因?yàn)橛辛四阕魑木x(九篇)

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因?yàn)?/a>有了你，可愛的小白兔在草叢中蹦蹦跳跳，因?yàn)橛辛四?，五彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，因?yàn)橛辛四?，活潑的小猴在大樹上爬來爬去，因?yàn)橛辛四?，世界才?huì)更加美好。

你，無私的奉獻(xiàn)著，我們?nèi)祟愐搽x不開你，我們吸吮著你的乳汁，你卻沒有生氣。我們用你來洗衣服，用你來洗手，你還是不生氣。因?yàn)橛辛四?，我們不再口渴，因?yàn)橛辛四?，我們不再因?yàn)槭峙K而生病，因?yàn)橛辛四?，世界才更加干凈?/p>

每當(dāng)我在睡覺時(shí)，我想象著自己置身于一片草叢中，我躺在被你撫摸過的小草上，聞著濕潤泥土的氣息，嗅著芳草的清新，我甜甜的睡著了……

你，為世界做出了許多貢獻(xiàn)?？晌覀儏s不知道保護(hù)你、珍惜你，大肆的浪費(fèi)你，使你變得越來越少，我們還向你投臟東西，使你變得渾濁不堪。終于，你忍無可忍，你越過河堤，淹沒莊稼，沖毀房屋，沖垮大橋……文靜而又美麗的你變得暴躁而又渾濁。這時(shí)人類意識(shí)到了自己的行為，不再無緣無故地浪費(fèi)你，不再向你扔臟東西，希望你能變成原來的那個(gè)你，那個(gè)美麗的你。

因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)更加和諧、更加整潔、更加美麗。你就是人類不可缺少的東西——水。

第2篇：因?yàn)橛辛四阕魑姆段?/h2>

認(rèn)識(shí)你，是在一年前。我記得異常清晰，那是一個(gè)十一月，一個(gè)星期五，一節(jié)體育課?；蛟S是秋季的落葉勾起了我的惆悵，我沒有和大家在一起玩、一起聊天，而是一個(gè)人繞著操場，踏著落葉緩緩漫步……

恍惚間，我的視線停留在了一片綠葉上。這個(gè)季節(jié)，怎還會(huì)有飄落的綠葉？我充滿著疑問，彎腰準(zhǔn)備拾起這片好奇?？删驮谶@一瞬間，一雙手迅速而又敏捷地在我之前拾起了這片綠葉。剎那間，我的手停懸在了半空中……

既而，一個(gè)清亮爽朗的聲音在耳邊響起：“你是想要這片葉子??？”我緩緩起身，映入眼簾的是一張清秀的臉，一枚俏皮的笑，展現(xiàn)的完全是一個(gè)甜美可愛的小女孩的形象。可為什么他更像是一個(gè)男生？或者說，他就是一個(gè)男生。因?yàn)?，他見著男生的頭發(fā)，穿著男生的衣服。在這種矛盾下，我不由得問出了一個(gè)毫無禮貌的問題：“你是男是女？”

聽者笑的更大聲了，近乎肆虐的說道：“當(dāng)然是男孩咯，那有女孩把頭發(fā)剪成這副德性的？這片葉子送給你，算是給你的見面禮。我是A班的辰辰，很高興認(rèn)識(shí)你，愿意做個(gè)朋友嗎？”我聽完他的一番話，不禁被惹笑了。把一片葉子，當(dāng)作見面禮？而且，我真的還是第一次見到一個(gè)男生敢這么坦然的和一個(gè)女孩子交朋友。

不過，我也真的很欣賞他。欣賞他那似女孩般的容貌，欣賞他那份開朗活潑，欣賞他那份可貴的坦然和真誠。也就為這個(gè)，我也十分坦然的答應(yīng)了。

就這樣，你我因?yàn)橐黄~子相識(shí)了，我也第一次真正結(jié)交了一位異班的異性的朋友。

從此，我們時(shí)常在一起聊聊天，談?wù)勑摹u漸地，我們彼此都發(fā)現(xiàn)了原來我們有很多相同的愛好，比如，我們都愛文學(xué)，喜歡看書。但唯一也是最顯著的差異就是我們的性格。你偏外向，活潑開朗。我偏內(nèi)向，文靜話少，也不愛笑。

記得有一天午后，我在教室里看報(bào)紙，你過來找我。你一眼就看出了我的不悅，詢問著我原因。我告訴你說，我家的豆豆昨晚不見了，它是一條很可愛的狗狗，我很喜歡它。于是，你開始安慰我，你告訴我：“你要樂觀的看待事情，豆豆不見了，可能是迷路了，它會(huì)想辦法自己找回來的。如果它真的走丟了，或許它還會(huì)碰上一個(gè)好心人收養(yǎng)它。那么，豆豆還會(huì)幸?？鞓返纳?，和誰生活在一起并不重要。”

你的安慰開導(dǎo)了我。就是這么短短的幾句話，給了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了樂觀的看待事情，我學(xué)會(huì)了經(jīng)常把笑容掛在嘴邊。從此，我一改平日里文靜內(nèi)向的形象。取而代之的，是一個(gè)活潑開朗，整日活蹦亂跳，俏皮可愛的嶄新的自己。

也就是從那次起，我不高興時(shí)，總會(huì)先自己安慰自己。然后再加上你那充滿幽默的安慰，我就怎么也傷心不起來了。

第3篇：因?yàn)橛辛四阕魑姆段?/h2>

當(dāng)我呱呱落地時(shí)，我想我應(yīng)該會(huì)為我來到這個(gè)世界而高興，我想我會(huì)為我擁有父母親而快樂，驕傲，我想我應(yīng)該會(huì)為父母親讓我來到這個(gè)世界而感激他們。

漸漸長大的我，明白了許多許多。

每一次放學(xué)，當(dāng)我看到母親以為我燒好的飯，我心里想：母親，因?yàn)橛心?，我快樂?/p>

每一次缺錢，當(dāng)父親把那一張張印滿人頭的錢放在我面前，我心里想：父親，因?yàn)橛心?，我幸福?/p>

可是，我卻從未想過當(dāng)我感到快樂，幸福的同時(shí)，父母親又付出了多少的艱辛與汗水；也從未想過沒有父母親我會(huì)怎樣，更沒想過怎樣去回報(bào)他們。直到——

第4篇：因?yàn)橛辛四阕魑姆段?/h2>

成長，是煩惱與快樂合奏的樂章，是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫卷。從我們呱呱落地的那一刻起，生命中便注定有無數(shù)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，將來會(huì)有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。及時(shí)把握好自己前進(jìn)的方向，調(diào)整好自己的步伐，這里給大家分享一些關(guān)于話題成長初一作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于話題成長初一作文600字1從我們“哇哇”落地的那一刻起，我們每分每秒都在成長。

如今，我已經(jīng)11歲了，可除了每天幫媽媽掃掃地，拖拖地板，擦擦桌子，就不會(huì)做其他的家務(wù)事了。但是我生活在這個(gè)家里，是家中的一份子，當(dāng)然要出份力。我便決定趁這次暑假，好好跟媽媽學(xué)寫一下如何洗碗。

一天中午，媽媽因?yàn)橛屑笔乱鋈?，便把洗碗的任?wù)交給我。媽媽知道我沒有洗過碗就交代了一些要領(lǐng)。一而再再而三地提醒我:“每個(gè)碗刷洗后都要用清水再?zèng)_洗幾次，用流動(dòng)的活水，這樣可以更好的清除洗碗用的洗潔精的殘留?！薄昂煤煤?我這天才的記憶，你還不放心?!”“呵呵，就你這記憶還天才呢!我看是天生的蠢材?！薄靶辛诵辛耍湍阕钐觳?，快走吧，別誤了事，可不能怪我!"。我邊說邊把媽媽向門外退推。急切的想實(shí)踐下。

我穿好圍裙，直奔廚房水池。

雖然媽媽告訴了我一些要領(lǐng)，畢竟是第一次嘛!萬一打破碗怎么辦，媽媽肯定要發(fā)威她那“獅子吼”了!算了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?!挽起袖子，學(xué)者媽媽平常的樣子，把碗放入水中浸濕。一手拿著小刷子一手?jǐn)D壓了一下洗潔精的瓶體。刷刷里面，刷刷外面，哼著我自創(chuàng)的小曲。瞬間，碗上出了許多小泡泡，很可愛。把那些吃飯的殘?jiān)佳蜎]了。

我笨拙的用洗潔球來來回回的在轉(zhuǎn)圈，接著用水“嘩”一沖，“哇”奇跡出現(xiàn)了，手上的碗立刻變得干干凈凈。就這樣我把所有碗都刷完了，我剛想收拾東西，完成任務(wù)，猛然想到媽媽的再三叮囑?！斑€有一道工序”我趕緊回到碗櫥前把每個(gè)碗又再次用清水徹底沖洗了一遍。我不禁為自己捏了一把汗：“呼!總算圓滿完成任務(wù)!”

這次簡單而關(guān)鍵的成長經(jīng)歷讓我明白：成長是要經(jīng)歷很多鍛煉與磨練的，做事不能粗心大意。

關(guān)于話題成長初一作文600字2記憶里，童年的天空清透。藍(lán)天，白云。每個(gè)人的成長中，都充滿了喜、怒、哀、樂。成長中的故事，豐富多彩，又連連不斷。在我成長的過程中，體會(huì)到了成長的快樂。

成長是一種里程碑。當(dāng)我們睜著眼睛，幸運(yùn)的來到這個(gè)世界上，我們便開始成長。從無知到有知，從天真到深沉。成長充實(shí)了我們的知識(shí)。成長的過程中也含有父母和老師辛勤的汗水。長輩的期望也寄托在我們的歷程中。

成長是一種美麗，成長的美在于我們不斷的溫故知新，就在于它孕育出燦爛的笑容和豐收的果實(shí)。我們成長著，我們的成長的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式，立足于一種成熟走向另一種成熟。成長的歷程有花也有果，更多的還是未開放的花蕾。我們的父母，老師看到我們綻放時(shí)的美好，臉上露出欣慰燦爛的笑容。只有奮發(fā)進(jìn)取，我們才能夠“更上一層樓”。

成長是一筆財(cái)富，“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超越它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔”。馬需要挑戰(zhàn)，人的成長更需要挑戰(zhàn)，沒有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)。成功很簡單，就是看你有沒有面對(duì)困難的自信與執(zhí)著，我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機(jī)遇，可以把它們當(dāng)作生活的每次挑戰(zhàn)，美好幸福的一切你將完全擁有。

成長是一份成熟。從無知到青澀，再到而立，老去，漸漸明白了許多。當(dāng)不再計(jì)較小事，學(xué)會(huì)了寬容別人時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟，有了許多的朋友，人生的路，仿佛又向前邁了一步。

成長是一份改變。不再冥頑不化，不再調(diào)皮任性，學(xué)會(huì)了聽話，沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁，不再自傲，學(xué)會(huì)了謙遜，可以聽進(jìn)他人的良言忠告時(shí)，猛然間，發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，增加了一份優(yōu)雅可親。

關(guān)于話題成長初一作文600字3成長的過程像一條長長的道路，總會(huì)有結(jié)束的那一天。但總覺有一個(gè)引路者，帶我們走過那漫長的歲月?！}記

成長是一條曲折而又漫長的路，一路上有許多酸甜苦辣的事，一路上有許多親近的人，一路上有許多別有韻味的物品。因?yàn)橛心?，我才能打好基礎(chǔ)迎接初中;因?yàn)橛心?，我才能懂得更多新的道?因?yàn)橛心?，我才能一步步長大。我的成長有你-----我最敬愛的小學(xué)班主任呂老師。

還記得，有一次我語文考試考得很差，只有74分。然后呂老師找了我過去談話。呂老師在班里的別名叫“母老虎”，誰惹了她誰倒霉。呂老師果真派人找我到辦公室喝“苦茶”，我唯有像只待斃的兔子乖乖地走了進(jìn)去。

那速度比蝸牛還慢，每一步都非常不穩(wěn)，似乎一碰即倒。路總會(huì)走完的。不一會(huì)兒，就來到老師辦公桌前，我用力地閉了一下眼睛，又快速地睜開，心里暗暗在說：“算了，認(rèn)命吧。誰叫自己學(xué)得那么不扎實(shí)。

被老師罰也是自作自受?！崩蠋熅o握著我的試卷對(duì)我嘆了口氣，遞給了我。我看了看這份慘不忍睹的試卷，突然老師大發(fā)雷霆，破口大罵，其中一句令我印象最深刻：“既然你這次失敗了，不意味著你永遠(yuǎn)失敗，也不意味著你下次必定成功，你要學(xué)會(huì)在哪里跌倒就從哪里爬起來。”老師，你讓我懂得了在哪里跌倒就在哪里爬起來。

還記得，有一次我下午很晚才回家，媽媽也急得打了個(gè)電話給你，聽到消息后你立刻和媽媽到街上找我，而我正一邊和同學(xué)玩鬧著，一邊慢悠悠地走回家。第二天，你又對(duì)我進(jìn)行了一次教育，你還讓我一整天站著上課。

從你的眼神中，我看到了著急、緊張。你告訴我你和媽媽有多害怕，其中有一句話令我印象最深刻：“你媽媽為了你，盡管工作再忙都要抽出身來照顧你;你爸爸為了你，長期在外面奔波賺錢養(yǎng)家。你要知道父母這么做都是為了你，你要懂事?！崩蠋?，你讓我懂得了做人要懂事。

還記得，小升初的那段時(shí)間，你為了我和同學(xué)們到處找試卷，找題材。每一次的小測試我都是95分以上，我總是得意忘形，可終于到了考試時(shí)，驕傲的我終于重重地摔倒在地

你再次找我單獨(dú)談話了，你告訴我：“做人不要驕傲，一但驕傲你就會(huì)摔得很慘。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！崩蠋?，你讓我懂得了在成功中不能迷失自我。

老師，你在我考得不好時(shí)，會(huì)罵我，會(huì)耐心地給我分析，你說在哪里跌倒就在哪里爬起來;老師，你在我“消失”的時(shí)候，會(huì)焦急地找我，你說做人要懂事，別讓人操心;老師，你在我驕傲摔得很慘時(shí)，會(huì)安慰我，你說不論怎樣，在成功中不能迷失自我……老師，我的成長中有你，你是我成長中的照明燈，為我照亮前程。

關(guān)于話題成長初一作文600字4歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。

你的快樂、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味，你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。

腳印是一段段歷史——成吉思汗因?yàn)檎鞣W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳印;唐太宗因?yàn)樘撔募{諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印……

腳印是一個(gè)個(gè)真理——居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印;牛頓因?yàn)椤摆に伎嘞搿?、敢于想象而留下了“蘋果落地”的腳印;愛迪生因?yàn)椴晃反煺郏粦质《粝铝恕半姛簟钡哪_印……

腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺(tái)為愛留下“化蝶”的腳印;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……

因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因?yàn)橛辛巳松哪_印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

對(duì)于我們來說，成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾于每一個(gè)腳印……

感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確，你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長!

關(guān)于話題成長初一作文600字5山水如畫，日月如詩，生命亦如歌。在成長過程中，有的人看生命如流水，過去就是了;有的人看生命如銀河，只觀其形而不觸其體;有的人看生命如曲調(diào)，歌唱生命的美妙!如果說生命是大河，那么成長便是這大河上的沙石;如果生命是草原，那么成長便是這草原中的小草;如果說生命是銀河，那么成長便是銀河里的星星。事實(shí)上，生命就是成長的基礎(chǔ)，因?yàn)橛辛松?，所以成長變得精彩，更有趣。

看過石縫里的花朵嗎?在石縫里掙扎，有一種奮發(fā)向上的感覺，像是在說：“我在成長，茁壯地成長，不管條件多么差，我都會(huì)一直這樣勇往直前，不屈不撓?！?/p>

看過霞道里的水了嗎?在那窄窄的小道里奔騰，好似一位好斗的勇士，只在向前攻擊，絕不倒退一步，像是在說：“我在成長，只要不怕艱難險(xiǎn)阻，就是一次成長的歷練?！笨催^剛剛展翅飛翔的鳥兒嗎?那跌跌撞撞的身影，在幽默的人眼里是多好笑，可在我的眼里，那是在告訴我們它在成長，為了成長，它跨出了人生的第一步。

成長是花的執(zhí)著，成長是水的毅力，成長是鳥兒的勇敢。成長是人生旅程的綜合，不要害怕去嘗試。如果你愿意，可以學(xué)習(xí)花、水、鳥，學(xué)習(xí)它們那種不怕失敗的精神，因?yàn)槭∈浅晒χ福悄銓W(xué)會(huì)獨(dú)立的機(jī)會(huì)，相信自己，相信成長會(huì)帶給你很多。

第5篇：因?yàn)橛辛四阕魑姆段?/h2>

像一陣風(fēng)似的，你來到我們中間。

帶著黑黑的皮膚，潔白的牙齒，水靈靈的眼睛，樸素的衣著你來到我們中間。

開始并沒有注意你。你真的平常得不能再平常，可在這平凡中你又帶來了那么多的不平凡。你，帶著勤奮來到了我們中間。

水冷得刺骨，去觸摸它也要莫大的勇氣，可是你的動(dòng)（作）是那么的利索。我知道，你心里惦記的是知識(shí)，它會(huì)溫暖你的心。匆匆洗漱完畢，你就跑向了教室，（我）看一看時(shí)間，五點(diǎn)零五分。

我能想像出你在教室里學(xué)習(xí)的情景。時(shí)而低頭寫寫，時(shí)而抬頭背背，時(shí)而愁眉緊，時(shí)而忍俊不禁。在知道的海洋里，你遨游歡暢。因?yàn)橛心愕那趭^做船帆。

帶著堅(jiān)強(qiáng)，你來到我們中間。

那天，老師拿著一摞作業(yè)進(jìn)了教室，是作文課。老師說要為我們朗誦你堅(jiān)強(qiáng)的心聲。

老師小心翼翼的拿起作文本，就好像是托起水晶杯那樣仔細(xì)。不，不是水晶杯，那是比水晶杯還更貴重的東西。

念著念著，老師的眼角噙滿了淚水，下面的同學(xué)也早已熱淚漣漣。你沒有哭，而我卻能看到你內(nèi)心的痛。因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)，即使淚到了眼角，你也想方設(shè)法讓它縮回去。

第6篇：因?yàn)橛辛四阕魑姆段?/h2>

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)3—4年級(jí)習(xí)作的要求有：“留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心。能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現(xiàn)自己的新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂。嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句?！边@些要求，強(qiáng)調(diào)了樂于寫、樂于讀；強(qiáng)調(diào)了新鮮、新奇有見聞。要讓學(xué)生樂于寫、樂于讀，教師在課堂上就必須激發(fā)學(xué)生興趣，和學(xué)生互動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生主動(dòng)參與。

贊可夫說過：“只有在學(xué)生情緒高漲，不斷要求向上，想把自己獨(dú)有的想法表達(dá)出來的氣氛下，才能產(chǎn)生出兒童作文豐富多彩的那些思想、感情和詞語?！比昙?jí)學(xué)生才剛開始接觸作文，要讓他們對(duì)作文產(chǎn)生興趣，使之產(chǎn)生愉悅的情感，從而進(jìn)一步讓他們產(chǎn)生求知的需要。這時(shí)候，作文便順理成章了。感受到寫作文的快樂，是非常重要的。下面是我在作文起步教學(xué)中的一些小做法。

一、讓作文悄無聲息地來

低年級(jí)教材中有很多課文是以兒歌和韻文的形式出現(xiàn)的。這些文章短小精悍，簡潔易懂，貼近兒童生活、富有意趣，很受孩子們的喜歡。在上閱讀課時(shí)，我們可以結(jié)合教材特點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)生想象，練說練寫，讓學(xué)生在讀書的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作能力，讓我們的作文教學(xué)悄無聲息地走來。

例如：在學(xué)習(xí)《陽光》一文時(shí)，在學(xué)生讀懂課文的基礎(chǔ)上，再引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際，發(fā)揮想象，根據(jù)課文中的重點(diǎn)句：“________，因?yàn)橛辛岁柟?，___________。”學(xué)生續(xù)編出了這樣的語句：

公園里的小花，因?yàn)橛辛岁柟猓樀案t了。

林子里的小鳥，因?yàn)橛辛岁柟?，歌聲更美了?/p>

湖里的水，因?yàn)橛辛岁柟?，更像一面大鏡子了。

學(xué)校里的小朋友們，因?yàn)橛辛岁柟?，更加快樂了?/p>

……

再如《媽媽的愛》中有這樣的詩句：“有一個(gè)很熱很熱的晚上，我從夢中醒來，媽媽正為我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。啊，媽媽的愛是清涼的風(fēng)。”詩中都是孩子們?nèi)粘Ｉ钪械默嵤?，?dāng)學(xué)生通過品讀詩文感受到母愛的平凡與偉大的同時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生，從生活的點(diǎn)滴小事中去發(fā)現(xiàn)自己的媽媽無私的愛，他們羅列出了：

有一回我遇到了一個(gè)難題，

媽媽給我耐心地講解，

那聲音溫柔極了。

啊，媽媽的愛是輕柔的話。

有一次我摔倒了，

我趴在地上傷心地哭了，

媽媽轉(zhuǎn)過身，

對(duì)著我微笑，

鼓勵(lì)我爬起來，

啊，媽媽的愛是甜甜的笑。

就這樣，悄悄地把寫話說話練習(xí)融入到閱讀教學(xué)中，讓學(xué)生在不知不覺中體驗(yàn)到了當(dāng)詩人，當(dāng)作家的成功，大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作熱情，更加樂于表達(dá)，樂于書寫。

二、給作文教學(xué)換件新衣服

很多的作文課中，學(xué)生總是被動(dòng)地按照老師說的去做，要么是冥思苦想，半天寫不出來，要么是寫出的作文，千人一面，太多雷同。我給我的作文課換件新衣服，在作文教學(xué)過程事創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑、形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，充分尊重和相信每一位學(xué)生，讓他們想說什么就說什么，想寫什么就寫什么。

在教學(xué)第五冊(cè)第四單元寫觀察日記這個(gè)單元里，我給作文課換上了新衣服，設(shè)計(jì)了幾套方案。第一個(gè)方案，讓他們寫一種玩具。上課開始，我讓學(xué)生拿出自己的玩具，成立了一個(gè)“玩具交易市場”。在這個(gè)“市場里”學(xué)生要相互介紹自己的玩具的外形、質(zhì)地和功能，盡量把自己的玩具推銷出去。學(xué)生情緒高漲，自然而然地產(chǎn)生了把自己所說的話寫下來的愿望，這時(shí)讓他們寫作文，便是水到渠成了。

第二個(gè)方案，讓他們寫一種水果。首先，創(chuàng)設(shè)情境?！伴_縣這座移民新城正在蓬勃發(fā)展，很多城市甚至國外很多人都知道了開縣這個(gè)地方。我們開縣正在著力打造旅游行業(yè)，開縣被稱為‘帥鄉(xiāng)、桔鄉(xiāng)、金開縣’，今天，我們就要向全國甚至全世界人民推薦我們的桔子，縣文廣局正在征集各類文章，也請(qǐng)小朋友們幫著設(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)桔子的廣告?！甭犃诉@個(gè)消息，學(xué)生們喜笑顏開，躍躍欲試，表現(xiàn)出一種特別強(qiáng)烈的參與欲望。這時(shí)，我拿出準(zhǔn)備好的桔子，引導(dǎo)學(xué)生觀察、品嘗；在觀察和議論中，學(xué)生對(duì)桔子的色、形、味有了具體的了解。還在熱烈活躍的討論廣告詞過程中，明白了很多有關(guān)桔子的知識(shí)，提高了習(xí)作興趣，開拓了學(xué)生思路，作文的命題也有創(chuàng)意，收到了非常好的效果。

還有讓孩子給勞累一天的爸爸媽媽泡一杯熱茶，和父母交流，一起品嘗那杯茶，然后很多學(xué)生自愿寫出了日記。學(xué)生既覺得有話可寫，也覺得這樣做很有意思。

三、把教材中的課文來個(gè)大變臉

皮亞杰說：“對(duì)于孩子來說，從他一來到這個(gè)世上的一舉一動(dòng)，無不都是以模仿為基礎(chǔ)，正是這種模仿才成為日后形成思維的準(zhǔn)備?！比昙?jí)學(xué)生習(xí)作剛開始起步，沒有什么寫作技巧，怎么才能寫出好文章，仿寫是一種好辦法。

第7篇：因?yàn)橛辛四阕魑姆段?/h2>

母親，一個(gè)永恒而又偉大的名字。她不僅僅賦予了我多彩的生命，而是那一股股流不盡的愛。母親是本日記，一本永遠(yuǎn)寫不完的日記。

母親是一縷風(fēng)，因?yàn)橛辛怂覀儾拍茏杂勺栽诘脑谖邓{(lán)的天空中飛翔。母親是一雙柔美的手，因?yàn)橛辛怂?，我們才能彈奏出?yōu)美的樂章。母親是春雨，用她的愛和關(guān)懷滋潤了我們幼小的心靈。母親是把鑰匙，打開了我們智慧的大門。母親，節(jié)日快樂！可是，我能給你帶來什么呢？也許是幸福，也許是歡樂……

我的母親她雖沒有誘人的外貌，過人的智慧，但她卻有顆善良，愿意為我們付出的心。自懷胎十月到如今，她對(duì)我的愛從未少過一絲一毫，不管是吃的，穿的，用的，她都會(huì)盡力讓我們得到不比別人少。

時(shí)常看見你繁忙的身影，作為女兒，我無法分擔(dān)你肩上的重?fù)?dān)，女兒只能默默為你“加油，打氣”。每次與你促膝長談的時(shí)候，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)您那黝黑的頭發(fā)上，添了不少的白發(fā)，您是一個(gè)愛美的人，在歲月的消磨中，您變的滄桑，衰老，但是，我的母親，你在我心中是最美的。

一聲“母親感謝你”，感謝你無微不至的照顧我、愛護(hù)我。

母親是平凡的，卻又是偉大的！

母親！你是一本永遠(yuǎn)寫不完的日記。

第8篇：因?yàn)橛辛四阕魑姆段?/h2>

人的一生有許多支持你走過風(fēng)風(fēng)雨雨的東西，如：親情、友情，對(duì)待身邊的一切我們都要學(xué)會(huì)感恩。懂得感恩的人才會(huì)變得幸福，周圍的人也會(huì)變得幸福。只有懂得感恩，你才配真正的擁有幸福，感恩是生命的真諦。下面給大家分享一些關(guān)于高三感恩作文范文2020，希望對(duì)大家有所幫助。

高三感恩作文范文1你像初晴的陽光，暖化我生命里的陰翳;你像靈動(dòng)的青鳥，殷勤地為我探看人生的方向。媽，是你讓我懂得了感恩……

時(shí)間如白馬過隙，那些模糊不辨歲月里的劃痕是裹在沙礫里的金子，愈久愈放光彩。仍記得中考前夕，復(fù)習(xí)時(shí)間緊張，夜夜伏案提筆，我的身旁總少不了你的身影。“哎，今天的復(fù)習(xí)任務(wù)很多，媽你先睡，不用等我了。”我輕皺眉頭說。媽露出些許擔(dān)憂：“不行，你寫你的作業(yè)，不用管我?！薄半S你吧!”我敷衍幾句后就拿出書本復(fù)習(xí)。媽靜靜地在我身旁捧著書閱讀。一絲困意襲來，我伸一伸懶腰，抬頭望著對(duì)面的你，竟少去幾縷煩意。就這樣，掛鐘時(shí)針已越過零點(diǎn)，我放下手中的筆，輕喚著你，無人應(yīng)語才抬起頭看到你已躺在床邊悄然睡去。我拿起毯子輕輕搭在你的身上。這時(shí)，一絲銀白映入眼簾，那是一縷白發(fā)，我的心驟然顫抖一下，我開始仔細(xì)地觀察著你，經(jīng)年過往，歲月無情地在你身上留下印跡，不知何時(shí)，你的鬢角已生出銀發(fā);不知何時(shí)，你的眼角多添幾道皺紋;不知何時(shí)，你的纖纖玉手越發(fā)粗糙無光。那一刻，我才如夢初醒，你總會(huì)老去，你總會(huì)離我而去;那一刻，我才懂得我被寄予厚望，懂得感恩;那一刻，我是多么希望時(shí)間靜止，懇求它不要再殘忍地把你從我身邊帶離!

回憶過往，你的生活一直不夠完整，你的生活圈極小，家庭是你的全部。你早年忙于生計(jì)，始終未遇到一個(gè)一拍即合的朋友，友情于你一直是空白，沒有朋友與你分享成功的喜悅，亦無人聽你傾訴瑣碎煩惱。你把所有精力都傾注于我，我在日復(fù)一日的相伴中讀懂你，也在日復(fù)一日的相伴中唏噓感嘆為你神傷。此刻，我更加堅(jiān)定了自己，希望有一天我會(huì)強(qiáng)大到成為你的依靠，驅(qū)走你所有壞情緒……一滴眼淚滑下臉龐，落在你的眼角。你眸眼微張，溫柔地問我怎么了，“沒什么，只是太累了?！蹦憔従弿拇采掀鹕?，向我投出鼓勵(lì)的眼神，頓時(shí)一股暖流涌入心頭。

是啊，人生幾多聚散，唯有你能與我長久相伴，即使你的十指不再白皙纖長，也依舊牽我踏上征程;縱使你的雙眸不再顧盼生輝，也依舊給我站起來的信念。

古人云：“百善孝為先”。感恩是對(duì)父母最暖心的回報(bào)，莫不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”才后悔莫及……感恩從現(xiàn)在開始。

高三感恩作文范文2父母的愛，情深似海，輕盈像煙，恩重如山……——題記

候鳥感恩樹林，因?yàn)闃淞肿屗鼦?蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它翱翔;魚兒感恩河流，因?yàn)楹恿髯屗鼤秤?我們感恩父母，因?yàn)楦改附o了我們生命，哺育我們成長。

說到感恩父母，不得不提起古人感恩父母的故事。《圖說二十四孝》中有“子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米”的故事，講訴了子路從小家境貧寒，經(jīng)常吃野菜，而他卻沒有抱怨，反而擔(dān)心父母營養(yǎng)不夠，到百里之外買米回家奉養(yǎng)雙親，不論寒風(fēng)烈日，從不間斷。“陸績念母懷丹橘”則告訴我們這樣一個(gè)故事：陸績隨父親做客他家，將主人的橘子往懷里藏了兩個(gè)，為家中的母親帶回嘗鮮……百善孝為先，古人這一個(gè)個(gè)講訴孝道的故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。

搜尋記憶，竟發(fā)現(xiàn)自己十三載成長的光陰，父母的付出是那么的多，而我對(duì)他們的回報(bào)卻寥寥無幾。他們每天早出晚歸，不辭辛勞地工作，給我創(chuàng)造出最優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，而我卻自認(rèn)理所當(dāng)然，肆無忌憚、大手大腳地花著他們的血汗錢，偶爾甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)私欲未獲滿足而大發(fā)雷霆。

感恩父母，不應(yīng)停留于口頭，更要付諸行動(dòng)。最好的回報(bào)其實(shí)很簡單，不需要華麗的詞藻，也不需要虛無的承諾，只要聽父母的教誨，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，用一張學(xué)習(xí)、工作和生活的靚麗成績單，再加上一個(gè)發(fā)自肺腑的感謝與問候，足矣。

生活中處處是感恩，人的一生最值得感恩的是父母。讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，感謝有你，伴我同行!

高三感恩作文范文3小鳥感恩藍(lán)天，能讓它自由的飛翔;月亮感恩星星，在黑夜里不再孤單;畫紙感恩彩筆，讓它有了色彩……

在我們傷心落淚時(shí)，是父母安慰我們;在我們摔倒時(shí)，是父母把我們扶起;在我們孤單時(shí)，是父母來陪伴我們……俗話說：“滴水之恩，以涌泉相報(bào)?！备改父冻霾恢皇堑嗡峭?洋大海。我們就像是一朵弱不禁風(fēng)的薔薇花，要父母來精心呵護(hù)。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，他們不會(huì)感到厭煩，而是耐心的講解，而我們卻說他們很嘮叨，父母并不在意。我們總是給他們帶來很多的煩惱，而他們卻無怨無悔。漸漸的，他們的白發(fā)越來越多，那都是愛的付出。母愛是偉大的，父愛是無疆的。他們只求付出，不求回報(bào)，而他們的付出換來的卻是一絲絲白發(fā)，一件件煩惱。

時(shí)光像飛箭，有一天，我們以從一株弱小的苗兒長成了參天大樹，我們不再是從前的嬌氣包，而是一根頂梁柱，我們要支撐起一個(gè)家。這時(shí)，我們更應(yīng)該感恩父母了，父母的要求可能很簡單，也許是當(dāng)父母渴時(shí)倒上一杯水，在過節(jié)時(shí)給父母送上一張賀卡，在父母累時(shí)給他們捶捶背，柔柔肩，談?wù)勑?，說說話……

不管你是誰，都應(yīng)該感恩父母，是父母給了你生命，是父母培養(yǎng)你長大，是父母給你指導(dǎo)方向，是父母教會(huì)你做人的道理。再親的人，也比不過父母親。我們就是父母的寶貝，父母的掌上明株。再多的錢也比不過親情更可貴。我們時(shí)時(shí)刻刻都要記著父母。不管走到哪里，父母都會(huì)在我們身邊。如果我們?cè)诤谝估镄凶?，那父母就是路?如果我們是白云，那父母就是藍(lán)天，敞開胸懷擁抱我們;如果我們是星星，那父母就是月亮。

父母是一個(gè)偉大的人，每當(dāng)我們需要他們時(shí)，他們就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，父母為我們付出了很多很多，他們把所有的精力都花費(fèi)在我們的身上，當(dāng)我們長大了，就應(yīng)該去報(bào)答他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?，用行?dòng)去回報(bào)他們。

每個(gè)人的心中都有一朵感恩之花，在等待時(shí)機(jī)綻放它的美麗。讓感恩之花慢慢綻放吧!

高三感恩作文范文4感恩，是什么?是一個(gè)會(huì)心的微笑?是一句“謝謝”嗎?隨著社會(huì)的日新月異，感恩似乎在漸漸消失了。集萬千寵愛于一身的我們也不會(huì)想到感恩，更不會(huì)想到要感謝什么了。而是把眼前的幸?？醋魇潜厝坏?，是平凡的，是自然的……

其實(shí)，感恩十分簡單，當(dāng)落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那就是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫出一幅幅動(dòng)人的圖畫，那就是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。從你呱呱墜地到長大成人，無論是父母、老師、甚至是大自然，都曾經(jīng)為我們出過一分力，他們都燃燒了自己，照亮著我們。

古人有曰：“孝，其為人之本?！比绻視?huì)感恩，當(dāng)然，我會(huì)感謝我的父母。自我出生到現(xiàn)在，父母們花了多少心血和汗水，為了我，沒有了自由，沒有了娛樂。記得小時(shí)候，媽媽每天不僅要照顧我，還要辛苦地去上班，更有沉重的家務(wù)等著她。一次，爸爸湊巧不在家，而媽媽臨時(shí)要加班，所以直到8點(diǎn)才回到家?；氐郊液?，疲憊不堪的媽媽首先做的并不是去休息，而是去給我做好吃的。真是讓我感動(dòng)不已，直到此時(shí)此刻，媽媽那為了我而不顧自己身體的樣子，我仍然歷歷在目。俗話說得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)?！备螞r是父母，他們所給予的絕對(duì)不僅僅是一滴水，而是一片汪-洋大海。而我們作為21世紀(jì)的新主人，在社會(huì)的寵愛下，變得只知道衣來伸手，飯來張口，忘記了父母為我們的付出，忘記了去感激別人的一份孝心，變得自私自利了。我們應(yīng)該帶著一份感激的的心，去報(bào)答我們的父母，去答謝大自然的恩惠。感恩，自古以來，哪個(gè)偉人不懷著這顆心：姚明身在異鄉(xiāng)，仍不忘祖國母親的養(yǎng)育之恩，在外國人面前為我們?cè)隽斯?廣東律師田世國為了回報(bào)母親之恩，在老母病危時(shí)也瞞著她捐出自己的腎臟，換回母親的一命;還有徐本禹為了回報(bào)社會(huì)，大學(xué)畢業(yè)之后，毅然離開大城市，走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤，給一群群求知若渴的孩子們送去知識(shí)……感恩，不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨……

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待親友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，多么幸福。學(xué)會(huì)感恩，你的生活將會(huì)變得十分充實(shí)。

高三感恩作文范文5我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。

在《完美之聲》光盤中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問自己：我是誰?我來自何方，去往何處?也許每個(gè)人來到這個(gè)世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風(fēng)住塵息之后，才降落此時(shí)、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里，人生并非命中注定，蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。

“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦?！?/p>

人生注定離不開奮斗，充滿著艱辛，人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會(huì)有夢想，有夢想就會(huì)有奇跡，因?yàn)橛袎粝搿?/p>

“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

人類因?yàn)橛辛藟粝攵鴤ゴ?，人生因?yàn)橛辛藧坌亩?。人生也?huì)時(shí)刻伴隨著淚水，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索，也充滿了成功和失敗。有人失敗了，總會(huì)怨天尤人，抱怨上天的不公，其實(shí)一份付出就有一份收獲，不放棄、不認(rèn)輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個(gè)理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才會(huì)擁有，感恩才會(huì)天長地久。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。”

此時(shí)此刻，身為完美人，我無比自豪，因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。

第9篇：因?yàn)橛辛四阕魑姆段?/h2>

文學(xué)貴為有感而發(fā),緣事而發(fā)。當(dāng)你面對(duì)作文題為難時(shí),你不妨試著有感而發(fā)。

有感而發(fā),首先要有“感”。有了“感”,才有寫作的愿望,才有寫作的激情,也才有寫作的豐富材料。那么怎樣做到有“感”呢?當(dāng)代作家趙麗宏自識(shí)字開始就讀小說,上小學(xué)一年級(jí)時(shí),就讀了《西游記》《水滸》《岳飛傳》,以后又閱讀了許多作品,用他自己的話說:“我感受到文學(xué)的力量,我發(fā)現(xiàn)自己周圍有無數(shù)的人和事值得去書寫,去描繪,去謳歌……”可見多讀書,多品味,是取得“感”的一個(gè)來源。這也與杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”相似。

另外,多觀察,多體驗(yàn),也是獲得“感”的來源。我們的生活豐富多彩,大自然有風(fēng)花雪月,人們有喜怒哀樂,自然界的藍(lán)天白云是怡人的,生活中的人情溫馨是美好的。只要我們?nèi)リP(guān)注它,用心去感受它,就會(huì)有收獲。有這樣一個(gè)有趣的例子:狐貍想鉆進(jìn)一個(gè)葡萄園,無奈洞口太小,只好把自己餓瘦,才鉆進(jìn)園子。飽嘗了鮮美的葡萄后,卻發(fā)現(xiàn)自己又胖得鉆不出來了,只好再餓上幾天,才得以離開。因而有人嘲笑狐貍,餓瘦了進(jìn)去,又餓瘦了出來,什么也沒得到。其實(shí),這只狐貍,吃過了葡萄,也就獲得了一種經(jīng)歷,擁有了葡萄香甜滋味的記憶與種種經(jīng)驗(yàn)。由故事我們不難看出,只有經(jīng)歷過,你才會(huì)得到真實(shí)的體驗(yàn)。生活中,與同學(xué)學(xué)習(xí)上的合作與競爭、互幫與磨擦,與親人心靈上的溝通與交流、同甘共苦、坎坎坷坷、酸甜苦辣……不管怎樣,只要我們留心觀察,用心體驗(yàn),經(jīng)歷的歡樂與憂傷會(huì)給我們感悟。拿起筆,用我手寫我心,把生活中的喜怒哀樂,以及你所經(jīng)歷過的事有感而發(fā)吧!

“為有源頭活水來”,要堅(jiān)持做到有感而發(fā),還得學(xué)會(huì)積累素材。讀書時(shí),學(xué)會(huì)把好的詞句、片斷、故事、文章摘錄下來。閱讀筆記一頁頁地加厚了,你的頭腦里也會(huì)不知不覺地貯藏不少東西,它們會(huì)潛滋暗長地讓你做到“腹有詩書氣自華”,寫起作文來,也不至于腦中空空了。不過要想寫好作文,要想寫作文有活水來,不只是靠多做摘抄筆記,畢竟那只是學(xué)習(xí)借鑒別人的東西。更重要的,是嘗試自己練筆,養(yǎng)成寫隨筆的習(xí)慣。說是隨筆而不說日記,是因?yàn)樗男问娇梢噪S意,不一定在哪里寫,也不一定天天寫。寫的內(nèi)容、體裁不限,可以是你的心聲,可以是你的觀察所得,總之是你的所見所聞所感,它們可長可短。還有就是及時(shí)寫,什么時(shí)候想寫,就趕緊寫,不讓靈感丟失。只要堅(jiān)持寫,面對(duì)作文題時(shí),你就不會(huì)害怕了,更不會(huì)覺得無處著筆了。

同學(xué)們,愿你試試有感而發(fā),看看有多少收獲吧。