生產計劃員精選(九篇)
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第1篇：生產計劃員范文
1、加強組織領導，嚴抓措施落實
安全生產事關改革開放和社會穩(wěn)定大局，事關人民群眾生命和國家財產安全，責任重于泰山，各部門要認真貫徹“三個代表”重要思想、全面落實安全生產責任，扎實做好安全生產工作，堅持克服麻痹松懈思想，厭倦情緒和形式主義、官僚主義，領導要深入科室、班組第一線進行安全大檢查，幫助他們解決安全生產工作中的實際問題，狠抓安全生產工作各項措施的落實，增強對設備設施的檢查和維護，及時消除隱患，對本單位的重大危險源，進行24小時嚴密監(jiān)控，同時對關鍵部位要加強安全保衛(wèi)巡查工作。
2、嚴格落實安全生產責任制
根據(jù)《安全生產法》的規(guī)定和向市局遞交的《2009年安全生產目標管理責任保證書》的要求，各部門、各科室要圍繞全年安全產生目標、建立橫向到邊縱向到底的安全生產責任制，并結合自身實際，制定本單位安全生產責任書，將安全生產責任層層分解，逐級簽訂到科室、個人，嚴格履行責任追究制，獎懲分明。
3、積極開展消防安全專項活動，打造“生命暢通工程”
我院將以深化人員密集場所消防安全專項整治工作，打造“生命暢通工程”為契機，嚴格落實消防安全責任制，不斷提升單位消防安全管理水平，嚴防群死群傷惡性火災事故的發(fā)生。認真貫徹《市衛(wèi)生系統(tǒng)人員密集場所“生命暢通工程”消防安全活動方案》，各司其職，各盡其責，按方案布置的時間和要求，完成消防安全活動任務。
4、強化安全生產宣傳教育培訓
按照《安全生產法》中關于安全生產宣傳教育，培訓考核的有關規(guī)定，以考卷形式，對全院職工進行考核，合格率須達到100%，醫(yī)院定期召開安全生產工作專題會議，通過出宣傳欄和院通報進行安全知識宣傳，營造出安全生產的良好氛圍，組織各單位特種行業(yè)人員參加專門的安全作業(yè)培訓和考核，取得IC卡和特種設備上崗證，做到持證上崗；所有人員必須進行“三級教育”，一人一卡。
5、認真做好安全保衛(wèi)工作
堅持“預防為主，確保重點，打擊犯罪，保障安全”的工作方針，以“財會室”安全達標為龍頭落實技防、設施防措施，積極開展創(chuàng)建“安全合格財會室”、“安全合格藥庫房”、“安全合格微機房”、“安全合格門衛(wèi)”、“安全合格倉庫”的活動，在“人防、技防、設施防”等方面不遺余力，不留死角，確保本單位人員生命和財產安全；要加強對本單位安全保衛(wèi)人員的教育管理工作，著力提高保衛(wèi)人員的法律素質和實際工作能力，全面實施安全保衛(wèi)人員持證上崗制度。
第2篇：生產計劃員范文
一、工作目標
㈠醫(yī)院不發(fā)生重大安全生產責任事故。
㈡醫(yī)療事故、重大影響醫(yī)療糾紛發(fā)生率較上年度下降，控制處理及時率達100%。
㈢特種設備定檢率100%，憑證運行率100%，特殊工種操作人員培訓率100%，持證率100%。
㈣認真依法開展職業(yè)病防治工作，急性職業(yè)中毒死亡人數(shù)控制在0以內。
㈤按省企業(yè)生產級別評定標準（二級）940分以上。
二、工作措施
㈠進一步提高全院職工對安全生產工作重要性的認識。安全生產工作關系到廣大人群眾的生命財產安全，關系社會穩(wěn)定，是建設和諧社會的迫切需要，醫(yī)療安全關系到醫(yī)院的生存和發(fā)展，全體醫(yī)務人員應充分認識到安全生產工作的重要性，強化醫(yī)療安全意識，認識做好各項工作，確保醫(yī)療質量和醫(yī)療安全。
㈡進一步加強對安全生產工作的組織領導。各科室要把安全生產納入日常工作，建立和完善安全生產工作制度，成立安全生產工作領導小組，全面負責安全生產管理工作。領導小組每季度要召開1次安全生產工作例會，安排部署安全生產工作，分析、研究和解決存在的安全生產問題；同時，每季度對水電、消防等重點工作開展1次工作檢查，及時自查自糾和整改安全問題。為了進一步落實安全生產責任制，層層落實責任，醫(yī)院與各科室負責人要分別簽訂安全生產目標責任書，使職責明確，責任到人。將醫(yī)院安全生產納入各科室的季度考核，并直接影響到當月的獎金，要求各科室每季度召開工作會議，分析查找不穩(wěn)定、不安全因素，針對問題制定出相應的解決措施，及時消除安全隱患。
㈢進一步健全和落實各項安全管理制度。根據(jù)誰主管，誰負責的原則，努力做好安全生產的檢查工作。各科室結合實際情況，健全、完善、落實安全生產責任制、安全生產例會制、安全生產檢查事故隱患整改制、安全生產審批制、安全生產事故緊急處理預案等“五項”制度，健全、完善、落實門診、住院、財務、保密、車輛、防火防盜、毒麻藥品、放射物品、高壓容器、建筑工地、實驗室等方面的管理制度，采取有力措施，定人定崗，明確崗位責任制，制定獎懲措施。
㈣進一步加強安全生產的宣傳教育和學習培訓。充分利用每年全國開展的安全生產月活動，采取一系列創(chuàng)新宣傳手段和方式，突出“以人為本、安全生產”理念，做好以《安全生產法》、《省安全生產條例》等為主要內容的安全生產法律法規(guī)普及和宣傳活動，普及安全生產知識。積極組織開展2次以上安全生產相關法律、法規(guī)、政策以及基礎知識的培訓，邀請社會上相關專業(yè)人員到我院開展安全講座，不斷增強職工的法律安全意識，認真做到人人過關，擴大職工群眾安全生產工作的參與面，提高自我防范意識，培養(yǎng)全院做好醫(yī)療安全生產工作的強勁氛圍，形成安全生產事故應急預案體系。
㈤進一步做好各項安全生產工作。
1.加強對醫(yī)療檢查、治療儀器設備，氧氣瓶、高壓氧艙、鍋爐、消毒壓力鍋等壓力容器、壓力管道，配電室、電梯等水、電、氣設備，易燃易爆、劇毒化學物品、放射源、毒麻藥品、生物制品等重點行業(yè)、重要部門的安全管理，認真落實崗位責任制，完善重大隱患、重大危險源的監(jiān)督卡制度，確保操作人員持證上崗，嚴格執(zhí)行保管、使用、登記、檢查、維護等各項規(guī)定，做到一患一卡，整治到位，一險一卡，監(jiān)控到位，及時排查各類事故隱患。
2.加強消防安全管理。醫(yī)院將以消防安全工作為重點，認真學習貫徹《中華人民共和國消防法》，健全和完善消防安全管理制度，對全體干部職工進行消防安全知識、消防器材使用知識的培訓，保持消防通道、綠色通道通暢，配備相應數(shù)量的消防器材、安全設施、安全標志并做好檢查維護工作。
3.加強門診、住院、醫(yī)技等辦公用房及職工宿舍等房屋設施、建筑工地的安全管理，及時排查各類事故隱患。
4.加強車輛的安全管理。健全和完善救護車及公務用車的車輛管理制度，加強公務用車、救護車的安全管理，加強對駕駛員的安全教育，確保用車安全。
5.加強醫(yī)療安全管理。繼續(xù)加強以病歷質量為重點的醫(yī)療質量監(jiān)督管理，嚴格落實醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)與規(guī)章制度，規(guī)范執(zhí)行醫(yī)療護理技術常規(guī)，落實醫(yī)療風險防范措施，確保醫(yī)療衛(wèi)生質量和醫(yī)療安全。繼續(xù)加強醫(yī)院執(zhí)業(yè)行為管理，嚴格按照審批的診療科目及診療條件行醫(yī)，加強對醫(yī)務人員的從業(yè)人員資格進行審核，嚴把醫(yī)師、護士準入關，取締非法行醫(yī)。
6.醫(yī)院將結合院長責任目標任務，繼續(xù)觀察落實《職業(yè)病防治法》等相關法律法規(guī)，依法開展職業(yè)病防治工作，認真做好職業(yè)病危害監(jiān)測、職業(yè)衛(wèi)生“三同時”審查、職業(yè)健康體檢和監(jiān)護等工作。
7.加強疾病預防控制和醫(yī)療救援工作。健全完善各類疾病預防控制和醫(yī)療救援應急預案，組織開展應急演練，提高重大疾病控制和醫(yī)療救援水平。積極協(xié)助政府和有關部門對各類重大突發(fā)事故進行緊急醫(yī)療救助，防范和降低人員傷亡。
三、工作要求
1.各科室要結合院部文件，根據(jù)科室實際制定安全生產工作計劃，明確本科室安全生產工作重點，積極推進科室安全生產工作順利開展。同時，于1月20日前將本科室安全生產工作計劃報安全生產辦公室備案。
2.請各科室每季度末（20日前）將安全生產自查情況上報院辦；同時于6月20日和1月20日前將安全生產工作半年總結和年終總結上報安全生產辦公室。
第3篇：生產計劃員范文
關鍵詞 花生；氣象條件；生產建議；山東沂源
中圖分類號 S162.5 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2016）06-0221-01
花生果具有很高的營養(yǎng)價值，內含豐富的脂肪、蛋白質、多種維生素及礦物質，科研人員已證實花生是一種健康食品。沂源種植花生歷史悠久，但面積不大，產量也不理想，主要來自于人的經濟理念和人工管理方面的原因。該文著重從沂源氣候和地理環(huán)境方面分析沂源縣種植花生得天獨厚的資源條件，為今后充分利用氣候資源，科學種植，達到高產、穩(wěn)產、優(yōu)質及推廣提供科學依據(jù)。
1 花生的生物學特性及沂源縣氣候條件
1.1 花生的生物學特性
花生適宜氣候溫暖、雨量適中的砂質土地區(qū)，屬無限開花結實的作物，生育期很長，各生育期都需要一定的環(huán)境條件，但最關鍵的是營養(yǎng)生殖生長階段，即開花下針期和結莢期。此期最適宜的日平均氣溫為22～28 ℃，低于18 ℃或高于30 ℃，開花量明顯降低，低于18 ℃或高于35 ℃，花粉粒不能發(fā)芽，花粉管不伸長，胚珠不能受精或受精不完全，葉片的光合效率顯著降低。此期需水量也逐漸增多，耗水量占全期耗水量的21.8%。其最適宜的土壤水分為0～30 cm土層的含水量上田間最大持水量的60%～75%。最適日照時數(shù)為6～8 h，每日少于5 h或多于9 h，開花量會降低[1]。
1.2 沂源縣氣候條件
沂源縣屬暖溫帶季風型大陸性氣候，四季分明，近30年（1981―2010年）年平均氣溫12.5 ℃，年平均日照時數(shù)2 304.0 h，年平均降水量689.4 mm。6―8月為主汛期，高溫多雨，月平均氣溫23.6～25.6 ℃，日平均氣溫22.2～25.9 ℃，最低氣溫低于18 ℃的日數(shù)有18 d，沒有高于35 ℃的日數(shù)出現(xiàn)，月降水量96.2～165.6 mm，月日照時數(shù)178.0～220.8 h。
2 沂源縣種植花生的有利條件分析
2.1 土壤條件適合花生生長
質地和結構性良好的土壤能夠同時滿足花生對水分和空氣的要求，有利于養(yǎng)分狀況調節(jié)和花生根系的伸展[2]。沂源縣地處魯中山區(qū)，境內多丘陵，土質多為砂壤土，而砂壤土兼具砂土和壤土的特性，既有良好的通氣、透水性，利于耕作，又有比較豐富的養(yǎng)分含量，保水力和保肥力也較強，從而為花生正常生長奠定了良好的基礎。
2.2 生育期溫度適宜
花生播種出苗期適宜溫度為25～27 ℃，當溫度過高或過低均會導致花生種子延長發(fā)芽時間，沂源縣一般年份是5月上中旬播種，此期日平均溫度在17.3～20.4 ℃，利于種子發(fā)芽和出苗。幼苗期適宜溫度為20～27 ℃，不耐低溫，抗霜凍能力差，沂源縣此期氣溫已穩(wěn)定回升，霜期結束，對幼苗形成不了危害，比較適合幼苗正常生長。開花結莢期適宜溫度為22～28 ℃，氣溫高于27 ℃或低于22 ℃，開花顯著減少，在低溫條件下，多形成無效花，甚至停止開花，沂源縣此期溫度為23.7～26.1 ℃，非常有利于花生開花結莢（表1）。果針入土開始膨大灌漿時，要求較高的溫、濕度和黑暗環(huán)境。氣溫在12 ℃以下，莢果停止發(fā)育。有適宜的土壤水分和高溫，對油分積累有利。沂源縣在莢果成熟期地溫較高，只是后期略偏低，但晝夜溫差大，利于積累有機物質，脂肪含量增加。
2.3 生育關鍵期水分充足，不會出現(xiàn)澇災
開花結莢期是花生生長發(fā)育的關鍵時期，此期為花生營養(yǎng)生長和生殖生長的鼎盛期，營養(yǎng)生長和生殖生長共同發(fā)展。開花結莢時，對水肥要求高，要有一定的水分，土壤干旱、板結或水分過多，影響結莢飽果，果針入土也要求土壤疏松濕潤。要求的適宜土壤含水量占田間最大持水量的65%～75%。沂源縣此期恰逢主汛期，高溫多雨，降水量約占全年的60%，田間持水量較大，所以水分條件能夠滿足花生需求。同時由于沂源多為丘陵，砂壤土為主，不易產生積水，也就不會出現(xiàn)澇災，從而一般不會出現(xiàn)爛果情況[3]。
3 發(fā)展沂源縣花生產業(yè)的建議
花生是重要的油料作物之一，也是公認的健康食品，經濟效益較高，是典型的自養(yǎng)作物，既用地養(yǎng)地，又耐旱耐瘠，花生根莖和油餅是畜牧業(yè)的好飼料，沂源縣氣候和土壤等生產條件均適宜花生生產，所以應加大花生種植面積，提高品質，發(fā)展優(yōu)質無公害花生種植產業(yè)。
3.1 增加面積，調整布局
在花生適宜區(qū)（東部和西南部），擴大種植面積，注意與糧食作物輪作，由一年一熟逐步改為兩年三熟，并盡快合理實行小麥、花生一年兩熟，解決花生重茬和花生“上山”“下灘”問題，從山嶺薄地和河灘沙地種植，改種到土壤肥沃的砂壤地上。
3.2 提高花生單產，改進品質
花生品質差，直接影響了花生果仁的商品率和商品競爭力。要改善生產條件，采取綜合先進技術措施，促進花生生產發(fā)展。
3.3 推廣地膜覆蓋技術
花生地膜覆蓋在播種時雖費工，但蓋膜后全生育期不需要除草清棵和中耕培土，細算起來其實省工。地膜覆蓋能增溫、調溫、保墑提墑，增強抗旱抗?jié)衬芰?，還能保持土層疏松，促進根系發(fā)育和果針入土，能有效提高產量[4]。此外，隨著人民生活水平的提高，對食品安全提出了更高要求，因此，要大力發(fā)展綠色無公害花生種植技術，以適應市場需求。
4 結語
沂源縣環(huán)境條件對花生的種植比較有利，應該合理利用氣候資源，結合先進的生產技術，推進花生高產優(yōu)質無公害產業(yè)。
5 參考文獻
[1] 崔鳳高.花生高產種植新技術[M].北京：金盾出版社，2009.
[2] 胡俊江.現(xiàn)代花生產業(yè)技術[M].北京：中國農業(yè)出版社，2014.
第4篇：生產計劃員范文
關鍵詞 高校 學困生 轉化策略
中圖分類號：G47 文獻標識碼：A
近年來，由于高校擴招，在校大學生人數(shù)持續(xù)增長。不同學生的學習能力、學習基礎和學習效果上有較大差距。每年因學業(yè)問題而導致留級甚至退學的學困生人數(shù)不斷攀升。高校學困生問題不僅關系學生個人的前途，而且也嚴重危及了高校的聲譽，并對高校的日常運行照成了重大影響，成為了高校學生管理工作中亟待解決的重點和難點問題。
1 高校學困生產生的原因
1.1 專業(yè)思想薄弱，缺乏學習興趣
一部分大學生由于在高考填報志愿時對所報專業(yè)缺乏了解，或是分數(shù)不足被調劑到其他專業(yè)等原因，對自己所學專業(yè)缺乏認同感。進入大學后沒能及時對自己心態(tài)進行調適，對專業(yè)學習處于消極甚至是抵制的狀態(tài)，并寄希望于調整專業(yè)。這部分學生的學習問題隨著專業(yè)調整一般能得到改善或是解決，但一旦調整專業(yè)無望，即使是能夠調整學習心態(tài)，也會由于前期的學業(yè)問題而導致學習進度落后，學習困難，并進一步的影響專業(yè)學習的興趣，形成惡性循環(huán)。
1.2 學習技能缺乏，知識結構失衡
部分大學生在進入大學之前就一直存在學業(yè)問題。對于這部分學生來說，由于在高中階段知識儲備不足，偏科嚴重，對于基本的知識點未能掌握，影響了大學階段后續(xù)知識的學習。特別是進入大學后，課堂教學的知識容量變大，知識點更靈活，教學方式轉變?yōu)橐詫W生自學為主的模式。如果沒有找到正確的學習方法，會使得這部分學生群體學習效率低下，上課聽不懂，作業(yè)不會做；長此以往會導致對后續(xù)學習的障礙，甚至對學習產生恐懼心理。
1.3 自控能力不足，網絡成癮
高中階段高壓緊張的學習環(huán)境和大學階段自由靈活的學習環(huán)境形成了鮮明的對比。進入大學后，缺少人管束，部分大學生開始不知如何分配自己的課余時間。在他人的不良影響下，“吃喝玩樂”成為了大學生活中的重要選擇，并占據(jù)了大量的學習時間。特別是網絡的發(fā)展，使得部分大學生產生了網絡成癮現(xiàn)象，在網絡世界中不可自拔，并進一步影響到了正常學習生活，乃至現(xiàn)實生活中的與人交流。如不及時加以糾正，學業(yè)問題往往會隨著在校時間的增長而逐漸嚴重，并最終導致退學。
1.4 社會風氣影響，價值觀扭曲
由于大學畢業(yè)生人數(shù)增長，就業(yè)壓力增長，受社會上負面信息的影響，大學生對于課程學習的更為功利化。只關注和就業(yè)直接相關的專業(yè)課程，對于提升基本素質和能力的公共基礎課程并不重視，學習態(tài)度消極，把考試及格，拿到畢業(yè)證書作為大學學習的目標。同時由于社會上存在一些不良風氣，在就業(yè)過程中存在不公平現(xiàn)象，憑借家庭背景等人為因素，一些平時學習成績較差的學生也能找到較好工作。所以部分家庭環(huán)境較為優(yōu)越的學生認為學習成績的好壞，不會影響自身未來的發(fā)展；而部分家庭貧困的學生則認為社會不公平，僅憑自身努力難以獲得成功，故而自暴自棄。
1.5 事務性工作纏身，分不清主次
相對于單純以學習為主的高中生活，大學生活更為豐富。社團活動，學生會和勤工儉學等事務性的工作一方面鍛煉了學生的各方面的素質，增加了交流和協(xié)調能力，另一方面也占用了部分學習和休息時間。有些學生身兼數(shù)職，把大部分時間投入到這些事務性的工作中去，大大擠壓了學習時間?；蚴敲τ诮浬藤嶅X、勤工儉學，把學習放到了次要的位置。所以盡管有時他們學習能力和態(tài)度都沒有問題，但因為投入學習的精力不足，往往會造成成績下降，產生一定的學業(yè)問題。
1.6 家庭因素的影響
家庭教育同樣是大學生的成長過程中不可或缺的一部分，并對學校教育產生了巨大的影響。不論是放任溺愛，或是過度干涉，這些錯誤的家庭教育方式往往會造成學生的自由散漫，偏激等性格特征，無法適應學校的集體生活和相對自由的學習環(huán)境，使得學校的教育事倍功半。而家庭經濟環(huán)境的影響，或是家庭的不和睦會導致學生無法集中精力在學習上，并產生一定心理上自卑或是敏感等心理問題。
2 對高校學困生進行轉化的策略
2.1 建立合理的獎懲機制
獎懲制度是高校學生管理的一種重要手段，并對學生的教育管理起到了一定的積極作用。但目前大多數(shù)高校的獎懲機制停留在獎先懲后的層次上，對于學困生更多的僅僅只是批評和懲罰，缺失相應的激勵措施，對于學困生的轉化起到的作用非常有限。只有認真分析學困生形成的原因，有針對性的采取不同的批評和懲罰措施；同時轉變思維方式，通過設立“學習進步獎”，“文體優(yōu)秀獎”等獎項，給后進生一個展示自己潛力和特長的機會。通過強化學困生的成功體驗來激發(fā)他們的進取心，并轉化為學習和前進的動力。
2.2 加強學困生的價值觀教育和心理健康教育輔導
學校要以兩課為重要載體，以教師的個別輔導為必要的補充，有針對性的對大學生進行價值觀的教育。通過培養(yǎng)大學生不怕困難、積極向上的精神，來改變一些學困生消極頹廢的生活態(tài)度。對于有心理障礙的學困生，通過心理量表以及交流等形式，掌握他們的心理狀況，通過心理輔導等形式，減輕或解決他們的心理障礙，并引導他們進行心理的自我調節(jié)，在遇到心理問題時候能夠主動的尋求幫助。
2.3 健全家校聯(lián)系制度
由于學生成長環(huán)境各不相同，性格習慣差距較大，考慮到高校師資力量的不足，要因材施教，針對不同的學生的特點，需要家校合作。高校要加強與學困生家庭的溝通交流，將學生在學習成績，在校情況以及學校相關的制度政策及時通報給家長，使得家長能夠配合學校調整家庭教育的方式方法，并參與到學校教育的監(jiān)督和管理工作中來；同時學校也建議家長主動與學校聯(lián)系，反映學生的一些基本情況，并共同制定學困生的培養(yǎng)和轉化方案。只有做好家校合力，學困生的轉化問題才能起到事半功倍的效果。
2.4 建立學困生的動態(tài)管理和幫學機制
要把對每個學困生的追蹤調查工作納入到學院的日常管理中去。每當有學生出現(xiàn)超過5個學分的課程沒有通過考試，就可以把該學生納入學困生動態(tài)管理系統(tǒng)中去，對該學生的不合格科目，不合格原因，學?；A進行記錄，并通過任課老師，班干部，宿舍同學了解該學生的曠課情況、學習態(tài)度和學習進度等信息。給每個學困生配備導師，導師有針對性開展單獨輔導工作，幫助學困生分析原因，解決問題，并重新建立起學習的興趣和動力。
2.5 加強學生黨員隊伍和干部隊伍建設
在學困生的轉化工作中，學風的改善和同學的影響起到的作用不容忽視。要抓好學生黨員和學生干部兩個隊伍。通過這些學生骨干，在班級和學校中建立起優(yōu)良的學風，并安排對學困生進行一對一的幫學，使得學困生被積極向上的氛圍所影響，并能在轉化過程能夠得到更多同學的支持幫助。
2.6 深化教學改革，加強對學困生的學習方法指導
任課老師要改變單向傳授的教學模式，教學上注重交流和探討。通過研究性、討論式的教學，增加學生的學習興趣，激發(fā)他們的主動意識和創(chuàng)新能力?？梢越Y合專業(yè)特點，更多的安排相關的實踐和實習課程，并通過“職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程使得學生更多的了解自己未來的發(fā)展有更多的思考和計劃。更要注重“授人以漁”，重視對學生學習方法的傳授，加強學生們的自學能力和研究能力，特別是提高學困生對大學學習的適應能力。
參考文獻
[1] 崔懷將.高校學困生的類型診斷與矯正策略[J].中國電力教育，2010（35）：132-134.
第5篇：生產計劃員范文
一、時間安排
各民爆企業(yè)按照上級監(jiān)管部門有關要求編制本單位安全生產事故應急救援預案演練計劃，每季度至少演練一次，具體時間自行安排。特殊情況（自然災害、啟動反恐應急機制）下，適當增加對應的專項演練。
二、目標要求
各民爆企業(yè)要結合實際情況，準確評估本單位存在的安全風險，精準制定落實安全生產風險防控措施。要把應急演練與風險分析評估相結合，按照風險區(qū)域安排演練項目，重點做好高風險地區(qū)、高危險領域以及生產、儲存一線的應急演練。通過應急演練，落實重點崗位應急處置”一人一卡、一崗一卡”制度，建立完善與崗位風險對應的防控和重大安全風險聯(lián)防聯(lián)控機制。對于重大危險源和重點崗位，按照“紅、橙、黃、藍“分級張貼安全風險辨識信息，制定相關防控措施、預防及應急逃生措施等。邀請當?shù)貞惫芾?、消防等相關部門參加現(xiàn)場指揮。同時，認真做好應急救援預案演練宣傳教育培訓及“安全生產月”等活動。
第6篇：生產計劃員范文
【關鍵詞】土壩滑坡；產生原因；措施
土壩結構是水庫建設中最常用的一種壩體結構，具有良好的穩(wěn)定性和便利性。但在水庫的使用過程中，壩體滑坡也是最常見的工程事故之一。土壩滑坡問題的存在將會給工程建筑造成巨大的損失，還會應當水庫的正常使用，甚至對周圍住戶的生命安全造成一定的威脅。為了避免土壩滑坡現(xiàn)象的產生，必須從根源上探究其發(fā)生的原因，從而有針對性的制定防治的對策。
1.土壩結構概述
在我國現(xiàn)行使用的水庫中，土壩是最為常見的一種結構，在近年來土壩結構也有了進一步的發(fā)展。
1.1土壩結構概念
土壩也被稱為土石壩，是用土料、石料或土石混合材料經過碾壓、砌筑等方式形成的一種擋水壩。若土壩中含有較多的砂礫、石料和土時，這種壩體結構被稱為土壩結構，而當壩體中含有較多的卵石、石渣等材料時則被稱為堆石壩。土壩結構的使用經歷了很長的一段時間，在當今的水庫中也有廣泛的應用。
1.2土壩的結構特點
土壩的應用可以追溯到很久以前，在應用的過程中也在不斷的進行著創(chuàng)新和發(fā)展。土壩的結構總結起來主要有三點。首先，土壩結構在水庫工程的施工過程中具有取材方便、施工成本低廉的特點；其次，土壩結構對基地的要求較低，因此整體的施工難度較??；最后，與其他水庫結構相比，土壩結構的穩(wěn)定性較強，有較強的抗震性，能夠保證水庫的安全和穩(wěn)定。
2.土壩結構產生滑坡的原因分析
在水庫使用過程中，產生土壩滑坡的原因是多樣的，其影響因素也有很多。產生這一問題的最常見原因是荷載過大、自然環(huán)境的影響等。當土壩滑坡出現(xiàn)時，應當及時采取有效的措施進行應對，否則就會造成水庫整體的穩(wěn)定性遭受破壞，壩體可能出現(xiàn)位移甚至坍塌。根據(jù)對水庫使用過程中土壩滑坡現(xiàn)象的分析，將造成土壩滑坡的主要原因歸納如下。
2.1勘察設計不合理
土壩結構中的主要成分是土壤，土壤的顆粒大小對土壩的整體結構穩(wěn)定性有著極大的影響。在進行土壩的建設前，必須先對土壤進行深入的勘察。若前期的勘察工作出現(xiàn)問題，則會導致后期的壩體骨料配置不合理，或級配出現(xiàn)問題，最終導致壩體結構的不穩(wěn)定。此外，在壩體建設的過程中，還要對壩體的斷面和結構進行實時的監(jiān)控，若壩體的浸潤線不符合標準，則會導致土壩在使用的過程中出現(xiàn)大面積的滲漏現(xiàn)象，從而導致土壤的強度遭到破壞，壩體可能出現(xiàn)滑動或位移，最終導致土壩滑坡。
2.2施工不科學
土壩的施工環(huán)節(jié)直接影響著土壩最終的質量，若施工的過程不合理、不規(guī)范，則會導致嚴重的土壩滑坡現(xiàn)象。施工的不科學主要表現(xiàn)在以下幾個方面。首先，施工前對土壩材料的選擇和配比不合理，導致施工材料不符合標準。其次，對材料的碾壓不達標，導致壩體中出現(xiàn)許多孔洞，壩體的密度下降，強度無法得到保障，并產生裂縫和滲漏的問題。第三，在施工中接縫的設置過密，并沒有對密封進行有效的處理和加固，使得土壩工程中存在較大的安全隱患。第四，對壩基的處理不合理，有些土壩施工過程中甚至沒有對基層進行過任何處理，從而給土壩滑坡的產生埋下了隱患。
2.3運行管理不完善
水庫在使用的過程中很容易受到周圍環(huán)境因素的影響，導致土壩的結構出現(xiàn)一些問題。例如，當水庫中的水位突然下降時，土壩就容易出現(xiàn)滑坡的現(xiàn)象。水庫水位下降過快，會對土壩產生較大的摩擦力，從而導致滑坡問題。另外，對壩體結構孔洞壓力控制的不恰當也會引起滑坡現(xiàn)象的產生。孔洞的存在會導致水的滲入，破壞了土壩內在的結構和強度。壩體中存在較多的縫隙同樣會導致土壩的滑坡。土壩的組成主要是砂礫和土料，這些材料在受到水流的沖刷時極易出現(xiàn)縫隙，導致土壩整體的結構遭到破壞。
3.土壩結構滑坡預防措施
在水庫的建設施工中，對土壩結構的滑坡預防是十分重要的施工過程。良好的壩體結構不僅能夠提高土壩的防洪減災能力，還能充分發(fā)揮水庫的作用，實現(xiàn)農作物的灌溉，促進地方的經濟發(fā)展。但是在水庫的實際使用過程中，土壩滑坡仍然是一種經常發(fā)生的問題，從而影響了水庫的使用年限，并對周圍的居民造成了一定生活上的困擾和人身威脅。對于水庫建造者來說，做好土壩結構滑坡預防措施是十分關鍵的環(huán)節(jié)，是確保水庫功能得以有效發(fā)揮的前提。當前常用的土壩滑坡預防措施有加固設計、加固施工、加固質量控制三個環(huán)節(jié)。
3.1加固設計
加固設計是整個土壩滑坡預防的前提和基礎，同時也是水庫施工過程中的重要環(huán)節(jié)。這一個環(huán)節(jié)的工作效果對土壩的加固質量有著直接的影響。在進行加固設計時應當首先明確產生土壩滑坡的原因，并充分掌握各種滑坡的性質，遵循相關的設計要求和規(guī)范制定綜合全面的設計方案，為壩體的實際施工提供良好的理論依據(jù)。在進行加固設計時，還要根據(jù)土壩的施工條件和環(huán)境對設計進行相應的調整。土壩加工的目的是減少土壩的滑動力，增加土壩的康華力。
3.2滑坡加固的方法
較常使用的一種滑坡的加固方法是拋石固腳阻滑。采用這種加固方法是不需要對滑坡進行挖除，只需要先對滑坡進行加固，再從上至下減輕滑坡的荷載，重點減輕中部壩體的荷載。在進行了拋石固腳后，應當對滑坡的裂縫進行處理。通常采用的是回填的方式來填補縫隙，再用黃土漿對剩余的空隙進行補充，填補深層的裂縫。
3.3滑坡加固的施工質量控制
土壩的壩體是通過人工填充的方式施工完成的，在完成填料的工作后，應當按照相關的規(guī)定做好滑坡的加工工作。對滑坡的加固的質量控制主要通過增設防滑體的方式完成。當土壩中出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象后，應當在滑坡的路段進行壓重固腳的處理，防止坡體的進一步下滑。尤其要重視對上坡的加固，在進行加固前必須對滑動的原因、滑動的位置、滑動的位移等進行明確，再進行固腳的處理。砌石固腳是處理土壩滑坡的最有效手段。其中包括開挖回填、放緩壩坡等環(huán)節(jié)。在處理內滑坡時，需要首先放空水庫中的水，并對水庫的基底進行清理。當土壩原本的土料強度較差時，可以采取多種土料摻和的方式來提高土料的強度，與此同時，還可以有效的節(jié)省材料的耗費量。當水庫的水位較高時，可以對土壩增設一定的防滲設施。這主要是由于當水庫的水位較高時，容易對下游的坡體產生較大的壓力，導致土料變得疏松，水容易深入土壩中，破壞其內部的結構。在裂縫的處理上，由于滑坡而出現(xiàn)的裂縫通常不適宜使用灌漿的方式進行處理，而應當采用開挖回填與灌漿相結合的方式進行處理。在進行灌漿前需要對坡底先進行穩(wěn)定處理，這樣才能對坡底的裂縫進行灌漿。
4.結語
水庫土壩滑坡現(xiàn)象的處理有多種方法，很多時候采用單一的處理方式可能難以起到良好的效果，這時可以將多種方法進行綜合的應用。在土壩滑坡問題的治理中，排水措施的應用是十分關鍵的，不管是哪一種滑坡現(xiàn)象，在進行實際的處理前都必須進行排水處理。這主要是由于水對于土料具有軟化的作用，會極大的降低土料的強度。
參考文獻：
[1] 劉群衛(wèi).中小水庫土壩防滲施工技術分析[J].民營科技，2011（05）：11-13.
第7篇：生產計劃員范文
目標就是方向，有了前進的方向就有了奮斗目標。因此，一方面要本著實事求是、適當超前的原則，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定出未來三年的發(fā)展目標，然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解，讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標，隨著目標的攀升與實現(xiàn)，努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè)，因績提升，促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中，從而使自己目標明確，不斷鞭策自己，并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結，確保目標不流于形式，促進各項目標順利進行。
二，始終牢記安全教育。
我們的行業(yè)作為一種特種行業(yè)，安全始終是我們發(fā)展的頭等大事，沒有安全就沒有發(fā)展，要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此，作為一名負責安全的專職人員，要思想上高度重視安全工作，嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求，尊章守紀，強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn)，認真圓滿完成生產任務;要積極通過 “安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識，促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變。
三，強化崗位技能學習。
第8篇：生產計劃員范文
關鍵詞:茶園機械化；生產建議；四川蒲江
蒲江縣現(xiàn)有茶園總面積6666.67hm2，投產面積6666.67hm2，年產茶葉1萬t，鮮葉產值6.5億元，是“中國名茶之鄉(xiāng)”“中國茶業(yè)十大轉型升級示范縣”“四川省茶產業(yè)強縣”和“成都市茶產業(yè)牽頭縣”。蒲江茶葉基地主要分布在成佳、甘溪、朝陽湖等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，其中成佳鎮(zhèn)茶產業(yè)優(yōu)勢突出，是國家茶葉標準化示范區(qū)的核心區(qū)，有茶園1600hm2，總人口1.2萬人，平均每人有茶園面積1333m2，種茶收入占成佳鎮(zhèn)人均收入的50%左右。目前，蒲江縣茶園機械化還存在以下問題。一是茶園基礎建設落后，運輸難度大。茶園大部分為陡坡土地，地塊小而分散，大中型茶園機械無法在茶園應用，小型茶園機械也只能靠人工才能在茶園轉移作業(yè)，采摘完的鮮茶也基本上靠人力運輸，嚴重影響了生產效率。二是農機農藝分離，融合程度低。茶園茶樹種植模式不統(tǒng)一、茶樹品種多樣、茶行間距寬窄不規(guī)范不一致，導致大多數(shù)茶園機械無法在茶行間使用和操作，各品種茶葉采摘和修剪標準不統(tǒng)一，致使采茶機、修剪機等通用機械無法做到真正通用。三是專業(yè)技術人才缺乏，培訓不足。真正掌握茶葉專業(yè)技術的人少，且由于大部分茶園生產季節(jié)性強，收入不穩(wěn)定，使得茶葉機械人才流動性大，同時缺乏農業(yè)機械培訓機構，農機合作社從業(yè)人員茶葉機械操作、維護知識培訓不足。針對以上問題，提出如下提升蒲江縣茶園機械化水平的建議。
1適宜機采茶園的建設和改造
蒲江縣成佳鎮(zhèn)雙岐村屬于丘陵地形，多數(shù)茶園不適宜機械化生產，建議通過新建茶園和改造現(xiàn)有茶園建成機采標準化茶園。在規(guī)劃設計上，新茶園茶行間距1.5m，茶行長度以35～40m為宜，茶行兩端地頭各留1.5m，便于采茶機掉頭、換行、下葉；改造現(xiàn)有茶園，應用雙人采茶機采茶的行距應≤1.8m，選用單人采茶機的行距應≤1.2m。茶園茶行走向要考慮方便采茶機卸葉、便于茶園管理作業(yè)、減少水土流失等，茶行走向均應與地頭道垂直或呈一定角度相接。零星分散、叢植茶園、坡度超過20°的茶園不適宜機械采茶作業(yè)，改造時應進行叢植改條植及改換無性系良種等措施[1]。
2茶園機采關鍵技術及設備示范推廣
近年來，蒲江縣農業(yè)人口不足10萬人，人均土地面積達3333m2，勞動力嚴重不足，部分茶園無人管理和采收，導致管理和采收成本上升，采收茶葉質量下降，影響茶產業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。因此，建議示范推廣茶園機采及機修技術、設備，選用微型電動采茶機、單人及雙人采茶機、電動單刃修剪機、單人和雙人油動修剪機、電動修枝機等機型。微型電動采茶機，用手持篾簍或塑料筐集料，一人便可操作，輕松舒適流暢，電池驅動綠色環(huán)保，適用于各種地形，特別適用于丘陵山區(qū)，鮮葉采摘作業(yè)效率可達到35～45kg/h；單人采茶機，采用背負式汽油機為動力，整機質量輕，耐腐蝕，背負作業(yè)舒適，平壩與山丘區(qū)茶園均適用，鮮葉采摘作業(yè)效率可達到50～75kg/h；雙人采茶機，結構緊湊，工作效率高，達到200～450kg/h，其主、副把手可調節(jié)；電動單刃修剪機，質量僅為5.9kg，電池背負在背上，一人操作，適用多種地形，切割幅度600～750mm；單人油動修剪機，分輕修剪和重修剪，輕修剪機可修剪直徑10mm以內的枝葉，切割幅度750～800mm，重修剪機，切割幅度600～750mm，可修剪直徑20mm以內的枝葉[2]；雙人油動修剪機分平型和弧型2種，切割幅度1100mm，可修剪直徑10mm以內的枝葉。雙人采茶和修剪機蒲江縣平壩茶園適用。
3茶園單軌運輸車推廣應用
蒲江縣成佳鎮(zhèn)雙岐村茶葉種植基地屬于丘陵山區(qū)地形，由于地形起伏較大，很難形成完善的運輸網絡，運輸作業(yè)已經成為該基地生產勞動強度最大的環(huán)節(jié)之一，嚴重影響了該基地茶園生產的效率。針對上述情況，建議在雙岐村茶葉種植基地推廣應用無人駕駛模式的單軌運輸車。單軌運輸車可沿軌道平穩(wěn)爬坡、轉彎、下坡、倒退和制動等，能按實際運輸需求隨用隨停，裝卸貨時間即停車時間，可避免無作業(yè)停車，運行效率高，且在每次停車后都能根據(jù)運輸作業(yè)要求重新選擇運輸速度，貼合茶園運輸作業(yè)的實際工況，同時在突況下能實現(xiàn)緊急制動，安全性高，可基本滿足丘陵茶園的運輸作業(yè)要求。具體技術參數(shù)如下：單軌運輸車最大爬坡角度為30°，在最大爬坡運行時，最高載重量300kg；下坡最大角度為20°，載重量可達600kg；正常運行時，定速制動器工作可靠，上下坡速度基本穩(wěn)定在0.6～0.8m/s，發(fā)動機采用汽油機，制動距離≤1m[3]。
4茶園新技術、新裝備推廣應用
4.1農用植保無人機
在茶園推廣應用多旋翼無人機進行茶園植保，具有效率高、節(jié)水節(jié)藥、噴灑均勻等特點。采用無人飛機噴灑可以節(jié)約10%～20%的農藥使用量，節(jié)約90%的用水量，其作業(yè)效率是地面機械的5倍，可達到人工噴灑的30倍以上，大幅度降低了勞動力成本。農用植保無人機作業(yè)主要技術參數(shù)如下：飛行高度1.0～1.2m，飛行速度3.0～3.5m/s，行距3.5m，無人機可實現(xiàn)仿地飛行。
4.2自走式小型茶園深耕機
秋茶采摘結束后進行深耕，深度20～30cm，茶行中間深、兩邊淺，作業(yè)時應旋碎土塊，平整地面，不能傷茶根和壓傷茶樹。建議在蒲江縣推廣應用自走式小型茶園深耕施肥一體機，耕作部件為深耕鍬，在傳動部件的沖擊下，不斷入土挖掘，并在鍬體前部裝有清土鏟，在鍬齒上下運轉過程中，將粘在鍬齒上的泥土刮下，機器最大寬幅56cm，最大耕深30cm，進入行距1.5m甚至更小行距茶園作業(yè)，不會損傷茶樹枝條，耕后地表平整，土壤疏松。在機器上配置施肥料斗，化肥施入后，立即被翻耕入土，施肥效果好。
4.3智能無線噴灌系統(tǒng)
為解決山區(qū)丘陵灌溉、施肥、取水用電難等問題，建議在茶園示范應用智能無線噴灌系統(tǒng)。智能無線噴灌系統(tǒng)通過加入太陽能自動充放電，無須牽電線供電，系統(tǒng)自主識別澆灌需求，自主啟停澆灌并向終端主動匯報運行情況，為管理者提供適時監(jiān)控；可提供獨立鋰電能源、太陽能補給和循環(huán)水系統(tǒng)，消除無水無電困擾，可掛接水泵、施肥施藥機械，實現(xiàn)抽水、灌溉、施肥、施藥和轉運等多種農藝作業(yè)。
4.4其他新裝備
在蒲江縣茶園推廣應用茶園雙側面修邊機、背負式負壓吸蟲機、鮮葉冷鏈運輸車、專用殺蟲燈等新裝備、新技術。
5開展技術培訓
在蒲江縣茶葉種植區(qū)域建立茶園全程機械化科技示范基地1～2個，聯(lián)合相關科研單位、茶葉機械生產企業(yè)，開展茶園機采機修、單軌運輸車、田間管理機具、植保無人機等機具的操作技術培訓、科普講座及成果展示等，培訓技術骨干和新型農牧民，并做好茶園全程機械化技術及裝備的宣傳工作，引領廣大茶葉種植戶提高機械化生產水平，推進蒲江縣茶葉機械化生產進程[4]。
6結語
第9篇：生產計劃員范文
摘 要：“跨文化交際”這個概念是由“intercultural communication”翻譯過來的,指的是不同文化背景的人之間所發(fā)生的相互作用。近年來,隨著全球一體化的加快和我國對外開放程度的逐漸深入,我們與西方國家的交流與合作日益頻繁，跨國域、跨民族、跨文化的經濟和社會交往與日俱增,因此跨文化交際已成為大眾關注的焦點。而我們在與來自西方國家的人交往時,不可避免的會出現(xiàn)文化差異的現(xiàn)象。最重要的是文化價值觀指導人們的看法和行為。不同的文化有著各自規(guī)范的價值觀念,這種差異是導致中西方思想溝通困難,導致誤解和沖突的主要因素。
關鍵詞：跨文化交際，價值觀念，文化
中圖分類號：G115 文獻標識碼：A 文章編號：1006-026X（2012）03-0000-01
從人類學角度看,人不僅是“社會人”,而且是“文化人”。人的物質生活和精神生活始終發(fā)生在特定的文化氛圍下,文化無所不在。由于人類的生理構成的一致、自然環(huán)境的大致相同,不同的文化之間會有某種重疊,因而存在一定程度的共性。同時,屬于不同的文化背景的人們之間的交往又可以造成不同文化之間自然而緩慢的融合。然而,由于各民族的歷史和現(xiàn)狀的不同,中西方之間存在著大不相同的文化現(xiàn)實。文化差異對交際的影響很微妙,并且容易被人們忽視,因而是不同文化背景的人們交際中的一種潛在危險。那么是什么影響了中西方跨文化交際呢？我們從以下幾個方面來探討。
（一）人文傳統(tǒng)與科學精神
中國文化的人文傳統(tǒng)與西方文化的科學精神是兩種文化的核心，這兩者在性質上并非截然對立。它們在兩個文化系統(tǒng)中的存在形態(tài)也不是非此即彼的，中國文化的人文傳統(tǒng)是指中國全部傳統(tǒng)文化的核心價值都是圍繞人的社會存在而建立起來的，它不刻意于宗教與神靈的寄托，而是專注于人的社會關系的和諧與道德人格的完成。而以海洋文化為主導的思想使古希臘人產生人與自然對立的觀念，這就引起他們對超自然神秘力量的畏懼與膜拜，同時也激發(fā)了他們征服和駕馭自然的雄心，而要駕馭自然（賈玉新，1997，58）。先決條件就是認識和掌握自然規(guī)律，知識就是力量，因而“ 愛智” 成了希臘人乃至整個西方民族的共同價值取向，在這種條件下，就形成了以科學精神為主導的西方文化的基本精神。
（二）集體主義與與個人主義
在跨文化交際中,西方文化的個體主義或個人主義和中華文化的群體主義或集體主義形成鮮明的對比。西方文化強調個人潛力的發(fā)揮、個人目標的實現(xiàn)以及個人利益的追求,個體本位的意識是西方文化最深層的內核,具有最高的價值。西方文化把“個體主義”比作適者生存的自然法則,個人只有通過自身的努力,發(fā)揮自己的潛在能力,維護自己的權益,才能在社會上立足。個性在西方文化中是極其重要的價值觀念,個人潛能的發(fā)展,個人的志趣愛好以及個人權利等常常是至高無上的。例如:All people are equal before the law(法律面前人人平等),崇尚個人奮斗與競爭,個體主義至上的精神傳統(tǒng)深入人心。只要看看英文詞典中的合成詞中,有多少詞是以self為前綴的就可以看出“個人”在英語民族生活中所占的位置是何等重要（self-confidence,self-reliance,self-respect,self-made等等）。
中華文化注重群體關系的和諧、群體目標的統(tǒng)一和群體利益的維護。特別是忠孝一體的泛家族主義決定了中國傳統(tǒng)的社會道德和價值取向,如“:在家者孝于親”“,在朝者忠于君”。中華文化強調個體包含在整體之中,整體利益是每個個體所圍繞的核心及追求的共同目標。傳統(tǒng)的價值觀是根深蒂固的,人們對集體或群體仍有很強的歸屬感,維護整體利益仍然是主流的價值取向。人們仍然認為追求個人吃喝玩樂是渺小的、卑劣的,個人主義被視為無父無君無友的忤逆,是要嚴加防范的惡行。一個人真正自我價值的實現(xiàn)是最大程度地履行各項社會義務。對于中西方文化中的價值觀念而言,沒有對錯之分,只有異同之別。
（三）中庸和平與開拓精神
中國文化從集體主義目標出發(fā)，必然把協(xié)調人際關系放在首位?！墩撜Z》 中有 “禮之用，和為貴” 的主張要達到“和”，自然需要每個人都抑制其血氣方剛。這便是儒家所說的“修身”。由此衍生出“中庸，中和”的價值原則和人格標準。
以個體商業(yè)活動為經濟基礎的西方文化，鼓勵人們積極地追求現(xiàn)實功利，并在平等的基礎上開展競爭，努力獲取個人的最大利益與幸福。要在競爭中獲勝，就得擊敗對手，這樣就形成了敢拼敢斗的冒險精神和開拓精神。
其主要表現(xiàn)在：一是功利主義的道德原則。西方人大多奉行利己主義的行為準則。對于他們來說，盡可能地趨利避害，追求自己的最大幸福便成為人生的目標。二是強烈的競爭意識。利己主義和功利主義大原則的確定，商業(yè)社會活動中的利益沖突及商品價值的動態(tài)性，可以永久依賴的親族關系的缺乏，這些都給西方造成了一個激烈競爭的環(huán)境。三是對力量的崇拜。與中國文化宣揚的以德服人不同，西方文化中有力量崇拜的傳統(tǒng)。西方人在個人競爭或民族戰(zhàn)爭中都奉行以力服人的強權統(tǒng)治戰(zhàn)略（許力生,2004，79）。
（四）環(huán)式時間觀念與線式時間觀念
在時間觀念上,中華文化是環(huán)式的、向后的,而西方文化是線式的、向前的。西方文化著眼于未來,強調向前看,認為時間去而不返。以美國為代表的西方文化是“喜歡朝前看,幾乎總是著眼于未來”。未來取向是他們重要的價值觀念,他們認為著眼未來才能掌握世界。他們追求變革,反對傳統(tǒng),標新立異似乎成為西方國家的時尚。所以,西方的時間觀念是線式的、向前看、重求知,這種價值觀念有利于鼓勵開拓創(chuàng)新。
在時間概念上,與西方文化相比,中華文化更注重過去,過去意味著習俗、歷史和文化傳統(tǒng)。中國人仿佛是面對著過去看問題,對未來沒有像對過去那樣感興趣,過去的經驗教訓往往是今天事情成敗的重要參考,過去的所作所為往往成為衡量今天人們所作所為的標準,循規(guī)蹈矩已成為集體的無意識行為,因而有“前無古人,后無來者”以及“前所未有”、“后繼有人”之說。人們相信失去的東西還有時間補救,所謂“失之東隅,收之桑榆”講的就是這個道理。在對時間的重視程度上,中西方也有著明顯的差異,霍爾曾經指出,美國人對待時間就像對待物品。賺得它、花費它、節(jié)省它、浪費它。人們的整個生活完全受制于嚴格、精確的時間安排“,Time is money”幾乎成了每個美國人的信條。而在中華文化中,“日出而作,日沒而息”卻是千百年遺留下來的生活方式,至今仍在許多地區(qū)盛行。守時在西方文化中是重要的行為規(guī)范之一，不守時常常被看作是傲慢或不負責任。
通過以上對比分析，不難看出，中西方的價值觀存在著巨大的不同，這些不同將會導致跨文化交際產生障礙。一些西方國家已經意識到這一點。如法國和英國就已經開始高度重視保護自己的文化傳統(tǒng)，認識中西方文化基本精神的差異，對跨文化交際具有指導意義。有助于消除跨文化交際中的障礙，促使交際順利進行。在文化的交流中，不同文化的兼容與融合則是人類文化精神發(fā)展的總的趨勢。
參考文獻:
［1］ HuWenzhong & CorneliusL.Grove,Encountering the Chinese―A Guide for Americans ［M］,
