光電子產(chǎn)業(yè)研究精選(九篇)

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第1篇：光電子產(chǎn)業(yè)研究范文

*是中國(guó)光學(xué)科技的發(fā)源地，經(jīng)過(guò)幾十年的建設(shè)，*已成為中國(guó)光電子領(lǐng)域科研、產(chǎn)業(yè)和人才快速發(fā)展的地區(qū)，被譽(yù)為中國(guó)光學(xué)科技和光電人才培養(yǎng)的搖籃。2*年*月，*被國(guó)家批準(zhǔn)為光電子產(chǎn)業(yè)基地。20*年8月，*市成功承辦了第二十屆國(guó)際光學(xué)大會(huì)。*光電子產(chǎn)業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)前景為投資者提供了巨大商機(jī)。

*具有促進(jìn)光電子技術(shù)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新能力。*有27所高等院校，98個(gè)研究院所，19個(gè)國(guó)家重點(diǎn)科研開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，41萬(wàn)名各類專業(yè)技術(shù)人員。在光電子領(lǐng)域，有3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)置35個(gè)相關(guān)的學(xué)科，擁有全國(guó)最大的光電子研究所和全國(guó)唯一的以光電子專業(yè)為主要學(xué)科的大學(xué)，在光顯示技術(shù)、發(fā)光學(xué)、現(xiàn)代應(yīng)用光學(xué)、光學(xué)工程等優(yōu)勢(shì)學(xué)科領(lǐng)域積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，取得了一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新成果。

*的光電子信息產(chǎn)業(yè)已形成良好的勢(shì)頭。*的光電信息產(chǎn)業(yè)是以實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的，目前投放市場(chǎng)的500多種光電子產(chǎn)品中，80%是自主研發(fā)的技術(shù)。2000年以來(lái)，*平均每年有30種光電子及信息技術(shù)產(chǎn)品問(wèn)世，這些產(chǎn)品主要集中在光顯示器件及上下游產(chǎn)品、光電子器件與材料、光電儀器儀表與設(shè)備、汽車電子、嵌入式軟件等領(lǐng)域。在光顯示器件及上下游產(chǎn)品方面，*擁有一支從事平板顯示技術(shù)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品生產(chǎn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，產(chǎn)品覆蓋了TFT-LCD、CSTN-LCD、OLED、PLED、白光二極管、發(fā)光材料等領(lǐng)域。*建成了中國(guó)第一條TFT-LCD生產(chǎn)線，是中國(guó)開(kāi)展液晶技術(shù)研發(fā)的重要基地；在光電子器件與基礎(chǔ)材料方面，研制和生產(chǎn)全固體激光器，光電編碼器，指紋識(shí)別模塊，紫外寫(xiě)入光柵，彩色光學(xué)玻璃，光學(xué)晶體及鍍膜材料，熒光粉及電致發(fā)光材料等100多種產(chǎn)品，其中90%在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先，部分技術(shù)在國(guó)際上達(dá)到先進(jìn)水平；在光電儀器儀表與設(shè)備方面，主要研制和生產(chǎn)光電醫(yī)療儀器設(shè)備、電化學(xué)儀器、地學(xué)儀器、高溫金相顯微鏡、MPT光譜儀、夜視儀、指紋識(shí)別儀、車用儀器儀表、COG綁定機(jī)、激光調(diào)阻機(jī)等產(chǎn)品；在汽車電子方面，以車身電子系統(tǒng)、車載電子系統(tǒng)、車輛控制系統(tǒng)等為重點(diǎn)的汽車電子產(chǎn)業(yè)成為*光電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)；在軟件方面，生物識(shí)別、信息安全、車載通訊及與光電子技術(shù)和汽車電子技術(shù)相融合的嵌入式軟件等領(lǐng)域的產(chǎn)品已成為國(guó)產(chǎn)軟件的知名品牌。圍繞五個(gè)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的發(fā)展，*將在研發(fā)中心及產(chǎn)品檢測(cè)中心等公共平臺(tái)建設(shè)、重大技術(shù)成果的產(chǎn)業(yè)化、風(fēng)險(xiǎn)投資及終端產(chǎn)品制造商的引進(jìn)等方面對(duì)外開(kāi)放，外商可通過(guò)各種方式開(kāi)展獨(dú)資、合資和合作。

*具有良好的投資環(huán)境。*作為國(guó)家光電子產(chǎn)業(yè)基地，可以享受國(guó)家的專項(xiàng)扶持政策和振興東北老工業(yè)基地的特殊政策。20*年*月，國(guó)家實(shí)施振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略，東北地區(qū)工業(yè)企業(yè)的固定資產(chǎn)，可在現(xiàn)行規(guī)定的折舊年限基礎(chǔ)上，按不高于40%的比例縮短折舊年限以及增值稅抵扣政策。20*年，國(guó)家實(shí)施了扶持液晶產(chǎn)業(yè)政策，包括：進(jìn)口TFT材料免征關(guān)稅、凈化器材免征關(guān)稅和增值稅、允許三年折舊以及液晶產(chǎn)品出口退稅由13%提高到17%等。20*年*月，*市把光電信息產(chǎn)業(yè)確定為未來(lái)五年重點(diǎn)扶持的三個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一，以開(kāi)發(fā)區(qū)為主體，為投資者建設(shè)完備的配套環(huán)境、服務(wù)環(huán)境，讓投資者享受到國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策和經(jīng)濟(jì)技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策。

20*年年初，組建了*國(guó)家光電子產(chǎn)業(yè)基地發(fā)展股份有限公司，會(huì)同高新、凈月、汽車、經(jīng)開(kāi)等開(kāi)發(fā)區(qū)，整合調(diào)配各類資源，編制了光電子、汽車電子嵌入式軟件工程中心、光電子產(chǎn)業(yè)基地工程中心和*國(guó)家汽車電子產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃等可研報(bào)告，并正式向國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部申報(bào)國(guó)家汽車電子產(chǎn)業(yè)園區(qū)，目前正在審評(píng)中。為推動(dòng)基地與園區(qū)建設(shè)，分別與高新、凈月、汽車等開(kāi)發(fā)區(qū)和吉大科技園就光電信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的投融資體系、風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制、中小企業(yè)擔(dān)保、企業(yè)孵化中心建設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行了探討和論證。形成了以高新區(qū)磐谷國(guó)際商務(wù)港為總部，以經(jīng)開(kāi)區(qū)中科院光機(jī)與物理所為產(chǎn)業(yè)化孵化器，以凈月啟明工業(yè)園、汽車區(qū)汽車電子工業(yè)園、高新區(qū)吉大科技園、軟件園為依托的*國(guó)家光電子產(chǎn)業(yè)基地總體方案，編制了申請(qǐng)國(guó)家開(kāi)行資金支持的項(xiàng)目可研。目前，該平臺(tái)項(xiàng)目正在申報(bào)中。綜合技術(shù)服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目啟動(dòng)后，將進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)內(nèi)外光電信息企業(yè)和項(xiàng)目向向*國(guó)家光電子產(chǎn)業(yè)基地集聚。

第2篇：光電子產(chǎn)業(yè)研究范文

1光電子技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

1.1國(guó)內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀

1995年光電子技術(shù)總產(chǎn)值約10億美元，2001年中國(guó)光電子產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值超過(guò)800億元，目前繼續(xù)高速發(fā)展中。近年來(lái)，中國(guó)光電子技術(shù)的研究水平已大體上趨于與國(guó)際同步發(fā)展的態(tài)勢(shì)，整機(jī)系統(tǒng)以及器件的生產(chǎn)、制造等相關(guān)產(chǎn)業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)，并呈現(xiàn)出一定的發(fā)展勢(shì)頭，我國(guó)光電子信息產(chǎn)業(yè)鏈基本形成。

近幾年，由于光電子技術(shù)研究開(kāi)發(fā)體系的不完整，促使訓(xùn)練一批高水準(zhǔn)的光電子技術(shù)研究開(kāi)發(fā)隊(duì)伍成為迫在眉睫的任務(wù)。二十世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)科學(xué)院建立了半導(dǎo)體研究機(jī)構(gòu)，武漢郵電科學(xué)研究院建立信息發(fā)展研究部，中國(guó)科學(xué)院在長(zhǎng)春建立了光學(xué)精密研究所，一些大學(xué)，如清華大學(xué)、吉林大學(xué)、天津大學(xué)、東南大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、華中科技大學(xué)等也先后建立了光電子技術(shù)研究所，并同時(shí)組建起高水平的研究開(kāi)發(fā)隊(duì)伍。截止到2016年，各高等院校及研究機(jī)構(gòu)已經(jīng)在光電子材料、制作技術(shù)、器械等方面取得了突破，并有了顯著進(jìn)展。

1.2國(guó)外發(fā)展現(xiàn)狀

在國(guó)內(nèi)外光電子產(chǎn)業(yè)中，對(duì)于光通訊產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)，在2003年其增長(zhǎng)速率跌落到谷底，與此同時(shí)，其回升斜率緩慢，但是，光電子技術(shù)、光顯示技術(shù)以及光存儲(chǔ)技術(shù)在各個(gè)產(chǎn)業(yè)中慢慢顯露頭角，應(yīng)用范圍越來(lái)越廣，在照明裝置及各類信號(hào)指示器中，半導(dǎo)體發(fā)光二極管取得了極高的使用率，若照這樣發(fā)展下去，人類有望在固態(tài)照明的新領(lǐng)域開(kāi)拓出一片綠洲。

光電子產(chǎn)業(yè)中，以美國(guó)和歐洲的發(fā)展為領(lǐng)頭羊，美國(guó)和歐洲在光電子產(chǎn)業(yè)中的發(fā)展決定了整個(gè)產(chǎn)業(yè)的走向。發(fā)達(dá)國(guó)家早就已經(jīng)意識(shí)到，光電子產(chǎn)業(yè)是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，人類對(duì)其認(rèn)識(shí)還尚處在皮毛階段，光電子技術(shù)的發(fā)展空間廣闊，可以滲透到各行各業(yè)并發(fā)揮出色。在二十世紀(jì)初，發(fā)達(dá)國(guó)家的科學(xué)家們就開(kāi)始進(jìn)行大量的基礎(chǔ)研究工作。世界光電子技術(shù)產(chǎn)業(yè)的布局目前由傳統(tǒng)的儀器設(shè)備和元器件，向高技術(shù)為主的產(chǎn)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)換的趨勢(shì)。就目前來(lái)說(shuō)，從技術(shù)高新、競(jìng)爭(zhēng)激烈度和推動(dòng)作用大致分為：現(xiàn)在技術(shù)，如激光和液晶技術(shù)；未來(lái)技術(shù)，如太陽(yáng)能技術(shù)和LED技術(shù)。液晶技術(shù)又可以細(xì)分為顯示屏的尺寸，顯示屏的分辨率及刷新頻率；激光技術(shù)里有固體、氣體，輸出功率等指標(biāo)。不過(guò)，LED技術(shù)目前只有亮度這一單一技術(shù)指標(biāo)。對(duì)于未來(lái)技術(shù)中的太陽(yáng)能來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵之處在于高效的把太陽(yáng)光線聚集到足夠小的體積內(nèi)，并且，用高分子材料作大口徑聚焦鏡不單是空間重量問(wèn)題，也是技術(shù)加速降低成本的關(guān)鍵。

2光電子技術(shù)應(yīng)用與推廣

近幾年，光電子技術(shù)如洪水猛獸，迅猛發(fā)展，越來(lái)越多的領(lǐng)域意識(shí)到其重要性及不可替代性。同時(shí)，光電子技術(shù)憑借其普適性，不僅在微加工這類基礎(chǔ)工業(yè)中發(fā)揮出色，更是在微機(jī)電系統(tǒng)、系統(tǒng)集成這種精密系統(tǒng)中起到了關(guān)鍵作用。特別突出的是，光電子技術(shù)在激光產(chǎn)業(yè)、LED產(chǎn)業(yè)、太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)有著重要的作用。

2.1激光產(chǎn)業(yè)

2.1.1科學(xué)技術(shù)

激光具有很好的相干性、方向性、單色性和高能量密度，正是因?yàn)檫@些特點(diǎn)，在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，激光都或多或少有所涉及，并形成了新的學(xué)科。如：激光材料加工、激光信息存儲(chǔ)與處理、激光光譜學(xué)、激光醫(yī)學(xué)及生物學(xué)、激光印刷、軍用激光技術(shù)、激光核聚變及激光化學(xué)等，激光的應(yīng)用在一定程度上促進(jìn)了這些領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與發(fā)展。

2.1.2國(guó)民產(chǎn)業(yè)

激光現(xiàn)在我國(guó)正逐步成型，其中包括激光音像、激光加工、激光醫(yī)療、激光全息及激光印刷設(shè)備等，這些產(chǎn)業(yè)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)起到了舉足輕重的作用。例如，目前為止生產(chǎn)激光音像設(shè)備的企業(yè)舉國(guó)上下已有400多家，1998年激光產(chǎn)業(yè)已逐漸發(fā)展成為年產(chǎn)值90億元以上的新興產(chǎn)業(yè)。又如，將激光全息技術(shù)做一個(gè)拓展，應(yīng)用于裝飾裝修業(yè)及全息模壓防偽商標(biāo)，不僅生活得到了極大的便利，相關(guān)國(guó)民產(chǎn)業(yè)也得到了迅猛的發(fā)展。

2.1.3醫(yī)療產(chǎn)業(yè)

激光醫(yī)療技術(shù)在醫(yī)療衛(wèi)生方面現(xiàn)已起到不可或缺的作用。對(duì)眼科來(lái)說(shuō)，屈光性角膜切除術(shù)、虹膜切除術(shù)、鞏膜切除等手術(shù)均需要激光設(shè)備方可實(shí)施。激光在醫(yī)療診斷方面也效果出色，如激光熒光光譜測(cè)量技術(shù)被利用于診斷腹內(nèi)腫瘤，激光多普勒技術(shù)用于探測(cè)細(xì)胞的流動(dòng)及軌跡。

2.2太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)

2.2.1太陽(yáng)能發(fā)電

二十世紀(jì)末，由于各國(guó)工業(yè)水平的提高，能源的需求量也日漸增加，因此，人類開(kāi)始進(jìn)入了能源短缺的時(shí)期。能源是否高效，是否清潔成為了能源能否為人類長(zhǎng)期使用的先決條件。目前，人類能源供應(yīng)主要還是以煤炭為主，而煤炭是不可再生資源，消耗殆盡是遲早的事。為此，各大能源科研機(jī)構(gòu)絞盡腦汁想找出新的可替代能源。而太陽(yáng)能光伏發(fā)電不失為一種極好的替代選擇。只要在光伏發(fā)電中應(yīng)用光電子技術(shù)，使用得當(dāng)?shù)脑挘夥l(fā)電的轉(zhuǎn)換效率可以得到很大的提高，前景廣闊。太陽(yáng)能發(fā)電的方式通常有兩種，其一是半導(dǎo)體或金屬材料的溫差發(fā)電，真空器件中的熱電子和熱電離子發(fā)電，堿金屬熱電轉(zhuǎn)換，以及磁流體發(fā)電等；另一種方式是將太陽(yáng)熱能通過(guò)熱機(jī)（如汽輪機(jī)）帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，與常規(guī)熱力發(fā)電類似，只不過(guò)是其熱能不是來(lái)自燃料，而是來(lái)自太陽(yáng)能。

2.3LED產(chǎn)業(yè)

2.3.1交通燈

適用于交通管制的信號(hào)燈，現(xiàn)已由LED制成。LED信號(hào)燈占到整個(gè)LED市場(chǎng)的10%。LED主要有以下兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一是壽命長(zhǎng)，由于交通信號(hào)燈需要在戶外使用，易損耗，而壽命長(zhǎng)的LED燈可以保證使用多年而不需要更換。與交通信號(hào)燈易損壞完美的契合。二是節(jié)能環(huán)保，LED耗電相當(dāng)?shù)停绷黩?qū)動(dòng)，超低功耗，電光功率轉(zhuǎn)換接近30%，在相同照明效果條件下比傳統(tǒng)光源節(jié)能近80%。

2.3.2景觀燈

在照明領(lǐng)域里，景觀燈占據(jù)LED材料應(yīng)用一席之地，原因是，在光強(qiáng)相同的條件下，它所消耗的電能僅有普通白熾燈的百分之十，相比于一些大功率的射燈、氣體燈，電能的節(jié)約效果越發(fā)明顯。

3結(jié)論

作為時(shí)下新興的一門(mén)朝陽(yáng)學(xué)科，光電子技術(shù)憑借其在能源，材料，基礎(chǔ)技術(shù)等方面的杰出表現(xiàn)，成功的被大家公認(rèn)為最有前途的新技術(shù)。若加以有效的發(fā)展及應(yīng)用，必將有效的推動(dòng)社會(huì)科技的進(jìn)步及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

參考文獻(xiàn)

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[2]李強(qiáng).光電子技術(shù)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展[J].中國(guó)新技術(shù)新產(chǎn)品，2008（15）：97.

[3]于靜，車俊鐵，張吉月.太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)綜述[J].世界科技研究與發(fā)展，2008（01）：56-59.

作者單位

湖北省黃石市第二中學(xué)湖北省黃石市435003

第3篇：光電子產(chǎn)業(yè)研究范文

（安徽工程大學(xué)電氣工程學(xué)院，安徽 蕪湖 241000）

【摘　要】光電子產(chǎn)業(yè)作為21世紀(jì)具有代表性的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一，對(duì)當(dāng)今世界科技發(fā)展起到巨大驅(qū)動(dòng)力的作用。而《光電子技術(shù)》則是電子信息科學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科，本文從分析該課程在本科教學(xué)階段的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題出發(fā)，通過(guò)剖析學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)及《光電子技術(shù)》在教學(xué)模式中存在的問(wèn)題，把科學(xué)研究引入課堂，采用誘導(dǎo)式教學(xué)方法和多元化的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)《光電子技術(shù)》的教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新性探索。實(shí)踐表明這些教學(xué)探索極大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高了《光電子技術(shù)》的教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞 光電子技術(shù)；教學(xué)方法；誘導(dǎo)式教學(xué)

基金項(xiàng)目：安徽工程大學(xué)引進(jìn)人才項(xiàng)目（2013YQ002）

作者簡(jiǎn)介：張艷（1983—），女，漢族，博士，安徽工程大學(xué)電氣工程學(xué)院，講師。

0　引言

隨著國(guó)家信息化建設(shè)的逐步深入，我國(guó)采取了一系列積極、穩(wěn)妥、有效的措施促進(jìn)電子信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)高速、持續(xù)、健康的發(fā)展。從2002年開(kāi)始國(guó)家計(jì)委組織實(shí)施光電產(chǎn)業(yè)化專項(xiàng)計(jì)劃，光電專項(xiàng)產(chǎn)業(yè)化目標(biāo)[1]是：（1）根據(jù)我國(guó)在光電子研究開(kāi)發(fā)方面所具有的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和資源特點(diǎn)，重點(diǎn)支持一批技術(shù)水平高、市場(chǎng)前景好的光電產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)，并盡快形成規(guī)模生產(chǎn)。（2）“十五”期間初步形成具有一定自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的光電產(chǎn)業(yè)體系。通過(guò)對(duì)我國(guó)已有技術(shù)和資源優(yōu)勢(shì)并在國(guó)際市場(chǎng)有競(jìng)爭(zhēng)力的光電子產(chǎn)品的重點(diǎn)支持，力爭(zhēng)在“十五”期間使國(guó)內(nèi)光電產(chǎn)業(yè)能夠滿足國(guó)內(nèi)各行業(yè)的需要，并進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。（3）通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新和項(xiàng)目建設(shè)的帶動(dòng)，扶持光電產(chǎn)業(yè)基地的形成。光電信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，使得具有光電信息技術(shù)知識(shí)背景的從業(yè)人員的需求逐年增加。作為培養(yǎng)專業(yè)人才的搖籃，近年來(lái)，很多高校相繼開(kāi)設(shè)了光電信息工程專業(yè)。它以培養(yǎng)可從事光學(xué)工程、光通信、圖象與信息處理等技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究及相關(guān)領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、開(kāi)發(fā)及應(yīng)用等工作的應(yīng)用型人才為目的。

而《光電子技術(shù)》作為光電信息工程專業(yè)的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課，從了解光電子技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用開(kāi)始，通過(guò)學(xué)習(xí)光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以光學(xué)系統(tǒng)的源、傳輸通道、信息加載、探測(cè)、信號(hào)處理、顯示和存儲(chǔ)為主線，引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)光電子技術(shù)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)應(yīng)使學(xué)生對(duì)光電子技術(shù)中的基本概念、基本技術(shù)和基本器件有比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決工程技術(shù)問(wèn)題的能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

本文從分析《光電子技術(shù)》課程在本科教學(xué)階段的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題出發(fā)，通過(guò)剖析學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)及《光電子技術(shù)》在教學(xué)模式中存在的問(wèn)題，把書(shū)本上的內(nèi)容與當(dāng)前光電信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀相結(jié)合，采用誘導(dǎo)式教學(xué)把科學(xué)研究引入課堂，對(duì)《光電子技術(shù)》的教學(xué)思路進(jìn)行創(chuàng)新性探索。實(shí)踐表明這些教學(xué)探測(cè)極大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高了《光電子技術(shù)》的教學(xué)效果。

1　《光電子技術(shù)》的教學(xué)現(xiàn)狀及問(wèn)題

就《光電子技術(shù)》這門(mén)課程而言，由于教學(xué)內(nèi)容的邏輯推導(dǎo)內(nèi)容較多，要求以大學(xué)數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，具備物理學(xué)，材料學(xué)，電路電子等多學(xué)科的知識(shí)和理論體系，導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)其缺乏興趣，進(jìn)而 影響到教學(xué)的效果。

盡管近年來(lái)，隨著的電子設(shè)備走進(jìn)課堂，授課方法也日趨多樣，如、“現(xiàn)代化多媒體與傳統(tǒng)板書(shū)”相結(jié)合的教學(xué)方法、“圖片演示與實(shí)物展示”相結(jié)合的教學(xué)方法、“課堂講授與小組討論”相結(jié)合的教學(xué)方法等[2]。對(duì)傳統(tǒng)意義上的教學(xué)模式進(jìn)行了改革，如，講解到激光原理與技術(shù)這一章節(jié)的時(shí)候，在課件中放上激光器以及激光光束的圖片，把文字描述的內(nèi)容以實(shí)實(shí)在在的實(shí)物圖片展現(xiàn)在學(xué)生的眼前，加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和接受。這些教育教學(xué)方法的改革在很長(zhǎng)的一段時(shí)間的確取得了很好的教學(xué)效果。

然而，隨著的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在的大學(xué)生可以從互聯(lián)網(wǎng)上獲取海量信息，僅僅是一副圖，一個(gè)裝置器件已經(jīng)無(wú)法引起學(xué)生過(guò)多的關(guān)注。那么，如何吸引到學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把《光電子技術(shù)基礎(chǔ)》這門(mén)光電信息工程專業(yè)基礎(chǔ)課講解的生動(dòng)，打開(kāi)學(xué)生通往光電子技術(shù)領(lǐng)域的大門(mén)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課打下基礎(chǔ)是我們亟需解決的問(wèn)題。

2　誘導(dǎo)式教學(xué)方法

傳統(tǒng)意義上的誘導(dǎo)式教學(xué)方法早在20世紀(jì)80年代被提出，其理論依據(jù)出自《論語(yǔ)-述而》：“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！币馑际侵挥挟?dāng)學(xué)生百思而不得其解時(shí)，教師才可以有選擇的啟發(fā)他，當(dāng)學(xué)生心里明白但不知如何表達(dá)時(shí)再去開(kāi)導(dǎo)他，如果學(xué)生不能舉一反三，就先不要往下進(jìn)行了。因而誘導(dǎo)式教學(xué)應(yīng)當(dāng)是“啟發(fā)”和“引導(dǎo)”相結(jié)合，通過(guò)“啟發(fā)”和“引導(dǎo)”學(xué)生，使得學(xué)生在有限的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)做到觸類旁通，提高教學(xué)效率。

而大學(xué)教育賦予了“誘導(dǎo)式教學(xué)”新的含義，除具有傳統(tǒng)意義上的誘導(dǎo)式教學(xué)的思想以外，還包含了用發(fā)展的眼光看待書(shū)本上的知識(shí)體系，把科學(xué)研究、最新的科技發(fā)明、科技產(chǎn)品引入課堂。就《光電子技術(shù)基礎(chǔ)》這門(mén)課程而言，可以從光電產(chǎn)業(yè)的最新科研成果中提煉出與課本知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的的內(nèi)容，通過(guò)光電產(chǎn)業(yè)的新發(fā)明，新應(yīng)用吸引學(xué)生的注意力，在講解這些發(fā)明或應(yīng)用的過(guò)程中傳授教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)《光電子技術(shù)》的興趣。以《光電子技術(shù)》[3]中“偏振——起偏——檢偏”這一知識(shí)點(diǎn)為例，如果僅僅從書(shū)本上給出的概念出發(fā)講解：（1）偏振指的是振動(dòng)方向?qū)τ趥鞑シ较虻牟粚?duì)稱性；（2）自然光得到偏振光的過(guò)程稱之為起偏，所用器件為起偏器；（3）檢測(cè)某一光束是否為偏振光的過(guò)程稱之為檢偏，所用器件為檢偏器。抑或在多媒體課件上放置光束起偏/檢偏的圖片，都不能起到很好的教學(xué)效果。為了吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生對(duì)“光的傳播”這一教課內(nèi)容的興趣和求知欲，同時(shí)擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，可以從近階段的熱門(mén)話題個(gè)人全息手機(jī)(takee手機(jī))引入，takee手機(jī)的亮點(diǎn)之一是可以使用戶從各個(gè)角度都能感受到浮在屏幕上的全息立體3D效果，進(jìn)而聯(lián)系到學(xué)生身邊的光電信息技術(shù)——3D電影，觀眾要戴上一副特制的眼鏡，而這副眼鏡就是一對(duì)透振方向互相垂直的偏振片，由此把重點(diǎn)落到“偏振”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上，讓學(xué)生在一個(gè)輕松的教學(xué)氛圍中不僅學(xué)到了新知識(shí)，（下轉(zhuǎn)第82頁(yè)）（上接第86頁(yè)）而且知道新知識(shí)的應(yīng)用領(lǐng)域和當(dāng)前發(fā)展的現(xiàn)狀，擴(kuò)寬了學(xué)生的知識(shí)面和眼界。

因此，大學(xué)課堂中的誘導(dǎo)式教學(xué)方法應(yīng)該：（1）培養(yǎng)學(xué)生具有批判性思維；（2）具有科學(xué)的想象力；（3）具備自我塑造和發(fā)展能力。在此基礎(chǔ)上，“以點(diǎn)帶面”提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

3　多元化的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

北京航空航天大學(xué)校長(zhǎng)前校長(zhǎng)曹傳鈞教授在本科教學(xué)上，提出“講一、練二、考三”的教學(xué)模式。指出學(xué)生的學(xué)習(xí)效果體現(xiàn)在：（1）知識(shí)面的寬窄；（2）學(xué)習(xí)，實(shí)踐的經(jīng)歷；（3）自學(xué)的能力；（4）是否具備創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性能力，具有獨(dú)立的見(jiàn)解等幾個(gè)方面[4]。那么單純的一張?jiān)嚲?，一次考試就不能夠作為學(xué)生掌握知識(shí)的依據(jù)。

而《光電子技術(shù)基礎(chǔ)》是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一門(mén)課程，這就要求其課程的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該具備多元化，多樣性的要求。整個(gè)課程的考試分為三部分：（1）理論部分的考核：可以采取閉卷考試了解學(xué)生對(duì)基本概念，基本理論的掌握程度，或者把基本理論深入剖析，采用開(kāi)卷考試的方式，考察學(xué)生運(yùn)用書(shū)本知識(shí)分析問(wèn)題的能力；（2）實(shí)驗(yàn)部分的考核：通過(guò)實(shí)驗(yàn)不僅能夠加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，實(shí)驗(yàn)本身更是對(duì)整個(gè)章節(jié)，甚至整個(gè)課程內(nèi)容的一個(gè)體現(xiàn)，如電光調(diào)制實(shí)驗(yàn)，旨在讓學(xué)生掌握晶體電光調(diào)制的原理和實(shí)驗(yàn)方法，但是該實(shí)驗(yàn)從激光發(fā)射出的光波經(jīng)由起偏器，電光晶體，1/4波片，檢偏器之后被光電探測(cè)器接收，通過(guò)信號(hào)處理，學(xué)生可以在示波器上觀察到作用到電光晶體上的調(diào)制信號(hào)曲線和光電探測(cè)器解調(diào)后的信號(hào)曲線。而這么一套設(shè)備展現(xiàn)出來(lái)的就是一個(gè)完整的光電系統(tǒng)。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中可以運(yùn)用光電系統(tǒng)的知識(shí)搭建好實(shí)驗(yàn)線路，確定光路信號(hào)的走向，通過(guò)示波器顯示的信號(hào)曲線分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，思考該問(wèn)題出現(xiàn)的原因以及采用何種解決這些問(wèn)題，從而考察了學(xué)生對(duì)于光電調(diào)制內(nèi)容的掌握程度，促使學(xué)生從實(shí)踐中意識(shí)到理論知識(shí)的重要性，提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力；（3）課程設(shè)計(jì)部分：課程設(shè)計(jì)旨在學(xué)生根據(jù)授課內(nèi)容，通過(guò)自學(xué)擴(kuò)大自己的知識(shí)面，結(jié)合日常生活中使用的光電子產(chǎn)品，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的想象力和創(chuàng)新能力。整個(gè)成績(jī)采用百分制的標(biāo)準(zhǔn)，三部分的分值分配以60%+15%+25%的形式評(píng)判學(xué)生對(duì)《光電子技術(shù)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)掌握程度。

通過(guò)對(duì)兩屆學(xué)生的采用誘導(dǎo)式教學(xué)和多元化考核評(píng)價(jià)的教學(xué)，其實(shí)踐表明這些教學(xué)探索極大程度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，達(dá)到了《光電子技術(shù)》的教學(xué)效果。

4　結(jié)束語(yǔ)

光是人們最為熟悉的現(xiàn)象之一，從17世紀(jì)關(guān)于光的本質(zhì)的兩大對(duì)立學(xué)說(shuō)到21世紀(jì)的信息時(shí)代，光電信息技術(shù)已經(jīng)滲透到人們?nèi)粘Ｉ钪?，除了光電子技術(shù)專業(yè)的學(xué)生需要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《光電子技術(shù)》外，微電子技術(shù)、材料、電子科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)的學(xué)生也需要了解光電的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)。探索誘導(dǎo)式教學(xué)方法在《光電子技術(shù)》課程的新模式和多元化的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，把光電基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)與當(dāng)前光電信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀相結(jié)合，使學(xué)生較好地掌握所學(xué)知識(shí)，把握知識(shí)點(diǎn)的學(xué)術(shù)前沿，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

［1］國(guó)家計(jì)委.國(guó)家計(jì)委組織實(shí)施光電子產(chǎn)業(yè)化專項(xiàng)計(jì)劃[J].中電網(wǎng),2002,2,28.

［2］于雪蓮，顧國(guó)華.《光電子技術(shù)》教學(xué)方法的探討[J].高教論壇,2009,9(9):77-78-81.

［3］朱京平.光電子技術(shù)基礎(chǔ)[M].2版.科學(xué)出版社,2009.

第4篇：光電子產(chǎn)業(yè)研究范文

從一無(wú)所有，到成為國(guó)內(nèi)四大激光產(chǎn)業(yè)基地，東湖用了20年。

如今，武漢市東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)（下稱東湖高新區(qū)）中與激光產(chǎn)業(yè)相關(guān)的企業(yè)達(dá)200多家，總收入超150億元。激光企業(yè)總數(shù)和激光產(chǎn)品年產(chǎn)值占全國(guó)一半以上，形成了上游為激光材料及配套元器件，中游為激光器及其配套設(shè)備，下游為激光應(yīng)用產(chǎn)品、消費(fèi)產(chǎn)品、儀器設(shè)備等完整的產(chǎn)業(yè)鏈，位居全國(guó)第一。

但東湖高新區(qū)的理想?yún)s并不只是如此。

除激光產(chǎn)業(yè)之外，光通信、光電顯示、半導(dǎo)體照明等產(chǎn)業(yè)都是東湖高新區(qū)光電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。東湖高新區(qū)是我國(guó)最大的光電子信息產(chǎn)業(yè)基地，光電子產(chǎn)業(yè)是武漢市第二個(gè)千億元產(chǎn)業(yè)，比湖北省宜昌、孝感、荊門(mén)等很多高新區(qū)的工業(yè)總產(chǎn)值都多。

“我期望這里像美國(guó)硅谷一樣，能產(chǎn)生世界上最先進(jìn)的技術(shù)、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)?！蔽錆h市市長(zhǎng)唐良智指出。唐良智的目標(biāo)是把東湖高新區(qū)打造成世界的光谷，成為世界一流的高科技園區(qū)。

然而，在全球光電子信息產(chǎn)業(yè)分工中，中國(guó)光谷整體還處于中低端環(huán)節(jié)，優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)水平與國(guó)外先進(jìn)水平相比仍存在一定差距，產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)突破將直面發(fā)達(dá)國(guó)家的封鎖和跨國(guó)公司的競(jìng)爭(zhēng)，為光電子信息產(chǎn)業(yè)帶來(lái)生存威脅。

“為了盡快縮短差距，今年2月以來(lái)，我們和美國(guó)硅谷之間開(kāi)展深度合作，并結(jié)合實(shí)際，努力把硅谷的經(jīng)驗(yàn)學(xué)好用活。東湖高新區(qū)的構(gòu)想是形成以光電子信息為核心產(chǎn)業(yè)，以生物、環(huán)保節(jié)能、高端裝備為戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，以高技術(shù)服務(wù)業(yè)為先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的‘131’產(chǎn)業(yè)架構(gòu)?！敝袊?guó)光谷管委會(huì)企業(yè)服務(wù)局局長(zhǎng)馬云波告訴《中國(guó)經(jīng)濟(jì)和信息化》。

光谷夢(mèng)想

馬云波上中學(xué)的那個(gè)年代，東湖高新區(qū)開(kāi)始了自己的光谷夢(mèng)想。

1980年，從華中工學(xué)院（現(xiàn)華中科技大學(xué)）畢業(yè)之后，武漢市光谷大道武漢楚天激光（集團(tuán)）股份有限公司（下稱楚天激光）創(chuàng)始人孫文被分配到武漢一家研究所工作，他親眼看到不少激光研究成果獲得國(guó)際大獎(jiǎng)，不過(guò)科研成果卻未能及時(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，這就好像果子賣不出去只能爛在筐里一樣。

四年后，孫文看到了希望。這一年，關(guān)于迎接世界新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的對(duì)策文件首次提出了要在我國(guó)有條件的城市試辦科學(xué)園區(qū)和企業(yè)孵化器的設(shè)想。同年2月，在“新技術(shù)革命武漢對(duì)策討論會(huì)”上，專家學(xué)者呼吁，為迎接世界新技術(shù)革命挑戰(zhàn)，在智力密集的東湖地區(qū)興辦新技術(shù)密集經(jīng)濟(jì)小區(qū)，發(fā)揮武漢的科教優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

1985年，孫文決定下海創(chuàng)業(yè)。他與4個(gè)同事一起貸款10萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)立了楚天光電子公司，專門(mén)從事“普及型激光”產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。在一間20平方米的廠房里，沒(méi)有圖紙，也沒(méi)有工藝參照，他們就在書(shū)海中搜索、比照，沒(méi)日沒(méi)夜地工作。然而，整整一年，他也沒(méi)有接到一個(gè)訂單，靠著貸款苦苦維持。

東湖新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心（下稱創(chuàng)業(yè)中心）的成立為孫文解了燃眉之急。1987年，得知此消息后，孫文只花了兩天時(shí)間就搬了過(guò)去。楚天激光成為創(chuàng)業(yè)中心第一批入孵企業(yè)。進(jìn)入孵化器后，孫文得到了120平方米的免費(fèi)生產(chǎn)場(chǎng)地，以及近100萬(wàn)元的貸款?！拔覀冋业搅藲w宿?！睂O文感慨道，“如果沒(méi)有創(chuàng)業(yè)中心的全力輔助，絕不會(huì)有今天的楚天激光?！?/p>

1991年3月，國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)東湖高新區(qū)成為首批國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)。一年之后，楚天激光首次把業(yè)務(wù)做到國(guó)外。當(dāng)時(shí)，美國(guó)硅谷要引進(jìn)一批激光焊接機(jī)，參與投標(biāo)的是美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、日本等國(guó)的激光設(shè)備生產(chǎn)廠家，成立不到十年的楚天激光，就面臨了一場(chǎng)強(qiáng)手如林的競(jìng)爭(zhēng)。

令人著急的是，他們當(dāng)時(shí)連美國(guó)的電壓是多少都不知道。孫文打聽(tīng)到桂林一個(gè)廠家進(jìn)口了美國(guó)的設(shè)備，于是趕到桂林去看。到了桂林之后，桂林企業(yè)卻不相信中國(guó)人會(huì)到美國(guó)去參加投標(biāo)，還質(zhì)疑楚天激光是否有這個(gè)實(shí)力，是否是來(lái)偷學(xué)技術(shù)。

氣憤不已的孫文回到武漢就開(kāi)始攻關(guān)。數(shù)百次的試驗(yàn)后，他們開(kāi)發(fā)出了“雙光路”激光焊接機(jī)。這種焊接機(jī)，不僅可以用220伏的電壓，而且適用于多種電壓。一參與投標(biāo)，就獲得了美方的認(rèn)可，被認(rèn)為性能第一，當(dāng)即與楚天激光簽訂了合同。

事實(shí)上，楚天激光的技術(shù)創(chuàng)新之路也是光谷激光產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路?？萍紕?chuàng)業(yè)如何實(shí)現(xiàn)從產(chǎn)業(yè)化到規(guī)模化發(fā)展？這成為東湖高新區(qū)隨之而來(lái)思考的方向。1994年10月，東湖高新區(qū)出臺(tái)了《武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)條例》，兩年后，東湖高新區(qū)又將關(guān)山一路以東、南湖南路以南納入，面積擴(kuò)大到30平方公里。

版圖擴(kuò)大了，發(fā)展模式成為了重點(diǎn)。東湖高新區(qū)相繼建設(shè)了關(guān)東科技園、關(guān)南科技園、大學(xué)科技園，探索出了科技成果轉(zhuǎn)化“四級(jí)跳”模式，科技成果在高校產(chǎn)生—成果在高校周邊孵化—孵化企業(yè)在大學(xué)科技園成長(zhǎng)—再到專業(yè)科技產(chǎn)業(yè)園規(guī)模發(fā)展。

叫響“中國(guó)光谷”

1998年，楚天激光再次進(jìn)入孵化器進(jìn)行了一年短期“孵化”。那時(shí)候，創(chuàng)業(yè)中心幫助其享受國(guó)家、省、市的相應(yīng)優(yōu)惠政策，指導(dǎo)楚天激光申報(bào)各級(jí)各類科技計(jì)劃。與此同時(shí)，創(chuàng)業(yè)中心還通過(guò)與金融機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)合作，積極幫助楚天激光獲取融資。除做好各種會(huì)計(jì)、稅務(wù)、工商年檢等服務(wù)工作外，積極組織企業(yè)與高校進(jìn)行科研交流與合作，為企業(yè)提業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略性、戰(zhàn)術(shù)性咨詢與服務(wù)。

就在這一年，“中國(guó)光谷”首次叫響。

當(dāng)時(shí)，華中科技大學(xué)教授黃德修與時(shí)任該校校長(zhǎng)周濟(jì)暢談了在武漢大力建設(shè)光電子產(chǎn)業(yè)的設(shè)想，得到周濟(jì)的大力支持。他們協(xié)商，以學(xué)校名義向武漢市科委遞交《關(guān)于將武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)建成中國(guó)“光谷”的建議》。2000年，湖北省科協(xié)主持召開(kāi)“中國(guó)光谷”建設(shè)武漢地區(qū)院士、專家座談會(huì)，周濟(jì)等7名院士在《關(guān)于加快技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)展我國(guó)光電子信息產(chǎn)業(yè)的建議》上簽名，吁請(qǐng)?jiān)谖錆h建設(shè)國(guó)家級(jí)光電子信息產(chǎn)業(yè)基地“中國(guó)光谷”，促進(jìn)我國(guó)光電子信息產(chǎn)業(yè)的重組與擴(kuò)張。2001年2月和7月，科技部和國(guó)家發(fā)改委（原國(guó)家計(jì)委）分別正式批準(zhǔn)在武漢建設(shè)國(guó)家級(jí)光電子與信息產(chǎn)業(yè)基地。

2000年之后，楚天激光步入快速擴(kuò)張期。一年之后，楚天激光成功研制了第一臺(tái)國(guó)產(chǎn)光子嫩膚設(shè)備，其成本不到進(jìn)口設(shè)備的三分之一?！肮庾幽勰w”是楚天激光一個(gè)典型的創(chuàng)新。“不創(chuàng)新，就等于死。”孫文說(shuō)。

企業(yè)如此，東湖高新區(qū)同樣如此。2006年，東湖高新區(qū)開(kāi)始嘗試集合貸款模式服務(wù)中小企業(yè)。華燦光電就是受益于集合貸款的科技型中小企業(yè)之一。2009年，金融危機(jī)后的刺激政策，使得LED行業(yè)快速?gòu)?fù)蘇，而此時(shí)處于起步階段的華燦光電股份有限公司設(shè)備到位后，卻面臨資金匱乏難題。但是當(dāng)年，該公司卻通過(guò)集合貸款獲得2800萬(wàn)元國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行貸款。

金融危機(jī)使許多海外高端人才面臨重新選擇工作的困境。這加速了海外高端人才的回流，東湖高新區(qū)能否抓住這一機(jī)遇，吸納海內(nèi)外高端人才創(chuàng)業(yè)，建立全球創(chuàng)新鏈接，成為武漢在全球創(chuàng)新地圖上崛起的關(guān)鍵。

二次創(chuàng)業(yè)

2009年9月11日，在東湖高新區(qū)人才引進(jìn)的進(jìn)程中，“3551人才計(jì)劃”首批引進(jìn)的領(lǐng)軍人才（團(tuán)隊(duì)）名單出爐，14位海內(nèi)外頂尖人才簽約光谷，共獲得3600萬(wàn)元的無(wú)償資助。

風(fēng)脈（武漢）可再生能源技術(shù)有限責(zé)任公司總經(jīng)理葉毅第一批獲得“3551”資金支持時(shí)，他的公司還處于申請(qǐng)登記注冊(cè)階段。而今他的公司已與近10家分布在世界各地的海外風(fēng)電企業(yè)成為合作伙伴。2011年6月公司新引進(jìn)的技術(shù)骨干成員再次入選第四批“3551人才計(jì)劃”。

東湖高新區(qū)本身也有很好的人才基礎(chǔ)。它是我國(guó)最大智力資源密集區(qū)之一，聚集了武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等42家高校，武漢郵科院、709所、717所等56家科研院所。據(jù)東湖高新區(qū)管委會(huì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，自2009年2月建設(shè)“人才特區(qū)”、實(shí)施“3551人才計(jì)劃”以來(lái)，東湖高新區(qū)共投入人才專項(xiàng)資金4.06億元，引進(jìn)來(lái)自海內(nèi)外的3000多名高層次人才入駐東湖高新區(qū)。

這一年，東湖高新區(qū)開(kāi)始第二次創(chuàng)業(yè)。

2009年12月，國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)東湖高新區(qū)建設(shè)國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)，這是繼北京中關(guān)村之后的第二個(gè)自主創(chuàng)新示范區(qū)。2012年3月，國(guó)務(wù)院批復(fù)了《東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2020）》。對(duì)于光谷人來(lái)說(shuō)，這是東湖高新區(qū)完成“第一次創(chuàng)業(yè)”，進(jìn)入“二次創(chuàng)業(yè)”的關(guān)鍵時(shí)刻。

不過(guò)，東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)2011年完成的企業(yè)總收入為3810億元。根據(jù)《綱要》，四年后，這一數(shù)字就要達(dá)到1萬(wàn)億元。東湖高新區(qū)底氣來(lái)自哪里？

對(duì)此，參與起草《規(guī)劃綱要》的武漢大學(xué)教授李光表示，首先是基于東湖高新區(qū)近年來(lái)連續(xù)保持30%左右的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率；其次，央企、部省屬高校和國(guó)家級(jí)科研機(jī)構(gòu)的聚集也從一個(gè)側(cè)面證明，東湖高新區(qū)具有強(qiáng)勁的發(fā)展?jié)摿ΑＨ缃?，云?jì)算將成為IT界下一次革命，改變我們的辦公方式和商業(yè)模式。東湖高新區(qū)在云應(yīng)用軟件、云安全、云服務(wù)等領(lǐng)域具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，如何利用云計(jì)算更好地發(fā)展自己，成為東湖高新區(qū)面臨的新課題。事實(shí)上，賽迪顧問(wèn)股份有限公司撰寫(xiě)的《中國(guó)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)發(fā)展及應(yīng)用實(shí)踐》一書(shū)中也指出，云計(jì)算的管理模式將為地方工業(yè)園區(qū)的轉(zhuǎn)型及創(chuàng)新發(fā)展提供新的思路。

對(duì)此東湖高新區(qū)給出了自己的思考。今年11月，《武漢東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)加快發(fā)展光電子信息產(chǎn)業(yè)實(shí)施方案》提出，東湖高新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域不僅是鞏固提升光電子產(chǎn)業(yè)，還要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展信息網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)，建設(shè)一批云計(jì)算服務(wù)平臺(tái)，將東湖高新區(qū)打造成為面向全國(guó)的云計(jì)算產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展示范基地。

不過(guò)，東湖高新區(qū)仍面臨發(fā)展壓力?！跋啾容^沿海的地區(qū)，武漢在國(guó)外高端人才引進(jìn)方面仍顯不足，還得再努力?！敝袊?guó)科學(xué)院物理研究所博導(dǎo)陳黎明告訴記者。

第5篇：光電子產(chǎn)業(yè)研究范文

關(guān)鍵詞：光電子技術(shù)基礎(chǔ)；理論教學(xué)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)；

一、引言

2013年安慶師范學(xué)院物理與電氣工程學(xué)院為適應(yīng)學(xué)?；I建多科性大學(xué)的需要，開(kāi)設(shè)了光電信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。針對(duì)光電專業(yè)特點(diǎn)，安慶師范學(xué)院在2015年新開(kāi)設(shè)了光電子技術(shù)基礎(chǔ)課程。光電子技術(shù)是研究光與物質(zhì)中的電子相互作用及能量相互轉(zhuǎn)換的相關(guān)技術(shù)，主要應(yīng)用于信息領(lǐng)域包括光通信系統(tǒng)、光纖傳感、光電顯示以及光存儲(chǔ)，醫(yī)療，生物科學(xué)，激光加工和軍事等領(lǐng)域。我國(guó)已經(jīng)形成了發(fā)展?jié)摿薮蟮墓怆娮赢a(chǎn)業(yè)，掌握光電子技術(shù)有助于提升光電專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。針對(duì)課程特點(diǎn)，我們對(duì)該課程的理論課教學(xué)做了初步的研究并根據(jù)課程特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了配套實(shí)驗(yàn)課，取得了良好的教學(xué)效果。

二、理論教學(xué)

第一，課程設(shè)置。根據(jù)學(xué)校對(duì)專業(yè)的定位，為了能夠培養(yǎng)出社會(huì)應(yīng)用型人才，我們選擇安毓英主編的《光電子技術(shù)》作為主要參考教材，主要介紹光電子領(lǐng)域中光源、光輻射的傳播、光束的調(diào)制和光探測(cè)等關(guān)鍵技術(shù)的基本原理和應(yīng)用實(shí)例。針對(duì)課程特點(diǎn)重點(diǎn)介紹光電子技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用，有必要跟蹤反映國(guó)內(nèi)外的一些新技術(shù)和新設(shè)備的動(dòng)態(tài)，充分拓展學(xué)生的視野和知識(shí)面[1]。對(duì)于基礎(chǔ)原理的把握需要學(xué)生學(xué)習(xí)一些先修課程，包括激光原理與技術(shù)、電磁場(chǎng)與電磁波、半導(dǎo)體物理學(xué)以及物理光學(xué)等。有了這些基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備，在教學(xué)過(guò)程中可以將更多的課時(shí)放在光電子器件及其發(fā)展的介紹上，通過(guò)這一門(mén)課程的學(xué)習(xí)真正培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)。

第二，教學(xué)方法多樣性。我們?cè)诮虒W(xué)中采取多種教學(xué)方法并存的教學(xué)模式。結(jié)合傳統(tǒng)板書(shū)教學(xué)，充分利用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)[2]。首先，內(nèi)容引入。在每一章內(nèi)容的開(kāi)始，通過(guò)剪輯一段與章節(jié)內(nèi)容相關(guān)的視頻或者圖片集播放展示，用比較直觀的方式讓學(xué)生了解接下來(lái)這一章他們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，給學(xué)生留下思考題，讓他們帶著問(wèn)題開(kāi)始接下來(lái)的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次，建立聯(lián)系。根據(jù)“光電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程偏應(yīng)用型的特點(diǎn)，通過(guò)聯(lián)想法將課本學(xué)習(xí)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，使教學(xué)內(nèi)容深入淺出。比如介紹光通信系統(tǒng)，就可以聯(lián)想到學(xué)生常用的手機(jī)，通過(guò)介紹手機(jī)實(shí)現(xiàn)通話的過(guò)程：包括信號(hào)調(diào)制、信號(hào)傳輸、信號(hào)接收和信號(hào)解調(diào)等，涵蓋了光電子技術(shù)在通信領(lǐng)域應(yīng)用的多個(gè)模塊；在講光敏電阻時(shí)可以聯(lián)系城市里根據(jù)亮度自動(dòng)開(kāi)關(guān)的路燈。通過(guò)這些生活中的實(shí)例，激發(fā)學(xué)生的求知欲。最后，反轉(zhuǎn)課堂。加強(qiáng)學(xué)生的課堂互動(dòng)，開(kāi)設(shè)學(xué)生講堂。將學(xué)生分成若干小組，3-5人一組。老師講授基本原理后，布置課后任務(wù)，每組分別就一個(gè)課題準(zhǔn)備10分鐘左右的PPT。每一次課最后留15分鐘時(shí)間讓學(xué)生展示他們搜集到的資料以及對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。并采取學(xué)生互評(píng)和老師評(píng)價(jià)相結(jié)合的模式打分，成績(jī)計(jì)入平時(shí)成績(jī)。

三、配套實(shí)驗(yàn)教學(xué)

第一，基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)。針對(duì)課程特點(diǎn)，我們引入了配套實(shí)驗(yàn)，使所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，提高教學(xué)效果[3]。光電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)中，關(guān)于光調(diào)制和光探測(cè)技術(shù)的內(nèi)容介紹了多種調(diào)制原理以及探測(cè)器件，在學(xué)習(xí)完相關(guān)理論知識(shí)后，我們開(kāi)設(shè)相應(yīng)的配套實(shí)驗(yàn)課程。包括電光調(diào)制、聲光調(diào)制和磁光調(diào)制的原理演示實(shí)驗(yàn)。以及包含多種探測(cè)原件的光電探測(cè)器特性測(cè)試實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，該平臺(tái)涉及的光電探測(cè)器包括光敏電阻、光電二極管、APD光電二極管、PIN光電二極管、光電三級(jí)管、硅光電池等，涵蓋了幾乎所有類型的光電探測(cè)器。學(xué)生可以測(cè)試這些探測(cè)器的短路電流、開(kāi)路電壓、伏安特性、光電特性、頻率響應(yīng)特性、光譜特性和靈敏度等相關(guān)特性，并綜合對(duì)比不同類別的探測(cè)器性能，幫助學(xué)生理解如何根據(jù)不同場(chǎng)合選用不同的探測(cè)器。理論與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合使學(xué)生既可以根據(jù)所學(xué)原理知識(shí)自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)增強(qiáng)動(dòng)手能力，又可以通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)所學(xué)理論知識(shí)有更直觀的理解，加深對(duì)基本原理的掌握。

第二，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。除了傳統(tǒng)的驗(yàn)證式本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)，我院還引進(jìn)了光電技術(shù)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。提供多種光電器件的應(yīng)用模塊、設(shè)計(jì)模塊、各種數(shù)字表頭以及設(shè)計(jì)中所需要的電子元器件，并配備有各種電源接口。學(xué)生可以根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)?zāi)K開(kāi)展各種實(shí)驗(yàn)，充分展示自己的創(chuàng)新思維，將所掌握的光電器件真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。包括光敏電阻光控開(kāi)關(guān)、熱釋電報(bào)警器和硅光電池光照度計(jì)等二十余種光電儀器的設(shè)計(jì)，都可以通過(guò)該實(shí)訓(xùn)平成。通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，極大地提高了學(xué)生的動(dòng)手能力及創(chuàng)新意識(shí)，為社會(huì)培養(yǎng)出具備實(shí)際應(yīng)用能力的高素質(zhì)人才，最終達(dá)到服務(wù)社會(huì)的目的。

四、考核方式

根據(jù)課程安排特點(diǎn)，學(xué)生的最終考核成績(jī)以平時(shí)成績(jī)、實(shí)驗(yàn)成績(jī)和期末考試成績(jī)相結(jié)合。其中，平時(shí)成績(jī)占20%（包括考勤、作業(yè)和學(xué)生講堂），考試卷面成績(jī)占50%，實(shí)驗(yàn)成績(jī)占30%，綜合考察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、自學(xué)能力、接受新知識(shí)的能力和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力。通過(guò)實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證，這種理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的教學(xué)方式取得了良好的教學(xué)效果。

參考文獻(xiàn)：

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[2]于雪蓮，顧國(guó)華.《光電子技術(shù)》教學(xué)方法的探討[J].高教論壇2009(9)

第6篇：光電子產(chǎn)業(yè)研究范文

根據(jù)省人大常委會(huì)2010年工作安排,省人大常委會(huì)組成視察組,從8月17日到20日赴省直及長(zhǎng)春、吉林、松原等地就全省標(biāo)準(zhǔn)化工作情況進(jìn)行視察。

17日上午,視察組聽(tīng)取了省政府關(guān)于全省標(biāo)準(zhǔn)化工作情況的匯報(bào)。省人大常委會(huì)副主任車秀蘭指出,標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要技術(shù)基礎(chǔ),標(biāo)準(zhǔn)化關(guān)系著產(chǎn)品質(zhì)量安全,關(guān)系人民群眾的切身利益,也關(guān)系著一個(gè)國(guó)家一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平。標(biāo)準(zhǔn)化在推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步、提高產(chǎn)品質(zhì)量、提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展對(duì)外貿(mào)易、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位日益重要。標(biāo)準(zhǔn)化工作不僅意義重大,而且專業(yè)性強(qiáng),涉及面廣,視察組成員要充分認(rèn)識(shí)這次視察活動(dòng)的重要性,通過(guò)視察加深對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步推動(dòng)有關(guān)工作的落實(shí),有效提升我省標(biāo)準(zhǔn)化工作質(zhì)量和水平,發(fā)揮好標(biāo)準(zhǔn)化工作在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的引領(lǐng)、支撐和保障作用。

據(jù)了解,這次視察的重要內(nèi)容包括:《中華人民共和國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化法》貫徹實(shí)施情況、吉林省標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)基本情況、標(biāo)準(zhǔn)化在光電子、汽車電子、人參等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)、節(jié)能減排、高新技術(shù)等領(lǐng)域發(fā)揮作用情況、標(biāo)準(zhǔn)化工作面臨的主要問(wèn)題以及進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議等?！笆晃濉币詠?lái),全省編制了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系規(guī)劃,完成了光電子、軟件、主要糧食作物、人參、旅游業(yè)等標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),組織申報(bào)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制修訂項(xiàng)目411項(xiàng),完成292項(xiàng)。我省制訂了19項(xiàng)人參系列國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),在汽車制動(dòng)和鏈傳動(dòng)等方面參與或主導(dǎo)制修訂國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)9項(xiàng)。全省標(biāo)準(zhǔn)化示范試點(diǎn)工作不斷拓展。全省共建立農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)120個(gè),發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)166戶。在“標(biāo)準(zhǔn)化良好行為企業(yè)”試點(diǎn)工作方面,積極引導(dǎo)和幫助企業(yè)建立企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系 ,使企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量水平得到明顯提升。目前,全省已有11戶企業(yè)成為國(guó)家級(jí)“標(biāo)準(zhǔn)化良好行為企業(yè)”。長(zhǎng)白山開(kāi)發(fā)建設(shè)集團(tuán)等9戶企業(yè)被國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委確定為國(guó)家級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)單位,省級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)單位22家。同時(shí),在標(biāo)準(zhǔn)化科研工作中,全省先后完成了光電子產(chǎn)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)狀研究報(bào)告,汽車電子、軟件等4個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化狀況白皮書(shū),全省標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)保障能力不斷增強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)化的戰(zhàn)略地位不斷提升,推進(jìn)了吉林省標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的深入開(kāi)展。

第7篇：光電子產(chǎn)業(yè)研究范文

電子信息技術(shù)在通信、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)等行業(yè)中已經(jīng)有了大規(guī)模的應(yīng)用，是現(xiàn)代生活最為廣泛應(yīng)用的技術(shù)。在社會(huì)生活不斷信息化的今天，電子信息技術(shù)的能量不可限量。將電子技術(shù)對(duì)人類的影響、對(duì)生活的影響、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響展現(xiàn)出來(lái)，并且進(jìn)一步在其發(fā)展中感受電子技術(shù)的進(jìn)步。不斷對(duì)電子信息技術(shù)的特征有著更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，在了解其特點(diǎn)的基礎(chǔ)上有著更好的應(yīng)用，研究其發(fā)展動(dòng)態(tài)趨勢(shì)，更好推動(dòng)電子信息技術(shù)的進(jìn)步。

關(guān)鍵詞:

電子信息技術(shù);應(yīng)用特征;發(fā)展趨勢(shì)

1電子信息技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

電子信息技術(shù)在各行各業(yè)的使用，把電子行業(yè)本身轉(zhuǎn)變到了一個(gè)核心的地位。不管是金融業(yè)還是制造業(yè)，在其發(fā)展壯大的過(guò)程中都離不開(kāi)電子信息技術(shù)的發(fā)展。電子信息技術(shù)的廣泛參與性是其重要特點(diǎn)，在生活方面的應(yīng)用也是隨手拈來(lái)，比如計(jì)算機(jī)的普及，家具的智能化和手機(jī)的多功能化，都離不開(kāi)電子信息技術(shù)的進(jìn)步。在電子貨幣和網(wǎng)上銀行日益發(fā)達(dá)的今天，人們?cè)絹?lái)越少攜帶大量的現(xiàn)金，進(jìn)一步保證了資金的安全，也使得人們的生活越來(lái)越便捷，一萬(wàn)元的紙幣攜帶起來(lái)極不方便又不安全，電子銀行的出現(xiàn)極大改變了這種現(xiàn)狀。信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也帶動(dòng)了其他行業(yè)的信息化，也有力促進(jìn)了其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在本世紀(jì)初期提出的全面信息化的目標(biāo)伴隨著信息化的發(fā)展，已經(jīng)有了成為現(xiàn)實(shí)的趨勢(shì)。信息化高速公路和全國(guó)大部分地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)覆蓋為一體化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。國(guó)家電子產(chǎn)業(yè)的不斷提升、信息技術(shù)的不斷普及為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。

2電子信息技術(shù)的應(yīng)用特點(diǎn)

2．1智能化與自動(dòng)化

電子信息技術(shù)是建立在智能化和自動(dòng)化基礎(chǔ)上的，作為加工型企業(yè)的直接人力資源不斷減少和大規(guī)模的自動(dòng)化有著密切的關(guān)系。在智能化應(yīng)用后，簡(jiǎn)單的流水線作業(yè)對(duì)人力的需要也出現(xiàn)了減少，相應(yīng)的從事腦力勞動(dòng)的工作者不斷增加。在手機(jī)和電腦端都可以大規(guī)模實(shí)現(xiàn)的電腦云技術(shù)和廣泛應(yīng)用的導(dǎo)航技術(shù)也是電子信息化的代表之作。應(yīng)用自動(dòng)導(dǎo)航解決了對(duì)地圖的依賴，讓司機(jī)可以更加專心開(kāi)車;應(yīng)用云技術(shù)，減少了笨重設(shè)備的使用，節(jié)省了寶貴的資源。智能化的出現(xiàn)，減少了生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，大大提高了生活的便利性。云技術(shù)的出現(xiàn)減少了收集資料的人力數(shù)量，提高了收集的速度和質(zhì)量，是信息進(jìn)步的重要體現(xiàn)，可以讓信息技術(shù)更好地為人們服務(wù)。

2．2集成化與微型化

電子信息技術(shù)的集成化是伴隨著節(jié)約資源，促進(jìn)效率出現(xiàn)的。半導(dǎo)體的廣泛發(fā)展，不僅僅是傳統(tǒng)的硅材料，也應(yīng)用了許多新興的技術(shù)和材料。在集合電路和印刷電路出現(xiàn)之前，難以解決的發(fā)熱問(wèn)題也隨著微型化的發(fā)展得到了解決，電子產(chǎn)品的安全性能和可持續(xù)性能已經(jīng)日新月異。新型材料的投入使用是微型化得以實(shí)現(xiàn)的重要前提，復(fù)合材料的出現(xiàn)則為集成化開(kāi)辟了重要的道路。采用納米技術(shù)建造的新型集合電路，在擁有上述優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，對(duì)信息的處理更加快速。

2．3數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化

數(shù)字化把以前許多難以保存的信息通過(guò)一張小小的硬盤(pán)保存下來(lái)，減少了信息尤其是固體載體的使用，節(jié)約資源的同時(shí)擴(kuò)大了信息交換的途徑和范圍。把全世界通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接在一起，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化存儲(chǔ)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化應(yīng)用。無(wú)線通信、高速寬帶把不同的服務(wù)器連接起來(lái)，傳輸速度和質(zhì)量都有了巨大的進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)化是信息共享的前提，數(shù)字化則是信息大規(guī)模傳輸?shù)谋ＷC。把信息的存儲(chǔ)時(shí)間和安全性放在了一個(gè)重要的位置上。

3電子信息技術(shù)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

3．1光電子技術(shù)

電子學(xué)和光電子是電子信息發(fā)展的重要階段，電子技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電子學(xué)上的大部分預(yù)計(jì)，在光電子技術(shù)上還需要做出更多的努力。依托新型的載體，比如光量子，可以更有力地推動(dòng)電子信息技術(shù)取得更大的發(fā)展。把光電子信息技術(shù)的發(fā)展樹(shù)立為信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心，更好地把主要精力放到技術(shù)進(jìn)步上來(lái)。

3．2集成化發(fā)展

集成度進(jìn)一步發(fā)展是電子信息技術(shù)的重要進(jìn)步，如何把系統(tǒng)做得更小，減少系統(tǒng)的資源和能耗是微電子技術(shù)的不斷追求。集成電路的發(fā)展需要電子行業(yè)的不懈努力，必將在電子產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生翻天覆地的變化。計(jì)算機(jī)和手機(jī)的CPU都依賴集成化的發(fā)展。

3．3綜合化發(fā)展

廣義的通信技術(shù)包含了許多內(nèi)容，像衛(wèi)星技術(shù)、有線信號(hào)傳輸、移動(dòng)通信等。衛(wèi)星技術(shù)中的天氣模擬、導(dǎo)航及災(zāi)害預(yù)防等都是衛(wèi)星技術(shù)的代表民用技術(shù)。在有線信號(hào)傳輸中應(yīng)用很多的就是寬帶的飛速進(jìn)步，光纖的架設(shè)極大加快了地球的一體化。移動(dòng)通信技術(shù)已經(jīng)跨越了原始的模擬移動(dòng)通信實(shí)現(xiàn)了3G、4G通信。另外無(wú)線連接、藍(lán)牙連接也為通信提供了巨大支持。

4結(jié)語(yǔ)

綜上所述，電子信息技術(shù)的進(jìn)步是科技的進(jìn)步，更是人類思維的進(jìn)步，把人類社會(huì)的發(fā)展提高到了一個(gè)前所未有的程度。信息技術(shù)目前在各行各業(yè)的應(yīng)用十分廣泛，結(jié)合信息技術(shù)本身的發(fā)展，促進(jìn)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，讓電子技術(shù)得到更好的應(yīng)用。在充分了解電子信息技術(shù)的基礎(chǔ)上，最大程度地發(fā)揮技術(shù)價(jià)值。

參考文獻(xiàn):

［1］孫浩展．電子信息技術(shù)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)［J］．信息化建設(shè)，2016(1)．

［2］歐陽(yáng)長(zhǎng)琪．電子信息技術(shù)存在的問(wèn)題及發(fā)展對(duì)策探討［J］．中國(guó)新通信，2016(3)．

第8篇：光電子產(chǎn)業(yè)研究范文

[關(guān)鍵詞]電子技術(shù) 應(yīng)用領(lǐng)域 發(fā)展趨勢(shì)

中圖分類號(hào)：TP315 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1009-914X（2016）10-0297-01

一、電子科學(xué)與技術(shù)概述

電子技術(shù)是依據(jù)電子學(xué)的基本原理，利用電子元器件設(shè)計(jì)和制造某種特定功能的電路以解決實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)，它主要概括為：信息電子功能材料和器件、超大規(guī)模系統(tǒng)集成芯片設(shè)計(jì)，納米電子器件，電子離子光學(xué)與帶電粒子束物理，信息顯示器件與技術(shù)，光電子材料與器件，現(xiàn)代信息光子學(xué)與技術(shù)等。本學(xué)科在電子陶瓷與器件、鐵電薄膜與器件、納米電子器件、儲(chǔ)能與能量轉(zhuǎn)換材料與器件、電子離子光學(xué)現(xiàn)論與系統(tǒng)、信息顯示器件、超快速光電子學(xué)、超大規(guī)模集成物理與電路設(shè)計(jì)等。目前，電子技術(shù)在各行各業(yè)都有著非常重要的價(jià)值，它所包含的內(nèi)容逐漸豐富，現(xiàn)如今其技術(shù)已經(jīng)日趨完善，迎來(lái)發(fā)展的高峰期。

二、電子技術(shù)在行業(yè)中的應(yīng)用

1、傳統(tǒng)領(lǐng)域中的應(yīng)用

在傳統(tǒng)的工業(yè)領(lǐng)域中，應(yīng)用廣泛的主要是交直流電動(dòng)權(quán)，直流電動(dòng)機(jī)具有較強(qiáng)的調(diào)速功能，為其供電的可控整流電源或者是直流電源，多數(shù)采用的是電力電子裝置。伴隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，電力電子變頻技術(shù)迅速發(fā)展并成熟，它使得交流電機(jī)的調(diào)速性能得到了很大的提升，并且逐步取代直流電機(jī)，占據(jù)市場(chǎng)的主要地位。在工業(yè)生產(chǎn)中，交流電機(jī)廣泛應(yīng)用于不同載荷的軋鋼機(jī)和數(shù)控機(jī)床上，發(fā)揮著重要的作用和良好的性能。為了避免在設(shè)備啟動(dòng)中引起電流沖擊，一些不需要采用電力電子裝置的設(shè)備也開(kāi)始廣泛取該裝置設(shè)備。同時(shí)，在電鍍裝置中也安裝使用了整流電源，冶金工業(yè)中的高頻，中頻感應(yīng)加熱電源也廣泛使用電力電子技術(shù)，電力電子技術(shù)的使用范圍和規(guī)模在日益擴(kuò)大。

2、通信工程的應(yīng)用

從工程技術(shù)角度來(lái)看，電子技術(shù)與通信工程相結(jié)合，在社會(huì)生活的各種應(yīng)用迅速的發(fā)展，它包括：移動(dòng)通信與個(gè)人通信、衛(wèi)星通信、光通信、寬帶通信與寬事通信網(wǎng)、多媒體通信、語(yǔ)音處理及人機(jī)交互、圖像處理與圖像通信、信號(hào)處理及其應(yīng)用技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)與制造，電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)及其應(yīng)用，通信與測(cè)量系統(tǒng)的電路技術(shù)，微波技術(shù)及其應(yīng)用，微波傳輸。輻射及散射，微波電路，微波元器件，微波工程，光電子學(xué)與光纖通信工程，信息光電子工程，電子束，離子柬及顯示工程，真空電子工程，電子與光電子器件，微電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)與制備，納米材料與技術(shù)等。

3、在交通領(lǐng)域中的應(yīng)用

電子技術(shù)在交通領(lǐng)域中的應(yīng)用主要為交通系統(tǒng)應(yīng)用，電力機(jī)車目前正在由傳統(tǒng)直流電機(jī)傳動(dòng)向交流電機(jī)傳統(tǒng)轉(zhuǎn)變。主要采用GTO控制器件，整流和逆變用PWM控制，所以可使輸入電流為正弦波。目前，很多國(guó)家在研制采用直線同步電機(jī)驅(qū)動(dòng)的磁懸浮列車，一旦該技術(shù)成熟并成功應(yīng)用的話，將會(huì)為交通帶來(lái)一次變革，不僅有利于縮短時(shí)間還對(duì)節(jié)能減排做出重要貢獻(xiàn)，電機(jī)技術(shù)還可以用于汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。在現(xiàn)代汽車上，機(jī)械式機(jī)電混合式燃油噴射系統(tǒng)已趨于淘汰，電控的燃油噴射裝置因其性能卓越而被廣泛應(yīng)用。通過(guò)電子噴油裝置可以自動(dòng)地保證發(fā)動(dòng)機(jī)始終在最佳工作狀態(tài)。使其輸出功率在一定的條件下最大限度地節(jié)油和凈化空氣，同時(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得最佳的工作條件，并輸入存儲(chǔ)器中，當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始工作時(shí)，根據(jù)傳感器測(cè)得的空氣流量、排氣管中的含氧量等參數(shù)，按照事先編號(hào)的運(yùn)算程序進(jìn)行，然后控制發(fā)動(dòng)機(jī)在最佳工況下。

4、在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用

電力電子技術(shù)是電工技術(shù)中的一個(gè)新興技術(shù)，已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮著巨大的作用，對(duì)于未來(lái)輸電系統(tǒng)的性能也有顯著的影響。目前，電力電子技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用已經(jīng)涉及到諸多方面，例如：發(fā)電環(huán)節(jié)、輸配電系統(tǒng)、儲(chǔ)能系統(tǒng)等。在配電系統(tǒng)中，電力電子裝置可以用于防止電網(wǎng)的瞬間停電、瞬間電壓跌落和閃變等情況，便于進(jìn)行電能的質(zhì)量控制，改善輸供電的質(zhì)量。電子技術(shù)還可以應(yīng)用于變電所中，在變電所中主要是給操作系統(tǒng)提供可靠穩(wěn)定的交直流操作電源，給蓄電池充電等都需要電子裝置。

5、在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

電子技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用主要有電子病歷、生物芯片、便攜式醫(yī)療電子檢測(cè)儀、遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)等。電子病歷是電子技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的結(jié)合?？梢詾獒t(yī)療機(jī)構(gòu)提供適時(shí)的醫(yī)療信息，是系統(tǒng)化的居民健康檔案。也可以為醫(yī)療責(zé)任提供證據(jù)；利用傳感器的生物芯片，可以對(duì)人體進(jìn)行DNA的檢測(cè)，快速處理相關(guān)信息，親子鑒定等；電子技術(shù)應(yīng)用于便攜式醫(yī)療電子檢測(cè)儀，可以通過(guò)微控制器，連接醫(yī)療機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)生對(duì)患者的后期診療觀察，有利于醫(yī)療效果的發(fā)揮；同時(shí)，利用醫(yī)學(xué)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、微電子技術(shù)等，可以達(dá)到醫(yī)學(xué)的遠(yuǎn)程診療，實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)資源的共享，有利于偏遠(yuǎn)地共的醫(yī)學(xué)診療。

三、電子科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

現(xiàn)在電子科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展，以及現(xiàn)代電子技術(shù)的不斷普及，在不斷的改變著人們的日常生活方式和方法。而隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和材料技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代電子技術(shù)也在逐步走向?qū)W科集成化的發(fā)展傾向，將逐步呈現(xiàn)出以下的發(fā)展趨勢(shì)。

微型化

微型化的提出，是以納米技術(shù)作為現(xiàn)代電子科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展的基礎(chǔ)。并由此延伸出了納米電子學(xué)，其主要?jiǎng)t是在納米的尺度之下，對(duì)事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和特性進(jìn)行深入的研究，從而利用納米級(jí)的事物專屬特性對(duì)其進(jìn)行開(kāi)發(fā)和利用，主要利用與生物科技以及醫(yī)療工程中，納米檢測(cè)儀器，納米電器件等將逐漸被廣泛使用，再一次收發(fā)電子器件的變革。

智能化

智能化作為現(xiàn)代電子科學(xué)與技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)，在很大的程度上對(duì)其進(jìn)行使用，從而代替了各種不同危險(xiǎn)的、枯燥的工作。如現(xiàn)代制造中的智能焊接、智能車載和智能機(jī)器人，都是對(duì)電子科學(xué)與技術(shù)的不斷應(yīng)用，而未來(lái)電子技術(shù)智能化的應(yīng)用，將使得人們的勞動(dòng)力由繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)，讓人們有空閑進(jìn)行更加輕松、安全的工作，比如智能組裝流水線。智能礦脈探測(cè)等都是智能化電子技術(shù)的應(yīng)用范疇。

精確化

技術(shù)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使得人們開(kāi)始從原始的勞力勞動(dòng)中解放，開(kāi)始轉(zhuǎn)向信息更為流傳的精確程度，現(xiàn)代電子科學(xué)與技術(shù)可以應(yīng)用于各種觀測(cè)，傳達(dá)室輸性行業(yè)，如氣象預(yù)測(cè)、信息傳輸、醫(yī)療檢測(cè)等更多方面軍。提高觀測(cè)精確度，做到在最小程度內(nèi)的信息精確，做到最小的信息傳達(dá)輸損耗。

平民化

截止到目前為止，大部分的電子科學(xué)與技術(shù)開(kāi)始被逐步應(yīng)用在了特定的人員、特定的地點(diǎn)和特定的階段，如在醫(yī)療中不斷使用的B超技術(shù)，在氣象通信中使用的氣象預(yù)測(cè)衛(wèi)星等。而這些技術(shù)已經(jīng)完備，但是，在很大程度上還屬于少數(shù)人在開(kāi)始使用。而為更好的促進(jìn)全民使用電子設(shè)備，小型化、平民化趨勢(shì)正在成為未來(lái)發(fā)展的新起點(diǎn)和新方向。如現(xiàn)代的血糖測(cè)試儀、灑精測(cè)試器等也開(kāi)始逐步實(shí)現(xiàn)平民化，從而可以適當(dāng)降低精確度，大加幅度縮小體積。降低操作難度，提高產(chǎn)品安全系數(shù)，降低材料成本，做到平民化與高科技化兩種等級(jí)，盡量面向更多人群開(kāi)放。

5、光電子技術(shù)產(chǎn)業(yè)化

光電子技術(shù)涉內(nèi)容：光子產(chǎn)生、控制的激光技術(shù)及其相關(guān)應(yīng)用技術(shù)；光子傳輸?shù)牟▽?dǎo)技術(shù)；光子探測(cè)和分析的光子檢測(cè)技術(shù)；光計(jì)算和信息處理技術(shù)；光子存儲(chǔ)信息的光存儲(chǔ)技術(shù)；光子顯示技術(shù)；利用光子加工與物質(zhì)相互作用的光子加工與光子生物技術(shù)。由以上技術(shù)形成的光電子行業(yè)的五大類產(chǎn)業(yè)格局：光電子材料與元件產(chǎn)業(yè)、光信息（資訊）產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)光學(xué)（光學(xué)器材）產(chǎn)業(yè)、光通信產(chǎn)業(yè)、激光器與激光應(yīng)用（能量、醫(yī)療）產(chǎn)業(yè)。

結(jié)語(yǔ)

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類歷史即將進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代，電子科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和更新在隨著時(shí)間的步伐，在不斷的改變。并在逐步的廣大化，電子科學(xué)技術(shù)與其它技術(shù)結(jié)合有利于促進(jìn)社會(huì)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，無(wú)論是生活還是科學(xué)研究，電子技術(shù)都不必不可少的獨(dú)立技術(shù)，電子科學(xué)與技術(shù)對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和國(guó)防建設(shè)都具有重要的戰(zhàn)略意義。

第9篇：光電子產(chǎn)業(yè)研究范文

一、湖北經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的需求

科技創(chuàng)新需要有相應(yīng)的制度規(guī)范，如果只有科技創(chuàng)新，而沒(méi)有良好的制度安排，再先進(jìn)的技術(shù)也只能束之高閣，無(wú)法產(chǎn)業(yè)化，技術(shù)不能產(chǎn)業(yè)化也就無(wú)法對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)起促進(jìn)作用。新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)十分重視對(duì)產(chǎn)權(quán)制度的研究，認(rèn)為一種有效的產(chǎn)權(quán)制度，將能夠抑制人們通過(guò)分配性努力去實(shí)現(xiàn)利益最大化的行為傾向，而激勵(lì)人們通過(guò)生產(chǎn)性努力來(lái)增加收益。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是智力成果所有人在一定的期限內(nèi)依法對(duì)其智力成果享有獨(dú)占權(quán)，并被確認(rèn)為財(cái)產(chǎn)私權(quán)受到保護(hù)的法律制度。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的建立極大地推進(jìn)了人類社會(huì)知識(shí)創(chuàng)新、知識(shí)傳播、知識(shí)轉(zhuǎn)化實(shí)施的能力和速度，是當(dāng)今世界推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度對(duì)科技創(chuàng)新的保護(hù)方式主要有三種：一是專利權(quán)制度的服務(wù)和保護(hù)，由此獲得的專利權(quán)具有惟一性和排他性；二是商業(yè)秘密保護(hù)，是權(quán)利人對(duì)未公知的技術(shù)采取相應(yīng)的保密措施而自動(dòng)形成的一種知識(shí)產(chǎn)權(quán)；三是科技創(chuàng)新成果商品化階段的知識(shí)產(chǎn)權(quán)綜合保護(hù)，包括運(yùn)用專利權(quán)制度、商標(biāo)權(quán)制度、外觀設(shè)計(jì)權(quán)制度、著作權(quán)制度對(duì)產(chǎn)品專利、商標(biāo)、包裝裝潢、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、廣告圖案等進(jìn)行綜合保護(hù)。實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度，可以起到激勵(lì)科技創(chuàng)新，保護(hù)科技創(chuàng)新成果，并促進(jìn)其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。湖北要在“十一五”期間推進(jìn)新型工業(yè)化，必須強(qiáng)化直接鼓勵(lì)人們用智慧創(chuàng)造科技成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度，以及在智力成果與產(chǎn)業(yè)化之間搭橋的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度。為此，我們必須尋求一種有效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度安排，鼓勵(lì)自主創(chuàng)新，提升湖北科技產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

二、湖北經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才的需求

知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造人才、知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理人才、知識(shí)產(chǎn)權(quán)中介人才和知識(shí)產(chǎn)權(quán)高級(jí)人才。目前，我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才捉襟見(jiàn)肘，大部分企事業(yè)單位的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律和管理人才幾乎是空白。而在國(guó)外幾乎每家跨國(guó)公司都有數(shù)百名知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律專門(mén)人才。據(jù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展研究中心的一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在高校接受過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有關(guān)教育的學(xué)生不足總?cè)藬?shù)的5%。從總體上看，湖北省現(xiàn)有人才200多萬(wàn)，是人才大省，但不是人才強(qiáng)省，存在著人才結(jié)構(gòu)性短缺問(wèn)題：人才過(guò)于集中在教育、衛(wèi)生等少數(shù)行業(yè)，而高層次、高技能人才數(shù)量偏少。其中與知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才密切相關(guān)的人才主要有兩個(gè)層次：一是科技活動(dòng)人員，指從事科技活動(dòng)的相關(guān)人員，包括科技管理人員、課題活動(dòng)人員和服務(wù)人員，如科學(xué)家、工程師、管理人員、后勤人員等；二是科學(xué)家和工程師，這是一個(gè)國(guó)際上比較通用的人才指標(biāo)，科學(xué)家和工程師的數(shù)量反映一個(gè)地區(qū)科技人才的質(zhì)量。截止2001年，湖北省擁有科技活動(dòng)人員15.7萬(wàn)人，占全國(guó)科技活動(dòng)人員總量314.1萬(wàn)人的5%?？茖W(xué)家工程師10.3萬(wàn)人，占全國(guó)科學(xué)家工程師總量207.15萬(wàn)人的5%。湖北省的人才密度，即每萬(wàn)名從業(yè)人口中科學(xué)家工程師和每萬(wàn)人口中科技活動(dòng)人員數(shù)都高于全國(guó)平均水平，居于前列；但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大差距。如每萬(wàn)名勞動(dòng)力人口中從事研發(fā)活動(dòng)的科學(xué)家和工程師人數(shù)，中國(guó)是9.3人，湖北是12.5人，而日本是136人，德國(guó)是116人，芬蘭是184人，歐盟國(guó)家整體水平是94人（左漢賓，2004）。據(jù)湖北省統(tǒng)計(jì)年鑒，2002年，全省擁有科學(xué)家和工程師14．5萬(wàn)人，比2001年增長(zhǎng)4.2萬(wàn)人，反映科技人才的總體質(zhì)量提高較快。但人才還存在著地區(qū)和層次結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題。從地區(qū)分布來(lái)看，武漢集聚了全省一半以上的科學(xué)家和工程師，而偏遠(yuǎn)落后的恩施州，只占全省0．7％；從層次分布看，基層科學(xué)家和工程師太少，全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中的科學(xué)家和工程師僅占1／23。目前湖北需要大量知識(shí)產(chǎn)權(quán)應(yīng)用人才，主要是企業(yè)中的管理經(jīng)營(yíng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和社會(huì)上為企業(yè)進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)中介人才。長(zhǎng)期以來(lái)，湖北由于缺乏完善的專利交易中介機(jī)制和溝通平臺(tái)，專利供需信息極不對(duì)稱，加之缺乏必要的資金扶助以及投資人與發(fā)明人之間缺乏誠(chéng)信交流等諸多原因，使得一大批市場(chǎng)前景廣闊的專利項(xiàng)目由于找不到合適的投資商而被長(zhǎng)期“束之高閣”，造成優(yōu)質(zhì)科技資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。

三、湖北經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)的需求