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中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)·中學(xué)篇雜志

全年訂價(jià):¥218.80/年

中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)·中學(xué)篇雜志北大期刊

Foreign Language Teaching in Schools

同學(xué)科期刊級(jí)別分類(lèi) CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級(jí)期刊 省級(jí)期刊

  • 月刊 出版周期
  • 11-1318/G4 CN
  • 1002-6541 ISSN
主管單位:中華人民共和國(guó)教育部
主辦單位:北京師范大學(xué)
郵發(fā)代號(hào):2-31
創(chuàng)刊時(shí)間:1978
開(kāi)本:B5
出版地:北京
語(yǔ)種:中文
審稿周期:1-3個(gè)月
影響因子:0.081
數(shù)據(jù)庫(kù)收錄:

北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏

中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)·中學(xué)篇雜志簡(jiǎn)介

《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)·中學(xué)篇》雜志是由北京師范大學(xué)主辦、以中小學(xué)英語(yǔ)教師及教研人員為主要讀者對(duì)象的刊物。本刊始終把“為基礎(chǔ)英語(yǔ)教育服務(wù),為教學(xué)第一線的英語(yǔ)教師服務(wù)”作為辦刊的指導(dǎo)思想,力爭(zhēng)把我刊辦成一本貼近中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)、集理論探討與實(shí)際應(yīng)用于一體的、實(shí)用性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)刊物。曾用刊名:中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)。

中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)·中學(xué)篇雜志欄目設(shè)置

本刊外語(yǔ)教育理論研究、外語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐、外語(yǔ)教學(xué)研究、語(yǔ)言知識(shí)歸納與難點(diǎn)解析、中考和高考研究以及各地、各類(lèi)英語(yǔ)試卷交流、教研動(dòng)態(tài)與信息交流。

中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)·中學(xué)篇雜志榮譽(yù)信息

中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)·中學(xué)篇雜志訂閱方式

地址:北京師范大學(xué)中小學(xué)外語(yǔ)授學(xué)編輯部(校內(nèi)京師大廈9809),郵編:100875。

中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)·中學(xué)篇雜志社投稿須知

1.文章標(biāo)題:一般不超過(guò)300個(gè)漢字以?xún)?nèi),必要時(shí)可以加副標(biāo)題,最好并譯成英文。

2.作者姓名、工作單位:題目下面均應(yīng)寫(xiě)作者姓名,姓名下面寫(xiě)單位名稱(chēng)(一、二級(jí)單位)、所在城市(不是省會(huì)的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。

3.提要:用第三人稱(chēng)寫(xiě)法,不以“本文”、“作者”等作主語(yǔ),100-200字為宜。

4.關(guān)鍵詞:3-5個(gè),以分號(hào)相隔。

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6.正文文字:一般不超過(guò)1萬(wàn)字,用A4紙打印,正文用5號(hào)宋體。

7.?dāng)?shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語(yǔ)素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語(yǔ)等用漢字?jǐn)?shù)字。

8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時(shí),應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào),應(yīng)有簡(jiǎn)明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)字應(yīng)注明資料來(lái)源。

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初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試英語(yǔ)開(kāi)放性試題命題誤區(qū)及對(duì)策

圖式理論、語(yǔ)料庫(kù)和高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)

高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的新嘗試

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