給老師的一封信六年級(jí)精選(九篇)
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第1篇：給老師的一封信六年級(jí)范文
在小學(xué)六年級(jí)里，轉(zhuǎn)眼間就要離開我的母校了。時(shí)間飛快，也快要畢業(yè)了。進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中要考出好成績來報(bào)答我的母校！
在我快要離開母校時(shí)給劉老師的一封信。在我心中老師您是我印象最深的一位老師。
劉老師你還記得我們剛上四年級(jí)時(shí)，哪時(shí)我們還是還是一個(gè)個(gè)不懂事的小孩。在你的呵護(hù)下我們漸漸地學(xué)到的東西越來越多，在你的幫助下我們知道了“失敗不能氣餒遇到挫折是不要放棄，努力后你就會(huì)有希望”老師，在母校的三年光輝，我們已經(jīng)長大，每當(dāng)我們遇見挫折時(shí)我都會(huì)想起您教育我們遇到挫折時(shí)我都會(huì)想起您教育我們的一句話：“遇到挫折不要后退，努力下去一定會(huì)有希望?！蔽覀兗磳⑾蛄硗獾膶W(xué)校出發(fā)。我們會(huì)在新的學(xué)校學(xué)到新的知識(shí)。老師，是您用青春點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的明燈。
請劉老師允許我代表全班同學(xué)向您說一聲：“老師您辛苦了，老師我們一定考出已給好成績來報(bào)答您，我們不會(huì)再次讓您失望的！老師您辛苦了！”我給全世界的老師說一聲：“老師你們辛苦了”
坪山新區(qū)龍山學(xué)校六年級(jí):陳珊珊
第2篇：給老師的一封信六年級(jí)范文
----------------------------題記。
我們的摩天輪已經(jīng)停下，不知道多少個(gè)日日夜夜從我們手中流過，六年級(jí)也即將結(jié)束，罵了將近六年的飯菜，再次是為何已成了美味？六年的汗水，凝結(jié)成的廣闊的學(xué)習(xí)天地，為何還會(huì)留戀那格子里的春天？
那一次，我真的哭了………
五年級(jí)的一個(gè)上午，我們聽見孫老師不再接我們了，我很傷心，于是………
我給孫老師寫了一封信，告訴孫老師我們不想讓您離開，請您留下啊，然后在在底下畫了一朵擁有39朵花瓣康乃馨，讓同學(xué)們簽上自己的名字。
經(jīng)過我的努力，已經(jīng)簽了20個(gè)名字。
到了第二天中午，同學(xué)們很不對勁兒，連每天的搶湯活動(dòng)都沒有了，只有幾個(gè)同學(xué)去成湯。我想：得整理一下同學(xué)們的情緒啊。
還未等整理，幾個(gè)女生竟然哭了。
“怎么回事？咱班怎么不對勁？”孫老師盯著我們。
“孫老師，是這樣的馬潔她………”王佳慧剛要說就被我制止了。
“怎么回事？怎么還跟馬潔有關(guān)？”孫老師生氣了。
六年的情誼涌過了我的克制，此時(shí)，我的淚水奪眶而出，已完全解釋不了。
“孫老師是這樣的，馬潔想讓您留下，搞了一次計(jì)劃…”
此時(shí)此刻，感情淹沒了我們，孫老師眼圈也紅了，她卻笑著說：“同學(xué)們，天下沒有不散的宴席，你們的努力，就是對我的回報(bào)……”
第3篇：給老師的一封信六年級(jí)范文
親愛的中學(xué)老師：
您好！
我是您的一名學(xué)生，我的名字叫石紫悅，我是從南昌市站前路小學(xué)來到這里的學(xué)生，我為能成為您的學(xué)生而感到自豪！我是一名從外地轉(zhuǎn)來的孩子，說起來，您可能不相信，我是從六年級(jí)下學(xué)期才轉(zhuǎn)來的，所以我卻沒有擔(dān)任過什么職務(wù)。但我在樂平市小學(xué)擔(dān)任過不少職務(wù)，例如：組長，班干部，三好學(xué)生，四好少年，共青團(tuán)等，每次月考的成績都在前十名，全班共八十五人，在最后一次期末考試中，我取得了全年級(jí)第二十二名的好成績，全年級(jí)大約1600人，雖然這已經(jīng)是過去的事了，但對于我來說，卻是非常值得驕傲的事。
我是一名性格內(nèi)向的孩子，生來就不喜歡與人打交道，更沒有參加過什么活動(dòng)，但是我得過不少獎(jiǎng)勵(lì)，有作文方面的，有書法方面的……我的作文曾經(jīng)得核心杯的全市二等獎(jiǎng)，平時(shí)的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)成范文來朗讀。在書法方面，我也得過《雙龍杯》全國少年兒童書法大賽銅獎(jiǎng)，舞蹈方面也過了九級(jí)，英語和數(shù)學(xué)方面也經(jīng)常取得全班第一的好成績，我為我的特長時(shí)常感到一絲的驕傲。雖然在南昌呆的時(shí)間很短暫，但是我已經(jīng)完全熟悉了這里的環(huán)境，我一定會(huì)更加努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取成績更上一層樓。
說起我的優(yōu)點(diǎn)，那可是數(shù)不勝數(shù)。我的自尊心很強(qiáng)，記得在一年級(jí)的時(shí)候，我成績只能算是中上，但期中考試讓我的名譽(yù)大失，幾個(gè)特大的紅叉叉，再加上一個(gè)七十九分，改變了同學(xué)們對我的看法，就連老師也不相信那是我的試卷，不過，有不少題因?yàn)槭谴中暮妥痔y看而扣的分，拿到試卷以后，我非常后悔，但世界上并沒有后悔藥，我只能好好地接受現(xiàn)實(shí)。回到家后，奶奶對我進(jìn)行了語重心長的教誨，她說，我要是考了九十七分這該有多好??！第二天，我來到學(xué)校，不少學(xué)生都笑著說，我的成績還沒有他們的好呢！我暗暗發(fā)誓以后一定要努力，爭取考個(gè)好成績，在老師講試卷的時(shí)候，我非常認(rèn)真地聽，雖然這次考試我發(fā)揮得不好，但是我相信經(jīng)過我的努力后一定能考個(gè)好成績?；侍觳回?fù)有心人，在最后一次期末考試時(shí)，我一躍成為全班第一，同學(xué)們都對我另想相看。
希望我在您的帶領(lǐng)下，取得更好的成績！
祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
江西南昌站前路小學(xué)石紫悅
二?一三年四月二十九日
第4篇：給老師的一封信六年級(jí)范文
尊敬的校長：
你好，我是一位六年級(jí)的學(xué)生。還有幾個(gè)月的時(shí)間,我即將要離開這美麗的母校。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感想。在這六年里，我嘗盡了甜酸苦辣。在一年級(jí)里，無知、天真的我漸漸的變成了一位有學(xué)問的學(xué)生。從拼音學(xué)到朗朗上口的作文！老師真的給了我無窮無盡的知識(shí)！在學(xué)校每一秒，我的知識(shí)都在不斷地增加，不知不覺就是六年了，眨了眼就要上中學(xué)了。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識(shí)，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學(xué)們，是他們讓我懂得了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個(gè)詞的含義。老師和朋友們，像是一本本圖書，總是讓你知道更多的知識(shí)，怎么讀都讀不完。
甜，就要數(shù)在第一位了。在每一天，老師都在給我們允吸著無窮的知識(shí)，像我的姐姐和哥哥那樣，叫了我能在困難之中學(xué)會(huì)鍛煉自己、磨煉自己，讓自己成為一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,現(xiàn)在過著多么美好的生活！
苦，就要排在第二位了。在學(xué)校每一天，我都想讓自己能在課余的時(shí)間在圖書館里看書，讓自己充充電。難到圖書館里有這么多書籍，全都要來禁閉嗎？其實(shí)，在不同班級(jí)的學(xué)生都想在圖書館里充實(shí)一下，讓自己的知識(shí)量更加豐富。我都要離開這美麗的母校了，你能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)小愿望嗎？雖然我離開了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充實(shí)啊！
酸，就是第三位了。在我們班里，我們最不過關(guān)的就是課外知識(shí)了。同學(xué)們下課就懂得去玩，不怎么去看課外書，也不買課外書，拿錢去買吃的！他們嫌知識(shí)太多了！我希望接我們班的同學(xué)不要象我們這樣了！你們做得到嗎？
辣，就是我即將要離開這里了，我想讓自己盡量留下我自己對母校說的話：母校，您正在一天比一天美麗，是您把我?guī)нM(jìn)這美麗的世界，我真想我和您一起長大啊！
再見了，母校！再見了,同學(xué)們!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí)，請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。老師們，請你們放心，我不會(huì)忘記您的，請相信我們，為我們見證，為我們祝福吧。!
祝：
身體健康 天天開心
第5篇：給老師的一封信六年級(jí)范文
**老師：
老師您好。
我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師，那我就希望您是一個(gè)很好的老師。
我希望您有很高的學(xué)問。您知識(shí)應(yīng)該是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水，用也用不完；也像世上的沙子，數(shù)也數(shù)不盡。。懂得很多的歷史，個(gè)個(gè)朝代的人物故事您都了如指掌，上課的時(shí)候還可以將這些歷史教給我，就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法，例如在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí)，就像我現(xiàn)在的老師一樣，這樣就可以加深我對課文的理解。
我希望您有幽默的性格，在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來讓我們放松，是再好不過的事了。您傳授學(xué)生的知識(shí)的方法應(yīng)該是獨(dú)特， 新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí)，那樣子，學(xué)生們既不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無味，而會(huì)對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣，到那時(shí)，同學(xué)們的知識(shí)不但提高了，而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí)，就像我現(xiàn)在的老師一樣，這樣就可以加深我對課文的理解。
我還希望您有嚴(yán)格的要求，雖然我們在歡樂的課堂，但您還是要嚴(yán)格的對待我們。
祝未來老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮
第6篇：給老師的一封信六年級(jí)范文
——給地震災(zāi)區(qū)同學(xué)的一封信
平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)涇灘小學(xué)的同學(xué)們：
你們好！
我是張掖市臨澤縣五三小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。我從新聞中得知，5月12日14點(diǎn)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，這場天災(zāi)為你們那兒也帶來了難以估算的損失。我對你們的遭遇深表同情，同時(shí)也深切悼念那些在災(zāi)難中失去寶貴生命的人。
同一片藍(lán)天下，同一個(gè)世界上，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)時(shí)，而身在災(zāi)區(qū)的你們卻沒有辦法正常上課，有些同學(xué)甚至失去了課本。雖然我不能去災(zāi)區(qū)幫助你們，但是我會(huì)在這兒，在每一時(shí)每一分每一秒的時(shí)間里為你們祈禱，愿你們早日重返校園，繼續(xù)讀書?；蛟S你們的家人在地震中去世了，或許你們的家庭在地震中支離破碎了，但你們必須得從悲痛中解脫出來，要化悲痛為力量，一種能讓你們更加發(fā)奮讀書的力量。我們不能沉浸在痛苦之中，我們要向前看。你們雖然失去了家園，失去了親人，也失去了朋友，但是在中國這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都是你們的親人，都在關(guān)心著你們，牽掛著你們，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備為你們傳遞溫暖。
人生總是坎坎坷坷，彎曲不直，但未來多么美好。二十年后，你們或許有的會(huì)成為一名杰出的科學(xué)家，像居里夫人那樣為人類無私獻(xiàn)出自己的科研成果；有的會(huì)成為一名宇航員，遨游天際，探索宇宙的奧秘；有的會(huì)成為一名社會(huì)活動(dòng)家，為遭受災(zāi)難的地區(qū)和人們募捐物資，奉獻(xiàn)愛心……你們要為自己的明天更加努力，更加堅(jiān)強(qiáng)，也要為去世的親人完成他們未完成的心愿，讓他們的靈魂在天堂得到一點(diǎn)安慰。你們一定要堅(jiān)持，不能放棄，我們會(huì)在這兒為你們加油，為你們祈禱！
風(fēng)雨之后見彩虹，讓我們一起憧憬美好的未來。祝你們早日重返校園，繼續(xù)讀書。
關(guān)心你們的同齡人：羅玉坤
第7篇：給老師的一封信六年級(jí)范文
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;教師是蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章：
給老師的一封信1敬愛的柯老師：
您好!
夏季的風(fēng)，輕輕地拂過大地。在這個(gè)美好又溫暖的時(shí)節(jié)，我的心卻不平靜。時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們，就要步入初中的殿堂了。這一年，真的過的很快很快，就像這夏風(fēng)，來的快，去的，也很快。這夏季的到來，也就意味著我們即將要離別了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是您真實(shí)的寫照。您為我打開智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長的歷程中，您濃濃的師愛，一直伴我左右!
還記得，剛來東華小學(xué)時(shí)，由于是寄宿學(xué)校，從來都是活在父母庇護(hù)下的我，顯得極不適應(yīng)，常常想家。是您，不斷的開導(dǎo)我，讓我釋懷;是您，倍加呵護(hù)，讓我在這，感受到了家的溫暖;是您，淳淳教誨，讓我學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步。您的那一抹微笑，烙印在我心中，想起時(shí)就讓我覺得暖暖的。這讓我深深的喜歡上了您，愛上了東華這個(gè)大家庭。
英語課上，您總是一絲不茍，對我們的學(xué)習(xí)及其負(fù)責(zé)。有一次，考試沒有考好，您專門找到我，幫我重新制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻關(guān)注我的情況，直到我的成績再一次上去，并穩(wěn)定下來，您才舒了一口氣。
在生活上，您又像一個(gè)大姐姐，對我們無微不至的關(guān)懷。您經(jīng)常會(huì)在下晚修后，和我們聊天，和我們開開玩笑。對想家的同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo)。我們每一個(gè)同學(xué)都覺得，您是一位人美、心更美的老師。
在這個(gè)學(xué)期里，您懷孕了，您即將會(huì)成為一個(gè)母親?？赡鸀榱瞬坏⒄`我們的學(xué)習(xí)，還是繼續(xù)擔(dān)任我們的英語老師。那時(shí)，我感受到了您對我們濃濃的`愛意。每次你走來，為我們上課時(shí)，微風(fēng)略過您的臉龐，青絲隨即躍起，笑容蕩漾在臉上，隔著很遠(yuǎn)，都能讓人感到您的溫和、慈愛。楊主任還曾在級(jí)會(huì)上表揚(yáng)過您，他笑著說：“我們六年級(jí)的英語老師——柯露瑩，是一位很負(fù)責(zé)任的女老師。她大著肚子，為了不耽誤課程，還堅(jiān)持上著三個(gè)班的課，非常的不容易?？墒撬龔膩矶疾槐г?、不生氣。每天看見她，都是精神抖擻、斗志昂揚(yáng)?！碑?dāng)楊主任夸您時(shí)，我們每一個(gè)人臉上都洋溢著笑容，都為有您這個(gè)偉大的老師，而感到無比自豪。
回憶與您在一起學(xué)習(xí)、生活的美好時(shí)光，我總是在想：如果我們以后，能再走進(jìn)您的教室，聽您講課，那該有多好啊!您那慈祥的臉，總是浮現(xiàn)在我的眼前，我將會(huì)深深地印在心底。雖然我們才朝夕相處短短一年，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您那陽光般溫暖的教導(dǎo)，雨露般甘甜的微笑。我的每一次成長與進(jìn)步都飽含著您的心血。謝謝您!親愛的柯老師。您永遠(yuǎn)都是我心中最美的老師。
此致
祝您幸福安康!
您的學(xué)生
給老師的一封信2親愛的柯老師
您好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年小學(xué)時(shí)光如輕煙飄散，緊張刺激的小升初考試也落下帷幕。回首過去的一幕幕，有太多太多熟悉的人和事。而您，柯老師，成為了我造夢路上，最美的風(fēng)景。
還記得初入東華，神秘的寄宿生活，陌生的老師同學(xué)都給不能獨(dú)立，常年在父母的蜜罐溫床中生活的我心中增添上一抹恐懼，直到遇到您，我的恐懼才慢慢消失，并愛上了東華，也愛上了你。
在這個(gè)大家庭生活的第五個(gè)星期日的下午，來到教室，母親有事便要走，看著母親漸漸走去的背影，我拼命抑制住淚水，不爭氣的眼淚還似斷線珠子奪眶而出。我不想成為焦點(diǎn)，可卻徒勞——我忍不住了，奔出教室來到母親身邊，扯著她的衣角乞求，可母親卻狠下心來掙脫了我的手，轉(zhuǎn)身下樓……頓時(shí)，我四肢無力、頭腦昏沉。
我絕望的回到教室。這時(shí)，正值您值日，細(xì)心的您觀察到了我眼角的淚，緩緩向我走來，用溫柔的聲音輕輕安慰我：“景茹，怎么了?你們只是暫時(shí)分別，星期五又能見到啦。你那么優(yōu)秀，老師都很喜歡你，你的媽媽會(huì)以你為豪的?！闭f完，用手輕輕拍拍我的肩，微笑著看著我，我也望著您，您那溫柔的眼神使我頓時(shí)得到了前所未有的勇氣與動(dòng)力……
從此，我有了動(dòng)力，也喜歡上學(xué)習(xí)，喜歡上英語課。
每當(dāng)我考取好成績時(shí)，您會(huì)讓我知道勝不驕敗不餒;我落榜時(shí)，你會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，給我鼓勵(lì)。您讓我感受到了母親般的溫暖。
在課上，您一絲不茍，用心上好每一節(jié)課;在課余生活上，您總會(huì)來每一間宿舍看看我們，關(guān)心我們。您成為了我們的知心幽默的大姐姐。我們沒有隔閡，隨心所欲，想怎么說就怎么說，您會(huì)與我們一起大笑，會(huì)認(rèn)真聽我們說的每一個(gè)字，照顧到每一個(gè)人……所以，每當(dāng)您說要來宿舍時(shí)，我們爭著您來各自的宿舍呢!
臨近小升初，就在沖刺階段，您有了自己的小寶寶，肚子漸漸大了起來，行動(dòng)也不方便。老師們也常常勸您回家好好休息幾個(gè)月，好好調(diào)養(yǎng)，可您卻一心想著怕耽誤我們學(xué)習(xí)，影響考試成績。為了不讓我們落下功課，您毅然選擇了繼續(xù)上課，為了我們放棄了本應(yīng)有的假期，付出了巨大的艱辛……在這里，道一聲：“柯老師，您辛苦了!”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”這說的就是您啊!柯老師，您每日嘔心瀝血地為我們操勞。加減乘除，也算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果……老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
祝
身體健康
桃李滿天下
魯景茹
給老師的一封信3迂老師：
您好!我們換新老師了，新老師對我們很好，可不知為什么，我還是常常會(huì)想起你。
迂老師，你知道嗎?你長得很漂亮，我們女孩子常常私下羨慕地議論你的穿著，鮮艷的花裙子，亮晶晶的高跟鞋，還有那漂亮的彩色指甲，都曾成為女同學(xué)們茶余飯后的話題。
我最喜歡的就是你那雙大眼睛了，又愛又怕，因?yàn)樗孟駮?huì)說話。當(dāng)我精彩地回答了問題，當(dāng)我的書寫比別人更用心，你就會(huì)向我投來贊賞的目光，讓我的心里暖融融的，更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力;當(dāng)我上課思想開小差，你的眉頭就會(huì)皺起來，那目光仿佛在告訴我：“要自己約束自己喲!”我就會(huì)乖乖地集中精力。你的目光其實(shí)能傳達(dá)更多的信息，失敗時(shí)的鼓勵(lì)，難過時(shí)的安慰，犯錯(cuò)時(shí)的寬容，讓我有更多的信心去面對接下來的挑戰(zhàn)。
三年來，我從你身上汲取到的最大的力量就是做事的認(rèn)真負(fù)責(zé)，持之以恒。每個(gè)同學(xué)的作文本上紅色的圈圈畫畫，一看就知道是您精心批改過的;大家的本子上那漂亮的書寫，一看就知道是您精心訓(xùn)練出來的字體;每一年的歌詠比賽是您帶著我們反復(fù)練習(xí)，每一年，您的嗓子都沙啞得說不出話來，每一次的一等獎(jiǎng)都是給您最好的回報(bào)，您讓我明白了：付出才能有收獲，辛勤耕耘的人是最美的!
親愛的老師，也許您以后再也不能教我了，但您是我一輩子的老師!祝您身體健康，萬事如意，天天好心情!
您的學(xué)生：朱
給老師的一封信4尊敬的老師：
您好!
夜以經(jīng)深了，很深了，一點(diǎn)兒聲響也沒有。天上的星星石疲倦了吧!一個(gè)個(gè)瞇著眼睛打起瞌睡，月亮公公早“串門”去了，唯有您沒有睡——沈老師。我看到您窗前的等依然亮著燈，我就想起了一年前的一幕。
一年前，我還是四年級(jí)的時(shí)候，我還記憶猶新。那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，每次測驗(yàn)都可以得滿分，有時(shí)甚至于在很短的時(shí)間里就能夠?qū)懲昕季恚⑶业脻M分，可是我卻有一個(gè)非常大的缺點(diǎn)，就是我的字寫得不堪入目，您常說：“字就像人臉”，可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了許多次，還說我的字不寫好遲早會(huì)吃虧的，可我就是寫不好。直到一次征文比賽，我每次參加征文比賽都會(huì)取得一些成績，可惟獨(dú)那一次，選作文的老師一看我的字十分難看，誤以為我學(xué)習(xí)一定非常差，那么作文肯定也不會(huì)怎么樣，隨后棄之一邊，您得知了這個(gè)情況后，就用現(xiàn)實(shí)教育了我，并且推薦了書法老師來親自教我練字。這樣一來，我的字得以進(jìn)步。
想起那次期末考試的事情，我還記憶猶新，仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng)，下午便要考數(shù)學(xué)，就在我正要出來放松以下時(shí)，踩到了地上的水，滑倒在地，頭重重地撞在了桌子上，當(dāng)時(shí)便血流如注。您見狀，立刻把我送到了醫(yī)院。在烈日中，您陪我走了幾個(gè)來回，使您汗流浹背。您擔(dān)心我的考試還讓監(jiān)考老師多給我些時(shí)間，讓我寫卷子?？粗墙箲]不安的神情，我充滿了感激之情。
老師，這幾年里您對我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對我的期望。沈老師，時(shí)間像流水似的，一去不復(fù)返，一眨眼，我在這間學(xué)校已經(jīng)四年了，我在這間學(xué)校里的小學(xué)生活也就要結(jié)束了。回首四年走過在沙電的小學(xué)生活，就像一本童話故事書一樣，已經(jīng)翻到了末頁。
祝身體健康
給老師的一封信5親愛的老師：
您休息的好嗎?您的夢中是否有桃花與春光呢?今天這場心靈的暴風(fēng)雨讓我深深的體會(huì)到了您的愛，與您受到來自我們的傷害。您的淚水讓我心動(dòng)，讓我感到深深的愧疚——
想起過去的種種，更是處處可見您愛的火花——
您是否還記得?那天是我們班上午最后一節(jié)課，講了一節(jié)課的您說話聲都有些沙啞了。終于，午休的鈴聲想起，在您的一聲“下課”后，全班同學(xué)一同起身準(zhǔn)備以180邁的速度沖進(jìn)小賣店。這時(shí)，出乎意外的是您叫住了我和幾位班里成績平平的女生，問我們聽沒聽懂課上講的那幾道難題。不出您所料，我們幾個(gè)都搖搖頭，于是您重新坐下，一遍又一遍的講給我們講解，一一解答我們心中的疑問。那一天中午，您一直在班里給同學(xué)講題，連辦公室也沒有回去，更別說吃飯了。我和那幾位同學(xué)明白了那節(jié)課的內(nèi)容，之后的幾節(jié)課都聽得很好，練習(xí)題也做得非常順手，可您卻因說話過多而變的沙啞的嗓子卻一連幾天不見好轉(zhuǎn)。
今天課上，您向往常一樣與我們共同探討著問題。也許是其他課讓同學(xué)們感到壓力太大，而您的課堂又不是十分拘謹(jǐn)，同學(xué)們便又說又笑。起初，您并沒有表現(xiàn)出不高興，于是個(gè)別同學(xué)便有些放肆，竟趁您不注意在課堂上吃起小零食，喝起水來。當(dāng)您要收這些東西時(shí)，他們更加放肆地與您頂起嘴來。他們的行為終于引起您心中的怒火，但是您沒有拿來鐵尺，而是默默地離開了教室，坐在辦公室自己偷偷地落淚。您走后，我們深深的意識(shí)到我們的行為是那么的過分，于是那幾位“罪魁禍?zhǔn)住痹谕瑢W(xué)們的責(zé)怪下來到您的辦公桌前向您道歉。出于您心底那不斷溢出的愛，您沒有責(zé)罰他們，而是讓他們默默地反省，這讓他們更加難受，流下了愧疚的淚水，我們深深地體會(huì)到了您的愛。
面對您的愛，我們本想選擇沉默。但是它太熱烈，仿佛要融化我們的整個(gè)身心，我們還能夠繼續(xù)沉默嗎?
第8篇：給老師的一封信六年級(jí)范文
我覺得大家應(yīng)該感謝母校給了你快樂給你了幸福，大家知道的自己的母校就是自己出生地地方，只有母校知道你的過去，知道你的可愛模樣，知道你的聰明伶俐。大家應(yīng)給照顧母校給母校一個(gè)完整的愛讓母校感覺到快樂感覺到幸福，感覺到我們心里只有他。讓他快樂，讓他堅(jiān)強(qiáng)，讓他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣堅(jiān)強(qiáng)。大家要團(tuán)結(jié)起來幫助母親，讓他堅(jiān)強(qiáng)起來，讓他活躍起來。
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了。在離開母校的時(shí)候，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，我敬愛的老師！luo老師，您還記得嗎？有一次，您讓我和majuan幫您登記評分手冊。您是多么信任我們呀！可是我們卻因登錯(cuò)了而悄悄地使用了涂改帶。后來知道不可以這樣做，才后悔莫及，又一直不敢跟您說，最后只能寫一封信來表示我們的歉意。本以為您會(huì)“大發(fā)雷霆”，可誰知道您把我們叫到辦公室，笑地說：“你們敢于認(rèn)錯(cuò)這是好事，以后注意就是了。我會(huì)更信任你們的，放心！這件事我會(huì)保密的。”luo老師您知道嗎？這幾句話對我們的激勵(lì)有多大，我決心做個(gè)誠實(shí)的人。如今快畢業(yè)了，我想還是把這個(gè)秘密說出來吧……
忘不了，我相處六年的同學(xué)們！在這六年里，我們度過了多少美好時(shí)光，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們玩在一起，笑在一起，鬧在一起，操場上留下了我們成長的足跡。六年，眨眼就過去了，我心中久久不能平靜！想起那一回，我的腳扭了，沒辦法回家，只好打電話讓家長來接。我的好朋友彭騫看見了，主動(dòng)上前一直攙著我，陪我到晚上6點(diǎn)多，直到家長來接我。最后他還沒等我說一聲“謝謝”就走了。這么深厚的友誼，我怎能忘記？
忘不了，我的母校！是你提供我們場地，讓我們在這里玩耍、學(xué)習(xí)；是你讓我們插上了夢想的翅膀，飛向美好的未來。放心吧！母校。我會(huì)帶著成績回來向你匯報(bào)。
再見了！敬愛的老師；再見了！我的同學(xué)們！再見了！我生活了六年、讓我始終不能忘懷的母校。
我的母校，我愛你。謝謝你，把我一點(diǎn)一點(diǎn)的撫養(yǎng)大，謝謝你，幫我找到了那么多的快樂，謝謝你，給了我無比的幸福與快樂。
我的老師，感謝你。傳授了那么多的知識(shí)，我想對你石老師。羅老師。梁老師說；{你們辛苦了}
我的朋友，謝謝你。陪我那么長的時(shí)間，讓我感到快樂讓我感到幸福，我非常的感謝你們。
我好想念母校與老師，想找老師看看老師怎么樣了。
我好想去看看老師與母校。好像他們?。鑶?hellip;…
第9篇：給老師的一封信六年級(jí)范文
我手正準(zhǔn)備拿起來的時(shí)候，被老師看見了，老師問我“你干什么？”我吞吞吐吐的說：“陳明…把我的小木船…摔壞了…然后，又踩壞了”老師問陳明說：“是不是這樣的？”陳明哭哭啼啼的說：“我不是故意的，是我想看您有沒有來，不小心把他摔壞了，然后，我怕您來把小木船給收走，所以我把它弄到座位下去了！一部小心給踩壞了，所以被朋友誤解！”
過了一會(huì)兒，我聽他的解釋低下了頭，對陳明說：“對不起，我侮辱了你，對不起！我錯(cuò)了。我誤解了你。”我把東西收了起來。
過兩年，我們?nèi)?bào)名了，突然發(fā)現(xiàn)陳明不在了，聽老師說：“陳明轉(zhuǎn)到了上海念了”。聽了這句話，我立馬哭了，放學(xué)后，我飛快的回了家，拿起那摔壞的小木船，立刻眼眶里含滿了淚水，突然，我聽到門鈴響了，我把眼淚擦掉，我還以為是陳明呢！原來是一名郵遞員叔叔，我想會(huì)是誰寄的呢？我不由分說的連忙打開，看見的是陳明的小木船，我的眼眶立刻又出了淚水，就要哭出來的時(shí)候，突然聽到媽媽叫我：“寶貝，快出來看誰回來了。”我立馬把淚水擦掉說：“來了。”出來一看是爸爸，我連忙跑過去。我說：“爸爸，你后面拿得什么？”爸爸說：“你肯定又哭了是不是？”我低下頭小聲地說：“陳明走了，我很難過，他還把他的小木船給了我”。只聽“呀”的一聲，我合爸爸回頭一看，原來是媽媽摔倒了，我連忙跑過去說：“媽媽，您沒事吧！”媽媽說：“沒事”！我把媽媽慢慢的扶起來。我說：“爸爸你身后拿得什么啊？”爸爸說：“我差點(diǎn)給忘了，祝你生日快樂，我拿得是你的生日蛋糕和你的生日禮物”。爸爸說：“陳明給你了他的小木船”。我把他拿過來，里面塞著一封信。
親愛的朋友：
你好！你不要忘了今天是你的生日，今天是你生日又是新的一學(xué)期，真是雙喜臨門啊！對不起，我不應(yīng)該去上海念書，要不然的話就能和你一起過生日了。我把小木船當(dāng)作生日禮物送給你。我一直想對你說一句話：“謝謝你，我的朋友”。
祝你生日快樂，我的朋友。
祝你身體健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的朋友陳明
2006年9月1日
又過兩年，我們已經(jīng)念了初二，我去報(bào)名時(shí)，我的座位旁邊來了一位同學(xué)，我問：“你是誰？”那位同學(xué)說：“我是陳明呀，祝你生日快樂”。我說：“你又回來啦！”陳明說：“是??！”
就這樣，每次開學(xué)陳明就會(huì)給我過一個(gè)快樂的生日。我們的友誼一直延續(xù)到老。