居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)案例精選(九篇)

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第1篇：居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)案例范文

對(duì)初涉城市規(guī)劃理論的建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生而言，傳統(tǒng)的“教師講授理論，學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)”教學(xué)模式存在諸多弊端，不利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與吸收，能力得不到提升。

（一）專業(yè)課程間缺乏聯(lián)系

在學(xué)習(xí)城市規(guī)劃學(xué)相關(guān)知識(shí)時(shí)，建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生面臨著從建筑設(shè)計(jì)思維到規(guī)劃設(shè)計(jì)思維的轉(zhuǎn)換，但一些院校在設(shè)置城市規(guī)劃原理這一理論課程與居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)這一設(shè)計(jì)課程時(shí)，在時(shí)間上沒(méi)有良好的銜接，導(dǎo)致學(xué)生理論知識(shí)與方案設(shè)計(jì)脫節(jié)，較難領(lǐng)會(huì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的思維模式和工作方法。加之設(shè)計(jì)尺度和規(guī)模的變化以及限制因素的增多，使學(xué)生在居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的過(guò)程中考慮不全面，難以在建筑密度、容積率等規(guī)劃技術(shù)指標(biāo)與實(shí)際空間之間建立正確的對(duì)應(yīng)關(guān)系，設(shè)計(jì)缺乏科學(xué)性與合理性。

（二）專業(yè)課程與關(guān)聯(lián)課程間缺乏聯(lián)系

在傳統(tǒng)教學(xué)模式中，教師往往注重對(duì)建筑學(xué)和城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科理論的講授，缺少對(duì)相關(guān)知識(shí)（經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境、公共管理等）的啟發(fā)性引導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠系統(tǒng)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐聯(lián)系不夠緊密、片面注重圖紙表達(dá)與圖面效果，而非思考解決問(wèn)題的方法。居住用地在城市中占有很大的比例，居住區(qū)與城市的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、環(huán)境等多種因素都相互影響、相互作用，但傳統(tǒng)的教學(xué)模式往往拋開城市論小區(qū)，忽視小區(qū)與周邊地區(qū)與設(shè)施的互動(dòng)和影響關(guān)系，導(dǎo)致學(xué)生缺乏整體與區(qū)域意識(shí)。

（三）封閉的教學(xué)模式與實(shí)踐缺乏聯(lián)系

封閉的教學(xué)導(dǎo)致學(xué)生在居住區(qū)規(guī)劃中不了解房地產(chǎn)項(xiàng)目的開發(fā)及市場(chǎng)需求，出現(xiàn)不重視住宅選型、戶型與居住區(qū)定位不匹配，容積率設(shè)定與地段實(shí)際情況相差甚遠(yuǎn)等問(wèn)題。學(xué)生主觀地認(rèn)為城市規(guī)劃方法是定型化、工程性的，而實(shí)際上城市規(guī)劃兼具工程藝術(shù)和公共管理性質(zhì)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，城市規(guī)劃方法也是隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷成熟深化，與政府政策、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及社會(huì)需求密切相關(guān)，與人的思想與行為模式密切相關(guān)。因此，對(duì)已建成的居住小區(qū)進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)研具有重要意義，學(xué)生通過(guò)主動(dòng)的、有針對(duì)性的調(diào)研，可以了解到與居住區(qū)規(guī)劃相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)環(huán)境等知識(shí)，對(duì)居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)起到指導(dǎo)作用。

二、教學(xué)模式改革對(duì)策

基于時(shí)代的發(fā)展及城市規(guī)劃的學(xué)科特點(diǎn)，針對(duì)建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)這門課程所出現(xiàn)的問(wèn)題和傳統(tǒng)教學(xué)模式的弊端，筆者總結(jié)出開放性、系統(tǒng)性、多樣性的教學(xué)模式。

（一）增強(qiáng)課程的開放性

課程內(nèi)容的開放性。在實(shí)際的城市規(guī)劃項(xiàng)目中，從立項(xiàng)到實(shí)踐，一般包括項(xiàng)目策劃、方案設(shè)計(jì)、方案實(shí)施等階段，在傳統(tǒng)教學(xué)中往往注重方案設(shè)計(jì)而忽視其他階段。因此，應(yīng)在課程設(shè)置中增加初步調(diào)研、專題調(diào)研、模擬方案評(píng)審等內(nèi)容，與方案設(shè)計(jì)階段相銜接，有助于學(xué)生快速地從建筑設(shè)計(jì)向城市規(guī)劃設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換，初步掌握城市規(guī)劃的工作程序和方法。課程組織的開放性。城市規(guī)劃設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)不同，往往需要多人協(xié)作與獨(dú)立思考相交替，因此方案設(shè)計(jì)過(guò)程宜采用集中—分散—集中的方式，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)歷資源整合—獨(dú)立思考—思想碰撞—回顧思考的過(guò)程，從而達(dá)到有效學(xué)習(xí)。同時(shí)，在這一過(guò)程中，安排建筑設(shè)計(jì)理論、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)不同學(xué)科方向的研究生參與本科生課堂教學(xué)輔導(dǎo)，以增加不同專業(yè)、不同年級(jí)間學(xué)生的交流，從而加強(qiáng)本科生的學(xué)習(xí)效果。

（二）增強(qiáng)課程的系統(tǒng)性

針對(duì)專業(yè)課程與關(guān)聯(lián)課程間缺乏聯(lián)系的問(wèn)題，應(yīng)從縱向和橫向兩方面增強(qiáng)課程的系統(tǒng)性。在縱向上，教師應(yīng)從宏觀到微觀講授不同層面城市規(guī)劃的編制過(guò)程和內(nèi)容，使學(xué)生有意識(shí)地考慮在實(shí)際項(xiàng)目中可能出現(xiàn)的影響和限制因素。在橫向上，應(yīng)建立以設(shè)計(jì)類課程為主干，以理論類、技術(shù)類和藝術(shù)類等關(guān)聯(lián)課程為輔助的教學(xué)系統(tǒng)。在設(shè)計(jì)課程中引入社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等與本學(xué)科密切相關(guān)的課程，引導(dǎo)學(xué)生在居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)中針對(duì)不同區(qū)位、不同社會(huì)階層、不同人群的居住需求進(jìn)行綜合考慮，使學(xué)生掌握立足于城市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化環(huán)境，統(tǒng)籌公共利益與市場(chǎng)需求的設(shè)計(jì)方法。此外，將城市規(guī)劃原理授課時(shí)間由原來(lái)的大三上學(xué)期調(diào)到大三下學(xué)期，與大四上學(xué)期的居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)課程相銜接。做到內(nèi)容講授的系統(tǒng)性，逐步加強(qiáng)學(xué)生的城市設(shè)計(jì)意識(shí)，提高學(xué)生協(xié)調(diào)群體建筑與城市空間、理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

（三）增強(qiáng)教學(xué)方式的多樣性

知識(shí)傳播途徑的多樣性。在信息快速傳播的今天，學(xué)生可以從不同渠道獲取知識(shí)，教學(xué)過(guò)程逐漸體現(xiàn)出數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、多媒體化等特點(diǎn)，這打破了教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行單向傳輸?shù)膫鹘y(tǒng)傳播方式，建立“以學(xué)生為主體、以教師為引導(dǎo)”的新型教學(xué)模式。筆者通過(guò)建立固定流平臺(tái)和永久性共享平臺(tái)，打破時(shí)間和地點(diǎn)的限制，增加師生間的交流。固定流平臺(tái)：在課程初期，教師利用三到四個(gè)課時(shí)結(jié)合設(shè)計(jì)任務(wù)書對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)性講授，接著每周利用一天或半天時(shí)間用于學(xué)生的階段性方案匯報(bào)和討論。永久性共享平臺(tái)：把建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生以班級(jí)、年級(jí)分成不同單元，將學(xué)生優(yōu)秀作品、案例和專題研究?jī)?chǔ)存到移動(dòng)硬盤或光盤中，使每個(gè)學(xué)生都可以對(duì)已有成果進(jìn)行有效利用，為今后建立網(wǎng)絡(luò)硬盤做準(zhǔn)備。教學(xué)手段的多樣性。教與學(xué)類似于將知識(shí)輸送和接收的過(guò)程，教學(xué)手段相當(dāng)于運(yùn)送知識(shí)的交通工具，不同工具的傳輸效果不同，因此應(yīng)采取換乘式教學(xué)法提高教學(xué)質(zhì)量。即在一門課程的不同階段采用一種或多種教學(xué)手段，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行理解、體驗(yàn)、交流、論證與研究，從而打破被動(dòng)灌輸?shù)膫鹘y(tǒng)教學(xué)方式。教學(xué)手段的選擇因教學(xué)階段的不同具有較強(qiáng)的針對(duì)性，能使學(xué)生快速吸收和運(yùn)用知識(shí)，并增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和創(chuàng)新能力，進(jìn)而提高學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位和綜合素質(zhì)。

三、開放性、系統(tǒng)性、多樣性教學(xué)模式的實(shí)踐

在居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的課程實(shí)踐中，筆者將開放性、系統(tǒng)性、多樣性的教學(xué)模式進(jìn)行多次實(shí)踐，取得了好的教學(xué)效果。就居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)課程來(lái)說(shuō)，教學(xué)過(guò)程分為課堂講授、小組調(diào)研、快題設(shè)計(jì)、小組匯報(bào)及規(guī)劃設(shè)計(jì)五個(gè)階段，筆者將案例式教學(xué)法、碰撞式教學(xué)法、體驗(yàn)式教學(xué)法、互動(dòng)式教學(xué)法、研究式教學(xué)法與各個(gè)教學(xué)階段進(jìn)行交替和結(jié)合（表1），后四個(gè)階段采用分組的方式進(jìn)行，分組的人數(shù)采用4－1－4－2人的組合形式，即學(xué)生4人完成一份調(diào)研作業(yè)及調(diào)研匯報(bào)、1人完成快題設(shè)計(jì)、2人完成一份居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，這種有分工有協(xié)作的分組學(xué)習(xí)方式，既能促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立思考，又加強(qiáng)了學(xué)生間相互交流的機(jī)會(huì)。在課堂講授階段，教師首先對(duì)比講解前沿理論與傳統(tǒng)理論，在此基礎(chǔ)上引用經(jīng)典案例做針對(duì)性講解，期間設(shè)定多個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生思考、討論，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生之間的互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑及語(yǔ)言表達(dá)的能力。如關(guān)于建筑高度、建筑密度和容積率三者內(nèi)在的聯(lián)系問(wèn)題，通常只有在具有工作經(jīng)驗(yàn)之后才能有較深入的理解。教師在案例講解過(guò)程中，通常會(huì)提出類似這樣的問(wèn)題讓學(xué)生討論，并引導(dǎo)其在案例調(diào)研的過(guò)程中進(jìn)行論證和體驗(yàn)。在學(xué)生對(duì)居住區(qū)規(guī)劃的理論知識(shí)有了系統(tǒng)的了解后組織學(xué)生進(jìn)行初步調(diào)研。在初步調(diào)研階段，教師在擬定設(shè)計(jì)任務(wù)書的同時(shí)擬定調(diào)研任務(wù)書，要求學(xué)生針對(duì)當(dāng)前商品住房供應(yīng)市場(chǎng)的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)研，學(xué)習(xí)房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目策劃及項(xiàng)目評(píng)估（包括如何看待地段區(qū)位條件、對(duì)地塊出房率的期待、房產(chǎn)營(yíng)銷策略與賣點(diǎn)）。學(xué)生在實(shí)際調(diào)研與項(xiàng)目評(píng)估的基礎(chǔ)上進(jìn)行市場(chǎng)定位預(yù)測(cè)，根據(jù)項(xiàng)目區(qū)位、交通現(xiàn)狀，預(yù)測(cè)居住區(qū)入住人群及入住強(qiáng)度。以初步調(diào)研作為基礎(chǔ)，學(xué)生在方案設(shè)計(jì)時(shí)將居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)與住宅建筑設(shè)計(jì)、公共建筑設(shè)計(jì)相結(jié)合，設(shè)計(jì)與入住人群的需求相適應(yīng)的住宅戶型、配套公共服務(wù)設(shè)施、公共綠地與公共交往空間。學(xué)生通過(guò)對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)的項(xiàng)目策劃和評(píng)估過(guò)程的學(xué)習(xí)，可以彌補(bǔ)封閉課堂講授的不足，在方案構(gòu)思過(guò)程中目標(biāo)明確、腳踏實(shí)地。通過(guò)課堂講授及初步調(diào)研，學(xué)生的思維方式從建筑設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換到規(guī)劃設(shè)計(jì)，對(duì)于一些有關(guān)尺度或較難理解（如無(wú)障礙設(shè)計(jì)、停車場(chǎng)及公共交往空間的專題）的問(wèn)題，教師引導(dǎo)學(xué)生采用搜集、測(cè)量、問(wèn)卷調(diào)查、體驗(yàn)等方式進(jìn)行專題研究。在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）的無(wú)障礙專題研究中，學(xué)生采用體驗(yàn)盲人、盲人按摩院?jiǎn)柧碚{(diào)查的方式對(duì)盲人的生活便利性和公共設(shè)施配置情況進(jìn)行調(diào)研，了解到盲道位置的合理性設(shè)置、盲道在交通復(fù)雜地段的安全性等內(nèi)容；在停車場(chǎng)設(shè)計(jì)專題中，學(xué)生把立體停車和殘疾人停車作為一個(gè)重要關(guān)注點(diǎn)進(jìn)行研究，通過(guò)親身體驗(yàn)，了解停車位設(shè)置的合理尺度，通過(guò)立體停車的調(diào)研和立體停車的軟件模擬學(xué)會(huì)合理設(shè)置立體停車；在公共交往空間專題研究中，學(xué)生體驗(yàn)到部分規(guī)劃設(shè)計(jì)的不完美性和居民對(duì)公共空間改進(jìn)的自發(fā)性，從而主動(dòng)思考并調(diào)整自己的設(shè)計(jì)方法。專題研究既提高了學(xué)生對(duì)社會(huì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)的敏銳性與對(duì)設(shè)計(jì)把握的全面性，也能令學(xué)生主動(dòng)將理論研究與方案設(shè)計(jì)相結(jié)合。當(dāng)學(xué)生對(duì)房地產(chǎn)開發(fā)的流程以及居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的要點(diǎn)有了一定的掌握，能夠依據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求和自己的理解做出一套完整的居住區(qū)設(shè)計(jì)方案后，在快題階段，學(xué)生通過(guò)獨(dú)立設(shè)計(jì)對(duì)自己的掌握情況做出初步檢驗(yàn)。之后由教師組織模擬評(píng)審，分小組進(jìn)行調(diào)研及快題匯報(bào)，教師和其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，由此來(lái)完善學(xué)生的知識(shí)體系和快速設(shè)計(jì)能力。最后，學(xué)生兩人一組完成一份規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，此時(shí)的方案較為成熟和完善。

四、結(jié)語(yǔ)

第2篇：居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)案例范文

關(guān)鍵詞：大型居住區(qū)；設(shè)計(jì)探索

中圖分類號(hào)：TU98 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1概述

改革開放以來(lái)，隨著城市化快速推進(jìn)，城市面積不斷擴(kuò)張?？焖俪鞘谢苿?dòng)城市新區(qū)和近郊地區(qū)的土地開發(fā)。在此背景下一批大型居住區(qū)悄然出現(xiàn)。大型居住區(qū)目前一般指占地面積大于50萬(wàn)平方米的居住區(qū)規(guī)模，今天的大型居住區(qū)已經(jīng)超越了傳統(tǒng)意義上的小區(qū)范疇。大型居住區(qū)的出現(xiàn)對(duì)解決快速發(fā)展的城市居民的住房要求起了重大作用，但從建設(shè)實(shí)踐看，大型居住區(qū)的開發(fā)建設(shè)也是區(qū)域性的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)和環(huán)境問(wèn)題。因此如何將大型居住區(qū)設(shè)計(jì)成為城市的新亮點(diǎn)，帶來(lái)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，繼而帶動(dòng)城市更加合理快速的發(fā)展，就成為建筑師、規(guī)劃師必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。本文就以“新密東城半島'居住區(qū)規(guī)劃”為例，針對(duì)城市新區(qū)中大型居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)提出一些看法。

2項(xiàng)目背景

項(xiàng)目地處新密東城區(qū)，距鄭州市區(qū)約30分鐘車程。與青屏山公園山水相連，風(fēng)景優(yōu)美。西鄰3個(gè)主題公園，東接云蒙山水庫(kù)。規(guī)劃用地 51.3公頃，地上總建筑面積為90.4萬(wàn)平方米。

3設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐

3.1以市場(chǎng)為目標(biāo)的策劃思想注入到規(guī)劃設(shè)計(jì)中

大型居住區(qū)具有開發(fā)實(shí)施周期長(zhǎng)、不確定因素多、投資風(fēng)險(xiǎn)大的劣勢(shì)，這決定了大型居住區(qū)開發(fā)不僅需要空間規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)，還應(yīng)加強(qiáng)策劃。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的正確把握、預(yù)測(cè)、明確產(chǎn)品定位；通過(guò)對(duì)人口細(xì)分、行為解析確定目標(biāo)客戶；通過(guò)細(xì)心選擇產(chǎn)品類型、精心規(guī)劃布局，使居住區(qū)結(jié)合效益最大化。

本項(xiàng)目前期根據(jù)克爾瑞集團(tuán)、盛勵(lì)機(jī)構(gòu)對(duì)市場(chǎng)的多輪市調(diào)及分析，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)刭?gòu)買力不足以消化本項(xiàng)目所有產(chǎn)品，因此客戶定位不能局限于當(dāng)?shù)厝巳?，必須考慮外來(lái)購(gòu)買者。通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，中高端人群更加關(guān)注項(xiàng)目產(chǎn)品的本身和區(qū)域未來(lái)發(fā)展?jié)摿?，而中低端人群更加關(guān)注一般生活問(wèn)題，購(gòu)買成本和生活成本。由于項(xiàng)目距離遠(yuǎn)，配套缺的劣勢(shì)無(wú)法回避。我們決定將該項(xiàng)目的潛在客戶放在中高端。充分考慮中原居民習(xí)慣及特性，利用自然條件打造生態(tài)綠化景觀。在智能化及節(jié)能環(huán)保等方面全面提升，引入高端物業(yè)管理模式，將本項(xiàng)目建設(shè)成中原地區(qū)稀有的生態(tài)坡地綜合性高端社區(qū)。

3.2將綠色生態(tài)設(shè)計(jì)理論注入到規(guī)劃設(shè)計(jì)中

綠色生態(tài)設(shè)計(jì)理論，主張利用原有地形地貌，對(duì)社區(qū)科學(xué)布局，對(duì)區(qū)內(nèi)的自然資源實(shí)行保護(hù)與合理開發(fā)相結(jié)合。將社區(qū)建成湖光山色，為居住者提供健康、清爽宜人的居住環(huán)境，體現(xiàn)以“人與自然和諧”的人文主義追求。

本項(xiàng)目設(shè)計(jì)范圍內(nèi)現(xiàn)狀用地以丘陵地為主，北側(cè)靠戰(zhàn)鼓山。本著生態(tài)優(yōu)先的原則，盡可能地尊重現(xiàn)狀地形地貌，保持場(chǎng)地山水呼應(yīng)的風(fēng)水格局。首先對(duì)該設(shè)計(jì)范圍內(nèi)場(chǎng)地條件進(jìn)行科學(xué)分析。利用GIS技術(shù)對(duì)現(xiàn)狀地形進(jìn)行高程分析、坡度分析。通過(guò)科學(xué)分析，現(xiàn)場(chǎng)勘查，充分利用南北的高差，順勢(shì)就勢(shì)，讓建筑從坡地里生長(zhǎng)出來(lái)，營(yíng)造北高南低自然起伏與參差錯(cuò)落的視覺(jué)美學(xué)感。結(jié)合地形，盡量做到土石方平衡，解決好場(chǎng)地的排水設(shè)計(jì)。將綠意由中央綠帶，綠化次軸、綠化公園、組團(tuán)綠化乃至宅間綠化滲透到居住環(huán)境的每個(gè)角落，達(dá)到“均好性”與“參與性”的統(tǒng)一，使人居綠意有機(jī)交融、營(yíng)造生態(tài)背景下的良好的人居環(huán)境。

3.3將“以公共交通為導(dǎo)向的開發(fā)(Transit-Oriented- Dovelopment)模式”注入到規(guī)劃中

一般城市干道間距是700-120M左右，再加上次干路和支路形成的路網(wǎng)，限定了城市的各種用地規(guī)模。大型住區(qū)使得城市道路不能穿越其中，對(duì)城市交通的通暢和便捷起到阻礙作用，降低了城市整體的運(yùn)行效率。所以大型局住區(qū)規(guī)?；膬?nèi)部經(jīng)濟(jì)性正是以城市的外部不經(jīng)濟(jì)為代價(jià)。此外，城郊住區(qū)與中心區(qū)的大量通勤人流也增加了城市的交通壓力。TOD模式的最根本目標(biāo)是創(chuàng)造出一個(gè)社區(qū)能夠支持的公共交通，為了能有效地減少汽車出行，社區(qū)必須位于公共交通的步行距離之內(nèi)，在本次規(guī)劃設(shè)計(jì)中，將區(qū)內(nèi)的主要干道與城市的公共交通系統(tǒng)進(jìn)行有效銜接，積極引入城市公共交通。并以公共交通站點(diǎn)的間距尺度劃分居住組團(tuán)。保證每個(gè)組團(tuán)出入口步行尺度內(nèi)即有公交站點(diǎn)。同時(shí)道路細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮步行者的使用要求：減小街道的轉(zhuǎn)變半徑，強(qiáng)制汽車減速，以利于行人安全穿越馬路；開發(fā)道路景觀減少街道的寬度；完善道路上的緩速和分流裝置。

3.4將“大混居，小聚居”的“混合居住”模式注入到規(guī)劃中

所謂“混合居住”，就是不同收入階層居民和不同職業(yè)文化背景的群體，以自己實(shí)際購(gòu)買力為前提，共同居住在不同價(jià)位梯度的居住型房地產(chǎn)產(chǎn)品的混合功能區(qū)內(nèi)，和諧相處，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同生活生存的一種居住模式。美國(guó)著名建筑評(píng)論家簡(jiǎn)·雅名布斯在其代表作《美國(guó)大城市的死與生》中提出，城市的本質(zhì)在于其多樣性，城市的活力也來(lái)源于多樣性。城市規(guī)劃的目的就在于催生和協(xié)調(diào)多種功能用來(lái)滿足不同人的多樣而復(fù)雜的需求。在快速城市化加速各種矛盾的今天，更有其不可忽視的社會(huì)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

本次規(guī)劃設(shè)計(jì)中在用地布局上考慮居住、商業(yè)、娛樂(lè)等功能進(jìn)行混合布局，從而創(chuàng)造出多樣化的居住生活和富有活力的社區(qū)節(jié)點(diǎn)。在居住組團(tuán)規(guī)劃上形成“大混居，小聚居”的“混合居住”模式。這種居住模式的優(yōu)點(diǎn)在于：高層、花園洋房、公寓、聯(lián)排別墅等不同類型住宅獨(dú)立成塊，保持了各群體的相對(duì)獨(dú)立空間，又在較大區(qū)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)了資源共享和公共資源的合理分布，有效地促進(jìn)了不同特性居民間的接觸和交往，為打造和諧，活力社區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.5將“復(fù)合開發(fā)設(shè)計(jì)理論”注入規(guī)劃中

地處新區(qū)的居住區(qū)，周邊城市配套設(shè)施的建設(shè)一般較滯后，居住區(qū)的配套在一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)需要內(nèi)部自行解決。復(fù)合開發(fā)設(shè)計(jì)理論的提出，是將房地產(chǎn)開發(fā)與居住者生活中其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行整合的高水平綜合規(guī)劃。本次規(guī)劃中除了設(shè)計(jì)類型豐富的住宅產(chǎn)品外，還規(guī)劃建造各類商業(yè)設(shè)施，休閑設(shè)施，健身設(shè)施，超市等，成為一個(gè)集居住、休閑、健身、文化教育于一體的大型綜合性社區(qū)，可實(shí)現(xiàn)居住、休閑、購(gòu)物、運(yùn)動(dòng)、上學(xué)、交友等多種功能。同時(shí)生活配套設(shè)施與住宅同步建設(shè)，社區(qū)功能不再只是商與住的簡(jiǎn)單分化和拼湊，而是成為居住與工作、商務(wù)與娛樂(lè)的復(fù)合互動(dòng)。

結(jié)語(yǔ)

隨著我國(guó)城市化的快速推進(jìn)，城市新區(qū)中大中型居住區(qū)的規(guī)劃與建設(shè)在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)依然存在。我們希望以建筑師的探索和努力給我們的城市、社區(qū)與生活帶來(lái)活力和生機(jī)，賦予城市系統(tǒng)以長(zhǎng)久的生命力。

參考文獻(xiàn)

[1]居住區(qū)規(guī)劃學(xué)術(shù)委員會(huì)，當(dāng)前我國(guó)居住區(qū)規(guī)劃建設(shè)面臨的形勢(shì)及存在的主要問(wèn)題[Z].

[2]田野，粟德祥，畢向陽(yáng).不同階層居民混合居住及其可行性分析[J].建筑學(xué)報(bào)，2006（05）.

第3篇：居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)案例范文

關(guān)鍵字：農(nóng)村；移民居民點(diǎn)；公共設(shè)施配置

Abstract: In this paper, the influencing factors of public facilities, and configuration based on case analysis, the proposed the immigrant settlements Public facilities to configure the objectives, principles, and configuration from the classification of public facilities, layout, services radius configuration items and configuration scale explore suitable for the immigrant settlements public facilities configuration standards.Keywords: rural; immigrant settlements; public facilities configuration

中圖分類號(hào)：G812.42文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2104（2012）

1前言

1.1研究背景及目的

目前，農(nóng)村公共服務(wù)水平高低是衡量地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展水平的重要標(biāo)志。移民居民點(diǎn)大多位于農(nóng)村地區(qū)，做為農(nóng)村地區(qū)的一部分，也應(yīng)該致力于提升其公共服務(wù)水平。健全和完善移民居民點(diǎn)公共設(shè)施配置，滿足移民基本生活需求，這不僅能保障庫(kù)區(qū)移民得到妥當(dāng)安置，使移民工作順利進(jìn)行，同時(shí)關(guān)系到地區(qū)社會(huì)的和諧穩(wěn)定以及協(xié)調(diào)發(fā)展。

1.2研究對(duì)象界定

結(jié)合《鎮(zhèn)規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)》，村莊規(guī)模分為四個(gè)等級(jí)，人口規(guī)模在1-1000之間。由于村莊公共設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)的缺失，同時(shí)移民居民點(diǎn)項(xiàng)目人口規(guī)模也多小于1000人。根據(jù)《水電工程農(nóng)村移民安置規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》（DL / T 5378 ― 2007）“集中安置是集中建立移民居民點(diǎn)和居住點(diǎn)，統(tǒng)一布局的搬遷安置方式，一般指移民人數(shù)在100人以上的居民點(diǎn)?！币虼耍疚乃芯康囊泼窬用顸c(diǎn)指人口規(guī)模在100-1000人的村莊。規(guī)模大于1000人的居民點(diǎn)，按集鎮(zhèn)規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)。

2公共設(shè)施執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不明確、層次不清

公共設(shè)施執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不明確、層次不清。在居民點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)過(guò)程中，具體配置哪些公共設(shè)施項(xiàng)目，用地規(guī)模和建設(shè)規(guī)模配置多大沒(méi)有可參考的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。

在公共設(shè)施規(guī)劃層面，由于城鄉(xiāng)的地區(qū)差異和面臨問(wèn)題的不同，在城鄉(xiāng)規(guī)劃中對(duì)于農(nóng)村地區(qū)的公共設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)也有所差異，需要制定適宜農(nóng)村地區(qū)特點(diǎn)的公共設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)。

3公共設(shè)施配置依據(jù)及案例分析

3. 1相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)

3.1.1城鄉(xiāng)規(guī)劃體系技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

目前適用的有關(guān)移民居民點(diǎn)公共設(shè)施配置的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)主要包括《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范)(GB50180一93)第六章和《鎮(zhèn)規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)》(GB 50188-2007)第七章。這兩套標(biāo)準(zhǔn)分別針對(duì)居住區(qū)和村鎮(zhèn)地區(qū)公共設(shè)施的項(xiàng)目?jī)?nèi)容、建筑面積和用地面積規(guī)模、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)定。前者針對(duì)城市居住區(qū)、小區(qū)和組團(tuán)，將公共服務(wù)設(shè)施分為教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文體科技、商業(yè)服務(wù)、金融郵電、社區(qū)服務(wù)、市政公用和行政管理八類；后者按照中心鎮(zhèn)、一般鎮(zhèn)來(lái)配置六類公共設(shè)施，即行政管理、教育機(jī)構(gòu)、文體科技、醫(yī)療保健、商業(yè)金融和集貿(mào)市場(chǎng)。

《鎮(zhèn)規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定了中心鎮(zhèn)和一般鎮(zhèn)公共設(shè)施的配置項(xiàng)目，在移民居民點(diǎn)公共設(shè)施配置規(guī)劃工作中，對(duì)于移民集鎮(zhèn)公共設(shè)施配置有一定可參照性，而對(duì)居民點(diǎn)公共設(shè)施的配置沒(méi)有相關(guān)規(guī)定。

《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》對(duì)城市居住區(qū)、小區(qū)和組團(tuán)公共設(shè)施的配置項(xiàng)目及控制指標(biāo)做了相關(guān)規(guī)定。移民居民點(diǎn)人口規(guī)模為100-1000人，接近居住組團(tuán)規(guī)模。因此，結(jié)合移民居民點(diǎn)實(shí)際需求，其公共設(shè)施的配置項(xiàng)目及指標(biāo)則參照《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》進(jìn)行。

3.1.2服務(wù)設(shè)施專項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)

移民居民點(diǎn)公共設(shè)施較為具體，指標(biāo)需要落實(shí)在項(xiàng)目的用地規(guī)模和建筑規(guī)模上，而《鎮(zhèn)規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)具體項(xiàng)目。如中學(xué)、小學(xué)、衛(wèi)生院等設(shè)施的具體用地規(guī)模和建筑規(guī)模沒(méi)有做明確的規(guī)定。因此，在公共設(shè)施配置中，需要參照服務(wù)設(shè)施的專項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，如：《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《城市幼兒園建筑面積定額(試行)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》等。

3.1.3公共設(shè)施復(fù)建項(xiàng)目要求

公共設(shè)施配置在用地允許的前提下，根據(jù)需要適當(dāng)增加公共設(shè)施項(xiàng)目；在總用地規(guī)模不足的情況下，應(yīng)該優(yōu)先考慮居民點(diǎn)的復(fù)建項(xiàng)目。

3.2典型案例研究-某移民居民點(diǎn)公共設(shè)施配置

《鎮(zhèn)規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)》將公共設(shè)施分為行政管理、教育機(jī)構(gòu)、文體科技、醫(yī)療保健、商業(yè)金融和集貿(mào)市場(chǎng)六類。結(jié)合實(shí)際案例，對(duì)不同等級(jí)人口規(guī)模移民居民點(diǎn)的公共設(shè)施進(jìn)行分類配置研究。

3.2.1人口規(guī)模

該居民點(diǎn)規(guī)劃水平年人口規(guī)模為524人，根據(jù)《鎮(zhèn)規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)》人口在201-600人之間，屬于中小型村莊。

3.2.2區(qū)位條件

該居民點(diǎn)位于對(duì)坪鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)。對(duì)坪鎮(zhèn)為建制鎮(zhèn)，是鎮(zhèn)域政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，鎮(zhèn)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施較完善，有中小學(xué)校、衛(wèi)生院、信用社會(huì)、派出所、法庭、稅務(wù)所等公共設(shè)施，商貿(mào)教發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平好，是金陽(yáng)縣南側(cè)的經(jīng)濟(jì)文化中心。

3.2. 3布置位置

考慮到公共設(shè)施的承接以及方便居民的使用，將公共設(shè)施布置在鎮(zhèn)區(qū)與居民點(diǎn)的結(jié)合部位，位于居民點(diǎn)中部主要道路入口廣場(chǎng)處（圖1）。公共設(shè)施服務(wù)半徑小于300米，能就近滿足村民基本生活需求。

圖1 居民點(diǎn)一公共設(shè)施位置示意圖

資料來(lái)源：作者自繪

3.2.4配置項(xiàng)目

由于居民點(diǎn)位于集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)，集鎮(zhèn)現(xiàn)狀公共設(shè)施配置已經(jīng)較為完善。因此，在公共設(shè)施配置時(shí)注重考慮對(duì)集鎮(zhèn)現(xiàn)有公共設(shè)施的共享，避免重復(fù)建設(shè)造成浪費(fèi)。

居民點(diǎn)公共設(shè)施采用集中布置的形式，公共設(shè)施項(xiàng)目配置主要社區(qū)管理類、以及有服務(wù)半徑要求的設(shè)施，包括社區(qū)管理用房、活動(dòng)室、醫(yī)療室、便民店等，可根據(jù)實(shí)際需要選擇配置。

3.2.5配置規(guī)模

《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》中規(guī)定的居住組團(tuán)千人指標(biāo)，居住組團(tuán)公共建筑用地面積指標(biāo)為488-1058m2/千人，建筑面積指標(biāo)為362-856m2/千人。該居民點(diǎn)人口規(guī)模為524人，規(guī)劃公建用地面積為600m2，建筑面積為400m2。

4移民居民點(diǎn)公共設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)探討

4.1公共設(shè)施的分類

根據(jù)《鎮(zhèn)規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)》公共設(shè)施包括行政管理、教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健、文體科技、商業(yè)金融和集貿(mào)市場(chǎng)六類設(shè)施。

4.2規(guī)模等級(jí)劃分建議

結(jié)合移民居民點(diǎn)的特點(diǎn)，按人口規(guī)模將居民點(diǎn)分為三個(gè)級(jí)別（表2）。

表2公共設(shè)施規(guī)模等級(jí)劃分

人口規(guī)模 設(shè)施配置要求 設(shè)施空間布局

移民居民點(diǎn) 100-600人 部分設(shè)置 須集中配置

600-1000人 設(shè)施配置比較齊全 須集中配置

≥1000人 參照集鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置 參照集鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置

資料來(lái)源：作者自繪

4.3公共設(shè)施的布置方式

公共設(shè)施布局的位置是否恰當(dāng)，直接影響到設(shè)施功能的發(fā)揮和合理性，關(guān)系著設(shè)施利用的便捷性，信息傳遞的可達(dá)性以及設(shè)施發(fā)揮的效用。公共設(shè)施布局應(yīng)結(jié)合移民居民點(diǎn)人口規(guī)模、地形條件以及規(guī)劃用地和周邊的交通以及建筑的環(huán)境。

公共設(shè)施的布局采用三種形式：位于主要出入口、位于居民點(diǎn)中部，可以結(jié)合步行道路設(shè)置、位于新建居民點(diǎn)與現(xiàn)狀建成區(qū)域結(jié)合部等。具體采用何種方式，要結(jié)合居民點(diǎn)的具體情況而定。

4.4公共設(shè)施的服務(wù)半徑

多數(shù)公共設(shè)施都有一定的服務(wù)半徑，服務(wù)半徑內(nèi)的人口數(shù)量決定了公共設(shè)施的規(guī)模大小。設(shè)置合理的服務(wù)半徑，一方面應(yīng)考慮居民利用設(shè)施的便利程度；另一方面應(yīng)考慮設(shè)施運(yùn)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

4.5公共設(shè)施的配置項(xiàng)目

公共服務(wù)設(shè)施的配置主要從人口規(guī)模來(lái)考慮設(shè)置公共服務(wù)設(shè)施的種類數(shù)量和規(guī)模大小，并結(jié)合移民居民點(diǎn)的實(shí)際情況，項(xiàng)目具體應(yīng)包括：行政管理、教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健、文體科技、商業(yè)金融以及集貿(mào)市場(chǎng)設(shè)施等內(nèi)容。

4.6配置規(guī)模

居民點(diǎn)各項(xiàng)公共設(shè)施用地及建筑面積配置規(guī)模應(yīng)參照《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》千人指標(biāo)計(jì)算，人口規(guī)模小于3000人的居民點(diǎn)按組團(tuán)千人指標(biāo)進(jìn)行配置，千人指標(biāo)算下來(lái)不滿足《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定的下限值，即建筑面積362m2，用地面積488m2，應(yīng)按下限值控制。人口規(guī)模大于3000人的居民點(diǎn)按照小區(qū)千人指標(biāo)進(jìn)行配置。

5結(jié)語(yǔ)

本文對(duì)移民居民點(diǎn)公共設(shè)施的相關(guān)配置標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析并探討，以期為移民集中居民點(diǎn)公共設(shè)施配置規(guī)劃提供借鑒。同時(shí)，居民點(diǎn)公共設(shè)施的建設(shè)過(guò)程同時(shí)也是一個(gè)居民點(diǎn)民主建設(shè)和居民行為文明逐步提升的過(guò)程，應(yīng)通過(guò)村民參與、村規(guī)約束、村委監(jiān)督等環(huán)節(jié)促進(jìn)居民點(diǎn)設(shè)施與村民社區(qū)的和諧發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

第4篇：居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)案例范文

部分高校在城市居住區(qū)設(shè)計(jì)教學(xué)中依然采用以往的教學(xué)模式，基本教學(xué)流程是“理論介紹—地段及任務(wù)書講解—課外調(diào)研—草圖階段—定稿—成圖—成果提交、評(píng)價(jià)”。這種教學(xué)在某種程度上導(dǎo)致學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和埋頭進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，以致設(shè)計(jì)的圖紙缺少個(gè)性，與實(shí)際要求不符。因此，在整個(gè)城市居住區(qū)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)，特別是參與課外實(shí)踐環(huán)節(jié)。

二、更新教學(xué)理念，制定有序的過(guò)程控制

其一，調(diào)整教學(xué)流程。在現(xiàn)有的教育教學(xué)模式基礎(chǔ)上優(yōu)化改革，對(duì)教學(xué)流程進(jìn)行有序的控制，具體為以例導(dǎo)理—行走體驗(yàn)—理論講授—地段及任務(wù)書講解—草圖（定稿）—成圖—后期—成果提交、評(píng)價(jià)。其二，合理分配課時(shí)。如今國(guó)內(nèi)只有部分高校開設(shè)了景觀專業(yè)。河北美術(shù)學(xué)院城市設(shè)計(jì)學(xué)院獨(dú)立設(shè)置室外設(shè)計(jì)方向，居住區(qū)設(shè)計(jì)課程周數(shù)為6周，總學(xué)時(shí)為96學(xué)時(shí)，開課學(xué)期是大三上學(xué)期，實(shí)踐教學(xué)課時(shí)量所占比例由原來(lái)的50%增加到75%。其三，以例導(dǎo)理。學(xué)生收集國(guó)內(nèi)外典型居住區(qū)設(shè)計(jì)案例，包含附近城市的優(yōu)秀居住區(qū)設(shè)計(jì)案例，課上匯報(bào)對(duì)案例的對(duì)比分析，具體分析區(qū)位條件、居住區(qū)的外部環(huán)境、交通組織、住宅樓群體的組合形式、景觀設(shè)計(jì)以及配套服務(wù)設(shè)施。教師結(jié)合案例圖片、影像材料，生動(dòng)形象地展示設(shè)計(jì)理念、方法以及相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范，總結(jié)并記錄相關(guān)理論，逐步培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與性，并引出下一階段的教學(xué)任務(wù)。其四，行走體驗(yàn)。體驗(yàn)強(qiáng)調(diào)從感官到思維的認(rèn)同，產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同感。國(guó)外很多設(shè)計(jì)院校的體驗(yàn)式教學(xué)經(jīng)驗(yàn)值得借鑒，教師應(yīng)摒棄以往的填鴨式說(shuō)教方式，讓學(xué)生感受真實(shí)的場(chǎng)景環(huán)境，明確專業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)要求，從被動(dòng)的項(xiàng)目旁觀者轉(zhuǎn)為參與者和創(chuàng)造者。河北美術(shù)學(xué)院在景觀專業(yè)教育中，也不乏對(duì)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的要求，并將這一教學(xué)理念有效貫徹進(jìn)課程教學(xué)，取得了一定成效。居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)教學(xué)總目標(biāo)是通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，使學(xué)生掌握居住區(qū)總體規(guī)劃與局部地段設(shè)計(jì)的方法，通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這一訓(xùn)練實(shí)施過(guò)程分為三個(gè)階段：城市尋蹤、批評(píng)體驗(yàn)、鞏固體驗(yàn)。本次居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)課程采取調(diào)研式體驗(yàn)?zāi)Ｊ健鞘袑ほ櫍航處熖崆岸ê闷邆€(gè)新舊小區(qū)，每5人一組負(fù)責(zé)一個(gè)小區(qū)，設(shè)定考察路線，分工觀察并分析。第一名體驗(yàn)者測(cè)量，把控小區(qū)整體和局部的尺度，把三維空間轉(zhuǎn)換到二維平面圖紙上；第二名體驗(yàn)者跟隨第一名體驗(yàn)者把經(jīng)過(guò)的序列空間用速寫或者照片的形式記錄下來(lái)，包括空間性質(zhì)、圍合程度、建筑特征以及現(xiàn)有的地面材料；第三名體驗(yàn)者親自感受戶外設(shè)施如座椅、垃圾桶、飲水機(jī)、燈具、健身器材、兒童活動(dòng)場(chǎng)地等并記錄；第四名體驗(yàn)者負(fù)責(zé)和居民聊天，了解他們的作息、私家車數(shù)量、老人照看孩子時(shí)的休息需求等情況；第五名體驗(yàn)者負(fù)責(zé)走訪小區(qū)周邊如衛(wèi)生院、便利店、社區(qū)保障、商業(yè)街、學(xué)校、車站等區(qū)位環(huán)境。本次項(xiàng)目是小區(qū)景觀改造，要求學(xué)生對(duì)小區(qū)內(nèi)的設(shè)計(jì)缺陷進(jìn)行完善，回顧調(diào)研體驗(yàn)的收獲（有滿足、有質(zhì)疑、有不足），反思體驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)和居民反映的問(wèn)題，用4學(xué)時(shí)時(shí)間整理、分析調(diào)研情況并以組的形式進(jìn)行PPT匯報(bào)，制訂詳細(xì)的改善計(jì)劃。這種探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)讓學(xué)生有動(dòng)力、有目標(biāo)、有策略，提高了學(xué)生的創(chuàng)造力。接下來(lái)的鞏固體驗(yàn)就是考核和檢驗(yàn)學(xué)生掌握專業(yè)理論知識(shí)情況的手段。按之前分組進(jìn)行“對(duì)抗”，每組收集大量居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)的資料與專業(yè)問(wèn)題，做成題卡，包括景觀材料、施工、植物、水景以及設(shè)施尺度方面的內(nèi)容，采用計(jì)時(shí)搶答，答多者獲勝。最后鼓勵(lì)優(yōu)勝小組，獎(jiǎng)勵(lì)他們專業(yè)類書籍等學(xué)習(xí)物品，并激勵(lì)其他小組向優(yōu)秀小組學(xué)習(xí)。其五，理論講授與補(bǔ)充。經(jīng)過(guò)前期以例導(dǎo)理，學(xué)生已經(jīng)對(duì)居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)內(nèi)容與方法進(jìn)行了講解。在調(diào)研體驗(yàn)環(huán)節(jié)，學(xué)生經(jīng)過(guò)調(diào)查、分析、整理，在課堂上各抒己見(jiàn)，教師將教學(xué)內(nèi)容分解成基地環(huán)境、方案構(gòu)思、功能分區(qū)、交通組織、公建布置、設(shè)施保障等設(shè)計(jì)要點(diǎn)，按內(nèi)容作針對(duì)性答疑、講解與歸納，這種啟發(fā)性、參與性教學(xué)能夠激發(fā)學(xué)生的自覺(jué)性，鞏固并加深學(xué)生對(duì)人、住宅、居住區(qū)和城市的整體認(rèn)識(shí)。

三、職業(yè)價(jià)值觀的構(gòu)建

同很多國(guó)外景觀設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)教育機(jī)構(gòu)一樣，河北美術(shù)學(xué)院實(shí)行工作室模式。工作室作為綜合性研究與交流的場(chǎng)所，教師在工作室教學(xué)中按照課程計(jì)劃和學(xué)生的職業(yè)訴求階段性、全方位地進(jìn)行就業(yè)引領(lǐng)。通過(guò)校企合作形式讓學(xué)生參與小區(qū)景觀更新改建等實(shí)際項(xiàng)目，即為運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法。學(xué)生通過(guò)參與真實(shí)的項(xiàng)目，對(duì)今后從業(yè)產(chǎn)生潛移默化的影響。結(jié)語(yǔ)為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)，在新的教學(xué)理念要求下，實(shí)踐性、開放性教學(xué)方式成為激發(fā)學(xué)生自覺(jué)意識(shí)與創(chuàng)新能力的主要途徑和手段。教師在優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中要更加注重提升學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力。

作者:郭榮軍 林凡青 單位:河北美術(shù)學(xué)院

參考文獻(xiàn)：

[1]鄧述平，王仲谷.居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)資料集.中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1996.

第5篇：居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)案例范文

關(guān)鍵詞：住宅小區(qū)；目標(biāo)；原則；規(guī)劃設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：S611 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

0 前言

住宅小區(qū)的建設(shè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)是一門很大的學(xué)問(wèn)，需要進(jìn)行多學(xué)科的交叉研究，需要進(jìn)行多方面的建設(shè)。住宅小區(qū)的建設(shè)的規(guī)劃體現(xiàn)了對(duì)人的一種關(guān)懷，倡導(dǎo)了一種全新的生活理念，有助于為人們創(chuàng)造更適宜居住的生活家園。建設(shè)公共活動(dòng)空間，不僅有助于鍛煉身體，而且還為人們提供了很好的溝通和交流的平臺(tái)，增進(jìn)鄰里之間的情感和友誼，為釀造小區(qū)里和諧的氛圍提供了很好的條件。

總在規(guī)劃設(shè)計(jì)中注重物質(zhì)環(huán)境與人文環(huán)境特色的創(chuàng)造，創(chuàng)造現(xiàn)代化的生活環(huán)境，引導(dǎo)居民的生活，充分解決鄰里之間、老年、兒童等對(duì)于居住環(huán)境的要求。根據(jù)自然條件通過(guò)規(guī)劃設(shè)計(jì)使日照、通風(fēng)等條件得到充分利用，有效控制垃圾、噪音等不利因素。形成良好的小區(qū)內(nèi)環(huán)境和小氣候，做到節(jié)能、節(jié)地。

一、住宅小區(qū)規(guī)劃的目標(biāo)

隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人們生活水平不斷提高的背景下，城市居住小區(qū)規(guī)劃的目標(biāo)必須要以21 世紀(jì)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境文化和技術(shù)等要求和發(fā)展趨勢(shì)為依據(jù)，城市小區(qū)的規(guī)劃建設(shè)必須以人為本，以生態(tài)環(huán)境為主，重點(diǎn)要提高人們的舒適感、幸福感，在現(xiàn)有地理環(huán)境和城市環(huán)境的基礎(chǔ)上，建立一個(gè)生態(tài)型、人文型、健康型和現(xiàn)代化的公共居住小區(qū)。順應(yīng)時(shí)展的趨勢(shì)，進(jìn)一步提高人類生活質(zhì)量、滿足人們對(duì)居住環(huán)境提出的新要求。真正實(shí)現(xiàn)人們的“安居樂(lè)業(yè)”，解決好人們的居住問(wèn)題，進(jìn)一步提高人們的生活質(zhì)量。在城市小區(qū)規(guī)劃的目標(biāo)制定上，首先要考慮的是所規(guī)劃的小區(qū)是否具備有居住安全的條件，規(guī)劃的目標(biāo)必須以實(shí)現(xiàn)居住安全為旨，同時(shí)要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造出現(xiàn)代城市急需的綠化生態(tài)的理念，創(chuàng)建生態(tài)小區(qū)，使得城市小區(qū)更舒適，在現(xiàn)代社會(huì)，生態(tài)園林規(guī)劃日趨重要，城市居住小區(qū)要滿足人們的需求，必須對(duì)生態(tài)園林進(jìn)行重點(diǎn)規(guī)劃，才能吸引市民的關(guān)注和青睞。

二、居民住宅小區(qū)規(guī)劃的原則

城市小區(qū)的規(guī)劃對(duì)城市的發(fā)展、布局和環(huán)境都產(chǎn)生重大的影響對(duì)小區(qū)本身的建設(shè)發(fā)展以及小區(qū)的未來(lái)更是具有重大意義，所以在進(jìn)行規(guī)劃時(shí)就必須遵守相應(yīng)的原則，以促進(jìn)小區(qū)在建設(shè)中得到科學(xué)合理有效的發(fā)展，即要能滿足現(xiàn)代人對(duì)城市小區(qū)居住環(huán)境和設(shè)施的需求，又要與整個(gè)城市的規(guī)劃建設(shè)相一致。

1）要遵守交通暢通，方便有序，人車道路不相沖突的原則。解決好交通問(wèn)題是解決現(xiàn)代城市居民生活中面臨的一個(gè)重大難題，也是對(duì)城市管理的重要問(wèn)題的解決。在進(jìn)行小區(qū)規(guī)劃時(shí)，就必須要把交通的問(wèn)題放在規(guī)劃的首位，實(shí)現(xiàn)交通的暢通有序，避免交通的混亂和擁

擠。

2）注重建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用的各種建筑，盡量減少工程的成本。就目前來(lái)說(shuō)，我國(guó)的住房壓力很大，老百姓沒(méi)有房住的局面日趨嚴(yán)峻，最主要的原因之一就是房?jī)r(jià)過(guò)高，普通老百姓在巨額的房屋消費(fèi)面前只是可望而不可即。因此，在小區(qū)規(guī)劃時(shí)，必須對(duì)造價(jià)成本進(jìn)行合理的控制，盡量把房屋造價(jià)降到最低點(diǎn)，根據(jù)大眾居民的購(gòu)房情況和意愿，對(duì)小區(qū)的整體建設(shè)進(jìn)行科學(xué)、生態(tài)規(guī)劃，盡量避免因規(guī)劃不合理造成的成本增加，進(jìn)一步導(dǎo)致房?jī)r(jià)高的情況。積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)的政策，做到以人為本。

3）注重小區(qū)內(nèi)風(fēng)景的規(guī)劃，著重建設(shè)生態(tài)居住環(huán)境。在城市日益增加的鋼筋水泥建筑面前，有些人們?cè)絹?lái)越懷念那些鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭的場(chǎng)景，對(duì)自然的渴望與日俱增。因此，在現(xiàn)代城市小區(qū)建設(shè)規(guī)劃中，要能夠建設(shè)一個(gè)生態(tài)環(huán)境污染極小的小區(qū)，在整個(gè)小區(qū)的規(guī)劃中把生態(tài)建設(shè)應(yīng)作為一個(gè)不可缺少原則來(lái)遵守，努力建造一個(gè)接近自然的生態(tài)居民小區(qū)，充分采用先進(jìn)的生態(tài)智能及太陽(yáng)能技術(shù)，節(jié)約能源，減輕污染，創(chuàng)建生態(tài)居住小區(qū)。

三、就建設(shè)現(xiàn)代化的住宅小區(qū)如何進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)

1、要從整體角度綜合考慮來(lái)進(jìn)行小區(qū)的規(guī)劃

從小區(qū)所處的城市規(guī)模，城市建筑風(fēng)格，城市的道路、綠化、風(fēng)景等環(huán)境，小區(qū)周圍環(huán)境及其小區(qū)的相互作用等整體角度來(lái)進(jìn)行小區(qū)的規(guī)劃。在城市整體規(guī)劃和詳細(xì)規(guī)劃的指導(dǎo)下，必須從整個(gè)城市環(huán)境的要求入手，從空間、綠化、交通、自然環(huán)境等多方面將居住小區(qū)有機(jī)的納入城市環(huán)境中，規(guī)劃中要尊重自然生態(tài)，注重與環(huán)境、地形、方位、地勢(shì)、自然條件等密切聯(lián)系，尊重歷史文化地區(qū)文化和生活方式。規(guī)劃中要充分考慮到周邊地區(qū)對(duì)居住小區(qū)的影響，在小區(qū)創(chuàng)意上與之協(xié)調(diào)。

2、要從以人為本的角度了解小區(qū)居民的新要求

充分考慮未來(lái)居住小區(qū)的綜合功能需要，考慮到居民生活方式的改變與人們生活水平的提高，交通方式的改變等對(duì)于居住小區(qū)的影響，如隨著老齡化社會(huì)發(fā)展，及雙休日居民居住文化生活的豐富、文化生活品位的提高，小區(qū)規(guī)劃要為他們留出室外活動(dòng)的空間場(chǎng)地以及室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所，相應(yīng)的要考慮到幼兒園、小學(xué)校等的變化?？紤]到小汽車要進(jìn)入家庭，要為小汽車規(guī)劃出車庫(kù)或停車泊位，解決車輛的交通分流和人車分流等問(wèn)題。

3、要兼顧功能要求和開發(fā)建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益

根據(jù)城市用地情況，適度考慮建筑密度，規(guī)劃中掌握小區(qū)指標(biāo)適度，是規(guī)劃中一個(gè)重要內(nèi)容，要徹底屏棄住宅小區(qū)開發(fā)中，片面追求容積率、開發(fā)量，而忽視環(huán)境設(shè)計(jì)的做法。從商業(yè)角度講，影響小區(qū)用地與住宅價(jià)格的因素很多。用地位置、外部環(huán)境、住宅層數(shù)、住宅與服務(wù)設(shè)施的有機(jī)安排都能夠使其相對(duì)增值。

4、要從可持續(xù)發(fā)展的角度進(jìn)行小區(qū)規(guī)劃

可持續(xù)發(fā)展是我們?cè)谛^(qū)規(guī)劃中必須一貫堅(jiān)持的原則。小區(qū)規(guī)劃中資源利用，環(huán)境建設(shè)充分合理，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)性和預(yù)見(jiàn)性，避免隨著人們的物質(zhì)生活水平的提高，造成基礎(chǔ)設(shè)施缺陷的情況。提高建筑設(shè)計(jì)的品位，創(chuàng)造富有創(chuàng)意和特色的建筑作品。創(chuàng)造完備的配套基礎(chǔ)設(shè)施，使小區(qū)不但具有標(biāo)志性而且具有極高的文化和藝術(shù)價(jià)值。小區(qū)規(guī)劃不僅要考慮到住宅本身的舒適性，安全性，耐久性和經(jīng)濟(jì)性，而且要注意外部生態(tài)景觀環(huán)境、保安防災(zāi)和服務(wù)設(shè)施、社交環(huán)境等提出的要求。如設(shè)置完備的保安系統(tǒng)，在小區(qū)的出入口、庭院入口、單元入口設(shè)置相應(yīng)的監(jiān)控系統(tǒng)和可視對(duì)講系統(tǒng)；小區(qū)有線電視以及數(shù)據(jù)通信網(wǎng)的綜合布線系統(tǒng)，用戶三表遠(yuǎn)傳計(jì)量的管理自動(dòng)化系統(tǒng)等。設(shè)置高水平的醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施設(shè)置適宜的休閑空間和公共場(chǎng)所，如游泳池、籃球場(chǎng)、兒童游戲設(shè)施、文化長(zhǎng)廊、活動(dòng)廣場(chǎng)等等。追求自然舒適，樹立以人為本的設(shè)計(jì)思想。逐步提高基礎(chǔ)設(shè)施并完善其功能，是體現(xiàn)現(xiàn)代居住水平的一個(gè)標(biāo)志。

四、居住區(qū)規(guī)劃的現(xiàn)狀

就目前我國(guó)居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀來(lái)看，主要問(wèn)題有兩點(diǎn)：第一，多數(shù)設(shè)計(jì)師習(xí)慣盲目地模仿甚至抄襲國(guó)外的成功案例而不顧所規(guī)劃地塊的實(shí)際情況，對(duì)于這一點(diǎn)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的重視程度，在規(guī)劃設(shè)計(jì)過(guò)程中融入更多的建筑師自己的觀點(diǎn)，設(shè)計(jì)成原創(chuàng)作品，這對(duì)于我們很重要。第二，多數(shù)居住區(qū)過(guò)于近似，缺乏個(gè)性，缺乏城市或設(shè)計(jì)師氣質(zhì)的體現(xiàn)，缺乏鮮明的敘事主題。這樣的現(xiàn)狀就造成了城市性格的模糊不清，甚至?xí)绊懻麄€(gè)城市的發(fā)展進(jìn)程，在中國(guó)這種情況是普遍存在的，在眾多的二三線城市比較突出。有鑒于此，居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新就顯得尤其重要了。

五、結(jié)束語(yǔ)

在小區(qū)的規(guī)劃中，規(guī)劃設(shè)計(jì)人員要不斷采用國(guó)內(nèi)外一些成熟的科技理論來(lái)指導(dǎo)小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，更新設(shè)計(jì)觀念，學(xué)習(xí)和掌握新的設(shè)計(jì)手法，創(chuàng)造符合現(xiàn)代居住生活并適應(yīng)新的管理模式的小區(qū)。

參考文獻(xiàn)：

[1]王文勇.居民小區(qū)的景觀設(shè)計(jì)分析.大化科技,2010.

第6篇：居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)案例范文

關(guān)鍵詞：城市規(guī)劃；居住區(qū)；景觀生態(tài)

1 引言

多樣化城市居住區(qū)景觀；可持續(xù)發(fā)展；生態(tài)城市規(guī)劃在人與自然和諧相處的觀念日益成熟的今天，對(duì)居住區(qū)必須做到規(guī)劃、建筑、景觀同步進(jìn)行，根據(jù)人們的擇居動(dòng)機(jī)，居住對(duì)象、規(guī)劃設(shè)計(jì)現(xiàn)代的居住區(qū)，應(yīng)該是有一定規(guī)模的、有良好生境的居住區(qū)，是生態(tài)型的居住區(qū)。居住、生存、發(fā)展是人類永恒的三原主題。人類與自然界在生態(tài)、社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)上都是相互依存的，人們能否在某個(gè)地方定居下來(lái)，主要取決于這個(gè)地方的環(huán)境條件是否滿足人們的三大需要即生存需要、安全需要和精神需要。遠(yuǎn)古時(shí)代，人們以采集野果和狩獵動(dòng)物為生，于是，野果豐富、動(dòng)物活動(dòng)頻繁、取水方便，而且有利于抵抗猛獸攻擊的地域，便成為人們選擇的居住地。進(jìn)入農(nóng)業(yè)社會(huì)，人們的主要食物來(lái)源是小麥、大米等農(nóng)作物，所以選擇在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件優(yōu)越的平原地帶居住，出現(xiàn)了許多村落；隨著工業(yè)文明、后工業(yè)文明時(shí)代的來(lái)臨，人們向集鎮(zhèn)、城市、城市帶聚居，以獲取便利的交通、生活設(shè)施和信息交流等各方面的服務(wù)。時(shí)至今日，人口增多、資源缺乏、污染嚴(yán)重、環(huán)境惡化等現(xiàn)象的出現(xiàn)，使生態(tài)問(wèn)題逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。身心疲憊的現(xiàn)代人以較以往更大的熱情渴望自然，希望生活于近自然的環(huán)境中。具有綠地景觀生態(tài)系統(tǒng)的居住區(qū)便成為人們擇居的首選地。

2居住區(qū)綠地景觀生態(tài)設(shè)計(jì)的原則

2.1遵循人與自然和諧的原則

隨著景觀生態(tài)思想的發(fā)展，在規(guī)劃設(shè)計(jì)居住區(qū)綠地景觀生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，首先要以植物學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、人居學(xué)、規(guī)劃學(xué)、社會(huì)學(xué)、美學(xué)、建筑學(xué)等為基礎(chǔ)，遵循生態(tài)原則，重新認(rèn)識(shí)身邊熟悉而又陌生的自然生態(tài)景觀造景要素：例如立地環(huán)境、水系、植物、動(dòng)物、微生物、氣候天象、時(shí)空變幻等。要始終以人為本、以生態(tài)為本，協(xié)調(diào)好人與自然的關(guān)系，使居住區(qū)綠地景觀生態(tài)系統(tǒng)與自然界的植物、動(dòng)物、微生物及環(huán)境因子組成有機(jī)整體，體現(xiàn)環(huán)境多樣性、景觀多樣性。

其次要從非自然造景要素：如人文環(huán)境小品、建筑、燈光、道路等景觀，以及人類思維行為等諸方面來(lái)規(guī)劃住宅綠地生態(tài)系統(tǒng)，使居住區(qū)綠地空間不僅有綠化的數(shù)量，更要考慮綠地的質(zhì)量和功能，即創(chuàng)造回歸自然、融于自然的詩(shī)意景觀天地，使居住區(qū)景觀生態(tài)建設(shè)不僅僅停留在生存、生理需求的生物層次，而是邁向心理和精神上的愉悅的高尚層次，是對(duì)美和情的追求。只有這樣，才能保證居住區(qū)環(huán)境的社會(huì)活力，才能與人與自然相協(xié)調(diào)的規(guī)劃設(shè)計(jì)理念相對(duì)應(yīng)。

2.2規(guī)劃設(shè)計(jì)中的立地環(huán)境要素

①原生態(tài)土質(zhì)的重要性。自然界是具有生物多樣性、物種多樣性、基因多樣性的生態(tài)系統(tǒng)，是由食物鏈構(gòu)成的生態(tài)金字塔，塔底是孕育萬(wàn)物的土壤、水分等，其上為微生物、昆蟲等分解者，位于分解者之上的是將太陽(yáng)光、水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物并產(chǎn)生氧氣的植物，塔頂為消費(fèi)者的動(dòng)物和人類。原有的地球生態(tài)系統(tǒng)是億萬(wàn)年演化而成的，在自身系統(tǒng)內(nèi)可以完成物質(zhì)的循環(huán)和能量的轉(zhuǎn)換，所以住宅區(qū)原生態(tài)表土的保持相當(dāng)重要，而以往在住宅區(qū)的開發(fā)建設(shè)中常常忽視這一點(diǎn)，隨意棄土、回填土、整土，會(huì)無(wú)意中破壞大地的平衡和生物多樣性的原生態(tài)環(huán)境。因此盡可能保留住宅區(qū)本土是住宅生態(tài)復(fù)原的基礎(chǔ)。在規(guī)劃時(shí)既要注意借景（山、水、樹），同時(shí)也要保護(hù)土壤、防止原生態(tài)水土流失；做好地形地貌，盡可能保留野生生物，順著綠脈而得以生存繁衍。人作為城市和住宅區(qū)的生物主體也和其他生物一起共生共存。因此在住宅空間規(guī)劃時(shí)同樣既要注意借景（山、水、樹），保護(hù)土壤、防止原生態(tài)水土流失，又要做好地形地貌，保持原生態(tài)水土流失。

②形成多樣性的地形地貌小環(huán)境。起伏的地形是自然界的表象，形成起伏的地形，有一種親近自然的感覺(jué)，有了地形環(huán)境的多樣性才可能有植物的多樣性，生物的多樣性，因?yàn)槿祟愊蛲木劬迎h(huán)境包含了海濱、河流、谷地、森林、島嶼，而森林大部分生長(zhǎng)于地形起伏的山嶺中，對(duì)于綠地面積有限的住宅區(qū)來(lái)說(shuō)，模擬自然的地形是至關(guān)重要的，這不僅可以增加綠地面積，形成區(qū)域小環(huán)境、小氣候，有利于地表徑流，有利于排水，而且因地下水位過(guò)高引起的植物種植難度系數(shù)可相對(duì)降低，有利于栽植高大怕濕性景觀植物，如雪松等各種各樣的植物種類，豐富景觀層次，使各類植物在層次上有變化、有景深，有陰面和陽(yáng)面，有抑揚(yáng)頓挫之感，進(jìn)而有利于提高住宅景觀品位，可做到生態(tài)、視覺(jué)景觀和大眾行為的三位一體。

2.3水景的生態(tài)設(shè)計(jì)原則

水是生命的起源，如果把植物比喻是“水塔”，那水就是其源泉和本底。濕地是自然界最富多樣性的生態(tài)景觀和人類最重要的生態(tài)環(huán)境之一，具有獨(dú)特的生物多樣性，同時(shí)濕地系統(tǒng)也是孕育生命的生態(tài)系統(tǒng)。建設(shè)住宅的水景濕地有助于改善住宅的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展。

①水系利用原則：住宅區(qū)收集和排水系統(tǒng)基于生態(tài)觀點(diǎn)的設(shè)計(jì)模式是：阻止和收集減緩地表徑流蓄水緩釋和灌溉利用。

②從生態(tài)的角度：水有較大的熱容量，不僅增加空氣濕度，而且可起到調(diào)節(jié)氣溫的功效；

③人的親水性：水是生命的象征，從飛機(jī)上看地球，綠色的山巒、彎曲的河流和綿延的海灘常連在一起，人類聚居最向往的地方往往是海濱、河谷，用模擬自然結(jié)合現(xiàn)代園林的包裝手法，可使水產(chǎn)生流動(dòng)跌落;模擬自然的溪流，從跌落、流動(dòng)、水位變化，完全是大自然的縮影。在菊?qǐng)@、浦江花園、河濱豪園都用了水景。所以模擬自然的溪流、瀑布、人造湖泊，通過(guò)水位變化的水流是人工再現(xiàn)的自然水流，形式上是一種人造濕地，從人類原本行為心理上得到了回歸自然的滿足和歡愉。

2.4景觀植物配置的多樣性原則

植物配置應(yīng)向生態(tài)化、鄉(xiāng)土化、景觀化、功能化方向發(fā)展。植物材料既是生態(tài)造景的素材，也是觀賞的要素；位于分解者之上的植物能將太陽(yáng)光、水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物并產(chǎn)生氧氣,所以應(yīng)正確選擇樹種特別是多用鄉(xiāng)土樹種，因?yàn)猷l(xiāng)土樹種是自然生態(tài)歷史演變的結(jié)果。科學(xué)地配植各種植物有利于發(fā)揮植物的特性，構(gòu)成生態(tài)美景。

2.5 景觀道路、雕塑、健身設(shè)施等戶外空間在住宅區(qū)綠地中的設(shè)計(jì)

我們將住宅區(qū)的資源環(huán)境生態(tài)諸要素結(jié)合起來(lái)，把建筑的尺度、景觀小品尺度和樹木的尺度合理地量化，從空間、時(shí)間、自然、人文諸要素來(lái)規(guī)劃住宅區(qū)的綠色生態(tài)系統(tǒng)。適度的戶外空間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是必需的，人與自然對(duì)話、與人對(duì)話交流中需要戶外空間，如果說(shuō)“居”具有私密性，那“聚”就有公眾性、開放性、參與性，沒(méi)有人參與、感知的綠地是蒼白的、缺少品位的，所以說(shuō)景觀道路、健身設(shè)施等戶外空間合理分布于綠地中是聚集活動(dòng)的需要，由自然園路相連的“植物園天地”、“親子樂(lè)園”、“探險(xiǎn)者之路”、“鳥類樂(lè)園”、戲水池、茶室平臺(tái)等，在住宅小區(qū)中是相當(dāng)重要的，人們生活、聚居8+8+8方式的形成是人類的向往：8小時(shí)室內(nèi)、8小時(shí)工作、8小時(shí)戶外娛樂(lè)活動(dòng)，是一種理想的生活方式，小區(qū)的戶外活動(dòng)空間的容量是在住宅規(guī)劃中確立的。住宅區(qū)綠地景觀生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，根據(jù)該住宅區(qū)的居民容量，居民知識(shí)文化層次，合理區(qū)分聚集需要的硬質(zhì)景觀，生態(tài)需要的軟質(zhì)景觀，以及生理需要的視覺(jué)景觀。貫徹綠地景觀生態(tài)網(wǎng)絡(luò)（綠脈）的思想，遵循人與自然和諧統(tǒng)一的原則；以人為本，以生態(tài)為本，堅(jiān)持住宅空間形態(tài)規(guī)劃格局、建筑風(fēng)格、環(huán)境品質(zhì)、文化特色和立地環(huán)境、植物配置多樣性、特色綠化應(yīng)用、水體（水生植物）合理應(yīng)用等方面綜合考慮，做到住宅和環(huán)境的和諧、功能的完善，使住宅建筑、人文景觀、戶外空間、綠化系統(tǒng)等交融在一起，即賦予綠地空間多樣性與功能的兼容性，形成良性住宅區(qū)綠色景觀生態(tài)系統(tǒng)，并進(jìn)而和大地自然景觀生態(tài)系統(tǒng)相連。讓住宅區(qū)存在于可持續(xù)發(fā)展的綠地景觀生態(tài)系統(tǒng)中，讓人們生活于近自然的環(huán)境中。

第7篇：居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)案例范文

【關(guān)鍵詞】生態(tài)學(xué)；可持續(xù)；居住區(qū)；景觀規(guī)劃

一、目前的居住區(qū)景觀規(guī)劃現(xiàn)狀

隨著居住小區(qū)的發(fā)展，經(jīng)歷了以建筑為主外部環(huán)境為輔的模式開始，人們對(duì)居住環(huán)境質(zhì)量的要求提高，使居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)從數(shù)量轉(zhuǎn)向質(zhì)量，從外觀轉(zhuǎn)向內(nèi)涵，從簡(jiǎn)單的環(huán)境設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向生態(tài)優(yōu)先的可持續(xù)景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程。雖然目前居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但仍然存在較多問(wèn)題。如存在居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)盲目抄襲、設(shè)計(jì)程序不科學(xué)、破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源、掠奪外部資源等問(wèn)題。而且現(xiàn)有的分區(qū)模式也帶來(lái)了一些社會(huì)問(wèn)題，例如封閉式小區(qū)導(dǎo)致社會(huì)隔閡、城市場(chǎng)所的喪失等。這些問(wèn)題超出了一般居住區(qū)規(guī)劃的范疇，必須放到城市、區(qū)域的層面，也不僅僅是建筑師、規(guī)劃師以及景觀設(shè)計(jì)師所能解決，而是需要全社會(huì)的變革方能實(shí)現(xiàn)。

二、生態(tài)景觀規(guī)劃與住區(qū)生態(tài)景觀規(guī)劃的探討

正如景觀概念一樣，景觀規(guī)劃對(duì)不同人來(lái)說(shuō)也有不同的理解（Sedon，1986年）。但一個(gè)較為普遍的共識(shí)是：景觀規(guī)劃是在一個(gè)相對(duì)宏觀尺度上，基于對(duì)自然和人文過(guò)程的認(rèn)識(shí)，協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的過(guò)程（Steiner、Osterman，1988年；Sedon，1986年；Langevelde，1994年）。景觀規(guī)劃的過(guò)程就是幫助居住在自然系統(tǒng)中，或利用系統(tǒng)中的資源的人們我到一種最適宜的途徑（麥克哈格，1969年）。它是一種物質(zhì)空間規(guī)劃(Physical Planning)，它有別于其他三大規(guī)劃流派（包括社會(huì)、公共政策和經(jīng)濟(jì)規(guī)劃）的一個(gè)主要方面是它的空間特征。景觀規(guī)劃的總體目標(biāo)是通過(guò)土地和自然資源的保護(hù)和利用規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性的景觀或生態(tài)系統(tǒng)。既然景觀是個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，那么，一個(gè)好的或是可持續(xù)的景觀規(guī)劃，必須是一個(gè)基于生態(tài)學(xué)理論和知識(shí)的規(guī)劃( Sedon，1986年；Leita、Ahern，2002年)。生態(tài)學(xué)與景觀規(guī)劃有許多共同關(guān)心的問(wèn)題，如對(duì)自然資源的保護(hù)和可持續(xù)利用，但生態(tài)學(xué)更關(guān)心分析問(wèn)題，而景觀規(guī)劃則更關(guān)心解決問(wèn)題。

三、“斑塊——廊道——基質(zhì)”理論在住區(qū)景觀規(guī)劃中的應(yīng)用

1.“斑塊——廊道——基質(zhì)”理論與城市住區(qū)規(guī)劃

景觀生態(tài)學(xué)自產(chǎn)生至今，經(jīng)過(guò)不同時(shí)期的發(fā)展，逐漸形成了復(fù)合種群理論、景觀異質(zhì)性理論、景觀連接度及滲透理論等，它們?yōu)槌鞘幸?guī)劃提供了新思路和新視角。在這些理論當(dāng)中，影響最大、應(yīng)用最廣的就是“斑塊——廊道——基質(zhì)”理論。

根據(jù)景觀生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)，景觀是一個(gè)由不同生態(tài)系統(tǒng)組成的異質(zhì)性陸地區(qū)域，其組成單元稱為景觀單元，按照各種要素在景觀中的地位和形狀，景觀要索分成三種類型：斑塊(Patch)、廊道(Corridor)與基質(zhì)(Matrix)。“斑塊——廊道——基質(zhì)”理論就是通過(guò)建立斑塊、廊道和基質(zhì)這一景觀結(jié)構(gòu)的基本模式，來(lái)對(duì)各類景觀進(jìn)行研究。景觀生態(tài)學(xué)通過(guò)運(yùn)用這一基本模式來(lái)探討各類景觀是怎樣由斑塊、廊道和基質(zhì)所構(gòu)成的，并且定量、定性地描述這些基本景觀元素的形狀、大小、數(shù)目和空間關(guān)系以及這些元1素在景觀中的運(yùn)動(dòng)對(duì)景觀有什么影響。

從景觀生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看，城市可以視為“基質(zhì)”，而城市住區(qū)可以視為一種“斑塊”。在景觀生態(tài)的斑塊設(shè)計(jì)與規(guī)劃中，很重要的一點(diǎn)就是“邊緣效應(yīng)”的體現(xiàn)，應(yīng)該使城市住區(qū)成為城市系統(tǒng)的一個(gè)有機(jī)組成部分，相互之間可以互相作用，相互滲透。

因此在城市總體規(guī)劃以及各分區(qū)控制性規(guī)劃中，應(yīng)該注意城市住區(qū)所在位置與其周邊地區(qū)的聯(lián)系，盡可能使居住區(qū)綠地與城市線狀綠地銜接，連接成連續(xù)性開放空間或綠地。另外，在住區(qū)規(guī)劃中，要注意對(duì)住區(qū)邊界的設(shè)計(jì)，不能簡(jiǎn)單地用欄桿、圍墻等人工景觀元素將城市住區(qū)用地生硬地割裂開來(lái)，而是通過(guò)自然要素的滲透和建立“柔化”邊界等手法，將住區(qū)邊界設(shè)計(jì)成一個(gè)“緩沖帶”，在城市住區(qū)與城市之間形成一個(gè)良好過(guò)渡的同時(shí)，也使各類的能量、信息和生物流能順暢地與城市外部交流。

2.基于“斑塊——廊道——基質(zhì)”理論的城市住區(qū)景觀規(guī)劃

(1)基底——綠地系統(tǒng)

以往城市住區(qū)設(shè)計(jì)往往先設(shè)計(jì)建筑以及道路等人工設(shè)施，俞孔堅(jiān)教授提出的“反規(guī)劃”為我們提供一個(gè)新的思路：以自然生態(tài)空間為基礎(chǔ)，在保護(hù)人和自然構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)的完整性以及生物多樣性的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)人與自然和諧相處的居住活動(dòng)的相關(guān)設(shè)施與空問(wèn)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，綠地系統(tǒng)為主體的綠色空間可作為整個(gè)住區(qū)景觀生態(tài)系統(tǒng)的基底。自然系統(tǒng)的連續(xù)性是保證系統(tǒng)本身能夠自我調(diào)節(jié)、良性循環(huán)的重要前提。應(yīng)該促進(jìn)居住區(qū)綠地形成一個(gè)具有較好整體性與連通性的完整系統(tǒng)，結(jié)合居住小區(qū)的功能要求以及氣候、地理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一個(gè)“以自然為骨架”綠色開放空間系統(tǒng)，通過(guò)各種植物廊道將小區(qū)內(nèi)中心綠地各組團(tuán)綠地連接起來(lái)。在此基礎(chǔ)上布置包括建筑在內(nèi)的其他景觀元素。

(2)斑塊——公共空間和建筑基底

斑塊在外貌和性質(zhì)上與基質(zhì)有明顯的差異，并且是非線性的區(qū)域。城市住區(qū)的建筑和公共空間作為異質(zhì)性景觀元素，主要為人類活動(dòng)區(qū)域，可以視為住區(qū)景觀系統(tǒng)的斑塊。注意公共空間與建筑的邊界過(guò)渡作用，以自然或流線型的種植軟化邊界生硬的邊角。此外，也應(yīng)該保證斑塊內(nèi)部能量、物質(zhì)的自然流通，因此，斑塊的周邊應(yīng)該開放，允許足夠空間保證斑塊間的相互滲透，注意“軟質(zhì)”和“硬質(zhì)”空間的比例和合理搭配。

(3)廊道——道路系統(tǒng)與指狀綠地

在城市住區(qū)，道路連接各個(gè)建筑和公共空間，同時(shí)分隔自然空間，扮演廊道的角色。在住區(qū)內(nèi)提倡良好的步行系統(tǒng)以減少機(jī)動(dòng)車的使用；在道路與綠化系統(tǒng)，特別是帶狀綠地、溪流交接的地方，設(shè)置涵洞或者橋粱，使其成為生物廊道。控制步行道路的寬度，路面設(shè)計(jì)避免水泥或者柏油路的鋪裝，而是選擇滲水性強(qiáng)的嵌革磚或者其他鋪裝。重視道路兩側(cè)綠化，設(shè)置林蔭帶，行道樹采用樹冠較高的喬木；喬木下部種植綠籬，特別是東西向道路宜形成立體的綠化格局，減少噪聲的影響。

指狀綠地是指通過(guò)帶狀綠地將住區(qū)的組團(tuán)綠地與中心綠地連接成片，猶如中心綠地伸出的手指，而指狀綠地與道路系統(tǒng)作為兩組不同的廊道系統(tǒng)，互相滲透包容，在交接處采取立體交叉的模式，盡量減少道路對(duì)指狀綠地的干擾。

四、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)基本原則

居住區(qū)景觀是為人而設(shè)計(jì)、創(chuàng)造的，在居住環(huán)境建設(shè)中，應(yīng)當(dāng)“以人為本”，從滿足居民的各種需要出發(fā)，。使居住區(qū)景觀具備一些基本特征。

在建設(shè)部試行的居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)導(dǎo)則中，認(rèn)為居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)應(yīng)堅(jiān)持以下原則：

1.堅(jiān)持社會(huì)性原則

賦予環(huán)境景觀親切宜人的藝術(shù)感召力，通過(guò)美化生活環(huán)境，體現(xiàn)社區(qū)文化，促進(jìn)人際交往和精神文明建設(shè)，并提倡公眾參與設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理。

2.堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則

順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展需求及地方經(jīng)濟(jì)狀況，注重節(jié)能、節(jié)材，注重合理使用土地資源。提倡樸實(shí)簡(jiǎn)約，反對(duì)浮華鋪張，并盡可能采用新技術(shù)、新材料、新設(shè)備，達(dá)到優(yōu)良的性價(jià)比。

3.堅(jiān)持生態(tài)原則

應(yīng)盡量保持現(xiàn)存的良好生態(tài)環(huán)境，改善原有的不良生態(tài)環(huán)境。提倡將先進(jìn)的生態(tài)技術(shù)運(yùn)用到環(huán)境景觀的塑造中去，利于人類的可持續(xù)發(fā)展。

4.堅(jiān)持地域性原則

應(yīng)體現(xiàn)所在地域的自然環(huán)境特征，因地制宜地創(chuàng)造出具有時(shí)代特點(diǎn)和地域特征的空間環(huán)境，避免盲目移植。

5.堅(jiān)持歷史性原則

要尊重歷史，保護(hù)和利用歷史性景觀，對(duì)于歷史保護(hù)地區(qū)的住區(qū)景觀設(shè)計(jì)，更要注重整體的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，做到保留在先，改造在后。

五、居住區(qū)綠地案例——以北方某住宅小區(qū)綠地景觀設(shè)計(jì)為例

1、項(xiàng)目概況

某居住小區(qū)形態(tài)在平面上呈矩形，園內(nèi)地勢(shì)平坦，建園之前為農(nóng)田用地，該區(qū)總用地面積10.76hm2，興建住宅12728戶，規(guī)劃綠地面積約6.16 hm2。

2.設(shè)計(jì)構(gòu)思

(1)營(yíng)造整體和諧生態(tài)環(huán)境

居住區(qū)綠地景觀生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)是居住區(qū)綠地景觀生態(tài)系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的重要組成部分，營(yíng)造整體和諧生態(tài)環(huán)境是本設(shè)計(jì)的基本出發(fā)點(diǎn)。住宅小區(qū)環(huán)境作為典型的人工環(huán)境，設(shè)計(jì)中要充分考慮現(xiàn)有的空間環(huán)境，使場(chǎng)地地形、地貌與環(huán)境有機(jī)融合，豐富植物景觀層次，增加植物綠量。多用環(huán)保材料造景，使人感到，雖處城市，但如身在山林之中，從而創(chuàng)造“雖由人做，宛自天開”的最高境界。

(2)景觀元素多元化

已建成的小區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)可以概括為種花、種草、種樹，景觀單調(diào)。在本案設(shè)計(jì)中，要滿足居民全方位生活感受，結(jié)合功能和觀賞要求融人其他景觀元素，如生活雕塑、噴泉、文化柱、置石等園林小品，結(jié)合設(shè)計(jì)主題，強(qiáng)調(diào)民族元素應(yīng)用，把中華民族心中吉祥物以不同形式表現(xiàn)出來(lái)，如“麒麟”雕塑、“千年龜”雕塑等，使園區(qū)景觀豐富多彩。

(3)植物種類的多樣化

小區(qū)在植物種類的選擇上，在遵循因地制宜的前提下，以鄉(xiāng)土植物為主，同時(shí)選擇了觀賞效果佳的外來(lái)植物和珍貴稀有樹種，這些植物已在該地區(qū)引種栽培超過(guò)3年，表現(xiàn)良好，如葉色金黃的金葉榆、節(jié)水性色帶植物金葉蕕、三季繁花不斷的歐洲玫瑰，彩葉灌木紫葉矮櫻、紅葉碧桃，花期較長(zhǎng)的宿根花卉如福祿考、等，通過(guò)這些植物的配置，極大提升小區(qū)景觀品位，同時(shí)也豐富了小區(qū)植物種類。

(4)強(qiáng)調(diào)空間的變化

小區(qū)綠化不能僅僅停留在平面的規(guī)劃設(shè)計(jì)上，而要充分利用造景元素創(chuàng)造變化多端的空間，這樣才能營(yíng)造出不同性質(zhì)和特色的空間，如開敞的、封閉的、半封閉的等?？臻g的營(yíng)造適合人的尺度，圍繞園林景觀適當(dāng)安排健身、交流、休閑、觀賞的生活空間，并輔以人性化、趣味化的休閑活動(dòng)設(shè)施。

3.植物設(shè)計(jì)

通過(guò)喬、灌、草相結(jié)合，創(chuàng)造層次錯(cuò)落、季相有序、色彩對(duì)比、疏密變化的植物景觀特色?？傮w上形成以下特點(diǎn)：

(1)體現(xiàn)地方特色，充分利用鄉(xiāng)土樹種

本區(qū)內(nèi)運(yùn)用多種鄉(xiāng)土樹種，如國(guó)槐、白蠟、饅頭柳、旱柳、牡丹、連翹、榆葉梅、樟子松、祁連圓柏、圓冠榆、紅葉李、香花槐、火炬樹等。行道樹體現(xiàn)地方特色，主園路行道樹是國(guó)槐，次園路為了體現(xiàn)“一路一樹”風(fēng)格，行道樹分別是圓冠榆、饅頭柳、垂柳，白蠟等。小路為了便于兒童識(shí)別，采用不同花灌木栽植。

(2)注重外來(lái)樹種引種配置

如喬木栽植了金葉榆和美人梅等?；ü嗄驹灾擦俗先~矮櫻、歐洲玫瑰、海棠、紅葉碧桃等。色帶植物栽植了金葉蕕等。

(3)體現(xiàn)植物觀賞性

注重植物不同觀賞特性應(yīng)用，選用觀姿、觀葉、觀花、觀干類樹種。種植觀姿樹種，如樟子松、杜松、云杉、垂柳、落葉松、千頭柏、刺柏球、國(guó)槐、白蠟等；觀花植物如榆葉梅、月季、牡丹、黃刺梅、珍珠梅、丁香、歐洲玫瑰、海棠、碧桃等；觀葉植物，如元寶楓、金葉榆、紅葉李、金絲柳、火炬樹、美人梅、紅葉小檗、紫葉矮櫻、金葉蕕等；觀干植物，如紅瑞木、龍爪槐、大枝垂榆等。

(4)色彩搭配豐富，突出主調(diào)花卉種類，注重攀援植物的運(yùn)用

按構(gòu)景、構(gòu)圖原理及植物色相變化，布置植物風(fēng)景群落，如火炬林、樟子松林、云杉林、紫葉矮櫻林、紅葉李林、杜松林、丁香林等；利用多種觀花灌木和宿根花卉、球根花卉構(gòu)成色彩繽紛的花壇、花帶及花地景觀。采用牡丹、月季、地被菊、福祿考等植物為各區(qū)主調(diào)花卉。為了增加整個(gè)綠地的綠化面積，除了采用平面綠化，同時(shí)采用五葉地錦、藤本月季和金銀花等進(jìn)行垂直綠化。

(5)植物配置方式多樣化

根據(jù)綠地的布局形式，植物的配置果用自然式配置方式如叢植、群植、疏林等與規(guī)則式配置方式如對(duì)植、行列植、綠籬栽植、模紋栽植等相結(jié)合的原則。

參考文獻(xiàn)

第8篇：居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)案例范文

關(guān)鍵詞：方案匯報(bào)重要性；設(shè)計(jì)軟件；匯報(bào)過(guò)程解析；總結(jié)反饋；

中圖分類號(hào)：TU2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，建筑行業(yè)是一個(gè)重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。建筑需要不斷創(chuàng)新。不能簡(jiǎn)單機(jī)械的復(fù)制。建筑設(shè)計(jì)是研究建筑物與周邊環(huán)境,是綜合建筑地點(diǎn)、建筑類型及建筑造價(jià)三方面關(guān)系的產(chǎn)物，是建筑物在建造之前，建筑師按照規(guī)劃條件、建設(shè)任務(wù)，在圖紙上模擬建成后的建筑物，周密考慮，使建成的建筑物充分滿足規(guī)劃局、開發(fā)商、使用者和社會(huì)所期望的各種各樣的要求。

建筑設(shè)計(jì)需要建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑設(shè)備、建筑經(jīng)濟(jì)等各個(gè)專業(yè)共同完成，是個(gè)復(fù)雜體系。建筑方案設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)中最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。它是每一個(gè)項(xiàng)目的建筑設(shè)計(jì)從無(wú)到有、由簡(jiǎn)到繁、由表及里的最具體化、形象化的表現(xiàn)過(guò)程。如何總結(jié)建筑方案，如何溝通交流又是建筑方案設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)。本文從建筑師的建筑設(shè)計(jì)方案匯報(bào)這一方面，解析匯報(bào)過(guò)程。

首先，我們先了解一下建筑師在方案設(shè)計(jì)需要運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖和展示設(shè)計(jì)成果。建筑師經(jīng)常運(yùn)用軟件有，黑白二維平面圖常用繪圖軟件AutoCAD、天正；彩色平面圖繪圖軟件Photoshop、Illustrator、CoreIDRAW、Freehand；三維設(shè)計(jì)軟件sketchup、3Dmax、Rhino(犀牛)；成果匯總軟件PowerPoint、InDesign。建筑師在各種軟件的輔助設(shè)計(jì)下，充分表達(dá)出項(xiàng)目的設(shè)計(jì)構(gòu)思、設(shè)計(jì)思想理念，創(chuàng)造出圖文并茂的設(shè)計(jì)成果。

其次，建筑設(shè)計(jì)方案是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，匯報(bào)的好不好，一是展示匯報(bào)人的能力，二是是否能夠完美表達(dá)設(shè)計(jì)成果，三是關(guān)系到能否得到委托方的認(rèn)可。任何有工作經(jīng)驗(yàn)的人，都非常重視這件事情。想要匯報(bào)的好，首先要寫好匯報(bào)材料，經(jīng)過(guò)實(shí)踐和總結(jié)出一套匯報(bào)的過(guò)程。圖1是歸納的三個(gè)步驟：

圖1

下面以居住小區(qū)的建筑設(shè)計(jì)方案為例，解析方案的匯報(bào)過(guò)程。

提出問(wèn)題

一般來(lái)說(shuō)，委托方聽(tīng)方案匯報(bào)都有一定的目的性。建筑師要利用自己的專業(yè)知識(shí)總結(jié)出甲方關(guān)心的問(wèn)題，抓住主要矛盾，突出重點(diǎn)。

1.1項(xiàng)目概況；

項(xiàng)目概況中要表達(dá)清楚，整個(gè)設(shè)計(jì)的基地的地理位置，基地的現(xiàn)狀分析。

1.2相關(guān)規(guī)劃要求、設(shè)計(jì)任務(wù)解析；

這個(gè)項(xiàng)目可不可以做？市場(chǎng)情況怎樣？能夠做什么？以居住小區(qū)設(shè)計(jì)為例，建筑師要提出的問(wèn)題歸納為：

a如何實(shí)現(xiàn)本地塊的價(jià)值？

b規(guī)劃和建筑如何吸引顧客，體現(xiàn)自身地塊的建筑特色？

c如何與周邊環(huán)境有機(jī)的結(jié)構(gòu)？

d建筑本身如何舒適、綠色、生態(tài)可持續(xù)性？

二、分析問(wèn)題

2.1相關(guān)理論知識(shí)解析

對(duì)現(xiàn)行的居住小區(qū)規(guī)范中專業(yè)術(shù)語(yǔ)、條款進(jìn)行梳理、總結(jié)出本次設(shè)計(jì)的理論知識(shí)依據(jù)。利用數(shù)據(jù)表格、簡(jiǎn)圖、計(jì)算公式等把復(fù)雜的設(shè)計(jì)規(guī)范通俗易懂的形式表達(dá)清楚。如圖2、3

圖2

圖3

2.2國(guó)內(nèi)、國(guó)外案例解析

居住區(qū)設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)外已經(jīng)有很多已經(jīng)建成的案例，建筑師在研究案例中積累成功經(jīng)驗(yàn)和不足。在新的設(shè)計(jì)中不斷的創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出符合本地塊的設(shè)計(jì)成果。

三、解決問(wèn)題

3.1選擇、確定用地位置、范圍；確定規(guī)模，即確定人口數(shù)量和用地大小，考慮對(duì)現(xiàn)有地形的利用，以便減少填挖方量。詳見(jiàn)圖4

圖4

3.2設(shè)計(jì)居住建筑類型、層數(shù)比例、數(shù)量、布置方式；設(shè)計(jì)公共服務(wù)設(shè)施的內(nèi)容、規(guī)模、數(shù)量、分布和布置方式，見(jiàn)圖5；

圖5

設(shè)計(jì)各級(jí)道路的寬度、斷面形式、布置方式、日照分析見(jiàn)圖6；設(shè)計(jì)公共綠地、體育、休息等室外場(chǎng)地的數(shù)量、分布和布置方式；設(shè)計(jì)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方案；計(jì)算各項(xiàng)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和造價(jià)估算。

圖6

3.3詳細(xì)方案設(shè)計(jì)匯報(bào)內(nèi)容

3.3.1彩色總平面圖

在規(guī)劃部門提供的準(zhǔn)確的地形圖，如實(shí)反映需要設(shè)計(jì)的地塊周邊的現(xiàn)狀情況：

a標(biāo)明規(guī)劃東、南、西、北的范圍，各類規(guī)劃控制線；

b標(biāo)明規(guī)劃建筑性質(zhì)分類，各類建筑位置、層數(shù)、間距系數(shù)，建筑退讓各類規(guī)劃控制線的距離，道路名稱、道路寬度，市政和公共交通設(shè)施以及場(chǎng)站點(diǎn)，機(jī)動(dòng)車停車場(chǎng)位置；

c確定主、次要出入口方向、位置，標(biāo)明出入口與城市道路交叉口距離；

d標(biāo)明室內(nèi)外坪標(biāo)高及參照點(diǎn)，室外坪須用絕對(duì)高程，注明建筑物的高度，以此作為日照分析的依據(jù)；

e確定地下設(shè)施范圍、地下設(shè)施出入口；

3.3.2主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

用地平衡表、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)以及公建一覽表，指標(biāo)內(nèi)容必須嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定詳細(xì)標(biāo)明，配套公共設(shè)施必須在圖中定性、定量、定位。

3.3.3建筑功能、交通流線、日照、消防、綠化、分期開發(fā)等各類分析圖；

建筑的功能分析圖，常規(guī)的做法就是不同的建筑功能填不同的色塊來(lái)區(qū)分；交通流線分析用于表達(dá)人流、車流的流線關(guān)系，多用箭頭、虛實(shí)線條表示；日照分析地點(diǎn)設(shè)置：選擇所在城市后，根據(jù)城市的地理位置程序自動(dòng)計(jì)算出經(jīng)度、緯度等信息；時(shí)間設(shè)置：設(shè)置當(dāng)前日照分析標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間參數(shù)及計(jì)算精度；系統(tǒng)設(shè)置：對(duì)日照系統(tǒng)參數(shù)進(jìn)行設(shè)置，包括圖面標(biāo)注文字高度，圖形單位和正北方向，日照時(shí)間及陰影顏色等；標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置：增加、修改、刪除、設(shè)置日照分析標(biāo)準(zhǔn)； 消防分析就是表示出消防出入口，消防通道及消防登高面等滿足消防相關(guān)規(guī)范；綠化分析多用不同線型的圓圈，色塊表示景觀節(jié)點(diǎn)；分期開發(fā)分析就是把分期建設(shè)的區(qū)域范圍表達(dá)清楚。

3.3.4建筑單體平面圖、建筑立面、剖面；

建筑平面圖，又可簡(jiǎn)稱平面圖，是將新建建筑物或構(gòu)筑物的墻、門窗、樓梯、地面及內(nèi)部功能布局等建筑情況，以水平投影方法和相應(yīng)的圖例所組成的圖紙。用建筑語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)建筑的各層平面圖、建筑的立面造型，反應(yīng)空間形態(tài)、層高的剖面關(guān)系。

3.3.5建筑效果圖

效果圖解是通過(guò)圖片等傳媒來(lái)表達(dá)作品所需要以及預(yù)期的達(dá)到的效果，從現(xiàn)代來(lái)講是通過(guò)計(jì)算機(jī)三維仿真軟件技術(shù)來(lái)模擬真實(shí)環(huán)境的高仿真虛擬圖片，在建筑、工業(yè)等細(xì)分行業(yè)來(lái)看，效果圖的主要功能是將平面的圖紙三維化，仿真化，通過(guò)高仿真的制作，來(lái)檢查設(shè)計(jì)方案的細(xì)微瑕疵或進(jìn)行項(xiàng)目方案修改的推敲。

3.3.6三維動(dòng)畫的展示

三維動(dòng)畫利用相關(guān)軟件、電腦虛擬數(shù)字技術(shù)，很好地表達(dá)了設(shè)計(jì)委托方的訴求。在三維建筑動(dòng)畫中利用電腦制作進(jìn)行鳥瞰，俯視，穿梭等任意游覽，表達(dá)建筑物的細(xì)節(jié)。三維技術(shù)在設(shè)計(jì)的樓盤環(huán)境中利用不同的場(chǎng)景，了解規(guī)劃小區(qū)周邊的環(huán)境，虛構(gòu)各種現(xiàn)實(shí)生活中的美景。

3.3.7方案設(shè)計(jì)回顧和總結(jié)

經(jīng)過(guò)整個(gè)匯報(bào)過(guò)程中的溝通交流，把方案設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題、重要的問(wèn)題、需要面臨的困難再回顧和總結(jié)，起來(lái)畫龍點(diǎn)睛的作用。

結(jié)束語(yǔ)：作為一名建筑師，在工作中遇到的各種類型的建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目，與不同類型的甲方溝通交流后，體會(huì)到建筑方案設(shè)計(jì)中匯報(bào)的重要性，本文是個(gè)人實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，寫出與大家交流共享，不足之處請(qǐng)見(jiàn)諒和海涵。

參考資料：

第9篇：居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)案例范文

1居住面積的變化

由于生活水平的提高，各種生活設(shè)施的發(fā)展，人均居住面積在不斷提高，上世紀(jì)70年代，貴陽(yáng)市人均居住面積僅2.9m2，現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)10m2。

2居住套型的變化

人均居住面積的提高并不意味著大面積套型的大量出現(xiàn)，而是多種套型類型的綜合策劃。（1）戶型平均人口的變化：上世紀(jì)80年代以來(lái)家庭平均每戶人口規(guī)模不斷縮小，1990年為3.96人，2010年為3.10人，2012年為3.02人。《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50180）中，90年代按3.5人計(jì)算，2002年版降為3.2人。（2）城市單人戶和2人戶大量增加：2000年至2010年，1人戶數(shù)翻倍，2人戶增加68%，2000年這兩類家庭占全部家庭戶數(shù)的1/4，到2010年已接近40%，共計(jì)1.6億戶。（3）國(guó)家政策的保障要求：為適應(yīng)廣大居民的要求，國(guó)家提出了保障性住房的建設(shè)要求及其一系列政策，2006年國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了建設(shè)部等九部門《關(guān)于調(diào)整住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定住房?jī)r(jià)格的意見(jiàn)》，要求商品住房套型建筑面積90m2以下的住房面積所占比重必須達(dá)到開發(fā)總面積的70%以上，并提出了城鎮(zhèn)廉租房的建設(shè)要求。（4）由此，住房的套型除受控制的大戶型外，中小套型為90m2/戶以下，經(jīng)濟(jì)適用房為60m2/戶，廉租房40m2/戶。又由于1~2人戶的增多提出了“單居住空間戶”的要求，即只設(shè)一間兼起居的臥室、有廚房和衛(wèi)生間共組成的最小套型（以下簡(jiǎn)稱《單居套型》）這種單居套型不同于“單身公寓”?！皢紊砉ⅰ睂偌w宿舍類型，不設(shè)廚房，最多僅有簡(jiǎn)易的微波爐或電磁爐操作臺(tái)或設(shè)公共備餐間，且居住人無(wú)產(chǎn)權(quán)。（5）“單居套型”《住宅設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50096-2011）中對(duì)單居套型的使用面積，規(guī)定不應(yīng)小于22m2，其中兼起居的臥室不應(yīng)小于12m2，廚房不應(yīng)小于3.5m2，三件衛(wèi)生設(shè)備集中布置在衛(wèi)生間不應(yīng)小于2.5m2，這種套型住宅在國(guó)外有較長(zhǎng)的歷史，一直是常見(jiàn)的居住套型，在國(guó)內(nèi)也已有不少的工程案例，貴陽(yáng)也已建有多個(gè)建筑項(xiàng)目。單居套型可作為廉租房中的戶型應(yīng)按廉租房面積標(biāo)準(zhǔn)控制，也可作為產(chǎn)權(quán)房的戶型，此時(shí)，可按照市場(chǎng)需求，從建筑面積35~50m2均可，在住建部組織的廉租房?jī)?yōu)秀設(shè)計(jì)方案中，單居套型的套內(nèi)使用面積為22.47m2，套內(nèi)建筑面積為27.6m2（不含陽(yáng)臺(tái)），如圖1：貴陽(yáng)某工程的單居套型，套內(nèi)建筑面積34.7m2（不含陽(yáng)臺(tái)）如圖2：此單居套型可以與其他類套型組合在同一單元之中，也可以作為單一的單居套型住宅獨(dú)立集中設(shè)計(jì)，但作為廉租房不能與產(chǎn)權(quán)房組合在同一單元，產(chǎn)權(quán)房和廉租房必須各自單獨(dú)成棟設(shè)置，以利于管理。

3居住環(huán)境要求

隨著居住方式的發(fā)展與生活水平的提高，人們不再只是滿足對(duì)住房的需求，而是對(duì)環(huán)境有了更高的要求，這是包括居住環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。居住環(huán)境一方面是對(duì)住宅本身的通風(fēng)、日照、采暖、綠化、節(jié)能和建筑質(zhì)量的要求，即居住舒適度的要求；另一方面是對(duì)居住環(huán)境即所處小區(qū)、地段的環(huán)境要求，包括空氣質(zhì)量、聲、光、熱、水、電、景觀、衛(wèi)生等；如綠化、公共活動(dòng)空間設(shè)施、商業(yè)服務(wù)和文化教育條件、交通、噪聲以及小區(qū)服務(wù)、管理等等。社會(huì)環(huán)境包括文化環(huán)境、人際交流環(huán)境、安全環(huán)境、健身環(huán)境以及養(yǎng)老物業(yè)等等。這些都必須從城市總體規(guī)劃要求著手，作好小區(qū)規(guī)劃、建筑項(xiàng)目策劃進(jìn)而才能做好住宅的建筑設(shè)計(jì)。

4住宅建筑項(xiàng)目策劃

住宅建筑項(xiàng)目的策劃要有前瞻性，從社會(huì)和城市的總體發(fā)展來(lái)研究，對(duì)不同收入的群眾，不同標(biāo)準(zhǔn)的住宅建筑項(xiàng)目，不要單一分開設(shè)置，可采取混合居住的策劃思路，即在同一區(qū)域內(nèi)，除部分較高標(biāo)準(zhǔn)的住房外，同時(shí)安排有保障性套型、經(jīng)濟(jì)適用房、單居套型以及廉租房等，不同類型的住宅適當(dāng)配置，更有利于社會(huì)融洽、鄰里親善，并可在社區(qū)內(nèi)開展非正規(guī)勞動(dòng)就業(yè)、社區(qū)服務(wù)形成不同標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一要求、良好環(huán)境的共同追求，有利于社會(huì)的和諧發(fā)展，符合社會(huì)公正的總體要求。特別是在廉租房和扶貧搬遷房建設(shè)中，有的將其集中在城市邊緣地帶，交通不便，設(shè)施不全、遠(yuǎn)離親朋、不便就業(yè)。不易兒童入學(xué)，往往有被隔離冷落的感受。

5綠色建筑和健康建筑的發(fā)展與研究

綠色建筑的要求與評(píng)價(jià)，已提到日程上，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》（GB50378-2006）和貴州省標(biāo)準(zhǔn)《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》（DBJ52/T065-2013）均已相繼實(shí)施，我省除公建有多項(xiàng)建筑按綠色標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施外，在住宅建筑中也已出現(xiàn)按綠色住宅建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)的建筑項(xiàng)目?！督】底≌ㄖ夹g(shù)規(guī)程》（CECS179：2009）以頒布多年，北京等許多城市以做了健康住宅的試點(diǎn)工程研究和實(shí)施。綠色住宅建筑和健康住宅在總體要求上是有很多共同之處的，特別是在策劃和設(shè)計(jì)階段，兩者的要求內(nèi)容是一致的，因此，我們?cè)诠こ滩邉澓驮O(shè)計(jì)中應(yīng)充分研究，特別是有關(guān)控制性建筑項(xiàng)目。健康住宅有兩個(gè)層面的要求，即生理健康和心理健康。綠色住宅建筑主要控制建筑項(xiàng)目中，均與健康有密切關(guān)聯(lián)，如住宅小區(qū)的綠地率、公共活動(dòng)場(chǎng)地及其設(shè)施要求、日照和通風(fēng)要求等，既是生理健康的必要環(huán)境，也是心理健康的前提，此環(huán)境的優(yōu)劣影響人際交往，也必然對(duì)心理健康有很大的影響。

6生態(tài)環(huán)境設(shè)計(jì)

（1）住宅建筑項(xiàng)目策劃和設(shè)計(jì)中，要遵從城市總體規(guī)劃。選址必須符合居住環(huán)境的要求，交通方便并以公共交通優(yōu)先的原則，特別是廉租房和單居套型住宅，為期方便勞動(dòng)就業(yè)和工作，減少不必要的交通阻塞和大氣污染現(xiàn)象，是應(yīng)充分考慮的。建筑設(shè)計(jì)要從城市空間設(shè)計(jì)的整體角度考慮。開始設(shè)計(jì)的時(shí)候，應(yīng)因地制宜根據(jù)不同的土地特征，選擇適應(yīng)的建筑容積率和建筑密度，根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂?、日照和風(fēng)力特點(diǎn)選擇建筑適宜的布局形式和間距標(biāo)準(zhǔn)。盡量適應(yīng)當(dāng)?shù)氐牡匦蔚孛?，減少建設(shè)過(guò)程中的土方施工量，減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，對(duì)歷史遺跡和原生植被進(jìn)行最大限度的保護(hù)，使其成為整體規(guī)劃的一部分。在不對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞的同時(shí)還要考慮居住區(qū)域日照、噪音、污染以及交通等方面的因素。（2）崇尚生態(tài)型、環(huán)保型的環(huán)境設(shè)計(jì)理念建筑物是大自然的一份子，關(guān)注和處理環(huán)境之間的關(guān)系。這種關(guān)系體現(xiàn)在：①對(duì)自然資源的充分考慮：如利用天然采光、自然通風(fēng)的方式來(lái)改善建筑物內(nèi)的環(huán)境和空氣質(zhì)量，減少對(duì)空調(diào)系統(tǒng)和照明系統(tǒng)的依賴，從而達(dá)到降低能耗的目的；②對(duì)污染物的考慮：在建筑平面布局和設(shè)計(jì)中，通過(guò)考慮建筑的進(jìn)風(fēng)口和排風(fēng)口位置，使建筑物有良好的通風(fēng)性能，可以避免污染物的增加；③盡可能使用無(wú)污染、易降解、可再生的環(huán)保材料；④設(shè)計(jì)師還要注意嚴(yán)格控制裝修房?jī)?nèi)的空氣質(zhì)量，對(duì)住宅中可能造成環(huán)境污染的污染源，進(jìn)行控制和治理。（3）綠地率是居住小區(qū)評(píng)價(jià)的控制性建筑項(xiàng)目，其面積、尺度以及其日照要求等必須按照《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定進(jìn)行配置。此外，要大量提倡屋頂綠化和豎向綠化。對(duì)低層和部分多層公建的屋面，可按社區(qū)活動(dòng)和管理要求設(shè)置屋頂活動(dòng)空間；對(duì)其他屋面包括高層住宅的屋面，應(yīng)采取必要的措施，允許屋頂住戶進(jìn)行屋頂綠化，這不僅對(duì)頂層住戶的屋頂保溫隔熱和室外活動(dòng)有利，對(duì)整個(gè)小區(qū)乃至全地區(qū)的減少太用輻射和凈化空氣都是有利的，當(dāng)然，屋頂除綠化外，不得搭建違章建筑。對(duì)豎向綠化也要大力提倡，在戶型設(shè)計(jì)中，可留出必要的開放空間和共享空間；每戶的陽(yáng)臺(tái)上要有種花設(shè)施，如欄板加設(shè)花槽等。（4）結(jié)合綠化做好公共活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)，包括老年人、兒童運(yùn)動(dòng)等場(chǎng)地，也是社區(qū)的人文交流和健康的必須。此外，在高層建筑的底部可設(shè)架空層，優(yōu)化空氣的對(duì)流，設(shè)置健身場(chǎng)所。（5）日照。每套住宅均必須滿足日照要求，但有的設(shè)計(jì)中僅僅只是一個(gè)次要臥室有日照，或兩套住戶連通后，以“兩代居”的名義，借用其中一套日照條件較好的套型，使其“滿足”有關(guān)要求；雖可行，但不是優(yōu)秀設(shè)計(jì)，更達(dá)不到綠色健康住宅的要求。對(duì)綠色住宅套型，起居室不宜朝北，起居室或主臥室要滿足日照條件。住宅建筑的最好朝向是南北向布局，貴州境內(nèi)的最佳朝向宜為南偏東30°至南偏西15°，但對(duì)全單居套型住宅建筑和廉租房住宅建筑來(lái)說(shuō)，若全部按南北向布置，則北向套型達(dá)不到日照要求。根據(jù)貴州的氣候特點(diǎn)可按東西向布置，可滿足每戶的日照條件。但朝西的戶型要做好外遮陽(yáng)，并應(yīng)進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)。如此，在總體規(guī)劃中，住宅樓可做城凹型布局，將主樓南北向布局，而將單居套型和廉租房布置在端部，并做好開敞式的公共院落布局，此種布局，在高層建筑滿足日照間距的條件下，端部加設(shè)多層單居套型或廉租房，還有利于提高建筑容積率。

7應(yīng)用新技術(shù)新材料

在建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中，要更多利用新技術(shù)新材料，真正地將新技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。如使用節(jié)能環(huán)保的新型墻體材料，提高墻體的熱工性能，采用節(jié)能型電氣照明系統(tǒng)和智能樓宇控制的自然采光，使用新型的玻璃產(chǎn)品，來(lái)改善室內(nèi)的光熱環(huán)境，降低噪聲音量，以提高建筑物的碳纖維塑料的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和降低建筑物本身的重量，還可以在環(huán)境構(gòu)筑物中利用薄膜結(jié)構(gòu)和殼結(jié)構(gòu)，豐富建筑物的整體形式。

8高效節(jié)能的綠色生態(tài)住宅

我國(guó)是一個(gè)人口眾多、生產(chǎn)力水平較低且各地不平衡、耕地資源匱乏的國(guó)家。在城市化進(jìn)程中，我國(guó)居民的住房需求將是居高不下的，這樣必然造成對(duì)土地資源的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。在各類消費(fèi)品中，住宅是其中耐久性最長(zhǎng)、耗用資源最多、同生態(tài)環(huán)境結(jié)合最緊密的產(chǎn)品。這就要求在設(shè)計(jì)住宅的過(guò)程中，要注意水、電、供熱、制冷及生活垃圾處理的設(shè)計(jì)。在使用自然資源時(shí)，要將節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境兩方面結(jié)合起來(lái)。

9結(jié)束語(yǔ)