報(bào)告書精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的報(bào)告書主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：報(bào)告書范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，非常感謝您這二年來對我的信任和關(guān)照。這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這二年來的工作情況，覺得來到貴公司工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這二年多來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的二年多時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。

非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事展覽行業(yè)的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交辭職報(bào)告后1周后離開公司，以便完成工作交接。

在短短的二年時(shí)間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升。

此致

敬禮

辭職人：xxx

20 xx年x月x日

二、辭職報(bào)告書正規(guī)模板

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。 我來公司也快一年了，也很榮幸自己成為XX公司的一員。在公司工作一年中，我學(xué)到了很多知識與技能，公司的經(jīng)營狀況也處于良好的態(tài)勢。非常感激公司給予了我在這樣的良好環(huán)境中，工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會。 但是我因?yàn)閭€(gè)人原因需要辭職，因我新購房屋在城南，到公司的距離超過15公里，每天往返公司的時(shí)間超過3個(gè)小時(shí)，這對我的工作已造成不良影響，(離職原因也可以寫成：因本人身體的緣故，需回家調(diào)養(yǎng)，希望不要因?yàn)槲业膫€(gè)人原因，影響了工作的進(jìn)展。)因此，我不得不忍痛離開熱愛的崗位。 我希望在XX年X月XX日之前完成工作交接，請領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前，我一定會站好最后一班崗，我所在崗位的工作請領(lǐng)導(dǎo)盡管分配，我一定會盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。 望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。 祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝公司以后事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮

辭職人：xxx

20 xx年x月x日

三、辭職報(bào)告書正規(guī)模板

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先在這里我要對您說聲抱歉，因?yàn)槲揖鸵x開公司獨(dú)自發(fā)展了。這是我之前沒有意識到的，也是公司意想不到的，因?yàn)橹拔夜ぷ鞯倪€是好好的，突然離職，顯得極為不成熟，不過在我考慮了很久之后，我決定還是離開公司，另謀發(fā)展，這是由我自己的特殊情況造成的!

我在XX年9月11日進(jìn)入公司的時(shí)候，剛從大學(xué)傳媒系畢業(yè)兩個(gè)月，至今已接近一年的時(shí)間了。這一年得益于公司提供的良好平臺，得益于何老師的諄諄教導(dǎo)，讓我有一個(gè)好的機(jī)會，學(xué)習(xí)電視技術(shù)、datavideo設(shè)備及其周邊產(chǎn)品以及系統(tǒng)集成等知識;讓我有一個(gè)好的機(jī)會，學(xué)習(xí)做人的原則，學(xué)習(xí)思考問題的方法，學(xué)習(xí)為人處事的道理。在這一年中，我拓展了知識，鍛煉了思維，開闊了眼界，增強(qiáng)了信心，自身素質(zhì)有了很大提高，這一切均得益于公司提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，我才能在何老師的諄諄教導(dǎo)下有如此大的提升。

但遺憾的是這一年中，我對公司文化了解不多，和公司同事接觸的也比較少，稍稍感受了他們工作的風(fēng)格和態(tài)度。然而，只是這些了解，就足以讓我很樂意融入這個(gè)集體，讓我很愿意繼續(xù)在洋銘公司工作和發(fā)展。不過對于公司的長期發(fā)展，我的作用有限。尤其是公司決定將北京研究所遷到上海，我感覺很突然，頭腦有些亂，有好多東西都不舍得放棄，可是魚和熊掌不可兼得，經(jīng)過這兩天的考慮，我決定放棄去上海的機(jī)會。首先我認(rèn)為廣電行業(yè)的大環(huán)境和中心在北京，這里的行業(yè)種類多;這里的文化交流多，類如ccbn、birtv、inforcom、國際音響展、教育技術(shù)研討會以及其他電子、網(wǎng)絡(luò)等等方面，這些交流可以讓我了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)。再者我也了解到何老師不太舍得我離開，這一年不僅從何老師那里學(xué)到很多知識和道理，也建立了良好的感情。一方面我希望可以繼續(xù)從何老師那里學(xué)到知識，另一方面我也不舍得這份感情。

在我一年的成長中，公司對我的幫助很大，我也為公司的發(fā)展做出了自己做大的努力，不過現(xiàn)在看來，我還是有著很多的要提高的地方，我堅(jiān)信自己在不遠(yuǎn)的將來還是可以做的更好的，只要自己更加不斷的努力，我就可以再今后不斷的努力中，做的更好!

總之，魚和熊掌不可兼得，我決定放棄去上海的機(jī)會，希望公司在北京重新開張的時(shí)候，我還可以重新參加公司。真的很抱歉，可能我的辭職會在一定程度上影響您的工作安排。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠諒解并給予批準(zhǔn)。祝愿公司生意興隆!萬事如意!

此致

敬禮

第2篇：報(bào)告書范文

一.實(shí)習(xí)目的：

1.聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測定地面兩點(diǎn)間的高程;

2.掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng);

3.掌握鋼尺量距的一般方法;

4.練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板儀測繪地形圖;

5.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。

二.實(shí)習(xí)要求：

1.掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;

2.掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法;

3.掌握地形圖測繪的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;

4.掌握測設(shè)的基本方法。

三.實(shí)習(xí)任務(wù);

1.控制點(diǎn)高程測量;

2.導(dǎo)線長度測量;

3.水平角度測量;

4.閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算;

5.測繪地形圖;

6.建筑物放樣，道路中線測量和管線測量。

四.實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序：

1.外業(yè)測量：

(1)測量控制點(diǎn)高程;

(2)測量控制點(diǎn)間距離;

(3)測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。

2.內(nèi)業(yè)計(jì)算：

(1)計(jì)算控制點(diǎn)間高差，推算各點(diǎn)間高程;

(2)計(jì)算個(gè)控制點(diǎn)間距離及相對誤差;

(3)計(jì)算個(gè)內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;

(4)根據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)推算個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)。

3.測繪地形圖：

(1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上;

(2)根據(jù)控制點(diǎn)周圍的地物地貌測量某些點(diǎn)的高程，再標(biāo)在圖紙上。

4.施工測量：圓曲線，緩和曲線測量。

五.實(shí)習(xí)方法：水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。

1.測量的方法：

(1)水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間，距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。

(2)望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平，調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。

(3)調(diào)水平微動螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

(4)三腳架架腿抬高或降低，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來，測得高差不得超過5mm，否則重測。

2.角度測量的方法：

(1)經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上，用腳螺旋進(jìn)行對中，再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中，否則反復(fù)調(diào)平。

(2)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。

(3)望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，記下讀數(shù)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。

(4)兩次測量角之差不能超過40秒，否則重測。

3.距離測量的方法：

(1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平，再進(jìn)行定線。

(2)然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。

(3)往返各測一次，兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一，否則重測。

4.平板儀的使用：

(1)立上三腳架，將平板固定，把圖紙也固定在平板上。

(2)將平板儀的一邊靠在兩個(gè)控制點(diǎn)上，瞄準(zhǔn)地面上的點(diǎn)，然后進(jìn)行對中整平。

(3)整平后進(jìn)行測繪。量出控制點(diǎn)到某地物的距離并且緊靠建筑物立標(biāo)桿，通過平板儀瞄準(zhǔn)標(biāo)桿則確定了這個(gè)方向。根據(jù)比例尺換算成圖上距離，將地物地貌畫在圖上。

(4)將所有坐標(biāo)范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上，并用規(guī)定符號表示。

六.測量精度：

1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

2.水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40l mm范圍內(nèi);

3.測內(nèi)角時(shí)一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。

七.計(jì)算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算表。

第3篇：報(bào)告書范文

教師辭職報(bào)告怎么寫?在工作中難免會辭職，這是很正常的事，就連教師也不例外。下面就讓小編帶你去看看，希望能幫助到大家!下面就讓小編帶你去看看教師辭職報(bào)告的精選范文5篇，希望能幫助到大家!

教師辭職報(bào)告1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)心，支持與肯定，工作18年來，我始終以一個(gè)教師的身份生活與工作著，始終堅(jiān)持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念，在學(xué)校我就像生活在一個(gè)和諧的大家庭里，有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，有眾多同事的關(guān)心，每天看到同學(xué)們可愛的笑臉，我真的愛我的學(xué)校，今天，我沉思良久，向您說出我辭職的理由：

____年，我夫人為了她的事業(yè)，把事業(yè)發(fā)展的平臺建在了揚(yáng)州，同年在揚(yáng)州買了房子安了家，女兒也來了揚(yáng)州的學(xué)校就讀，這幾年中，我是靖江揚(yáng)州兩地跑，漸漸的我感覺累了，女兒也一天天長大，作為家長同時(shí)承擔(dān)著較大的小孩學(xué)習(xí)的壓力，家庭是一個(gè)人工作生活的原動力，在靖江我已經(jīng)沒有了工作的動力，我不想學(xué)校為我承擔(dān)無形的壓力，我更不能占著職位不認(rèn)真工作，經(jīng)過長時(shí)間考慮，還是決定向您提出辭職申請。希望你能理解、接受我的申請。

同時(shí)祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。

此致!

敬禮!

辭職人：______

20____年____月____日

教師辭職報(bào)告2諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(____年-____年)，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是對此決定的說明：

我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

五年期間，我的教學(xué)處處被動而勉強(qiáng)，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。

我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費(fèi)。

目前，第四研究室兩位____屆博士生剛畢業(yè)，尚有____屆與X__屆在讀博士生各一名，X__年、X__年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，20x__年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請垂顧。

此報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時(shí)搬離，聽候指示。

再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：______

________年____月____日

教師辭職報(bào)告3______:

您好!首先向您誠摯的說聲對不起，正當(dāng)我們學(xué)校開學(xué)之初缺少教師之際，我辜負(fù)了您對我的期望，向您提出辭職申請。

自從20____年9月進(jìn)入____中學(xué)這個(gè)大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對我工作、生活的幫忙，支持，肯定及關(guān)心，在那里跟大家道聲感激!這兩年來我在為____中學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值____中學(xué)迎來大好發(fā)展的今日，我選擇離開____中學(xué)，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，因?yàn)槟抢锸俏胰咧v臺生涯的頭兩個(gè)年輪，那里記錄了我從一個(gè)準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個(gè)腳印。之所以我選擇離開____中學(xué)，原因有很多:

一、離家太遠(yuǎn)，不能照顧年老父母

都說養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作，未能盡到做兒子的職責(zé)。我母親常年有病在身，近年來身體越來越差，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活，兩個(gè)姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計(jì)，沒人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試，并且有幸考上，我想去離家近點(diǎn)的地方工作，周末能夠回家照料母親。

二、方言不一樣，溝通困難

我從小生活在少數(shù)民族地區(qū)，直到小學(xué)畢業(yè)教師都在用民族語言交流，來____的這兩年，我說話有很多時(shí)候別人都聽不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，很想跟陸校您申請擔(dān)任班主任，可是想到要和學(xué)生家長溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫好的申請書沒有交給您，因?yàn)槲颐靼孜覀兊姆窖圆灰粯?，跟家長溝通起來真的好困難，有時(shí)候好壞事。

還有很多原因，那里我就不一一羅列出來，這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定，在平塘工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣，為了表達(dá)____中學(xué)對我的恩情，我決定把我2011年上半年的績效工資捐給____中學(xué)，作為辦公經(jīng)費(fèi)。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩，道聲對不起!我愿意為當(dāng)初來____許下的承諾承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)。最終祝__校及學(xué)校所有教師，身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利!

此致

敬禮

______

__________

教師辭職報(bào)告4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

自從____年12月加入到____學(xué)校以來已經(jīng)過了一年多了，雖然時(shí)間不長，但我已經(jīng)充分感受到____學(xué)校這個(gè)大家庭的凝聚力和溫暖。回顧這一年多以來，我衷心的感激____學(xué)校讓我學(xué)到了如何做一個(gè)合格的員工，感激領(lǐng)導(dǎo)給予的那些讓我受用終身的意見與指正，這段經(jīng)歷將成為我生命中永遠(yuǎn)的財(cái)富。

誠然，論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力甚至個(gè)人喜好，我都很滿意。

但因?yàn)閭€(gè)人原因以及家庭原因，故需要重新確定自己未來的發(fā)展方向。在此我對學(xué)校和所有同仁們帶來的諸多不便表示深深的歉意，同時(shí)我也希望領(lǐng)導(dǎo)的理解與批準(zhǔn)。無論今后何時(shí)何地，我都不會忘記這些充實(shí)快樂的日子，不會忘記____學(xué)校給予我的一切。我將永遠(yuǎn)以自己曾是____學(xué)校的一員為榮!

在此，我衷心祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

禮

申請人：__ue__ila

____年____月____日

教師辭職報(bào)告5尊敬的__校長：

你好。

首先向你說聲對不起，我辜負(fù)了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請假時(shí)實(shí)在太過分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站就讓他站吧?？蛇@時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假勵(lì)志網(wǎng)wWw.qqZf.cN/，我實(shí)在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。

此致

敬禮!

辭職人：______

第4篇：報(bào)告書范文

   關(guān)于護(hù)士辭職申請報(bào)告書

   尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

   您好！

   經(jīng)過再三思考，正式向醫(yī)院提出辭職。

   由于已有孕在身，為了胎兒的健康需要休息調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)在我不得不向醫(yī)院提出申請，對于由此給醫(yī)院造成的不便，我深感歉意。但同時(shí)也希望醫(yī)院能體恤我的個(gè)人實(shí)際情況，雖有很多的不舍，但還是做出以上的決定，希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。謝謝！

   在此期間深知背后領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培，同事們的支持與幫助。轉(zhuǎn)眼在醫(yī)院已有x年多時(shí)間，不管是工作實(shí)踐還是工作技能培訓(xùn)讓我受益頗深，各方面能力都得到了很大的提高，對于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對員工的技能培訓(xùn)表示感謝。在醫(yī)院的工作很充實(shí)、愉快，同事們的支持與幫助在此表示感謝。尤其是xx平時(shí)的教導(dǎo)與栽培，平時(shí)工作中的不足，還望諒解。

   我希望可以在此辭呈遞交之后的x周左右離開醫(yī)院，便于醫(yī)院在此期間尋找更合適的人選，來填補(bǔ)職位的空缺。在接下來的工作中，我一定會認(rèn)真做好本職工作。

   希望批準(zhǔn)我的辭請，衷心感謝。祝醫(yī)院蒸蒸日上！祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事工作愉快！

   此致

   敬禮！

  關(guān)于護(hù)士辭職申請報(bào)告書

   尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

   本人從xx年xx月至今，進(jìn)入xx醫(yī)院工作xx年的時(shí)間里，在醫(yī)院我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，工作順利，生活愉快，關(guān)系和睦。但現(xiàn)由于私人原因，特向醫(yī)院提出申請，辭去在醫(yī)院xx科的護(hù)士長職務(wù)，并于xx年x月x日前正式辦理離職手續(xù)，懇請批準(zhǔn)。

   在xx醫(yī)院醫(yī)院工作的幾年里，我每天的日子都過得很開心、很充實(shí)，感覺xx醫(yī)院的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣，大家相處融洽和睦。同時(shí)在醫(yī)院里，我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，我學(xué)到了許多寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，進(jìn)一步夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ)，提高了管理水平。我特別要感謝護(hù)理部主任、科室主任及各科室同行姐妹們在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助，這幾年的工作經(jīng)歷將是我今后走上新的工作崗位的一筆寶貴財(cái)富。最后，請醫(yī)院將個(gè)人職稱、社保、薪酬等事項(xiàng)結(jié)算至x月x日，在正式離開之前我將一如既往地認(rèn)真做好目前的每一項(xiàng)工作。順祝xx醫(yī)院事業(yè)蓬勃發(fā)展。

   此致

   敬禮！

   關(guān)于護(hù)士辭職申請報(bào)告書

   尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

   首先，非常感謝您這一段時(shí)間來對我的信任和以及工作上的支持，然而我現(xiàn)在卻要辭職了。

   這幾天我認(rèn)真回顧了我這一段時(shí)間的工作情況，覺得來醫(yī)院工作是對我的鍛煉和磨練，我一直非常珍惜這份工作，這一段時(shí)間來，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在醫(yī)院工作的這段時(shí)間中，在工作上我學(xué)到很多東西，在很多方面都有了很大的提高，在生活上得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的照顧，對于我此刻的離開，我只能表示深深的歉意。非常感激醫(yī)院給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。

   我向醫(yī)院提出辭職，主要是無力解決目前遇到的工作困難，作為一名科室護(hù)士，我不希望因?yàn)槲业墓ぷ魇д`影響到醫(yī)院的正常工作。對于前些日子的失誤我也是銘記于心，實(shí)在羞愧！

   所以，我決定向您提出辭職，請您諒解。我在醫(yī)院工作的這段時(shí)間得到了您的大力支持和教導(dǎo)，對于您的幫助和教導(dǎo)我非常感謝，也希望我們能有再次共事的機(jī)會，我會在離職前做好工作的交接。

   我很遺憾不能為醫(yī)院輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿醫(yī)院的業(yè)績一路飆升！醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！

   此致

   敬禮！

  關(guān)于護(hù)士辭職申請報(bào)告書

   尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

   您好！

   首先，我感覺非常的抱歉和遺憾，由于個(gè)人在工作上犯了無法挽回的錯(cuò)誤，經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出離職申請，敬請批準(zhǔn)。

   在貴醫(yī)院工作x年多的時(shí)間里，我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，在本職工作和路橋?qū)I(yè)技能上，我得到了很大程度的提高，在此感謝貴醫(yī)院提供給我這個(gè)良好的平臺，這兩年多的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。

   在這里，特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在過去的工作、生活中給予的大力支持與幫助；尤其感謝科室主任曾工和科室里的老員工和新同事，x年來對我的信任和關(guān)照，在這里感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?。在這里真心的說聲謝謝！

   望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

   祝醫(yī)院事業(yè)蓬勃發(fā)展，前景燦爛。

第5篇：報(bào)告書范文

通過社會實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。下面就讓小編帶你去看看暑期打工社會實(shí)踐報(bào)告書范文5篇，希望能幫助到大家!

暑期社會實(shí)踐報(bào)告書1時(shí)光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個(gè)長期的暑假，在這個(gè)暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排，因?yàn)橛兴氖嗵斓募倨冢矣?jì)劃放假之后，用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作，體驗(yàn)一下生活。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無法學(xué)到的東西。

記得暑假放假的時(shí)候我就開始找工作了，可是過了七八天，我依然沒有找到工作，加上持續(xù)的高溫天氣，我有些想放棄了。但是后來功夫不負(fù)有心人，我找到了一份當(dāng)家具推銷員的工作。月工資的底薪是500元，干的好的話還有獎(jiǎng)金。

第二天，我開始上班，是從上午八點(diǎn)到中午十二點(diǎn)出去對家具宣傳，下午三點(diǎn)到五點(diǎn)半是發(fā)傳單。因?yàn)槭求w力勞動，天氣又酷熱，所以一天下來，我倒在床上便入睡了。以前從未覺得睡覺是這樣的美好。第二天一覺醒來，基本上全身無力，但是還是要去上班，工作和頭一天一樣，可是覺得好累好累。累還不說，每天還要和火辣辣的太陽做斗爭，再加上自己性格本來就內(nèi)向，做家具推銷有點(diǎn)不適合，那時(shí)候真的想放棄。但是后來我還是堅(jiān)持下來了，因?yàn)槲铱匆娢业呐笥褌兒臀乙粯樱荚诔鋵?shí)自己的人生，如果我要是放棄，我就等于再逃避。

之后，由于我的思想轉(zhuǎn)變了，我每天都干得很認(rèn)真，把一些平時(shí)做推銷會遇到的問題都記在了一個(gè)本子上，然后去咨詢老板。慢慢的，我的業(yè)績就上去了。到最后結(jié)算工資的時(shí)候，我的業(yè)績最好，老板不僅給我加了工資，還夸了我。

1、一個(gè)人初次出身社會我們要主動去適應(yīng)環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。

2、生活是很艱辛的，每一分所得都要雙倍的付出，除了能力、吃苦耐勞還需要機(jī)遇，更加知道了父母的不容易。

3、人生在世，不如意之事十之八，九，在社會這樣復(fù)雜的環(huán)境里，不比我們在家里，在學(xué)校，沒有什么煩惱、挫折。

有是年少輕狂，有是恣意枉為。一切都那么順利。脫離了學(xué)校和家，在社會就不是那么好了。我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵。不要期望太高，要一步一步的去完成，我們要有一顆平常心，樂觀的去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估價(jià)自己，給自己一個(gè)正確的定位。

4、打工那畢竟是短暫的，做為學(xué)生來說，目前最重要的是努力學(xué)習(xí)，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、在學(xué)校要學(xué)會很好的處理人際關(guān)系，學(xué)會節(jié)約，學(xué)會珍惜珍惜每一次來之不易的機(jī)會，常懷一顆感恩的心，樂觀的心。

這就是我這次暑假社會實(shí)踐的一些感受，讓我學(xué)會了很多，現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，然而機(jī)會是青睞于有所準(zhǔn)備的人。要改變生活就要努力學(xué)習(xí)。

暑期社會實(shí)踐報(bào)告書2今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假，同樣，也是人生第一個(gè)二十歲的暑假。所以，我想讓他變得充實(shí)而有意義的。

剛在家的前兩天，替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道，零碎的東西越難搞定!總算體驗(yàn)到爸媽勞動的辛苦了。于是，我決定出去找點(diǎn)事做做，畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢!昔日的伙伴們吧，學(xué)車的學(xué)車，旅游的旅游去了，打工的為生活努力去了，瞧著沒，都個(gè)為生活上色呢，我也不能這么庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞，她姐夫是開娃娃廠的，或許可以找點(diǎn)事做呢，果然，他們廠這兩天缺人手。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來了。五毛錢一個(gè)娃娃，我做一百個(gè)能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房，我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間，看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀，臉上的汗水，好似地域一般的地帶，空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧?家里那么舒服的空調(diào)床，都沒了?；氐浆F(xiàn)實(shí)，只有硬著頭皮往下走了~~問題是，這個(gè)娃娃比我想象中大好多!還有，線頭真多，無奈了。裝棉花，一點(diǎn)點(diǎn)的裝著。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個(gè)呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來越疼了，想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨，整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下，我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!

我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu)，是私人承辦的學(xué)校，就租了很多的商品房上課，我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們，可是，越小越皮，我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個(gè)三年級的男孩，問他25+3=?他一個(gè)勁的搖頭!于是乎，我就忍不住小罵了他一下，這下好了，老班指著我鼻子大罵，真受不了，委屈死了我!不過日子長了，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛，和他們打成了一片，以另一種心態(tài)與他們交流，快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動~

回想起來，自己確實(shí)是學(xué)到不少，這也是我做這些事的初衷，能接觸到社會的種種，覺得很知足很開心。

后面的日子，每天都在家里和家人在一起，享受天倫之樂，這個(gè)夏天不覺得再有遺憾!

這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下，我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣，我開始了人生中的第一份工作。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”，課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的，每天工作12小時(shí)，就中間休息2小時(shí)，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí)。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐，端盤子，對于從來沒有做過家務(wù)活的我來說，這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了，它要求速度，靈活，形象，態(tài)度，每一項(xiàng)都很重要，可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意，東西總是丟三落四，好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到，還總是因?yàn)橐s時(shí)間而撞到別人，不過老板的寬容，朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個(gè)我，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我沒有，我想證明給自己看，我能勝任這份工作。我開始更加勤奮，學(xué)習(xí)別人處事的方法，招待客人的態(tài)度。漸漸的，我犯得錯(cuò)誤越來越少了，做事更加的得心應(yīng)手，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過那種感覺真的很不錯(cuò)，那是我從來沒有體會過的。

暑期社會實(shí)踐報(bào)告書3從這次的暑假實(shí)踐活動中，我學(xué)到了很多的知識，獲得了一次與社會交流的經(jīng)驗(yàn)，也很愉快的度過了一段充實(shí)的假期。通過實(shí)踐，了解社會，為以后更好的步入社會打下基礎(chǔ)。

首先，談一談我的人經(jīng)歷。我是一名列車員，當(dāng)班列車是臨時(shí)加班車l796次列車，是由深圳開往武昌方向去的，是沈陽鐵路局調(diào)配過來的綠皮車。車上條件很差，但我們還是很努力的適應(yīng)，并且每天的工作時(shí)間超過一十五個(gè)小時(shí)，可以說我們是列車上最累的人，由于我們都執(zhí)著那份沖向理想彼岸的信念和擁有陽光的心態(tài)，始終保持著微笑，在苦中作樂完成了一次和諧之旅。

其次，從這次實(shí)踐活動中，我也了解到中國鐵路事業(yè)的發(fā)展與民生大計(jì)的關(guān)系，中國鐵路事業(yè)怎樣才能更好的服務(wù)社會的發(fā)展。我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面貫徹落實(shí)：

一、科學(xué)的管理。

管理的方式就是一種制度，是一只無形的手進(jìn)行調(diào)配。管理是任何一個(gè)公司企業(yè)健康成長的核心。只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者進(jìn)行科學(xué)的分工，提高工作者與工作之間的默契，才能有條不紊地完成各項(xiàng)工作，才能確保鐵路的高速發(fā)展。如果中國鐵道部不斷地優(yōu)化管理、誠信管理、嚴(yán)明管理，建立鐵道部工作深入小組與廣大群眾交流的平臺，面對面通過透明研討，我想中國鐵路事業(yè)的發(fā)展將大提速。

二、加強(qiáng)工作者的職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)和考核。

只有在工作者自身方面加強(qiáng)職業(yè)道德素質(zhì)，才有可能更好的服務(wù)旅客。人能影響人，人也可以在一定程度上改變?nèi)恕Ｈ绻ぷ髡哒Z言文明、工作熱情、服務(wù)周到，我想廣大旅客也會耳濡目染、潛移默化的受影響。這樣就才可以更和諧發(fā)展。

三、保質(zhì)保量，和諧發(fā)展。

任何產(chǎn)品只有做出來有好的質(zhì)量，才能讓消費(fèi)者滿意，因此，保證專業(yè)的技術(shù)質(zhì)量，保證鐵路運(yùn)輸?shù)馁|(zhì)量，中國鐵路才能更加穩(wěn)步發(fā)展。

四、做透明開放的宣傳。

只有中國鐵道部加大火車知識和售票情況的宣傳，我想在客流高峰期，不法分子倒票的情況將會有新的突破、火車上的安全隱患、旅客的投訴意見、火車運(yùn)輸上帶來的不便利的事例將大打折扣。

然后，中國鐵道部應(yīng)加強(qiáng)人文關(guān)懷。關(guān)愛旅客，關(guān)愛社會，就是關(guān)愛鐵路的大發(fā)展。然而我們的眼神總是不停地目視前方，沒有更好的關(guān)愛邊緣生活的弱勢群體，總是在最擁擠的列車上留下他們的身影。中國鐵路的高速發(fā)展在建設(shè)文化上有了巨大進(jìn)步，而在文化建設(shè)上的進(jìn)步不顯著。因此，在高速發(fā)展的今天，必須要加深文化內(nèi)涵，以人為本，和諧創(chuàng)新。

最后，我很感激這次社會實(shí)踐活動給我?guī)淼纳钸h(yuǎn)意義，通過與形形的人交流，讓我更加清醒的認(rèn)識自己，認(rèn)識社會。我想只有從現(xiàn)在，從身邊的小事做起，規(guī)劃好自己的人生，修正思想，努力學(xué)習(xí)，以后更好服務(wù)社會的發(fā)展。

暑期社會實(shí)踐報(bào)告書4帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心，我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉來到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，將在這里度過難忘的七天支教生活。

我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心，這里給我第一印象挺好的，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺，嶄新的教學(xué)樓，寬闊的操場，整潔的綠化，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨，得知這是縣城最好的小學(xué)，我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營之旅。

我們下榻在教育賓館，盡管住宿條件有些不盡人意，但是教育局局長郭叔叔的熱情讓我們很溫暖，少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長并了解學(xué)校具體情況，他們對我們的到來表示熱烈，向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法，為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候已經(jīng)放假了，所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的，對我們的到來陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽，活潑好動，對我們一點(diǎn)也不怕生，儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象，我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位，管好紀(jì)律。開始自我介紹，先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的.課程。

那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教，很會哄小朋友開心，站在講臺上滔滔不絕，很有老師的風(fēng)范。薛龍很有親和力，非常受小朋友，被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排，她很盡心盡力，我們支教組有了她工作才開展得井然有序。

自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊，向他們了解情況并增進(jìn)感情，幾天后我就要給他們上課了，說實(shí)話還是有點(diǎn)緊張，對上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有，小學(xué)老師不好當(dāng)啊。一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來維持紀(jì)律的，這是個(gè)嚴(yán)重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣，個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈，爭強(qiáng)好勝，樂于表現(xiàn)。

我旁邊一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾，喜歡數(shù)學(xué)，愛好古典文學(xué)，擅長書法，一聽說我是教地理的，就和我談起中國地圖，我不得不承認(rèn)他們很聰明，而且多才多藝，比我當(dāng)年強(qiáng)多了。后來王校長任命鄭金香為班長，小男孩就憤憤不平地告訴我，鄭金香有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，奶奶是小學(xué)門衛(wèi)。哦呵，現(xiàn)在的小孩子真不簡單，小小年紀(jì)就懂世道，還把話講得如此圓滑，我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生，分別從七個(gè)班里挑選出來，很多小朋友家境不錯(cuò)，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

清晨，我跟隨藝術(shù)傳媒系志愿者團(tuán)隊(duì)一起走進(jìn)了平遙。踏上了一場別樣的“旅途”。坐在去往平遙特教學(xué)校的火車上，按耐不住的是心中的激動，我很期待這為期7天的支教生活，在短暫的一個(gè)小時(shí)后，我們來到了這個(gè)目的地——平遙特教中心。一下車，我便被特教學(xué)校師生的熱情所感染，真摯的眼神，真誠的話語，讓這個(gè)不一樣的旅途變的格外的神秘，我很期待，在這個(gè)愛的海洋里，我會怎樣的度過七天的生活?住在這個(gè)千年古城里和這樣一群有愛有心的人在一起，會有怎樣的故事發(fā)生?

下午，便開始了我們的支教，第一次站在講臺上講課的我，很激動!在記憶中，教師的職業(yè)我一直都很崇拜，如今我也站在講臺上，不一樣的是面對這樣的一群孩子。特教中心的孩子們很活潑，也很乖巧，每個(gè)都很討人喜愛?？粗@些孩子，想想命運(yùn)對他們的不公。我們的支教給他們上課、聽課都變的那么有意義。

支教過程——刻骨銘心

我和小雅一起教油畫棒的課程。孩子們由于天生的缺陷，不能用語言來表達(dá)他們的想法，所以對畫中的世界極為喜愛。看到我們的到來他們很開心，總會支支吾吾的說些什么，我們雖然不能完全領(lǐng)會到他們想說些什么，但是我們從他們純真的眼神里，看到的是他們對知識的渴望，對美術(shù)的好奇。也許沒有見到他們的時(shí)候，支教只是一種公益的行為，而看到這些孩子們，這不在是一場普通的支教，這是一場夢想的開拓，頓時(shí)心中的壓力好大好大!

還記得在上第二堂油畫課時(shí)，有一個(gè)小孩，我印象很深，別的小朋友的天空是藍(lán)色的，而他的天空卻是彩色的，這個(gè)孩子個(gè)子不是很高，平時(shí)也不說話，只是乖乖的呆在角落里?？吹竭@幅畫的時(shí)候，我堅(jiān)信身體的缺陷并沒有阻礙他們童年的色彩。

支教的日子很規(guī)律，每天早上7點(diǎn)起床，八點(diǎn)半上課，同學(xué)們都被這里的孩子所感染，都紛紛的省吃儉用，為的就是可以給孩子們多買一個(gè)油畫棒。平日里活在電子世界的他們，也改變了生活的重點(diǎn)，在這里的游戲，只是和孩子們放學(xué)后，和小朋友們一起做游戲，跳皮筋。這與平日里電子游戲的世界相比是那么的真實(shí)，對于我來說，這是再一次體驗(yàn)童年的愉悅;對于孩子們來說，和老師打成一片是很有趣的。每天總會有新鮮的事情發(fā)生，像一場精彩的舞臺劇。

離別不舍——我們心系他們

__月__日，天下沒有不散的宴席，離別的時(shí)刻依然殘酷的擺在我們每個(gè)人面前。留下的也許還有足跡，帶走的卻只是回憶。悄然消失的時(shí)間，帶走了我們在平遙的7天，不希望將曾經(jīng)在那留下的足跡也一并帶走。支教留給我的東西太多太多，在另一個(gè)別樣的藍(lán)天下，感受了人性的溫暖，知識的力量，社會不斷進(jìn)步下依然留下的畸形現(xiàn)象。有了愛的接力棒的傳遞，每一年都會是嶄新的一年!我無悔于這次經(jīng)歷!

支教心得——社會實(shí)踐真正的意義

現(xiàn)在，靜下心來，捫心自問，為什么要支教?我們或許幫不了他們什么，但是我們盡力，至少我們可以帶給他們希望。雖然一個(gè)支教者的作用有限，可支教這種行為是一種愛的影響，愛的傳播。這種奉獻(xiàn)的精神會影響著特教中心的孩子、老師，還有當(dāng)?shù)責(zé)崆榈娜?，影響著你身邊的朋友，也許這種愛將會傳播出去。

我總希望自己確實(shí)能做點(diǎn)什么，哪怕只影響到一個(gè)小孩，都會讓我心境坦然、溫暖、純凈。總之，希望自己在這個(gè)年代里，能做個(gè)真正的麥田守望者，踏踏實(shí)實(shí)去做，哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田，卻不是為了收獲，我只是欣賞那一種天地的杰作，樂于把自己融入那無盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點(diǎn)空間，讓那種感恩長存于懷。

一個(gè)志愿者就是一把泥土，但我們的存在的意義，不是被淹沒，而是與無數(shù)把泥土聚集在一起，成就一座山峰，一條山脈，一片群峰。這樣的山峰，可以改變風(fēng)的走向，可以決定水的流速。

暑期社會實(shí)踐報(bào)告書5暑假，經(jīng)過朋友介紹，我來到本地中國郵政局進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。以下是我的實(shí)踐心得體會。

在郵局實(shí)踐的半個(gè)多月期間，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，拓寬了知識面，也學(xué)到了很多的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。同時(shí)也對中國郵政這個(gè)百年國企有了自己的認(rèn)識和看法。

原本以為郵政局是一個(gè)很簡單的單位，只是在前臺辦理一些儲蓄業(yè)務(wù)，但真正融入到這個(gè)單位當(dāng)中，你會發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的。主要包括一下幾個(gè)部門：營業(yè)前臺、郵政通信營業(yè)廳、儲蓄前臺、計(jì)劃財(cái)務(wù)科、函件局、報(bào)刊局、集郵公司和速遞物流公司。

在這二十多天中，我主要實(shí)踐部門是在營業(yè)前臺、函件、報(bào)刊局這三個(gè)部門。

函件是中國郵政的基礎(chǔ)也是核心業(yè)務(wù)，直接關(guān)系到整個(gè)郵政事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。我的工作就是把送來的信件，報(bào)刊，快遞按地區(qū)分配好并加以記錄，再把信息輸入到計(jì)算機(jī)中。這些工作是枯燥無味的，但必須得細(xì)心，如果記錯(cuò)了地址那會帶來很大的麻煩。所以，在發(fā)信件之前，我們都會核對很多遍。

第6篇：報(bào)告書范文

申請報(bào)告格式

1)標(biāo)題

有兩種寫法，一是直接寫“申請報(bào)告”，另一是在“申請報(bào)告”前加上內(nèi)容，如“入黨申請報(bào)告”、“調(diào)換工作申請報(bào)告”等，一般采用第二種。

2)稱謂

頂格寫明接受申請報(bào)告的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

3)正文

正文部分是申請報(bào)告的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔。

4)結(jié)尾

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

5)署名、日期

個(gè)人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

申請報(bào)告范例1

xx教育局：

為了搞好小班化教育的試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作，提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學(xué)水平，決定組織參與小班化試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作的部分教師和校干外出考察學(xué)習(xí)。具體情況如下：

一、考察時(shí)間：XX年10月13日——15日

二、考察地點(diǎn)：上海虹口區(qū)幸福四平實(shí)驗(yàn)小學(xué)

三、考察內(nèi)容：小班化課堂教學(xué)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。

四、參加人員：約30人，其中：

1、參與小班化教育試點(diǎn)工作的實(shí)驗(yàn)教師21人。

2、小班化試點(diǎn)學(xué)校的校長3人。

3、鎮(zhèn)中心校人員5人。

4、教育局帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人。

五、考察重點(diǎn)：小班化各學(xué)科課堂教學(xué)現(xiàn)場及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

敬請領(lǐng)導(dǎo)批示。

申請方：

申請日期：

申請報(bào)告范例2

一、辦學(xué)目的：

為了方便周邊兒童就近入學(xué)，本幼兒園本著“一切為了孩子，精心服務(wù)于家長”為辦園宗旨，結(jié)合先進(jìn)的教育理念，培養(yǎng)健康會自理、禮貌會交流、好奇愛探索、獨(dú)立能合作的體、智、德、美、勞全面發(fā)展的幼兒。同時(shí) “精心育苗求生存，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求發(fā)展，優(yōu)質(zhì)服務(wù)求信譽(yù)，”是我園的辦園目標(biāo)，不斷加大“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”的管理制度，以致于收到了良好的辦學(xué)效益。我們的承諾是一定要讓孩子們贏在人生的起跑線上。

我園長期以管理育人、環(huán)境育人、藝體育人為辦學(xué)思想，堅(jiān)持“尊重、平等、和諧、快樂”的八字園風(fēng)。在幼兒教育中挖掘每一個(gè)孩子的潛力，開發(fā)每一個(gè)孩子的智力，努力培養(yǎng)一代健康又快樂、好奇又探索的新時(shí)代幼兒。在教育思路開放的今天，幼兒園以特色教育為主，用“心的教育，愛的成長”，精心澆灌祖國的幼苗。

促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展，培養(yǎng)兒童良好的習(xí)慣是我們的宗旨，充實(shí)兒童生活經(jīng)驗(yàn)，提高兒童思想品德。辦學(xué)目標(biāo)是創(chuàng)辦鎮(zhèn)級師范性幼兒園，創(chuàng)藝術(shù)教育、環(huán)境教育的特色，在課程設(shè)計(jì)上大膽創(chuàng)新，瞄準(zhǔn)先進(jìn)水平，實(shí)現(xiàn)幼兒教育現(xiàn)代化。

二、辦學(xué)條件：

教師尊紀(jì)守法，為人師表，教書育人，師資隊(duì)伍實(shí)力強(qiáng)、敬崗愛業(yè)、專業(yè)化程度高，教師全部達(dá)到師范學(xué)歷，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。思想健康，熱心教育工作，關(guān)愛教育事業(yè)，時(shí)刻關(guān)懷下一代的成長，有較高的文化水平和教學(xué)能力。

封閉式教學(xué)管理，有校院、大門，學(xué)習(xí)環(huán)境好，院內(nèi)衛(wèi)生干凈，布局合理，體育活動器材較全，教室堅(jiān)固安全，光線好，室內(nèi)教學(xué)設(shè)施完整，桌凳齊全，學(xué)校備有專車接送學(xué)生。

三、辦學(xué)規(guī)劃：

在現(xiàn)有辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，完整教學(xué)設(shè)施，現(xiàn)有中型轎車一輛，接送學(xué)生充實(shí)體育器材，以便更好的讓學(xué)生鍛煉身體，教室內(nèi)有彩電、vcd 等現(xiàn)代化的教學(xué)工具，以便讓學(xué)生學(xué)到更多的知識，現(xiàn)已增建一層四間教學(xué)樓，讓更多的兒童方便就學(xué)，逐步把學(xué)校辦成現(xiàn)代化的規(guī)模，為國家培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人材，把自己畢生精力和有限的資金獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。盡請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人：

申請日期：

注意事項(xiàng)：

1)申請的事項(xiàng)要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤。

第7篇：報(bào)告書范文

還有一個(gè)月的時(shí)間，我將離開中集。五月份時(shí)，這個(gè)信息將公開于眾。 我們共同探討中集人力資源管理的模式和人選，已經(jīng)幾個(gè)月的時(shí)間。您二位一直了解我自己的想法和計(jì)劃。但是，在這幾個(gè)月的工作中，您們?nèi)匀槐３謱ξ业男湃?，保密和敏感的工作仍然交付給我，讓我看到您二位和中集的寬厚和胸懷。對此，我由衷地感謝!

人力資源是支撐中集未來持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略性因素。因此，不管我是否在中集，都希望您們以及集團(tuán)總裁班子能夠繼續(xù)給予人力資源管理以強(qiáng)有力的支持。在今后的幾年里，中集人力資源管理的基礎(chǔ)工作需要做得更扎實(shí)。在我離開之前，有幾件事情希望得到您們的關(guān)注：

今后兩年左右，人力資源職能應(yīng)該建立中集統(tǒng)一的職級系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)應(yīng)該包括中集的各個(gè)產(chǎn)業(yè)，各個(gè)企業(yè)，各個(gè)地區(qū)，各個(gè)國家。只要是中集的企業(yè)，就應(yīng)該納入中集統(tǒng)一的職級系統(tǒng)。只有用統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，中集才能夠比較公平地了解每個(gè)員工的職責(zé)大小。只有實(shí)行統(tǒng)一的職級系統(tǒng)，今后在薪酬福利的設(shè)計(jì)上，在員工職業(yè)發(fā)展上，在后備隊(duì)伍培育上，才有一個(gè)清晰的尺度。集團(tuán)人力資源部要在xx年年把中集職級系統(tǒng)在中國境內(nèi)的制造企業(yè)推行實(shí)施。2010年要把職級推進(jìn)到burg，vanguard， 泰國，等等。

今年已經(jīng)開始成勢的工作是全集團(tuán)統(tǒng)一的業(yè)績管理體系。多謝吳總的支持，整個(gè)集團(tuán)現(xiàn)在開始意識到，共建團(tuán)隊(duì)愿景和年度計(jì)劃，對上下一致協(xié)調(diào)，推動工作，業(yè)績管理等，都有極大益處。xx年年能夠開始把如何做計(jì)劃的方法推動下去，能夠按照統(tǒng)一的方法評價(jià)各級員工的工作計(jì)劃完成情況和核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。今后幾年，需要不斷加強(qiáng)管理層的戰(zhàn)略規(guī)劃能力，預(yù)測能力，團(tuán)隊(duì)管理/激勵(lì)能力，業(yè)績輔導(dǎo)能力。業(yè)績管理體系需要有強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì)，才有可能行使有效。幾個(gè)表格，幾個(gè)程序，是無法代替有效管理的能力。

由此可以看出領(lǐng)導(dǎo)力提升的重要性。遠(yuǎn)航需要得到大力支持?！斑h(yuǎn)航一‘應(yīng)該做為領(lǐng)導(dǎo)力提升的第一步。向多年前中國的“掃盲‘運(yùn)動一樣，遠(yuǎn)航應(yīng)該走到中集的每一個(gè)角落。讓每一位管理者都參加，包括企業(yè)的總經(jīng)理們，包括總裁班子。這樣，中集可以把遠(yuǎn)航做為集團(tuán)管理的喉舌，推動統(tǒng)一的管理理念，統(tǒng)一的解決問題方法。只有這樣，才有可能達(dá)到上下左右，發(fā)自內(nèi)心的協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)是無法強(qiáng)求的。協(xié)調(diào)必須發(fā)自內(nèi)心。集團(tuán)人力資源部已經(jīng)意識到，應(yīng)該根據(jù)經(jīng)營戰(zhàn)略需要，分析應(yīng)該具有的領(lǐng)導(dǎo)能力。今后應(yīng)該啟動“遠(yuǎn)航二‘，“遠(yuǎn)航三‘，等等。

此外，中集的人力資源職能，無論集團(tuán)層面還是企業(yè)層面，都還沒有能力提供及時(shí)，可靠，有效的人力資源信息，供管理團(tuán)隊(duì)做經(jīng)營決策。首要兩個(gè)原因是：人力資源人員的能力有限，人力資源信息系統(tǒng)沒有實(shí)施推廣。因此，在xx年-2010年，中集需要全力推廣集團(tuán)統(tǒng)一的人力資源信息系統(tǒng)。這樣一個(gè)系統(tǒng)，加上有效的信息管理，可以給經(jīng)營管理層提供有效內(nèi)部員工各種信息，同時(shí)可以降低人力資源職能部門的人工成本。

一旦有了統(tǒng)一的職級，統(tǒng)一的業(yè)績管理體系，有效的信息系統(tǒng)，人力資源職能部門可以建立員工的潛力評估，員工的職業(yè)發(fā)展通道，關(guān)鍵核心崗位的后備力量培養(yǎng)，以及支持經(jīng)營策略的人力資源規(guī)劃。

一旦管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力提升，員工對企業(yè)的心靈契約能夠加深， 企業(yè)和團(tuán)隊(duì)有凝聚力，上下左右協(xié)同程度提高，集團(tuán)成為有機(jī)一體的可能性增強(qiáng)。對人治的依賴性會減低。一個(gè)更平等，更透明，更公平的企業(yè)文化會產(chǎn)生，會加深對人的信任和授權(quán)，增強(qiáng)信息的及時(shí)溝通。

集團(tuán)人力資源部在今后2-3年里，有很多基礎(chǔ)工作要做。中集的人力資源職能部門面對著要上陡坡的挑戰(zhàn)。讓這個(gè)職能部門自己殺出一條路來，是不現(xiàn)實(shí)的。如果人力資源管理沒有總裁和總裁班子一致的支持，是無法行之有效的。同時(shí)，我認(rèn)為如果把人力資源看成是最重要的經(jīng)營資源之一，人力資源職能應(yīng)該直接參與經(jīng)營。

第8篇：報(bào)告書范文

在農(nóng)業(yè)銀行擔(dān)任綜合柜員的這幾個(gè)月里，我深刻感受到銀行業(yè)務(wù)的龐雜，柜員面臨的巨大操作風(fēng)險(xiǎn)，以及認(rèn)識到銀行在經(jīng)濟(jì)體系中的重要性。我所在的農(nóng)業(yè)銀行空港分理處，位于首都機(jī)場附近，業(yè)務(wù)從對公到對私都非常全面。其中對私業(yè)務(wù)包括個(gè)人儲蓄業(yè)務(wù)，零售貸款業(yè)務(wù)，銀行卡業(yè)務(wù)，個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)，中間業(yè)務(wù)，網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)，個(gè)人結(jié)售匯業(yè)務(wù);公司業(yè)務(wù)包括公司信貸，本外幣資金結(jié)算，電話和網(wǎng)上銀行服務(wù)，銀行承兌匯票和票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)。

以銀行為核心構(gòu)建的結(jié)算體系對于社會經(jīng)濟(jì)生活的意義給我的感觸最深刻，以我們分理處為例，平常的資金日流量大約三四千萬，有時(shí)高達(dá)三億左右，在這龐大的資金流量后面有一套科學(xué)有效的結(jié)算體系存在，可以想象如果缺少銀行結(jié)算體系，個(gè)人和企業(yè)都持現(xiàn)金進(jìn)行交易，經(jīng)濟(jì)效率的缺失將是非常嚴(yán)重。在個(gè)人結(jié)算方面，主要是銀行卡匯款，個(gè)人電匯，西聯(lián)匯款。對公結(jié)算就要復(fù)雜的多，它分為異地結(jié)算和同城結(jié)算。異地結(jié)算有匯兌結(jié)算、異地托收承付、信用證結(jié)算、異地委托收款結(jié)算、限額結(jié)算和新上線的全國支票影響交換系統(tǒng)，而日常絕大部分業(yè)務(wù)都是通過匯兌結(jié)算中的電匯方式進(jìn)行的。單位向銀行申請辦理電匯時(shí)，應(yīng)提交三聯(lián)電匯委托書，匯出行審查憑證無誤后第一聯(lián)蓋章作為回單退匯款單位，第二聯(lián)作為付出傳票，在匯款單位帳戶支付，根據(jù)第三聯(lián)編制聯(lián)行電寄收方報(bào)單，憑以拍發(fā)電報(bào)。同城結(jié)算有支票結(jié)算、付款委托書結(jié)算、托收無承付結(jié)算、同城托收承付四種方式，支票結(jié)算在其中占據(jù)最重要的地位。支票分為現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票兩種，現(xiàn)金支票用于向其基本戶開戶行提取現(xiàn)金，轉(zhuǎn)賬支票只能用于轉(zhuǎn)賬。受理現(xiàn)金支票時(shí)首先是要審核，看出票人的印鑒與銀行預(yù)留印鑒是否相符，方式就是通過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元須以整封尾，角、分則不需要。柜員在審核無誤后記帳并給付現(xiàn)金。轉(zhuǎn)賬支票的審核與現(xiàn)金支票相同，當(dāng)收、付款人都在同一銀行開戶時(shí)，柜員核票后可立即記賬;當(dāng)收、付款人不在同一銀行開戶時(shí)，支票需提同城票據(jù)交換，等對方行付款后收款方才能入帳。這里就需要提到同城結(jié)算中的一種快速、低成本的憑證傳遞方式——同城票據(jù)交換，用于處理同城企業(yè)單位之間大量結(jié)算憑證。一般是各交換行把相互代收、代付的結(jié)算憑證定時(shí)集中到一處相互進(jìn)行交交換，各交換行代會屬于本行的代收、代付結(jié)算憑證，復(fù)核后交專柜記賬，如果遇到付方退票，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)跟對方行電話聯(lián)系退票，確保資金安全。

有時(shí)還會處理一些收匯結(jié)匯和售匯付匯業(yè)務(wù)，銀行外匯是一天四價(jià)，11：30，13：30和15：30外匯牌價(jià)都會變化，所以要求實(shí)時(shí)平盤。以收匯結(jié)匯為例，企業(yè)收匯賣給開戶分理處，分理處買進(jìn)后，將對價(jià)人民幣入到企業(yè)帳戶里，并在牌價(jià)變動之前再賣給支行，支行再賣給上級行，最后賣給人民銀行，這個(gè)過程中如果沒有實(shí)時(shí)平盤，就要承擔(dān)牌價(jià)變動帶來的風(fēng)險(xiǎn)，有可能造成損失。

儲蓄業(yè)務(wù)比較簡單，開銷戶，存取現(xiàn)金，需要清楚各種活期、定期儲蓄產(chǎn)品。但在實(shí)際業(yè)務(wù)中，由于很多儲戶往往記不得密碼，或者丟了折或身份證，還有以前開戶時(shí)姓名弄錯(cuò)了等等，往往要花費(fèi)大量時(shí)間。有次一名儲戶前來興師問罪，緣由是她在我們行和北京銀行辦理了兩筆相同的一年定期存款，但到期利息北京銀行要多十幾元錢，由于都是執(zhí)行人民銀行統(tǒng)一的利率，不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況，最后查詢了北京銀行客服，得知他們是按一年365天計(jì)息，并手工算出北京銀行一年利率=(人民銀行一年利率÷360)×365，這樣就是北京銀行變相違反了人民銀行的利率政策，客戶終于滿意了，但消耗了我們大量的勞動。個(gè)人儲蓄業(yè)務(wù)在銀行里是一個(gè)回報(bào)/消耗小的業(yè)務(wù)，但作為服務(wù)業(yè)，銀行要竭誠服務(wù)好每一位客戶。

第9篇：報(bào)告書范文

一、方式

本專業(yè)的社會實(shí)踐提倡采用多種形式，從當(dāng)前的實(shí)際出發(fā)，采用社會調(diào)查方式,即由學(xué)生自主確定調(diào)查題目，報(bào)當(dāng)?shù)仉姶髮徍伺鷾?zhǔn)，學(xué)生根據(jù)題目開展調(diào)查活動，寫出調(diào)查報(bào)告。

二、內(nèi)容

電子商務(wù)專業(yè)的社會實(shí)踐必須具有專業(yè)特色，活動內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在電子商務(wù)系統(tǒng)的運(yùn)用、管理和維護(hù)等范圍內(nèi)。

三、要求

1.電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，必須參加社會實(shí)踐。

2.開展社會實(shí)踐的時(shí)間由學(xué)生自主安排，學(xué)生向所在學(xué)校，作好調(diào)查過程記錄。

4.參加社會調(diào)查活動的學(xué)生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查結(jié)果，調(diào)查體會。字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。

調(diào)查報(bào)告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數(shù)據(jù)真實(shí);結(jié)論要有理、有據(jù)。

5.以小組為單位進(jìn)行社會實(shí)踐的，要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報(bào)告，如小組合寫，需在報(bào)告中附上每一位成員承擔(dān)的任務(wù)和完成情況說明，且字?jǐn)?shù)須在5000字以上。

6.提交調(diào)查報(bào)告或項(xiàng)目報(bào)告時(shí)必須附調(diào)查過程記錄或活動記錄。

7.調(diào)查報(bào)告應(yīng)自主完成，禁止抄襲，如有抄襲行為將視同考場作弊，取消下次補(bǔ)做機(jī)會。

四、考核與成績評定

1.考核內(nèi)容

社會實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現(xiàn);

調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容與文字表達(dá)。

2.考核標(biāo)準(zhǔn)

社會實(shí)踐成績原則上分合格和不合格兩等。

對于社會調(diào)查，調(diào)查過程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實(shí)，完成調(diào)查題目指定要求者為合格;調(diào)查過程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實(shí)，沒有完成調(diào)查題目指定要求者，如果能夠?qū)φ{(diào)查過程進(jìn)行認(rèn)真分析并寫出體會者也為合格。凡調(diào)查過程記錄不完整，調(diào)查內(nèi)容不真實(shí)者為不合格。

3.成績評定辦法

由個(gè)人填寫鑒定表，由被調(diào)查單位或從事電子商務(wù)實(shí)踐活動所在單位簽署意見。

調(diào)查報(bào)告由兩人評定，其中一名應(yīng)為被調(diào)查單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。分校負(fù)責(zé)審核。

初評不合格者，允許補(bǔ)寫一次。

4.調(diào)查報(bào)告經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。沒有參加社會實(shí)踐活動和未交調(diào)查報(bào)告者不計(jì)學(xué)分。

五、時(shí)間安排和步驟

1.學(xué)員于前一學(xué)期的第16周填寫社會實(shí)踐資格審核表，學(xué)校通過學(xué)員自審、班主任審核及專業(yè)責(zé)任教師審核三個(gè)環(huán)節(jié)對學(xué)員參加社會實(shí)踐的資格進(jìn)行審查。

2.學(xué)校于前一學(xué)期的第16周確定社會實(shí)踐指導(dǎo)教師，學(xué)員應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系。