木心的詩精選(九篇)
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第1篇：木心的詩范文
三年，什么概念？這段人生第一個改變的時光，這個讓我徹頭徹尾都改變的地方，我要從何說起呢？
這是個從幼稚懵懂向成熟過渡的分水嶺。在這里，當(dāng)初的單純、天真、童真、簡單都會一點(diǎn)、一點(diǎn)、慢慢褪去。是褪去嗎？應(yīng)該是說被消磨掉了吧。我在長大，日子一天天的過，這種在長大的感覺便愈發(fā)明顯。新的感受，新的看法，新的觀念，像潮水一般涌過來，我措手不及卻又無可奈何地接受新的東西。我在不斷地?fù)碛行碌?，而往日的那份單純也在慢慢失去。于是，我開始變了，也開始模糊了。這就是長大嗎？失去童話，失去原始的單純，失去那顆簡單的心，換來了胡亂的現(xiàn)實(shí)、數(shù)不盡的煩惱、復(fù)雜而又敏感的情緒……第一次感到從前憧憬的長大是這樣的可怕，似乎稍稍歪一點(diǎn)兒便會迷失方向，掉進(jìn)黑暗……難道這就是人蛻變?yōu)槌墒斓谋亟?jīng)過程么？我不確定，也許吧。
這是跟全國所有學(xué)校都一樣的機(jī)器人高產(chǎn)量的工廠，我在這里埋葬了自己的夢想，讓我不知“為何讀書？”又或者說，這是一個荒原戈壁、寂寞的沙漠，我在這里迷失了自我。當(dāng)初的歡欣，當(dāng)初的夢想，都被擊成碎片——我說；“我今后要……”大人說：“現(xiàn)實(shí)不需要！”我說：“我不會放棄的！”大人說：“你會看清現(xiàn)實(shí)的。”于是，我每天穿梭在山谷一般的作業(yè)堆中，一邊聽著政治課上天天喊口號“樹立遠(yuǎn)大理想，立志報(bào)效祖國”，一邊聽著老師說：“選擇自己最喜歡、最能發(fā)揮自己長處”，又一邊聽著：“現(xiàn)實(shí)是殘酷的”嗚呼——我就在混混沌沌中丟失了那燃著熱情的夢想，跟其他人一樣對著課本做、做、做，寫、寫、寫！我唯一跟機(jī)器人不同的是，我還在掙扎中，起碼我還會掙扎！
看來我很悲哀是吧？很后悔是吧？不能完全說是這樣，我一點(diǎn)也不后悔來到這里。我什么都丟，然而卻唯一拾得最珍貴之物——羈絆！這個讓我的心開始跳的地方！為什么呢？這不是扼殺了我的真、我的夢嗎？我不是該討厭這所學(xué)校嗎？不，倘若我沒來到這里，我就遇不上我這兩個好朋友，也就不明白羈絆的牽扯是這樣的深。在這里，我第一次嘗試到心痛的感受、孤獨(dú)的滋味，第一次為他人去著想，第一次管住自己的脾氣，寬容他人……因?yàn)橛亚?，所以在乎朋友的看法，渴望朋友的關(guān)注……這時，我才真切的感覺到原來自己的心是在跳啊！
這三年，流了特別多的眼淚，但也因?yàn)檫@些悲傷填滿了一直單調(diào)的心，豐富了我的情感，我不后悔！同學(xué)們，有親近的，也有不親近，有喜歡的，也有不喜歡的，但一張一張可愛的臉蛋卻又是這樣的清晰鮮明，如何忘卻？這里的伙伴，都存著一份真摯的情，是我三年來最大的收益，也便是我對實(shí)中最大的感恩——帶給我無法忘懷的友情！
第2篇：木心的詩范文
2、原文
3、我是一朵盛開的夏荷
多希望
你能看見現(xiàn)在的我
風(fēng)霜還不曾來侵蝕
秋雨還未滴落
青澀的季節(jié)又已離我遠(yuǎn)去
我已亭亭
不憂
亦不懼
現(xiàn)在
正是
最美麗的時刻
重門卻已深鎖
在芬芳的笑靨之后
誰人知我蓮的心事
無緣的你啊
不是來得太早
第3篇：木心的詩范文
從小到大，老師這個詞無論是漢語還是英語都是最熟悉不過的了，這幾年來，都少不了老師的幫助和教導(dǎo)，；老師在我心中也有著神圣的地位。
在教過我的所有老師中，有一位老師讓我不得不感激她，那就是——史麗英，我的班主任老師。她用全部的愛心和耐心來教我們，也是她讓我克服了心理障礙，增加了自信，有勇氣去面對老師，說我的心里話、我的感受和想法。
史老師，梳著干練的短發(fā)，濃濃的眼眉下有著一雙炯炯有神的眼睛，看起來很嚴(yán)肅。
記得，在上學(xué)期快要期末考試的時候，由于我的視力不好影響期末復(fù)習(xí)，媽媽跟老師說了，史老師馬上就把我的座位調(diào)到第一排。當(dāng)時我十分驚訝，我真沒想到史老師會馬上幫我調(diào)座位，我非常感謝史老師。您平時看起來很嚴(yán)厲，但卻非常關(guān)心我們，而我們似乎都不是很關(guān)心自己，上課說話、溜號、做小動作、不注意聽課，老師你還那么關(guān)愛我們，我們真是不爭氣呀！浪費(fèi)了您那一片良苦用心。
第4篇：木心的詩范文
俗話說“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”。的確如此，就算母親有再多的不是，在孩子眼中，她也是完美的，不可替代的。妻子看不慣母親的為人處事，總會在我耳邊說一些母親的不是，母親的缺點(diǎn)總是被無限放大。聽到這些心里就很是厭煩，就想妻子怎么會這么狹隘，你就是說了母親千萬個不好，那也是我的母親，在我眼里，也是好的，單單一個養(yǎng)育之恩就是海一樣的恩情了。
可是時間長了，我也會靜下心來想一想妻子的話，比如，她說母親太縱容孩子，致使我們兄妹幾個嚴(yán)重缺乏自立能力，養(yǎng)成了一種事事依賴人的習(xí)慣。事實(shí)證明，妻子說的是對的。
如果為我們兄弟姐妹每人畫一張臉譜，那么所有的臉譜都只是一個表情：悲劇。
大哥從小就喜歡打架斗毆，為此付出了慘痛的代價。小時候，大哥和別人打架，被打孩子的家長找上門來理論，母親護(hù)短，和人家大吵大鬧，從來不說自己的孩子。父親每次要教訓(xùn)大哥，母親也護(hù)著不讓打。這樣的溺愛讓大哥缺乏了管束，更是三天兩頭地闖禍。結(jié)果因?yàn)榇蚣?，被學(xué)校開除。當(dāng)了幾年待業(yè)青年后好不容易找了份工作，又因?yàn)楹茸砭坪腿舜蚣軄G了“鐵飯碗”。最后娶了家在農(nóng)村的大嫂并和她一起回了農(nóng)村，種地、放羊，日子過得灰暗而蒼白。
和大哥比起來，二哥是更受寵的一個。按理二哥應(yīng)該有個很好的前途，從小學(xué)習(xí)就好，小學(xué)時是學(xué)校的大隊(duì)長，中學(xué)時是班級里的團(tuán)支書，深受老師的喜愛。臨近中考那年，二哥放學(xué)回家，路過一個菜地，看到地里黃橙橙的柿子就嘴饞了，偷偷地摘了一些藏到書包里。結(jié)果被菜地的主人發(fā)現(xiàn)，被告到了學(xué)校。二哥被老師嚴(yán)厲訓(xùn)斥了一頓，從沒受過委屈的他死活不肯再來上課了。母親竟然縱容孩子在家呆了半個多月，后來總算苦口婆心地說服了二哥，讓他重返學(xué)校?？墒锹湎铝撕芏嗾n程，二哥的成績一落千丈，最后只能考了個技校。畢業(yè)后去工廠做了一名工人，后來下了崗，貪慕榮華的老婆也和他離了婚。從此二哥就像霜打的茄子一般，萎靡不振。
姐姐也經(jīng)歷了一樁失敗的婚姻，姐夫在婚后常常對姐姐大打出手，還在外邊，不堪忍受的姐姐和他離了婚。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，姐姐早早就輟學(xué)了。姐姐性格極其內(nèi)向，連自家的大門都很少出，總是一個人悶在家里。按理說，母親應(yīng)該讓姐姐去學(xué)點(diǎn)什么，有個一技之長也就有了活著的資本，可是母親沒有，任憑姐姐囿于家里，大門不出二門不邁。到了待嫁的年齡，碰巧趕上說媒的給介紹了一個對象，長得其貌不揚(yáng)，姐姐本沒有相中，可是那家伙會哄人，把母親哄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，母親就自作主張答應(yīng)了讓姐姐嫁給他，姐姐也是個沒主見的人，只好同意了母親的安排，結(jié)果就掉進(jìn)了萬劫不復(fù)的火坑。
輪到我自己，雖然現(xiàn)在做出了一些成績，家庭也算美滿幸福，可是這些年經(jīng)歷的艱辛是常人無法想象的，冬天，在冷房子里連夜寫作，雙手凍得像饅頭一樣都渾然不覺。因?yàn)槲覍ψ约喊l(fā)過誓，盡管我沒有上重點(diǎn)高中，沒有考大學(xué)，但我一樣要混得比上了大學(xué)的人還要好?，F(xiàn)在看來，我的固執(zhí)是多么愚蠢，如果當(dāng)初母親不那么順著我，強(qiáng)迫我重讀一年的話，我至少可以少走十年的彎路，這相當(dāng)于我丟掉了十年的光陰。
想起這一切，覺得母親是這些悲劇的始作俑者。母親不但沒有為我們引向幸福的城堡，反而為我們的不幸推波助瀾。我們把這一切都?xì)w咎于母親，每次和母親說起這些的時候，母親顯得很是愧疚，像一個做了錯事的孩子，不停地自言自語：唉，真的都是怨我啊，如果當(dāng)初，唉，怨我啊......
那一刻，我忽然心就疼了?？粗粴q月摧殘得如同一根火柴桿兒的母親，一遍一遍地向我們表達(dá)著歉意?？墒悄赣H又有什么錯呢？她只是不懂得怎樣教育孩子，只是一味地縱容，難道憑這個，就要怨恨母親嗎？
我們冷冰冰地分析著母親帶給我們的種種不幸，卻不去想，母親的一生默默為我們做過的最平凡的事。夏日為我們納涼，冬日為我們絮暖，一日三餐，每分每秒不是用母愛串起來的？
現(xiàn)在，母親的眼睛幾乎看不見東西了，可是依然在早晨那個點(diǎn)兒起床，這是一輩子的習(xí)慣了。就連妻也說，母親身上唯一值得稱道的地方就是做飯很應(yīng)時，從來沒有糊弄過一頓飯。
母親摸索著為我們做早飯，我們驚訝于母親創(chuàng)造的奇跡，她竟然可以憑感覺蒸出一鍋雪白的饅頭來！
現(xiàn)在，母親又從柜子里拿出來幾件漂亮的小衣服，那是母親靠著幾乎要瞎掉了的眼睛，一針一針地為我未出生的孩子縫制的！
母親就像一盞油燈，為我們熬著心血，我不知道，那光焰究竟能堅(jiān)持多久？我真怕見到油盡燈枯的那天。
我才知道，我是多么殘忍，我一件一件數(shù)落著母親做過的“錯事”，其實(shí)就是在剝著母親的心啊。
親情，是不該用來剖析的。多少母愛，本就是說不清道不明的。
第5篇：木心的詩范文
一、項(xiàng)目定制是電視競爭的產(chǎn)物。所謂項(xiàng)目定制，指的是電視媒體根據(jù)自身定位和播出時段的需要，面向媒體內(nèi)外廣泛征集創(chuàng)新項(xiàng)目，同時根據(jù)一定的評審機(jī)制對項(xiàng)目進(jìn)行篩選，以促成項(xiàng)目的最優(yōu)化。項(xiàng)目定制可以聯(lián)動節(jié)目制片人、一線編導(dǎo)、行業(yè)專家、獨(dú)立制作公司、院校學(xué)生等廣大力量，以開放式態(tài)度隨時接納不同的創(chuàng)意火花，形成可隨時調(diào)用和參考的強(qiáng)大智力支持，為新節(jié)目的研發(fā)和在播節(jié)目的升級改造服務(wù)；同時項(xiàng)目定制又是一種節(jié)目創(chuàng)新的競爭機(jī)制，通過引入外部競爭因素，可以激發(fā)媒體內(nèi)部專業(yè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新動力。建立科學(xué)合理的項(xiàng)目定制機(jī)制，對于解決我國電視媒體當(dāng)前在節(jié)目創(chuàng)新問題上的困境具有積極意義。
二、項(xiàng)目定制是“制播分離”改革深入發(fā)展的必然結(jié)果。近年來，我國的“制播分離”改革也取得明顯進(jìn)展。2009年10月，上海在全國率先整體實(shí)施廣播電視“制播分離”。2010年，湖南廣電也宣布整體啟動“制播分離”，成立芒果傳媒有限公司，將廣電的經(jīng)營性資產(chǎn)以及非新聞類節(jié)目制作和廣告經(jīng)營均剝離到芒果傳媒。國家廣電總局在《關(guān)于推進(jìn)廣播電視“制播分離”改革（修改稿）》中明確規(guī)定，“除影視劇外，電視臺從市場購買節(jié)目的比例，原則上每年不低于播出總量的30%”。這一政策將大大改變電視臺傳統(tǒng)的自制自播模式，使頻道資源向臺內(nèi)外節(jié)目制作機(jī)構(gòu)開放。在項(xiàng)目定制的實(shí)施過程中，電視媒體從自身獨(dú)特需要出發(fā)，尤其是針對自身的競爭弱勢向制作機(jī)構(gòu)征集創(chuàng)新項(xiàng)目，從而可以調(diào)動和利用更為廣泛的智力資源打造優(yōu)質(zhì)播出平臺；而制作機(jī)構(gòu)則可根據(jù)具體的征集方案為媒體量身定制，提供更為個性化、差異化的創(chuàng)意服務(wù)，從而打破標(biāo)準(zhǔn)化、一致化的生產(chǎn)模式。
三、項(xiàng)目定制也是當(dāng)下我國電視媒體節(jié)目“季播”趨勢的需要。相對于通常日播周播節(jié)目長年面孔不變而言，季播的編排模式可以有效沖抵觀眾的審美疲勞。從長遠(yuǎn)看，“季播”意味著媒體必須根據(jù)特定“季”的收視需要來進(jìn)行節(jié)目生產(chǎn)。這樣，“季播”進(jìn)一步導(dǎo)致了電視節(jié)目的差異化和個性化播出要求，并使電視媒體對新節(jié)目的需求更為迫切?？梢?，項(xiàng)目定制也是適應(yīng)和滿足“季播”需要的一種節(jié)目創(chuàng)新和生產(chǎn)模式。
項(xiàng)目定制機(jī)制的常規(guī)建構(gòu)
項(xiàng)目定制的要點(diǎn)在于電視媒體改變以往自制自播模式，建立面向多主體、多渠道的節(jié)目訂購采購，通過健全科學(xué)的節(jié)目評估體系擇優(yōu)播出的機(jī)制。
一、建立項(xiàng)目創(chuàng)意征集機(jī)制。電視媒體根據(jù)自身定位和受眾需求趨向，及時掌握國內(nèi)外電視節(jié)目類型的發(fā)展動態(tài)，針對自身的競爭弱勢項(xiàng)目提出相應(yīng)的優(yōu)化設(shè)想和編播主題，聯(lián)結(jié)行業(yè)內(nèi)外的有關(guān)節(jié)目創(chuàng)新的智慧力量（包括節(jié)目制片人、一線編導(dǎo)、行業(yè)專家、獨(dú)立制作公司、院校學(xué)生等），定期向他們征集創(chuàng)意設(shè)想和方案。在創(chuàng)意征集過程中，電視媒體的核心工作是在深入研究受眾市場的基礎(chǔ)上，合理設(shè)計(jì)節(jié)目結(jié)構(gòu)和播出計(jì)劃，以保證制作機(jī)構(gòu)按自己的需要量身定做。媒體對項(xiàng)目創(chuàng)新的規(guī)劃越是清晰，其所征集到的方案也就越個性化，越具有針對性。在電視差異化競爭的背景下，這一點(diǎn)尤為重要。
二、建立項(xiàng)目創(chuàng)意評審制度。在創(chuàng)新項(xiàng)目的評審環(huán)節(jié)上，可以具體分為三個部分：首先是對項(xiàng)目的初級評審。這一層級以電視媒體的節(jié)目創(chuàng)新主管部門為中心，結(jié)合電視調(diào)研部門、相關(guān)專家評審團(tuán)以及受眾代表等組成初級評價機(jī)構(gòu)，對創(chuàng)新方案進(jìn)行科學(xué)、公正、合理的初步識別，從中甄選出可行性較強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)方案并附加評審意見，供中級評審組織決斷。為了調(diào)動初級評審成員的積極性，可以根據(jù)創(chuàng)意項(xiàng)目的最終評審結(jié)果和播出效果對初級評審意見吻合度高的成員進(jìn)行獎勵。其次是對項(xiàng)目的中級評審。在創(chuàng)新主管部門的基礎(chǔ)上，結(jié)合總編室、生產(chǎn)調(diào)度部門、廣告部等對甄選出來的創(chuàng)意項(xiàng)目進(jìn)行再審。各部門根據(jù)頻道總體定位、定制需求、營銷策略等，對創(chuàng)意項(xiàng)目做出客觀公正的評價，將二審?fù)ㄟ^的創(chuàng)意方案及評估意見遞交高一級評審組織甄選。最后是對項(xiàng)目的最后評審。在此前參與的媒體相關(guān)職能部門的基礎(chǔ)上，特邀頻道主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)意項(xiàng)目進(jìn)行終審。根據(jù)決策層和各核心機(jī)構(gòu)部門的評審意見，精選出可執(zhí)行進(jìn)入編排規(guī)劃的優(yōu)秀創(chuàng)意方案，制定前期預(yù)算規(guī)劃，進(jìn)入樣片生產(chǎn)制作流程，為頻道編排輸出新品。
三、建立項(xiàng)目創(chuàng)意激勵機(jī)制。要提升媒體內(nèi)外創(chuàng)新人員的積極性，就必須對他們的優(yōu)秀創(chuàng)意成果予以及時合理的獎勵。在具體方式上，主要按照創(chuàng)意輸出的績效和價值因素，對創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、個體實(shí)行階段性獎勵和年度獎勵。階段性獎勵主要視創(chuàng)意征集的周期而定，可以分一個月、一個季度或半年等，根據(jù)評審結(jié)果對相應(yīng)階段的創(chuàng)意方案予以不同檔次、方式的獎勵。年度獎勵主要在年終進(jìn)行，按照收視率、觀眾中的美譽(yù)度、專家意見等綜合評估，對本年度創(chuàng)新項(xiàng)目予以獎勵。
創(chuàng)意評審機(jī)制的合理化
項(xiàng)目定制是一種切實(shí)可靠的節(jié)目創(chuàng)新機(jī)制。通過項(xiàng)目定制，電視媒體可以源源不斷獲得符合自身需求的創(chuàng)意來源，激發(fā)創(chuàng)新活力，使媒體的節(jié)目創(chuàng)新與受眾需求的變遷同步，并使創(chuàng)新由“點(diǎn)子”時代進(jìn)入到“機(jī)制”時代的新階段。
然而，在項(xiàng)目定制的實(shí)施過程中也可能出現(xiàn)一些新的問題。突出的一點(diǎn)就是如何保證項(xiàng)目創(chuàng)意評審過程中的公正合理，減少項(xiàng)目評審中的主觀性、隨意性，使真正優(yōu)秀的項(xiàng)目創(chuàng)意能夠脫穎而出是需要解決的重點(diǎn)。
為此應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以下原則：一是共同把關(guān)、集體評價的原則。在對創(chuàng)新項(xiàng)目的評審中，必須排除少數(shù)人壟斷意見的行為，要按照民主集中制的原則進(jìn)行集體討論和決議。二是堅(jiān)持媒體領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專家意見相結(jié)合的原則。將有多年審片經(jīng)驗(yàn)的專家、媒介學(xué)者和部門領(lǐng)導(dǎo)的意見綜合起來，盡可能發(fā)揮各自的專業(yè)優(yōu)勢，多角度對項(xiàng)目的質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)，努力達(dá)成精確、審慎的評價。三是將受眾的興趣和喜好作為重要的評價標(biāo)準(zhǔn)。對于創(chuàng)新項(xiàng)目的“受眾評審”，湖南衛(wèi)視較早就做過嘗試。以往湖南衛(wèi)視的創(chuàng)新模式是先以地面頻道作為實(shí)驗(yàn)基地，新節(jié)目在地面頻道播出成功后再移植或創(chuàng)辦類似節(jié)目到上星頻道。從“快樂大本營”到“超級女聲”再到“奧運(yùn)向前沖”無不如此。借助貓撲寬頻、QQ直播等同步播出新節(jié)目完整視頻以征求觀眾、網(wǎng)友的意見和建議也是一種方式。湖南衛(wèi)視還啟動過“自辦欄目評估系統(tǒng)”，導(dǎo)入“收視率點(diǎn)成本”“投入產(chǎn)出比”“貢獻(xiàn)率”等多重評估指標(biāo)，對自辦欄目實(shí)行嚴(yán)格的質(zhì)量跟蹤考核，同時啟動獎勵和淘汰機(jī)制。
依托播出平臺對節(jié)目創(chuàng)新進(jìn)行“實(shí)地”評估的舉措固然有效，但由于頻道資源有限，真正能夠進(jìn)入播出階段的創(chuàng)新項(xiàng)目必然受限，不利于在較為廣泛的范圍內(nèi)遴選節(jié)目。同時動用頻道資源，評審代價也較為高昂。因此建立播前測評實(shí)驗(yàn)室不失為一項(xiàng)行之有效的替代措施。在海外，電視節(jié)目測試工作，尤其是節(jié)目播前測試已經(jīng)成為節(jié)目創(chuàng)新、提升節(jié)目影響力的一個重要方法和工具。美國觀眾研究所（ASI）在好萊塢，CBS在拉斯維加斯米高梅酒店專門建立了測評實(shí)驗(yàn)室。我國也有部分電視臺嘗試這種辦法測試節(jié)目。2006年中到2007年7月，上海文廣新聞傳媒集團(tuán)就建成了SCR實(shí)驗(yàn)室(廣播電視節(jié)目受眾前測實(shí)驗(yàn)室)，從電視劇的播前測試開始，逐步進(jìn)行電視以及廣播節(jié)目的播前測試，對節(jié)目生產(chǎn)、電視劇購銷進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)和規(guī)范。此后北京臺也建成播前測試實(shí)驗(yàn)室，對創(chuàng)新節(jié)目“最強(qiáng)陣容”等節(jié)目進(jìn)行測試，分兩組分別在電視臺和市中心同時測試，每組100個樣本觀眾。由北京電視臺研發(fā)部進(jìn)行方案及流程設(shè)計(jì)、操作，調(diào)查及數(shù)據(jù)計(jì)算部分，交由調(diào)查公司執(zhí)行。
把創(chuàng)新項(xiàng)目放到一個模擬目標(biāo)觀眾的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中進(jìn)行測評，以獲取終端消費(fèi)者對節(jié)目質(zhì)量的看法和意見，這對于提高項(xiàng)目評價的精準(zhǔn)度和實(shí)效性無疑具有極為重要的意義。這對提升整個項(xiàng)目定制流程的質(zhì)量和實(shí)際效果也是極有幫助的。
項(xiàng)目定制從機(jī)制層面上推進(jìn)和保障節(jié)目創(chuàng)新，是我國電視收視競爭進(jìn)一步發(fā)展的結(jié)果。建立健全完善的項(xiàng)目定制機(jī)制，必將極大推動我國電視節(jié)目創(chuàng)新，并對整個電視業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。（作者是湖南師范大學(xué)附中電視研究課題組成員）
第6篇：木心的詩范文
這個世界上有一種神圣的職業(yè)，有人說，他們就像春蠶，默默地為人類吐出最后一點(diǎn)絲；有人說，他們就像蠟燭，默默地燃燒自己照亮別人；有人說，他們就像辛勤的園丁，為祖國培育出一代又一代的花朵；而我說，他們就像一把槳，引領(lǐng)著我的理想之舟，讓我通向成功的彼岸那就是老師。在我五年學(xué)習(xí)生涯中，我有過許許多多的老師，他們宛如天上的繁星，有的漸漸由明亮轉(zhuǎn)為朦朧，但在這其中有一顆與眾不同的明亮，那光澤永不消退，那就是黃老師。
黃老師她長著瓜子臉，一對炯炯有神的眼睛成了她身上的一道“風(fēng)景線”，她那對水靈靈的眼睛總是在我失敗時給我鼓勵；在我成功時給我贊許，還告訴我不要驕傲、再接再厲；在我絕望時，給我?guī)硐Ｍ?/p>
我記得上學(xué)期舉行數(shù)學(xué)競賽的時候，黃老師為了我們?nèi)〉酶鼉?yōu)秀的成績，利用后為我們補(bǔ)課，課后搜集資料給我們練習(xí)，耐心地輔導(dǎo)我們。起初，我興趣很濃，學(xué)得很開心，成績也有了明顯的提高。但由于快節(jié)奏地學(xué)習(xí)，我感覺負(fù)擔(dān)越來越重，越來越辛苦，我漸漸地跟不上老師的腳步，失去了信心。當(dāng)黃老師發(fā)現(xiàn)我的急劇變化時，她想我投來了支持的目光，那目光仿佛在指引往往尋找真正的方向，仿佛在說：加油！不要放棄，不能讓我失望！我一下子領(lǐng)悟到老師的用意，一中莫名其妙的力量讓我提起精神來聽課，漸漸地，我也就跟上了老師的腳步，學(xué)習(xí)興趣也越來越濃了。到了考試那天，我滿懷信心地進(jìn)了考場，腦海里不時浮現(xiàn)老師那溫和的目光，我更家努力了，因?yàn)槲壹缟媳池?fù)著的不僅僅是父母對我的希望，還有黃老師對我的希望，帶著黃老師的這目光，我成功了，我獲得了全校第二名。我能有這樣的成績還真得多虧黃老師對我的一番鼓勵！老師謝謝您！
第7篇：木心的詩范文
我覺得我心目中理想老師的外貌應(yīng)該像陳老師這樣：看，一雙明亮的小眼睛經(jīng)常躲在斯文的金絲眼鏡后面，紅紅的嘴唇，還有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。每當(dāng)陳老師笑的時候，臉上就會露出一對小酒窩，這時候的她更加美麗、迷人了。
我覺得我心目中理想老師的聲音應(yīng)該像段老師這樣：聽，段老師又再用她那富有磁性的聲音，抑揚(yáng)頓挫地給我們示范朗讀杜甫的《絕句》了，全班同學(xué)的心隨著她的聲音起伏跳躍著。
我覺得我心目中理想的老師還應(yīng)該像羅老師這樣：瞧，陳浩銘把紙撕成碎片隨手撒在地上，羅老師看見了立即讓他撿起來扔進(jìn)垃圾桶，并給他講了許多環(huán)保的知識。
第8篇：木心的詩范文
隨著三月份的到來，全國上下都展開了學(xué)雷鋒的活動。我們學(xué)校也不例外，在這校園里掀起了學(xué)雷鋒的，因此涌現(xiàn)了許許多多的小雷鋒。雷鋒，是我心目中的英雄。
雷鋒，是一個我本不了解的人，但這次的學(xué)雷鋒活動讓我對雷鋒這個人產(chǎn)生了興趣，因此我上網(wǎng)查了關(guān)于雷鋒的資料。我看了一下，雷鋒一件一件的事跡深深的讓我佩服不已。今天就讓我來把一兩件雷鋒的事跡拿出來給大家欣賞。有一次，上級派雷鋒他們那一班到一個小區(qū)里做義務(wù)勞動。第二天，天還沒亮雷鋒他們就提著飯盒出發(fā)了。到了中午，雷鋒和他的同志坐在一堆石頭上拿出飯盒吃飯。這時，雷鋒看見一位同志坐在石頭上一動不動的便主動走過去親切的問：“你怎么不拿出飯盒來吃?。?rdquo;那位同志悲傷地說：“早上出來太匆忙了，忘記把飯盒帶來了。”雷鋒想了想便拿出自己的飯盒對那個同志說：“這你拿出吃吧，我不餓，我會自己想辦法的。”那同志看雷鋒這么誠懇，又不好拒絕，只好乖乖吃飯。雷鋒看了看同志，看他吃飽了就覺得非常開心。
雷鋒，是一個平凡的人，但他用平凡的生命譜寫了一曲不平凡的生命之歌。在這學(xué)雷鋒的日子里，我深深被雷鋒那種樂于助人的高尚品質(zhì)感動了，我要學(xué)習(xí)雷鋒那種樂于助人的精神。記得有一次，在一個陽光明媚的星期天，我把我辛辛苦苦積攢起來的20元錢拿了出來，準(zhǔn)備去買一些學(xué)習(xí)用品。我走著走著，剛想過馬路就看到一位年邁的老奶奶吃力地推著裝著破罐子的三輪車過馬路。我看了便以迅雷不及掩耳的速度跑過去邊推著車邊對老奶奶說：“老奶奶我來幫你。”老奶奶聽了邊回頭看見了我便笑起來，我見了也開心多了。到了對面老奶奶對我說：“小伙子，剛才謝謝你，到這就好了，快走吧。”我聽了說：“不用了，我現(xiàn)在也沒什么事，我?guī)湍阃频侥慵野伞?rdquo;老奶奶看我這么熱心，也不好拒絕就只好答應(yīng)了。到了老奶奶的家，我一看，老奶奶住的家跟我的臥室差不多大，可里面一個人都沒有，我看了看便對老奶奶說：“這只有您一個人住嗎？”老奶奶回答說：“是啊，我兒子在外面做生意，老伴也早早就走了，這里現(xiàn)在就只有我一個人住。”我聽了老奶奶的話，心里非常難受，覺得老奶奶怪可憐的。我突然想到了我口袋里的二十元錢，頭腦便萌生出了一個念頭：把這二十元錢給這位老奶奶吧，可是這二十元錢是我辛辛苦苦積攢下來的，怎么辦呢？這時我想到了雷鋒助人為樂的高尚品質(zhì)，便我二十元錢拿了出來對老奶奶說：“老奶奶這二十元錢你拿著，就算是對您的一點(diǎn)心意。”老奶奶聽了連忙搖頭說：“不行不行，我不要。”我聽了便把錢塞到老奶奶的手里后就連忙往外跑，我生怕在那多待一秒鐘會使我變心。
雷鋒，是我心目中的英雄。我要向他好好學(xué)習(xí)，雖然現(xiàn)在是和平時代，但我也要好好讀書，長大后成為祖國的棟梁，為祖國爭光！
明江小學(xué)六年級:鄭偉成
第9篇：木心的詩范文
二是在目前新媒體時代農(nóng)業(yè)節(jié)目也面臨著較大的社會壓力?，F(xiàn)在新媒體逐漸走入人們的視線，網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)短信等也都給傳統(tǒng)電視媒體帶來了強(qiáng)有力的沖擊。在農(nóng)村，電視媒體依然是農(nóng)民朋友獲取信息最為主要的渠道。農(nóng)業(yè)電視節(jié)目依然具有不可代替性，這也給制作農(nóng)業(yè)節(jié)目的電視媒體留下了很大的發(fā)展空間。
三是電視制作者與農(nóng)業(yè)節(jié)目收視人口之間欣賞審美的脫節(jié)。有些農(nóng)業(yè)節(jié)目的創(chuàng)新并沒有契合農(nóng)民的審美趣味。
那么，如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的創(chuàng)新？
第一，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目創(chuàng)作理念的創(chuàng)新
如果想要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的創(chuàng)新，首先就要從觀眾對農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的需求開始追尋。第一就是很多農(nóng)民朋友會通過電視農(nóng)業(yè)節(jié)目來獲取必需的農(nóng)業(yè)信息，其中農(nóng)業(yè)信息主要分為國家農(nóng)業(yè)政策和科學(xué)知識；第二就是與農(nóng)業(yè)有關(guān)的娛樂節(jié)目，例如：農(nóng)民晚會等；第三就是農(nóng)業(yè)旅游節(jié)目，現(xiàn)在隨著城市化的快速發(fā)展以及城市問題逐漸嚴(yán)重，對許多城市人口來說前往農(nóng)村也是一種度假與休閑，而此類農(nóng)業(yè)節(jié)目的受眾多為城市人口。而實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目創(chuàng)新的第一步就是要理清頭緒，認(rèn)識到目前觀眾對于農(nóng)業(yè)節(jié)目的多種需求才可以準(zhǔn)確找到農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的定位。
第二，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目內(nèi)容的創(chuàng)新
一檔農(nóng)業(yè)電視節(jié)目如果想要得到觀眾就一定要準(zhǔn)確把握住農(nóng)民的想法，用最大的篇幅去展現(xiàn)農(nóng)民想要獲取的信息。隨著我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)，各種媒介在農(nóng)村普及率都開始升高。相比較央視與省臺的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目來說，地方頻道的農(nóng)業(yè)節(jié)目就更加需要結(jié)合地方特色，不論是內(nèi)容選擇還是形式選擇都必須保持原汁原味的鄉(xiāng)村特色來打動觀眾。
第三，靈活多變的形式以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
對于農(nóng)業(yè)節(jié)目來說，內(nèi)容永遠(yuǎn)是核心，但是這并不妨礙我們在形式上進(jìn)行創(chuàng)新，因?yàn)槔习傩沼肋h(yuǎn)喜歡較為新穎的東西，但形勢的創(chuàng)新不能脫離農(nóng)民審美情趣。在形式創(chuàng)新上我們可以學(xué)習(xí)談話類節(jié)目、綜藝節(jié)目以及選秀節(jié)目等多種形式來辦好農(nóng)業(yè)節(jié)目，目前，農(nóng)業(yè)節(jié)目多為專題片形式，這種簡單的說教已經(jīng)導(dǎo)致農(nóng)民朋友對此產(chǎn)生嚴(yán)重的審美疲勞。如果我們將農(nóng)業(yè)節(jié)目改造為農(nóng)業(yè)知識競賽或者農(nóng)收成果比賽，這種豐富多樣的形式會帶給農(nóng)民朋友更多的新鮮感。打造新節(jié)目形態(tài)以及品牌是非常重要的，這就要求結(jié)合頻道形象以及品牌影響力等來適應(yīng)觀眾。
筆者在走訪中發(fā)現(xiàn)，相比較生活節(jié)奏較快的城市人口來說農(nóng)民生活節(jié)奏較慢，日?？臻e較多，而他們參與電視節(jié)目的熱情和積極性相比較城市居民來說也更高，所以我們完全可以將農(nóng)業(yè)節(jié)目的錄制地點(diǎn)放到農(nóng)村去，用街頭采訪和街頭問答、游戲等場景來創(chuàng)造新的農(nóng)業(yè)節(jié)目。例如：遼寧衛(wèi)視的《黑土地》節(jié)目在創(chuàng)辦的十年間就以豐富多變的形式獲得了電視觀眾的喜愛，在這檔節(jié)目中主持人幽默風(fēng)趣，節(jié)目采取了欄目劇的形式來探討一些農(nóng)業(yè)問題和普及一些農(nóng)業(yè)知識，相比較傳統(tǒng)專題片的說教這種帶有扮演性質(zhì)的農(nóng)業(yè)節(jié)目更容易獲得農(nóng)民朋友們的喜愛。
第四，在創(chuàng)新中堅(jiān)持自我特色
經(jīng)過了數(shù)十年發(fā)展，許多農(nóng)業(yè)節(jié)目已經(jīng)形成了品牌，例如：央視農(nóng)業(yè)頻道的許多農(nóng)業(yè)節(jié)目等，在廣大農(nóng)民朋友中已經(jīng)有了較高知名度和美譽(yù)度，所以在進(jìn)行創(chuàng)新時千萬不要丟掉自我特色。例如：對于《鄉(xiāng)土》這檔文化記錄欄目來說，就不可以將自己對人生百態(tài)的多樣性關(guān)注丟掉。一檔農(nóng)業(yè)節(jié)目必然有靈魂，在創(chuàng)新的同時不可以丟掉自己的靈魂。例如：對于央視農(nóng)業(yè)頻道的《聚焦三農(nóng)》來說，永遠(yuǎn)都緊跟時政新聞進(jìn)行政策解讀與引導(dǎo)，這樣一檔立足于主流新聞形式的農(nóng)業(yè)節(jié)目其所代表的就是一種權(quán)威的解讀。所以，即便是節(jié)目創(chuàng)新卻始終不可以脫離主流與權(quán)威這些節(jié)目關(guān)鍵詞。
第五，從節(jié)目機(jī)制角度實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的創(chuàng)新
在目前電視媒體新的發(fā)展環(huán)境下，在十之后新的政策之下，如何通過機(jī)制創(chuàng)新來促進(jìn)農(nóng)業(yè)電視節(jié)目的創(chuàng)新是需要重點(diǎn)思考的問題，筆者認(rèn)為主要分為以下幾個角度：
1.為了確保對節(jié)目的評價機(jī)制和體系可以有效地指導(dǎo)農(nóng)業(yè)節(jié)目創(chuàng)作，所以就需要創(chuàng)新評價和激勵機(jī)制來保持一種長期的效果。根據(jù)需求層次理論，人在不同的發(fā)展階段會出現(xiàn)不同的層次需求，而一整套科學(xué)合理的評價機(jī)制就可以鼓勵電視人在滿足了低層次需求之后去不斷地追求更高層次的需求。
2.節(jié)目評價對于節(jié)目的促進(jìn)作用同時也體現(xiàn)在考核環(huán)節(jié)，根據(jù)筆者多年實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該對制片人進(jìn)行嚴(yán)格的考核。因?yàn)閷τ谵r(nóng)業(yè)電視節(jié)目來說，制片人的能力與品位和視角等都會產(chǎn)生決定性的影響。對于制片人進(jìn)行考核之后，優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)電視節(jié)目制片人不僅僅應(yīng)該得到精神獎勵，必要的物質(zhì)獎勵也是可以有效提升士氣的手段。
