競(jìng)選班級(jí)體育委員精選(九篇)

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第1篇：競(jìng)選班級(jí)體育委員范文

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！這一次班上重新競(jìng)選班干部，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思索，我決定競(jìng)選團(tuán)支部書記，雖然我以前我從未擔(dān)任過(guò)班干部，這是我第一次競(jìng)選班干部，對(duì)班級(jí)管理沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我一定會(huì)虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教，汲取他人經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)，我一定會(huì)起一個(gè)好的帶頭作用，請(qǐng)大家相信我，支持我！謝謝！

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！經(jīng)過(guò)幾天的思索，我認(rèn)為我還是可以競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位的。以前也許我的確做的不好，但拓接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)用行動(dòng)向大家證明一切，改正自己的缺點(diǎn)，為班級(jí)爭(zhēng)光，協(xié)助老師管理好我們的班級(jí)。所以請(qǐng)大家投我一票，謝謝！

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我想要競(jìng)選副班長(zhǎng)這一職責(zé)，協(xié)助班長(zhǎng)一起管理好班級(jí)，讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、和諧。請(qǐng)大家支持我，投我一票，謝謝！

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我們班又選這個(gè)學(xué)期的班干部了，在這里，我想說(shuō)我想當(dāng)我們班的團(tuán)支部書記，為班上的榮譽(yù)作一份努力！希望大家都支持我，投出你手中最珍貴的一票給我吧！

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我想當(dāng)一名體育委員，我想?yún)f(xié)助老師管理好班級(jí)的體育事情，幫助大家鍛煉一個(gè)強(qiáng)健的體魄，雖然我的體育不是班上最好的，而且我從未當(dāng)過(guò)體育委員，但我想通過(guò)當(dāng)體育委員把自身的缺點(diǎn)改正，為班級(jí)爭(zhēng)光。也衷心希望班上的同學(xué)能夠支持我，相信我，請(qǐng)把你手中珍貴的一票投給我吧！謝謝！

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我直言說(shuō)我想當(dāng)體育委員，以前我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，但我總做不好，不能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，而我在做操，跑步方面還算蠻認(rèn)真的，受到老師多次表?yè)P(yáng)，我希望我能在體育方面帶動(dòng)大家，協(xié)助老師管理好班級(jí)的體育活動(dòng)和兩操，雖然我有許多的缺點(diǎn)，但我以后會(huì)改正的，也衷心希望班上的同學(xué)能支持我，相信我，我一定會(huì)當(dāng)好班上的體育委員。

第2篇：競(jìng)選班級(jí)體育委員范文

大家好！

我叫楊文杰，我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我競(jìng)選的是體育委員，我跑步很快，體育當(dāng)然還不錯(cuò)。所以，我想競(jìng)選體育委員。如果我當(dāng)上了體育委員，我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，為集體爭(zhēng)光！

我認(rèn)為自己有勇氣、有信心，有能力，戴爾。卡而基曾說(shuō)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”這句話給了我站在這里的勇氣和信心。

我打籃球，雖然談不上百發(fā)百中，但是十球可以進(jìn)七球。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)帶領(lǐng)大家把體育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。我會(huì)盡自己的力量把班上同學(xué)的體育成績(jī)提高，每次的體育課我會(huì)堅(jiān)持帶領(lǐng)大家先壓腿，做好運(yùn)動(dòng)前的熱身，避免造成傷害，然后一起繞操場(chǎng)跑三圈，之后，帶大家去練習(xí)各種體育運(yùn)動(dòng)，等大家練習(xí)全部合格之后，就可以去自由活動(dòng)了。

如果我沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不會(huì)氣餒，俗話說(shuō)的好：“失敗乃成功之母”。我一定會(huì)繼續(xù)努力，找出自己的不足之處并及時(shí)改正，爭(zhēng)取下次能當(dāng)選上體育委員這個(gè)職務(wù)。

第3篇：競(jìng)選班級(jí)體育委員范文

大家好!

我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競(jìng)選活動(dòng)。我這次競(jìng)選的目標(biāo)是擔(dān)任班體育委員。

大家都知道，體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù)，包括做操、上體育課、比賽等等;另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺(jué)得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：

一、自己要具有良好的體育條件，取得過(guò)優(yōu)秀的體育成績(jī)。

二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱心為班集體做貢獻(xiàn)。熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作，熱心主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué)；

三、嗓音要響亮。

我覺(jué)得我自己就具備上述要求，是一個(gè)很合格的體育委員人選。因?yàn)槲颐繉W(xué)期的體育成績(jī)都非常優(yōu)秀，兩次參加校運(yùn)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績(jī)：共參加過(guò)6個(gè)體育項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都取得了獎(jiǎng)牌，共獲得了3枚銀牌、3枚銅牌!這不僅為班級(jí)體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且也證明了我在體育方面的不容爭(zhēng)辯的勢(shì)力!另外，我一貫地樂(lè)于助人，關(guān)心班集體，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn)，就是我的嗓音非常響亮，加上我7年的舞蹈功底，體操動(dòng)作非常規(guī)范;因此，我是班里最合適的領(lǐng)操員。我還曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的體育委員，在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選，我一定會(huì)更加努力。

第4篇：競(jìng)選班級(jí)體育委員范文

什么？對(duì)我的性別不滿意？很遺憾，那是爹媽給的，也是我惟一無(wú)能為力的地方。但人由自然“制造”，也可在某種意義上超越自然。何況，體育委員一職并非“須眉”的專利，“巾幗”同樣能撐起半邊天嘛！大家平時(shí)不是戲稱我為“假小子”嗎？不難看出我有一股男生的沖勁、闖勁，有一身男生的豪俠之氣。至于運(yùn)動(dòng)會(huì)上我為班級(jí)爭(zhēng)了多少光，禿子頭上的虱子??明擺在那兒，用不著我再重復(fù)。

好“漢”不提當(dāng)年勇，且看今后勇倍強(qiáng)。當(dāng)然，具有男孩性格的同時(shí)，我又不乏女孩子的氣質(zhì)，在男式的粗獷中又糅合著女式的細(xì)致。如果我有幸出任體育委員，誰(shuí)的腳扭傷了需要昭顧，誰(shuí)因特殊的生理原因不能上體育課需要向老師請(qǐng)假，誰(shuí)想找異性同學(xué)幫助自己訓(xùn)練而又羞于啟齒……我都將及時(shí)體察“民情”，熱情周到地為你排憂解難。凡是粗心的“大男子”難以想到做到的，“小女子”能為你想到做到！

當(dāng)好體育委員需要有較強(qiáng)的組織能力，這方面我自忖與任何人相比都毫不遜色。上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上我擔(dān)任女隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的戰(zhàn)績(jī)，想必大家還記憶猶新。然而，除此而外，我還知道同學(xué)們最需要什么。你想知道世界杯始于何年嗎？它的的東道主是誰(shuí)？你想知道世界杯哪一年才有正式比賽吉祥物嗎……我是班報(bào)編輯，如果我當(dāng)選為體育委員，將為大家開(kāi)辟一個(gè)“體育大觀園”專欄，讓你對(duì)體育知識(shí)“溫故而知新”。

第5篇：競(jìng)選班級(jí)體育委員范文

第一部分崗位責(zé)任制（按空間范疇制訂）

一、常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé)

1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。

2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求，并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。

3、班主任老師在校時(shí)，及時(shí)聽(tīng)取班主任對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，班主任不在校時(shí)，代行老師的責(zé)權(quán)。

4、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會(huì)成員開(kāi)展工作。凡通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生的班長(zhǎng)，有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會(huì)成員。

5、負(fù)責(zé)指揮值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。

6、通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生的常務(wù)班長(zhǎng)，當(dāng)任期已滿時(shí)，負(fù)責(zé)組織并主持下一任班長(zhǎng)的選舉。

二、團(tuán)支部

1、團(tuán)支部設(shè)支部書記、組織委員、宣傳委員各一人。

2、支部書記可由班長(zhǎng)兼任，必要時(shí)，在班委會(huì)成員外另設(shè)一人。支部書記負(fù)責(zé)組織全班共青團(tuán)員，按時(shí)完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)。

3、支部組織委員，具體負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員的工作，負(fù)責(zé)對(duì)團(tuán)外積極分子的幫助、引導(dǎo)，使之盡快達(dá)到團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)向支部建議召開(kāi)支部會(huì)議或團(tuán)員大會(huì)，討論研究發(fā)展新團(tuán)員，一經(jīng)批準(zhǔn)，則具體負(fù)責(zé)組織，主持會(huì)議。

4、支部宣傳委員，具體負(fù)責(zé)本班團(tuán)員各項(xiàng)活動(dòng)及好人好事的宣傳工作。一方面向本班全體同學(xué)宣傳，使同學(xué)學(xué)有榜樣；一方面向校團(tuán)委及上級(jí)部門、有關(guān)新聞單位宣傳，使上級(jí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型。對(duì)團(tuán)員及同學(xué)中的不良傾向，凡帶有普遍性的，也有在一定范圍內(nèi)宣傳的義務(wù)，以便引起有關(guān)單位與個(gè)人的警覺(jué)，及時(shí)加以控制。

三、班委會(huì)委員

1、班委會(huì)設(shè)學(xué)習(xí)、生活、體育、文娛4位委員，加常務(wù)班長(zhǎng)一人，共由5人組成。極特殊情況下，可設(shè)副班長(zhǎng)（或稱班長(zhǎng)助理）一人。學(xué)校要求設(shè)的勞動(dòng)委員職責(zé)由生活委員承擔(dān)，衛(wèi)生委員職責(zé)由體育委員承擔(dān)。

2、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開(kāi)展工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣活動(dòng)小組的工作負(fù)責(zé)考試前每位同學(xué)的考場(chǎng)安排；負(fù)責(zé)考試后，統(tǒng)計(jì)各學(xué)科成績(jī)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的總成績(jī)，統(tǒng)全班各學(xué)科的平均分和總平均分；負(fù)責(zé)計(jì)算同學(xué)何處估算成績(jī)與實(shí)際成績(jī)的差距，對(duì)差距超出要求者，予以懲罰，負(fù)責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo)。

3、生活委員，負(fù)責(zé)協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律；負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)承包人對(duì)工作是否認(rèn)真，對(duì)不認(rèn)真者可決定批評(píng)、懲罰甚至撤換；負(fù)責(zé)收取學(xué)雜費(fèi)、書費(fèi)、班費(fèi)等班級(jí)各項(xiàng)費(fèi)用，及時(shí)將需上交的費(fèi)用于當(dāng)日放學(xué)前上交學(xué)校；負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管及記好班費(fèi)往來(lái)帳目，并于必要時(shí)向同學(xué)們頌負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生清掃的指導(dǎo)工作組織好全班大掃除。負(fù)責(zé)服裝、發(fā)型、零食等項(xiàng)工作的同學(xué)開(kāi)展工作負(fù)責(zé)郊游的組織。

4、體育委員負(fù)責(zé)全班各項(xiàng)體育活動(dòng)具體領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的跑步、課間操、眼保健操、練氣功、體育活動(dòng)課、仰臥起坐、俯臥撐、隊(duì)列體操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，可指定各項(xiàng)活動(dòng)的臨時(shí)或長(zhǎng)期承包人，協(xié)助體育老師上好體育課，負(fù)責(zé)全班同學(xué)身體檢查工作，協(xié)助醫(yī)務(wù)室建立本班同學(xué)的健康檔案，負(fù)責(zé)組織同學(xué)控制或降低覺(jué)病、多發(fā)病的發(fā)病率。

5、文娛委員班級(jí)的文娛活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作負(fù)責(zé)課前一支歌活動(dòng)教歌人完成任務(wù)。負(fù)責(zé)班班有歌聲比賽、國(guó)慶節(jié)文藝匯演、老師娛節(jié)目的編排，新年聯(lián)歡會(huì)的編排導(dǎo)演工作。

四、值周班長(zhǎng)職責(zé)

1、班長(zhǎng)不在時(shí)，代行班長(zhǎng)職責(zé)。

2、完成班長(zhǎng)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)值日班長(zhǎng)發(fā)行各項(xiàng)職責(zé)。

4、及時(shí)與學(xué)校值周工作的師生取得聯(lián)系，征求值周者對(duì)本班各方面工作的意見(jiàn)，當(dāng)天提出改進(jìn)措施，分析班級(jí)本周德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)在全校的位置，對(duì)被值周者扣分的項(xiàng)目，分析原因，提出下周整改措施。

五、值日班長(zhǎng)職責(zé)

1、負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況，及時(shí)在班級(jí)日?qǐng)?bào)上登載，對(duì)遲到的同學(xué)提出批評(píng)，予以處罰。

2、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律，對(duì)自習(xí)課說(shuō)話的同學(xué)予以批評(píng)、處罰。自習(xí)課有準(zhǔn)假權(quán)。

3、維護(hù)課間紀(jì)律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為，在“無(wú)聲日”期間，對(duì)課間在教室內(nèi)說(shuō)話的同學(xué)予以批評(píng)、處罰。

4、領(lǐng)導(dǎo)兩名值日生搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天早、午、晚各拖地一次。及時(shí)發(fā)現(xiàn)地面上的碎紙，誰(shuí)的座位底下誰(shuí)負(fù)責(zé)，及時(shí)征求值周學(xué)生對(duì)班級(jí)衛(wèi)生的意見(jiàn)。

5、協(xié)助體育委員，督促同學(xué)們認(rèn)真做好課間操。

6、督促同學(xué)們做好眼保健操，可協(xié)助生活委員發(fā)現(xiàn)眼保健操不認(rèn)真的同學(xué)，予以批評(píng)、處罰。

7、在任班長(zhǎng)的前一天晚上放學(xué)后，選擇一條對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀有針對(duì)性的格言，抄寫在黑板的右側(cè)。

8、協(xié)助體育委員組織好練氣功活動(dòng)。

9、在當(dāng)天的12:00之前將《班級(jí)日?qǐng)?bào)》裝訂在班級(jí)的報(bào)夾子上，并在第二天的《班級(jí)日?qǐng)?bào)》上刊登自己在任職期間的工作總結(jié)，值周評(píng)比若對(duì)出席、紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操、眼保健操、練氣功中的某項(xiàng)活動(dòng)不滿意，給予扣分，值日班長(zhǎng)則須寫清失誤分析登在日?qǐng)?bào)上。

10、當(dāng)天學(xué)校若召開(kāi)班主任會(huì)，則可代替班主任參加會(huì)議，倘若召開(kāi)班長(zhǎng)或班干部會(huì)，而干部不在或不能脫身時(shí)，則可參加班長(zhǎng)或干部會(huì)議。

六?？拼砺氊?zé)

1、負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)，收發(fā)試卷，準(zhǔn)備課堂用簡(jiǎn)單的教具，協(xié)助老師做演示實(shí)驗(yàn)，幫助老師做分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。

2、及時(shí)訂同學(xué)們對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)向老師反映。

3、協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)極端后進(jìn)同學(xué)的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分。

4、更深地了解任課老師的意圖，教學(xué)的風(fēng)格、特點(diǎn)，及時(shí)向同學(xué)們加以介紹，使同學(xué)們盡快適應(yīng)都是的教法。

5、負(fù)責(zé)記載末學(xué)期歷次考試，并對(duì)成績(jī)升降民政部進(jìn)行分析，為提高人同學(xué)們以指導(dǎo)，給教師當(dāng)好參謀。

6、負(fù)責(zé)本學(xué)科興趣小組的工作帶動(dòng)本學(xué)科學(xué)有所長(zhǎng)的同學(xué)，使其發(fā)展更快。

七、備品承包現(xiàn)任制

1、承包某項(xiàng)備品者須保持該項(xiàng)備品的清潔。如：承包暖氣片者，應(yīng)按學(xué)校規(guī)定，定期擦拭，在校例行衛(wèi)生備品大檢查時(shí)，不得因該項(xiàng)不合格而扣分。

2、承包者要保證該項(xiàng)備品的合理使用：承包窗戶者，熱天負(fù)責(zé)開(kāi)窗；承包燈具者，光線暗時(shí)及時(shí)開(kāi)燈，日光明時(shí)及時(shí)關(guān)燈。

3、提高備品的使用率。如：承包得籃球、排球的同學(xué)，要使同學(xué)們?cè)谠撏娴臅r(shí)間內(nèi)有可玩；承包暖壺的同學(xué)要使需要喝開(kāi)水的同學(xué)有水可喝；承包負(fù)魚缸的同學(xué)使愿觀賞魚的同學(xué)時(shí)刻有魚可觀賞。

4、保護(hù)備品不被損壞，及時(shí)加以維修，損壞嚴(yán)重的，查清現(xiàn)任者，及時(shí)賠償或報(bào)生活更新。

5、具體承包人

細(xì)化范圍：

（1）教室門

（2）保管粉筆

（3）魚缸及養(yǎng)魚

（4）衛(wèi)生角及洗手用具

（5）暖壺及下班杯

（6）班內(nèi)及大會(huì)議室的燈具

（7）兩個(gè)寫字臺(tái)

（8）保險(xiǎn)柜及油畫

（9）掃除用具

（10）大會(huì)議室的門

（11）擦瓷磚

（12）養(yǎng)班內(nèi)的28盆花

（13）保管班級(jí)籃球、排球

（14）刷痰盂

（15）教室及大會(huì)議室黑板

（16）大會(huì)議室北部暖氣片

（17）大會(huì)議室暖氣片

（18）教室面部暖氣片

（19）教室北部暖氣片

第6篇：競(jìng)選班級(jí)體育委員范文

有三個(gè)殘疾人，一個(gè)是瘸子，一個(gè)是駝背，第三個(gè)患有搖頭癥。三人同時(shí)過(guò)一座獨(dú)木橋，奇怪的是當(dāng)三個(gè)人先后走過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，四周圍觀的人竟沒(méi)有一人認(rèn)出他們當(dāng)中一位是殘疾人。問(wèn)：他們是怎樣過(guò)的獨(dú)木橋？

大家猜測(cè)了一番，沒(méi)有一個(gè)猜中，結(jié)果還是朋友給出了謎底：

走在最前面的是駝背，患有搖頭癥的居中，瘸子壓后。駝背把一只手背在后面，一只手指點(diǎn)著橋面說(shuō)：“快看，這橋上有蟲子?！敝虚g的這位眼盯著橋面不停地?fù)u著頭問(wèn)：“哪里？哪里？”瘸子走在最后，每走一步都不停地說(shuō)：“踩死它，踩死它?！?/p>

故事中三個(gè)人的缺點(diǎn)反成了優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)暴露得越無(wú)疑，故事上演得就越逼真。

原來(lái)，缺點(diǎn)只要被正確運(yùn)用，也會(huì)發(fā)揮出積極作用。

我班上有三個(gè)同學(xué)，三個(gè)人都是不愛(ài)學(xué)習(xí)的專家，搭在一塊學(xué)起了“桃園三結(jié)義”，打架斗毆，鬧得學(xué)校無(wú)人不知，無(wú)人不曉。班內(nèi)無(wú)人敢管，無(wú)人敢問(wèn)。

我接班后，舉辦了“我為班級(jí)爭(zhēng)光彩，大家都來(lái)獻(xiàn)一技”活動(dòng)。三個(gè)人毛遂自薦競(jìng)選班委，我大膽起用。趙懷金人小鬼大，不動(dòng)聲色就能役使一大片，我任命他為紀(jì)律委員；曹召剛活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，一拳一腿無(wú)敵手，適合做體育委員；韓文勝身強(qiáng)力壯，憨實(shí)厚道，臟活累活他全包，是勞動(dòng)委員的最好人選。我把更多的精力放在發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光之處上，無(wú)論多么小的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)進(jìn)，我都以欣賞的眼光鼓勵(lì)他們。每當(dāng)他們?cè)诎鄡?nèi)行使權(quán)力出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，我都從維護(hù)他們形象出發(fā)，首先向全班同學(xué)檢討自己沒(méi)有做好班委成員的思想工作，將出現(xiàn)在他們?nèi)松砩系倪^(guò)錯(cuò)攬?jiān)谧约荷砩?，私下里各自找他們談話，正確引導(dǎo)管理班級(jí)的方式方法。我告誡他們：“同樣的錯(cuò)誤，絕不能再犯第二次。”

我的做法漸漸影響了他們，班里出現(xiàn)了違紀(jì)現(xiàn)象，他們就自覺(jué)地在班會(huì)先檢討自己沒(méi)有以身作則起到表率作用，私下里找到違紀(jì)同學(xué)以交心的方式談話。難能可貴的是他們通常能夠站在為我考慮的角度去安撫學(xué)生，這讓我很感動(dòng)，讓我深深體會(huì)到魏巍在《我的老師》中所表達(dá)的“老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生愛(ài)老師”的主題。

他們?nèi)齻€(gè)穩(wěn)定了，整個(gè)班級(jí)就穩(wěn)定了。在他們的努力下，我們班常常奪取紀(jì)律、衛(wèi)生循環(huán)紅旗，獲得體育優(yōu)勝班級(jí)的稱號(hào)。

第7篇：競(jìng)選班級(jí)體育委員范文

為了更好地規(guī)范高一年級(jí)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)溫馨融合的學(xué)習(xí)環(huán)境及積極向上的活動(dòng)氛圍，確實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)在年級(jí)管理中的積極作用，推進(jìn)學(xué)生自主管理各項(xiàng)措施一步步落實(shí)到位，真正做到事事有人做，處處見(jiàn)精細(xì)，為此高一年級(jí)部決定對(duì)年級(jí)學(xué)生會(huì)組織實(shí)施競(jìng)選競(jìng)聘活動(dòng)。所選聘的學(xué)生會(huì)各組織成員直接對(duì)年級(jí)部負(fù)責(zé)，同時(shí)配合學(xué)校學(xué)生會(huì)做好各項(xiàng)工作。年級(jí)共設(shè)立學(xué)生會(huì)主席1人、副主席4人，具體統(tǒng)籌安排并參與各部門具體工作。其下設(shè)6個(gè)部門，具體為學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、生活部、宣傳部、文藝部、體育部。每個(gè)部門設(shè)立部長(zhǎng)1人，副部長(zhǎng)2人，委員5人。

依照高一年級(jí)實(shí)際情況，學(xué)生按照自愿申報(bào)和班內(nèi)推舉的原則參加年級(jí)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選。凡競(jìng)選成功學(xué)生均先擔(dān)任本部門委員，負(fù)責(zé)本年級(jí)相應(yīng)部門日常事務(wù)及相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展，同時(shí)作為學(xué)生自主管理的生力軍參與到年級(jí)量化管理評(píng)定之中，如年級(jí)輪值巡查及各種情況記錄等工作。對(duì)于在部門工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的委員，將依照現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)由年級(jí)選拔聘為該部部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席、副主席等職位。同時(shí)將輸送部分成員參與到校學(xué)生會(huì)之中。

競(jìng)選時(shí)間:2019年10月14日晚自習(xí)；

競(jìng)選地點(diǎn):電化教室；

報(bào)名截止:2019年10月10日上午；

競(jìng)選辦法

1、采用公開(kāi)競(jìng)選的方式，每人只能限報(bào)一個(gè)職位，每個(gè)班每個(gè)職位限報(bào)1人，該職位沒(méi)有申報(bào)者可以空缺，即每班不超6人，由班主任教師匯總統(tǒng)籌后上報(bào)年級(jí)部。

2、競(jìng)選采用現(xiàn)場(chǎng)演講的方式，每人限2分鐘，內(nèi)容包括：姓名、所在班級(jí)、自己的有關(guān)特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)情況、你對(duì)學(xué)生會(huì)工作的認(rèn)識(shí)、對(duì)所要競(jìng)選崗位的認(rèn)識(shí)、以及如被選上后如何開(kāi)展工作等（最好脫稿）。

3、演講過(guò)程中評(píng)委賦分，依據(jù)綜合成績(jī)選出各部成員。

未能入選的同學(xué)如平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的，可作為各部門備選人員，如人員出現(xiàn)空缺，隨時(shí)補(bǔ)入。

任用制度

1、年級(jí)學(xué)生會(huì)干部試用期1個(gè)月，試用合格正式上崗，任期一年。

2、學(xué)生會(huì)成員接受全校師生共同監(jiān)督，如期間自身嚴(yán)重違紀(jì)、不能勝任者將予以撤換。

學(xué)生會(huì)干部有以下行為的，實(shí)行罷免。

（1）打架或煽動(dòng)打架的；（2）各種考試中作弊的；（3）濫用職權(quán)，侵害學(xué)生利益的；（4）工作消極散漫，敷衍了事的；（5）參與會(huì)議經(jīng)常遲到或缺席的；（6）學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降的；（7）有其它違規(guī)違紀(jì)行為的。

部門職責(zé)

各部門成員全部參與年級(jí)自主管理，按照值班表輪值巡查。主要從衛(wèi)生清理、學(xué)生紀(jì)律、著裝等方面進(jìn)行檢查。每個(gè)部門值班的當(dāng)天，檢查早晚自習(xí)學(xué)習(xí)紀(jì)律及衛(wèi)生區(qū)域清理、課內(nèi)課間秩序。每天各部及委員要認(rèn)真檢查，做好記錄工作。把檢查到的情況匯總，每天晚自習(xí)下課后由專人對(duì)所匯報(bào)情況做出總結(jié)賦分后交至年級(jí)辦公室。

各部將實(shí)行部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，副部長(zhǎng)協(xié)助部長(zhǎng)的工作。

各部門具體職責(zé)為：

一、學(xué)生會(huì)主席職責(zé)

（1）負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的全面工作，并主持召開(kāi)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)會(huì)議，學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)會(huì)議。

（2）及時(shí)向年級(jí)匯報(bào)學(xué)生會(huì)工作情況和學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

（3）指導(dǎo)幫助檢查督促學(xué)生會(huì)各職能部門，協(xié)調(diào)各方面

的關(guān)系。

二、學(xué)生會(huì)副主席職責(zé)

（1）協(xié)助主席做好學(xué)生會(huì)有關(guān)工作。

（2）主席不在時(shí)受主席委托執(zhí)行主席職權(quán)。

（3）平時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生及各部門情況經(jīng)常向主席匯報(bào)。

主席、副主席協(xié)助年級(jí)做好各班學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和紀(jì)律檢查工作。

三.學(xué)習(xí)部工作職責(zé)：

（1）定期召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議，了解各班學(xué)習(xí)情況，將各種意見(jiàn)、建議和要求，向年級(jí)或老師匯報(bào)。

（2）根據(jù)了解到的情況，組織有關(guān)學(xué)習(xí)方法介紹或經(jīng)驗(yàn)交流。

（3）組織有關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽、作文比賽等活動(dòng)。

（4）及時(shí)掌握學(xué)生會(huì)及各班干部的學(xué)習(xí)成績(jī)，給予表?yè)P(yáng)或采取有效措施給予幫助。

（5）協(xié)助年級(jí)做好各班學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和紀(jì)律衛(wèi)生檢查工作。

四、宣傳部工作職責(zé)

（1）及時(shí)了解學(xué)校和年級(jí)現(xiàn)階段的工作任務(wù)，做好各方面

的宣傳報(bào)道工作。

（2）積極配合各部做好各項(xiàng)宣傳工作。

（3）按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)宣傳工作，做到不斷推陳出新，對(duì)同學(xué)起到積極的教育作用。

（4）定期召開(kāi)各班宣傳委員例會(huì)，對(duì)各班的宣傳委員進(jìn)行

培訓(xùn)。指導(dǎo)各班搞好班級(jí)的黑板報(bào)，從而不斷提高班級(jí)黑板

報(bào)的質(zhì)量。督促年級(jí)各班班級(jí)文化建設(shè)工作

（5）配合年級(jí)進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)、黑板報(bào)檢查、評(píng)比工作。

（6）協(xié)助年級(jí)做好各班學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和紀(jì)律檢衛(wèi)生查工作。

五、紀(jì)檢部工作職責(zé)

（1）定期召開(kāi)各班紀(jì)律委員會(huì)議，及時(shí)收集情況，反映意見(jiàn)，布置工作。協(xié)助年級(jí)抓好檢查工作，力創(chuàng)安全、舒適、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（2）維持學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議的紀(jì)律及考勤，協(xié)助學(xué)

生會(huì)其他部門的工作。做好相關(guān)活動(dòng)的紀(jì)律工作，督促同學(xué)

們自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，提高同學(xué)們的的組織紀(jì)律性和自覺(jué)性。

（3）對(duì)年級(jí)不文明現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督、檢查、制止，協(xié)助年級(jí)開(kāi)展有關(guān)紀(jì)律檢查工作。

（4）在各部門開(kāi)展的活動(dòng)和工作中，監(jiān)督和檢查活動(dòng)、

工作的開(kāi)展情況，起到公平、公正、公開(kāi)的作用，使學(xué)生會(huì)工作更透明。

（5）協(xié)調(diào)部署各班自律工作，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的自我

修養(yǎng)，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，促進(jìn)本部門

的凝聚力和執(zhí)行力。

（6）協(xié)助年級(jí)做好各班學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和紀(jì)律衛(wèi)生檢查工作。

六、文藝部工作職責(zé)

（1）配合學(xué)校搞好大型文藝匯演。利用課余時(shí)間多開(kāi)展同學(xué)喜愛(ài)的文娛活動(dòng)，豐富校園文化。

（2）配合學(xué)校年級(jí)組織、舉辦好各類文藝比賽，發(fā)掘校內(nèi)的文藝人才。

（3）協(xié)助年級(jí)做好各班學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和紀(jì)律衛(wèi)生檢查工作。

七.生活部工作職責(zé)

（1）收集同學(xué)生活上的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決，

如教室宿舍門窗等安全問(wèn)題以及教室教學(xué)設(shè)施損壞問(wèn)題等。

（2）對(duì)學(xué)校食堂的飯菜及衛(wèi)生物價(jià)等，征求同學(xué)們的意見(jiàn)

和建議，匯總后及時(shí)向年級(jí)反映。

（3）落實(shí)檢查各班勞動(dòng)委員工作。定期召開(kāi)各班級(jí)勞動(dòng)委員會(huì)議。

（4）經(jīng)常了解情況，及時(shí)向年級(jí)反映有關(guān)同學(xué)們的健康狀況和勞動(dòng)衛(wèi)生條件的意見(jiàn)和要求，提出改進(jìn)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的意見(jiàn)和建議。

（5）協(xié)助年級(jí)做好各班學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和紀(jì)律衛(wèi)生檢查工作。

八．體育部工作職責(zé)

（1）定期召開(kāi)各班體育委員會(huì)議，指導(dǎo)和促進(jìn)各班體育工

作的開(kāi)展。

（2）協(xié)助學(xué)校體育組開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)及體育競(jìng)賽。

第8篇：競(jìng)選班級(jí)體育委員范文

班主任“懶”自我管理能力從踏上工作崗位起就一直當(dāng)班主任，自己覺(jué)得班主任這項(xiàng)工作很有樂(lè)趣。每天和孩子們打交道，看著他們清澈純凈的雙眸，讓人不由得去喜歡、疼愛(ài)他們。班主任工作是單調(diào)的、平凡的，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)喜歡上這項(xiàng)工作。羅丹說(shuō)過(guò)：世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

今年我接過(guò)了四年級(jí)的接力棒，學(xué)生剛從三年級(jí)升上來(lái)，紀(jì)律比較散漫，沒(méi)有集體榮譽(yù)感，由于是剛分班，學(xué)生在原有的班級(jí)養(yǎng)成的班風(fēng)以及行為習(xí)慣都需要進(jìn)一步融合。有的孩子還經(jīng)常為一點(diǎn)小事就報(bào)告老師；有的孩子經(jīng)常忘帶紅領(lǐng)巾；還有的不能按時(shí)完成作業(yè)；下課之后在教室里追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重；有的家長(zhǎng)在家里過(guò)度溺愛(ài)使學(xué)生養(yǎng)成了任性、自我的習(xí)慣。所以，為使學(xué)生提升自己的自我管理能力，我為此做了一些嘗試：努力使自己“懶”起來(lái)，當(dāng)好一個(gè)指揮家，讓學(xué)生們彈奏出和諧美妙的音樂(lè)，讓學(xué)生在快樂(lè)的音樂(lè)中培養(yǎng)自我管理能力。

一、當(dāng)好班級(jí)形象代言人

在做好班級(jí)工作之前，讓學(xué)生感受到在班里他是班級(jí)的主人，走出教室他是班級(jí)形象的代言人。每個(gè)人都帶著這種觀念來(lái)到班級(jí)，相對(duì)班級(jí)就會(huì)好管理些。做任何事情思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一是成功的關(guān)鍵。

二、當(dāng)好班里的“主任”

前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“只有激發(fā)學(xué)生自我教育才是真正的教育?！弊鳛橐幻嘀魅危页浞终{(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，與學(xué)生共管理，共建設(shè)，實(shí)行人人參與班級(jí)管理，形成平等民主的關(guān)系。

一個(gè)班級(jí)的核心是班干部。班干部整體工作能力的高低，直接影響班級(jí)的工作的質(zhì)量，影響整個(gè)班級(jí)。當(dāng)把一項(xiàng)具體工作任務(wù)交給班干部時(shí)，既不能包辦代替，也不能放于不管。而要幫助他們謀劃，潛移默化地滲透一些成功的經(jīng)驗(yàn)，一些行之有效的辦法。這種謀劃又一定是同志式的、朋友式的，平等的，它的前提必須是充分相信他們的工作能力。這樣就能激發(fā)他們的工作激情，調(diào)動(dòng)他們的聰明才智，挖掘他們的工作潛能。在開(kāi)學(xué)初的一個(gè)月內(nèi)，首先讓學(xué)生競(jìng)選班干部，然后根據(jù)民主投票選出第一個(gè)月的班委成員。

在日常的工作中，每天有兩人當(dāng)值日班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班級(jí)的秩序，衛(wèi)生。課間有一人負(fù)責(zé)記錄班級(jí)有無(wú)追逐打鬧的現(xiàn)象，并及時(shí)制止，組織課間文明休息；另一個(gè)人負(fù)責(zé)課間教室內(nèi)的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找當(dāng)事人處理。平時(shí)課間操、就餐路隊(duì)讓體育委員全面負(fù)責(zé)，體育委員在整個(gè)過(guò)程中權(quán)力最大，如果有人做操或行走不規(guī)范，有體育委員及時(shí)指出并督促改正，這樣班主任只是在旁邊起一個(gè)監(jiān)督作用，沒(méi)有大的違反紀(jì)律現(xiàn)象，就讓體育委員全權(quán)負(fù)責(zé)。課間操或就餐結(jié)束后，在教室門前整隊(duì)并由體育委員作出評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的，指出做得不好的并相應(yīng)作出處理。下午活動(dòng)時(shí)間，抽出十分鐘兩位值日班長(zhǎng)總結(jié)當(dāng)天的情況，出示處理意見(jiàn)由全班表決，達(dá)到三分之二就可通過(guò)。這樣每天的問(wèn)題及時(shí)反饋，避免明天類似的問(wèn)題發(fā)生，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)管理都步入一個(gè)全新的局面。在班級(jí)進(jìn)行墻壁專欄布置時(shí)，我充分放手讓班干部做，他們發(fā)揮自己的聰明才智，使我們班的墻壁專欄搞得有聲有色，并獲得一等獎(jiǎng)。此時(shí)，我感覺(jué)充分放手，不但讓學(xué)生鍛煉了能力，而且使學(xué)生增強(qiáng)了自我管理的信心。

之后的日子，我把班委分成幾組，每天有一名班干部和一名普通同學(xué)當(dāng)值日班長(zhǎng)參與班級(jí)管理，通過(guò)一段時(shí)間的嘗試，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)我不在班里與我在時(shí)效果一樣棒，甚至我不在時(shí)，紀(jì)律會(huì)更好，因?yàn)橹等瞻嚅L(zhǎng)們的嚴(yán)格執(zhí)法，也因?yàn)槊總€(gè)人都是班長(zhǎng)。所以，班里的常規(guī)管理井然有序。

事實(shí)證明，這種平等參與謀劃的做法是成功的。不僅每次活動(dòng)都出色地完成了任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，而且每周常規(guī)流動(dòng)紅旗會(huì)飄入我班，學(xué)生們的積極性更加高漲，臉上充滿自信的笑容。班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，促使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。讓學(xué)生自我管理，就是要給學(xué)生一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、養(yǎng)成獨(dú)立思考、樂(lè)于求新、求異的精神，逐步提高自己的創(chuàng)造能力。

三、學(xué)會(huì)關(guān)心他人

現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，受到的挫折很少甚至沒(méi)有，因而心理承受能力相對(duì)比較差，缺少毅力，渴望得到別人的關(guān)心愛(ài)護(hù)。所以要培養(yǎng)他們自我教育，自我管理的能力，對(duì)他們多關(guān)心是必不可少的。首先，是思想上的關(guān)心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)思想苗頭，關(guān)心他們思想動(dòng)向；其次，是學(xué)習(xí)上關(guān)心，不但要關(guān)心那些影響學(xué)習(xí)的智力因素，更要關(guān)心那些影響學(xué)習(xí)的非智力因素。更為重要的是生活上的關(guān)心、感情上的關(guān)心，使每一個(gè)同學(xué)都感到老師對(duì)我是最關(guān)心的；老師的關(guān)心無(wú)所謂“好生”“后進(jìn)生”之分。班里有名學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè)，上課老是走神。經(jīng)過(guò)和他交談我發(fā)現(xiàn)，家庭的優(yōu)越使他養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣，父母每天忙于生意而忽視了對(duì)孩子的教育，經(jīng)過(guò)和家長(zhǎng)談話，使學(xué)校教育和家庭教育聯(lián)系在一起，一個(gè)月后他能按時(shí)完成作業(yè)了。在關(guān)懷當(dāng)中，促使學(xué)生形成健康的健全的人格心理。有了健全的心理素質(zhì)，自我教育，自我管理的能力就會(huì)增強(qiáng)。再配合學(xué)校的感恩活動(dòng)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、老師、同學(xué)、社會(huì)。讓學(xué)生在接受別人關(guān)心幫會(huì)的時(shí)候，同時(shí)自己也有一份責(zé)任，一分為他人提供幫助的責(zé)任。

四、學(xué)會(huì)承擔(dān)困難

現(xiàn)在的學(xué)生承受挫折能力較弱，一點(diǎn)點(diǎn)的小事就哭鼻子，剛接過(guò)這個(gè)班時(shí)，孩子們平均年齡9歲，一有不順心的事就哭鼻子，而且好像誰(shuí)的事也沒(méi)有他的事大。比如說(shuō)，感冒了想請(qǐng)假回家，這時(shí)已經(jīng)淚流滿面了，看到這種情形，我借班會(huì)的時(shí)候讓學(xué)生討論：哭能否解決病痛，學(xué)生們表示不能，繼而我又讓學(xué)生舉例自己平時(shí)生病時(shí)怎么辦？逐漸引導(dǎo)遇事要堅(jiān)強(qiáng)，之后的在學(xué)習(xí)、生活中學(xué)生們都表現(xiàn)不錯(cuò)。

學(xué)生主體意識(shí)的提高，自主管理、自我教育制度的完善，使班級(jí)的管理工作不再是班主任一個(gè)人的事了，而成為班級(jí)中每一個(gè)成員的責(zé)任，而教育也不再是外在的，強(qiáng)加于學(xué)生的，而成為一個(gè)自我教育的自覺(jué)過(guò)程。班級(jí)的管理走上良性循環(huán)的軌道，班主任的工作負(fù)擔(dān)得于減輕，工作效率得到很大提高。

第9篇：競(jìng)選班級(jí)體育委員范文

新學(xué)期班干部具體分工（暫定）：

1、學(xué)習(xí)委員——有義務(wù)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難；記錄同學(xué)單元考試的成績(jī)；檢查組長(zhǎng)的家庭作業(yè)和背書情況；幫助各科課代表交齊全班同學(xué)的課堂作業(yè)本，送交老師批改；把老師批改好的作業(yè)及時(shí)發(fā)還給同學(xué)，督促同學(xué)們訂正錯(cuò)題后再交給老師復(fù)批。

2、紀(jì)律委員——負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律打分，記錄課堂表現(xiàn)違規(guī)同學(xué)的名字，督促違規(guī)同學(xué)做自我批評(píng)和自我懲罰；記錄同學(xué)奪取綠星卡和紅星的數(shù)量。

3、衛(wèi)生委員——督促同學(xué)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生公約，負(fù)責(zé)班級(jí)教室內(nèi)外和公地的衛(wèi)生；定期檢查班級(jí)勞動(dòng)用具的使用情況，發(fā)現(xiàn)有所損壞、需更換的要報(bào)告家委會(huì)，及時(shí)購(gòu)買；按時(shí)寫明“今日值日”的同學(xué)學(xué)號(hào)，放學(xué)前要另外口頭通知。

4、宣傳委員——協(xié)助班主任做好黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、排版、布置，適時(shí)更換班內(nèi)文化布置。

5、各科課代表（語(yǔ)、數(shù)、英、科、音、美、信息）——配合老師上好相應(yīng)的課程，協(xié)助紀(jì)律委員管理好課堂紀(jì)律；負(fù)責(zé)督促組長(zhǎng)檢查組員的作業(yè)，并收齊作業(yè)登記本，上交班主任檢查；協(xié)助老師和學(xué)習(xí)委員督促?zèng)]有完成作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)做。

6、體育委員——配合老師上好體育課；早操或晨會(huì)前及時(shí)整隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)場(chǎng)；組織同學(xué)積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、組長(zhǎng)（8人）——負(fù)責(zé)檢查組內(nèi)成員的各科作業(yè)，并做好登記；督促?zèng)]完成的同學(xué)及時(shí)補(bǔ)做，并將補(bǔ)做情況及時(shí)向?qū)W習(xí)委員報(bào)告。