和女孩子聊天技巧精選(九篇)

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第1篇：和女孩子聊天技巧范文

（1）弄清記敘的六個(gè)要素；

（2）從記敘的要素或議論語(yǔ)句入手歸納文章的中心。

【概念導(dǎo)入】

記敘文是以敘述、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以寫(xiě)人記事、寫(xiě)景狀物為主要內(nèi)容的文章。記敘文的要素指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

【閱讀指導(dǎo)】

記敘文要素中的人物有主要人物和次要人物之分。主要人物往往體現(xiàn)文章的中心思想，次要人物輔助文章形成完整的情節(jié)，并對(duì)主要人物起襯托作用。

起因：指引發(fā)事件的原因，一般在開(kāi)頭，也有的在后邊（倒敘）。

經(jīng)過(guò)：指事件發(fā)展的過(guò)程，復(fù)雜事件的經(jīng)過(guò)往往包含若干階段，可以先概括再具體。

結(jié)果：指事件的結(jié)局，一般也用敘述描寫(xiě)的表達(dá)方式，它是事件的一部分。以抒情、議論語(yǔ)句結(jié)尾的內(nèi)容不能當(dāng)做結(jié)果。

記敘的中心：一是文章所表現(xiàn)的主要內(nèi)容，二是作者的感受及文章的意義。記敘中心的歸納，可抓文章題目，或抓開(kāi)頭結(jié)尾，或抓議論抒情語(yǔ)句，也可抓具體材料：寫(xiě)人為主的，分析人物的語(yǔ)言、行動(dòng)，從把握人物的性格特征和思想意義入手；以敘事為主的，歸納事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，從把握文章通過(guò)敘事所要說(shuō)明的道理入手；以寫(xiě)景狀物為主的，要根據(jù)所描寫(xiě)景物的特征，從文章寫(xiě)景狀物抒發(fā)的感情入手進(jìn)行分析歸納。

【即學(xué)即練】

列車(chē)上的哭聲

陳明珠

列車(chē)上的清晨，車(chē)廂連接處，微明的晨曦，一個(gè)小姑娘已經(jīng)倚門(mén)而立。

不，不是站立。走近，我才發(fā)現(xiàn)，有一只腿，高高地舉過(guò)了頭。不過(guò)10歲的女孩子，穿著民族舞蹈服裝，紅艷艷的衣服，紅艷艷的臉龐。

列車(chē)上的人漸漸都起來(lái)了，忙碌完起床后都開(kāi)始尋找各種樂(lè)事打發(fā)漫漫的旅途時(shí)光。我正與朋友聊天，忽然聽(tīng)到一陣哭聲。我們以為誰(shuí)家的小孩子鬧意見(jiàn)，便也不當(dāng)回事。

哭聲不斷，且聽(tīng)起來(lái)很凄慘，于是我忍不住回過(guò)頭。這不是凌晨我看見(jiàn)的那個(gè)女孩子嗎？一只腿，壓在臥鋪上；另一只腿，高高地架在臥鋪側(cè)邊的小梯子上。整個(gè)身體懸空，兩只手撐在胸前，還要擺出舞蹈的造型。

女孩子的臉上淌著成串的淚，她不斷地哭著，嘴里不停地喊：“媽媽?zhuān)郏?，疼！?/p>

她的媽媽就站在她跟前，冷冷地說(shuō)：“疼就疼！撐起來(lái)，再撐起來(lái)點(diǎn)！”

“媽媽?zhuān)娴奶郏娴奶?！我一條腿真的別住了！”

“別住就別?。　眿寢尩脑?huà)令周?chē)娜硕几械胶洹?/p>

女孩子的腳邊有一個(gè)鬧鐘，上面的指針在一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間是多么漫長(zhǎng)啊！

頎長(zhǎng)優(yōu)美的身體依然在痛苦中煎熬，盡管她的嘴里依舊喃喃著“媽媽?zhuān)?，疼，疼”，可身體卻絲毫沒(méi)有放松。

靠窗，坐了個(gè)很胖的女孩子，她很快樂(lè)地捧著一碗方便面，就著火腿腸呼啦啦地吃著。對(duì)面鋪位上才4歲的小女孩更是天真爛漫，背靠著鋪位跳上去又下來(lái)，為簡(jiǎn)單的游戲樂(lè)此不疲，開(kāi)心地哈哈大笑。甚至滿(mǎn)車(chē)的旅客也都是不緊不慢的，盡享著這難得的舒緩時(shí)光。

唯有這個(gè)練功的女孩子，在行進(jìn)的列車(chē)中，在綿長(zhǎng)的鐵軌上，灑下凄慘的哭聲。

鬧鈴終于響起，我替她揪著的心也疼疼地放下了。女孩子擦干眼淚，又走到火車(chē)連接處，倚著門(mén)，高高地把腿舉過(guò)了頭頂。原來(lái)，這令人贊嘆的技巧背后，流著這樣令人心酸的眼淚啊！

我相信那個(gè)媽媽一定是愛(ài)孩子的。只是這份愛(ài)，殘酷得令旁人不忍目睹。想必她的心里留下的是更深刻的疼痛，為了女兒有一個(gè)燦爛的明天，她用殘忍包裹住了深切的愛(ài)。真誠(chéng)地祝愿她的女兒有一天能成為舞臺(tái)上一顆美麗的星！

（選自《平頂山晚報(bào)》2010年10月28日，有改動(dòng)）

1.指出本文記敘的時(shí)間、地點(diǎn)和主要人物。

2.概述本文事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

3.用線(xiàn)畫(huà)出文中側(cè)面描寫(xiě)的句子，并簡(jiǎn)述其作用。

第2篇：和女孩子聊天技巧范文

2008年7月,英國(guó)Virgin 1電視臺(tái)播放了一部長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的紀(jì)錄片,名為《一百個(gè)男人擁有我的胸部》。片中記錄了3個(gè)英國(guó)女性通過(guò)一個(gè)網(wǎng)站募捐隆胸的故事:年輕媽媽凱瑞在這里籌到了5000美金,在丈夫陪同下去捷克首都布拉格做了隆胸手術(shù)。單親媽媽莎拉籌到了9000美金,她決定在倫敦做手術(shù)。女大學(xué)生蘇珊的父親得知此事后,勒令女兒退出這件“蠢事”,蘇珊流著淚無(wú)奈放棄已經(jīng)獲得的3000美金捐款。

此節(jié)目的播出為Virgin 1電視臺(tái)創(chuàng)造了收視率新高,這個(gè)網(wǎng)站也一夜之間成為人們談?wù)摰膶?duì)象,瀏覽量猛增。那么,是誰(shuí)創(chuàng)辦了這個(gè)網(wǎng)站?女人如何為自己募得捐款?男人為什么愿意把自己辛苦掙來(lái)的錢(qián)花在這些陌生的平胸女人身上,而他們中的大部分人根本沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到被捐助人?

女人隆胸,男人買(mǎi)單

2005年初,杰?摩爾和朋友去拉斯維加斯參加一個(gè)單身聚會(huì),自然免不了又談?wù)撘环说男夭俊＿@時(shí),一個(gè)名叫娜塔莎的女孩說(shuō)她想隆胸,但是沒(méi)有錢(qián),因?yàn)樾枰?000美元的手術(shù)費(fèi)。杰?摩爾開(kāi)玩笑說(shuō),“哦,好吧,我給你出100塊?！睕](méi)想到其他男生紛紛響應(yīng),一會(huì)兒竟然湊了750美元。這讓杰?摩爾突發(fā)靈感,為什么不建一個(gè)網(wǎng)站,為那些沒(méi)有錢(qián)做隆胸手術(shù)的女孩子募捐呢?說(shuō)不定會(huì)有人像他們一樣愿意出錢(qián)。

在動(dòng)手之前,他和朋友先做了一番調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大部分女人都對(duì)自己的胸部不滿(mǎn)意,而近一半的女性表示愿意接受免費(fèi)的隆胸手術(shù),可大多數(shù)女人都不相信有這樣的好事:真的只在網(wǎng)站上注冊(cè)一下,發(fā)幾張照片,就能得到捐款?

網(wǎng)站(省略/)很快建成了,娜塔莎成為網(wǎng)站的代言人,并成為第一個(gè)受惠者。他們的宗旨是:女會(huì)員必須到法定年齡,只要你覺(jué)得通過(guò)豐胸能夠提高自信,找到快樂(lè),就可以免費(fèi)登記。很快,大量女性成為會(huì)員,其中有家庭婦女、女大學(xué)生、單親媽媽、教師、模特兒、夜總會(huì)女郎等,會(huì)員遍及世界各地。為方便非英語(yǔ)國(guó)家的女性使用,他們還推出了西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等多個(gè)語(yǔ)言版本。

起先,他們想象男會(huì)員可能多半會(huì)是比較富有的單身男性,但后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,男性會(huì)員從企業(yè)高管、商人、醫(yī)生、大學(xué)生到小職員、軍人,甚至還有失業(yè)者,應(yīng)有盡有,年齡也從不到20歲到80多歲,參差不齊。而且同女會(huì)員一樣,男會(huì)員也來(lái)自世界各地。

打開(kāi)男人腰包的技巧

在紀(jì)錄片《一百個(gè)男人擁有我的胸部》中,年輕媽媽凱瑞面對(duì)著攝像機(jī)鏡頭說(shuō):“我的胸太平了,我為此很自卑,我希望它們能挺一些?！眲P瑞和老公雖然都有工作,但工資都不高,不僅要供房,又剛剛添了寶寶,老公很高興有人愿意為凱瑞的隆胸手術(shù)付錢(qián)。

單親媽媽莎拉的日子也不好過(guò),她表示,免費(fèi)隆胸的主意太讓人興奮了。

22歲的女大學(xué)生蘇珊正在德國(guó)攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué),她說(shuō):“我最大的夢(mèng)想就是有一個(gè)飽滿(mǎn)、挺拔的胸部,這是我生活的最大目標(biāo)。”

在網(wǎng)站上,這些女人的照片被張貼出來(lái),讓男會(huì)員們選擇捐助對(duì)象,在捐助后,作為回報(bào),女人們會(huì)單獨(dú)給你看更多的照片。但是必須恪守規(guī)則,那就是捐助人和被捐助人不得在網(wǎng)下進(jìn)行私人接觸,否則一旦被發(fā)現(xiàn),就會(huì)被永遠(yuǎn)地踢出社區(qū)。

杰?摩爾對(duì)女會(huì)員的忠告是:千萬(wàn)別指望一貼出照片就有人出錢(qián)。你要花些工夫,再使些技巧,才能打開(kāi)男會(huì)員們的腰包。如果你在網(wǎng)上的時(shí)間足夠長(zhǎng),而且文筆不錯(cuò),就容易取得成功。

在這里注冊(cè)的女會(huì)員除了需要勇氣,還需要耐心的等待。一般來(lái)說(shuō),要籌措到足夠的手術(shù)費(fèi)用,大約需要幾個(gè)月甚至一兩年的時(shí)間。

凱瑞說(shuō):“我用了4個(gè)月籌集到1000塊錢(qián)的時(shí)候,我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但當(dāng)我籌到2000塊錢(qián)的時(shí)候,我就知道我能成功了。每當(dāng)別人為我捐錢(qián)的時(shí)候,我心里都充滿(mǎn)感激。這件事為我的全家?guī)?lái)了快樂(lè)?！?/p>

單親媽媽莎拉前兩周幾乎沒(méi)有籌到什么錢(qián),但到第三周,情況發(fā)生了好轉(zhuǎn),她籌到了1200元,因?yàn)樗诰W(wǎng)上待的時(shí)間比以前多了一倍。

蘇珊則遇到了一個(gè)傾心者,一個(gè)叫安德魯?shù)哪崛绽麃喣凶用刻於忌暇W(wǎng)和她聊天。有一天,安德魯給她捐贈(zèng)了300元,20分鐘后,又追加了500元?！八瓷先ズ芟矚g和我聊天,因?yàn)樗麖牟缓途W(wǎng)站上其他的女孩子說(shuō)話(huà)。我很幸運(yùn)能遇到他?！敝钡接幸惶?安德魯在留言中寫(xiě)道:“蘇珊,我對(duì)你的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了你的想象?！焙竺媸谴蟠挠H吻圖示,蘇珊明確地告訴他網(wǎng)站的游戲規(guī)則,然后把他刪除。

我捐款,我快樂(lè)

為什么男人們?cè)敢鉃橐粋€(gè)陌生女人的隆胸手術(shù)捐款,而他們中的大部分人也許一生都見(jiàn)不到被捐助人?

杰?摩爾說(shuō),人們往往因?yàn)楦鞣N理由慷慨解囊。為什么在酒吧里,有人愿意出錢(qián)為陌生女人買(mǎi)一杯飲料?那是因?yàn)樗怂Ｎ覀冞@個(gè)網(wǎng)站也是一樣的概念,男人們?yōu)槲麄兊呐烁冻觥?/p>

40歲的羅伯特來(lái)自英國(guó),他說(shuō):“我兩年以前就成為這個(gè)網(wǎng)站的會(huì)員了,我喜歡這里,這是件好事,你幫助了別人,當(dāng)你看到這些女人隆胸后的快樂(lè)表情,你自己會(huì)感覺(jué)很好?！?/p>

邁克斯已經(jīng)在這個(gè)網(wǎng)站上捐出了數(shù)千元,他不愿意透露自己的身份,“我很孤獨(dú),沒(méi)有談過(guò)女朋友,對(duì)女人一無(wú)所知,有時(shí)候我只是想看看她們的胸部,大概這就是我聯(lián)系她們的原因吧。我的電腦里儲(chǔ)存了很多網(wǎng)站上的照片,我為那些讓我動(dòng)心的女孩捐款。”

第3篇：和女孩子聊天技巧范文

興趣班前：孩子作主，父母輔助

新西蘭也有令人眼花繚亂的興趣班，父母一般會(huì)根據(jù)孩子的喜好、年齡，先問(wèn)一下孩子的想法，如果孩子主動(dòng)提出來(lái)，父母也會(huì)考慮讓他嘗試，但前提是結(jié)合孩子的年齡來(lái)規(guī)劃和引導(dǎo)。他們不會(huì)讓孩子過(guò)早、過(guò)多地參加興趣班，一般幫助孩子選1～2個(gè)興趣班。這是為了防止孩子精力過(guò)于分散，父母也希望多些時(shí)間和孩子在一起玩耍嬉戲，享受親子時(shí)光，細(xì)心觀察孩子成長(zhǎng)中的一舉一動(dòng)。

值得注意的是，孩子上興趣班前，學(xué)校會(huì)先讓父母填寫(xiě)一份調(diào)查表，以幫助老師深入了解孩子。老師會(huì)據(jù)此將水平相當(dāng)?shù)男∨笥逊值揭唤M，這樣小朋友既不會(huì)因所學(xué)內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單而無(wú)聊，也不會(huì)因過(guò)于困難而壓力太大。學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師會(huì)視孩子的表現(xiàn)，及時(shí)將他們調(diào)整到適合自己的小組中去。

在新西蘭，6個(gè)月以上的孩子就可以參加游泳班了。很多父母將游泳作為孩子興趣班的首選，因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子從小就喜歡水，且新西蘭四面環(huán)海，游泳是一項(xiàng)非常實(shí)用的求生技能。為了確保安全，游泳班除配備教練和救生員外，還要求5歲以下的孩子在泳池時(shí)，需要一名家長(zhǎng)時(shí)刻陪伴左右。

教練帶孩子們學(xué)游泳

5歲以上的孩子可以進(jìn)入新西蘭的小學(xué)就讀，大部分興趣班也是從5歲開(kāi)始的。此時(shí)多以運(yùn)動(dòng)為主，比如籃球、足球、板球，以及女孩子們喜歡的無(wú)板籃球、滑冰等。此外，還可以選擇舞蹈、下棋、繪畫(huà)等。各種樂(lè)器的學(xué)多從7歲開(kāi)始。

女孩子打的無(wú)網(wǎng)籃球 孩子們?cè)谙聡?guó)際象棋

興趣班里：注重體驗(yàn)和品格培養(yǎng)

上午7點(diǎn)半（學(xué)校9點(diǎn)開(kāi)始上課），一些興趣班便開(kāi)始了。如果這時(shí)你進(jìn)入學(xué)校，就可以看到教練帶著孩子們做各種運(yùn)動(dòng)類(lèi)游戲；也能聽(tīng)到教室里孩子們嘰嘰喳喳的討論聲，或是安靜地下棋、畫(huà)畫(huà)。興趣班通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的參與，讓孩子們逐漸感受到體育活動(dòng)、繪畫(huà)、音樂(lè)等給他們帶來(lái)的神奇變化。

“體驗(yàn)”比“學(xué)習(xí)”更重要。

各種興趣班給予孩子們更多的是一種“體驗(yàn)”，而非灌輸技巧。例如繪畫(huà)班教室里擺放了一張長(zhǎng)達(dá)十多米的白紙桌作為畫(huà)板，桌上放著蠟筆、水彩筆和彩色鉛筆等。老師沒(méi)有要求孩子們畫(huà)得像，也沒(méi)有傳授很多的繪畫(huà)技巧，只是和孩子們一起涂鴉，耐心聽(tīng)孩子們的奇思妙想，鼓勵(lì)大膽地把想法畫(huà)下來(lái)。孩子們的創(chuàng)作都會(huì)被貼在教室的墻上供大家欣賞，新西蘭幼兒園、小學(xué)的教室墻也因此成了一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

畫(huà)畫(huà)中

品格培養(yǎng)比輸贏更重要。

在新西蘭的各種運(yùn)動(dòng)類(lèi)興趣班上，孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中得到的是對(duì)運(yùn)動(dòng)規(guī)則的理解和對(duì)自身體質(zhì)的加強(qiáng)。老師也會(huì)教孩子們?nèi)绾蔚梅帧⑷绾潍@勝，但更重視孩子們的品格培養(yǎng)，如團(tuán)隊(duì)合作、勇于嘗試、領(lǐng)悟能力等。

一開(kāi)始我還在想：老師也沒(méi)有教授太多的內(nèi)容，孩子能學(xué)到些什么呢？有一次我?guī)鹤雍退瑢W(xué)去兒童樂(lè)園玩，出于安全考慮，門(mén)的開(kāi)關(guān)設(shè)置較高，對(duì)5～6歲的孩子來(lái)說(shuō)想要同時(shí)一手開(kāi)門(mén)，一手控制開(kāi)關(guān)可不簡(jiǎn)單。只見(jiàn)兒子踩著木板，一邊雙手拔開(kāi)開(kāi)關(guān)，一邊喊著：“Team work！Team work！”他同學(xué)見(jiàn)狀，趕緊把門(mén)打開(kāi)，成功后兩人擊掌慶祝，那份喜悅羨煞旁人。

第4篇：和女孩子聊天技巧范文

尋找愛(ài)搗蛋的原因：他對(duì)目前的活動(dòng)不感興趣或活動(dòng)時(shí)間可能過(guò)長(zhǎng)。

分析原因：他對(duì)目前的活動(dòng)不感興趣是因?yàn)椴幻靼谆騾捑牖顒?dòng)，可能是老師忽視他，沒(méi)有邀請(qǐng)他參與……

解決辦法：

第一、根據(jù)幼兒年齡特征，科學(xué)掌握、控制時(shí)間：

第二、多關(guān)注他，要善待孩子，為愛(ài)搗蛋的孩子著想，不能單憑孩子不如意的表現(xiàn)隨意給他們“貼標(biāo)簽”?？勺屗麕兔ψ鲂┝λ芗暗氖虑椋?/p>

第三、發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他，讓他感受到老師的關(guān)愛(ài)，努力做到自我改善，逐步行成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為老師時(shí)刻要記住表?yè)P(yáng)的力量是巨大的。

案例：

豪豪小朋友活動(dòng)時(shí)喜歡動(dòng)女孩子的辮子，推小朋友的椅子，把椅子搖著玩，下座位亂跑……惹得小朋友們紛紛告狀。

一天，我讓他幫忙整理書(shū)架，發(fā)現(xiàn)書(shū)架整理得非常整齊。于是我當(dāng)著全班小朋友的面表?yè)P(yáng)他“豪豪小朋友把書(shū)架整理得非常整齊，你真棒!”這之后的一個(gè)小時(shí)里他很合作，沒(méi)搗蛋。中午睡覺(jué)時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)他在幫小朋友擺鞋，而且非常整齊。于是我又當(dāng)著全班小朋友的面表?yè)P(yáng)他“豪豪主動(dòng)幫忙擺鞋，擺得真好看!”，一個(gè)下午都沒(méi)聽(tīng)到小朋友告他的狀。得到老師的肯定后，他在進(jìn)行自我完善。

今天，我發(fā)現(xiàn)又有小朋友告狀，仔細(xì)一想：原來(lái)今天因?yàn)槊ν頁(yè)P(yáng)豪豪了，因此表?yè)P(yáng)一定要做到堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到預(yù)期的效果!另外，如果沒(méi)有可表?yè)P(yáng)的事情時(shí)，可以和他單獨(dú)聊聊天、說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，讓他感受到老師的關(guān)愛(ài)，也是個(gè)不錯(cuò)的辦法。幼童對(duì)自己的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)往往依賴(lài)于成人對(duì)他們的看法，因此，老師的評(píng)價(jià)顯得十分重要。

第5篇：和女孩子聊天技巧范文

法則六：關(guān)鍵詞――在整店中進(jìn)行合理分配

設(shè)置關(guān)鍵詞是非常核心、非常關(guān)鍵的，不管你是做淘寶，還是做獨(dú)立商城。首先看關(guān)鍵詞從哪里來(lái)，比如消費(fèi)者搜電壓力鍋，

共有10個(gè)關(guān)鍵詞，電壓力鍋――蘇泊爾，電壓力鍋――美的，電壓力鍋――雙膽，電壓力鍋――贈(zèng)品，電壓力鍋――5升，電壓力鍋――配件等等這10個(gè)是最核心的關(guān)鍵詞。同時(shí)，想找蘇泊爾電壓力鍋、美的電壓力鍋，這幾個(gè)也是非常重要的，這是最簡(jiǎn)單的找關(guān)鍵詞的方法，你的做法就是讓這些重要的關(guān)鍵詞，在壓力鍋的所有產(chǎn)品里面做個(gè)分配，爭(zhēng)取這些關(guān)鍵詞在你的產(chǎn)品描述里面，能夠全面覆蓋。當(dāng)然有些關(guān)鍵詞，個(gè)性化特別強(qiáng)，品牌特別強(qiáng)，就不能夠放進(jìn)去。以前些c店做了比較“”的做法，比如說(shuō)檸檬綠茶做的好，所有化妝品店，或者不是化妝品店，甚至是服裝品店都打上“向檸蒙綠茶學(xué)習(xí)”，把這些放到關(guān)鍵詞里，搜“檸檬綠茶”就把這個(gè)店鋪給搜出來(lái)了，這只是設(shè)置關(guān)鍵詞的

個(gè)技巧。今天一些優(yōu)秀的商家，其實(shí)是做了

個(gè)關(guān)鍵詞的表格，做個(gè)10*10的表格，他是通過(guò)系統(tǒng)做了個(gè)軟件，對(duì)店鋪的關(guān)鍵詞進(jìn)行優(yōu)化，而且是每7天優(yōu)化一次，這個(gè)就比較合理，非常重要。關(guān)鍵詞做好了，ICU做好了，會(huì)解決你的淘寶店鋪的入口問(wèn)題，在搜索時(shí)，你的店鋪會(huì)更被容易搜索到。

法則七：友情鏈接――情景化調(diào)適

進(jìn)行友情鏈接，不要只說(shuō)某某店鋪，某某產(chǎn)品，這樣做友情鏈接是沒(méi)有意義的，因?yàn)檫@句話(huà)很容易被忽略。而那些將標(biāo)題做起來(lái)很吸引人的則很容易被關(guān)注。舉個(gè)例子，易積電器曾和個(gè)很有名的女裝品牌做關(guān)聯(lián)營(yíng)銷(xiāo)，由于本人還是這個(gè)企業(yè)的顧問(wèn)，所以我獲得友情關(guān)聯(lián)的價(jià)值自然比較多。于是將整條全部放在了他的店鋪，把它的首頁(yè)到產(chǎn)品頁(yè)全部貫穿，侵占了他很大的位置。后來(lái)我覺(jué)得這個(gè)做法有點(diǎn)太不合適，于是現(xiàn)在是變成張大圖，因?yàn)樗莻€(gè)做服裝的，來(lái)的都是些年輕時(shí)尚的女性，如何讓他們?nèi)ベI(mǎi)我的小家電?我制作了一些標(biāo)題檔“衣裝是追求愛(ài)，電器是制造愛(ài)”，這就和女性的心理相吻合，“加濕器，他讓家滋潤(rùn)，他讓心滋潤(rùn)”，其實(shí)就是打些感情牌。所以說(shuō)做友情關(guān)聯(lián)，只放一句話(huà)，沒(méi)有用，一定要用圖，引用標(biāo)題檔的方式。

法則八：數(shù)據(jù)分析

提升換率的關(guān)鍵：我自己在做淘寶店鋪的考核時(shí)，利用”咨詢(xún)率x咨詢(xún)轉(zhuǎn)換率一整體轉(zhuǎn)換率”這個(gè)公式進(jìn)行考核。我想，目前淘寶只有整體轉(zhuǎn)換率，而我們團(tuán)隊(duì)的有些崗位沒(méi)辦法考核，比如說(shuō)考核在線(xiàn)客服，該用什么指標(biāo)來(lái)考核他7視覺(jué)部該用什么指標(biāo)來(lái)考核他?進(jìn)來(lái)10個(gè)訪客，你能搞定幾個(gè)?家電行業(yè)平均是40％，你們可以用這個(gè)指標(biāo)來(lái)考核你們的在線(xiàn)客服，達(dá)到40％就是還待于提高，還要加強(qiáng)培訓(xùn)。咨詢(xún)率就是要讓更多的人來(lái)問(wèn)。為了增加咨詢(xún)率，我們的美工思考在設(shè)計(jì)如何下功夫，才能提高咨詢(xún)率。后來(lái)他是將旺旺區(qū)重復(fù)，在每個(gè)產(chǎn)品頁(yè)面上重復(fù)三次，讓每個(gè)訪客時(shí)刻看到，隨時(shí)讓訪客點(diǎn)擊咨詢(xún)。發(fā)現(xiàn)這個(gè)效果還不夠明顯，我們就開(kāi)始采取美女策略，在店鋪的旺旺區(qū)有個(gè)美女頭，就研究什么樣的美女更容易被點(diǎn)擊。發(fā)現(xiàn)那些看起來(lái)目光比較堅(jiān)定的女生，不容易被點(diǎn)擊咨詢(xún)。而看起來(lái)比較小鳥(niǎo)依人，沒(méi)什么個(gè)性的，比較容易欺負(fù)的，最容易被點(diǎn)擊咨詢(xún)。這個(gè)案例告訴我們，當(dāng)你給員工定了個(gè)剛時(shí)，他自己就會(huì)捉摸方式方法，就會(huì)進(jìn)行各種各樣的嘗試。

流量來(lái)源：要對(duì)店鋪的流量來(lái)源做分析，你的店鋪流量都來(lái)源于哪些地方?各自的占比是多少?你的店鋪付費(fèi)流量，免費(fèi)流量，搜索流量是多少，來(lái)自哪里?一般淘寶店鋪的流量來(lái)源有個(gè)基本的比例，淘寶站內(nèi)和淘寶搜索這兩個(gè)加起來(lái)占30-40％是合適的。如果再大，就說(shuō)明你的店鋪流量分配不均衡。但你的流量如果都來(lái)自這里，說(shuō)明你花的錢(qián)太多了，要及時(shí)做出調(diào)整。從地域上看，我們的流量都集中在哪地域，如果這些地域都比較高，我能否對(duì)這地域的人進(jìn)行促銷(xiāo)7或者說(shuō)還有個(gè)方法，這些地域我想把他做起來(lái)，我就會(huì)對(duì)這樣的弱勢(shì)區(qū)域做促銷(xiāo)。比如說(shuō)我只送給華東的用戶(hù)50元的優(yōu)惠券，其它地域沒(méi)有，目的就是把這個(gè)地域的銷(xiāo)售扶植上來(lái)。

法則九：IT智能

以我們的店鋪為例，上圖是我們店鋪一天的銷(xiāo)售量，在圖的左手邊我們列舉這樣些功能，銷(xiāo)售的售前統(tǒng)計(jì)、產(chǎn)品銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)、訂單狀態(tài)統(tǒng)計(jì)、買(mǎi)家購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)計(jì)、自拍定單統(tǒng)計(jì)、客服聊天統(tǒng)計(jì)、售前個(gè)人業(yè)績(jī)、售前小組業(yè)績(jī)、售前響應(yīng)時(shí)間、銷(xiāo)售回報(bào)率，回復(fù)率，還有歷史數(shù)據(jù)，這些功能對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)的挖掘就很細(xì)。

法則十：提高咨詢(xún)率

第6篇：和女孩子聊天技巧范文

育機(jī)智的火花――星星點(diǎn)點(diǎn)卻靈光四射!因此，我們?cè)凇敖?jīng)驗(yàn)交流”欄目里設(shè)置了這個(gè)“智慧角”小版塊，刊登老師們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中精彩的思路、方法、技巧以及專(zhuān)家們妙筆生花的點(diǎn)評(píng)，以期達(dá)到交流、借鑒、共同進(jìn)步的目的。歡迎廣大的一線(xiàn)幼兒教師把你的“閃光點(diǎn)”亮出來(lái)!

尋找坐不住的原因：對(duì)目前的活動(dòng)不感興趣。

分析原因：

他對(duì)目前的活動(dòng)不感興趣是因?yàn)椴幻靼谆騾捑牖顒?dòng)，可能是老師忽視他，沒(méi)有邀請(qǐng)他參與……

解決辦法：

多關(guān)注他，讓他幫忙做些力所能及的事情：發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他，讓他感受到老師的關(guān)愛(ài)，努力做到自我改善。

案例：

徐元豪小朋友活動(dòng)時(shí)喜歡動(dòng)女孩子的辮子，推小朋友的椅子，把椅子搖著玩，下座位亂跑……惹得小朋友們老告狀。

一天，我讓他幫忙整理書(shū)架，發(fā)現(xiàn)書(shū)架整理得非常整齊，于是我當(dāng)著全班小朋友的面表?yè)P(yáng)他：“徐元豪小朋友把書(shū)架整理得非常整齊，你真棒!”這之后的一個(gè)小時(shí)里他很合作，沒(méi)搗蛋；中午睡覺(jué)時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)他在幫小朋友擺鞋，而且非常整齊，于是我又當(dāng)著全班小朋友的面表?yè)P(yáng)他“徐元豪主動(dòng)幫忙擺鞋，擺的真好看!”，一個(gè)下午都沒(méi)聽(tīng)到小朋友告他的狀?？梢?jiàn)，在得到老師的肯定后他在不斷地進(jìn)行著自我完善。

今天，我發(fā)現(xiàn)又有小朋友告狀，仔細(xì)一想：原來(lái)，今天因?yàn)槊ν頁(yè)P(yáng)徐元豪了，因此

上周，按照教學(xué)計(jì)劃有一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，那就是《復(fù)原乒乓球》。當(dāng)我看到這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我覺(jué)得它既是一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，也是一個(gè)很意思的科學(xué)探索活動(dòng)。心想，這節(jié)活動(dòng)一定要讓孩子們感受到科學(xué)探索活動(dòng)的重要性和趣味性。于是，我在備好課的基礎(chǔ)上，按照實(shí)驗(yàn)的要求準(zhǔn)備了一系列所需的實(shí)驗(yàn)用品，如乒乓球、熱水、小盆等，然后開(kāi)始了我的教學(xué)內(nèi)容。

活動(dòng)開(kāi)始前，我手里握著癟的乒乓球，正準(zhǔn)備向孩子們介紹今天的任務(wù)是想請(qǐng)小朋友們幫我想辦法，讓這個(gè)癟了的兵乓球鼓起來(lái)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)孩子在下面小聲說(shuō)道，“拿開(kāi)水燙一下就鼓起來(lái)了，那是熱脹冷縮，我知道?！焙呛?，這幫小機(jī)靈鬼，夠聰明的啊。我呢，就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)開(kāi)始了我的引題環(huán)節(jié)，然后又進(jìn)入了操作環(huán)節(jié)。

但當(dāng)我在操作時(shí)，心里卻有一絲擔(dān)心，萬(wàn)一這個(gè)癟的兵乓球不鼓起來(lái)，怎么辦呢。由于，我起先并沒(méi)有把這個(gè)實(shí)驗(yàn)提前演練一下，所以，就這樣邊想著邊把球放進(jìn)了盆里，先讓他們看了看在涼水里有什么反應(yīng)，他們一起喊道：“還是癟的”。然后又拿起來(lái)放在了熱水盆了，讓他們等一下再觀察，看有什么驚喜等著我們。誰(shuí)成想，過(guò)了一會(huì)，我準(zhǔn)備讓孩子們見(jiàn)證“奇跡”的出現(xiàn)時(shí)，拿出來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)變化也沒(méi)有，還是癟的樣子。這下，該輪到我睜大眼睛看了，這是怎么回事啊，從熱漲冷縮的原理上來(lái)講，它也應(yīng)該鼓起來(lái)的，怎么會(huì)是這個(gè)樣子。正在我疑惑時(shí)，只聽(tīng)有個(gè)小小的聲音在說(shuō)：“可能是水不夠熱吧，用開(kāi)水就會(huì)鼓起來(lái)的?！蔽已曂?，原來(lái)是王紫怡小朋友，真沒(méi)想到，她的這一提醒給我解了圍，于是，我就給孩子們說(shuō)：“這盆熱水呢，可能放了一會(huì)兒已經(jīng)不是很熱了，等我去拿暖瓶里的開(kāi)水再來(lái)嘗試，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)變化的”。

表?yè)P(yáng)一定要堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到預(yù)期的效果!另外，沒(méi)有可表?yè)P(yáng)的事情時(shí)，可以和他單獨(dú)聊聊天、說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，讓他感受到老師的關(guān)愛(ài)，也是個(gè)不錯(cuò)的辦法。

每個(gè)孩子都需要老師的關(guān)愛(ài)，只要老師細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)那些坐不住孩子的優(yōu)點(diǎn)，并引導(dǎo)他們走向自我完善。

第7篇：和女孩子聊天技巧范文

一、來(lái)訪者自述

自上高中以來(lái),我本想好好讀書(shū),不再像初中那樣惹事、打架,浪費(fèi)時(shí)間?？墒俏液团笥呀煌膫€(gè)多月了,我算了算,我為她“出手”已經(jīng)有三次了,而且事情的嚴(yán)重程度讓我現(xiàn)在想起來(lái)都后怕。

我來(lái)您這里是因?yàn)槲遗笥炎蛱焱砩辖o我發(fā)短信說(shuō):不想再讓你為我這樣做了,你太累了。我們分手吧。我想:啊?!我做了那么多,你就說(shuō)這么幾句就要分手?太容易了吧,幾次為了她,我低三下四,求爺爺告奶奶,求我的朋友為我撐腰,給我坐鎮(zhèn),甚至有時(shí)候,我做男孩子的尊嚴(yán)都沒(méi)有了,而且我們很多哥們都說(shuō)我賤骨頭,死心眼,為這樣的女生這么做不值得?？墒俏覜](méi)有后悔過(guò),我對(duì)感情真的很專(zhuān)一,沒(méi)想到她就一個(gè)短信要和我分手。我一個(gè)晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。我睡不著,我心亂得很……

此時(shí),他流著眼淚對(duì)我說(shuō):老師,我怎么辦啊?!

二、輔導(dǎo)員觀察

高一某班男生,留著很短的頭發(fā),從頭發(fā)的長(zhǎng)度可以看出,在兩周前,他留了一個(gè)小光頭。黝黑的面孔上架著一副黑框眼鏡。眼鏡后面的那雙眼睛告訴我,他有一種察言觀色的本領(lǐng),但這種本領(lǐng)又無(wú)法掩蓋他那浮躁、魯莽和無(wú)助的心境。為了更好地把握實(shí)情,我們開(kāi)始了這樣為時(shí)兩節(jié)課的對(duì)話(huà)。

三、輔導(dǎo)過(guò)程

師:請(qǐng)坐下,深呼吸一下……

我開(kāi)始給他倒水,放在他的面前。

大概3分鐘過(guò)去了。

師:現(xiàn)在好些了嗎?

生:好些了。

師:好,現(xiàn)在請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你想和老師說(shuō)的話(huà)。

生:嗯。我和她是初中同學(xué),是一個(gè)學(xué)校的。以前在初中的時(shí)候就因?yàn)樗蜻^(guò)幾次架,都挺嚴(yán)重的。有的是請(qǐng)家長(zhǎng),有的是賠人家錢(qián)了,少的是100元,最多1000元。那時(shí)候,我背著好幾個(gè)處分,估計(jì)都沒(méi)有上高中的希望了。后來(lái)還是我們班主任幫我把處分撤銷(xiāo)了,我才能上高中。我不夠上高中的成績(jī),但是我爸爸托人把我弄到離家很近的一個(gè)高中去了,后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),我的女朋友來(lái)咱們學(xué)校了,我又讓我爸爸托人把我也弄來(lái)。我就是這樣來(lái)咱們學(xué)校的。入學(xué)之前,我真的想要好好地學(xué)習(xí),不打架了?？珊髞?lái),我無(wú)意中認(rèn)識(shí)了幾個(gè)高年級(jí)的朋友,他們說(shuō)話(huà)辦事很像我初中的樣子,這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)很親切,好像找到了知音。并且有一種安全感,心里總感覺(jué),我又有一幫兄弟了。這幾次因?yàn)槲遗笥训氖虑?我找到他們給我造士氣,給我撐腰,他們一聽(tīng)我的招呼,馬上就找來(lái)一幫人幫我擺平了。我在女朋友面前也有了很大面子。慢慢地,全年級(jí)的人都認(rèn)識(shí)了我。我為自己感到自豪,每天都很洋洋得意。今天我為什么來(lái)找您,是因?yàn)槲遗笥迅嬖V我他們班一個(gè)男生問(wèn)她現(xiàn)在是不是處女。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了非常憤怒。心里想:誰(shuí)這么大膽,敢問(wèn)我女朋友這個(gè)問(wèn)題,我非要教訓(xùn)教訓(xùn)他,讓他知道我的厲害!我于是就在晚自習(xí)上課前找到高二、高三的好哥們,不到五分鐘,他們各自帶來(lái)一幫人。站在我女朋友班門(mén)口那里。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)我太有面子了!我超驕傲!后來(lái)不知道是誰(shuí)告訴年級(jí)主任了,因?yàn)槲乙呀?jīng)幾次違反學(xué)校紀(jì)律,而且很?chē)?yán)重,年級(jí)主任把我上交學(xué)校政教處了。政教處主任說(shuō) 要不是認(rèn)識(shí)你爸爸,早把你開(kāi)除了,你別以為你多能耐呢!我高三的哥兒們這次也被牽連進(jìn)來(lái),我有些于心不忍。他們也找到我說(shuō):“以后再為你女朋友的事情,我們不會(huì)這么做了,我們拒絕這些事情,很無(wú)聊,沒(méi)有意義。”也勸我說(shuō),你這樣做值得嗎?為了一個(gè)女生值得嗎?你自己想想你和她交往這么長(zhǎng)時(shí)間給你惹多少麻煩了,真正在意你的人會(huì)這樣折騰你嗎?真正懂得愛(ài)你的女生會(huì)總是讓你冒險(xiǎn)嗎?我聽(tīng)了他們的話(huà)心里很不好受。原因是,朋友已經(jīng)不再愿意為我撐腰了,他們已經(jīng)感覺(jué)為我付出不值得了,我心里有點(diǎn)失落。另外一個(gè)原因是不是我真的看錯(cuò)了女朋友,按他們說(shuō)的要是真的愛(ài)我的話(huà),怎么還會(huì)三番五次折騰我呢?我有些想不通了,腦袋很亂。這次真的需要您幫忙了。(我一直都用肢體語(yǔ)言或者眼神和他交流著,給學(xué)生傳遞著一種耐心的傾聽(tīng)、等待和信任。)

師:有沒(méi)有漏掉的信息呢?

生:沒(méi)有,就這次的事情來(lái)說(shuō),都和您說(shuō)了。

師:呵呵,好。咱們先聊聊別的好嗎?

生:好的。

師:先說(shuō)說(shuō)你如何理解男女生之間的那種愛(ài)。

生:就是相互喜歡,相互信任,都對(duì)彼此好。

師:僅僅是這些嗎?再想想。大膽地表達(dá)出來(lái),老師會(huì)為你保密的。

生:呵呵,我知道,所以我才找您來(lái)了。

師:好,那就和老師說(shuō)一說(shuō)。

生:等我想想。(摸著腦袋,臉上流露出一點(diǎn)不好意思)

師:別著急,老師等你。

生:就是想念,總想看到她,總想和她在一起聊天,看著她做事情,給她買(mǎi)好吃的,送她喜歡的禮物,還有就是總想拉著她的手。還有,還有就是放不下她,反正就是關(guān)心她。

師:能再具體說(shuō)一說(shuō)嗎?

生:呵呵。(撓著自己的腦袋,有些不好意思)

師:相信老師嗎?

生:相信。

師:謝謝你對(duì)老師的信任。

生:不信任您,我就不來(lái)找您了。

師:老師很感動(dòng)。請(qǐng)說(shuō)吧。放松些。

生:謝謝您。我經(jīng)常給她買(mǎi)吃的,買(mǎi)喝的,她總說(shuō)自己肚子疼,您知道女生來(lái)那個(gè)吧。

師:嗯,知道。(我耐心且尊重地回應(yīng)著他)

生:就因?yàn)樗鲜嵌亲犹?我還給她買(mǎi)暖水袋,并給她灌好熱水,給她送去。有時(shí)候她來(lái)那個(gè)時(shí),我還給她買(mǎi)她愛(ài)喝的奶茶,給她沏好,送給她。還有她生日的時(shí)候,我給她買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,花了八十多元。還有就是過(guò)年、過(guò)節(jié)的時(shí)候,我都要送她禮物,她最喜歡的娃娃什么的。(停了下來(lái))

師:累計(jì)一下,你在她身上花費(fèi)了多少錢(qián)呢?

生:嗯……大概500多了吧。

師:這些錢(qián)是哪里來(lái)的?

生:我父母的錢(qián)。這個(gè)我知道。

師:那你思考一下。這個(gè)做法好說(shuō),但好聽(tīng)嗎?(給學(xué)生提出問(wèn)題,引導(dǎo)他去思考,思考自己的這個(gè)做法)

師:你還為她做了什么?

生:嗯……好像沒(méi)了。

師:再仔細(xì)想想。還為她做了什么?

生:對(duì)了,對(duì)了,還有為她打架。

師:打幾次了?

生:好幾次了。

師:說(shuō)一說(shuō)最嚴(yán)重的一次。

生:就是這次了。這次是因?yàn)橐粋€(gè)男生問(wèn)她一些不健康的問(wèn)題,是有關(guān)我們兩人關(guān)系的問(wèn)題。后來(lái)她告訴我了,我感覺(jué)這個(gè)男生太不像話(huà)了,簡(jiǎn)直是在向我挑釁。誰(shuí)這么大膽子啊,敢問(wèn)我女朋友這樣的問(wèn)題!我要讓他知道我的厲害……(這個(gè)暴露了他以往的思維慣例,動(dòng)不動(dòng)就讓人知道他的厲害)隨后,我就找到我的那些哥們,這些哥兒們很給我面子,不到五分鐘,就從四樓、三樓下來(lái)聚集在我女朋友班的門(mén)口了,每個(gè)哥兒們都拿著砍刀。

師:結(jié)果呢?

生:后來(lái)被我女朋友班的一個(gè)男生給告訴老師了。我們這次交鋒黃了,還被交到了政教處。我已經(jīng)犯了多次事了。還背著一個(gè)處分呢。

師:“黃”是什么意思。

生:就是沒(méi)打起來(lái)。

師:好?，F(xiàn)在老師不想問(wèn)你學(xué)校對(duì)你們的具體處理結(jié)果。老師請(qǐng)你想象一下這次如果真的打起來(lái)的話(huà),最嚴(yán)重的情況是什么?

生:就是把人打死。

師:看來(lái)你已經(jīng)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題了。

生:是啊。我初中的時(shí)候就愛(ài)打架,也很?chē)?yán)重的。我剛才不是和您說(shuō)了嗎,最多賠人家1000元,最少的時(shí)候100元。

師:那你女朋友知道你愛(ài)打架嗎?

生:知道。我們初中就是一個(gè)學(xué)校的,而且我們是一個(gè)班的。

師:那你的女朋友不怕你在打架中受到嚴(yán)重傷害嗎?老師不說(shuō),你大概能明白老師要說(shuō)什么。

生:我能明白。

師:咱們目前先不說(shuō)你把別人打死或者打殘。先說(shuō)你。要是在打架中,你被別人打死或者打殘的話(huà)……

師:你女朋友不怕你有三長(zhǎng)兩短嗎?

生:我還真沒(méi)有想到過(guò)。(臉色立即暗沉了下來(lái))

師:一個(gè)不怕你有三長(zhǎng)兩短的女孩子,是真的愛(ài)你嗎?

生:我――我真的沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。(引導(dǎo)他在這些問(wèn)題上思考)

師:你該思考這個(gè)問(wèn)題了。老師下面想了解一下你的女朋友為了你做了些什么?

生:呵呵。

師:老師會(huì)保密的。

生:知道。您讓我想一想。我以前還真沒(méi)想這個(gè)問(wèn)題。

師:別著急,慢慢捋一下,從你們交往到現(xiàn)在,她為你做什么了?要具體。

生:想起來(lái),快五個(gè)月了,她還真的沒(méi)做什么。

師:比如,給你買(mǎi)過(guò)東西嗎?

生:沒(méi)有。

師:為你過(guò)過(guò)生日嗎?

生:沒(méi)有。

師:真的沒(méi)有嗎?

生:沒(méi)有。我是男生,我不想要女孩子的東西。

師:你不要女孩子?xùn)|西,那是你的想法。作為她,要是對(duì)你好的話(huà),你覺(jué)得她會(huì)做什么?

生:不太知道。

師:這些你都不知道,你們交往的意義是什么呢?

生:就是彼此快樂(lè)。

師:哦。據(jù)我所了解的男女生交往,總體感覺(jué)女孩子總是想送給自己男朋友一些在她看來(lái)有一定意義的東西,比如,日常生活用的。這也是女孩子表達(dá)自己感情的一個(gè)方式。再說(shuō)了,你對(duì)她那么好,老師都感動(dòng)了,作為身臨其境的她……她怎么會(huì)……難道你的女朋友是個(gè)十分特別的女孩子?

生:這倒不是。

師:那是什么呢?你先想想,不必現(xiàn)在回答老師。(引導(dǎo)學(xué)生思考,不斷追問(wèn)自己)

生:嗯。好的,好的。

學(xué)生見(jiàn)老師沒(méi)有立即要他回答,他松了一口氣。連忙說(shuō):“好的,好的?！边@里筆者用的是戛然而止的談話(huà)技巧。

此時(shí),輔導(dǎo)老師要給學(xué)生自我思考的空間,相信學(xué)生通過(guò)思考有自我反思的能力,這是一種教育思想和教育方法。

師:下面老師繼續(xù)問(wèn)你第二個(gè)問(wèn)題。你愿意繼續(xù)交流嗎?

生:愿意。

師:謝謝你對(duì)老師的信任。

生:我該謝謝您才對(duì)啊。

師:呵呵,彼此信任啊。你這樣做為的是什么?

生:為了讓她高興。還有就是為了表達(dá)自己對(duì)她的好。

師:她真的很高興了嗎?

生:高興了。

師:她真的感覺(jué)到了你對(duì)她的好嗎?

生:是的。我覺(jué)得她高興了,也能感覺(jué)到我對(duì)她的好。

師:真的感覺(jué)到你對(duì)她的好了嗎?

生:真的。

師:根據(jù)你上面說(shuō)的,她的所作所為,哪一個(gè)是說(shuō)明她感覺(jué)到了你對(duì)她的好呢?

生:嗯……反正我感覺(jué)我們兩個(gè)挺好的。

師:你慢慢感覺(jué)吧,老師會(huì)給你足夠的時(shí)間去感覺(jué)。(給學(xué)生思考時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)思考,相信學(xué)生有自我修繕的能力)。

師:老師繼續(xù)問(wèn)你另一個(gè)問(wèn)題。

生:可以。

師:請(qǐng)你說(shuō)出你生活中最重要的人。

生:父母。

師:還有嗎?

生:沒(méi)有了。

師:誰(shuí)對(duì)你最好?

生:父母。

師:知道父母最希望你目前做什么嗎?

生:學(xué)習(xí)好。我爸說(shuō)了,房子車(chē)子都有了,也不缺錢(qián),雖然不是很闊,但也是小康了。我爸就說(shuō),你只要好好學(xué),考上大學(xué),你什么都不會(huì)缺少的。其實(shí)我知道這個(gè)。很早我爸爸就跟我說(shuō)這個(gè)。我現(xiàn)在想起來(lái)很后悔初中沒(méi)好好學(xué),總是給我爸爸惹事,三天兩頭被請(qǐng)去學(xué)校。我知道我爸媽不容易,他們很疼我。我現(xiàn)在覺(jué)得對(duì)不起他們。

師:哦,那你想象你現(xiàn)在的所作所為。你在做什么呢?(引導(dǎo)學(xué)生思考,給學(xué)生自我完善的空間)

師:再想一想。如果在這次事端中,你把別人打壞了,或者致殘,那你父母和你都要做什么?

生:賠償,或許賠掉家產(chǎn),還有我的青春年華。

師:說(shuō)得不錯(cuò)。如果你被別人打壞致殘,結(jié)果會(huì)是什么樣子?

生:我也不好過(guò),家里也不好過(guò)。

師:就這些嗎?再想想。

生:后果不敢想象。

師:第一你自身痛苦,第二你父母痛苦,總之你們都不好過(guò)。第三你的現(xiàn)在的女朋友會(huì)在哪里呢?

生:不清楚。

師:會(huì)在你身邊嗎?

生:不清楚。

師:或許你今天的努力……你能補(bǔ)充老師這句話(huà)嗎?

生:都白搭。

師:你領(lǐng)悟得很正確。你能把這句完整話(huà)重復(fù)說(shuō)三遍嗎?

生:能?；蛟S我今天的努力都白搭――或許我今天的努力都白搭――或許我今天的努力都白搭。

師:好。老師也說(shuō)一句話(huà)“或許你今天的努力一切都是徒勞的?！?/p>

四、案例反思

第一 ,認(rèn)真傾聽(tīng),獲取更多有用信息。這是輔導(dǎo)成功與否的基本條件。兩個(gè)人接觸時(shí),如果你把喋喋不休換成認(rèn)真傾聽(tīng),你至少獲得幾個(gè)好處:認(rèn)真傾聽(tīng),表達(dá)了你對(duì)對(duì)方的尊重,人人都喜歡被尊重,但一個(gè)人感受到了別人的尊重,就會(huì)增加信任感,同時(shí)你們的距離拉近了;你們彼此會(huì)建立起一種良好的信任關(guān)系;在此基礎(chǔ)上,他們會(huì)愿意向你傾訴很多,你才能獲得更多的別人有可能無(wú)法獲知的信息。

第二,找準(zhǔn)問(wèn)題的突破口。在學(xué)生的敘述中,最開(kāi)始可能毫無(wú)頭緒,雜亂無(wú)章,表面看,很多困惑,一大堆,無(wú)從下手。其實(shí)不然,只要你仔細(xì)傾聽(tīng),就會(huì)找到根本問(wèn)題,也就是主要問(wèn)題,由于這個(gè)主要問(wèn)題的存在,衍生出很多旁枝錯(cuò)節(jié)。學(xué)生們由于經(jīng)歷和思維水平還沒(méi)有到達(dá)一定的高度,因此,只有當(dāng)局者迷而無(wú)旁觀者清。而我們的輔導(dǎo)老師需要這種洞察力、分析力、判斷力、篩選力,然后給予正確引導(dǎo)。

第三,善于抓住引導(dǎo)契機(jī)。我們知道“機(jī)不可失失不再來(lái)”,機(jī)會(huì)有很多次也可能只有一次。不怕問(wèn)題多,不怕沒(méi)見(jiàn)過(guò),就怕錯(cuò)過(guò)――如果一艘輪船在海上遇難,有個(gè)人沉船之前很幸運(yùn)地抱住一根木頭,隨波逐流地漂到一個(gè)小島上。他沒(méi)有喪失信心,走遍全島,幾乎把所有能吃的東西都找了來(lái),并用木頭搭了一個(gè)小棚子以?xún)?chǔ)存他的食物,這些食物夠他維持一個(gè)月的時(shí)間,這樣他或許等到了過(guò)往的船只了,從而見(jiàn)到了自己的親人。

第四,善于總結(jié),總結(jié)得失。一個(gè)善于反思的人,是智慧的人,一個(gè)缺乏反思的人是一個(gè)不聰明的人。反思只是人的生活中的一件小事而已。但是就是這么個(gè)小事都不能做到的人,怎么可能做好一件大事呢? 反思也是一種能力,沒(méi)有反思能力的人,怎么能去幫助人、引導(dǎo)人;反思是一種好習(xí)慣,有了這個(gè)好習(xí)慣,會(huì)少走彎路,少做錯(cuò)事。

第8篇：和女孩子聊天技巧范文

面試電話(huà)銷(xiāo)售這個(gè)工作職位時(shí)，公司經(jīng)理對(duì)我說(shuō)，不要小看銷(xiāo)售這個(gè)職位，任何都不能缺少的兩種職位就是，銷(xiāo)售和技術(shù)，而技術(shù)人員創(chuàng)造的財(cái)富是基于銷(xiāo)售人員把產(chǎn)品賣(mài)給客戶(hù)，然后從中創(chuàng)造價(jià)值。這位經(jīng)理告訴我，電話(huà)銷(xiāo)售不是好干的，要有充足的心理準(zhǔn)備，要帶著積極的心態(tài)去工作，否則，你會(huì)干不好這份工作。同時(shí)她也告訴我，在當(dāng)今的時(shí)代，電話(huà)作為一種快捷、方便、經(jīng)濟(jì)的通訊工具，在咨詢(xún)和購(gòu)物方面已日益得到普及?，F(xiàn)代生活追求快節(jié)奏、高效率，電話(huà)銷(xiāo)售應(yīng)此而生。電話(huà)銷(xiāo)售是指通過(guò)電話(huà)推銷(xiāo)產(chǎn)品和宣傳公司業(yè)務(wù)。電話(huà)銷(xiāo)售要求銷(xiāo)售員具有良好的講話(huà)技巧、清晰的表達(dá)能力和一定的產(chǎn)品知識(shí)。電話(huà)作為一種方便、快捷、經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化通訊工具，正日益得到普及，現(xiàn)代生活追求快節(jié)奏、高效率，電話(huà)銷(xiāo)售作為一種新時(shí)尚正走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

一、電話(huà)銷(xiāo)售工作介紹

我所在的公司主要做的是農(nóng)產(chǎn)品資訊信息服務(wù)的，這家公司規(guī)模比較大，有一百多人，應(yīng)該算是一家中型以上的公司了，公司主要由兩個(gè)部門(mén)組成，電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)部：大約有一百人了，主要進(jìn)行銷(xiāo)售工作。技術(shù)部：主要做信息服務(wù)，如：掌握國(guó)內(nèi)各大糧油期貸市場(chǎng)的價(jià)格信息，國(guó)外各地大豆、糧油的市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)，國(guó)內(nèi)各地市場(chǎng)價(jià)格信息等。而我們的主要工作是，連系客戶(hù)，讓他辦理我們網(wǎng)站的會(huì)員，一年費(fèi)用是7000元，我們可以給他提供全國(guó)各地的糧、油、棉花等農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格報(bào)價(jià)和市場(chǎng)行情分析。一般的工作流程是，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)，撥打電話(huà)聯(lián)系負(fù)責(zé)人，向他推銷(xiāo)我們的服務(wù)，并且給他提供一個(gè)免費(fèi)的用戶(hù)賬號(hào)，并讓他試用一個(gè)星期。如果客戶(hù)滿(mǎn)意的話(huà)，雙方就進(jìn)行合作，他出錢(qián)辦理會(huì)員。

二、具體工作情況

在公司，采取小組工作的形式，每個(gè)組有差不多十個(gè)人，設(shè)一個(gè)組長(zhǎng)，每個(gè)人都分配了工作任務(wù)，每個(gè)月都有硬性歸定要完成多少指標(biāo)，并按10%進(jìn)行提成獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們這些新來(lái)的員工被分配到各個(gè)小組以后，組長(zhǎng)會(huì)發(fā)給我們一份客戶(hù)電話(huà)表，這份電話(huà)表是由小組負(fù)責(zé)電話(huà)查詢(xún)的工作人員在網(wǎng)上搜集到的，然后，組長(zhǎng)還會(huì)給我們一份對(duì)話(huà)單，主要寫(xiě)了如何與客戶(hù)溝通交流的對(duì)話(huà)示例，如：我們先問(wèn)，“請(qǐng)問(wèn)，您這是**公司嗎”。對(duì)方回答是的話(huà)，我們會(huì)介紹自己：“您好，我們是北京**科技有限公司的，主要是給您提供糧油咨詢(xún)信息服務(wù)的”。對(duì)方有可能會(huì)繼續(xù)與我們通話(huà)，或直接拒絕，這份對(duì)話(huà)單上都做了說(shuō)明，讓我們這些新人進(jìn)行參考。

每天我們的工作都是，按照網(wǎng)上搜索的電話(huà)單，挨個(gè)拜訪，打電話(huà)，平均每天差不多有100多個(gè)電話(huà)，電話(huà)的主要內(nèi)容是介紹我們的產(chǎn)品服務(wù)，希望客戶(hù)能辦理我們的會(huì)員，并給他們一個(gè)試用期為七天的賬號(hào)，請(qǐng)對(duì)方試用我們的產(chǎn)品服務(wù)，如果客戶(hù)滿(mǎn)意的話(huà)，在進(jìn)行下一步的會(huì)員辦理業(yè)務(wù)。雖然活不難，可是在實(shí)際工作，卻碰到了許多意想不到的麻煩。

首先，進(jìn)行信息采集的同事在網(wǎng)上找了很多企業(yè)的電話(huà)，但這其中，有的電話(huà)是打不通的，或者是空號(hào)，這種情況很多。其次，就是對(duì)方客服人員接電話(huà)，可能她們經(jīng)常接這樣的電話(huà)吧，所以總是想法設(shè)法的敷衍你，把你打發(fā)掉，比如：他們說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)上班，或者經(jīng)理出差了，當(dāng)我說(shuō)要找別的負(fù)責(zé)人時(shí)，她會(huì)說(shuō)所有負(fù)責(zé)人都出差了，總之，就是想盡快的把你打發(fā)掉。最后，就是對(duì)方的負(fù)責(zé)人態(tài)度比較惡劣，我想，應(yīng)該是經(jīng)常接這樣的銷(xiāo)售電話(huà)，可是也不能用這種不好的態(tài)度對(duì)待我們呀，但是這種情況還是少的，因?yàn)榇蟛糠萁?jīng)理負(fù)責(zé)人還是很有素質(zhì)的，他們會(huì)比較友好的拒絕你，或者暫時(shí)先試用你的服務(wù)。

我的組長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“每天要盡可能多打電話(huà)，這樣潛在的意愿客戶(hù)就能被發(fā)掘出來(lái)，就會(huì)有收益了”。同時(shí)，她還讓我把那些對(duì)產(chǎn)品感興趣的用戶(hù)名字單獨(dú)列出來(lái)，然后隔兩天在給對(duì)方回電話(huà)，進(jìn)行溝通，這樣會(huì)好一點(diǎn)。因?yàn)殡娫?huà)銷(xiāo)售這個(gè)工作，有點(diǎn)像守株待兔，或者通俗的說(shuō)就是碰死耗子，我們除了要有良好的口才與溝通能力外，自身的運(yùn)氣成份也很重要，因?yàn)橛锌赡軐?duì)方就急需你的產(chǎn)品服務(wù)，可就是找不到，這個(gè)時(shí)候，你一個(gè)電話(huà)打過(guò)去了，對(duì)方會(huì)十分興奮的和你合作，并且把錢(qián)給你匯過(guò)來(lái)，而對(duì)那些感興趣的客戶(hù)進(jìn)行反復(fù)溝通，他極有可能就心動(dòng)了，并且最終決定和你合作，當(dāng)然，電話(huà)銷(xiāo)售工作對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)優(yōu)勢(shì)很大，因?yàn)榕⒆涌赡芨朴诤腿藴贤?，由其是男老板，?duì)方及時(shí)不做，也會(huì)很耐心的和你聊幾分鐘，說(shuō)不定在這幾分鐘里，機(jī)會(huì)就來(lái)了。同時(shí)，當(dāng)我們打的電話(huà)數(shù)量越多，潛在的機(jī)會(huì)也就越多，因?yàn)樵谏鐣?huì)上，有了一種產(chǎn)品，肯定就會(huì)有需要的人，只不過(guò)，你要把消息告訴他，這樣他才會(huì)決定是否購(gòu)買(mǎi)你的產(chǎn)品或者服務(wù)。

三、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題

在進(jìn)行一段時(shí)間的電話(huà)銷(xiāo)售工作后，我發(fā)現(xiàn)自己遇到了一些小問(wèn)題，比如，打電話(huà)的效率不高，不能按期完成要打的電話(huà)目標(biāo)，還有就是，有時(shí)連續(xù)打了好幾個(gè)電話(huà)，對(duì)方不是空號(hào)，就是直接拒絕你，要是碰上一個(gè)態(tài)度 比較惡劣的人，可能還沒(méi)說(shuō)上一句話(huà)，就被對(duì)方給罵回來(lái)了，那個(gè)時(shí)候我的心情會(huì)是非常糟糕的，情緒也很低落，這樣的情況，很多同事都碰到過(guò)。

后來(lái)，我想出了解決問(wèn)題的辦法，每天在打電話(huà)前，會(huì)先列出一個(gè)計(jì)劃表，比如，今天打多少電話(huà)，上午打多少，下午打多少，都詳細(xì)的列出來(lái)，這樣在心里很清楚今天要干多少活了，其次，每打十個(gè)電話(huà)后，我都要停下來(lái)，調(diào)整一下自己的心情，如果碰上情緒低落的時(shí)候，會(huì)盡量激勵(lì)自己，這樣才能繼續(xù)以激昂的心情進(jìn)行工作。

四、工作心得

第9篇：和女孩子聊天技巧范文

珠寶員工述職報(bào)告一

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過(guò)去,回顧本年度我的工作,可以說(shuō)是取得了一些成績(jī)，但存在的問(wèn)題也不少。為了更好地做好今后的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：

一、工作回顧

愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，按時(shí)上下班，遵守各種規(guī)章制度。前三個(gè)月工作積極主動(dòng)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。但在后三個(gè)月的工作中比較消極，任務(wù)完成的不好，只完成了百分之八十的任務(wù)。

二、工作中的不足

1.營(yíng)銷(xiāo)力度薄弱，沒(méi)有充分發(fā)揮個(gè)人能力。

2.工作積極性不高，缺乏主動(dòng)性;有時(shí)候銷(xiāo)售不好思想就消極，對(duì)銷(xiāo)售失敗后的總結(jié)不夠。每一次銷(xiāo)售失敗都有它的原因，比如對(duì)顧客推薦的珠寶是否符合顧客的需要，對(duì)顧客的態(tài)度是否生硬造成顧客的不滿(mǎn)意。服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。 3. 對(duì)客戶(hù)心理把握不夠。

三、今后努力方向

1.在鞏固已取得的成績(jī)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)珠寶首飾的了解, 提高自己的銷(xiāo)售技巧, 借鑒他人成功的經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)失敗原因，及時(shí)改正。

2.不斷加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。

3.以良好的精神狀態(tài)準(zhǔn)備迎接顧客的到來(lái), 適時(shí)地接待顧客, 對(duì)于顧客進(jìn)行分析歸類(lèi)，與同事進(jìn)行交流，尋找不足，互相幫助，共同提高。

4.掌握客戶(hù)心理、向先進(jìn)的同事學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，端正服務(wù)態(tài)度，為不斷提高珠寶銷(xiāo)售額而努力，為提高珠寶品牌聲譽(yù)和珠寶店的行業(yè)名聲而努力工作。

過(guò)去的工作中，盡管有一定的成績(jī)，但在一些方面還存在著不足，在今后的工作中我將認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力使工作業(yè)績(jī)?nèi)孢M(jìn)入一個(gè)新水平，保證完成全年的任務(wù)。

珠寶員工述職報(bào)告二

光陰似箭如梭，轉(zhuǎn)眼年20xx年即將過(guò)去，來(lái)x金店半年多了。在過(guò)去的半年里，我從懵懂期到現(xiàn)在一個(gè)專(zhuān)業(yè)的首飾顧問(wèn)。有過(guò)高興也有辛酸，總體來(lái)說(shuō)，我經(jīng)歷了一次蛻變。

來(lái)到x金店這個(gè)大家庭，可以說(shuō)句夸張的語(yǔ)氣來(lái)表達(dá)我現(xiàn)在的感受，x金店就像我的父母一樣，給我溫暖，給我關(guān)懷，給我不一樣的驚喜，也改變我身上所有不足的缺點(diǎn)，也讓我從一個(gè)靦腆的女孩子變成現(xiàn)在活潑開(kāi)朗的一個(gè)女孩。

曾經(jīng)的我，是個(gè)非常靦腆的女孩，遇到了生人都會(huì)臉紅，不敢跟陌生人聊天，性格很內(nèi)向，很安靜，跟我以前的工作也有一定的關(guān)系，從畢業(yè)之后就去了藥店上班，在店里見(jiàn)識(shí)了以前都不了解的中草藥跟一些稀奇古怪的西藥名，每天都接待不同的病人，只需要給不同病人搭配不同的藥方，或者偶爾給顧客介紹藥，除了這些，每天都重復(fù)著一樣的事情，沒(méi)有什么新鮮感，整天不需要說(shuō)什么話(huà)，可以用這樣的話(huà)來(lái)表達(dá)“生活得頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”，這樣的日子久了，就想要去外面見(jiàn)識(shí)，后來(lái)朋友就介紹來(lái)x金店了。

因?yàn)榕笥训慕榻B，所以就來(lái)到了x金店這個(gè)大家庭，從來(lái)沒(méi)想過(guò)做銷(xiāo)售這一行業(yè)，更沒(méi)想過(guò)會(huì)接觸珠寶這一行業(yè)，x金店改變了我的人生。

剛開(kāi)始對(duì)這個(gè)行業(yè)非常的陌生，從四月二十六去公司面試，面試通過(guò)了，二十九號(hào)就開(kāi)始來(lái)x金店接受新的挑戰(zhàn)，一大早起床就起來(lái)學(xué)化妝，因?yàn)檫@是我人生的第一次化妝，來(lái)x金店有了很多第一次，早上就開(kāi)始了新的面貌，上班，緊挨著五一勞動(dòng)節(jié)，面對(duì)人流量那么多，頓時(shí)讓我不知所措，這時(shí)，領(lǐng)班王娣教了很多方法怎樣叫顧客，應(yīng)該怎樣把顧客引到柜臺(tái)，我開(kāi)始的放開(kāi)了這種緊張感，大膽的叫起了顧客，但還是很不習(xí)慣上班需要這樣的方式，叫了很久，終于接到了一位顧客，可是我不知道怎么介紹產(chǎn)品，當(dāng)時(shí)完全不知所措，這時(shí)同事就過(guò)來(lái)幫忙了，看著她怎樣給顧客介紹首飾，當(dāng)時(shí)我完全聽(tīng)入迷了，覺(jué)得她說(shuō)得好好，超棒的，突然間覺(jué)得x金店的女孩做銷(xiāo)售很厲害，都是我的榜樣。

過(guò)了幾天，我還是沒(méi)開(kāi)單，我很焦急，因?yàn)橥抡f(shuō)銷(xiāo)售都是個(gè)人，每個(gè)人都是有目標(biāo)的，看到同事們個(gè)個(gè)都開(kāi)了很多個(gè)單，就我沒(méi)有，我開(kāi)始的激情起來(lái)，拼命的叫顧客，終于我接到了一位很有購(gòu)買(mǎi)欲望的顧客了，經(jīng)過(guò)同事跟我的配合，成交了，這讓我無(wú)比的激動(dòng)，甚至使我開(kāi)心了一整天。

就這樣子，過(guò)了十天，我漸漸地掌握了流程，店長(zhǎng)給我安排了一個(gè)師父，張麗就做了我?guī)煾?，?huì)讓我去背”百問(wèn)百答“看到一本很厚的資料，這時(shí)覺(jué)得壓力挺大的，因?yàn)閺男∥揖筒辉趺聪矚g看書(shū)，還要我每天背三道題，背不出來(lái)罰抄或者是留下來(lái)背熟在下班，那時(shí)真的覺(jué)得好委屈，就這樣每天我都會(huì)要求自己去背資料。