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語文月刊雜志

全年訂價:¥244.00/年

語文月刊雜志省級期刊

同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 月刊 出版周期
  • 44-1143/H CN
  • 1005-7781 ISSN
主管單位:華南師范大學(xué)
主辦單位:華南師范大學(xué)
郵發(fā)代號:46-88
創(chuàng)刊時間:1982
開本:B5
出版地:廣東
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
影響因子:0.02
被引次數(shù):373
數(shù)據(jù)庫收錄:

知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

語文月刊雜志簡介

《語文月刊》雜志是語文教育刊物。主要介紹語文知識和語文研究新成果,促進(jìn)語文學(xué)習(xí)和研究,提高社會語文水平。曾用刊名:語文月刊(學(xué)術(shù)綜合版)。

語文月刊雜志欄目設(shè)置

高考指導(dǎo)、咬文嚼字、作文訓(xùn)練、本期關(guān)注、課改前沿、教學(xué)一線、古詩范讀、課題成果、課文探微、語海拾貝、文學(xué)追夢

語文月刊雜志榮譽(yù)信息

語文月刊雜志訂閱方式

地址:廣州市番禺區(qū)廣州大學(xué)城華南師范大學(xué)文學(xué)院文1棟304,郵編:510006。

語文月刊雜志社投稿須知

1.文章標(biāo)題:一般不超過300個漢字以內(nèi),必要時可以加副標(biāo)題,最好并譯成英文。

2.作者姓名、工作單位:題目下面均應(yīng)寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語,100-200字為宜。

4.關(guān)鍵詞:3-5個,以分號相隔。

5.正文標(biāo)題:內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。

6.正文文字:一般不超過1萬字,用A4紙打印,正文用5號宋體。

7.?dāng)?shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應(yīng)簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號,應(yīng)有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9.注釋:是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明,其序號為①②③……,注釋文字與標(biāo)點應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻(xiàn)之前。

10.參考文獻(xiàn):是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標(biāo)出,詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻(xiàn)類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學(xué)位論文[D],報告[R],標(biāo)準(zhǔn)[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K]。

11.基金資助:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號,按項目證明文字材料標(biāo)示清楚.

12.作者簡介:第一作者姓名(出生年月-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位,研究方向。

13.其他:請勿一稿兩投,并請自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月:如果要是到我中心給你論文代發(fā)請詳細(xì)看。

語文月刊雜志范例

文言文的省略

誤用詞語搭配失當(dāng)

天高翔鷹水闊騰龍——淺談散文拓展意境的方法

在讀書中學(xué)寫作

迎接科技現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)——從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)寫作審視傳統(tǒng)作文教學(xué)

青春的心

新課堂教學(xué)中如何把握情感態(tài)度價值觀

中學(xué)語文,你怎樣“人文”?

乾隆公堂喜聞“尼姑聯(lián)”

呼喚語文工具性的回歸

“好”字不好

城市化進(jìn)程下的農(nóng)村學(xué)校課外閱讀的現(xiàn)狀及對策

大眾文化對鄉(xiāng)村初中生文學(xué)閱讀的沖擊及對策

論生本教育與語文教師的專業(yè)成長

文本解讀:手段還是目的?——關(guān)于教師提高文本解讀能力的重新認(rèn)識

如何提高中學(xué)語文教師的素養(yǎng)

高中語文教學(xué)的情感、態(tài)度和價值觀的測量與評價

語文月刊雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

語文月刊雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻(xiàn)
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目(2012YQJK176) 2
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(無) 2
廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項目(無) 1
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目(2012ZJK064) 1
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(C-c201202027) 1
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(B-a201302025) 1
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(無) 1
江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(B-a200902027) 1
全國教育科學(xué)規(guī)劃課題(FH110134-11) 1
重慶市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(10-05-004) 1

主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻(xiàn)
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 15
廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題 11
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目 10
廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 4
廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 4
全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 4
教育部人文社會科學(xué)研究基金 3
安徽省教育科學(xué)研究項目 2
教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目 2
中山市教育科研立項課題 2
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