煤礦畢業(yè)總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：煤礦畢業(yè)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：地礦特色 水文專業(yè) 實(shí)踐性教學(xué) 改革

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-3973（2013）003-176-02

煤礦特色的水文專業(yè)人才，要求將地下水與地表水、水資源開發(fā)與礦井防治水緊密結(jié)合起來，使之成為有機(jī)統(tǒng)一的整體，這就要求水文專業(yè)不能僅僅局限于地表水資源，必須和礦井地質(zhì)礦井水文地質(zhì)緊密結(jié)合。

目前，我國煤礦水害事故頻發(fā)，礦井安全任務(wù)艱巨，礦井水害是僅次于瓦斯的煤礦第二大災(zāi)害，其防治變得突出重要。煤礦安全生產(chǎn)要求礦井防治水專業(yè)人才必須煤礦特色鮮明，這就要求學(xué)校教育與礦井的實(shí)際需求緊密結(jié)合，不僅要求畢業(yè)生知識(shí)面廣，而且要適應(yīng)能力強(qiáng)，更重要的是專業(yè)技能扎實(shí)。

面對(duì)市場(chǎng)的迫切需求，本文探索從實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革、強(qiáng)化課程設(shè)計(jì)的教學(xué)效果、建設(shè)完備的實(shí)習(xí)基地幾個(gè)方面，進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置與改革的探索，以培養(yǎng)學(xué)生具備防治水工程設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、管理等多方面的實(shí)際動(dòng)手能力。

1 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置

科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié)通過專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃來體現(xiàn)和保證，在專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中保證實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)和規(guī)范，并切合煤礦實(shí)際需求，具有煤礦的行業(yè)特色。實(shí)踐環(huán)節(jié)一般包括課程實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)。

在化學(xué)、物理、水力學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)、物探等需要借助試驗(yàn)揭示基本原理的課程中，均安排有適量的實(shí)驗(yàn)課時(shí)。在學(xué)完相應(yīng)專業(yè)課程以后，在培養(yǎng)計(jì)劃中集中安排對(duì)應(yīng)的專業(yè)實(shí)習(xí)，主要是專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，時(shí)間分別安排在二、三、四年級(jí)。設(shè)計(jì)類環(huán)節(jié)分為針對(duì)礦井突水進(jìn)行注漿堵水、礦井疏干排水、水源地的勘查和評(píng)價(jià)、抽放水試驗(yàn)等課程性設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等綜合性涉及兩類。另外培養(yǎng)計(jì)劃中還安排有參與科研、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等，都有一定的學(xué)分要求。

2 實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)改革

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是水文專業(yè)必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，一般分為三個(gè)層次，即課程演示性實(shí)驗(yàn)教學(xué)、綜合驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研項(xiàng)目創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)改革包括：

2.1 改革實(shí)驗(yàn)課程體系

專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)一般安排在對(duì)應(yīng)的理論課講授完以后進(jìn)行，以驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和演示性實(shí)驗(yàn)為主，如水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)的達(dá)西定律、抽水試驗(yàn)等。目前普遍存在學(xué)生多、指導(dǎo)教師有限、實(shí)驗(yàn)操作時(shí)間較難保證等問題，學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手機(jī)會(huì)受到一定限制。在特色專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中，按照實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的相關(guān)性及前后連續(xù)性，將幾個(gè)單項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)集中起來，開設(shè)成綜合性實(shí)驗(yàn)，既保證了單項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)時(shí)間，又加強(qiáng)知識(shí)的綜合和融會(huì)貫通，拓寬了學(xué)生思維，學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練得到有效地保證。

2.2 改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容

各單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)針對(duì)具體章節(jié)，不利于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，也容易造成儀器的浪費(fèi)，集中開設(shè)時(shí)，整合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，體現(xiàn)綜合性和創(chuàng)新性，如結(jié)合實(shí)際的煤礦水害問題，識(shí)別礦井出水水源，既要有水化學(xué)常規(guī)分析，又要同位素分析，還要數(shù)學(xué)模擬，力學(xué)推導(dǎo)，要求必須綜合運(yùn)用理論知識(shí)，又要求責(zé)任心強(qiáng)，培養(yǎng)了扎實(shí)的實(shí)驗(yàn)技能。

2.3 改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式

受設(shè)備限制，專業(yè)課程演示性實(shí)驗(yàn)較多。由于學(xué)生理解接受能力的差異，實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果有待改善。針對(duì)試驗(yàn)中的不足，我們精心制作多媒體課件，將實(shí)驗(yàn)全過程演示出來，原理是什么，怎么操作，重點(diǎn)、難點(diǎn)是什么，那些地方容易出錯(cuò)，都一一作剖析。

2.4 完善實(shí)驗(yàn)設(shè)備

特色專業(yè)培養(yǎng)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器提出了更新、更高的要求。為了保證實(shí)驗(yàn)開出率和效果，我們不斷補(bǔ)充和更新實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器。同時(shí)還想辦法設(shè)計(jì)制作部分模型，通過和生產(chǎn)廠家緊密結(jié)合，設(shè)計(jì)制作了河間地塊潛水運(yùn)動(dòng)、向斜盆地承壓水運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ秃脱b置，直觀展示了達(dá)西流實(shí)際應(yīng)用的問題。

2.5 開放性實(shí)驗(yàn)

結(jié)合礦井實(shí)際需求，并依托教師的科研項(xiàng)目，我們還設(shè)計(jì)、提供開放性、研究性的實(shí)驗(yàn)。這種研究性實(shí)驗(yàn)為學(xué)生積極參與實(shí)際的煤礦項(xiàng)目搭建良好的科研平臺(tái)，這些措施和辦法，旨在培養(yǎng)學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問題以及創(chuàng)新的能力。

3 課程設(shè)計(jì)的改革

在課程設(shè)計(jì)中，我們充分體現(xiàn)礦井水的資源化及水害防治這個(gè)煤礦特色。主要內(nèi)容包括富水區(qū)勘查、礦井水綜合利用、水害防治等。

以往，為了方便批閱，一般讓全班就同一個(gè)題目開展設(shè)計(jì)，這樣做存在一定不足，比如內(nèi)容雷同、形式單一，存在學(xué)生相互抄襲的，教學(xué)效果難以保證。為此，我們做相應(yīng)的改革，如對(duì)西北某礦水害問題做設(shè)計(jì)，先將學(xué)生進(jìn)行分組，分別就水源探查、導(dǎo)水構(gòu)造以及生態(tài)需水、水資源保護(hù)等內(nèi)容擬定不同的題目，再指導(dǎo)學(xué)生確定設(shè)計(jì)方案，計(jì)算和繪圖等工作量分解到每個(gè)小組成員，這樣，整個(gè)設(shè)計(jì)有分工、有合作，較好地讓每個(gè)學(xué)生得到鍛煉，從而有效改善設(shè)計(jì)的培養(yǎng)效果。

在選題上，我們結(jié)合煤礦井的實(shí)際工程項(xiàng)目，采用“真題假做”甚至“真題真做”的形式，理論聯(lián)系實(shí)踐，充分體現(xiàn)煤礦特色，如東部礦區(qū)水資源評(píng)價(jià)，必須結(jié)合礦井水量大、煤泥多，酸性大的特點(diǎn)；西北礦區(qū)則體現(xiàn)綠色開采、生態(tài)保水的特點(diǎn)；華北型礦區(qū)則體現(xiàn)奧灰水的特點(diǎn)等。

在特色水文專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中，畢業(yè)設(shè)計(jì)是最重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。煤礦企業(yè)要求特色專業(yè)畢業(yè)生能獨(dú)力承擔(dān)野外調(diào)查、鉆探、物探、礦井地質(zhì)、礦井防治水工作，因此在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，必須培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，包括分析礦井地質(zhì)條件、發(fā)現(xiàn)礦井防治水中存在的問題并采取針對(duì)性處理。在以往的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，存在選題雷同、內(nèi)容相近、實(shí)用性不足等問題。我們通過畢業(yè)設(shè)計(jì)選題，解決了這個(gè)問題。我們的做法是，由教師從實(shí)際的煤礦科研項(xiàng)目中提煉，并考慮到學(xué)生的就業(yè)方向，從礦井生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)問題，凝練畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，保證選題符合煤礦實(shí)際，切實(shí)要求能夠培養(yǎng)特色專業(yè)學(xué)生的綜合能力；在選題時(shí)，我們實(shí)行師生雙向選擇，根據(jù)學(xué)生的興趣，一人一題，并鼓勵(lì)學(xué)生到畢業(yè)后將要從事工作的煤礦企業(yè)，對(duì)實(shí)際礦井水文地質(zhì)問題進(jìn)行深入了解，然后和指導(dǎo)老師一起提煉畢業(yè)設(shè)計(jì)題目和內(nèi)容。其次嚴(yán)格對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的管理，畢業(yè)實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)階段，明確規(guī)定各階段的任務(wù)，學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)應(yīng)提交相關(guān)的材料，指導(dǎo)教師可以隨時(shí)進(jìn)行抽查，并認(rèn)真批閱。最后還要完善考核機(jī)制，特別要注重對(duì)實(shí)習(xí)過程和設(shè)計(jì)過程的考核。

4 建設(shè)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地

實(shí)習(xí)基地是實(shí)踐教學(xué)的關(guān)鍵場(chǎng)所，在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中有著不可替代的作用。一個(gè)穩(wěn)定、完備的實(shí)習(xí)基地不僅教學(xué)內(nèi)容要豐富、代表性要好，還要具備適宜的交通、食宿、安全等條件。

目前，水文專業(yè)的實(shí)習(xí)基地包括校內(nèi)實(shí)習(xí)基地和校外實(shí)習(xí)基地。校內(nèi)實(shí)習(xí)基地依托電子、金工和測(cè)量等相關(guān)專業(yè)進(jìn)行安排；校外實(shí)習(xí)基地既包括登封、周口店、云臺(tái)山等世界地質(zhì)公園，也包括“產(chǎn)、學(xué)、研”合作單位，一般設(shè)在地質(zhì)隊(duì)、國土資源部門、水利部門、勘探公司、煤礦等，要求各實(shí)習(xí)單位高度重視，為學(xué)生實(shí)習(xí)提供便利的生活條件，并由經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)人員擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師，學(xué)生全程參與工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工生產(chǎn)和項(xiàng)目總結(jié)鑒定等相關(guān)工作。

第2篇：煤礦畢業(yè)總結(jié)范文

通過實(shí)習(xí)，的收獲是感受到真實(shí)的井下環(huán)境，采煤器械的實(shí)物，感觸頗深。當(dāng)我換上礦工服的時(shí)候，深深體會(huì)到了我們礦井工人的不容易，大夏天還得穿上棉衣棉褲雨靴，佩戴沉重的自救器，礦燈等，佩服之情油然而生。下面就讓小編帶你去看看采礦實(shí)習(xí)個(gè)人工作報(bào)告總結(jié)范文5篇，希望能幫助到大家!

采礦實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1時(shí)間流逝，本次實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我真正進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡期，是學(xué)完專業(yè)知識(shí)后的一次較全面而又深入的現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)實(shí)踐。在實(shí)習(xí)期間受到了礦山各部室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助，即將圓滿順利地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)在，我就把我在實(shí)習(xí)期間，所學(xué)到的一些知識(shí)歸和感想納總結(jié)如下：

一、在______井技術(shù)組實(shí)習(xí)期間，在安全工程師和技術(shù)人員的指導(dǎo)與幫助下鞏固了礦山測(cè)量的相關(guān)知識(shí);了解了全站儀在井下的使用;全面復(fù)習(xí)和親自實(shí)踐了測(cè)量成果(數(shù)據(jù))的整理和計(jì)算;熟悉和實(shí)踐了把測(cè)量成果(數(shù)據(jù))繪到采掘工程平面圖或立面圖上;知道在井下是如何放中線、腰線、定方位;檢查巷道的質(zhì)量是否符合設(shè)計(jì)的要求;閱讀熟悉采煤、掘進(jìn)工作面作業(yè)規(guī)程;閱讀收集到礦井地質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)等相關(guān)資料。

二、在安全通風(fēng)管理部期間，大量閱讀了煤礦五大災(zāi)害的相關(guān)知識(shí);了解到煤礦特種作業(yè)工種的培訓(xùn)、考試與發(fā)證;了解閱讀了一些煤礦安全生產(chǎn)的法律法規(guī);閱讀《______煤礦________年災(zāi)害預(yù)防與處理計(jì)劃和事故應(yīng)急救援預(yù)案》;了解礦山各部室的工作職責(zé);了解礦井的通風(fēng)情況、反風(fēng)計(jì)劃與措施等。

三、在跟領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)員下井的期間我有了進(jìn)一步的體驗(yàn)：采煤掘進(jìn)工作面的灰塵大、噪音大;由于礦山開采年限長，礦山水平多巷道長，走到最低開采水平的工作面差不多要1個(gè)多小時(shí)比較累;迎頭的狹窄施工條件惡劣。從我們走過的巷道中我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，例如在課本上看到的采掘工作面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚，但是現(xiàn)場(chǎng)的情況絕對(duì)不是那么的清晰沒有空間思維能力的人根本搞不清楚方向……

在____煤礦各部室領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持與幫助指導(dǎo)下，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)即將圓滿地結(jié)束了，我清楚地認(rèn)識(shí)到自己以前在學(xué)習(xí)中的不足。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了以前所沒有學(xué)到的許多知識(shí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到今天作為一個(gè)采礦專業(yè)的學(xué)生，就應(yīng)該為國家貢獻(xiàn)自己的一分力量，應(yīng)該為自己的專業(yè)貢獻(xiàn)力量。雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。在人身的漫漫長路之中，我要再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的兩個(gè)月給予我很好的啟示。

對(duì)于我來說：畢業(yè)實(shí)習(xí)是將來工作的一個(gè)縮影，我即將離開學(xué)校，走向社會(huì)，面對(duì)工作，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我希望我能用這么一句話提醒自己：“不說我不會(huì)，而是我行，要敢于迎接挑戰(zhàn)、抓住每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我受益匪淺。只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)?？傊兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上自己的工作崗位，提高工作能力。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

這次實(shí)習(xí)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：標(biāo)致著我在學(xué)校學(xué)習(xí)的終結(jié)，要逐漸改變我的學(xué)習(xí)方式;要求我具有獨(dú)立工作，獨(dú)立思考，獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力。

采礦實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)220____年____月____日星期一早晨5點(diǎn)中就起床準(zhǔn)備出發(fā)實(shí)習(xí)基地，六盤水土城礦務(wù)局。

這次實(shí)習(xí)是我們進(jìn)入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)，所以同學(xué)們都很興奮，畢竟是第一次，有好多人晚上都沒睡得著。我們離開了呆了3年的母校，出發(fā)去我們將要為期5天的實(shí)習(xí)基地----土城礦務(wù)局。由于貴州這個(gè)地方交通不方便，所以要坐6個(gè)小時(shí)的火車，所以從早晨5點(diǎn)出發(fā)下午才到了。第一天就是在勞累的旅途中度過了。不過礦上的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生很是關(guān)照，從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中像是投入了母親的懷抱。從住宿和伙食上就能看的出來的就像我們回到了家。在此向礦上的領(lǐng)導(dǎo)致敬!!原本不安的心平靜了下來，因?yàn)橥脸堑V務(wù)局給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與礦上融為一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

接下來的幾天，是礦上領(lǐng)導(dǎo)安排我們學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)，由礦上的各科室的科長副總等等領(lǐng)導(dǎo)給我們做報(bào)告。包括：一、礦局概況簡介。(包括礦區(qū)交通地理位置、地形地貌、氣象、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)概況，煤田分布情況及井下地質(zhì)條件、煤炭儲(chǔ)量、__、水、火、煤塵等條件，礦井建設(shè)發(fā)展情況及礦井主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。)二、管理制度。三、安全措施注意事項(xiàng)。還重點(diǎn)介紹了礦井的開拓方式，包括井田范圍及尺寸井型及服務(wù)年限，井筒形式、數(shù)目和位置，水平劃分及服務(wù)年限。學(xué)習(xí)采煤工作面作業(yè)規(guī)程編制的有關(guān)知識(shí)，實(shí)習(xí)礦井采煤工藝的現(xiàn)狀及發(fā)展過程。了解礦井運(yùn)輸、提升、通風(fēng)、供電、壓風(fēng)、排水系統(tǒng)及主要設(shè)備和設(shè)施情況。學(xué)習(xí)礦井主副井提升方式、主副井提升容器、裝卸載方式、提升機(jī)房位置、主要設(shè)備組成及型號(hào)。了解地面工業(yè)廣場(chǎng)不知、地面主副井附近運(yùn)輸系統(tǒng)的布置，地面通風(fēng)機(jī)房、空壓機(jī)房、地面中央變電所、機(jī)修廠、選煤廠等的一般情況。

是接下來的事情就不是能笑的出來了，誰會(huì)知道我們男生平時(shí)洗澡也就是最多十分鐘，但是那天光洗澡就用了至少半個(gè)小時(shí)還沒洗干凈，那眼圈里就像是涂了__用的化妝品一樣是黑色的怎么洗也洗不干凈，甚至耳朵里也是黑的當(dāng)然還有鼻孔里也是，從頭到較沒有不黑的地方。在回宿舍的路上有人就這樣說了，以后再也不想下井了就是下去逛一圈都是這個(gè)樣子那以后工作一天的話還不是洗澡都要洗個(gè)半天啊!

在土城礦務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)圓滿地結(jié)束了，我清楚地認(rèn)識(shí)到自己以前在學(xué)習(xí)中的不足。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了以前所沒有學(xué)到的許多知識(shí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到今天的我作為貴州大學(xué)的一分子，作為一個(gè)采礦專業(yè)的學(xué)生，就應(yīng)該為國家貢獻(xiàn)自己的一分力量，應(yīng)該為自己的專業(yè)貢獻(xiàn)力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食，在我們國家的許多地方煤炭資源儲(chǔ)量比較豐富，而且在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要的地位。

而煤炭資源的開采就要靠我們今天每一個(gè)采礦專業(yè)的學(xué)生，所以既然我們肩負(fù)著這樣的重任，我就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，我相信只要我們今天的每一個(gè)采礦專業(yè)的學(xué)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，弄清自己所肩負(fù)的重任，我相信明天的采礦行業(yè)一定會(huì)有很好的發(fā)展。雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下大四一年的生活中，我們要再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的5天能給我們很好的啟示。

對(duì)于我來說：生產(chǎn)實(shí)習(xí)是將來工作的一個(gè)縮影，當(dāng)我們就離開學(xué)校，面對(duì)新工作，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我希望我能用這么一句提醒自己，迎接挑戰(zhàn)、抓住每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!煤礦工作是艱苦的行業(yè)，地下作業(yè)，隨時(shí)有__爆炸的可能性。__爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認(rèn)真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會(huì)盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對(duì)矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對(duì)矛盾，就是因?yàn)樗鼈兏静皇菍?duì)立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)的觀念，堅(jiān)持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實(shí)處，落實(shí)到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

采礦實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3在________礦的實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師和礦工程技術(shù)人員的悉心幫助下，我對(duì)煤礦實(shí)際生產(chǎn)情況有了更深的了解、認(rèn)識(shí)。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有很多東西是在書本中學(xué)不到的，也有些東西是同課本不一樣的，因此，通過這次實(shí)習(xí)，切實(shí)做到了理論聯(lián)系實(shí)際，通過生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)鞏固加深了理論知識(shí)，通過理論知識(shí)更好的認(rèn)知了生產(chǎn)實(shí)際中遇到的問題。

首先，煤礦生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境惡劣，受工作面環(huán)境陰暗、潮濕、雜亂、噪音、灰塵等因素影響，煤礦工人是艱苦的，是偉大的，是應(yīng)該要受到尊敬的。全國能源大約有百分之七十多來自煤炭，我們煤炭工人正是在這樣一個(gè)極度惡劣的環(huán)境了為國民開采光明、開采溫暖。我們要用更加科學(xué)、更加先進(jìn)的技術(shù)、裝備來改造礦井，提高工效，改善工作面環(huán)境。

在對(duì)煤礦工作現(xiàn)場(chǎng)有了一個(gè)較清楚的認(rèn)識(shí)后，下面就是煤礦生產(chǎn)中最重要，也是永遠(yuǎn)都放在第一位的安全問題。既然煤礦是一個(gè)環(huán)境惡劣的工作場(chǎng)合，因此我們對(duì)安全的態(tài)度也是非常重要，認(rèn)識(shí)安全、了解安全、突出安全、安全以人為本，認(rèn)真貫徹落實(shí)“一通三防”。加強(qiáng)對(duì)工人的教育和工人的自我教育，讓“安全為天”的思想深入每個(gè)礦工內(nèi)心，從自己做起，從身邊做起，安全無小事兒，絕不違章作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制止。我們作為采礦專業(yè)學(xué)生，更應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到煤礦安全生產(chǎn)的重要性。

然后，在本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，對(duì)煤礦各個(gè)職能科室的運(yùn)作、協(xié)調(diào)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，煤炭由工作面采出，到運(yùn)輸，到提升，到井口煤倉，到洗煤廠等等等環(huán)節(jié)都離不開精確的調(diào)度。同樣，礦山運(yùn)輸任務(wù)也需要通過調(diào)度室，調(diào)度站的協(xié)調(diào)。煤礦生產(chǎn)任務(wù)的井然有序，各環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，緊密聯(lián)接，離不開各個(gè)職能科室間的配合與調(diào)度室的精確引導(dǎo)。同時(shí)，調(diào)度人員還應(yīng)該時(shí)刻監(jiān)視礦井通風(fēng)情況、供電情況、瓦斯情況等。我們?cè)趯W(xué)校的所學(xué)，都僅僅是明白理論上的運(yùn)輸環(huán)節(jié)，在生產(chǎn)實(shí)際中是不會(huì)有書本上那么理想的環(huán)境，因此對(duì)煤礦生產(chǎn)運(yùn)輸環(huán)節(jié)中遇到的問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)非書本中所能學(xué)到的。

其次，通過本次實(shí)習(xí)，對(duì)煤礦采煤工作面、掘金工作面有了更清晰的了解。對(duì)其作業(yè)規(guī)程有了更深的認(rèn)識(shí)，加深了在理論中的所學(xué)。工作面迎頭有時(shí)候會(huì)遇到斷層等地質(zhì)構(gòu)造，角度、方向有可能不是一條直線，這點(diǎn)在書本中是想不到的。且巷道壁也并非書本中所看到的光華整潔。但是，通過在書本中的理論所學(xué)，我更輕易的掌握了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的巷道走向及作用，并能清晰的反應(yīng)到圖紙上，我想，這也算一種理論聯(lián)系實(shí)際吧!

最后，我有幸參觀了________礦矸石充填現(xiàn)場(chǎng)。為了開采工廣壓煤，利用礦前期生產(chǎn)的矸石對(duì)回采工作面進(jìn)行充填，以防止開采引起的地標(biāo)下沉，保護(hù)工業(yè)廣場(chǎng)及村莊安全。在技術(shù)人員的講解下，我會(huì)想起在書本中的例子，發(fā)現(xiàn)了相同點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了我們自己的特色。煤礦是千變?nèi)f化的，并沒有絕對(duì)，書本中的東西適用于所有的礦井，但沒有任何兩座礦井完全一樣。東龐的充填方案是在矸石山附近向工作面打鉆孔，讓矸石以及其他填充物順鉆孔流向工作面采空區(qū)，這樣的好處是提高了效率，并且節(jié)約了運(yùn)輸成本。因?yàn)槊旱V輔助運(yùn)輸工作是異常繁雜的。

通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，也正是通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)三年中所學(xué)的文化理論知識(shí)有了更深的印象，從大方面的采煤，井巷，通風(fēng)道小方面的測(cè)量，地質(zhì)，機(jī)電等等。同時(shí)我利用我的所學(xué)，對(duì)煤礦生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

我們即將畢業(yè)，走向工作崗位，這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)我來說意義重大，影響深遠(yuǎn)，最后感謝那些幫助我的老師，煤礦技術(shù)人員!

采礦實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)41、實(shí)習(xí)時(shí)光

20____年10月22日，上午8:00——12:00;下午2:30——17:00。

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

神華寧煤集團(tuán)教育培訓(xùn)中心

3、實(shí)習(xí)目的

透過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓同學(xué)們對(duì)采煤機(jī)、液壓支架、刮板機(jī)、運(yùn)輸順槽、掘進(jìn)機(jī)、中央變電所礦山供電系統(tǒng)及其通風(fēng)系統(tǒng)有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，明白其簡單的工作原理。把課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)的機(jī)械工作聯(lián)系起來。進(jìn)而使同學(xué)們對(duì)采礦工作有新的認(rèn)識(shí)。

4、實(shí)習(xí)資料

(1)運(yùn)輸巷道內(nèi)的布置：巷道頂部有錨桿和金屬網(wǎng)固定，在巷道的旁邊有進(jìn)水管路排水管路及其消防管道。行人側(cè)寬度約為700mm非行人側(cè)寬度約為500mm。

工作流程：從工作面采下的煤經(jīng)刮板輸送機(jī)到破碎機(jī)，經(jīng)破碎機(jī)破碎運(yùn)輸?shù)睫D(zhuǎn)載機(jī)，經(jīng)轉(zhuǎn)載機(jī)將煤送往皮帶運(yùn)輸運(yùn)往地面煤倉。

皮帶運(yùn)輸包括：卸載部，驅(qū)動(dòng)部，儲(chǔ)帶箱，張緊部，絞車、機(jī)尾部。

保護(hù)設(shè)施有：滿倉保護(hù)，拉線保護(hù)，跑偏保護(hù)，溫度保護(hù)煙霧保護(hù)，速度保護(hù)，等。

(2)液壓支架

支架型號(hào)：zzp4200/17/35Z—支架，Z—支撐，p—鋪網(wǎng)，4200—能承受的載荷，17—最小高度，35—高度

乳化泵型號(hào)：WRB200/31。5W—臥式，R—乳化，B—泵，200—每分鐘流量，31。5—MPa

采煤工作面液壓支架組成：工作面液壓支架—刮板輸送機(jī)—過度支架—端頭支架—液壓支架—破碎機(jī)—橋式轉(zhuǎn)載機(jī)

液壓支架結(jié)構(gòu)部件：頂梁、底座、掩護(hù)梁、連桿、前梁、伸縮梁、推移箱、推移千斤、調(diào)頂千斤、插動(dòng)回路浮動(dòng)活塞、液壓鎖、噴霧裝置等

工作面保證三直原則：支架擺放直、刮板輸送機(jī)直、采煤工作面直

工作原理：液壓支架在工作過程中，務(wù)必具備升、降、推、移四個(gè)基本動(dòng)作，這些動(dòng)作是利用泵站供給的高壓乳化液透過工作性質(zhì)不一樣的幾個(gè)液壓缸來完成的。

支架和輸送機(jī)的前移，都是由底座上的推移千斤頂來完成。當(dāng)需要支架前移時(shí)，先降柱卸載，然后高壓液進(jìn)入推移千斤頂對(duì)活塞桿腔，另一腔回液，以輸送機(jī)為支點(diǎn)，缸體前移，把整個(gè)支架拉向煤壁;當(dāng)需要推輸送機(jī)時(shí)，支架支撐頂板后，高壓液進(jìn)入推移千斤頂?shù)幕钊?，另一腔回液，以支架為支點(diǎn)，使活塞桿伸出，把輸送機(jī)推向煤壁。

當(dāng)需要支架上升支護(hù)頂板時(shí)，高壓乳化液進(jìn)入立柱的活塞腔，另一腔回液，推動(dòng)活塞上升，使與活塞桿相連接的頂梁緊緊接觸頂板。

當(dāng)需要降柱時(shí)，高壓液進(jìn)入立柱的活塞桿腔，另一腔回液，迫使活塞桿下降，于是頂梁脫離頂板。

(3)割煤機(jī)

1。型號(hào)：MG300/700-AWD1

2。組成：截割部，牽引部，電氣控制箱，附屬裝置截割部：搖臂、行星減速箱、螺旋筒等牽引部：減速箱、行走機(jī)構(gòu)、高壓箱

電氣控制箱：主電動(dòng)機(jī)和副電動(dòng)機(jī)、電磁閥箱、隔離開關(guān)、監(jiān)控設(shè)備。

附屬裝置：底托架、噴霧裝置、電纜水管拖移、緊鏈裝置、搖臂調(diào)高裝置、防滑裝置等組成。

3。工作原理：以螺旋滾筒作為工作機(jī)械的采煤機(jī)械，當(dāng)滾筒旋轉(zhuǎn)并載入煤壁時(shí)利用安裝在滾筒上的載齒將煤破碎，并透過滾筒上的螺旋葉片將破碎下來的煤裝入刮板輸送機(jī)。

(4)聯(lián)絡(luò)巷

實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)資料是掘進(jìn)機(jī)，在通往掘進(jìn)機(jī)的巷道，首先看到的是通風(fēng)系統(tǒng)，風(fēng)機(jī)與隔爆開關(guān)分別布置于巷道兩側(cè)，為巷道及采掘工作面帶給新鮮風(fēng)流，緊之后就是風(fēng)門，為讓巷道的風(fēng)流不至于短路，巷道都設(shè)有兩道風(fēng)門，其中一道打開時(shí)另外一道就會(huì)關(guān)掉;其次是巷道的支護(hù)，我們能夠看到錨桿與金屬網(wǎng)混合支護(hù)，巷道成梯形狀，巷道頂板設(shè)有防爆水槽，用來防爆、降塵、滅火;最后是掘進(jìn)機(jī)，我們能夠看到一個(gè)十分龐大的機(jī)器，其構(gòu)造大致分為切割部、鏟板、小溜子、操作臺(tái)、泵箱、接線組、左右履帶，掘出的煤用皮帶運(yùn)往地面。掘進(jìn)機(jī)型號(hào)：KBZ200/1140(660)(A)

組成：截割機(jī)構(gòu)、裝載機(jī)構(gòu)、運(yùn)輸機(jī)構(gòu)，行走機(jī)構(gòu)。其他輔助系統(tǒng)有：電控系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、水過濾循環(huán)系統(tǒng)、以及部分輔助系統(tǒng)。

風(fēng)門分類：按用途分為永久性風(fēng)門、臨時(shí)性風(fēng)門以及帶調(diào)風(fēng)窗用來調(diào)節(jié)風(fēng)量的調(diào)節(jié)風(fēng)門。

作用：風(fēng)門是用以在需要通車和行人的巷道隔斷風(fēng)流或調(diào)節(jié)風(fēng)量的設(shè)施。其煤礦風(fēng)門常常成對(duì)出現(xiàn)，一個(gè)風(fēng)門開則另一個(gè)務(wù)必關(guān)的原則。

隔爆水槽：礦用隔爆水袋是為了防止__爆炸引起煤塵爆炸時(shí)來稀釋部分煤塵的。以減輕煤塵爆炸對(duì)礦井的危害。

(5)礦山供電系統(tǒng)

電力是現(xiàn)代化礦山企業(yè)生產(chǎn)的主要能源，現(xiàn)代的煤礦生產(chǎn)機(jī)械無不以電能作為直接或間接的動(dòng)力，礦山的照明、通訊和信號(hào)也都使用電能，因此，礦山供電的可靠性、供電的安全性、供電質(zhì)量的好與壞、供電的經(jīng)濟(jì)性等都對(duì)礦山生產(chǎn)具有十分重要的好處。

礦山供電系統(tǒng)分為井上供電系統(tǒng)與井下供電系統(tǒng)兩部分。其中井上供電系統(tǒng)包括地面變電所和高、低壓配電網(wǎng)。地面變電所有兩回路電源進(jìn)線，任一回路因故障停止供電時(shí)，另一回路應(yīng)仍能擔(dān)負(fù)礦井的全部負(fù)荷，以保證可靠供電。井下供電系統(tǒng)由兩回路或更多高壓電纜供電，并引自地面變電所的不一樣母線段。任一回路停止供電時(shí)，其余回路能擔(dān)負(fù)全部負(fù)荷。

(6)操作演示

在實(shí)習(xí)的最后階段實(shí)習(xí)，為了更深入的讓同學(xué)們了解井巷中的運(yùn)行狀況，在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，部分同學(xué)操作了掘進(jìn)機(jī)、液

壓支架以及采煤機(jī)，將采煤及運(yùn)輸?shù)母鱾€(gè)動(dòng)態(tài)狀況展示給同學(xué)們，讓同學(xué)們從靜態(tài)的講解到動(dòng)態(tài)的運(yùn)行了解到位。理論與實(shí)踐的結(jié)合更好的幫忙同學(xué)們理解課本知識(shí)。

5、收獲與體會(huì)

理論終歸要回到實(shí)踐中，才能得到全面的發(fā)展，本次的實(shí)習(xí)正是理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓我們?cè)谝院蟮睦碚搶W(xué)習(xí)中更能理解的到位。

說到收獲，本次實(shí)習(xí)的收獲就是讓我們較系統(tǒng)的把煤礦的生產(chǎn)流程了解了，巷道建設(shè)，通風(fēng)，供電，掘進(jìn)以及運(yùn)輸?shù)取Ｔ谖覀兊拇竽X里初步的印下煤礦的整體輪廓，對(duì)于煤礦的認(rèn)識(shí)有了更進(jìn)一步的加深，又大一剛到校的一問三不知到此刻的有所了解的過度，此刻在我們的思想中已不再是單單的挖煤了，而是對(duì)于整體煤礦開采的規(guī)劃管理層面。要說一個(gè)煤礦是怎樣運(yùn)行的，這可不是一件多么簡單的事，在安全的同時(shí)完成必須的產(chǎn)量，甚至超額完成。企業(yè)都是以盈利為目的，這就要說到效率的問題了，一個(gè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃完整與否，管理的好壞將直接影響到企業(yè)效率的高低。透過本次實(shí)習(xí)，深切地認(rèn)識(shí)到我們已不再是僅僅的紙上談兵，而是要實(shí)地指導(dǎo)生產(chǎn)，為企業(yè)贏取的效益。

煤是工業(yè)的糧食，一點(diǎn)都不為夸談。礦工們的工作生活我們能夠想象，作為新世紀(jì)的知識(shí)分子，我們更就應(yīng)發(fā)揚(yáng)勞苦大眾吃苦耐勞的精神，在學(xué)習(xí)理論課程上我們就應(yīng)認(rèn)真刻苦，這樣才能在實(shí)踐中為勞苦大眾帶給更為便捷安全的工作環(huán)境。

采礦實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)5時(shí)間飛逝，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)工作半年了，在這期間，我的認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，操作技術(shù)差，對(duì)細(xì)節(jié)的要求和認(rèn)知上有很多的不足。但是我有信心并在我下一個(gè)工作崗位中從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，提高自己的綜合能力，爭取在工作中取得優(yōu)異的成績。我們每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)中成長，在不斷的審視中完善自己。在此我對(duì)自己在這半年的學(xué)習(xí)，工作，生活做以總結(jié)匯報(bào)，來說明自己在這一段時(shí)間中取得的成績及存在的不足。

一、主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷：

1.7-10月，我在采煤三隊(duì)S12629面實(shí)習(xí)。

(1)現(xiàn)已初步掌握了高瓦斯薄煤層的采煤工藝，對(duì)進(jìn)刀方式及采煤工藝的“落，裝，運(yùn)，支，處”五大流程有了一個(gè)全面的掌握。

(2)了解了采煤機(jī)，液壓支架，溜子以及沿層抽放和分層抽放瓦斯的原理。

(3)在聯(lián)隊(duì)師傅張作偉的指導(dǎo)下，對(duì)絞車，皮帶端頭以及乳化泵的維護(hù)也能基本掌握。

(4)在隊(duì)長，書記，技術(shù)員的教育指導(dǎo)下，對(duì)頂板，底板，溜煤眼，以及運(yùn)煤系統(tǒng)，通風(fēng)系統(tǒng)有了部分了解。

(5)在指導(dǎo)老師漆興文的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了放下學(xué)校的心態(tài)，要理論結(jié)合實(shí)踐，實(shí)踐融入理論當(dāng)中，并對(duì)礦井的建設(shè)，主副斜井，立井的布臵上有了從抽象到具體的認(rèn)識(shí)。

2.10月-12月，我在運(yùn)輸隊(duì)實(shí)習(xí)，主要參與任務(wù)和工作有以下幾點(diǎn)

(1)在隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助負(fù)責(zé)全礦運(yùn)輸技術(shù)管理工作。

(2)掌握全礦的運(yùn)輸線路，編制運(yùn)輸安全規(guī)程以及有關(guān)安全措施，并向職工傳達(dá)貫徹執(zhí)行。

(3)協(xié)助技術(shù)員，隊(duì)長編制機(jī)車、車輛線路的大、中、小修計(jì)劃以及有關(guān)安全措施，并組織職工努力實(shí)現(xiàn)。

(4)經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)了解運(yùn)輸調(diào)度、司機(jī)操作技術(shù)、運(yùn)輸設(shè)備的使用和維修等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決和糾正，并向領(lǐng)導(dǎo)反映或匯報(bào)，特殊情況立即向礦長長匯報(bào)。

(5)協(xié)助隊(duì)長搞好安全運(yùn)輸工作，充分利用新技術(shù)、新裝備，改善運(yùn)輸環(huán)境，提高運(yùn)輸效率。

(6)協(xié)助隊(duì)長做好事故調(diào)查分析工作，并在事故發(fā)生后寫出事故報(bào)告，報(bào)礦委安監(jiān)站。

(7)在工作中積極向老工人學(xué)習(xí)各種操作技能，了解各類設(shè)備的各種常識(shí);

(8)是在實(shí)踐中聯(lián)合對(duì)煤礦三大規(guī)程及標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)，熟悉了解本隊(duì)井下各種設(shè)備的布局，性能和用途，熟悉檢修工藝流程及施工過程中的安全注意事項(xiàng)，同時(shí)也熟悉了檢修班各項(xiàng)工作中的施工組織安排。

(9)在生產(chǎn)班熟悉了各崗點(diǎn)工的工藝流程、循環(huán)作業(yè)過程，為從事技術(shù)管理工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在運(yùn)輸隊(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問題和可能解決的方案有以下兩點(diǎn)：

(1)年齡老齡化，年輕工人不足。在排班和井下指揮時(shí)，與新工人交接困難，然而老工人可點(diǎn)到為止。

解決方法：1，擴(kuò)招年輕工人，集中學(xué)習(xí)。2，可將部分(年齡偏大或有輕傷)一線工人調(diào)往運(yùn)輸隊(duì)。

(2)2號(hào)副立井即將貫通，S三區(qū)矸石將從2號(hào)副立井排出。造成路線較長，人數(shù)眾多，管理困難。

解決方法：將運(yùn)輸隊(duì)分為兩個(gè)隊(duì)，集中管理。

二、實(shí)習(xí)感受

1.7-10月，我在采煤三隊(duì)S12629工作面跟班實(shí)習(xí)，作為一名見習(xí)技術(shù)員，我深知自己的能力欠缺，但我始終把自己所學(xué)與礦井實(shí)踐聯(lián)合。

在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。

在這段認(rèn)識(shí)與再認(rèn)識(shí)的期間內(nèi)，我努力培養(yǎng)了自己不怕苦不怕累的精神，并做到跟班同進(jìn)同出，讓自己能夠融入團(tuán)體。在同事與老師的幫助下，我懂得了把煤礦安全必須放在首位的真正含義。痛惡“三違”，樹立“生命至上，安全第一”的理念，加強(qiáng)整體思想覺悟的重要性。

2.10-12月期間我在運(yùn)輸隊(duì)實(shí)習(xí)，經(jīng)歷了10.10和12.10煤礦傷亡事故。

這倆次發(fā)生在身邊的安全事故給了我很大的觸動(dòng)。在煤礦這個(gè)高危行業(yè)，作為技術(shù)人員我們一刻也不得掉以輕心，安全責(zé)任大于天。這倆血與淚的教訓(xùn)，使我對(duì)安全這個(gè)概念有了一個(gè)一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，做為礦工，可以說，安全就是最大的幸福。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，時(shí)刻要保持清醒的頭腦，要保證安全就必須端正態(tài)度，始終把安全放在第一位，不能有絲毫的僥幸心理。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，生產(chǎn)中的每個(gè)環(huán)節(jié)、每道工序都應(yīng)小心翼翼，謹(jǐn)慎從事，不能有絲毫“膽大”馬虎。隱患會(huì)一直存在，因此永遠(yuǎn)不可以掉以輕心

在事故發(fā)生后，我也懷疑過我的工作，一度迷茫過，但經(jīng)過一些反省與認(rèn)知，我認(rèn)識(shí)到我不能去逃避。既然選擇了，就應(yīng)該勇敢的去面對(duì)。

在運(yùn)輸隊(duì)工作的日子里，認(rèn)識(shí)到我礦JKM-2.8米絞車是全礦的生產(chǎn)命脈,運(yùn)行的正常與否直接影響全礦的生產(chǎn)、入井人員的安全。通過對(duì)電控系統(tǒng)的改進(jìn)，成功克服了絞車的影響時(shí)間，提高了運(yùn)行的可靠性。

由于到運(yùn)輸隊(duì)的時(shí)間也不是很長，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)技術(shù)水平有待提高。我以后會(huì)經(jīng)常的自我總結(jié)反省，不斷提高自身素質(zhì)。在這半年的專業(yè)技術(shù)工作中，我深刻地認(rèn)識(shí)到技術(shù)員的工作崗位必須有肯吃苦，善于思考，勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神和謙虛審慎的工作作風(fēng)及豐富的相關(guān)專業(yè)技術(shù)方面的基礎(chǔ)常識(shí)。我會(huì)以更加飽滿的工作熱情投入到技術(shù)管理工作中去，爭取成為一名合格的專業(yè)技術(shù)管理人員。

采煤三隊(duì)和運(yùn)輸隊(duì)的實(shí)習(xí)基本結(jié)束，我確實(shí)感覺到了一些從未遇見的寂寞與空虛。有時(shí)候確實(shí)很迷茫，不知所措，但是得知趙董事長的訓(xùn)話，如當(dāng)頭棒喝，我又重新拾起了我的理想。這一次我會(huì)堅(jiān)定不移的走下去，因?yàn)槲壹缲?fù)著責(zé)任。我會(huì)更加珍惜這份工作，同時(shí)也會(huì)以飽滿的熱情積極投入工作中，為礦為聯(lián)隊(duì)做出自己的一份貢獻(xiàn)，使自己成為一個(gè)可用之人。

三、下一階段計(jì)劃

1.在下的一個(gè)工作崗位，堅(jiān)持跟班，并且多參加實(shí)踐，努力提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平和專業(yè)技術(shù)水平。

2.多聽，多看，多學(xué)，多問。

3.放平心態(tài)，從小事做起，要相信萬丈高樓平地起。

4.學(xué)會(huì)當(dāng)一名實(shí)在的工人。

第3篇：煤礦畢業(yè)總結(jié)范文

[關(guān)鍵詞]煤礦機(jī)電事故 原因分析 技術(shù)管理措施

中圖分類號(hào)：TD163+.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：TD 文章編號(hào)：1009914X（2013）34044401

引言

在人類生存和發(fā)展的過程中，安全是永恒的話題。煤礦的安全更是世界各地的煤礦企業(yè)極為關(guān)注的問題。我國作為煤礦資源豐富的產(chǎn)煤大國，國家十分重視煤礦企業(yè)的安全問題，尤其是近年來，以“安全第一，預(yù)防為主”為主導(dǎo)思想，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與安全生產(chǎn)相結(jié)合，使煤礦安全工作達(dá)到規(guī)范化和法制化，同時(shí)也改善了安全生產(chǎn)的裝備和條件。隨著煤礦企業(yè)機(jī)械化程度的不斷加深，煤礦技術(shù)中存在的通風(fēng)、供電等問題將會(huì)變成影響煤礦企業(yè)安全的關(guān)鍵因素?？傮w來講，就是指煤礦機(jī)電設(shè)備所造成的事故。相關(guān)數(shù)據(jù)表明，煤礦機(jī)電事故是繼瓦斯事故之后最為嚴(yán)重的煤礦事故，所以對(duì)煤礦機(jī)電事故產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析及技術(shù)管理，已經(jīng)迫在眉睫。

1國內(nèi)外煤礦機(jī)電事故概況

根據(jù)美國相關(guān)安全雜志報(bào)道，1990到1999年間，煤礦企業(yè)共發(fā)生傷亡事故260500起，其中煤礦機(jī)電事故是1900起，占7.2%。國外的煤礦事故中的死亡事故占大部分，其中煤礦機(jī)電事故中死亡事故75起，也就是說每25起煤礦機(jī)電事故中就有1起死亡事故，并且死亡事故主要發(fā)生在對(duì)機(jī)械設(shè)備的檢修、維護(hù)和保養(yǎng)工作中。所以說，煤礦機(jī)電事故造成的危害是相當(dāng)嚴(yán)重的。筆者認(rèn)為，煤礦機(jī)電事故所占比重逐漸增大，是煤礦安全狀況逐漸改善的重要標(biāo)志，同時(shí)也是煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)的必然結(jié)果。

2煤礦機(jī)電事故的主要特點(diǎn)

（1）多數(shù)是零星單個(gè)的事故，因?yàn)檫@類事故的特點(diǎn)是多發(fā)、零星并且具有廣泛的涉及面，所以其管理難度非常大，被企業(yè)認(rèn)定是難以避免的事故，并且對(duì)其沒有足夠的重視。

（2）煤礦機(jī)電事故有三種情況：工傷事故、設(shè)備故障事故和設(shè)備在非正常運(yùn)轉(zhuǎn)情況下的事故。在對(duì)煤礦企業(yè)進(jìn)行安全檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，大多煤礦機(jī)電事故造成的工傷是占總數(shù)故工傷的大部分，煤礦機(jī)電設(shè)備產(chǎn)生的故障事故也非常的頻繁。這就表明，煤礦企業(yè)在對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行維修和處理時(shí)，沒有實(shí)行合理的安全措施。

（3）同一類事故重復(fù)的生。這就表明煤礦機(jī)電事故雖然涉及面廣，零散，但其也是具有一定的規(guī)律和特點(diǎn)，是可以預(yù)防和避免的。

3煤礦機(jī)電事故產(chǎn)生的原因

3.1對(duì)機(jī)電設(shè)備沒有健全的管理

現(xiàn)在的煤礦企業(yè)對(duì)機(jī)械設(shè)備的使用制度沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，也沒有一定得考核制度，一些檢修人員的專業(yè)素質(zhì)不完善，相關(guān)知識(shí)也很缺乏。由于煤礦企業(yè)對(duì)機(jī)電設(shè)備的管理人員的專業(yè)素質(zhì)要求很高，要求其能夠全面的掌握行業(yè)的知識(shí)，這就使監(jiān)督難度增加?？傊?，由于煤礦企業(yè)沒有完善的管理制度，企業(yè)相關(guān)工作人員的相關(guān)素質(zhì)不高，這樣就使煤礦業(yè)機(jī)電事故產(chǎn)生埋下隱患。

3.2煤礦企業(yè)缺乏機(jī)電專業(yè)相關(guān)人才，專業(yè)素質(zhì)不高

煤礦開采作為高危行業(yè)，起工作環(huán)境惡劣，工作風(fēng)險(xiǎn)大，因此對(duì)許多大學(xué)畢業(yè)生沒有足夠的就業(yè)吸引力。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)分析，在我國大部分煤炭專業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)的人數(shù)相對(duì)較少，只占總?cè)藬?shù)的百分之五左右。因此造成了很多專業(yè)人才的流失，甚至一些相關(guān)專業(yè)的招生也出現(xiàn)了問題，使得一些學(xué)校不得不取消相關(guān)專業(yè)。從而造成了機(jī)電、安全等專業(yè)人才的欠缺。并導(dǎo)致一些優(yōu)秀的煤炭人員改行，造成了人才的流失，因此為煤礦機(jī)電事故的產(chǎn)生造成了前提。

3.3煤礦機(jī)電設(shè)備不能及時(shí)進(jìn)行檢修

在煤礦企業(yè)的建設(shè)初期，大部分的煤礦機(jī)械設(shè)備必須成套投入，并且相互之間必須嚴(yán)格配套，因此一次必須投入相當(dāng)大數(shù)量的資金，不論私企還是國企，都是無法承受的。由于資金的投入不足，就使得機(jī)電設(shè)備不能及時(shí)進(jìn)行更新，造成了設(shè)備的老化。除此之外，我國煤炭業(yè)的機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)，其工藝設(shè)計(jì)、科學(xué)技術(shù)、加工制造和原材料等具有較低的綜合配套能力，再加上相關(guān)的材料、機(jī)械零件、液壓等行業(yè)的能力不高，致使煤炭業(yè)具有相對(duì)落后的整體裝備，因此導(dǎo)致機(jī)械設(shè)備需要大共工作量的維護(hù)和保養(yǎng)，一旦不能及時(shí)檢修，就會(huì)引起事故的產(chǎn)生。

各種原因的結(jié)合，導(dǎo)致煤礦機(jī)電事故發(fā)生的概率不斷增大，因此需要相關(guān)的工作人員和特種作業(yè)人員不斷提高個(gè)人的安全意識(shí)，降低煤礦事故的發(fā)生。

4煤礦機(jī)電事故的技術(shù)管理

4.1對(duì)煤礦實(shí)行安全監(jiān)督

大多數(shù)事實(shí)表明，要想做好安全工作，必須進(jìn)行安全監(jiān)督。監(jiān)督不力是導(dǎo)致煤礦機(jī)電事故發(fā)生的重要原因。所以，煤礦企業(yè)管理者應(yīng)該強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，令現(xiàn)場(chǎng)安監(jiān)人員發(fā)揮作用。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)安全管理制度，另安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。采用安全資金獎(jiǎng)勵(lì)制度，通過個(gè)人考核來兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，從思想上做到對(duì)煤礦機(jī)電事故的預(yù)防。

4.2加強(qiáng)煤礦企業(yè)工作人員的思想教育工作

煤礦企業(yè)的管理人員應(yīng)當(dāng)對(duì)職工不斷進(jìn)行思想教育工作，對(duì)其講述煤礦事故的危害性，增加安全意識(shí)，消除其僥幸心理。建立相關(guān)典型事故的教育場(chǎng)所，定期對(duì)對(duì)工作人員開放展示，用鮮明的案例對(duì)職工進(jìn)行教育，讓職工認(rèn)識(shí)到違規(guī)操作的危害性，增強(qiáng)職工的安全意識(shí)，并引起職工思想上的共鳴。此外還應(yīng)該對(duì)職工的生理和思想狀態(tài)進(jìn)行了解和掌握，因人而異進(jìn)行檢監(jiān)護(hù)，排除不安全的心理原因造成的煤礦機(jī)電事故。對(duì)于煤礦企業(yè)優(yōu)秀人員的培養(yǎng)，應(yīng)該采取競(jìng)爭原則，按照職工的崗位技能劃分工資等級(jí)，并對(duì)杰出職工采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，來調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)進(jìn)步的積極性。對(duì)于新的員工應(yīng)該強(qiáng)化培訓(xùn)，使其安全意識(shí)能夠全面提高，為煤礦的安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)以人為本的基礎(chǔ)。

4.3加強(qiáng)對(duì)機(jī)械設(shè)備的檢修工作

煤礦企業(yè)應(yīng)該對(duì)機(jī)械設(shè)備的檢修工作納入周期化、規(guī)范化的軌道。一是制定完善的機(jī)電設(shè)備檢修制度，按照一定的時(shí)間對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)、；二是對(duì)于一些變電所的接地保護(hù)和電氣保護(hù)進(jìn)行定期的測(cè)試；三是開展大型機(jī)械設(shè)備的故障預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)工作；四是對(duì)于重新調(diào)配的電器插件等配件，安裝到設(shè)備前要進(jìn)行檢驗(yàn)和測(cè)試，把一切的事故隱患消除在萌芽階段，為實(shí)現(xiàn)機(jī)電設(shè)備的安全工作把好關(guān)口。五是利用節(jié)假日對(duì)大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)行停產(chǎn)檢修，及時(shí)降低機(jī)電設(shè)備運(yùn)行中難以處理的缺陷。

4.4 管理人員提升理念，進(jìn)行技術(shù)化管理

管理人員的精確化管理包括合理科學(xué)的制定每個(gè)崗位的標(biāo)準(zhǔn)和操作程序，并對(duì)每個(gè)步驟的責(zé)任進(jìn)行明確，做好崗位和工序之間的密切合作，以避免煤礦機(jī)電事故的發(fā)生，并建立相關(guān)的機(jī)械維護(hù)和保養(yǎng)措施。對(duì)于使用的機(jī)械設(shè)備要有步驟、有計(jì)劃的進(jìn)行全方位的維護(hù)和檢修，使所有機(jī)械設(shè)備能夠良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。

5.煤礦機(jī)電技術(shù)管理與探索實(shí)踐

5.1 建立健全技術(shù)管理制度，完善技術(shù)管理技術(shù)

煤礦機(jī)電技術(shù)管理工作應(yīng)當(dāng)規(guī)范，每月召開由煤礦企業(yè)管理者主持的會(huì)議，布置本月的煤礦機(jī)電技術(shù)管理工作，在對(duì)于機(jī)械設(shè)備的檢修方面，對(duì)技術(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的記錄，并獨(dú)立設(shè)置檢修賬臺(tái)，根據(jù)逐漸完善的煤礦機(jī)電技術(shù)管理制度，使整個(gè)企業(yè)的煤礦機(jī)電技術(shù)管理水平達(dá)到提高。

5.2 增加資金的投入，實(shí)施信息化管理

對(duì)每位煤礦企業(yè)的員工配備相應(yīng)的學(xué)習(xí)用具，為煤礦機(jī)電設(shè)備檢修技術(shù)人員配備相關(guān)技術(shù)書籍和工作用具。用計(jì)算機(jī)對(duì)管理面進(jìn)行輔助，建立對(duì)整個(gè)煤礦的完善的設(shè)備數(shù)據(jù)庫，對(duì)相關(guān)機(jī)械設(shè)備的用電情況每日進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，為煤礦管理者的決策提供相關(guān)依據(jù)。機(jī)械設(shè)備的動(dòng)態(tài)管理和內(nèi)部租賃也應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記錄在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。

5.3 對(duì)機(jī)械設(shè)備積極開展技術(shù)改造

在對(duì)技術(shù)進(jìn)行改造，機(jī)械設(shè)備的選擇和購買之前，要根據(jù)安全生產(chǎn)中遇到的問題，針對(duì)性的進(jìn)行技術(shù)攻克，為了提高技術(shù)人員的積極性，煤礦企業(yè)管理者應(yīng)當(dāng)根據(jù)攻克項(xiàng)目的價(jià)值為技術(shù)人員給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

結(jié)語

煤礦企業(yè)作為我國工業(yè)的支柱企業(yè)，對(duì)于維護(hù)經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)繁榮穩(wěn)定具有重要的意義。因此，煤礦企業(yè)一定要對(duì)煤礦機(jī)電工作進(jìn)行重視，加強(qiáng)技術(shù)管理，通過維修保養(yǎng)、定期檢查、分析總結(jié)來避免煤礦機(jī)電事故的產(chǎn)生。

參考文獻(xiàn)

第4篇：煤礦畢業(yè)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：礦業(yè)系；頂崗實(shí)習(xí)；管理改革；實(shí)踐與研究

【中圖分類號(hào)】G710

高等職業(yè)教育是根據(jù)一定職業(yè)崗位（群）實(shí)際業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍的要求，培養(yǎng)生產(chǎn)建設(shè)管理與社會(huì)服務(wù)第一線實(shí)用型人才。強(qiáng)調(diào)職業(yè)的針對(duì)性和職業(yè)技能培養(yǎng)，是以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的就業(yè)教育。依據(jù)教育部下發(fā)的《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估指標(biāo)補(bǔ)充規(guī)定》（2008年4月9日），要求學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不低于半年。頂崗實(shí)習(xí)的目的是實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的過程，是實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到操作工人轉(zhuǎn)變的過程。頂崗實(shí)習(xí)在工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式中在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能與職業(yè)意識(shí)方面發(fā)揮重要作用。烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院礦業(yè)工程系自成立以來頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作不斷在改革中完善發(fā)展，畢業(yè)生以動(dòng)手操作能力強(qiáng)和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)獲得用人企業(yè)一致認(rèn)可。但由于煤礦企業(yè)生產(chǎn)條件限制，使頂崗實(shí)習(xí)工作出現(xiàn)一些問題，從而影響教學(xué)質(zhì)量。所以，改革頂崗實(shí)習(xí)管理模式勢(shì)在必行。

一、總結(jié)以往頂崗實(shí)習(xí)中存在的問題

1.環(huán)境的變化，使學(xué)生心理反差較大，不適應(yīng)礦山環(huán)境

大學(xué)校園環(huán)境屬于一種消費(fèi)型生活，靠家長供養(yǎng)、沒有危機(jī)感，沒有體力和時(shí)間上的約束，煤礦企業(yè)一線生產(chǎn)環(huán)境是靠勞動(dòng)付出去換取勞動(dòng)價(jià)值。大部分90后的學(xué)生，獨(dú)生子女多，即使是農(nóng)村，也很少從事過體力勞動(dòng)，對(duì)煤礦采掘一線的作業(yè)環(huán)境、簡單重復(fù)的勞動(dòng)感到枯燥乏味，因此，厭倦情緒自然產(chǎn)生，有的同學(xué)甚至產(chǎn)生抵觸情緒，違規(guī)、脫崗，缺勤、曠工現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2.崗位適應(yīng)能力較差，溝通能力欠缺

從學(xué)校到煤礦，從課堂到采掘一線，有的同學(xué)對(duì)專業(yè)期望值較高，因此不能盡快適應(yīng)煤礦企業(yè)的生活和工作方面的要求，部分學(xué)生缺乏溝通能力，不能很好地合作，違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

3.企業(yè)指導(dǎo)教師的教學(xué)內(nèi)容缺乏針對(duì)性，校企雙方對(duì)學(xué)生的監(jiān)督管理存在漏洞

頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)由系部專職指導(dǎo)教師制定，與企業(yè)方面缺少合作與溝通，使企業(yè)的指導(dǎo)教師在指導(dǎo)教學(xué)過程中，對(duì)教學(xué)內(nèi)容缺乏針對(duì)性，使學(xué)生不能順利完成相應(yīng)崗位的實(shí)習(xí)任務(wù)，影響教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)以上問題，課題組大膽改革并以2013屆畢業(yè)生煤礦開采技術(shù)專業(yè)和礦井通風(fēng)與安全專業(yè)共108名畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)為研究對(duì)象進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐研究。

二、改革頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)和管理模式

1.簽訂校企合作協(xié)議，明確校企雙方的管理職責(zé)

系部與實(shí)訓(xùn)基地的企業(yè)針對(duì)實(shí)踐教學(xué)工作簽訂校企合作協(xié)議，明確了系部與企業(yè)雙方的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)也一樣，在簽訂合作協(xié)議的基礎(chǔ)上開展頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作，學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間受企業(yè)和學(xué)校雙重管理，學(xué)生具有雙重身份并服從雙重管理。學(xué)生被分配到煤礦礦企業(yè)各崗位后，實(shí)行“認(rèn)師傅”制，師傅對(duì)學(xué)生負(fù)直接管理責(zé)任并評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)過程成績。系部的專任教師和企業(yè)的兼職教師共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)并綜合考評(píng)學(xué)生實(shí)習(xí)情況。

2.校企合作組建頂崗實(shí)習(xí)教師隊(duì)伍，合作指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程

學(xué)院首先引進(jìn)有多年企業(yè)一線生產(chǎn)和管理經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員，組成“雙師型”專職教師隊(duì)伍，其雙師比例達(dá)到70%以上。礦業(yè)工程系按照學(xué)院兼職教師聘用條件選聘有生產(chǎn)一線經(jīng)驗(yàn)的、能夠勝任實(shí)踐教學(xué)工作的煤炭企業(yè)技術(shù)骨干、生產(chǎn)一線管理人員、行業(yè)專家能手組成了兼職教師庫，組成專兼結(jié)合的雙師型教師隊(duì)伍，其中專兼教師比例達(dá)到50%以上。礦業(yè)工程系具有一支專兼結(jié)合的雙師型教師隊(duì)伍，為順利實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作提供了有力保障。

3.校企合作進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)課程建設(shè)，以崗定課、以證定課

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生就業(yè)前綜合性實(shí)踐過程，實(shí)習(xí)過程主要是完成專業(yè)崗位群的工作任務(wù)和相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到相應(yīng)崗位職業(yè)技能要求，最終實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)。在教學(xué)實(shí)踐中，首先編寫實(shí)習(xí)材料發(fā)給學(xué)生。以采煤崗位和礦井通風(fēng)崗位（群）等典型工作任務(wù)為導(dǎo)向，以崗位所需決定課程內(nèi)容，以考取職業(yè)資格證書的技術(shù)要求決定課程目標(biāo)，校企合作共同制定頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)、共同選取教學(xué)內(nèi)容并編寫實(shí)習(xí)任務(wù)書、實(shí)習(xí)手冊(cè)和實(shí)習(xí)日志等實(shí)習(xí)材料，共同組織實(shí)施教學(xué)過程、共同考核、評(píng)價(jià)教學(xué)效果。學(xué)生按要求在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)并上交實(shí)習(xí)材料和實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)踐證明，在校企合作工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式下，2013屆煤礦開采技術(shù)和礦井通風(fēng)專業(yè)的畢業(yè)生實(shí)習(xí)材料完成質(zhì)量較高，實(shí)習(xí)中表現(xiàn)較好，實(shí)習(xí)報(bào)告資料收集較全面，實(shí)習(xí)態(tài)度較端正。

4.做好學(xué)生實(shí)習(xí)前教育工作

畢業(yè)生擇業(yè)的過程，是一個(gè)復(fù)雜的心理變化過程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，指導(dǎo)教師幫助學(xué)生及時(shí)排除心理干擾，消除心理障礙，如盲目自信心理、自卑心理和盲目從眾的心理等等心理障礙。指導(dǎo)教師要教育學(xué)生培養(yǎng)良好的擇業(yè)心態(tài)，如選擇適當(dāng)?shù)木蜆I(yè)目標(biāo)；正確評(píng)估自己，樹立競(jìng)爭的勇氣等。教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)員工的愛崗敬業(yè)精神、吃苦耐勞精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度；認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能、企業(yè)文化、采掘生產(chǎn)與通風(fēng)技術(shù)。采礦類實(shí)習(xí)生要在煤礦企業(yè)采掘生產(chǎn)一線磨練成長，在實(shí)踐中增長專業(yè)技能、增長管理才干和協(xié)作精神。

三、健全頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)制度

通過頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐證明，礦業(yè)工程系繼續(xù)深化實(shí)踐教學(xué)改革，著力解決好實(shí)踐環(huán)節(jié)暴露出的校企合作制度不完善和學(xué)生實(shí)用技能差等問題，促進(jìn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的法制化和規(guī)范化，這是加強(qiáng)校企合作、完善工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的有效途徑。根據(jù)學(xué)院教學(xué)制度結(jié)合礦業(yè)系專業(yè)特點(diǎn)的特殊性，進(jìn)一步完善了頂崗實(shí)習(xí)有關(guān)制度（見頂崗實(shí)制度）。

四、完善頂崗實(shí)習(xí)考核和評(píng)價(jià)機(jī)制

在《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估指標(biāo)體系》中對(duì)頂崗實(shí)習(xí)有明確的考評(píng)指標(biāo)，強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí)的過程管理和規(guī)范管理。通過“頂崗實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)”實(shí)施雙師雙考核制（見頂崗實(shí)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)）。

五、頂崗實(shí)習(xí)管理模式改革效果檢驗(yàn)

經(jīng)2013屆畢業(yè)生教學(xué)實(shí)踐驗(yàn)證，頂崗實(shí)習(xí)管理模式改革收到了良好的教學(xué)效果：

1. 在企業(yè)與系部雙重管理下，學(xué)生觀念轉(zhuǎn)變較快，適應(yīng)環(huán)境較快，對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成其促進(jìn)作用。

2. 強(qiáng)調(diào)過程考核的雙師雙考核制，約束了學(xué)生日常行為，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和社會(huì)責(zé)任感，提高了學(xué)生動(dòng)手操作能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通和崗位適應(yīng)能力。

3. 畢業(yè)生對(duì)本屆頂崗實(shí)習(xí)管理模式滿意度100%，用人單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)認(rèn)為崗位適應(yīng)較快，應(yīng)用技能較高。

4. 本屆畢業(yè)生就業(yè)率和專業(yè)對(duì)口率均達(dá)到90%以上，雙證書獲取率達(dá)94.92%。

參考文獻(xiàn)

第5篇：煤礦畢業(yè)總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】煤礦瓦斯；災(zāi)害治理

1 引言

礦井瓦斯災(zāi)害、火災(zāi)、水災(zāi)、頂板事故、礦塵災(zāi)害是煤礦井下開采危害最為嚴(yán)重的五大災(zāi)害，其中瓦斯事故的危害尤為嚴(yán)重，影響非常之大。因此，如何防止瓦斯災(zāi)害事故是煤礦安全工作的重中之重。為扎實(shí)有效推進(jìn)“通風(fēng)可靠、抽采達(dá)標(biāo)、監(jiān)控有效、管理到位”的瓦斯綜合治理工作體系建設(shè)，順利開展煤礦瓦斯治理，深化煤礦瓦斯治理攻堅(jiān)戰(zhàn)，有效防范和遏制煤礦瓦斯重特大事故，全面提升煤礦瓦斯治理水平，結(jié)合筆者的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，本文從瓦斯災(zāi)害治理的指導(dǎo)思想、瓦斯治理的基本要求等方面談?wù)勍咚怪卫淼募夹g(shù)方案。

2 瓦斯治理的指導(dǎo)思想

要想從根本上治理好瓦斯事故，必須從思想上入手，思想決定觀念，觀念影響行動(dòng)，行動(dòng)形成習(xí)慣，習(xí)慣引發(fā)事故。因此，我們必須從思想上高度重視，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《煤礦安全規(guī)程》為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，堅(jiān)持“先抽后采、監(jiān)測(cè)監(jiān)控、以風(fēng)定產(chǎn)”的瓦斯治理方針，增強(qiáng)“瓦斯事故是可以預(yù)防和避免”的意識(shí)，落實(shí)瓦斯防治管理制度和措施，做到思想上警鐘長鳴、制度上嚴(yán)密有效、技術(shù)上支撐有力、監(jiān)督上嚴(yán)格細(xì)致，通過開展瓦斯治理工作體系建設(shè)，提高煤礦瓦斯治理水平，實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)健康發(fā)展。針對(duì)當(dāng)前煤礦安全生產(chǎn)形勢(shì)和瓦斯治理的現(xiàn)狀，我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、增加投入，依靠科技、嚴(yán)格管理，強(qiáng)化平時(shí)的監(jiān)督檢查，推動(dòng)煤礦瓦斯治理再上一個(gè)新臺(tái)階。

（1）轉(zhuǎn)變觀念，提高對(duì)瓦斯綜合治理工作的再認(rèn)識(shí)，從思想上變被動(dòng)為主動(dòng)，要治理好瓦斯，首先必須以思想教育為先導(dǎo)，切實(shí)提高對(duì)瓦斯治理工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。一是要堅(jiān)決擺正煤礦安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)煤炭工業(yè)發(fā)展在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)地位和作用。二是要擺正安全生產(chǎn)與職工生命的關(guān)系。三是要以提高人的素質(zhì)為突破口，強(qiáng)化企業(yè)主動(dòng)安全管理。

（2）以投入為保障，提高瓦斯治理效果。一是瓦斯治理專項(xiàng)資金提取要全額按標(biāo)準(zhǔn)提取到位，提取的資金要切實(shí)用于改善通風(fēng)系統(tǒng)和監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)備投入。二是要把資金用在刀刃上，更加突出礦井“一通三防”的治理整治，特別是抓緊，使礦井通風(fēng)系統(tǒng)規(guī)范達(dá)標(biāo)。

（3）以礦井技術(shù)改造為先導(dǎo)，探索瓦斯治理的手段和規(guī)律。在搞好礦井設(shè)備設(shè)施引進(jìn)、吸收、消化的同時(shí)，要積極加強(qiáng)礦井瓦斯綜合治理的技術(shù)攻關(guān)，促進(jìn)瓦斯治理成果轉(zhuǎn)換，特別是要認(rèn)真總結(jié)瓦斯治理方面的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。加強(qiáng)礦井掘進(jìn)、生產(chǎn)前后瓦斯應(yīng)力分布規(guī)律、危險(xiǎn)重點(diǎn)區(qū)域和礦井瓦斯監(jiān)測(cè)的預(yù)警預(yù)報(bào)，分析其活動(dòng)規(guī)律。

（4）加強(qiáng)全過程控制，提高礦井瓦斯綜合治理水平。要以瓦斯抽采為根本抓手，從源頭上降低瓦斯的危害。通風(fēng)系統(tǒng)合理規(guī)范、穩(wěn)步可靠是減少瓦斯積聚，消除瓦斯爆炸危險(xiǎn)的最主要手段。要認(rèn)真落實(shí)好工作面“三專兩閉鎖”管理制度，加強(qiáng)礦井現(xiàn)場(chǎng)管理的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備的管理，杜絕失爆或不符合國家煤礦安全標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)電產(chǎn)品下井。要以制度建設(shè)為保障，落實(shí)好現(xiàn)場(chǎng)安全管理責(zé)任。

3 瓦斯治理基本要求

通過開展煤礦瓦斯治理工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)煤礦瓦斯治理工作的安排部署，查找瓦斯治理的薄弱環(huán)節(jié)，建立健全瓦斯治理管理制度，提升煤礦瓦斯治理水平。瓦斯治理的基本要求，具體的來說，主要有加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)、保障機(jī)制、基礎(chǔ)建設(shè)、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)管理、合理部署采掘計(jì)劃、通風(fēng)可靠、監(jiān)控有效等幾個(gè)方面，下面對(duì)其分別進(jìn)行闡述。

3.1 加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)

（1）成立瓦斯治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)瓦斯治理工作，每月召開1次會(huì)議，及時(shí)研究解決瓦斯治理重大問題。

（2）樹立煤礦企業(yè)安全誠信榜樣，促進(jìn)企業(yè)增強(qiáng)法律意識(shí)、安全意識(shí)，做到依法生產(chǎn)、安全生產(chǎn)。

（3）設(shè)置“一通三防”、地測(cè)、安全監(jiān)控等技術(shù)管理機(jī)構(gòu)，推廣瓦斯治理成熟經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)技術(shù)。

（4）編制瓦斯治理規(guī)劃和年度計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、安全生產(chǎn)指標(biāo)統(tǒng)一考核。

（5）建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，責(zé)任落實(shí)至各基層管理。

（6）建立健全煤礦重大安全生產(chǎn)隱患排查治理和報(bào)告、“一通三防”管理制度。

3.2 保障機(jī)制

建立煤礦瓦斯治理專項(xiàng)資金，按原煤實(shí)際產(chǎn)量從成本中提取，稅前列支，全部用于瓦斯整治工作。

3.3 基礎(chǔ)建設(shè)

（1）按照《煤礦瓦斯等級(jí)鑒定暫行辦法》安監(jiān)總煤裝〔2011〕162號(hào)文的通知開展瓦斯等級(jí)鑒定工作，建立通風(fēng)系統(tǒng)及瓦斯治理技術(shù)檔案管理制度，實(shí)行統(tǒng)一管理。

（2）礦井具備完整的獨(dú)立通風(fēng)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)機(jī)械通風(fēng)；采區(qū)實(shí)現(xiàn)分區(qū)通風(fēng)，按規(guī)定設(shè)置專用回風(fēng)巷；杜絕無風(fēng)、微風(fēng)作業(yè)和不符合規(guī)定的串聯(lián)通風(fēng)作業(yè)。

（3）建立礦井正規(guī)采煤制度，實(shí)現(xiàn)礦井全部采用正規(guī)采煤。

（4）按要求及時(shí)報(bào)送瓦斯治理相關(guān)材料。

3.4 突出重點(diǎn)

（1）開展煤礦瓦斯專項(xiàng)整治各項(xiàng)活動(dòng)，建立瓦斯治理工作體系，有效遏制重特大瓦斯事故。

（2）總結(jié)瓦斯治理成熟技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)并推廣，依靠科技推進(jìn)瓦斯治理體系建設(shè)。

3.5 加強(qiáng)管理

（1）建立健全以礦井主要負(fù)責(zé)人為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的瓦斯治理責(zé)任體系，以總工程師（技術(shù)負(fù)責(zé)人）為核心的瓦斯治理技術(shù)管理體系和安全生產(chǎn)責(zé)任制。

（2）建立健全瓦斯治理管理制度，健全瓦斯治理工作機(jī)構(gòu)。

（3）煤礦每年編制通風(fēng)、防治瓦斯、防治粉塵、防滅火安全措施計(jì)劃，并貫徹執(zhí)行。

（4）對(duì)檢查出的重大瓦斯隱患，建立專項(xiàng)檔案，落實(shí)分級(jí)監(jiān)控責(zé)任，跟蹤整改進(jìn)度和質(zhì)量。

3.6 合理部署采掘計(jì)劃

（1）優(yōu)化生產(chǎn)布局。充分考慮瓦斯治理的需要，優(yōu)化巷道布置，簡化生產(chǎn)系統(tǒng)，明確開采順序，合理確定工作面參數(shù)，實(shí)現(xiàn)安全高效、合理集中生產(chǎn)。

（2）合理組織生產(chǎn)。按照《煤炭生產(chǎn)許可證》載明的能力編制生產(chǎn)計(jì)劃和組織生產(chǎn)。

（3）堅(jiān)持正規(guī)開采。采煤工作面必須保持至少2個(gè)安全出口，形成全負(fù)壓通風(fēng)系統(tǒng)。

3.7 通風(fēng)可靠

（1）礦井有完整的獨(dú)立通風(fēng)系統(tǒng)。巷道貫通前，按《煤礦安全規(guī)程》（以下簡稱《規(guī)程》）規(guī)定，制定安全措施。

（2）礦井生產(chǎn)水平和采區(qū)實(shí)行分區(qū)通風(fēng)。

（3）按規(guī)定設(shè)置和管理風(fēng)門、風(fēng)筒、密閉等通風(fēng)設(shè)施及構(gòu)筑物。

（4）礦井、采區(qū)通風(fēng)能力滿足生產(chǎn)要求。

（5）設(shè)置專用回風(fēng)速符合《規(guī)程》規(guī)定設(shè)置專用回風(fēng)巷。

3.8 監(jiān)控有效

（1）按照《煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)及檢測(cè)儀器使用管理規(guī)范》（AQ1029-2007）的要求布置、安裝煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)。

（2）監(jiān)控設(shè)備傳感器的種類、數(shù)量、安裝位置、信號(hào)電纜和電源電纜的敷設(shè)等符合規(guī)定。

（3）監(jiān)測(cè)設(shè)備的報(bào)警點(diǎn)、斷電點(diǎn)、斷電范圍、復(fù)電點(diǎn)和信號(hào)傳輸符合規(guī)定。

（4）下井人員按《規(guī)程》規(guī)定佩戴便攜式瓦斯監(jiān)測(cè)儀器。

（5）礦井安全監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備性能完好，工作正常。

（6）煤礦與具有相應(yīng)的煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)簽訂服務(wù)協(xié)議。

4 結(jié)束語

瓦斯災(zāi)害是礦井五大災(zāi)害之一，由于它在礦井安全生產(chǎn)中的特殊性和重要性，所以我們必須從思想上高度重視瓦斯災(zāi)害的治理，從制度上和行動(dòng)上杜絕瓦斯災(zāi)害事故的發(fā)生。本文主要從加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)、保障機(jī)制、基礎(chǔ)建設(shè)、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)管理、合理部署采掘計(jì)劃、通風(fēng)可靠、監(jiān)控有效等幾個(gè)方面對(duì)瓦斯治理的基本要求進(jìn)行了簡要的闡述。

第6篇：煤礦畢業(yè)總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】地采煤礦 安全評(píng)價(jià) 系統(tǒng)

1 我國煤礦安全現(xiàn)狀及煤礦安全評(píng)價(jià)工作現(xiàn)狀

煤礦安全問題一直是事關(guān)煤礦企業(yè)正常可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵性因素，同時(shí)也是我國煤礦監(jiān)管部門長期緊抓不懈的一個(gè)重要方面，隨著有關(guān)部門對(duì)于我國煤礦企業(yè)不斷加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管確保煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)，近年來我國煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)情況得到了很大改善，煤礦重大特大事故的發(fā)生率大大降低，據(jù)國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理管理總局的有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，近年來我國煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)工作狀況得到了很大改善：2005年，我國煤礦安全事故共發(fā)生3341起，死亡5986人；2006年煤礦企業(yè)共發(fā)生2945起不安全事故，死亡4746人；到了2010年，煤礦企業(yè)共發(fā)生1403起，死亡2433人；2011年煤礦企業(yè)共發(fā)生1201起不安全事故，死亡1973人；2013年我國煤礦企業(yè)不安全事故下降到1022起，死亡1432人?？梢钥吹?，隨著我國煤礦安全生產(chǎn)意識(shí)的加強(qiáng)和國家有關(guān)部門監(jiān)管力度的提高，我國煤礦整體安全生產(chǎn)狀況得到了很大的改善，但是煤礦企業(yè)每年因?yàn)榘踩鹿识斐傻木薮蟮纳?cái)產(chǎn)的損失仍然觸目驚心，因此有必要進(jìn)一步加強(qiáng)煤礦企業(yè)的安全評(píng)價(jià)工作，構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)化的煤礦安全評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

煤礦安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)是當(dāng)前我國煤礦安全評(píng)價(jià)中的一個(gè)重要方面，其主要是針對(duì)處于生產(chǎn)過程中的煤礦中的各類人、物、設(shè)備等，評(píng)估其是否符合煤礦安全生產(chǎn)的要求和規(guī)定、人員安全生產(chǎn)意識(shí)、責(zé)任是否有效落實(shí)、安全生產(chǎn)制度是否適應(yīng)煤礦生產(chǎn)、是否在生產(chǎn)過程中得到了落實(shí)，對(duì)煤礦生產(chǎn)中可能存在的、潛在的各種危險(xiǎn)性的因素進(jìn)行有效評(píng)估并在此基礎(chǔ)上提出對(duì)策措施，以保證煤礦生產(chǎn)正常開展。應(yīng)該說，我國煤礦的安全評(píng)價(jià)工作起步較晚，發(fā)展水平較國外發(fā)展水平來說仍較落后，主要表現(xiàn)在針對(duì)沒煤礦安全現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)仍然多采用直觀性的經(jīng)驗(yàn)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)方法單一，仍多數(shù)采用傳統(tǒng)的安全檢查表法進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)法方法落后，難以真正達(dá)到對(duì)煤礦安全現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)的目的，對(duì)照國外發(fā)達(dá)國家煤礦企業(yè)安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)系統(tǒng)等先進(jìn)方法，有必要進(jìn)一步加強(qiáng)我國現(xiàn)有煤礦安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)的系統(tǒng)的建立和完善，以進(jìn)一步提高我國煤礦企業(yè)安全系數(shù)，保證煤礦生產(chǎn)安全。

2 我國煤礦安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)系統(tǒng)的建立

隨著煤礦安全事故頻發(fā)所造成的巨大的生命財(cái)產(chǎn)的損失，國內(nèi)外對(duì)于煤礦安全評(píng)價(jià)的方法尤其是對(duì)于煤礦安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)方法進(jìn)行了深入的研究，目前針對(duì)煤礦安全現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)已經(jīng)出現(xiàn)了多種方法，例如層次分析法、安全檢查表、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)法、危險(xiǎn)指數(shù)評(píng)價(jià)法、概率危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)法、事故樹評(píng)價(jià)法等等方法，各種方法也是各有其應(yīng)用的場(chǎng)合和特點(diǎn)，因此針對(duì)我國煤礦企業(yè)在安全現(xiàn)狀過程中普遍使用安全檢查表法所存在的諸如過于簡單、經(jīng)驗(yàn)性等缺陷，有必要將定性與定量兩種方法結(jié)合起來，就是將層次分析法和安全檢查法進(jìn)行結(jié)合，形成層次分析法和安全檢查表結(jié)合的煤礦安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)方法。

2.1 建立煤礦安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系

根據(jù)層次分析法，首先應(yīng)確定煤礦安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，根據(jù)系統(tǒng)論以及層次分析法的有關(guān)理論，煤礦安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)應(yīng)該著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：如圖1。

2.2 根據(jù)層次分析法對(duì)各個(gè)指標(biāo)進(jìn)行量化、確定安全評(píng)價(jià)表各個(gè)級(jí)別的分?jǐn)?shù)

利用層次分析法和安全檢查表法進(jìn)行結(jié)合，就是為了將定性和定量兩種方法進(jìn)行結(jié)合，綜合兩種評(píng)價(jià)法方法的優(yōu)點(diǎn)，使得安全表檢查法進(jìn)行量化和科學(xué)化，根據(jù)層次分析法在各個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上進(jìn)行具體分?jǐn)?shù)的劃分，如具備良好的安全生產(chǎn)條件，其各個(gè)層次的得分因均不低于80分或者85分；70-80分之間則為基本具備安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)；60-70分則存在安全隱患，需進(jìn)行整頓改進(jìn)；低于60分則存在諸多重大隱患需要立刻停止作業(yè)進(jìn)行限期整改，這樣就可以極大地改進(jìn)現(xiàn)有的安全檢查表法，提高科學(xué)性和預(yù)見性。

3 總結(jié)

總之，煤礦企業(yè)要進(jìn)一步加強(qiáng)安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)體系的建立，在當(dāng)前信息時(shí)代的背景下，更要進(jìn)一步加強(qiáng)有關(guān)煤礦企業(yè)安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)的軟件系統(tǒng)的開發(fā)工作，進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)工作的科學(xué)性和有效性，為不斷改善和提高我國煤礦企業(yè)整體安全工作而奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

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作者簡介

李瑞（1981-），男，重慶市人。研究生學(xué)歷?，F(xiàn)為中煤科工集團(tuán)重慶研究院有限公司工程師。研究方向?yàn)槊旱V、化工企業(yè)安全工程。澳大利亞昆士蘭大學(xué)，環(huán)境工程碩士研究生畢業(yè)，2006年進(jìn)入中煤科工集團(tuán)重慶研究院有限公司工作，主要從事安全評(píng)價(jià)、安全工程咨詢方面工作。

第7篇：煤礦畢業(yè)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：安全工程；實(shí)踐；教學(xué)改革

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2012）12-0281-02

為了實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”，深化高等學(xué)校教學(xué)改革，培養(yǎng)新的創(chuàng)新型人才成為我國高等院校教育的一個(gè)重要任務(wù)。煤炭院校的安全工程專業(yè)是一個(gè)工科專業(yè)，其人才培養(yǎng)目標(biāo)定位為培育具有創(chuàng)新精神的煤礦安全高級(jí)技術(shù)人才，能夠?qū)⒖茖W(xué)發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用相結(jié)合，解決工程實(shí)際問題，因此能力培養(yǎng)尤為重要。要提高學(xué)生的實(shí)踐能力，就需要高質(zhì)量的實(shí)踐教學(xué)，即到生產(chǎn)實(shí)際中去學(xué)習(xí)。到煤礦中去實(shí)踐學(xué)習(xí)能促使學(xué)生加深對(duì)課本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，提高學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和能力的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過多年的發(fā)展，國內(nèi)各高校在基礎(chǔ)理論教育方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，卻對(duì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)和重視不夠，嚴(yán)重忽略了實(shí)踐教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的重要作用。本文結(jié)合我校安全工程專業(yè)的具體情況，對(duì)煤礦實(shí)踐教學(xué)的模式和手段進(jìn)行探討，達(dá)到完善實(shí)踐教學(xué)的目的。

一、實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀及存在問題

1.實(shí)踐教學(xué)課程重視程度不夠。實(shí)踐教學(xué)課程旨在學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，充分將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中去，達(dá)到提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。由于在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中存在重視理論、忽視實(shí)踐、注重課堂、忽略課外的行為，由此培養(yǎng)的學(xué)生嚴(yán)重缺乏創(chuàng)造性、分析和解決問題的能力。相關(guān)教師在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)沒能將課程的實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)融為一體，學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間短，且缺乏具體的考核方法；其次是實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)有限，實(shí)習(xí)質(zhì)量得不到很好的保證，導(dǎo)致實(shí)習(xí)教師在制定實(shí)習(xí)計(jì)劃時(shí)，往往以實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)來確定實(shí)習(xí)的具體安排。另外在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)上缺乏有效的管理監(jiān)督機(jī)制，導(dǎo)致有些學(xué)生不認(rèn)真甚至不參加實(shí)踐課程。

2.集中實(shí)踐教學(xué)效果不佳。集中實(shí)踐教學(xué)的主要形式有生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)等。生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)多數(shù)是形式的現(xiàn)場(chǎng)參觀，課程設(shè)計(jì)因選題有限，學(xué)生相互抄襲現(xiàn)象比較嚴(yán)重，畢業(yè)設(shè)計(jì)有些選題不能體現(xiàn)本專業(yè)的先進(jìn)技術(shù)，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)由于實(shí)習(xí)時(shí)間限制，導(dǎo)致學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)很難熟練掌握礦井各個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)運(yùn)行情況，還有學(xué)生主觀上對(duì)以參觀為主導(dǎo)的生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)普遍不夠重視。

3.生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍匱乏。大多數(shù)高等學(xué)校的學(xué)生實(shí)踐教學(xué)多由青年教師指導(dǎo)，這些青年教師雖然具有較高的學(xué)歷和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，卻往往缺乏現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工程實(shí)踐認(rèn)識(shí)欠缺，從這個(gè)層面上來講，青年教師難以勝任實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。同時(shí)，和課堂理論教學(xué)相比，實(shí)踐教學(xué)基地往往處于校外，有時(shí)距離還較遠(yuǎn)，因此，實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)還要面臨學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的交通和生產(chǎn)安全等問題，因此部分教師不樂意承擔(dān)外出指導(dǎo)實(shí)習(xí)任務(wù)。

4.高校擴(kuò)招導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)效果下降。隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大，實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)不斷增加，必然會(huì)給學(xué)生實(shí)習(xí)和管理帶來更多的困難。企業(yè)首先考慮的是擔(dān)心出現(xiàn)安全問題、影響正常的生產(chǎn)，對(duì)接納學(xué)生實(shí)習(xí)常常持消極態(tài)度。同時(shí)，大規(guī)模的實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，難以被分配到各班組中去，因此，造成學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)只能走馬觀花的參觀一下[1，2]。因?qū)嵙?xí)學(xué)生較多，指導(dǎo)老師需要把主要精力放在保障學(xué)生紀(jì)律和人身安全上，難以將全部精力放到實(shí)踐教學(xué)中去。近年高等院校擴(kuò)招后，造成學(xué)生的整體質(zhì)量下降，部分學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度不夠端正，對(duì)野外實(shí)習(xí)不夠重視，實(shí)習(xí)的自主性也不強(qiáng)，導(dǎo)致實(shí)習(xí)效果不理想[3]。

二、安全工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的改革與探討

1.指導(dǎo)思想。我校是一所以煤炭專業(yè)為主的院校，這就要求安全工程專業(yè)既要培養(yǎng)出煤炭行業(yè)的創(chuàng)新型安全人才，又要培養(yǎng)出安全相關(guān)領(lǐng)域創(chuàng)新型人才，因此，課程改革既要堅(jiān)持原有特色又要面向通用領(lǐng)域，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行教學(xué)與實(shí)踐改革[4]。在實(shí)踐教學(xué)改革過程中，一定要轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀，同時(shí)又要有配套措施。最終使得各項(xiàng)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展，達(dá)到最佳教學(xué)效果。

2.安全工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革。①構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)：a.構(gòu)建校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。實(shí)踐教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生思考問題、解決問題和動(dòng)手的能力。b.構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研”實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。近年來，我校與平煤集團(tuán)、晉煤基團(tuán)、焦煤集團(tuán)、潞安集團(tuán)等大型的煤礦集團(tuán)公司共同建有“產(chǎn)學(xué)研”實(shí)踐教學(xué)基地，逐步建立長效機(jī)制，保障實(shí)踐教學(xué)基地的連續(xù)性與穩(wěn)定性。教師充分利用這些基地，構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，并進(jìn)行課程實(shí)踐教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解。另外還可邀請(qǐng)基地專家進(jìn)行講座，讓學(xué)生了解煤礦各個(gè)系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀。c.構(gòu)建科研能力教學(xué)平臺(tái)，目前煤礦不想讓學(xué)生去實(shí)習(xí)，更不想讓學(xué)生下井，因此，建議讓學(xué)生以參與項(xiàng)目的形式進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣，不但讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，還能培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和素養(yǎng)。大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目給學(xué)生提供了科研能力訓(xùn)練平臺(tái)。學(xué)生科通過科研平臺(tái)盡早參加科研和科技創(chuàng)新活動(dòng)，不僅能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，還是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的有效途徑。通過科研實(shí)踐，使學(xué)生的文獻(xiàn)閱讀能力、理解能力、動(dòng)手能力、論文撰寫能力、解決問題能力和組織協(xié)調(diào)能力等大幅提高。②多樣化實(shí)踐教學(xué)模式。a.“校企合作聯(lián)合培養(yǎng)”模式。學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合建設(shè)校外實(shí)踐教學(xué)基地是高等院校實(shí)踐教學(xué)的主要手段。創(chuàng)新的“校企合作聯(lián)合培養(yǎng)”模式實(shí)際就是依托本行業(yè)、面向企業(yè)，改變?cè)袑?shí)習(xí)基地僅提供實(shí)習(xí)的單一功能。聯(lián)合的企業(yè)可提出人才培養(yǎng)的具體目標(biāo)，讓學(xué)生定期深入企業(yè)開展調(diào)查與實(shí)踐學(xué)習(xí)，部分學(xué)生畢業(yè)后可直接到企業(yè)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)定向定單式培養(yǎng)，這樣既能為企業(yè)培養(yǎng)出緊缺的人才，也能提高高等院校對(duì)社會(huì)人才培養(yǎng)需求變化的快速響應(yīng)能力。b.“激發(fā)興趣式”培養(yǎng)模式。成立興趣小組是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，它與課堂教學(xué)相比，具有更加靈活性和可塑性。學(xué)生一旦迷戀上科技發(fā)明，為了選題，他就會(huì)自覺地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力，頭腦也會(huì)變得更加聰明靈活。由于研發(fā)需要扎實(shí)和廣博的基礎(chǔ)知識(shí)，這樣，他們學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的盡頭更足了，使得他們有被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為自主學(xué)習(xí)。做發(fā)明創(chuàng)造需要一定的動(dòng)手能力，這樣使得學(xué)生動(dòng)手能力在實(shí)踐中逐步提高；由于搞任何一項(xiàng)發(fā)明都不可能一帆風(fēng)順，或多或少都存在一些困難，要達(dá)到目標(biāo)就要克服這些困難，由此也能增強(qiáng)學(xué)生的意志和毅力。指導(dǎo)老師應(yīng)結(jié)合一門或者多門課程，提出一些學(xué)生可能感興趣的課題，激發(fā)學(xué)生的興趣，在研究課題的教學(xué)過程中，提倡“激發(fā)興趣式”教學(xué)模式，即“提出目標(biāo)-組建小組-探索試驗(yàn)-成果提交”的創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)模式，可通過大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃，提高學(xué)生思維能力。③完善實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)是對(duì)實(shí)踐教學(xué)效果的總結(jié)，根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)論，完善實(shí)踐教學(xué)模式。為了更好地評(píng)價(jià)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)，考慮到實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)涉及的因素較多，這些因素可能會(huì)使質(zhì)量評(píng)價(jià)的信度降低，因此，應(yīng)建立雙向質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，即一方面要求學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行客觀打分和提出寶貴建議，指導(dǎo)老師的年度評(píng)定應(yīng)參考學(xué)生的評(píng)價(jià)結(jié)果；另一方面是由指導(dǎo)教師和企業(yè)技術(shù)人員共同給出學(xué)生的評(píng)價(jià)成績。另外從跟蹤考察畢業(yè)生畢業(yè)后的表現(xiàn)，由其工作單位對(duì)畢業(yè)生做出客觀評(píng)價(jià)，攻讀碩士、博士學(xué)生的科研能力尤其導(dǎo)師給出綜合評(píng)價(jià)，根據(jù)這些評(píng)價(jià)結(jié)果，逐步完善實(shí)踐教學(xué)體系。這些工作的開展，將有力地推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的改革與完善，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)。

提高大學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐能力，培養(yǎng)新型創(chuàng)新型人才是人才培養(yǎng)的目標(biāo)，也是社會(huì)發(fā)展的需要。我校對(duì)安全工程專業(yè)在實(shí)踐教學(xué)方面已經(jīng)做了較多的工作，建立了一些校外實(shí)習(xí)基地，與一些大型煤礦企業(yè)建立了長期的合作培養(yǎng)學(xué)生模式，且利用學(xué)校各種平臺(tái)，每年設(shè)置一些開放課題供學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，使得學(xué)生的綜合實(shí)踐能力得到了較大提高，畢業(yè)的學(xué)生也得到很多煤礦企業(yè)的一致好評(píng)。實(shí)踐證明，只有推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革，改變傳統(tǒng)的理論教育觀念，樹立正確的教學(xué)態(tài)度，才能培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

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第8篇：煤礦畢業(yè)總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】掘進(jìn)工作面；勞動(dòng)；定員；管理

前言

目前，國家對(duì)煤礦井下的勞動(dòng)定員管理出臺(tái)了相關(guān)的政策和規(guī)定，由此而來的對(duì)于每個(gè)礦井嚴(yán)格勞動(dòng)定員管理，合理的組織、安排作業(yè)工序，嚴(yán)格控制工作面和下井人數(shù)成為一個(gè)硬性指標(biāo)。而傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式和施工工藝帶來一系列的問題：勞動(dòng)力不足，產(chǎn)量下滑，流水作業(yè)銜接困難等問題日趨暴露和突出。因此，煤礦井下勞動(dòng)定員管理已成為一個(gè)新的課題。

掘進(jìn)工作面隨著巷道的延伸，生產(chǎn)線變長，工作崗點(diǎn)增多，勞動(dòng)人員的占用量增大，所以減少和控制勞動(dòng)定員也更加困難，蓋州煤業(yè)是一所年產(chǎn)90萬噸中型煤礦企業(yè)，其中，掘進(jìn)工作面勞動(dòng)節(jié)人員密集程度較大，經(jīng)過不斷更新技術(shù)裝備和深化現(xiàn)場(chǎng)管理，目前，勞動(dòng)定員單頭人數(shù)為綜掘面 8人，炮掘面為10人，在掘進(jìn)工作面勞動(dòng)定員管理的經(jīng)驗(yàn)和方法上，取得了科學(xué)合理，實(shí)用緊湊，可供借鑒的勞動(dòng)定員管理依據(jù)。

1現(xiàn)井下掘進(jìn)工作面勞動(dòng)定員管理普遍存在的不利因素

（1）現(xiàn)在煤礦的礦工普遍文化水平低下，對(duì)崗前培訓(xùn)重要性認(rèn)識(shí)不足，絕大多數(shù)農(nóng)民經(jīng)過簡短的培訓(xùn)，就下井成了礦工，有較大的流動(dòng)性，技術(shù)骨干力量青黃不接。勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理難度比較大。

（2）機(jī)械化掘進(jìn)和傳統(tǒng)炮掘作業(yè)并存，勞動(dòng)密集型作業(yè)方式的存在，造成灘多面廣，設(shè)備崗點(diǎn)眾多，戰(zhàn)線較長，各工序配合銜接復(fù)雜，勞動(dòng)效率還較低，安全標(biāo)準(zhǔn)化操作管理難度較大。

（3）在該礦相關(guān)條件的制約下，超強(qiáng)度，超定員和非良性循環(huán)作業(yè)等方式時(shí)有發(fā)生，對(duì)安全生產(chǎn)構(gòu)成一定的威脅。雖然煤礦大力推行了“以師帶徒”、“以老帶新”等傳、幫、帶形式和工作人員自管、自查、自糾等約束體系，取得了一定的成效，但在安全管理上仍存在自身難以克服的不安全因素。

因此，嚴(yán)格落實(shí)國家關(guān)于煤礦井下勞動(dòng)定員的有關(guān)規(guī)定，加大科學(xué)裝備投入，精心設(shè)計(jì)和合理的組織現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)作業(yè)工序，嚴(yán)防“三超”現(xiàn)象，大力總結(jié)勞動(dòng)定員管理的新方法和新經(jīng)驗(yàn)至關(guān)重要。

2提高掘進(jìn)工作面勞動(dòng)定員管理的方法

（1）大力提高全員綜合素質(zhì)，精細(xì)化人文管理，科學(xué)推進(jìn)交叉平行作業(yè)。成立教育培訓(xùn)專門機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)專門機(jī)構(gòu)建設(shè)，抽調(diào)專門人員做教師，讓教師先培訓(xùn)，拿到資質(zhì)后再授課，增強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)。制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃和考核制度，并由教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)考核落實(shí)，對(duì)培訓(xùn)過程發(fā)現(xiàn)的問題嚴(yán)厲查處，把好培訓(xùn)關(guān)。認(rèn)真抓好以師帶徒和技術(shù)比武、評(píng)聘技師等活動(dòng)，以此促進(jìn)培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階，充分調(diào)動(dòng)工人學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的積極性，提高操作人員的崗位技能水平，達(dá)到真正的培訓(xùn)目的。每年進(jìn)行全員技術(shù)培訓(xùn)，通過崗位技術(shù)培訓(xùn)，安全和素質(zhì)教育等平臺(tái)，提高勞動(dòng)人員的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)勞動(dòng)人員的主觀能動(dòng)性和綜合技能，將被動(dòng)機(jī)械的勞動(dòng)觀念轉(zhuǎn)化為主動(dòng)全面的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)較強(qiáng)的勞動(dòng)人員，使其成為一人多證，一人多崗，技能全面的“多面手”。大力提高全員綜合勞動(dòng)素質(zhì)，科學(xué)推進(jìn)交叉平行作業(yè)。將多余的工種和崗位最大限度的綜合在一起，減少繁鎖復(fù)雜分工和多余的輔助人員，為掘進(jìn)工作面勞動(dòng)定員管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和創(chuàng)造關(guān)鍵的條件。

合理規(guī)劃全年生產(chǎn)時(shí)間安排，在農(nóng)忙季節(jié)提前給工人放假回家務(wù)農(nóng)，工人回礦后及時(shí)召開收心會(huì)。注重“人本”因素的主導(dǎo)地信，在機(jī)械化程度是趨普及的勞動(dòng)環(huán)境中，熟練掌握每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，熟知作業(yè)工序的每一個(gè)觸角，根據(jù)實(shí)際情況充分利用生產(chǎn)空間和發(fā)揮技能優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行合理的，有效的交叉平行作業(yè)。

（2）嚴(yán)格掘進(jìn)工作面工程質(zhì)量考核，嚴(yán)格對(duì)生產(chǎn)一線管理人員的素質(zhì)考核。結(jié)合掘進(jìn)方式及工作環(huán)境，堅(jiān)持一次成巷，使掘進(jìn)工作面嚴(yán)格按照良性循環(huán)作業(yè)方式施工。堅(jiān)決杜絕重復(fù)盲目施工、雜亂無序等不合理的勞動(dòng)組織方式，杜絕非良性循環(huán)作業(yè)，嚴(yán)防拖班、超時(shí)、超體力勞動(dòng)，反對(duì)以任何借口為理由進(jìn)行超能力、超強(qiáng)度、超定員施工。積極營造遵章守紀(jì)、按章操作、定員定崗的工作氛圍，切實(shí)要求每個(gè)循環(huán)都符合設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，不遺留“尾巴”和隱患，以此來保障安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的順利進(jìn)行，使每一處工程質(zhì)量，每一個(gè)操作環(huán)節(jié)都達(dá)到規(guī)范有序，只有達(dá)到了規(guī)范施工，規(guī)范操作，嚴(yán)格考核，才能使作業(yè)人員在主觀意識(shí)上提高自身勞動(dòng)技能，才能促進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)的人員進(jìn)行合理的勞動(dòng)組織分配，才能有效地落實(shí)井下勞動(dòng)定員管理。

（3）加大技術(shù)裝備投入，提高機(jī)械化作業(yè)程度。加大技術(shù)裝備投入，提高機(jī)械化作業(yè)程度是科技力量的體現(xiàn)，是時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，是真正落實(shí)掘進(jìn)工作減員、增效的基石。煤礦掘進(jìn)工作面長期貫徹“向技術(shù)裝備要安全，向安全要效益”的工作思路，經(jīng)過不懈的努力，建立了完善和先進(jìn)的綜掘生產(chǎn)線，作員人員的勞動(dòng)強(qiáng)度大大降低，勞動(dòng)崗位比傳統(tǒng)炮掘施工減少百分之五十，安全生產(chǎn)工作同時(shí)也得到了充分的保障，在此基礎(chǔ)上制定了完善的管理制度和精細(xì)的操作規(guī)范，立足于“人、機(jī)、環(huán)境、管理”四方協(xié)調(diào)發(fā)展的“人機(jī)合一”管理理念，先減員后定員，先規(guī)范后定責(zé)，使勞動(dòng)定員人數(shù)完全達(dá)到了國家相關(guān)規(guī)定和要求。

3結(jié)束語

通過以上分析，在對(duì)煤礦掘進(jìn)工作面實(shí)施定員管理的同時(shí)，必須加強(qiáng)對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)的管理和監(jiān)督，定期評(píng)比，嚴(yán)格考核，拓寬管理層面，更新管理理念，與時(shí)俱進(jìn)。針對(duì)每個(gè)不同煤礦來具體分析在定員管理中存有的問題和不足，進(jìn)而提出改進(jìn)這些不合理、不和諧的作業(yè)工序、落后的管理套路，不斷地引進(jìn)，吸收、消化外部先進(jìn)的管理模式和技術(shù)裝備，大力提高掘進(jìn)工作面綜合效益，同時(shí)使該礦掘進(jìn)工作面的定員管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

第9篇：煤礦畢業(yè)總結(jié)范文

(一)制度和管理

1．人員思想懈怠，各類制度的執(zhí)行力度和深度大打折扣由于人員的思想懈怠，對(duì)制度的執(zhí)行逐漸流于形式，敷衍了事。特別是各系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的思想懈怠，由于其所在位置專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，使得安全人員或者一般的安全檢查很難發(fā)現(xiàn)相關(guān)制度執(zhí)行的漏洞。2．制度的響應(yīng)周期長，安全管理難以實(shí)現(xiàn)快速及時(shí)完成一般制度的執(zhí)行，都會(huì)是從上級(jí)單位或者領(lǐng)導(dǎo)命令基層執(zhí)行者具體執(zhí)行執(zhí)行的結(jié)果上報(bào)專門的人員分析整理決策者實(shí)現(xiàn)決策。然而這個(gè)過程最短的一般都需要兩天或者更長的時(shí)間，在這個(gè)制度執(zhí)行的周期內(nèi)，安全隱患會(huì)不斷發(fā)酵，甚至直接釀成安全事故。3．制度結(jié)果相互孤立，難以被高度有機(jī)綜合應(yīng)用由于安全管理制度涉及煤礦各系統(tǒng)各專業(yè)，而各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的制度執(zhí)行也都會(huì)由其系統(tǒng)內(nèi)具體人員完成，得到的結(jié)果也僅能被獨(dú)立執(zhí)行完成，即使匯總到安全部、技術(shù)部或者是調(diào)度室，由于分析人員個(gè)人技術(shù)水平的參差不齊，以及分析方法和分析工具的缺失，也導(dǎo)致很難發(fā)現(xiàn)這些數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，深層次的事故隱患不能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。

(二)設(shè)備管理

現(xiàn)代化煤礦生產(chǎn)，特別的依賴于各類機(jī)電設(shè)備，許多事故的產(chǎn)生也是由于對(duì)于機(jī)電設(shè)備的管理和操作使用不當(dāng)引起。1．機(jī)電設(shè)備的檔案管理煤礦生產(chǎn)過程中每一臺(tái)大小機(jī)電設(shè)備從購入到報(bào)廢各個(gè)使用階段都應(yīng)當(dāng)有詳細(xì)的檔案臺(tái)賬跟蹤管理，通過長期的對(duì)于機(jī)電設(shè)備使用各個(gè)階段的具體跟蹤記錄，在設(shè)備達(dá)到設(shè)計(jì)使用壽命時(shí)或者設(shè)備達(dá)到維修極限時(shí)，及時(shí)更新淘汰更換。但煤礦實(shí)際情況是，各類設(shè)備只有簡單的檔案臺(tái)賬記錄，即使有相關(guān)的維護(hù)維修也很少會(huì)有人及時(shí)的查閱跟蹤，一般的設(shè)備只有到了使用極限，自動(dòng)損壞時(shí)，才是更換，但是每次損壞都給設(shè)備本身，以及該設(shè)備所在的系統(tǒng)，帶來很大的安全隱患。2．機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行管理現(xiàn)行煤礦井下機(jī)電設(shè)備日常運(yùn)行管理主要依賴每天專門的檢修班進(jìn)行的，外表可以直接觀察到的損壞或者導(dǎo)致設(shè)備某些及全部功能停用這些指標(biāo)進(jìn)行簡單的維修，特別是大型采掘設(shè)備的內(nèi)在磨損情況一般難以發(fā)現(xiàn)，而且設(shè)備在運(yùn)行過程中，內(nèi)部的油壓油溫，各個(gè)主要受力部件受力情況，各種鏈條齒輪異常情況，都難以發(fā)現(xiàn)，這都給事故的發(fā)生，埋下巨大隱患。而我國現(xiàn)在大型的現(xiàn)代化煤礦使用的設(shè)備，大多都是進(jìn)口或者國產(chǎn)的最先進(jìn)設(shè)備，這些設(shè)備上有很多已經(jīng)留設(shè)了設(shè)備內(nèi)部運(yùn)行各種參數(shù)的監(jiān)測(cè)傳感器和數(shù)據(jù)導(dǎo)出端口，但是由于煤礦管理系統(tǒng)的落后這些功能一般都很難用上。3．機(jī)電設(shè)備系統(tǒng)的匹配性安全系數(shù)評(píng)估井下的機(jī)電設(shè)備事故，許多并不是某臺(tái)設(shè)備出現(xiàn)問題，而是由于整個(gè)機(jī)電系統(tǒng)內(nèi)，某一臺(tái)活幾臺(tái)設(shè)備與整個(gè)系統(tǒng)匹配性差造成的，特別是當(dāng)進(jìn)行系統(tǒng)進(jìn)行高強(qiáng)度滿負(fù)荷的采掘活動(dòng)時(shí)，由于系統(tǒng)匹配性差，產(chǎn)生的機(jī)電安全問題顯得尤為突出，而現(xiàn)在的安全管理手段，很難進(jìn)行這類的安全管理和監(jiān)控，更難以實(shí)現(xiàn)安全預(yù)警。

(三)生產(chǎn)環(huán)境管理

生產(chǎn)環(huán)境主要是指煤礦井下采掘活動(dòng)發(fā)生場(chǎng)所風(fēng)流、瓦斯、煤塵、溫度、一氧化碳、二氧化碳、頂幫巖石應(yīng)力變化、頂幫巖體賦水情況等指標(biāo)?，F(xiàn)在礦井雖然都安裝了相關(guān)的監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)，但是這些監(jiān)測(cè)系統(tǒng)大多依賴固定次數(shù)的人員周期性觀測(cè)和記錄，沒有實(shí)現(xiàn)將整個(gè)生產(chǎn)環(huán)境各類監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)整合到一個(gè)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和預(yù)警的平臺(tái)上。這對(duì)于相關(guān)災(zāi)害的預(yù)警和防治都帶來極大的不利影響。

(四)人員行為管理

人員在煤礦安全管理過程中，主要涉及的就是安全規(guī)范操作的管理考核和培訓(xùn)問題，現(xiàn)在礦井組織的安全管理考核和培訓(xùn)大多是粗放型的，考核和培訓(xùn)結(jié)合程度不高，并且很少有礦井建立了動(dòng)態(tài)的煤礦所有生產(chǎn)人員的個(gè)人培訓(xùn)檔案。而不加區(qū)分的安全培訓(xùn)，使得安全培訓(xùn)的效果差強(qiáng)人意，如何建立針對(duì)員工個(gè)人的動(dòng)態(tài)跟蹤考核和培訓(xùn)方案，是煤礦安全培訓(xùn)的一大難題。(五)煤礦生產(chǎn)系統(tǒng)性安全管理煤礦日常安全管理，面臨的都是瑣碎和凌亂的具體事務(wù)，但是這些具體事務(wù)在長期的發(fā)生過程中，又會(huì)產(chǎn)生一些具有規(guī)律性和系統(tǒng)的相互影響，而這些系統(tǒng)性的宏觀規(guī)律與微觀的安全事件又有著密不可分的關(guān)系，但是針對(duì)煤礦系統(tǒng)性安全的評(píng)估手段和評(píng)估工具卻十分匱乏，即使有一些方法和理論的提出，也都因?yàn)槠淠軌蚣嫒莸幕A(chǔ)性數(shù)據(jù)有限，得出的結(jié)果并不能讓人滿意。所以煤礦安全管理的系統(tǒng)性統(tǒng)計(jì)評(píng)估手段和工具是制約煤礦安全管理提升的一大難題。由上述各方面原因可見，制約現(xiàn)代煤礦安全管理的主要問題就是無法滿足生產(chǎn)過程中安全管理的實(shí)時(shí)性和系統(tǒng)性兩個(gè)問題。而數(shù)字化礦山技術(shù)的出現(xiàn)，給我們解決這兩個(gè)問題構(gòu)建了一個(gè)理想的平臺(tái)。

二、數(shù)字化礦山技術(shù)在煤礦安全管理中的應(yīng)用

數(shù)字化礦山技術(shù)是以地質(zhì)、測(cè)量、采礦、機(jī)電、通風(fēng)、運(yùn)輸、安全、信息、系統(tǒng)和決策等為基礎(chǔ)，以遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)和控制、地理信息系統(tǒng)和遠(yuǎn)程通信技術(shù)為主要手段，在統(tǒng)一的時(shí)空框架中，對(duì)礦山地上下整體、采礦過程及其引起的相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行全面監(jiān)控和統(tǒng)一的描述，并采用精細(xì)仿真建模，數(shù)字智能表達(dá)分析，可視化的決策，保障礦山的安全高效集成聯(lián)合自動(dòng)智能化的采礦技術(shù)。數(shù)字化礦山技術(shù)在煤礦安全管理的應(yīng)用中主要進(jìn)行過程:第一步，利用現(xiàn)代化測(cè)繪技術(shù)建立統(tǒng)一的地上下時(shí)空參考框架，并將礦山各個(gè)階段進(jìn)行的化學(xué)物理和鉆探等各類地質(zhì)勘探數(shù)據(jù)和已知的發(fā)生采掘活動(dòng)后對(duì)地層環(huán)境變化影響的規(guī)律參數(shù)，有機(jī)的整合在一起，完成仿真的礦床建模和環(huán)境地層建模和巷道實(shí)體建模，對(duì)于煤礦安全管理而言，最為重要的是環(huán)境地層建模，因?yàn)樗鼘⑹禽o助完成采動(dòng)影響分析和礦山各類安全評(píng)價(jià)的數(shù)字化基礎(chǔ)環(huán)境;第二步，建立覆蓋井上下所有機(jī)電設(shè)備和生產(chǎn)環(huán)境的監(jiān)測(cè)監(jiān)控體系，并將這些監(jiān)測(cè)傳感控制系統(tǒng)整合集成到統(tǒng)一的GIS管理平臺(tái)上;第三步，將概率危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)法、模糊安全評(píng)價(jià)法、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)法等應(yīng)用性好專業(yè)性強(qiáng)的方法，結(jié)合礦井實(shí)際情況建立針對(duì)各項(xiàng)單獨(dú)安全指標(biāo)和系統(tǒng)安全指標(biāo)的控制評(píng)價(jià)和預(yù)警評(píng)價(jià)系統(tǒng)，并將其編制能自動(dòng)化程序，插入到統(tǒng)一的數(shù)字化監(jiān)測(cè)平臺(tái)上，對(duì)各項(xiàng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)的集成化處理和自動(dòng)化預(yù)警。第四步，針對(duì)生產(chǎn)實(shí)際情況建立各類專項(xiàng)的安全管理功能，包括各類緊急事故的應(yīng)急處理仿真模擬，機(jī)電設(shè)備系統(tǒng)性匹配評(píng)估等。第五步，將各類安全實(shí)時(shí)和集成處理的結(jié)果，以友好直觀的三維影像和統(tǒng)計(jì)圖表等數(shù)據(jù)表達(dá)方式，輸出呈現(xiàn)給安全管理決策人員。第六步，建立安全應(yīng)急指揮管理系統(tǒng)，在發(fā)生緊急事故的情況下，借助于數(shù)字化平臺(tái)的強(qiáng)大功能，快速準(zhǔn)確的確定應(yīng)急方案控制調(diào)配各種應(yīng)急物資，將數(shù)字化系統(tǒng)的安全調(diào)度指揮功能開發(fā)出來。

三、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化主要面臨的問題和解決方案

雖然數(shù)字化礦山技術(shù)在煤礦安全管理方面有著極好的應(yīng)用前景，但是在實(shí)現(xiàn)這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用的過程中，仍然有許多的問題要克服。

(一)人觀念問題

人的觀念問題是實(shí)現(xiàn)我國煤礦數(shù)字化的最大障礙，現(xiàn)在煤礦的主要決策者和骨干技術(shù)人員大多是二十世紀(jì)90年代畢業(yè)的人，其中許多人已經(jīng)習(xí)慣采用熟悉和固有的工藝和技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)，而數(shù)字化礦山的概念在近些年才興起的，雖然新技術(shù)新工藝對(duì)于生產(chǎn)的有著莫大好處，但是由于人們本能的畏難和排斥新事物的情緒，使得對(duì)于數(shù)字化礦山技術(shù)的應(yīng)用推廣有一定的負(fù)面影響。這個(gè)問題的解決需要煤礦數(shù)字化行業(yè)內(nèi)的先行者和研究者們做出更多的宣傳，逐步改變?nèi)藗兊挠^念，同時(shí)需要國家相關(guān)的管理不能進(jìn)行一定的政策指向引導(dǎo)。

(二)專業(yè)人員的培養(yǎng)問題

由于數(shù)字化礦山技術(shù)是一項(xiàng)多學(xué)科高度交叉綜合產(chǎn)生的技術(shù)，所以這就需要更多的不僅具有煤礦相關(guān)的專業(yè)背景，而且需要掌握高等的數(shù)學(xué)分析和計(jì)算機(jī)編程等有多種專業(yè)能力的復(fù)合型人才。這主要需要國家高校在人才培養(yǎng)方面提前做出計(jì)劃對(duì)口培養(yǎng)大學(xué)畢業(yè)生，煤礦企業(yè)對(duì)于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的人才，進(jìn)行多方面深入培訓(xùn)等多種方式結(jié)合，培養(yǎng)出需要的復(fù)合型人才。

(三)各類設(shè)備和數(shù)據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的問題

(1)現(xiàn)在礦山各系統(tǒng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)是多格式多標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)，其兼容性極差，很難在同一的平臺(tái)上進(jìn)行分析處理。(2)現(xiàn)在煤礦使用的各類設(shè)備在設(shè)計(jì)制造的過程中沒有全部專門考慮到數(shù)字化應(yīng)用的問題，導(dǎo)致許多設(shè)備并入數(shù)字化監(jiān)測(cè)控制系統(tǒng)難。這兩個(gè)問題需要國家相關(guān)部門和行業(yè)共同制定一套統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)格式，能讓這種數(shù)據(jù)在統(tǒng)一平臺(tái)上相互兼容。并且礦山的各類設(shè)備在生產(chǎn)和制造過程中實(shí)現(xiàn)強(qiáng)制性的統(tǒng)一數(shù)字化兼容標(biāo)準(zhǔn)。

(四)數(shù)字化礦山技術(shù)的實(shí)現(xiàn)過程

數(shù)字化礦山技術(shù)的推廣應(yīng)用需要各家煤礦結(jié)合自己的實(shí)際情況，系統(tǒng)性考慮，逐步推廣引進(jìn)，不能盲目生搬硬套，不僅打亂了原有礦井的安全管理平衡，造成新的安全隱患，數(shù)字化系統(tǒng)的建設(shè)也不能與礦井的實(shí)際情況完美結(jié)合，造成數(shù)字化礦井技術(shù)不能發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)所在。國家和行業(yè)應(yīng)有整體的指導(dǎo)思想，但是當(dāng)引導(dǎo)而不強(qiáng)迫，讓各家煤礦有一個(gè)合理完善的推廣更新計(jì)劃，不能搞一刀切。同時(shí)各家煤礦也要在有足夠的思想認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，逐步實(shí)現(xiàn)礦井的數(shù)字化管理和生產(chǎn)。

四、總結(jié)