公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 底氣作文范文

底氣作文精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的底氣作文主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

底氣作文

第1篇:底氣作文范文

說起今天,我十分地氣憤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)飯店背后有著不可告人的秘密——他們用的是“再用油”!

中午,我和媽媽去吃“水煮魚”,味道很不錯,我很喜歡。但因魚太多,我們最后準(zhǔn)備打包回去,我媽讓他們把湯料也倒進(jìn)去,可是他們說:“啊——我們怕你們鬧肚子。而且,我們的湯料還得用——”店員馬上做出“說漏了嘴”的樣子。“你們怎能把油和湯再次利用呢!信不信我告你們,叫你們無法營業(yè)!”我媽媽狠狠地說?!安皇遣皇?!我們用湯料來給員工做飯……”“員工也不行!”……這樣你爭我論的吵了起來。

啊,為什么,為什么?。恐袊谷挥忻沈_顧客的飯店,老板!為的是什么?錢么?為了錢就害了其他人了!中國人,醒醒吧!不要讓這樣的人繼續(xù)這樣干了!我們快快團(tuán)結(jié)起來,快快打翻他們!這是一個社會上的缺陷,只是一個民族的背叛!我們不能扔下不管,我們必須行動起來……

第2篇:底氣作文范文

我的弟弟叫李佳銳,今年他5歲,他是我老姨家的孩子。他長著一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧靈瓏的鼻子,留著黑黑的短發(fā)顯得格外可愛。

雖然他很可愛但卻也很淘氣。就說那天吧!我和媽媽上莫旗,晚上住在他們家,晚上我要關(guān)燈睡覺,小弟弟偷偷溜進(jìn)我被窩趁黑燈瞎火就撓了我鼻子。第二天早上我發(fā)現(xiàn)鼻子有抓痕,這就是小弟弟在我臉上留下的抓痕。

淘氣的弟弟也很愛美女,去年夏天我和弟弟一起去伊蘭廣場玩汽床。他看見兩個美女就窮追不放,美女走到哪兒,他就追到哪兒。真像一個跟屁蟲。老姨怎么攔也攔不住小弟弟追美女。美女們無奈地躲了起來,小弟弟再也找不到那兩位美女了。

唉,這就是我淘氣的弟弟。

第3篇:底氣作文范文

……

“哥哥,哥哥,陪我玩好不好?”

“啊!你這個小鬼頭,盡然讓我跟你玩。不要!”我說。

“好啦,跟我玩一會啦,就一會。好哥哥,跟我玩,跟我玩!”弟弟眼淚都快流出來了。(假的)他用雙手拉著我的衣服,使勁地?fù)u,搖得我都快崩裂了。無奈之下,只好答應(yīng)他。

“哥哥,陪我玩彈力球。”他給了我一顆奇怪的黑球,叫我往地上用力扔。我為了不讓他折磨我,我只好隨他意。我把球往地下一扔,“砰”的一聲,球爆開了,里面發(fā)出一種惡心的臭味,難聞死了。他把我氣得臉紅紅的,而他卻在一旁哈哈大笑起來。我用雙眼狠狠地盯著他,我走過去正想教訓(xùn)他,就在這時,他坐在地上“哇——哇”地哭了起來?!巴邸?,哥哥弄壞了人家的彈力球,還打人啊!”我無奈,只好過去安慰他“好啦,你想要什么哥哥給你拿去,OK?”

“DD,要喝奶,牛奶?!彼拗f。

第4篇:底氣作文范文

我有一個小弟弟,他非常的可愛,他今年已經(jīng)五歲了,雖然說他各個方面都非常的好,但是同樣有一點不好,那就是我的這個小弟弟非常的淘氣,說他淘氣,可不是捕風(fēng)捉影的誣陷他,這可是有真憑實據(jù)拿的出來的呢!不信我就和你一起說說看,看看我說的東西到底是不是空穴來風(fēng)的。

記得有一次我正在書房里面做作業(yè),我的媽媽正在廚房里面為我們大家做飯,誰知道我的這個小弟弟拿起了爸爸送給他的水彩筆,在我的心愛的床單上畫起了畫來,等我發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)來不及了,我感到非常的生氣,同時我也是非常的難過和無奈,不知道怎么辦才好。

這時候媽媽走了進(jìn)來對我說道“沒關(guān)系,媽媽給你買過新的被單,你不要太難過了。”我狠狠的看了我的弟弟一眼才肯罷休,平時里他就經(jīng)常在我的牛奶里面加可樂,又或者是學(xué)電視上往我的牙膏里面加一些鹽巴,這可經(jīng)常把我弄得是哭笑不得呀,真的是一提起來我就是感覺到火冒三丈。

第5篇:底氣作文范文

我的弟弟現(xiàn)在已經(jīng)一歲零九個月了,最近,他越來越不聽話了。我們不讓他做的事他偏要做。有時,他要住我的腳,我疼得直叫,他卻挺高興;有時把果凍吃到嘴里到處亂吐……

有一天弟弟干了一件讓人又可氣又可笑的事。媽媽訓(xùn)練他在他的專用便盆利小便,他很不高興的蹲在便盆上,媽媽等了一會他都沒解小便。媽媽讓他自己先呆一會,轉(zhuǎn)身正要走,只見他立刻站起來好像故意似的,把屎拉在小便盆外面。媽媽發(fā)現(xiàn)后,急忙拿來拖把擦地,他卻非常不高興,拼命用腳踩用手抓……實在不像話了。

媽媽有空就看《生于指南》。一天我也看了那本書,書里寫著小孩子有一段時間會反抗大人,1到3歲叫做“ 第一期反抗”。如果小孩做錯了事你應(yīng)該告訴他錯在哪兒,應(yīng)該怎樣做。

爸爸、媽媽和我都知道弟弟正在“第一期反抗期”還不懂多少道理,我們要耐心的教他,把它培養(yǎng)成一個好孩子。不過,我想:雖然弟弟還在反抗期,但我們還是希望他不要現(xiàn)在這樣反抗。讓他做一個好孩子!

第6篇:底氣作文范文

企鵝是唯一不會飛的潛水性海鳥,共有7種,分布在南半球,南極的企鵝數(shù)量最多。企鵝中最漂亮的就是帝企鵝,他的頭頸、背部、和鰭都是黑色的,但是從胸部和腹部都是白色的,像一位身著西裝的紳士。帝企鵝是南極企鵝的一種。一般的帝企鵝有1.2米高,相當(dāng)于一個6歲的孩子。大約30公斤重,看起來胖胖的,為了保暖,身上有一層絨毛和油脂,使帝企鵝可以抗拒零下60度的嚴(yán)寒。

企鵝是游泳健將,帝企鵝也不例外。帝企鵝最愛吃魚蝦,烏賊和魷魚。他們在冰上走起來很慢,所以有時他們會用腹部在冰上滑行。帝企鵝在尋找新住處時,需要特別小心,尤其是在海中,帝企鵝用鰭和腳劃水,腳上有蹼,企鵝必須很快的在海中找到食物并逃避敵人,如果有一只企鵝掉了隊伍,就會慢慢死去。帝企鵝會撲食很長時間,有時需要60天才能完成。

帝企鵝沒有鳥窩,但是它屬于鳥類。帝企鵝每次只能產(chǎn)下一個蛋,天氣是最大的敵人。如果企鵝夫婦不小心把蛋掉在了地上,蛋就會被凍住。只能等第二年再次。帝企鵝的期是45天,并需要跳一種奇怪的舞蹈;要把喙指向腳。帝企鵝需要把蛋遞給另一只帝企鵝去找食物。因為溫度太低,帝企鵝會圍在一起,輪流護(hù)蛋,等到小企鵝出生后,還需要在父母的腹部下方坐著,每當(dāng)這時,幸存的企鵝會吃飽歸來。小企鵝能自己行走后,就開始學(xué)習(xí)獨立的本領(lǐng),他們的天敵:賊鷗可能把小企鵝吃掉。如果沒有成年企鵝看管,小企鵝就會變成賊鷗的口中之食。不過帝企鵝還有一個連成年企鵝都對付不了的天敵:海豹。海豹會把成年的企鵝一起吞噬。

等到第二年,小企鵝開始蛻毛,然后離開父母,開始自己歷險的生活。

第7篇:底氣作文范文

《中國青年報》社會調(diào)查中心的一項民意調(diào)查顯示,80.8%的人確認(rèn)當(dāng)前存在漢語應(yīng)用能力危機(jī)。受訪者中,54.4%的人具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

高考是指揮棒。但我們現(xiàn)在的高考語文試卷,卻出現(xiàn)了極其荒謬的情況,二十幾年前,就有著名作家王蒙做高考試卷不及格的傳聞,近幾年有作家的文章上了高考卷,作者本人做分析題也不及格,只能感嘆出題人“太有才了!”有作家不客氣地指出高考作文題目:有情調(diào)沒情懷。“而有學(xué)者指出:據(jù)保守的估計,語文考試,50%以上考的是‘偽語文’‘偽能力’?!保ㄅ诵潞?,2009)

“‘差生’韓寒不止一次地講過,語文里面,除了作文好,還有什么能代表語文好?的確,沒有比文章更好的一種形式能包容語文的十八般武藝了?!械恼Z文知識,只有當(dāng)你在作文時能十分自然而且恰到好處地運用,那么才是你自己的‘知識’?!保ㄅ诵潞?,2009)而關(guān)于我國優(yōu)秀詩文、傳統(tǒng)哲學(xué)的閱讀、傳承,顯然是彌足珍貴的?!昂唵握f,‘學(xué)文用白’就是非常有價值的?!保ù魅隄摗稑?biāo)志性的教學(xué)研討》2013年本期)

找到測試語文水平的方法,并非無路可走。我們從最近幾年名校自主招生的語文試題中,看到某些回歸的光亮;我們還從國家公務(wù)員招考的“申論”寫作考試方式中,看到一種非??茖W(xué)合理的檢測語文素養(yǎng)的考試方式。“我特別欣賞公務(wù)員招考的‘申論’寫作考試題型。它可以真實的檢測考生的閱讀能力、理解歸納能力、分析能力,還有真正的實用性寫作能力。‘申論’寫作的考試方式就可以完全杜絕‘應(yīng)試’的弊病,它要求的是真正的知識能力的積累,無論你怎樣強(qiáng)化訓(xùn)練,在這種考試面前,都會原形畢露。它要求的只是考生的語文知識的積累,綜合語文素養(yǎng)的積累?!?(鄭也夫《重回以作文為中心的語文考試》)

第8篇:底氣作文范文

美好的回憶已經(jīng)在我心里偷偷扎根了。在時光的長河中,每一瞬間的點點滴滴都令我回味無窮,像一盞茶,蘊味久遠(yuǎn)。

童年時代的回憶是天真單純的時光。自從離故鄉(xiāng)而去幾余載,我的情感愈加強(qiáng)烈,總有思鄉(xiāng)情。之后,漸漸想起孩童時代,不僅懷念那種無悠無慮生活的純真,也讓我想起家。

故鄉(xiāng)曾經(jīng)是美好的。那時,一座樸實的瓦房坐落在小山村內(nèi),門前鋪滿鵝卵石路,零零碎碎生長一些青苔。路邊是平坦如砥的草地,沾著露珠,晶瑩剔透。草地左端是小小的果園,種植了七八種果樹,花樣可多了:蘋果樹,芒果樹,橘子樹,荔枝樹等。每至豐收年,超碼收獲幾大籮筐。若吃不完,奶奶就裝好挑出去賣了。

后山上還種了大片毛竹,一根根直插云霄。有時候,我和爺爺扛著鋤頭爬到后山上挖竹筍,帶回家直接炒,堪稱佳肴?;蛑鴴┲袢~做飯團(tuán),隨身攜帶,干農(nóng)活勞累時,就吃一口,夾帶著肉松和一些蔬菜在其中,滲出醬汁,也是平凡的美味。

不遠(yuǎn)處的農(nóng)田閃現(xiàn)著爺爺耕作的身影,我最愛在農(nóng)田上玩耍,在田埂邊爬上爬下。或折一把樹枝揮舞,奔到農(nóng)田深處冒險。爺爺總是嚇唬我:“別跑進(jìn)去喲,有野獸吃人哦”于是我嚇得不敢去農(nóng)田深處,因為農(nóng)田深處盡是大山,雜草叢生,荊棘遍布,陡峭不平,對我來說極其險惡,萬不可低估。

第9篇:底氣作文范文

一、自主是快樂作文的第一步

寫作的自主性和能動性是我要寫,而不是要我寫,從作文中體會到樂趣與。自主性首先體現(xiàn)在寫作時間和作文形式的自由。限時限量的作文訓(xùn)練會使每個人感到畏懼,因為每個人的寫作沖動不是恒定不變的,有些東西稍縱即逝,是在特定情景中的自然流露。要教會學(xué)生捕捉這些不期而遇的真實感受,那么隨筆、日記、讀書筆記等應(yīng)是學(xué)生練習(xí)的常用形式,或洋洋灑灑,或三言兩語,興之所至,揮灑即就。

自主探究和發(fā)現(xiàn)要比被動接受快樂。寫作的規(guī)律和技法不是靠教師的灌輸?shù)玫健5聡逃龑W(xué)家第斯多惠曾說過:“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理。”學(xué)習(xí)就是依靠發(fā)現(xiàn),要求學(xué)生利用教師或者教材提供的材料,主動地進(jìn)行學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生自我思考,探索和發(fā)現(xiàn)事物,而不是消極地接受知識。

二、激情是快樂作文的助燃劑

學(xué)生作文的激情首先是源于對生活的激情。教師要讓學(xué)生明白為什么要寫作文,徹底打消他們?yōu)榭荚嚩鴮懽鞯乃枷?要讓他們明確寫作是現(xiàn)代生活的需要。美國學(xué)者認(rèn)為:“寫作技能是未來公民生存的第一技能,也是每一個人必須具備的技能。”再說,我們的作文教學(xué)目的,也不是為了培養(yǎng)少數(shù)的幾個作家,而是千千萬萬普通的勞動者。他們所需要的并非創(chuàng)造文學(xué)作品的技巧,而是具有廣泛意義的適應(yīng)社會的生存能力和創(chuàng)造能力。葉圣陶也說過:寫文章不是生活上的一種點綴,一種裝飾,而是生活本身。一般人都要認(rèn)識文字,練習(xí)寫作,并不是為著給自己一個“讀書人”或者“文學(xué)家”的頭銜,而是使自己的生活更見豐富、更見充實。既然寫作是生活的一部分,教師就有責(zé)任生活的激情引向作文教學(xué),讓學(xué)生像熱愛生活一樣去熱愛作文。十幾歲的孩子對生活的激情可以用大海來形容,如果生活的激情能成為他們作文的源頭活水,那么作文的快樂是可以想見的。

三、分享成功是快樂作文的最大奧秘

建立一套多元評價標(biāo)準(zhǔn)是很有必要的。教師要正視學(xué)生作文水平和作文能力的差異,全班自始至終一個尺度無疑是違背教學(xué)規(guī)律和教育科學(xué)的。對學(xué)生作文的起始狀態(tài)教師要進(jìn)行摸排、定位、建立檔案。作文評價要重過程,看發(fā)展,不搞一刀切。在評價機(jī)制上,教師不搞一言堂,而是充分發(fā)揚民主,采取學(xué)生自評、互評、師生共評等多種形式。生生之間,師生之間要平等對話,沒有高下之分,只有思想碰撞和逆耳忠言。特別需要注意的是,對一些比較差勁作文,教師要寬容,要盡量去發(fā)現(xiàn)其中的閃光點,因為我們的理念是要讓每一個學(xué)生都感受成功。

精選范文推薦