公務員期刊網(wǎng) 論文中心 正文

少數(shù)民族家庭教育論文

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了少數(shù)民族家庭教育論文范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

少數(shù)民族家庭教育論文

一、新疆少數(shù)民族家庭教育中法制教育的現(xiàn)狀

新疆少數(shù)民族家庭教育與其他地區(qū)的其他民族家庭教育相比較,具有其自身的特殊性。把法治教育滲透到家庭教育當中,就這一點與內(nèi)地相比有更大的困難。

(一)新疆的地理因素造成經(jīng)濟發(fā)展不平衡,影響法制教育在家庭教育工作中的順利開展

新疆地處祖國西北,經(jīng)濟發(fā)展遠落后于東部和中部,尤其在偏遠的牧區(qū),經(jīng)濟發(fā)展更為緩慢,部分群眾未能脫貧,物質(zhì)生活水平低下,給少數(shù)民族家庭的法制教育帶來了巨大阻力。

(二)新疆是多民族聚居、多宗教匯聚之地,多種語言文字的使用給家庭法制工作帶來巨大阻礙

全疆各地分散居住著多個民族,許多民族都有自己的語言。在漢族聚居的地區(qū)普法教育用一種語言文字即可,而在新疆至少要用兩種語言文字,多則要用五、六種文字的普法教材,才能滿足家庭法制教育的需求。若把法律教材譯制成多民族語言文字,將會耗費大量的人力、物力、財力,對于本不發(fā)達的新疆來說,無疑是舉步維艱。農(nóng)牧民常年處于流動狀態(tài),使得法制教育難于組織領導。

(三)新疆的居民大部分生活在農(nóng)牧區(qū),在家庭教育中滲透

法制教育工作是重點中的難點,卻始終成為被遺忘的角落。家庭教育在培養(yǎng)孩子的法律意識方面起著重要作用,家長的文化素質(zhì)和文明素養(yǎng)對孩子的教育有重要的影響。不少刑事案件中反映出家長法盲常常伴隨著無知、伴隨著文盲。據(jù)一項對5350名青少年刑事犯罪分子調(diào)查表明,母親只有小學文化程度的占82.9%,母親受過高等教育的只占4.5%。家庭是少年兒童生活成長的“搖籃”,如果這個“搖籃”有破缺,便容易影響少年兒童的身心健康,甚至使其滑入違法犯罪之列。從一定意義上講,在新疆沒有廣大農(nóng)牧民法制意識的增強,就不可能有效地對孩子進行法制教育。新疆也就不是真正意義上的法制社會。

(四)近年來習慣上,在新疆少數(shù)民族家庭教育中,家長都沒有重視法制教育

多數(shù)少數(shù)民族家長把法制教育作為學校教育的內(nèi)容去理解,認為那是學校的事情,或者把法制教育認為不是必備的知識,沒有把它當作一門重要的家庭教育的內(nèi)容去學習,甚至還有人認為那是法制部門的事情,跟我有什么相干??墒聦嵳娴娜绱??因為不重視對法制學習的學習,但家長自己遇到事情的時候,不是嚴格地按照法律去解決,反而去追求自己所謂的“辦法”去解決,結(jié)果就可想而知了。目前新疆已投資5000萬元建設流浪未成年人教育培訓安置中心,幫助獲救助未成年人學習文化知識和職業(yè)技能,以利更好地融入社會。同時,新疆各地還從源頭預防入手,對救助返回家鄉(xiāng)的未成年人,層層簽訂幫扶責任書。政府建立起符合國情區(qū)情的早期村委會(社區(qū))干預機制、行政干預機制、司法干預機制,對于父母不履行未成年人監(jiān)護撫養(yǎng)責任的,出臺法規(guī)建立可操作的刑事責任追究制度和變更、撤銷監(jiān)護資格制度。針對上述情況,加強少數(shù)民族家長學習法制知識,加強對孩子的教育,讓孩子學法、知法、懂法,會用法律保護自己,是實現(xiàn)新疆長治久安的前提和基礎。

二、新疆少數(shù)民族家庭教育中實施法制教育的對策

新疆少數(shù)民族家長應努力加強學習提升自己的知識水平,要知道生孩子容易養(yǎng)孩子難。在新疆少數(shù)民族家庭教育中,法制教育可以從以下幾個方面入手。一是通過觀看法制教育節(jié)目,引導孩子學法。CCTV12頻道、CCTV1頻道等就是目前比較好的法制宣傳頻道,他們用拍案說法、案件偵查、法庭講堂等多種方式,將繁雜的法律問題用淺顯易懂的語言進行講解,讓你一看就知道,一聽就明白,十分不錯。目前有些中央電視節(jié)目還無法轉(zhuǎn)譯成少數(shù)民族語言,這是一大瓶頸和制約。二是選擇發(fā)生在農(nóng)村和牧區(qū)典型案件對孩子進行教育,讓孩子知法。孩子還小,正在性格成長期,青春期的沖動讓他們很難以把握自己的言行舉止,可以通過從網(wǎng)絡、報刊、雜志等收集與孩子年齡相近的犯罪案件,讓孩子知道什么是犯法的行為,什么是正當防衛(wèi),對法律有個比較全面的認識。三是創(chuàng)造條件,讓孩子用法。學習的目的在于應用,只有能夠應用了,才能更好地激發(fā)孩子學習的興趣。家長可以通過用孩子學著解決諸如在學習被同學欺負了怎么辦?在街上見到別人在犯罪時怎么辦?家庭成員被別人欺負怎么辦?等等問題,讓孩子解決實際問題過程中,學會用法律來保護自己。四是加強引導,把民族傳統(tǒng)和宗教習俗中一些有關遵紀守法故事、寓言講給孩子們聽。讓孩子在實際生活中守法。通過學習引導,讓孩子在生活中守法,不去做違法亂紀的事情,這對于孩子的將來會有很好的作用。法治觀念只有深入各族群眾才能從根本上維護新疆的社會穩(wěn)定、長治久安、民族團結(jié),才能從根本上遏制三股勢力的滋生和蔓延。新時期下把全疆的法制教育工作和經(jīng)濟建設、維穩(wěn)建設共同推進,形成追求高尚、激勵先進的良好社會風氣,保證社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展,促進整個民族素質(zhì)的不斷提高,全面推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè),具有十分重要的意義。

作者:黃國慶 單位:新疆教育學院

相關熱門標簽