媽媽你在哪里精選(九篇)

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第1篇：媽媽你在哪里范文

媽媽，還記得小時候，我躲在你懷里哭泣嗎？你用溫暖的雙手替我擦去淚水的時候，你告訴我：“男兒流血不留淚。兒子你要堅強！”可是，媽媽哦！如今淚水劃過臉龐，我該用什么力量讓自己堅強？沒有你的愛，我怎么能夠不哭泣。媽媽啊，你的離去讓我的世界失去了光明。我該用什么去找尋我的未來？你怎么能忍心讓我在黑暗里哭泣？你又怎么能讓我迷失在回憶里？媽媽，你在哪里？

夜悄悄的降臨，一個人抱著自己去暖。我用我的右手給左手溫度。寂寞將心吞噬，眼淚陪我過夜。我想讓自己不哭，可是為什么眼淚不愿意把我放過？對自己說：“不哭，不哭。媽媽會回來的。”也許這就是自欺吧?？墒浅诉@樣我真的不知道該用什么安慰自己。外面的繁華，我不要。天黑了，我只希望對媽媽說聲晚安。

很后悔，我為什么沒有好好學習？為什么要選擇離開家到外面上學？如果我在也許一切都會好一些吧。抬起頭，正對著月亮。雪夜的月亮好冷清，是寂寞吧。天空有流星劃過，誰天使的淚。天使在哭，他也找不到媽媽了？

媽媽哦！我知道我已經(jīng)不再是小孩子，未來有好多我要用自己的雙肩去扛。我不能一輩子守在你的身旁?？墒牵瑡寢屇銥槭裁催x擇離去呢？也許是爸爸真的讓你傷了心。可是，還有我啊。我大了，不管明天會有多苦，只要有我在，我一定會用我的雙手為你撐起一片天。媽媽，好想能在你身邊，大聲的告訴你：“媽媽，我愛你！”

第2篇：媽媽你在哪里范文

小馬小馬你在哪里?小馬說：“我在叢林里，我要和我的朋友永遠在一起?！?/p>

小馬小馬你在哪里?小馬說：“我在動物園里，我要把我的朋友放出去，讓它自由自在?！?/p>

小馬小馬你在哪里?小馬說：“我在天空上。我要有一雙明亮的翅膀。飛向天堂，睡在那軟軟的搖籃里?！?/p>

小馬小馬你在哪里?小馬說：“我在這里?！毙●R小馬你到底在哪里?小馬說：“我在肥沃的草原里，這里是我的家鄉(xiāng)，我永遠都不會離開它!

作者：解佳煊(二年級)

第3篇：媽媽你在哪里范文

此刻的心情。真的，但我又能做什么呢?

今天早上她將我喂飽后就放在了開水房的一個角落，我環(huán)顧四周(我視力不好，只能看到方圓一米內(nèi)的范圍)，周圍沒有與我相同型號的，這證明我很安全。主人視力很好，她瞟了一眼周圍的環(huán)境后便滿臉笑意地飛奔而去了。

在這段空閑的時間我想講一講我的身世：在2004年的某月某日我被擺放在商店。一天，一個小女孩走過來摸著我對同伴說：“我就喜歡這種顏色?！蹦菚r我心想，“真是個幼稚的小孩”，不過我錯了，她并不是只注重外表的人，她用她的方式對我進行了質(zhì)量檢驗，和老板討價還價之后將我買回。后來事實證明，我不僅外表美麗而且內(nèi)心實在。

其實在我之前，主人還曾擁有過一個和我長得一模一樣的，但是在一次意外事故中不幸英年早逝(這是聽主人對別人說的)的暖壺。那天主人回到寢室，室友們問她是怎么爆的。她說：“是被人撞爆的，那人感到過意不去就送我上樓，但走到四樓時一聽我住在七樓，當時就嚇蔫了，我就讓她先走了?！笔矣褌儽憔奂^來很認真地問：“那人是男是女呀?”主人轉(zhuǎn)身向她們吼道：“你們真是加花癡，如果是男生怎么能進女生寢室呢?用腳趾頭想都知道不可能是男生嘛，更何況作為朋友你們應該關心我是否受傷而不是關心那人是男是女!”吼完后，大家如夢初醒般馬上關切地問：“那你燙得嚴重嗎?要不要上醫(yī)院啊?”主人盯著還在冒氣的暖壺心不在焉地說：“真是的，開水房的水沒燒開，要是喝了一定會拉肚子的。”等說完，一抬頭卻發(fā)現(xiàn)早已是人去樓空了。

每次主人講這件事總是當笑話講，別人都被她逗得哈哈大笑。很多在別人眼里是可悲的事，一到她嘴里就變成可樂的事了。我想她真是一個可愛的孩子，但如果被她聽到她可能會苦著臉說：“唉!可愛是‘可憐沒人愛’啊!”

想到這里，突然聽到一陣腳步聲，一個陌生人朝我走來，不是主人，也不是主人的室友。他向我伸出了那“罪惡的黑手”，然后提著我走向一個陌生的地方。我意識到我的命運了，也可以想象到主人找不到我時焦急的表情。主人早想在我身上貼一些明顯的標記，但又想“世上還是好人多的”，然后拍著我說：“你不會有事的，就不用貼了。”但這次主人錯了。我的的確確是被捉走了，可能再也見不到我那可愛的主人了。

我多想掙扎，但被裝得太滿，不能動彈。我祈求上天賜給我一場災禍，讓我粉身碎骨以證明我的忠誠，正所謂“一壺不侍二主”。我知道主人為我失蹤的事將付出多大的代價――主人家境不太好，每月只有150元生活費，還要從中擠出錢來買學習資料――她可能又要連續(xù)一個月吃素飯了?！斑@人真是沒道德?！蔽以谛睦锇盗R。我想對主人說：“你知道我在哪里嗎?”

后記

本人系此水壺之主人，在我尋尋覓覓之后并沒有找到她，并經(jīng)過分析與綜合法證實提錯是不可能的，一切跡象表明那人是蓄意的?；貙嬍业穆飞?，我只感覺“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。我想：藍色代表憂傷，難道是顏色不吉利嗎?不，這種事又不是第一次發(fā)生，我們寢室里不是有一個全身貼滿貼畫的水壺也被人提走了嗎?本想等跑完早操再去提的。千不該萬不該，就是不應該疏忽大意。

有人建議我也去提一個別人的，但另一個丟失水壺的人又將是什么心情呢!而且這樣下去，惡性循環(huán)何時體呢?我沒有這樣做，也不能這樣做。

“己所不欲，勿施于人。”我相信大家都懂得這句話的意思。如果我們能做到路不拾遺，做事之前多替別人考慮，那么我們將會過得很快樂。做事要問心無愧才會順心，不是嗎?

(指導老師／毛紅宇)

老師點評

這篇文章采用擬人化手法，以“水壺”的口吻敘寫了“水壺失竊”的經(jīng)過，中間插敘小主人失去前一個水壺的事情，表現(xiàn)小主人的樂觀與可愛，反襯“竊壺者”(之所以用“竊”不用“偷”，是受了孔乙己“……竊書……讀書人的事，能算偷么”這句話的啟發(fā))的可憎與可鄙。敘述的角度新穎，寫法獨特，事件本身也具有較高的教育意義。

第4篇：媽媽你在哪里范文

1、是可以的，只要你在某些軟件上允許訪問位置，別人就能通過手機知道你的位置。

2、手機隨時與基站聯(lián)絡，如果手機開機，那么定位手機持有人的位置在官方來說很容易。

3、另外，現(xiàn)在有很多手機軟件提供定位功能，也是這么實現(xiàn)的。

4、有些手機應用允許他人察看你所在的位置，當然是你允許的情況下。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

第5篇：媽媽你在哪里范文

好大，好大

心

好冷，好冷

看著照片，想著你

媽媽，你在哪里？

雷

好響，好響

心

好怕，好怕

插入耳機，聽著歌

媽媽，我好想你

燈光

好暗，好暗

眼睛

好黑，好黑

蜷在床上，流著淚

媽媽，你在哪里

雨

好大，好大

心

卻好暖，好暖

看著你，抱著你

第6篇：媽媽你在哪里范文

我在語文書的園地里觀察到一張照片，一個小孩坐廢墟里，這時讓我看，心想熊熊團伙燃燒著，氣憤不已。我想為什么他會做在哪呢？他的爸爸媽媽呢？

原來1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站，人群涌動，人們托兒帶女，都想離開這里。忽然一聲聲炸彈聲在火車站來回蕩，“轟轟”火車站倒了。人們有的逃散，有的被踩中，有的被沖散。叫聲、喊聲、哭聲，一聲聲喊叫聲在火車站傳得沸沸揚揚，這里的建筑全部倒塌了，又成了血的海洋……

轟炸機在空中消失了，這里是一片沉寂，忽然一聲哭喊聲打破了沉寂。一個約兩三歲的小孩坐在廢墟里，他面黃肌瘦，衣衫襤褸，滿身都是血，還有一雙無助的眼睛淚眼迷蒙，“媽媽一媽媽一”“你在哪里？你在哪里？一一我害怕、我害怕。”哭聲、喊聲，一聲聲地叫著，喊著，有誰媽永遠地離開了他。他爬呀爬，突然，從建筑中爬出了一聽得見，有誰看得見，他再也看不到他的媽媽了，他的媽個身影，滿身都是血，好可怕，小孩子拉著那個人手，沒想到是他的媽媽，他拉著他媽媽的手哭，媽媽對他說：“孩子，再見了……”

看到這張照片，我不禁深深被感動，可憐的孩子，可惡的日本人，你們把我們。中國給占領了，我們恨你

香洲三小四年級:郭海媚

第7篇：媽媽你在哪里范文

毫無征兆的，媽媽就消失了，對于媽媽，我的記憶很模糊，只知道有一個媽媽。連她的樣子都記不起了。已經(jīng)好幾年了吧，消失在我的生活中。

聽家人說，她跟一個男的走了，后來他倆結(jié)婚了。拋下了爸爸和我。

雖然我不缺吃不缺穿，但每當聽見別人叫媽媽，，我也多想叫聲媽媽，可我向誰叫呢？我的媽媽你又在哪里？為什么不來看我？你不想我嗎？可我為什么那么想你??？我雖然并未向任何人說過。

看到其他小伙伴依偎在媽媽懷里撒嬌，我多羨慕?？吹絼e人的媽媽送他們上學，為他們提著書包，而我只能讓奶奶送我，有時奶奶忙，我就學會了自己一個人背著小書包去上學。好在離學校很近。

課堂上，課本上會學到“爸爸媽媽”，老師會教我們唱《世上只有媽媽好》，可我只有默默念著你，你又在哪里

你知道嗎？自你走后，爸爸很長一段時間偷偷的躲著哭，我都看到了。看見爸爸傷心，我也想哭。

你知道嗎？在學校我和同學打架了。準確的說我被人打了。好幾個同學打我。有的扇我的臉，有的跺我的腿，有的跺我的腳。我痛得動不得。鼻子流血了。他們說我沒有媽媽就打我。奶奶聞訊趕來，氣不過，隨手也打了那幾個同學。后來，那幾個同學的爸媽來了。他們的孩子錯在先，沒有責備奶奶。奶奶是出于本能的保護我?？吹轿冶粠讉€孩子打的那么慘，心疼得直掉淚。手都在哆嗦?？赡隳貗寢專阍谀睦?？

第8篇：媽媽你在哪里范文

一天，蒲公英媽媽生出了一群活潑可愛的小蒲公英。

三個月過去了，小蒲公英們長大了，但蒲公英媽媽卻越來越老了。蒲公英媽媽蒲公英們說：“孩子們，你們現(xiàn)在長大了，必須到別處生根發(fā)芽。記住，必須在土里才能生根發(fā)芽呀！”蒲公英們認真地聽著，個個都聽得入了神。

突然，一陣南風吹了過來，蒲公英媽媽興奮地說：“孩子們，快，快乘著這東南風到別處?！?蒲公英們立刻一跳，乘著風飛到了各處。

其中一顆被吹到了城市里，可它左看看右看看，怎么也找不到泥土。蒲公英找呀找，終于皇天不負有心人，蒲公英找到了尋找多時的泥土了。其實，泥土就在這個城市的公園里的花圃上。

可是，蒲公英快到花圃的時候，花圃里的月季花，玫瑰花，牡丹花，蘭花等都大聲對蒲公英說：“嘿，我們著兒已經(jīng)非常擁擠，再也容不下任何東西了，所以請你……”

蒲公英知道那些漂亮的花兒們正在下“逐客令”。于是，蒲公英就溫和地對花兒們說：“各位，我知道了，可是，我必須在很大的風來了，我才可以走，請各位讓我在這兒呆一會兒吧?！?/p>

過了一會兒，蒲公英想：“既然這個大城市容不下我這顆小小的蒲公英，那我還不如回家生活。

突然，一陣風將蒲公英吹了起來。經(jīng)過了千山萬水，蒲公英終于回家了。它落在了小溪阿姨的身邊問：“小溪阿姨，為什么溪水那么渾濁，發(fā)黑，發(fā)臭？”“唉！這都是人類干的?！?小溪阿姨唉聲嘆氣地說：“是人類在這兒亂砍伐樹木，在這兒開工廠，工廠排出了臟東西，讓環(huán)境變地……唉！”

第9篇：媽媽你在哪里范文

“旺仔”是我家的一只狗，它活潑可愛。在我讀幼兒園的時候，變?nèi)谌肓宋覀兊纳?。它特別聽媽媽和哥哥的話。和“旺仔”生活，是快樂的。每當哥哥回家是，“旺仔”都會對著哥哥搖頭擺尾，再跳去哥哥那兒。而且，哥哥都會很配合“旺仔”，讓“旺仔”伸左手，“旺仔”就會伸左手，哥哥就伸右手，它變伸右手，好不快樂呢！這是“旺仔”對哥哥所做出的真情實感，不是訓練出來的。

當我讀一年級時，我們搬家了，“旺仔”也跟著我們走進了新房子。

當我讀四年級時，不幸終于降臨到“旺仔”的身上了。有一天，當“旺仔”像往常一樣出去閑逛后，便沒有再后來了。我哥哥已經(jīng)是初二的學生了，依然非常喜歡跟“旺仔”玩。幾天后，哥哥回來了，當他找不到“旺仔”時，著急地問我“旺仔”哪兒去了？，我看見哥哥這樣，小心翼翼地說不見了。只見哥哥二話不說，拿著自行車，帶著我、也帶著一線希望去尋找“旺仔”了。

當我們就快走遍整個村時，一開始，從哥哥的語氣，我知道哥哥還帶著一線希望，但是，走得越多的地方，哥哥漸漸失望了。只見哥哥帶著絕望地語氣說：“‘旺仔’，你在哪里，你在哪里？”最后，只好回家了。

到了第二天，哥哥仍不放棄，繼續(xù)尋找“旺仔”。但是，無論哥哥多么努力去尋找，都是失敗告終?；氐郊液?，哥哥因為走得太多路了，就垮在沙發(fā)上，眼圈紅紅的。我看到哥哥這樣，多么想勸他幾句呀！但看到哥哥這樣，與其讓他絕望，還不如給他一線希望。