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環(huán)境教育雜志簡介
《環(huán)境教育》雜志以促進中國環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展，促進全民族環(huán)境意識的提高，培養(yǎng)環(huán)境保護人才，傳播環(huán)境科學(xué)知識為其鮮明特色。設(shè)有教育與教學(xué)研究。論文百事通創(chuàng)建綠色學(xué)校專輯、論壇、資料和信息、專業(yè)教育、職業(yè)教育的經(jīng)驗和研究論文、富于指導(dǎo)性、成果性、知識性和信息性。
環(huán)境教育雜志欄目設(shè)置
《環(huán)境教育》雜志教育與教學(xué)研究、創(chuàng)建綠色學(xué)校專輯、思考與探索、宣教工作、教師園地、環(huán)境教育主題活動實例、論壇、知識長廊。
環(huán)境教育雜志榮譽信息
環(huán)境教育雜志訂閱方式
地址：北京市東城區(qū)廣渠門內(nèi)大街16號環(huán)境大廈406室，郵編：100062。
環(huán)境教育雜志社投稿須知
1.來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導(dǎo)師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。
2.論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（100字左右），應(yīng)具有獨立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個）。
3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。
4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。
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環(huán)境教育雜志范例
榮獲“福特汽車環(huán)保獎”項目簡介
一次課外環(huán)境教育活動──武進市洛陽鎮(zhèn)周邊地區(qū)河流水污染狀況的調(diào)查
“只有一個地球”地理活動課設(shè)計
知識經(jīng)濟、現(xiàn)代教育與環(huán)境保護
在少先隊活動中,環(huán)境教育脫穎而出
物品回收現(xiàn)狀調(diào)查及我們的思考
環(huán)保書記侯宜中的困惑
2010年的環(huán)保“幻覺”
國際金屬太陽能產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟成立
任增穎的心事
2008、2009“綠色中國年度人物”揭曉
烏梁素海濕地生態(tài)研討會在京召開
兩個北京人的藍天日記
從豬糞中“淘金”的范美朋
低碳重建推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)型——四川省廣元市發(fā)展低碳經(jīng)濟的調(diào)查
給城市留一些原生態(tài)角落
關(guān)于環(huán)境保護道路的思考
環(huán)境教育雜志數(shù)據(jù)信息
影響因子和被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
環(huán)境教育雜志發(fā)文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 河南省政府決策研究招標(biāo)課題(2011B669) | 1 |
| 國家自然科學(xué)基金(30770391) | 1 |
| 廣州市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(07B155) | 1 |
| 廣州市哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展“十一五”規(guī)劃課題(09Y08) | 1 |
| 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201310720013) | 1 |
| 河北省社會科學(xué)基金(HB12JY042) | 1 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金(11YJA710024) | 1 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金(08JA820015) | 1 |
| 青島市社會科學(xué)規(guī)劃項目(QDSKL060109) | 1 |
| 全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題(DGB010605) | 1 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學(xué)基金 | 5 |
| 湖南省教育規(guī)劃課題 | 5 |
| 湖南省教育廳重點項目 | 4 |
| 國家自然科學(xué)基金 | 4 |
| 湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 4 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 4 |
| 湖南省教育廳科研基金 | 3 |
| 全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點課題 | 3 |
| 浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 3 |
| 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 | 3 |
