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一、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)黨的xx大會(huì)議精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹落實(shí)全國、全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育發(fā)展理念,鞏固學(xué)校招生成果,提升學(xué)生就業(yè)層次和質(zhì)量,拓展對(duì)外合作企業(yè),創(chuàng)新招生就業(yè)工作機(jī)制,求真務(wù)實(shí),全面提升工作效率。
二、工作目標(biāo):
以學(xué)校整體工作為核心,強(qiáng)化招生就業(yè)工作。通過加強(qiáng)招生就業(yè)工作,切實(shí)提高學(xué)校的整體辦學(xué)效益。一是招生工作方面。針對(duì)20xx年的招生嚴(yán)峻形勢,做好20xx年的招生準(zhǔn)備工作,招就處要調(diào)動(dòng)每位教職工的積極性和主觀能動(dòng)性,全面招生,全員招生,全程招生。注重學(xué)校形象宣傳,創(chuàng)新招生宣傳方式,邀請(qǐng)和吸引教育媒體、社會(huì)媒體更加關(guān)注我校的職業(yè)教育的辦學(xué)特色和取得的成績,積極做好20xx年招生籌備工作。二是就業(yè)工作方面。努力構(gòu)建多渠道、立體化就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò),在原有就業(yè)渠道基礎(chǔ)上,充分挖掘潛能,進(jìn)一步拓展校校合作、校企合作,開拓市場,多方、主動(dòng)搭建與企業(yè)的互動(dòng)合作平臺(tái),及時(shí)收集相關(guān)就業(yè)信息,拓寬就業(yè)渠道。繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)管理、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo),完善就業(yè)跟蹤調(diào)研體系。
三、工作措施:
1、總結(jié)近幾年招生工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),根據(jù)市場的變化和需求,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)招生工作,借鑒兄弟學(xué)校的有效經(jīng)驗(yàn)和方法拓展生源空間,堅(jiān)持宣傳、定點(diǎn)聯(lián)絡(luò)、全員招生的方針,立足我縣,再向外縣擴(kuò)充,建立相對(duì)穩(wěn)定的招生網(wǎng)絡(luò),形成相對(duì)穩(wěn)定的生源基地,全力做好招生工作。
(1)、精心組織,提前安排準(zhǔn)備,切實(shí)做好20xx級(jí)高一新生的預(yù)錄取、收費(fèi)、報(bào)名、登記、信息匯總上報(bào)等工作。
(2)、加強(qiáng)市場調(diào)研,緊貼市場設(shè)置專業(yè),開發(fā)具有前瞻性、市場需求大的特色專業(yè)。
(3)、借鑒兄弟學(xué)校的有效經(jīng)驗(yàn),并與各初級(jí)中學(xué)多方聯(lián)系,深入溝通,從而形成相對(duì)穩(wěn)定的生源基地。
(4)、早準(zhǔn)備、早謀劃、早安排,制定20xx年招生方案和招生計(jì)劃。制作20xx年招生宣傳簡章,及早做好文字、照片充實(shí)、版面設(shè)計(jì)等工作。
(5)、建議學(xué)校及早召開招生工作動(dòng)員會(huì),抽調(diào)精兵強(qiáng)將,成立專門的招生宣傳隊(duì)伍,落實(shí)招生指標(biāo)和招生任務(wù),形成群策群力,全員招生的工作機(jī)制。
(6)創(chuàng)新思路,多渠道探索開展招生工作。面對(duì)當(dāng)前招生工作的嚴(yán)峻形勢,根據(jù)今年招生工作的信息,我們了解到,全縣及周邊地區(qū)初級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師、考生及家長對(duì)我校的辦學(xué)實(shí)力知之甚少,信息渠道依然不夠暢通。對(duì)此,我們?cè)诓捎贸R?guī)模式招生的同時(shí),積極探索招生工作的新模式,多渠道、多途徑進(jìn)行招生,形成招生工作的新格局。
2、周密部署,統(tǒng)籌安排,廣開門路多渠道拓展就業(yè)途徑,優(yōu)質(zhì)高效的做好實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦工作。
(1)、摸清學(xué)校待就業(yè)學(xué)生人數(shù),積極主動(dòng)與用人單位聯(lián)系,重點(diǎn)考慮合作企業(yè),為本學(xué)期的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和學(xué)生安置到有利于學(xué)生發(fā)展的崗位和企業(yè)就業(yè)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
(2)、切實(shí)做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的指導(dǎo)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才意識(shí),為適應(yīng)企業(yè)崗位需求及今后的創(chuàng)業(yè)成才奠定基礎(chǔ)。
(3)、強(qiáng)化就業(yè)制度,嚴(yán)格按就業(yè)程序操作,確保就業(yè)工作質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(4)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)跟蹤調(diào)查和服務(wù)工作,要與已就業(yè)學(xué)生
和企業(yè)保持密切聯(lián)系,通過QQ、電話等方式及時(shí)溝通,了解掌握企業(yè)的工作環(huán)境、用工信息、新上項(xiàng)目、薪水待遇以及學(xué)生在企業(yè)的工作能力、工作實(shí)績等情況,為學(xué)校下一步就業(yè)安置工作夯實(shí)基礎(chǔ),確保學(xué)生就業(yè)滿意。
(5)、重視和加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作。提前拿出實(shí)習(xí)方案,做好實(shí)習(xí)安排。本學(xué)期,招就處將會(huì)同教務(wù)處加大實(shí)習(xí)檢查力度,對(duì)就業(yè)班學(xué)生的實(shí)習(xí)提早計(jì)劃,提前聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,切實(shí)做好學(xué)生的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。
四、工作安排:
現(xiàn)具體工作計(jì)劃如下:
1、3月份:
(1)制定部門工作計(jì)劃;
(2)做好學(xué)生控流工作(3月20日前);
(3)協(xié)助會(huì)計(jì)室核準(zhǔn)高三職高班繳費(fèi)工作;
(4)做好江蘇萬宇鑒定考試工作;
(5)落實(shí)好高三職高實(shí)習(xí)工作。
(6)抓好各專業(yè)的職業(yè)道德教育、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)和就業(yè) 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作;
(7)多方聯(lián)系企業(yè),做好高三年級(jí)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研工作;
(8)分組到各生源校調(diào)研招生工作,摸準(zhǔn)各生源校實(shí)際在校學(xué)生數(shù);
2、4月份:
(1)加大校企合作辦學(xué)力度和深度;
加強(qiáng)校校合作,推行五年一貫制大專班,提高招生吸引力;
(2)積極開拓我校和西部招生,擴(kuò)大生源市場;
學(xué)習(xí)外市縣招生經(jīng)驗(yàn),起草縣關(guān)于20xx年中職招生工作安排意見;安排好高三年級(jí)綜合班社會(huì)實(shí)踐工作;
(3)上報(bào)20xx年招生計(jì)劃1200人(縣內(nèi)1100人,省外 100人)。
(4)做好江蘇京一鑒定考試工作;
(5)做好江蘇省高新技術(shù)考試工作。
3、5月份:
(1)加大招生宣傳力度,創(chuàng)新宣傳方法;
通過電視招生廣告等形式,宣傳我校中職招生情況;
(2)準(zhǔn)備20xx年招生工作的相關(guān)資料,完成20xx年中職招生簡章;
(3)出臺(tái)20xx年招生方案;
(4)配合縣教育局召開20xx年招生工作總結(jié)暨20xx年中職招生工作會(huì)議;
(5)完成本縣各生源學(xué)校兩輪招生宣傳工作;
組織全縣初中學(xué)校部分初三年級(jí)班主任及部分學(xué)生和家長到我校參觀和介紹我校辦學(xué)情況。
4、6月份:
(1)全校教職工赴各生源校預(yù)錄取工作;
(2)請(qǐng)電視臺(tái)記者進(jìn)行學(xué)校專題報(bào)道,介紹學(xué)校概要、招生計(jì)劃等;
(3)錄取考取本科的學(xué)生電視臺(tái)點(diǎn)歌工作;
(4)縣局實(shí)行預(yù)錄取旬報(bào)制度。
5、7月份:
(1)全面招生,鞏固、穩(wěn)定生源,實(shí)施包校包組責(zé)任制對(duì)20xx年“未升學(xué)人員“一對(duì)一”上門招生宣傳錄取工作;
(2)做好新生報(bào)名接待工作;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,加大跟蹤服務(wù)力度;
(3)舉辦一期就業(yè)招聘會(huì),提供企業(yè)與學(xué)生雙向選擇的平臺(tái),參會(huì)企業(yè)主要是簽訂了聯(lián)合辦學(xué)的企業(yè),采取多家企業(yè)與學(xué)生同時(shí)見面的策略,提高就業(yè)滿意度;
(4)完成學(xué)校臨時(shí)安排的工作。
班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的好壞,直接影響著未來人才的培養(yǎng)。下面是小編整理的關(guān)于初中班主任工作計(jì)劃,歡迎閱讀。
初中班主任工作計(jì)劃(一)
本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)4班的班主任。個(gè)人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:
一、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生56人,其中男生29人,女生27人??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣” 。 這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心、言行文明有感恩心、做事勤懇有責(zé)任心、做人踏實(shí)有自信心。
據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。
2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
6、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
8、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
9、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。 利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
10、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
11、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
四、主要工作
1、建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、思想教育
由于七年級(jí)學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。
6、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;Aη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
7、組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng),包括校運(yùn)動(dòng)會(huì)、晚會(huì)、各種集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)。
初中班主任工作計(jì)劃(二)
初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任的初二(262)班,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下初二班級(jí)工作計(jì)劃。
1、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。
2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
3、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
4、開展班級(jí)紀(jì)律檢查值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。
8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)
10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
11、嘗試實(shí)施值日班長制度
12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競爭意識(shí),開發(fā)創(chuàng)造力。
13、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出。
14、大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián) ,防止各類事故的發(fā)生。
15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
16、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
18、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。
20、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。
21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
2、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。
23、要通過“班級(jí)日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。
初二(262)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級(jí)管理工作。
初中班主任工作計(jì)劃(三)
轉(zhuǎn)瞬兩年過去了,我們這屆學(xué)生到了初三上學(xué)期了,面對(duì)新的年級(jí),新的學(xué)習(xí)任務(wù),面對(duì)明年的中考,再加上暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得這學(xué)期的主要任務(wù)有如下幾點(diǎn):
1。仍以安全為重。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大,冬季的到來,學(xué)生生病的會(huì)多起來;隨著年齡的增長,年級(jí)的增高,部分學(xué)困生開始無事生非,于是一些隱患開始暴露,所以要充分發(fā)揮大家和安全委員的作用,抓好全班學(xué)生的安全。
2。以學(xué)習(xí)為重。當(dāng)學(xué)生明白升學(xué)在即,現(xiàn)在的付出決定著以后的道路的寬闊時(shí),他們會(huì)主動(dòng)以學(xué)習(xí)為重。初三又添了新的學(xué)科,結(jié)業(yè)了生物和地理,大家的名次會(huì)重新被刷新,所以為了同學(xué)們的明天——升學(xué)或就業(yè),學(xué)習(xí)都是相當(dāng)重要的。
3。充分利用學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),讓人人有施展才能的空間。從德、智、體、美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高。
4。繼續(xù)寫組日記,讓全班同學(xué)有暢所欲言的舞臺(tái),讓他們的秘密不再是秘密,只有沒有隱私,他們才會(huì)無私地盡情地學(xué)習(xí)。
5。加強(qiáng)師生溝通。利用口頭和書面兩種形式,進(jìn)行溝通,讓學(xué)生敢于給老師說,讓學(xué)生也善于給老師說,把老師當(dāng)朋友,當(dāng)親人。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上。
6。充分聽取各任課老師的見議,讓學(xué)生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中;讓好的胚芽茁壯成長。
7。讓學(xué)生每天辦一期手抄報(bào),規(guī)定好紙張和內(nèi)容。用正能量來轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力。
8。學(xué)習(xí)老師,寫好班主任寄語,及時(shí)激勵(lì)初三的孩子們。
總之,讓我們這個(gè)新的老班級(jí)繼續(xù)屹立于年級(jí)之林,當(dāng)好學(xué)習(xí)方面、紀(jì)律方面、各項(xiàng)活動(dòng)方面的老大,讓學(xué)生的初中生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
初中班主任工作計(jì)劃(四)
從學(xué)校實(shí)情出發(fā),結(jié)合個(gè)人情況。今年我接任七年級(jí)(一)班這個(gè)班集體,為了做好從班主任這個(gè)角色,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作,擬制定班級(jí)工作計(jì)劃:
一、班級(jí)基本情況
我們班共有57名學(xué)生。現(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨(dú)生子女,往往以自己為中心,合作意識(shí)較差。之前從未住過校,年齡確實(shí)偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校 班級(jí)的活動(dòng),如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
6、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
8、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度
這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,學(xué)習(xí)方法教育,增強(qiáng)自信心。
六年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,把個(gè)人融入到集體大家庭中來。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
3、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
4、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
5、利用各種形式和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
6、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
7、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
8、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
10、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
初中班主任工作計(jì)劃(五)
本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)4班的班主任。個(gè)人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:
一、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生56人,其中男生29人,女生27人??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣” 。 這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心、言行文明有感恩心、做事勤懇有責(zé)任心、做人踏實(shí)有自信心。
據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。
2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
6、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
8、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
9、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。 利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
10、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
11、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
四、主要工作
1、建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、思想教育
由于七年級(jí)學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng);開展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。
6、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
7、組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng),包括校運(yùn)動(dòng)會(huì)、晚會(huì)、各種集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)。
2016中職學(xué)校辦公室工作總結(jié)
在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)照學(xué)?!独砉ぢ殬I(yè)技術(shù)學(xué)校工作要點(diǎn)》和《職業(yè)技術(shù)學(xué)校20152016學(xué)年度上學(xué)期辦公室工作計(jì)劃》,辦公室有步驟,節(jié)奏比較明晰地完成本學(xué)期工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好接待工作
作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現(xiàn)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對(duì)臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師服務(wù),跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、 加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),顧全大局,服務(wù)教育教學(xué)
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。本學(xué)期,我們通過再學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動(dòng)必須做到組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效的工作原則,尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本學(xué)期校辦先后協(xié)調(diào)組織了我講我的教育故事、我愛國家活動(dòng)、達(dá)州市示范學(xué)校復(fù)評(píng)工作、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家活動(dòng)和部分完成學(xué)校檔案室、榮譽(yù)陳列室的布置等工作。在此期間,學(xué)校辦公室從人會(huì)場布置、制作宣傳條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),工作落實(shí)到人
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作
甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒有無私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政會(huì)議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會(huì)場。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn),辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條,經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送,落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義的通知、布告等,起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校櫥窗等,對(duì)我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。
7、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
五、下學(xué)期工作思路
盡管我們處室全體人員做了很大的努力,本學(xué)期工作開展得比較順利,但還是有很多不盡人意的地方。比如,還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展工作思路,瞻前性組織協(xié)調(diào)學(xué)校工作。
1、深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作要點(diǎn),與學(xué)??傮w安排相協(xié)調(diào)。
以宣傳、落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)為重點(diǎn),科學(xué)安排處室工作,組織落實(shí)。
2、直面辦公室工作的難點(diǎn),探尋突破口。
特別是教師工作評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性要更加明確一些,評(píng)價(jià)體系適時(shí)調(diào)整、對(duì)外宣傳檔次要更高一些。
3、堅(jiān)持原則,規(guī)范用車、招待管理環(huán)節(jié)。
2016中職學(xué)校辦公室工作總結(jié)(招生)
今年以來,按照州教育局 9+3要求及縣教育局的安排部署,安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作,堅(jiān)持把中職招生就業(yè)工作做為學(xué)校首要工作來抓,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大落實(shí)力度,全力完成縣政府下達(dá)的中職招生任務(wù),取得了明顯實(shí)效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、招生方面:
(一)、基本情況
截至2016年底,我校中職招生共計(jì)1599人,完成下達(dá)任務(wù)(1500人)的106.6%,其中全日制共招了578人,非全日制1021人。
(二)、主要措施
1、加快學(xué)校實(shí)訓(xùn)室建設(shè),為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模,滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型、實(shí)用型人才的需求,根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求,決定建設(shè)學(xué)生規(guī)模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學(xué)校和配套的實(shí)訓(xùn)設(shè)備?,F(xiàn)已對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有的三棟學(xué)生公寓樓進(jìn)行全面的翻新裝修,新的實(shí)訓(xùn)樓已投入使用,新食堂已驗(yàn)收,于明年三月份開學(xué)正式啟用,新教學(xué)樓正在建設(shè)中,學(xué)校新運(yùn)動(dòng)場馬上開工建設(shè),200多萬的汽修設(shè)備已到位等,為我校的新一年招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,質(zhì)量是根本,專業(yè)
是基礎(chǔ)。為此,我校在抓好學(xué)校建設(shè)過程中,科學(xué)設(shè)置專業(yè),緊緊圍繞縣委、政府工業(yè)立縣、人才強(qiáng)縣的戰(zhàn)略要求,立足我縣旅游、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、學(xué)前教育、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對(duì)技能型人才需求的實(shí)際,著眼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才需求大的廣闊空間,在辦好長遠(yuǎn)專業(yè)的基礎(chǔ)上,量身打造了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)與主板維修、模具、汽車應(yīng)用與維修、學(xué)前教育、女子企管、航空與服務(wù)等幾個(gè)專業(yè),形成了以中等職業(yè)教育為主體,電大本??平逃投唐谂嘤?xùn)共同發(fā)展的教育格局,采用全日制教學(xué)、學(xué)分制和雙證、多證等管理制度,基本滿足了不同層次學(xué)生的教育需求。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排中職招生工作。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,學(xué)校成立了校長高武國任組長,分管招生副校長王相平任副組長的中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,適時(shí)召開中職招生工作會(huì)議,專題研究部署中職招生工作,及時(shí)研究解決中職招生工作中存在的困難和問題??h教育局及相關(guān)學(xué)校分別成立了相應(yīng)的招生機(jī)構(gòu),以層層簽訂中職招生目標(biāo)責(zé)任書的形式,將中職生源輸送任務(wù)明確落實(shí)到各九年制學(xué)校、農(nóng)村完中和直屬初級(jí)中學(xué),各學(xué)校根據(jù)本校初三畢業(yè)生實(shí)際,將輸送任務(wù)進(jìn)一步分解落實(shí)到班,責(zé)任落實(shí)到人,嚴(yán)格實(shí)行包保責(zé)任制,確保完成輸送任務(wù)。二是統(tǒng)籌招生任務(wù)。按照國家和縣關(guān)于中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模比例要協(xié)
調(diào)大體要求,安排相關(guān)學(xué)校提前做好生源摸底工作,并對(duì)相關(guān)學(xué)校初三畢業(yè)生生源的變化、現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)分析,合理調(diào)控學(xué)生生源,將生源增量部分重點(diǎn)傾向中等職業(yè)學(xué)校,統(tǒng)一制定招生計(jì)劃、招生政策和招生辦法,適時(shí)做好分流學(xué)生動(dòng)員引導(dǎo)及錄取工作,為有效完成中職招生任務(wù)提供了可靠保證。三是實(shí)行靈活招生。縣教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校在重點(diǎn)抓好初中畢業(yè)生招生的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)往屆未升學(xué)的初中畢業(yè)生,應(yīng)屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn)。
3、加大宣傳力度,切實(shí)做好招生服務(wù)工作??h教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校運(yùn)用招生簡章、會(huì)議、9+3宣傳等多種形式,廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。并利用暑假及中考結(jié)束的有利時(shí)機(jī),由局領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)學(xué)校及輸送生源學(xué)校校長帶隊(duì),組織招生老師組成中職招生宣傳隊(duì),分組深入社區(qū)、村隊(duì)和農(nóng)戶家中面對(duì)面地做學(xué)生特別是學(xué)生家長的思想工作,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變思想觀念,積極送子女接受職業(yè)教育,取得了良好的宣傳效果。同時(shí),安龍職校設(shè)立了招生咨詢處,設(shè)立了招生熱線,及時(shí)公布招生計(jì)劃和招生信息,準(zhǔn)確答復(fù)學(xué)生和家長的咨詢,幫助就讀學(xué)生及家長了解學(xué)校及專業(yè)設(shè)置情況,指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)專業(yè),及時(shí)為新生辦理入學(xué)手續(xù),進(jìn)一步提高了招生服務(wù)質(zhì)量。
4、加大落實(shí)力度,全力推進(jìn)中職招生工作。中考結(jié)束
后,縣教育局為進(jìn)一步加快中職招生進(jìn)度,進(jìn)一步增補(bǔ)措施,全力推進(jìn)中職招生工作。一是加強(qiáng)政策引導(dǎo),就讀中職學(xué)校享受中職助學(xué)金。并以今年春季學(xué)期開始,國家將逐步減免中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費(fèi)為契機(jī),及時(shí)深入地宣傳以上優(yōu)惠政策,引導(dǎo)未升入普通高中的初中畢業(yè)生進(jìn)入縣職業(yè)學(xué)校就讀。二是對(duì)安龍縣各完全中學(xué)、初級(jí)中學(xué)和九年制學(xué)校中職生輸送情況進(jìn)行專項(xiàng)考核。對(duì)完成或超額完成輸送指標(biāo)的學(xué)校,在年終給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校,在年終綜合考核中視情扣分;對(duì)完成任務(wù)差距大,輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學(xué)校校長視其情況進(jìn)行誡勉談話并通報(bào)批評(píng)。
5、推進(jìn)東西部聯(lián)合辦學(xué),積極做好生源輸送工作。今年以來,安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作,先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動(dòng)招生就業(yè),促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。
二、就業(yè)方面:
(一)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效。我們?cè)鷮?shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:1、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,還利用課余時(shí)間對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求
職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。2、進(jìn)行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去,請(qǐng)進(jìn)來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì),提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批派出人員到省內(nèi)外對(duì)企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察,全方位的了解企業(yè)。3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪,為他們解決問題和困難。
(二)積極工學(xué)結(jié)合,資源共享,校企合作辦學(xué)。 根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,我校積極探索多種有效的校企合作模式,主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對(duì)接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建,校舍存在一定的安全隱患,我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事,今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校拉贊助,多方籌措資金,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
三、存在問題與不足
招生方面:
述職報(bào)告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進(jìn)行個(gè)人年度總結(jié)的一種形式,一般是針對(duì)個(gè)人一年的崗位職責(zé)執(zhí)行情況、個(gè)人指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)性答復(fù),每條職責(zé)需逐個(gè)回答:做法+效果+問題+改進(jìn)。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)委的述職報(bào)告范文,歡迎閱讀。
學(xué)委述職報(bào)告【一】依稀記得競選班干部時(shí)那張稚氣的臉,那般清脆的聲音在耳邊,如果我能當(dāng)學(xué)習(xí)委員的話,我一定……”透亮的眸子里閃動(dòng)著激動(dòng),目光中不乏堅(jiān)定,還有一種莊重之感。“啪啪啪……”在整齊的掌聲中,走下臺(tái)的她顯得異常興奮。
日子在一頁頁的日歷上翻過,“如果”這兩個(gè)字早已淡出紙頁。鉛字的“學(xué)習(xí)委員”,在她生活中扮演著如此重要的角色。她把滿滿信心和決心裝在腦子里,她把滿腔的熱情付諸于實(shí)踐。自此,她的影子就是我。我于是與“學(xué)習(xí)委員”緊密相連。
不敢炫耀自己是最好的學(xué)習(xí)委員,簡單的四字,承載的何止榮耀,還有那大大的責(zé)任無時(shí)不刻寫進(jìn)生活,它似乎時(shí)刻提醒著我,究竟應(yīng)該做如何做才好——作為一名稱職的學(xué)習(xí)委員。
行動(dòng)上自然要與此相符合,為此我始終付出著努力。全班前三,全校前40名,這是較平常的表現(xiàn),同學(xué)們也對(duì)此較為滿意。當(dāng)然,超長發(fā)揮躍進(jìn)前20的次數(shù)也能寫進(jìn)光輝的初中歷史,此刻,我能自豪地說一句:成績至少?zèng)]有差到為職務(wù)丟臉的份上。
此外,學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)也較為繁重,每日必記的《班級(jí)日志》和《一周學(xué)習(xí)匯報(bào)表》總揮灑著我的筆墨,每每交上表格或日志時(shí),我總會(huì)高興地報(bào)以自己一個(gè)大大的微笑。我知道,只有做好這些事情,才算為班級(jí)負(fù)責(zé),才能算做稱職。
班級(jí)的各項(xiàng)工作,我都能積極參與,給出意見的同時(shí),我也為自己是一名學(xué)習(xí)委員而感到高興。早自修管理?xiàng)l例曾經(jīng)出自我手,我欣慰的看到同學(xué)們能認(rèn)真朗讀,聽到朗朗的書聲在913班飄揚(yáng)。那樣經(jīng)久不息。
要做一名稱職的學(xué)習(xí)委員,在初三的最后時(shí)刻,為了913班這個(gè)可愛的班級(jí)體。
因?yàn)?13是我們永遠(yuǎn)的家。
學(xué)委述職報(bào)告【二】大學(xué)生活已過了兩年多了,在這兩年多的時(shí)光里,我一向擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事潛力和工作潛力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年多的工作做一個(gè)總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的:
1。能夠用心地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2。上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
3。用心的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫忙有困難的同學(xué)。
4。幫忙任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
5。在英語四、六級(jí)或其他考試的報(bào)名過程中,鼓勵(lì)同學(xué)們用心報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。
6。針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們用心向上,做一名合格的大學(xué)生。
7。當(dāng)考試時(shí)光安排出來時(shí),仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)兔σ恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
8。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有好處的課外活動(dòng),個(gè)性對(duì)于個(gè)別以前只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。
9。無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會(huì)用心解答與幫忙,如果我的潛力有限,我也尋求其他人幫忙。
10。在考試前組織一對(duì)一幫扶,或者采取群眾教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課,幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)透過考試。
11。我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)狀況,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會(huì),收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。透過例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
12。為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際狀況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度,具體實(shí)行了考核制度,對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不用心的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。
在工作中覺得就應(yīng)要做到以下這些:
1、用一顆用心、負(fù)職責(zé)、真誠的心去對(duì)待同學(xué)和工作。
要做好一件事,如果不負(fù)職責(zé),辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù),而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對(duì)待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,必須要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,必須要把工作做好。到此刻,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自我利益著想,把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自我為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自我。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,報(bào)考四級(jí)的人數(shù)到達(dá)了100%,四級(jí)透過率到達(dá)40%以上。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的用心配合和對(duì)我們工作的支持。
我相信,在大家的努力下,我們的班群眾會(huì)更加完美的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。
學(xué)委述職報(bào)告【三】敬愛的老師:
本學(xué)期已接近尾聲,回顧自己過去半年的學(xué)委工作歷程,感觸良多,現(xiàn)就x-x學(xué)年度第一學(xué)期工作情況加以總結(jié)匯報(bào)。
一、大一上半學(xué)期班內(nèi)綜合發(fā)展的回顧
大一上半學(xué)期是我班發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的半年。面對(duì)陌生的群體和一系列艱巨的任務(wù),全體班委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各位同學(xué),全面推進(jìn)學(xué)習(xí)和班級(jí)建設(shè),班級(jí)面貌發(fā)生了巨大變化。
——這半年,我班知識(shí)水平、綜合能力顯著提高。我們有效應(yīng)對(duì)新教學(xué)模式的沖擊,促進(jìn)學(xué)習(xí)成績平穩(wěn)進(jìn)步,勝利完成大一上學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù),知識(shí)水平邁上新的臺(tái)階。辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、朗誦比賽等重要賽事實(shí)現(xiàn)重大突破。班級(jí)建設(shè)取得重大成就。
——這半年,各項(xiàng)事業(yè)加快發(fā)展、學(xué)習(xí)質(zhì)量明顯提升。學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文化、衛(wèi)生、等方面全面進(jìn)步。
——這半年,能力水平取得重大進(jìn)展。重點(diǎn)課題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)現(xiàn)新突破,班級(jí)管理制度更加完善。本學(xué)期學(xué)生出勤率達(dá)到97.4%,學(xué)生科學(xué)文化水平快速提升。
——這半年,我班級(jí)地位和影響力顯著提高。我們?cè)趯W(xué)校建設(shè)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用,有力維護(hù)班級(jí)利益、穩(wěn)定和發(fā)展,學(xué)生能力水平取得重大提升。我們成功舉辦“我的團(tuán)日我做主”系列團(tuán)風(fēng)宣傳工作,極大提升了我班的班級(jí)地位。
這些輝煌成就,充分顯示了我班班級(jí)文化的優(yōu)越性,展現(xiàn)了班級(jí)建設(shè)的偉大力量,極大增強(qiáng)了各位同學(xué)的自信心和自豪感,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和向心力,必將激勵(lì)我們?cè)谛碌膶W(xué)期奮勇前進(jìn)。
半年來,我們主要做了以下工作:
(一)加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)建設(shè),促進(jìn)學(xué)習(xí)成績發(fā)展。我們注重把握教學(xué)任務(wù)方向、重點(diǎn)和力度,牢牢掌握自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。前期,針對(duì)教學(xué)進(jìn)度過快、教學(xué)模式差異過大,以及學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,課后練習(xí)缺乏等問題,采取恰當(dāng)?shù)拇胧?,有效防止了苗頭性問題演變成趨勢性問題、局部性問題演變成全局性問題。近半年,面對(duì)新教學(xué)模式?jīng)_擊,我們沉著應(yīng)對(duì),科學(xué)決策,果斷實(shí)行自主學(xué)習(xí)與重點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持實(shí)施一攬子計(jì)劃,大規(guī)模增加學(xué)生自由支配時(shí)間,大范圍實(shí)施重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)規(guī)劃,大力推進(jìn)自主學(xué)習(xí)和加強(qiáng)教學(xué)支撐,大幅度提高學(xué)業(yè)水平。堅(jiān)持?jǐn)U大自主學(xué)習(xí)的方針,采取鼓勵(lì)學(xué)習(xí)一系列措施,增加全體同學(xué)特別是基礎(chǔ)較低同學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備,學(xué)習(xí)范圍持續(xù)擴(kuò)大,結(jié)構(gòu)不斷升級(jí)。以解剖為例,及格率達(dá)到93.2%,其中大專97.2%中專41.7%。學(xué)委引導(dǎo)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí),學(xué)生知識(shí)水平大幅增加,有效彌補(bǔ)知識(shí)缺口,較短時(shí)間內(nèi)扭轉(zhuǎn)成績下滑趨勢,為成績長遠(yuǎn)進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)毫不放松地做好作業(yè)收集工作,鞏固和加強(qiáng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)作業(yè)收集統(tǒng)計(jì)工作,促進(jìn)教學(xué)水平發(fā)展。消除作業(yè)不交和晚交現(xiàn)象,結(jié)束了“混日子”的歷史,提升教學(xué)服務(wù)水平。建立作業(yè)整理制度和模板式作業(yè)機(jī)制,作業(yè)質(zhì)量和完成比例大幅提升。特別是在疾病期間,依準(zhǔn)時(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告收集及實(shí)驗(yàn)安排工作。對(duì)重點(diǎn)學(xué)科實(shí)行統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的模板式作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),促使作業(yè)上交比例達(dá)到98.31%。學(xué)生的作業(yè)水平越來越好,學(xué)習(xí)發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。
(三)大力發(fā)展教育服務(wù),降低教學(xué)成本。一是降低學(xué)習(xí)資料復(fù)印成本。對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等學(xué)習(xí)資料的復(fù)印,盡力降低成本,通過重新排版,縮印,多家對(duì)比等形式,促進(jìn)復(fù)印成本的大幅降低。二是鼓勵(lì)復(fù)印代替購買,通過復(fù)印使復(fù)習(xí)資料達(dá)到成本的最小化。盡力降低額外學(xué)習(xí)開支,為同學(xué)們節(jié)省資金。平均降低成本68.2%,大量節(jié)約了同學(xué)們的資金。
(四)堅(jiān)定貫徹教師指示,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。在管理多媒體設(shè)備期間及時(shí)與教師溝通,及時(shí)了解教育動(dòng)態(tài),短時(shí)間內(nèi)落實(shí)教師指示,促進(jìn)教學(xué)的正常開展。參與組織教學(xué),為年底總評(píng)提供重要依據(jù)。參與部分學(xué)科平時(shí)成績?cè)u(píng)定,盡力將基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)向上提升,促進(jìn)整體分?jǐn)?shù)的提高。
(五)積極落實(shí)實(shí)訓(xùn)課程,參與指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)。及時(shí)傳達(dá)實(shí)驗(yàn)信息,制定實(shí)驗(yàn)安排,及時(shí)通知學(xué)生實(shí)驗(yàn),保證實(shí)訓(xùn)課程的正常開展。實(shí)驗(yàn)課中,保證完成實(shí)驗(yàn)的情況下,指導(dǎo)他人完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),使試驗(yàn)完成率達(dá)到100%。試驗(yàn)后,指導(dǎo)學(xué)生書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,保證實(shí)驗(yàn)的完整性,為學(xué)生實(shí)訓(xùn)提供必要保證。
積極落實(shí)學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)安排,促進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)的落實(shí),提升學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,促進(jìn)學(xué)生綜合能力提升推動(dòng)學(xué)校工作的有序進(jìn)行。
過去半年,我們是一步一個(gè)腳印走過來的,我們有理由為此感到自豪!半年來的成績來之不易。這是導(dǎo)員和各位班委總攬全局、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體師生共同努力奮斗的結(jié)果。在這里,我代表11普藥班,向全體同學(xué),向各位班委,表示誠摯感謝!向辛勤耕耘的各位老師,表示誠摯感謝!向關(guān)心和支持我班工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示誠摯感謝!
學(xué)委述職報(bào)告【四】在過去的這一個(gè)學(xué)年里,我用心做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項(xiàng)工作。透過對(duì)以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開展也比較順利。下方是我的工作總結(jié)。
一、基本狀況:
1。努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課;
2。及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交狀況;
3。抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;
4。與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的推薦,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;
5。平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們;
6。盡自我所能幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);
7。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的推薦和疑惑傳達(dá)給任課老師;
8。為準(zhǔn)備英語四級(jí)考試,組織班級(jí)群眾上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的備考情緒;
9。搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;
10。在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力持續(xù)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1。要樹立明確的目標(biāo),激勵(lì)自我不斷努力,堅(jiān)持不懈,勇于應(yīng)對(duì)挫折;
2。勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;
3。堅(jiān)持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體思考,落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)節(jié);
4。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高班群眾內(nèi)部的凝聚力和向心力;
5。平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對(duì)待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自我的事一樣;
6。在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,就應(yīng)悉心開導(dǎo),把道理講明白;
7。善于聽取各個(gè)方面的意見,加強(qiáng)師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。
三、日后發(fā)展:
1??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),根據(jù)班級(jí)自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行;
2。作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提升自我潛力,起好帶頭作用;
3。拓寬同學(xué)們獲取知識(shí)的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;
4。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自我的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)用心性;
5。提高自我的職責(zé)心,做到公私分開,嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;
6。多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、推薦,讓自我的工作更加民主化、透明化;
7。鼓勵(lì)同學(xué)們用心參加課外活動(dòng),這會(huì)對(duì)個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì)到參加這些活動(dòng)帶來的樂趣,增進(jìn)對(duì)彼此的了解,從而提高班級(jí)凝聚力。
總的來看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)用心性與主動(dòng)性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改善、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們?cè)谙乱徊降墓ぷ髦屑右酝晟啤?/p>
以上便是我的工作總結(jié)。透過一年多的鍛煉,我對(duì)學(xué)習(xí)委員這個(gè)主角有了更深層次的了解,也能夠和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督與指點(diǎn)。
總之,這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級(jí)建設(shè)中,我也會(huì)用心地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見和推薦,明確前進(jìn)的方向,完善自我的工作方法,投入的努力為大家服務(wù),爭取讓班級(jí)的學(xué)習(xí)生活更加豐富,邁上一個(gè)新的臺(tái)階!
學(xué)委述職報(bào)告【五】本人在大二、大三期間擔(dān)任我班的學(xué)習(xí)委員,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好土木102班學(xué)習(xí)委員的本職工作,切實(shí)完成了班主任交給我的任務(wù),并對(duì)班級(jí)里的各項(xiàng)事務(wù)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這一年里,我不斷地充實(shí)和提高自我。
一、思想方面
本人在當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間,用心地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做準(zhǔn)備,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。在工作當(dāng)中,我也能端正自我的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、工作方面
首先,我及時(shí)告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達(dá)的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點(diǎn)名,督促大家按時(shí)上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項(xiàng)考試的時(shí)光和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書持續(xù)聯(lián)系,幫忙老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
其次,我用心鼓勵(lì)班里里的同學(xué)參加各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽上,我們班就有若干隊(duì)伍參加,并在大賽上取得二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。
再次,我協(xié)助班長工作搞好班級(jí)工作,組織同學(xué)一齊上自習(xí),組織班級(jí)學(xué)習(xí)研討會(huì),讓大家在一齊交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),表揚(yáng)先進(jìn),找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫忙,構(gòu)成互幫互愛的班級(jí)氛圍。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
作為班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員,我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)安排,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣,及時(shí)完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動(dòng)好同學(xué)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我在班級(jí)的綜合分排行靠前。
四、努力方向
學(xué)委的各項(xiàng)工作有時(shí)候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會(huì)變得煩躁不安,與同學(xué)們相處不好。我需要增強(qiáng)自我的自控潛力和耐心。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。我要要求自我及時(shí)地去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績。
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