中隊(duì)工作計(jì)劃精選(九篇)

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第1篇：中隊(duì)工作計(jì)劃范文

以黨的xx大精神和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，深入貫徹《****中央xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動為載體，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作針對本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動，使隊(duì)員在活動體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，辦好板報(bào)、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來育人。

3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門，聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊(duì)活動項(xiàng)目，擴(kuò)大我校少先隊(duì)活動的運(yùn)作空間，有力促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面活躍。

4.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好“虞山文化”少先隊(duì)課題研究，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊(duì)科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

5.做好各項(xiàng)活動的宣傳工作，為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

三、工作措施

(一)學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》，重視未成年人思想道德教育。

輔導(dǎo)員老師要在“xxxx”重要思想的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。

3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊(duì)活動，還要積極響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計(jì)劃”行動，進(jìn)一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。

4.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強(qiáng)與居委會、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

5.積極組織廣大少先隊(duì)員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動，如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛國主義教育基地”等;教育隊(duì)員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊(duì)工作網(wǎng)站;組織隊(duì)員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊(duì)活動。引導(dǎo)隊(duì)員快樂參與，健康成長。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識，對學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識教育，開展生動活潑的少先隊(duì)主題活動，認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會，及時改進(jìn)和反饋工作。

(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長學(xué)校，設(shè)立大隊(duì)委每月例會制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

(3)上好每周一次的班隊(duì)活動課?；顒討?yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行，開展隊(duì)活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與，輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級各中隊(duì)結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊(duì)展示活動。

(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn)，以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

(2)辦好石梅電視臺，定期布置宣傳櫥窗，及時更新少先隊(duì)網(wǎng)頁，進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮它們的育人職能。

(3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊(duì)的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號隊(duì)員，為少先隊(duì)活動作準(zhǔn)備。

(4)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個有，即：期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等，增強(qiáng)集體的凝聚力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

(5)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置，堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。本學(xué)期應(yīng)市少工委要求，隊(duì)室要有一套詳細(xì)的少先隊(duì)檔案，因此要在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。

(三)深化中國少年雛鷹行動，推進(jìn)雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。

本學(xué)期，繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動，確立富有校本特色的爭章活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“環(huán)保”、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)?，評比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動表現(xiàn)。

2.各中隊(duì)的必修章自己確定，選修章為上述三個校級章，可適當(dāng)增減。

3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，爭章的活動要豐富多樣。各中隊(duì)要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕?biāo)激勵作用，鼓勵隊(duì)員通過爭戴獎?wù)?，提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進(jìn)行管理和指導(dǎo)，使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?/p>

(四)開展少先隊(duì)教育科研，提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。

繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源，豐富少先隊(duì)教育活動”的課題研究，注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級少工委的檢查，完成該課題的中期評估。

2.學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，邀請少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊(duì)》等網(wǎng)站，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)專業(yè)理論，提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。

3.參加江蘇省少先隊(duì)文化專業(yè)委員會的工作和活動，認(rèn)真完成《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。

四、具體工作安排

二、三月份

主題教育：文明禮儀教育

總結(jié)寒假工作，制定大、中隊(duì)工作計(jì)劃。

2.各中隊(duì)布置教室，大隊(duì)部布置宣傳櫥窗。

3.培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。

4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊(duì)”、“童謠”和“征文”等，并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競賽。

5.大隊(duì)部組織舉行中隊(duì)干部、小輔導(dǎo)員的“隊(duì)長學(xué)校”。

6.學(xué)校鼓號隊(duì)開始進(jìn)行換屆訓(xùn)練。

7.結(jié)合本月紀(jì)念日，開展“學(xué)雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項(xiàng)少先隊(duì)活動。

節(jié)日小貼士： 3月3日，全國愛耳日;3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日，國際婦女節(jié);3月12日，植樹節(jié);3月15日，國際消費(fèi)者權(quán)益日;3月22日，世界水日;3月28日，中小學(xué)生安全教育日。

四月份

主題教育：環(huán)保教育

開展“環(huán)保教育月”系列活動，啟動“綠色上學(xué)行動”。

2.組織一年級和五年級隊(duì)員祭掃革命烈士墓。

3.組織社會實(shí)踐活動：春游等。

4.在紅領(lǐng)巾廣場舉行“愛鳥護(hù)鳥”宣傳。

5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊(duì)活動。

節(jié)日小貼士：4月5日，清明節(jié);4月7日，世界衛(wèi)生日;4月22日，世界地球日;4月24日-4月30日，全國愛鳥周。

五月份

主題教育：“文化與藝術(shù)”風(fēng)采展示

利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊(duì)活動。

2.組織校“紅十字會員”參加紀(jì)念活動。

3.舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

4.少先隊(duì)課題“虞山文化”進(jìn)行中期評估。

5.輔導(dǎo)員參加“少先隊(duì)文化建設(shè)與發(fā)展”小論文競賽。

6.結(jié)合本月紀(jì)念日，開展“勞動最光榮”、“關(guān)愛殘疾人”等各項(xiàng)少先隊(duì)活動。

節(jié)日小貼士：5月1日，國際勞動節(jié);5月8日，世界紅十字日; 5月15日，全國助殘日;5月31日，世界無煙日。

六月份

主題教育：關(guān)注全國少代會

第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

2.第五次全國少代會紅領(lǐng)巾提案征集活動。

3.五年級“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”中隊(duì)展示活動。

4.各項(xiàng)評優(yōu)總結(jié)工作：校級雛鷹獎?wù)隆?yōu)秀雛鷹中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)干部等。

5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。

第2篇：中隊(duì)工作計(jì)劃范文

一、樹立目標(biāo)，熱愛集體。

在一個集體里，精神文明的建設(shè)在很大程度上直接影響著學(xué)生的言行舉止，對學(xué)生思想行為有著重大的指導(dǎo)作用。因此，開學(xué)伊始，我班就制定了爭當(dāng)文明班，爭做好學(xué)生、好孩子的目標(biāo)。通過講道理、講故事和參加各項(xiàng)活動，學(xué)生明白：班集體的榮譽(yù)與個人是密切聯(lián)系的，作為班的一員要為班集體爭光；并讓學(xué)生時刻牢記自己是省一級學(xué)校的學(xué)生，要以省一級學(xué)生的要求來嚴(yán)格要求自己，要為校爭光，并且要把這個思想貫徹到日常生活行動中。有了這樣一個思想行為準(zhǔn)則，學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己，并逐漸形成了熱愛集體，為集體爭光的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

二、培養(yǎng)隊(duì)干，齊抓共管。

學(xué)期伊始，我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵隊(duì)干大膽開展工作，要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé)，使這些隊(duì)員倍感自豪。通過對班隊(duì)干的合理使用，我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，全體隊(duì)員目標(biāo)一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù)。另外，通過對班隊(duì)干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

三、活動促進(jìn)，培養(yǎng)能力。

活動是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動外，還開展了大量的中隊(duì)活動。

1、充分利用班會課，針對班里出現(xiàn)的各種問題，組織各種主題活動。在《追尋烈士的足跡》的班隊(duì)主題活動中，隊(duì)員們懂得了節(jié)儉的重要性，學(xué)到了許多課本上沒有的知識。在設(shè)計(jì)科技板報(bào)的活動中，提高了隊(duì)員們動手能力、審美能力，豐富了學(xué)生的科技知識。

2、積極參加體育鍛煉，既強(qiáng)體又大顯身手。本學(xué)期，我中隊(duì)參加學(xué)校校運(yùn)會，隊(duì)員們表示今年仍要加強(qiáng)鍛煉，繼續(xù)為校爭光！

四、做好計(jì)劃，總結(jié)改進(jìn)。

本學(xué)期，除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié)，每次活動有活動計(jì)劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標(biāo)，并及時分析情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

具體工作安排：

2月份：

1、開學(xué)典禮，上好德育第一課。

2、制訂中隊(duì)計(jì)劃，召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，明確新學(xué)期工作。

3、組建“雛鷹假日小隊(duì)”，每班4支，學(xué)期每小隊(duì)開展4次活動，制訂計(jì)劃，填寫活動反饋表，期末上交資料進(jìn)行總結(jié)。

4、抓好隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)、隊(duì)史教育，開展“熱愛紅領(lǐng)巾，做個好隊(duì)員，建設(shè)好集體”活動。

3月份

（1）開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，創(chuàng)三好”活動。組織學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。

（2）開展“我為校園添綠”活動，為綠化校園出力。

（3）結(jié)合“3。8”婦女節(jié)，舉行“媽媽，您辛苦了“的主題中隊(duì)會。

4月份

（1）開展“緬懷革命先烈，做四有新人”活動。組織師生學(xué)習(xí)先烈事跡，舉行掃墓活動。

（2）結(jié)合“四．一二＂紀(jì)念日，開展＂兩史一情＂教育和＂三個了不起的體驗(yàn)教育。

5月份

開展“愛科學(xué)，學(xué)本領(lǐng)”活動，讓隊(duì)員充分展示自己的才能，增強(qiáng)自身的自信心。

6月份

1、做好準(zhǔn)備工作，參加學(xué)校開展的第五屆藝術(shù)節(jié)及＂六．一＂慶?；顒?。

第3篇：中隊(duì)工作計(jì)劃范文

圍繞學(xué)校的總體工作安排，以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)和集體建設(shè)，圍繞我校教育工作的重點(diǎn)，求實(shí)創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)。把我班的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

二、學(xué)生基本情況。

本班學(xué)生較為穩(wěn)重、踏實(shí)，有比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。班干部的管理能力也比較好，能及時、負(fù)責(zé)的完成老師交給的任務(wù)，但缺乏主動性。另外，班級的后進(jìn)生較多，學(xué)習(xí)成績還有待提高。

三、工作目標(biāo)

1、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等。強(qiáng)化行為習(xí)慣的良好養(yǎng)成，加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育。

2、配合少隊(duì)部的“五項(xiàng)評比”活動。做到獎罰分明。要求每日一小結(jié)，每周一反饋。養(yǎng)成講文明、守紀(jì)律的習(xí)慣。提高素質(zhì)。

以每周的升旗儀式，晨會課等活動為契機(jī)，加強(qiáng)愛國主義，集體主義教育。

3、結(jié)合節(jié)日，如：三八、學(xué)雷鋒、開展孝心獻(xiàn)給父母、植樹節(jié)、五一、清明等節(jié)開展各項(xiàng)豐富多彩的活動，進(jìn)行道德養(yǎng)成等教育。

4、組織開展讀書、看報(bào)活動，學(xué)習(xí)英雄人物故事，增長見識，陶冶情操，擴(kuò)大視野，激感。

5、開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動。

6、組織認(rèn)真觀看愛國主義教育影片。并寫好觀后感。

7、建立班隊(duì)小家務(wù)，如：爭章園地、學(xué)習(xí)欄等。

8、定期召開家長會，常家訪，取的與家長的配合，共同教育學(xué)生，促進(jìn)進(jìn)步。

9、、在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

四、工作具體安排：

二月份：

1、參加“撿起一個環(huán)保，撿回一個希望”——地球村廢品回收活動。

2、重新組建中隊(duì)委員會，通過演講競聘的形式，確立侯選人和成員。

3、制訂中隊(duì)計(jì)劃和班級公約，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

三月份：

1、組織隊(duì)員在校園里開展“三月學(xué)雷鋒月我們該做些什么？”的討論。

2、進(jìn)行“學(xué)雷鋒月實(shí)踐體驗(yàn)活動”。

3、參加學(xué)校春季趣味運(yùn)動會。

4、開展“平安行動，我能行”安全教育月系列活動：

(1)組織隊(duì)員開展“火眼金精尋找身邊的安全隱患”活動，并用漫畫形式把它畫下來，開展安全教育漫畫評比。

(2)出一期“平安行動，我能行”中隊(duì)園地。

(3)開展“平安行動，我能行”主題班會。

四月份：

1、開展清明節(jié)紀(jì)念活動——參觀革命烈士紀(jì)念館。

2、參加學(xué)校組織的信息技術(shù)月活動。

五月份：

1、紀(jì)念五一活動

2、組織隊(duì)員參加學(xué)?！傲弧睂W(xué)生才藝展示活動。

六月份：

1、參加學(xué)?！傲弧睂W(xué)生才藝展示活動。

第4篇：中隊(duì)工作計(jì)劃范文

認(rèn)真貫徹市少代會精神，繼續(xù)抓好少先隊(duì)員的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，積極配合學(xué)校開展德育活動，解放思想、開拓視野，切合學(xué)校實(shí)際開展豐富多彩、具有時代氣息的少先隊(duì)活動，展現(xiàn)新時期少先隊(duì)員的蓬勃生機(jī)。

二、具體工作安排：

2月份：

1、開學(xué)典禮,上好德育第一課。

2、制訂中隊(duì)計(jì)劃，召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，明確新學(xué)期工作。

3、組建“雛鷹假日小隊(duì)”，每班4支，學(xué)期每小隊(duì)開展4次活動，制 訂計(jì)劃，填寫活動反饋表，期末上交資料進(jìn)行總結(jié)。

4、抓好隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)、隊(duì)史教育，開展“熱愛紅領(lǐng)巾，做個好隊(duì)員，建設(shè)好集體”活動。

3月份

（1）開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，創(chuàng)三好”活動。組織學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。

（2）開展“我為校園添綠”活動，為綠化校園出力。

（3）結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，舉行“媽媽，您辛苦了“的主題中隊(duì)會。

4月份

（1）開展“緬懷革命先烈，做四有新人”活動。組織師生學(xué)習(xí)先烈事跡，舉行掃墓活動。

（2）結(jié)合“四．一二＂紀(jì)念日，開展＂兩史一情＂教育和＂三個了不起的體驗(yàn)教育。

5月份

開展“愛科學(xué)，學(xué)本領(lǐng)”活動，讓隊(duì)員充分展示自己的才能，增強(qiáng)自身的自信心。

6月份

1、做好準(zhǔn)備工作，參加學(xué)校開展的第五屆藝術(shù)節(jié)及＂六．一＂慶?；顒?。

第5篇：中隊(duì)工作計(jì)劃范文

二、主要工作

（一）以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，以“‘八榮八恥’在我心中”為重點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行社會主義榮辱觀的教育。

1、切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。圍繞“‘八榮八恥’在我心中”的主題，讓少年兒童受到八榮八恥重要思想的熏陶和全面建設(shè)小康社會宏偉藍(lán)圖的感召，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小養(yǎng)成符合社會主義道德要求的品行操守，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然和人與自我的關(guān)系；從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培育民族精神，從小樹立民族自尊心和自豪感，真切感受中國了不起、中國人了不起，努力做了不起的中國人，建設(shè)了不起的中國；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育建設(shè)中國特色社會主義的理想信念，自覺把個人的成長進(jìn)步與祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

（二）《規(guī)范》、《守則》的落實(shí)

通過晨會、班隊(duì)課、思想品德課逐步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》，認(rèn)真貫徹落實(shí)規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。大隊(duì)部組織校值日生，每天檢查各中隊(duì)常規(guī)，進(jìn)行評分，每月總結(jié)評比，進(jìn)行公布，作為評選“紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)”的依據(jù)，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，

（三）努力構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用，重視發(fā)揮少先隊(duì)在校園文化建設(shè)中的作用。充分利用"國慶"、"元旦"、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽，舉辦演講會、歌詠比賽、書畫展、征文等活動，辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾廣播臺”、黑板報(bào)工作，充分發(fā)揮它們的育人工作。 促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

2、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中和社會上廣為宣傳。通過"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"優(yōu)秀隊(duì)干部"、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和“紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)”等獎勵形式，推動少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

3、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)的需要推進(jìn)少先隊(duì)信息化建設(shè)。高度重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，精心組織，整合資源，主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊(duì)工作方式和運(yùn)行機(jī)制帶來的影響，努力做好少先隊(duì)工作信息化的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。充分依托"中國少年雛鷹網(wǎng)"等教育網(wǎng)站的資源優(yōu)勢，對全體少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育。

三、每月工作安排：

九月份：養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育月

1．常規(guī)教育，組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2．新一屆大隊(duì)委員改選。

3、大隊(duì)干部會議，明確分工、職責(zé)。

4．制定少先隊(duì)工作計(jì)劃、“紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)”評比細(xì)則。

5．慶祝教師節(jié)。

（1）出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào)。

（2）送一句祝福老師的話語。

6．紅領(lǐng)巾廣播臺開播。

7、舉行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

8、評選“紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)”。

十月份: “八榮八恥” 愛國主義教育月

1．組織國慶節(jié)主題教育活動。

（1）組織一次主題中隊(duì)活動。

第6篇：中隊(duì)工作計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：會計(jì)電算化；問題；對策

我國的會計(jì)電算化工作，從二十世紀(jì)70年代末開始，經(jīng)歷了從嘗試階段、自發(fā)階段和有組織、有計(jì)劃的商品化穩(wěn)步發(fā)展階段，到目前的管理型會計(jì)軟件以及ERP的發(fā)展階段，會計(jì)電算化以其高效、自動、方便、準(zhǔn)確、及時等優(yōu)點(diǎn)正日益受到廣大會計(jì)人員的歡迎，特別是網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展和電子商務(wù)的興起，它跨越了空間和時間的限制，直接對原有的商務(wù)模式發(fā)起猛烈的沖擊。這對會計(jì)電算化也提出了新的要求，同時在實(shí)踐過程中，會計(jì)電算化也存在著諸多問題，阻礙了我國會計(jì)電算化向更深層次發(fā)展。

一、我國會計(jì)電算化存在的問題

(一)財(cái)務(wù)及管理軟件系統(tǒng)內(nèi)部銜接性差

由于當(dāng)前許多財(cái)會軟件都著重開發(fā)賬務(wù)處理與報(bào)表管理，主要解決記賬和報(bào)表處理效率問題，對于其他諸如成本核算、市場預(yù)測等功能開發(fā)力度小，使得在處理此類問題時，需先將財(cái)會管理的有關(guān)數(shù)據(jù)輸出，經(jīng)人工核算后再重新輸入，就是說從一個處理系統(tǒng)(模塊)到另一個處理系統(tǒng)(模塊)，不能完全自動轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)格式，使得軟件不能充分發(fā)揮它的管理功效和預(yù)測功能。

(二)開發(fā)技術(shù)、工具或平臺落后，數(shù)據(jù)的兼容性和安全性差

目前我國的軟件生產(chǎn)還處于模仿和加工階段，沒有形成一定的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，在操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和關(guān)鍵應(yīng)用軟件方面沒有形成完整、系統(tǒng)的自主版權(quán)產(chǎn)品，數(shù)據(jù)的兼容性差，很難實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)、信息共享。財(cái)務(wù)上的數(shù)據(jù)是企業(yè)的秘密，在很大程度上關(guān)系著企業(yè)的生存與發(fā)展，但是幾乎所有的軟件開發(fā)都是把重點(diǎn)放在理財(cái)和提供多功能管理的決策上，很少關(guān)注數(shù)據(jù)的安全保密，系統(tǒng)一旦癱瘓或受病毒侵襲，恢復(fù)起來比較困難。隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，對于新興的網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)軟件，更應(yīng)當(dāng)重視其安全保密措施。

(三)缺乏合格的會計(jì)電算化的專業(yè)人才

會計(jì)電算化涉及計(jì)算機(jī)、會計(jì)、管理等方面的專業(yè)知識，目前，不少單位的電算化人員是由過去的會計(jì)人員經(jīng)過短期培訓(xùn)而來，不能靈活運(yùn)用軟件來滿足工作需要。遇到超出范圍的問題，只能找軟件的維護(hù)人員，而維護(hù)人員又基本是計(jì)算機(jī)專業(yè)出身，對財(cái)務(wù)知識知之較少，雙方不能很好地配合。

(四)存在對開展會計(jì)電算化工作認(rèn)識的局限性

許多單位的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)個人對會計(jì)電算化工作還存在一些片面的認(rèn)識。一方面，一些人認(rèn)為會計(jì)電算化為時過早，實(shí)現(xiàn)會計(jì)電算化是單純利用計(jì)算機(jī)代替手工記賬，是會計(jì)部門的責(zé)任等等。另一方面，傳統(tǒng)的會計(jì)理論也禁錮著部分人的頭腦，一些人膚淺地認(rèn)為“算盤”和“賬本”就是財(cái)務(wù)會計(jì)的工具。這些片面認(rèn)識極大地危害了會計(jì)電算化工作，嚴(yán)重影響了會計(jì)電算化健康順利的發(fā)展。

(五)存在著有法不依、違法不究的現(xiàn)象

我國財(cái)政部在1994年相繼頒布了《關(guān)于大力發(fā)展我國會計(jì)電算化事業(yè)的意見》、《會計(jì)電算化管理辦法》、《商品化會計(jì)核算軟件評審規(guī)則》、《會計(jì)核算軟件基本功能規(guī)范》等文件，這標(biāo)志著我國會計(jì)電算化工作已納入法制化軌道。但部分單位的會計(jì)人員根本就不知道這些法規(guī)的具體內(nèi)容，在實(shí)際工作中產(chǎn)生違規(guī)行為后，也沒有相應(yīng)的部門去監(jiān)管。對此，財(cái)政部門應(yīng)加大指導(dǎo)和監(jiān)督力度。同時，單位內(nèi)部也應(yīng)建立嚴(yán)格的管理制度，使國家的法規(guī)真正落到實(shí)處。

(六)同一行業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)軟件的使用情況混雜

部分行業(yè)在開展會計(jì)電算化的過程中，沒有從整個行業(yè)角度考慮，下屬各單位使用的財(cái)務(wù)軟件品種多，由于各種財(cái)務(wù)軟件的數(shù)據(jù)接口、使用方法不一樣，會導(dǎo)致了報(bào)表匯總、數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)傳輸?shù)牟环奖恪?/p>

(七)會計(jì)電算化市場有待進(jìn)一步規(guī)范

財(cái)務(wù)軟件產(chǎn)品與其他硬件產(chǎn)品不一樣，它存在著服務(wù)期限長、服務(wù)量大、技術(shù)要求高等特點(diǎn)。目前，部分從事財(cái)務(wù)軟件銷售和的公司往往只重視自身的經(jīng)濟(jì)效益，追求量的突破，而沒有真正在服務(wù)和技術(shù)上狠下功夫，致使部分軟件購買單位在軟件出了問題時無法求助，這極大地挫傷了會計(jì)人員電算化的積極性。

(八)會計(jì)電算化工作中安全隱患大

目前，我國會計(jì)電算化主要面臨以下風(fēng)險(xiǎn)：

第一，自行開發(fā)或委托開發(fā)的軟件在開發(fā)和設(shè)計(jì)中存在著風(fēng)險(xiǎn)。在軟件研制過程中，由于研制人員所考慮的問題不十分全面、科學(xué)，致使實(shí)際工作中的一些情況與之脫節(jié)，易出差錯。

第二，實(shí)際操作中存在風(fēng)險(xiǎn)。主要表現(xiàn)在制訂措施不全或缺乏有效監(jiān)督，導(dǎo)致的現(xiàn)象時有發(fā)生。

第三，計(jì)算機(jī)維護(hù)過程中存在風(fēng)險(xiǎn)。如缺乏必要的防病毒意識和措施，對利用計(jì)算機(jī)犯罪知之甚少，缺少相應(yīng)的控制措施。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，由于網(wǎng)絡(luò)管理員和操作員常常被賦予一定的訪問權(quán)限，在相對開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境里，有可能掌握重要的財(cái)務(wù)信息，竊取企業(yè)商業(yè)機(jī)密，如果缺乏有效的控制，將給企業(yè)帶來不可估量的損失。

第四，會計(jì)檔案形成和保管過程中存在風(fēng)險(xiǎn)。如沒有及時備份，備份的數(shù)據(jù)沒有定期檢查，憑證、賬簿沒有及時打印等。

第五，系統(tǒng)故障風(fēng)險(xiǎn)。由于機(jī)械故障、零配件損壞、突然斷電、操作人員失誤等原因有可能導(dǎo)致硬件系統(tǒng)失靈。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，網(wǎng)絡(luò)的開放性、動態(tài)性和虛擬性導(dǎo)致系統(tǒng)的一致性和可控性降低，一旦遭遇系統(tǒng)阻塞、病毒侵入或黑客襲擊，系統(tǒng)將發(fā)生混亂甚至癱瘓。

第六，數(shù)據(jù)輸入輸出錯誤風(fēng)險(xiǎn)。在電算化條件下，會計(jì)數(shù)據(jù)來源于會計(jì)憑證，如果缺乏有效的控制，一旦輸入錯誤的數(shù)據(jù)，計(jì)算機(jī)接受這部分?jǐn)?shù)據(jù)并進(jìn)行自動化處理，將引發(fā)錯誤的連續(xù)性和重復(fù)性，造成會計(jì)賬簿和會計(jì)報(bào)表等信息輸出錯誤，給投資人及其關(guān)聯(lián)單位等信息使用者帶來重大損失，會計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和完整性難以保證。

第七，信息存儲無紙化風(fēng)險(xiǎn)。在計(jì)算機(jī)會計(jì)信息系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)處理大致分為輸入信息、加工信息和輸出信息三個基本環(huán)節(jié)，雖然交易伙伴間的信息傳遞仍可以通過紙面文件的形式來完成，但加工過程的自動化可能導(dǎo)致可視性審計(jì)線索逐漸消失，除了部分原始憑證和打印輸出的報(bào)表外，大多數(shù)會計(jì)信息是以機(jī)器可讀的形式存儲在各種磁介質(zhì)中，這種數(shù)據(jù)存儲方式有可能給系統(tǒng)帶來許多風(fēng)險(xiǎn)，由此產(chǎn)生的大量會計(jì)信息以電子數(shù)據(jù)的形式存儲，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的共享性使電子數(shù)據(jù)面臨著更加嚴(yán)重的安全威脅。

(九)會計(jì)電算化人員培訓(xùn)方面不規(guī)范

1、培訓(xùn)內(nèi)容不全面。在實(shí)際培訓(xùn)中，往往注重財(cái)務(wù)軟件的操作流程和操作方法，對電算化會計(jì)信息系統(tǒng)的基本理論不作講解，忽視了對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和應(yīng)用

知識的介紹，造成會計(jì)人員對電算化會計(jì)信息系統(tǒng)認(rèn)識模糊，不能了解系統(tǒng)的全貌，自然談不上軟件功能的全面深入應(yīng)用，不能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)在提高會計(jì)工作效率和質(zhì)量方面的作用。

2、培訓(xùn)時間不連貫。許多人錯誤地將會計(jì)電算化培訓(xùn)理解成一次完成，勿需反復(fù)的過程，因此許多單位在實(shí)施會計(jì)電算化前組織會計(jì)人員集中培訓(xùn)一次，取得會計(jì)電算化上崗證后就不再培訓(xùn)。但在計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異的今天，會計(jì)人員需要不斷更新知識才能適應(yīng)不斷變化的形勢。既要重視會計(jì)電算化應(yīng)用前的培訓(xùn)，也要重視后續(xù)教育的再培訓(xùn)。

二、會計(jì)電算化發(fā)展問題的對策

(一)各級領(lǐng)導(dǎo)和部門高度重視，提高認(rèn)識

會計(jì)電算化是會計(jì)工作發(fā)展的方向，是信息時代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對會計(jì)工作提出的必然要求。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)會人員應(yīng)當(dāng)高度重視這一工作，充分認(rèn)識會計(jì)電算化對企事業(yè)單位產(chǎn)生的巨大作用，把會計(jì)電算化工作作為提高會計(jì)工作水平的重要舉措，這是會計(jì)電算化快速普及、提高的前提。

(二)建立健全一整套會計(jì)電算化模式下的規(guī)章制度，形成良好的內(nèi)控環(huán)境

1、不兼容權(quán)限分離原則。即對會計(jì)電算化權(quán)限嚴(yán)格控制，凡上機(jī)操作人員必須經(jīng)過授權(quán)，禁止原系統(tǒng)開發(fā)人員接觸或操作計(jì)算機(jī)，非計(jì)算機(jī)操作人員不允許任意進(jìn)入機(jī)房，系統(tǒng)應(yīng)有拒絕錯誤操作的功能。

2、相互制約原則。加強(qiáng)對會計(jì)電算化系統(tǒng)數(shù)據(jù)輸入、處理、輸出的控制，明確管理人員、操作人員、維護(hù)人員的職責(zé)范圍。

3、安全、保密原則。安全主要是對軟硬件、文檔安全檢查的保障控制。建立健全內(nèi)部控制，建立數(shù)據(jù)保護(hù)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)數(shù)據(jù)的保密和安全。

4、內(nèi)部防范原則。主要解決個人壟斷現(xiàn)象以及對系統(tǒng)管理人員的監(jiān)管控制問題。所有這些都是制訂會計(jì)電算化規(guī)章制度必須加以考慮的問題。

(三)進(jìn)一步完善會計(jì)電算化的配套法規(guī)

隨著會計(jì)電算化的普及與財(cái)務(wù)軟件功能的不斷增加，針對會計(jì)電算化工作出現(xiàn)的新問題，對現(xiàn)有的相關(guān)法規(guī)做進(jìn)一步補(bǔ)充和完善，通過準(zhǔn)則類法規(guī)對會計(jì)電算化做進(jìn)一步約束，使會計(jì)電算化工作走上規(guī)范化的道路。

(四)加大培養(yǎng)力度

加大對“復(fù)合型”會計(jì)電算化人才的培養(yǎng)力度，特別是對電算化管理人員的培訓(xùn)培訓(xùn)工作要經(jīng)常性進(jìn)行，并結(jié)合經(jīng)驗(yàn)交流，使培訓(xùn)收到實(shí)效。在吸納高校會計(jì)電算化畢業(yè)新生的同時，還應(yīng)當(dāng)選拔具有一定計(jì)算機(jī)知識的會計(jì)業(yè)務(wù)骨干到高校進(jìn)修計(jì)算機(jī)專業(yè)，形成新老結(jié)合、高中低結(jié)合的會計(jì)電算化人才隊(duì)伍，由此進(jìn)一步提高會計(jì)電算化工作。

(五)加快信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，提高企業(yè)信息化程度

目前，我國近20000家國有企業(yè)中，僅有少數(shù)企業(yè)基本上實(shí)現(xiàn)了信息化管理。這不僅制約了我國電子商務(wù)的發(fā)展，而且也制約著網(wǎng)絡(luò)會計(jì)的發(fā)展，從企業(yè)自身來看，應(yīng)實(shí)現(xiàn)觀念上的轉(zhuǎn)變，樹立信息化觀念和市場競爭的觀念。

(六)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)會計(jì)下的安全保障體系

在網(wǎng)絡(luò)會計(jì)環(huán)境下，信息安全、資金安全等都將成為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要問題。因而，必須采取必要的安全保障措施。

第一，從技術(shù)上保障。未經(jīng)嚴(yán)格審核的憑證信息一旦進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，不僅影響會計(jì)信息的正確性，而且很難查證。因此，應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)對信息輸入、輸出的控制和管理，保證輸入數(shù)據(jù)的合法性和正確性。

第二，從法律、政策上保障。應(yīng)盡快建立和完善電子商務(wù)法律法規(guī)，制訂網(wǎng)絡(luò)會計(jì)環(huán)境下的有關(guān)會計(jì)準(zhǔn)則，規(guī)范網(wǎng)上交易的購銷及支付、核算行為。

(七)從實(shí)務(wù)上加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)會計(jì)相關(guān)問題的研究

網(wǎng)絡(luò)會計(jì)必須以一些相關(guān)技術(shù)的發(fā)展為依托才能有效運(yùn)作，包括：

1、電子銀行問題。電子商務(wù)離不開金融電子化，電子銀行是網(wǎng)上交易和網(wǎng)絡(luò)會計(jì)系統(tǒng)的橋梁。但目前我國金融網(wǎng)絡(luò)尚未完全實(shí)現(xiàn)互聯(lián)、互通，這將成為網(wǎng)絡(luò)會計(jì)發(fā)展的一大障礙。

2、審計(jì)問題?，F(xiàn)行企業(yè)內(nèi)部審計(jì)可通過對會計(jì)憑證和賬簿的審核，加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任。采用電子憑證和電子賬簿后，必定改變原來的審核程序與方式。取而代之的新的電子審計(jì)模式，是必須探討的重要問題。

第7篇：中隊(duì)工作計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：基層群眾文化工作 現(xiàn)狀 建議

伴隨新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進(jìn)，全面開展基層群眾文化工作具有重要意義，不僅能夠提高基層群眾的文化知識素養(yǎng)，而且可促進(jìn)基層建設(shè)發(fā)展。然而，我國許多地區(qū)在開展基層群眾文化工作中，面臨諸多問題，致使該工作尚未得到有效開展。對此，作者認(rèn)為，作為一名基層群眾文化工作者，有必要對工作窘境及其影響因素進(jìn)行深入分析，進(jìn)而提出推進(jìn)工作有效開展的建議，為基層建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。

一、基層群眾文化工作的現(xiàn)狀

現(xiàn)階段，開展基層群眾文化工作是重要的。隨著人們意識的覺醒，對基層群眾文化工作給予更高的重視，并將其付諸于實(shí)踐，取得良好成效。但縱觀其工作現(xiàn)狀，仍然面臨一定的問題：首先，基層群眾文化工作開展中，文化設(shè)施建設(shè)水平較低，不能發(fā)揮對文化工作的推動性作用。其次，基層群眾文化工作的形式相對較為單一，以口頭宣傳為主，不僅降低基層群眾的參與興趣，甚至使部分基層群眾感到厭煩。再次，從基層群眾的思想方面看，具有滯后性，不能對文化工作有正確認(rèn)識，為工作者增加工作難度。最后，基層群眾文化工作者的綜合素質(zhì)水平有待提升，缺乏系統(tǒng)的、專業(yè)的教育培訓(xùn)。

二、影響基層群眾文化的因素

由上述可知，基層群眾文化工作開展中，面臨諸多問題，之所以阻礙重重，與現(xiàn)有的基層群眾文化密切相關(guān)，而影響基層群眾文化的因素相對較多，都對該工作發(fā)展形成阻礙。首先，受多元文化的沖擊影響，基層群眾的價值觀比較混亂，甚至有基層群眾將錯誤的價值觀作為人生發(fā)展的導(dǎo)向，如拜金主義、個人主義、利己主義等，這對基層群眾健康發(fā)展有不良影響。其次，我國文化文明的發(fā)展時間較長，傳統(tǒng)文化中有許多糟粕的內(nèi)容，如“三從四德”、“父為子綱”、“夫?yàn)槠蘧V”等，對基層群眾思想產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。最后，基層群眾文化建設(shè)過程中，具有自發(fā)性、盲目性的特點(diǎn)?？梢?，影響基層群眾文化的因素較多，應(yīng)采取有效策略加以規(guī)避。

三、基層群眾文化工作有效開展的建議

（一）加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對基層群眾文化工作的開展有重要影響，因而加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)勢在必行。首先，政府等部門應(yīng)加大支持力度，為基層文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)撥經(jīng)費(fèi)，有利于提高文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平，同時有助于文化工作者在工作中對基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行合理配置。其次，對于有條件的地區(qū)，可成立基層文化站，并建立小型的圖書館，積極為基層群眾提供知識文化學(xué)習(xí)的服務(wù)。如農(nóng)業(yè)科普知識類書籍，既能保證基層群眾學(xué)習(xí)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，又能提高基層群眾的參與熱情。最后，文化工作者可定期組織文體活動，充分調(diào)動基層群眾參與的積極性，同時也是基層群眾對民族文化繼承和發(fā)揚(yáng)的過程。

（二）創(chuàng)新工作形式

新時期，要深入開展基層群眾文化工作，應(yīng)對工作形式加以創(chuàng)新。首先，堅(jiān)持以基層群眾為主體，從其感興趣的視角著手，豐富文化活動的內(nèi)容，鼓勵基層群眾參與其中，調(diào)動其熱情和積極性，有利于促進(jìn)文化工作的深入開展。其次，積極利用現(xiàn)代技術(shù)手段，使其與傳統(tǒng)文化工作相融合，充分挖掘資源，達(dá)到改變工作模式和改善體制的作用。如多媒體，在宣傳基層群眾文化時，借助多媒體，實(shí)現(xiàn)圖文并茂，能夠吸引基層群眾的注意力，增強(qiáng)文化工作成效。最后，工作人員應(yīng)積極構(gòu)建基層群眾文化網(wǎng)絡(luò)，在原有文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，賦予優(yōu)秀文化以新的載體，可對糟粕文化產(chǎn)生沖擊影響，提高文化工作效果。

（三）引導(dǎo)基層群眾樹立正確的文化工作意識

對于部分基層群眾而言，對文化工作缺乏正確的認(rèn)識，所以引導(dǎo)基層群眾樹立正確的文化工作意識是必要的。首先，工作人員在加大宣髁Χ齲采取多元的渠道而宣傳，以引導(dǎo)基層群眾更新思想理念，配合文化工作者更好開展文化工作。如，在重大節(jié)日時，組織基層群眾開展文體活動，激發(fā)其參與熱情。其次，文化工作者應(yīng)不斷提高自身的文化修養(yǎng)水平，并深入了解基層群眾所喜聞樂見的文化，從該視角著手，尋找文化工作的突破口，以達(dá)到增強(qiáng)文化活力、創(chuàng)新工作方式、促進(jìn)文化工作發(fā)展的目的。

（四）加強(qiáng)文化工作者培訓(xùn)

工作者在基層群眾文化工作中發(fā)揮重要的作用，因而對其進(jìn)行培訓(xùn)和提高其素質(zhì)是至關(guān)重要的。首先，應(yīng)把好人才選拔關(guān)。在選拔人才階段，對人員的綜合素質(zhì)、專業(yè)知識技能水平等方面進(jìn)行全面考察，保證其符合基層群眾文化工作的標(biāo)準(zhǔn)要求。其次，對新入職及已有的文化工作者進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，組織其深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并定期考核，以培養(yǎng)和檢驗(yàn)工作者的實(shí)際工作能力。在此過程中，應(yīng)積極培養(yǎng)工作者的組織能力，因其在基層群眾文化工作中，必然要對基層群眾進(jìn)行組織。最后，文化工作者應(yīng)善于挖掘文化資源，并通過有效途徑向基層群眾傳播先進(jìn)的文化知識，以提高文化工作水平。

四、結(jié)語

在基層建設(shè)中，加強(qiáng)基層群眾文化工作是重要的，能夠發(fā)揮其推動性優(yōu)勢，加快基層建設(shè)的步伐。從基層群眾文化工作現(xiàn)狀看，尚不理想，且存在諸多不良影響因素?；诖?，作者建議，在開展基層群眾文化工作中，應(yīng)采取以下策略：一是加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；二是創(chuàng)新工作形式；三是引導(dǎo)基層群眾樹立正確的文化工作意識；四是加強(qiáng)文化工作者培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，基層群眾文化工作能夠得到有效開展，且工作質(zhì)量不斷提高。

參考文獻(xiàn)：

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[3]許蓓婷.淺析怎樣在新形勢下開展基層群眾文化工作[J].藝術(shù)科技，2012，（04）.

第8篇：中隊(duì)工作計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)村群眾；文化工作；問題；對策

長久以來，國家一直關(guān)注農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在政策、資金的大力扶持下，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施得到完善，農(nóng)民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。同時，在物質(zhì)條件不斷充實(shí)、滿足的前提下，加快精神文明建設(shè)已經(jīng)成為了當(dāng)前的緊要問題，為此，還需要結(jié)合客觀實(shí)際，做好農(nóng)村群眾文化工作，將農(nóng)民的生活質(zhì)量帶到一個新層次。

一、開展農(nóng)村群眾文化工作的意義

農(nóng)村群眾文化工作，顧名思義，就是以文化工作的形式讓農(nóng)民群眾積極投入到各種活動項(xiàng)目中，有效的文化工作能夠加深農(nóng)民的友誼與情感，使身心得到放松、愉悅，從而滿足個人精神需求。整體來看，農(nóng)村群眾文化工作不僅切合實(shí)際，而且它體現(xiàn)了我國民族文化的精髓，可以看成是對傳統(tǒng)文化的繼承，因此開展農(nóng)村群眾文化工作不僅有利于個人，對社會、國家而言，都是十分必要的。當(dāng)前，農(nóng)村的生活水平與日俱增，在物質(zhì)條件滿足的同時，農(nóng)民群眾的精神需求過于突出，所以農(nóng)村群眾文化工作一定要與時俱進(jìn)，從農(nóng)民的角度出發(fā)，做好相關(guān)工作，改善農(nóng)民的精神面貌，提高農(nóng)民的文化水平。

二、農(nóng)村群眾文化建設(shè)的有利條件

（一）農(nóng)村群眾文化工作受到了中央的高度重視

“文化興國”“文化強(qiáng)省”等戰(zhàn)略理念的提出，標(biāo)志著中央政府高度重視推行文化基礎(chǔ)建設(shè)，目前許多政策也體現(xiàn)出這一點(diǎn)。與此同時地方政府積極響應(yīng)中央號召，通過對農(nóng)村文化信息進(jìn)行整合、群策群力、科學(xué)合理地制定出一系列有利于農(nóng)村文化活動開設(shè)的具體措施，這樣，農(nóng)村文化建設(shè)具備了理論條件，其可行性得到了充分證實(shí)。

（二）農(nóng)民群眾對切合實(shí)際的文化活動殷切盼望不可否認(rèn)

我國當(dāng)前農(nóng)村群眾文化工作開展得并不順利，種種現(xiàn)實(shí)條件的匱乏導(dǎo)致活動無法正常開辦，然而這些不利因素都思毫沒有動搖農(nóng)民群眾對文化活動的期望與盼望。比如過去幾年城市中常見的老年舞蹈隊(duì)和流行于當(dāng)下的廣場舞，是許多農(nóng)民茶余飯后的主要娛樂活動。所謂農(nóng)村群眾文化，也就是從群眾中來、再走到群眾中去，與群眾基礎(chǔ)是脫離不開的。

（三）傳統(tǒng)文化的復(fù)蘇

目前，越來越多的文藝創(chuàng)作人看上了農(nóng)村這塊文化資源豐富的產(chǎn)地，再加上有關(guān)政策的大力推進(jìn)，使得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到了應(yīng)有的重視與關(guān)注，這不僅對農(nóng)村文化來說是一件好事，也為那些創(chuàng)作人提供了更多的藝術(shù)素材。比如一些特色地方文化如木偶戲、菇民戲就成為了文化作品中一道靚麗的風(fēng)景線，一些傳統(tǒng)文化節(jié)日也正在復(fù)蘇當(dāng)中。

三、農(nóng)村群眾文化工作存在的問題

（一）傳統(tǒng)觀念根深蒂固

就現(xiàn)實(shí)而言，當(dāng)前我國的農(nóng)村建設(shè)存在一個較為突出的問題，就是過于看重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而忽視了農(nóng)民的精神需求，缺乏文化投入，當(dāng)?shù)卣诠芾矸矫嫒匀灰詡鹘y(tǒng)方式為主，缺乏對農(nóng)民的思想宣傳教育。雖然現(xiàn)如今有很多地區(qū)都配置了文化站，但是相應(yīng)職能并沒有體現(xiàn)出來，在人員管理方面存在較多漏洞，崗位重復(fù)現(xiàn)象居多，用人質(zhì)量較低，不符合精神文明建設(shè)的要求。

（二）人才相對匱乏

人才是農(nóng)村群眾文化工作的重中之重，很多農(nóng)村地區(qū)的文化工作不理想、沒有效果，而城市文化工作開展的得如火如荼，這其中與人才資源有著直接的關(guān)系?？梢詮囊韵聝牲c(diǎn)進(jìn)行分析：其一，近年來隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平的提高，一些大學(xué)生致力于鄉(xiāng)村建設(shè)，主動當(dāng)起了“鄉(xiāng)官”，然而這些學(xué)生畢竟只是少數(shù)，那些骨干級別的文藝精英仍然希望在大城市中謀求發(fā)展之路；其二，越來越多的農(nóng)村青年走進(jìn)城市，使農(nóng)村文化活動的窘境進(jìn)一步加深。

（三）缺乏文化設(shè)施設(shè)備

設(shè)施過于簡陋、數(shù)量不齊全也是農(nóng)村群眾文化工作難以有效開展的一大原因。由于投入力度小進(jìn)而造成資源緊張，比如文化體育中心、圖書室、廣播等主要設(shè)施，相應(yīng)的器材較為匱乏，有些設(shè)備年久失修，功能不健全，農(nóng)民的學(xué)習(xí)需求得不到滿足，精神文明建設(shè)也只能是一紙空文。

（四）缺乏必備的資金投入

資金是工作開辦的基礎(chǔ)，當(dāng)前，農(nóng)村群眾文化工作并沒有得到足夠重視，造成資金嚴(yán)重不足，有些會議上雖然把該類問題進(jìn)行重點(diǎn)講解，但是很難落實(shí)到實(shí)際行動中。一方面不受重視，另一方面投入資金太少，有些農(nóng)村政府干脆將經(jīng)費(fèi)用在它處，農(nóng)村文化活動只能被迫叫停，對農(nóng)民生活、農(nóng)村發(fā)展都起到了十分不利的影響。部分地區(qū)希望利用集資、拉贊助的形式改善這一情況，但是這種方式變動性較強(qiáng)，并非長久之計(jì)。如此，資金得不到補(bǔ)充，人才缺失嚴(yán)重，促使文化工作困難重重。

（五）文化意識有待提高

一直以來，我國農(nóng)民群眾在文化意識方面的匱乏，是一個較為嚴(yán)峻的問題。究其原因，農(nóng)民的思想意識是比較保守的，并且農(nóng)村受教育程度也不如城市，他們對文化概念理解得不夠透徹，當(dāng)一些太過理想、藝術(shù)層次太高的文化活動落戶于農(nóng)村時，由于自身文化水平不高從而對這類活動缺乏積極性，這對農(nóng)村群眾文化工作的開展是極為不利的，這也是造成農(nóng)村文化建設(shè)“老大難”的病因所在。

四、開展農(nóng)村群眾文化工作的有效對策

（一）從頭治理，加強(qiáng)宣傳

農(nóng)村群眾文化工作的有效開展，首先要讓農(nóng)民認(rèn)識到精神文明建設(shè)的重要性，因此需要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)清農(nóng)村與城市的資源差距，通過從百姓的角度出發(fā)，村支書、村領(lǐng)導(dǎo)為大家做動員號召，讓農(nóng)民朋友了解到文化工作的迫切性和必要性，采取有效措施鼓勵農(nóng)民主動參與到文化活動當(dāng)中。例如某地完善圖書場所，完全可以發(fā)動本地居民進(jìn)行募捐，諸如文體中心、廣場設(shè)施等也都可以匯聚眾人之力完成建設(shè)項(xiàng)目，還有時下流行的廣場舞非常適合在農(nóng)村開設(shè)，這種舞老少皆宜、難度低，不僅豐富了農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活，而且經(jīng)常鍛煉可以加速人體新陳代謝，確保身體健康?？傊?，開辦農(nóng)村群眾精神活動需要領(lǐng)導(dǎo)起到表率作用，在基層中不斷宣傳、落實(shí)。

（二）創(chuàng)新工作，拓展來源創(chuàng)新

農(nóng)村文化工作也就是讓活動變得更加有趣，從而吸引廣大村民主動參與其中。這一過程需要文化部門引起足夠重視，強(qiáng)調(diào)旨在提高農(nóng)民的文化素質(zhì)，結(jié)合農(nóng)民的生活實(shí)際開展相關(guān)工作，所以部門人員必須要獲取村民的日常生活信息。通過開展走訪、四季慰問等關(guān)懷活動，讓農(nóng)民群眾真切了解到政府是要為百姓謀福利、辦實(shí)事?，F(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛入千萬家，有條件的地區(qū)應(yīng)該加緊落實(shí)寬帶鋪設(shè)，做好現(xiàn)代化文明基建工作，比如通過完善數(shù)字電視技術(shù)、加強(qiáng)廣播宣傳等。與此同時，在活動內(nèi)容上要因地制宜，結(jié)合地方文化特色舉辦民族歌劇、舞蹈表演、小品相聲、文藝競賽等多種形式的項(xiàng)目活動，不斷創(chuàng)新活動樣式，這樣不僅能豐富業(yè)余生活，還能夠讓那些有才華、有理想的民間藝術(shù)家施展平生所學(xué)，實(shí)現(xiàn)自我價值。

（三）利用資源優(yōu)勢，調(diào)動群眾的積極性

農(nóng)村群眾文化工作應(yīng)該與地方特色有機(jī)結(jié)合，當(dāng)?shù)卣梢寐糜钨Y源、風(fēng)土民情進(jìn)一步豐富文化活動的內(nèi)涵，保護(hù)本地獨(dú)有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓村民提高對文化活動的認(rèn)知程度。例如，開設(shè)具有民間性質(zhì)的項(xiàng)目活動，像美術(shù)大比拼、歌謠競賽等較為容易接受的活動，前提是要確保資金到位，并體現(xiàn)出一定的傳統(tǒng)文化氣息，使文化工作得到進(jìn)一步落實(shí)。另一方面，相關(guān)工作人員應(yīng)該有效利用網(wǎng)絡(luò)便利條件，確保文化工作必備的信息資源到位，比如將文化信息轉(zhuǎn)投到網(wǎng)站上，開拓地理文化資源并發(fā)揮這一優(yōu)勢。傳統(tǒng)的農(nóng)村群眾文化工作強(qiáng)調(diào)的是“讓文化走進(jìn)鄉(xiāng)村”。今天我們更應(yīng)該主張“讓鄉(xiāng)村文化走出去”，激發(fā)人民群眾對文化活動的熱愛，確保文化工作建設(shè)是協(xié)調(diào)的、持續(xù)的、創(chuàng)新的。

（四）提高人員素質(zhì)文化水平

開展農(nóng)村群眾文化工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，無論是文化部門人員還是農(nóng)民群眾都有必要加強(qiáng)自身文化素質(zhì)。從農(nóng)民群眾方面來看，首先要提高對素質(zhì)文化的重視，通過對農(nóng)村群眾文化活動進(jìn)行強(qiáng)有力的宣傳，讓民間的文學(xué)精英、藝術(shù)專家走進(jìn)農(nóng)民群眾團(tuán)體當(dāng)中，充實(shí)隊(duì)伍的基本文化素質(zhì)，對當(dāng)?shù)氐拿袼酌袂?、風(fēng)土氣息進(jìn)行資源整合，做好走訪、收集等工作，然后對其進(jìn)行編纂，整理成冊并出版；再從文化部門方面來看，加速落實(shí)政策、資金等項(xiàng)目支持，定期為工作人員開辦補(bǔ)習(xí)班、教育班，努力學(xué)習(xí)新時期農(nóng)村文化建設(shè)要點(diǎn)，并設(shè)立激勵機(jī)制，明確獎罰內(nèi)容，態(tài)度積極、勤奮向上的人員予以資金、表彰鼓勵，消極怠工者按照明文規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)懲治，調(diào)動工作人員的積極性，使其致力于農(nóng)村事業(yè)、文化事業(yè)。

（五）加強(qiáng)農(nóng)村文化滲透

開展農(nóng)村群眾文化工作強(qiáng)調(diào)的是突出農(nóng)村性質(zhì)，應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況落實(shí)活動內(nèi)容。所以為了保證這一工作的效率性，上級組織如縣、區(qū)的文化機(jī)構(gòu)，可以挑選團(tuán)隊(duì)中的骨干精英到農(nóng)村搞實(shí)際調(diào)查，如有必要可開設(shè)正規(guī)的“下鄉(xiāng)”活動，讓工作人員入駐農(nóng)家，體會農(nóng)村的風(fēng)土民情、農(nóng)民的熱情豪邁，為文化作品積累更多的素材。相關(guān)藝術(shù)作品也要彰顯新時期農(nóng)民兄弟的生活習(xí)性、新農(nóng)村建設(shè)開發(fā)的力度等，然后將作品付諸于實(shí)踐，可開展巡回演出，一幅幅具有農(nóng)家氣息的節(jié)目畫面更容易被農(nóng)民接受、獲取認(rèn)同。此外，挑選文學(xué)素養(yǎng)高、并且具有較強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)的專家到農(nóng)村進(jìn)行文化普及教育，強(qiáng)調(diào)文化活動構(gòu)建方式，加強(qiáng)農(nóng)民的自主性，具備獨(dú)立開展文化活動的能力。

五、結(jié)語

綜上所述，本文圍繞農(nóng)村群眾文化工作展開論述，分析了農(nóng)村群眾文化工作的意義、問題，并給出相關(guān)整改措施。加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)、提高農(nóng)民群眾素質(zhì)文化水平刻不容緩，需要相關(guān)人員給予足夠重視。

參考文獻(xiàn)：

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第9篇：中隊(duì)工作計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：會計(jì)電算化 會計(jì)事務(wù) 管理對策

現(xiàn)代社會信息化的腳步逐漸加快，會計(jì)行業(yè)的信息化也是大勢所趨。會計(jì)電算化是將計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)與會計(jì)事務(wù)相結(jié)合的新型會計(jì)工作系統(tǒng)。會計(jì)電算化是會計(jì)發(fā)展歷史上重要的革新。會計(jì)電算化的普遍應(yīng)用，已經(jīng)使會計(jì)工作人員體驗(yàn)到其高效性和準(zhǔn)確度。普及和加強(qiáng)電算化管理工作對于提高會計(jì)事務(wù)工作、財(cái)務(wù)管理等工作有著重要的意義。

1 會計(jì)電算化工作的現(xiàn)狀

我國會計(jì)電算化的發(fā)展經(jīng)歷了很多階段，從初期的嘗試階段，到后來的自我發(fā)展、改革和調(diào)整階段，一直到現(xiàn)在，會計(jì)電算化工作在不斷的發(fā)展和改進(jìn)。我國會計(jì)電算化工作取得了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在已經(jīng)得到了普及。新型的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)取代了以往的手工記賬的模式，提高了財(cái)務(wù)工作的工作效率。我國會計(jì)電算化由于起步較晚，發(fā)展相對落后，所以還存在著一些問題。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和技術(shù)水平的發(fā)展，對于會計(jì)電算化工作也提出了更多的要求，會計(jì)電算化工作的發(fā)展和管理也面臨了很多的挑戰(zhàn)。會計(jì)電算化工作對于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益提高有著促進(jìn)作用，應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行會計(jì)工作，可以減輕人員工作勞動強(qiáng)度，提高工作效率和準(zhǔn)確性，靈活多角度的進(jìn)行財(cái)務(wù)管理工作，提高企事業(yè)的管理水平。

2 會計(jì)電算化工作中的相關(guān)問題

會計(jì)電算化不僅僅對于技術(shù)方面有要求，并且對于管理方面也有很大的要求。由于會計(jì)電算化模式與傳統(tǒng)會計(jì)工作模式有很大改變，管理方式也有很大的不同，在管理中難免有相應(yīng)不足之處，面臨的問題也一直存在。

2.1 對于會計(jì)電算化認(rèn)識不足 在應(yīng)用會計(jì)電算化的企事業(yè)單位中，普遍對于會計(jì)電算化工作認(rèn)識不足。認(rèn)為會計(jì)電算化工作僅僅是通過計(jì)算機(jī)信息技術(shù)來進(jìn)行會計(jì)工作，不能正確的認(rèn)識會計(jì)電算化工作對于企業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理帶來的影響。管理人員在對待會計(jì)電算化工作中過于注重新技術(shù)的應(yīng)用，而對于基本的財(cái)務(wù)管理人員不夠重視，造成了對人為因素忽略，導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理工作效率和質(zhì)量沒有得到明顯改善。

2.2 會計(jì)電算化人才不足 會計(jì)電算化工作對于使用人員有著計(jì)算機(jī)水平和會計(jì)水平兩種能力的要求。在會計(jì)日常工作中，會計(jì)工作人員計(jì)算機(jī)水平薄弱，即便經(jīng)過短期的培訓(xùn)，但是培訓(xùn)效果難以得到保證，在計(jì)算機(jī)操作的過程中，缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)操作錯誤，并且對于簡單的維護(hù)工作也不能勝任，致使工作效率不能得到保證。

2.3 安全性問題與系統(tǒng)更新問題 在實(shí)際會計(jì)工作中，應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理事務(wù)的時候，操作流程的不規(guī)范，容易引起數(shù)據(jù)的損壞或者丟失，并且對于計(jì)算機(jī)安全認(rèn)識不足，導(dǎo)致被入侵等等問題的發(fā)生，使得會計(jì)工作的數(shù)據(jù)安全性難以得到保證。在大部分企業(yè)中，財(cái)務(wù)管理軟件的更新不被重視，經(jīng)常長期的應(yīng)用某一款軟件，而不進(jìn)行更新和改進(jìn)，使得部分財(cái)務(wù)軟件較為落后，工作效率不足，安全性不高。

2.4 管理工作不足 由于現(xiàn)代化會計(jì)工作與傳統(tǒng)會計(jì)工作有了很大的改變，在管理模式上的變化也是相當(dāng)大。不能以傳統(tǒng)的方式和思想來對待會計(jì)電算化工作，要根據(jù)技術(shù)的發(fā)展和實(shí)際需求進(jìn)行電算化會計(jì)工作的管理。很多相關(guān)財(cái)務(wù)部門沒有健全的管理方案，管理基礎(chǔ)薄弱，無法進(jìn)行科學(xué)有效的財(cái)務(wù)工作管理。

3 電算化問題對策

3.1 提高對于電算化工作的認(rèn)識 加強(qiáng)對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的新型思想的提高，主動的強(qiáng)化對于電算化會計(jì)工作的認(rèn)識，并且提高了解。重視會計(jì)電算化工作對于實(shí)際企業(yè)效益的促進(jìn)作用，并且提高管理水平，建立相關(guān)的管理體系，協(xié)調(diào)好日常工作，保證會計(jì)電算化工作的正常高效開展。

3.2 提高對于電算化人才的培養(yǎng) 對于會計(jì)人員進(jìn)行全面的培養(yǎng)，加強(qiáng)對于計(jì)算機(jī)使用和會計(jì)業(yè)務(wù)處理的能力的培訓(xùn)。在管理人員的選拔上，注重相關(guān)業(yè)務(wù)能力，并且適應(yīng)企業(yè)單位的相關(guān)情況。吸納相關(guān)電算化專門的工作人員，建立人才培養(yǎng)機(jī)制，迅速的提高電算化會計(jì)工作人員的復(fù)合水平，提高對于會計(jì)電算化工作開展的質(zhì)量和效率。

3.3 增加電算化系統(tǒng)整體的技術(shù)含量 在會計(jì)電算化工作進(jìn)行的同時，根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)來進(jìn)行財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的定制，將企業(yè)的日常管理和財(cái)務(wù)工作有機(jī)的相結(jié)合。并且及時的對財(cái)務(wù)軟件和相關(guān)系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行更新和改進(jìn)，減少系統(tǒng)漏洞，提高系統(tǒng)的安全性。利用相關(guān)的技術(shù)手段，增加系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性和穩(wěn)定性，保證系統(tǒng)的正常工作。

3.4 加強(qiáng)管理與健全制度 建立良好完善的會計(jì)電算化工作制度和體系，嚴(yán)格按照流程進(jìn)行工作。將工作人員在工作中的環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)，建立良好嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁鞒?。加?qiáng)對實(shí)際工作的管理，設(shè)立相應(yīng)權(quán)限，最大限度地保證會計(jì)工作的安全性和保密性。加強(qiáng)對內(nèi)部工作的審計(jì)和整改，保證制度的執(zhí)行。

4 結(jié)束語

會計(jì)電算化工作的目標(biāo)是利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)提高會計(jì)工作的效率，對傳統(tǒng)會計(jì)工作進(jìn)行改進(jìn)和革新。會計(jì)電算化工作雖然存在著諸多問題，但是會計(jì)電算化工作已經(jīng)是大勢所趨。加強(qiáng)對于會計(jì)電算化工作的管理，解決相關(guān)問題，才能更好地應(yīng)用會計(jì)電算化工作，保證企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

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