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團(tuán)市委組織部、直屬機(jī)關(guān)黨委聯(lián)合黨支部現(xiàn)有黨員X人,主要負(fù)責(zé)全市團(tuán)組織建設(shè)、團(tuán)干部和青年人才培養(yǎng)等工作。近年來,聯(lián)合黨支部始終堅(jiān)持把服務(wù)和培養(yǎng)一流的團(tuán)干部隊(duì)伍作為一項(xiàng)突出任務(wù),大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的培養(yǎng)選拔工作,在實(shí)踐中探索建立了“三勤、三精、三實(shí)”工作方法,在鍛煉優(yōu)秀團(tuán)干部隊(duì)伍、助力青年干部成長方面取得了明顯實(shí)效。
一、基本內(nèi)涵。
“三勤”體現(xiàn)為勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤交流;“三精”體現(xiàn)為精管理、精培育、精展示;“三實(shí)”體現(xiàn)為工作求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)。“三勤、三精、三實(shí)”工作法,堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和完成團(tuán)的任務(wù)為基準(zhǔn),以建設(shè)服務(wù)型黨支部和服務(wù)型團(tuán)組織為抓手,結(jié)合實(shí)施“X百萬青年成長計(jì)劃”,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部責(zé)任意識、綜合素質(zhì)、專業(yè)能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力打造一支讓黨放心、讓青年滿意的團(tuán)干部隊(duì)伍。
二、主要做法。
(一)以“三勤”促青年干部提能增效。一是勤學(xué)習(xí)。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,共青團(tuán)干部既要刻苦學(xué)習(xí),又要善于學(xué)習(xí)。聯(lián)合黨支部結(jié)合實(shí)際,建立了學(xué)習(xí)研討制度,通過學(xué)習(xí)凝聚思想共識、探索發(fā)展新路。每兩周召開一次支部專題學(xué)習(xí)會,通過專題報(bào)告、座談研究等形式,加深機(jī)關(guān)干部對政策制度、基礎(chǔ)理論、重點(diǎn)工作的掌握;定期舉辦干部黨政論壇,加深機(jī)關(guān)青年干部對社會時政熱點(diǎn)等的認(rèn)識和把握,使工作更有針對性,更具前瞻性,更富實(shí)效性。
二是勤交流。
把握青年的最佳成長階段,促進(jìn)其成長成才,就必須深入青年、認(rèn)識青年、了解青年。聯(lián)合黨支部結(jié)合青年干部黨員特點(diǎn),建立了訪談交流制度,支部負(fù)責(zé)人及干部工作專人定期與機(jī)關(guān)干部訪談,聽取機(jī)關(guān)干部成長成才的迫切需求和建議意見,因人制宜制定適合不同職級、不同類別機(jī)關(guān)干部的培養(yǎng)方案;邀請來自一線的青少年工作者走進(jìn)機(jī)關(guān)交流工作經(jīng)驗(yàn)心得,通過相互之間思想的碰撞和智慧交流,引導(dǎo)青年干部不斷感悟、修正、成長。
三是勤調(diào)研。
機(jī)關(guān)干部只有深入實(shí)際、調(diào)查研究、科學(xué)決策,才能更好的了解問題、解決問題。聯(lián)合黨支部要求每個黨員聯(lián)系兩家基層團(tuán)組織,每周至少安排兩個半天時間走訪基層,學(xué)習(xí)了解基層團(tuán)組織在組織建設(shè)、團(tuán)干部和青年人才培養(yǎng)等方面的典型做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),幫助解決存在的問題,并于年終形成調(diào)研報(bào)告。
(二)以“三精”促青年干部成長成才。
一是精管理。嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)建設(shè)。支部黨員先后參與開展了“走千訪萬·聽研評薦”“走進(jìn)基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作”大調(diào)研和直屬機(jī)關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,聽取基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年的意見建議,了解他們的所思所想,力所能及地解決一些實(shí)際困難,提高服務(wù)意識,增進(jìn)與普通青年的感情。對于新進(jìn)機(jī)關(guān)的同志,黨支部明確一位機(jī)關(guān)黨員干部作為帶教老師進(jìn)行為期一年的帶教,從學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行關(guān)心指導(dǎo)。
二是精展示。
聯(lián)合黨支部以舉辦機(jī)關(guān)青年干部培訓(xùn)班、卡內(nèi)基培訓(xùn)班為契機(jī),以及青年風(fēng)采大賽等,鼓勵青年黨員施展自身才華,展現(xiàn)青春風(fēng)采。如:開展學(xué)員論壇,使大家深入探討、積極交流;開展創(chuàng)新大賽,使大家集思廣益、貢獻(xiàn)智慧;開展調(diào)研“成果獎”、“新人獎”等獎項(xiàng)評比,號召機(jī)關(guān)干部學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、超先進(jìn)等。通過培訓(xùn)展示,一部分優(yōu)秀學(xué)員脫穎而出。自X年以來,累計(jì)舉辦機(jī)關(guān)干部論壇X余場,X余人次機(jī)關(guān)干部走上講臺,分享觀念、交流思想。
三是精培育。
黨支部針對機(jī)關(guān)青年干部在團(tuán)市委的成長發(fā)展周期,建立干部崗位輪換制度,提出每位干部在同一部門連續(xù)工作一般不超過X年,在注重人崗匹配的同時加強(qiáng)跨部門工作經(jīng)歷。針對機(jī)關(guān)干部比較缺乏基層經(jīng)歷、尤其是地區(qū)和經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)歷的實(shí)際,黨支部積極和有關(guān)單位進(jìn)行溝通,安排機(jī)關(guān)青年干部到街鎮(zhèn)、委辦局、國有企業(yè)、民營企業(yè)和團(tuán)中央、團(tuán)市委直屬企事業(yè)單位、市屬社團(tuán)等掛職鍛煉。X年以來,處級和科級干部輪崗X人次,機(jī)關(guān)干部赴外掛職鍛煉X余人次。
(三)以“三實(shí)”促青年干部深耕厚植。
一是求實(shí)。聯(lián)合黨支部始終秉承“黨有號召、團(tuán)有行動”的理念,每年選送青年干部參加團(tuán)干部黨性教育專題培訓(xùn)班和黨校各類專題培訓(xùn),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提高宗旨意識。邀請市委黨校教授、全國道德模范、優(yōu)秀基層一線群眾工作者等為機(jī)關(guān)干部作專題輔導(dǎo)報(bào)告,滿足青年干部的政治需求,使全體黨員接受了群眾觀點(diǎn)和群眾路線教育,不斷夯實(shí)青年干部忠于黨、忠于國家、忠于人民的政治立場,確保思想不迷航、精神不懈怠。
二是踏實(shí)。
X正處于全面深化改革的攻堅(jiān)期和深水區(qū),青年團(tuán)干部面臨著更多的各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn),做好工作的前提是保持踏實(shí)的心態(tài),一步一個腳印,處理好面臨的各種問題。聯(lián)合黨支部以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為契機(jī),組織廣大青年干部積極參與“我為核心價(jià)值觀代言”活動,讓廣大青年從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取力量,在基本價(jià)值觀念上形成統(tǒng)一認(rèn)識,自覺內(nèi)化為精神追求,外化為實(shí)際行動。
三是務(wù)實(shí)。
聯(lián)合黨支部要求各項(xiàng)工作從實(shí)際出發(fā),重實(shí)際、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,不喊空口號、不搞花架子、不做假把式,著力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、作風(fēng)扎實(shí)、本領(lǐng)過硬的團(tuán)干部隊(duì)伍。黨支部堅(jiān)持每周召開工作會議,研究討論重點(diǎn)工作推進(jìn),廣泛了解新時期團(tuán)工作面臨的新情況,要求廣大青年干部不僅“身入”,更要“心入”,真正做到為一切服務(wù)青年、一切為了青年。
三、主要啟示。
必須進(jìn)一步提升培訓(xùn)工作水平,培養(yǎng)高素質(zhì)黨員隊(duì)伍。根據(jù)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,著眼于建設(shè)一支服務(wù)意識強(qiáng)、服務(wù)作風(fēng)好、服務(wù)水平高的青年干部黨員帶頭人隊(duì)伍,確定培訓(xùn)主題,定期開展集中輪訓(xùn);采取集中教育、集體學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、自主選學(xué)、個人自學(xué)等方式,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力感染力。
掛職期間,我主要分管青年文明號、青年志愿者、少先隊(duì)工作、并負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校。2012年9月以后,由于分管希望工程、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)、宣傳信息、青聯(lián)工作、保密工作、并負(fù)責(zé)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的副書記尹可茂調(diào)任界頭鎮(zhèn)黨委副書記,我又接手了上述工作。
現(xiàn)將個人工作簡要總結(jié)如下:
1、配合書記做好貸免扶補(bǔ)小額信貸的調(diào)研、考察和發(fā)放工作。全縣共幫助18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶持創(chuàng)業(yè)青年210名,共發(fā)放貸款1148萬元,培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)青年300余人。組織青年企業(yè)家參加“保山青年創(chuàng)業(yè)市長獎”,3人獲獎,1人獲提名。
2、配合書記做好“愛心圓夢大學(xué)”公益助學(xué)行動,及“放飛夢想、圓夢大學(xué)”公益助學(xué)募捐晚會工作。資助276名大學(xué)新生,發(fā)放愛心款50余萬元。
3、完成第三期北大—臺大—云大學(xué)生社會服務(wù)計(jì)劃,成立北大
—臺大—云大學(xué)生生社會實(shí)踐基地,為大田坡完小、竄龍完小爭取共計(jì)10萬元“愛心水窖”修建基金、價(jià)值2萬元的圖書和2萬元的多媒體設(shè)備。
4、參與監(jiān)督了步步高第三希望小學(xué)和浙江師范大學(xué)行知學(xué)院希望小學(xué)的修建、落成,積極督促云大EMBA希望小學(xué)的籌建工作。
5、圓滿完成了書記交辦的其他工作和團(tuán)縣委的日常工作。
1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神和團(tuán)的xx大精神,引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
2、繼續(xù)抓實(shí)抓好各級團(tuán)、學(xué)組織的基層組織建設(shè),激發(fā)基層組織活力,增強(qiáng)基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、繼續(xù)開展“青年者培養(yǎng)工程”,加強(qiáng)“大學(xué)生骨干培養(yǎng)”工作。
4、深入加大共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”建設(shè)力度,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
5、以“五四”系列活動,科技創(chuàng)新,科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”,青年志愿者等為龍頭,繼續(xù)搞好共青團(tuán)精品工程。
6、大力實(shí)施素質(zhì)拓展工程,以活動為載體全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。
7、加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的規(guī)范管理和具體指導(dǎo),注重發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園科技文化建設(shè)中的重要作用。
8、完成好學(xué)院黨委、行政交辦的其他工作。
XX年即將到來,我們將在以后的工作中繼續(xù)深入貫徹黨的xx大精神和團(tuán)的xx大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,求真務(wù)實(shí)、不斷創(chuàng)新,努力營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上的校園氛圍,確保圓滿完成明年的各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院廣大團(tuán)員青年在學(xué)院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定中發(fā)揮生力軍作用!以優(yōu)異的成績迎接建黨90周年和建院65周年!
時 間
工 作 內(nèi) 容
XX年9月
1、啟動第十八屆“挑戰(zhàn)杯”華僑大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽
2、組織校慶志愿者第三次培訓(xùn)
3、成立校第八次團(tuán)代會籌備委員會,報(bào)送團(tuán)省委請示。
4、開展XX年新生迎接工作
5、招聘第四屆國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)
6、XX年暑期學(xué)生社會實(shí)踐工作總結(jié)
7、舉辦XX年共青團(tuán)干部培訓(xùn)班
XX年10月
1、組織校慶志愿者第四次培訓(xùn)
2、XX年暑期學(xué)生社會實(shí)踐評審表彰和圖文冊等成果制作
3、組織兩校區(qū)暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)匯報(bào)會
4、以校慶50周年為契機(jī),開展主題性教育活動
5、團(tuán)代會各項(xiàng)工作的持續(xù)準(zhǔn)備
6、成立中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐營華大基地
XX年11月
1、開展校慶50周年志愿服務(wù)工作
2、XX年學(xué)生科技創(chuàng)新啟動基金項(xiàng)目中期檢查
3、組織第九屆“挑戰(zhàn)杯”華僑大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽決賽
XX年12月
1、組織第十八屆“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽決賽
2、召開華僑大學(xué)第八次團(tuán)代會
3、本學(xué)期工作總結(jié)
XX年1月
1、XX年團(tuán)委文件檔案歸檔
2、詳細(xì)規(guī)劃下學(xué)期工作
XX年2月
寒假
XX年3月
1、青年志愿者活動月組織全校性志愿者活動
2、西部計(jì)劃宣傳和志愿者招募
3、啟動XX年暑期甘肅積石山和貴州布依族支教招募工作
4、XX年五四先進(jìn)集體和個人評選發(fā)文
5、啟動XX年暑期社會實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)工作
XX年4月
1、評選表彰XX年青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體、項(xiàng)目和個人
2、XX年科技啟動立項(xiàng)結(jié)項(xiàng)
3、招募第十二期人才學(xué)校學(xué)員
4、第十一期人才學(xué)校結(jié)業(yè)考評
5、籌備第十一期人才結(jié)業(yè)典禮暨第十二期人才學(xué)校開學(xué)典禮
XX年5月
1、啟動第十屆“挑戰(zhàn)杯”華僑大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽
2、開展XX年五四先進(jìn)集體和個人表彰
3、XX年暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)評審
4、組織參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”福建省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽
XX年6月
1、XX年暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)審批和培訓(xùn)
關(guān)鍵詞:電力企業(yè);員工;職業(yè)
中圖分類號:C93-02 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1001-828X(2014)011-000-01
為進(jìn)一步全面提高青年員工的職業(yè)素質(zhì),充分發(fā)揮黨團(tuán)組織在集體企業(yè)青年人力資源開發(fā)和培養(yǎng)中的獨(dú)特作用,我們以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭做知識型青工”為主題,在集體企業(yè)廣泛開展了青年員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動。下面將有關(guān)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面的總結(jié)和探討。
一、充分認(rèn)識開展活動的意義和作用
開展青年職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動進(jìn)一步明確了集體企業(yè)對青年人才的需求和要求,使人力資源管理部門更好地了解青年的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和思想動態(tài),在集體企業(yè)與青年之間構(gòu)建起一座互動的溝通平臺,提高了人力資源開發(fā)的效率,降低了人力資源成本,有利地推動人力資源開發(fā)特別是青年人力資源的開發(fā)。
集體企業(yè)開展青年職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動充分地引入了公司的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營理念、企業(yè)精神、管理制度、企業(yè)形象等文化要素,為職工描繪了一幅絢麗的流域開發(fā)藍(lán)圖,長期指導(dǎo)著職工的思想和行為,也豐富了集體企業(yè)文化內(nèi)涵的青年要素。
集體企業(yè)開展青年職業(yè)生涯設(shè)計(jì)充分地利用創(chuàng)新創(chuàng)效活動載體,為青年職工提供了更多培訓(xùn)、鍛煉和實(shí)踐機(jī)會,進(jìn)一步提高了青年職工專業(yè)技能和工作水平,調(diào)動了青年職工的創(chuàng)新熱情,為集體企業(yè)發(fā)展增添了新的活力,開拓了集體企業(yè)新時期人力資源開發(fā)和團(tuán)青工作新路子。
二、有效發(fā)揮黨團(tuán)組織的引領(lǐng)和推動作用
職業(yè)生涯規(guī)劃是人力資源管理新理念,而新的管理理念和方法的推行,前期的宣傳和引導(dǎo)非常重要。開展青年職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動,我們充分利用了公司內(nèi)部報(bào)刊、雜志、廣播、網(wǎng)站等媒體進(jìn)行有力地宣傳,引導(dǎo)青年樹立起了正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,使集體企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和人力資源管理部門及時了解到青年職工的需求,營造和諧的人才成長環(huán)境。
我們堅(jiān)持竭誠服務(wù)青年的宗旨,對青年職工成功規(guī)劃職業(yè)生涯提供科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的指導(dǎo),幫助青年根據(jù)實(shí)際調(diào)整和修正職業(yè)目標(biāo),培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,降低了青年職工職業(yè)發(fā)展的個體成本,鋪設(shè)了青年在集體企業(yè)改革發(fā)展中成長成才的綠色通道。
我們通過開展青年職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動,充分掌握了青年的思想動態(tài),有針對性地組織開展“推優(yōu)”等主題活動,持續(xù)跟蹤青年個人成長,并適時給予指導(dǎo)和反饋,使青年職業(yè)生涯發(fā)展保持預(yù)期的軌跡,幫助優(yōu)秀青年脫穎而出。
三、把握活動節(jié)奏,有序推進(jìn)活動開展
青年職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是集體企業(yè)全面提高青年職工素質(zhì)的一個有效手段,是人力資源開發(fā)和管理的一個重要組成部分,需要一個持續(xù)推進(jìn)的長期過程。
依據(jù)青年職工職業(yè)定向測試的結(jié)果,根據(jù)集體企業(yè)的人力資源發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合職工個人設(shè)想,進(jìn)行充分的溝通與交流,確定職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動的重點(diǎn)對象,建立相應(yīng)的信息管理檔案。
幫助設(shè)計(jì)對象結(jié)合職業(yè)定向與崗位設(shè)置,以自己的能力、性格、興趣、環(huán)境為條件,進(jìn)行個人職業(yè)生涯軌跡設(shè)計(jì),制訂相應(yīng)保障措施和實(shí)施計(jì)劃。
在設(shè)定了職業(yè)軌跡后,根據(jù)集體企業(yè)職工職業(yè)生涯管理要求,積極主動地幫助廣大青年職工做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真做好溝通交流和協(xié)調(diào)工作,有效地處理了個性與共性的矛盾沖突。
對于設(shè)計(jì)對象在每一個項(xiàng)目、每一固定時段的工作業(yè)績,要求主管部門做出客觀的評定并做好信息反饋工作。當(dāng)一個階段的目標(biāo)達(dá)到后,再重新確立新的發(fā)展目標(biāo)。
四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),提升活動實(shí)效
根據(jù)集體企業(yè)相關(guān)工作要求,我們成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。同時,為了配合活動的深入開展,我們還制定和完善了系列規(guī)章制度。一是人才規(guī)劃制度。通過對集體企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源現(xiàn)狀的調(diào)研分析,進(jìn)一步明確了集體企業(yè)人才需求階段和具體標(biāo)準(zhǔn)。二是激勵約束制度。鼓勵知識、技術(shù)、管理、創(chuàng)新等要素參與收入分配,有計(jì)劃地提供新項(xiàng)目、新課題,為青年職工創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的工作環(huán)境。三是崗位管理制度。通過崗位競聘、掛職鍛煉、輪崗交流、職稱晉升、技能比武等多種途徑,暢通青年職工成長通道。四是考核評價(jià)制度。通過實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制考核、績效考核、年度考核,對職工進(jìn)行定期和不定期的評價(jià),及時糾正青年職工職業(yè)生涯規(guī)劃和實(shí)施過程中的偏差。五是教育培訓(xùn)制度。通過組織“導(dǎo)師帶徒”、“勞動競賽”等培訓(xùn)活動,充分整合企業(yè)內(nèi)外部培訓(xùn)資源,為廣大青年職工提供了更多培訓(xùn)鍛煉的機(jī)會。
我們堅(jiān)持將活動與集體企業(yè)中心工作相結(jié)合,得到各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,青年職工也積極參與這項(xiàng)活動。我們充分利用會議、報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體,對集體企業(yè)的發(fā)展形勢、人才戰(zhàn)略、職業(yè)生涯理念、青年崗位成才先進(jìn)事跡等進(jìn)行了大力的宣傳報(bào)道,提高了大家對開展青年職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動的認(rèn)識;組織團(tuán)干部培訓(xùn)班、青年班組長培訓(xùn)班,進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),使基層單位和班組負(fù)責(zé)同志掌握了開展活動的工作方法和技巧;組織開展青年職業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研活動,組織召開研討會,讓有共同興趣、共同困惑的青年職工積極參加討論,相互啟發(fā)、相互幫助,幫助青年職工學(xué)會自我職業(yè)生涯管理的方法。
Innovative College Students' Ideological and Political System
ZHANG Hongyang
(He'nan Agricultural University, Zhengzhou, He'nan 450002)
Abstract College students are an important part of youth groups; socialist construction is very valuable human resources. The fundamental task of higher education is to train highly qualified socialist cause of qualified builders and reliable successors. Therefore, the ideological and political work of college students must adhere to the scientific development concept, to train students to grow talent as a fundamental to the socialist core values to lead the construction of campus culture, and guide students to establish a correct outlook on life and values, building education, management, working system integration services, to provide a solid foundation for the culture and ideology to achieve the goal of high-quality personnel training.
Key words college; college students' ideological and political work; work system; research
發(fā)展社會主義高等教育事業(yè),必須全面加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治工作。當(dāng)前,隨著我國改革的深入,大學(xué)生思想觀念、價(jià)值取向、思維方式、行為方式和生活方式都發(fā)生了深刻的變化,如何加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治工作,更好地引領(lǐng)高等教育科學(xué)發(fā)展,是高校思想政治工作者一直思考的問題。近年來,筆者在大學(xué)生思想政治工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以培養(yǎng)學(xué)生成長成才為根本,著力構(gòu)建教育、管理、服務(wù)一體化工作體系,有效推動了大學(xué)生思想政治工作邁上了新臺階。
1 創(chuàng)新教育理念,營造學(xué)生思想政治工作良好環(huán)境
先進(jìn)理念是做好學(xué)生思想政治工作的靈魂。當(dāng)前,隨著新形勢、新環(huán)境、新任務(wù)的變化,高校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、交往、思維等都在發(fā)生深刻變化。怎樣適應(yīng)這一變化,筆者認(rèn)為,就要樹新理念,找準(zhǔn)位置,明晰思路,主動作為,務(wù)求實(shí)效。
1.1 樹新理念謀發(fā)展
大學(xué)生思想政治工作是發(fā)展、開放和創(chuàng)新的,它需要我們時刻用科學(xué)發(fā)展觀去審視和關(guān)注。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)和核心,強(qiáng)調(diào)以人為主體。因此,大學(xué)生思想政治工作要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),樹立“以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的理念。
具體而言,就要樹立以學(xué)生為本、以學(xué)生發(fā)展為本,面向全體學(xué)生、面向?qū)W生全面發(fā)展,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,大力推進(jìn)高校人性化建設(shè)。具體到高校大學(xué)生思想政治工作,就要立足高校實(shí)際,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好學(xué)生利益作為工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),最大可能地為學(xué)生創(chuàng)造成才條件,最大限度地激發(fā)學(xué)生成才動力,把大學(xué)生思想政治工作實(shí)實(shí)在在地放到育人為本的目標(biāo)上,把大學(xué)生思想政治工作貫穿于高校工作的每個方面、每個環(huán)節(jié)和每個過程,針對學(xué)生不同特點(diǎn)實(shí)施不同的方案,為每位學(xué)生制定出符合其自身特點(diǎn)的成才之路,實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。
1.2 找準(zhǔn)位置抓大事
黨委學(xué)生工作部是在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行國家、上級主管部門和學(xué)校的有關(guān)法律、法規(guī)、政策和規(guī)定的職能部門。大學(xué)生思想政治工作在培養(yǎng)人才過程中發(fā)揮著重要而不可替代的作用,工作起來千頭萬緒,涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作等方方面面,主要有學(xué)生思想政治教育工作、安全穩(wěn)定工作、就業(yè)指導(dǎo)工作等等,因此,高校大學(xué)生思想政治工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程,有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,需要我們認(rèn)真研究、思考與實(shí)踐。
作為高校主管大學(xué)生思想政治工作的部門,既是學(xué)校學(xué)生管理任務(wù)的實(shí)施者,也是學(xué)生的服務(wù)者。如何既統(tǒng)領(lǐng)高校大學(xué)生思想政治工作,而又不陷入日常的瑣碎事務(wù),是怎么樣干好工作的關(guān)鍵。筆者認(rèn)為,做好大學(xué)生思想政治工作就要立足于全局的角度,如何贏得各方面的大力支持,營造好的環(huán)境,為二級學(xué)院大學(xué)生思想政治工作爭取更多的政策,充分調(diào)動二級學(xué)院工作的主動性;從大學(xué)生思想政治工作部的角度,如何得到大學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍的響應(yīng),激發(fā)大學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍的生機(jī)和活力,充分調(diào)動學(xué)生工作隊(duì)伍的積極性;從筆者自身的角度,如何為學(xué)生成長成才打造更多的舞臺,日常性工作找出規(guī)律、創(chuàng)新性工作抓出實(shí)效、棘手性工作找出技巧,充分調(diào)動學(xué)生健康成長成才的緊迫性,落實(shí)在具體工作中:思想教育貫始終,學(xué)風(fēng)建設(shè)是主線,日常管理求科學(xué),服務(wù)意識要強(qiáng)化,安全穩(wěn)定記心間。
1.3 明晰思路求實(shí)效
做好大學(xué)生思想政治工作,就要明晰工作思路,即堅(jiān)持“12345”的工作思路:一個中心,以促進(jìn)學(xué)生成長成才為中心;兩個目標(biāo),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生“全面發(fā)展、全體成才”為目標(biāo);三條主線,以引導(dǎo)學(xué)生“文明生活、快樂成長、和諧成才”為主線;四項(xiàng)原則,以學(xué)生工作“求細(xì)、求是、求新、求效”為原則;五項(xiàng)重點(diǎn),著力在領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)、育人環(huán)境、特色品牌上下功夫,為廣大青年學(xué)子成長成才服務(wù)。工作思路的準(zhǔn)確定位,統(tǒng)一了思想,明確了方向,增強(qiáng)了大學(xué)生思想政治工作的時代感和針對性,推進(jìn)了大學(xué)生思想政治工作的系統(tǒng)化和規(guī)范化。
2 創(chuàng)新管理機(jī)制,構(gòu)建學(xué)生工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
大學(xué)生思想政治工作有效的貫徹執(zhí)行,靠的是黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,靠的是良好的管理機(jī)制,靠的是打造堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。
2.1 構(gòu)建好的工作格局
注重完善領(lǐng)導(dǎo)體制,拓寬工作渠道,充分調(diào)動各方積極性,形成了大學(xué)生思想政治工作大格局。
2.1.1 領(lǐng)導(dǎo)高度重視
一是學(xué)校黨委抓大局,大學(xué)生思想政治工作作為學(xué)校黨委工作的重中之重,校黨委經(jīng)常召開專題會議進(jìn)行研究;納入每年對各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的年度工作考核,做到同安排、同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自過問學(xué)生工作,主管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)大學(xué)生思想政治工作,全體校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都經(jīng)常深入學(xué)生宿舍、教室、食堂,關(guān)心學(xué)生生活和學(xué)習(xí)。二是主管部門抓具體。每學(xué)期初,專門召開大學(xué)生思想政治工作會議安排部署本學(xué)期工作;學(xué)期中間,定期或不定期召開會議安排具體工作;每學(xué)期末,召開會議對本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),對下學(xué)期工作進(jìn)行謀劃。同時,引導(dǎo)全校教職工參與到大學(xué)生思想政治工作中,將大學(xué)生思想政治工作細(xì)化到校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、入學(xué)教育、畢業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)等環(huán)節(jié)中去。三是基層學(xué)院抓落實(shí)。無論從學(xué)院書記院長到系主任再到普通教師,還是從教授到副教授再到助教;無論是職稱晉升、評先評優(yōu),還是年度考核,各學(xué)院都把大學(xué)生思想政治工作列入?yún)R報(bào)內(nèi)容,營造了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍。
2.1.2 管理體制完善
建立健全“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管,院為工作主體”的大學(xué)生思想政治工作三級管理體制:學(xué)校層面,成立了大學(xué)生思想政治工作指導(dǎo)委員會,發(fā)揮決策導(dǎo)向作用;主管層面,設(shè)立了專門辦公室,強(qiáng)化管理服務(wù)作用,加強(qiáng)對學(xué)院大學(xué)生思想政治工作的指導(dǎo)、幫助、協(xié)調(diào);學(xué)院層面,成立院大學(xué)生思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,起到推動落實(shí)作用,打造了人人有責(zé)任、個個有任務(wù)、事事有人做的大學(xué)生思想政治工作體制。
2.1.3 職責(zé)分工明晰
校大學(xué)生思想政治工作指導(dǎo)委員會統(tǒng)領(lǐng)全校大學(xué)生思想政治工作,及時提出工作思路和具體措施。主管部門作為學(xué)校大學(xué)生思想政治工作的職能部門,學(xué)生處處長任學(xué)工部部長,團(tuán)委書記任學(xué)生工作部副部長。學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理、心理咨詢、資助等工作;團(tuán)委負(fù)責(zé)青年團(tuán)員的教育、管理等。各學(xué)院大學(xué)生思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,負(fù)責(zé)學(xué)院所有大學(xué)生思想政治工作,大學(xué)生思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策、院團(tuán)委負(fù)責(zé)具體安排,學(xué)生會、學(xué)生班級分別落實(shí),形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的格局。
2.2 建立好的工作機(jī)制
建立和完善激勵機(jī)制,制定一套切實(shí)可行、有效管用的考核辦法,著力形成單位爭先進(jìn)、個人創(chuàng)一流的工作局面。
(1)總體工作宏觀考核。一方面,列入學(xué)校對各學(xué)院整體工作的考核,每年底,大學(xué)生思想政治工作作為學(xué)??己烁鲗W(xué)院工作的重要組成部分,校黨委專門組成考核組進(jìn)行考核;每一屆任期結(jié)束換屆時,校黨委對整個任期的學(xué)院大學(xué)生思想政治工作也進(jìn)行考核,并作為對處級領(lǐng)導(dǎo)干部任用的一個重要依據(jù)。另一方面,納入黨委學(xué)生工作部對各學(xué)院大學(xué)生思想政治工作的考核,制定了院級大學(xué)生思想政治工作考核辦法,注重定量與定性相結(jié)合,給各學(xué)院更大的自主權(quán)和創(chuàng)新空間,真正做到爭先創(chuàng)優(yōu)、以評促建、重在建設(shè)。
(2)重點(diǎn)工作專項(xiàng)考核。每年黨委學(xué)生工作部對各學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、基礎(chǔ)文明創(chuàng)建、助學(xué)貸款、招生就業(yè)、班主任等重點(diǎn)工作,制定了具體的考核辦法,定期安排部署、具體實(shí)施、總結(jié)表彰等,強(qiáng)化了制度激勵,各學(xué)院和個人爭先創(chuàng)優(yōu)蔚然成風(fēng)。
(3)學(xué)生行為量化考核。根據(jù)學(xué)?!秾W(xué)生管理規(guī)定》、《學(xué)生住宿管理規(guī)定》等相關(guān)制度,各學(xué)院制定了《學(xué)生日常行為量化考核辦法》,內(nèi)容涉及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動參與、獎懲等日常行為的方方面面。每學(xué)期由各學(xué)院負(fù)責(zé)考核,并張榜公布學(xué)生德育分量化考核結(jié)果,在評先評優(yōu)、獎助學(xué)金評定等各項(xiàng)評比中,德育分都要占一定比重。通過對學(xué)生日常行為量化考核,確保了正常的教學(xué)秩序和良好的校園氛圍。
2.3 打造好的團(tuán)學(xué)隊(duì)伍
“學(xué)高為師,身正為范”。建設(shè)一支高素質(zhì)隊(duì)伍是做好大學(xué)生思想政治工作的根本保證。
(1)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。校黨委高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),出臺了相關(guān)文件,發(fā)揮輔導(dǎo)員隊(duì)伍在大學(xué)生思想政治工作中的中流砥柱作用。一是強(qiáng)化培養(yǎng)。出臺創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍的實(shí)施意見,實(shí)施“211”讀書計(jì)劃,積極爭取省內(nèi)骨干培訓(xùn),完善校內(nèi)崗位培訓(xùn);定期召開年度大學(xué)生思想政治工作理論研討會、大學(xué)生思想政治工作會議等,組織集體備課、教學(xué)方法研討等,鼓勵和資助輔導(dǎo)員進(jìn)修報(bào)考與大學(xué)生思想政治工作有關(guān)的專業(yè)資格證書。二是科學(xué)考核。制定了輔導(dǎo)員考評辦法,建立健全輔導(dǎo)員工作考核體系,每年都要定期對輔導(dǎo)員工作進(jìn)行量化考核,評選出年度特優(yōu)輔導(dǎo)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,獎勵先進(jìn),激勵共同進(jìn)步。三是提高待遇。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,實(shí)施特崗津貼、工作補(bǔ)貼、輔導(dǎo)員獎勵等傾斜政策,職稱上按教師系列評定,同等條件下優(yōu)先。
(2)班主任隊(duì)伍建設(shè)。著重班主任隊(duì)伍的素質(zhì)培養(yǎng)和能力提高,出臺了班主任工作實(shí)施辦法,要求班主任一般由教師擔(dān)任,一個學(xué)生班級配備一名班主任,同時,配備一名高年級學(xué)生作為助理班主任,協(xié)助班主任做好工作;將提高班主任工作津貼、擔(dān)任班主任工作作為職稱晉升的重要條件等,充分調(diào)動班主任工作積極性。同時,校、院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任班主任,積極做好思想政治教育、心理咨詢、職業(yè)規(guī)劃等。
(3)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)新學(xué)生會干部公開選撥機(jī)制,使廣大學(xué)生干部增強(qiáng)民主意識、受到實(shí)踐鍛煉的同時,提升學(xué)生黨員、學(xué)生干部的綜合素質(zhì),激發(fā)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的熱情和信心;舉辦黨校、團(tuán)校,積極加強(qiáng)黨團(tuán)干部培訓(xùn),增強(qiáng)黨團(tuán)組織的影響力和凝聚力。
3 創(chuàng)新服務(wù)平臺,廣辟大學(xué)生思想政治工作有效載體
大學(xué)生思想政治工作不是要“管住人”,而是要“造就人”。大學(xué)生思想政治工作就要以立足實(shí)際、彰顯特色為原則,注重鑄造大學(xué)生思想政治工作的特色品牌。
3.1 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”教育一枝獨(dú)秀
一方面,構(gòu)建了以“挑戰(zhàn)杯”競賽為龍頭的學(xué)術(shù)科技競賽體系。三年來,我校“挑戰(zhàn)杯”系列科技競賽共斬獲國家獎項(xiàng)17項(xiàng)、省級獎項(xiàng)60余項(xiàng)。尤其是在2011年第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽決賽中獲得一金一銀四銅,在今年第八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中獲得一金兩銅,創(chuàng)造了我校參加挑戰(zhàn)杯競賽以來的最好成績。另一方面,開展了以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)為主題的創(chuàng)業(yè)教育體系。2002年6月,我校在全省率先成立了第一家“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”。2009年初,創(chuàng)建了河南省唯一的創(chuàng)業(yè)學(xué)院,出版了《百名校友創(chuàng)業(yè)之路》;每年設(shè)立校院兩級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金100萬元,2010年3月,在全省高校率先創(chuàng)建了河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園農(nóng)大分園。目前,我校創(chuàng)業(yè)示范學(xué)院累計(jì)培訓(xùn)大學(xué)生近500名,學(xué)生在校內(nèi)外有28個創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,形成了創(chuàng)業(yè)教育“三結(jié)合”體系,即校內(nèi)創(chuàng)業(yè)與校外創(chuàng)業(yè)、畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)與在校生創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)理論與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合。2010年10月3日,《光明日報(bào)》頭版頭條報(bào)道了我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作,《中國青年報(bào)》、《河南日報(bào)》等多家媒體也予以報(bào)道。
3.2 面向基層就業(yè)教育成效顯著
在面向基層就業(yè)的教育中,堅(jiān)持一條主線:從新生入學(xué)教育到畢業(yè)典禮始終貫穿“學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)”的主線;立足兩個課堂:第一課堂和第二課堂;抓好三項(xiàng)舉措:畢業(yè)前的就業(yè)指導(dǎo),畢業(yè)時的大力倡導(dǎo),畢業(yè)后的追蹤輔導(dǎo)。近年來,引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)長效機(jī)制取得了顯著成績,受到畢業(yè)生和地方政府的好評。近年來,我校報(bào)考基層公務(wù)員的畢業(yè)生占總數(shù)的三分之一以上,考取比例也名列全省前茅,到基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)達(dá)到60%以上。學(xué)校先后多次作為先進(jìn)典型在全國和全省會議上發(fā)言。
3.3 社會實(shí)踐“五個一”系統(tǒng)完善
通過“一送”(暑期大學(xué)生送科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動)、“一掛”(大學(xué)生擔(dān)任掛職科技副村長、“‘三士’下鄉(xiāng)做村官,服務(wù)建設(shè)新農(nóng)村”系列活動)、“一臺”( 與河南人民廣播電臺合辦大學(xué)生科技點(diǎn)播臺)、“一線”( 與鄭州市聯(lián)合開辦農(nóng)業(yè)科技“110”熱線,被農(nóng)民群眾稱為“致富金橋”)、“一網(wǎng)”( 開通大學(xué)生科技服務(wù)網(wǎng)站)五種形式以及與校地方合作處共建惠農(nóng)科技信息平臺、與鄭州市科技中專開展農(nóng)村科技大講堂等途徑組織青年學(xué)生開展多層次、全方位社會實(shí)踐活動,擴(kuò)大了社會實(shí)踐參與面。我校每年組織600余支團(tuán)隊(duì)、萬余名師生赴全國及省內(nèi)各地基層農(nóng)村開展活動,受到基層政府和農(nóng)民的一致好評,連年蟬聯(lián)全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位。
3.4 資助育人教育碩果累累