湖南變形記精選(九篇)

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第1篇：湖南變形記范文

摘 要：部分中職學(xué)生受過了長期的應(yīng)試教育的影響后，在心理素質(zhì)和綜合能力方面都存在著一些問題，這為教師的日常管理工作帶來一些困惑。本文結(jié)合湖南衛(wèi)視熱播的《變形記》欄目，從教育心理學(xué)的角度探討其教育啟示。

關(guān)鍵詞 ：教育心理學(xué)　南風(fēng)效應(yīng)　瓦爾赫效應(yīng)　門坎效應(yīng)

“如果有一天我的理想被風(fēng)雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把；如果有一天我無力前行，你是否愿意陪我一個溫暖的午后?！边@是湖南衛(wèi)視《變形記》開頭的一段話，每次聽到這段話筆者都感慨萬千。節(jié)目中那些被老師和校長宣判為“教育不好”的問題少年，叛逆甚至徘徊在犯罪邊緣的不良少年，在學(xué)校無視學(xué)校的規(guī)章制度，擾亂課堂、上課睡覺、逃避學(xué)習(xí)的后進學(xué)生，在短短的7天互換生活后，懂得了感恩，擔(dān)當(dāng)了責(zé)任，收斂了鋒芒，是什么讓他們發(fā)生了如此大的轉(zhuǎn)變？

生活即教育，教育即生活，不同的生活體驗會對思想觀念有不同的影響。?中職學(xué)生中也有這樣一些迷茫的少年，他們是經(jīng)歷了長期應(yīng)試教育影響后的“淘汰產(chǎn)品”，他們在心理素質(zhì)和綜合能力方面都存在著一些問題?！蹲冃斡洝方o教育工作者帶來很多啟發(fā)和思考。

一、“南風(fēng)效應(yīng)”——用和風(fēng)細雨打動人心

《變形計》第八季之《少年少年》的廖洪毅一直感念在他饑寒交迫時為他送第一頓飯的老奶奶。在因給豬治病四處借錢，老奶奶遞過來僅有的15元錢時，這位平日里一擲千金的富家子再次被感動哭泣。這是典型的教育心理學(xué)“南風(fēng)效應(yīng)”的應(yīng)用。

法國作家拉封丹寫過一則著名的寓言，說的是北風(fēng)和南風(fēng)比賽，看誰先把行人的大衣脫掉就證明誰更威猛。北風(fēng)刮起了猛烈的寒風(fēng)，行人為了抵御寒風(fēng)的侵襲，裹緊了衣服。而南風(fēng)只是輕輕拂動，人們感受到了春天般的溫暖，不自覺地敞開大衣，最終南風(fēng)取勝?！澳巷L(fēng)效應(yīng)”告訴人們溫暖勝于嚴寒。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人夏日寒”。

教師教書育人，建立好的師生關(guān)系，是好的教育的起點。教師日常的關(guān)心體貼，噓寒問暖，非常容易拉近學(xué)生和教師之間的距離。心近了，學(xué)生就能向教師敞開心扉。經(jīng)常性的溝通交流會促進教師教育手段的貫徹和執(zhí)行。

二、“四顆糖果”——用寬容替代懲罰

《變形記》中的城市孩子大多數(shù)與父母關(guān)系極為緊張。有一位母親傷心無奈地說：“有的孩子是來報恩的，我的孩子是來報復(fù)的?！睘槭裁茨福ǜ福┳映沙穑孔屑氂^察，他們的父母經(jīng)常指責(zé)、訓(xùn)斥甚至打罵孩子，等到孩子長大了，對抗開始。所以父母應(yīng)該反思自己的行為。孩子都會犯錯，父母應(yīng)該怎樣正確地對待和糾正孩子的錯誤呢？

教師是學(xué)生在學(xué)校的“衣食父母”，教師對學(xué)生犯錯后的處理方式?jīng)Q定著師生關(guān)系的走向。鑒于學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了父母“野蠻粗暴”的教育方式，教師的批評懲罰也是蒼白無力的。我國著名教育家陶行知先生曾經(jīng)用“四顆糖果”的故事為我們上了生動的一課。要用寬容去對待學(xué)生的錯誤，用獎勵替代懲罰，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為的閃光點，要尊重學(xué)生，使他們對教師產(chǎn)生信賴感，變成學(xué)生心目中可親可近、可以推心置腹的人。

三、“瓦爾赫效應(yīng)”——發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處

瓦爾赫是諾貝爾化學(xué)獎獲得者，他學(xué)過文學(xué)和油畫，但是因為沒有天分，表現(xiàn)平平，老師們認為他是平庸之才。化學(xué)老師看中他做事一絲不茍的精神，把他引領(lǐng)上了化學(xué)的道路，使得他在化學(xué)領(lǐng)域取得了巨大的成功。

在《變形記》第八季《遠山的抉擇》中也記錄著同樣的一個故事，主人公城市少年高澤文利用英語特長，給農(nóng)村孩子當(dāng)起了英語老師，受到學(xué)生的歡迎。在這個過程中，那個老師眼中在課堂上不是沉睡就是擾亂課堂、逃課的問題少年，重新發(fā)現(xiàn)了自己的價值，找回了自信。

瓦爾赫的成功和這個故事說明每個人都有其強項和弱項。教師要幫助學(xué)生尋找他們的閃光點，為普通學(xué)生特別是后進生提供建立自信和多元發(fā)展的機會?？梢越Y(jié)合學(xué)校各種形式的活動，如辯論、演講、手抄報比賽、主持主題班會、社會調(diào)查、社會實踐等，讓同學(xué)認識到社會生活的多樣性，充分發(fā)揮每位學(xué)生特長，增強學(xué)生適應(yīng)生活和走向社會的自信心。

四、“門坎效應(yīng)”——循序漸進，慢慢地將學(xué)生引入健康軌道

一個人接受了低層次的要求后，適當(dāng)引導(dǎo)往往會使其逐步接受更高層次的要求。教師在轉(zhuǎn)變學(xué)生行為規(guī)范的時候，可以借鑒“門坎效應(yīng)”，考慮學(xué)生的心理發(fā)展水平和心理承受能力，制定不同層次的具體目標(biāo)，使學(xué)生經(jīng)過努力能夠達到，再加上教師的鼓勵和引導(dǎo)，使學(xué)生嘗到成功的喜悅，然后逐步提高目標(biāo)的層次。

第2篇：湖南變形記范文

近期我們的醫(yī)療行業(yè)也進行了一次這樣的“變形記”。受中國醫(yī)師協(xié)會委托，由《醫(yī)師報》發(fā)起，聯(lián)合醫(yī)師網(wǎng)、搜狐健康頻道和丁香園共同開展了“假如我是患者”大型問卷調(diào)查活動。

此次活動旨在醫(yī)患關(guān)系面臨緊張局面的今天，通過此次調(diào)查，讓醫(yī)師學(xué)會換位思考，改善自己在行醫(yī)中的態(tài)度和行為，以便增強醫(yī)師與患者之間的互信，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，改善醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境，促進醫(yī)患和諧發(fā)展。

活動結(jié)束后，《醫(yī)師報》于近期完成了調(diào)查分析報告。從調(diào)查結(jié)果來看，超過一半的醫(yī)師“不滿意”當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系；而當(dāng)醫(yī)師成為患者時，遭遇到的一些不愉快的就診經(jīng)歷，讓醫(yī)師理解了患者在就醫(yī)過程中的不滿。

醫(yī)師們希望通過政府衛(wèi)生部門在大力倡導(dǎo)和宣傳、建立和諧醫(yī)患關(guān)系方面發(fā)揮主導(dǎo)作用；同時在改善醫(yī)患關(guān)系方面提出了自己的看法，如希望媒體公正報道，引導(dǎo)正確輿論導(dǎo)向；希望國家加大衛(wèi)生投入，健全全民醫(yī)保，醫(yī)患雙方加強溝通換位思考，健全法律體系、打擊醫(yī)鬧等。

此次活動讓很多醫(yī)生體會到了患者的心情：在人患病的時候，除了需要得到醫(yī)生的救治，更多的是需要一份關(guān)懷，一份來自醫(yī)生的鼓勵！

其實這個道理很簡單，早在我國古代，醫(yī)生們就已認識到關(guān)懷在治病救人過程中的重要性?！疤鞆?fù)地栽,萬物悉備,莫貴于人?！边@是我國最早的醫(yī)學(xué)典籍《黃帝內(nèi)經(jīng)》中所記載的一句話。而我國古代名醫(yī)孫思邈在《千金方》中亦指出:“人命至重,有貴千金,一方濟之,德逾于此?！蔽覈t(yī)學(xué)傳統(tǒng)中還有“上醫(yī)治因,中醫(yī)治人,下醫(yī)治病”的說法。說明醫(yī)療的根本是為了拯救人的生命?！搬t(yī)乃仁術(shù)”、“醫(yī)為仁學(xué)”等都是同樣的意思。

而在西方,雖然當(dāng)時的東方和西方有瀚海關(guān)山阻隔,不可能有聯(lián)系和彼此的交流,但是從醫(yī)者都不約而同地有共同的認識和實踐。希波克拉底就明確說:“醫(yī)者所醫(yī)治的不僅是病,而且是病人。”“哪里有醫(yī)學(xué),哪里就有對人類的愛?！薄皩Υ∪说淖詈梅绞骄褪菍λ麄兊膼??！睎|方西方,萬水千山之隔,卻有著完全一致的認識,何也?很簡單,治療疾病,關(guān)愛病人,是醫(yī)療實踐的根本,是醫(yī)學(xué)的本質(zhì)。治病和對病人的人文關(guān)愛,從一開始就是共生、先行、密不可分的。

第3篇：湖南變形記范文

當(dāng)大部分的中國明星都要求媒體在自己孩子的臉上打馬賽克時，有人則帶著孩子大大方方地在鏡頭前娛樂了一把。2013年10月11日，在幾乎所有人都沒有準(zhǔn)備的情況下，湖南衛(wèi)視的最新推出的明星親子真人秀―《爸爸去哪兒》創(chuàng)下了2013年度中國電視綜藝節(jié)目的收視紀錄。

這是制作團隊和湖南衛(wèi)視自己都沒有預(yù)料到的結(jié)果，湖南衛(wèi)視的高層原本為這檔節(jié)目定的播出時間是“雞肋”的周日或者周一，但是《快樂男聲》即將結(jié)束時，廣電總局下發(fā)了新的限娛令，再加上剪輯完成的前兩集《爸爸去哪兒》看上去還不錯，臺領(lǐng)導(dǎo)才一拍大腿敲定了周五晚間檔。即便如此，在第一期節(jié)目首播前一周的時間，原本談好做冠名的某知名家電品牌還是選擇了臨陣脫逃，為什么？因為心里沒底，覺得風(fēng)險太大。

此次制作《爸爸去哪兒》的是曾經(jīng)制作過5季生活類角色互換節(jié)目《變形記》的謝滌葵團隊，這支被稱為“有才華、有愛、被邊緣”的團隊為籌備《爸爸去哪兒》花了整整8個月的時間，其中最艱巨的任務(wù)就是說服各位星爸肯帶著兒女出鏡，最初的拒絕都在情理之中，所以只能四處圍追堵截地給星爸們看韓國原版的錄像、苦口婆心地表達此節(jié)目對親子關(guān)系的重要意義，甚至還搬出了湖南衛(wèi)視的臺長才最終搞定。

當(dāng)田亮的女兒Cindy能從3個小時的痛哭中瞬間變身風(fēng)一樣的女子、郭濤因為兒子不聽話一把將其推出院門、林志穎的兒子Kimi和李湘的女兒恬恬開始呈現(xiàn)出兩小無猜之勢時，《爸爸去哪兒》瞬間就成了微博、微信朋友圈里最熱門的話題，謝滌葵也松了口氣―這事兒，成了。

如果你想很專業(yè)

由于此前帶領(lǐng)團隊在戶外拍攝和制作過《變形記》，制作戶外綜藝節(jié)目，謝滌葵團隊顯然是湖南衛(wèi)視中最有經(jīng)驗的。而這種走出攝影棚，將人物和故事都放置在戶外的野外綜藝節(jié)目也被認為是《爸爸去哪兒》走紅的關(guān)鍵。從目前看來，綜藝節(jié)目如果想玩出更多花樣，走出去是大勢所趨，因為失去了攝影棚的包裝和庇護，在真實開放的環(huán)境中，人出于本能地自然反映才會制造出綜藝節(jié)目所需要的意外，而這也是綜藝節(jié)目能夠抓住觀眾的關(guān)鍵。

年初的《我是歌手》大熱了一把，如今的《爸爸去哪兒》又收獲了年度最高收視率，而這兩檔節(jié)目的版權(quán)都來自韓國，因此，韓國的各類綜藝節(jié)目的水準(zhǔn)也開始受到了越來越多的重視和熱捧，下一步，韓國也將成為中國電視綜藝節(jié)目引進版權(quán)的最熱門地區(qū)，畢竟相比較歐美文化，來自韓國的節(jié)目因為地緣和文化上的相近更能被中國觀眾接受，而韓國同行們?nèi)缃竦膶嵙退疁?zhǔn)對于中國電視人也是一個不小的激勵。

而一年內(nèi)有兩檔綜藝節(jié)目制造了全民追看的盛況，《爸爸去哪兒》的成功，很大程度上還緣于其節(jié)目制作和剪輯的能力，以及多年積累的本土化創(chuàng)新能力。因此，湖南衛(wèi)視也終于在頹勢中再一次建立起了自己綜藝霸主的地位，此次嘗試親子真人秀的成功也勢必會在未來給中國電視熒屏上帶來更多的綜藝類型。

如果你想看八卦

有明星的地方就有八卦，更何況是能夠進一步地接近明星的私生活。

當(dāng)拍攝從走進每位明星的家中叫醒小朋友開始，各種八卦就已經(jīng)撲面而來。郭濤、李湘、田亮家奢華的裝修讓眾人對他們的財富水平有了最直觀的認識，雖然沒有見識林志穎家傳說中的全自動家居生活是什么樣，但Kimi單獨的玩具房已經(jīng)驚呆了無數(shù)圍觀的小伙伴。相比之下，雖然貴為中國第一男模，張亮的家看起來就簡單、樸實了不少。此外，郭濤家的小石頭刷牙時一直開著水龍頭看上去也很不環(huán)保。

隨著節(jié)目的深入，各位明星的過往情史、和現(xiàn)任妻子的愛情故事也成了最炙手可熱的話題――林志穎的愛妻是如何以粉絲身份追到的偶像、田亮為什么會與郭晶晶分手、李湘和王岳倫是何時萌生的愛意，張亮那位總是擋著臉的妻子究竟是什么身份都被網(wǎng)友們扒了個底兒掉。

還有郭濤，此前因被拍到和妻子出現(xiàn)在民政局而被懷疑離婚的他證實了自己的家庭狀況良好，但是小石頭回家后的一句“妹妹在哪兒”則暴露了他也同樣是超生家庭。

如果你想談?wù)勫X

5個家庭，每家都有至少兩個機位，還包括導(dǎo)演組和現(xiàn)場的統(tǒng)籌、后勤人員，此外，廚師、醫(yī)生也是一個都不能少，據(jù)悉，《爸爸去哪兒》的團隊有百人之眾，人員經(jīng)費上的支出一定相當(dāng)驚人。至于各位明星的出場費，官方給出的回應(yīng)是，因為看重節(jié)目本身，所以大多都是商演價、甚至是低于商演價的友情價。

成本已是過去式，節(jié)目播出后所制造的商業(yè)效應(yīng)才是重中之重。韓國版的《爸爸去哪兒》走紅之后，并非一線的歌手尹民秀父子立刻成為了最當(dāng)紅的明星父子，收獲代言無數(shù)。韓版在廣告植入方面也有所突破，除了景點旅游部門和旅行社的贊助之外，童裝等品牌的植入也給節(jié)目帶來了不小收益。而這一切陸續(xù)在中國版身上發(fā)生。

其實，中國版《爸爸去哪兒》的經(jīng)濟效應(yīng)已經(jīng)產(chǎn)生。節(jié)目第一期播出后，其外景地、位于北京西部山區(qū)的靈水村也成了網(wǎng)上的熱門話題。不少驢友已經(jīng)付諸行動，趕到靈水村感受林志穎、郭濤等明星和他們子女待過的這個村子，申請來靈水村旅游的團隊也呈暴增之勢。據(jù)調(diào)查，靠近靈水村的客棧在11月之前已經(jīng)全部訂完，住宿價格也明顯上漲。對于節(jié)目外景地的意外火爆，節(jié)目組表示非常意外。

此外，“爸爸去哪兒”還成了購物網(wǎng)站的熱搜詞，節(jié)目中明星孩子的衣著裝備也成了模仿的對象。比如在一些購物網(wǎng)站的童裝店，Kimi、王詩齡、田雨橙的同款服裝人氣都很高，“最熱門的是Kimi和林志穎的同款夾克”，很多店都賣到斷貨了。小朋友們在節(jié)目里使用的箱包也大受歡迎，比如Kimi的《汽車總動員》“閃電麥昆”背包就很熱銷。同時熱賣的還有幾位明星爸爸的T恤、牛仔褲、飾品和拉桿箱等。

《爸爸去哪兒》的星座啟示

林志穎父子：天秤座&處女座

天秤座的林志穎是《爸爸去哪兒》中最受好評的老爸，天秤座向往公平公正的人生態(tài)度也讓內(nèi)心敏感的處女座兒子感到放心，父親不會過多地干涉自己的生活，只要孩子不犯原則性的錯誤，基本都是放任自流的。

郭濤父子：射手座&雙魚座

射手座男人一旦做了爸爸就會不再像之前游戲人生，而是肩負起做一個好爸爸的責(zé)任，郭濤似乎證明了這點。盡管小石頭足夠皮實，但雙魚座的小孩還是難免多愁善感的，像郭濤那樣鼓勵與嚴厲相結(jié)合，才會讓孩子輕松成長。

田亮父女：處女座&白羊座

處女座的爸爸在親子關(guān)系中會相對外露，保護欲極強，且愛講道理，只是田亮的道理似乎并不有效。女兒Cindy是典型的白羊座，熱情勇敢，活力無限，但一旦失去安全感就會崩潰大哭，而這也是馴服處女作的一大絕招。

王岳倫父女：天秤座&天秤座

雖說父女倆都是天秤座，但王岳倫的性格顯然和天秤座更像，凡事不爭不搶，處之淡然?？膳畠旱男愿駞s多了一份女王的架勢。那是因為王詩齡的月亮星座是獅子座，兩者相遇，父親默默為女兒保駕護航是最好的相處模式。

第4篇：湖南變形記范文

我和孩子騎了單車回家，過馬路的時候，12歲的女兒突然扭頭望向路邊幾個推了車子慢慢走著的男人。“媽媽，你看，他們的眼睫毛是白色的。”

回過頭去，川流的車海中，三個四五十歲的中年男子，灰青色的外套上，滿是白色的石灰。他們應(yīng)該是剛從工地回來的民工，正笑呵呵地說著什么。短短的頭發(fā)，還有長長的眼睫毛上，滿是霧凇樣的白。

那幾個人越走越遠了，我的內(nèi)心卻突然有了說不出的感慨。同樣一條街道，同樣一個黃昏，不同的男人，有的坐在車里衣著光鮮，有的推著車子灰塵滿面。他們的身份、地住、身價可能大相徑庭，但是，每一個走在回家路上的男人卻又是相同的，他們都是父親。

作為男人，成功的標(biāo)準(zhǔn)可能會因人而異，但作為父親，他們的幸福和快樂，會有太大的不同嗎?這樣的疑問和困惑在那個夜晚一直困擾著我。這時，我看到了湖南衛(wèi)視的一檔《變形記》欄目：叫“父愛如山”。

一個是城里威風(fēng)八面口碑良好的檢察官，一個是25年打工在外四海漂泊的農(nóng)民工。兩個沒有任何相交可能的男人，在一檔節(jié)目里相逢，只因一個共同的身份：父親。

超出常規(guī)想象的是，錦衣玉食的檢察官，有的是一個胳膊上有六十多道刀痕的叛逆兒子，這個兒子，從來不拿正眼看一下自己的檢察官父親；而貧窮到一個月難得洗一回澡的農(nóng)民工，從外地回來后，12歲的兒子一下子撲到懷里來，左左右右，再也不放開父親粗糙的大手。

命運面前人人平等，這樣的話，曾被多少人視為矯情和虛妄。但看到這兩個父親那一刻，我突然了悟，這是多么中肯的一條真理。生活是一面多棱鏡，每個人站在鏡子前，都會有不同的側(cè)面。有的側(cè)面，你是草芥；有的側(cè)面，你又是巨人。

一直記得多年以前的一件舊事。學(xué)校開家長會，愛慕虛榮的我，不想讓父親沾滿泥巴的鞋子擠在城里父親們锃亮的皮鞋之間。囁嚅著和老師說起自己的顧慮，一向溫和的老師，嚴肅地說了一句話：“無論男人與男人之間有多大的差別，有一個角色他們永遠都是平等的，那就是當(dāng)他們成為父親那一刻。”

那次家長會。父親最終來了。老師一一宣布成績單后，那么多城里父親，都轉(zhuǎn)向坐在后排的我的父親。他們眼神里的羨慕和尊重，真的讓我銘記一生。

第5篇：湖南變形記范文

最近湖南衛(wèi)視一檔節(jié)目《變形記》將人們的視線再次引到“留守兒童”身上，該節(jié)目主要是讓城市與農(nóng)村的孩子角色互換，到彼此生活的地方，融入彼此的家庭，體驗彼此的生活。最終使城市的一些家庭條件好的問題兒童快速成長成熟起來，同時也讓農(nóng)村孩子在體驗了城市的繁華之后回去能夠發(fā)奮讀書，立志通過自身努力走出農(nóng)村，改變命運。這檔節(jié)目初衷是好的，但我卻在觀看之后久久無法釋懷，我在思考這樣的城市經(jīng)歷帶給這些山村“留守兒童”的究竟是什么。在體驗了城市的繁華之后，在節(jié)目組幫助下到城市見到久未謀面的父母之后，在收到來自城市家庭及城市的小伙伴短暫的資助之后，在賺取了大批觀眾的眼淚與收視率之后，這些可憐的“留守兒童”之后的生活會發(fā)生怎樣的變化。節(jié)目后他們的生活不還是回歸從前的艱辛，與父母還是不能見面，各項權(quán)益還是得不到保障，一切都和從前一樣，沒有人再去關(guān)注他們?！蹲冃斡洝愤@個節(jié)目初衷是好的，它把我們的視線和關(guān)注點引到了“留守兒童”身上。在此之后，我們要做的事情還有很多，包括政府，“留守兒童”所在地的學(xué)校及社會各界人士。

一、“留守兒童”權(quán)益保障面臨的問題

本文將“留守兒童”的權(quán)益概括為三個方面：生存權(quán)益，受教育權(quán)益及發(fā)展權(quán)益。其中生存權(quán)益是指“留守兒童”要具備生活最基本的物質(zhì)條件，能夠保證身體健康，保證不受到歧視、虐待、疏忽照顧等人身侵害。受教育權(quán)作為公民的一項基本權(quán)利，是指“留守兒童”要能夠從監(jiān)護人及常規(guī)教育機構(gòu)那里接受到應(yīng)有的教育，習(xí)得將來走上社會所必需的文化和社會知識，增進技能，健全人格。發(fā)展權(quán)益是指“留守兒童”有權(quán)享有促進其身體、心理、精神、道德和社會發(fā)展的條件。

由于“留守兒童”一方面失去父母監(jiān)護，一方面祖（外祖）父母監(jiān)護能力不足，導(dǎo)致“留守兒童”的各種權(quán)益難以得到保障。

生存權(quán)益是人類最基本的權(quán)益，要想接受良好的教育，實現(xiàn)身心進一步的發(fā)展，首先要使最基本的生存權(quán)益得到保障。但是“留守兒童”的父母不在身邊，其他監(jiān)護人如祖（外祖）父母或者其他親戚由于種種原因又不能將全部精力用來照顧“留守兒童”，而他們自身自理能力不足，又缺乏自我保護的意識和能力。所以“留守兒童”受到侵害的可能性更大，無論是生理還是心理方面?！蹲冃斡洝分幸粋€名叫小黑的“留守兒童”生病了獨自一人在家，沒人照顧也沒人帶他看醫(yī)生，直到與他互換的小伙伴發(fā)現(xiàn)他好久沒來上學(xué)，問其他同學(xué)找到小黑家才知道他生病很長時間了，幾天不見小黑變得更加消瘦，臉色更是黑的嚇人，節(jié)目的尾聲提到小黑一直生病沒能去學(xué)校。節(jié)目結(jié)束后也就沒有人再記得這個可憐的孩子，他究竟得的什么病，誰來照顧他，現(xiàn)在情況又如何？節(jié)目之后不知可有人來關(guān)心這個問題。

受教育權(quán)益也是人類的基本權(quán)利之一?！傲羰貎和庇捎诩彝ソ?jīng)濟困難或監(jiān)護人不重視教育可能會早早輟學(xué)。或者由于監(jiān)護人文化水平較低，無法輔導(dǎo)其功課導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。又或者由于父母不在身邊，長期思念父母無心學(xué)習(xí)，使得學(xué)習(xí)成績下降。一些年紀稍長的“留守兒童”還要承擔(dān)繁重的家務(wù)或照顧年幼的弟妹及年老的祖（外祖）父母，會分散他們的學(xué)習(xí)精力。

發(fā)展權(quán)益是更高有層次的要求。在滿足了生存權(quán)益和受教育權(quán)益之后，就會考慮到“留守兒童”發(fā)展權(quán)益的實現(xiàn)。在這一方面，“留守兒童”面臨的一個突出問題就是由于接受不到來自父母及學(xué)校應(yīng)有的保護和教育，“留守兒童”在成長中面臨的風(fēng)險更多更復(fù)雜，會出現(xiàn)行為偏差如打架斗毆、早戀、撒謊、逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)甚至走上犯罪道路等；也會產(chǎn)生心理創(chuàng)傷如強烈的孤獨感、不安全感及寄人籬下的無歸屬感。這些都會給“留守兒童”今后的發(fā)展產(chǎn)生不良的影響。

二、“留守兒童”權(quán)益保障難落實的原因

“留守兒童”權(quán)益保障面臨諸多問題而難以落實有其深刻的原因。政府、學(xué)校、家庭及社會都難辭其咎。

最根本的原因是城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展不平衡及城鄉(xiāng)二元體制下的戶籍制度和相關(guān)制度如社會保障制度、教育制度等的制約，使得“留守兒童”權(quán)益保障難落實。首先由于城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)在各種資源的配置上也極不平衡，農(nóng)民為了追求更高的收入及更好的生活不得不來到城市勞作，然而在城鄉(xiāng)二元體制的戶籍制度及其他相關(guān)制度的限制下，城市高昂的生活成本及教育成本使他們不得不將子女留在家中，所以產(chǎn)生了“留守兒童”，與“留守兒童”相關(guān)的問題也就應(yīng)運而生。其次農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展落后，無論是教育水平還是醫(yī)療衛(wèi)生水平都較差，國家在農(nóng)村這部分資金也投入較少，地方政府為了優(yōu)先發(fā)展地方經(jīng)濟，也沒能將更多的資金投入到教育、醫(yī)療、社會保障這些領(lǐng)域，這也影響到“留守兒童”各項權(quán)益的保障。

從家庭方面分析，“留守兒童”的監(jiān)護人往往都是老人，母親一方或者由親戚代為照顧。這些人由于種種原因沒有辦法或者沒有能力履行好監(jiān)護人的職責(zé)。老人婦女由于文化水平較低，家庭負擔(dān)較重，監(jiān)護能力低下，監(jiān)護意識也薄弱。除了保證“留守兒童”的溫飽及身體健康，可能在教育和身心進一步發(fā)展方面能做的事情就很少。其他親戚由于還有自己的家庭，自己的孩子要照顧，負擔(dān)更加的重，沒有更多的精力去照管“留守兒童”。

從學(xué)校方面分析，農(nóng)村中小學(xué)校對“留守兒童”的監(jiān)管不到位。一方面是由于農(nóng)村教育資源整合，師資力量有限，沒有更多的人力物力顧及到“留守兒童”。另一方面農(nóng)村中小學(xué)教育觀念落后，學(xué)校管理水平低，不能對“留守兒童”進行有效的監(jiān)管。再次，農(nóng)村教師各方面素質(zhì)較低，除了教授知識之外，可能無暇關(guān)注學(xué)生的日常生活及心理健康發(fā)展情況。

從社會角度分析，我國社會組織發(fā)育不健全，對“留守兒童”的關(guān)注缺乏規(guī)范性和持續(xù)性。其次農(nóng)村基層組織弱化，農(nóng)村社區(qū)對“留守兒童”的保護體系尚未建立。最后各方志愿組織、群眾團體及協(xié)會、慈善組織對“留守兒童”的關(guān)愛與救助缺乏長效機制，不能長期有效地為“留守兒童”提供幫助。

三、“留守兒童”權(quán)益保障對策

當(dāng)前對“留守兒童”的權(quán)益保障首先缺乏法律層面的依據(jù)，一部《未成年人保護法》太過于籠統(tǒng)，對“留守兒童”所面臨的特殊問題沒有針對性。從制度層面分析，城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟體制以及由此衍生的戶籍制度、教育制度、社會保障制度等也不是一朝一夕可以變更的。這是社會長期發(fā)展的一個結(jié)果，無論是城市化、城鎮(zhèn)化還是城鄉(xiāng)一體化、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，想要完全打破城鄉(xiāng)之間的各種壁壘，這必然是一個漫長的歷史過程。

眼下我認為要想改變“留守兒童”權(quán)益受侵害的現(xiàn)狀，保障“留守兒童”的生存、受教育及發(fā)展權(quán)益，最直接也是最有效的方式就是從學(xué)校和各類社會組織入手。

學(xué)?？梢詫ｉT為“留守兒童”設(shè)立一些服務(wù)機構(gòu)，配備專門的人員負責(zé)。如湖南郴州市華塘鎮(zhèn)中心學(xué)校就設(shè)立了“留守兒童之家”，是與北湖區(qū)消防大隊的武警官兵共同組建的。“留守兒童之家”里還配有留守兒童圖書室、閱覽室、體育室、活動室、心理咨詢室等。這就是一種很好的模式，能夠讓“留守兒童”感受到來自學(xué)校與社會的關(guān)愛，對學(xué)校產(chǎn)生一種歸屬感。同時有了這樣的平臺，也能讓學(xué)校第一時間了解“留守兒童”的學(xué)習(xí)生活及心理狀況，能夠切實保障“留守兒童”的權(quán)益。

學(xué)校還可以為“留守兒童”與其遠在外地打工的父母開通親情專線，一方面能夠幫助孩子與父母建立聯(lián)系，消除他們之間心理情感的缺失。另一方面學(xué)校也能通過專業(yè)及時與父母溝通孩子的學(xué)習(xí)生活及情感狀況。學(xué)校與“留守兒童”的父母共同撐起孩子健康成長的藍天。

學(xué)校要對老師進行心理咨詢方面的培訓(xùn)，每一個老師負責(zé)幾名“留守兒童”，做他們的家長，除了學(xué)習(xí)方面，還要關(guān)心孩子的生活和心理健康的發(fā)展。及時消解“留守兒童”的不良情緒，為他們的生活、學(xué)習(xí)提供幫助。

各類社會組織如志愿者組織、工青婦聯(lián)及慈善機構(gòu)等可以定期與農(nóng)村學(xué)校聯(lián)系，走進校園幫助學(xué)校為“留守兒童”提供幫助。也可以走入“留守兒童”的家中，提供一些志愿、醫(yī)療等服務(wù)，給予“留守兒童”家庭生活上的幫助，解決他們的現(xiàn)實困難。

第6篇：湖南變形記范文

――我們熱愛居家的生活，我們享受婚姻的樂趣。

自從迷上湖南衛(wèi)視的最新節(jié)目《變形記》后，8歲的女兒天天嚷嚷著要和我們玩變形游戲，可是怎么變呢？讓她像節(jié)目中那樣，和我們互換角色顯然有點兒缺少創(chuàng)意，老公靈機一動說，讓她變個癱瘓老人吧。

老公說這話可是有原因的。我和老公都是社區(qū)里最早的一批義工，每周都會去福利院為那些需要幫助的老人提供義務(wù)服務(wù)。本來我們早就想帶上女兒，讓她也跟著受點教育，可她死活不肯一起去?！拔沂懿涣四抢锏奈兜?，我寧可和哈利在家里玩?！惫俏覀兗业膶櫸锕?，我和老公只有束手無策地嘆氣的分。而現(xiàn)在，不正好趁著她主動要求的時候，來糾正她這個缺少愛心的壞毛病嗎？

把我們的變形方案給女兒一說，她想也不想就答應(yīng)了。小孩子就是這樣，興趣一來就很容易上套。于是我們給女兒設(shè)定，她是一個生活在福利院里的六十多歲的老奶奶，四肢神經(jīng)麻痹，長年臥病在床。按照這一身份，我們用紙帶象征性地對她的身體作了“捆綁”，規(guī)定她不能活動幅度太大將那些紙帶掙斷，游戲時長為兩小時。

開始十幾分鐘，沉浸在新鮮感里的女兒很得意地睜著大眼睛說：“這樣的生活蠻好的呀，不就是躺著嗎？”到大約半個小時的時候，始終保持著同一個姿勢的她有些不舒服了，大聲叫客廳里的我說：“護理員，我要翻身。”我給她翻了過來，她小心地抖著腿說：“我這邊好像都發(fā)麻了?！蔽艺f：“這算什么呀，福利院很多老人本來是一側(cè)癱瘓，但因為沒人照料，時間長了另一側(cè)也就失去功能了?！迸畠赫０椭劬ν?，似乎在判斷我是不是說謊。

又過了大約十分鐘，我對女兒說：“你要不要吃點東西？”女兒說好，于是我給女兒端來了一盤魚和一碗稀飯，女兒說：“你不知道我不喜歡吃魚的嗎？”我笑笑：“知道呀，但是福利院的伙食是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的，不開小灶?！迸畠褐缓们骸昂冒赡俏译S便吃點?！蔽夷闷鹕鬃咏o女兒喂飯，雖然很小心，但還是有些飯菜掉到了被子上，女兒厭惡地皺起了眉頭：“真臟?！辈⒁笪荫R上換新的床上用品，我當(dāng)然不答應(yīng)：“臟你也得克服，院里的規(guī)定是每周換洗一次?！?/p>

也許是覺得這個游戲不好玩了，女兒作出快要哭的表情，老公當(dāng)起了和事佬：“也到了曬太陽的時間了，讓你到外面透透氣吧。”于是把女兒抱起來放到了陽臺的椅子上。老公還順手拿本童話書，給她講起了故事，講到正緊張的時候，我在書房里大叫起來：“護理員，這邊有事情需要你。”于是老公丟下書本跑了過來，扔下女兒眼巴巴地瞅著被丟到一邊的童話書干著急，稍后垂頭喪氣地望著樓下跑來跑去的孩子。

這樣好不容易又熬了半個小時后，女兒摸索出一個消磨時間的方法，她在“力所能及”的范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，于是她把腳上的一只襪子用腳趾相互拉扯著脫下來，試圖將那只螞蟻趕進襪子中去。本來這是犯規(guī)的，但考慮到她的情緒，我和老公也就睜只眼閉只眼，然而一會兒后她卻自己停止了，原來她不小心，竟然把那螞蟻踩死了?？吹贸鰜硭茈y過，又磨磨蹭蹭了大約十分鐘后，她終于開口，要求我們給一個玩具，不然就“實在沒法熬下去了?！庇谑俏液屠瞎塘亢蠼o了她一個音樂娃娃，百無聊賴的女兒就隔一會兒用腳趾頭去摁娃娃的開關(guān)，反復(fù)聽著那單調(diào)的電子聲音。

終于離約定時間只差八分鐘了，眼看女兒勝利在望，卻發(fā)生了一個意外的小插曲：一只小蟲子飛過來叮到了女兒的臉上，感受著不明物體在皮膚上爬行的感覺，女兒恐怖地大叫：“啊，護理員，快點，快點?！蔽耶?dāng)然還是不緊不慢地往陽臺上走，這時候?qū)嵲谌滩蛔〉呐畠骸芭尽钡匾话驼婆脑诹俗约耗樕稀?/p>

第7篇：湖南變形記范文

作為湖南衛(wèi)視王牌收視節(jié)目《天天向上》的制片人，如果不是在年初時接下臺里的年度大戲“金芒果粉絲節(jié)”，張一蓓的日子，似乎可以過得更輕松些。她手里的“脫口秀”節(jié)目《天天向上》，幾乎常年穩(wěn)坐臺里收視率第二、第三的位置；她和她的制作團隊像塑造小說人物一樣塑造的“天天兄弟”汪涵、歐弟、田源、錢楓……，也是臺里唾手可熱的明星主持；如果不做“粉絲節(jié)”，她的新節(jié)目《少年進化論》春節(jié)后就要開播。

如今，播出時間只能向后拖。

“我們并不是不知道怎么拿收視率第一”

張一蓓之所以做了個“不輕松”的事情，在她看來，多半是因為“又猛又直又單純”的性格。而這性格，和湖南衛(wèi)視一次次提供給她的“新平臺”，剛好合拍――“臺里希望把‘粉絲節(jié)’做得高端一點，而我們目前的觀眾群又比較年輕。于是，‘粉絲節(jié)’成了一個很分裂但很大膽的想法?！薄凹确至?，又大膽”的味道，剛好切中張一蓓骨子里的“破壞”欲望――這些年，她總想做些跟別人不一樣的節(jié)目。

但張一蓓還算幸運。至少在今年的“粉絲節(jié)”前，她所嘗試的那些“不一樣”，還都生長在湖南衛(wèi)視常年培育出的“草根土壤”上，如同一朵朵嬌艷盛開的花兒。當(dāng)她不想做那種對“收視率簡單有效的”、“把明星找來唱個歌、斗個嘴、做個游戲”的節(jié)目時，她可以讓足療專家、營養(yǎng)師、魔術(shù)師、博物館管理員紛紛來到錄制現(xiàn)場。

于是，她的節(jié)目中?！巴妗背鲱愃七@樣生活化的情景：長沙南門口四娛母魚火鍋蝦蟹店的老板，一位年過60的老太太，面對汪涵的提問“臉上皮膚為什么保養(yǎng)得這么好？”她回答是“蒸汽美容”：“有6爐火圍著，熱氣直往上沖。”老太太毫不怯場，將草根的娛樂精神展現(xiàn)得淋漓盡致。另外，張一蓓的“膽子大”還讓節(jié)目屢屢“玩”出“大氣魄”：一期節(jié)目中，曾出現(xiàn)老考古學(xué)家對著“國寶文物”越王勾踐的劍，眉飛色舞地講解，臺下除了熱情觀眾還有嚴陣以待的多位警察。

即便草根土壤肥沃，張一蓓心里那種“破壞后才能出新”的欲望，還是一次次顯現(xiàn)出來。于是，2010年她帶著團隊四次出國，新西蘭、南非、美國、日本?？达L(fēng)土人情，獲得靈感?！耙惶斓酵碓谶@兒做節(jié)目，很容易疲憊，很容易枯竭。一定要去更寬敞的地方透氣、呼吸，重要的是開拓視野，學(xué)到東西?！?/p>

或許，今年的“金芒果粉絲節(jié)”也算是張一蓓開拓視野后的某種“突破”，不然她不會“冒險”請來被《華盛頓時報》稱作“我們這個時代最偉大藝術(shù)家之一”的華人舞蹈家沈偉及他的舞團?！拔揖褪窍胪ㄟ^這個舞蹈搭建跟那些平時流失觀眾的一個橋梁。”只是，湖南衛(wèi)視現(xiàn)有的粉絲群對這個略顯拔高的“橋梁”不買賬。

即便收獲了質(zhì)疑，張一蓓似乎也認定要在今年的《天天向上》以及新節(jié)目《少年進化論》中“突破”下去，“我們并不是不知道怎么拿收視率第一，以前做《越策越開心》每期都是第一。但我們不想做簡單的娛樂了。你先得破壞點兒什么，才能有新的東西出來。這可能就是‘不一樣’的代價?！睆堃惠碚f。

這個代價，張一蓓還承擔(dān)得起。只不過，對于與張一蓓合作近9年的汪涵來說，他所承擔(dān)的代價，則要大得多。

糾結(jié)的“高端”探索

2010年12月7日下午，歐弟在微博上告急：“涵哥又流鼻血?！辈⒏搅艘粡埻艉]眼在沙發(fā)上休息的照片。這已經(jīng)不是汪涵第一次在節(jié)目現(xiàn)場出現(xiàn)身體問題，他也曾因為身體不適臨時取消節(jié)目錄制。

“節(jié)目一錄制多了就流鼻血，話筒上的海綿球都會沾到自己的血?！?汪涵曾對媒體表示，如果如平常人，早就向電視臺請假去休息，在他看來，這都是自己成名需要付出的代價。

這個總是戴著黑框眼鏡，本名“汪建剛”的男人，今年已經(jīng)37歲?！八约阂埠芗m結(jié)，他會說，我到這個年紀了，我很想做一些安靜的節(jié)目，我不想在主持群里面跟別人去鬧了?！睆堃惠砻靼淄艉目嘀?，只是很多時候，使命感和責(zé)任感不停地推著他往前走。

或許，這也是為什么，于去年底被傳準(zhǔn)備“逐步隱退”的汪涵，再次站出來宣稱他要擔(dān)任湖南衛(wèi)視2011年新節(jié)目《非?？孔V》的主持人，

《非?？孔V》是湖南衛(wèi)視推出的中國第一檔趣味解讀姓氏文化的節(jié)目，以“百姓主題、群英擺譜”的方式，為觀眾解讀姓氏文化。這個定位很符合汪涵的性子，至少，這個眾人眼中“愛讀書，有底蘊”的男人不用在臺上“打打鬧鬧”了。

“他對這個節(jié)目很用心，現(xiàn)場的一些東西，和內(nèi)容無關(guān)的，他都直接修改了。”《非?？孔V》制片人徐晴說道，甚至，連“非?？孔V”這個名字，都是來自汪涵的創(chuàng)意。

不僅汪涵非常用心，湖南衛(wèi)視對這個打著“高端文化”標(biāo)簽的節(jié)目，也有著不同尋常的重視。臺里不但把《非?？孔V》作為2011年首推的一檔創(chuàng)新節(jié)目進行著重包裝和宣傳，也特別安排周間的黃金時段進行播出。湖南衛(wèi)視副總監(jiān)、新聞發(fā)言人李浩甚至對外宣稱，《非?？孔V》代表著湖南衛(wèi)視創(chuàng)新節(jié)目的發(fā)力點，是中國傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化對接碰撞的結(jié)果，將能引領(lǐng)未來幾年電視節(jié)目創(chuàng)新的新風(fēng)潮。

很顯然，這個發(fā)力點并不是那么好操作，前期除了要查找海量的資料外，還要請權(quán)威專家來論證。“我們自己不停查資料，請公司查資料，看姓氏源流的書，再根據(jù)這一個個的資料，請教專家，來確認姓氏的淵源。姓氏專家、人類學(xué)、民族學(xué)的專家，我們都會請教?！毙烨缯f道：“光是搜資料，就能搜死你?！?/p>

2011年1月3日19：35分，《非?？孔V》迎來它的開年首播。節(jié)目正式開始之前，是一場熱鬧絢麗的開場舞?！拔覀兿氲竭@個時段不能太安靜，大家要動起來。”提起這個與節(jié)目內(nèi)容有些“不搭調(diào)”的開場舞，徐晴解釋道。

“當(dāng)時我們做的樣片要更深一點，更安靜一點，只是，后來決定要放在黃金檔，要看收視，那么按照原先的思路肯定是不行的。”徐晴說道。這檔從去年6月份開始策劃的節(jié)目，10月份給領(lǐng)導(dǎo)看了樣片，當(dāng)下就被決定做成黃金檔節(jié)目。當(dāng)初提出做這個節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo)，要求更人文、更高端一點。但也有其他領(lǐng)導(dǎo)覺得，節(jié)目中信息量太大了，應(yīng)當(dāng)更娛樂一點。

這一切，都讓徐晴感到糾結(jié)，而這種糾結(jié)則一直延續(xù)到節(jié)目播出后――從輿情反饋來看，有些人認為這個節(jié)目沒有他們想象的那么高端，有點淺。但這又是一個大眾時段，那些高端精英觀眾，很可能在這個時段是不看電視的。

徐晴的這個糾結(jié)，似乎更能在制片人謝滌葵的身上體現(xiàn)。

新聞人的新任務(wù)

做《晚間新聞》出身的謝滌葵在去年年底接到一個新任務(wù)――制作湖南衛(wèi)視2011年的新節(jié)目《好奇大調(diào)查》，這個節(jié)目主要通過娛樂、趣味的方式，對諸如“加油站能不能打手機”、“是否真的存在迷魂煙”、“六度空間理論是否成立”等生活中各類大家感興趣的問題和話題進行驗證，并找出最終答案。

“我們走的是平民路線，既不是新聞類，也不是娛樂類，希望盡可能多的受眾去關(guān)注這個節(jié)目?！敝x滌葵說，湖南衛(wèi)視的周間受眾跟周末受眾不一樣，周末受眾主要是青少年，周間還是以上班族和中老年為主。

這個被定義為“娛樂紀實類”的節(jié)目由那兩個從《晚間新聞》走出來的黃金搭檔張丹丹，李銳來主持，制作團隊則是《晚間新聞》和《鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)》整合在一起的團隊，平均年齡超過三十歲，已不再年輕。

曾經(jīng)傳言《晚間新聞》要回歸的消息讓這個團隊一度感到興奮，只不過，他們也明白，只是簡單的恢復(fù)，創(chuàng)新力度肯定不夠。“所以就讓我們做《好奇大調(diào)查》，因為這個是比較新的?！?謝滌葵說。

據(jù)謝滌葵介紹，現(xiàn)在湖南衛(wèi)視純資訊類的節(jié)目還保有三檔，一檔是《湖南新聞聯(lián)播》，這是臺里唯一一檔不受收視率考核的節(jié)目，還有由《午間新聞》演變過來的《播報多看點》和放在《好奇大調(diào)查》前面的《娛樂無極限》。

而以前新聞節(jié)目最多的時候有十檔之多?！澳鞘窃?005年之前了?！敝x滌葵說。

這個一直在新聞與娛樂間徘徊的中年男人，從《晚間新聞》、《變形記》、《發(fā)現(xiàn)》、《想唱就唱》到《好奇大調(diào)查》的轉(zhuǎn)型中，經(jīng)歷了失落、彷徨和無休止的探索。不過，連曾經(jīng)的新聞主持李銳都早已適應(yīng)穿著時尚花哨的服飾在攝像機前“蹦蹦跳跳”，謝滌葵也相信自己很快就能適應(yīng)這種變化：“肯定會失落，但是整體的東西越做越大、越做越強，局部的犧牲就在所難免?！敝x滌葵說，這沒有什么。更何況，他現(xiàn)在也來不及思考這個問題，擺在他面前的是新節(jié)目的收視率。

“最初的幾期收視率不太理想，新節(jié)目得有個過程，況且現(xiàn)在的定位也不太清晰?！?謝滌葵認為，《好奇大調(diào)查》有點像美國的《流言終結(jié)者》，而這種做各式各樣奇怪實驗的節(jié)目，男性觀眾會比較喜歡?！暗呛闲l(wèi)視是以女性和青少年為主的頻道，所以節(jié)目還要做調(diào)整?！?/p>

除此之外，日播的節(jié)目壓力本身就非常大，一個星期要播五期，還都是外采，需要調(diào)動很多元素和資源?！拔覀兒闲l(wèi)視的制片人壓力一直很大，收視率不好的話就很痛苦。”謝滌葵說，他經(jīng)常都要忙到很晚才回家，以至于現(xiàn)在抱一下出生不久的女兒，女兒都會因為怕生而哭。

綜藝不止是娛樂

“這種壓力每個節(jié)目制作團隊都會有?！?對于謝滌葵的“壓力說”，《給力星期天》制片人黃薇有著自己的一通形容：“各種的糾結(jié)、各種的痛苦、各種的崩潰?！彼瑫r也表示，綜藝節(jié)目并非大家想象的那樣，比別的節(jié)目容易做。

“我們在這個房間熬夜，起碼熬了三四天?！秉S薇指著天娛公司圓弧形的會客室說道，去年10月15日剛剛錄完《一呼百應(yīng)》的“黃團隊”，被通知要制作新的節(jié)目《給力星期天》。到12月錄第一期節(jié)目，其中的準(zhǔn)備時間只有不到一個半月。

《給力星期天》是湖南衛(wèi)視和天娛傳媒在2011年針對周日黃金檔推出的全新節(jié)目，同時，也是天娛傳媒專門為旗下藝人魏晨、張翰、朱梓驍量身打造的節(jié)目。

只是，黃薇認為，這個節(jié)目并不像一般人所想的那般，除了娛樂，就是娛樂。在《給力星期天》的節(jié)目宗旨上有著這樣一句：讓綜藝不止是娛樂。

“我們希望做一個寓教于樂的節(jié)目?！?黃薇說，節(jié)目會讓觀眾在參與的同時，放松身心，學(xué)到很多知識?！氨热绲谝黄诘膶嶒炇也糠?，我們會研究，眼淚到底是從哪里來的?！惫?jié)目中運用了一個高速攝影儀跟拍女演員哭泣的過程，看她們的眼淚是如何形成，落下，然后再全程回放。

“我們還希望觀眾群可以拓寬?！痹诠?jié)目的棚外部分，節(jié)目組“駐扎”的不僅僅是學(xué)生比較聚集的學(xué)校附近，還有菜市場，公交車，甚至一些白領(lǐng)工作的地方。

這也非常符合張華立臺長定下的基調(diào)――堅持“新聞立臺”，娛樂節(jié)目也必須有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任地娛樂，需要將“新聞立臺”的核心思想貫穿到所有節(jié)目創(chuàng)造當(dāng)中去。

這個張華立希望能夠打造的周末第三張王牌，首期節(jié)目收視便位居全國同時段第四，成績斐然。

“為什么湖南衛(wèi)視這么容易被人接受，可能因為觀眾覺得你真的是為我在著想，你真的是在做節(jié)目給我看，而不是那種姿態(tài)很高，離我很遠?！痹凇督o力星期天》做完幾期后，黃薇認為，湖南衛(wèi)視秉承的那種親民的東西在節(jié)目中貫穿了。

黃薇說的話，點到觀眾胡雯的心坎兒里，在湖南衛(wèi)視包括《喜劇之王》在內(nèi)的四檔2011年新節(jié)目中，胡雯最常收看的就是《給力星期天》，不過，這個已經(jīng)有著九年“芒果粉絲”齡的80后女生說，慢慢的，她也會嘗試收看類似《非常靠譜》這類知識性、內(nèi)涵性更高的節(jié)目：“畢竟，學(xué)到的東西更多?！本腿?，在“粉絲節(jié)”播出后，她專門去網(wǎng)上搜索了沈偉其他的舞蹈作品，“還是非常有意思的。”胡雯說。而這些改變是她自己，或許更是陪伴她多年的湖南衛(wèi)視樂見其成的“成長”。

第8篇：湖南變形記范文

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù) 傳統(tǒng)陶藝 現(xiàn)代陶藝 日用陶瓷設(shè)計

傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)是先人留給我們的寶貴遺產(chǎn)，它有著極為豐富的內(nèi)涵，需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚。研究傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)不能局限于我國，還要吸收和研習(xí)其他國家的優(yōu)秀成果。我們要學(xué)會“洋為中用，古為今用”，將先人的藝術(shù)精髓轉(zhuǎn)化為當(dāng)代的形式，使陶瓷藝術(shù)的傳統(tǒng)獲得新生和發(fā)展。

一、從事傳統(tǒng)陶藝的創(chuàng)作離不開研究傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)

對傳統(tǒng)陶藝的認識有許多爭議。筆者認為，傳統(tǒng)陶藝指的是現(xiàn)代人創(chuàng)造出的具有傳統(tǒng)藝術(shù)風(fēng)格的陶瓷，它與傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)是完全不同的兩個概念。傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)是人類歷史上所創(chuàng)造出的具有藝術(shù)價值的所有陶瓷作品的總稱。

現(xiàn)當(dāng)代仍有許多藝術(shù)家從事著傳統(tǒng)陶藝的創(chuàng)作，在他們的創(chuàng)作歷程中能夠明顯的感受到傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的影響。英國傳統(tǒng)陶藝巨擎伯納德.里奇的藝術(shù)成就與他對東方傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的研究密不可分。1878年出生于香港的伯納德.里奇在日本接觸到了傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的創(chuàng)作方式和裝飾技藝，并嘗試用樂燒燒制作品。后來，他在中國生活了3年 ，更加深了對東方陶瓷的熱愛，并尤其推崇中國宋代的陶瓷。他想以宋代陶瓷為典范，建立起適用于現(xiàn)代工作室陶瓷發(fā)展的新標(biāo)準(zhǔn)。因為在他看來，宋瓷中體現(xiàn)出的簡樸性和自發(fā)性，以及技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合是非常完美的，值得后人學(xué)習(xí)的。他在《一位陶工的挑戰(zhàn)》中，專門選用了宋代陶瓷為例，做出了十分細致的圖解分析與注釋。伯納德.里奇曾在上世紀60年代對美國同行說過一段話，“謝天謝地我出身于一個有著古老文化的地域，我才意識到，我曾獲得過多少無意識的支撐，這種支撐的元氣，仍源源不斷地從深植于久遠土壤中的根系里輸向今日，賦予現(xiàn)代藝術(shù)家和工藝師以理智、造型意識、圖案和色彩。”從這段話中我們可以看出伯納德.里奇對于傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)研究的重視和認可。

二、從事現(xiàn)代陶藝的創(chuàng)作離不開研究傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)

現(xiàn)代陶藝是隨著西方現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展而逐漸確立起來的。筆者認為，現(xiàn)代陶藝是藝術(shù)家運用陶瓷材料表現(xiàn)現(xiàn)代人的理想、個性、情感、心理、意識和審美價值的一種藝術(shù)形式。搞現(xiàn)代陶藝不能完全割裂現(xiàn)代與傳統(tǒng)的關(guān)系，搞現(xiàn)代陶藝也需要從傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)中汲取養(yǎng)分，日本陶藝家八木一夫的成功就是一個極好的例子。

八木一夫的成名作也是他的代表作是1954年創(chuàng)作的作品《薩姆薩先生的散步》。薩姆薩是卡夫卡的小說《變形記》中的主人公，一夜之間由人變成了昆蟲。八木一夫的這件作品如同薩姆薩一樣，原本以傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)成形技法――拉坯制作出的環(huán)狀器皿被大膽地加上了觸角并站立起來，從而具有了雕塑般的造型，形成了一種全新的視覺感受。在作品的制作工藝上他借鑒了日本傳統(tǒng)陶瓷的施釉及燒成技法，為作品上了灰釉，又通過龍窯燒成，最終達了古雅、樸實的藝術(shù)效果?！端_姆薩先生的散步》不僅是日本現(xiàn)代陶藝的杰作，也是世界現(xiàn)代陶藝發(fā)展史上的一座藝術(shù)豐碑，它的出現(xiàn)將陶藝帶入了一個全新的表現(xiàn)領(lǐng)域，猶如畢加索的《亞威農(nóng)少女》對美術(shù)史的影響。由此可見，即使是現(xiàn)代陶藝的創(chuàng)作，也離不開傳統(tǒng)的滋養(yǎng)。

三、從事日用陶瓷的設(shè)計離不開研究傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)

日用陶瓷設(shè)計是與普通大眾接觸最為廣泛的一種陶瓷表現(xiàn)形式，它的設(shè)計強調(diào)以功能效用為基礎(chǔ)，把藝術(shù)性的、心理性的、生理的、經(jīng)濟性的因素綜合起來，以滿足人們的物質(zhì)、精神需要。

日用陶瓷的設(shè)計雖然與工業(yè)化大生產(chǎn)聯(lián)系緊密，但是在產(chǎn)品的造型和裝飾上仍可從傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)中汲取靈感。例如，香港著名設(shè)計師陳幼堅1995年為日本 Nikko日光瓷器設(shè)計的一套咖啡杯碟，其造型式樣是古典的西餐具樣式，但紋樣裝飾來自于東方傳統(tǒng)，他將清代陶瓷器皿上出現(xiàn)的仕女形象進行重新設(shè)計，散點式地放置在餐具的裝飾面上，并配以別出心裁的鈷藍色釉搭配金色釉描邊，使得整套杯碟既富有西式餐具的華麗感又別具東方傳統(tǒng)美學(xué)韻味。

綜上所述，研究傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)并不是翻故紙堆，而是找到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合點，將傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)中的精髓為現(xiàn)代所用，去設(shè)計和創(chuàng)造適應(yīng)現(xiàn)代人審美的陶瓷藝術(shù)作品，讓傳統(tǒng)獲得新生。

參考文獻:

第9篇：湖南變形記范文

一、考試性質(zhì)和目的

上海市普通高校招生編導(dǎo)類專業(yè)統(tǒng)一考試是上海市普通高?？荚囌猩闹匾M成部分。目的是通過考試對考生專業(yè)水平及綜合素質(zhì)進行評定，為高校選拔適合專業(yè)培養(yǎng)的考生提供基本依據(jù)。

二、考查要求

編導(dǎo)類專業(yè)統(tǒng)一考試著重考查考生的藝術(shù)修養(yǎng)、基本藝術(shù)常識、影視作品分析及故事創(chuàng)作的能力。

三、考試科目和分值

統(tǒng)考科目為藝術(shù)常識、故事創(chuàng)作、影視劇評論寫作三門。

藝術(shù)常識100分、故事創(chuàng)作100分、影視劇評論寫作100分，三門總分滿分300分。

四、各科目考試內(nèi)容和要求

（一）藝術(shù)常識

1.美術(shù)部分

通過欣賞以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：創(chuàng)作時代及背景、類型、作者、內(nèi)容、主題、流派（畫派、思潮、主義、團體等）以及所產(chǎn)生的影響。

（1）秦兵馬俑（秦、泥塑、彩繪、佚名）

（2）《洛神賦圖》（東晉、絹本設(shè)色、顧愷之）

（3）《蘭亭集序》（東晉、書法、王羲之）

（4）《清明上河圖》（北宋、絹本設(shè)色、張擇端）

（5）《開國大典》（1953年、油畫、董希文）

（6）《最后的晚餐》（壁畫、文藝復(fù)興全盛期約1495－1498年、達芬奇、古典主義）

（7）《日出·印象》（油畫、1872年、莫奈、印象主義）

（8）《思想者》（雕塑、1880－1900年間、羅丹）

（9）《記憶的永恒》（油畫、1931年、達利、超現(xiàn)實主義）

（10）《瑪麗蓮·夢露》（雙聯(lián)畫、1967年、安迪·沃霍爾、波普藝術(shù)）

2.音樂部分

通過欣賞以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：創(chuàng)作時代及背景、曲作者、種類、作品所傳達的意境以及產(chǎn)生的影響。

（1）《十面埋伏》（琵琶曲，王君錫傳譜）

（2）《梁祝》（小提琴協(xié)奏曲，陳鋼、何占豪）

（3）《黃河大合唱》（鋼琴協(xié)奏曲，冼星海）

（4）《二泉映月》（二胡曲，華彥鈞）

（5）《茉莉花》（江南民歌，何仿加工創(chuàng)作）

（6）《命運交響曲》（交響樂，貝多芬）

（7）《月光》（鋼琴曲，德彪西）

（8）《鄉(xiāng)村騎士》（歌劇，馬斯卡尼）

（9）《自新大陸》（交響曲，德沃·夏克）

（10）《天鵝湖》（芭蕾舞曲，柴科夫斯基）

3.戲劇文學(xué)部分

通過閱讀以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：時代背景、作品的國別、作者、內(nèi)容、主題及人物關(guān)系。

戲劇篇目：

（1）《玩偶之家》（挪威，易卜生）

（2）《哈姆雷特》（英國，莎士比亞）

（3）《等待戈多》（愛爾蘭，塞繆爾·貝克特）

（4）《牡丹亭》（中國，湯顯祖）

（5）《雷雨》（中國，）

（6）《茶館》（中國，老舍）

文學(xué)篇目：

（1）《變形記》（奧地利，卡夫卡）

（2）《老人與?！罚绹Ｃ魍?/p>

（3）《百年孤獨》（哥倫比亞，加西亞·馬爾克斯）

（4）《理智與情感》（英國，簡·奧斯?。?/p>

（5）《紅樓夢》（中國，曹雪芹）

（6）《阿Q正傳》（中國，魯迅）

（7）《家》（中國，巴金）

（8）《圍城》（中國，錢鐘書）

（9）《金鎖記》（中國，張愛玲）

（10）《長恨歌》（中國，王安憶）

4.電影部分

通過觀摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：作品的國別、導(dǎo)演、劇情、人物關(guān)系、視聽語言及畫面造型等。

中國部分：

（1）《一江春水向東流》（蔡楚生）

（2）《小城之春》（費穆）

（3）《霸王別姬》（陳凱歌）

（4）《芙蓉鎮(zhèn)》（謝晉）

（5）《城南舊事》（吳貽弓）

（6）《陽光燦爛的日子》（姜文）

（7）《花樣年華》（王家衛(wèi)）

（8）《一一》（楊德昌）

（9）《刺客聶隱娘》（侯孝賢）

（10）《臥虎藏龍》（李安）

（11）《英雄》（張藝謀）

（12）《江湖兒女》（賈樟柯）

（13）《流浪地球》（郭帆）

（14）《地久天長》（王小帥）

（15）《哪吒之魔童降世》（餃子，原名：楊宇）

外國部分：

（1）《摩登時代》（英國，查理·卓別林）

（2）《精神病患者》（英國，阿爾弗萊德·希區(qū)柯克）

（3）《天堂影院》（意大利，朱賽佩·托納托雷）

（4）《偷自行車的人》（意大利，維托里奧·德·西卡）

（5）《西伯利亞的理發(fā)師》（俄羅斯，尼基塔·米哈爾科夫）

（6）《辛德勒的名單》（美國，斯蒂芬·斯皮爾伯格）

（7）《阿甘正傳》（美國，羅伯特·澤米基斯）

（8）《四百下》（法國，弗朗索瓦·特呂弗）

（9）《肖申克的救贖》（美國，弗蘭克·達拉邦特）

（10）《羅拉快跑》（德國，湯姆·提克威）

（11）《放牛班的春天》（法國，克里斯托夫·巴拉蒂）

（12）《小鞋子》（伊朗，馬基德·馬基迪）

（13）《綠皮書》（美國，彼得·法拉利）

（14）《小偷家族》（日本，是枝裕和）

（15）《何以為家》（黎巴嫩、法國、美國，娜丁·拉巴基）

5.電視部分

通過觀摩以下作品，了解并掌握其中所包含的相關(guān)信息：時代背景、類別、形式、表現(xiàn)特色、作品主創(chuàng)人員、主要情節(jié)及人物形象等。

電視文藝：

（1）《大江大河》（電視劇，孔笙、黃偉導(dǎo)演）

（2）《白鹿原》（電視劇，劉進導(dǎo)演）

（3）《都挺好》（電視劇，簡川訸導(dǎo)演）

（4）《小歡喜》（電視劇，汪俊導(dǎo)演）

（5）《唐頓莊園》（電視劇，[英]布萊恩·派西維爾、詹姆斯·斯特朗導(dǎo)演）

（6）《等著我》（電視欄目，中央電視臺）

（7）《上新了·故宮》（電視欄目，北京衛(wèi)視）

（8）《中國達人秀》（電視欄目，東方衛(wèi)視）

（9）《大腦》（電視欄目，江蘇衛(wèi)視）

（10）《聲入人心》（電視欄目，湖南衛(wèi)視）

紀錄片：

（1）《北方的納努克》（羅伯特·弗拉哈迪導(dǎo)演）

（2）《持攝影機的人》（吉加·維爾托夫?qū)а荩?/p>

（3）《德興坊》（江寧導(dǎo)演）

（4）《激蕩中國》（陸熠欣導(dǎo)演）

（5）《幼兒園》（張以慶導(dǎo)演）

（6）《美麗中國》（菲爾·查普曼導(dǎo)演）

（7）《二十二》（郭柯導(dǎo)演）

（8）《人間世》（周全導(dǎo)演）

（9）《假如國寶會說話》（徐歡導(dǎo)演）

（10）《四個春天》（陸慶屹導(dǎo)演）

6.考試方式

通過填空、選擇、匹配、判斷、簡答、論述題等方式，考查學(xué)生的文藝常識。

本科目為閉卷筆試，考試時間為120分鐘。

（二）故事創(chuàng)作

1.創(chuàng)作內(nèi)容

（1）事件：故事應(yīng)由一個或多個具體事件構(gòu)成。

（2）人物：構(gòu)成事件發(fā)展的主要角色與次要角色。

注意以下方面：

a.外貌特征與心理特征的描述。

b.人物之間的關(guān)系。

c.性格的發(fā)展。

（3）場面：構(gòu)成事件發(fā)展的環(huán)境。

注意以下方面：

a.適當(dāng)介紹時間、地點。

b.環(huán)境的特征。

c.人物與環(huán)境的關(guān)系。

（4）主題：通過事件表達的中心思想。

注意以下方面：

a.主題健康。

b.不要將主題直白地講出來，而要通過故事傳達出來。

2.創(chuàng)作要求

（1）立意明確清晰；

（2）情節(jié)合理獨創(chuàng)；

（3）角色鮮明生動；

（4）結(jié)構(gòu)合理巧妙；

（5）語言自然流暢。

3.考試形式

（1）根據(jù)提供的文字、圖片等資料，編寫相關(guān)的故事。故事內(nèi)容必須用到圖片等資料所提供的時間和空間、人物形象以及物件。

（2）考試時間120分鐘。

（3）1500字以上。

（三）影視劇評論寫作

1.影評內(nèi)容

（1）對主題的揭示

要求考生通過對作品的讀解，準(zhǔn)確把握影片內(nèi)容和主題。

（2）對情節(jié)結(jié)構(gòu)的把握

能用簡潔的語言介紹銀幕故事；能把握情節(jié)的發(fā)展，對情節(jié)的設(shè)置與人物塑造和主題呈現(xiàn)之間的關(guān)系有準(zhǔn)確認識。

（3）對人物形象和人物關(guān)系的分析

分析作品中人物形象塑造及人物關(guān)系，分析主要人物形象的多面性和復(fù)雜性，對人物性格和人物關(guān)系的發(fā)展有所分析。

（4）對畫面和聲音的初步讀解

要求抓住印象最深刻的畫面和聲音進行分析。

以上為影評寫作可能涉及的主要內(nèi)容，一一列出并不意味著考試必須面面俱到，影評寫作應(yīng)根據(jù)實際情況，提倡在相對完整（思想與藝術(shù)）的分析基礎(chǔ)上，做到重點突出、詳略得當(dāng)。

2.影評要求

影視劇評論要求緊扣影片進行分析評論。鼓勵視角新穎、觀點獨特、言之有理、個性鮮明的文章。