遙感研究報(bào)告精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的遙感研究報(bào)告主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：遙感研究報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：地理；國情；監(jiān)測；測繪高新技

中圖分類號(hào)：C35文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

地理國情監(jiān)測主要是在綜合利用各時(shí)期測繪成果的基礎(chǔ)上，以現(xiàn)代測繪技術(shù)為技術(shù)手段，對一個(gè)國家的地表覆蓋率、交通、地形等各方面的要素實(shí)行定量化與動(dòng)態(tài)監(jiān)測，并對其分布的地域差異、變化率以及變化頻率以及趨勢等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，最終形成各類要素的發(fā)展變化規(guī)律或空間分布的研究報(bào)告以及監(jiān)測數(shù)據(jù)等，是一種全面展示國情國力的手段之一。加強(qiáng)地理國情監(jiān)測，對于加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，保障科學(xué)決策具有重要的意義。本文立足于技術(shù)角度，對地理國情監(jiān)測與測繪的高新技術(shù)進(jìn)行探討分析。

一、概念

為全面掌握我國地理國情現(xiàn)狀，滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)的需要，國務(wù)院下發(fā)了《國務(wù)院關(guān)于開展第一次全國地理國情普查的通知》（國發(fā)[2013]9號(hào)），決定于2013年至2015年開展第一次全國地理國情普查工作。地理國情普查是一項(xiàng)重大的國情國力調(diào)查，是全面獲取地理國情信息、掌握地表自然、生態(tài)以及人類活動(dòng)基本情況的重要手段和基礎(chǔ)性工作，對于權(quán)威、客觀、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握我國自然和人文地理國情信息，提高測繪地理信息公共服務(wù)能力，更好地服務(wù)于防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急保障及相關(guān)行業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)等工作，推動(dòng)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略制定實(shí)施及資源合理配置，推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)具有重要意義。

二、內(nèi)業(yè)部分

1、遙感影像實(shí)例及其屬性信息采集

遙感影像實(shí)例采集要求遙感影像實(shí)例采集需要根據(jù)地面照片的相關(guān)屬性值，采用手工或自動(dòng)方式完成遙感影像裁切、拍攝點(diǎn)位置標(biāo)繪以及地面照片視野范圍標(biāo)繪。其中，遙感影像裁切必須完成，拍攝點(diǎn)位置標(biāo)繪和地面照片視野范圍標(biāo)繪可根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行，不做強(qiáng)制要求遙感影像裁切必須完成，拍攝點(diǎn)位置標(biāo)繪和地面照片視野范圍標(biāo)繪可根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行，不做強(qiáng)制要求，可以在數(shù)據(jù)利用或顯示時(shí)利用相關(guān)軟件工具實(shí)時(shí)進(jìn)行。）遙感影像實(shí)例裁切

（1）對應(yīng)地面照片，根據(jù)其姿態(tài)信息，從經(jīng)過正射處理的可用遙感數(shù)據(jù)源中裁切長寬511*511像素大小的高分辨率遙感影像，并盡可能把地面照片拍攝的主體地物置于影像的中間部分，同時(shí)保證拍攝點(diǎn)也位于遙感影像實(shí)例范圍內(nèi)。對于遠(yuǎn)距離拍攝的地面照片，如果的確無法將拍攝點(diǎn)和拍攝的主體地物同時(shí)置于511*511像素大小的遙感影像范圍內(nèi)，可以將裁切范圍擴(kuò)展至1023*1023。對于冰川、常年積雪等采用超遠(yuǎn)距離拍攝的地面照片，難以在1023*1023范圍內(nèi)滿足上述條件，允許只把地面照片拍攝的主體地物置于影像的中間部分，不要求拍攝點(diǎn)也位于遙感影像實(shí)例范圍內(nèi)。如果使用分辨率非常高的航攝影像，難以在1023*1023范圍內(nèi)滿足上述條件，可以適當(dāng)擴(kuò)展。

（2）關(guān)于可用遙感數(shù)據(jù)源的說明：原則上，所有用到的遙感影像數(shù)據(jù)源類型（如同時(shí)用到WorldView、ZY-3、航片數(shù)據(jù)）都應(yīng)采集相應(yīng)的遙感影像實(shí)例。對于衛(wèi)片，優(yōu)先考慮經(jīng)過正射處理的分景融合影像；其次考慮經(jīng)過正射處理的分景多光譜影像；如果只有全色影像，則考慮經(jīng)過正射處理的分景全色影像。對于航片，優(yōu)先考慮經(jīng)過正射處理的分幅融合影像；其次考慮經(jīng)過正射處理的分幅多光譜影像；如果只有全色影像，則考慮經(jīng)過正射處理的分幅全色影像。對于樣點(diǎn)組，如果在滿足上述要求的情況下，可以用一個(gè)一致的范圍裁切遙感數(shù)據(jù)，只裁切一次；如果難以用同一個(gè)范圍裁切，則分開裁切。

（3）裁切后的遙感影像實(shí)例的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，與遙感影像數(shù)據(jù)源的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相同。

（4）如果裁切范圍位于多幅影像拼接區(qū)域，只以照片中主體地物所在幅的影像為數(shù)據(jù)源，移動(dòng)裁切框但盡可能使拍攝點(diǎn)位于有影像的部分進(jìn)行裁切；確實(shí)難以保證拍攝點(diǎn)位于影像區(qū)域的，使其包含在裁切區(qū)域內(nèi)的空白區(qū)并進(jìn)行裁切；如果連照片中主體地物都難以在一幅影像中反映，從經(jīng)過拼接處理的標(biāo)準(zhǔn)分幅DOM中裁切。如果從標(biāo)準(zhǔn)分幅DOM裁切也遇到上述前兩種情形，參照處理，遇到上述最后一種情形，放棄遙感影像實(shí)例裁切，保留地面照片信息，待有條件時(shí)再補(bǔ)充。

2、航空影像作業(yè)流程及其技術(shù)指標(biāo)

作業(yè)流程

采用數(shù)字?jǐn)z影測量立體作業(yè)模式的一般作業(yè)流程見圖。

數(shù)字?jǐn)z影測量立體作業(yè)流程

單片微分糾正作業(yè)流程

三、生成底圖

1、作業(yè)流程及步驟

（1）技術(shù)流程

數(shù)字普查底圖

數(shù)字普查底圖制作流程圖

（2）作業(yè)步驟及要求

普查底圖首先需要準(zhǔn)備數(shù)據(jù)，然后根據(jù)實(shí)際情況，選擇采用不同的產(chǎn)品模式進(jìn)行普查底圖制作，也可同時(shí)選用兩種模式進(jìn)行組織生產(chǎn)。

2、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備

（1）正射影像或經(jīng)粗糾正影像

以任務(wù)區(qū)、分幅或分景為單元，經(jīng)過粗糾正的影像數(shù)據(jù)或按照《數(shù)字正射影像生產(chǎn)技術(shù)規(guī)定》制作的全色及多光譜的單景（單片）正射影像或分幅正射數(shù)據(jù)檢查是地理國情普查底圖否數(shù)據(jù)整理組織根據(jù)作業(yè)單元裁切拼接數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)符號(hào)化，返出注記，標(biāo)注外業(yè)調(diào)查信息調(diào)整符號(hào)及注記制作符號(hào)庫或模板圖廓整飾紙質(zhì)打印出圖正射影像（或經(jīng)粗糾正影像）地理國情要素?cái)?shù)據(jù)、地表覆蓋分類數(shù)據(jù)（或基礎(chǔ)地理信息數(shù)據(jù)和專題數(shù)據(jù)經(jīng)過整合提取的預(yù)處理數(shù)據(jù)）影像數(shù)據(jù)。

（2）地理國情要素?cái)?shù)據(jù)

以任務(wù)區(qū)、分幅或分景為單元，按照《地理國情普查內(nèi)容與指標(biāo)》和《地

理國情普查數(shù)據(jù)規(guī)定與采集要求》制作的地理國情要素?cái)?shù)據(jù)，包括道路、構(gòu)筑物、水體、地理單元以及上述類別中需外業(yè)調(diào)查內(nèi)容。

（3）地表覆蓋分類數(shù)據(jù)

以任務(wù)區(qū)、分幅或分景為單元，按照《地理國情普查內(nèi)容與指標(biāo)》和《地理國情普查數(shù)據(jù)規(guī)定與采集要求》制作的地表覆蓋分類數(shù)據(jù)，包括耕地、園地、林地、草地、房屋建筑（區(qū)）、道路、構(gòu)筑物、人工堆掘地、荒漠與地表、水域以及上述類別中需外業(yè)調(diào)查內(nèi)容。在地理國情要素與地表覆蓋分類數(shù)據(jù)采集之前進(jìn)行外業(yè)調(diào)查，其底圖制作則不涉及前兩項(xiàng)內(nèi)容，可以按照任務(wù)區(qū)、分幅或分景為單元，準(zhǔn)備相關(guān)整合處理的基礎(chǔ)地理信息數(shù)據(jù)與必要的專題數(shù)據(jù)。

四、外業(yè)部分

全球衛(wèi)星GPS定位技術(shù)的應(yīng)用

GPS全球定位系統(tǒng)是一種全方位定位系統(tǒng)，以無線電衛(wèi)星導(dǎo)航為基礎(chǔ)，進(jìn)行全球的實(shí)時(shí)定位勘測定位，擁有很好的抗干擾性和保密性。

外業(yè)調(diào)查工作中，可以利用 GPS 定位設(shè)備，結(jié)合數(shù)字普查底圖做以下工作：

1）記錄外業(yè)工作行進(jìn)軌跡，作為外業(yè)調(diào)查的工作依據(jù)和元數(shù)據(jù)基本來源。

2）對遙感影像解譯樣本采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行定位。

3）準(zhǔn)確定位自己位置，為準(zhǔn)確判讀底圖提供位置依據(jù)；新增或變化的圖斑或要素，在底圖影像上可以直接定位的，為圖上標(biāo)繪提供位置依據(jù)。

結(jié)束語

總之，加快我國測繪和地理信息發(fā)展和測繪強(qiáng)國建設(shè)步伐，可以提升建設(shè)數(shù)字中國、監(jiān)測地理國情的能力，促進(jìn)地理信息產(chǎn)業(yè)壯大，提高經(jīng)濟(jì)建設(shè)的保障服務(wù)能力。文章對地理國情監(jiān)測與測繪高新技術(shù)做了簡要的論述，希望可以對于我國社會(huì)科學(xué)發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)

[1]李維森.地理國情監(jiān)測與測繪地理信息事業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)[J].地理信息世界，2013，（5）：11-14.

第2篇：遙感研究報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：西氣東輸二線工程；航測；遙感技術(shù)

中圖分類號(hào)：TP7文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

1 航空攝影測量與遙感技術(shù)

航空攝影測量[ aerial photogrammetry ]指的是在飛機(jī)上用航攝儀器對地面連續(xù)攝取像片，結(jié)合地面控制點(diǎn)測量、調(diào)繪和立體測繪等步驟，繪制出地形圖的作業(yè)。

遙感是通過遙感器這類對電磁波敏感的儀器，在遠(yuǎn)離目標(biāo)和非接觸目標(biāo)物體條件下探測目標(biāo)地物，獲取其反射、輻射或散射的電磁波信息（如電場、磁場、電磁波、地震波等信息），并進(jìn)行提取、判定、加工處理、分析與應(yīng)用的一門科學(xué)和技術(shù)。

當(dāng)前，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子與信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、空間技術(shù)的發(fā)展和各種測量高新技術(shù)的不斷出現(xiàn)，使得油氣長輸管道勘察設(shè)計(jì)的測設(shè)手段得到了迅速發(fā)展。航空攝影測量與遙感技術(shù)作為現(xiàn)代測繪技術(shù)的先進(jìn)代表和大范圍內(nèi)采集地形原始數(shù)據(jù)最理想、最有效的方法和手段，已成為我國長距離、大口徑、高壓力的油氣管道測設(shè)中最主要的地形數(shù)據(jù)來源之一。航測與遙感技術(shù)應(yīng)用在長輸管道線路設(shè)計(jì)中，對改進(jìn)長輸管道測設(shè)技術(shù)和能力、提高工程設(shè)計(jì)質(zhì)量以及推動(dòng)長輸管道測設(shè)新技術(shù)的發(fā)展起到了重要作用。

2西氣東輸二線工程在設(shè)計(jì)中應(yīng)用航測與遙感技術(shù)

西氣東輸二線工程西起新疆的霍爾果斯口岸，管道總體走向?yàn)橛杀毕蚰?、由西向東，東至浙江、上海，南至廣東、廣西，途經(jīng)新疆、甘肅、寧夏、陜西、河南、湖北、江西、廣東、廣西、浙江、上海、湖南、江蘇、安徽和香港共15個(gè)省、市、自治區(qū)，線路總長約8600km，設(shè)計(jì)輸氣能力300´108m³/a，是一條連接中亞進(jìn)口氣源、國內(nèi)塔里木氣田、準(zhǔn)噶爾氣田、吐哈氣田、長慶氣田和沿線中西部地區(qū)、華東、華南、長三角、珠三角等用氣市場的重要能源通道。該項(xiàng)目的建設(shè)，將進(jìn)一步滿足快速增長的天然氣市場需求，提高我國清潔能源利用水平，是構(gòu)筑我國油氣戰(zhàn)略通道的重要工程。

西氣東輸二線工程是目前世界上最長的大口徑高壓輸氣管道工程，作為我國戰(zhàn)略性能源工程，建設(shè)人員在可行性研究階段決定全線引入航測與遙感技術(shù)作為管道線路設(shè)計(jì)的輔助手段，發(fā)揮航測與遙感技術(shù)優(yōu)勢，提高設(shè)計(jì)質(zhì)量，減少設(shè)計(jì)人員內(nèi)外業(yè)反復(fù)工作量，縮短設(shè)計(jì)周期，為西氣東輸二線建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)服務(wù)。

在西氣東輸二線工程的建設(shè)過程中，航測與遙感技術(shù)主要應(yīng)用于線路設(shè)計(jì)的工作中。作為線路選擇和優(yōu)化的輔助工具，遙感技術(shù)主要通過影像圖片和數(shù)字高程信息實(shí)現(xiàn)其輔助功能。

在利用遙感技術(shù)之前，設(shè)計(jì)人員首先根據(jù)地形圖確定管道的擬定路由，然后根據(jù)擬定路由的中線坐標(biāo)確定航測路線，待影像圖片和數(shù)字高程信息拍攝、測量完成后對圖片進(jìn)行糾正、裁剪、拼接等處理，最后由線路設(shè)計(jì)人員應(yīng)用軟件在處理好的影像圖片上添加帶有坐標(biāo)的線路文件，對擬定路由進(jìn)行優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)其輔助功能。

3 航測與遙感技術(shù)的優(yōu)勢

西氣東輸二線工程全線采用了航空攝影測量的手段獲得遙感圖像和地面高程信息，遙感圖像為真彩色全波段圖像，分辨率0.5m，地面高程信息精度為每1m一個(gè)高程點(diǎn)，這些遙感資料經(jīng)過GIS手段構(gòu)建模型，服務(wù)于選線工作。作為管道設(shè)計(jì)的新技術(shù)，遙感技術(shù)具備以下優(yōu)點(diǎn)：

a時(shí)效性較強(qiáng)。由于傳統(tǒng)地形圖繪制時(shí)間多在上世紀(jì)50-90年代，存在區(qū)域性更新及更新速度慢的問題。然而近三十年是中國經(jīng)濟(jì)騰飛的三十年，各地方經(jīng)濟(jì)隨之發(fā)展，人口增加，縣、市、鎮(zhèn)、村的規(guī)模擴(kuò)大，河湖、交通線等地物都發(fā)生了變化，單純依靠年代久遠(yuǎn)的地形圖經(jīng)常造成線路選擇的失誤，造成沒有必要的反復(fù)工作量。西氣東輸二線工程所用的遙感影像圖均為線路設(shè)計(jì)階段拍攝航空遙感圖片，其反映出的地物信息均為最新的信息，時(shí)效性非常好，從而在保證設(shè)計(jì)準(zhǔn)確性的同時(shí)大大減少了線路設(shè)計(jì)人員的內(nèi)業(yè)工作量。

b 視覺效果更直觀。選線時(shí)，同地形圖、行政區(qū)圖、交通圖等傳統(tǒng)地圖相比，遙感的真彩色影像圖視覺效果更加直觀、準(zhǔn)確。傳統(tǒng)地圖只能依靠各種抽象的圖例、顏色、線條等表示地形地物，而真彩色影像圖以照片的方式把地物呈現(xiàn)給設(shè)計(jì)人員，地物清晰、具體、直觀，容易判別。

c 不受地形限制。選線時(shí)，由于地形的差別，山區(qū)地段選線比平原段要困難得多，在新疆、甘肅、寧夏等高寒地區(qū)，人跡罕至，選線人員到達(dá)線路位置的難度非常大甚至存在安全風(fēng)險(xiǎn)。在傳統(tǒng)的選線模式下，由于地形限制，大型河流穿跨越工程、隧道工程確定穿越點(diǎn)、隧道入（出）口的選擇都存在難于總體把握和全面考慮的問題。遙感技術(shù)利用航測的影像圖片和數(shù)字高程可以打破地形的限制，使選線人員可以在不親臨現(xiàn)場的情況下獲取擬定線路方案所需的地形地貌信息，從而在保證設(shè)計(jì)質(zhì)量的同時(shí)大大減少了線路設(shè)計(jì)人員的外業(yè)工作量。

4 航測與遙感技術(shù)需要改進(jìn)的問題和建議措施

作為西氣東輸二線工程設(shè)計(jì)工作應(yīng)用的新技術(shù)，航測與遙感技術(shù)在與線路設(shè)計(jì)的結(jié)合過程中還存在一些問題，需要在以后的工作中加以改進(jìn)：

a航測與遙感技術(shù)受天氣的影響

西氣東輸二線工程全部的遙感圖像都需要在飛機(jī)上拍攝出來，天氣情況對機(jī)的飛行和遙感圖像清晰度都有很大影響，對于春季沙塵天氣，夏季雷雨天氣，冬季風(fēng)雪天氣，這些都會(huì)延誤遙感圖像的拍攝工作，在一定程度上影響設(shè)計(jì)的進(jìn)度。

克服天氣的影響主要有兩種措施可以采用，第一，采用航天遙感方法拍攝的衛(wèi)星圖片避免航空遙感受天氣的限制，以遙感圖像時(shí)效性為代價(jià)確保工程進(jìn)度；第二，根據(jù)不同地區(qū)的氣候特點(diǎn)選取最佳航測季節(jié)，及時(shí)關(guān)注航測區(qū)域的天氣預(yù)報(bào)，選取晴好天氣有計(jì)劃的提前開展航測工作。

b航測與遙感技術(shù)航帶寬度問題

西氣東輸二線工程遙感圖像的寬度為管道中線兩側(cè)各600m，如果在遙感圖像拍攝完成后再發(fā)生改線幅度大于600m的情況，就需要進(jìn)行現(xiàn)場人工測量來獲取數(shù)據(jù)，因此遙感圖像有限的寬度對線路的選擇存在束縛。

發(fā)生超出航帶寬度改線主要是原因：

 城鎮(zhèn)規(guī)劃范圍、土地資源利用的調(diào)整速度過快，環(huán)境敏感區(qū)域級(jí)別變更。

 地下特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)、重要?dú)v史文物等在現(xiàn)行勘察規(guī)范不能完全滿足工程前期需要。

建議在線路設(shè)計(jì)的各個(gè)階段注重和地方相關(guān)部門結(jié)合與溝通，同時(shí)在設(shè)計(jì)工作前期針對特殊地段，特殊情況應(yīng)提前進(jìn)行有針對性的勘察工作，在局部可做加寬航測帶方式處理。

c航測與遙感技術(shù)費(fèi)用高

西氣東輸二線工程采用的是航測與遙感技術(shù)，利用飛機(jī)在飛行過程對中線兩側(cè)拍攝遙感圖像，由于安全要求較高，此項(xiàng)工作必須委托專業(yè)的測繪機(jī)構(gòu)來完成，需要花費(fèi)高額的費(fèi)用來完成遙感資料的獲取工作。同時(shí)航測帶寬度也是影響最終費(fèi)用的因素之一，傳統(tǒng)測繪方式多為管道中心線兩側(cè)各200m。

對于航空器費(fèi)用高的問題，建議可采用相對廉價(jià)的航天遙感技術(shù)。即采用人造衛(wèi)星代替飛機(jī)拍攝遙感圖片或更為廉價(jià)的航空器遙感技術(shù),如高空氣球、無人機(jī)。這樣在時(shí)效性可以接受的范圍內(nèi)節(jié)省大筆費(fèi)用。針對航測帶寬的問題，需要大量的工程經(jīng)驗(yàn)積累以及經(jīng)驗(yàn)豐富的工程專家技術(shù)把關(guān)。同時(shí)可考慮根據(jù)地形地貌難度區(qū)域性劃分航測帶寬度的方法降低航測費(fèi)用。

5結(jié)語

航測與遙感技術(shù)作為近年來引入管道設(shè)計(jì)工作的新技術(shù)，為西氣東輸二線工程線路的選擇提供了很大幫助，不但為設(shè)計(jì)工作節(jié)省了大量的人力、物力、財(cái)力和時(shí)間，而且對一些不易地面踏勘觀測的地形地物從俯瞰的角度給出了清晰的表示。因此，航測與遙感技術(shù)在以后的管道設(shè)計(jì)工作中還有很大的利用空間，需要繼續(xù)深入研究、實(shí)踐，使其更好的融入到設(shè)計(jì)工作中，發(fā)揮更大的輔助作用。

參考文獻(xiàn)：

[ 1 ]湯國安,張友順,劉詠梅. 遙感數(shù)字圖像處理[M ]. 北京:高等教育出版社, 2004.

[ 2 ]樊紅,詹小國. ARC / INFO應(yīng)用與開發(fā)技術(shù)[M ]. 武漢:武漢大學(xué)出版社, 2002.

[ 3 ]梅安新.彭望琭.秦其明.劉慧平.遙感導(dǎo)論.北京:高等教育出版社.2001.

[ 4 ]西氣東輸二線工程可行性研究報(bào)告

第3篇：遙感研究報(bào)告范文

關(guān)鍵詞 鐵路 地質(zhì)勘察 綜合勘探

中圖分類號(hào)： F53文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

1 綜合勘探技術(shù)概述

綜合勘探是指依據(jù)工程的地形、地質(zhì)復(fù)雜程度, 工程類型, 工程規(guī)模的大小和勘察階段的技術(shù)要求, 合理應(yīng)用遙感、地質(zhì)調(diào)繪、物探、鉆探、原位測試、土工試驗(yàn)等地質(zhì)勘探方法, 用最佳的方法組合使用, 密切配合,取長補(bǔ)短, 獲取多性狀地質(zhì)信息, 通過相互驗(yàn)證和綜合分析, 提高地質(zhì)判別的準(zhǔn)確性, 達(dá)到提高勘探質(zhì)量、縮短勘測周期和降低成本的目的, 最大限度的為工程設(shè)計(jì)提供可靠、適用的基礎(chǔ)地質(zhì)資料。

綜合勘探手段包括: 遙感地質(zhì)判釋、地質(zhì)調(diào)查測繪、綜合物探、原位測試、鉆探、輕型勘探( 觸探)、挖探、綜合測井、巖土室內(nèi)試驗(yàn)、水文地質(zhì)試驗(yàn)、資料匯總與綜合分析等。

1. 1 遙感

遙感技術(shù)應(yīng)用于鐵路工程地質(zhì)勘察主要是利用遙感圖像判釋獲取沿線地形地貌、地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、不良地質(zhì)、水文地質(zhì)等信息。對鐵路勘測中常見的不良地質(zhì)和特殊地質(zhì)現(xiàn)象都可以通過遙感技術(shù)加以分析和判斷。

遙感技術(shù)最大的特點(diǎn)是視野廣闊、影像逼真、信息量豐富; 可放大使用而不影響其精度, 通過一種比例尺的遙感圖像, 可以做多種比例尺的地質(zhì)圖; 可全天候地室內(nèi)反復(fù)判釋, 對測區(qū)進(jìn)行整體到細(xì)部的觀察, 其工作區(qū)域具有全局性, 判釋得出的信息具有指導(dǎo)性。利用遙感判釋成果指導(dǎo)工程地質(zhì)調(diào)繪, 可以充分發(fā)揮遙感技術(shù)宏觀性、直觀性的優(yōu)勢, 提高地面調(diào)查的針對性和準(zhǔn)確性, 減輕地質(zhì)調(diào)繪的工作強(qiáng)度, 提高工作效率。遙感資料還可以與物探資料結(jié)合, 提高數(shù)據(jù)的精度和準(zhǔn)確性?，F(xiàn)在, 遙感技術(shù)已經(jīng)和GIS、GPS 技術(shù)結(jié)合, 實(shí)現(xiàn)了對遙感資料的自動(dòng)解譯、綜合成圖、數(shù)據(jù)量測、建立數(shù)據(jù)庫和評比分析等, 極大地提高了工作效率。

1. 2 物探

物探方法包括電法勘探、彈性波勘探、重力勘探、磁法勘探、放射性勘探、地溫勘探、孔內(nèi)勘探等。物探是鐵路工程地質(zhì)勘察中的一種重要手段, 具有勘探方法多、勘探深度較隨意, 易于大面積施測, 可進(jìn)行點(diǎn)、線、面相結(jié)合乃至三維勘探的特點(diǎn)。充分并合理利用物探, 能提高地質(zhì)勘探的宏觀控制水平, 減少鉆孔布置的盲目性, 提高鉆孔利用率。

1. 3 原位測試

工程地質(zhì)原位測試技術(shù)是在現(xiàn)場直接測定天然巖土體力學(xué)性能的各類測試方法的總稱, 包括載荷試驗(yàn)、靜力觸探、動(dòng)力觸探、標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)、十字板剪切試驗(yàn)、預(yù)鉆式旁壓試驗(yàn)、扁板側(cè)脹試驗(yàn)、應(yīng)力鏟試驗(yàn)、現(xiàn)場直剪試驗(yàn)、巖體應(yīng)力試驗(yàn)等。因其能在勘察現(xiàn)場對巖土體直接進(jìn)行連續(xù)測試, 完全避免采取或切制巖土樣品過程中對巖土體產(chǎn)生擾動(dòng)影響, 更能直接有效、快速地測定巖土體力學(xué)參數(shù)。原位測試是勘探與測試相結(jié)合的方法, 測試結(jié)果與巖土體原始應(yīng)力狀態(tài)接近, 具有高效、連續(xù)、重現(xiàn)性好的特點(diǎn), 不會(huì)產(chǎn)生漏層。其費(fèi)用也遠(yuǎn)低于鉆探、取樣、化驗(yàn)的傳統(tǒng)方法。

1. 4 工程勘探

鉆探是地質(zhì)勘探中最常用、也是極其重要的手段,通過鉆孔提取巖土芯, 能較直觀地了解地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖體的風(fēng)化破碎程度、土體的軟硬性質(zhì)、地下水的特征以及它們的分布范圍, 并通過巖土、水的取樣實(shí)驗(yàn)、孔內(nèi)的原位測試、物探綜合測井、水文地質(zhì)試驗(yàn)、地應(yīng)力測試和瓦斯壓力測試等工作, 獲取滿足設(shè)計(jì)和施工需要的工程地質(zhì)和水文地質(zhì)資料及各種參數(shù)。

鉆探孔位的布置及要求必須在進(jìn)行詳細(xì)地質(zhì)調(diào)繪和必要的物探工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行, 對地質(zhì)調(diào)繪和物探進(jìn)行驗(yàn)證和確認(rèn), 同時(shí)又可以指導(dǎo)和修正以上兩種方法。

對較深鉆孔進(jìn)行物探測井或孔內(nèi)測試工作是重要的和必須的, 既能提高鉆孔利用率和分層準(zhǔn)確性, 又能充分發(fā)揮綜合勘探的作用, 提高地質(zhì)勘探質(zhì)量、水平和效率。鉆孔孔內(nèi)測試包括水文試驗(yàn)、綜合測井、孔內(nèi)CT、地應(yīng)力測試、瓦斯測試等。

2 鐵路綜合勘探技術(shù)應(yīng)用原則

鐵路勘察工作量大, 勘察質(zhì)量要求高, 必須根據(jù)地形地質(zhì)復(fù)雜程度、工程類型、建筑物規(guī)模和特點(diǎn)、地層結(jié)構(gòu)、巖土特性、場地條件, 結(jié)合勘測階段, 在地質(zhì)調(diào)繪的基礎(chǔ)上, 以最佳的組合方式, 應(yīng)用遙感、物探、鉆探、原位測試、土工試驗(yàn)等多種地質(zhì)勘探方法, 通過綜合分析和相互驗(yàn)證, 取得真實(shí)、準(zhǔn)確的工程地質(zhì)資料, 以滿足鐵路設(shè)計(jì)及建設(shè)需要。

鐵路建設(shè)對工程場地區(qū)域穩(wěn)定性提出了較高的要求。在踏勘階段, 應(yīng)從區(qū)域地質(zhì)穩(wěn)定性角度參與線路方案的比選, 在研究分析既有區(qū)域地質(zhì)資料的基礎(chǔ)上, 充分發(fā)揮遙感技術(shù)和地質(zhì)調(diào)繪的全局性、指導(dǎo)性作用, 利用航片、衛(wèi)片進(jìn)行地質(zhì)解譯, 結(jié)合現(xiàn)場重點(diǎn)調(diào)查, 為方案選擇及編制預(yù)可行性研究報(bào)告提供工程地質(zhì)資料。對控制線路方案的越嶺、河谷、不良地質(zhì)、特殊巖土、長大隧道、大河橋渡等重大工程地段, 應(yīng)充分發(fā)揮遙感和物探作用, 采用以遙感和綜合物探為主,輔以必要鉆探、測試的綜合勘探技術(shù), 查明重大地質(zhì)問題。

初測階段應(yīng)充分利用航片、衛(wèi)片資料進(jìn)行地質(zhì)解譯, 并在大面積地質(zhì)調(diào)繪的基礎(chǔ)上, 合理選用綜合物探和原位測試等有效方法, 配合鉆探及測試工作, 評價(jià)其對線路方案及工程的影響, 避免因遺漏重要的工程地質(zhì)問題而造成線路方案決策上的失誤。地質(zhì)特別復(fù)雜地段應(yīng)開展加深地質(zhì)工作或?qū)ｍ?xiàng)地質(zhì)工作, 需要深孔鉆探的必須安排深孔鉆探。

定測階段以鉆探、挖探以及相應(yīng)的原位測試和試驗(yàn)等為主要手段, 配合必要的物探工作。對于巖溶地區(qū)、采空區(qū)、給水水源, 以及需要判明斷裂構(gòu)造、破碎帶、滑動(dòng)面、軟弱層、基巖界面、巖層界面、隧道圍巖分級(jí)、風(fēng)化層厚度等, 應(yīng)采用物探與鉆探相配合的方法。對第四系地層黏性土及砂類土地區(qū)的橋梁、大型房基、軟土地基、松軟地基等工點(diǎn), 應(yīng)采用原位測試與鉆探配合的方法。對地質(zhì)條件復(fù)雜的長大隧道, 必須在綜合勘探基礎(chǔ)上, 對洞身進(jìn)行必要的鉆探, 包括深孔鉆探,確定地質(zhì)條件和施工方法, 保證隧道質(zhì)量和施工安全。

3 鐵路綜合勘探應(yīng)用中應(yīng)注意的幾個(gè)問題

科學(xué)應(yīng)用綜合勘探技術(shù), 提高鐵路勘察質(zhì)量和效率, 關(guān)鍵是根據(jù)不同地質(zhì)條件、不同勘測階段,選擇合適的勘探組合, 堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、間接推斷與直接驗(yàn)證結(jié)合、鉆孔取樣離位測試與原位測試結(jié)合、物探與鉆探結(jié)合的原則。并重視以下幾方面的工作:

(1)充分收集和分析現(xiàn)有資料是了解區(qū)域地質(zhì)情況, 明確工作重點(diǎn), 節(jié)省勘察工作量的重要手段。

勘測準(zhǔn)備階段, 首先要盡量收集既有資料, 了解測區(qū)的地形、地質(zhì)條件以及環(huán)境條件, 包括以往在該地區(qū)進(jìn)行勘探的成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合分析, 選定綜合勘探的方法。

(2)前期應(yīng)高度重視遙感指導(dǎo)下的地質(zhì)調(diào)繪、工程地質(zhì)選線工作。

遙感工作在時(shí)序上應(yīng)先于其他勘探手段。充分發(fā)揮其宏觀性、全局性的優(yōu)勢, 提高效率, 減少勘探布點(diǎn)的盲目性, 降低勘探工作量。

(3)強(qiáng)調(diào)綜合分析的工作理念, 不斷提高綜合分析水平。

綜合勘探與綜合分析是密切聯(lián)系的, 對各種資料綜合分析所做出的正確判斷是綜合勘探的核心。

在鐵路工程地質(zhì)勘察工作中, 采用綜合勘察方法,達(dá)到提高質(zhì)量和勘探效果的目標(biāo), 關(guān)鍵是要綜合分析。綜合分析需要貫穿整個(gè)勘察的全過程, 無論是在準(zhǔn)備階段、勘探實(shí)施階段, 還是勘探成果的整理與應(yīng)用, 都應(yīng)注重綜合分析, 才能提出各種勘探手段的合理組合,在實(shí)施過程中有效地發(fā)揮綜合勘探的優(yōu)勢。不同的勘探方法所獲得的各項(xiàng)工程地質(zhì)資料, 必須進(jìn)行綜合分析, 才能更好地滿足工程設(shè)計(jì)所需要的定性或定量評價(jià)。同時(shí), 充分利用不同勘探與測試成果的對比, 找出不同方法所存在的優(yōu)勢與不足, 總結(jié)出區(qū)域綜合勘探的經(jīng)驗(yàn)。通過對成果的綜合分析對比, 可以總結(jié)出區(qū)域工程地質(zhì)的宏觀規(guī)律。

(4)推廣應(yīng)用綜合物探、原位測試技術(shù), 發(fā)揮其現(xiàn)場測試、連續(xù)測試和高效的優(yōu)勢, 對符合測試條件的地段, 應(yīng)優(yōu)先采用。

(5)提高鉆孔綜合利用程度。鉆探要為進(jìn)行孔內(nèi)物探和水文地質(zhì)測試等工作創(chuàng)造條件, 鉆孔直徑、孔深、鉆進(jìn)方法等應(yīng)滿足孔內(nèi)物探和水文測試要求, 做到一孔多用。巖溶發(fā)育地區(qū)的墩臺(tái), 應(yīng)在鉆探的基礎(chǔ)上輔以物探方法確定巖溶形態(tài)。

(6)采用先進(jìn)鉆探工藝, 提高鉆探進(jìn)度和巖心采取率。

在鐵路勘察中, 鉆探工作量大, 巖土取樣量大, 為保證鉆探質(zhì)量和取樣質(zhì)量, 應(yīng)采用高速鉆進(jìn)、斜孔鉆進(jìn)、雙層單動(dòng)鉆進(jìn)等鉆探方法, 以及薄壁取土器、活塞巖心管等取芯工具。

參考文獻(xiàn)

第4篇：遙感研究報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：連云港縣級(jí)海域；動(dòng)態(tài)監(jiān)管能力；海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管系統(tǒng)；遙感；測量 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

中圖分類號(hào)：U651 文章編號(hào)：1009-2374（2016）10-0189-02 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2016.10.092

1 建設(shè)背景

1.1 國家海域動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測系統(tǒng)

國家海域動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測管理系統(tǒng)是依據(jù)《海域使用管理法》建立的重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)，系統(tǒng)利用衛(wèi)星遙感、航空遙感和地面監(jiān)視監(jiān)測等多種手段，實(shí)施對近岸海域開發(fā)活動(dòng)的監(jiān)視監(jiān)測，及時(shí)為海洋主管部門和社會(huì)公眾提供決策支持和信息服務(wù)。該系統(tǒng)從2006年開始建設(shè)，2009年啟動(dòng)業(yè)務(wù)化運(yùn)行，至今已建立3個(gè)國家級(jí)業(yè)務(wù)中心、11個(gè)省和49個(gè)市級(jí)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管中心，成為我國海洋管理領(lǐng)域節(jié)點(diǎn)最多、網(wǎng)絡(luò)覆蓋面最廣、與行政管理結(jié)合最緊密的業(yè)務(wù)系統(tǒng)，為海域綜合管理提供了有力的技術(shù)支撐。

1.2 縣級(jí)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管能力建設(shè)的意義

縣級(jí)海洋主管部門是海域綜合管理的最基層單位，承擔(dān)著大量與民生關(guān)系密切的養(yǎng)殖用海審批、重點(diǎn)用海項(xiàng)目受理審查和監(jiān)督管理等職能，管理責(zé)任重大。強(qiáng)化縣級(jí)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管是國家海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管業(yè)務(wù)體系的重要組成部分，是對國家、省、市級(jí)動(dòng)態(tài)監(jiān)管機(jī)構(gòu)的拓展和延伸。隨著政府職能加快轉(zhuǎn)變，簡政放權(quán)不斷深化，縣級(jí)承擔(dān)的管理任務(wù)將越來越繁重，縣級(jí)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管工作的不斷完善與發(fā)展勢在必行。

為推動(dòng)國家海域動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測管理系統(tǒng)建設(shè)，建立全覆蓋、立體化、高精度海域動(dòng)態(tài)監(jiān)控體系，切實(shí)加強(qiáng)海域使用全過程監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)國家、省、市、縣四級(jí)整體聯(lián)動(dòng)，國家海洋局于2014年全面啟動(dòng)縣級(jí)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管能力建設(shè)項(xiàng)目。全面開展縣級(jí)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管能力建設(shè)，是落實(shí)“五個(gè)用海”要求、全面深化海域綜合管理的重要內(nèi)容，對于促進(jìn)海洋管理科學(xué)決策、提升海洋綜合管控能力、推動(dòng)海洋強(qiáng)國建設(shè)具有重要意義。

2 連云港縣級(jí)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管基本情況

自海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管系統(tǒng)運(yùn)行以來，連云港市海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管工作水平一直位于全國地級(jí)市前列。2007年，連云港市本級(jí)就啟動(dòng)海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測系統(tǒng)建設(shè)工作，投資近400萬元完成了監(jiān)管中心的硬件建設(shè)，成立了獨(dú)立編制的海域動(dòng)態(tài)部門，確保了業(yè)務(wù)化運(yùn)行的正常開展。在完成市級(jí)建設(shè)之后，2009年所轄連云區(qū)、灌云縣和灌南縣相繼成立了具有專門人員編制的“海域使用動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測中心”，壯大和完善了市、縣兩級(jí)動(dòng)態(tài)監(jiān)管隊(duì)伍，縣、區(qū)級(jí)中心全部參照市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)完成監(jiān)管中心的硬件建設(shè)。通過硬件的不斷完善、工作思路的不斷創(chuàng)新、業(yè)績成果的不斷積累，連云港市在2009年、2012年、2014年連續(xù)三次被評為“國家海域動(dòng)態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行優(yōu)秀單位”。

2.1 工作現(xiàn)狀

2009年連云港率先啟動(dòng)縣級(jí)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測體系建設(shè)，完成了4個(gè)縣、區(qū)級(jí)的海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管三級(jí)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)。其中，3家為經(jīng)編辦批準(zhǔn)單獨(dú)成立的機(jī)構(gòu)，新增編制12個(gè)；1家與區(qū)海監(jiān)大隊(duì)合署辦公，實(shí)行一個(gè)機(jī)構(gòu)、兩塊牌子。各監(jiān)管中心均配置了與測繪、海洋、計(jì)算機(jī)等專業(yè)相關(guān)的技術(shù)人員。

2.2 業(yè)務(wù)開展

縣、區(qū)級(jí)有效地開展了統(tǒng)一配號(hào)、圍填海計(jì)劃臺(tái)賬、海域使用統(tǒng)計(jì)、縣級(jí)海洋功能區(qū)劃修編等業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)了與海域行政管理的緊密結(jié)合。同時(shí)開展區(qū)域用海項(xiàng)目投資效益評估，對科學(xué)制定圍填海規(guī)劃、適時(shí)適度調(diào)節(jié)近岸區(qū)域的用海方向和規(guī)模，為管理部門科學(xué)引導(dǎo)近海開發(fā)提供了決策參考。

3 連云港海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管縣級(jí)能力建設(shè)的重點(diǎn)

在縣級(jí)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管能力建設(shè)過程中要遵循“統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一政策、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一設(shè)備、統(tǒng)一軟件、統(tǒng)一運(yùn)行”的原則，以保持系統(tǒng)的專業(yè)性、穩(wěn)定性和完整性，嚴(yán)格按照國家要求開展建設(shè)。

3.1 常規(guī)監(jiān)測能力建設(shè)

常規(guī)監(jiān)測能力建設(shè)主要為滿足縣級(jí)海域空間資源監(jiān)測、海域使用現(xiàn)狀核查監(jiān)測等常規(guī)監(jiān)測業(yè)務(wù)開展。根據(jù)海域使用的實(shí)際情況，按照分類型、分區(qū)域的網(wǎng)格化模式，綜合考慮各縣區(qū)視頻監(jiān)控點(diǎn)布局，重點(diǎn)從海島開發(fā)與利用、港口開況、區(qū)域用海規(guī)劃實(shí)施情況、重點(diǎn)用海項(xiàng)目進(jìn)展情況、侵蝕岸段變化五種類型，部署新的遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控點(diǎn)，通過整合新建及已有的，實(shí)現(xiàn)對全市212公里海岸線的實(shí)時(shí)監(jiān)視監(jiān)測，并建立遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控綜合展示系統(tǒng)，國家、省、市、縣各級(jí)管理人員通過該系統(tǒng)可實(shí)時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)各監(jiān)控點(diǎn)信息，對各種違法用海事件及突發(fā)事件及時(shí)做出科學(xué)決策。

3.2 應(yīng)急監(jiān)測能力建設(shè)

應(yīng)急監(jiān)測能力建設(shè)指為滿足縣級(jí)海域使用應(yīng)急監(jiān)測、應(yīng)急通信、應(yīng)急指揮等需要而配備相關(guān)設(shè)備，對縣區(qū)中心配備海域動(dòng)態(tài)監(jiān)控指揮車。海域動(dòng)態(tài)監(jiān)控指揮車應(yīng)至少配備車載視頻采集系統(tǒng)、移動(dòng)數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)、車載視頻會(huì)議系統(tǒng)等，并具備以下功能：

3.2.1 外業(yè)數(shù)據(jù)采集。主要是通過車頂攝像云臺(tái)對車輛周圍360°環(huán)境的實(shí)時(shí)監(jiān)測，采集海域監(jiān)測高清視頻。

3.2.2 數(shù)據(jù)處理與管理。在監(jiān)測現(xiàn)場可通過海域動(dòng)態(tài)專網(wǎng)對現(xiàn)場監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、輔助現(xiàn)場辦公。

3.2.3 移動(dòng)數(shù)據(jù)傳輸。利用3G/4G設(shè)備和無線基站接入終端，將現(xiàn)場與海域主控室的視頻、圖像、語音等進(jìn)行雙向傳輸。

3.2.4 車載視頻會(huì)議傳輸。通過應(yīng)急指揮監(jiān)控平臺(tái)，可與主控室實(shí)時(shí)召開視頻會(huì)議。

3.2.5 綜合應(yīng)急指揮與保障。實(shí)現(xiàn)對外業(yè)監(jiān)測設(shè)備和人員作業(yè)的保障，并可作為突發(fā)事件的應(yīng)急指揮。

3.3 信息處理能力建設(shè)

為滿足監(jiān)測數(shù)據(jù)處理、制圖、監(jiān)視監(jiān)測成果編制、海域使用權(quán)證書統(tǒng)一配號(hào)、證書打印、掃描、上傳等日常辦公等，各縣級(jí)在現(xiàn)有軟硬件基礎(chǔ)上，配備海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管業(yè)務(wù)應(yīng)用軟件和通用地理信息處理軟件。

3.4 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)體系建設(shè)

基礎(chǔ)數(shù)據(jù)體系建設(shè)旨在為滿足海域使用行政審批、輔助決策、專題評價(jià)成果制作等需要而開展的海域管理背景信息庫建設(shè)，主要包括以下三個(gè)方面內(nèi)容：

3.4.1 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)建設(shè)。主要包括海域使用權(quán)屬核查、公共用海調(diào)查、海域資源環(huán)境數(shù)據(jù)庫、涉海規(guī)劃數(shù)據(jù)庫和海域基礎(chǔ)地理庫建設(shè)五方面內(nèi)容，由省、市、縣三級(jí)海域管理部門共同開展。主要利用國家海域動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)整理模塊，補(bǔ)充錄入權(quán)屬數(shù)據(jù)并核查更新問題數(shù)據(jù)，統(tǒng)一轉(zhuǎn)換坐標(biāo)系；收集整理各類公共用海數(shù)據(jù)，建設(shè)并提交公共用海數(shù)據(jù)庫；配合國家業(yè)務(wù)中心建設(shè)海域資源環(huán)境、涉海規(guī)劃和海域基礎(chǔ)地理本底數(shù)據(jù)庫。另外，將全部圍填海竣工驗(yàn)收項(xiàng)目從項(xiàng)目批復(fù)、立項(xiàng)、施工過程的監(jiān)測報(bào)告、竣工海籍測量報(bào)告等紙質(zhì)和電子版進(jìn)行單宗歸檔，為海域使用的事中、事后監(jiān)管提供依據(jù)。

3.4.2 精細(xì)化監(jiān)測數(shù)據(jù)處理。由省級(jí)統(tǒng)一組織各縣級(jí)對全省的區(qū)域用海規(guī)劃、重點(diǎn)用海項(xiàng)目、海域使用情況等開展海域三維全景數(shù)據(jù)采集，通過三維推掃數(shù)據(jù)分析軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理與分析，建立三維全景業(yè)務(wù)平臺(tái)，對重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行三維全景直觀展示；通過海域無人機(jī)對區(qū)域用海規(guī)劃、重點(diǎn)用海項(xiàng)目等開展航拍并進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，直觀展現(xiàn)區(qū)域用海、重點(diǎn)用海開發(fā)利用情況。

3.4.3 成果數(shù)據(jù)分析挖掘。為充分發(fā)揮縣級(jí)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管業(yè)務(wù)運(yùn)行中數(shù)據(jù)的效用，各縣級(jí)中心通過挖掘和加工監(jiān)測數(shù)據(jù)，編制分析研究報(bào)告，逐步提升縣級(jí)分析評價(jià)水平，為海域管理部門決策參考提供依據(jù)。重點(diǎn)是開展區(qū)域用海、圍填海項(xiàng)目效益評估監(jiān)測，重點(diǎn)對圍填情況、企業(yè)進(jìn)駐情況、投入、產(chǎn)出等情況進(jìn)行監(jiān)測及數(shù)據(jù)分析；分析提取全省各縣級(jí)海域使用統(tǒng)計(jì)情況、海域使用現(xiàn)狀等數(shù)據(jù)，編制海域分析評價(jià)報(bào)告；利用無人機(jī)、地面監(jiān)測、遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控等監(jiān)控手段對疑點(diǎn)疑區(qū)進(jìn)行提取與分析，形成相關(guān)分析報(bào)告。

3.5 專線傳輸網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

為滿足縣級(jí)海域?qū)＞W(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸與網(wǎng)絡(luò)信息安全，購置相關(guān)網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、下一代防火墻、線路加密設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)終端準(zhǔn)入、病毒防護(hù)軟件等設(shè)備，完善升級(jí)海域動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)專線。同時(shí)，為實(shí)現(xiàn)近岸海域動(dòng)態(tài)專網(wǎng)無線信號(hào)的有效覆蓋，滿足移動(dòng)監(jiān)測需要，可新建相關(guān)無線通信基站。

3.6 省、市配套運(yùn)行保障環(huán)境能力建設(shè)

為確保縣級(jí)系統(tǒng)建設(shè)能夠與現(xiàn)有國家、省、市系統(tǒng)的有機(jī)銜接，在省、市兩級(jí)節(jié)點(diǎn)開展監(jiān)視監(jiān)測、網(wǎng)絡(luò)通信、應(yīng)急指揮、視頻會(huì)商等設(shè)備的補(bǔ)充、升級(jí)以及機(jī)房運(yùn)行環(huán)境的保障建設(shè)，并委托開展系統(tǒng)軟件開發(fā)、硬件設(shè)備集成、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)建設(shè)技術(shù)服務(wù)，開展全省的系統(tǒng)總集成，實(shí)現(xiàn)國家、省、市、縣四級(jí)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的互聯(lián)互通、監(jiān)測數(shù)據(jù)的上下聯(lián)動(dòng)和應(yīng)急指揮的統(tǒng)一調(diào)度。

3.6.1 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境保障。省、市級(jí)為保障各縣級(jí)節(jié)點(diǎn)用戶能夠快速、高效、實(shí)時(shí)訪問調(diào)用省、市節(jié)點(diǎn)相關(guān)應(yīng)用軟件系統(tǒng)，同時(shí)滿足國家配發(fā)省、市節(jié)點(diǎn)相關(guān)IT硬件設(shè)備的使用環(huán)境要求，省、市節(jié)點(diǎn)需要優(yōu)化改造現(xiàn)有機(jī)房配套設(shè)施，規(guī)范機(jī)房物理環(huán)境，添加機(jī)房不間斷電源系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、監(jiān)控安防等系統(tǒng)。通過改造，擴(kuò)大機(jī)房使用空間，改善能耗效率，增強(qiáng)對機(jī)房環(huán)境的管控能力，保障全省各級(jí)海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管業(yè)務(wù)系統(tǒng)高效、可靠、穩(wěn)定運(yùn)行。

3.6.2 業(yè)務(wù)平臺(tái)保障。為保證全省海域動(dòng)態(tài)監(jiān)管系統(tǒng)的專業(yè)性、穩(wěn)定性和完整性，保障全省縣級(jí)能力建設(shè)中所形成大量的海域動(dòng)態(tài)監(jiān)測數(shù)據(jù)、衛(wèi)星、航空遙感監(jiān)測數(shù)據(jù)、遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)等發(fā)揮更大的作用，我省整合已有的海域動(dòng)態(tài)監(jiān)視監(jiān)測數(shù)據(jù)中心、海島三維展示系統(tǒng)、海域無人機(jī)三維立體監(jiān)管平臺(tái)等，打造江蘇省海洋綜合管控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一平臺(tái)、統(tǒng)一界面、單點(diǎn)登錄、二三維聯(lián)動(dòng)，并深入挖掘已有的海域數(shù)據(jù)、監(jiān)視監(jiān)測數(shù)據(jù)、岸線數(shù)據(jù)等，增加圍填強(qiáng)度、岸線占有率等分析模塊、海域使用管理等業(yè)務(wù)模塊，減少人工計(jì)算的復(fù)雜性，為管理部門科學(xué)編制規(guī)劃、分配用海指標(biāo)、科學(xué)決策等提供依據(jù)；完成重點(diǎn)區(qū)域、海島的三維實(shí)景展示，為江蘇省海域綜合管理提供決策支撐。

4 結(jié)語

第5篇：遙感研究報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：精品課程；中國地理；課程流域系統(tǒng)；培養(yǎng)創(chuàng)新性人才

一、課程教學(xué)理念

北京師范大學(xué)“中國地理”課程的教學(xué)理念強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與和師生互動(dòng)，以學(xué)生為本，重視創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)。教師對學(xué)生不僅要“授之以魚”，更要“授之以漁”，因此注重學(xué)生的興趣和對學(xué)習(xí)過程的參與，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注事物發(fā)生的起因和過程(why and how)，留給學(xué)生探究性思考、參與和交流的空間，強(qiáng)調(diào)支持與引導(dǎo)。

1、“培養(yǎng)創(chuàng)新性人才”的理念

創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，每一個(gè)教師都承擔(dān)著培養(yǎng)創(chuàng)新性人才的歷史責(zé)任。我國長期以來，本科生科學(xué)研究主要是通過本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)，及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，具有一定的局限性。在“中國地理”精品課程的建設(shè)中，教師以學(xué)生為本，為學(xué)生科研能力的培養(yǎng)給予啟蒙，以學(xué)生能夠進(jìn)行自主、主動(dòng)及課外學(xué)習(xí)、研究提供思維空間和操作平臺(tái)為己任。創(chuàng)新思想和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)貫穿于課程教學(xué)的整個(gè)過程。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐和研究探索，初步建立起了以中國地理課程為載體的本科生科研能力培養(yǎng)體系。主要是依托教師項(xiàng)目和本科生研究課題，吸收并指導(dǎo)本科生研究中國地理問題；通過建立本科生科研實(shí)踐數(shù)據(jù)平臺(tái)，為廣大學(xué)生提供實(shí)踐環(huán)境和條件，在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)并資助學(xué)生撰寫論文，從而實(shí)施培養(yǎng)創(chuàng)新性人才培養(yǎng)過程。

2、“流域系統(tǒng)”理念

借用地理中“流域”的概念，將“中國地理”的教學(xué)過程分為上游、中游和下游三部分，能量(能力)和物質(zhì)(知識(shí))通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行流動(dòng)和傳輸。與流域中水的流動(dòng)方向不同，能力和知識(shí)在流動(dòng)的過程中越來越趨于高處，這是因?yàn)槟芰椭R(shí)會(huì)隨著教師的傳授、學(xué)生的消化及師生間的互饋有所提高和積累(圖1)。上游主要體現(xiàn)了教師的儲(chǔ)備過程，即教師對課程與教材的設(shè)計(jì)能力。中游主要體現(xiàn)了教師講授與學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，通過教師講解與學(xué)生提問之間的反饋，教師傳授知識(shí)的能力以及學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備與分析能力等都有所提高。下游主要體現(xiàn)了學(xué)生的實(shí)踐技能和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)過程，學(xué)生通過學(xué)習(xí)后的實(shí)踐研究與創(chuàng)新活動(dòng)，獲得高于課本、高于教師傳授的知識(shí)與能力。多數(shù)課程教學(xué)止于上游、中游的教學(xué)目標(biāo)，而“中國地理”的課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐，還關(guān)注下游，將教學(xué)過程貫穿、延展至實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)目標(biāo)。課程建設(shè)的成效不僅僅體現(xiàn)在教材建設(shè)和教師能力的提升，而且還體現(xiàn)在學(xué)生能力的提升。

3、“多源信息－多教學(xué)環(huán)節(jié)－師生雙向反饋”理念

“中國地理”課程經(jīng)過長期的教學(xué)實(shí)踐，形成了“多源信息－多教學(xué)環(huán)節(jié)－師生雙向反饋”教學(xué)模式。“多源信息”是依據(jù)“中國地理”學(xué)科的區(qū)域性、綜合性、交叉性和實(shí)踐性四個(gè)特征，利用地圖、影像、錄像、文字、數(shù)據(jù)、實(shí)景等多源信息設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)?！岸嘟虒W(xué)環(huán)節(jié)”是指依據(jù)教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的有機(jī)結(jié)合，利用多種媒體設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，包括講課內(nèi)容、學(xué)術(shù)報(bào)告、討論辯論、作業(yè)、面試、CAI、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)以及實(shí)習(xí)等，

二、“中國地理”課程的上游建設(shè)

課程建設(shè)的上游是整個(gè)流域系統(tǒng)中最初“施動(dòng)者”，是整個(gè)流域的原動(dòng)力。通過建設(shè)一支水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，依靠全體教師的能力編制立體化的教材，并設(shè)計(jì)操作性強(qiáng)的教學(xué)大綱來實(shí)現(xiàn)。

1、高水平的教師隊(duì)伍建設(shè)

精品課程建設(shè)的重要基礎(chǔ)是具有高水平的教師隊(duì)伍。教師是課程的建設(shè)者和實(shí)施者，擁有一流的學(xué)者專家型的教師梯隊(duì)是形成精品課程的關(guān)鍵。某種程度上說，精品課程建設(shè)是教師行為，是教師的學(xué)術(shù)造詣、科研背景、教學(xué)技能、人格魅力的綜合體現(xiàn)。培育、擴(kuò)大“精品”教師隊(duì)伍，是精品課程建設(shè)的根本任務(wù)之一。精品課程要由學(xué)術(shù)造詣較高、具有豐富授課經(jīng)驗(yàn)的教授主講，通過精品課程建設(shè)形成一支結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好的教師梯隊(duì)。由于教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)覆蓋度、創(chuàng)新能力和師德風(fēng)貌直接決定著課程的質(zhì)量與水平，因此課程建設(shè)也是教學(xué)名師隊(duì)伍建設(shè)。名師可以凝聚成一個(gè)高素質(zhì)的人才組合中心、高水平的學(xué)科中心、成果卓著的科研中心，可以支撐起一個(gè)著名的課程。

“中國地理”精品課程的教師隊(duì)伍建設(shè)具有三個(gè)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢：第一，圍繞課程規(guī)劃、教材編寫、課程講授、課程網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等具體任務(wù)，優(yōu)化組合教師團(tuán)隊(duì)。分別由院士、教授、副教授、講師和研究生助教相互銜促進(jìn)學(xué)生感官和多種能力的訓(xùn)練?！皫熒p向反饋”則是依據(jù)師生互動(dòng)原理，在教師傳輸教學(xué)信息的同時(shí)，即時(shí)通過各種教學(xué)環(huán)節(jié)接收學(xué)生反饋的信息，再反饋于學(xué)生。通過不斷地雙向反饋，在互動(dòng)中完成整個(gè)教學(xué)過程，從而在有限的課時(shí)下，提高單位時(shí)間的教學(xué)效率，也為教師發(fā)掘?qū)W生潛力和進(jìn)一步的重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生提供條件。接完成各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)老中青相銜接的主講隊(duì)伍，形成縱橫交織的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。第二，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化與課程綜合性特點(diǎn)相適應(yīng)，堅(jiān)持“取長補(bǔ)短”，形成群體優(yōu)勢。教師學(xué)緣結(jié)構(gòu)：本校培養(yǎng)的教師占1/3、其他高校引進(jìn)的教師占1/3、科學(xué)院和政府引進(jìn)的教師占1/3，實(shí)現(xiàn)多學(xué)緣交叉滲透，優(yōu)勢互補(bǔ)。專業(yè)結(jié)構(gòu)上，教師研究方向分別為自然、人文(經(jīng)濟(jì))、GIS等多學(xué)科，與課程性質(zhì)相符，形成綜合優(yōu)勢。第三，教師個(gè)體能力建設(shè)與課程區(qū)域性特點(diǎn)相適應(yīng)，堅(jiān)持“揚(yáng)長避短”，形成個(gè)體優(yōu)勢，其中有突出貢獻(xiàn)的學(xué)者、國家杰出青年基金獲得者和國家教學(xué)名師。

2、立體化的教材體系建設(shè)

為落實(shí)教育部提出的高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程的要求，高等教育出版社正式啟動(dòng)“高等教育百門精品課程教材建設(shè)計(jì)劃”，鼓勵(lì)建設(shè)一體化設(shè)計(jì)、多種媒體有機(jī)結(jié)合的立體化教材，這是推動(dòng)精品課程建設(shè)的重要舉措。精品課程教材應(yīng)該是我國同類教材中水平最高、在世界上是先進(jìn)的教材。立體化的教材不僅要體現(xiàn)“三基”(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能)和“五性”(思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性)，而且具有系統(tǒng)和互補(bǔ)性的作用。

“中國地理”精品課程的教材建設(shè)以紙介質(zhì)教材為主，配以電子教材。組織出版了“教科書－電子教案－教學(xué)軟件－地圖”的立體化核心教材：主編有《中國地理教程》(北京高教精品教材)、《中國地理》(面向21世紀(jì)課程教材)、《中國地理電子教案》、《中國自然地理多媒體教學(xué)軟件》(光盤3張)和《中國地理圖集》?！笆晃濉眹乙?guī)

劃教材建設(shè)中修編《中國地理》和《中國自然地理》，新編《鄉(xiāng)土地理教程》。此外，還主編《中國區(qū)域地理》叢書(全國各省、市、自治區(qū)和直轄市共34本)。

3、操作性強(qiáng)的教學(xué)大綱編制

“中國地理”課程屬于區(qū)域地理學(xué)，是本科地理的核心課程之一，屬于專業(yè)基礎(chǔ)課，具有上承部門地理、下啟專業(yè)課程的“樞紐”地位，承擔(dān)著地理國情教育和培養(yǎng)地理師資的任務(wù)。我們從三個(gè)層面設(shè)定課程培養(yǎng)目標(biāo)，(1)知識(shí)方面：理解中國區(qū)位及其意義；掌握中國地理環(huán)境特征與結(jié)構(gòu)；認(rèn)識(shí)地理環(huán)境形成與演化的基本過程；了解中國區(qū)域劃分以及分析典型區(qū)域的人口、資源、環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系。(2)態(tài)度與情感方面：增強(qiáng)對祖國的熱愛，關(guān)心祖國和家鄉(xiāng)的生存與發(fā)展，結(jié)合切身體會(huì)思考國家建設(shè)的相關(guān)問題，建立服務(wù)國家的意識(shí)，增強(qiáng)中華民族的自豪感。(3)學(xué)生能力與技能方面：培養(yǎng)學(xué)生遙感圖像的判識(shí)能力、地圖分析能力、區(qū)域綜合分析能力、區(qū)域問題發(fā)現(xiàn)能力、區(qū)域創(chuàng)新思維能力和區(qū)域地理描述能力等。

“中國地理”精品課程的內(nèi)容改革始終貫穿“區(qū)域+綜合+可持續(xù)發(fā)展”，經(jīng)歷了整合、綜合與結(jié)構(gòu)優(yōu)化過程。課程體系貫穿人地關(guān)系地域系統(tǒng)“地理結(jié)構(gòu)－地理過程－區(qū)域綜合分析”；依據(jù)區(qū)域性和綜合性，通過區(qū)域綜合地理和綜合地理問題精選內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)綜合；依據(jù)認(rèn)知規(guī)律優(yōu)化課程的三篇結(jié)構(gòu)：總論、分論和專論；依據(jù)國家需求優(yōu)化課程的章節(jié)結(jié)構(gòu)，例如加強(qiáng)自然災(zāi)害與防治、土地退化與生態(tài)建設(shè)等章節(jié)設(shè)計(jì)；依據(jù)區(qū)域地理學(xué)科特點(diǎn)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的課時(shí)。依據(jù)“整體與局部”、“過程與發(fā)展”、“理論與實(shí)踐”的思想設(shè)計(jì)課程模塊。從課程內(nèi)容講授的邏輯性設(shè)計(jì)知識(shí)模塊，從課程學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律設(shè)計(jì)類型模塊。

三、“中國地理”課程的中游建設(shè)

課程中游的建設(shè)在整個(gè)流域中起著重要作用，是“中間環(huán)節(jié)”，聯(lián)系著上游和下游。中游的通暢無阻是整條河流平穩(wěn)流淌的關(guān)鍵，也是進(jìn)行能量(能力)和物質(zhì)(知識(shí))傳播和增值的主要陣地。中游的教學(xué)過程要用多樣化的教學(xué)環(huán)節(jié)、有效的教學(xué)方法和優(yōu)質(zhì)共享的教學(xué)資源，來完成課程內(nèi)容教學(xué)。

1、課程內(nèi)容建設(shè)

教學(xué)內(nèi)容建設(shè)是精品課程建設(shè)的核心。精品課程的內(nèi)容要具有科學(xué)性、先進(jìn)性、豐富性，既包含本學(xué)科基礎(chǔ)的、經(jīng)典的知識(shí)，又要反映本學(xué)科領(lǐng)域最新科技成果。同時(shí)，廣泛吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極整合優(yōu)秀教改成果，體現(xiàn)新時(shí)期對人才培養(yǎng)提出的新要求。

“中國地理”課程具有在自然、人文和信息技術(shù)基礎(chǔ)上的高度綜合性。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，我們力圖體現(xiàn)出地理學(xué)科的思想精髓和知識(shí)與技術(shù)基礎(chǔ)，例如其中的“區(qū)域分析”具有在傳統(tǒng)地圖與現(xiàn)代遙感、GIS等方面綜合集成的優(yōu)勢，使地理國情、區(qū)域研究和開發(fā)緊密結(jié)合，形成了集知識(shí)性與基礎(chǔ)性、前沿性和時(shí)代性、思想性與實(shí)踐性于一體，教學(xué)與科研結(jié)合的體系。課程內(nèi)容分為上、中、下三篇。

上篇：中國地理結(jié)構(gòu)，講述地理區(qū)位及其地理意義(運(yùn)用遙感圖像)。運(yùn)用大量地圖，分圖層表明中國地理結(jié)構(gòu)，包括：地貌結(jié)構(gòu)、水熱結(jié)構(gòu)等自然結(jié)構(gòu)；人口分布、土地利用結(jié)構(gòu)、城市群等社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。認(rèn)識(shí)中國地理結(jié)構(gòu)，是課程的基礎(chǔ)也是重點(diǎn)部分。其中難點(diǎn)是如何綜合地認(rèn)識(shí)中國地理結(jié)構(gòu)和各地理要素結(jié)構(gòu)的關(guān)系。在教學(xué)過程中是這樣解決的：一是以遙感圖像為基底，分圖層闡明中國的地貌結(jié)構(gòu)、水熱結(jié)構(gòu)等自然結(jié)構(gòu)和人口分布、土地利用結(jié)構(gòu)、城市群等經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，再進(jìn)行圖層疊加，形成對地理結(jié)構(gòu)的綜合認(rèn)識(shí)。二是著重分析“青藏高原隆起”、“胡煥庸人口分界線”和“土地利用／覆蓋變化”對中國地表結(jié)構(gòu)特征形成的影響，從而建立各地理要素結(jié)構(gòu)間的關(guān)系。

中篇：中國地理過程，是重點(diǎn)和難點(diǎn)，涉及若干學(xué)術(shù)前沿問題。闡述中國自然環(huán)境的演變過程，中國的水土流失、風(fēng)蝕沙化等土地退化及生態(tài)建設(shè)問題；水災(zāi)、地震、旱災(zāi)、沙塵暴等自然災(zāi)害及減災(zāi)對策；中國城市化與經(jīng)濟(jì)格局變化。這部分的難點(diǎn)有兩個(gè)：一是涉及若干學(xué)術(shù)前沿問題。我們主要通過專題報(bào)告和討論等方式理清思路，用多媒體教學(xué)軟件模擬區(qū)域地理過程。二是如何綜合地認(rèn)識(shí)中國地理過程和各地理要素相互作用的關(guān)系。我們以人地關(guān)系為主線，針對綜合性問題設(shè)置專題，重點(diǎn)論述中國的水土流失、風(fēng)蝕沙化等土地退化過程，水災(zāi)、地震、旱災(zāi)、沙塵暴等自然災(zāi)害過程，城市化過程等，提升學(xué)生的綜合認(rèn)識(shí)和分析問題的能力。

下篇：區(qū)域綜合分析，是應(yīng)用部分，在地理區(qū)劃的基礎(chǔ)上，選擇國家開發(fā)和建設(shè)區(qū)、熱點(diǎn)區(qū)、科學(xué)研究深入的地理區(qū)為重點(diǎn)，著重分析區(qū)域資源開發(fā)中的環(huán)境問題和環(huán)境保護(hù)中的資源開發(fā)問題，為國土整治和可持續(xù)發(fā)展提供依據(jù)。本篇難點(diǎn)首先在于如何認(rèn)識(shí)中國地理區(qū)域劃分。課程采用“百花齊放”的方式，以自然區(qū)劃為基礎(chǔ)，多角度分析各代表性的區(qū)劃方案，同時(shí)留有一定思考空間，讓教師和學(xué)生提出各自的觀點(diǎn)。其次難點(diǎn)還在于如何通過典型區(qū)域的綜合分析，讓學(xué)生獲得綜合分析的能力。不僅要在課堂上講深、講透典型區(qū)的環(huán)境問題和資源開發(fā)問題，而且運(yùn)用CAI和資源庫，“多源信息一雙向反饋”，按區(qū)域進(jìn)行分組，開展各區(qū)域的研究并報(bào)告分析結(jié)果。

2．教學(xué)環(huán)節(jié)與方法改革

精品課程的教學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的互動(dòng)，要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)選擇多樣化的教學(xué)環(huán)節(jié)和方法，要在最大范圍上應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)?！爸袊乩怼本氛n程建設(shè)根據(jù)以下三點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)方法設(shè)計(jì)：一是區(qū)域、綜合、滲透和實(shí)踐四性特征結(jié)合；二是教學(xué)規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律有機(jī)結(jié)合；三是師生互動(dòng)。課堂講授方面：以主講為主(電子教案與板書相結(jié)合)，部分CAI輔助。并且探索多種教學(xué)方法：“多源信息－多教學(xué)環(huán)節(jié)－師生雙向反饋”教法、“珍珠－項(xiàng)鏈?zhǔn)健苯谭?、“CAI”教法、“合作－討論式”教法，開展研究性、探究性學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

(1)“多源信息－多教學(xué)環(huán)節(jié)－師生雙向反饋”教學(xué)方法

“中國地理”精品課程經(jīng)過長期的教學(xué)實(shí)踐，摸索出：通過講課、CAI、學(xué)術(shù)報(bào)告、展板、面試、筆試、實(shí)習(xí)、作業(yè)、討論等多種教學(xué)環(huán)節(jié)，以及口授、地圖、遙感、文獻(xiàn)、視頻、實(shí)測等多種來源信息，在師生相互交流、反饋和互動(dòng)中完成教學(xué)過程，從而提高教學(xué)效率。

(2)“珍珠－項(xiàng)鏈?zhǔn)健苯虒W(xué)方法

在教師引導(dǎo)下，將每個(gè)學(xué)生從實(shí)踐中獲得的知識(shí)創(chuàng)新點(diǎn)比作“珍珠”，通過攝像集成，有機(jī)地串連成集體學(xué)習(xí)成果(項(xiàng)鏈)，以電視講演等方式再現(xiàn)于課堂?！罢渲橐豁?xiàng)鏈?zhǔn)健苯虒W(xué)的核心是：創(chuàng)新能力與互動(dòng)教學(xué)?；诨?dòng)教學(xué)的基本宗旨，設(shè)計(jì)并實(shí)踐了“印證－擴(kuò)展－重組型”、“搜索－凝聚型”和“知識(shí)創(chuàng)新型”三種類型的“項(xiàng)鏈?zhǔn)健苯虒W(xué)法。

知識(shí)重組是將現(xiàn)有已存在的信息，依據(jù)用戶自身的需求，按照一個(gè)新的秩序重新組合的過程。但是這個(gè)轉(zhuǎn)換過程不是簡單的復(fù)制，也不是已有信息的無序調(diào)整，而是學(xué)生獲取信息，按照研究目的進(jìn)行取舍，加工信息

并加以創(chuàng)新的過程。這是“項(xiàng)鏈?zhǔn)健苯虒W(xué)法的初級(jí)要求，符合學(xué)生認(rèn)知的基本規(guī)律。凝聚有兩層含義：聚集和濃縮。學(xué)生可走進(jìn)社會(huì)，廣泛采集某一區(qū)域的有關(guān)信息，再將其收集起來，進(jìn)行濃縮，提取出區(qū)域的主要特征，反映人一地互動(dòng)關(guān)系及關(guān)系的變化。這種教學(xué)模式可全面鍛煉學(xué)生的社會(huì)交際能力(社會(huì)調(diào)查)、信息采集能力以及信息加工能力。這是“項(xiàng)鏈?zhǔn)健苯虒W(xué)法的中級(jí)水平。Littlewood將學(xué)生自主學(xué)習(xí)定義為“學(xué)習(xí)者不依靠老師而使用所學(xué)知識(shí)的能力”。在“中國地理”教學(xué)中，學(xué)生通過課堂講授及自主學(xué)習(xí)，可以掌握區(qū)域的基本知識(shí)。但是，僅達(dá)到這個(gè)層次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的教學(xué)目的是要使學(xué)生會(huì)運(yùn)用這些區(qū)域知識(shí)，分析當(dāng)前區(qū)域發(fā)展中存在的問題及其原因，為區(qū)域發(fā)展提出合理的建議，指出區(qū)域發(fā)展之路，這樣才能知識(shí)創(chuàng)新，學(xué)以致用。因此知識(shí)創(chuàng)新是“項(xiàng)鏈?zhǔn)健苯虒W(xué)法的高級(jí)水平。

(3)“CAI”教學(xué)方法

隨著多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展，開發(fā)與研制適合大學(xué)課程的教學(xué)軟件，以及如何高效地使用這些教學(xué)軟件成為精品課程建設(shè)的重要內(nèi)容之一?！爸袊乩怼闭n程從1998年開始在教學(xué)軟件開發(fā)的同時(shí)進(jìn)行CAI輔助教學(xué)，現(xiàn)已形成有序又有效的教學(xué)方法，減少了1/4課時(shí)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。CAI教學(xué)模式設(shè)計(jì)的核心是設(shè)計(jì)教學(xué)軟件的使用方式和教學(xué)的思維方式。而教學(xué)思維方式的設(shè)計(jì)因課件內(nèi)容不同而設(shè)計(jì)重點(diǎn)不同。由于引入了CAI，傳統(tǒng)的教學(xué)關(guān)系發(fā)生了重大變化，根據(jù)教學(xué)實(shí)踐，依CAI使用的先后順序和教師的作用，我們提出四種較為可行的教學(xué)關(guān)系模型。

先導(dǎo)模式：指講新課前，先給學(xué)生演示CAI軟件，然后由教師講解重點(diǎn)。這種模式一開始就給了學(xué)生一個(gè)廣闊的知識(shí)空間，然后在已有的知識(shí)背景上深化難點(diǎn)和重點(diǎn)，其優(yōu)勢在于廣泛與深入相結(jié)合。橋梁模式：指教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，在課堂上一邊給學(xué)生演示CAI，一邊穿插講授新的內(nèi)容。同時(shí)提出問題，給學(xué)生新的思路，啟發(fā)學(xué)生深入思考。其優(yōu)勢是內(nèi)容現(xiàn)勢性強(qiáng)，更新快，課堂師生互動(dòng)性強(qiáng)。后發(fā)模式：指教師給學(xué)生講課之后，由學(xué)生自學(xué)CAI，然后再通過作業(yè)、討論、回答問題或口試反饋給教師。其優(yōu)勢在于為學(xué)生提供了消化和升華知識(shí)的時(shí)間和余地，思考問題的主動(dòng)性增強(qiáng)。交互討論模式：指學(xué)生一邊學(xué)習(xí)CAI軟件，一邊與教師討論或提問。這種模式將學(xué)生、教師和CAI緊密結(jié)合在一起，在提高教學(xué)效率上具有極大的優(yōu)勢。

(4)“合作－討論式”教學(xué)方法

美國教育心理學(xué)家布盧納認(rèn)為學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過程不僅是主動(dòng)地進(jìn)入感覺的選擇轉(zhuǎn)換、儲(chǔ)存和應(yīng)用的過程，而且是主動(dòng)學(xué)習(xí)、適應(yīng)和改造環(huán)境的過程?！昂献鳎懻撌健睂W(xué)習(xí)模式，是經(jīng)過預(yù)先的設(shè)計(jì)與組織，在學(xué)生獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生就某一話題各抒己見，并通過學(xué)生之間、師生之間的多邊交流，互相啟發(fā)探討、以尋求獲取真知和全面提高學(xué)生素質(zhì)的教學(xué)模式。討論題目要給學(xué)生留有充分發(fā)揮的余地，由此不僅練習(xí)了學(xué)生的語言表達(dá)能力，還能提高他們創(chuàng)造性思維和思辨的能力?！爸袊乩怼苯虒W(xué)過程中設(shè)計(jì)的組織討論方式有：即興討論方式(臨近座位的學(xué)生組成微型組)、問題或作業(yè)討論方式(分宿舍或按來源地區(qū)分組)和專題辯論方式(按專業(yè)、性別和性格差異組成小組)。

3、優(yōu)秀共享的教學(xué)資源建設(shè)

國家精品課程建設(shè)要求有關(guān)課程的教學(xué)大綱、授課教案、電子教案、教學(xué)錄像、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、參考文獻(xiàn)目錄等上網(wǎng)共享，這無疑會(huì)推動(dòng)高校建立基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)環(huán)境，逐步完善支持服務(wù)規(guī)范，為學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)提供高質(zhì)量的支持服務(wù)。所以，精品課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)十分重要，要把最好的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及師生互動(dòng)形成的課程精華搬上網(wǎng)絡(luò)，使廣大師生可以共享最優(yōu)秀的教學(xué)資源，并且有利于教師之間的交流與相互借鑒，及時(shí)更新知識(shí)體系，相互溝通共同提高。

“中國地理”課程的部分資源在2000年開始在局域網(wǎng)運(yùn)行，學(xué)生可在局域網(wǎng)上閱讀與下載，同時(shí)建立了中國典型地區(qū)遙感影像信息系統(tǒng)，運(yùn)行效果良好。2003年本課程作為北京市精品課程，在網(wǎng)上向全國輻射。2005年推出本課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)版第二版，主要包括八部分：教學(xué)特色、教學(xué)隊(duì)伍、課程介紹、網(wǎng)上課堂、學(xué)生實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)評價(jià)和教學(xué)論壇。2006年9月推出課程英文版網(wǎng)站，以互聯(lián)網(wǎng)為依托，開始向國內(nèi)外輻射。總之，網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)本著教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則，以師生交互為線索的思路，按照“誰來教(教學(xué)隊(duì)伍)――教什么(課程介紹)――怎么教(網(wǎng)上課堂)――怎么學(xué)(學(xué)生實(shí)踐)――課程補(bǔ)充資料(網(wǎng)絡(luò)資源)――教得怎么樣(教學(xué)評價(jià))”的順序?qū)嵤┙虒W(xué)過程，使學(xué)生首先對“中國地理”課程的講授教師有所了解，然后對課程整體情況有所把握，并且能夠通過“學(xué)生實(shí)踐”和“網(wǎng)絡(luò)資源”、“教學(xué)論壇”模塊進(jìn)行自主的學(xué)習(xí)、研究與交流，最后課程以學(xué)生評價(jià)為主、專家評價(jià)為輔，反映真實(shí)的教學(xué)水平。整個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)建，符合教學(xué)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，為相關(guān)教師備課提供了良好的素材，為學(xué)生自主、主動(dòng)學(xué)習(xí)提供了平臺(tái)。

其中網(wǎng)絡(luò)資源模塊可用于學(xué)生作業(yè)和課外閱讀以及教師備課或其他研究，主要包括地理參數(shù)庫、基本地圖庫、地理動(dòng)畫庫、地名詞典、地理文獻(xiàn)、電子教材等八個(gè)資源庫。這些資源庫不僅有助于學(xué)生增強(qiáng)地理感性認(rèn)識(shí)，還可能激發(fā)師生的原創(chuàng)新能力、生成新的教學(xué)內(nèi)容，這就意味著教師和學(xué)生在課程建設(shè)中應(yīng)該能夠從事自主的課程創(chuàng)造，所以說網(wǎng)絡(luò)資源是“中國地理”精品課程建設(shè)中非常有意義的一個(gè)組成部分。

四、“中國地理”課程的下游建設(shè)

課程建設(shè)的下游是整個(gè)流域的“歸宿”，是課程的最終目的。通過教育教學(xué)過程和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)上游、中游物質(zhì)的擴(kuò)散(或傳播)和能量的增值，實(shí)現(xiàn)課程的最終目標(biāo)：讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)，并最大可能地提高學(xué)生的科研能力。這部分強(qiáng)調(diào)通過開展多層面的學(xué)生實(shí)踐，有效轉(zhuǎn)換積累的知識(shí)和能量，全面提升學(xué)生能力。

1、多層面展開的學(xué)生實(shí)踐

“中國地理”課程的綜合性和區(qū)域性特點(diǎn)，決定了學(xué)生實(shí)踐的多尺度特性(層面)。學(xué)生實(shí)踐共分為：宏觀、中觀、微觀三個(gè)尺度的學(xué)生實(shí)踐內(nèi)容，它們是構(gòu)成相互依存、有遞進(jìn)(等)關(guān)系的層次體系，缺了其中的某個(gè)環(huán)節(jié)，整個(gè)學(xué)生實(shí)踐的體系結(jié)構(gòu)也就不完整。

宏觀層面的實(shí)踐性教學(xué)：從太空看中國，運(yùn)用現(xiàn)代衛(wèi)星遙感影像(覆蓋中國)，辨識(shí)中國地表結(jié)構(gòu)及演化特征，可以實(shí)現(xiàn)遙感考察，把握全國宏觀地理特征。整合中國地理課程資源(1:50萬中國遙感影像圖和1:5萬－1:20萬城市遙感影像圖)，編制了一套“中國地理遙感圖像庫系統(tǒng)”，可直接對系統(tǒng)進(jìn)行操作，遙看中國。通過實(shí)踐訓(xùn)練，學(xué)生的遙感影像識(shí)別和地學(xué)分析能力迅速提高，同時(shí)可以獲得綜合、可視化的區(qū)域地理信息。

中觀層面的實(shí)踐性教學(xué)：從視頻看中國，運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)手段，通過采集區(qū)域地理影視片信息，并共

同觀看完成實(shí)踐要求作業(yè)，來理解區(qū)域人地關(guān)系和地理問題。課程實(shí)踐中通過多人選擇不同區(qū)域的錄像，增加區(qū)域準(zhǔn)感性認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)區(qū)域考察，把握區(qū)域地理特征，從而達(dá)到較好的實(shí)踐效果。

微觀層面的實(shí)踐性教學(xué)：從實(shí)地看中國，運(yùn)用野外調(diào)查和測量技術(shù)，通過對周邊區(qū)域的綜合考察或?qū)ｎ}調(diào)研，理解站立點(diǎn)區(qū)域人地關(guān)系和地理問題。最終把學(xué)生的技能訓(xùn)練方法、分組立項(xiàng)方法、實(shí)地調(diào)查和結(jié)果匯總形成系列成果，增強(qiáng)學(xué)生對區(qū)域的感性知識(shí)，激發(fā)研究創(chuàng)新能力。

2、全面提高的學(xué)生科研能力

研究技能的提高是本科生研究能力培養(yǎng)的基本方面。在“中國地理”課程建設(shè)中，學(xué)生通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)、勤工助學(xué)方式參與到教師科研課題中，也可通過學(xué)生自行立項(xiàng)方式確定科研課題，依托科研課題，本科生可以直接參與創(chuàng)新性實(shí)踐，并以課程論文、畢業(yè)論文、研究報(bào)告等多種形式展現(xiàn)出來。

教師組織并指導(dǎo)本科生依托國家項(xiàng)目確立研究選題，深入研究中國敏感區(qū)域的地理問題，并取得了豐富的研究成果。例如依托“973項(xiàng)目：草地與農(nóng)牧交錯(cuò)帶生態(tài)系統(tǒng)重建機(jī)理及優(yōu)化生態(tài)－生產(chǎn)范式”，指導(dǎo)學(xué)生9人確立“退耕還林(草)驅(qū)動(dòng)力的地區(qū)差異研究”、“中國北方農(nóng)牧交錯(cuò)帶貧困縣變化狀況及驅(qū)動(dòng)力研究”以及“北方農(nóng)牧交錯(cuò)帶流域多樣性與可持續(xù)發(fā)展研究”等三組科研立項(xiàng)。一方面，國家項(xiàng)目為本科生研究課題提供了充足的專家資源和資金保障；另一方面，學(xué)生通過野外實(shí)地考察加深對研究區(qū)域的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決途徑。本科生以課題為依托開展科研的過程，也是學(xué)生的研究能力經(jīng)歷從潛在到現(xiàn)實(shí)，從低到高和從自發(fā)到自覺的創(chuàng)新過程。

為了使學(xué)生的科研活動(dòng)更有可操作性，強(qiáng)調(diào)地理本科生的科研活動(dòng)要注重從區(qū)域地理實(shí)踐中獲取研究信息，同時(shí)為所在校園的環(huán)境安全與建設(shè)服務(wù)。1999年開始，教師先后組織并指導(dǎo)本科生開展北師大校園環(huán)境安全調(diào)查與研究，持續(xù)有5屆學(xué)生、數(shù)十人參加。學(xué)生公開發(fā)表數(shù)字化校園、環(huán)境安全與評價(jià)等論文5篇，并且初步建立起可供學(xué)校有關(guān)部門和學(xué)生研究、查詢的北師大校園資源與環(huán)境安全數(shù)字化平臺(tái)，開辟了“校園環(huán)境安全與可持續(xù)發(fā)展”的研究領(lǐng)域。

在本科生研究能力的培養(yǎng)方式上，特別注重訓(xùn)練學(xué)生建立區(qū)域地理數(shù)據(jù)庫的技能以及編制數(shù)字地圖的技能，學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)據(jù)庫和地圖來分析區(qū)域地理時(shí)空規(guī)律。其中歷時(shí)15年，先后涉及40余名本科生的《中國自然災(zāi)害數(shù)據(jù)庫》的建設(shè)，為《中國自然災(zāi)害系統(tǒng)地圖集》出版的系統(tǒng)工程做出重要貢獻(xiàn)。同時(shí)建立的“中國自然災(zāi)害數(shù)據(jù)庫平臺(tái)”，也為自然災(zāi)害的持續(xù)研究奠定基礎(chǔ)。本科生的研究過程突出顯示了能力從無到有和從低到高、從弱到強(qiáng)的提升過程。

在教師的指導(dǎo)和修改、鼓勵(lì)和資助下，學(xué)生的研究成果和能力通過撰寫科研報(bào)告、發(fā)表學(xué)術(shù)論文、參加競賽及國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議等多種渠道得到很好的體現(xiàn)。學(xué)生在研究集成和成果發(fā)表的過程中，由于提升認(rèn)識(shí)的驅(qū)動(dòng)，可以產(chǎn)生極大的創(chuàng)新沖動(dòng)：由于初次進(jìn)入學(xué)術(shù)領(lǐng)域接受同行肯定評價(jià)，為更加深入思考而推動(dòng)認(rèn)識(shí)的升華，積累自信心；由于親自接觸更多的學(xué)術(shù)前輩和同行，受到熏陶和感染產(chǎn)生新的研究火花?？梢哉f，指導(dǎo)學(xué)生、參加學(xué)術(shù)會(huì)議對提升學(xué)生科研能力起到承上啟下的作用，既總結(jié)提高其已有研究成果，提升自信心，又搭建了促使其產(chǎn)生進(jìn)一步研究的沖動(dòng)和創(chuàng)新想法的有效平臺(tái)。

五、“中國地理”課程的規(guī)劃設(shè)想

精品課程是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的系統(tǒng)質(zhì)量工程，它涉及到師資隊(duì)伍、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教材建設(shè)和教學(xué)管理等若干子系統(tǒng)。課程建設(shè)是一項(xiàng)長期工作，也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。相對于創(chuàng)建精品課程而言，保持精品課程更難。精品課程的建設(shè)不能畢其功于一役，必須保持其可持續(xù)性。作為國家級(jí)精品課程，必須站在國家層面上，面向國內(nèi)外所有高校的課程。“中國地理”精品課程的課程規(guī)劃理念是：輻射國內(nèi)與國外兩個(gè)教育教學(xué)市場(中、英文版本)：搭建貫穿教學(xué)過程的師生互動(dòng)平臺(tái)，有效指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生；發(fā)揮北師大全國高校中國地理教學(xué)研究會(huì)理事長單位和位居北京人才一信息．文化一科技中心的優(yōu)勢，為區(qū)域地理教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)課程資源。

師資隊(duì)伍建設(shè)方面力求形成兩支隊(duì)伍：一是相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的主體教師隊(duì)伍；二是由專家、學(xué)者組成的相對靈活的協(xié)作教師隊(duì)伍。考慮到中國地理的區(qū)域性特點(diǎn)，力圖建立由省區(qū)高校從事中國地理教學(xué)或研究的網(wǎng)絡(luò)教師隊(duì)伍，以實(shí)現(xiàn)教師資源和區(qū)域理信息共享與交流。

教學(xué)內(nèi)容上，進(jìn)一步完善中國地理“結(jié)構(gòu)－過程－可持續(xù)發(fā)展”的結(jié)構(gòu)體系。目前，世界各國大都設(shè)有本國國家地理課程。站在世界的角度看中國，規(guī)劃建立中國與世界主要國家的區(qū)域地理比較體系。

教學(xué)方法上，完善多媒體軟件――重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)地理過程的可視化；建成網(wǎng)絡(luò)課程――探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下的方法體系，另外建成一個(gè)基礎(chǔ)性的具有中國地理專業(yè)知識(shí)水平的試題庫和計(jì)算機(jī)自動(dòng)測試系統(tǒng)；利用“多媒體虛擬野外實(shí)習(xí)”嘗試實(shí)現(xiàn)跨越中國南北或東西的“綜合地理實(shí)習(xí)”；繼續(xù)完善“多元信息一師生雙向反饋”教學(xué)法。

教材建設(shè)上，將規(guī)劃出版《中國地理教程》，做成一個(gè)附素材庫的多功能教程；從國際化角度出發(fā)，編譯《中國地理教程》英文版；從地域化角度出發(fā)，編譯《中國地理教程》蒙文版、維文版和藏文版。

第6篇：遙感研究報(bào)告范文

根據(jù)國家有關(guān)法律規(guī)定，環(huán)境影響評價(jià)已成為基本建設(shè)程序中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。環(huán)境影響報(bào)告書是建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃、立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)行管理中重要的、具有法律效力的技術(shù)文件。環(huán)評報(bào)告與工程可行性研究報(bào)告有明確的分工：可研報(bào)告主要關(guān)注工程本身的各項(xiàng)指標(biāo)，并不關(guān)注工程與外部環(huán)境的相互關(guān)系；環(huán)評報(bào)告則主要關(guān)注工程與外部環(huán)境的相互影響關(guān)系，為解決工程與外部環(huán)境之間的矛盾提供科學(xué)合理的方案。

可以預(yù)見，我國的水利水電建設(shè)面臨著艱巨的任務(wù)。在環(huán)境影響方面，與其它工程相比，水利水電工程有突出的特點(diǎn)：影響地域范圍廣闊，影響人口眾多，對當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境影響巨大，外部環(huán)境對工程也同樣施以巨大的影響。目前，整個(gè)社會(huì)對環(huán)境問題越來越重視，對環(huán)境質(zhì)量要求越來越高，環(huán)境問題已成為水利水電工程建設(shè)中的制約性因素，環(huán)境影響評價(jià)也變得越來越重要。它在減小環(huán)境不利影響、保證工程建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)性、把可能引起嚴(yán)重后果的問題解決在搖籃中等方面都有重要的作用。

筆者曾負(fù)責(zé)編制了許多水利水電工程的環(huán)境影響報(bào)告書，近來剛完成了山西省張峰水庫工程環(huán)境影響評價(jià)任務(wù)，本文以此為例簡要論述環(huán)境影響評價(jià)在水利水電工程建設(shè)中的作用。

2.水利水電工程環(huán)境影響評價(jià)的主要職能

從宏觀的角度來講，水利水電工程環(huán)評的主要職能如下：

（1）調(diào)查工程影響區(qū)自然環(huán)境及社會(huì)環(huán)境狀況，調(diào)查主要污染源和主要污染物，監(jiān)測環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀；

（2）研究預(yù)測工程建設(shè)對當(dāng)?shù)刈匀?、社?huì)和生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的影響，研究外部環(huán)境對工程的影響；

（3）依據(jù)各種法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)等，制定防止、減緩環(huán)境污染的對策措施；

（4）從環(huán)境角度論證工程的可行性，為政府提供決策依據(jù)；

（5）從環(huán)境保護(hù)的角度為工程設(shè)計(jì)、施工、管理提供優(yōu)化方案，為施工期環(huán)保設(shè)計(jì)提供依據(jù)；

（6）制定環(huán)境監(jiān)測計(jì)劃，計(jì)算環(huán)境保護(hù)投資，將環(huán)保投資追加到工程投資預(yù)算中，使環(huán)保措施能夠?qū)嵤?/p>

（7）進(jìn)行公眾意見調(diào)查，溝通政府管理部門及建設(shè)單位與利益相關(guān)的群眾之間的對話渠道。

在張峰水庫工程環(huán)境影響報(bào)告書中，對以水庫為中心的廣大地區(qū)進(jìn)行了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及生態(tài)環(huán)境的調(diào)查研究，重點(diǎn)對水環(huán)境、水文情勢、土地資源、移民生活、下游水資源利用等一些問題進(jìn)行了預(yù)測評價(jià)，提出了對應(yīng)的緩解措施和建議。以上都是在水利水電工程建設(shè)中遇到的共同性問題。

3.山西張峰水庫工程概況

張峰水庫擬建于山西省晉城市沁河干流，水庫為大（2）型，壩址以上干流長度為224km，控制流域面積4990km2，壩址處多年平均年徑流量（自然狀態(tài)）約為4.79億m3。建設(shè)項(xiàng)目分為水庫工程和輸水工程兩大部分，壩型擬采用粘土斜心墻碾壓堆石壩，壩頂長637m，最大壩高72.2m，總庫容3.92億m3，庫水面積為14.36km2。水電站擬設(shè)3臺(tái)發(fā)電機(jī)組，總裝機(jī)容量為1890KW。設(shè)計(jì)輸水渠系由總干渠及3條支干渠組成，渠道全長約145km。工程開發(fā)目的是：城市生活供水；工業(yè)供水；農(nóng)村人畜飲水；防洪；發(fā)電。

張峰水庫工程環(huán)境影響報(bào)告書于2003年4月在北京通過了水利部、國家環(huán)?？偩值膶彶椋?月份獲得批文，工程得到國家批準(zhǔn)立項(xiàng)，目前剛開始施工。

張峰水庫是一項(xiàng)典型的水利水電工程，其面對的環(huán)境問題具有代表性，因此，以它為例子，能很好的說明問題。

4.水環(huán)境保護(hù)問題

我國的多數(shù)水庫都兼有向城市供水的任務(wù)，水庫建成后，如何確保水質(zhì)顯然是最重要的任務(wù)之一。水質(zhì)預(yù)測及保護(hù)措施的制定是環(huán)評中要解決的首要問題之一。水庫水環(huán)境保護(hù)問題涉及到廣大的地域范圍，涉及到眾多復(fù)雜的因素。在張峰水庫工程環(huán)境影響報(bào)告書中，有關(guān)水環(huán)境問題主要做了如下幾個(gè)方面的工作：

4.1掌握污染源及水質(zhì)現(xiàn)狀

對庫區(qū)上、下游沁河干流沿線的10多個(gè)重要城鎮(zhèn)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，了解了社會(huì)經(jīng)濟(jì)及環(huán)境狀況，把握了污染源情況，收集到了大量資料。調(diào)查范圍涉及壩址以上120km、壩址以下80km。

在以庫區(qū)為核心布設(shè)了6個(gè)監(jiān)測斷面，對豐、平、枯水季節(jié)的水質(zhì)進(jìn)行了取樣監(jiān)測，監(jiān)測項(xiàng)目有水溫、PH值、DO、CODcr、BOD5、氨氮等17項(xiàng)，對水文情況也進(jìn)行了同步測量。還收集到8個(gè)常設(shè)水質(zhì)監(jiān)測站的資料。按《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（GB3838-2002）對水質(zhì)現(xiàn)狀進(jìn)行了評價(jià)。

4.2對水庫水質(zhì)進(jìn)行了預(yù)測

根據(jù)上游地區(qū)兩個(gè)縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃及環(huán)境保護(hù)規(guī)劃，以2010年及2020年為水平年，對污染源進(jìn)行了預(yù)測。選用95%及50%保證率的流量，利用數(shù)學(xué)模型對入庫水質(zhì)、出庫水質(zhì)進(jìn)行了預(yù)測，預(yù)測了污染物需要控制的總量。

4.3進(jìn)行了富營養(yǎng)化預(yù)測

總磷是影響水庫湖泊富營養(yǎng)化的控制性因素，通過計(jì)算總磷濃度計(jì)算及類比調(diào)查，進(jìn)行了預(yù)測分析。報(bào)告中分析了磷的來源，對總磷的入庫負(fù)荷進(jìn)行了預(yù)測，利用Dillon模型計(jì)算了庫水總磷濃度。對臨近兩座已運(yùn)行了40多年的大型水庫進(jìn)行了調(diào)查。綜合各種條件，對水庫發(fā)生富營養(yǎng)化的可能性給出了結(jié)論。

4.4對水庫下游河道水質(zhì)進(jìn)行了預(yù)測

水庫的興建將會(huì)大大地改變下游河道的水文情勢，引起河道水質(zhì)變化。基于對下游社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的調(diào)查，預(yù)測了2010年、2020年下游河段污染物排放量，利用一維河道水質(zhì)模型，預(yù)測了枯水年、平水年情況下水質(zhì)變化，為下游地區(qū)制定水環(huán)境保護(hù)目標(biāo)提供了依據(jù)。

4.5制定了水環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、提出了明確的保護(hù)措施

根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，制定了水庫上游地區(qū)水環(huán)境保護(hù)規(guī)劃。劃分了3級(jí)保護(hù)區(qū)，明確了各保護(hù)區(qū)的范圍，明確了各級(jí)保護(hù)區(qū)水質(zhì)保護(hù)目標(biāo)，明確了各保護(hù)區(qū)環(huán)境管理要求，明確了各保護(hù)區(qū)內(nèi)人類開發(fā)建設(shè)活動(dòng)的控制要求。

5.水溫問題

水庫蓄水后，水溫沿水深方向變化較大，大壩泄流水溫與自然水溫之間產(chǎn)生一定的差別，對河道生態(tài)環(huán)境及農(nóng)田灌溉產(chǎn)生一定的影響。預(yù)測水溫變化也是環(huán)境影響報(bào)告書的重要內(nèi)容之一。

張峰水庫壩前水深在50m以上，為深水型水庫，根據(jù)氣象參數(shù)、水庫特征、入庫來流、運(yùn)行調(diào)度等條件，利用經(jīng)驗(yàn)公式對一年中各月的壩前垂向水溫分布進(jìn)行了計(jì)算預(yù)測，發(fā)現(xiàn)5~6月表底溫差最大，可達(dá)5～8℃。5~6月是農(nóng)業(yè)灌溉期，也是水生生物重要的生長期，下泄水溫比自然水溫低4～6℃，利用數(shù)學(xué)模型對水庫泄水水溫沿河道的變化情況進(jìn)行了計(jì)算預(yù)測。發(fā)現(xiàn)泄水要流淌近35km左右的距離后，水溫才能恢復(fù)到低于自然水溫1~2℃的程度。據(jù)此可以判斷出水溫對河道生態(tài)環(huán)境及農(nóng)田灌溉的影響區(qū)間，為制定相應(yīng)的對策措施提供了依據(jù)。

6.最小下泄流量問題

中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，對水資源需求量越來越大。特別是在北方地區(qū)，河流水量本來就少，再加上近年降雨偏少，水資源更加寶貴。由于河流穿越的行政區(qū)域較多，上游修建水庫截水，加劇了下游地區(qū)用水困難，因此，上下游地區(qū)之間經(jīng)常因此產(chǎn)生矛盾。應(yīng)該確保多大的最小下泄流量往往是爭執(zhí)的焦點(diǎn)。從水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的角度看，也需要確保一個(gè)最小基本流量。最小流量問題往往需要上級(jí)政府進(jìn)行協(xié)調(diào)，把結(jié)果落實(shí)在環(huán)境影響報(bào)告書中。張峰水庫工程也遇到了這樣的問題。

沁河發(fā)源于山西省，出山西流入河南省，最后注入黃河。修建張峰水庫的計(jì)劃，引起了下游河南省的極大關(guān)注。在最初的可行性研究報(bào)告中，將潤城斷面（壩下約80km）的實(shí)測最枯流量0.86m3/s作為控制大壩放流量的數(shù)據(jù)。河南省則提出了不低于3m3/s的要求，若滿足這一要求，則水庫規(guī)模需要大幅度減小，工程的經(jīng)濟(jì)效益就變得很小，因此，山西省無法接受。最后，在水利部的協(xié)調(diào)下，標(biāo)準(zhǔn)確定為1.5m3/s，被雙方接受。這一流量也滿足90%保證率月均流量的生態(tài)基準(zhǔn)要求。

環(huán)境影響報(bào)告書中對以上問題進(jìn)行了計(jì)算和論述，可行性研究報(bào)告則依據(jù)環(huán)境影響報(bào)告書的內(nèi)容對水庫進(jìn)行了調(diào)整設(shè)計(jì)，適當(dāng)減小了水庫規(guī)模。

7.淹沒影響問題

水庫工程有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是淹沒損失較大，淹沒大量耕地、樹木，拆遷大量的房屋，有的還要淹沒珍稀生物、淹沒文物古跡。這些淹沒損失是無法避免的，也是不可逆的。一般在工程可研報(bào)告中，這些淹沒實(shí)物數(shù)據(jù)都能夠列出，目的是為了計(jì)算補(bǔ)償損失，作為工程投資的一部分。環(huán)境影響報(bào)告書則從價(jià)值的角度進(jìn)行詳細(xì)地調(diào)查論證，提出符合環(huán)境保護(hù)政策的、切實(shí)可行的處理措施。

張峰水庫淹沒范圍涉及10個(gè)行政村，搬遷人口3730人（1114戶）；淹沒土地15431畝，其中耕地9716畝、園地627畝、林地1556畝；淹沒房屋20多萬m2；清除樹木28萬顆。這些淹沒對于生態(tài)環(huán)境來講是一大損失。

評價(jià)單位利用衛(wèi)星遙感技術(shù)對擬建庫區(qū)的土地利用狀況進(jìn)行了宏觀測量，在現(xiàn)場對村鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)田耕作、樹木植被、動(dòng)植物情況等進(jìn)行了調(diào)查，評估出了農(nóng)田淹沒對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，評估了生物量的損失，進(jìn)而提出了移民農(nóng)業(yè)扶持措施及生態(tài)補(bǔ)償措施。這些措施對于減少農(nóng)業(yè)損失、維護(hù)生態(tài)環(huán)境有一定的作用，但要完全挽回?fù)p失是做不到的。

8.移民拆遷問題

在水利水電工程建設(shè)中，移民數(shù)量往往較多，移民問題顯然是最復(fù)雜、最敏感的事情，容易引發(fā)社會(huì)矛盾。一般情況下，都專門制定“移民安置規(guī)劃”，但移民設(shè)計(jì)到的問題多而復(fù)雜，是一項(xiàng)需要行政支持、多專業(yè)協(xié)作才能完成的工作。在此問題上，環(huán)境影響評價(jià)的作用是從另外一種觀點(diǎn)來審視移民規(guī)劃是否適當(dāng)，對規(guī)劃提出一些修正意見。

張峰水庫工程初步移民規(guī)劃中，擬將3700多移民安置在附近12處村莊，并提出了利用山溝淤地80ha作為耕地的計(jì)劃。在環(huán)境影響評價(jià)中，對淹沒區(qū)及安置區(qū)的社會(huì)、自然環(huán)境狀況進(jìn)行了調(diào)查研究，認(rèn)為移民計(jì)劃與土地資源及生產(chǎn)能力不均衡，對部分村莊原居民的生活影響較大，提出了新的平衡配置方案。此外，山溝淤地措施難以實(shí)現(xiàn)，建議放棄。還提出了政府投資支持移民搞好農(nóng)田灌溉設(shè)施、改善農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)、提高農(nóng)民收入水平的建議。以上重要建議均被采納，進(jìn)一步完善了移民方案。

9.下游水資源利用影響問題

一般情況下，山區(qū)河谷地帶人口密集、村鎮(zhèn)眾多、資源豐富、土地開發(fā)利用較完備。在上游修建水庫會(huì)對下游水資源利用產(chǎn)生較大的影響，也是環(huán)境影響報(bào)告書的要解決的重要問題。

評價(jià)人員對庫區(qū)以下沁河干流約80km范圍內(nèi)的5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、幾十處村莊、十幾座小水電站的水資源利用情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。

個(gè)別村鎮(zhèn)從河床底下取水，作為生活用水。絕大多數(shù)村鎮(zhèn)及工礦企業(yè)用水均取自地下水，一般不直接從河道取水。下游共有140多處農(nóng)業(yè)灌溉抽水點(diǎn)，2萬多畝農(nóng)田灌溉面積，合計(jì)最大取水量約40000m3/d。上游修建水庫提高了旱季供水的保證率，對農(nóng)業(yè)用水有益處。

水庫下游已建有12處小水電站，總裝機(jī)容量約1萬KW，年總發(fā)電量約3千萬度，還有2個(gè)規(guī)劃待建的小水電站。這些小水電站單機(jī)容量在200～800KW之間，機(jī)組臺(tái)數(shù)在2～4臺(tái)，都屬于當(dāng)?shù)乜h、鎮(zhèn)、村投資建設(shè)。環(huán)境影響報(bào)告書中對小水電發(fā)電損失進(jìn)行了計(jì)算評估，提出了建立協(xié)調(diào)機(jī)制、確定補(bǔ)償措施、及時(shí)通知投資者修改待建小水電規(guī)模的建議。

10.上下游經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡問題

已有經(jīng)驗(yàn)說明，水庫修建以后，對供水區(qū)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及生態(tài)環(huán)境有很大的利益，而由于在上游實(shí)施水環(huán)境保護(hù)規(guī)劃，使上游地區(qū)的城鎮(zhèn)建設(shè)及工業(yè)發(fā)展受到嚴(yán)格限制，地區(qū)間經(jīng)濟(jì)水平差距進(jìn)一步擴(kuò)大。在山西省，水庫上游地區(qū)的民眾對此有很大的怨言。2003年4月，在北京審查環(huán)境影響報(bào)告書時(shí)，山西省環(huán)保局官員則強(qiáng)烈要求在環(huán)評報(bào)告中提出一套經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償方案，由受益區(qū)以一定的方式補(bǔ)償上游受損區(qū)。這一要求在與會(huì)者中引起了很大的爭論。經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償問題涉及到的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題復(fù)雜，需要省政府制定統(tǒng)一的政策、需要省人大立法，在環(huán)境影響評價(jià)的層面上已無法解決此問題。最后，環(huán)境影響報(bào)告中提出了一些建議：建議地方政府統(tǒng)一協(xié)調(diào)，由受益區(qū)制定扶持上游地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的計(jì)劃，支持上游發(fā)展旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)及污染較輕的產(chǎn)業(yè)，投資幫助上游治理污染。

11.結(jié)語

水利水電工程在環(huán)境影響方面有突出的特點(diǎn)，表現(xiàn)在影響地域范圍廣闊，對社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境影響巨大，外部環(huán)境對工程的影響也十分巨大。水質(zhì)保護(hù)、水溫、水文情勢變化、最小下泄流量、淹沒影響、移民拆遷、下游水資源利用、上下游經(jīng)濟(jì)發(fā)展均衡性影響等是水利水電工程建設(shè)中最常見、也是最重要的環(huán)境問題。環(huán)境影響報(bào)告書在減緩環(huán)境影響有重要作用，在水利水電工程建設(shè)中，擔(dān)當(dāng)著重要的角色。

第7篇：遙感研究報(bào)告范文

據(jù)共同通訊社引用業(yè)內(nèi)一家機(jī)構(gòu)的消息來源稱，液晶顯示器電視（LCD TV）的發(fā)貨量5月份在日本首次超過陰極射線管電視（CRT TV），反映出消費(fèi)者對平板顯示器電視的日益偏好。日本電子信息技術(shù)工業(yè)協(xié)會(huì)（JEITA:Japan Electronics and Information Technology Industries Association）稱，LCD TV發(fā)貨量與一年前同期比增長74.9%達(dá)到29.1萬臺(tái)，占TV總發(fā)貨量的52.0%，而CRT TV發(fā)貨量下降32.4%至24萬臺(tái)。該協(xié)會(huì)一位官員稱，LCD TV發(fā)貨超過CRT TV來得比預(yù)計(jì)的要快。共同社報(bào)道稱，日本5月份等離子面板電視（PDP TV）發(fā)貨也增長了17.4%達(dá)到2.9萬臺(tái)，占TV總發(fā)貨量的5.2%。日本5月份TV總發(fā)貨量增長了2.6%至56萬臺(tái)，該月也是與去年同期比實(shí)現(xiàn)增長的第八個(gè)連續(xù)月份。在蘋果電腦公司iPod數(shù)字音樂播放器銷售日益增長的情況下，日本音頻設(shè)備在5月份的發(fā)貨額與一年前比增長6.2%達(dá)到150億日元，這也是五年三個(gè)月以來所呈現(xiàn)出的第一次增長。共同社稱，日本5月份消費(fèi)電子產(chǎn)品總發(fā)貨額達(dá)到1629億日元，與去年同期比增長7%。這標(biāo)志著該月份是與前年同期比第十八個(gè)連續(xù)增長的月份。

二季度芯片庫存被削減21％ 實(shí)現(xiàn)平衡

咨詢機(jī)構(gòu)iSuppli最新研究報(bào)告顯示，第二季度半導(dǎo)體市場平穩(wěn)的發(fā)展態(tài)勢讓半導(dǎo)體供應(yīng)商得以消耗其過多的庫存，這使得芯片庫存回到了平衡狀態(tài)。該咨詢機(jī)構(gòu)預(yù)測過高的芯片庫存將在第二季度底回落到少于5億美元的規(guī)模，比上個(gè)季度削減了21個(gè)百分點(diǎn)。上個(gè)季度庫存芯片的價(jià)值為6.3億美元。去年第三季度整個(gè)芯片產(chǎn)業(yè)的庫存高達(dá)16.2億美元，也正是從這個(gè)季度芯片廠商開始季節(jié)削減庫存。到了去年第四季度過高的庫存被削減了36個(gè)百分點(diǎn)，為10.3億美元，而到今年第一季度更是削減了39％，為6.3億美元。該咨詢機(jī)構(gòu)的分析家認(rèn)為，大多數(shù)芯片供應(yīng)商有望在6月底之前消耗調(diào)其過高的庫存。此前芯片廠商往往在每年第二季度提高DOI（每日芯片庫存），但是今年供應(yīng)商在第二季度降低了DOI以實(shí)現(xiàn)整個(gè)供貨鏈系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)平衡。

巴基斯坦通訊網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)重癱瘓

巴基斯坦與外部相連的一條海底國際光纜6月27日晚突然出現(xiàn)故障，致使巴基斯坦對外的通訊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)嚴(yán)重癱瘓。據(jù)巴基斯坦有關(guān)部門初步估算，此次光纜故障導(dǎo)致每天損失約10億美元。據(jù)悉，此次光纜故障是由于電力供應(yīng)出現(xiàn)了問題，頃刻間通過光纜傳輸?shù)膰H數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)發(fā)生崩潰。出現(xiàn)故障的光纜是連接?xùn)|南亞、中東以及西歐的主要通訊干線。這次故障使網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商、電話中心以及新無線服務(wù)商損失巨大。

巴基斯坦網(wǎng)絡(luò)服務(wù)協(xié)會(huì)主席哈克稱，連續(xù)24小時(shí)的線路中斷，僅巴基斯坦網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的損失就達(dá)1000萬美元。光纜故障也給巴基斯坦電話公司造成巨大損失。據(jù)初步估計(jì)，每天給電話公司造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)7-8億美元，巴基斯坦呼叫中心將失去近3成的客戶。此外，航班、信用卡交易也受到了影響。為了緩解通訊問題，巴基斯坦相關(guān)部門啟動(dòng)了衛(wèi)星信號(hào)接入系統(tǒng)。同時(shí)，宣布啟用建于1986年的連接巴基斯坦和阿聯(lián)酋之間的有線通信線路。目前，一些網(wǎng)絡(luò)和電話公司已經(jīng)開始恢復(fù)工作，但網(wǎng)絡(luò)連接速度和電話通訊質(zhì)量還難以得到保證。

中歐伽利略計(jì)劃合作項(xiàng)目進(jìn)展順利

第8篇：遙感研究報(bào)告范文

關(guān)鍵詞： 工程 測繪技術(shù) 現(xiàn)狀 發(fā)展趨勢

中圖分類號(hào)：P24 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

前言

我國工程測量科技進(jìn)步很大，發(fā)展很快，取得了顯著成績；但是發(fā)展還不平衡，尚跟不上國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要。擺在我們面前的任務(wù)是：大力促進(jìn)工程測量的技術(shù)方法與手段的更新?lián)Q代，積極推動(dòng)新技術(shù)的推廣和應(yīng)用，把傳統(tǒng)的手工測量向電子化、數(shù)字化、自動(dòng)化方向發(fā)展；同時(shí)加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的研究，不斷拓寬工程測量服務(wù)新領(lǐng)域，開創(chuàng)工程測量發(fā)展新局面，為推動(dòng)我國工程測量科技進(jìn)步而努力奮斗。

1 工程測繪技術(shù)的現(xiàn)狀

1.1 地圖數(shù)字化技術(shù)

在建立各種 GIS 系統(tǒng)時(shí)，對原有地圖進(jìn)行數(shù)字化處理，在建庫工作中占據(jù)了相當(dāng)大的工作量，各工程測繪部門都投入相當(dāng)大的人力和財(cái)力。對于已有紙制地圖，若其現(xiàn)勢性、精度和比例尺能滿足要求，就可以利用數(shù)字化儀將其輸入計(jì)算機(jī)，經(jīng)編輯、修補(bǔ)后生成相應(yīng)的數(shù)字地圖。當(dāng)前有手扶跟蹤數(shù)字化和掃描矢量化兩大類儀器，針對大比例尺地形圖，大多數(shù)掃描矢量化軟件能自動(dòng)提取多邊形信息，高效便捷、保真的對地圖進(jìn)行數(shù)字化處理。

1.2 數(shù)字化成圖手段

大比例尺地形圖和工程圖的測繪是傳統(tǒng)工程測量的重要內(nèi)容，常規(guī)的成圖方法野外工作量大，作業(yè)艱苦，作業(yè)程序復(fù)雜，同時(shí)還有繁瑣的內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理和繪圖工作，成圖周期長，產(chǎn)品單一，難以適應(yīng)社會(huì)飛速發(fā)展的需要。而數(shù)字化成圖技術(shù)具有精度高、勞動(dòng)強(qiáng)度小、更新方便、便于保存管理及應(yīng)用、易于等特點(diǎn)。目前，數(shù)字化成圖技術(shù)有內(nèi)外業(yè)一體化和電子平板兩種模式。

1.3 工程測量中的全球衛(wèi)星定位技術(shù) （GPS）

GPS 是美國從 20 世紀(jì) 70 年代開始研制，歷時(shí) 20 年，于 1994 年全面建成，具有海、陸、空全方位實(shí)施三維導(dǎo)航與定位能力的新一代衛(wèi)星導(dǎo)航與定位系統(tǒng)。GPS 接收機(jī)的改進(jìn)，廣域差分技術(shù)、載波相位差分技術(shù)的發(fā)展，加之美國SA 技術(shù)的解除，使得 GPS 技術(shù)在導(dǎo)航、運(yùn)載工具實(shí)時(shí)監(jiān)控、城市規(guī)劃、工程測量等領(lǐng)域有了更為廣泛的應(yīng)用。

RTK （Real Time Kinematics，實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)） 技術(shù)是在 GPS 基礎(chǔ)上發(fā)展起來的、能夠?qū)崟r(shí)提供流動(dòng)站在指定坐標(biāo)系中的三維定位結(jié)果，并在一定范圍內(nèi)達(dá)到厘米級(jí)精度的一種新的 GPS 定位測量方式，是 GPS應(yīng)用的重大里程碑。RTK 測量是將 l 臺(tái) GPS 接收機(jī)安裝在已知點(diǎn)上對GPS衛(wèi)星進(jìn)行觀測，將采集的載波相位觀測量調(diào)制到基準(zhǔn)站電臺(tái)的載波上，再通過基準(zhǔn)站電臺(tái)發(fā)射出去；流動(dòng)站在對GPS衛(wèi)星進(jìn)行觀測并采集載波相位觀測量的同時(shí)，也接收由基準(zhǔn)站電臺(tái)發(fā)射的信號(hào)，經(jīng)解調(diào)得到基準(zhǔn)站的載波相位觀測量；流動(dòng)站的 GPS 接收機(jī)再利用 0TF（運(yùn)動(dòng)中求解整周模糊度） 技術(shù)由基準(zhǔn)站的載波相位觀測量和流動(dòng)站的載波相位觀測量來求解整周模糊度，最后求出厘米級(jí)精度流動(dòng)站的位置。RTK 測量可以不布設(shè)各級(jí)控制點(diǎn)，僅依據(jù)一定數(shù)量的基準(zhǔn)控制點(diǎn)，便可以高精度、快速地測定圖根控制點(diǎn)、界址點(diǎn)、地形點(diǎn)、地物點(diǎn)的坐標(biāo)，利用測圖軟件可以在野外一次生成電子地圖。同時(shí)，也可以根據(jù)已有的數(shù)據(jù)成果快速的進(jìn)行施工放樣。因此，RTK 被廣泛應(yīng)用于圖根控制測量，地籍、房地產(chǎn)測繪、數(shù)字化測圖及施工放樣等各種工作中。

1.4 數(shù)據(jù)庫技術(shù)與 GIS 技術(shù)的應(yīng)用

隨著測量數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)處理的逐步自動(dòng)化、數(shù)字化，測量工作者如何更好地使用和管理好長期積累或收集的大量測繪信息，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè)服務(wù)，其最有效的方法是利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)或GIS技術(shù)建立數(shù)據(jù)庫或信息系統(tǒng)。我國國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，有力地推動(dòng)了 GIS 技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展，已成為當(dāng)前新技術(shù)應(yīng)用的“熱點(diǎn)”之一。GIS 作為信息科學(xué)和信息產(chǎn)業(yè)的一部分，在面向21世紀(jì)這個(gè)信息社會(huì)里的價(jià)值是不容懷疑的。

2測繪技術(shù)發(fā)展趨勢和方向

21世紀(jì)測繪技術(shù)歸納起來朝著以下幾個(gè)趨勢和方向發(fā)展:1)數(shù)據(jù)采集和處理實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,實(shí)時(shí)化,數(shù)字化。2)測量數(shù)據(jù)的管理實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,標(biāo)準(zhǔn)化,信息化。3)測繪數(shù)據(jù)的傳輸與應(yīng)用實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化,多樣化,社會(huì)化。4)測繪的硬件設(shè)備實(shí)現(xiàn)人性化,國產(chǎn)化,智能化。未來測繪技術(shù)將在以下幾個(gè)方面有新的進(jìn)步和發(fā)展:

2.1 GPS全球定位技術(shù),隨著接收機(jī)的改進(jìn),廣域差分技術(shù),實(shí)時(shí)差分技術(shù),CCD技術(shù)的應(yīng)用,將隨時(shí)滿足靜態(tài),動(dòng)態(tài),高精度定位的需要,接收機(jī)將更輕便靈活。在土地測繪技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用將進(jìn)一步擴(kuò)展,并且在偏僻地區(qū)不受限制,全天候控制到每個(gè)角落,同時(shí),還將在水準(zhǔn)高程控制,航測外業(yè)控制,地形測圖等多方面得到廣泛應(yīng)用。

2.2城市與工程控制網(wǎng),監(jiān)測網(wǎng)優(yōu)化設(shè)計(jì)軟件將得到進(jìn)一步應(yīng)用與推廣,觀測數(shù)據(jù)處理等方面的研究將進(jìn)一步智能化,控制網(wǎng)的觀測數(shù)據(jù)采集和處理,將走向自動(dòng)化,實(shí)時(shí)化,數(shù)字化。

2.3工程測量的數(shù)字化測繪軟件的研發(fā)將進(jìn)一步深化,將出現(xiàn)功能齊全,效率更高,使用更加靈活的軟件系統(tǒng)。a.數(shù)字測繪技術(shù)與GIS的結(jié)合將更加緊密,數(shù)字信息的采集通過數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換直接進(jìn)入數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)一測多用,數(shù)據(jù)共享。將實(shí)現(xiàn)全球數(shù)據(jù)更新和空間基礎(chǔ)信息系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理,為實(shí)現(xiàn)“數(shù)字城市”打下堅(jiān)實(shí)基。b.數(shù)字測繪技術(shù)與工程設(shè)計(jì)施工相結(jié)合的軟件系統(tǒng)的研發(fā)與應(yīng)用將會(huì)有更新,更快的發(fā)展;為勘測,設(shè)計(jì),施工建立專業(yè)信息管理系統(tǒng)創(chuàng)造良好的條件。

2.4 隨著市場經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,城市建設(shè),土地利用,資源開發(fā),環(huán)境治理等部門都將建立各類專業(yè)基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫。工程測量,特別是大型項(xiàng)目用地勘測定界測繪,將要求從事土地勘測的單位更加積極地充分利用GPS高新技術(shù),數(shù)字庫技術(shù),內(nèi)外業(yè)一體化測圖技術(shù),掃描數(shù)字化技術(shù)以及全數(shù)字?jǐn)z影測量技術(shù),為各類專業(yè)系統(tǒng)的建立提供及時(shí)準(zhǔn)確,標(biāo)準(zhǔn)化,數(shù)字化的基礎(chǔ)空間信息,并提供高效的技術(shù)服務(wù)。

2.5遙感技術(shù)手段RS的應(yīng)用將更加普及,特別是從事高科技實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測的中國土地勘測規(guī)劃部門,將運(yùn)用RS對地面進(jìn)行實(shí)時(shí)衛(wèi)星遙感監(jiān)控,特別是高分辨率0.2 M~2 M的遙感數(shù)據(jù),將在監(jiān)測城市化進(jìn)程,擴(kuò)展用地規(guī)模,查處違法濫占耕地等方面得到廣泛應(yīng)用。

2.6三維工業(yè)測量系統(tǒng)在工業(yè)設(shè)備的精密安裝與定位測量中將會(huì)得到廣泛應(yīng)用。同時(shí)三維工業(yè)測量系統(tǒng)將進(jìn)一步快速發(fā)展,在大型建筑物和構(gòu)筑物建設(shè),大型物體外形測繪變形監(jiān)測中發(fā)揮更加積極的作用。

2.7空中攝影測量技術(shù)發(fā)展前景將更加廣泛,全自動(dòng)數(shù)碼航測相機(jī)與GPS相連接,與激光掃描儀相結(jié)合即可制作三維地面主體模型,將會(huì)在眾多領(lǐng)域如建筑工地,文物保護(hù),建筑物維修,地形測量,汽車及飛機(jī)試驗(yàn),刑事案件偵破,交通事故現(xiàn)場測量,安全監(jiān)控,城市規(guī)劃管理等方面都得到廣泛應(yīng)用。

2.8軟件人才的培養(yǎng)成為當(dāng)務(wù)之急,目前中國的軟件人才結(jié)構(gòu)呈橄欖形,中級(jí)人才充裕,初級(jí)人才和高級(jí)人才欠缺,國際型、應(yīng)用型的高級(jí)軟件人才更為缺乏。目前國內(nèi)軟件從業(yè)人員普遍缺乏基本的軟件工程管理,項(xiàng)目管理,質(zhì)量和過程管理,系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法等國際性軟件項(xiàng)目合作技能,嚴(yán)重阻礙了測繪行業(yè)與國際接軌,難以將業(yè)務(wù)做大做強(qiáng)。因此,著眼未來立足眼前,要著力培養(yǎng)軟件人才,打造具有本行業(yè)特色的軟件英才,形成基礎(chǔ)是軟件藍(lán)領(lǐng),塔尖是既懂技術(shù),又有項(xiàng)目管理能力的脫穎而出的高級(jí)人才。

3 結(jié)束語

總之，伴隨著測繪新技術(shù)的不斷進(jìn)步，現(xiàn)代工程測量必將朝著一個(gè)更加科學(xué)和智能化的方向發(fā)展。作為工程測繪相關(guān)人員，我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能滿足科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的要求，才能更好的做好工作，服務(wù)社會(huì)！

參考文獻(xiàn)

[1] 姜建慧,連鎮(zhèn)華,付青松.福建省工程測量學(xué)科發(fā)展研究報(bào)告[J]. 海峽科學(xué). 2011(01)

第9篇：遙感研究報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：地下水?dāng)?shù)值模擬系統(tǒng)、礦井涌水量計(jì)算、實(shí)際應(yīng)用

中圖分類號(hào)：TU991.11文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

正文：

礦井涌水量的準(zhǔn)確預(yù)測對于防止礦井突水、淹井等惡性突發(fā)事故有著重要的意義，同時(shí)也能大大降低生產(chǎn)成本，保障礦山的安全生產(chǎn)?！?】

一、地下水?dāng)?shù)值模擬系統(tǒng)

（一）概況

地下水?dāng)?shù)值模擬系統(tǒng)主要用來解決各類水文地質(zhì)問題，并起到一定的預(yù)測作用，其模擬任務(wù)主要有四種，分別為地下水運(yùn)移模擬、水流模擬、反應(yīng)模擬以及反應(yīng)運(yùn)移模擬。在模擬模型的簡歷過程中，需要針對其中某一個(gè)目標(biāo)，模型的建立步驟一般有這樣幾點(diǎn)：1、建立概念模型；2、選擇數(shù)學(xué)模型；3將數(shù)學(xué)模型進(jìn)行數(shù)值化；4、模型校正；5、校正靈敏度分析；6、模型驗(yàn)證；7、預(yù)測；8、預(yù)測靈敏度分析；9、給出模擬設(shè)計(jì)與結(jié)果；10、后續(xù)檢查；11、模型再設(shè)計(jì)。

地下水?dāng)?shù)值模擬系統(tǒng)是隨著計(jì)算機(jī)出現(xiàn)而發(fā)展起來的，以有限單元法為基本計(jì)算方法，在分割近似原理的指導(dǎo)下，將復(fù)雜的非線性問題簡化為線性問題，從而避開了解析法求解微分方程時(shí)各種嚴(yán)格理想化的要求，使數(shù)值模擬系統(tǒng)更能靈活地適用于各種礦井涌水量的計(jì)算?！?】現(xiàn)目前常用的地下水?dāng)?shù)值模擬軟件有美國開發(fā)的GMS（其中MODFLOW是世界上使用最廣泛的三維地下水水流模型）、Visual MODFLOW、Visual Groundwater、PHREEQC、TNTmips等是運(yùn)用較為廣泛的軟件。

二、實(shí)際應(yīng)用

（一）鄭煤盛源煤業(yè)有限公司概況

寶豐盛源煤業(yè)位于寶豐縣大營鎮(zhèn)宋坪村西南方，其由寶豐縣大營鎮(zhèn)宋坪村辦煤礦和大營鎮(zhèn)雙魚山二礦于2007年被鄭煤集團(tuán)整合而成,并于2010年加入中國有色金屬工業(yè)集團(tuán)。地處平頂山市寶豐縣內(nèi)，緊鄰207國道，交通十分便利。礦井設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為30萬噸每年，煤種為1/3焦，是優(yōu)質(zhì)的煉焦用煤。

1、可采煤層。

主要開采山西組下部的二1煤層以及一4煤層。

2、煤層標(biāo)高。

二1煤層深埋280m~338m，煤層開采深度標(biāo)高為-140m~0m;一4煤層深埋261m~400m，煤層開采深度地板標(biāo)高為-160m~-30m。

（二）礦井的水文地質(zhì)

該礦區(qū)的主要含水層有四個(gè)系層：寒武系上統(tǒng)崮山組，二又疊系下統(tǒng)山西組、下石盒子組，石炭系上統(tǒng)本溪組和太原組，第四系。

第一系層：寒武系上統(tǒng)崮山組含水層。白云質(zhì)灰?guī)r，厚59~131m，無泉水出露。

第二系層：二又疊系下統(tǒng)山西組、下石盒子組含水層。其中山西組是由二1煤層上部大占香碳砂巖段中的粗粒巖、砂巖段構(gòu)成；下石盒子組是由下部中、粗粒砂巖組成，該層含砂巖裂痕承壓水，富水性較差，不威脅煤礦開采。

第三系層：石炭系上統(tǒng)本溪組和太原組含水層，巖性為灰至深灰色結(jié)晶灰?guī)r，含水層由L1~L8（L1灰?guī)r厚為0.33~15.76m）薄層狀灰?guī)r和中粒砂巖組成。該巖層承壓性較好，存儲(chǔ)水量較多，水壓較高，但其分布并不均勻。

第四系層：第四系含水層。由沖擊巖、沙石巖組成，直接覆蓋在下伏地層上，對礦井開采有一定的影響。

（三）模型的建立

概念模型的建立是一個(gè)極為復(fù)雜的過程，需要我們充分了解模擬地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造、水文地質(zhì)、巖石礦物、氣象、地形地貌、工農(nóng)業(yè)利用等一切與地下水相關(guān)的關(guān)系點(diǎn)?！?】

在劃分水文地質(zhì)單元，確定模擬邊界和范圍之前，我們應(yīng)該準(zhǔn)備：地形地貌圖、第四紀(jì)地質(zhì)圖、水文地質(zhì)圖、地下水等水位線及埋深圖、模擬區(qū)遙感影像數(shù)據(jù)、有關(guān)的區(qū)域地下水方面的調(diào)查勘察研究報(bào)告及成果。

（四）模型的結(jié)構(gòu)

首先應(yīng)該對模擬區(qū)域的地質(zhì)結(jié)構(gòu)和水文地質(zhì)條件加以概化，建立水文地質(zhì)概念模型，然后構(gòu)建相關(guān)數(shù)值模型。

1、有剖面線的位置的水文地質(zhì)剖面圖；

2、詳細(xì)的鉆孔、深孔資料（附有名稱、坐標(biāo)、孔標(biāo)高、終孔深度、分層信息以及巖性描述等）；

3、以完整的水文地質(zhì)單元作為模擬的區(qū)域范圍，考慮到有些邊界和范圍過于偏遠(yuǎn)，應(yīng)該考慮擴(kuò)大模擬區(qū)的范圍，適時(shí)可采用模型嵌套技術(shù)。

（五）模型的參數(shù)

1、潛水、承壓含水層和弱透水層平、根據(jù)巖性和抽水試驗(yàn)分區(qū)的垂向滲透系數(shù)的分區(qū)圖與數(shù)值；

2、承壓水含水層存水率的分區(qū)和相關(guān)數(shù)值；

3、潛水含水層的導(dǎo)水程度的分區(qū)和數(shù)值；

4、弱透水層的存儲(chǔ)率的分區(qū)圖和數(shù)值；

5、各類滲水實(shí)驗(yàn)的資料和研究成果；

6、各層的有效鉆孔的隙度。

（六）實(shí)際案例

1、確定一4煤層為計(jì)算區(qū)域，對計(jì)算區(qū)域進(jìn)行三角分區(qū)和參數(shù)分區(qū)；

2、對一4煤層的含水系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行概化，對其邊界形態(tài)進(jìn)行簡化，對邊界進(jìn)水類型進(jìn)行劃分以及地下水的相關(guān)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

3、明確各分區(qū)的參數(shù)值，要詳細(xì)了解一4煤層每個(gè)節(jié)點(diǎn)、每個(gè)分單元的信息，以及觀察鉆孔的水位信息和抽水孔水量信息，計(jì)算時(shí)段信息等。

在這個(gè)水文地質(zhì)模型中將一4煤層共劃分為20個(gè)分區(qū)，650個(gè)節(jié)點(diǎn)，分單元5512個(gè)，有效單元5082個(gè)，觀測孔號(hào)5個(gè)。

表1 地下水位觀測值擬合統(tǒng)計(jì)

其中我們選取了1號(hào)孔水位觀測值進(jìn)行研究，可得出：

表2 各分區(qū)參數(shù)計(jì)算

最后通過系統(tǒng)模擬可以計(jì)算出一4煤層的正常涌水量為222m²/h，最大涌水量為289m²/h。

（四）結(jié)語

近年來，隨著科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展，水文地質(zhì)工作者們擁有了大量的科學(xué)決策和科學(xué)管理信息的方法。地下水?dāng)?shù)值模擬系統(tǒng)可以量化地下水的動(dòng)態(tài)變化與人類開采活動(dòng)的關(guān)系，可以比較不同開采方案并預(yù)測其對環(huán)境造成的影響。由此可見，地下水?dāng)?shù)值模擬系統(tǒng)在實(shí)踐中是可以得到廣泛運(yùn)用的，它將在國家制定區(qū)域水政策以及各企事業(yè)單位開礦采礦事業(yè)中做出重大的貢獻(xiàn)。由此可以預(yù)測，地下水?dāng)?shù)值模擬系統(tǒng)在礦井涌水量研究應(yīng)用中的前景是無限廣闊的，應(yīng)該引起相關(guān)工作者的重視。

參考文獻(xiàn)：

【1】魏軍，《礦井涌水量的數(shù)值模擬研究》，2006年12月