主管發(fā)言稿精選(九篇)

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第1篇：主管發(fā)言稿范文

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到抓好項(xiàng)目工作，對(duì)于擴(kuò)大固定資產(chǎn)投入，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展和對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都具有重大的關(guān)鍵性作用。當(dāng)前和今后一段時(shí)期，要加快發(fā)展，必須堅(jiān)定不移地抓項(xiàng)目、爭(zhēng)資金、爭(zhēng)政策，強(qiáng)化投資拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，推動(dòng)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。在當(dāng)前各地競(jìng)相發(fā)展的新形勢(shì)下，能否把握機(jī)遇，努力使我縣項(xiàng)目工作取得新的突破，對(duì)于保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、增強(qiáng)發(fā)展后勁、推動(dòng)__縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展具有緊迫而重要的意義。當(dāng)前，金融危機(jī)還沒(méi)有見(jiàn)底，影響還在擴(kuò)大，危機(jī)的后果難以預(yù)料，形勢(shì)十分嚴(yán)峻。面對(duì)危機(jī)，我們要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和省州黨委、政府對(duì)形勢(shì)的判斷上，統(tǒng)一到積極應(yīng)對(duì)危機(jī)所采取的一系列重大決策上，保持清醒頭腦，堅(jiān)定發(fā)展信心，搶抓機(jī)遇，攻堅(jiān)克難，努力推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、要高度重視項(xiàng)目前期工作。項(xiàng)目前期工作非常重要，關(guān)系到全縣爭(zhēng)取國(guó)家、省、州支持的力度，關(guān)系到投資任務(wù)的落實(shí)。全國(guó)發(fā)展改革工作會(huì)議明確提出，中央的投資要確?！八膫€(gè)優(yōu)先”，即：優(yōu)先安排在建的符合中央投資政策的項(xiàng)目；優(yōu)先安排做好前期工作、具備開(kāi)工條件的項(xiàng)目；優(yōu)先安排列入國(guó)家規(guī)劃的項(xiàng)目；優(yōu)先安排災(zāi)后恢復(fù)重建的項(xiàng)目。從“四個(gè)優(yōu)先”的要求看，這些都和項(xiàng)目的前期工作息息相關(guān)。我們爭(zhēng)取國(guó)家和省州支持的根本保證就是積極做好項(xiàng)目前期工作。因此，全縣各級(jí)各部門務(wù)必高度重視，切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目前期工作，必須采取超常規(guī)的辦法措施，盡快選準(zhǔn)、選好和論證、儲(chǔ)備一批基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和重大經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目。今后，能不能繼續(xù)爭(zhēng)取中央的支持，要看我們的項(xiàng)目前期工作扎實(shí)程度。近期，__縣主要做好杉陽(yáng)地區(qū)水資源綜合開(kāi)發(fā)利用、銀江河治理、病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固、縣城供水管網(wǎng)改造、縣城污水處理廠、縣醫(yī)院新區(qū)、苗家埡口至松坡油路、龍街至岔路油路、縣城水源地保護(hù)、寶臺(tái)山國(guó)家森林公園開(kāi)發(fā)建設(shè)、學(xué)校危房改造、博南古道保護(hù)與開(kāi)發(fā)、博南文化園建設(shè)等一批重大項(xiàng)目的前期工作。各有關(guān)單位要制定項(xiàng)目前期工作推進(jìn)計(jì)劃，建立重大項(xiàng)目前期工作目標(biāo)責(zé)任制，扎扎實(shí)實(shí)做好項(xiàng)目前期工作，為爭(zhēng)取國(guó)家、省、州項(xiàng)目資金奠定基礎(chǔ)。

三、要積極爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金。今年，國(guó)務(wù)院做出了進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重大戰(zhàn)略決策，安排新增中央投資1300億元，其中安排中央項(xiàng)目350億元，分配給地方額度為950億元。中央項(xiàng)目由國(guó)家發(fā)改委會(huì)同有關(guān)中直有關(guān)部門安排下達(dá)，地方項(xiàng)目由國(guó)家發(fā)改委切塊給各省區(qū)市，各省區(qū)市按照國(guó)家確定的投資規(guī)模和方向組織確定項(xiàng)目，上報(bào)國(guó)家發(fā)改委核準(zhǔn)并下達(dá)計(jì)劃，并對(duì)項(xiàng)目的做出了明確要求即符合國(guó)家投向、完成前期準(zhǔn)備工作。國(guó)家這次切塊安排我省投資36.42億元，主要投向在六個(gè)方面，一是保障性安居19.3億元；二是農(nóng)村“水電路氣房”6.01億元；三是重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程0.85億元；四是衛(wèi)生教育4.81億元；五是環(huán)境保護(hù)2.95億元；六是結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)改造2.5億元。這就要求發(fā)改部門會(huì)同相關(guān)單位按照確定的投資方向組織和落實(shí)項(xiàng)目，以建設(shè)規(guī)劃或建設(shè)方案為依據(jù)，按投資重點(diǎn)選準(zhǔn)選好項(xiàng)目，嚴(yán)格遵照現(xiàn)行工作要求和程序編報(bào)投資計(jì)劃，并動(dòng)員方方面面力量，積極向上爭(zhēng)取建設(shè)資金，落實(shí)項(xiàng)目各種建設(shè)條件，爭(zhēng)取有更多更好的項(xiàng)目早日開(kāi)工建設(shè)，在全縣上下形成千軍萬(wàn)馬攻項(xiàng)目、千辛萬(wàn)苦跑項(xiàng)目、千方百計(jì)上項(xiàng)目的良好氛圍和局面。主要是積極爭(zhēng)取苗家丫口至松坡油路建設(shè)、金河水庫(kù)建設(shè)、縣職中實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)、縣醫(yī)院整體搬遷、縣中醫(yī)院住院樓、縣法院審判大法庭、縣城供排水管網(wǎng)改造、__縣城市污水處理廠、曲硐核桃交易市場(chǎng)、2個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站建設(shè)（曲硐、杉陽(yáng)）、4個(gè)計(jì)生服務(wù)站建設(shè)（水泄、北斗、龍門、廠街）、20__年重點(diǎn)退耕還林地區(qū)5000畝基本口糧田建設(shè)、5鄉(xiāng)鎮(zhèn)小型片區(qū)國(guó)債項(xiàng)目（廠街、博南、水泄、龍街、龍門）、永保橋碼頭、霽虹橋碼頭建設(shè)等一批項(xiàng)目。

第2篇：主管發(fā)言稿范文

通過(guò)比較全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，從牢固確立科學(xué)發(fā)展觀在部隊(duì)建設(shè)中指導(dǎo)地位的高度，從全面建設(shè)部隊(duì)、全面提高戰(zhàn)斗力的高度，從完成使命作貢獻(xiàn)的高度，充分認(rèn)清了提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力的極端重要性。圍繞學(xué)習(xí)要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，對(duì)照提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力的要求，用領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，在各個(gè)方面還有不小的差距。主要在以下三個(gè)方面進(jìn)行剖析：

（一）精神狀態(tài)與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求還不夠適應(yīng)。任副支隊(duì)長(zhǎng)以來(lái)，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級(jí)首長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但用貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、忠實(shí)履行使命的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量，感到還有三個(gè)方面問(wèn)題比較突出：一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少，平時(shí)堅(jiān)持得好一些，工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō)自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時(shí)有滿足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情就高，遇到矛盾時(shí)熱情有所下降；心情舒暢時(shí)熱情比較高，遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。

（二）素質(zhì)能力與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求還不夠適應(yīng)。工作中，我堅(jiān)持把提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在支隊(duì)這個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的班子里共事，在支隊(duì)兩位首長(zhǎng)悉心幫帶下，自己理論水平、政策水平和實(shí)際工作能力有了一定提高。但對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。坦白講，自己對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和首長(zhǎng)、工作實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。但因?yàn)楹阈囊懔Σ粔颍钽@細(xì)研、解剖麻雀勁頭時(shí)冷時(shí)熱，憑經(jīng)驗(yàn)抓工作，導(dǎo)致素質(zhì)能力與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。從整體情況看，自己與自己比有進(jìn)步，但與別人比，感到差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實(shí)。對(duì)理論問(wèn)題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實(shí)際工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多，事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時(shí)候能從全局謀事，但有時(shí)想問(wèn)題、提建議，辦事情，對(duì)自己分管的工作想得更周全，辦得更縝密，對(duì)分管以外想得多，積極想辦法、出主意，有時(shí)感覺(jué)建議雖對(duì)上了路，但操作性還不太強(qiáng)。高科技知識(shí)學(xué)習(xí)鉆研不夠，軍事高科技知識(shí)儲(chǔ)備不足，適應(yīng)部隊(duì)信息化建設(shè)的能力還不強(qiáng)。

（三）工作方法與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求還不夠適應(yīng)。自己任副支隊(duì)長(zhǎng)四年了，對(duì)分管工作的特點(diǎn)、規(guī)律和部隊(duì)教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己感覺(jué)還很不夠，運(yùn)籌謀劃工作上，有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒，研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多，有些熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢(shì)下部隊(duì)管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問(wèn)題，對(duì)基層在貫徹落實(shí)條令條例中從嚴(yán)治軍和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問(wèn)題，自己平時(shí)有所思考，但往往思考多，自覺(jué)運(yùn)用指導(dǎo)實(shí)踐少了一些。有時(shí)局限于某地某時(shí)抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點(diǎn)還不夠高。任務(wù)來(lái)得急時(shí)，計(jì)劃安排、組織指揮、部隊(duì)管理還缺乏精準(zhǔn)性，個(gè)別時(shí)候有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。

存在的原因：一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多，主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過(guò)，大概掌握”，在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠；有時(shí)忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來(lái)，鉆不進(jìn)去”，對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象；有時(shí)還“學(xué)歸學(xué)，用歸用”，不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節(jié)。

二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著軍齡和職務(wù)的晉升，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多，有時(shí)感到上面有首長(zhǎng)，下面有機(jī)關(guān)一批能參善謀的同志，交任務(wù)多，自己動(dòng)手有所減少，緊迫感不太強(qiáng)，自我加壓不夠經(jīng)常，進(jìn)取意識(shí)有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅(jiān)的精神沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持下來(lái)。

三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想，有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)事務(wù)繁雜，創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái)，能按部就班就行了；有時(shí)存在滿足思想，認(rèn)為現(xiàn)在部隊(duì)千頭萬(wàn)緒，不出事就不錯(cuò)了；有時(shí)存在畏難思想，認(rèn)為制約部隊(duì)發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，干工作思前想后、患得患失。

下一步措施：一是不斷提高科學(xué)發(fā)展觀理論素養(yǎng)?？茖W(xué)發(fā)展觀是黨的創(chuàng)新理論，更是部隊(duì)工作的指南，自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)作提升自己全面素質(zhì)，加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課，切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待，使學(xué)習(xí)和工作相互滲透，學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題，工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ)，努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象，保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí)，提高全面素質(zhì)，增強(qiáng)綜合能力。

二是不斷增強(qiáng)個(gè)人全面素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)展要求，用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己，充實(shí)自己，開(kāi)拓視野，并通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作，既高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)，又牢固樹(shù)立“基層在心中、服務(wù)是天職”的觀念，始終以飽滿的熱情當(dāng)好助手、參謀，想其所想，急其所需，解其所難，不斷增強(qiáng)服務(wù)素質(zhì)。

第3篇：主管發(fā)言稿范文

集中整治形式主義官僚主義研討會(huì)發(fā)言稿

   我作為新入職的公務(wù)員，對(duì)于形式主義和官僚主義的認(rèn)識(shí)還不及在坐的各位老同志認(rèn)識(shí)深刻。剛才聽(tīng)了幾位同志的發(fā)言，我收獲頗多。下面我對(duì)如何克服工作中的形式主義簡(jiǎn)單談一談自己的認(rèn)識(shí)，不足之處呢希望大家批評(píng)指正。 

   我認(rèn)為要克服形式主義，首先是要繼承和發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)。實(shí)事求是，是的精髓，是我們黨的思想路線和一貫作風(fēng)，也是我們抓工作落實(shí)的根本原則。實(shí)踐證明，什么時(shí)候堅(jiān)持實(shí)事求是，全黨的建設(shè)就充滿生機(jī)與活力，什么時(shí)候背離實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，我們的工作就遭受損失和挫折。堅(jiān)持實(shí)事求是，核心是一個(gè)求實(shí)的問(wèn)題。作為新入職的公務(wù)員要切實(shí)把工作的重心放到實(shí)際中去，放到基層，真正撲下身子調(diào)查研究，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲，關(guān)心群眾的疾苦，實(shí)實(shí)在在地幫助基層解決實(shí)際困難和問(wèn)題。了解民情既要聽(tīng)，更要親自看；既要聽(tīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講，更要聽(tīng)群眾講；既要聽(tīng)贊揚(yáng)的話，更要聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)的話，務(wù)求掌握實(shí)情。上報(bào)情況要一是一、二是二，經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，不出風(fēng)頭，不趕浪頭，不干圖虛名的事。只要這樣求真、務(wù)實(shí)，形式主義的東西就成不了氣候。 

克服形式主義，還要大力提倡艱苦奮斗的工作精神。形式主義反映的是一些同志的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)問(wèn)題。公務(wù)員的工作是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的事業(yè)，干的是“精耕細(xì)作”、“細(xì)水長(zhǎng)流”的工作，尤其需要艱苦奮斗、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)。抓好工作落實(shí)，其實(shí)沒(méi)有什么奧妙，就是要舍得下真功夫、實(shí)功夫。作為新入職的公務(wù)員一定要有能鉆研狠勁，對(duì)自己搞不懂的問(wèn)題抓住不放，一抓到底，不是一般地抓，不痛不癢地抓。而是要有韌勁，年年、月月、天天抓，持之以恒，常抓不懈，不抓出成效不罷休。同時(shí)要靜得下心，耐得住寂寞，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓，一環(huán)一環(huán)地過(guò)，一步一個(gè)腳印地干，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決，在反復(fù)抓落實(shí)的工作實(shí)踐中不斷深化對(duì)上級(jí)指示精神的理解和認(rèn)識(shí)，不斷提高自己的工作能力和處理各種復(fù)雜情況的能力。必須承認(rèn)，新入職的公務(wù)員對(duì)基層存在的問(wèn)題肯定是不了解的，遇到問(wèn)題不知道怎樣解決，對(duì)此我們不能是精神不振作，不操心，不出力，不下功夫。而是要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)會(huì)辨證地思考問(wèn)題，不斷通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高識(shí)自己各方面的能力。在面對(duì)困難時(shí)首先想到的是如何干，而不是怎么辦。我認(rèn)為思想懶惰，工作不刻苦，沒(méi)有艱苦奮斗的精神，是一些人熱衷于搞形式主義的重要原因。而艱苦奮斗則是我們公務(wù)員戰(zhàn)勝形式主義的法寶。 

    克服形式主義，最終還是要扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。扎扎實(shí)實(shí)，體現(xiàn)了一種精神狀態(tài)，是我們公務(wù)員應(yīng)有的工作作風(fēng)。做好自己的本職工作，高標(biāo)準(zhǔn)地完成工作任務(wù)，是每一個(gè)公務(wù)員義不容辭的責(zé)任。做好自己本職工作的關(guān)鍵在于擺脫名利思想的束縛。公務(wù)員如果不把自己的工作崗位作為事業(yè)的陣地，而是把它當(dāng)成表現(xiàn)自己的舞臺(tái)、謀取私利的道具，那么必然陷入形式主義的泥潭。因?yàn)樵鷮?shí)實(shí)抓工作、認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)費(fèi)時(shí)費(fèi)力遠(yuǎn)不如搞形式主義省時(shí)省力見(jiàn)效快，搞形式主義可以說(shuō)是一本萬(wàn)利甚至是無(wú)本萬(wàn)利的事情?，F(xiàn)實(shí)生活中也確實(shí)有通過(guò)搞形式主義而出名而獲益的現(xiàn)象。正是這些現(xiàn)象刺激了一些人搞形式主義的熱情，使他們?cè)礁阍娇簥^，越搞越有經(jīng)驗(yàn)，并且償?shù)搅颂痤^，從而更加一發(fā)不可收拾。名利思想是滋生形式主義的溫床，要克服自身的形式主義，必須拿名利思想開(kāi)刀，必須遇事要多想黨的事業(yè)，多想廣大群眾的利益，少計(jì)較個(gè)人得失。作為新入職的公務(wù)員，在實(shí)際工作中要敢于與形式主義作斗爭(zhēng)。不能隨大流，跟著跑；不能感到人微言輕，無(wú)力回天；不能“寧可照搬照樣，也不能走樣?！惫珓?wù)員要多一分“努力”、少一分“功利”，多一分“實(shí)在”、少一分“精致”，謀功不謀官、謀事不謀人，要扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，只有這樣才不會(huì)被形式主義的歪風(fēng)邪氣襲倒，才能站直身板堂堂正正地做人做事、從政為官。

第4篇：主管發(fā)言稿范文

富民合作社，亦稱農(nóng)民投資性物業(yè)合作社。近年來(lái)，我區(qū)將推動(dòng)富民合作社建設(shè)作為富民惠民的重要舉措，進(jìn)行一些有效的探索。本文就如何推動(dòng)**富民合作社的進(jìn)一步發(fā)展作深入思考。

一、我區(qū)富民合作社建設(shè)的現(xiàn)狀

二、我區(qū)富民合作社的成效與面臨問(wèn)題

富民合作社的建設(shè)，帶來(lái)3個(gè)方面的實(shí)效：

一是有利于轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式。富民合作社聚集群眾“閑余”資金，發(fā)展“物業(yè)”經(jīng)濟(jì)，較大幅度地增加了資產(chǎn)性收入和經(jīng)營(yíng)性收入在農(nóng)民收入中的比重，真正促進(jìn)村級(jí)收入和群眾收入“雙贏雙提升”，并且有效整合了集體和社會(huì)資源，優(yōu)化了資源配置，改善了組織方式，創(chuàng)新了

第5篇：主管發(fā)言稿范文

以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，既是黨的理論創(chuàng)新的重大突破，又是實(shí)踐方法創(chuàng)新的重要成果，不僅對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有著根本指導(dǎo)作用，也對(duì)婦女工作具有重大指導(dǎo)意義，為新時(shí)期婦女發(fā)展和婦聯(lián)工作注入了新的理念，提供了新的動(dòng)力，開(kāi)辟了新的境界，成為推進(jìn)婦聯(lián)工作創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，更好地以科學(xué)發(fā)展觀為指南，推動(dòng)?jì)D女工作的創(chuàng)新發(fā)展，近日__市婦聯(lián)就科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)情況進(jìn)行了深入調(diào)研，具體情況如下：

一、做法和成效

近年來(lái)，__市婦聯(lián)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和中國(guó)婦女十大精神，緊緊圍繞__市委市政府中心工作和上級(jí)婦聯(lián)部署，堅(jiān)持服務(wù)大局、服務(wù)婦女，堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新，堅(jiān)持積極作為、科學(xué)務(wù)實(shí)，以“巾幗創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”、“巾幗文明促和諧”、 “巾幗維權(quán)促穩(wěn)定”、“巾幗成才強(qiáng)素質(zhì)”、“婦聯(lián)組織強(qiáng)基固本”五大工程為抓手，引領(lǐng)廣大婦女共促科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)、共創(chuàng)美好生活，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

（一）急黨政所急抓大事。各級(jí)婦聯(lián)組織自覺(jué)地把婦女工作放到黨委政府的工作大局中去思考、去謀劃、去推進(jìn)，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。一是圍繞__市委、市政府關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的總體部署，開(kāi)展了“巾幗示范村”創(chuàng)建活動(dòng)，引領(lǐng)農(nóng)村婦女全面參與物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和基層民主政治建設(shè)，涌現(xiàn)出國(guó)家級(jí)“巾幗示范村”1個(gè)、省級(jí)示范村6個(gè)、市級(jí)示范村20個(gè)。二是圍繞“人民創(chuàng)業(yè)”工程的實(shí)施，推出了“普通婦女創(chuàng)家業(yè)、富余婦女勞力進(jìn)企業(yè)、婦女能人辦企業(yè)”的“三創(chuàng)行動(dòng)”。在農(nóng)村，采取技術(shù)扶持、“巾幗企業(yè)行”、協(xié)調(diào)企業(yè)開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)下車間、提供小額貸款等措施，幫助1萬(wàn)多名農(nóng)村婦女發(fā)展了增收項(xiàng)目、3160名農(nóng)村富余婦女勞力進(jìn)企業(yè)就業(yè)。在城鎮(zhèn)，深化“巾幗建功”競(jìng)賽，開(kāi)展了“巾幗文明崗”創(chuàng)評(píng)，引導(dǎo)女職工崗位建功、崗位成才，幾年來(lái)涌現(xiàn)出國(guó)家級(jí)“巾幗文明崗”13個(gè)、省級(jí)崗33個(gè)、市級(jí)崗260個(gè)。20__年以來(lái)，連續(xù)三年聯(lián)合勞動(dòng)部門舉辦“春風(fēng)送崗位”女工就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)，幫助1400多名婦女達(dá)成了用工協(xié)議。三是圍繞國(guó)家森林城市創(chuàng)建，進(jìn)一步深化“村在綠中”活動(dòng)這一__婦聯(lián)的重要工作品牌，加強(qiáng)村內(nèi)環(huán)境整治，推動(dòng)了生態(tài)文明新農(nóng)村建設(shè)。__市委辦、市府辦將其列入“事關(guān)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)事項(xiàng)”進(jìn)行了督查考核，市委主要領(lǐng)導(dǎo)3次就“村在綠中”活動(dòng)進(jìn)行批示，高度肯定婦聯(lián)的工作。四是圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明城市，開(kāi)展了“節(jié)能減排進(jìn)家庭，共創(chuàng)全國(guó)文明城”活動(dòng)，發(fā)放倡議書10萬(wàn)份，命名表彰30名“家庭環(huán)保使者”，推動(dòng)了家庭節(jié)能減排和環(huán)保風(fēng)氣的日益形成。開(kāi)展了構(gòu)建和諧__“三個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)“巾幗文明崗”微笑服務(wù)、兒童關(guān)愛(ài)老人、巾幗文明隊(duì)幫扶困難群眾。五是貫徹落實(shí)好__市委、市政府關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)部署，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)和憂患意識(shí)，積極主動(dòng)地做好保穩(wěn)定工作。開(kāi)展了“五五”普法活動(dòng)，引導(dǎo)婦女學(xué)法用法，遵紀(jì)守法。深入開(kāi)展了“平安家庭”、“零家庭暴力社區(qū)（村莊）”創(chuàng)建活動(dòng)，以家庭的平安促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。全市上下聯(lián)動(dòng)，全面開(kāi)通“12338”女性熱線，為婦女免費(fèi)提供法律服務(wù)和心理咨詢，把女性熱線辦成聯(lián)系婦女、引導(dǎo)婦女、宣傳婦女、服務(wù)婦女的平臺(tái)，及時(shí)理順情緒，舒緩壓力，化解矛盾，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。開(kāi)展了關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工婦女普法維權(quán)行動(dòng)，為其提供了法律指導(dǎo)和幫助。積極探索職能維權(quán)和社會(huì)維權(quán)的結(jié)合點(diǎn)，分別聯(lián)合法院、司法局、仲裁委等部門成立了婦女維權(quán)機(jī)構(gòu)，構(gòu)建起全方位、開(kāi)放式的社會(huì)化維權(quán)大格局。

（二）幫婦女所需辦實(shí)事。堅(jiān)持以人為本，關(guān)注民生，推動(dòng)解決婦女最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益。一是關(guān)愛(ài)貧弱群體。實(shí)施“愛(ài)心系列行動(dòng)”，發(fā)動(dòng)“社會(huì)媽媽”資助3262名孤貧兒童繼續(xù)學(xué)業(yè)；通過(guò)實(shí)施“滾動(dòng)扶貧”和“貧困母親救助行動(dòng)”，幫助16000多名貧困婦女發(fā)展了致富項(xiàng)目；市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)婦聯(lián)結(jié)對(duì)幫扶革命老媽媽，關(guān)注和關(guān)愛(ài)城市流動(dòng)兒童和農(nóng)村留守兒童，促進(jìn)了社會(huì)弱勢(shì)群體共享改革發(fā)展成果。開(kāi)展向四川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，向山東對(duì)口支援的綿陽(yáng)地區(qū)婦女兒童發(fā)出了慰問(wèn)信，發(fā)動(dòng)各界婦女捐款捐物107.8萬(wàn)元，市、縣兩級(jí)婦聯(lián)干部捐款82950元；按照__市委統(tǒng)一安排，積極做好幫扶困難村和聯(lián)系敬老院工作。二是關(guān)愛(ài)兒童。做好貧困、流動(dòng)、農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛(ài)幫助工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。開(kāi)展了“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)、爭(zhēng)當(dāng)合格兒童”家庭教育“雙合格”和“朝陽(yáng)映夕陽(yáng)”家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)孩子形成良好的道德品格。組織了“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與孩子們一起歡度節(jié)日，贈(zèng)送禮物。三是關(guān)愛(ài)女企業(yè)家。把竭誠(chéng)服務(wù)女企業(yè)家作為基本宗

旨，加強(qiáng)女企業(yè)協(xié)會(huì)內(nèi)部與外部的合作交流，推動(dòng)與韓國(guó)華城市女企業(yè)家協(xié)會(huì)締結(jié)友好關(guān)系，為兩市女企業(yè)家的發(fā)展提供橋梁。四是關(guān)愛(ài)基層?jì)D女干部。推動(dòng)將農(nóng)村婦代會(huì)主任全部納入農(nóng)村干部財(cái)政補(bǔ)貼發(fā)放范圍，解決了農(nóng)村婦代會(huì)主任的待遇問(wèn)題，使困擾基層?jì)D女組織建設(shè)多年的難題得到了解決。山東省婦聯(lián)以紅頭文件進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)。（三）盡婦聯(lián)所能干要事。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上，集中精力抓關(guān)鍵、抓要事，力求抓出亮點(diǎn)、抓出成效。一是實(shí)施“巾幗文明科技示范工程”。這項(xiàng)工作是__市婦聯(lián)于20__年聯(lián)合科技局、財(cái)政局共同發(fā)起的，經(jīng)過(guò)三年的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、技能培訓(xùn)、資金扶持和政策推動(dòng)，在全市培養(yǎng)了10個(gè)“巾幗文明科技示范村”、60個(gè)“巾幗文明科技示范戶”、500名“巾幗文明科技示范能手”。示范村形成了“一村一品”的產(chǎn)業(yè)格局，示范戶、示范能手均掌握了1-2門實(shí)用技術(shù)，示范村人均增收1473元，示范戶戶均增收8130元，示范戶輻射帶動(dòng)了414戶家庭發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)，被帶動(dòng)戶戶均增收2020元，示范能手人均增收7700元。全國(guó)和省婦聯(lián)推廣了活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。二是推行“巾幗星火創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)”。作為“巾幗文明科技示范工程”的延伸，20__年__市婦聯(lián)進(jìn)一步聯(lián)合科技局、財(cái)政局在全市發(fā)起，目標(biāo)是兩年內(nèi)在全市培植認(rèn)定10個(gè)“巾幗星火創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地”、10個(gè)“巾幗星火創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范基地”，培訓(xùn)、帶動(dòng)1000名農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)，目前各項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行當(dāng)中。三是開(kāi)展了“__巾幗十杰”評(píng)選活動(dòng)。為激勵(lì)和動(dòng)員廣大婦女以更加飽滿的熱情投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，__市婦聯(lián)按照“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造”的工作思路，創(chuàng)建了“__巾幗十杰”評(píng)選機(jī)制，打造了“__巾幗十杰”這一新的工作品牌。自20__年起連續(xù)五年，每年開(kāi)展一次評(píng)選活動(dòng)。首批“__巾幗十杰”經(jīng)過(guò)推選、篩選、群眾投票、評(píng)審、社會(huì)公示和綜合評(píng)定等一系列嚴(yán)格的程序，于“三八”節(jié)前通過(guò)__電視臺(tái)與社會(huì)見(jiàn)面，起到了小活動(dòng)大宣傳的效果。“__巾幗十杰”評(píng)選不僅在社會(huì)上引起了較好的反響，更重要的是建立了一個(gè)有效的凝聚各行各業(yè)優(yōu)秀婦女典型的長(zhǎng)效機(jī)制，展示了__巾幗“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神風(fēng)貌。四是廣泛開(kāi)展文明和諧創(chuàng)建活動(dòng)。充分發(fā)揮婦聯(lián)在家庭領(lǐng)域的工作優(yōu)勢(shì)，以家樹(shù)志，以家立德，以家促和，引領(lǐng)婦女為建設(shè)和諧__做貢獻(xiàn)。在婦女中大力開(kāi)展了社會(huì)主義榮辱觀等思想政治教育，弘揚(yáng)主旋律，營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧的輿論氛圍。深入開(kāi)展了家庭文化建設(shè)活動(dòng)，組織了“五好文明家庭”、“學(xué)習(xí)型家庭”、“和諧家庭”創(chuàng)建，開(kāi)展了“我愛(ài)我家”、“溫情鄰里”、“美在家庭”、“綠色生活”、“節(jié)能減排進(jìn)家庭”等豐富多彩的活動(dòng)，以家庭、社區(qū)的和諧促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。五是大力發(fā)展群眾性精神文明創(chuàng)建隊(duì)伍。組織成立了3000多支“巾幗文明隊(duì)”，16萬(wàn)名隊(duì)員活躍在城鄉(xiāng)，貼近群眾開(kāi)展了時(shí)政宣傳、科技傳遞、文化普及、扶貧助困、環(huán)保綠化等活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚了婦女，倡揚(yáng)了文明新風(fēng)。六是大力推動(dòng)?jì)D女兒童發(fā)展綱要實(shí)施。各級(jí)婦女兒童工作委員會(huì)及其辦公室，加大協(xié)調(diào)服務(wù)，強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)，開(kāi)展監(jiān)測(cè)評(píng)估，推進(jìn)為婦女兒童辦實(shí)事，婦女兒童事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。__市“兩綱”的實(shí)施工作得到了山東省綱要中期檢查評(píng)估組的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。七是加強(qiáng)婦聯(lián)組織自身建設(shè)。堅(jiān)持黨建帶婦建的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)了基層?jì)D女組織建設(shè)，組織網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全，活力進(jìn)一步增強(qiáng)，工作更加富有成效。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，深入開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，婦聯(lián)干部的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平得到全面提高。不斷探索和完善機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)工作科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。

二、存在的問(wèn)題

一是從婦女發(fā)展的角度看。隨著社會(huì)組織形式、就業(yè)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變革加快，熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題相對(duì)增多：城鄉(xiāng)婦女、不同群體婦女的發(fā)展還不平衡，農(nóng)村貧困婦女和流動(dòng)?jì)D女的發(fā)展相對(duì)滯后；基層?jì)D女民主參與程度還較低；婦女合法權(quán)益受侵害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；婦女的整體素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求還不相適應(yīng)；男女兩性平等發(fā)展、婦女自身全面發(fā)展的任務(wù)還很艱巨。尤其今年以來(lái)受國(guó)際金融危險(xiǎn)影響，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，婦女就業(yè)的新矛盾、新問(wèn)題日益凸顯，如新失業(yè)婦女增多、高校女畢業(yè)生就業(yè)難、婦女持續(xù)增收困難、大批婦女返鄉(xiāng)回流、婦女創(chuàng)業(yè)難度加大等等。

二是從婦女工作的角度看。各級(jí)婦聯(lián)組織和婦聯(lián)干部在思想觀念、能力素質(zhì)、工作思路、工作機(jī)制、工作作風(fēng)等方面與科學(xué)發(fā)展觀的要求還有差距，有待于在今后的工作中不斷探索，加以改進(jìn)。

三、下步對(duì)策與打算

如何用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)婦聯(lián)工作，是一個(gè)具有時(shí)代意義的重大課題。當(dāng)前，金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響遠(yuǎn)未見(jiàn)底，中央指出,今年可能是新世紀(jì)以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為困難的一年，我們正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。無(wú)論是婦聯(lián)系統(tǒng)的主體活動(dòng)，還是承接__市委市政府的中心工作，都必須以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。只有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，才能實(shí)現(xiàn)婦女運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展，只有把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和市委保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的一系列決策部署上來(lái)，融入整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，才有真正意義上的婦女全面發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)婦女與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

（一）要貫徹落實(shí)“保增長(zhǎng)”的決策部署，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)婦女發(fā)展，做擴(kuò)需保增、加快發(fā)展的助推器。黨的十七大報(bào)告明確提出，要實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。把鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)擺到了更加突出的位置上。在當(dāng)前形勢(shì)下婦聯(lián)組織要大力推進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)。下一步，__市婦聯(lián)在農(nóng)村和城鎮(zhèn)將分別以“巾幗星火創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)”和巾幗社區(qū)服務(wù)工程的實(shí)施為抓手，積極引導(dǎo)和扶助婦女創(chuàng)業(yè)。服務(wù)對(duì)象要進(jìn)一步拓展，從過(guò)去主要為貧困、失業(yè)婦女服務(wù)擴(kuò)大到為全社會(huì)具有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的女性勞動(dòng)者，特別是中高等院校畢業(yè)女生、返鄉(xiāng)務(wù)工婦女等群體，要幫助這些最有創(chuàng)業(yè)潛力的群體實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)愿望。服務(wù)手段要從過(guò)去比較單一的創(chuàng)業(yè)理念和技能培訓(xùn)擴(kuò)展到提供小額貸款、項(xiàng)目技術(shù)、示范帶動(dòng)、服務(wù)保障等系統(tǒng)化全過(guò)程的服務(wù)，探索建立項(xiàng)目、培訓(xùn)、服務(wù)“三位一體”的工作機(jī)制，鼓勵(lì)更多女性勞動(dòng)者敢于創(chuàng)業(yè)、樂(lè)于創(chuàng)業(yè)，成為成功的創(chuàng)業(yè)者。要不斷革新活動(dòng)載體，進(jìn)一步深化“雙學(xué)雙比”和“巾幗建功”競(jìng)賽活動(dòng)，動(dòng)員組織廣大城鄉(xiāng)婦女立足本職崗位，建功立業(yè)，凝聚起保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的智慧和力量。要著眼于統(tǒng)籌發(fā)展，大力整合社會(huì)資源，加強(qiáng)與政府部門的溝通協(xié)作，推動(dòng)建立職能部門主導(dǎo)、婦聯(lián)參與、面向市場(chǎng)、婦女受益的社會(huì)化婦女教育培訓(xùn)工作體系。要著眼于可持續(xù)發(fā)展，積極開(kāi)展“節(jié)能減排進(jìn)家庭”活動(dòng)，引導(dǎo)全市婦女和家庭樹(shù)立節(jié)約環(huán)保意識(shí)，積極投身節(jié)能減排活動(dòng)，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)盡應(yīng)有之力。

第6篇：主管發(fā)言稿范文

班主任好比是一家之長(zhǎng)，家里孩子眾多，性格迥異，仍要想方設(shè)法保證每一位孩子身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。每一年的學(xué)生不同，每一位學(xué)生的每一階段也不同。這就要求我們班主任隨時(shí)變通管理策略。

一、以活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)凝聚力，培養(yǎng)榮譽(yù)感。

只有團(tuán)結(jié)起來(lái)心向一處想，才能使班級(jí)有精神頭，有拼搏勁，才會(huì)有好的班風(fēng)班貌。每次學(xué)校組織的活動(dòng)，我都和學(xué)生們一起積極籌備，從人選到各個(gè)細(xì)節(jié)，我都會(huì)和班委商量，集思廣益，充分尊重他們，傳遞"班榮我榮"的意識(shí)，建立"四一是我家，人人都為它"的觀念，做事以大局為重，以班級(jí)利益為首。

二、化整為零，承包到組，以先進(jìn)帶后進(jìn)

每年都會(huì)有習(xí)慣差，作業(yè)拖拉，調(diào)皮搗亂的學(xué)困生，一不留神成為漏網(wǎng)之魚，稍有忽視，便會(huì)惹是生非、欠下作業(yè)，并且養(yǎng)成投機(jī)取巧的惡習(xí)。把他們這幾個(gè)人平均分到各個(gè)小組，再根據(jù)他們的性格特點(diǎn)配以能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)好的同桌，全方位監(jiān)督、提醒，老師的負(fù)擔(dān)減輕了，他們偷懶的機(jī)會(huì)減少了，一段時(shí)間下來(lái)，他們能有意識(shí)地約束自己，學(xué)習(xí)積極性也提高了。

三、要有耐心，學(xué)會(huì)等待，再等待……

我們經(jīng)常說(shuō)每個(gè)孩子的花期不同，要學(xué)會(huì)等待，但當(dāng)花期來(lái)臨時(shí)，我們做好準(zhǔn)備了嗎？

記得那天在男生302,別的寢室早熄燈躺下了，他們寢室的個(gè)別人還在有條不紊地整理自己的東西，耐著性子沒(méi)催他們。等到他們終于全部躺好，我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)男生說(shuō)："老師，我有一件事要說(shuō)。"當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)說(shuō)："先睡覺(jué)，有事明天再說(shuō)。"轉(zhuǎn)念一想，又不在乎這一兩分鐘，就對(duì)他說(shuō)："說(shuō)吧。"只聽(tīng)他一聲"一二……"全寢室人齊說(shuō)"老師，晚安。"瞬間我呆住了，見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，他們補(bǔ)充說(shuō)這是他們商量的。我為自己剛才差一點(diǎn)脫口而出的話而慚愧，用英語(yǔ)對(duì)他們說(shuō)"晚安".轉(zhuǎn)而想到要是我粗暴之下沒(méi)給他們這個(gè)機(jī)會(huì)，該會(huì)使孩子們多么失望，我不知該多么自責(zé)、后悔，我慶幸自己當(dāng)時(shí)的選擇，慶幸自己沒(méi)有將孩子的真情扼殺?，F(xiàn)在，每天晚上離開(kāi)302時(shí)，他們都會(huì)對(duì)我說(shuō)"老師，晚安。"帶著這一份感動(dòng)，這一份欣慰，結(jié)束我一天的工作。

四、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)師生溝通。

通過(guò)溝通，師生得以聯(lián)絡(luò)感情，交流意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)班中的力量，進(jìn)而使學(xué)生在愉快的氣氛中發(fā)揮潛能。

由于經(jīng)常在男生寢室，對(duì)女生關(guān)注較少，感覺(jué)和她們之間有一段距離。于是，課間主動(dòng)找他們聊天，了解了他們，在管理上也游刃有余。

班主任工作平凡、瑣碎，在帶給你煩惱的同時(shí)也會(huì)帶給你驚喜。碰上一些"堅(jiān)硬的石頭"是難免的，但是如何把他們雕成藝術(shù)品，這需要匠師們的精心雕琢，所以，我將繼續(xù)著，努力著，把班主任工作做好。

初三班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家下午好！

受學(xué)校委托，讓我做初三班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流。其實(shí)，張沛老師及儲(chǔ)軍華老師在班級(jí)管理上有許多好的做法值得我學(xué)習(xí)、借鑒。巖河的周斌老師也年輕有為。所以在這里，我談不上經(jīng)驗(yàn)交流，只是想跟大家一起探討在初三這個(gè)關(guān)鍵階段應(yīng)如何進(jìn)一步搞好班級(jí)管理，提升教育教學(xué)成績(jī)。如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)、指正。

下面，我以901為主，交流一下我的想法與做法。

一、分析班情，制定目標(biāo)

本學(xué)期，我班共有學(xué)生50人。有27人是留守兒童，超過(guò)了本班學(xué)生數(shù)的一半。

從本次期中考試成績(jī)看，我班學(xué)生的成績(jī)不能令人滿意。我班有少數(shù)學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課不專心聽(tīng)講，課下不愛(ài)寫作業(yè)，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高。我班有一些中等生，學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了勁頭不足，成績(jī)滑坡現(xiàn)象，他們的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。我班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)，也有成績(jī)不穩(wěn)，鉆研精神不夠的毛病。

本學(xué)期是初三年級(jí)的上學(xué)期，也是比較關(guān)鍵的階段，如何進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，保持良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，防止學(xué)生兩極分化，防止學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情況，仍是班主任工作的重點(diǎn)。我想，要想全面提升教育質(zhì)量，班主任要特別關(guān)注優(yōu)等生，努力提高中等生比例，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

二、安全衛(wèi)生，常抓不懈

初三是一個(gè)極為敏感的時(shí)期，學(xué)生的身心都在悄然發(fā)生變化，作為班主任需要有一顆敏感的心和一雙敏銳的眼，及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的安全及心理健康教育工作。

本學(xué)期，我班走讀生人數(shù)大大增加，學(xué)校又安排上第四節(jié)晚自習(xí)，所以，學(xué)生的人身安全尤為重要。班主任要利用每周的安全與法制課，針對(duì)不同節(jié)令，加強(qiáng)防溺水、交通、消防、食品衛(wèi)生、防踩踏、防打架斗毆等安全教育。

班級(jí)衛(wèi)生狀況，不但反映學(xué)生的精神面貌，而且影響著學(xué)生的身體健康。本學(xué)期我班的衛(wèi)生打掃繼續(xù)實(shí)行責(zé)任承包制和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。派選有責(zé)任心、組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)，及時(shí)提醒、幫助同學(xué)們完成衛(wèi)生任務(wù)。我班走廊有專人承包打掃，講臺(tái)也有專人保潔。

三、有的放矢，分層教學(xué)

基于初三學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和能力差異，我們教師應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)施分層教學(xué)策略，把分層教學(xué)落實(shí)到目標(biāo)制訂、內(nèi)容講述、作業(yè)布置以及教學(xué)評(píng)價(jià)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，抓兩頭促中間。

1、保質(zhì)促優(yōu)，加強(qiáng)優(yōu)等生的再提高工作

每個(gè)班對(duì)應(yīng)對(duì)年級(jí)前20名學(xué)生，制定了切實(shí)可行的培優(yōu)方案，對(duì)這些學(xué)生除在課堂學(xué)習(xí)之外，教師應(yīng)有針對(duì)性的布置課外輔導(dǎo)材料，引導(dǎo)他們自學(xué)，延伸，重在點(diǎn)撥和答疑。

2、強(qiáng)化中堅(jiān)，加強(qiáng)中等生的優(yōu)化工作

中等生是學(xué)生的主流，可塑性很強(qiáng)，是升示范高中的主力軍。對(duì)于這部分學(xué)生，我們一是要進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。二是要對(duì)他們提出合理的要求。如在考試中要求他們"低檔題力爭(zhēng)得滿分，中檔題力爭(zhēng)少失分，高檔題爭(zhēng)一分算一分".

3、牽引指導(dǎo)，加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

后進(jìn)生是一個(gè)數(shù)量不小的團(tuán)體，他們大多厭學(xué)貪玩，但我們應(yīng)本著"不拋棄、不放棄"的理念，對(duì)他們采用低起點(diǎn)、小步子、快反饋、勤糾正的訓(xùn)練方法進(jìn)行輔導(dǎo)。

四、榮辱與共，打造團(tuán)隊(duì)

我們教師要樹(shù)立"一損俱損、攜手共榮"的團(tuán)隊(duì)理念。班主任之間，平行班任課教師間，班主任與任課教師間都要加強(qiáng)溝通與交流，分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得。充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。班主任要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，作業(yè)完成情況?？迫卫蠋熞惨獙W(xué)生的問(wèn)題及時(shí)反饋給班主任。在教學(xué)教研上老師們互幫互助，充分發(fā)揮集體的智慧和力量。如加強(qiáng)集體備課，分析中考趨向，明確學(xué)科中考目標(biāo)，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，研究中考考題，篩選有用信息，制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃，等等。

五、參加活動(dòng)，體驗(yàn)成長(zhǎng)

"文武之道，一張一弛".在緊張的初三學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)生適度參加有益的活動(dòng)，可以放松身心，煥發(fā)青春活力，提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期，我班學(xué)生積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)有益的活動(dòng)。如參加演講比賽，作文競(jìng)賽，一年一度的秋游菖蒲河活動(dòng)等。這些活動(dòng)，既給了學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)、表演的空間、成長(zhǎng)的良機(jī)，又激發(fā)了學(xué)生寫作欲望，提高了學(xué)生寫作水平。

六、繼續(xù)教育，自我成長(zhǎng)

"良師必須是學(xué)者",學(xué)習(xí)與研究是老師實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑之一。只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，才能使自己的教學(xué)常教常新。

本學(xué)期，我將一如既往地抱著研究的心態(tài)對(duì)待自己的工作，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，積極參與校本教研，及時(shí)總結(jié)自己教育成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)，力爭(zhēng)使自己的教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階！

第7篇：主管發(fā)言稿范文

一、主要做法

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定規(guī)劃。區(qū)政府認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)人大常委會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》，調(diào)整充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立了以區(qū)級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)為正副組長(zhǎng)、各有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，區(qū)直機(jī)關(guān)和單位也普遍調(diào)整充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu)成員，形成了組織領(lǐng)導(dǎo)有力，普法機(jī)構(gòu)健全，辦事人員精干的良好局面。區(qū)政府在認(rèn)真總結(jié)前四個(gè)五年普法工作經(jīng)驗(yàn)和廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，按照上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定了《關(guān)于在全區(qū)公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第五個(gè)五年規(guī)劃》，明確了工作目標(biāo)，分解細(xì)化了任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，區(qū)直機(jī)關(guān)和單位也結(jié)合本地本單位實(shí)際，制訂了普法實(shí)施方案。層層召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。

（二）注重隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干作用。為全面落實(shí)《規(guī)劃》，提升法制宣傳教育水平，區(qū)政府高度重視發(fā)揮普法骨干的作用，在樹(shù)立服務(wù)理念，建設(shè)一支服務(wù)型法制宣傳教育隊(duì)伍上狠下功夫。整合充實(shí)了普法講師團(tuán)、普法宣傳員、普法志愿者和法制副校長(zhǎng)等普法隊(duì)伍。分期分批對(duì)區(qū)56名普法講師團(tuán)成員、68名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道普法輔導(dǎo)員、102名區(qū)直局級(jí)單位普法輔導(dǎo)員、村（街）600名宣傳員和56名普法志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)，組織他們深入學(xué)習(xí)掌握有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，進(jìn)一步提高他們對(duì)法制宣傳教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)調(diào)把服務(wù)意識(shí)、服務(wù)理念自覺(jué)地融入普法工作實(shí)踐中，會(huì)宣講，會(huì)答疑解難，會(huì)調(diào)處矛盾糾紛，把單一的法制宣傳教育同解決實(shí)際問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，普法講師團(tuán)為機(jī)關(guān)、社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、企業(yè)宣講相關(guān)法律法規(guī)80場(chǎng)，聽(tīng)講人員達(dá)到177690人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、區(qū)直單位普法輔導(dǎo)員共宣講法律法規(guī)362場(chǎng)，使293200人次受到了法制教育。

（三）創(chuàng)新形式，增強(qiáng)實(shí)際效果。一是搞好“三項(xiàng)建設(shè)”。第一加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。全區(qū)731個(gè)村（街）全部設(shè)立了法制宣傳欄，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道1-2個(gè)村(街)建立了法制圖書角，全區(qū)編印《農(nóng)民常用法律知識(shí)問(wèn)答》10000余冊(cè)，訂購(gòu)《農(nóng)民法律知識(shí)讀本》20000余冊(cè)，村民學(xué)習(xí)法律有了方便的場(chǎng)所和書籍。部分村（街）還開(kāi)辦了“每周一法或舉案說(shuō)法”廣播，法制宣傳服務(wù)臺(tái)（站）在農(nóng)村成為一大亮點(diǎn)。第二推進(jìn)民主法制村建設(shè)。以“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展“民主法治村”創(chuàng)建活動(dòng)，村民自治機(jī)制得到進(jìn)一步落實(shí)，使農(nóng)民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到有力的保障。全區(qū)已創(chuàng)建“全國(guó)民主法治示范村”3個(gè)、“市級(jí)民主法治示范村”152個(gè)。第三注重社區(qū)、村街業(yè)余文藝隊(duì)伍建設(shè)。目前，全區(qū)有業(yè)余綜合文藝演出隊(duì)38個(gè)，業(yè)余文化協(xié)會(huì)8個(gè)，基本覆蓋全區(qū)社區(qū)、村（街）。各級(jí)普法部門與文化部門密切合作，加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)村業(yè)余文藝隊(duì)伍的管理，加大對(duì)演出活動(dòng)的支持與引導(dǎo)，有計(jì)劃、有組織地利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)舉辦文藝演出，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式開(kāi)展法制宣傳教育，增強(qiáng)了趣味性和吸引力。二是積極開(kāi)展跟進(jìn)式法制宣傳工作。區(qū)內(nèi)成立了由律師、公證員、法律援助、人民調(diào)解、社區(qū)矯正工作人員組成的法制宣傳教育跟進(jìn)服務(wù)小分隊(duì)，為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目提供法律咨詢，參與合同的草擬、審查，培訓(xùn)工作人員，從源頭上把關(guān)，最大限度地減少了項(xiàng)目建設(shè)中的失誤。先后50余人次深入到新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)宣傳，答疑解難，保證了征地、拆遷等工作的順利進(jìn)行。三是開(kāi)展重點(diǎn)時(shí)段、期間的法制宣傳工作。首先是借助農(nóng)村土地調(diào)整、重大項(xiàng)目建設(shè)時(shí)段，向群眾宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，選擇群眾易于接受方式，因地制宜，因事而宜，因人施教，把集中講解與個(gè)別解釋相結(jié)合、與現(xiàn)場(chǎng)提供法律服務(wù)相結(jié)合，大大增強(qiáng)了法制宣傳教育的吸引力和說(shuō)服力。其次是借助農(nóng)村集市、各種宣傳日、宣傳周、宣傳月等專項(xiàng)宣傳活動(dòng)開(kāi)展宣傳服務(wù)，效果十分顯著。

二、取得的成效

（一）領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng)。主要體現(xiàn)在：區(qū)委、區(qū)政府始終把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法放在重要位置，定期研究?！皒x區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部講法報(bào)告團(tuán)”經(jīng)常深入基層，帶頭宣講法律。各級(jí)黨委（黨組）中心組學(xué)法、法制講座、法律考試等制度得到很好落實(shí)。20*年和20*年度分別有1200名和1462名領(lǐng)導(dǎo)干部參加法制講座和法律知識(shí)考核。全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中所表現(xiàn)出的法制理論水平、依法決策、依法管理、依法辦事能力進(jìn)一步提高。

（二）公務(wù)員法制教育得到進(jìn)一步加強(qiáng)。全區(qū)組織了公務(wù)員《公共管理（mpa）知識(shí)精華讀本》、《物權(quán)法》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并進(jìn)行了考試，取得了良好成績(jī)。全區(qū)1390名行政執(zhí)法人員集中進(jìn)行了職業(yè)道德、行政執(zhí)法實(shí)務(wù)、行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究等行政法律知識(shí)培訓(xùn)，全部通過(guò)考試持證上崗。司法人員通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平不斷提高。

（三）青少年法制宣傳教育工作得到了強(qiáng)化。學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)日益加強(qiáng)，全區(qū)235所各級(jí)各類學(xué)校配備了專兼職法制課教師，聘請(qǐng)了237名兼職法制副校長(zhǎng)，全部實(shí)現(xiàn)了教材、課時(shí)、師資、大綱、考核、法制副校長(zhǎng)“六落實(shí)”。開(kāi)展了教師法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，舉辦了中小學(xué)生法律知識(shí)講座。組織法律專題講座362場(chǎng)，聽(tīng)課學(xué)生達(dá)28萬(wàn)余人次，舉辦法制報(bào)告會(huì)110余場(chǎng)，法治實(shí)踐活動(dòng)300余次，直接接受教育和參加法治實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生達(dá)5萬(wàn)余人次。教師依法執(zhí)教水平、學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的了解以及遵紀(jì)守法的認(rèn)識(shí)有了明顯提高。

（四）企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律學(xué)習(xí)得到了廣泛開(kāi)展。先后組織企業(yè)法人代表、經(jīng)營(yíng)管理人員參加的法律知識(shí)培訓(xùn)536場(chǎng)，24341人次接受法制教育，全區(qū)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)、依法管理、誠(chéng)信守法的理念和意識(shí)不斷增強(qiáng)，職工的法律素質(zhì)不斷提高。

（五）農(nóng)民法制宣傳教育工作扎實(shí)推進(jìn)。全區(qū)以“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”為載體，以“弘揚(yáng)法治精神、普及法律知識(shí)、共建和諧社會(huì)”為主題，堅(jiān)持貼近農(nóng)民思想觀念，貼近農(nóng)民法制水平，貼近農(nóng)民行為表現(xiàn)，貼近農(nóng)民實(shí)際需要開(kāi)展普法依法治理活動(dòng)。以各種形式集中開(kāi)展普法活動(dòng)100余次。先后對(duì)2000余名村街干部進(jìn)行了輪訓(xùn)。村干部依法解決問(wèn)題的能力不斷提高，“家庭法律明白人”在農(nóng)戶中的比例日趨增多，農(nóng)民的權(quán)利義務(wù)意識(shí)、民主法治意識(shí)有了新的提高。

三、存在的主要問(wèn)題

1、思想認(rèn)識(shí)不足，工作不到位。少數(shù)單位及領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為普法是軟任務(wù)、軟指標(biāo)，積極性不高，重視不夠，有的甚至產(chǎn)生厭煩情緒。有的單位雖然制訂了普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，但抓落實(shí)力度不夠。普法工作缺乏廣度和深度，重部門法、輕公共法學(xué)習(xí)的現(xiàn)象比較突出。階段性的活動(dòng)較多，經(jīng)常性的宣傳教育較少。相關(guān)檔案資料積累不全，個(gè)別單位的檔案資料還是一片空白。

2、工作機(jī)制不夠完善。區(qū)普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作人員偏少，其指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等職能作用發(fā)揮不夠。有些部門和單位存在普法工作人員缺、設(shè)備差、經(jīng)費(fèi)少的問(wèn)題。有的單位普法聯(lián)絡(luò)員兼職過(guò)多，普法工作精力難以到位。一些部門和企業(yè)還沒(méi)有普法聯(lián)絡(luò)員。全區(qū)齊抓共管，整體聯(lián)動(dòng)的普法大格局還沒(méi)有完全形成，普法考核機(jī)制、督查機(jī)制有待完善。

3、重點(diǎn)對(duì)象的普法還存在薄弱環(huán)節(jié)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法不夠系統(tǒng)、全面。二是農(nóng)民的法制宣傳教育工作力度不夠，存在著“盲區(qū)”，法律宣傳教育手段單一，形式不活。三是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法制宣傳教育工作還要進(jìn)一步強(qiáng)化。一些企業(yè)普法組織機(jī)構(gòu)不健全，沒(méi)有普法宣傳員和聯(lián)絡(luò)員，工作難以開(kāi)展。

4、工作創(chuàng)新意識(shí)和超前意識(shí)不夠。表現(xiàn)為視野還不夠開(kāi)闊，思路還不夠?qū)挘平夥ㄖ菩麄鹘逃ぷ髦杏龅降男虑闆r新問(wèn)題的招法不多。

四、幾點(diǎn)建議

（一）進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，確保法制宣傳教育工作順利開(kāi)展。法制宣傳教育是提高公民法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治國(guó)方略實(shí)施的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。要從解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題入手，采取必要措施，切實(shí)提高全社會(huì)對(duì)法制宣傳教育重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)。今年是“五五”普法中期評(píng)估之年，應(yīng)對(duì)照《規(guī)劃》要求，認(rèn)真總結(jié)，對(duì)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，要繼續(xù)堅(jiān)持，鞏固提高。對(duì)遇到的困難和問(wèn)題，要分析原因，研究相應(yīng)的解決辦法。要研究制定深化法制宣傳教育的具體措施，強(qiáng)化工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，推動(dòng)普法工作整體上水平。

（二）進(jìn)一步增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性。區(qū)普法《規(guī)劃》明確了此次普法的重點(diǎn)對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民。要針對(duì)不同對(duì)象的不同特點(diǎn)，確定宣傳教育內(nèi)容，采取靈活多樣的方式方法，保證對(duì)普法重點(diǎn)對(duì)象宣傳教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。特別是，《規(guī)劃》首次把農(nóng)民作為了法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象，要把提高農(nóng)民法律素質(zhì)作為建設(shè)新農(nóng)村、培育新型農(nóng)民的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。目前看，農(nóng)村部分群眾法律意識(shí)和法制觀念淡薄，發(fā)生矛盾糾紛時(shí)不通過(guò)法律途徑解決問(wèn)題，而是選擇上訪，造成基層問(wèn)題突出，影響農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。應(yīng)著力加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的法制宣傳教育，宣傳房屋拆遷、土地征用、土地承包流轉(zhuǎn)、基層民主自治、治安管理等法律法規(guī)，使廣大農(nóng)民準(zhǔn)確了解和掌握維護(hù)自身合法權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律知識(shí)和法律途徑，自覺(jué)遵紀(jì)守法，自覺(jué)履行法定責(zé)任和義務(wù)，依法化解矛盾和糾紛，依法參與村民自治活動(dòng)和村務(wù)管理。加強(qiáng)村級(jí)“兩委”干部的法制宣傳教育，提高他們依法管理水平和依法處理矛盾糾紛的意識(shí)和能力。

第8篇：主管發(fā)言稿范文

【1】六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)：

下午好!

我是六年級(jí)的班主任，是從一年級(jí)帶著這些孩子一步一步走到六年級(jí)的班媽媽。在這將近六年的時(shí)間里，我與在座的各位家長(zhǎng)也曾數(shù)次謀面，交流孩子的學(xué)習(xí)情況和思想狀況。今天請(qǐng)讓我代表學(xué)校和班科老師衷心感謝你們，感謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的積極支持。小學(xué)六年級(jí)是小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，學(xué)生在知識(shí)上既要全面梳理小學(xué)階段的知識(shí)，也要為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這一年必定是非常緊張的，孩子們注定要承受更大的壓力。所以我們今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，目的是：了解孩子最近的學(xué)習(xí)、心理情況，以便更有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子順利、健康地渡過(guò)小學(xué)階段最后這幾個(gè)月，能夠愉快地升入高一級(jí)學(xué)校。 作為班主任兼語(yǔ)文老師，今天我從學(xué)生的基本情況、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)、思想健康的關(guān)注和初中學(xué)校的選擇等幾方面與家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行交流。

一、學(xué)生基本情況

我們班上有53名學(xué)生。從學(xué)習(xí)方面來(lái)看，以下同學(xué)學(xué)習(xí)很踏實(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)也掌握得好，家長(zhǎng)大可放心他們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)：杜明藝、鐘洪霞、張菀蕓、龍?jiān)隆⒗钽?、張禧、蔣茂林、鄒辛琪、劉馨、李慧、李紅、蘭金成、周權(quán)、姚杰，這些同學(xué)只需老師偶爾提醒一下，他們就能自覺(jué)地跟著老師的教學(xué)進(jìn)度前進(jìn)。另外崔仕紅、劉全、鐘云梅、周權(quán)幾個(gè)同學(xué)在前一年的學(xué)習(xí)中非常自覺(jué)，進(jìn)步特別大。值得一提的是曾精海、曾天保、曾浩杰、張永朋四名同學(xué)，他們是我們班智力發(fā)育特別好的學(xué)生，知識(shí)也掌握得不錯(cuò)，只是經(jīng)常會(huì)偷懶，自覺(jué)性太差。還有兩名要特別請(qǐng)家長(zhǎng)在家多監(jiān)督一下：馬瑞雪、郭雙鳳，她們對(duì)學(xué)習(xí)抱著可學(xué)可不學(xué)的態(tài)度，對(duì)待作業(yè)也無(wú)所謂，因此不愿完成作業(yè)，馬瑞雪開(kāi)校不久已三次不交作業(yè)了，我也曾與之交流過(guò)多次，但每次交談的有效期限只有兩三天而已，因此需要家長(zhǎng)積極配合。 從思想狀態(tài)來(lái)看，由于快要畢業(yè)了，部分學(xué)生思想比較浮躁，靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，如許楊、張永朋、曾精海、郭雙鳳等，上課時(shí)精神恍惚，下課時(shí)則熱衷寫同學(xué)錄，或參加游戲。更有一部分同學(xué)因?yàn)槠?，缺乏學(xué)習(xí)的信心，只是被動(dòng)地跟著老師走，

從在校生活來(lái)看，學(xué)生身體素質(zhì)不是很好，有些學(xué)生上體育課時(shí)跑上幾圈就氣喘吁吁，中午一直是在我和生活委員監(jiān)督下才拿著飯盒去吃一點(diǎn)飯。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣

家長(zhǎng)朋友們，我是一位老師，但我更是一位家長(zhǎng)，在我女兒的成長(zhǎng)過(guò)程中，以及在看了不少社會(huì)現(xiàn)象之后，我在想：一個(gè)孩子如果僅僅只是學(xué)習(xí)出色，無(wú)異會(huì)被社會(huì)淘汰，知識(shí)很重要，為人處事也很重要，良好的習(xí)慣更重要。就拿做家庭作業(yè)來(lái)說(shuō)，如果每次都要家長(zhǎng)督促孩子才能去完成的話，那孩子就不可能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，家長(zhǎng)時(shí)時(shí)也不能放心。在學(xué)習(xí)上沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后升上初中，學(xué)科增多，學(xué)生就會(huì)感到茫無(wú)頭緒，無(wú)所適從。所以有些學(xué)生在小學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，到了初中成績(jī)逐漸下降。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，你們的在家可以從以下三個(gè)方面輔助老師指導(dǎo)學(xué)生：

1、提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。小學(xué)六年級(jí)的課文雖說(shuō)比其他年級(jí)稍少，但為了給總復(fù)習(xí)以充足的時(shí)間，所以教學(xué)進(jìn)度就比較快。有些學(xué)生如果回家不預(yù)習(xí)課文，上課時(shí)就很茫然。怎樣預(yù)習(xí)呢?就是要識(shí)記生字，借助工具書理解詞語(yǔ)，熟讀課文，完成老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。

2、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。知識(shí)在頭腦中會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸淡忘，所以復(fù)習(xí)是貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的。在校學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)，第二天早自習(xí)時(shí)我都會(huì)要求學(xué)生復(fù)習(xí)，上課之初要考查學(xué)生掌握情況。每一單元結(jié)束，肯定要復(fù)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)行單元測(cè)試。希望家長(zhǎng)能在每天抽出至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，用于輔導(dǎo)學(xué)生。

3、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些學(xué)生是因?yàn)閼?，干脆第二天早上到校?lái)抄同學(xué)的作業(yè)，有的同學(xué)是因?yàn)椴粫?huì)做作業(yè)，所以抄作業(yè)，不管種種原因，如果沒(méi)有認(rèn)真去完成，就起不到鞏固所學(xué)知識(shí)的作用。我班大部分學(xué)生在這方面做得較好，但有三分之一的學(xué)生由于學(xué)起來(lái)有點(diǎn)困難，所以避免不了這些現(xiàn)象的發(fā)生。

當(dāng)然學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，習(xí)慣的養(yǎng)成也是持之以恒的事。學(xué)生在校，我們每個(gè)老師都會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生的，只是希望能得到你們的支持，嚴(yán)格要求學(xué)生在家獨(dú)立完成作業(yè)。

三、做好學(xué)生的思想工作

考取初中，對(duì)于我們大有來(lái)說(shuō)也許是一件小事，但對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻是他們學(xué)習(xí)道路上前進(jìn)的第一道門檻。隨之而來(lái)的就是這個(gè)學(xué)期在作業(yè)量方面有所增加，一天學(xué)習(xí)下來(lái)，有些學(xué)生容易感到疲勞，特別是我班大部分學(xué)生數(shù)學(xué)不是很理想，基礎(chǔ)差，粗心，不懂不問(wèn)。盡管學(xué)生在上期末也取得了一絲進(jìn)步，但卻有一半的學(xué)生信心不足。所以在學(xué)校，我們?cè)谄綍r(shí)也多以表?yè)P(yáng)為主，盡量激起學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，希望家長(zhǎng)在家能夠多鼓勵(lì)一下孩子。每個(gè)月的月考卷以及總測(cè)試卷我們都會(huì)批閱，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)看后簽字，能夠給學(xué)生留言就更好。讓我們?cè)谘哉Z(yǔ)上以學(xué)生以幫助。

四、約束學(xué)生的行為

每個(gè)學(xué)生的心里是絕對(duì)想取得進(jìn)步的，但畢竟是十一、二歲的學(xué)生，道理他們都懂，但在行動(dòng)上卻管不住自己。如知道考試不應(yīng)該抄同學(xué)的，但總想看上兩眼;知道上網(wǎng)打游戲不對(duì)，但部分男同學(xué)還是迷上了網(wǎng)吧;知道應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)，但總是圖速度快，字跡潦草，或者偷工減料。所以，沒(méi)有家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督，學(xué)生就會(huì)任意妄為。比如，在周末，學(xué)生至少應(yīng)該每天都花兩三個(gè)小時(shí)完成作業(yè)，或者是預(yù)習(xí)作業(yè)，而不應(yīng)該堆到周末下午一次性做完。放學(xué)時(shí)不應(yīng)該在路上玩耍，當(dāng)然更不應(yīng)該去上網(wǎng)。平時(shí)忙于學(xué)習(xí)，周一到周五看電視的時(shí)間盡量不超過(guò)半個(gè)小時(shí)，周末可以讓學(xué)生多看一會(huì)兒，但也盡量不超過(guò)三個(gè)小時(shí)?？墒?，沒(méi)有你們和我們的監(jiān)督，學(xué)生才巴不得越自由越好。當(dāng)然，如果部分學(xué)生確實(shí)不聽(tīng)，可以制定一個(gè)短期目標(biāo)，如月考必須達(dá)到多少，或者在生活上必須怎樣做等，以此來(lái)約束學(xué)生行為。

五、關(guān)心學(xué)生的生活

首先要關(guān)心學(xué)生的飲食。六年級(jí)的學(xué)生壓力更大，好多同學(xué)又正處在青春發(fā)育期。生活上，如果學(xué)生飲食跟不上，影響了身體發(fā)育，同時(shí)也會(huì)影響學(xué)習(xí)。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能在生活上注意一下。一日三餐肯定要吃，這不僅是學(xué)生，相信每個(gè)年齡段的人都應(yīng)該這樣。學(xué)生在學(xué)?；咀龅搅巳コ晕顼?，但朱開(kāi)友是個(gè)特例，就本學(xué)期，我叫了幾次學(xué)生去請(qǐng)他，他才肯吃飯。還有部分學(xué)生是不吃早飯，或者早上來(lái)就去買零食，這肯定不行。另外作為農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，每天能為學(xué)生提供一袋奶，一個(gè)雞蛋，還有水果，這就更好。另外，現(xiàn)階段學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該保證在九個(gè)小時(shí)，晚上不超過(guò)九點(diǎn)半就應(yīng)該休息，以后五一勞動(dòng)節(jié)后一般會(huì)提前半小時(shí)上課，會(huì)增加午睡時(shí)間，學(xué)生晚上也不宜超過(guò)九點(diǎn)半才休息。

六、初中學(xué)校的選擇。

六年級(jí)學(xué)生肯定要面臨選擇哪所學(xué)校就讀初中，我想家長(zhǎng)朋友們也肯定有自己的想法。想當(dāng)初我校撤除初中時(shí)，許多家長(zhǎng)感到惋惜。后來(lái)有許多家長(zhǎng)帶著孩子去鎮(zhèn)外就讀?？蓭啄陼r(shí)間下來(lái)，我們卻發(fā)現(xiàn)，有許多學(xué)生在鎮(zhèn)外讀了一段時(shí)間又回到了鎮(zhèn)上，可學(xué)習(xí)成績(jī)卻下降了不少。而就這幾年來(lái)看，我鎮(zhèn)中心校在鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校當(dāng)中也是首屈一指的。所以，我的觀點(diǎn)是，如果你想讓孩子去鎮(zhèn)外就讀，一是要有家長(zhǎng)監(jiān)督，二是選好老師和班級(jí)。如果家長(zhǎng)無(wú)法監(jiān)督學(xué)生，最好就在鎮(zhèn)內(nèi)就讀，至少離家近，家長(zhǎng)可以時(shí)時(shí)去關(guān)心一下學(xué)生，保證學(xué)生能夠身心健康發(fā)展。家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)?jiān)诶字g做好選擇，我們也期望著你的孩子能在一個(gè)適合他的環(huán)境里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

七、結(jié)束語(yǔ)

在這幾年時(shí)間里，有一部分家長(zhǎng)每月都會(huì)和我或科任老師聯(lián)系，關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)。還有家長(zhǎng)給我提出了許多寶貴的建議，如馬訓(xùn)貴的家長(zhǎng)提出孩子要堅(jiān)持寫日記，還有龍?jiān)碌哪赣H提出的怎樣做孩子的思想等等，讓我在班級(jí)管理和教學(xué)中受益匪淺，在此我真誠(chéng)地感謝他們。其實(shí)家長(zhǎng)和老師就是兩股擰到一起的繩，只有我們的共同努力才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)燦爛的明天。最后，我再次感謝家長(zhǎng)朋友們能來(lái)到這里參加家長(zhǎng)會(huì)，希望你們的孩子、我們的學(xué)生能走出他們?nèi)松木?

謝謝大家!

【2】六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!

我是本班班主任兼數(shù)學(xué)老師， 我代表六(1)班的全體師生，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝你們對(duì)學(xué)校工作地關(guān)注和支持，感謝你們這次在百忙之中趕來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

我們班的語(yǔ)文老師肖主任是學(xué)校的教導(dǎo)主任，英語(yǔ)老師唐老師是全校英語(yǔ)科的科組長(zhǎng)。首先請(qǐng)肖主任談?wù)劚景嗾Z(yǔ)文學(xué)科的情況。(肖主任發(fā)言)我們班語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很大，這次期中考試班平均分是年級(jí)第一名，這與肖主任的努力、學(xué)生的努力是分不開(kāi)的。我們班的英語(yǔ)成績(jī)也不錯(cuò)，期中考試三個(gè)班的班平均分只相差零點(diǎn)幾分，下面我們請(qǐng)?zhí)评蠋熣f(shuō)說(shuō)我們班英語(yǔ)科的情況。(唐老師發(fā)言)

尊敬的各位家長(zhǎng)，我們這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校、在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。下面我來(lái)談?wù)勎覀兊淖龇ê桶嗌系那闆r。

一、 介紹班級(jí)工作基本情況：

孩子的的健康成長(zhǎng)是每一位父母的希望，也是我們每一位老師的心愿。眾所周知，本學(xué)年是小學(xué)生活的最后一年。六年級(jí)升學(xué)是家長(zhǎng)們比較關(guān)注的熱點(diǎn)?；谶@一點(diǎn)，從一開(kāi)學(xué)，我們所有的任課老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參與商討中達(dá)成共識(shí)，要心往一處想、勁往一處使，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓孩子能順利的跨入中學(xué)的大門。我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作：

1、嚴(yán)格管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

良好習(xí)慣是健康人格之基。有這樣一個(gè)故事：北京有一家外資企業(yè)招工，對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)、身高、相貌的要求都很高，許多高素質(zhì)人才都來(lái)應(yīng)聘。這一些年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見(jiàn)面，總經(jīng)理說(shuō)：很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我?年輕人說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，您去吧。老板走了，年輕人一個(gè)個(gè)躊躇滿志，閑不著，圍著老板的大寫字臺(tái)看，只見(jiàn)上面文件一摞，信一摞，資料一摞。年輕人你看這一摞，我看這一摞，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：面試已經(jīng)結(jié)束。沒(méi)有啊?我們還在等您啊。老板說(shuō)：我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)人被錄取。因?yàn)椋竟緩膩?lái)不錄取那些亂翻別人東西的人。這些年輕人一聽(tīng)，捶胸頓足，只能低著腦袋走了。這就是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題，細(xì)節(jié)決定成敗。翻東西，是兒童時(shí)期的一種習(xí)慣，是一種好奇。小孩去串門，看到人家的抽屜，挨著個(gè)兒地翻。爸爸媽媽下班了，孩子就翻爸爸媽媽的包。對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)特點(diǎn)，不是一個(gè)缺點(diǎn)，他就是好奇。這是教育的欠缺。如果大人不及時(shí)糾正和教育，他翻慣了，就成了不好的習(xí)慣。為此我們對(duì)學(xué)生重點(diǎn)強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。從坐、立、臥、行等點(diǎn)滴小事對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范化要求和管理。讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣、經(jīng)常讀書的習(xí)慣、按時(shí)作息的習(xí)慣、熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣等等。每一天我們班都由班干部對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣進(jìn)行考評(píng)，每周進(jìn)行常規(guī)工作的評(píng)比。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，他們進(jìn)步了很多，現(xiàn)在看到地下有垃圾會(huì)主動(dòng)的撿了，離開(kāi)教室會(huì)關(guān)了燈扇和門窗，自己的書本也擺得整齊了。許多同學(xué)的作業(yè)都比較工整了，像xx等等，還有一些同學(xué)在宿舍的表現(xiàn)比較好，例如xx等等。行為習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，成績(jī)自然也就提高了。

2、以點(diǎn)帶面重點(diǎn)抓。一個(gè)班級(jí)46人，就每一個(gè)學(xué)生而言，雖然在班中只占四十六分之一，但對(duì)每個(gè)家庭都是百分之百的希望。生活在學(xué)生中間，深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。而喜歡得到這種師愛(ài)的并非是一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生，而是所教的全部學(xué)生。所以我們的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)。為此我們將學(xué)習(xí)上的困難學(xué)生努力做到課上多提問(wèn)，課下多做他們的思想工作，多找找他們談心，擠出時(shí)間給他們輔導(dǎo)，或者讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助。對(duì)于原來(lái)經(jīng)常違紀(jì)的、壞習(xí)慣比較多的學(xué)生除平時(shí)多教育關(guān)注外，還及時(shí)和家長(zhǎng)溝通得到他們的支持了解。經(jīng)過(guò)共同做工作，這些同學(xué)也有了很大的進(jìn)步。同時(shí)也培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，樹(shù)立學(xué)習(xí)的典型，帶動(dòng)其他同學(xué)的進(jìn)步。

3、培養(yǎng)學(xué)生的能力，豐富學(xué)生的課余生活。我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)：我從不以一個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)他的好壞。成績(jī)好只是一個(gè)方面，最重要是要有能力，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們?cè)诮虒W(xué)中也是立足這點(diǎn)，充分培養(yǎng)學(xué)生的能力，讓他們學(xué)會(huì)自己獲取知識(shí)，像有些同學(xué)特別愛(ài)看書，我們教室里也有一個(gè)圖書角，每個(gè)同學(xué)捐幾本書，一起來(lái)看，愛(ài)看書的同學(xué)知識(shí)面特別廣，他能從課外閱讀中學(xué)到我們的課堂里沒(méi)有沒(méi)到的知識(shí)。我上科學(xué)課、綜合課中，就發(fā)現(xiàn)曾佳偉、戚啟華等幾位同學(xué)的知識(shí)面很廣。在本周星期一新華書店來(lái)我校搞活動(dòng)，很多同學(xué)買了很多好書，而且，他們讀書的水平也提高了，不再是那些童話故事，而是一些文學(xué)著作，會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)看書就是一種能力。在教他們學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們學(xué)校還組織了許多有趣的活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活，有些同學(xué)在各項(xiàng)比賽中還獲得了較好的成績(jī)。比如，在全校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中xx、xx獲得了一等獎(jiǎng)，xx、xx獲得了二等獎(jiǎng)，xx獲得了三等獎(jiǎng);在全校的語(yǔ)文競(jìng)賽中xx獲得了二等獎(jiǎng)，xx獲得了三等獎(jiǎng);還有xx參加了全校書法比較;xx參加了全校繪畫比賽;xx參加了全校手工制作比賽;xx等幾位同學(xué)參加了全校校園歌手比賽;劉伊婷、鄧嘉敏等幾位同學(xué)參加了全校電腦動(dòng)畫制作比賽;xx參加了全校學(xué)校田徑比賽;xx參加了城區(qū)的游泳比賽。這些活動(dòng)既培養(yǎng)學(xué)生的一些興趣，也給了他們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了他們的能力。

二、期中考試情況

本次期中考試是在第十周五進(jìn)行的，是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，結(jié)果還是令人比較滿意的。語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師已分別介紹了一些情況，這次考試中數(shù)學(xué)試卷較難，雖然個(gè)別同學(xué)的分?jǐn)?shù)不高，但班平均分也是年級(jí)第一名。在這次期中考試中有些同學(xué)表現(xiàn)很不錯(cuò)，成績(jī)優(yōu)異，例如：xx等等。但期中考試也反映了一些問(wèn)題，一是個(gè)別同學(xué)平時(shí)考試還可以，可期中考試卻不理想，成績(jī)不穩(wěn)定;二是個(gè)別同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固，答題時(shí)也比較粗心，題目還沒(méi)看清楚就已開(kāi)始做了，有些簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了。三是個(gè)別同學(xué)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，目標(biāo)不明確，有些同學(xué)甚至認(rèn)為考七十來(lái)分就可以了，沒(méi)有那種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)心。這些都要引起重視，也希望家長(zhǎng)配合教育。

三、意見(jiàn)和建議

我們都知道，社會(huì)教育、家庭教育、學(xué)校教育是教育孩子的三大支柱，三者都有很重要的作用，缺一不可，這里我想提出兩個(gè)問(wèn)題和各位家長(zhǎng)共同探討。

1、樹(shù)立正確的教育觀念，用正確的的方法嚴(yán)格要求孩子。

雖然六(1)班比以前有所進(jìn)步，然而，差異畢竟是存在的，現(xiàn)在班級(jí)里還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真主動(dòng);有的同學(xué)經(jīng)常違紀(jì)，面對(duì)老師的批評(píng)他好像認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，可是過(guò)后又忘了，又犯同樣的錯(cuò)誤，而且脾氣很強(qiáng)。這也是我們這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的之一，希望家長(zhǎng)和老師及時(shí)溝通，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)，努力提高學(xué)生的成績(jī)。每周我們都會(huì)與某些家長(zhǎng)交流，有點(diǎn)家長(zhǎng)覺(jué)得孩子進(jìn)步了，也有個(gè)別家長(zhǎng)覺(jué)得孩子沒(méi)有進(jìn)步，當(dāng)孩子之間發(fā)生了某些小摩擦?xí)r，他會(huì)認(rèn)為是老師沒(méi)管好，當(dāng)然老師是有責(zé)任。我們做為老師的會(huì)盡我們最大的努力去教育好孩子，但是他們畢竟是孩子，并不是我們說(shuō)了什么，他們會(huì)馬上做到什么。他們有他們自己的想法，個(gè)別孩子甚至還有一種叛逆的思想。而且，一般來(lái)說(shuō)，孩子展現(xiàn)在老師面前的并不一定是他真實(shí)的一面，至少?zèng)]有在家長(zhǎng)面前那么真實(shí)。所以有時(shí)我們不能了解到孩子的真實(shí)情況，希望家長(zhǎng)諒解，也希望當(dāng)您發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題時(shí)，及時(shí)和我們溝通;我們發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。到底怎樣才能讓孩子取得更大的進(jìn)步一直是我們共同探討的問(wèn)題，在這個(gè)問(wèn)題中學(xué)校的教育固然起較大的作用，但家庭的教育起著更大的作用。因?yàn)橐粋€(gè)孩子的成敗在很大的程度上取決于他的習(xí)慣、他的態(tài)度、他的性格等非智力因素。而這些需要家長(zhǎng)的共同配合，有時(shí)我甚至認(rèn)為家長(zhǎng)的作用大于老師的作用，因?yàn)槲覀兝蠋熃趟荒?，也許明年會(huì)換一個(gè)新的老師，又會(huì)換一種新的習(xí)慣，而家長(zhǎng)是一直伴隨他們成長(zhǎng)的，各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求、對(duì)孩子的習(xí)慣的培養(yǎng)、對(duì)孩子的鼓勵(lì)等等都會(huì)影響他們的一生。所以我希望各位家長(zhǎng)能夠嚴(yán)格要求你的孩子。我們每周都會(huì)公布出孩子這一周的表現(xiàn)情況，也就是由黑板上貼《常規(guī)評(píng)價(jià)表》，也希望家長(zhǎng)多關(guān)注，及時(shí)了解孩子，及時(shí)幫助孩子改正一些不好的習(xí)慣，幫助他樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。明年他們面臨是升中學(xué)，這是他們?nèi)松牡谝淮芜x擇，希望他們能考入一所好學(xué)校。

2、多和孩子溝通，學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)孩子。

也許有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，給了他們吃好了，穿好了，給了他們一個(gè)好的教育環(huán)境，就是對(duì)孩子的愛(ài)了。這只是其中的一部分，孩子需要的是您心靈上的關(guān)心，特別是住宿生，他們長(zhǎng)期生活在學(xué)校，缺少了那份家庭的溫暖，不管我們做老師的怎樣去關(guān)心他們，但永遠(yuǎn)不能達(dá)到父母親的感覺(jué)。也許您覺(jué)得您的孩子整天很頑皮，您也就忽視了怎樣去從心靈中關(guān)心他，怎樣從心里去接近他，怎樣走入他的心里。有時(shí)候我們成年人的心理也是很脆弱的，何況這些孩子。一個(gè)成功的父母，不僅是孩子的父母，也是孩子的朋友。如果您的孩子把你當(dāng)做朋友，什么事情和你說(shuō)的時(shí)候，您才是一個(gè)成功的父母，可是這不是一件很容易的事情。有的著名的教授會(huì)教學(xué)生，但教育自己孩子時(shí)卻失敗了。我們經(jīng)常書報(bào)上看到，有的家庭要求特嚴(yán)，壓得孩子心理承受不了，出現(xiàn)一些悲劇;用的家庭管教很松，過(guò)分溺愛(ài)孩子，也害了孩子一輩子;有很多孩子不理解家長(zhǎng)，有的孩子離家出走。這些都是因?yàn)槿鄙俳涣骱蜏贤?，缺少孩子需要的?ài)。如果我們只是一個(gè)雕塑家，我們可以精心雕刻我們的作品，一次不好可以再來(lái)。可我們面對(duì)一個(gè)有個(gè)性、有他們自己的思維方式的孩子，他不可能完全按照我們的設(shè)想成長(zhǎng)。我們只有不斷的改進(jìn)自己的方法，多和孩子交流和溝通，努力成為孩子的朋友，才可以更好地幫助孩子進(jìn)步。在座的很多是企業(yè)上的成功人士，我更希望各位在家庭教育中也是成功的，對(duì)孩子嚴(yán)在該嚴(yán)處，愛(ài)在細(xì)微中。

最后，再次感謝你們的支持，讓我們?yōu)榱宋覀児餐哪繕?biāo)、共同的愿望而同努力，。愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展。祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福!

本次家長(zhǎng)會(huì)所講的都是自己的一點(diǎn)淺見(jiàn)，不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。

對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)，孩子們也非常支持，他們還送給了你們一份禮物，在孩子的課桌里有一封信，是孩子寫給你們的，來(lái)出來(lái)看看吧!

【3】六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好。

作為班主任，我首先代表我和所有任課老師，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示深深的感謝。感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校，你們的到來(lái)既是對(duì)你們子女教育的關(guān)心更是對(duì)我們工作的大力支持。

一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不是光靠學(xué)校就能夠做到的，而如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。今天請(qǐng)各位來(lái)開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，我們的目的是：更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。今天我主要就開(kāi)學(xué)以來(lái)班級(jí)開(kāi)展的一些工作和初步了解學(xué)生的一些情況向各位家長(zhǎng)作一匯報(bào)。

一、六年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)

六年級(jí)的教師可能都有相同的感受：六年級(jí)的學(xué)生不好管。學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的是一種莫名的躁動(dòng)：不聽(tīng)老師的說(shuō)教，自由行動(dòng)。其實(shí)并不奇怪，這就是學(xué)生進(jìn)入青春期的表現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期，心理特點(diǎn)歸納起來(lái)大致有以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)生的自主意識(shí)逐漸強(qiáng)烈，喜歡用批判的眼光看待其他事物，有時(shí)甚至還對(duì)師長(zhǎng)的正當(dāng)干涉感到反抗抵制。情緒不很穩(wěn)定。但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng)，分析問(wèn)題的能力尚在發(fā)展之中，所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。造成這種情況的最主原因，是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。

2、對(duì)異性的關(guān)注。希望異性關(guān)注自己并受到異性喜愛(ài)，喜歡和異性在一起。我們常常會(huì)見(jiàn)到這樣一些現(xiàn)象：有女孩子在場(chǎng)，男孩變得格外興奮，以男子漢的姿態(tài)博取女孩子的喜愛(ài);與男孩子交往，女孩子更愛(ài)打扮，眉目傳情，故作姿態(tài)，以引起男孩子的注目。在異性方面表現(xiàn)自己，互相取悅、吸引，是健康的性心理。

3、個(gè)體心理的發(fā)展。青春期中，人的記憶力增強(qiáng)，注意力容易集中、敏銳，特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強(qiáng)了，不但興趣、愛(ài)好變得更加廣泛、穩(wěn)定，而且漸漸形成了看待事物的標(biāo)準(zhǔn)，使自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)和自我教育的能力也得到了充分發(fā)展，初步形成了個(gè)人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng)，分析問(wèn)題的能力尚在發(fā)展之中，所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪，或者會(huì)出現(xiàn)理智不能駕馭感情的現(xiàn)象。

4、學(xué)習(xí)方面：隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對(duì)多了，學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對(duì)知識(shí)十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺(jué);而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因?yàn)橹R(shí)的掉坎而自信心喪失，成績(jī)出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。所以加強(qiáng)對(duì)孩子的心理健康教育很重要。例如：由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會(huì)覺(jué)得辛苦。在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對(duì)他們通過(guò)努力、勤奮得到的進(jìn)步要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使他們苦中有樂(lè)、苦中有希望。

第9篇：主管發(fā)言稿范文

下面，我簡(jiǎn)要匯報(bào)一下人大常委會(huì)上半年的工作，并就貫徹落實(shí)xx、xx市委工作會(huì)議和市委理論學(xué)習(xí)中心組讀書會(huì)精神，加強(qiáng)人大常委會(huì)思想作風(fēng)建設(shè)，做好下半年的工作，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和想法。

一、上半年工作簡(jiǎn)要回顧

今年以來(lái)，市人大常委會(huì)在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)拓思路，科學(xué)籌劃工作，依法履行職責(zé)，為推進(jìn)民主法制建設(shè)、推動(dòng)富強(qiáng)和諧大xx建設(shè)方面做了一些工作。

（一）堅(jiān)持正確的政治方向，積極開(kāi)展人大工作。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，圍繞黨的工作中心開(kāi)展工作，是做好人大工作的根本保證。為使人大工作始終保持堅(jiān)定正確的政治方向，更好地服從服務(wù)于黨的工作中心和全市發(fā)展大局，市人大常委會(huì)在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會(huì)市委召開(kāi)的歷次重要會(huì)議精神，切實(shí)把黨委重要決策、政府著力推進(jìn)、人民群眾普遍關(guān)心的事項(xiàng)作為工作重點(diǎn)，圍繞建設(shè)富強(qiáng)和諧xx目標(biāo)，從人大工作的定位和特點(diǎn)出發(fā)，確立了2008年的人大工作重點(diǎn)。今年以來(lái)，共召開(kāi)了4次人大常委會(huì)會(huì)議，聽(tīng)取審議了“一府兩院”18項(xiàng)工作報(bào)告，并發(fā)出了相應(yīng)審議意見(jiàn)書。先后對(duì)水污染防治、加強(qiáng)文化建設(shè)、農(nóng)村公共服務(wù)社區(qū)化、節(jié)能減排、法律援助、城市綠化、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等近20項(xiàng)工作開(kāi)展了調(diào)查、視察和檢查活動(dòng)，提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，并分別向市委寫出了調(diào)研報(bào)告，向“一府兩院”作了反饋。

（二）積極開(kāi)展工作監(jiān)督，傾力支持政府開(kāi)展工作。監(jiān)督權(quán)是憲法和法律賦予地方人大及其常委會(huì)的重要職權(quán)。市人大常委會(huì)科學(xué)認(rèn)識(shí)和正確處理加強(qiáng)人大監(jiān)督與支持政府開(kāi)展工作的關(guān)系，全力支持政府開(kāi)展工作。一方面，根據(jù)人大職權(quán)范圍，加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大事項(xiàng)的監(jiān)督。為提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和效益，常委會(huì)加強(qiáng)了對(duì)計(jì)劃和預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)督，聽(tīng)取審議了年度財(cái)政決算報(bào)告和審計(jì)工作報(bào)告，認(rèn)真分析了財(cái)政和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況，圍繞調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)財(cái)源建設(shè)、提高資金使用效益、加大審計(jì)監(jiān)督力度等提出了審議意見(jiàn)。為促進(jìn)我市文化事業(yè)的發(fā)展和繁榮，提升文化軟實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，我們對(duì)全市文化建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)查，提出了有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議。加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，是市委轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、提高城市核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措。我們圍繞加快推進(jìn)xx傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高新化、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程開(kāi)展了調(diào)研活動(dòng)，提出了培強(qiáng)做大現(xiàn)有高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)企業(yè)、加大高新技術(shù)項(xiàng)目招商引資力度、打造更加優(yōu)良的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境、加強(qiáng)高新技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)等四個(gè)方面的建議。另一方面，按照市委安排，積極參與全市重點(diǎn)工作。今年，市委為加快城市化發(fā)展進(jìn)程，在老城區(qū)實(shí)施了“兩街三路”綜合改造工程。作為夷安大道綜合改造的包靠單位，我們高度重視這項(xiàng)工作，專門成立了工程綜合改造指揮部，并抽調(diào)一名副縣級(jí)常委和3名機(jī)關(guān)同志靠上，負(fù)責(zé)綜合改造工作的日常協(xié)調(diào)、調(diào)度，做到了真抓、真包、真靠。此外，我們還根據(jù)市委的安排，積極參與了包村居、包企業(yè)、包學(xué)校、包重點(diǎn)人才工作，并取得了較好效果。

（三）認(rèn)真做好代表工作，積極凝聚經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展合力。我市有近1000名各級(jí)人大代表，集中了各行各業(yè)、各個(gè)方面的優(yōu)秀分子，他們既是國(guó)家權(quán)力的行使者，又是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要力量。今年，常委會(huì)在全面貫徹落實(shí)中央9號(hào)文件和代表法的基礎(chǔ)上，不斷完善制度和措施，使代表工作不斷深入。相繼制定了xx市人大代表履職考核辦法、鎮(zhèn)街人大工作與考核辦法，并向代表印發(fā)了活動(dòng)內(nèi)容建議，引導(dǎo)各級(jí)人大代表發(fā)揮模范帶頭作用、橋梁紐帶作用、參政監(jiān)督作用，影響和帶動(dòng)周圍群眾謀發(fā)展、謀致富、謀穩(wěn)定。一是組織引導(dǎo)代表立足本職建功立業(yè)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)界代表努力把企業(yè)做大做強(qiáng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)其他方面的代表牢固樹(shù)立xx發(fā)展人人有責(zé)的觀念，積極為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各級(jí)人大代表在助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，還積極為推動(dòng)全市重點(diǎn)工作做貢獻(xiàn)。在今年“兩街三路”綜合改造工程實(shí)施后，市直二組代表主動(dòng)發(fā)出了倡議書，倡議全市各級(jí)人大代表把履行代表職責(zé)和貫徹市委決策結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造氛圍，貢獻(xiàn)力量。另外，代表們還紛紛在多種場(chǎng)合為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，在支持抗震救災(zāi)方面發(fā)揮了積極作用。二是增強(qiáng)代表活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。為引導(dǎo)廣大代表牢固樹(shù)立大局意識(shí)，圍繞市委中心任務(wù)開(kāi)展工作，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展，市人大常委會(huì)以市委開(kāi)展的“企業(yè)年”活動(dòng)為契機(jī)，組織市直部門的代表開(kāi)展了“服務(wù)企業(yè)，爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們結(jié)合工作實(shí)際，為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。三是注重發(fā)揮代表議案和建議的作用。為使代表提出的建議意見(jiàn)和議案能夠起到為市委決策部署和全市重點(diǎn)工作凝心聚力的積極效果，常委會(huì)在認(rèn)真聽(tīng)取審議辦理情況匯報(bào)的基礎(chǔ)上，就建議意見(jiàn)和議案的辦理工作專門作出了決議，促進(jìn)了相關(guān)工作的開(kāi)展。為集中代表智慧，發(fā)揮代表作用，7月中旬，常委會(huì)又深入10處鎮(zhèn)街和各代表活動(dòng)組，圍繞影響和制約我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的問(wèn)題，征求了代表的建議意見(jiàn)，把代表普遍反映的熱點(diǎn)問(wèn)題匯總成9個(gè)方面41條，向市委寫出專題報(bào)告，并交由市政府和有關(guān)方面研究辦理。在此基礎(chǔ)上，常委會(huì)還圍繞代表反映集中和人民群眾普遍關(guān)注的膠河污染防治、道路交通安全、公交線路設(shè)置、中小企業(yè)融資、供電設(shè)施配套及收費(fèi)等問(wèn)題開(kāi)展了5項(xiàng)專題調(diào)查活動(dòng)。四是加強(qiáng)代表小組建設(shè)。代表小組是開(kāi)展代表活動(dòng)的有效載體。今年，我們根據(jù)上級(jí)要求，完成了4個(gè)xx市代表小組、23個(gè)xx市代表小組、39個(gè)鎮(zhèn)代表小組的組織建設(shè)、制度建設(shè)、活動(dòng)室建設(shè)以及其它硬件建設(shè)，基本滿足了組織開(kāi)展代表活動(dòng)的需要。

（四）精心組織執(zhí)法檢查，著力營(yíng)造良好發(fā)展氛圍。對(duì)有關(guān)法律、法規(guī)實(shí)施情況組織執(zhí)法檢查，增強(qiáng)全社會(huì)的法律意識(shí)和法制觀念是人大常委會(huì)一項(xiàng)重要任務(wù)。今年以來(lái)，本著為加快發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境的原則，根據(jù)市委的決策和部署，圍繞政府今年所推行的重點(diǎn)工作，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地選擇5部法律開(kāi)展執(zhí)法檢查活動(dòng)，從保證法律法規(guī)正確實(shí)施的層面推進(jìn)中心工作。為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們圍繞支持、引導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展，規(guī)范農(nóng)民專業(yè)合作社的組織和行為，保護(hù)農(nóng)民專業(yè)合作社及其成員的合法權(quán)益，對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社法貫徹實(shí)施情況進(jìn)行了執(zhí)法檢查。為保障和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)有效實(shí)施行政管理，進(jìn)一步加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)，我們對(duì)行政許可法的貫徹實(shí)施情況進(jìn)行了執(zhí)法檢查，并從進(jìn)一步完善行政服務(wù)中心建設(shè)、加強(qiáng)行政許可清理、強(qiáng)化行政許可監(jiān)管等方面向市政府提出了改進(jìn)工作的建議意見(jiàn)。為了加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃管理，改善人居環(huán)境，促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，今年下半年我們還計(jì)劃對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃法的貫徹實(shí)施情況進(jìn)行執(zhí)法檢查。另外，我們還根據(jù)監(jiān)督法的要求，通過(guò)辦好xx人大網(wǎng)站、人大會(huì)刊、人大信息及時(shí)把人大工作動(dòng)態(tài)向社會(huì)公布，廣泛宣傳了人大履職情況和有關(guān)法律法規(guī)的作用，為營(yíng)造良好發(fā)展氛圍起到了積極的助推作用。

（五）不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，切實(shí)提高服務(wù)大局水平。為提高常委會(huì)依法履行職責(zé)、服務(wù)大局的本領(lǐng)，始終注意堅(jiān)持從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善制度、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面著力，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。在新一屆人大常委會(huì)的第一次會(huì)議上，就審議通過(guò)了《關(guān)于加強(qiáng)自身建設(shè)的決定》。同時(shí)，還先后對(duì)代表議案處理辦法，代表建議、批評(píng)和意見(jiàn)處理辦法，常委會(huì)組成人員聯(lián)系代表辦法，人事任免辦法，審議意見(jiàn)辦理辦法，常委會(huì)和主任會(huì)議議事規(guī)則等一系列工作制度進(jìn)行了修訂完善，收到了較好效果。今年3月份，我們以市委開(kāi)展“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中月”活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)動(dòng)全體機(jī)關(guān)工作人員開(kāi)展了以提高機(jī)關(guān)工作效能、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)的大討論，本著理順關(guān)系、明確責(zé)任、規(guī)范程序的原則，進(jìn)一步完善了工作制度，提高了機(jī)關(guān)工作效能。

二、存在的主要問(wèn)題和下步打算