結對幫扶工作總結精選(九篇)

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第1篇：結對幫扶工作總結范文

一、工作開展情況

（一）組織領導

根據市委、市政府統(tǒng)一安排，數據資源管理局強化責任分工，狠抓工作落實。一是形成黨組書記負總責、分管領導抓具體的強有力組織保障；二是按照人社、組織部門的意見，及時選出扶貧一線的合適人員替換退休老同志擔任駐村工作隊隊長，確保駐村幫扶工作不耽擱、駐村職責很明確、攻堅一線有戰(zhàn)士，為單位包村幫扶提供強有力的支撐；三是組建扶貧專班攻堅克難，繼續(xù)由扶貧分管領導擔任班長組建扶貧專班，在國家驗收“縣摘帽”的關鍵節(jié)點扎根基層，攻堅在一線，排查最疑難問題，及時整改落實確保順利通過驗收，并在“兩不愁三保障”及飲水安全大排查期間逐戶摸排，為本年度持續(xù)干旱缺水危險提供了線索，為后期安全飲水工程順利實施打下了堅實的基礎；四是召開專題會議，制定幫扶計劃，結合實地調研和下鄉(xiāng)座談，及時掌握信息實施精準幫扶。

（二）領導調研

本年度，數據資源管理局黨組書記率班子成員到求知村開展實地調研6次。從農特產業(yè)發(fā)展、惠農政策落實、黨員活動建設、公共基礎建設和集體經濟發(fā)展等方面入手，通過實地查看、入戶調查、與群眾促膝交談以及與村兩委、駐村工作隊座談等方式，多渠道了解情況。根據需要投入幫扶資金，結合實際落實產業(yè)扶貧項目，力所能及地幫助村與項目牽頭部門溝通加快資金撥付，推動集體經濟發(fā)展，為結對幫扶取得良好效果打下堅實基礎。

（三）推進落實

1.根據年初計劃完成情況：

（1）選派原扶貧專班同志擔任駐村扶貧隊長、繼續(xù)由分管扶貧領導擔任班長組建扶貧專班，落實駐村工作基本保障；（2）通過今年精準落實幫扶措施，加大幫扶力度，2019年擬脫貧戶18戶44人，尚有5戶14人計劃2020年脫貧；（3）取消了產業(yè)全覆蓋，按照實事求是的原則，通過逐戶摸排調研，幫助120戶申報產業(yè)扶貧，減少成本投入，提高家庭收入；（4）按照要求，對結對幫扶戶做好小額信貸到期戶的告知和催還工作，目前我局結對幫扶戶小額信貸到期4戶均全部還款，貸款利息均由政府幫助承擔；（5）按照每季度調研、每兩月走訪的方式，對照年初的幫扶計劃對結對幫扶29戶實行精準幫扶，為其中一戶特別困難的家庭介紹護林員崗位增加務工收入；（6）同農業(yè)農村局溝通爭取國家助力發(fā)展村集體經濟專項資金50萬，用于村發(fā)展種植175畝白茶項目，預計增加集體經濟收入5萬元，加快推進村集體經濟發(fā)展。

2.在資金投入方面：我局投入資金共4.16萬元，其中3萬元用于村建設痘元路，1萬元用于“暖冬行動”，對2018年后23戶未脫貧送溫暖體現節(jié)日問候，1600元用于對結對幫扶的兩個有重病人員的家庭送救濟金。在實施項目方面：我局幫助申報修建、且均已完成施工，路正在實施，175畝白茶項目開始土地平整階段，各項雙基建設有序完成。

3.結對幫扶政策落實方面：按照年初制定的“一戶一方案，一人一措施”，數據資源管理局各幫扶人嚴格對照計劃表，按照項目實施的政策要求，逐一落實。全村實施產業(yè)扶貧120戶，危房改造4戶，教育扶貧58人，光伏扶貧45戶，項目落實更精準，幫扶成效再凸顯。

4.促進基層黨建方面：本年度，數據資源管理局結合主題教育在村上黨課2次，充分利用黨課理論宣講，提高黨員群眾的帶貧減貧、發(fā)展家鄉(xiāng)集體經濟以及爭當志愿者的服務意識；駐村工作隊召開扶貧夜校超12次，利用扶貧夜校，將扶貧政策深入人心，通過宣傳扶貧領域重要講話精神和身邊典型，調動群眾想脫貧、要脫貧、能脫貧的積極性，提高群眾知曉度、滿意度和幸福指數。

二、存在問題

我們深知取得的幫扶成果來之不易，落實幫扶過程中還存在一些不足，如：幫扶方式還需再擴展，產業(yè)扶貧還可以加大投入，單位優(yōu)勢還需要繼續(xù)開發(fā)。

第2篇：結對幫扶工作總結范文

一、靖宇村基本情況

濛江鄉(xiāng)XXX下轄新建屯和三道濛江屯2個自然屯，全村513戶，1503人，黨員32人，全村在冊耕地面積3200畝,人均耕地2.1畝?，F有貧困戶116戶186人，戶均不足2口人。貧困戶中低保戶102戶，低保邊緣戶14戶。 

2017年村集體收入達11.8萬元，主要以學校場地出租（4萬元）、小額貸款公司利潤分成（4.8萬），大棚出租（3萬）。

二、因人制宜，分類施策，精準幫扶。

根據“三幫扶，五整改”和“精準再識別”工作部署，召開專門的黨委會議，按照“一進二看三算四比五評議”五步識別法，面對面了解情況、清算收入，經過村民大會民主評議和公示，清退建檔立卡貧困戶16戶26人，新納入4戶6人，再識別后，靖宇村有貧困戶116戶186人，真正做到識別精準，把符合條件的全部納進來，不夠條件的全部清退出去。2017年底，按照精準退出程序，靖宇村脫貧戶73戶113人，其中光伏受益34戶49人。

三、突出重點，多措并舉，扎實推進。

一是以基礎扶貧為重點，改村容。

1、爭取資金470萬元，修建安全飲水工程和排水溝6700延長米。

2、爭取資金44萬元，為靖宇村110戶安裝衛(wèi)生環(huán)保廁所。

3、出資1萬元為村里購置打印機、臺式電腦等，改善了村里的辦公環(huán)境。

4.爭取資金55萬元修整機耕路4.9公里，解決村民春種秋收行路難問題。

5.爭取資金30萬元修建主干路和村部大院硬覆蓋。

6.投入幫扶資金3000元，開展農村環(huán)境大整治，完善長效機制，實現保潔常態(tài)化,不定期開展環(huán)境綜合整治。

7．投入幫扶資金1.5萬元，修建引水工程，解決村民春季出行難問題。

8.加強文化書屋建設，爭取2萬元圖書，豐富農村文化生活。

二是以產業(yè)扶貧為重點，助民富。

通過宣傳引導，xxx村貧困戶109戶172人（包括委托直系親屬幫助發(fā)展）參與2017年“因戶實施”產業(yè)項目，其中：40戶67人種植貝母13.4畝，8戶14人種植木耳19992袋，35戶50人計劃種植大榛子110畝，8戶12人種植天麻100平，2戶4人種植靈芝2400段，7戶14人種植藍莓16畝，9戶11人種植藍靛果12畝。因戶施策的所有項目，從種植、培育、收成的過程中，幫扶責任人和駐村工作隊都進行全程跟蹤，并留下影像資料，為貧困人口產業(yè)發(fā)展和持續(xù)增收得到有力保障。同時，組織幫扶干部，積極學習種植相關知識，深入到貧困戶家中指導種植技術，得到了貧困戶的一致好評。

三是以危房改造為重點，解民憂。

到目前為止，xx有20戶貧困戶危房已全部改造完成。我局投入幫扶資金3.8萬元，用于危房改造。

四是以慰問走訪困難群眾，暖人心。

在春節(jié)前夕，我局全體黨員干部對幫扶對象家庭進行了一對一的走訪慰問，共走訪貧困戶84戶，共計23800元。

走訪慰問貧困學生家庭3戶，每戶給予慰問金500元。

五是以推進勞務輸出實現脫貧。

一是以開展技能培訓，促就業(yè)。我局在2016年12月，組織培訓機構趕在春耕之前在靖宇村開展1期勞動力技能培訓，通過培訓帶動貧困戶4戶7人實現脫貧。

二是通過駐村工作隊，積極與村周圍的水廠，人參加工等企業(yè)協(xié)調，在他們季節(jié)性用工時，盡量為靖宇村有勞動能力的貧困戶提供季節(jié)性用工，幫助有勞動能力的貧困戶6戶8人提供就業(yè)崗位。

第3篇：結對幫扶工作總結范文

今年百花中學派了優(yōu)秀教師余雪萍來學校進行幫扶工作。她的工作態(tài)度令我校老師敬佩，教育理念令我校老師信服。特別是為我校中青年骨干教師所做的“如何提高課堂教學”的講座，給聽課教師以很大的鼓舞。也聽了我校青年教師謝榮艷的一節(jié)公開課，主動與我校老師交換意見，提出了很多很好的問題及見解，對課堂教學進行了精彩的點評。我校青年教師受益匪淺。

同時與我校領導進行了座談，了解了我校的實際情況，帶來了他們先進的教學理念、和諧的管理模式、激烈的競爭意識。通過一年的受幫扶我們主要收獲了一下幾點：

1、學習了新的辦學理念，明確了辦學目標。

第4篇：結對幫扶工作總結范文

首先，領導重視，規(guī)劃有序。為了盡快縮小我校與城區(qū)學校辦學水平的差距，促進教育教學質量提高，實現教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。根據教育局 “結對幫扶”工作的布置安排，在深圳松崗區(qū)沙溪小學的牽頭帶領下，兩校行政領導召開了 “結對幫扶工作會議”，制定了相關工作計劃。成立了領導小組，并具體明確了工作職責：

1、每學期組織召開領導小組工作會議，宣傳 “結對幫扶”工作的相關精神。

2、負責組織安排和抽派中層干部和教師到沙溪小學培訓學習和安排布置沙溪小學老師到我校幫扶指導的相關事宜。

3、負責與沙溪小學建立對口聯系，組織協(xié)調每學期“結對幫扶”的相關事宜。

4、負責督促、自查“結對幫扶”工作協(xié)議書各項工作的落實情況，總結成功經驗，發(fā)現存在問題，及時給予指導解決。

其次，我校領導及骨干教師赴沙溪小學學習交流先進經驗。2009年12月6日至9日，我校彭濤校長、黃章財主任、張志浩老師一行赴沙溪小學參觀學習，他們美麗的校容校貌、先進的教學理念、人性化的管理模式、激烈的競爭意識、熱情的款待方式，無不給我們的代表留下深刻的印象!沙溪小學的骨干教師還認真聽取并指導了張志浩老師如何用多媒體上數學課，他們把最先進的教學理念留給了我們前去學習的老師，使前往學習的老師滿載而歸。而后，張老師在學校上了觀摩課，受到本校老師的一致好評，促使我校的教師教學業(yè)務水平不斷的上升。

第三，沙溪小學給予我校以硬件援助。一年的結對幫扶活動中，沙溪小學向我校捐助電教平臺2臺，電腦7臺，打印機2臺，課桌100多套，黑板10塊。有效地改善了我校的辦學條件，激發(fā)我校教師的工作積極性。

第四，雙方同時再次商定：

1、支教學校的學生與受援學校的學生建立“手拉手”互助互學活動。

2、雙方學生加強合作交流，交流方式如通過書信、網絡等，以增進兩校學生之間的友誼。

3、加強聯系，建立穩(wěn)定的互訪機制。一是領導互訪，了解幫扶工作實施情況，確定下一階段的工作重點，相互協(xié)調，保證幫扶工作順利開展。二是教師互訪，開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座課為載體，來提高我校教師在實際教學中的應用能力。

第5篇：結對幫扶工作總結范文

一、建立建全關心下一代工作委員會組織

為認真落實未成年人思想道德建設工作，成立了以局長任關工委組長的關心下一代工作領導小組。關工委在基礎工作上做到“四到位”，確保辦事機構、工作人員，辦公場所、工作經費四到位，深入做好動員和組織工作，讓更多的老同志加入到關心下一代工作中來，不斷壯大發(fā)展關工委工作的組織基礎。

二、積極開展進校園獻愛心、“結對”幫扶幫教等一系列豐富多彩的關愛活動

第6篇：結對幫扶工作總結范文

一、企業(yè)參與扶貧開發(fā)現狀：

**縣將龍頭企業(yè)參與扶貧開發(fā)的主陣地，投入**多萬元信貸扶貧資金扶持龍頭企業(yè)基地建設，安排了**元財政扶貧資金開發(fā)優(yōu)勢農業(yè)產業(yè)。同時積極引導龍頭企業(yè)與農戶建立“風險共擔、利益共享”的產業(yè)扶貧機制。**有限公司按照“公司＋基地＋農戶”的經營模式，與農戶簽訂了最低保護價收購合同，使該縣樹莓生產規(guī)模達到**畝。近年來，**縣將社會扶貧作為加大扶貧開發(fā)力度，實現農民脫貧致富，加快農村發(fā)展，構建和諧社會的重要舉措，廣泛動員民營企業(yè)參與扶貧開發(fā)，取得了明顯的成效。

二、主要做法是：

（一）審時度勢，科學決策。**縣是農業(yè)大縣，以農業(yè)為主的工業(yè)經濟發(fā)展較快，但隨著縣域經濟的快速發(fā)展，一些社會矛盾和問題也日益突出。近年來，雖然**的整體經濟實力有了很大提高，政府也在不斷加大扶貧投入，但由于農村貧困面大，貧困人口多，僅靠政府投入和扶貧專項資金投入只是杯水車薪，遠遠不能滿足需要。為探入推進全縣扶貧開發(fā)工作，縣委、縣政府在深入調查研究，廣泛征求意見的基礎上，按照“政府積極引導，企業(yè)自愿參與”的原則，于2008年初出臺了《關于在**部分黨政機關（企業(yè)）開展定點包扶貧困村和黨員干部結對幫扶貧困戶活動的通知》，全面啟動了貧困村結對幫扶工程。

（二）規(guī)范管理，精心實施。一是加強組織領導?？h上成立了由分管領導為組長，相關部門負責人為成員的領導小組，負責全縣結對幫扶工程的協(xié)調管理，扶貧辦負責項目實施的督促檢查，扶貧辦根據自身職能，負責結對幫扶項目的勘測設計和技術指導等服務工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立相應機構，具體負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)結對幫扶的組織實施工作。二是(本工作總結來源于kxren.com)規(guī)范項目管理。在結對幫扶形式上，尊重企業(yè)家的意愿的基礎上，協(xié)助農民培植致富產業(yè)，招收當地農民到企業(yè)上班。貼息貸款企業(yè)還拿出扶貧貸款貼息的**%用于結對幫扶重點村的建設。近三年來，共爭取上級扶貧貼息資金**萬元，用于幫扶重點村建設**萬元。

（三）加強引導，注重實效。在動員和組織社會力量參與扶貧開發(fā)過程中，縣委、縣政府及相關部門利用民營企業(yè)家回報社會的愿望和服務家鄉(xiāng)的熱情，做了大量工作，幫助企業(yè)家選項目、定規(guī)劃，動員和引導企業(yè)家投資扶貧開發(fā)項目。經過精心組織實施，**的結對結對幫扶工程取得了一定的成效。到2009年**月底，全縣**個企業(yè)參與結對結對幫扶。

（四）強化宣傳，營造氛圍。**縣在組織實施過程中十分注重輿論宣傳工作，充分利用各類宣傳媒體和宣傳工具，廣泛宣傳開展社會力量參與扶貧開發(fā)的重大意義，發(fā)現結對幫扶過程中的先進人物和典型事跡，及時進行總結和宣傳推廣。特別對**等企業(yè)家大批量解決農民就業(yè)和收入的事跡，進行了深入的宣傳報道，引起了省、市領導和社會各界廣泛關注。在**，從事社會扶貧開發(fā)建設和社會公益事業(yè)已成為企業(yè)家的自覺行動，民營企業(yè)家?guī)徒ㄐ罗r村蔚然成風，共建共享的和諧**備受關注。

第7篇：結對幫扶工作總結范文

一、提高認識，切實加強對結對幫扶工作的組織領導

開展結對幫扶活動是落實科學發(fā)展觀，提高資源利用效率，協(xié)調區(qū)域經濟發(fā)展的有效組織形式。從賈悅鎮(zhèn)與沙河站鎮(zhèn)的情況來看，賈悅鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢明顯，農業(yè)基礎較好，近年，在工業(yè)發(fā)展上也有一定優(yōu)勢；沙河站鎮(zhèn)在畜牧業(yè)和農業(yè)的保護地栽培方面擁有一定的發(fā)展空間，工業(yè)經濟相對薄弱，雙方具有一定的互補性。通過結對幫扶，彼此相互借鑒，取長補短，能夠共同實現鎮(zhèn)域經濟的超常規(guī)、跨越式發(fā)展?；诖?，我們把結對幫扶工作擺上重要議事日程，定期召開黨委、政府聯席會議進行研究，并由一名副書記和一名副鎮(zhèn)長具體靠上，專門負責與沙河站鎮(zhèn)的結對幫扶事宜，確保各項工作落到實處。

二、堅持以項目扶持為切入點，變增加輸血總量為增強造血功能

結對幫扶絕不是單純的送錢送物，要想從根本上產生實效，必須在思想上求突破，在增強造血功能上做文章。對此，我們圍繞沙河站鎮(zhèn)提出的“畜牧富鎮(zhèn)、工業(yè)興鎮(zhèn)、旅游強鎮(zhèn)、商貿活鎮(zhèn)”的奮斗目標，以項目扶持為切入點、積極探索雙方在畜牧、工業(yè)、農業(yè)、商貿等方面的合作，相互增強自我發(fā)展能力。

（一）立足賈悅鎮(zhèn)在畜牧業(yè)發(fā)展上的傳統(tǒng)產業(yè)優(yōu)勢，組織我鎮(zhèn)的營子、楊家水墩、王莊、葛家同等畜牧業(yè)專業(yè)村與沙河站鎮(zhèn)的沙南、馮洼、李村、辛莊等村結對子，引導他們發(fā)展家兔、山羊等“短、平、快、省”的發(fā)家項目，加快農民增收步代。

（二）針對沙河站鎮(zhèn)的工業(yè)以化工、建材、印刷、建筑安裝為主的實際，我們對號入座，組織我們鎮(zhèn)的家樂木業(yè)、紅藍俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠、東平泰山鷹化工有限公司結成對子，產業(yè)上互幫，市場上共拓，資源上互補，有效的促進了企業(yè)發(fā)展，壯大了鎮(zhèn)域經濟實力。

（三）在商貿發(fā)展上，鎮(zhèn)黨委、政府通過到沙河站鎮(zhèn)考察論證，決定于近期投資100萬元，在東平縣設立東方帥領服裝超市，主要銷售東方帥領公司及諸城菲比特制衣有限公司生產的各類服飾，該超市的建立，既能宣傳諸城，提高賈悅的知名度，又能促進東平第三產業(yè)的發(fā)展。

三、把經濟協(xié)作與全面交流結合起來，全面推進結對幫扶工作

一是派員掛職交流。2004年5月21日至7月20日，沙河站鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長孟華到我鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長兩個月。掛職期間，我們安排專人靠上，陪同該同志全面考察我鎮(zhèn)的綜合情況，并重點圍繞工業(yè)發(fā)展中的經驗做法及存在問題進行調研，形成了專門的調研報告。掛職交流結束后，該同志高興地說，掛職交流，不僅增強了自己抓項目運作的能力，更重要的是生活方式、工作作風、分析問題、解決問題的能力等方面實現了根本轉變。

第8篇：結對幫扶工作總結范文

一、高度重視，扶貧氛圍濃。

（一）重點幫扶，同扶各方。調整充實了駐村幫扶工作領導小組，根據實際情況，及時調整了幫扶戶的幫扶責任人，把扶貧工作作為落實科學發(fā)展觀的重要舉措。

（二）開展了駐村幫扶工作。

積極開展黨建促脫貧攻堅工作。截止11月，共深系點鄉(xiāng)村開展脫貧攻堅、黨建工作共47次。撰寫工作簡報14期。

走進貧困戶家中開展宣講活動，重點宣講了精神、精準扶貧有關政策文件、以及水法律法規(guī)、河長制工作等。通過入戶走訪、實地察看、民情懇談等方式，了解結對貧困戶基本情況、思想動態(tài)、困難訴求等，其次認真填寫幫扶責任人入戶臺賬，更換貧困戶明白卡，幫扶責任人向貧困戶認真宣傳精準扶貧精準脫貧政策，幫助貧困戶樹立脫貧致富信心，確保脫貧攻堅工作有序有效順利開展。

第9篇：結對幫扶工作總結范文

 一、指導思想

根據關愛留守兒童文件精神，結合我校留守兒童實際工作需求，更好地發(fā)揮學校的育人功能，深入推進留守兒童健康教育，特制定本計劃。

二、工作目標

1.關愛留守兒童學習生活，感受到學校就是家，老師就是朋友。

2.對留守兒童問題的調查、分析，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，為其營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

3、建立留守兒童檔案，留守兒童建檔率達100％；

4、留守兒童入學率、鞏固率均達100％；

5、關愛留守兒童，實行結對幫扶活動。

三、工作領導小組

組長：XXX

副組長：XXX

主要隊伍成員：XXX

四、主要措施

（一）做好基礎工程

一部溫情電話、建立一個活動場所、指導留守兒童寫一封家書、督促留守兒童讀一本好書、發(fā)動室生給留守兒童送一次愛心溫暖。

(二）發(fā)揮班級主陣地作用

1、要認真調查研究，摸清留守兒童的底數。

2、建立留守兒童檔案

建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。其基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯系電話，家長務工單位詳細地址、聯系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等。通過聯系卡制度的建立，加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯系，共同形成以學生為中心的關愛網絡。

3、關愛主題

(1)學習輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

(2)生活上照顧。教師對留守兒童要多留意多問，留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料，指導學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。

4、開展結對幫扶活動，體會到大家庭的溫暖與進步。

（三）建立健全教師與留守兒童的幫扶制度

1、學校定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，做到有的放矢，因材施教。

2、開展人文關愛活動。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、班級活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。

（四）注重對留守兒童的心理健康教育

1、學校開設心理教育課。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛.

2、開展體驗活動課。留守兒童體驗到生命成長的快樂與幸福，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

附：

（五）工作安排：

2月份：

1、建立留守兒童信息檔案.

2、討論制定關愛留守兒童工作計劃、成立關愛小組隊伍.

3、留守兒童基本信息摸底更新.

3月份：

1、留守兒童之家建設.

2、開通留守兒童親情電話.

3、對留守兒童進行各項相關安全教育.

4、參加全縣留守兒童之家建設與管理工作會議.

4月份；

1、對留守兒童進行健康、安全、學習、德育等教育.

2、組織留守兒童參加藝術體操展演活動.

3、組織學生、教師幫扶留守兒童活動.

4、開展對留守兒童學困生、特困生幫扶活動.

5月份：

1、召開留守兒童主題班會.

2、組織開展“留守兒童關愛活動周”.

3、開展師生結對活動.

4、開展留守兒童文體活動.

6月份：

1、繼續(xù)開展關愛活動.

2、迎接留守兒童之家建設中期督查考核.

7月份：

1、開展我與父母有話說視頻活動.

2、開展素質測試活動.

8月份：

1、暑期大家訪活動，開展“讀好書”活動.

2、關愛留守兒童的學習生活、繼續(xù)開展健康安全教育活動.

3、組織留守兒童參加暑期社會實踐活動.

九月份：

1、新學期歡迎留守兒童“回家”活動.

2．成立留守兒童興趣小組.

3、建立留守兒童檔案、完善留守兒童基本資料.

4、召開“關愛留守兒童”主題班會.

5、弘揚與培育民族精神月活動.

十月份：

1、組織留守兒童參與“給國旗敬禮”活動.

2、逐步充實留守兒童成長記錄袋.

3、組織留守兒童觀看感恩電影.

4、開展環(huán)保社會實踐活動.

十一月份：

1．開展師生結對和班級結對活動.

2、開展留守兒童心理健康教育講座.

3、開展學校留守兒童自理生活能力比賽.

4、督促留守兒童讀一本好書.

5、對留守兒童家庭進行家訪和學生談心活動.

十二月份：

1、召開一次留守兒童家長代表座談會.

2．開展師生給留守兒童送溫暖活動.

3、組織留守兒童向父母寫信，匯報本學年的學習和生活情況.

元月份：

1．開展留守兒童“元旦”聯歡會.