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課程教育研究雜志

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課程教育研究雜志省級(jí)期刊

Course Education Research

同學(xué)科期刊級(jí)別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級(jí)期刊 省級(jí)期刊

  • 旬刊 出版周期
  • 15-1362/G4 CN
  • 2095-3089 ISSN
主管單位:內(nèi)蒙古自治區(qū)社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)
主辦單位:中國外語學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)
郵發(fā)代號(hào):16-129
創(chuàng)刊時(shí)間:2012
開本:A4
出版地:內(nèi)蒙古
語種:中文
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
影響因子:0.12
被引次數(shù):7620
數(shù)據(jù)庫收錄:

知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏上海圖書館館藏

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課程教育研究雜志簡(jiǎn)介

本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

課程教育研究雜志欄目設(shè)置

本刊研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究。

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2.論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右),應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個(gè))。

3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。

4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅,圖像要清晰,層次要分明。

5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制,請(qǐng)按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的,請(qǐng)采用腳注方式標(biāo)明,參考文獻(xiàn)不少于3條。

6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個(gè)工作日內(nèi)審稿,電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知),則請(qǐng)與本部聯(lián)系確認(rèn)。

7.來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對(duì)稿件內(nèi)容和署名無異議,稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對(duì)來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改,雜志一個(gè)版面2500字,二個(gè)版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù),出刊日期,是否加急等情況,請(qǐng)?jiān)卩]件投稿時(shí)作特別說明。

8.請(qǐng)作者自留備份稿,本部不退稿。

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基于建構(gòu)主義的高職院校大學(xué)語文教學(xué)模式探究

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課程教育研究雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

課程教育研究雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻(xiàn)
國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013) 20
湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目([2012]402) 7
河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目([2012]1111) 5
河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2013-ZD-045) 5
遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金(無) 5
湖南省重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目(100602) 4
安徽高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目(2011289) 3
廣西教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題(2004C30) 3
廣西教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2011C0019) 3
湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目([2013]223) 3

主要資助項(xiàng)目分析

資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 159
國家自然科學(xué)基金 122
甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題 102
江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 83
廣西高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目 69
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 66
重慶市高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目 64
湖南省教育廳科研基金 60
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 60
甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 57
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