報告匯報精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的報告匯報主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：報告匯報范文

尊敬的省委督查組王組長，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

非常感謝省委督查組在百忙之中，不辭勞苦來我縣指導(dǎo)工作。借此機會，我就近三年來縣政府的工作情況和個人履職情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作個簡要匯報。 一、抓項目，促跨越，努力推動經(jīng)濟大發(fā)展 2、毫不動搖地加速工業(yè)領(lǐng)跑。我與縣委、縣政府一班人始終堅持工業(yè)領(lǐng)跑戰(zhàn)略不動搖，突出工業(yè)發(fā)展的主體地位。一是打造平臺興工業(yè)。按照建設(shè)省級工業(yè)園的要求，大力度、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)道州工業(yè)園，致力打造承接沿海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的“洼地”。道縣工業(yè)園規(guī)劃建設(shè)面積10平方公里，現(xiàn)已累計投入建設(shè)資金2.64億元，完成了3平方公里設(shè)施配套，形成了5平方公里規(guī)模，2010上半年新增投入4000萬元，征地117畝,硬化主干道1800米,并高標(biāo)準(zhǔn)啟動了安置區(qū)建設(shè)。園區(qū)工業(yè)產(chǎn)業(yè)聚集能力進一步增強。目前，共有49家企業(yè)落戶工業(yè)園，投資總額35.8億元，實際到位資金9.2億元。其中，科茂林化、捷寶電訊、長興模具、冠圖制衣等9家企業(yè)順利投產(chǎn)；永州三創(chuàng)、福順?biāo)苣z等10家正在動工建設(shè)；凱迪生物質(zhì)發(fā)電、華昱泰五金等30家正在籌建當(dāng)中。xx年年,園區(qū)規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值完成9.25億元,占全縣規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值的60.9%。二是深化改革活工業(yè)。積極引導(dǎo)全縣干部職工解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，搶抓機遇，深化國企改革，變存量為增量，以資產(chǎn)換資本，激發(fā)工業(yè)發(fā)展活力。目前，氮肥廠改制基本終結(jié)，瓷廠、酒廠、化工廠、煤炭公司、礦貿(mào)公司等企業(yè)改制進展順利。三是依托資源強工業(yè)。依托我縣豐富的鐵、錳等礦產(chǎn)資源優(yōu)勢，大力發(fā)展礦產(chǎn)品精深加工產(chǎn)業(yè)，引進了10家規(guī)模以上冶煉企業(yè)，其中鑫利錳業(yè)、藍瑞冶煉、祥光鉛鋅礦等3家已投產(chǎn)；江南廣德、遠(yuǎn)華冶煉等7家正在建設(shè)。利用原躍進機械廠、東升機械廠閑置土地，設(shè)立道縣冶煉精深加工項目區(qū)。今年來，我先后2次召開縣長辦公會，組織有關(guān)部門協(xié)調(diào)矛盾，掃除各種障礙，確保了園區(qū)建設(shè)的順利進行。目前已有5家企業(yè)入駐園區(qū)，并全部開工建設(shè)。預(yù)計今年可創(chuàng)稅600萬元，明年達到xx萬元。全縣初步形成了以江南廣德、鑫利錳業(yè)、藍瑞冶煉等企業(yè)為龍頭的礦冶產(chǎn)業(yè)集群。

縣長在省委督查組匯報會上的述職報告相關(guān)文章：到 述職報告 欄目查看更多內(nèi)容 >>

第2篇：報告匯報范文

大家好！

我給大家匯報的題目是《清廉是我的為稅之本》。

我叫，市國稅稽查局一名普通的稅務(wù)稽查干部。今天有機會站在這里，向大家匯報我在廉潔從稅方面的一些做法，既感榮幸、又覺忐忑。榮幸的是組織上給了我這么大的肯定和褒獎，忐忑的是距組織的要求、和其他同志相比尚有不小的差距。

1986年7月，我畢業(yè)于財經(jīng)學(xué)校并參加稅務(wù)工作，至今已有二十多年，先后在專管員、會計、副所長、所長、基層分局副分局長、市稽查局綜合科科長等崗位上工作過。二十多年來，無論在什么崗位，我都將清廉當(dāng)做自己的做人之基、為稅之本，清白做人、清廉從稅，先后十幾次被評為市、縣局優(yōu)秀稅務(wù)工作者，八次公務(wù)員年度考核被評為優(yōu)秀等次，數(shù)次被評為省、市、縣局稽查能手和廉政標(biāo)兵。

1986年畢業(yè)之初，懷著一顆報效家鄉(xiāng)的赤誠之心，我放棄了留在市區(qū)工作的機會，回到了家鄉(xiāng)泗陽縣，被分配在著名酒鄉(xiāng)－－鎮(zhèn)稅務(wù)所工作。開始的時候，所里分配我負(fù)責(zé)個體工商戶和集貿(mào)市場的稅收征管工作。由于我是在上的中學(xué)，父親也在工作多年，因此當(dāng)?shù)氐男屡蠊式缓芏啵錾獾囊膊簧?。其中有些人常來找我拉家常套近乎，明說或暗示我在稅收上能給他們一些照顧，讓他們少繳些稅款。開始的時候我抹不開面子，不忍心拒絕他們，但是又不能照顧他們，心里很著急，就采取躲的辦法，不見他們。時間長了，有些人就講我六親不認(rèn)，不食人間煙火。后來，我看這樣實在不行，干脆主動出擊，把他們都請到一起，把我的苦衷和依法納稅的道理講給他們聽，并懇請他們理解我、支持我，不要讓我做違反原則的事情。怨恨也好，疏遠(yuǎn)也罷，我不為所動、依然“我行我素”，久而久之，最后也就沒有人再來找我了，個體稅收的這個后門就這樣被我封死了。當(dāng)年，我不僅完成了所里下達的個體市場稅收任務(wù)，而且超額的幅度達到50%以上。年底當(dāng)一些親朋好友得知我因工作出色被評為先進，紛紛向我道賀時，我總會不失時機真誠的說：謝謝，如果沒有你們的理解和支持，我哪里會有今天的成績。

出色的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定，次年，所里決定讓我分管鎮(zhèn)最重要的支柱產(chǎn)業(yè)－－小酒廠。大家知道，是酒鄉(xiāng)，聞名遐邇的大曲就產(chǎn)自這里。受名酒效應(yīng)的影響，的小酒廠如星羅棋布，散布在鎮(zhèn)區(qū)的各個角落，細(xì)數(shù)起來有29戶之多。但是由于其大部分是私人酒廠，規(guī)模小、技術(shù)含量低、生產(chǎn)工藝比較落后，而且都沒有建賬，給稅收征管帶來了很大難度，管理水平一直徘徊不前，稅務(wù)所甚至拿不出一本小酒廠的征管分戶臺賬。工作接手后，我做的第一件事，就是不分上下班、不分節(jié)假日，騎著自行車走村串戶、逐個酒廠核對征管數(shù)據(jù)。僅用了兩周的時間，就摸清了所有小酒廠的原始征管情況及具體欠稅數(shù)字，接著就開始逐戶進行清繳。這一“跑”一“核”一“清”，令這些酒廠的老板們很不舒服，他們一時半會“號”不準(zhǔn)我的“脈”，有些坐不住了。他們或委托他人、或親自登門，給我送來自行車、手表、煙酒，當(dāng)然還有現(xiàn)金，想看看我的反應(yīng)，試試我的“水”。一個剛剛走上工作崗位且每月收入只有幾十元的我，面對這些，不能不說是一個很大的誘惑，但我始終牢記父親在我上班前要我“認(rèn)真做事，手腳干凈”的告誡，也始終沒有忘記傳承千年的那句“君子愛財、取之有道”的古訓(xùn)。我把這些小酒廠老板送的錢物或退回、或按規(guī)定上交，沒有給他們以可乘之機，也沒有給自己留下終生之憾。在分管小酒廠的半年多時間里，拒收禮品禮金五十余次，折合人民幣近萬元，征收“酒”稅600余萬元，攻下了小酒廠稅收征管這個以前久攻不下的堡壘，啃下了這塊難啃的骨頭。

1988年到1992年，我被縣局派往酒廠駐廠征收。這期間，我既是專管員，又是會計，既是內(nèi)勤，又是外勤，除了負(fù)責(zé)酒廠的稅收征管外，同時還要分管其他六家國營企業(yè)。別小看這為數(shù)不多的幾戶企業(yè)，它們每年入庫的稅收可是占了全縣稅收任務(wù)的70%左右，是名副其實的重點稅源企業(yè)，上上下下都非常關(guān)注。面對組織上的信任，我暗暗地許下了一個諾言：寧愿瘦掉十斤肉，不讓稅款漏一分！為此，五年間我下車間、跑市場、進銀行，全方位地準(zhǔn)確掌握企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況，年年超額完成上級下達的各項稅收任務(wù)，征收稅款達數(shù)億元。1990年年底，在收入任務(wù)完成后，酒廠的領(lǐng)導(dǎo)為了讓我這位“駐廠稅官”放松放松，特意為我安排了一次海南雙飛七日游，并且說：你辛苦了一年，也該放松放松了。我們酒廠是大企業(yè)，又不是個體戶，你只管去吧，絕不會有什么問題的。說真的，當(dāng)時還沒有坐過飛機的我確實也很想坐一次飛機，順便游覽一下祖國的名山秀水，好好的放松放松，可我深知，作為一名稅務(wù)干部，我只有為國家征稅、為企業(yè)服務(wù)的責(zé)任，永遠(yuǎn)沒有接受企業(yè)好處的權(quán)力，最后，我婉言謝絕了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的好意。

之后不久，我被調(diào)到縣城，先后分管城區(qū)個體稅收和從事稅務(wù)稽查工作。分管個體稅收期間，我的一位家中經(jīng)濟條件十分拮據(jù)的堂姐，在縣城做點小生意，她的店正好在我的分管轄區(qū)內(nèi)。我剛走馬上任，這位堂姐喜出望外，滿懷希望地找到我說：“新民，我是因生活所迫才來做了點小生意，以前每月都還得繳稅?，F(xiàn)在好了，你過來了，我店里的稅你還能讓我再繳嗎？讓姐省點錢，也好讓你過來喝幾杯！”聽到這，我誠懇地對姐姐說：“橋歸橋，路歸路。大姐，如果讓我不收你的稅，那我還怎么去收別人的稅呢？你生活上有困難，我會盡力幫助你的。酒我可以不喝，稅你卻一定要交！”聞聽此言，堂姐的臉色沉了下來，一言不發(fā)，好久未見面的姐弟倆就這樣不歡而散。但是此后，這位通情達理的姐姐從未在稅收上給我添麻煩，每月都能按時足額地交稅。

在任稽查所長期間，一次我?guī)ш爩δ乘綘I液化氣 公司進行檢查，查出了該公司的一套賬外賬。見麻煩大了，當(dāng)晚這家公司會計來到我家，送給我一個鼓鼓的信封，說是他們老板給我的信，說完就走了。打開信封一看，里面裝著60張五十元面額的現(xiàn)金3000元。第二天一上班，我把情況向領(lǐng)導(dǎo)做了匯報，不露聲色的將這筆錢為該公司預(yù)繳了稅款。手握著稅票，該公司老總只是一個勁地?fù)u頭，無奈的說道：“我真是服了你！”最后，該公司只好如數(shù)繳納了七萬多元的稅款和罰款。

還有一次，我?guī)z查組到一個離縣城四十多里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)某企業(yè)檢查。工作結(jié)束以后，被查企業(yè)廠長執(zhí)意要留我們吃中飯，可我們堅持回到當(dāng)?shù)囟悇?wù)所吃工作餐。這位廠長覺得過意不去，趁我不注意，將兩條高檔香煙放在我的摩托車后備箱里?；氐娇h城，打開后備箱，我發(fā)現(xiàn)了香煙，二話沒說，帶上一個同志，騎上摩托車顛簸四十里，把香煙送回那位廠長手里。過后，那位廠長逢人便夸：國稅干部的素質(zhì)就是高。

2月，我被調(diào)到市局稽查局任綜合科科長。新的工作崗位雖然不和納稅人直接打交道，但由于綜合科兼管車輛安排、來人接待、后勤保障等事務(wù)，科長手中仍擁有一定的權(quán)力。而我總是把這些“權(quán)力”看成是責(zé)任，從來不為自己謀取點滴的私利。調(diào)動不久，我要搬家。愛人說：你分管車輛，用局里的車搬家吧。我知道，只要我提出來，局領(lǐng)導(dǎo)肯定會答應(yīng)的。可我想越是小事就越能考驗人，不該占的便宜一點也不能占。最后，我還是租了一輛車，把家搬了。愛人因此和我嘔了幾天氣。在常人眼中，手握簽單招待權(quán)的我，偶爾招待一兩次朋友簽個單報銷總不該是個問題吧，可我卻不止一次被朋友嘲笑過：“早知你連請我們一頓飯都得付現(xiàn)金，我們也不來麻煩你了?！痹掚m然有些刺耳，但我聽了卻感到很坦然。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們！印度詩人泰戈爾曾告誡我們：“鳥的翅膀一旦綁上了黃金，那么它就再也飛不動了?！兵B兒如此，人也一樣，作為一名稅務(wù)工作者，尤其如此。也許，和其他的同志相比，我的事跡很小，很微不足道。但是，我卻將清廉為稅作為自己的人生信條，坦然地走過了二十多年。這二十多年，在金錢上也許我失去了很多，但我卻收獲了清正和廉潔，黨和人民給了我很多榮譽。面對榮譽，我將一如既往、昂然前行，用更加出色的工作來回報人民，用更加清廉的形象來為黨爭光！

第3篇：報告匯報范文

   保安的辭職報告

   尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，你們好：

   我于今年3月份參加學(xué)校的保衛(wèi)工作以來，感觸頗多，現(xiàn)匯報如下。

   首先，感謝國家和黨的信任，把校衛(wèi)這一艱巨而圣神的使命交與我！這是組織對我的信任！深表感謝!

   其次，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的對我工作的關(guān)心以及對我個人成長的關(guān)懷，這段工作經(jīng)歷將無疑對我人生產(chǎn)生里程碑式的影響。

   最后，感謝楊校長本人，多次指出我在工作中的不足之處，我終生難忘，將以你為楷模，榜樣，刻骨銘心，它將激勵我在今后的工作中更加嚴(yán)于律己！你讓我知道什么叫“責(zé)任”，什么叫“愛”！如有機會，我將不惜一切代價來報答“您”！做人能像楊校長這樣，我夫復(fù)何求！

   面對黨的厚望，校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期盼，楊校長特殊關(guān)懷，我煙酒不染，寢食難安，夜不能寐，誠惶誠恐，唯恐出現(xiàn)什么差錯，生怕辜負(fù)爾等！即便如此，不當(dāng)和紕漏之處在所難免！再次深表歉意！

   敢問路在何方？每當(dāng)夜深人靜，吾捫心自問，我的前途在哪里？我需要愛，尊重，自由，以及萬能而偉大的人民幣！而這里給我了什么？這不是我想要的生活！我不愿做井底之蛙！更不愿看到你將成為我追逐夢想的絆腳石！鑒于此，經(jīng)我思慮再三,我將毫不留戀的將這份神圣的使命還給黨！故寫的辭職報告一份，敬請您批準(zhǔn)，吾去意已決，望您理解我的心情，渴求您的同意！

   再次感謝黨，感謝人民，感謝組織！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝楊校長本人！

   最后，我要感謝自己，感謝自己做出這一英明而偉大的決定！

   辭職人：x

   20x年x月x日

   保安的辭職報告

   尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

   您好，我是物業(yè)公司的一名保安，我決定于今年x月x日辭職，請公司安排好接替我的人手，以下是我的工作職責(zé)，我一一列出，方便交接：

   1、堅持預(yù)防與打擊處理相結(jié)合，進行經(jīng)常性治安防范巡視和防火安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報物管站。

   2、嚴(yán)禁外來閑雜人員進入小區(qū)，來訪人員必須登記，準(zhǔn)許后方可入內(nèi)。

   3、對進出車輛和停放車輛要嚴(yán)格管理，統(tǒng)一指揮，嚴(yán)禁亂停亂放;未經(jīng)登記允許不得進入小區(qū)，嚴(yán)禁貯裝易燃易爆危險品的車輛進入小區(qū)。

   4、做好各項登記及交接班記錄。

   5、公司、物管站或地方相關(guān)部門臨時交辦的工作任務(wù).

   此致

   敬禮!

   辭職人：x

   20x年x月x日

   保安的辭職報告

   x公司：

   本人x，男，x人，因家中有事不能繼續(xù)在貴公司工作，特呈此報告，請求批準(zhǔn)本人辭職為感!

   此致

   敬禮

   申請人：

   辭職人：x

   20x年x月x日

   保安的辭職報告

   尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

   我很遺憾在這個時候向公司提出辭職，我來公司也3個多月了，對公司以人為本體恤下屬特別是對我們基層監(jiān)管員的照顧讓我頗為感動，讓我一度有著找到了依靠的感覺，而今公司正值用人之際，業(yè)務(wù)發(fā)展迅速，但是由于個人方面的一些問題，本人確實是不得已而為之，由此給公司帶來的不便還望能夠諒解!我考慮在此辭呈遞交之后的兩周內(nèi)離開公司，這樣您將有時間尋找合適人選來填補因我離職而造成的空缺，同時我也能夠協(xié)助您對新人進行入職培訓(xùn)，使他盡快熟悉工作。能為公司效力的日子不多了，我一定會站好自己最后一班崗，與新人做好交接工作，盡力讓項目做到平穩(wěn)過渡!

   我很遺憾不能再為公司輝煌的明天貢獻自己的力量，我只有由衷的祝愿公司業(yè)績一路飆升!

   此致

   敬禮

   申請人：

第4篇：報告匯報范文

心理學(xué)實驗報告彩色視野及盲點的測定1．教學(xué)目的 測定各種彩色視野的范圍以及盲點的位置，學(xué)習(xí)使用視野計2．實驗程序2—1 準(zhǔn)備工作。2—1—1 準(zhǔn)備好視野圖紙、彩色鉛筆(紅、黃、藍、綠)、單眼罩。

實驗報告范文物理探究實驗：影響摩擦力大小的因素 探究準(zhǔn)備 技能準(zhǔn)備： 彈簧測力計，長木板，棉布，毛巾，帶鉤長方體木塊，砝碼，刻度尺，秒表。 知識準(zhǔn)備： 1. 二力平衡的條件：作用在同一個物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直線

實驗報告模板_______課程實驗報告 實驗名稱系 別姓 名學(xué) 號班 級實驗地點實驗日期評 分指導(dǎo)老師同組其他成員一、實驗內(nèi)容（含實驗原理介紹）： 二、實驗?zāi)康?第一范文 網(wǎng)DIYIfanwen.Com整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有.三、涉及實驗的相關(guān)

C語言實驗報告《綜合實驗》學(xué)號：__________ 姓名：__________ 班級：__________ 日期：__________指導(dǎo)教師：__________ 成績：__________實驗六 綜合實驗一、實驗?zāi)康?、掌握C語言中的變量、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體等主要知識點。

C語言實驗報告《指針》學(xué)號：__________ 姓名：__________ 班級：__________ 日期：__________ 指導(dǎo)教師：__________ 成績：__________實驗五 指針一、實驗?zāi)康?、掌握指針的概念、會定義和使用指針變量2、掌握指向數(shù)組的指針變量3、掌握字符串指針的使用二、實

C語言實驗報告《函數(shù)》學(xué)號：__________ 姓名：__________ 班級：__________ 日期：__________指導(dǎo)教師：__________ 成績：__________實驗四 函數(shù)一、實驗?zāi)康?、掌握函數(shù)定義、調(diào)用和聲明的方法2、掌握實參和形參之間的傳遞方式3、函數(shù)的嵌套調(diào)用二、實驗內(nèi)容

C語言實驗報告《數(shù)組》學(xué)號：__________ 姓名：__________ 班級：__________ 日期：__________指導(dǎo)教師：__________ 成績：__________實驗三 數(shù)組一、實驗?zāi)康?、掌握一維和二維數(shù)組的定義、賦值和輸入輸出2、掌握字符數(shù)組和字符串?dāng)?shù)組的使用3、掌握與數(shù)組有關(guān)

C語言實驗報告《邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計》學(xué)號：__________ 姓名：__________ 班級：__________ 日期：__________ 指導(dǎo)教師：__________ 成績：__________實驗二 邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計一、實驗?zāi)康?、學(xué)會正確使用邏輯運算符和邏輯表達式2、熟練掌握if語句和switch語句3、熟練掌握用w

c語言實驗報告學(xué)號：__________ 姓名：__________ 班級：__________ 日期：__________ 指導(dǎo)教師：__________ 成績：__________實驗一 上機操作初步和簡單的C程序設(shè)計一、實驗?zāi)康?、熟悉C語言運行環(huán)境Turbo C++3.02、會簡單的程序調(diào)試3、熟悉C語言各種

C語言程序設(shè)計實驗報告實驗名稱 計算出1000以內(nèi)10個最大素數(shù)之和 實驗?zāi)康?1、熟練掌握if、if…else、if…else if語句和witch語句格式及使用方法，掌握if語句中的嵌套關(guān)系和匹配原則，利用if語句和switch語句實現(xiàn)分支選擇結(jié)構(gòu)。

實驗報告格式實驗序號：實驗項目名稱：學(xué)號姓名專業(yè)、班實驗地點指導(dǎo)教師時間一、實驗?zāi)康募耙?二、實驗設(shè)備（環(huán)境）及要求 三、實驗內(nèi)容與步驟 四、實驗結(jié)果與數(shù)據(jù)處理 您正瀏覽的文章由DIYIFANWEN.COM(第一·范·文網(wǎng))整理，版權(quán)歸原作者、原

微生物學(xué)實驗報告實驗名稱：用高倍顯微鏡觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動一、實驗?zāi)康?.初步掌握高倍顯微鏡的使用方法。2.觀察高等植物的葉綠體在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的形態(tài)和分布二、實驗原理高等植物的葉綠體呈橢球狀,在不同的光照條件下,葉綠體可以運動,改變橢球體的方

生物實驗報告《葉綠體中色素的提取和分離》一、實驗?zāi)康?. 學(xué)會提取和分離葉綠體中色素的方法。2. 比較、觀察葉綠體中四種色素：理解它們的特點及與光合作用的關(guān)系二、實驗原理光合色素主要存在于高等植物葉綠體的基粒片層上，而葉綠體中的色素能溶于有機溶劑中。

生物實驗報告《觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原》一、實驗?zāi)康?. 初步學(xué)會觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的方法。2. 理解植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的原理。二、實驗原理當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入外界溶 液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定的收縮。

生物實驗報告《觀察植物細(xì)胞的有絲分裂》一、實驗?zāi)康?.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的過程，識別有絲分裂的不同時期。2.初步掌握制作洋蔥根尖有絲分裂裝片的技能。3.初步掌握繪制生物圖的方法。

生物實驗報告《比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率》一、實驗?zāi)康?.初步學(xué)會探索酶的催化效率的方法。2.探索過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低。二、實驗原理新鮮的豬肝中含有過氧化氫酶，F(xiàn)e3+是一種無機催化劑，它們都可以催化過氧化氫分解成水和氧三、材料用具新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨

初一生物實驗報告實驗 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的水解作用一、實驗?zāi)康?. 初步學(xué)會探索酶催化特定化學(xué)反應(yīng)的方法。2. 探索淀粉酶是否只能催化特定的化學(xué)反應(yīng)。

生物實驗報告實驗 生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定一、實驗?zāi)康某醪秸莆砧b定生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的基本方法。二、實驗原理1．還原糖的鑒定原理 生物組織中普遍存在的還原糖種類較多，常見的有葡萄糖、果糖、麥芽糖。

初三化學(xué)實驗報告實驗步驟 （1） 在試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管； （2） 加熱實驗（1）的試管，把帶火星的木條伸入試管； （3） 在另一支試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液，并加入2g二氧化錳 ，把帶火星的木條伸入試管； （4）

化學(xué)實驗報告《CCl4把溶于水里的Br2萃取出來》1、實驗?zāi)康?CCl4把溶于水里的Br2萃取出來 2、實驗儀器和藥品:分液漏斗,鐵架臺(帶鐵圈),溴水,CCl4 3、實驗步驟:] 您正瀏覽的文章由DIYIFANWEN.COM(第一·范·文網(wǎng))整理，版權(quán)歸原作者、原出處所有。

化學(xué)實驗報告《從銹水中蒸餾出蒸餾水》1、實驗?zāi)康?從銹水中蒸餾出蒸餾水 2、實驗儀器和藥品:酒精燈,蒸餾燒瓶,鐵架臺(帶鐵圈),冷凝管 3、實驗步驟: 裝配儀器,加銹水和少量沸石,加熱,接通冷凝管處的冷水,收集液態(tài)水,蒸餾完畢，應(yīng)先停止加熱，然后停止通水，拆下儀器 4、實驗記錄

中學(xué)化學(xué)實驗報告1(1)向容器內(nèi)通風(fēng)（2）使用催化劑減緩反應(yīng)速率 2（1）反應(yīng)容器的選擇（2）反應(yīng)容器的氣密性 二選擇其他實驗方法例如在大燒杯的豎向不同高度分別放兩支點燃的蠟 燭（燒杯口不封閉），向燒杯中緩慢倒入二氧化碳?xì)怏w，下面一層的蠟燭先熄滅說

高中化學(xué)實驗報告1 （1）稱取4gNaOH,5.85gNaCl （2）用量筒量取適量蒸餾水 （3）置于燒杯中攪拌溶解冷卻 （4）用玻璃棒將液體引流到1L的容量瓶中 （5）再用蒸餾水洗燒杯，再引流到容量瓶中 （6）用膠頭滴管定容 （7）蓋上容量瓶蓋子，上下?lián)u晃，混合均勻即

化學(xué)實驗室規(guī)章管理制度1.化學(xué)實驗室必須保持安靜，不得大聲喧嘩、嬉笑、打鬧。 2.保持實驗室的清潔、整齊，不隨地吐痰，實驗室中的廢紙、火柴等必須放在指定容器中，實驗完畢后按教師要求清洗儀器,做好各項清潔工作，儀器、藥品安放整齊,桌面、地面保持整潔。

化學(xué)實驗室規(guī)則1、根據(jù)理論與實踐統(tǒng)一的原則，實驗前要預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康暮蛯嶒灧椒ā?2、遵守紀(jì)律，準(zhǔn)時上課，對號就位，保持安靜，注意安全，聽從指導(dǎo)，注意節(jié)約。 3、要正確操作，仔細(xì)觀察，積極思考問題，及時做好記錄。

初中化學(xué)實驗報告2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2[此有一個箭頭表沉淀]+Na2SO4 氫氧化鈉溶液和加入硫酸銅溶液反應(yīng)成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉 Cu(OH)2=[等號上面寫上條件是加熱，即一個三角形]CuO+H2O 氫氧化銅沉淀加熱變成氧化銅和水實驗報告： 分為6個步驟： 1）：實驗

化學(xué)實驗報告《密度=質(zhì)量除以體積》燒杯質(zhì)量為M 加水后測量質(zhì)量和容積 測得質(zhì)量減去燒杯質(zhì)量就是水的質(zhì)量 記錄若干組數(shù)據(jù) 在坐標(biāo)紙上取點 連線 坐標(biāo)系橫坐標(biāo)取體積 縱坐標(biāo)取質(zhì)量 各個點接近在一條直線上 而線的斜率就是水的密度物理實驗報告 ·化學(xué)實驗報告 ·生物實驗報告

怎么寫化學(xué)實驗報告1.實驗?zāi)康?2.實驗原理 3.產(chǎn)物(原料)的物理常數(shù) 4.試劑濃度 本文由第 一·范 文 網(wǎng)WWW.DiyiFanwen.Com整理，版權(quán)歸原作者、原出處所有.../5.實驗裝置圖 6.實驗步驟 7.數(shù)據(jù)記錄與處理 8.實驗討論與回答思考題

高二化學(xué)實驗報告1實驗?zāi)康模禾骄看姿崮芊衽c碳酸鈣反應(yīng) 2實驗器材：食醋適量，帶有水垢的熱水瓶 3實驗步驟：A將適量醋酸倒入有水垢的水瓶中 B振蕩并靜置一會，使其充分反應(yīng) C打開瓶塞，（現(xiàn)象）發(fā)現(xiàn)水垢消失，即水垢中的碳酸鈣能與食醋中的醋酸反應(yīng)，被溶

化學(xué)實驗報告的格式1.實驗題目 編組 同組者 日期 室溫 濕度 氣壓 天氣 2.實驗原理 3.實驗用品 試劑 儀器 4.實驗裝置圖 5.操作步驟 6. 注意事項 7.數(shù)據(jù)記錄與處理 8.結(jié)果討論 本文由第 一·范 文 網(wǎng)WWW.DiyiFanwen.Com整理，版權(quán)歸原作者、原出處所有.../9.實

化學(xué)實驗報告《排水集氣法》實驗名稱:排水集氣法 實驗原理：氧氣的不易容于水 儀器藥品:高錳酸鉀，二氧化錳，導(dǎo)氣管，試管，集氣瓶，酒精燈，水槽 實驗步驟:①檢----檢查裝置氣密性。

化學(xué)實驗報告《食用堿和醋會不會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)》1.實驗?zāi)康?探究食用堿和醋會不會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng) 2.實驗原理 食用堿是碳酸鹽，醋是乙酸，根據(jù)強酸制弱酸原理可以反應(yīng) 3.所需試劑及器材 食用堿（碳酸鈉） 食醋 試管 4.實驗步驟 取食用堿少量加入試管中，再滴入食醋若干滴 5．實驗現(xiàn)象及結(jié)論

化學(xué)實驗報告《觀察鐵釘生銹的過程》1,生銹，但不嚴(yán)重，水中溶解有一定的空氣，金屬鐵在潮濕的空氣中生銹； 2,不生銹，只有水，但是沒有空氣； 3,生銹，最嚴(yán)重，水和空氣都很充足； 4,生銹，較嚴(yán)重，空氣中有一定量的水蒸氣。 蒸餾水中的鐵釘生銹速度最慢。

化學(xué)實驗報告化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科?；瘜W(xué)上的許多理論和定律都是從實驗中發(fā)現(xiàn)歸納出來的。同時，化學(xué)理論的應(yīng)用、評價也有賴于實驗的探索和檢驗。雖然到了近代乃至現(xiàn)代，化學(xué)的飛速進步已經(jīng)產(chǎn)生了各種新的研究方法，但是，實驗方法仍然是化學(xué)

中學(xué)物理實驗報告物理實驗的學(xué)習(xí)步驟和方法 中學(xué)物理實驗是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的觀察、實驗?zāi)芰?，科學(xué)的思維、分析和解決問題能力的主要課程之一。正向李政道先生所說的那樣：“教物理重要的是讓學(xué)生懂道理……”根據(jù)中學(xué)物理教學(xué)的目的和教學(xué)大綱的基本要求，在

什么是實驗報告及實驗報告怎么寫把實驗的目的、方法、過程、結(jié)果等記錄下來，經(jīng)過整理，寫成的書面匯報，就叫實驗報告。 實驗報告的種類因科學(xué)實驗的對象而異。如化學(xué)實驗的報告叫化學(xué)實驗報告，物理實驗的報告就叫物理實驗報告。

第5篇：報告匯報范文

實習(xí)，顧名思義，在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們需要了解自我的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。以下是小編為大家整理的社會實踐實習(xí)報告2020年范文匯總，供大家參考學(xué)習(xí)。

社會實踐實習(xí)報告2020年1經(jīng)歷三個星期的生產(chǎn)實習(xí)最終結(jié)束了，在移動公司工作的這幾天，我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時常給我鼓勵和幫忙;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎細(xì)心，提高工作效率，大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得。

在和大家工作的這段時間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自我缺少的東西。這次生產(chǎn)實習(xí)雖然說時間比較少，可是卻讓我明白了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗，這對我來說是很寶貴的。

這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗，在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗，將會使我受益匪淺。

第一：在與別人打交道時必須要主動進取。我自我本身是個相比較較內(nèi)向的，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi)，我比較怯生，和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作，也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流，但我也認(rèn)識到了自我的不足，應(yīng)對沉默不語的尷尬，自我有職責(zé)和義務(wù)去與別人主動交流。

在公司里一個新的職工到來時很平常的，教師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應(yīng)當(dāng)主動去和別人交流，介紹介紹自我啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會讓大家認(rèn)識你，了解你，對你留下良好的印象。在之后的實習(xí)中我已開始能和大家愉快的交流，就是出于自我的進取主動。

在工作的時候同樣也要進取主動地和別人交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，并且你還必須去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作。所以你不能期望你自我一個人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫忙。

雖然此次我是來實習(xí)的，由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進行一些相對簡單的工作，可是我也很進取地去幫忙別人完成自我力所能及的工作。就比如在實習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里，我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自我，幫忙了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二：工作時必須要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)必須要細(xì)心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自我的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責(zé)備，所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄，我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎，對自我的工作要十分重視，如果有必要必須要檢驗自我的工作結(jié)果，以確保自我的萬無一失，在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自我已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果，但還是要對自我的工作認(rèn)真對待，以免失誤。

就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的文檔資料整理任務(wù)，我在最終忘記把碎紙機關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務(wù)了，機器一向開著影響了別人，領(lǐng)導(dǎo)批評了我，我也為自我的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶滿意度回訪的調(diào)查時，原以為經(jīng)過前幾次電話回訪的經(jīng)歷，應(yīng)付這次工作應(yīng)當(dāng)是小菜一碟，誰明白第一個電話我就犯了重大錯誤，我把客戶經(jīng)理的電話當(dāng)作客戶的號碼給撥了過去，我還信誓旦旦地說："您好，那里是中國移動定海分公司……"那人很驚訝的說它也是移動公司的，怎樣客戶回訪她了，我也感覺很奇怪，直到那位客戶經(jīng)理拿著手機從隔壁辦公室跑到我面前，我才發(fā)現(xiàn)自我犯了嚴(yán)重的錯誤。還好這次只是打錯了電話，要是經(jīng)常不注意自我的工作，可能會造成更嚴(yán)重的損失。

第三：在工作崗位上必須要勤于思考，不斷改善工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，并且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改善自我的工作方法，尋找或是設(shè)計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自我也能夠?qū)W到更多的知識，掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自我的工作，你將留下更多的時間去放松，去學(xué)習(xí)，去和別人打交道，這對你來說是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時候不喜歡單調(diào)、枯燥、機械的處理任務(wù)，因為本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復(fù)地做，如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。就比如我在實習(xí)的時候，一次要使用電子e管家來進行郵箱賬號的激活，本來是項資料重復(fù)的任務(wù)，就是登陸每個郵箱，編寫3條信息然后發(fā)送出去，經(jīng)過使用來激活。

剛開始我采用的是單次發(fā)送的方式，即每個賬號分3次發(fā)送激活，可是這樣貌大大影響了工作效率。在經(jīng)過一番探索后，我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法，對發(fā)送流程進行了優(yōu)化，提高了工作效率。同時我也充分使用快捷健等操作來提高自我的工作效率，使工作進程提高了近一倍。在最終，我選用了一種最快捷又最準(zhǔn)確的方法，順利地完成了任務(wù)。

社會實踐實習(xí)報告2020年2我很慶幸能與研究室的三位教師共事40天，他們十分重視實踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中能夠?qū)W到的東西不是三言兩語能夠說得清的。在工作中遇到一些新情景時，幾位教師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環(huán)境。

在40天的實習(xí)時間里，我越來越覺得研究室的三位教師對我的信任。管委會的一切信息和文件資料都是嚴(yán)格保密的，但教師們十分相信我，給我看了很多材料，從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時，三位教師主動讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀(jì)律意識和職責(zé)感，感覺教師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

另外，教師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學(xué)校離管委會有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實習(xí)的機會是很難得的，我此刻爭取每一天提早20分鐘到單位，這樣能夠提前打掃一下辦公室，為三位教師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來，我與管委會的教師們一齊工作，一樣早出晚歸，在這個新團體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。

雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?？稍趯嵙?xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

社會實踐實習(xí)報告2020年3生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了六周的實習(xí)任務(wù)。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

一、實習(xí)資料

(一)熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：

1、項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位職責(zé)制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

2、項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。

工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?！笆┕と罩尽钡馁Y料包括以下幾個方面：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情景、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

3、工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。

工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會，總結(jié)上周的工程進度情景，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出提議和要求。

4、在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。

不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目經(jīng)過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

5、施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳到達各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

6、砼、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應(yīng)的試驗報告。

產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

7、隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。

業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。

8、由技術(shù)室編制月進度計劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進度計劃分解細(xì)化到每周每一天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進度。

(二)施工技術(shù)的具體操作

1、編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。

所以，我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查經(jīng)過，方可向施工隊隊長進行交底。實習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底，在此過程中，我很多查找資料，受益菲淺。

2、編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時，主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理，這一部分資料在課堂上很少接觸。

管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴(yán)密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，所以需要進行技術(shù)處理。對于一般情景，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：——再安裝模板(采用木膠板)，模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴(yán)密，然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土，并用鋼筋插搗密實，最終拆模養(yǎng)護。

3、對于特殊情景，如樓板配筋擋住管道經(jīng)過，需要熔斷鋼筋，技術(shù)處理時剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形)，鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長度5d，其后操作程序與一般情景相同。

而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運用了《土力學(xué)》的知識，比如檢驗回填土的質(zhì)量，采用環(huán)刀法取樣，對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕，但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎(chǔ)的承載本事以及沉降度。

經(jīng)過編寫技術(shù)交底，使我對分項分部工程施工工藝有了必須的了解，不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，熟悉了相關(guān)規(guī)范，并且學(xué)到很多書本以外的知識。

參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否貼合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否貼合規(guī)范等。

協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始，我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。經(jīng)過學(xué)習(xí)《修補方案》技術(shù)交底，進取向有關(guān)技術(shù)人員請教，逐步掌握了處理這些問題的方法。

修補方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用1：2。5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正，抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時，剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強度等級高一級的細(xì)石混凝土填補并仔細(xì)搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，再按線進行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進行細(xì)致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。

整理工程資料實習(xí)期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構(gòu)配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收經(jīng)過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點，然后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。經(jīng)過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

二、思考與創(chuàng)新

學(xué)習(xí)是無止境的，經(jīng)過看到的結(jié)果，進取思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識，真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果，在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中，增強分析問題、解決問題的本事。

本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點，不僅僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，并且加快施工進度，縮短工期，節(jié)儉成本。

在構(gòu)造柱配筋驗收過程中，設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋，而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小，導(dǎo)致箍筋向下滑移，給施工帶來不便。所以，施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動極大的增加了成本。經(jīng)過進取思考，我向技術(shù)室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋，施工時交叉對角放置，這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性，便于施工，又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

三、總結(jié)

經(jīng)過六周的生產(chǎn)實習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實際操作以理論知識為基礎(chǔ)，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中進取思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自我的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的本事。同時，利用這次實習(xí)機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)當(dāng)發(fā)展的方向，異常是需要鍛煉語言交流與溝通本事，努力學(xué)習(xí)，踏實工作，進取應(yīng)對每一次挑戰(zhàn)。

社會實踐實習(xí)報告2020年4短暫的畢業(yè)實習(xí)很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實習(xí)過程中，在實習(xí)工地的現(xiàn)場技術(shù)員、工程師的幫忙下，我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，經(jīng)過這次實習(xí)，我收益匪淺，不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，并且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下：

認(rèn)真做事，踏實做人經(jīng)過這次實習(xí)，讓我了渭南秦泰公司的規(guī)模，管理體制，運營模式，以及人才的培養(yǎng)。勘察設(shè)計的施工作業(yè)隊伍的水平，懂得了很多分項工程的注意事項，尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的幫忙，盡自我最大的努力做好每件事，自我要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識，為公司貢獻自我的力量，使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處，多關(guān)心人，幫忙人，做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!

在實際工作中好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的，都是由不斷實踐中得來的，由經(jīng)驗得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的，我們必須抓住這個機會，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷地自我總結(jié)，自我完善，從而全面的提高自我。

首先，經(jīng)過這次畢業(yè)實習(xí)，使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的資料都是理論知識，除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外，在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。經(jīng)過這次實習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。

以前課本上學(xué)的知識都是最基礎(chǔ)的資料，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題我想，那便是運用我們所學(xué)的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次，經(jīng)過這次畢業(yè)實習(xí)，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)當(dāng)注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實習(xí)的幾處工程單位，他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實習(xí)時，給我的感受最深刻。

路橋施工管理要研究的資料多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。所以各項工作都在計劃進行中。

另外，施工管理還包含員工的技能培訓(xùn)，在莆田的仙港大道工程中實習(xí)，經(jīng)過這些引入先進管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最終，經(jīng)過這次畢業(yè)實習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的畢業(yè)實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能?？墒牵谶@幾天的畢業(yè)實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中許多教師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事路橋工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。所以，?yīng)對那么多長期從事路橋工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實，學(xué)識比我們淵博，我們僅有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的提高，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外，在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自我存在的一些不足和缺點，主要有以下三點：

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，可是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣，尚不能簡便勝任土木工程工作，所以，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)當(dāng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實習(xí)時間較少，所以很難將所學(xué)知識運用與實踐中去，經(jīng)過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，必須要抓住機會，多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依靠教師的被動吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動進取向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強自學(xué)本事和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。經(jīng)過這次畢業(yè)實習(xí)，我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有構(gòu)成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，所以，今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)當(dāng)重視積累和運用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

畢業(yè)實習(xí)很快就告一段落了，但經(jīng)過這次短短的實習(xí)，我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識，這些新的收獲，將對我們正在進行的畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導(dǎo)意義。

社會實踐實習(xí)報告2020年52010年七月我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我，真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實習(xí)的目的在于經(jīng)過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自我的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的本事等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作本事，以便提高自我的實踐本事和綜合素質(zhì)，期望能幫忙自我以后更加順利地融入社會，投入到自我的工作中。

一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)本事。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，經(jīng)過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自我的適應(yīng)本事、組織本事、協(xié)調(diào)本事和分析解決實際問題的工作本事。

實習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從學(xué)校走向社會起到了十分重要的作用，所以要給予高度的重視。經(jīng)過實習(xí)，讓自我找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、本事準(zhǔn)備，從而縮短從學(xué)校走向社會的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會，我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗，并且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。

實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的本事：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自我的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責(zé)，凡事得謹(jǐn)慎細(xì)心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來，自我的工作情景，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。所以，更要及時強化自我的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先，在不足點方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。所以，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

其次，注意自我銷售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑，清晰的語言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次，要深化自我的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學(xué)會應(yīng)對不一樣的顧客，采用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。

最終，端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了經(jīng)過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。經(jīng)過這次的實習(xí)，我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí)，我將受益終生。經(jīng)過此次實習(xí)，不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手本事，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

第6篇：報告匯報范文

根據(jù)自治區(qū)總工會經(jīng)審會的要求，我市經(jīng)審會派審計小組于2007年元月9日對自治區(qū)總工會撥付的55萬元專項幫扶資金進行了就地審計，現(xiàn)將審計報告如下：

一、專項資金使用情況

經(jīng)審計，55萬元專項幫扶資金的使用情況為：

全市幫扶救助慰問專項資金支出550055元，幫扶救助困難職工和特困職工2077名。

其中：

1、幫扶慰問困難企業(yè)和特困企業(yè)23個，困難職工和特困職工564人，使用專項資金142000元;

2、培訓(xùn)農(nóng)民工和困難職工291人，使用專項資金28355元;

3、幫扶救助慰問全市困難職工和特困職工1222人，使用專項資金379700元，

二、專項資金安排情況

經(jīng)審查，市總工會依據(jù)自治區(qū)總工會文件要求，市總工會召開黨組會議及時研究拿出意見，又專門召開了主席辦公會議，就幫扶中心專項資金55萬元的使用情況進行了安排部署，經(jīng)審委主任、經(jīng)審辦負(fù)責(zé)人列席了會議。市總工會幫扶中心對全市困難企業(yè)、困難職工進行了調(diào)查摸底。在此基礎(chǔ)上，于2006年12月14日在幫扶中心召開了全市送溫暖資金發(fā)放儀式，進行了現(xiàn)場發(fā)放，區(qū)總工會羅宗祥部長，市四套班子領(lǐng)導(dǎo)出席了發(fā)放儀式，全市特困企業(yè)代表、30名特困職工和特困勞模代表領(lǐng)取了慰問金。

三、專項資金審計評價

1、專項資金發(fā)放程序嚴(yán)肅

在審查中，經(jīng)審會認(rèn)為，市幫扶中心在資金的發(fā)放程序中，堅持按制度辦事，嚴(yán)格按以下程序進行：

⑴困難職工本人提出書面申請，上報市幫扶中心;

⑵市幫扶中心發(fā)放困難職工救助申請表，由本人填寫，由所在基層工會蓋章;

⑶基層單位或基層工會委員會進行調(diào)查、落實，并簽署意見，加蓋工會印章;有系統(tǒng)工會的，系統(tǒng)工會要負(fù)責(zé)進行調(diào)查核實，并簽署意見，加蓋印章或簽名;

⑷市幫扶中心到本人及所在社區(qū)和單位調(diào)查了解核實情況;

⑸向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，并按情況進行分類整理，提出初步意見;

⑹上市總工會主席辦公會議研究決定幫扶名單;

⑺張榜公示幫扶救助困難企業(yè)和困難職工名單，并公示監(jiān)督電話，接受社會各界和廣大職工的監(jiān)督。

2、檔案管理規(guī)范。在審計審查中，幫扶中心檔案健全，分類整理，管理規(guī)范，按類型、內(nèi)容進行歸檔，便于查閱。

3、困難職工發(fā)放登記表憑證規(guī)范，手續(xù)齊全。

四、專項資金審計建議

1、困難職工登記表檔案要進一步健全。健全困難職工本人電話、身份證、家庭住址等個人資料。

2、基層工會在困難職工匯總表上簽章，并由工會主席本人簽字，經(jīng)審主任簽字上報，并留檔備查。

3、基層工會要進一步健全困難企業(yè)和困難職工幫扶檔案，做好送溫暖工作經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化。

五、下一步工作

第7篇：報告匯報范文

201X年我公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),特別是在xx期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務(wù).

在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：

一、開學(xué)期間日常工作：

1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作，會計上半年工作總結(jié)。

2、清理客戶欠費名單，并與各個相關(guān)部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。

3、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續(xù)，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

4、做好xxxx年各種財務(wù)報表及統(tǒng)計報表，并及時送交相關(guān)主管部門。

二、其他工作

1、迎接公司評估，準(zhǔn)備所需財務(wù)相關(guān)材料，及時送交辦公室。

2、為迎接審計部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。

3 按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作.

在本年度工作中

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時匯報，及時處理。

2、及時收回公司各項收入，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金。

3、根據(jù)會計提供的依據(jù)，及時發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。

4、堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算（發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度，，在200X年中，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高，其工作總結(jié)如下：

一、日常工作

1、收費

2、依據(jù)現(xiàn)金收支單據(jù)編制收支日報、收入日報、收入月報及出納帳，由會計員審核簽名

3、清點庫存現(xiàn)金（其中包括賬面?zhèn)溆媒?、公寓備用金及按金，墻磚費、內(nèi)部賣廢品費）

4、查詢銀行余額與帳面余額核對清楚，并查詢已開發(fā)票的金額是否到帳。

5、收入存行（將日常的收入及公寓的收入分別存入農(nóng)業(yè)銀行及農(nóng)村信用社）

6、報銷及借支（由經(jīng)辦人、部門主管、會計員簽字后方可支付現(xiàn)金。

7、登手工銀行日記賬及現(xiàn)金日記賬。

8、支票.法人章及網(wǎng)上銀行U盾的保管。

9、停車場月保卡的設(shè)置與發(fā)放（業(yè)主來收車位需發(fā)月?？?，按業(yè)主交的管理費來設(shè)置使用日期）

10、工資的發(fā)放，制工資發(fā)放表（轉(zhuǎn)賬工資及現(xiàn)金工資），核對員工的帳號與金額，開支票在銀行轉(zhuǎn)帳。

11、每個星期五準(zhǔn)備備用金退裝修按金

12、會計每三個月會打交款通知單,將其裝訂好，以便查閱和統(tǒng)計繳費戶數(shù)。

二、工作中遇到的問題

2、在工作中如遇到自己無法解決的問題，應(yīng)請示領(lǐng)導(dǎo)給予提示或是解決問題的方法。

三、總結(jié)的目的

回顧10個月的工作，自己感到仍有不少不足之處，在新的一年里我必須在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務(wù)，和公司和全體員工一起共同發(fā)展！在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝！

我司各部門都取得了可喜的成績，作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握財務(wù)知識，順利完成如下工作：

一、在本年度工作中

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，每日認(rèn)真核對現(xiàn)金與日記賬賬目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時查詢及時處理，每月按銀行對賬單做好對賬工作認(rèn)真做好未達賬項調(diào)節(jié)表。

2、及時收回公司各項收入，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金現(xiàn)象。

3、根據(jù)會計提供的依據(jù)，及時發(fā)放職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。

4、堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算（發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續(xù)的發(fā)票不予付款。

第8篇：報告匯報范文

大家下午好！

作為優(yōu)秀課題獲獎的代表發(fā)言，我感到非常榮幸，同時也有點緊張。說實話，課題研究很高深，很累，累在哪里？累在常常迷茫，不知道要干什么？不知道怎么做才是做課題？從課題立項開始，我告訴自己，就按照課題規(guī)劃來吧，研究一點是一點，把平時對于這方面的素材積累下來，也許就是課題了。所以向大家匯報一下在這個課題方面所做的一些東西。請批評指教。

一、課題概況

本課題自**年3月，申報校級課題并立項，進而申報區(qū)課題。 9月起，正式開展課題實驗活動，到**年10月，結(jié)題。**年3月，獲得**區(qū)個人課題二等獎。

二、課題的產(chǎn)生背景

主要有三點原因：1、 新課程實施以來，把計算與解決問題的進行了整合，從教材的編排來看，不再獨立安排計算單元或是純粹的解決問題單元。經(jīng)過幾年的新課程改革，學(xué)生的解決問題能力是得到了加強，但計算能力反而減弱了。2、輕重不分。主要表現(xiàn)在對與一節(jié)課的處理上，教師無法把握，到底是計算教學(xué)多一點，還是解決問題能力的培養(yǎng)多一點。很多教師在實際處理上，往往想一把抓，既想扎實的把計算教學(xué)教好，又想把解決問題的意識深入培養(yǎng)，但一節(jié)40分鐘的課，如何完成這么多的教學(xué)任務(wù)，即使完成了，學(xué)生是否真正意義上的接受？3、教師缺乏改進意識。我們都知道計算與解決問題要相結(jié)合的去教，但又不知道如何把兩者很好的結(jié)合起來，缺乏改進的意識，導(dǎo)致在思想上有種“過掉就算”的思想。于是日常的教學(xué)中，要么一帶而過，要么重新回到計算歸計算、解決問題歸解決問題的老路上去。

由此，產(chǎn)生了對這個課題研究的動力。

三、課題研究概況

第一階段：確定研究方法

針對上述的問題，采用調(diào)查法、訪談法和課堂觀察法，當(dāng)然以課堂觀察法為主，進行實驗研究。

第二階段：課題實施階段

要做的三件事： （一）、統(tǒng)觀教材，分析整合化教學(xué)實施基礎(chǔ)

（二）、借助情境，優(yōu)化整合化教學(xué)課堂組織

（三）、多維設(shè)計，開展整合化教學(xué)外延活動

（一）、統(tǒng)觀教材，分析整合化教學(xué)實施基礎(chǔ)

我們從一到三年級的教材的安排來看，突出了幾個特點，體系完整，融合算用，螺旋上升，整體關(guān)聯(lián)。這就需要我們在進行課題研究課，進行課堂教學(xué)時，不僅考慮一個課時的計算與解決問題如何整合化，更要關(guān)注整個單元，整一冊書、整個年級需要如何整合。

第二，我制定了每個年級每個學(xué)期的雙向明細(xì)表，從表中，非常清楚的看到本冊書中，我們的計算教學(xué)、解決問題教學(xué)要達成怎樣的目標(biāo)，給日常的課題研究以更清晰的指示。

（二）、借助情境，優(yōu)化整合化教學(xué)課堂組織

本課題的研究，重點放在課堂教學(xué)的研究，采用課堂觀察法，每一次的研究課的開展，分成了幾個步驟，制定了詳細(xì)的操作方案。

1、確定觀察的目的，制定計劃

2、進入課堂，及時記錄資料

3資料的分析與結(jié)果的呈現(xiàn)

4擬定新的行動方案，并實施與新的課堂

以加法的教學(xué)為例。

首先確定了本次教學(xué)的目的：關(guān)注孩子加法技能的掌握和加法含義的理解。

接著進入課堂，對孩子在以上兩點上的表現(xiàn)，及時記錄

再者，對課堂記錄資料進行分析整理，學(xué)生加法的計算正確率是多少？解決問題方面，能答對多少？得出加法技能教學(xué)與含義的掌握程度。

由此在設(shè)計對于加法教學(xué)的后續(xù)教學(xué)設(shè)計。

像這樣的典型課的研究，開展了很多，同時邀請了校內(nèi)的骨干教師，一起研討，并請專家前來指導(dǎo)。

同時，我們的研究課不單單針對一個課時，我們還以一個單元的計算教學(xué)進行研究。如，三年級上冊的第一單元：乘除法，我們有針對性的研讀了教材的前后安排，并對學(xué)生進行測試，了解學(xué)生在計算與解決問題板塊已有的知識，進而有針對性的開展整個單元的系列研究課，使計算與解決問題更好的融合在一起，加強計算機能的同時，提高解決問題的能力。

（三）、多維設(shè)計，開展整合化教學(xué)外延活動

1、口算的過關(guān)訓(xùn)練，讓學(xué)生提高了口算的技能

2、豐富的數(shù)學(xué)課外活動，使孩子們在實際生活中，運用計算技能，解決實際問題。

第三階段課題總結(jié)階段

課題成果：經(jīng)過一年的實驗研究，學(xué)生的計算能力得到加強的同時，解決問題的能力得到了顯著提高。從兩次檢測中可以看到這些：口算比賽，過關(guān)率達到98%。期末考試中，計算板塊、解決問題板塊失分與去年同期相比，下降12%。

我的困惑

1、如何檢驗取得的成果

計算與解決問題整合化的教學(xué)，產(chǎn)生的效果是非常隱性的東西，雖然從試卷上可以反映部分情況，但如何更好的檢驗？一直困擾著我

第9篇：報告匯報范文

市人代會、政協(xié)會結(jié)束后，我們鎮(zhèn)立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會文件，領(lǐng)會精神實質(zhì)，謀劃全鎮(zhèn)年工作，切實抓好當(dāng)前各項工作，為順利完成全年各項工作任務(wù)開好頭、起好步?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一.認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會文件，精心謀劃發(fā)展思路

2月15日，我們鎮(zhèn)召開了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子“兩會”文件專題學(xué)習(xí)會議，會上鎮(zhèn)黨委書記給大家領(lǐng)學(xué)了市委書記在兩會上的講話，鎮(zhèn)長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了市委副書記、市長所作的政府工作報告，黨委副書記領(lǐng)學(xué)了《市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要(草案)》，通過學(xué)習(xí)，大家一致認(rèn)為我市十二五規(guī)劃和政府工作報告中確定的目標(biāo)任務(wù)是符合未來五年及當(dāng)前發(fā)展的實際，我們鎮(zhèn)一班人有決心、有信心在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，把確定的各項工作落到實處，抓出特色，抓出亮點。同時，結(jié)合政府工作報告，我們修定謀劃了鎮(zhèn)年發(fā)展思路，制定出了全鎮(zhèn)的工作計劃，明確了要為全鎮(zhèn)群眾辦好10件實事。當(dāng)天下午，我鎮(zhèn)又召開了機關(guān)干部大會，傳達了市“兩會”文件，還組成“兩會”文件宣講團，擬定了宣傳提綱，按照領(lǐng)導(dǎo)包片、干部包村的方式分頭深入到各村，對市“兩會”文件精神進行宣講，使村組干部、群眾了解全市未來五年的發(fā)展思路以及今年的各項工作任務(wù)。并要求各村結(jié)合實際，抓緊制定好本村今年的發(fā)展計劃，搶抓發(fā)展機遇，為官一任，造福一方。

二.貫徹落實兩會精神，切實抓好當(dāng)前工作

在兩會精神的指引下，鎮(zhèn)村干部積極行動起來，切實抓好當(dāng)前農(nóng)村的各項工作，以實際行動貫徹落實“兩會”精神，具體抓了以下工作：

一是迅速行動，把抗旱保豐收作為當(dāng)前各項工作的重中之重。針對去年冬季以來干旱少雨,麥田普遍干旱缺墑的實際,我們按照市政府的要求,及時召開了各村書記、主任會議,要求各村迅速行動起來,組織群眾在峽渠水未放的情況下,利用現(xiàn)有一切灌溉設(shè)施晝夜抓緊春灌,為今年的糧食豐收打下良好的基礎(chǔ)。目前全鎮(zhèn)已開動機井37眼、麥田已灌溉4300畝,達到了應(yīng)灌麥田面積的45%以上。

二是深入果園，加強技術(shù)指導(dǎo)。我們組織20名農(nóng)技人員分10個小分隊深入果園，指導(dǎo)群眾進行果樹修剪，目前已指導(dǎo)完成果園修剪1300畝。

三是預(yù)留土地，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。按照“四十萬”工程的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，今年我們確定在張東、張西、坡頭等3個村連片發(fā)展優(yōu)質(zhì)核桃300畝。目前，鎮(zhèn)、村包抓干部正在深入群眾戶做思想動員工作。

四是提早定點，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)生態(tài)文明村群眾文體活動廣場。是我鎮(zhèn)確定的今年上半年建設(shè)的生態(tài)文明村。2月15日一大早，鎮(zhèn)長帶領(lǐng)4名班子成員深入到，與該村兩委會干部察看并確定了文化廣場的建址，制定了廣場建設(shè)方案，并要求該村要立即上足人力抓緊建設(shè)，高點定位，新穎設(shè)計，切實把周便文化廣場建成視覺上有沖擊力、感覺上有震撼力的精品工程、樣板工程。

五是抓早動快，切實做好西平鐵路大項目環(huán)境保障工作。針對西平鐵路建設(shè)土源不足的問題，我鎮(zhèn)積極配合、主動聯(lián)系，本著方便就近的原則，在2月18日前為西平鐵路施工項目部在鄰近的子孝村協(xié)調(diào)劃定了50畝的取土場，解決了工程用土地問題。

六是包裝策劃，大力弘揚孝道文化。按照市上確定的年內(nèi)要舉辦首屆百名孝子評選表彰活動，我們積極與市上有關(guān)部門聯(lián)系，對我鎮(zhèn)子孝村“丁蘭刻母”遺址進行包裝，借舉辦活動之際，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚孝道文化，打響旅游文化品牌。