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那一刻我長大了優(yōu)秀作文精選(九篇)

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那一刻我長大了優(yōu)秀作文

第1篇:那一刻我長大了優(yōu)秀作文范文

[關鍵詞]生活 情感 個性 閱讀

《語文課程標準》中指出:“寫作教學應貼近學生實際,讓學生易于動筆,樂于表達,應引導學生關注現(xiàn)實,熱愛生活表達真情實感?!比欢鴮W生身邊的優(yōu)秀作文里依然大量充斥著虛情假意、大話套話。許多學生考試前苦背數(shù)篇不同類型的范文、用名言警句來湊字數(shù)、編造悲慘情節(jié)打動人。如何在習作中彰顯學生的本色,獲得精神生命的成長與發(fā)育,我想我們要構建開放的過程觀,讓學生走進自然,在繽紛的自然中放飛靈性;讓他們經歷實踐,在多彩的活動中豐盈感受;另外還可以跨越學科,在相互的交融中拓展視界。

一、植根生活,放飛心靈

每個人內心都有一個不愿輕易被人察覺的角落;每個人都有一些生活的感受,它存留在自己的內心;每個人都有一段不褪色的記憶,它連接著自己的昨天和明天。生活到作文的轉換要有切入口,需要引導、喚醒、激活沉睡在學生心靈深處的豐富的記憶表象。因而,習作指導應該把教學生做人與教學生做作文緊密結合起來,教師要直接介入學生的生活,幫助學生關注生活、感受生活、熱愛生活,從根本上解決作文無米之炊的困難。

“三八”婦女節(jié)放學前,我非常鄭重其事地給每一位學生都布置了給媽媽洗腳的作業(yè),并且對于這項特殊的作業(yè)作了非常細致的指導。這一次作文,在形式上沒有得到老師的指點,但是,全班同學都比較真情實感地寫下了這一次感人的事情。有個學生寫:“這時,我看到媽媽臉上露出了驚喜的神情,眼眶里閃動著激動的淚花。她用雙手接過我親手做的賀卡,不住地說:“兒子,你長大了,懂事了……”看到媽媽這么激動,我的心比喝了蜜還甜?!绷硪晃粚W生寫道:“我雙手握著媽媽泡在水盆中的腳,淚水悄悄地出來了,今天我才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳原來如此粗糙,腳板結著又厚又硬的繭……三八節(jié)沒有好東西送給媽媽,只有顆顆晶瑩的淚珠和著溫暖的湯水,和著女兒的孝心,為媽媽洗去一天的疲勞,洗去一天的煩惱……”有了情感的親身體驗,學生寫出來的習作一氣呵成,細節(jié)描寫多生動,感情多真摯。

我想,這種回歸生活,給學生提供了一個任心靈自由馳騁的空間,從而使他們的真實情感得到有效的釋放。讓真情自然釋放的寫真,遠比那種無我空洞說教,或靠美麗的詞句堆砌出來的,思想上貌似健康的作文要好得多。

二、洞悉情感,彰顯個性

作文的個性需要回歸到本真狀態(tài),應展示學生自己的想法,傳輸學生自己的心聲,流淌學生自己的情感。情感的感受能力是人與生俱來的,多少優(yōu)秀詩文是情感的結晶啊!學生的身心正處于發(fā)展的時期,他們感受能力也逐漸增強,“登山則情滿于山,觀海則意溢于海?!苯處熑绻軌蚨聪W生的情感寶庫,為情作文,自然會寫出真情實感的上佳作品。

有一次作文課,我在講臺上放了三個啤酒瓶,每個酒瓶里面放入兩個比瓶口略小的玻璃球,這兩個玻璃球都是用繩子拴住的。然后,我請了六位同學進行游戲。六位同學分成三組,每兩人為一組。他們每人抓住一條繩子,當老師喊開始的時候,每個人必須在三秒鐘內以最快的速度將玻璃球拉出來。我剛喊“開始”,三組同學都行動起來。但是,三組結果卻是不一樣的。這一經過,就是這次作文的題目,學生天馬行空,怎樣寫都行。有的同學寫下了《愉快的合作》,他認為“雖然有些合作的結果是失敗的,但是,在合作過程中,參與者都盡了自己的努力,同時,每個參與者都感到非常愉悅,這就是一種成功的合作?!币灿型瑢W在《游戲中的感悟》寫道:“如果你自以為是,不顧別人,其他同學就不愿意再與他一起玩,他就會感受到不合作的滋味,從而想方設法與其他人去合作……”也有同學寫道:“人與人之間,合作與競爭是并存的。許多父母總是教孩子與人競爭,希望自己的孩子超過他人。確實,競爭具有一種神奇的力量,能夠調動孩子的積極性,激發(fā)孩子的上進心?!边@次作文另辟蹊徑的構思定格,使主題開掘得更加深刻,收到出人意料的效果。

三、指導閱讀,汲取精華

課內外閱讀是學生了解知識,認識世界,理解文章思想感情,掌握文章表達方法的重要途徑。語文教師應重視指導課內外閱讀,讓學生從中汲取精華,豐富語言積累,為寫作打下堅實基礎。將習作與學生的課內閱讀溶解,一方面提升了閱讀,使學生對文學作品有了發(fā)現(xiàn),有了對話,有了內化;另一方面升華了感悟,能讓學生的心靈產生強烈的震撼,激起他們言說的欲望,此時的習作正是開渠放水,直抒心聲。

如《媽媽的賬單》一課,“小彼得讀著讀著,感到羞愧萬分?!蔽易プ∵@一留白點引導學生想像:

師動情地講述:小彼得展開賬單讀起來,情不自禁地想起了每一天,媽媽會準時送上一杯散發(fā)著香味的牛奶;燒上一桌可口的小菜;媽媽親手洗的衣服永遠是那么干凈,舒適……

出示:他讀著讀著,想起了自己發(fā)燒躺在床上的那一刻

媽媽__________

他讀著讀著,想起了__________

這一練習的設計讓學生進入了小彼得的內心世界,想起了自已媽媽的點點滴滴,紛紛提筆傾訴:

“他讀著讀著,想起了自己發(fā)燒躺在床上的那一刻,媽媽不知疲倦地為他擦身子,一邊又一遍地換毛巾。”

“他讀著讀著,想起了在寒冷的深夜,媽媽一次一次地起來為他蓋好被子?!?/p>

“他讀著讀著,想起了在大雨滂沱的夏天,媽媽騎車來接他,經過一段積滿水的路段時,媽媽為了更穩(wěn)一些,讓他把腳放在踏板上,自己卻下車來推。他的鞋一點沒濕,而媽媽的卻濕透了?!?/p>

……

第2篇:那一刻我長大了優(yōu)秀作文范文

重陽節(jié)是在每年農歷的九月初九舉辦,那時候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕“九”,又代表著中華人民的喜悅、興奮。下面由小編來給大家分享重陽節(jié)心得體會,歡迎大家參閱。

重陽節(jié)心得體會1每到重陽節(jié),我國都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng)。故而重陽節(jié)又稱老人節(jié)。

聞著桂花香,不知不覺間,重陽節(jié)就到了?!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古時就有孝老敬老的傳統(tǒng),今年重陽節(jié)我陪著爺爺去登了岳陽金鶚山。

說起金鶚山,它其實是個公園,里面有座小山丘,樹木茂盛,空氣清新非常適合老人小孩散步。從山腳下往上看去,只能從樹林中看到幾條小路。沿著平緩的小路,我們不一會就到了半山腰,一條小溪從眼前經過,對面就是一片楓林,深紅的葉子伴著春風起舞,整座山被鋪上了紅地毯。我扶著爺爺跨過小溪,走了一條林中小徑,迎面又傳來一陣桂花香,仿佛是秋天在向我們招手。在桂花樹邊有個八角涼亭,涼亭邊上有一群孩子們在玩泡泡槍,大孩子在吹泡泡,小孩子則追著泡泡跑著跳著,老人們坐在涼亭里看著孩子們露出慈祥的微笑,年輕的爸爸媽媽們在孩子們邊上守護。

爺爺看著孩子們,好像回憶起了什么。爺爺是土生土長的岳陽人,那個年代物質貧乏,但也阻止不了當時孩子們的歡樂。我們坐在山頂?shù)牟莸厣希牋敔斨v起了故事。那時孩子們也會來金鶚山玩耍,去樹上摘果子吃,或者是下河捉魚,重陽節(jié)也有許多人登高,總有無盡的樂趣。他還說,現(xiàn)在人民生活條件好了,但兒女們都忙于工作,很少回家,不像從前四世同堂生活在同一個屋檐下那般幸福。

孩子們即使回了家不是在玩手機,就是趴在電腦前,似乎都沒有時間和老人好好聊聊天。聽了這番話我也羞愧難當,其實上了初中之后,我也很少回老家看望爺爺奶奶,這次也是借著重陽和國慶節(jié)回家看看。

不知不覺就到了黃昏,溫暖的昏暗中,吸飽了陽光的樹葉低垂了下來,青草也垂下了頭,香甜的氣息彌漫開來??粗鵂敔旈_心的笑容,我的心頭也浮起了一股暖流。

現(xiàn)在的生活節(jié)奏太快,人們忘記了許多優(yōu)良傳統(tǒng),這次重陽節(jié)登高提醒我,不僅重陽節(jié)要孝敬老人,平時也要關心老人,教會爺爺奶奶使用手機軟件,與他們更好的交流,讓他們生活的更加美好!

重陽節(jié)心得體會2金黃的枯葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以悠柔的弧度悄無聲息地降落在地上,一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點綴,漸漸的,秋的韻味濃了起來,重陽節(jié)的贊美作文700字。秋天,來了。

“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時,又是重陽佳節(jié)到。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日,崎嶇的亂石小路,如今還十分親切,路旁的景物依舊,只是覺得更添了一份愁緒,因為,睹物思人,而物事人非。是的',重陽節(jié),難免讓人回想起過往的人,過往的事,過往的一切,更難免讓人觸景傷情。不經意間,我又想起了我那已故的,親愛的大伯。往日與大伯的歡聲笑語,又在我難中浮現(xiàn),讓我對他的思念,在秋風中更加濃烈。

去年的重陽節(jié),過去了不久但又似乎很漫長。那時,大伯還在我們身邊。他是一個很活潑可愛的老人,因為他有一顆常青的新,又寬厚的胸懷。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁讓我想起“絕類彌勒”。他的一切,都感染著身邊的日呢。

可是,生老病死——這一不可逆轉的自然規(guī)律,終究讓大伯從此成為過去,只給我們留下似楓葉般的片片回憶,簌簌的落下,沉甸甸的壓在我們心頭,優(yōu)秀作文700字《重陽節(jié)的贊美作文700字》。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長大了,明白到人世的悲歡離合,明白到何謂親情,明白到在世的我們應該珍惜這一切。

如今的重陽節(jié),我站在山上,習習秋風,

夾雜著思念,吹亂了我的思緒,古往今來,人們都喜歡悲秋,又值重陽,我終于明白,這“悲”從何而來?!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,此時此刻,我反復咀嚼這句詩的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對現(xiàn)實的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫面,不知不覺,太陽已滑到了山間,像一個泛黃的大石榴。

“夕陽無限好,只是近黃昏。”我心里默念著,踏向了歸途……

重陽節(jié)心得體會3母給了我們生命,給了父母生命的是父母的父母——祝天下所有的爺爺奶奶姥姥姥爺們,重陽節(jié)快樂。

——題記

又是新的十月,又是新的重陽節(jié),又是新的記憶,我找出早被丟棄在一旁的毛線和已經織了一半的圍巾,像是被打開了塵封多年的記憶。不知多久以前,我曾說在重陽節(jié)的時候要送姥姥一條圍巾。煞有介事的織了一半后才發(fā)現(xiàn)原來自己真的很沒有耐心。最后這條“半成品”就和那半卷毛線一起塵封在了記憶里。

直到今天,媽媽提起今天是重陽節(jié),然后打電話祝姥姥重陽節(jié)快樂時我才想起,原來又一年過去了。

下午,和媽媽一起去大姨家看小外甥,從大姨家回來,媽媽又從小外甥聯(lián)想到了我小時候。媽媽說,我小時候最喜歡我的莫過于姥爺,小時候我喜歡聽歌,姥爺總是會一遍又一遍的放給我聽,只可惜,姥爺走的早。

這一點在我的記憶里是清楚的,從我落地時就沒有爺爺奶奶,爸爸經常出差,只有媽媽一個人照顧我。媽媽貧血,所以姥姥姥爺經常幫忙。其實記憶中的姥爺,我是熟悉的。記得,姥爺很和藹,總是會在我玩的時候看著我笑,總是會護著我。但關于姥爺最后的那一段記憶,卻是模糊的。

我只記得,姥爺走的時候,很多人都在哭,我卻全然不知發(fā)生了什么。才三歲的年紀,我能知道什么?后來媽媽告訴我,姥爺走了。姥爺去哪兒了?他不要我了嗎?我還要姥爺給我放錄音帶,我還要和著伴奏唱歌,我還要講故事給姥爺聽。我問媽媽,姥爺是走了嗎?什么時候回來呢?爸爸去西藏出差了,那老爺去哪兒了呢?去找爸爸了嗎?

直到五歲,我才意識到那個慈愛的姥爺已經真的離開了,但我沒有傷心也沒有難過,我相信姥爺會在天國,看著我。

媽媽爸爸每每提到姥爺時,總是會對我說:“你小的時候,你姥爺總是說,‘是塊好玉呀,就看你們怎么雕了’?!蔽颐看味际切π?,這句話從小到大我已經不知道聽了多少遍,我相信生命是可以以另一種方式延續(xù)的,我也相信姥爺會在天國上看著我。

重陽節(jié)心得體會4東漢時,汝南縣里有一個叫桓景的農村小伙子,父母雙全,妻子兒女一大家。日子雖然不算好,半菜半糧也能過得去。誰知不幸的事兒來了。汝河兩岸害起了瘟疫,家家戶戶都病倒了,尸首遍地沒人埋。這一年,桓景的父母也都病死。

桓景小時候聽大人們說:“汝河里住有一個瘟魔,每年都要出來到人間走走。它走到哪里就把瘟疫帶到哪里?;妇皼Q心訪師求友學本領,戰(zhàn)瘟魔,為民除害。聽說東南山中住著一個名叫費長房的大仙,他就收拾行裝,起程進山拜師學藝。

費長房給桓景一把降妖青龍劍。桓景早起晚睡,披星戴月,不分晝夜地練開了。轉眼又是一年,那天桓景正在練劍,費長房走到跟前說:“今年九月九,汝河瘟魔又要出來。你趕緊回鄉(xiāng)為民除害。我給你茱萸葉子一包,酒一瓶,讓你家鄉(xiāng)父老登高避禍?!毕晌陶f罷,用手一指,一只仙鶴展翅飛來,落在桓景面前。桓景跨上仙鶴向汝南飛去?;妇盎氐郊亦l(xiāng),召集鄉(xiāng)親。把大仙的話給大伙兒說了。九月九那天,他領著妻子兒女、鄉(xiāng)親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉子每人分了一片,說這樣隨身帶上,瘟魔不敢近身。又把酒倒出來,每人啄了一口,說喝了酒,不染瘟疫之疾。他把鄉(xiāng)親們安排好,就帶著他的降妖青龍劍回到家里,獨坐屋內,單等瘟魔來時交戰(zhàn)降妖。

不大一會兒,只聽汝河怒吼,怪風旋起。瘟魔出水走上岸來,穿過村莊,走千家串萬戶也不見一個人,忽然抬頭見人們都在高高的山上歡聚。它竄到山下,只覺得酒氣刺鼻,茱萸沖肺,不敢近前登山,就又回身向村里走去。只見一個人正在屋中端坐。就吼叫一聲向前撲去?;妇耙灰娢聊鋪恚泵ξ鑴τ瓚?zhàn)。斗了幾個回合,瘟魔戰(zhàn)他不過,拔腿就跑?;妇啊班病钡囊宦暟呀笛帻垊伋觯灰妼殑﹂W著寒光向瘟魔追去,穿心透肺把瘟魔扎倒在地。

重陽節(jié)心得體會5中國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),是老人們的節(jié)日,今天,我想給大家介紹一下我的爺爺。

我的爺爺身高和我差不多,脊背駝著,從頭到腳,甚至是常人最愛惜的臉上都是些密密麻麻的紅點,有些已經被他摳破了,還有些已經結痂。爺爺?shù)囊路脱澴佣加悬c短,穿在他身上感覺怪別扭的,走在路上總會引來一些路人的注視和打量。爺爺?shù)男雍芘K,感覺像是從泥地里的一樣。

我的爺爺是個地地道道的農民,整天關心的事情除了子女兒孫就是種莊稼。南瓜、番茄、冬瓜、茄子,又或者是土豆、玉米、紅薯、白菜,他都會種,打理得也很不錯。就算是已經奄奄一息的作物,到了他手里,也會變得生機盎然。莊稼該什么時候播種,什么時候澆水,什么時候施肥,什么時候收割,爺爺都一清二楚,了如指掌。照顧莊稼似乎比照顧他自己還認真呢!

我的爺爺不會寫字,除了寫他自己的名字外,即使是最簡單的大、小他都不會寫,有時候讓他簽作業(yè),他總是讓我把要寫的內容先寫一遍,還得寫大點,因為他眼神也不好,所以平日的工作也就是照顧我和弟弟還有種莊稼。

如果讓我的爺爺獨自一人去到上海、廣州這樣的大城市,那他肯定會生活得有些艱難,因為在大城市,僅靠種莊稼怎么能生存下去呢?他也肯定會問一些對于我們來講幼稚至極的問題,他甚至連觸屏手機都不會用,電腦更是摸也沒摸過,他沒辦法跟進時代的步伐,也許他認為,他骨子里流淌的是農民的血,對土地有著深厚的情誼。

對于這樣一個邋遢的爺爺,或許多數(shù)人會難以接受,但我卻很愛他。每周五、六晚上,晚上八點我才下課,不論刮風下雨,他都會帶著弟弟來學校門口接我,到家之后才做飯吃。在這之前,他和弟弟一直是空著肚子的。平時我下午放學,他總會偷偷給我買一點零食,不管媽媽說多少次不要給我買零食,他都會塞給我一些。平時吃飯,只要我想吃什么,他都會盡力去滿足,不管那樣東西是多么貴,多么難買到。

我的爺爺在用他力所能及的方式關心愛護著我們,或許他不風趣幽默、也不懂現(xiàn)在的高科技,但是我的爺爺對于我而言是這個世界上最特別的存在,我不斷長大的每一天都離不開他的關愛,我現(xiàn)在能做的就是愛爺爺,尊敬爺爺,多為爺爺帶去笑容,少讓爺爺為我的學習擔心,重陽節(jié)是天下老人的節(jié)日,希望所有的爺爺奶奶都能健康幸福。