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縣區(qū)婦聯(lián)工作總結(jié)精選(九篇)

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縣區(qū)婦聯(lián)工作總結(jié)

第1篇:縣區(qū)婦聯(lián)工作總結(jié)范文

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,以促進(jìn)農(nóng)村留守兒童快樂(lè)成長(zhǎng)為要義,加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童課外場(chǎng)所建設(shè),改善農(nóng)村留守兒童課外活動(dòng)條件,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相配合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,基本建立起促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)體系,為留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康向上、快樂(lè)成長(zhǎng)的溫馨家園和良好環(huán)境,進(jìn)一步改善弱勢(shì)群體的受教育條件,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和教育公平。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

20__年,全市建設(shè)88個(gè)農(nóng)村留守兒童之家,覆蓋所有縣區(qū)

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

各縣區(qū)要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,把留守兒童之家建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)大局、利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的政治任務(wù),擺上重要議程,思想高度重視,工作上積極主動(dòng)。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童之家工程的領(lǐng)導(dǎo),市教育局成立農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):,成員:,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在德育科,同志兼任辦公室主任。

各縣區(qū)教育局和項(xiàng)目學(xué)校要成立農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任科室和責(zé)任人,負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)和管理,開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo),強(qiáng)化日常監(jiān)管,解決實(shí)際問(wèn)題,狠抓工作落實(shí),切實(shí)將民生工程做成民心工程。

四、工作要求

留守兒童之家應(yīng)具備以下基本條件:

(一)硬件方面

1、留守兒童之家室內(nèi)面積不得少于20平方米,可單獨(dú)設(shè)置,也可以與學(xué)校其他功能室合并設(shè)置,房舍安全,室內(nèi)設(shè)施安全。

2、室內(nèi)設(shè)施配備:電視機(jī),電話(huà),電腦,桌椅櫥柜及一定數(shù)量的圖書(shū)報(bào)刊和文體器材等。

3、各種制度、職責(zé)、組織網(wǎng)絡(luò)圖等上墻。

(二)軟件方面

1、有專(zhuān)職或兼職的管理人員及相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)愛(ài)隊(duì)伍;

2、有管理規(guī)章制度和活動(dòng)安排計(jì)劃;

3、有反映留守兒童基本狀況、進(jìn)步成長(zhǎng)的記錄簿冊(cè);

4、有工作總結(jié)和檔案。

六、實(shí)施步驟

20__年農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)分三個(gè)實(shí)施階段。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20__年4月)

主要任務(wù)是成立組織,制定制度,出臺(tái)方案,對(duì)全市留守兒童進(jìn)行逐人核查,摸清底數(shù);確定農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)點(diǎn)88個(gè),公布建設(shè)點(diǎn)名單;積極籌措資金,保障農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)順利開(kāi)展。

2、全面建設(shè)階段(20__年5月至10月)

主要任務(wù)是按照省市有關(guān)文件精神,由縣區(qū)教育局牽頭完成農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)工作。

3、檢查驗(yàn)收階段(20__年11月至12月)

主要任務(wù)是督導(dǎo)檢查,查漏補(bǔ)缺,迎接檢查驗(yàn)收。

七、日常管理

留守兒童之家的日常管理要堅(jiān)持責(zé)任明確、安全第一、嚴(yán)格有序、關(guān)愛(ài)到位的原則,加強(qiáng)力量配備,明確專(zhuān)門(mén)人員,切實(shí)加強(qiáng)管理,保證在課余和節(jié)假日開(kāi)放,有計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。要通過(guò)家校聯(lián)系、心理?yè)嵛?、生活關(guān)心、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫助、親情電話(huà)等方式給予留守兒童關(guān)愛(ài)。積極爭(zhēng)取農(nóng)村基層組織、群眾團(tuán)體參與留守兒童之家建設(shè)和管理。動(dòng)員組織志愿者隊(duì)伍與留守兒童之家實(shí)行定點(diǎn)、定向、定期掛鉤,協(xié)助教育管理,盡力提供服務(wù),為農(nóng)村留守兒童之家開(kāi)展活動(dòng)提供幫助和支持,豐富活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)展活動(dòng)空間,使農(nóng)村留守兒童得到更好的關(guān)愛(ài)。

八、活動(dòng)開(kāi)展

要充分發(fā)揮留守兒童之家作用,針對(duì)留守兒童的身心特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際需要,幫助留守兒童解決日常生活困難,積極探索和開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),提高留守兒童的綜合素質(zhì),著重做好以下幾項(xiàng)工作。

(一)加強(qiáng)道德品格培育。注意研究和把握留守兒童思想品德形成規(guī)律和特點(diǎn),充分利用各種德育資源,通過(guò)開(kāi)展各種主題德育活動(dòng),培育留守兒童的感恩之心、進(jìn)取之心、文明之心。

(二)抓好健康文化熏陶。注重適應(yīng)和滿(mǎn)足留守兒童精神文化生活的需要,開(kāi)展好快樂(lè)活潑、娛情益智的文化活動(dòng),通過(guò)收看電視、播放少兒影像、讀書(shū)競(jìng)賽、排演節(jié)目、書(shū)法繪畫(huà)、興趣小組、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等活動(dòng),對(duì)留守兒童寓教于樂(lè)、潛移默化,使留守兒童在健康有益的文化活動(dòng)中情感得到熏陶、精神得到充實(shí)、境界得到升華。

(三)開(kāi)展體質(zhì)體能鍛煉。注重關(guān)心和增強(qiáng)留守兒童的身體健康,開(kāi)設(shè)防病健身衛(wèi)生常識(shí)講座。根據(jù)不同年齡段和個(gè)體特點(diǎn),科學(xué)制定

體育鍛煉計(jì)劃,堅(jiān)持開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)。組織各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)小組,開(kāi)展有益身心的興趣體育,使留守兒童養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健的體魄。(四)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。注重引導(dǎo)和拓展留守兒童與社會(huì)接觸,開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊視野、開(kāi)闊心胸,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干。有計(jì)劃有目的地組織開(kāi)展夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、調(diào)查走訪(fǎng)、勞動(dòng)體驗(yàn)、科技探秘、關(guān)愛(ài)老人、保護(hù)環(huán)境、公益活動(dòng)等各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓留守兒童盡可能地走進(jìn)自然、走進(jìn)城市、走進(jìn)企業(yè)、走近名人、走近故事,使留守兒童廣泛汲取社會(huì)生活的豐富營(yíng)養(yǎng),強(qiáng)基固本,茁壯成長(zhǎng)。

(五)培養(yǎng)獨(dú)立合作能力。注重培養(yǎng)和增強(qiáng)留守兒童自尊、自信、自立、自律的意識(shí),提升他們善于溝通、和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的本領(lǐng)。通過(guò)開(kāi)展“自己的事情自己做”、“困難面前我能行”等活動(dòng),培養(yǎng)孩子動(dòng)手操作能力、獨(dú)立自理能力、人際交往能力和團(tuán)結(jié)合作能力。

(六)進(jìn)行心理健康疏導(dǎo)。注重了解留守兒童產(chǎn)生的心理問(wèn)題,針對(duì)存在問(wèn)題,抓好人文關(guān)懷,促進(jìn)心理健康。組建一支心理教育隊(duì)伍,與留守兒童面對(duì)面、心貼心地開(kāi)展工作。對(duì)帶有傾向性、易發(fā)性、規(guī)律性的心理問(wèn)題,實(shí)施重點(diǎn)教育疏導(dǎo),把解決心理問(wèn)題與抓好生活關(guān)懷結(jié)合起來(lái),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、正確疏導(dǎo)、悉心矯正、有效化解。

九、工作要求

(一)因地制宜,注意實(shí)效。各縣區(qū)要立足于明實(shí)情、舉實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,深入開(kāi)展調(diào)查研究,如實(shí)了解和把握轄區(qū)內(nèi)留守兒童的分布情況、基本現(xiàn)狀、迫切需求和變動(dòng)趨勢(shì),從實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的工作規(guī)劃和計(jì)劃,采取堅(jiān)實(shí)有效的工作措施。在留守兒童之家建設(shè)過(guò)程中,可以首先選擇留守兒童相對(duì)集中、基礎(chǔ)條件相對(duì)較好、社會(huì)需求相對(duì)迫切的地方進(jìn)行,抓好試點(diǎn)以點(diǎn)帶面。對(duì)已經(jīng)創(chuàng)辦一段時(shí)間且取得明顯成效的留守兒童之家,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)鞏固提高,精心打造品牌,擴(kuò)大社會(huì)影響。要把“讓留守兒童滿(mǎn)意,讓外出父母放心,讓社會(huì)輿論認(rèn)可”作為衡量留守兒童之家建設(shè)效果的標(biāo)準(zhǔn)和工作目標(biāo)。

第2篇:縣區(qū)婦聯(lián)工作總結(jié)范文

一、突出三大保障,確保幫教安置工作落到實(shí)處

一抓組織保障。各所要及時(shí)調(diào)整和加強(qiáng)幫教安置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機(jī)構(gòu)建設(shè),發(fā)揮其組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用,落實(shí)例會(huì)、考評(píng)、表彰等各項(xiàng)工作制度;司法、公安、民政、勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障、財(cái)政、國(guó)資、經(jīng)貿(mào)、商貿(mào)、工商、稅務(wù)、工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門(mén)要把安置幫教工作作為一項(xiàng)系統(tǒng)性、社會(huì)性、綜合性的工程來(lái)抓,并明確一名中層干部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。各街道(管理處)也要相應(yīng)地領(lǐng)設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作站,社區(qū)(村)和企事業(yè)單位都要設(shè)立幫教小組,形成橫向到邊、縱向到底、覆蓋城鄉(xiāng)的“三級(jí)四層”工作網(wǎng)絡(luò),為全區(qū)幫教安置工作提供組織保障。

二抓經(jīng)費(fèi)保障。幫教安置機(jī)構(gòu)要定期向黨委、政府匯報(bào)幫教安置工作,爭(zhēng)取得到他們的高度重視和支持,要加大對(duì)刑釋解教人員幫教安置工作的資金投入,并將幫教安置經(jīng)費(fèi)列入專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)費(fèi)科目,并加大過(guò)渡性安置基地建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入,對(duì)生活困難的刑釋解教人員及時(shí)解決過(guò)渡性生活費(fèi),保障幫教安置工作的順利開(kāi)展。

三抓責(zé)任保障。強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。全區(qū)各級(jí)黨委、政府要把刑釋解教人員幫教安置工作列入社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理,把刑解人員重新違法犯罪率作為考核當(dāng)?shù)鼐C治工作的一個(gè)重要內(nèi)容,定期檢查考核。全區(qū)各級(jí)成員單位要各負(fù)其責(zé):公安部門(mén)要搞好刑解人員的銜接;勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)要支持和配合司法、監(jiān)所等部門(mén)單位開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定,提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù);稅務(wù)、工商等部門(mén)對(duì)符合享受優(yōu)惠政策的刑釋解人員要繼續(xù)給予享受有關(guān)優(yōu)惠政策;民政部門(mén)對(duì)符合低保條件的回籍人員要做到應(yīng)保盡保;經(jīng)貿(mào)和商貿(mào)等部門(mén)要積極做好就業(yè)安置工作;各相關(guān)社會(huì)團(tuán)體發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)關(guān)心和支持刑解人員。各街道(管理處)和區(qū)直有關(guān)單位要簽訂責(zé)任狀,明確工作任務(wù),并將每次定期考核評(píng)比的結(jié)果與單位評(píng)先,個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)直接掛鉤。要明確規(guī)定幫教安置領(lǐng)導(dǎo)小組成員,每人幫教一名刑釋解教人員,做到包思想教育、包生活著落、包脫貧致富。

二、突出制度建設(shè),提高幫教安置工作規(guī)范化管理的運(yùn)作能力

一要建立檔案制度。每季度要對(duì)本轄區(qū)刑釋解教人員進(jìn)行排查清理,對(duì)其人數(shù)、基本情況等進(jìn)行調(diào)查摸底、登記造冊(cè)、分類(lèi)歸檔。并將本轄區(qū)5年內(nèi)回歸的刑解人員基本信息輸入電腦實(shí)行信息化管理,建立動(dòng)態(tài)幫教檔案,做到對(duì)刑解人員的住址、家庭狀況及表現(xiàn)情況底數(shù)清、情況明。

二要建立排查制度。區(qū)堅(jiān)持每季度進(jìn)行一次排查,街道(管理處)、社區(qū)(村)幫教安置組織必須每月對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的刑釋解教人員進(jìn)行排查,了解情況,掌握去向,跟蹤幫教。

三要建立銜接制度。按照中央四部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)刑釋解教人員刑滿(mǎn)釋放和解除勞教時(shí)的銜接工作的意見(jiàn)》要求,加強(qiáng)與監(jiān)獄、勞教單位和看守所聯(lián)系。各幫教安置辦公室就銜接工作要與監(jiān)獄、勞教等單位,簽訂銜接工作協(xié)議書(shū);區(qū)幫安辦每委度要與當(dāng)?shù)毓矐?hù)籍部門(mén)、各街道(管理處)工作站每月要與當(dāng)?shù)嘏沙鏊藢?duì)刑釋解教人員名單。

四要建立臺(tái)帳制度。2012年市綜治委制定了刑釋解教人員幫教安置工作臺(tái)帳制度,對(duì)區(qū)幫教安置工作辦公室規(guī)定了12項(xiàng)工作臺(tái)帳;對(duì)街道(管理處)幫教安置工作站規(guī)定了9項(xiàng)臺(tái)帳;對(duì)社區(qū)(村)幫教安置小組規(guī)定了6項(xiàng)臺(tái)帳。各級(jí)要按此臺(tái)帳制度抓好落實(shí)。

三、突出措施落實(shí),認(rèn)真做好刑解人員的過(guò)度性就業(yè)安置和生活保障工作

一是要實(shí)施超前幫教。各級(jí)幫安辦要與監(jiān)所簽訂《聯(lián)合幫教協(xié)議》,把幫教工作做到高墻深院,每年區(qū)幫教安置辦都要與駐昌1-2個(gè)監(jiān)所幫教座談會(huì),開(kāi)展用工招聘、法律、心理咨詢(xún)等活動(dòng)。

二是要落實(shí)幫教措施。各幫教組織在幫教工作中要繼續(xù)實(shí)行“一幫一”、“多幫一”以及三級(jí)幫教措施,實(shí)行分類(lèi)管理,提高幫教安置質(zhì)量?!叭?jí)幫教”即:對(duì)表現(xiàn)差、隨時(shí)可能重新犯罪的實(shí)行“一級(jí)幫教”,由公安派出所、街道和社區(qū)居委會(huì)重點(diǎn)幫教;對(duì)表現(xiàn)一般、思想基本穩(wěn)定,但有可能重新犯罪的,由街道干部會(huì)同社區(qū)居委會(huì)、單位領(lǐng)導(dǎo)、刑解人員家屬定期進(jìn)行“二級(jí)幫教”;對(duì)表現(xiàn)好、思想穩(wěn)定、工作落實(shí)、家庭和睦、經(jīng)過(guò)做思想工作不可能再重新違法犯罪的,由社區(qū)居委會(huì)干部和幫教人員進(jìn)行不定期談話(huà)和家訪(fǎng)。

三是拓寬安幫渠道。采取的主要就業(yè)途徑是:一是勞教前有工作單位的說(shuō)服原單位接收,回原生產(chǎn)崗位或重新安排工作;二是鼓勵(lì)他們到街道、社區(qū)生活服務(wù)崗位就業(yè);三是由勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)或勞務(wù)市場(chǎng)介紹就業(yè);四是鼓勵(lì)自謀職業(yè),在工商部門(mén)的支持下擺攤設(shè)點(diǎn);五是生活確有困難,達(dá)到低保條件的應(yīng)辦理低保;六是建立過(guò)渡性就業(yè)安置基地,區(qū)要建立1-2個(gè)安置基地或?qū)嶓w。

四、加強(qiáng)刑釋解教人員技能培訓(xùn),提升刑釋解教人員就業(yè)能力。

勞動(dòng)和社會(huì)保障局要幫助駐昌監(jiān)獄、勞教場(chǎng)所和看守所加強(qiáng)服刑、在教人員職業(yè)技能培訓(xùn),區(qū)刑解人員幫安辦與區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局聯(lián)合創(chuàng)辦的“三無(wú)”刑釋解教人員就業(yè)培訓(xùn)中心,今年擬舉辦1-2期刑釋解教人員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)刑釋解教人員就業(yè),預(yù)防其流落社會(huì)重新違法犯罪。

區(qū)幫教安置辦要協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)、單位加大過(guò)渡性幫教安置基地和實(shí)體的建設(shè)力度,財(cái)政部門(mén)應(yīng)給予必要的支持,工商、稅務(wù)部門(mén)應(yīng)落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)優(yōu)惠政策,確保兩年內(nèi)達(dá)到中央綜治委規(guī)定的縣區(qū)安置基地不少于50人”的工作目標(biāo)。