西游后傳精選(九篇)
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第1篇：西游后傳范文
在西游記后傳中，孫悟空吃了十六顆舍利后，打敗了吳天，讓如來(lái)佛重新登上了寶座。
近幾年來(lái)，孫悟空在西天過(guò)的日子還算不錯(cuò)，卻沒(méi)有注意到凡間的發(fā)展。這幾年來(lái)，凡間已進(jìn)入了現(xiàn)代社會(huì)，就那近年來(lái)說(shuō)吧，一艘艘載人飛船駛?cè)肓颂?，飛船上還有高科技武器，如激光、威力炮……
這天，一艘飛船載了五個(gè)人，又飛入了宇宙。這艘飛船在茫茫的宇宙中迷了路，他們的飛行員就到處亂闖，無(wú)意中卻闖進(jìn)了西天。
且說(shuō)飛船闖進(jìn)西天時(shí)，唐僧師徒正在聽(tīng)如來(lái)佛祖講誦經(jīng)文，孫悟空一減飛來(lái)個(gè)龐然大物，立刻掏出金箍棒迎上前去，大聲呵斥：“何方妖怪，竟敢闖入西天禁地！”飛船的人員忽見(jiàn)來(lái)了個(gè)外星人，且不懷好意，趕緊迎戰(zhàn)，伸出了威力大炮，卻被孫悟空一棒劈來(lái)，頓時(shí)沒(méi)了炮筒。飛行人員又放起了 激光武器，可還是被孫悟空的火眼金睛識(shí)破，金箍棒一揮，攔腰截?cái)?。就在這時(shí)，如來(lái)佛祖發(fā)話了：“悟空，不要打了，他們都是凡間的人?！睂O悟空這才停住，飛行員一聽(tīng)是孫悟空，趕緊跳下了飛船，和唐僧師徒見(jiàn)了面，并得到了天宮的熱情招待。
宇宙飛船要起飛了，悟空送來(lái)了一幅宇宙航行圖，飛行員順著圖上的路線回到了人間。
第2篇：西游后傳范文
正當(dāng)醫(yī)生為護(hù)士的辭呈頭痛時(shí)，悟空又騰云駕霧的出現(xiàn)在了辦公室。他從容地拿起了那些信，仿佛知道了這幾天所有的事。悟空臉上的神情越來(lái)越不對(duì)，從剛才的從容到臉色發(fā)青，又到瞳孔放大，最后到哈哈大笑，原來(lái)信上寫(xiě)著：
5月17日，我將來(lái)到地球與你決一死戰(zhàn)！如果我輸了，我將放棄這個(gè)富饒的地方，如果你輸了，你就要讓我們星球在這兒有立足之地！
卡卡
看完了這封信，悟空對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“你去找一面長(zhǎng)2米，寬1米的紅旗，用黃色顏料寫(xiě)上‘齊天大圣’，再把旗幟插在醫(yī)院門(mén)口?！闭f(shuō)完就走了。
回到住處，悟空對(duì)師傅說(shuō)：“師傅，我太興奮了！可又有點(diǎn)害怕?！薄霸趺凑f(shuō)？”唐僧十分疑惑。悟空不假思索地說(shuō)：“興奮是因?yàn)槲液芷诖@次的‘決斗’，害怕是因?yàn)榕伦约捍虿贿^(guò)他，不過(guò)這幾乎為0%?！薄芭?，原來(lái)是這樣??！那決斗時(shí)，你要小心自己，別被他的‘暗器’所傷，還有……”唐僧的口水在悟空身上噴了有一斤后，他又好心地提醒道：“今天已經(jīng)15日了哦！”聽(tīng)了這話，悟空立馬逃出了窗外，一邊說(shuō)：“我去練功了！”
5月17日到了，悟空帶上了自己的金箍棒和上萬(wàn)只小猴，整裝待發(fā)，來(lái)到醫(yī)院，一面威武的大旗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牟逶诹酸t(yī)院門(mén)口。突然，從空中掉下了一封信，上面寫(xiě)著：
我下午1：00來(lái)。
第3篇：西游后傳范文
但好景不常，幾天后，悟空他們剛開(kāi)張．突然來(lái)了幾名警察，悟空連忙上前問(wèn)：“幾位警察有何貴干？”“有何貴干，你是新來(lái)的吧！你不知道在這里開(kāi)店，是要辦證的，你有嗎？”“這個(gè)，這個(gè)。”“沒(méi)有吧！跟我到派出所走一趟。”這時(shí)唐僧走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們又沒(méi)有犯法，你們捉我徒兒干啥？”“你是哪跟蔥，有你說(shuō)話的份嗎！”悟空聽(tīng)了，立即火冒三丈，從耳朵掏出筋箍棒，一下把幾名警察打死。路過(guò)的行人都看見(jiàn)了，這下悟空真是叫天天不應(yīng)，叫地叫不靈，他們想繼續(xù)開(kāi)店，也不行。
悟空見(jiàn)情形不對(duì)勁，立即背著唐僧一溜煙飛走了，八戒和悟靜也隨后飛走了。
回到花果山，他們師徒商議了一下，認(rèn)為他們不是當(dāng)商人的料，就各自散了。唐僧回到大唐，把故事告訴了那里的人們，從此他們的故事流傳于人間。
第4篇：西游后傳范文
唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，嘗盡了艱苦，終于走到了靈山。
如來(lái)佛祖見(jiàn)到唐僧一行人十分高興，封唐僧為新時(shí)代的和善大使，封豬悟能為新時(shí)代的食品代言人，封孫悟空為新時(shí)代的兵器（武器）代言人，封沙悟凈為新時(shí)代的旅行包代言人。唐僧師徒十分高興，一齊說(shuō)：“謝如來(lái)佛祖?！薄捌缴?，”佛祖接著說(shuō)，“另外，免去小白龍的罪刑，還他自由。”小白龍聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高，說(shuō)：“吾佛萬(wàn)歲，萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲！”逗得眾神哈哈大笑。
唐僧一行人來(lái)到凡間，吃喝玩樂(lè)，浪費(fèi)了九個(gè)多月的光陰。三個(gè)徒弟見(jiàn)師傅至今還是獨(dú)自一人，便勸師傅還俗，唐僧拗不過(guò)三個(gè)徒弟，只得在觀音大使的同意下還了俗。唐僧還俗還不到七天，就遇到了一位既美麗又善良的姑娘，他馬上向她表示了愛(ài)意，沒(méi)想到她竟是女兒國(guó)的國(guó)王！悟空三人見(jiàn)師傅有了歸宿，就與師傅到了別，找尋自己的歸宿去了。悟空回了花果山，繼續(xù)做那風(fēng)風(fēng)光光的齊天大圣；八戒此時(shí)已成了一個(gè)俊俏的小伙子，他回了高老莊，與高小姐結(jié)成了夫妻；悟凈也回了流沙河。從此，大家都過(guò)上了幸福的生活。
可惜好景不長(zhǎng)，1994年5月17日，唐僧師徒依照約定在女兒國(guó)敘舊，突然，天空中飛過(guò)一架飛機(jī)，一向愛(ài)降妖除魔的悟空以為妖怪又來(lái)?yè)v亂了，立馬追了上去，大叫道：“大膽妖怪竟敢在老孫眼皮底下撒野，吃俺老孫一棒！”悟空好不容易追了上去，打了飛機(jī)一棒。飛機(jī)立馬直線下墜，里面的乘客大多數(shù)用降落傘逃生了，但有幾個(gè)孩子不會(huì)用降落傘，看來(lái)是活不成了！悟空一時(shí)驚惶無(wú)措，幸虧悟凈急中生智，向上一飛，接住了那幾個(gè)無(wú)辜的孩子。唐僧生氣極了，狠狠地責(zé)備了悟空。悟空喃喃地說(shuō)：“誰(shuí)叫他會(huì)飛呢！”
第5篇：西游后傳范文
在分手前吃了頓“散伙飯”。
師徒四人喝得大醉，說(shuō)了一些肉麻的話，不忘擠下幾滴“離別淚”。舉杯邀明月之間，四人談起了各自的發(fā)展前景。
孫猴子搶先說(shuō)：“俺老孫愛(ài)玩，又守著花果山這塊寶地，俺開(kāi)個(gè)旅游公司，這年頭人們都愛(ài)游山玩水，再開(kāi)個(gè)生態(tài)果園，大有賺頭。”八戒接著說(shuō)：“我老豬只想回高老莊，娶下翠蓮，開(kāi)個(gè)酒樓，請(qǐng)全天下的廚子來(lái)，給我做菜吃。”八戒口水流了一地，差點(diǎn)淹死唐僧，幸虧孫悟空變了個(gè)救生圈給師父。“還有，還有……”八戒叫到，“我還要開(kāi)迪廳、汗蒸館、美容院、再開(kāi)一個(gè)桑拿中心，錢(qián)‘嘩嘩’地流進(jìn)我的口袋。美死嘍……”。八戒正做陶醉狀，被悟空一腳踹趴在地上，來(lái)了個(gè)“豬吃屎”。
沙僧抓了抓頭，說(shuō)：“大師兄，二師兄都這么有本事，我就開(kāi)個(gè)運(yùn)輸公司，糊口就成了。”
唐僧在一旁坐禪，正對(duì)鏡戴著假發(fā)，三人齊聲問(wèn)道：“師父，您干點(diǎn)啥？”唐僧一臉愁容：“為師也不知做點(diǎn)啥好呀！”八戒一臉壞笑：“師父您不如到我的美容院當(dāng)模特吧，看你細(xì)皮，唇紅齒白，一雙丹鳳眼，兩彎柳葉吊梢眉。”八戒邊說(shuō)邊比劃。悟空說(shuō)：“行，行就這樣吧。”唐僧說(shuō)：“也好”。
悟空打了一個(gè)響指：“Waiter，埋單。”唐僧甩下一句：“三年后天安門(mén)見(jiàn)”。
三年后……
悟空腰別手機(jī)，沙僧手提電腦，八戒一邊一個(gè)美眉，唯獨(dú)不見(jiàn)唐僧。“師父呢？他怎么還沒(méi)來(lái)？”沙僧邊探頭邊問(wèn)。“豬頭，師父不是跟著你嗎？”悟空指著八戒問(wèn)道：“你這個(gè)呆子，把師父弄哪去了？”
“別提了”，八戒一拍大腿，“這年頭不流行師父那樣的人了，他一點(diǎn)肌肉也沒(méi)有，連個(gè)‘托馬斯’也不會(huì)轉(zhuǎn)！半年多一個(gè)錢(qián)也沒(méi)掙到，賠了不少。我就把師父……辭……了。”八戒話音未落，悟空的手機(jī)就砸了過(guò)去。“你這個(gè)豬頭，怎么把師父辭了？現(xiàn)在他一定衣食無(wú)著，化緣也沒(méi)處化！”沙僧則做哀痛狀，說(shuō)：“我們?yōu)閹煾钢掳О?rdquo;。
呼——。一輛寶馬跑車(chē)一個(gè)漂移，停在三人面前，車(chē)窗搖下，飛出一句：“是誰(shuí)在咒我呀？”你猜對(duì)了，正是唐僧本人。只見(jiàn)锃亮的皮鞋踏出車(chē)門(mén)，一副金絲眼鏡架在鼻子上，文縐縐的。“您是……”，仨個(gè)徒弟都楞了。這時(shí)一個(gè)青年人跟唐僧打招呼：“唐教授，您好。”仨個(gè)徒弟把掉出來(lái)的眼珠子裝了回去，大了舌頭：“這……這……”
“是啊，我也發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)嘛。聽(tīng)你們的，我一天好日子也沒(méi)有，還是相信自己。自己是最有力量的，我現(xiàn)在已是北大的教授了。”唐僧侃侃而談，“同學(xué)們，相信自己，努力奮斗吧！美好的未來(lái)在等待著你們，走自己的路，創(chuàng)造自己的奇跡！”
“是的，老師，仨徒弟齊聲說(shuō)”。
第6篇：西游后傳范文
師傅唐僧因?yàn)樽R(shí)文斷字，在一家房地產(chǎn)公司找了份文職工作，沙僧因?yàn)槿死蠈?shí)本份，經(jīng)唐僧介紹，前去唐僧所在房地產(chǎn)公司名下的一個(gè)高級(jí)住宅區(qū)擔(dān)任保安，豬八戒比較懶，只想找個(gè)輕松的工作，不想還真給他找著了，給一個(gè)私營(yíng)企業(yè)的大老板當(dāng)司機(jī)，而孫悟空呢，因?yàn)橛幸簧碛泻梦渌嚕闳ヒ患椅湫g(shù)館教授中華武術(shù)。四人從此就分開(kāi)了，各忙各的，各自開(kāi)始了新的生活！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)唐僧吧，剛開(kāi)始上班時(shí)，經(jīng)理怕他業(yè)務(wù)不熟透，便安排他在辦公室搞文件收發(fā)工作，既然是在辦公室嘛，就要天天和文件打交道，自然，文件打印也便是唐僧的份內(nèi)工作，可這唐僧不會(huì)打字，怎么辦呢，經(jīng)理便給他十天時(shí)間，要他自學(xué)，可憐唐僧從來(lái)沒(méi)有摸過(guò)電腦，對(duì)于電腦，可謂一竅不通，這下可苦了他了，他下了狠心，苦學(xué)電腦，還別說(shuō)，學(xué)了幾天之后，他還真學(xué)會(huì)打字了，這下，打印文件的事再也難不倒他了，工作也漸漸的得心應(yīng)手，只是時(shí)間一長(zhǎng)，唐僧便學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，從此迷上了QQ聊天!
自從在網(wǎng)絡(luò)中認(rèn)識(shí)了幾個(gè)女子之后，因唐僧其人長(zhǎng)得風(fēng)流瀟灑，深得廣大女性的歡迎，在圈子里，很有人緣，他也漸漸動(dòng)了凡心，一天不和漂亮MM聊上幾句，他便覺(jué)得無(wú)法入睡，于是乎，他對(duì)網(wǎng)絡(luò)越發(fā)的沉迷了。后來(lái)，發(fā)展到上班時(shí)間也要上網(wǎng)，于是，在上班時(shí)間，唐僧經(jīng)常和MM們聊天，一聊就是幾小時(shí)，以至于忘了下班時(shí)間，有時(shí)，經(jīng)理交待要辦的事，他居然給忘了，為此，唐僧沒(méi)少挨訓(xùn)。一次，上司讓他打印一份文件和相關(guān)資料，說(shuō)好了第三天的會(huì)議上要用這份文件，可他只顧著和美女聊天，居然把這要緊的事忘得干干凈凈，到了第三天，經(jīng)理召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，要討論一個(gè)重要會(huì)議議程，找他拿文件和資料，這不就出問(wèn)題了，由于他的失誤，給公司造成了不可挽回的損失，這一下，經(jīng)理勃然大怒，立即炒了他的魷魚(yú)，于是，唐僧只有離開(kāi)了該公司。
據(jù)說(shuō)沙僧在住宅區(qū)做了保安后，因平日里他總是沉默寡言，不擅長(zhǎng)交際，也不與人交流，周?chē)耐露颊f(shuō)他又不懂得討好領(lǐng)導(dǎo)，故而不得領(lǐng)導(dǎo)歡心，在單位里常受排擠，公司里有人知道沙僧與唐僧的師徒關(guān)系，這一次，因?yàn)樘粕氖虑?，沙僧因此受到了牽連，他的上司越發(fā)的為難他，后來(lái)，沙僧在單位無(wú)法立足，只有辭職 ，這下可好，唐僧、沙僧一同失業(yè)了。
豬八戒的為人一向懶惰，給老板開(kāi)了幾天車(chē)之后，便叫苦連連。因?yàn)榻o老板開(kāi)車(chē)，必須時(shí)刻聽(tīng)從老板的召喚，除去上班時(shí)間之外，如果老板外出應(yīng)酬，作為司機(jī)的豬八戒也必須陪在老板身旁，有時(shí)，夜間，半夜才送老板回家去，早上七點(diǎn)多又要接老板去公司上班，如此一來(lái)，一向貪睡的豬八戒便覺(jué)得受不了。有一日，老板要他第二天早上七半準(zhǔn)時(shí)接他上班，誰(shuí)知這老豬睡過(guò)了頭，居然八點(diǎn)多才醒，待他匆匆忙忙趕到老板家時(shí)，老板正鐵青著臉在等著他呢，劈頭便是一頓臭罵，待他把老板送至公司后，老板立即叫財(cái)務(wù)室與豬八戒結(jié)算工資，然后喊他立馬走人，就這樣，老豬也下崗了。
第7篇：西游后傳范文
“哼，現(xiàn)在妖魔鬼怪都不出來(lái)，俺老孫的金箍棒都快生銹了！氣煞我也?！鞭D(zhuǎn)念一想：“如今的鳥(niǎo)兒都練成了金剛不壞之體，房子都快修到天宮了，何不下界一游？”
悟空到了凡間，變成一名老者，本來(lái)想去長(zhǎng)安，但得知現(xiàn)在的首都在北京，悟空就去了那里?！昂伲F(xiàn)在比以前繁華多了，可惜環(huán)境差了點(diǎn)?！蔽蚩諄?lái)到一所學(xué)校前，看見(jiàn)一個(gè)小女孩背著比自己還大的書(shū)包，眼睛上還戴著兩個(gè)亮晶晶的小圓片。悟空好奇地問(wèn)：“小朋友，你這戴的是什么??？”“老爺爺，這是眼鏡啊?！薄澳愦餮坨R干什么呀？”小女孩說(shuō)：“不戴它我就看不清東西?！蔽蚩蘸芷婀郑骸澳悴皇怯幸浑p明亮的眼睛嗎？”小女孩說(shuō)：“因?yàn)槲医暳?。”“近視？”“就是看?shū)做作業(yè)用眼過(guò)度，疲勞引起的?！蔽蚩詹唤獾貑?wèn)：“為什么要做作業(yè)呢？”小女孩說(shuō)：“老師布置的就必須做。”“可惡，要是沒(méi)有老師就不用做作業(yè)了?！毙∨u搖頭：“老師上面還有校長(zhǎng)，我們都得聽(tīng)他的，老爺爺再見(jiàn)，我要上學(xué)去了。”悟空使了個(gè)隱身法，到了學(xué)校里，看見(jiàn)許多小朋友在教室里，腰板挺得直直的，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，做作業(yè)，每個(gè)人都戴著叫眼鏡的怪東西，但他們好像都不開(kāi)心。悟空留意了一下，只有在上體育課的時(shí)候孩子們才高興，但一周只有一節(jié)體育課。悟空捏緊了拳頭：“唔，校長(zhǎng)原來(lái)比如來(lái)佛還可惡?！庇谑恰?/p>
第二天早上，校長(zhǎng)突然宣布：“每天全校學(xué)生全部上體育課！”學(xué)生們先是一楞，沒(méi)想到平時(shí)嚴(yán)肅的校長(zhǎng)會(huì)做出這樣的決定，然后歡呼起來(lái)，歡呼聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了老師們的疑問(wèn)聲。從那天以后，孩子們每天都上體育課，整天無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，開(kāi)心極了，校長(zhǎng)還經(jīng)常和他們一起玩。
期末的時(shí)候，這個(gè)學(xué)校考得一踏糊涂，局長(zhǎng)十分生氣，要撤校長(zhǎng)的職。學(xué)生們紛紛把自己最珍貴的東西給校長(zhǎng)當(dāng)紀(jì)念品，從早晨到晚上都沒(méi)送完。當(dāng)教育局局長(zhǎng)快下班時(shí)，校長(zhǎng)來(lái)到了辦公室，怒氣沖沖地問(wèn)：“憑什么撤我的職？”局長(zhǎng)拍了一下桌子：“你不好好教學(xué)生，一天到晚盡知道領(lǐng)學(xué)生瞎玩?！毙ｉL(zhǎng)反駁道：“可他們多高興?！薄案吲d頂個(gè)屁用，考不上重點(diǎn)大學(xué)你負(fù)責(zé)？”校長(zhǎng)冒火了：“你要是撤我的職，你就干不成了！”局長(zhǎng)輕蔑地看了一眼校長(zhǎng)，但他看到的竟然是一只長(zhǎng)滿黃毛的猴子！局長(zhǎng)大驚失色：“來(lái)人啊，孫悟空來(lái)了??！”秘書(shū)聽(tīng)見(jiàn)喊聲，連忙進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)局長(zhǎng)對(duì)著空氣大喊，連忙給醫(yī)院打電話。
第二天，局長(zhǎng)被送進(jìn)醫(yī)院，又調(diào)來(lái)了一名更加嚴(yán)厲的局長(zhǎng)。悟空無(wú)語(yǔ)了，帶著學(xué)生們送的紀(jì)念品返回了天宮。
第8篇：西游后傳范文
唐僧在沒(méi)有特殊本領(lǐng)又明知前途險(xiǎn)惡的情況下，還義無(wú)反顧地投身于取經(jīng)的大業(yè)，欲造福于天下蒼生，雖歷經(jīng)九九八十一難——人妖阻攔、美女誘惑，千山萬(wàn)水而矢志不渝，其意志可謂堅(jiān)如磐石，其真情可感天動(dòng)地。平心而論，如果讓我們?nèi)プ鲆换靥粕袔讉€(gè)人能堅(jiān)持下來(lái)？況且，在西游記中唯一真實(shí)的人物就是唐僧，所以我們?cè)隗@嘆吳承恩在《西游記》中的妙筆生花的同時(shí)更應(yīng)該喜愛(ài)和贊嘆唐僧，因?yàn)橹挥兴攀沁@部小說(shuō)的核心和靈魂。
《西游記》是一部中國(guó)古典神魔小說(shuō)，為中國(guó)“四大名著”之一。書(shū)中講述唐朝法師西天取經(jīng)的故事，表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題?！段饔斡洝烦蓵?shū)于16世紀(jì)明朝中葉，自問(wèn)世以來(lái)在中國(guó)及世界各地廣為流傳，被翻譯成多種語(yǔ)言。西游記是中國(guó)古典四大名著之一，是最優(yōu)秀的神話小說(shuō)，也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。小說(shuō)以整整七回的“大鬧天宮”故事開(kāi)始，把孫悟空的形象提到全書(shū)首要的地位。第八至十二回寫(xiě)如來(lái)說(shuō)法，觀音訪僧，魏徵斬龍，唐僧出世等故事，交待取經(jīng)的緣起。從十四回到全書(shū)結(jié)束，寫(xiě)孫悟空被迫皈依佛教，保護(hù)唐僧取經(jīng)，在八戒、沙僧協(xié)助下，一路斬妖除魔，到西天成了“正果”。
一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛(ài)，那就是《西游記》。小時(shí)候，我只是看動(dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。但現(xiàn)在，我不僅看與讀，而且還學(xué)會(huì)了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦！因?yàn)樗偸锹斆鬟^(guò)人、助人為樂(lè)、能分辨好人與壞人，來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們?；蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時(shí)才會(huì)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋，如果不動(dòng)腦筋，聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn)，反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于善良，哪怕對(duì)待壞人也十分好，因?yàn)樗豢幢砻?，不了解人的本質(zhì)。
第9篇：西游后傳范文
（廣東省梅州五華縣周江中學(xué) 514457）
【摘 要】轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是學(xué)校教育中一項(xiàng)復(fù)雜的工作，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化的效率，不僅影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，也影響到后進(jìn)生今后的學(xué)習(xí)生活。班主任作為班級(jí)管理的組織者和引路人，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著重要的作用，那么該采取哪些轉(zhuǎn)化策略轉(zhuǎn)化好這些“后進(jìn)生”呢？本文結(jié)合自身轉(zhuǎn)化化后進(jìn)生的經(jīng)驗(yàn)就此進(jìn)行了闡述。
關(guān)鍵詞 后進(jìn)生；轉(zhuǎn)化；有效
在班級(jí)管理過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)碰到那些學(xué)習(xí)自覺(jué)性缺乏和自我約束能力不強(qiáng)，思想品德水平較低，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，即我們經(jīng)常說(shuō)的“后進(jìn)生”。面對(duì)這些“后進(jìn)生”，很多班主任往往采取消極的態(tài)度冷落他們，認(rèn)為他們是不可救藥。其實(shí)，班主任作為班級(jí)管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)換效果不僅關(guān)系到班級(jí)各項(xiàng)工作和活動(dòng)的順利開(kāi)展，更關(guān)系到這些學(xué)生以后人生的發(fā)展，我們應(yīng)該應(yīng)采取行之有效的轉(zhuǎn)化措施，做好他們的思想工作，提高他們的思想觀念，去尋找打開(kāi)他們的心靈的鑰匙。其實(shí)“后進(jìn)生”也是人，只要我們?cè)谵D(zhuǎn)化過(guò)程中，注重轉(zhuǎn)化策略，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“差生”并不“差”，他們可以跟優(yōu)秀生一樣優(yōu)秀。我在長(zhǎng)期的教育探索和實(shí)踐中總結(jié)出如下幾點(diǎn)：
一、多些包容，奠定后進(jìn)生進(jìn)步的基石
后進(jìn)生大多數(shù)紀(jì)律觀念不強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，他們?cè)谕瑢W(xué)們眼中是個(gè)壞學(xué)生，在家長(zhǎng)面前是個(gè)壞孩子。因此，他們經(jīng)常受到同學(xué)的冷落、老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)罵，從而導(dǎo)致他們的心靈受到傷害，甚至“傷痕累累”，所以，絕大部分后進(jìn)生有比較嚴(yán)重的自卑心理。在這種情況下，作為班主任，應(yīng)該以一種寬容的態(tài)度去接納他們，或許你的包容就是他們進(jìn)步的基石。
例如，2003年我班曾出現(xiàn)了這樣一位“后進(jìn)生”，用以前老師老師的話來(lái)說(shuō)就是“破罐子破摔”的角色。我剛接手這個(gè)班不到一個(gè)月，他就出現(xiàn)打游戲、賭博、偷盜、曠課等一連串的問(wèn)題。辦公室?guī)缀趺刻於寄芤?jiàn)到他的身影，他也因此成了學(xué)校的知名人。但是我心里始終沒(méi)有放棄他，一直在尋找切入點(diǎn)。新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校要求各班把“差生”的名單和事跡報(bào)上去，決定在開(kāi)學(xué)的時(shí)候叫這些學(xué)生的家長(zhǎng)陪同他們一起來(lái)報(bào)名。思量再三，我沒(méi)有把他作為“差生”典型報(bào)上去。當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)報(bào)名，他因?yàn)闆](méi)有接到“陪報(bào)通知書(shū)”感到很意外，路上遇到他時(shí)，他竟然臉紅了。我看出了他的心思，然后拍拍他的肩膀，說(shuō)：“努力點(diǎn)，我一直相信你可以做好?！蹦且粚W(xué)期他竟表現(xiàn)的出奇特地好，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)違紀(jì)事件。
二、多些表?yè)P(yáng)，樹(shù)立后進(jìn)生進(jìn)步的信心
任何事物都有其正的一面，也有負(fù)的一面，即使是廢鐵，也有可熔煉成鋼的成分；即使是紙屑，也可燃起熊熊的火焰。同樣，后進(jìn)生身上即使有再多的缺點(diǎn)，也會(huì)有“閃光點(diǎn)”，只是他們的“閃光點(diǎn)”在諸多缺點(diǎn)的遮掩下需要用“放大鏡”才能被發(fā)現(xiàn)，所以班主任要及時(shí)捕捉，否則，他們的“閃光點(diǎn)”就有可能稍縱即逝，或者被其本身的諸多缺點(diǎn)所淹沒(méi)。作為班主任，應(yīng)該善于從日常生活中、學(xué)習(xí)中去挖掘他們的“閃光點(diǎn)”，及時(shí)表?yè)P(yáng)，適時(shí)鼓勵(lì)和引導(dǎo)，使其揚(yáng)長(zhǎng)避短，鼓起上進(jìn)的勇氣。
例如，曾教過(guò)這樣的一位后進(jìn)生，在校他總喜欺負(fù)小同學(xué)，老師經(jīng)常接到投訴。經(jīng)過(guò)深入調(diào)查，我了解到他的父母文化水平不高，對(duì)他的學(xué)習(xí)從不過(guò)問(wèn)，教育方法簡(jiǎn)單粗暴，經(jīng)常對(duì)他打罵，久而久之他就養(yǎng)成專(zhuān)門(mén)欺負(fù)弱小的壞習(xí)慣。但是他也有優(yōu)點(diǎn)：字寫(xiě)得非常好，有一定的上進(jìn)心。抓住他的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我在班會(huì)上特別表?yè)P(yáng)了他的字寫(xiě)得好，要全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)。這次的表?yè)P(yáng)令他興奮不已。同時(shí)，我又不失時(shí)機(jī)地指出他平時(shí)調(diào)皮搗蛋、欺負(fù)弱小的行為要不得，要努力及時(shí)地改正。經(jīng)過(guò)這次的班會(huì)后，他的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，欺負(fù)弱小的不良行為也大大減少。
三、多些耐心，鍛煉后進(jìn)生進(jìn)步的意志
“冰凍三尺非一日之寒”，后進(jìn)生身上的不良言行不是一朝一夕形成的，因此，他們的壞習(xí)慣、壞毛病也不是輕易就能改掉的，所以，我們不要期待經(jīng)過(guò)幾次簡(jiǎn)單的教育引導(dǎo)就能起效，更不要奢望一勞永逸，必須耐心等待，切勿急于求成。在轉(zhuǎn)化過(guò)程中出現(xiàn)反復(fù)時(shí)，不要灰心，在把愛(ài)的雨露撒向后進(jìn)生心靈的同時(shí)，應(yīng)該對(duì)他們逐步提高要求，以鍛煉他們的意志力，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的堅(jiān)強(qiáng)毅力。只有在鍛煉了之后進(jìn)生的意志力之后，他們的轉(zhuǎn)化才更有效果。
例如，08 年有一個(gè)后進(jìn)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的轉(zhuǎn)化已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，因此，我對(duì)他的要求漸漸提高到和其他同學(xué)一樣。可能由于壓力過(guò)大，我對(duì)他的期望值過(guò)高，他在寒假假后居然沒(méi)有來(lái)上學(xué)。我立馬到他家家訪，問(wèn)其原因，是作業(yè)沒(méi)有完成，怕老師責(zé)備他，索性就不上學(xué)了。我馬上就意識(shí)到我可能在教育過(guò)程中太心急了，這樣反而達(dá)不到教育的效果，還會(huì)導(dǎo)致前面的努力白費(fèi)。所以，我轉(zhuǎn)變策略，對(duì)他曠課一事沒(méi)有做過(guò)多的批評(píng)，而是肯定他前一階段在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，然后還贊揚(yáng)他對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變，能正確認(rèn)識(shí)到不做作業(yè)是不好的行為，這種行為是要受批評(píng)的，接著我在指出他曠課行為是更加不對(duì)的，一個(gè)人不怕有錯(cuò)，就怕沒(méi)有改正錯(cuò)誤的決心和勇氣。他在沉默了很久后說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了，我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我向你保證?！蔽衣?tīng)到他那樣說(shuō)也沒(méi)有再進(jìn)一步追問(wèn)他，我接著就對(duì)他說(shuō)，“好老師相信你。那你自己應(yīng)該知道怎么做了吧?！彼D(zhuǎn)身拿起書(shū)包走出家門(mén)，走向?qū)W校?；氐綄W(xué)校后，他在兩天之內(nèi)補(bǔ)齊了所有的作業(yè)，并且每一門(mén)功課都做得工工整整。
總之，在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，班主任要多些寬容去對(duì)待他們的每一次過(guò)失，多些表?yè)P(yáng)給他們進(jìn)步的動(dòng)力，多些耐心鍛煉他們進(jìn)步的意志。只要我們采取恰當(dāng)而有效的措施，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴地感化，只要讓他們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年就有三百六十五個(gè)進(jìn)步，不用多久，相信他們就會(huì)有一個(gè)全新的自我，他們也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)有著光明前途的人。
參考文獻(xiàn)
