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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 口腔健康教育講座范文

口腔健康教育講座精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的口腔健康教育講座主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

口腔健康教育講座

第1篇:口腔健康教育講座范文

口腔健康知識來源

口腔健康知識來源:電視/廣播(27.9%),報刊/雜志/科普讀物(15.0%),家人/朋友(19.4%),醫(yī)院宣傳欄(21.3%),口腔醫(yī)護(hù)人員(6.1%),社會健康教育活動(2.6%),學(xué)校(5.7%),其他途徑(2.0%)。

末次就醫(yī)原因

見表3。

口腔健康問題對學(xué)生的影響

絕大部分學(xué)生對自己的口腔衛(wèi)生及牙齒狀況滿意,認(rèn)為口腔健康問題對生活的影響表現(xiàn)在以下幾方面:飲食(47.1%),發(fā)音(23.5%),外貌(29.1%),自尊心(27.7%),社會交往(32.2%)。

第2篇:口腔健康教育講座范文

作者:何天鵬 李昕 孫強

口腔門診就診患者疾病構(gòu)成情況就診患者中所占比例排第一、二位的疾病分別是牙周疾病和齲齒,其構(gòu)成比分別為36.0%和28.7%,就診患者口腔衛(wèi)生知識知曉情況就診患者中正確刷牙方法的知曉率為30.2%,牙結(jié)石、合理潔牙頻次知曉率分別為22.1%、10.9%,牙菌斑的知曉率為2.4%,(表略)就診患者行為習(xí)慣情況就診患者中采取正確刷牙方法者的比例占15.1%,曾經(jīng)洗過牙的占10.2%,睡覺前經(jīng)常吃甜食的占20.4%,未接受過口腔門診健康教育的比例占37.8%,最近5年未曾看過口腔門診者占65.2%,經(jīng)常吸煙的比例占39.2%,經(jīng)常飲酒的占36.5%,經(jīng)常熬夜的占40.6%,不經(jīng)常鍛煉身體的占76.4%,本次調(diào)查結(jié)果顯示,2011年來中日友好醫(yī)院口腔門診就診患者以牙周疾病、齲齒為主,這與有關(guān)文獻(xiàn)報道的結(jié)論相一致[7-10],也與2005—2007年我國第三次口腔流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果相一致[1]。不健康的口腔衛(wèi)生行為習(xí)慣,往往是齲病、牙周病的發(fā)病原因,而不健康的口腔衛(wèi)生行為習(xí)慣則源自對健康的口腔衛(wèi)生知識的不了解和衛(wèi)生意識的淡薄。在日常生活中,如果經(jīng)常有不健康的口腔衛(wèi)生行為,如不正確的刷牙行為(包括刷牙方法、時間和頻次)、嗜甜食、潔牙不及時等,容易導(dǎo)致齲齒及牙結(jié)石的產(chǎn)生[11];又由于健康意識的淡薄和對有關(guān)醫(yī)學(xué)知識的缺乏而疏于就醫(yī),長此以往,容易引起各種口腔疾病。口腔疾病可以導(dǎo)致各種后果,輕則牙齒脫落,重則發(fā)展成全身性疾病,如心血管疾病、糖尿病、心內(nèi)膜炎、腎炎、敗血癥等。

在今后該醫(yī)院口腔疾病的預(yù)防工作中應(yīng)重點加強對人群的牙周疾病及齲齒的健康教育,不但教育患者如何預(yù)防牙周病和齲齒,而且還應(yīng)教育患有在患有疾病后如何配合醫(yī)生治療,避免病情進(jìn)一步發(fā)展??谇唤】到逃暮诵氖强谇唤】敌袨榈母淖?,健康的意識和行為則與健康的口腔衛(wèi)生知識密切相關(guān)。行為的改變首先要對衛(wèi)生知識有較好的、正確的掌握,但口腔行為改變與其他健康行為一樣,其改變是一個相對復(fù)雜的過程,有時候較高的衛(wèi)生知識知曉率并不一定帶來意識和行為的根本變化。從以上的調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,來該醫(yī)院口腔門診就診的患者口腔衛(wèi)生知識知曉情況不容樂觀,對日常很多人了解的最基本的刷牙常識并不了解,如合理的每天刷牙次數(shù)知曉率低于50%;刷牙正確方法的知曉率則更低,僅達(dá)到30%;對于牙結(jié)石、潔牙、牙菌斑這類深層次知識點,則具有更低的知曉率。上述知識知曉率的情況反映到口腔健康意識及行為上就表現(xiàn)為大多數(shù)就診患者未采取健康的行為方式,如超過80%的患者未采取健康的刷牙方式,僅有10%左右的患者曾經(jīng)洗過牙,超過60%的患者最近5年未曾看過口腔科門診。盡管有超過65%的患者曾經(jīng)接受過口腔衛(wèi)生的健康教育宣傳,但從對上述知識、行為的知曉情況來看,他們曾經(jīng)接受過的健康教育并未起到實質(zhì)性的作用。雖然有接近90%的患者了解甜食對齲齒發(fā)病影響,但仍有超過20%的患者有睡前嗜甜食的習(xí)慣。不健康的生活方式是導(dǎo)致牙周疾病的危險因素,如吸煙、飲酒、壓力較大、過多攝入甜食以及不經(jīng)常鍛煉身體[10,12-14]。煙草使用與口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展密切相關(guān)。WHO1996年報告,在美國一般人群中吸煙者占20%~25%,而牙周炎患者中吸煙者占40%~45%。中國是世界上最大的煙草消費國,全國吸煙人群達(dá)3.5億,煙草消費量每年平均以5.3%的速度上升,占全世界煙草消費總量的30%以上[15]。本次調(diào)查顯示,該門診就診患者中吸煙者接近40%。壓力較大、飲酒、不經(jīng)常鍛煉身體這些不健康的生活方式也被認(rèn)為是引起包括口腔疾病在內(nèi)的多種疾病的相關(guān)因素,本次調(diào)查也發(fā)現(xiàn)仍有較大比例的就診患者具有這些不健康的行為。此外,仍有一半的就診患者對口腔疾病治療的一次性醫(yī)療器械及一人一機的原因不理解,顯示了他們對預(yù)防血源性疾病傳播意識的淡薄。共用未經(jīng)嚴(yán)格消毒醫(yī)療器械已經(jīng)被證明能夠傳播多種血源性傳染病,如可以傳播乙肝病毒(HBV)、艾滋病病毒(HIV)以及最近出現(xiàn)局部爆發(fā)流行的丙肝病毒(HCV)等[16]。

因此,應(yīng)該有針對性地對就診患者中存在的不健康口腔衛(wèi)生行為進(jìn)行有效的健康教育,使其意識到口腔衛(wèi)生行為的重要性和口腔衛(wèi)生保健知識的必要性。具體的做法可通過在患者候診時由本院的口腔科醫(yī)生及護(hù)士對其進(jìn)行口腔衛(wèi)生知識講座,然后輔以現(xiàn)場演示對不正確的行為進(jìn)行矯正;社會上則充分利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體對人群進(jìn)行全方位的口腔衛(wèi)生宣教,改變不良的口腔衛(wèi)生行為,減少牙結(jié)石的產(chǎn)生和牙菌斑的附著機會,降低齲病和牙周疾病的發(fā)病率,促進(jìn)人群的口腔健康。本次調(diào)查顯示,該醫(yī)院口腔門診就診患者包含各類社會人口學(xué)特征的人群,男性略多于女性,年齡離散度較大,而且呈現(xiàn)“兩極”特點,即低于30歲的年輕人和高于50歲的老年人占有較大的比例,文化程度以初中、小學(xué)及以下的患者居多。因此,應(yīng)加強該門診對老年人及青少年的健康教育及口腔門診診療服務(wù)能力,加強對初中以下文化程度患者的健康教育和診療服務(wù),采用這兩類人群易于理解接受的、豐富多樣的形式開展健康教育。還要加強對兒童的父母的健康教育,使他們在日常生活中承擔(dān)起對子女的口腔衛(wèi)生健康教育任務(wù)。

第3篇:口腔健康教育講座范文

范文一:

為了普及口腔衛(wèi)生保健知識 , 進(jìn)一步強化公眾關(guān)注兒童口腔健康,減少齲病等口腔常見病的發(fā)生,我縣疾控中心結(jié)合 2013年“全國愛牙日”提出的主題是“健康口腔,幸福家庭”, 副主題為“關(guān)愛老人,修復(fù)失牙”。這一活動主題,采取多種形式進(jìn)行健康教育宣傳活動?,F(xiàn)將這次宣傳活動情況總結(jié)如下

一、充分利用媒體進(jìn)行口腔保健知識的宣傳,通過《健康伴我行 》 , 進(jìn)行大力宣傳,進(jìn)一步提高市民口腔健康知識的知曉率。

二、于 9 月XX日全國愛牙日的這一天,疾控中心、縣級醫(yī)療單位、鐵建牙科醫(yī)院、耀邦牙科醫(yī)院在人民廣場進(jìn)行宣傳?,F(xiàn)場發(fā)放宣傳材料 1000 份,牙刷 100 支。咨詢?nèi)藬?shù)達(dá) 50 人之多。懸掛橫幅 7 條,陳列展板 12 塊。

通過健康教育宣傳,有效提高了市民對口腔健康知識的知曉率,指導(dǎo)家長及孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和形為方式,讓家長們認(rèn)識了口腔保健的新知識和新觀念。

范文二:

9月20日是國際愛牙日,我校結(jié)合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:

9月XX日早晨,我們將促進(jìn)口腔健康,提高生命質(zhì)量的標(biāo)語掛在最醒目的地方,利用晨會時間對全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳,衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

我們還利用生命教育課的時間,進(jìn)行愛牙健康教育。分別以認(rèn)識牙病為開始,使學(xué)生認(rèn)識牙病的種類——(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹癥狀。

然后通過小調(diào)查,調(diào)查本班牙病的情況,使同學(xué)們重視起來,并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。

在然后,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓一年級學(xué)生實踐并實施到生活中去,同時給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙)。教給學(xué)生正確的刷牙方法,一年級學(xué)生學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂,在此同時,為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生,還教了學(xué)生兒歌。

最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險記的播放進(jìn)行教育,課堂教學(xué)效果良好,學(xué)生興趣濃厚,積極性很高。

教育階段完成以后,讓學(xué)生動手做壁報或手抄報等,以提高認(rèn)識和重視,并用到生活中去。

通過以上的活動,我觀察到:餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,知曉率也提高了,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。

特別是有牙病的學(xué)生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī)。

最后,希望能在上級的指導(dǎo)下,把這項活動開展的更好。

范文三:

2016年9月20日是第28個全國“愛牙日”,主題是“口腔健康,全身健康”,副主題是“呵護(hù)孩子,預(yù)防齲齒”,旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

第4篇:口腔健康教育講座范文

關(guān)鍵詞:孕期;口腔疾??;分析

近年來,隨著優(yōu)生優(yōu)育觀念的逐漸深入,育齡婦女多關(guān)心相關(guān)身體檢查,而忽略了口腔保健,孕婦口腔疾病發(fā)病率呈逐年上升趨勢??谇患膊≡谟绊懺袐D身體健康的同時,可能會影響胎兒健康發(fā)育[1]。我們分析了200例孕婦口腔疾病的病種、病因,提出了預(yù)防的措施,旨在減輕孕期口腔疾病的發(fā)生,提高生活質(zhì)量。

1 臨床資料

隨機選取2012年3月~2014年3月來我院就診的孕婦200例,其中孕早期(0~12w)54例,孕中期(13~28w)84例,孕晚期(29~40w)62例。臨床檢查后,詳細(xì)記錄。有口腔疾病者給予相應(yīng)的醫(yī)療措施,無口腔疾病者給予口腔保健指導(dǎo)。

2 結(jié)果

將收集到的數(shù)據(jù)按照孕期和病種分類統(tǒng)計構(gòu)成情況,見表1。

2.1不同孕期口腔疾病發(fā)病情況比較 按孕期不同,口腔疾病的發(fā)病率由高到底的順序是:孕中期(42%)>孕后期(31%)>孕前期(27%)。孕中期口腔疾病發(fā)病率明顯高于孕后期,兩者差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P

2.2不同病種發(fā)病情況比較 按病種不同,在孕早期、孕中期和孕后期,口腔疾病的發(fā)病率由高到底的順序是:牙周疾?。?7.0%)>口頜炎癥(30.5%)>牙體牙髓?。?0.5%)>口腔黏膜?。?.0%)。其中94例牙周疾病中,發(fā)病比例最高的是牙齦炎,共66例,占70.2%;61例口頜炎癥中,發(fā)病比例最高的是冠周炎,共53例,占86.9%;41例牙體牙髓病中,發(fā)病比例最高的是牙髓炎,共12例,占29.3%;4例口腔黏膜病中,發(fā)病比例最高的是感染性口炎,共2例,占50%;

3 討論

孕期牙周疾病的臨床表現(xiàn)不一。半數(shù)患者無明顯癥狀,在體檢中發(fā)現(xiàn)患病,這類患者常不會主動到醫(yī)院就診;有的患者表現(xiàn)出刷牙出血,出血癥狀較輕,這類患者中保健意識強的一般能主動到醫(yī)院就診;少數(shù)患者表現(xiàn)出牙齦自動出血,臨床癥狀較重,這類患者多能主動就診。研究證實[2],孕期牙周炎是由細(xì)菌引起,而不是性激素失調(diào)引起的。牙齦滲出液中含有性激素,在菌類作用下轉(zhuǎn)換成營養(yǎng)源,為細(xì)菌繁殖提供營養(yǎng)。加之存在刷牙次數(shù)少、刷牙方法不當(dāng)、刷牙時間不足等問題,使口腔內(nèi)垢石累積,反復(fù)刺激而患病。因此,孕前應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)的口腔檢查和口腔衛(wèi)生宣教,讓孕婦養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防牙周病的發(fā)生和發(fā)展。

患有口腔疾病的孕婦,多數(shù)受教育程度較低,口腔保健意識和口腔衛(wèi)生習(xí)慣都很差,多忽視口腔疾病的存在,對待宣教漠不關(guān)心,甚至不愿參與,對口腔疾病不治療或者延緩治療,口腔內(nèi)存有殘冠、殘根,妊娠后的心理壓力和妊娠反應(yīng)導(dǎo)致機體抵抗力明顯下降,大量細(xì)菌趁機繁殖,殘冠、殘根出感染加劇,并向深部發(fā)展,常引發(fā)炎癥。孕期治療口腔疾病和粘膜疾病時,通常對使用的藥物又多有用藥限制和安全方面的考慮,使治療難度增加,易造成炎癥遷延。妊娠期牙周炎是早產(chǎn)的危險因素[3]。一定要堅持孕期口腔檢查,及時去除殘冠、殘根,預(yù)防感染發(fā)生。

臨床發(fā)現(xiàn),孕期齲齒的發(fā)病率較高,可能與孕婦生活習(xí)慣改變,飲食次數(shù)增加,刷牙困難,口腔清潔不徹底,孕期抵抗力下降有關(guān)。孕期妊娠反應(yīng)導(dǎo)致唾液酸性增強,牙齒受到酸蝕;孕期飲食數(shù)量增加,口腔環(huán)境較差;孕期日常生活不規(guī)則,刷牙困難等,造成口腔衛(wèi)生狀況較差。這些因素都可誘發(fā)齲齒。另外孕期母體對鈣攝入不足,也是導(dǎo)致齲齒的誘因之一[4]。本組數(shù)據(jù)顯示,孕中期(42%)口腔疾病的發(fā)病率最高,孕前期(27%)口腔疾病的發(fā)病率最底,孕中期口腔疾病發(fā)病率明顯高于孕后期和孕前期。提示應(yīng)重視孕前期口腔檢查,早期發(fā)現(xiàn)口腔疾患,及早治療口腔疾病,以減少孕中期口腔疾病的發(fā)病率,有利于消除影響孕婦和胎兒健康的危險因素。這與有關(guān)報道相一致[5]。孕期婦女對醫(yī)療保健知識比較感興趣,容易接受健康知識宣教,也有參加健康學(xué)習(xí)的主動性,這段時間我們要采用多種手段加強口腔健康宣教,這必將有利于孕婦建立良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣[6]。對孕前婦女進(jìn)行孕前口腔疾病干預(yù)和健康教育能夠顯著降低婦女妊娠期口腔疾病的發(fā)生。認(rèn)知行為治療能有效緩解孕婦對口腔疾病及疼痛的焦慮,運用認(rèn)知行為療法配合臨床治療可以明顯控制孕期口腔疾病的發(fā)病率[7]。

總之,口腔衛(wèi)生狀況差是孕期口腔疾病發(fā)生的主要原因。良好口腔的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防口腔疾病的關(guān)鍵。加強社區(qū)口腔健康教育科普講座[8],提高居民口腔保健意識,重視孕前口腔疾病的預(yù)防和檢查,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療有利于減少孕期口腔疾病的發(fā)生。

參考文獻(xiàn):

[1]顧江霞.孕婦口腔健康狀況調(diào)查[J].實用預(yù)防醫(yī)學(xué),2002,9(1):83.

[2]孫萍,丁博.妊娠期口腔健康狀況調(diào)查分析[J].吉林醫(yī)學(xué),2006,27(3):241.

[3]Klebanoff M,Searle K,The role of inflammation in preterm birth focus on periodontitis[J]BJOG,2006,3:43-45.

[4]陳志.孕婦齲齒及牙周病的調(diào)查[J].中國優(yōu)生優(yōu)育,1996,7(2):3.

[5]武潔,朱維健,牟潔,等.3117例孕婦口腔科門診初診病例統(tǒng)計分析[J].口腔醫(yī)學(xué)研究,2008,24(1):85-87.

[6]卞金有,胡得渝.預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)[M].第4版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2004:206-208.

第5篇:口腔健康教育講座范文

一、健康教育主要內(nèi)容。

1、中學(xué)生防近知識教育。

2、學(xué)生口腔保健知識教育。

3、學(xué)生營養(yǎng)與健康知識學(xué)習(xí)教育。

4、針對季節(jié)性特點,開展防治傳染病教育。

5、學(xué)生生理衛(wèi)生教育。

6、關(guān)于青少年進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉教育。

7、上級安排其他教育任務(wù)。

二、健康教育時間安排。

計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進(jìn)行,每學(xué)期安排3—4個教育內(nèi)容,一學(xué)年完成全部教育內(nèi)容,教育時應(yīng)避開期中、期末考試時間。

三、健康教育方式及措施。

健康教育工作針對學(xué)校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進(jìn)行。

1、以衛(wèi)生專欄板報進(jìn)行宣傳教育。

2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴(kuò)大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。

3、以講座形式開展教育。每學(xué)年計劃組織1—2次專題知識講座。

4、學(xué)校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結(jié)合起來,以調(diào)動全體師生的積極性和責(zé)任感,使健康教育成為全校師生的自覺行

動。

學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長知識、長身體的時期,他們的學(xué)習(xí)、勞動、體育鍛

煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學(xué)校

衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實際,特制訂如下計劃:

一、綜合管理:期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學(xué)后),一月一大

掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生

檢查結(jié)果。

二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn):期初召開各班衛(wèi)生委員會議,重點布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性傳染病防治、學(xué)生營養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓(xùn)。

三、健康體檢:于9月底或10月初對全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢,體檢率達(dá)98%以上,對檢出陽性體征做好進(jìn)一步查治工作。

四、近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療,控制近視率上升。

五、牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

六、學(xué)生營養(yǎng):人類生命首先在于營養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識,及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座,

一期營養(yǎng)知識專題板報,一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。

七、傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

八、健康教育:結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實際,每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育。

九、食品衛(wèi)生:本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。

第6篇:口腔健康教育講座范文

一、指導(dǎo)思想:

以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),堅持育人為本,根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo):

中學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神,運用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:

1、了解學(xué)生,有針對性的進(jìn)行教育。

目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生樹立健康意識。

2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展。

目前的教育比較強調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學(xué)生有較強的健康意識。

三、工作重點:

(一)加強健康教育。

1、按照市中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作計劃條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項班級衛(wèi)生工作計劃。

2、認(rèn)真上好生命教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。

3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。校衛(wèi)生室每月出衛(wèi)生專題板報2期。

4、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

5、堅持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。

(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、按《學(xué)校健康卡》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

(三)開展學(xué)生常見病防治。

1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學(xué)生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學(xué)生課間休息時間,學(xué)生每天在校時間不超過6小時

2、提高眼保健操質(zhì)量,校醫(yī)定期檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。

3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學(xué)生計劃免疫工作。

5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、等疫病的防治,加強對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

(四)積極做好創(chuàng)建工作。

1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

2、繼續(xù)對各班進(jìn)行衛(wèi)生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),定班定人負(fù)責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊。

三、具體防病措施

近視、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良、肥胖、脊柱彎曲等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、肥胖、脊柱彎曲等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。

1、近視:對4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。

2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。

3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。

4、肥胖:督促學(xué)生少吃高脂肪、高熱量食品,注意飲食合理搭配。

5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

6、脊柱彎曲:多進(jìn)行體育鍛煉。

第7篇:口腔健康教育講座范文

一、我們衛(wèi)生室和大隊部相互配合,根據(jù)上級部門、學(xué)校、轄區(qū)及教學(xué)內(nèi)容,開展豐富多彩的活動。

1、加強對校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及校園衛(wèi)生的美化。

2、開展學(xué)期衛(wèi)生宣傳月暨“預(yù)防腸道傳染病,遠(yuǎn)離甲型h1n1流感”活動。

3、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)教育,促進(jìn)學(xué)校健康課的健全實施。

4、加強學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

5、嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施。“從系從嚴(yán),制度管理”的宗旨。

6、開展狂犬病的宣傳教育。

7、保護(hù)視力、預(yù)防近視。(開展講座及護(hù)眼保眼???

8、一年級開展口腔衛(wèi)生的講座。

9、“均衡營養(yǎng)、身體才強壯”。

10、進(jìn)一步加強學(xué)生對傳染病的預(yù)防知識的宣傳教育,重點從學(xué)生個人衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手,并開展學(xué)生個人衛(wèi)生和班級環(huán)境衛(wèi)生的評獎活動,強化學(xué)生的衛(wèi)生意識。

11、開展“預(yù)防肺結(jié)核傳染病”知識的宣傳活動。

12、加強對學(xué)生正確使用飲用水的衛(wèi)生及節(jié)約用水的思想教育。

13、開展學(xué)生心理健康教育的引導(dǎo)。

14、開展心理健康教學(xué)講座。(心理教師)

15、開展“關(guān)注自己,預(yù)防艾滋病”的宣傳活動。(講座和板報形式)

16、開展“考試期間的心理健康教育”活動。

17、開展學(xué)生體育鍛煉的衛(wèi)生于安全教育。(體育組配合)

二、抓好健康教育課的教學(xué)計劃和備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

三、進(jìn)一步配合防疫部門做好學(xué)生的體檢、防齲、常見病、傳染病、預(yù)防接種等工作并及時將學(xué)生體質(zhì)健康檢查情況通知家長。

第8篇:口腔健康教育講座范文

一、實施對象、執(zhí)行單位及任務(wù)

(一)范圍:全市8歲左右(年-年出生)的兒童,經(jīng)口腔科醫(yī)生檢查,符合窩溝封閉適應(yīng)癥,即兒童口腔中完全萌出、窩溝較深或具有患齲齒傾向的第一恒磨牙,可免費接受窩溝封閉。

(二)執(zhí)行單位:市口腔醫(yī)院。

(三)窩溝封閉數(shù)量:1.5萬顆。

二、實施目標(biāo)

(一)在全市開展口腔健康教育,小學(xué)生口腔衛(wèi)生知識知曉率達(dá)到85%以上,正確刷牙達(dá)到70%以上;

(二)在全市開展兒童口腔健康檢查,適齡兒童口腔檢查率達(dá)90%以上,早期發(fā)現(xiàn)口腔疾??;

(三)為全市8歲左右的兒童進(jìn)行窩溝封閉,窩溝封閉率達(dá)90%以上,封閉完好率達(dá)到85%以上,降低兒童恒牙齲齒患病率;

(四)加強我市口腔疾病防治隊伍建設(shè),全面提升防治水平。

三、實施內(nèi)容

(一)深入宣傳,營造氛圍。通過新聞媒體、校內(nèi)辦宣傳欄等多種形式開展健康教育,向兒童宣傳基本的口腔預(yù)防保健知識,引導(dǎo)兒童自覺參加窩溝封閉,使兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,營造人人關(guān)注口腔衛(wèi)生的氛圍。

(二)明確專人,開展培訓(xùn)。根據(jù)工作需要,嚴(yán)格篩選、確定實施項目工作的口腔疾病防治專班專人,認(rèn)真組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),使其能夠準(zhǔn)確掌握適應(yīng)癥、窩溝封閉技術(shù)和其他項目要求。

(三)嚴(yán)格篩選,規(guī)范操作。按照“自愿參與”的原則,對全市8歲左右的兒童進(jìn)行口腔健康檢查,嚴(yán)格篩選出符合要求的兒童。操作中,嚴(yán)格按照窩溝封閉適應(yīng)癥的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作,嚴(yán)格消毒程序,防止交叉感染的發(fā)生。

(四)收集信息,定期上報。市口腔醫(yī)院作為此次項目的執(zhí)行單位安排專人負(fù)責(zé)信息收集、錄入、整理、統(tǒng)計和分析數(shù)據(jù),并按要求每月向省牙防辦上報有關(guān)信息。

(五)接受復(fù)查,確保質(zhì)量。在我市完成兒童窩溝封閉后的第3個月將接受省、宜昌市專家隨機抽查5%的復(fù)查,以確保窩溝封閉工作的質(zhì)量。

四、實施步驟

(一)第一階段(2012年9月15日前):完成對市口腔醫(yī)院兒童口腔疾病綜合干預(yù)項目醫(yī)療人員的培訓(xùn),完成健康教育、宣傳等準(zhǔn)備工作。

(二)第二階段(2012年9月15日~11月15日):組織專業(yè)小分隊陸續(xù)進(jìn)入馬家店鎮(zhèn)城區(qū)小學(xué)實施項目,完成封閉任務(wù)。

(三)第三階段(2012年11月15日~12月15日):組織專業(yè)小分隊陸續(xù)進(jìn)入董市鎮(zhèn)、顧家店鎮(zhèn)小學(xué)實施項目,完成封閉任務(wù)。

(四)第四階段(2012年12月15日~2012年1月15日前):組織專業(yè)小分隊陸續(xù)進(jìn)入七星臺鎮(zhèn)、問安鎮(zhèn)、仙女鎮(zhèn)小學(xué)實施項目,完成封閉任務(wù)。

(五)第五階段(2012年1月15日~2012年2月15日):組織專業(yè)小分隊陸續(xù)進(jìn)入白洋鎮(zhèn)、安福寺鎮(zhèn)小學(xué)實施項目,完成封閉任務(wù)。

(六)第六階段(2012年2月15日~2012年3月10日前):組織專業(yè)小分隊陸續(xù)進(jìn)入百里洲鎮(zhèn)小學(xué)實施項目,完成封閉任務(wù)。

五、工作要求

(一)執(zhí)行單位的職責(zé)。市口腔醫(yī)院作為該項目的執(zhí)行單位必須做到以下幾點:一是必須配備有綜合治療臺、光固化機等設(shè)備儀器,安排經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的技術(shù)人員進(jìn)行操作。二是對適宜兒童的牙齒照相留存資料,運用電腦對窩溝封閉情況進(jìn)行登記記錄,并能對兒童、家長開展各項宣傳工作,講授口腔保健知識及正確刷牙方法。三是保證每天有專人接待前來就診的兒童,特別是周六、周日及節(jié)日期間。四是要在明顯位置統(tǒng)一懸掛《2012年省窩溝封閉預(yù)防齲齒項目指定單位》的標(biāo)識。五是對接受口腔檢查的兒童進(jìn)行認(rèn)真登記,如實填寫《省窩溝封閉防齲項目登記表》,不得缺項;在征得家長同意后,再在對適宜兒童實施窩溝封閉,并通知其半年后復(fù)查,如發(fā)現(xiàn)封閉劑脫落,要及時免費重新進(jìn)行窩溝封閉。五是安排業(yè)務(wù)能力和事業(yè)心、責(zé)任心強的專業(yè)人員參加技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)的業(yè)務(wù)人員必須參與窩溝封閉工作,不得隨意人員更換。

(二)項目協(xié)作單位職責(zé)。該項目主要的實施對象是8歲左右的小學(xué)生,各小學(xué)校要高度重視該項目實施的重要性,認(rèn)真組織全校師生、家長參與市口腔醫(yī)院開展的口腔保健知識講座,組織適齡兒童配合專業(yè)醫(yī)務(wù)人員完成實施窩溝封閉任務(wù),保證項目實施期間學(xué)生的一切安全,將此項惠及少兒口腔的健康的行動落到實處。

第9篇:口腔健康教育講座范文

一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)?!缎l(wèi)生工作條例》,切實加強學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平。從學(xué)校實際出發(fā),立足學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng),推動學(xué)生身體和心理素質(zhì)的不斷提高,加強對學(xué)生的健康狀況監(jiān)測,及時做好傳染病、常見病的預(yù)防和治療工作,促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作再上新臺階,創(chuàng)出新業(yè)績。

二、工作重點:(一)加強健康教育。1、按照鐵嶺市小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)生工作。2、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳及預(yù)防艾滋病教育。4、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展青春期衛(wèi)生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。5、著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。(三)開展學(xué)生常見病防治。1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學(xué)生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學(xué)生課間休息時間,學(xué)生每天在校時間不超過6小時。2、提高眼保健操質(zhì)量,保健教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。4、做好學(xué)生計劃免疫工作。5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。(四)積極做好創(chuàng)建工作。1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。2、繼續(xù)通過紅領(lǐng)巾值崗對各班進(jìn)行衛(wèi)生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),定班定人負(fù)責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊。3、組織相關(guān)人員對教師辦公室的衛(wèi)生情況進(jìn)行評分,并公布成績。

三、具體防病措施近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),這學(xué)期將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。1、近視:對4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。4、腸道蠕蟲:督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療。5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

四、主要工作安排:三月份:1、開展對流感、水痘等的預(yù)防宣傳工作;增強學(xué)生防凍御寒意識,以防疾病侵襲。2、加強對學(xué)生用眼衛(wèi)生,眼保健操的檢查督促工作。四月份:1、繼續(xù)開展對流感、流腦、水痘的預(yù)防宣傳工作。2、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,殺滅早春蚊蠅。3、利用圖片開展對結(jié)核病的防治宣傳工作。五月份:1、做好春季食堂、廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。2、開展愛國衛(wèi)生月活動,加強對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。3、對高年級學(xué)生進(jìn)行青春期衛(wèi)生知識講座。4、做好春季食堂、廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。六月份:1、開展碘缺乏癥預(yù)防宣傳和吸煙危害健康的宣傳工作。2、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行乙腦疫苗接種,力爭接種率達(dá)100%。七月份1、加強對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作,預(yù)防胃腸道疾病的發(fā)生。

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