況總結(jié)如下：

一、全面落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，完成各項(xiàng)工作任務(wù)

1、全年兩費(fèi)任務(wù)___萬元，上半年共收取兩費(fèi)___萬元。

2、會(huì)費(fèi)任務(wù)全年___萬元，已完成___萬元。

3、行政執(zhí)法工作上半年共辦理案件___起，罰款___元，案值___元，其中一般案件___起，罰款___元，即時(shí)處罰___起，罰款___元。

4、個(gè)體工商戶發(fā)展及驗(yàn)照工作上半年新發(fā)展___戶，轄區(qū)內(nèi)應(yīng)驗(yàn)戶數(shù)___戶，實(shí)驗(yàn)___戶，注銷___戶，驗(yàn)證率達(dá)到___%。

5、私營(yíng)企業(yè)發(fā)展及年檢工作。上半年共發(fā)展私營(yíng)企業(yè)___戶，應(yīng)檢私營(yíng)企業(yè)___戶，實(shí)檢___戶，年檢率達(dá)到___%。

6、企業(yè)年檢工作，應(yīng)檢企業(yè)___戶，實(shí)檢___戶，年檢率達(dá)到___%。

7、消保工作，上半年受理消費(fèi)者投訴___起，挽回經(jīng)濟(jì)損失___元。

二、大力開展整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作

一是扎實(shí)、有效的開展食品、藥品安全專項(xiàng)整治工作，按照分局總體要求，及時(shí)成立整治領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確整治重點(diǎn)，細(xì)化工作任務(wù)，結(jié)合轄區(qū)管理特點(diǎn)，制定食品、藥品整治實(shí)施一覽表，并要求每一名工作人員充分認(rèn)識(shí)在當(dāng)前開展食品，藥品市場(chǎng)專項(xiàng)整治的重要性和必要性，重申各隊(duì)長(zhǎng)為轄區(qū)整頓的第一責(zé)任人，誰管理，誰負(fù)責(zé)，按要求統(tǒng)一制定食品、藥品，生熟肉經(jīng)營(yíng)戶檢查情況表，按照經(jīng)營(yíng)范圍，執(zhí)照號(hào)，懸掛情況等八個(gè)方面進(jìn)行了檢查，整頓期間共檢查門店___戶，查處無照經(jīng)營(yíng)___戶，查扣過期食品18大類___瓶（袋），價(jià)值___元，檢查藥品醫(yī)療門店___戶，抽查藥品___個(gè)品種，出動(dòng)執(zhí)法人員___人（次），與經(jīng)檢大隊(duì)配合依法查處___路無照經(jīng)營(yíng)戶馬金生加工牛油、雜碎，并立案查處，罰款___元。

二是認(rèn)真搞好“雙節(jié)”市場(chǎng)專項(xiàng)整治工作，在整治中統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)，營(yíng)造宣傳氣氛，與___商場(chǎng)、___商城、___市場(chǎng)聯(lián)系，懸掛市場(chǎng)整頓宣傳橫幅___條，突出重點(diǎn)，與市管科配合，對(duì)___市場(chǎng)，___市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的飲品、糧油、肉類制品食品等與人民群眾密切相關(guān)的商品質(zhì)量進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，據(jù)統(tǒng)計(jì)，出動(dòng)執(zhí)法人員___余人次，車輛___臺(tái)次，沒收變質(zhì)食品105（瓶）袋。

同時(shí)在“雙節(jié)”市場(chǎng)專項(xiàng)整頓切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作，對(duì)轄區(qū)___個(gè)重點(diǎn)商場(chǎng)下發(fā)市場(chǎng)巡查（預(yù)警）通知書，特別對(duì)商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶存在消防意識(shí)不強(qiáng)等問題，責(zé)令市場(chǎng)主辦單位加強(qiáng)宣傳，堵塞漏洞，切實(shí)防止火災(zāi)等事故發(fā)生，維護(hù)群眾消費(fèi)安全。

三是積極開展“網(wǎng)吧”專項(xiàng)整治和對(duì)轄區(qū)汽車市場(chǎng)專項(xiàng)整治工作。

按照上級(jí)安排，我所精心___，迅速行動(dòng)，確定工作重點(diǎn)在對(duì)從事“網(wǎng)吧”經(jīng)營(yíng)戶檢查中，各巡查隊(duì)逐門店進(jìn)行模底調(diào)查，掌握第一手資料，在市局、分局兩次檢查中，受到好評(píng)，達(dá)到了預(yù)期的目的。據(jù)統(tǒng)計(jì)我所轄區(qū)共有“網(wǎng)吧”經(jīng)營(yíng)戶___戶，基本達(dá)到規(guī)范要求。在對(duì)轄區(qū)汽車市場(chǎng)專項(xiàng)整治中，我們思想重視，周密安排，并把此項(xiàng)工作作為一季度末，二季度初的重點(diǎn)工作具體落實(shí)。采取的方法：一是集中時(shí)間和人員，利用一周時(shí)間對(duì)各自轄區(qū)經(jīng)營(yíng)汽車配件，維修舊機(jī)動(dòng)車交曷進(jìn)行全面摸底調(diào)查，并造冊(cè)登記，二是確定檢點(diǎn)，主要查驗(yàn)進(jìn)貨___，產(chǎn)品商標(biāo)等，基本摸清了轄區(qū)汽車配件經(jīng)銷和汽車修理戶的基本狀況。目前，我所轄區(qū)共有汽車配件經(jīng)銷___戶，汽車修理___戶。

四是以市場(chǎng)整頓為契機(jī)，大力推行食品市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，堅(jiān)決落實(shí)索證索票制度，把好食品安全的市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)。

在去年實(shí)行試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年整體推進(jìn)，一是加強(qiáng)宣傳，使轄區(qū)經(jīng)營(yíng)戶充分認(rèn)識(shí)開展商品準(zhǔn)入制度的重要性和必要性。二是各巡查隊(duì)按照要求對(duì)轄區(qū)從事食品，藥品經(jīng)營(yíng)戶登記造冊(cè)，建立進(jìn)銷臺(tái)帳制度，全面實(shí)施索證，索票制度，目前已對(duì)___戶經(jīng)營(yíng)戶建立了進(jìn)銷臺(tái)帳，為今后全面推進(jìn)商品準(zhǔn)入制打下了良好的基礎(chǔ)。

三、隊(duì)伍建設(shè)

今年上半年，我所黨支部十分

重視隊(duì)伍建設(shè)工作，根據(jù)所內(nèi)人員的具體情況，從狠抓紀(jì)律作風(fēng)整頓入手，以開展“___“學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和___大報(bào)告學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使廣大職工的思想覺悟明顯提高，突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是抓學(xué)習(xí)、促提高，繼續(xù)堅(jiān)持狠抓全體工作人員政治理論.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在“五落實(shí)“上下功夫。

每天堅(jiān)持班前一小時(shí)學(xué)習(xí)雷打不動(dòng)。尤其是在學(xué)___頒布的《黨內(nèi)監(jiān)督條例》?！都o(jì)律處分條例》和國(guó)家工商___的“六項(xiàng)禁令”，我所及時(shí)成立了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，為了把黨內(nèi)兩個(gè)條例學(xué)深學(xué)透，所班子及時(shí)購(gòu)買學(xué)習(xí)教材___套，發(fā)放到每名工作人員手中，使教育面達(dá)到___％，全所集中學(xué)習(xí)時(shí)間平均達(dá)到___個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)筆記每人達(dá)到___篇以上，特別是“六項(xiàng)禁令”頒布后，我所及時(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并要求人人會(huì)記、會(huì)背，真正做到入耳入腦入心，管手管嘴管身，達(dá)到了預(yù)期的目的。

二是增強(qiáng)全體人員的___紀(jì)律觀念和凝聚力，狠抓工作作風(fēng)，___紀(jì)律整頓。

首先以狠抓全體人員出勤為契入點(diǎn)，繼續(xù)實(shí)行簽到制度，并嚴(yán)格請(qǐng)銷假和考勤制度，嚴(yán)格執(zhí)行分局的“兩令”，嚴(yán)格落實(shí)勤政廉政責(zé)任制。要求每一名工作人員要積極、主動(dòng)、自覺的維護(hù)大局，強(qiáng)化管理，依法行政，以堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動(dòng)我所各項(xiàng)工作圓滿完成。

三是充分發(fā)揮所黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用

上半年所黨支部根據(jù)工作任務(wù)重，工作量大的實(shí)際，注重抓黨員及工作人員的政治思想教育工作。在黨員中繼續(xù)開展一幫一活動(dòng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員活動(dòng)，在全體人員中大力開展?fàn)幾鋈嗣駶M意公務(wù)員，爭(zhēng)創(chuàng)文明機(jī)關(guān)活動(dòng)，今年___月份，我所被區(qū)政府授予區(qū)級(jí)文明單位。為了確?！皟少M(fèi)”任務(wù)不下降，黨員沖鋒在前，挖掘潛力，深入___、火車站等地尋找費(fèi)源，應(yīng)收盡收，較去年同期相比兩費(fèi)有所增加。

第2篇：思想教育整頓個(gè)人總結(jié)范文

一是縣委副書記同志宣讀《縣關(guān)于清理整頓縣城規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)非法用地、違法建設(shè)和土地私下交易等問題的意見》和《縣“城中村”農(nóng)民住房困難戶安置指導(dǎo)意見》二是縣長(zhǎng)周遐光作動(dòng)員報(bào)告；最后是強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見。

下面。由縣委副書記同志宣讀兩個(gè)意見。進(jìn)行第一項(xiàng)議程。

由周遐光縣長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告。現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程。

剛才。遐光縣長(zhǎng)代表縣委、縣政府作了個(gè)全面具體的部署，副書記宣讀了意見。完全贊成，希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。

近年來。以新城區(qū)開發(fā)建設(shè)帶動(dòng)舊城區(qū)拆遷改造，縣堅(jiān)持以舊城區(qū)拆遷改造促進(jìn)新城區(qū)開發(fā)建設(shè)。加快城市建設(shè)步伐，縣城規(guī)模不斷擴(kuò)大，基礎(chǔ)設(shè)施和城市功能不斷完善，城市面貌發(fā)生了顯著變化。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，城市化的推進(jìn)，一些單位、個(gè)人從自身利益出發(fā)，公然違反國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和城市總體規(guī)劃，導(dǎo)致非法用地、違法建設(shè)和土地私下交易等問題不斷出現(xiàn)，且屢禁不止，愈演愈烈，非法用地已由過去零星、小范圍擴(kuò)大到由非規(guī)劃區(qū)和非主要地段向規(guī)劃區(qū)蔓延，甚至非法搶占國(guó)有土地亂搭亂建，成為寄生在城市肌體上的毒瘤”和“瘡疤”農(nóng)村居民的違法違規(guī)建房現(xiàn)象也迅速蔓延，也幾乎到完全失控的地步，廣大干部群眾反響強(qiáng)烈，切實(shí)到非治理不可的地步。

知道。發(fā)展公益事業(yè)、公共服務(wù)設(shè)施等都離不開土地，推進(jìn)新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和建設(shè)民生工程。土地對(duì)于加快發(fā)展的基礎(chǔ)性作用非常明顯。依法保護(hù)耕地是基本國(guó)策。面對(duì)國(guó)家宏觀調(diào)控的大背景，土地等要素制約在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的矛盾日益凸顯。如何讓有限的土地資源發(fā)揮最大的效應(yīng)，加快發(fā)展必須認(rèn)真考慮的一個(gè)重要課題。制止土地私下交易，減少甚至杜絕非法用地，拆除違法建設(shè)恢復(fù)土地原狀，就等于增加了土地，這是組織開展這次清理整頓工作的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，也要看到非法用地、違法建設(shè)和土地私下交易還帶來一些不容忽視的問題。一是大量的違章建筑、違法建設(shè)存在包括公路兩邊的亂搭亂建，嚴(yán)重干擾城鄉(xiāng)規(guī)劃、公路路政管理和土地管理工作，影響市容村貌，破壞城鄉(xiāng)發(fā)展的整體形象，損壞我縣的投資發(fā)展環(huán)境；二是增加城市建設(shè)和改造過程中房屋拆遷的難度和成本，造成不必要的浪費(fèi)，影響和制約城市的建設(shè)和發(fā)展，還容易引發(fā)群體性上訪事件，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定；三是違法建設(shè)和土地私下交易問題，侵占廣大人民群眾的利益，造成了極壞的社會(huì)影響，還滋生了不少腐敗問題，損害黨和政府的形象；四是農(nóng)村居民“開天窗”建房嚴(yán)重?fù)p毀和浪費(fèi)基本農(nóng)田，蠶食了農(nóng)民集體的土地。因此，縣委、縣政府決心開展清理整頓非法用地、違法建設(shè)和土地私下交易這項(xiàng)工作，一項(xiàng)十分及時(shí)、十分必要的正確決策；也是順乎民心，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求。

總而言之。既是強(qiáng)化對(duì)《土管法》城鄉(xiāng)規(guī)劃法》農(nóng)村宅基地管理工作的意見》貫徹執(zhí)行，開展清理整頓非法用地、違法建設(shè)和土地私下交易工作。保護(hù)耕地，按規(guī)劃有序推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程和新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要，又是預(yù)防和懲治腐敗，維護(hù)群眾根本利益，推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要舉措。對(duì)此，各地各部門要有清醒的認(rèn)識(shí)。思想上重視并不是看嘴上說得多好，而是要看落實(shí)到行動(dòng)上，落實(shí)到具體成效上。一定要站在長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前開展清理整頓工作的重要性和緊迫性，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來，采取有效措施，通力協(xié)助，嚴(yán)格執(zhí)法，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，政令暢通，確保嚴(yán)厲打擊土地私下交易等各種涉地違法行為，全面遏制非法用地和違法建設(shè)多發(fā)勢(shì)頭，切實(shí)推動(dòng)我縣城市和農(nóng)村建設(shè)健康有序發(fā)展。

二、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施。

1既要打牢“三個(gè)呼吁”基礎(chǔ)。加強(qiáng)聯(lián)系溝通，又要做好調(diào)查摸底等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和工作。要加強(qiáng)宣傳教育。做好“三個(gè)呼吁”工作，即呼吁全縣上下廣大干部職工、呼吁在外工作、創(chuàng)業(yè)的籍人士、呼吁上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)理解、支持和配合我清理整頓工作，依靠上級(jí)的支持，動(dòng)員各方的力量，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部帶頭、群眾廣泛參與的自覺性和積極性，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、配合，實(shí)行上下聯(lián)動(dòng)、綜合治理，確保這次清理整頓工作取得實(shí)效。同時(shí)，要做好調(diào)查摸底、立案登記工作。調(diào)查摸底、掌握情況是做好工作的根本。磨刀不誤砍柴功”要組織人員進(jìn)村入戶，以社區(qū)、村（組）為單位，對(duì)各類違法建設(shè)用地情況逐戶逐宅進(jìn)行登記編號(hào)，填寫表格，做到一戶一表一冊(cè)。并于5月20日前，分兩個(gè)渠道收集匯總調(diào)查摸底情況，即縣城規(guī)劃區(qū)內(nèi)的調(diào)查摸底情況由三個(gè)街道和大石、下溪一鄉(xiāng)一鎮(zhèn)和綜合執(zhí)法大隊(duì)一起齊抓共管、協(xié)同作戰(zhàn)進(jìn)行調(diào)整，由整頓辦公室收集匯總；其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)和大石、下溪縣城規(guī)劃區(qū)外的村（居）調(diào)查，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)，土管中心所和片所積極配合，由縣土管局收集匯總。要?jiǎng)訂T違法對(duì)象進(jìn)行申報(bào)，對(duì)主動(dòng)申報(bào)登記的可依法依規(guī)從輕處理。要實(shí)行有獎(jiǎng)舉報(bào)，歡迎公民、法人或其他組織對(duì)非法用地、違法建設(shè)和土地私下交易行為采用書信、電話等方式進(jìn)行舉報(bào)。

2既要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法。將觸及一部分單位和個(gè)人的切身利益，又要體現(xiàn)思想教育。清理整頓工作。必然會(huì)遇到一些阻力。一方面，要堅(jiān)持原則，嚴(yán)格依法辦事，堅(jiān)決打擊非法用地、違法建設(shè)和土地私下交易行為，做到法律面前人人平等，決不允許搞法外施恩、人情標(biāo)準(zhǔn)”另一方面，要講究方法，加強(qiáng)思想教育，深入做好群眾工作。執(zhí)法程序上，要有序、有情操作，把道理講在前，把關(guān)心擺在前，把保障做在前，把疏導(dǎo)措施做在前。每個(gè)縣城規(guī)劃區(qū)內(nèi)的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）不要等待觀望，盡快落實(shí)好解決“城中村”住房困難戶的安置地，爭(zhēng)取他理解支持。其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣城規(guī)劃外的街道（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）所轄村（居）農(nóng)民建房的安置地也應(yīng)及時(shí)按村鎮(zhèn)規(guī)劃的要求，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位逐村逐組作出中長(zhǎng)期安排，既要保證農(nóng)民住房建設(shè)的需要，又要做到節(jié)約利用土地。具體實(shí)施過程中，要做到疏堵結(jié)合，要注意保護(hù)好群眾的合法權(quán)益，對(duì)有一定歷史原因，特別是對(duì)弱勢(shì)群體、少數(shù)確有特殊困難的群眾，要妥善解決好實(shí)際問題。還要提前做好維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作預(yù)案，對(duì)矛盾突出的暴力抗法案件，要妥善處理，防止簡(jiǎn)單粗暴，激化矛盾，確保不因各項(xiàng)工作不到位而出現(xiàn)惡性事件。

3既要鼓勵(lì)個(gè)人自拆。最大限度地把侵占國(guó)有集體土地、影響城鄉(xiāng)規(guī)劃的違法建筑清除掉。行動(dòng)中，又要嚴(yán)格依法強(qiáng)拆。拆除違章建筑必須以強(qiáng)力的執(zhí)法行為來推動(dòng)。要通過這次拆除違章建筑行動(dòng)。要堅(jiān)持以個(gè)人自拆為主，針對(duì)性地選擇一些違建戶，通過黨員干部的深入細(xì)致工作，引導(dǎo)他帶頭自拆，帶動(dòng)更多的群眾自覺拆除違章建筑。對(duì)那些教育疏導(dǎo)無效的要嚴(yán)格依照法律程序，堅(jiān)決強(qiáng)行拆除。對(duì)待這些非法利益的問題上，要喊響一個(gè)口號(hào)：絕不能讓非法利益得逞，絕不讓無理取鬧得利”切實(shí)保護(hù)大多數(shù)人的合法利益。要讓違建戶感到強(qiáng)拆不如自拆，遲拆不如早拆。對(duì)阻礙執(zhí)法人員執(zhí)行公務(wù)的要依法進(jìn)行處理；對(duì)情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的要依法追究刑事責(zé)任。

4既要抓好整治行動(dòng)。關(guān)鍵在于建立和完善有效的監(jiān)督管理機(jī)制。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又要強(qiáng)化后續(xù)管理。從根本上解決非法用地、違法建設(shè)和土地私下交易問題。鞏固清理整頓成果，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，采取切實(shí)可行的措施，實(shí)行規(guī)范管理、科學(xué)管埋、長(zhǎng)效管理，堅(jiān)持條塊結(jié)合，充分發(fā)揮基層組織作用，充分依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，強(qiáng)化舉報(bào)、監(jiān)督與檢查，防止產(chǎn)生新的非法用地、違法建設(shè)和土地私下交易行為，努力克服違法占地和違法建設(shè)基層無人管、職能部門管不了或管理不到位的現(xiàn)象，真正從根本上和源頭上制止違法占地和違法建設(shè)的產(chǎn)生。為此，除了剛才宣讀的兩個(gè)通知外，縣政府還將出臺(tái)《縣耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制考核意見》和《縣加強(qiáng)農(nóng)民建房用地管理的意見》縣村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)與用地管理暫行辦法》縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民建房違法用地、違法建設(shè)的處理指導(dǎo)性意見》

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為推動(dòng)清理整頓工作提供堅(jiān)實(shí)保障嚴(yán)肅紀(jì)律。

1以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為保障。縣里成立了以縣委副書記同志為組長(zhǎng)，上下聯(lián)動(dòng)齊攻堅(jiān)。這次清理整頓工作涉及面廣、任務(wù)重、工作難度大。為確保工作順利推進(jìn)?？h幾個(gè)班子分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)部門和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人為成員的清理整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）也要建立健全相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，將任務(wù)分解落實(shí)到個(gè)人，嚴(yán)格按照清理整頓工作任務(wù)分解表確定的職責(zé)、任務(wù)、進(jìn)度要求進(jìn)行工作，并注重加強(qiáng)溝通，密切配合，形成合力，整體行動(dòng)，任何部門或地方都不能拖后腿。各相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確崗位目標(biāo)，切實(shí)履行職責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，靠前指揮，親力親為。為了迅速抓好今天會(huì)議精神的落實(shí)，縣委要求：一是會(huì)議后受理舉報(bào)的單位（如紀(jì)檢監(jiān)察部門的行政投訴中心和整頓辦）五一節(jié)”不休假；二是縣城規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的三個(gè)街道、下溪、大石鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨政班子成員假期內(nèi)也不休假；三是縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要到所掛點(diǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)出席并指導(dǎo)召開動(dòng)員大會(huì)；四是每個(gè)單位要著眼于造濃氛圍，掛出一條橫幅、標(biāo)語(yǔ)。對(duì)工作中推諉、扯皮，不負(fù)責(zé)任的要追究單位主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

2以輿論導(dǎo)向?yàn)橄葘?dǎo)。營(yíng)造強(qiáng)大的輿論聲勢(shì)。要采取多種有效形式，大力宣傳強(qiáng)共識(shí)。堅(jiān)持將宣傳貫穿于清理工作的全過程。大力宣傳清理整頓工作的目的意義，充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，使群眾真正認(rèn)識(shí)到拆違工作是一項(xiàng)“民心工程”爭(zhēng)取贏得廣大群眾的理解和支持，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，形成輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督的強(qiáng)大合力。要大力宣傳有關(guān)法律、法規(guī)和政策，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾守法意識(shí)，加大正反兩方面典型的宣傳力度，敢于曝光典型案件，教育他主動(dòng)、自覺支持清理整頓工作。同時(shí)要公開清理整頓工作的計(jì)劃措施，把《告市民的一封公開信》宣傳到千家萬戶，做到家喻戶曉，人人皆知，讓人民群眾了解情況，增強(qiáng)清理整頓工作的透明度，大力營(yíng)造濃厚工作氛圍。

第3篇：思想教育整頓個(gè)人總結(jié)范文

七（2）班現(xiàn)有學(xué)生60人，其中女生33人，除一名來自潁州區(qū)王店鄉(xiāng)，二名來自于許堂鄉(xiāng)，一名來自于柴集鎮(zhèn)之外，主要是學(xué)區(qū)農(nóng)村學(xué)生。由于各種原因，學(xué)生成績(jī)普遍較差，基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，加之養(yǎng)成教育缺乏，學(xué)生綜合素質(zhì)較低，給教學(xué)工作帶來較大難題。根據(jù)現(xiàn)有情況，結(jié)合學(xué)校要求，特制訂班級(jí)計(jì)劃如下。

一、工作原則：擺正自己的心態(tài)，用寬容與愛心關(guān)注一切學(xué)生

不歧視成績(jī)較差的學(xué)生，不放棄有問題的學(xué)生，不體罰辱罵有錯(cuò)誤的學(xué)生，允許學(xué)生犯錯(cuò)誤甚至出現(xiàn)反復(fù)，以愛心和寬容對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。包容學(xué)生的不足。做好承受打擊的心理準(zhǔn)備，不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學(xué)生。

二、班級(jí)目標(biāo)。

目標(biāo)一：育人目標(biāo)：正直、善良、智慧、健康。

成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神、豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。讓同學(xué)們明白我們是祖國(guó)的主人，祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系，愛國(guó)，就要從身邊的每一件小事做起，撿起校園里地上的一片紙屑，打飯不插對(duì)，愛護(hù)一花一木，幫助同學(xué)，遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛集體等等，都是愛國(guó)的行動(dòng)。

目標(biāo)二：紀(jì)律目標(biāo)：規(guī)范早讀、午休、自習(xí)、活動(dòng)和晚上就寢的紀(jì)律。

早讀：在老師來之前，自覺讀書，由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。午休保持教室安靜。自習(xí)活動(dòng)課老師不在能保持安靜，各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上學(xué)、放學(xué)及時(shí)到校、退校，住宿生晚自習(xí)后要即時(shí)就寢，就寢信號(hào)后不得到校外和在校內(nèi)走動(dòng)、吵鬧。

目標(biāo)三：活動(dòng)目標(biāo)：力爭(zhēng)在做早操、做課間操和學(xué)校組織的各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

在升旗儀式或課間操時(shí)，站隊(duì)要快、靜、齊、直，要有飽滿的熱情和向上的精神。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，力求確立一個(gè)信念----為班級(jí)爭(zhēng)光。

目標(biāo)四：課堂效果及課間活動(dòng)目標(biāo)：狠抓課堂紀(jì)律，指導(dǎo)課間活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，遵守課堂紀(jì)律。在課堂上，要求學(xué)生要放得開，收得住，上好每一節(jié)課。每天，由值日班長(zhǎng)總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評(píng)出每天的先進(jìn)組乃至先進(jìn)個(gè)人。課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時(shí)間里，指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間和活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕學(xué)生玩一些有安全隱患的游戲。

目標(biāo)五：社會(huì)聯(lián)系目標(biāo)：做好家訪工作，和家長(zhǎng)成為朋友。

建立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的肯定與支持，暢通學(xué)校與社會(huì)各方面的信息渠道，歡迎家長(zhǎng)經(jīng)常與老師溝通，選擇更適合自己孩子的教育方法。

目標(biāo)六：以人為本目標(biāo)：以人為本，因材施教，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生身心健康。

正確對(duì)待學(xué)生的成功與失敗，正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問題，使他們形成健康的心理狀態(tài)，形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。

一是要重視尖子生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，挖掘他們的潛力，學(xué)好各門功課。多了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的興趣活動(dòng)，勤學(xué)苦練，學(xué)好一技之長(zhǎng)。多讀課外書，豐富自身的知識(shí)。

二是要重視對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的幫助。對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們機(jī)會(huì)、勇氣和信心，為他們創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)困生、后進(jìn)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同研究教育內(nèi)容和方法，家校聯(lián)合，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

三是要做好留守生的工作?；诹羰厣奶攸c(diǎn)，給他們親情般的感情，讓留守生拋去思念、孤獨(dú)等思緒，讓他們覺得班級(jí)就是家，老師就是父母，使他們一心一意投入到學(xué)習(xí)和生活中去，從而健康、快樂的成長(zhǎng)。

三、主要工作

1、組建班委

盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工與職責(zé)，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉。實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。也實(shí)現(xiàn)“人人有事做，事事有人管”。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

第4篇：思想教育整頓個(gè)人總結(jié)范文

今天，我們召開局機(jī)關(guān)全體工作人員會(huì)議，既是局機(jī)關(guān)干部職工作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì)，也是全系統(tǒng)中小學(xué)師德師風(fēng)整訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。會(huì)議主要目的是動(dòng)員大家集中一段時(shí)間學(xué)習(xí)理論政策，進(jìn)一步認(rèn)清教育改革和發(fā)展形勢(shì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，理清思路，鼓舞干勁，以嶄新的精神風(fēng)貌，優(yōu)良的工作作風(fēng)投入到新一年的工作中去，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。下面，我講幾點(diǎn)意見，希望大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、充分認(rèn)識(shí)作風(fēng)整頓和師德師風(fēng)整訓(xùn)工作的重要性和必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心和緊迫感

過去的20*年，各學(xué)校和股室辦站在縣局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全縣教育改革和發(fā)展大局，同心同德，克難奮進(jìn)，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，有力地推動(dòng)了全縣教育事業(yè)健康快速發(fā)展。一年來，全縣義務(wù)教育改革扎實(shí)有效，辦學(xué)條件明顯改善，內(nèi)部管理進(jìn)一步加強(qiáng)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，行風(fēng)建設(shè)成效顯著，廣大機(jī)關(guān)干部和教職員工愛崗敬業(yè)、作風(fēng)扎實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌得到有效保持和發(fā)揚(yáng)，一個(gè)規(guī)范有序、力爭(zhēng)上游、共謀發(fā)展的可喜局面正在逐步形成。這些成績(jī)的取得和教育良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的形成，是全系統(tǒng)教職員工齊心協(xié)力、克難奮進(jìn)、共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，并以此為動(dòng)力，努力開創(chuàng)教育發(fā)展的新局面。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們更應(yīng)該看到20*年工作任務(wù)的緊迫和艱巨。尤其在春季，既要狠抓“兩基”鞏固提高，確?！皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^國(guó)家復(fù)驗(yàn)，又要集中精力抓教學(xué)管理，確保中、高考質(zhì)量大幅提升，校建等各項(xiàng)工作任務(wù)也十分艱巨和繁重，需要全系統(tǒng)教職員工在思想方面高度重視，在工作、作風(fēng)方面必須要有大的改進(jìn)。這就需要我們始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，保持積極上進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，切實(shí)把我們的思想行動(dòng)統(tǒng)一到全年的工作中心上來，統(tǒng)一到全局的決策部署上來，統(tǒng)一到抓落實(shí)推動(dòng)工作的具體實(shí)踐上來，進(jìn)一步堅(jiān)定加快發(fā)展的信心和決心，充分利用教育發(fā)展的良好機(jī)遇和政策，大力營(yíng)造一個(gè)齊心協(xié)力抓“兩基”提高，一心一意抓教育質(zhì)量的濃厚氛圍。要通過師德師風(fēng)整訓(xùn)和干部思想作風(fēng)整頓，進(jìn)一步強(qiáng)化教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、突破發(fā)展的意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，按照“規(guī)范小學(xué)，強(qiáng)化初中、突出高中”的工作要求，緊扣中心工作，采取得力措施，創(chuàng)造性地開展工作，務(wù)求取得工作實(shí)效。

二、提高認(rèn)識(shí)，深刻剖析，大力改進(jìn)工作作風(fēng)

按照縣委十三屆二次全會(huì)精神，著眼于突破發(fā)展，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要具有創(chuàng)新突破、科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)落實(shí)、自我約束、群眾工作五種能力，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)作用。局機(jī)關(guān)干部和各校校長(zhǎng)要圍繞這五種能力建設(shè)，著力解決好與教育突破發(fā)展不相適應(yīng)的思想作風(fēng)問題，深刻剖析，認(rèn)真整改，為推動(dòng)全縣教育發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

一是著力解決創(chuàng)新精神不夠的問題。當(dāng)前，我縣教育正處于加快發(fā)展的爬坡階段，既需要在硬件上下大功夫改善，又需要在軟件方面激發(fā)動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)教育大發(fā)展，就必須在開拓創(chuàng)新上有所作為。我們有些干部和校長(zhǎng)面對(duì)繁重的工作任務(wù)，不注重學(xué)習(xí)研究，胸?zé)o良策，思想麻痹，工作指導(dǎo)作用不夠；有的干部總是抱怨條件差，困難多，一味怨天尤人，不求主觀努力；有的同志思想觀念陳舊，工作被動(dòng)，管理松弛，領(lǐng)導(dǎo)不力，缺乏創(chuàng)新和敢擔(dān)責(zé)任的勇氣；有的校長(zhǎng)不注重思想教育和溝通，工作方法簡(jiǎn)單，校風(fēng)建設(shè)薄弱；有的同志大局意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度不端正，有利的就爭(zhēng)，無利的就拖，考慮個(gè)人得失的多，謀求教育發(fā)展的少。為此，必須摒棄怕負(fù)責(zé)任、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、怕說閑話的守舊思想，充分發(fā)揮廣大教職員工的主觀能動(dòng)性，積極應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，創(chuàng)造性地開展工作。

二是著力解決工作落實(shí)不力的問題。目標(biāo)已經(jīng)確定，關(guān)鍵在于落實(shí)。從目前的情況看，有的同志思想散漫，得過且過，工作飄浮，抓工作不夠深入，不求實(shí)效；有的抓工作重安排，輕檢查，對(duì)一些難點(diǎn)問題抓得不夠到位，不夠徹底；有的同志工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作中拖拉敷衍，經(jīng)常為個(gè)人利益斤斤計(jì)較，埋怨多于理解，指責(zé)多于支持；各股室之間工作進(jìn)展不平衡，工作中存在忙閑不均、各自為陣、互相拆臺(tái)的現(xiàn)象，還存在工作銜接不力、推諉扯皮、督辦工作不力等問題。這些問題如果不堅(jiān)決予以糾正，完成全年的工作目標(biāo)任務(wù)就是一句空話。因此，全系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)抓落實(shí)的主動(dòng)性，提高抓落實(shí)的本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是校長(zhǎng)不能只滿足于一般號(hào)召，而要加強(qiáng)具體指導(dǎo)，親自參與實(shí)施。一定要真正靜下心、沉下身，深入到課堂、宿舍和師生中，摸實(shí)情、解難題、化矛盾，真正做到情況在基層了解，問題在一線解決，真正做到關(guān)心、關(guān)愛師生，努力營(yíng)造一個(gè)重實(shí)績(jī)、辦實(shí)事、求實(shí)效的良好氛圍。

三是要著力解決紀(jì)律觀念淡薄的問題。鐵的紀(jì)律是我們做好一切工作的根本保證。當(dāng)前，群眾和社會(huì)各界對(duì)教育的滿意程度低，不僅有高中質(zhì)量的問題，也存在有干部作風(fēng)問題，形象問題。我們系統(tǒng)人員較多，遍及城鄉(xiāng)各個(gè)角落，若我們每個(gè)人不嚴(yán)以律己，很容易影響教育形象。反之，若我們平時(shí)注重形象，用良好的作風(fēng)和服務(wù)影響學(xué)生和家長(zhǎng)，教育的形象一定會(huì)得以明顯改觀。現(xiàn)在有些校長(zhǎng)，搞上有政策、下有對(duì)策，有令不行、有禁不止。許多事情，縣局三令五申，部分同志就是置若罔聞，我行我素。很多工作，不注重研究，有少數(shù)同志連縣局的文件要求都不學(xué)習(xí)，主觀臆斷，擅自行動(dòng)。有的校長(zhǎng)進(jìn)城開會(huì)超標(biāo)準(zhǔn)住宿，超標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷通訊費(fèi)；有的經(jīng)常履行出納職責(zé)，從事采辦、購(gòu)買等事宜，甚至公款私存，財(cái)務(wù)管理極不規(guī)范；有的校長(zhǎng)不按財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事，不注重勤儉節(jié)約，不將有限資金用于學(xué)校建設(shè)，而是追求大吃大喝，鋪張浪費(fèi)，只圖自己“瀟灑”，不顧學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；有些校長(zhǎng)當(dāng)“甩手掌柜”，經(jīng)常呆在縣城辦瑣事，置學(xué)校工作于腦后，紀(jì)律渙散，當(dāng)“交際型”校長(zhǎng)；有的學(xué)校不認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策，亂收費(fèi)用，亂訂教輔資料，影響較壞；部分教師還存在工作期間進(jìn)行有償家教，酗酒滋事，打牌賭博，體罰學(xué)生，排斥差生，職業(yè)倦怠，師德精神滑坡；機(jī)關(guān)有的同志不能駕馭復(fù)雜局面，下基層檢查“走馬觀花”，上早操、按時(shí)上下班紀(jì)律松懈，工作效率和服務(wù)水平尚需進(jìn)一步提高。這些問題，不加以解決，很可能使剛好扭轉(zhuǎn)的教育形象受到影響和損害，很可能使群眾對(duì)*教育剛剛產(chǎn)生的好感和希望化為泡影。廣大教職員工一定要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局的決定和精神，做到有令則行、有禁則止，確保政令暢通；要進(jìn)一步加強(qiáng)思想和黨性修養(yǎng)，做到光明磊落，處處恪守紀(jì)律，時(shí)時(shí)模范遵守，事事率先垂范，以良好的紀(jì)律打造鐵的干部隊(duì)伍。

三、整改結(jié)合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，切實(shí)把各項(xiàng)教育工作任務(wù)落到實(shí)處

新的一年，為了盡快適應(yīng)教育突破發(fā)展的需要，切實(shí)打造良好的教育形象，大力推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)，廣大教職員工要針對(duì)思想工作作風(fēng)中存在的突出問題，必須注重思想素質(zhì)和能力提高，加強(qiáng)制度建設(shè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平。各股室辦站和中小學(xué)要結(jié)合三天的春訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理清今年的工作思路，進(jìn)一步細(xì)化工作任務(wù)，進(jìn)一步夯實(shí)工作責(zé)任，從每一個(gè)人做起，從每一件事抓起，確保全年的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。要通過這三天的春訓(xùn)學(xué)習(xí)，使廣大教職員工從思想上對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)和感情進(jìn)一步加深，形成“教興我榮”的全員意識(shí)；使廣大教職員工從作風(fēng)上進(jìn)一步得到加強(qiáng)和改進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，負(fù)重拼搏，自覺做一名“學(xué)習(xí)型”、“研究型”、“創(chuàng)新型”和“務(wù)實(shí)型”干部。

首先，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

局機(jī)關(guān)要繼續(xù)堅(jiān)持每月一次政治學(xué)習(xí)會(huì)制度，深入學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)和縣十三屆二次全會(huì)精神，學(xué)習(xí)以《義務(wù)教育法》為重點(diǎn)的教育法律法規(guī)等，要堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嶋H學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的“內(nèi)能”。要通過學(xué)習(xí)，努力使自己“學(xué)政治以武裝頭腦，學(xué)法律以促進(jìn)依法治教，學(xué)業(yè)務(wù)以提高工作技能，學(xué)先進(jìn)以增強(qiáng)服務(wù)水平”，大力建設(shè)“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)。從今天起，要集中3天時(shí)間分組進(jìn)行學(xué)習(xí)，每個(gè)人都要積極主動(dòng)參與，認(rèn)真討論研究，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找自己在思想工作作風(fēng)等方面存在的問題，使春訓(xùn)學(xué)習(xí)能觸及靈魂，切實(shí)收到實(shí)效。各學(xué)校也要利用開學(xué)前3天的師德整頓，按照規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持將學(xué)習(xí)與開學(xué)工作結(jié)合起來，與夯實(shí)工作任務(wù)結(jié)合起來，與“三風(fēng)”建設(shè)結(jié)合起來，與解決突出問題結(jié)合起來，進(jìn)一步振奮精神，大力促進(jìn)教職員工思想素質(zhì)和工作能力提高。各學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持師德建設(shè)經(jīng)常性與集中性的原則，認(rèn)真解決好本校教師師德方面存在的突出問題。同時(shí)，繼續(xù)教育和引導(dǎo)廣大教師以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以愛崗敬業(yè)、為人師表為根本，以教師職業(yè)行為規(guī)范為基本要求，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立良好的師德形象。

第二，要改進(jìn)工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平。

要進(jìn)一步從制度建設(shè)、干部管理等工作入手，下功夫解決“散、松、浮、暮”的問題，嚴(yán)明紀(jì)律，規(guī)范行為，努力塑造良好的機(jī)關(guān)形象。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)聯(lián)鄉(xiāng)包校工作，大興調(diào)研之風(fēng)，有針對(duì)性地開展調(diào)研工作，加強(qiáng)工作督查和指導(dǎo)，為全縣教育工作提供有力的決策依據(jù)。要進(jìn)一步完善管理制度，推行工作責(zé)任追究制，按照行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、服務(wù)高效的機(jī)關(guān)建設(shè)總體要求，促進(jìn)機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化、科學(xué)化。要始終牢記為民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持一切從群眾出發(fā)的觀點(diǎn)，關(guān)心師生生活，解決師生和學(xué)校的實(shí)際困難，做到權(quán)為民所用。要認(rèn)真做好穩(wěn)定工作，堅(jiān)持局長(zhǎng)接待日和工作制度，做到熱情、耐心、有原則，同時(shí)采取多種形式化解矛盾，著力解決好代教上訪工作，維護(hù)教育系統(tǒng)的大局穩(wěn)定。各學(xué)校也要及時(shí)完善各項(xiàng)管理制度，使制度更為有效，更具操作性，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理。進(jìn)一步強(qiáng)化教師日常工作管理，通過規(guī)范的制度，嚴(yán)格的管理，人文的關(guān)懷，解決好部分教師精神不振、師德精神滑坡等突出問題。要大力加強(qiáng)思想政治工作，倡導(dǎo)教職員工勤奮努力，甘于奉獻(xiàn)，并在工作中講求工作方法，注重工作效率，提高工作質(zhì)量。堅(jiān)持做到遵守紀(jì)律，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持配合，齊心協(xié)力做好工作。

第三，要加大宣傳力度，努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

要及時(shí)把教育上的先進(jìn)人物、典型事例向社會(huì)廣泛宣傳，積極營(yíng)造全社會(huì)重視、關(guān)心、支持教育的濃厚社會(huì)風(fēng)氣。要進(jìn)一步加大教育執(zhí)法、依法治教工作的宣傳力度，讓社會(huì)各界都能了解教育法律法規(guī)，讓每個(gè)公民都能自覺加強(qiáng)法制觀念，不干擾正常的教育工作秩序。要加強(qiáng)普法教育，增強(qiáng)廣大干部職工的法制觀念和依法辦事能力。高度重視社會(huì)各界的輿論監(jiān)督，不斷提高依法行政水平，深入開展行風(fēng)評(píng)議，大力塑造良好的教育形象。

第四，要統(tǒng)籌抓好當(dāng)前各項(xiàng)工作。

一是抓好開學(xué)工作。教育收費(fèi)始終是群眾關(guān)心的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。各學(xué)校在開學(xué)時(shí)，要嚴(yán)格按照有關(guān)要求，只允許收取非免費(fèi)學(xué)生的課本費(fèi)，作業(yè)本費(fèi)和住宿費(fèi)。其余的學(xué)生一律不準(zhǔn)收取任何費(fèi)用。各學(xué)校的收費(fèi)工作，要按要求公示，并填寫收費(fèi)卡，讓每一名學(xué)生和家長(zhǎng)都能做到心中有數(shù)。任何學(xué)校不得代售學(xué)生保險(xiǎn)和教輔資料。要大力清理校園內(nèi)的小商店，做好學(xué)生食宿條件的改善，營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生、安全、文明的校園氛圍。

二是抓好“兩基”工作。各學(xué)校要按照縣教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署，迅速行動(dòng)起來，按照“兩基”鞏固提高復(fù)查指標(biāo)體系，認(rèn)真做好自查工作，進(jìn)一步完善“兩基”檔案，做好圖書室等部室的建設(shè)，積極主動(dòng)地籌備“兩基”復(fù)驗(yàn)工作。要切實(shí)抓好初中學(xué)生的輟學(xué)問題，建立控輟保學(xué)責(zé)任制，督促中小學(xué)生按時(shí)完成學(xué)業(yè)。

第5篇：思想教育整頓個(gè)人總結(jié)范文

班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任八年二班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí)、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開。

一、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)

a、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

b、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

(1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。一個(gè)班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌，需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)，也需要全體同學(xué)的共同配合，特別是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促。

(2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的，遇到問題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。

(3)充分利用教室后黑板報(bào)。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等)，宣傳班級(jí)的突出事情，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

二、思想教育

a、本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深入愛國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。

b、充分利用班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等有利課程，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉，參與班級(jí)文化教育，教育學(xué)生崇尚科學(xué)，傳承文明，關(guān)心他人，熱愛校園，尊老愛幼，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì)。

c、加強(qiáng)與政教處、團(tuán)組織和家長(zhǎng)的有效配合。

(1)在工作中，通過與政教處的配合，可以有效地加強(qiáng)思想政治教育工作，搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作，使學(xué)生告別不安全的一切行為，從而使學(xué)校放心，家長(zhǎng)安心。

(2)在本學(xué)期中，要鼓勵(lì)學(xué)生向團(tuán)員青年看齊，爭(zhēng)取做一名光榮的共青團(tuán)員，從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，在團(tuán)總支開展的主題活動(dòng)中受到教育，茁壯成長(zhǎng)。

(3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù)，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

四、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

五、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活

第6篇：思想教育整頓個(gè)人總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：周記；班級(jí)管理；教育教學(xué)

當(dāng)前，社會(huì)轉(zhuǎn)型期學(xué)生思想多元，情感交流渠道時(shí)有不暢，給教育工作者帶來極大難度。把握學(xué)生心理，對(duì)于教育者來說非常重要，但也恰恰尤為困難。筆者作為一線班主任，體會(huì)到“周記”，可以讓教育者了解、理解學(xué)生，為師生相互溝通、理解、信任提供平臺(tái)。下面就結(jié)合本人具體工作經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勔恍┛捶ǎ┩侍接懀?/p>

一、周記可以讓班主任走進(jìn)學(xué)生心靈，是班主任了解學(xué)生心靈的一個(gè)窗口。

在我最開始布置周記時(shí)，學(xué)生的周記內(nèi)容空洞。盡管沒有達(dá)到我預(yù)想中的效果，我還是努力尋求周記中學(xué)生需要我解決或要求我做的事情，并且給每位學(xué)生的周記都加上鼓勵(lì)、贊賞之類的評(píng)語(yǔ)。逐漸引起了他們的興趣和關(guān)注。之后，我又慢慢地引導(dǎo)要求他們像對(duì)待自己的私人日記一樣，寫出自己所看、所感的事和情。不講求形式內(nèi)容，對(duì)篇幅長(zhǎng)短不作嚴(yán)格的規(guī)定，放下包袱，想要表達(dá)什么情感就寫什么情感，追求個(gè)性的充分舒展，性情的充分張揚(yáng)。這樣，我便可借此了解學(xué)生近期的情緒變化和思想動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生的真情實(shí)感，通過翻閱周記及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的喜怒哀樂等各種情緒，并隨時(shí)通過評(píng)語(yǔ)和他們作情感上的溝通，開啟學(xué)生心靈之門。起初不少學(xué)生對(duì)此心存顧慮，生怕我看后對(duì)他們的內(nèi)心世界產(chǎn)生看法或偏見，但見周記中班主任善意的批評(píng)、積極的肯定、適時(shí)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)式的點(diǎn)撥后，對(duì)班主任的信任便隨之而生，心靈之窗自然向班主任敞開。班主任可以利用“周記”這個(gè)窗口，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，有針對(duì)性地加以引導(dǎo)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排解他們心中的情感困惑，解答他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上產(chǎn)生的疑問和難題，或分享他們?cè)谌〉贸晒蟮南矏偱c歡樂。這樣，一方面使得學(xué)生的情感得以抒發(fā)并得到積極的回應(yīng)，排解了緊張學(xué)習(xí)的各種壓力，另一方面，班主任在管理上可以因勢(shì)利導(dǎo)，盡可能地緩解了管理中的隱性困難因素。

二、周記是提高寫作水平的“鑰匙”，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的有效“陣地”。

堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記有利于提高寫作水平，這已是公認(rèn)的事實(shí)。但寫周記如果沒有計(jì)劃和安排，每階段也沒有具體要求。那么天長(zhǎng)日久，由于學(xué)生的生活比較單一，往往會(huì)出現(xiàn)為了應(yīng)付而寫流水帳的情況。為了克服這一現(xiàn)象，班主任應(yīng)階段性地提出具體要求：如布置觀察周記，小評(píng)論；每次主題班會(huì)前，布置好發(fā)言提綱；有影評(píng)等活動(dòng)時(shí)，周記更成了用武之地；外出活動(dòng)，周記則是寫作的“試驗(yàn)田”。這些寫作，既有不同體裁的要求豐富了學(xué)生的寫作內(nèi)容，又滲透了愛國(guó)主義、集體主義教育，人生觀教育和理想等教育。對(duì)學(xué)生的思想教育達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無聲效果。

三、周記是師生交流情感的“渠道”、增進(jìn)師生情感交流的紐帶。

教育過程是一個(gè)雙邊過程，教師與學(xué)生之間的感情又是做好工作的重要紐帶，班主任不能每時(shí)每刻找每個(gè)學(xué)生談心，而筆談則可跨越時(shí)空彌補(bǔ)不足。班主任可充分利用周記這一書面媒介，增進(jìn)師生間的相互了解，互通感情，建立起一種良好的師生關(guān)系，為學(xué)生營(yíng)造一種寬松、親切的學(xué)習(xí)生活氛圍。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，他們會(huì)在周記中向你訴“苦”；當(dāng)學(xué)生對(duì)某些現(xiàn)象感到困惑時(shí)，他們會(huì)向你求“教”；當(dāng)學(xué)生有什么要求時(shí)，他們會(huì)在周記中提出自己的建議和希望；當(dāng)學(xué)生取得成績(jī)時(shí)，他們也會(huì)向你傾訴，與你共享快樂。而這一切在面談時(shí)卻往往做不到。對(duì)于班主任在周記上簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng)，如“哪里跌倒哪里起來！”“好樣的，有志者事竟成！”等常常使學(xué)生興奮不已。學(xué)生們都說看老師批改周記的評(píng)語(yǔ)令他們很開心，一個(gè)學(xué)生在周記中這樣寫到“每一個(gè)人都希望能開心地度過每一天，然而，我在國(guó)慶節(jié)卻不是那么幸運(yùn)。我媽讓我讀完三年初中就隨親戚外出打工，但我的理想是能升到高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)讀書?？晌壹业慕?jīng)濟(jì)拮據(jù)，父親又生病在床，我還有一個(gè)弟弟，明年就進(jìn)入初中了，靠母親一個(gè)人是不能支撐我去上高中的”，她在文末的括號(hào)中寫到“老師，這是我應(yīng)該面對(duì)的，我不能向誰訴說，我只能用手中的筆，向您敞開我的心扉?！毖诰沓了己?，我冷靜地給她寫下如此評(píng)語(yǔ)：“郁悶的感情需要釋放，周記便是你的心靈空間，多與父母溝通，不要壓抑自己的想法，對(duì)父母動(dòng)之以情、曉之以理。作父母的誰不希望自己子女出人頭地？相信你父母會(huì)給你深造機(jī)會(huì)的，同時(shí)，自己要努力學(xué)習(xí)，不可荒廢學(xué)業(yè)?！睅熒星橐舱窃谶@樣的筆談中越來越濃，而班級(jí)工作也就在這樣的基礎(chǔ)上越做越順。班主任可充分發(fā)揮周記評(píng)語(yǔ)的功能，溝通師生情感，并用自己富有感染力的評(píng)語(yǔ)去鼓勵(lì)、帶動(dòng)學(xué)生。這種方式便于老師更深程度地了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，學(xué)生通過老師的評(píng)語(yǔ)了解老師對(duì)他們的看法，也樂于接受并以自己的實(shí)際行動(dòng)真情回報(bào)老師，這使周記儼然成了學(xué)生與教師間心與心對(duì)話的橋梁。作為班主任，心中時(shí)時(shí)裝著學(xué)生那一份份沉重或歡快的情感，對(duì)優(yōu)等生進(jìn)行正面表?yè)P(yáng)，讓他們?cè)诎嘀袠淞⑵鸢駱拥氖痉蹲饔?，鼓?lì)他們繼續(xù)努力；對(duì)于后進(jìn)生則進(jìn)行側(cè)面鼓勵(lì)，幫助他們重新樹立起自信心，通過細(xì)心觀察，積極去發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處，讓他們找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

四、周記是映照班級(jí)風(fēng)貌的“鏡子”，是班主任加強(qiáng)班級(jí)管理的有效手段之一。

第7篇：思想教育整頓個(gè)人總結(jié)范文

一、健全制度——規(guī)范行為，完善提高

細(xì)化班級(jí)管理工作，是中職班主任做好班級(jí)管理工作的重要舉措。中職班主任首先要制定一套班級(jí)管理制度（學(xué)生認(rèn)可的），按照班級(jí)管理制度對(duì)學(xué)生實(shí)行量化管理，該獎(jiǎng)則獎(jiǎng)，該罰則罰，獎(jiǎng)罰分明。班級(jí)管理工作中，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操等各方面的情況要做到每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。當(dāng)學(xué)生在某些方面做得不到位的時(shí)候，中職班主任要及時(shí)地提示、教育、引導(dǎo)，有的放矢地開展工作。量化管理能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與各項(xiàng)活動(dòng)的熱情，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促使學(xué)生嚴(yán)格要求自己，逐步完善自己，提高自己，同時(shí)促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。

二、思想建設(shè)——優(yōu)良班風(fēng)，“久熏幽蘭人自香”

組織建設(shè)是做好班級(jí)工作的保證，思想建設(shè)則是做好班級(jí)工作的基礎(chǔ)。要通過加強(qiáng)思想建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生的集體精神，形成良好的班風(fēng)。班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)思想建設(shè)風(fēng)貌的集中反映，它既是一個(gè)有形的表現(xiàn)，又是一個(gè)無形的教育力量。優(yōu)良的班風(fēng)可以對(duì)學(xué)生個(gè)體產(chǎn)生“久熏幽蘭人自香”的強(qiáng)化效應(yīng)。但良好的班風(fēng)不是自然形成的，它需要教育者花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間，做大量艱苦細(xì)致的工作。良好的班風(fēng)的形成首先優(yōu)化教室環(huán)境，環(huán)境的影響是一種潤(rùn)物細(xì)無聲的教育，優(yōu)化教室環(huán)境是培養(yǎng)和形成文明班風(fēng)的重要手段。其次進(jìn)行恰當(dāng)?shù)呐u(píng)和表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)和批評(píng)是對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的教育手段，對(duì)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、融洽師生關(guān)系、形成良好班風(fēng)起到事半功倍的效果。(如對(duì)于那些初中畢業(yè)的學(xué)生來說，可能基礎(chǔ)較差，在教學(xué)過程中要對(duì)其思想不積極的地方進(jìn)行批評(píng)，但要注意方法；對(duì)于在學(xué)習(xí)中的難處要積極鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)其進(jìn)步。在思想建設(shè)中應(yīng)以因材施教，引人而異的總原則為指導(dǎo))。再次進(jìn)行嚴(yán)格管理，嚴(yán)格管理是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)性工作，在嚴(yán)格管理的同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)生自我意識(shí)的提高，從而做到自我思考、自我教育、自我管理的良好習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)奠定基礎(chǔ)。（對(duì)于有學(xué)生將社會(huì)上不良的習(xí)慣帶到班級(jí)的，以思想教育為前提，為建立優(yōu)良班風(fēng)為目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格的教育，加強(qiáng)制度的實(shí)施力度。）

三、關(guān)愛學(xué)生——滋潤(rùn)心田，開啟心靈

熱愛學(xué)生是班主任做好班級(jí)管理工作的前提和起點(diǎn)，師愛是滋潤(rùn)學(xué)生心田的甘泉，是開啟學(xué)生心靈的鑰匙，是連接師生情感的紐帶。關(guān)愛學(xué)生、熱愛學(xué)生，首先要深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)、生活、健康情況等，與學(xué)生多交流、多溝通，讓他們真正感受到老師對(duì)他們的“愛”，為班主任管理班級(jí)工作的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以每到下課后，教師可融入學(xué)生當(dāng)中，與他們聊天，和他們交流，和他們做游戲、交朋友，在這個(gè)過程中，仔細(xì)地用眼睛觀察，用耳朵傾聽，用心去體會(huì)，耐心、細(xì)心、真心、熱心地干好各項(xiàng)學(xué)生工作。在與學(xué)生的交流過程中，逐漸創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；了解班級(jí)及學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，理解學(xué)生家長(zhǎng)的普遍文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；同時(shí)還研究學(xué)生的個(gè)性特征，包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等，理解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境，以便更好地對(duì)癥下藥地教育每一個(gè)學(xué)生。

“桃李不語(yǔ)，下自成蹊”，在教育工作中，（對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生要以教師的多重角色實(shí)施管理）班主任要以自己的人格魅力來影響學(xué)生。在親近與研究學(xué)生的過程中，要努力展現(xiàn)自身文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你“既親近又崇拜”，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友相待。同時(shí)，班級(jí)管理過程中對(duì)同學(xué)們管理也會(huì)輕松起來。

四、尊重學(xué)生——“以民為貴”，編織“情感網(wǎng)絡(luò)”

針對(duì)班上的同學(xué)年齡差異比較大，思想素質(zhì)和文化素質(zhì)參差不齊，有出門打過工回學(xué)校來學(xué)習(xí)的，有高中畢業(yè)的，有初中畢業(yè)的，參差不齊的狀況。教師只有對(duì)學(xué)生懷有真誠(chéng)的感情，學(xué)生才能“親其師，信其道”，自覺愉快地接受班主任的教導(dǎo)。因此，作為班級(jí)管理者，萬萬不能把自身定位于“集權(quán)為一身的整頓者”線面上，而要把自身定位于“與民相融的共創(chuàng)者”線面上，而要體現(xiàn)這一要領(lǐng)，班主任就要明白“以民為貴”這個(gè)道理。要求以尊重學(xué)生，并在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上再用情感去教育學(xué)生，編織師生同創(chuàng)的“情感網(wǎng)絡(luò)“。

教師管理班級(jí)，都有一個(gè)前提，就是要讓學(xué)生信服，用人格魅力去征服學(xué)生。如，可通過以著裝、發(fā)型、儀態(tài)以及熱情洋溢的開場(chǎng)白體現(xiàn)了自己德、才、學(xué)、識(shí)，讓學(xué)生有了初步信服的開始。最后，用激勵(lì)人心的總結(jié)性語(yǔ)言：暫時(shí)落后，并不等于永久落后，讓我陪著你們一起起飛。最終，以人格魅力征服學(xué)生，使師生間隔閡快速消除。

五、心理投入——有效整合，激發(fā)集體認(rèn)可感

“心里投入”是班級(jí)每個(gè)成員出于對(duì)班集體的關(guān)心，是以主人翁的態(tài)度為班集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)所表現(xiàn)出來的自覺心理狀態(tài)。作為教師能否激發(fā)他們集體建設(shè)目標(biāo)的認(rèn)同感、責(zé)任感和使命感，能否調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，很大程度取決于班主任自身的心理投入。在班級(jí)心理投入上就是通過對(duì)學(xué)生的心理溝通，達(dá)到心理相容，認(rèn)識(shí)一致，最終實(shí)現(xiàn)相互信任、相互支持，達(dá)到班集體管理的有效整合。

第8篇：思想教育整頓個(gè)人總結(jié)范文

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“忠、正、實(shí)、廉”為主要內(nèi)容，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以解決機(jī)關(guān)作風(fēng)存在的突出問題為重點(diǎn)，以提高拒腐防變能力為關(guān)鍵，在政治紀(jì)律上反對(duì)自由主義、無政府主義，在工作上力戒、形式主義，在生活中抵制享樂主義、拜金主義，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，為“富民強(qiáng)區(qū)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”提供有力保障。

二、主要目標(biāo)

注重統(tǒng)一思想，對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)要進(jìn)一步提高，自覺性和主動(dòng)性要進(jìn)一步增強(qiáng)；注重建章立制，形成領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制；注重以制度解決突出問題，對(duì)在“忠、正、實(shí)、廉”等方面存在的突出問題進(jìn)行有效整治；注重統(tǒng)籌兼顧，以作風(fēng)建設(shè)為抓手，推動(dòng)各項(xiàng)工作的進(jìn)一步落實(shí)；注重領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)帶頭，發(fā)揮示范表率作用，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的開展。通過作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，促使全局干部職工增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、宗旨觀念、狠抓落實(shí)的責(zé)任意識(shí)，以優(yōu)良黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，形成凝聚黨心民心的強(qiáng)大力量。

三、重點(diǎn)內(nèi)容

（一）加強(qiáng)思想教育。全局要認(rèn)真組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開展理想信念教育、黨紀(jì)教育、“三忠誠(chéng)”（忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于事業(yè)）教育、“講黨性、重品行、作表率”教育、廉潔從政教育等，要安排作風(fēng)建設(shè)內(nèi)容的專題組織生活會(huì)，局主要領(lǐng)導(dǎo)要圍繞作風(fēng)建設(shè)講一堂課，或作一次專題輔導(dǎo)報(bào)告，通過教育，夯實(shí)作風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。

（二）完善各項(xiàng)制度。以制約和監(jiān)督權(quán)力為核心，以提高制度執(zhí)行力為抓手，進(jìn)一步建立健全崗位目標(biāo)管理制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、財(cái)務(wù)制度、公開制度以及依法行政制度、廉政勤政制度，建立對(duì)干部作風(fēng)情況的動(dòng)態(tài)監(jiān)督、測(cè)評(píng)反饋和考核評(píng)價(jià)體系，逐步形成干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。局作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組將實(shí)行明查暗訪制度、定期匯報(bào)制度和目標(biāo)管理考核等制度。

（三）改進(jìn)工作作風(fēng)。要深入基層、深入實(shí)際，抓好各項(xiàng)重民生、謀民利政策措施的落實(shí)。按照市委要求和區(qū)委、區(qū)政府的部署，組織好全局各干部參與全市3月份開展的“破解難題促轉(zhuǎn)變、服務(wù)民生促和諧”作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)，機(jī)關(guān)干部下企業(yè)、進(jìn)村組、入社區(qū)，解決企業(yè)、項(xiàng)目上存在的突出問題，各股室要以活動(dòng)為契機(jī)，根據(jù)各自的職能和優(yōu)勢(shì)，深入開展“為民辦實(shí)事”活動(dòng)，為企業(yè)和基層群眾做好事、解難事。

（四）深化效能建設(shè)。各股室要切實(shí)履行“首問首辦”、“一次性告知”、“限時(shí)辦結(jié)”等服務(wù)承諾，提升局機(jī)關(guān)依法行政的公信力。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，提高機(jī)關(guān)工作效率和服務(wù)質(zhì)量。要強(qiáng)化責(zé)任，做到各項(xiàng)工作有布置、有落實(shí)、有督促、有檢查，注重工作實(shí)效，倡導(dǎo)比實(shí)干、爭(zhēng)一流的風(fēng)氣。

（五）弘揚(yáng)“勤廉”之風(fēng)。進(jìn)一步規(guī)范干部從政道德和從政行為，切實(shí)解決工作中存在的缺位、錯(cuò)位、越位等現(xiàn)象，確保職能到位，進(jìn)一步改進(jìn)會(huì)風(fēng)和文風(fēng)，嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模和數(shù)量，切實(shí)精簡(jiǎn)各類文件，提倡開短會(huì)、講短話、說實(shí)話；進(jìn)一步貫徹執(zhí)行公務(wù)接待的有關(guān)規(guī)定，厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，切實(shí)節(jié)約行政成本；強(qiáng)化對(duì)黨員干部的管理和監(jiān)督，深入持久地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。要加強(qiáng)對(duì)行政審批、執(zhí)法等重點(diǎn)部門、崗位、人員的監(jiān)督，針對(duì)容易發(fā)生腐敗的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和部位，完善監(jiān)管制度，確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)作。

四、方法步驟

第一階段：組織動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)（2010年3月～4月）。3月中旬，全局召開以“大興‘忠、正、實(shí)、廉’之風(fēng)”為主要內(nèi)容的作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，進(jìn)行具體部署。

第二階段：查找問題，邊整邊改（2010年4月～9月）。全局召開專題會(huì)議，按“忠、正、實(shí)、廉”的要求從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等各個(gè)方面查找問題。通過各種形式和渠道，廣泛征求群眾意見。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真進(jìn)行剖析，研究提出整改措施。要圍繞突出問題開展一系列專項(xiàng)治理工作，落實(shí)整改責(zé)任，并采取適當(dāng)方式公布，接受社會(huì)監(jiān)督。

第三階段：建章立制，總結(jié)提高（2010年10月～12月）。要把繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和與時(shí)俱進(jìn)地改進(jìn)作風(fēng)緊密結(jié)合起來，把加強(qiáng)黨的思想、組織、制度建設(shè)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，把解決問題與建章立制緊密結(jié)合起來，注重從制度上鞏固整改成果，努力做到用制度管人管事管權(quán)，用制度規(guī)范行為，使作風(fēng)建設(shè)逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立典型，適時(shí)召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)推廣好做法、好經(jīng)驗(yàn)。局領(lǐng)導(dǎo)干部要以適當(dāng)形式，向全局干部職工作出公開廉政承諾，把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化成領(lǐng)導(dǎo)干部日常的實(shí)際行為，接受社會(huì)監(jiān)督。

五、幾點(diǎn)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各股室對(duì)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)要高度重視，落實(shí)責(zé)任，要加大宣傳力度，積極營(yíng)造氛圍，加強(qiáng)工作配合，形成齊抓共管格局。

（二）找準(zhǔn)問題，切實(shí)整改。要在查找問題和落實(shí)整改這兩個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫，花力氣，通過學(xué)習(xí)討論、主題活動(dòng)、基層評(píng)議等活動(dòng)，認(rèn)真排查找準(zhǔn)機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的突出問題，有針對(duì)性地進(jìn)行整改，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（三）加強(qiáng)監(jiān)督，務(wù)求實(shí)效。全局要狠抓落實(shí)，做到目標(biāo)明、要求高、措施實(shí)，把活動(dòng)納入今年年終目標(biāo)考核。要切實(shí)強(qiáng)化抓落實(shí)的意識(shí)，提高抓落實(shí)的水平，注重抓落實(shí)的效果。大力開展治懶、治奢、治賭、治散作風(fēng)整頓活動(dòng)，對(duì)不作為、慢作為、亂作為，不落實(shí)、慢落實(shí)、假落實(shí)實(shí)行問責(zé)。

第9篇：思想教育整頓個(gè)人總結(jié)范文

1.必須教育學(xué)生牢固樹立為人民服務(wù)的思想，讓他們懂得，在我們社會(huì)，人人都是服務(wù)對(duì)象，人人又都是為他人服務(wù)的，相互服務(wù)是人之間新型關(guān)系的一個(gè)基本內(nèi)容。人際關(guān)系的和諧和社會(huì)的安寧，很大程度上是同各種崗位工作者的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、盡忠職守密切相關(guān)的。

2.要立足于社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自身實(shí)際。崇高的理想必須與社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自身實(shí)際相結(jié)合，必須與所學(xué)的專業(yè)知識(shí)相結(jié)合，要與國(guó)家、民族、人民的利益相結(jié)合。要讓學(xué)生懂得，要把自己追求的職業(yè)理想與社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自身實(shí)際相結(jié)合，只有這樣，經(jīng)過努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。如可以教育學(xué)生以主人翁態(tài)度對(duì)待本職工作。教育他們干一行，愛一行，與企業(yè)同甘苦共命運(yùn)，積極參與企業(yè)改革，充分發(fā)掘自己的潛力，提出切實(shí)可行的改革建議。在企業(yè)發(fā)展的同

時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。

二、要努力拓寬學(xué)生的職業(yè)道德教育面

要改變過去那種學(xué)生道德教育只靠思想政治課的片面認(rèn)識(shí)，注重挖掘日常學(xué)習(xí)生活中的各種德育因素，拓寬對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育。比如可以在學(xué)校開展、勤儉和艱苦奮斗的教育，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，禁止學(xué)生抽煙、喝酒、女學(xué)生禁止涂口紅、佩戴金銀首飾、穿袒胸露背的奇裝異服等。

1.將職業(yè)道德教育滲透到各科教學(xué)之中

對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育單靠職業(yè)道德課是不夠的，要讓所有教學(xué)分擔(dān)教育任務(wù)，在各科教學(xué)中全程滲透職業(yè)道德教育，增強(qiáng)育人效果。比如，會(huì)計(jì)專業(yè)教師在傳授會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的同時(shí)，可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育，反復(fù)強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)崗位是一個(gè)特殊的崗位，會(huì)計(jì)人員直接同金錢打交道，處在處理各種利益關(guān)系的特殊位置上，不僅要掌握各種系統(tǒng)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)更需要有高度的原則性和專業(yè)精神，要把國(guó)家和人民的利益放在首位。

2.開展豐富多彩的課外活動(dòng)，進(jìn)行職業(yè)道德教育

可以根據(jù)教學(xué)需要和專業(yè)特點(diǎn)，開展與職業(yè)道德相關(guān)的課外活動(dòng)。教師可以在帶領(lǐng)班學(xué)生春游的過程中不失時(shí)機(jī)地對(duì)他們進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，愛護(hù)環(huán)境教育，引導(dǎo)學(xué)生用眼睛去欣賞美，用心靈去感受美，用感情去體會(huì)美，讓情操得到美的熏陶。祖國(guó)山水是美，可是近年間由于種種原因環(huán)境污染嚴(yán)重，有的山不再青翠，水不再碧綠，花不再芬芳，草不再茂盛，天空不再蔚藍(lán)，……借此教育學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，愛惜祖國(guó)山水，做環(huán)保的衛(wèi)士。

3.重視校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的作用

努力創(chuàng)造職業(yè)道德教育的良好氛圍和環(huán)境。在美麗的校園里，隨處可見的名言警句以及科學(xué)家肖像使學(xué)生耳濡目染，不知不覺地受到良好的職業(yè)道德教育。比如，我們?cè)谌７秶_展了“做文明學(xué)生，樹文明形象”活動(dòng)，要求著重抓文明禮貌用語(yǔ)及儀容儀表，在全校范圍內(nèi)張貼文明用語(yǔ)口號(hào)，班主任及任課教師積極引導(dǎo)宣傳。班主任會(huì)同學(xué)生科對(duì)儀容儀表不符合要求的學(xué)生開展深入細(xì)致的思想工作。此項(xiàng)工作持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間效果很明顯，它有利于嚴(yán)肅校風(fēng)，整頓校紀(jì)，規(guī)范校貌，使“樹文明形象，做文明學(xué)生”成為大部分學(xué)生的自覺要求。

三、要理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1.職業(yè)道德教育必須把理論教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來。實(shí)踐是道德品質(zhì)的形成和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是職業(yè)學(xué)校的顯著特點(diǎn)，職業(yè)道德教育要以實(shí)踐為落腳點(diǎn)。只有通過實(shí)踐，增加學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，才能使學(xué)生體驗(yàn)到職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的意義，并予以嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，使他們更好、更多地觀察了解社會(huì)各個(gè)方面，使學(xué)生對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為行為。比如，我校教務(wù)處組織學(xué)生參觀汽修廠，了解該廠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中一直立于不敗之地的事跡，我們還請(qǐng)已任經(jīng)理廠長(zhǎng)、修理技師的畢業(yè)生回校作報(bào)告，用其親身的經(jīng)歷論證職業(yè)道德修養(yǎng)是個(gè)人進(jìn)步和成才的重要條件的道理。這些生動(dòng)、直觀的報(bào)告加深了學(xué)生對(duì)鉆研務(wù)、提高技能的必要性的認(rèn)識(shí)。通過這些豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì)了思考和探索，提高了對(duì)職業(yè)道德的深層次認(rèn)識(shí)。

2.根據(jù)學(xué)校辦學(xué)的總體目標(biāo)和各專業(yè)特點(diǎn)及學(xué)生思想素質(zhì)，與實(shí)習(xí)單位或聯(lián)辦單位簽訂協(xié)議，團(tuán)結(jié)合作，共同研究和探討職業(yè)道德教育的目標(biāo)、內(nèi)容、辦法和措施。在實(shí)習(xí)中，加強(qiáng)職業(yè)教育理論與職業(yè)道德實(shí)踐的緊密聯(lián)系，讓每個(gè)學(xué)生都能在實(shí)踐中受到良好的職業(yè)道教育和熏陶。我校在制訂學(xué)生實(shí)習(xí)前的教育計(jì)劃、實(shí)習(xí)中的指導(dǎo)計(jì)劃和實(shí)習(xí)后的總結(jié)時(shí)，都要把職業(yè)道德的教育列入計(jì)劃之中。實(shí)習(xí)前，學(xué)校舉辦了關(guān)于“職業(yè)道德”的專題講座，分別邀請(qǐng)參加過實(shí)習(xí)的老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、已經(jīng)工作的畢業(yè)生對(duì)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生介紹業(yè)對(duì)職業(yè)道德的具體要求。實(shí)習(xí)中，班主任深入到各個(gè)實(shí)習(xí)單位，了解每一個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，尤其是職業(yè)道德方面的表現(xiàn)情況，給每一個(gè)學(xué)生寫出實(shí)習(xí)中期評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)后，每一個(gè)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都上交“職業(yè)道德”的作業(yè)。從學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告中，我們看到了他們開始把職業(yè)道德的理論內(nèi)化為自身行動(dòng)要求。

綜上所述，中專生是21世紀(jì)職業(yè)勞動(dòng)的主力軍，加強(qiáng)對(duì)他們的職業(yè)道德教育，對(duì)于推動(dòng)倫理學(xué)的發(fā)展，對(duì)于克服我國(guó)社會(huì)生活中嚴(yán)重存在的道德失范現(xiàn)象，形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。因此，我們一定要結(jié)合實(shí)際工作，采用多種教育手段和渠道，強(qiáng)化中專生職業(yè)道德教育。