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江蘇教育研究雜志

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江蘇教育研究雜志省級期刊

Jiangsu Education Research

同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 旬刊 出版周期
  • 32-1777/G4 CN
  • 1673-9094 ISSN
主管單位:江蘇教育廳
主辦單位:江蘇省教育科學(xué)研究院
郵發(fā)代號:28-369
創(chuàng)刊時間:1984
開本:A4
出版地:江蘇
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
影響因子:0.4583333
被引次數(shù):345
數(shù)據(jù)庫收錄:

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江蘇教育研究雜志簡介

《江蘇教育研究》是江蘇省教育廳主管、江蘇省教育科學(xué)研究院主辦、國內(nèi)外公開出版發(fā)行的一本綜合性教育理論刊物,為江蘇省唯一的綜合性教育理論刊物,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN32-1777/G4,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN1673-9094。

《江蘇教育研究》為旬刊,分為“理論版”(郵發(fā)代號:28-369)、“實踐版”(郵發(fā)代號:28-370)和“專題版”(郵發(fā)代號:28-365)三個版本。“理論版”更加凸顯實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,突出理論性、學(xué)術(shù)性,兼顧應(yīng)用性、普及性;“實踐版”更加注重理論引領(lǐng)下的實踐探索,突出應(yīng)用性、普及性,兼顧理論性、學(xué)術(shù)性;“專題版”主要圍繞教育教學(xué)、課程改革、學(xué)校發(fā)展、教師成長、教育科研等領(lǐng)域的重點、難點、熱點問題進(jìn)行專題策劃、研究與展示。

教育家論壇是《江蘇教育研究》雜志社精心打造的一個品牌活動,旨在推廣區(qū)域教育經(jīng)驗,宣傳學(xué)校辦學(xué)特色,展示名師教學(xué)風(fēng)采,組織教育主題研討。教育家論壇采用與區(qū)域教育行政部門、中小學(xué)聯(lián)合舉辦的方式,力圖實現(xiàn)教育理論與教育實踐的對接與互融,以理論提升實踐,以實踐豐富理論。此外,《江蘇教育研究》雜志社還是江蘇省教育科學(xué)研究院的“師陶杯”論文評選活動的舉辦單位之一。

《江蘇教育研究》遵循“為教育行政決策服務(wù),為教育教學(xué)實踐服務(wù),為繁榮教育科學(xué)服務(wù)”的方針,主張實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,關(guān)注理論引領(lǐng)下的實踐探索,堅持透過現(xiàn)象看本質(zhì),理論實踐相結(jié)合,研究教育改革與發(fā)展的重大理論和實踐問題,及時反映教育教學(xué)改革的成功經(jīng)驗和教育科研的最新成果,形成了自己的鮮明特色,成為江蘇乃至全國教育科研的窗口和品牌,受到各地教育行政部門和廣大校長、教師的普遍歡迎和好評。

江蘇教育研究雜志欄目設(shè)置

學(xué)術(shù)視界、課改前沿、教研縱橫、職教明珠、課題博覽、八面來風(fēng)等

江蘇教育研究雜志榮譽信息

江蘇教育研究雜志訂閱方式

地址:南京市北京西路77號教育科研大樓,郵編:210013。

江蘇教育研究雜志社投稿須知

1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。

2、姓名在文題下按序排列,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排序應(yīng)在投稿時確定。接錄用通知后不再改動。對于獲國家或省部級基金課題的來稿優(yōu)先發(fā)表(需提供相關(guān)證明,并在首頁腳注中注明)。

3、論文格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、英文摘要及關(guān)鍵詞、注釋與參考文獻(xiàn)等。使用外文字母與符號時,一定要分清斜體、大小寫、上下角字母、數(shù)碼的符合位置高低及使用規(guī)則;文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻,請將圖繪在硫酸紙上或用計算機做成反圖;計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準(zhǔn),不得采用非法定計量單位。

4、目前本刊審閱稿件以打印稿為準(zhǔn),請用A4紙單面打印,正文用小四號字,注意整潔美觀,方便閱讀。同時備存與打印稿一致的電子文本,以便本刊決定采用時索取。

5、編輯部對擬用稿件將在收到來稿后一個月內(nèi)向作者發(fā)出稿件錄用通知,作者逾期未收到通知,可自行處理。編輯部對來稿有修改權(quán),不同意修改的稿件請在來稿中聲明。為加強學(xué)術(shù)交流,本刊已加入中國期刊網(wǎng),將以電子期刊、光盤版等方式轉(zhuǎn)載所刊論文,如作者有異議,請于投稿時說明,未加以說明者視為同意授權(quán)。

6、作者來稿時,請將打印稿徑寄編輯部,在來稿信封及稿件首頁均注明“理論版”字樣。作者姓名、單位、詳細(xì)地址、郵政編碼和便捷的聯(lián)系電話、電子信箱請務(wù)必寫清楚。

江蘇教育研究雜志范例

追問智慧教育

汲取教育智慧之泉

空則有靈氣寬則生智慧

做一名智慧型的教師

智慧在研究性學(xué)習(xí)中生成

充盈師生智慧的寒假作業(yè)

我的幸福,源自課堂

在且行且思中實現(xiàn)美麗“蛻變”

跨越,從這里開始

以閱讀文化助推學(xué)校特色發(fā)展

閱讀:兒童的需要和生活

從“被閱讀”走向主動閱讀

為你打開那扇窗

讓地域文化回歸語文課堂

讓語文課堂“靜”下來

綠色課堂:語文課堂新境界

科學(xué)預(yù)設(shè)巧借生成構(gòu)建精彩課堂

江蘇教育研究雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

江蘇教育研究雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻(xiàn)
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(A201106) 4
江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(無) 3
全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(DAA080039) 2
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(B-a201102061) 1
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(B-a201102063) 1
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(c-b20110235) 1
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(D201102118) 1
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(D201102241) 1
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(無) 1
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(無) 1

主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻(xiàn)
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 57
江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 22
全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題 4
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 3
全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 3
全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點課題 2
全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 2
國家社會科學(xué)基金 1
高層次人才科研啟動基金 1
江蘇省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題 1
地址:南京市北京西路77號教育科研大樓,郵編:210013。