宿舍衛(wèi)生管理制度精選(九篇)

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第1篇：宿舍衛(wèi)生管理制度范文

【關(guān)鍵詞】學(xué)生宿舍衛(wèi)生舍風(fēng)

據(jù)調(diào)查表明，住宿學(xué)生每天呆在宿舍的時(shí)間平均都在10小時(shí)以上，宿舍不僅是學(xué)生休息的場(chǎng)所，同時(shí)也是交流思想、溝通感情的地方，宿舍管理的優(yōu)劣，直接關(guān)系著學(xué)生的身心健康，關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系著學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生宿舍舍風(fēng)管理作為高校宿舍管理中最重要的內(nèi)容，也被日益提上日程，學(xué)生宿舍舍風(fēng)的好壞不僅關(guān)系到高校的文明形象，也在一定程度上影響學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，因此，做好高校宿舍舍風(fēng)建設(shè)顯得非常重要。

1　研究背景

以江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院8棟宿舍樓2009級(jí)園藝技術(shù)、園藝技術(shù)(花卉)、觀光農(nóng)業(yè)和設(shè)施園藝工程專(zhuān)業(yè)的男生為研究對(duì)象，分析2010年2月至2010年6月的宿舍衛(wèi)生成績(jī)和該宿舍6個(gè)人本學(xué)年的文化課平均成績(jī)之間的關(guān)系，其中檢查宿舍衛(wèi)生的時(shí)間和人員相同，學(xué)生所學(xué)文化課相同，新生入學(xué)時(shí)，入住宿舍順序是按報(bào)到先后次序安排，與高考成績(jī)無(wú)關(guān)。

2　宿舍衛(wèi)生成績(jī)與文化課成績(jī)成正相關(guān)

從圖1可以看出，宿舍平均衛(wèi)生成績(jī)和該宿舍6人的文化課成績(jī)成正相關(guān)，即文化課平均成績(jī)高，宿舍衛(wèi)生平均成績(jī)高，文化課平均成績(jī)低，宿舍衛(wèi)生平均成績(jī)低。

大一新生入學(xué)后，由于生話(huà)環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)方法、管理方法及人際交往等因素都有了相對(duì)不同的變化，而這此變化的產(chǎn)生或多或少地帶來(lái)了大部分同學(xué)對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，這種不適應(yīng)感導(dǎo)致他們?cè)谛睦砩铣霈F(xiàn)了不同程度的失落、自卑、抑郁等現(xiàn)象。尤其是一年級(jí)新生受到的影響比較嚴(yán)重，存在跟風(fēng)現(xiàn)象。例如，大學(xué)生宿舍存在睡懶覺(jué)的同學(xué)，那么其他同學(xué)可能就會(huì)被逐漸同化，所在宿舍的舍友有愛(ài)上網(wǎng)現(xiàn)象，該宿舍的其他同學(xué)一般也愛(ài)上網(wǎng)。相反地，該宿舍有學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)的同學(xué)，也將帶動(dòng)該宿舍的其他舍友，從而提高全體宿舍成員的學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，宿舍成員間會(huì)存在互相影響，生話(huà)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、甚至興趣愛(ài)好和性格基本趨于相同。因此，在某種程度上宿舍舍風(fēng)可以反映出該宿舍學(xué)生學(xué)風(fēng)的情況。

宿舍衛(wèi)生平均成績(jī)差，該宿舍文化課平均成績(jī)一般差。通過(guò)和多位宿舍昔理員的座談，了解到：宿舍衛(wèi)生平均成績(jī)差的原因大多是由于學(xué)生平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常不疊被褥、個(gè)人物品擺放雜亂及床上床上物品臟亂等，此不良的衛(wèi)生習(xí)慣通?？梢詮膫?cè)面反映出學(xué)生文化課成績(jī)的好壞。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生不疊被褥的原因是因?yàn)樨澦?，從而延誤了上課時(shí)間，這樣必然會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)，使文化課成績(jī)下降。 　3　加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理的幾點(diǎn)思考

3.1規(guī)章制度全面化

俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。任何管理活動(dòng)，制度建設(shè)都是根本，要做好宿舍衛(wèi)生管理工作，首先就需要完善的管理制度，建立完善的管理制度可以使宿舍衛(wèi)生管理工作有章可循，一方面可以使宿舍衛(wèi)生環(huán)境得到改善，另一方面也為宿舍管理者提供管理依據(jù)，對(duì)管理人員也有指導(dǎo)作用。如制定《學(xué)生寢室衛(wèi)生管理制度》《宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》《宿舍衛(wèi)生獎(jiǎng)懲條例》等衛(wèi)生管理制度，使學(xué)生能了解宿舍衛(wèi)生管理的具體要求與內(nèi)容。除了嚴(yán)格的宿舍衛(wèi)生制度外，我們還要制定相應(yīng)的激勵(lì)制度，如建立學(xué)生宿舍表現(xiàn)檔案，將衛(wèi)生情況作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，將學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)納入到學(xué)生的考評(píng)中去，制定《星級(jí)寢室評(píng)比辦法》《文明寢室評(píng)選辦法》，適當(dāng)開(kāi)展“文明宿舍”“優(yōu)秀宿舍”“免檢寢室”等評(píng)比活動(dòng)，在一定程度上調(diào)動(dòng)學(xué)生們的勞動(dòng)積極性，使學(xué)生產(chǎn)生成就感、自豪感。

3.2溝通交流經(jīng)?；?/p>

一方面，加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通。宿舍衛(wèi)生差有很多方面的原因，比如宿舍里因某一位同學(xué)經(jīng)常不打掃宿舍而導(dǎo)致整個(gè)宿舍衛(wèi)生較差；宿舍整體自理能力弱，打掃不徹底；宿舍有同學(xué)別人前面打掃他在后面搗亂等等。管理者要對(duì)每次檢查結(jié)果詳細(xì)分析，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，對(duì)于宿舍衛(wèi)生多次出現(xiàn)問(wèn)題的宿舍重點(diǎn)關(guān)注，及時(shí)與學(xué)生交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵所在，引導(dǎo)他們換個(gè)角度看問(wèn)題，設(shè)身處地為對(duì)方著想，增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感。另一方面，加強(qiáng)與班主任間的交流。管理者要及時(shí)將宿舍各方面信息向班主任反饋，反饋的信息要全面，不能只說(shuō)差地方面，要避免“報(bào)憂(yōu)不報(bào)喜”現(xiàn)象，盡可能全面的將宿舍情況讓班主任了解，以便讓班主任配合宿舍各方面的管理。

3.3內(nèi)務(wù)整理自理化

大學(xué)生在中學(xué)生涯中，曾經(jīng)是學(xué)校的“寵兒”，有許多學(xué)生在家時(shí)一般都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，自理能力很差，就連疊被子對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一件很困難的事情，更別提整理宿舍搞好衛(wèi)生了，但在大學(xué)里他們只是集體中普通的一員，生活的各方面都必須自理，再?zèng)]有人會(huì)像家長(zhǎng)那樣包攬其日常生活瑣事。因此，大學(xué)生應(yīng)把自己作為一個(gè)社會(huì)人看待，從身邊小事做起，要甘心在寢室這些主要生活環(huán)境里做一些不起眼的小事，主動(dòng)整理內(nèi)務(wù)。我們管理者除了在制度上規(guī)定學(xué)生宿舍衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)外，也可以不定期開(kāi)展一系列包括疊被子比賽、宿舍內(nèi)務(wù)整理比賽等活動(dòng)，并安排相關(guān)人員對(duì)參賽宿舍進(jìn)行培訓(xùn)，這樣既豐富了學(xué)生的課余生活，又給了學(xué)生一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在一定程度上可以提高學(xué)生的自理能力。

3.4骨干隊(duì)伍模范化

“近朱者赤，近墨者黑”。在品德修養(yǎng)的過(guò)程中，榜樣的力量具有極大魅力，同一宿舍的榜樣行為，最具有真實(shí)感、親切感和感染力，學(xué)生是宿舍管理的主體，因此，在宿舍衛(wèi)生管理中不能忽視學(xué)生的主體作用。我們要充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員和學(xué)生骨干在宿舍中起到地帶頭作用，引導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)。由于學(xué)生干部、學(xué)生黨員以及其他一些學(xué)生骨干來(lái)自學(xué)生，在學(xué)生中有威信和號(hào)召力，他們可以帶動(dòng)班級(jí)、宿舍全體成員一起維持宿舍環(huán)境的整潔，讓同學(xué)們?cè)谝环N干凈明亮的環(huán)境中自由地學(xué)習(xí)、自由地接受新知識(shí)。在榜樣的帶動(dòng)下，同學(xué)們有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也感受到了在整潔的宿舍環(huán)境中生活的好處，久而久之，就會(huì)有意識(shí)地注意自己生活的環(huán)境，主動(dòng)維持宿舍衛(wèi)生。

第2篇：宿舍衛(wèi)生管理制度范文

(一)、環(huán)境衛(wèi)生管理的責(zé)任區(qū)

把施工區(qū)和生活區(qū)分成若干片，分片包干，建立責(zé)任區(qū)，從道路交通、消防器材、材料堆放、垃圾、廁所、廚房，宿舍、火爐、吸煙都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，養(yǎng)成良好的文明施工作風(fēng)，增進(jìn)職工身體健康，施工區(qū)域和生活區(qū)域應(yīng)有明確劃分，使文明施工保持經(jīng)?；?。

(二)、環(huán)境衛(wèi)生管理措施

1、施工現(xiàn)場(chǎng)要天天打掃，保持整潔衛(wèi)生，場(chǎng)地平整，道路暢通，作到無(wú)積水，有排水措施。

2、施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁大小便，發(fā)現(xiàn)有隨地大小便現(xiàn)象要對(duì)責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。施工區(qū)、生活區(qū)有明確劃分，設(shè)置標(biāo)志牌，標(biāo)牌上注明姓名和管理范圍。

3、衛(wèi)生區(qū)的平面圖應(yīng)按比例繪制，并注明責(zé)任區(qū)編號(hào)和負(fù)責(zé)人姓名。

4、施工現(xiàn)場(chǎng)零散材料和垃圾，要及時(shí)清理，垃圾臨時(shí)存放不得超過(guò)三天，如違反本條規(guī)定處罰工地負(fù)責(zé)人。

5、辦公室內(nèi)作到天天打掃，保持整潔衛(wèi)生，做到窗明地凈，文具報(bào)告擺放整齊，達(dá)不到要求。對(duì)當(dāng)天衛(wèi)生值班員罰款。

6、職工宿舍鋪上、鋪下做到整潔有序，室內(nèi)和宿舍四周保持干凈，污水和污物、生活垃圾集中堆放，及時(shí)外運(yùn)，發(fā)現(xiàn)不符合此條要求，處罰當(dāng)天衛(wèi)生值班員。

7、冬季辦公室和職工宿舍取暖爐，必須有驗(yàn)收于續(xù)。合格后方可使用。

8、食堂必須辦理食品衛(wèi)生許可證，炊具經(jīng)常洗刷，生熟食品分開(kāi)存放，食物保管無(wú)腐爛變質(zhì)，炊事人員必須辦理健康證。

9、樓內(nèi)清理的垃圾，要用容器或小推車(chē)，用塔吊或提升欄運(yùn)下，嚴(yán)禁高空拋撤。

10、施工現(xiàn)場(chǎng)的廁所，做到有頂、門(mén)窗齊全并有紗，做到天天打掃，每周撒白灰或打藥一二次，消滅蠅蛆，便坑加蓋。

11、為了廣大職工身體健康，施工現(xiàn)場(chǎng)必須設(shè)置保溫桶和開(kāi)水(水杯自備)，公用杯子必須采取消毒措施。

（三）、環(huán)境衛(wèi)生定期檢查記錄

施工現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生要定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，限期改正.

二、生活區(qū)衛(wèi)生管理

(一)、宿舍衛(wèi)生管理規(guī)定

1、職工宿舍做到天天打掃，保持室內(nèi)窗明地凈。

2、宿舍內(nèi)鋪上、鋪下要做到整齊美觀，被子疊放整齊，提包和鞋，按規(guī)定碼放，不得到處亂放。

3、宿舍內(nèi)保持清潔衛(wèi)生，清掃垃圾倒在指定的垃圾站堆放，及時(shí)清理。

4、生活廢水應(yīng)有污水池，做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無(wú)污水，無(wú)污物。廢水不得亂流。

(二)、宿舍衛(wèi)生值班記錄

宿舍值班人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作，禁止其它人員亂扔廢紙、廢物，不準(zhǔn)隨地吐痰。

(三)、宿舍冬季取暖爐安裝驗(yàn)收合格證

冬季取暖爐的防煤氣中毒設(shè)施必須齊全、有效，建立驗(yàn)收合格證制度，經(jīng)驗(yàn)收合格發(fā)證后，方準(zhǔn)使用。

(四)、辦公室的衛(wèi)生管理規(guī)定

1、辦公室的衛(wèi)生山辦公室全體人員輪流值班，負(fù)責(zé)打掃，排出值班表。

2、值班人員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生、打水，做好來(lái)訪記錄，整理文具。文具應(yīng)擺放整齊。做到窗明地凈，無(wú)蠅、無(wú)鼠。

3、冬季負(fù)責(zé)取暖爐的看火，落地爐灰及時(shí)清掃，爐灰按指定地點(diǎn)堆放，定期清理外運(yùn)，防止發(fā)生火災(zāi)。

三、食堂衛(wèi)生管理

(一)、食堂衛(wèi)生管理規(guī)定

根據(jù)《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，依照食堂規(guī)模的大小，入伙人數(shù)的多少，應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的食品原料處理、加工，貯存等場(chǎng)所及必要的上、下水等衛(wèi)生設(shè)施。要做到防塵、防蠅，與污染源應(yīng)保持一定的距離，并保持內(nèi)外環(huán)境的整潔。

〈一〉食品衛(wèi)生

1．采購(gòu)運(yùn)輸

(1)采購(gòu)?fù)獾厥称窇?yīng)向供貨單位索取縣以上食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開(kāi)具的檢驗(yàn)合格證或檢驗(yàn)單。認(rèn)為必要時(shí)，請(qǐng)當(dāng)?shù)厥称沸l(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行復(fù)驗(yàn)。

(2)采購(gòu)食品用的車(chē)輛，容器要清潔衛(wèi)生，做到生熟分開(kāi)，防塵、防蠅，防雨、防曬。

(3)不得采購(gòu)制售腐敗變質(zhì)、霉變、生蟲(chóng)、有異味或《食品衛(wèi)生法》規(guī)定禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品。

2．貯存、保管

(1)根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，食品不得接觸有毒物，不潔物。建筑上用的防凍鹽(亞硝酸鈉)等有毒有害物質(zhì)，各施工單位要設(shè)專(zhuān)人專(zhuān)庫(kù)存放，嚴(yán)禁亞硝酸鹽和食鹽同倉(cāng)共貯，要建立健全管理制度。

(2)貯存食品要隔墻、離地，注意做到通風(fēng)、防潮、防蟲(chóng)、防鼠，有條件的單位應(yīng)設(shè)冷藏設(shè)備。主副食品、原料、半成品，成品要分開(kāi)存放。

(3)盛放醬油、鹽等副食調(diào)料耍做到容器物見(jiàn)本色，加蓋存放，清潔衛(wèi)生。

3．制售過(guò)程的衛(wèi)生

(1)制做食品的原料要新鮮衛(wèi)生，認(rèn)真做到不用、不賣(mài)腐敗變質(zhì)的食品，各種食品要燒熟煮透，以免食物中毒的發(fā)生。

(2)制售過(guò)程及刀、墩、案板、盆、筐、水池子，抹布和冰箱等工具要嚴(yán)格做到生熟分開(kāi)，售飯時(shí)要用工具銷(xiāo)售直接入口食品，飯票要消毒。

(3)生吃涼拌菜必須洗凈消毒，剩飯、菜要回鍋徹底加熱再食用，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，不得食用。

(4)公用食具要洗凈消毒，應(yīng)有上下水洗手和餐具洗滌設(shè)備。

〈二〉個(gè)人衛(wèi)生

1、炊管人員每年要進(jìn)行一次健康檢查，持有健康合格證及衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證后，方可上崗。凡患有痢疾、肝炎、傷寒、活動(dòng)性肺結(jié)核、滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病，不得參加接觸直接入口食品的制售及食品洗滌工作。

2、炊管人員操作時(shí)必須穿戴好工作服、發(fā)帽，并保持清潔整齊，做到文明生產(chǎn)，不赤背，不光腳，禁止隨地吐痰。

3、炊管人員必須做好個(gè)人衛(wèi)生，要堅(jiān)持做到四勤(勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲)。

第3篇：宿舍衛(wèi)生管理制度范文

一、加強(qiáng)寄宿生管理，要建立健全各種管理制度

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全各種管理制度。俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，規(guī)章制度是行為準(zhǔn)繩，無(wú)論教師還是學(xué)生都必須嚴(yán)格遵守，人人都必須照章行事。有了對(duì)學(xué)生的各種管理制度，學(xué)生就可以對(duì)照制度約束自己，知道怎么做對(duì)，怎么做不對(duì)，便于學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。例如，制定出《寄宿生日常行為規(guī)范》，就使學(xué)生養(yǎng)成了自覺(jué)遵守紀(jì)律，主動(dòng)幫助舍友，安靜午休，夜里按時(shí)安靜就寢等良好的生活習(xí)慣。制定了《宿舍管理公約》，學(xué)生就懂得如何正確使用宿舍里的各種公共物品，知道要愛(ài)惜和保護(hù)宿舍物品。制定了《宿舍衛(wèi)生管理制度》，學(xué)生就養(yǎng)成起床自覺(jué)整理內(nèi)務(wù)、打掃宿舍、清潔個(gè)人衛(wèi)生等良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣。制定了《宿舍安全管理制度》，學(xué)生便增強(qiáng)了自我安全防范意識(shí)，有事必須離校時(shí)，學(xué)生會(huì)主動(dòng)給老師簽字請(qǐng)假，有什么問(wèn)題也會(huì)主動(dòng)向老師報(bào)告，學(xué)生還提高了自我約束能力，增進(jìn)了舍友之間啊感情。制定出《學(xué)生就餐制度》，就規(guī)范了學(xué)生就餐行為，使學(xué)生養(yǎng)成了文明禮讓就餐，不挑食，愛(ài)惜糧食等良好生活習(xí)慣。

教師要堅(jiān)持遵守《查宿登記制度》、《寄宿生離校登記制度》、《交接班簽字制度》、《填寫(xiě)“日常管理日志”制度》等等，做到每項(xiàng)工作都有記載，有據(jù)可查。同時(shí)要明確操作流程，明確職責(zé)，實(shí)行責(zé)任到人，責(zé)任追究。這樣，教師就能對(duì)寄宿生進(jìn)行精細(xì)化管理，既規(guī)范了教師管理行為，也統(tǒng)一了工作標(biāo)準(zhǔn)，還解決了教師如何相互配合問(wèn)題，避免造成工作任務(wù)和工作責(zé)任不明，出現(xiàn)管理真空，互相推諉責(zé)任等現(xiàn)象。制度也像一面鏡子，便于教師對(duì)照著總結(jié)工作，查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)工作方法，提高管理效率。

二、加強(qiáng)寄宿生管理，必須使學(xué)生心靈有所慰籍

小學(xué)寄宿生還都是孩子，在校時(shí)間越長(zhǎng)，就意味著離開(kāi)父母的時(shí)間越長(zhǎng)，學(xué)生缺少親情，很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感，特別是那些留守兒童。面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，教師首先要承擔(dān)起父母的責(zé)任，用“三心”——愛(ài)心、耐心、責(zé)任心來(lái)開(kāi)展工作。一要教師用愛(ài)心呵護(hù)學(xué)生心靈，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心他的冷暖，使學(xué)生感到雖離開(kāi)了父母卻并不缺少愛(ài)。二要教師用高度責(zé)任心幫助解學(xué)生解決生活中遇到的各種困難，使他們感到雖離開(kāi)了父母，生活仍有依靠。三要教師像父母一樣對(duì)待學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，要耐心的進(jìn)行教育和引導(dǎo)，幫助他們改正錯(cuò)誤，切不可簡(jiǎn)單粗暴的訓(xùn)斥學(xué)生了之。

其次，努力構(gòu)建“溫馨小屋”，給寄宿生一個(gè)溫馨的“家”。制定《“溫馨小屋”評(píng)比辦法》，使學(xué)生參入到“溫馨小屋”評(píng)比活動(dòng)中來(lái)。教師引導(dǎo)學(xué)生一對(duì)一的“結(jié)對(duì)子”，相互發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，使舍友變成朋友和親人，凝聚學(xué)生的愛(ài)心，激發(fā)集體榮譽(yù)感，使學(xué)生手拉手，努力把自己的宿舍營(yíng)造成一個(gè)溫馨的家。

第三，孩子與父母之間的情感畢竟無(wú)法替代，教師要建好“親情接待室”，利用電話(huà)使學(xué)生定期與父母通話(huà)，以緩解學(xué)生心靈上的渴盼。教師還要建好“心理輔導(dǎo)室”，用心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，使學(xué)生脆弱的心里變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，能適應(yīng)校園生活。

三、加強(qiáng)寄宿生管理，一定要使學(xué)生感到生活無(wú)憂(yōu)

第4篇：宿舍衛(wèi)生管理制度范文

學(xué)期初,我們將后勤工作分塊責(zé)任到人，并制定了行之有效的考核管理細(xì)則，各項(xiàng)工作均登新臺(tái)階。

1、狠抓學(xué)校門(mén)衛(wèi)防疫檢查工作及學(xué)生住宿管理的軍事化。對(duì)學(xué)校防疫工作專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)督查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，為提高教學(xué)質(zhì)量，這學(xué)期我校狠抓住宿生管理，宿管到位，衛(wèi)生到位，作息到位。統(tǒng)一制度，統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一行動(dòng)，統(tǒng)一安全疏散信號(hào)。后勤人員每天起早帶晚認(rèn)真值班監(jiān)督管理，宿管員須嚴(yán)格宿舍制度，抓好宿舍衛(wèi)生。同時(shí)，學(xué)校安排專(zhuān)人檢查宿舍情況，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)曝光，學(xué)校頒布星級(jí)宿舍評(píng)比細(xì)則，將宿舍和各班級(jí)的月考核與期終考評(píng)掛鉤，激發(fā)了班主任參與管理的意識(shí)。

2、加大力度管理食堂。本學(xué)期我們針對(duì)食堂上學(xué)期存在的問(wèn)題，定期召開(kāi)全體后勤人員會(huì)議，進(jìn)行整改。由后勤主任掛帥，各班主任到食堂督查，管理有條不紊，并根據(jù)學(xué)生的意愿定菜譜，伙管會(huì)成員每日簽字公布菜譜，全面調(diào)動(dòng)了學(xué)生在伙積極性，創(chuàng)在伙人數(shù)近千人最高記錄。另外后勤人員和班主任輪流值班，檢查食堂衛(wèi)生、伙食質(zhì)量，把好進(jìn)口關(guān)。簽字見(jiàn)證，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校派專(zhuān)人檢查在伙生紀(jì)律及就餐衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)公布到班主任群，加強(qiáng)在伙生就餐紀(jì)律教育，及時(shí)評(píng)比每周文明餐桌進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

3、創(chuàng)造優(yōu)美校園環(huán)境。本學(xué)期我校強(qiáng)化了綠化植樹(shù)栽培與精細(xì)化管理，美化香化了的校園環(huán)境。學(xué)校先后制訂了衛(wèi)生管理制度，建立了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，清潔管理員每天定時(shí)打掃，清理污漬，讓校園時(shí)時(shí)保持一個(gè)幽雅美麗的環(huán)境。

第5篇：宿舍衛(wèi)生管理制度范文

堅(jiān)持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。

二、工作重點(diǎn)：

（一）做好學(xué)校后勤安全工作

（二）加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度

（三）做好寄宿生管理工作

（四）進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度

（五）加速學(xué)?；üぷ鳌⑹程?、球場(chǎng)

三、工作措施：

（一）更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家長(zhǎng)所想，全心全意為師生生和家長(zhǎng)服務(wù)。

2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。

（二）精打細(xì)算，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理

1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著精打細(xì)算的原則，制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。

2、加強(qiáng)對(duì)電話(huà)費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。

3、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)制度。

4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)取。

（三）物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能

1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能，做到物盡其用。

2、鼓勵(lì)使用的同時(shí)，還需加強(qiáng)管理，對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期（期初、期中、期本）及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門(mén)窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理，誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。

（四）加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度

3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊(duì)部等部門(mén)，利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話(huà)等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。

4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻，對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。

（五）長(zhǎng)抓不懈，提高安全防患意識(shí)

第6篇：宿舍衛(wèi)生管理制度范文

關(guān)鍵詞： 宿舍 管理 育人

一、做好學(xué)生宿舍管理的意義。

培養(yǎng)人才是一個(gè)系統(tǒng)工程，學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié)都要充分發(fā)揮育人功能。學(xué)生從新生報(bào)到入學(xué)到畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校，時(shí)間最長(zhǎng)的兩個(gè)場(chǎng)所是宿舍和課堂，長(zhǎng)年累月，宿管老師的一言一行，每項(xiàng)工作，都對(duì)學(xué)生的思想情操和道德修養(yǎng)產(chǎn)生潛移默化的影響，直接影響他們的學(xué)習(xí)情緒和生活質(zhì)量。從這個(gè)角度講，宿管工作是“沒(méi)有講臺(tái)的課堂”，宿管老師是“不上講臺(tái)的老師”，這種育人作用和地位是其他部門(mén)和職工所不可替代的。只有充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才能使宿管工作真正發(fā)揮服務(wù)、管理、環(huán)境、育人的功效。

學(xué)生宿舍是集學(xué)生們生活、休息、學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)、思想交流、文化滲透、信息溝通、身心鍛煉等功能集于一體的場(chǎng)所，是學(xué)生日常文明習(xí)慣養(yǎng)成、綜合素質(zhì)提高的重要陣地，宿舍管理也是班集體建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，學(xué)生宿舍的管理工作是建設(shè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要途徑，是構(gòu)建和諧班級(jí)的基礎(chǔ)工作，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要基地。宿舍是校園文化建設(shè)的重要窗口，也是反映學(xué)生精神境界和校風(fēng)建設(shè)的重要標(biāo)志。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任只有充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，將宿舍管理納入學(xué)生、班級(jí)日常管理，才能加強(qiáng)班集體建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生管理。

二、建立完善的宿舍管理機(jī)制為宿舍管理工作實(shí)施保駕護(hù)航。

宿舍管理工作是學(xué)生管理教育的重要環(huán)節(jié)，只有建立完善的宿舍管理機(jī)制，按教育規(guī)律辦事，優(yōu)化育人管理體制，才能為做好宿舍管理工作提供保障。

學(xué)校要將宿舍管理納入學(xué)生處管理，理順關(guān)系，主管學(xué)生工作副校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn)、巡查宿舍工作，學(xué)校設(shè)崗專(zhuān)人負(fù)責(zé)宿舍管理，做好宿舍管理老師的指導(dǎo)、考核、管理、協(xié)調(diào)工作，挑選經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的宿管老師擔(dān)任組長(zhǎng)，做好宿舍的服務(wù)、育人工作，學(xué)生處要將宿舍管理成效納入班主任考核范圍，同時(shí)指導(dǎo)班主任將學(xué)生宿舍的表現(xiàn)與學(xué)生評(píng)優(yōu)掛鉤，班集體建設(shè)與宿舍管理有機(jī)融合，要指導(dǎo)班主任利用宿舍管理做好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)班級(jí)學(xué)生管理水平提高。

三、重視宿舍管理隊(duì)伍建設(shè)，提高宿舍管理水平

加強(qiáng)宿管老師隊(duì)伍的建設(shè)是做好宿舍管理的保障。為此我校做法是：每周召開(kāi)一次宿管老師一例會(huì)，總結(jié)一周工作經(jīng)驗(yàn)及查找工作中不足；宿管老師每月參加一次班主任例會(huì)，與班主任交流學(xué)生管理中的問(wèn)題；學(xué)年結(jié)束我校學(xué)生處同時(shí)挑選優(yōu)秀宿舍管理論文及工作突出的宿管老師在每年的班主任研討會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，傳授宿舍管理的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)例會(huì)、月會(huì)、研討會(huì)等舉措，提高宿管老師的理論水平，宿舍管理工作逐步規(guī)范化﹑制度化，科學(xué)化、人文化。

四、抓宿舍管理規(guī)范及工作流程落實(shí)，確保宿舍日常管理工作有章可循。

學(xué)校制訂《宿舍管理老師每日工作規(guī)程》，對(duì)宿管老師每個(gè)時(shí)段的工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)做了明確規(guī)定，使得宿管老師明白自己一天工作干什么？怎么干？制定了宿舍《宿管老師月度考核細(xì)則》對(duì)宿管老師在為人師表，語(yǔ)言文明、宿舍包干區(qū)衛(wèi)生管理、宿舍常規(guī)管理職責(zé)、突發(fā)事件處理等方面進(jìn)行量化考核，督促宿管老師規(guī)范地做好宿舍各項(xiàng)管理工作。設(shè)計(jì)《宿舍違紀(jì)情況登記表》，規(guī)范學(xué)生宿舍違紀(jì)事件處理同時(shí)也促使班主任、宿管老師共同處理違紀(jì)事件，達(dá)成共識(shí)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生齊抓共管。建立學(xué)生周末請(qǐng)假制度，各項(xiàng)制度的制定為宿舍管理老師科學(xué)化、制度化、規(guī)范化地管理宿舍提供工作依據(jù)，宿舍管理老師工作中依據(jù)有關(guān)規(guī)定開(kāi)展工作，經(jīng)常深入寢室了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，檢查學(xué)生紀(jì)律、就寢及衛(wèi)生等方面情況，有針對(duì)性地做好宿舍各項(xiàng)工作。

五、嚴(yán)格宿舍管理制度。

“不以規(guī)矩，不成方圓”，完善的管理機(jī)制及規(guī)章制度是做好學(xué)生宿舍管理工作保障，為此學(xué)校制定了《學(xué)生宿舍管理制度》，《住宿生安全管理制度》，并將宿舍的相關(guān)制度納入《學(xué)生手冊(cè)》中，使學(xué)生宿舍管理有章可循、有規(guī)可依，可以使每個(gè)學(xué)生明確自己的職責(zé)和義務(wù)，在住宿區(qū)清楚自己該做什么，怎么做，怎么把握尺度等等問(wèn)題。宿管老師制定宿舍衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，宿舍老師將管理制度、檢查標(biāo)準(zhǔn)、每天的檢查結(jié)果上墻，對(duì)宿舍衛(wèi)生好，守紀(jì)好的宿舍公布在光榮榜，對(duì)存在問(wèn)題的宿舍及時(shí)與班主任聯(lián)系同時(shí)公布扣分原因。

在開(kāi)展工作過(guò)程中充分發(fā)揮班干部的作用，將班級(jí)管理的成功經(jīng)驗(yàn)移植到宿舍管理中來(lái)，要求他們起模范帶頭作用，遵守和維護(hù)宿舍管理制度。這樣在制度的保證下，我們學(xué)生宿舍變成激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)、自立自主的陣地和增強(qiáng)學(xué)生集體主義意識(shí)、講究團(tuán)隊(duì)精神的場(chǎng)所，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活。

新生入學(xué)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展入學(xué)教育過(guò)程中宿管老師進(jìn)班級(jí)講解宿舍管理相關(guān)規(guī)定，突發(fā)事件處理程序，宿舍張貼夜間事件處理聯(lián)系人電話(huà)。宿舍相關(guān)制度上墻，日常管理中嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，用規(guī)章制度管理學(xué)生在宿舍的行為，做到有法必依，有章必循，力爭(zhēng)將各種違章行為消滅在萌芽狀態(tài)。把嚴(yán)格執(zhí)行放在首位，通過(guò)耐心的思想教育和嚴(yán)格的管理促使他們養(yǎng)成文明道德習(xí)慣。

第7篇：宿舍衛(wèi)生管理制度范文

2010年，我學(xué)校后勤工作計(jì)劃還將以指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、工作措施、環(huán)境衛(wèi)生、安全意識(shí)等工作為全部?jī)?nèi)容。并圍繞大方向展開(kāi)了詳細(xì)的工作計(jì)劃。在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在所有后勤人員的共同努力下，后勤工作與教師教學(xué)工作，師生的生活方面配合良好。2010年，我校后勤工作還將繼續(xù)為教學(xué)工作服務(wù)，為師生生活服務(wù)為宗旨，努力把工作做好。以下幾方面便是中學(xué)后勤工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人為本，服務(wù)育人的思想，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。

二、2010年后勤工作計(jì)劃中的工作重點(diǎn)：

(一)做好學(xué)校后勤安全工作

(二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度

(五)加速學(xué)校基建工作、食堂、球場(chǎng)

三、工作措施：

(一)加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度

3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊(duì)部等部門(mén)，利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話(huà)等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。

4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻，對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。

(二)長(zhǎng)抓不懈，提高安全防患意識(shí)

1、加強(qiáng)校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。

2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的職能，外來(lái)人員來(lái)校要登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查。

(三)更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家長(zhǎng)所想，全心全意為師生生和家長(zhǎng)服務(wù)。

2、加大總務(wù)后勤工作計(jì)劃的群眾路線力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。

(四)精打細(xì)算，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理

1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著精打細(xì)算的原則，制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。

2、加強(qiáng)對(duì)電話(huà)費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。

3、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)制度。

4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)取。超級(jí)秘書(shū)網(wǎng)

(五)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能

1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的育人功能，做到物盡其用。

第8篇：宿舍衛(wèi)生管理制度范文

新年伊始，萬(wàn)象更新。“骯臟是疾病的向?qū)?，衛(wèi)生是康樂(lè)的保障。”“講衛(wèi)生，樹(shù)新風(fēng)”，為使我們生活的校園環(huán)境更加清潔、優(yōu)美;師生園工身體更加健康。本校將大力開(kāi)展以環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點(diǎn)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)全體師生的社會(huì)公德、衛(wèi)生健康意識(shí)。特定以下衛(wèi)生工作計(jì)劃：

一、 務(wù)真求實(shí)，態(tài)度認(rèn)真

凡事預(yù)則立，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校的氛圍把愛(ài)衛(wèi)工作提到議事日程，把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作納入創(chuàng)建文明行、文明單位的重要內(nèi)容中，要制定切實(shí)可行的2014年衛(wèi)生工作計(jì)劃，做到有目標(biāo)計(jì)劃，有具體措施，有檢查落實(shí)、有總結(jié)評(píng)比。加強(qiáng)管理，組織有關(guān)人員定期進(jìn)行檢查和抽查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施，并列為考核成績(jī)。認(rèn)真落實(shí)《郵電學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理制度》，講衛(wèi)生、講文明，才能身心健康，才能更好地學(xué)習(xí)、工作和生活。讓我們的學(xué)校更亮更美，是全校師生的共同心愿，只有踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真，堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)校愛(ài)委會(huì)工作。

二、 衛(wèi)生工作目標(biāo)

校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生做好做實(shí)，做好四月愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳月活動(dòng)。

三、 工作布置

1、學(xué)習(xí)：相關(guān)人員學(xué)習(xí)，依照《官渡區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作手冊(cè)》開(kāi)展2013 年本校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

2、宣傳：結(jié)合健康教育在四月愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳月在辦公樓、宣傳欄張貼愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳畫(huà)“鼠的危害”、“滅鼠安全通告”、“人人動(dòng)手消滅蒼蠅、蟑螂”。時(shí)間一個(gè)月。

3、步驟：繼續(xù)劃分好衛(wèi)生保潔區(qū)與包干責(zé)任制，使衛(wèi)生工作責(zé)任落實(shí)到人。節(jié)假日的衛(wèi)生突擊清掃活動(dòng)與平常衛(wèi)生保潔相結(jié)合，一如既往做好食品衛(wèi)生、用水衛(wèi)生、校園衛(wèi)生;做好除四害工作，防鼠、防蟑、防蠅設(shè)施，合格率達(dá)標(biāo)。廁所的清潔衛(wèi)生要做到無(wú)臭味、無(wú)尿、無(wú)蠅、無(wú)積灰。講究衛(wèi)生，防止病從口入。生活垃圾日產(chǎn)日消;垃圾箱周?chē)３智鍧崱o(wú)蒼蠅;垃圾房每次清空后及時(shí)噴灑滅蠅藥;醫(yī)療垃圾專(zhuān)人處置。積極開(kāi)展健康宣傳的教育，向全體師生園工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)與信息。疾病預(yù)防工作本著“重在預(yù)防”的 教育，使之從我做起，從小處抓起，以達(dá)到維護(hù)和促進(jìn)健康之目的。衛(wèi)生工作“有人管、有人查、有落實(shí)。”重點(diǎn)監(jiān)測(cè)食堂、小賣(mài)部、廁所、垃圾房衛(wèi)生。定期清洗開(kāi)水房的鍋爐和水池。保證愛(ài)國(guó)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的投入。不斷學(xué)習(xí)和探討愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作和科學(xué)管理辦法建立和健全一整套衛(wèi)先管理制度臺(tái)賬，推動(dòng)本校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)工作水平持續(xù)發(fā)展。

第9篇：宿舍衛(wèi)生管理制度范文

1、高度重視，建立健全文明行動(dòng)及創(chuàng)建工作機(jī)制

一是加大領(lǐng)導(dǎo)力度，成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu)。。制訂了《市人口計(jì)生委文明行動(dòng)及創(chuàng)建工作制度》，委機(jī)關(guān)和下屬單位把文明行動(dòng)工作任務(wù)落到實(shí)處，責(zé)任到具體人，對(duì)創(chuàng)建工作實(shí)行目標(biāo)管理，做到工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有考評(píng)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)。建立衛(wèi)生保潔制度，保潔區(qū)域劃分明確，保潔人員落實(shí)到位。三是響應(yīng)號(hào)召，積極參加掛點(diǎn)街辦創(chuàng)建義務(wù)勞動(dòng)。我委積極響應(yīng)市委、市政府號(hào)召，積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，從3月份開(kāi)始，指派一名干部負(fù)責(zé)掛點(diǎn)街辦聯(lián)系督導(dǎo)工作，每周五下午4：00—5：30安排全體機(jī)關(guān)干部參加街辦組織的集體勞動(dòng)和周末衛(wèi)生日活動(dòng)。同時(shí)，市人口計(jì)生委結(jié)合工作實(shí)際，在全市廣泛開(kāi)展了“婚育新風(fēng)、生育文明與創(chuàng)建文明城市同行”活動(dòng)，有效促進(jìn)了各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)的落實(shí)。市創(chuàng)建辦、市城管委、市愛(ài)衛(wèi)辦《周末衛(wèi)生日簡(jiǎn)報(bào)》連續(xù)報(bào)道了我委掛點(diǎn)街辦督導(dǎo)文明城市創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)。

2、扎實(shí)推進(jìn)，深入開(kāi)展“五大文明工程”活動(dòng)

根據(jù)市委、市政府《關(guān)于全面推進(jìn)現(xiàn)代文明花園英雄城市精神文明建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求，為使我市的精神文明建設(shè)向更高、更深、更廣的層次、水平邁進(jìn)，結(jié)合人口計(jì)生系統(tǒng)工作實(shí)際，制定了市人口計(jì)生委“五大文明工程”的實(shí)施方案。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“五大文明工程”的領(lǐng)導(dǎo)，成立了市人口計(jì)生委“五大文明工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：任美清；副組長(zhǎng)：俞宗英、萬(wàn)保平、姚玉珍、孫樂(lè)水、陸春華、萬(wàn)鵬、田有華；成員：姚敏、陳詠梅、薛家明、胡文振、李東劍、張建昀、郭如、沈潔。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任張建昀（兼）。一是通過(guò)宣傳教育、行風(fēng)評(píng)議、提高服務(wù)效率推行文明行風(fēng)工程。二是通過(guò)深入開(kāi)展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)推行文明社區(qū)工程。三是通過(guò)推進(jìn)“城鄉(xiāng)互動(dòng)，四級(jí)聯(lián)創(chuàng)”的模式推行文明村鎮(zhèn)工程。四是通過(guò)健全中心組理論學(xué)習(xí)的制度、開(kāi)展“五五”普法和依法治市工作和“崇尚文明，爭(zhēng)當(dāng)表率”主題教育活動(dòng)推行文明表率工程。五是通過(guò)廣泛開(kāi)展全民健康教育，普及衛(wèi)生知識(shí)，組織全市計(jì)生專(zhuān)干進(jìn)行健康體檢，提高各級(jí)計(jì)生專(zhuān)干健康素質(zhì)推行文明市民工程。